小学学校章程(精华版)

滨州市沾化区

***镇中心小学学校章程

（本章程于2016年4月11日经第5届教职工代表大会讨论通过）

第一章总则

第一条：为了全面贯彻国家的教育方针，规范办学行为，规范学校管理，依法治校，大力推行素质教育，全面提高教育教学质量和办学水平，依据《中华人民共和国教育法》及其相关的法律、法规，制定本章程。

第二条：学校名称和校址

（一）学校校名：沾化县大高镇第三小学

（二）学校校址：沾化县大高镇流钟村

第三条：学校性质：学校属全日制公办学校，根据国家有关政策规定，学校实施六年制义务教育。

第四条：办学指导思想：坚持社会主义办学方向，坚持国家的教育方针，坚持教育的“三个面向”，全面实施素质教育。

第五条：办学目标：解放思想，更新观念，完善办学条件，提高师资水平，积极开展教育教学改革，全面贯彻国家的教育方针，推进素质教育，提高教学质量，把学校办成“德育为首，保证基础，质量见长，全面发展学生综合素质”的特色现代学校。

第六条：

竞争合作的团结精神，无私奉献的敬业精神，争创一流的拼搏精神，勇于超越的进取精神，敢为人先的创新精神。

第七条：校训：学会学习、学会生活、学会做人。

校风：宽容、团结、协作、创新。

教风：务实创新、积极进取。

学风：严谨、求实、乐学、善用。

办学思路：团结奋进，以德立校、

开拓创新，科研兴校、

求真务实，质量强效

第二章管理体制

第八条：学校按编制设置校长、副校长、主任、教师。设置教导处(含教科室)、政教处、总务处、安全办公室、家委会办公室等职能工作机构。

第九条：学校由沾化县教育局主管。校长的任职需具备国家规定的任职资格，由大高镇教委按照干部管理权限的相关规定进行考察、审批、任免或聘任。

第十条：校长是学校的法人代表，学校实行校长负责制，依法治校，全面负责学校的行政工作，校长的主要职责：（一）贯彻执行国家的教育方针，执行教育法令、法规和上级党委、政府、教育行政部门的决议、规定。遵循教育规律，提高育人质量。

（二）制定学校的发展规划和学年、学期的工作计划，建立各项规章制度，并认真组织实施。

（三）遵循国家有关法律政策，注重教职工队伍建设，充分依靠教职工办好学校，并维护其合法权益。

（四）领导和组织学校德育工作、教学工作；领导和组

织学校教科研工作，全面提高学校教育教学质量。

（五）领导和组织总务后勤工作，贯彻勤俭办学原则，搞好校园建设。加快学校教育现代化、信息化建设步伐，不断改善教师的工作环境和福利待遇。

（六）加强干部队伍和教师队伍建设及管理，为他们的政治进步、业务进修、继续教育提供条件。

（七）配合党组织，支持学校群团组织开展工作。充分发挥教代会会、家委会、少先队等组织在各项工作中的积极作用。

（八）其他法规规定的职责。

第十一条：校长的主要权力：

（一）决策权：在广泛听取多方面意见的基础上，对学校教育教学和行政管理等方面重大事项有决策权。

（二）人事权：按上级有关规定，从学校工作的需要和实际出发，聘任学校中层干部及教职员工，安排、调整教职工工作。

（三）奖惩权：校长对在教育教学和其他工作中成绩优秀的干部、教师进行奖励；对在工作中犯有严重错误或在工作中出现重大事故的教师进行处罚或提出处罚意见。

（四）财政权：在服从上级教育行政部门的统一规划和管理的前提下，在法律法规允许范围内，严格执行财务制度，管好用好学校资金财产。

（五）法律、法规规定的其他权利。

第十二条：校长的义务

（一）坚持社会主义办学方向，贯彻国家教育方针，依

关于学校教师的管理规章制度条款

关于学校教师的管理规章制度条款 （最新版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 关于学校教师的管理规章制度范文一 一、班主任工作职责 1、班主任办理学员报到手续，向学员介绍学校概况。 2、做好学员的入学教育工作，组织学员学习学校有关规章制度，教育和督促学员遵纪守法、举止文明。 3、发放教材，排好座位，编制花名册并安排好每天值日。 4、每天检查学员出勤情况，如有缺席，及时与学员单位取得联系，搞清原因，同时检查学员着装仪表情况是否符合学校要求。

5、教育学生爱护学校的财产，节约水电，经常检查班级公务状况，发现损坏及时调查和处理。 7、督促学员遵守有关学校管理制度，妥善处理突发事件。对影响较大的突发事件及时报校领导。经常巡视，发现违纪行为及时制止。 8、善于发现班级中的先进事迹，及时进行表扬，对不良现象及时批评教育。 9、放学后，检查班级卫生情况以及门窗、电器设备是否关好。 10、及时反映学员队学校工作的意见和要求，并结合具体情况提出有关建议和解决措施。 11、负责学员考试的安排工作，安排考场。教育学员端正考风，严肃考纪。 12、整理培训档案，交档案管理人员存档。 二、教师职责 1、按指定的教学计划，认真备好课，规范教学行为，组织好课堂纪律。 2、按章行事，加强组织纪律观念，维护和保证教学制度权威性和严肃性。 3、任课教师要按照学校排定的课程安排表按时间到指定教室上课，不得随意停课。

学校章程范本(中心校)

学校章程范本（仅供参考） 第一章总则 第一条为加强学校内部规范化管理，全面贯彻“三个代表”的重要思想和党和国家的教育方针，深化素质教育，依法治校，进一步落实教育教学目标。依据《中华人民共和国教育法》及有关法律法规，制定本章程。 第二条学校全称：z 中心小学。 第三条学校性质：全民所有制的教育事业单位。 第四条学制：六年。 第五条学校服务范围及对象：王坝村小学阶段学龄人口、佐家村、宋山村、录柳村、曹能村中高年级学生。 第六条学校业务范围：教育和组织、协调、全乡各小学的教育教学等工作。 第七条学校教育的根本任务：培养全面发展的具有创新意识、创新精神、创新能力的建设者和接班人。 第八条培养目标：使受教育者初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情；遵守社会公德的意识。集体意识和文明行为习惯；具有良好的意志、品格和活泼开朗的性格；具有自我管理，分辨是非的能力。具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能，了解一些生活、自然常识。具有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力，养成良好的学习习惯。学会合理锻炼，养护身体的方法，养成讲究卫生的习惯。具有健康的身体和初步的环境适应能力。具有广泛的兴趣和审美情趣。 第九条学校宗旨：以建设有中国特色社会主义理论为指导，为社会主义现代化建设服务与生产劳动相结合；逐步改善办学条件，着力提高队伍素质；走教科研相结合之路，巩固发展办学特色；全面贯彻教育方针，面向全体学生，发展学生个性，全面提高学生素质，培养具有创新精神的“四有”新人。 第十条学校以“团结、勤奋、求实、拓新”为校风，以“严谨求实创新奉献”为教风，以“ 勤奋 诚实好学善思”为学风。 目标：全面推进素质教育，努力创建特色学校。 指导思想：面向全体，全面育人，协调发展。 第十一条学校办学目标：以体育为突破口，全面推进素质教育，努力创建特色学校。 学校办学理念：为了孩子的明天。 学校办学指导思想：面向全体，全面育人，协调发展。 第二章行政管理 第十三条学校的举办单位和主管为礼县教育局、z 学区，受教育局、学区和z 人民政府的领导，业务主管 单位为z 学区，登记管理机关为礼县编制委员会。绝对服从上级机关的行政领导、业务指导和管理。 第十四条学校按编制设置校长、主任、和教师。 第十五条校长是学校负责人，校长应具有国家规定的任职资格，由学区任免。 第十六条校长对外代表学校，是学校法人代表，对内负责学校全面工作。校长在任期内按有关法规、政策规定和学校内改方案自主管理学校，对人员聘任、经费使用、设施管理、考核、奖惩及组织教育教学活动等方面具有决策权和指挥权。 校长职责： 一、全面贯彻执行党和国家的方针、政策、法律、法规，坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人，按教育规律办学，不断提高教学质量。 二、团结和依靠教职工，充分发挥教职工工作的主动性、积极性和创造性。保证教师学习政治，组织教师钻研业务，不断提高教师的政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注意培养班主任、中青年教师和骨干教师，努力优化教师队伍结构，提高教师队伍的整体素质，依靠学校群众组织，共同做好教职工的思 想政治工作。 三、领导和组织德育工作，把坚定正确的政治方向放在首位，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的原则，制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强和改进学校的德育工作。

2019年小学学校章程 新版

___________________________小学学校 章 程 ___________________________年___________________________月

（本章程于年月日经第届教职工代表大会讨论通过） 第一章 第一条：为了全面贯彻国家的教育方针，规范办学行为，规范学校管理，依法治校，大力推行素质教育，全面提高教育教学质量和办学水平，依据《中华人民共和国教育法》及其相关的法律、法规，制定本章程。 第二条：学校名称和校址 （一）学校校名： （二）学校校址： 第三条：学校性质：学校属全日制公办学校，根据国家有关政策规定，学校实施六年制义务教育。第四条：办学指导思想：坚持社会主义办学方向，坚持国家的教育方针，坚持教育的“三个面向”，全面实施素质教育。 第五条：办学目标：解放思想，更新观念，完善办学条件，提高师资水平，积极开展教育教学改革，全面贯彻国家的教育方针，推进素质教育，提高教学质量，把学校办成“德育为首，保证基础，质量见长，全面发展学生综合素质”的特色现代学校。 竞争合作的团结精神，无私奉献的敬业精神，争创一流的拼搏精神，勇于超越的进取精神，敢为人先的创新精神。 第七条：校训：学会学习、学会生活、学会做人。 校风：宽容、团结、协作、创新。 教风：务实创新、积极进取。 学风：严谨、求实、乐学、善用。 办学思路：团结奋进，以德立校、 开拓创新，科研兴校、 求真务实，质量强效

第二章管理体制 第八条：学校按编制设置校长、副校长、主任、教师。设置教导处(含教科室)、政教处、总务处、安全办公室、家委会办公室等职能工作机构。 第九条：学校由沾化县教育局主管。校长的任职需具备国家规定的任职资格，由大高镇教委按照干部管理权限的相关规定进行考察、审批、任免或聘任。 第十条：校长是学校的法人代表，学校实行校长负责制，依法治校，全面负责学校的行政工作，校长的主要职责： （一）贯彻执行国家的教育方针，执行教育法令、法规和上级党委、政府、教育行政部门的决议、规定。遵循教育规律，提高育人质量。 （二）制定学校的发展规划和学年、学期的工作计划，建立各项规章制度，并认真组织实施。（三）遵循国家有关法律政策，注重教职工队伍建设，充分依靠教职工办好学校，并维护其合法权益。 （四）领导和组织学校德育工作、教学工作；领导和组织学校教科研工作，全面提高学校教育教学质量。 （五）领导和组织总务后勤工作，贯彻勤俭办学原则，搞好校园建设。加快学校教育现代化、信息化建设步伐，不断改善教师的工作环境和福利待遇。 （六）加强干部队伍和教师队伍建设及管理，为他们的政治进步、业务进修、继续教育提供条件。（七）配合党组织，支持学校群团组织开展工作。充分发挥教代会会、家委会、少先队等组织在各项工作中的积极作用。 （八）其他法规规定的职责。 第十一条：校长的主要权力： （一）决策权：在广泛听取多方面意见的基础上，对学校教育教学和行政管理等方面重大事项有决策权。 （二）人事权：按上级有关规定，从学校工作的需要和实际出发，聘任学校中层干部及教职员工，安排、调整教职工工作。 （三）奖惩权：校长对在教育教学和其他工作中成绩优秀的干部、教师进行奖励；对在工作中犯有严重错误或在工作中出现重大事故的教师进行处罚或提出处罚意见。

中小学学校章程参考样本

附件2： 中小学章程参考样本（试行） 一、为指导和规范学校章程制定，促进依法治教、依法治校，加快推进现代学校制度建设，根据《教育法》、教师法》、《工会法》等法律法规及其他有关规定，制定本章程参考样本。 二、本章程参考样本，旨在为全市各类型公办中小学校制（修）订学校章程时提供参照。 三、为充分反映学校办学特色，各公办中小学校制（修）订章程时，可结合实际适当增减章、节、条、款、项、目。 四、职业教育在集团化办学进程中，两个以上法人组成教育集团，应另行制定集团章程，规约各方关系与运作规则。 五、“说明”后内容仅作学校制（修）订章程过程中提示用，正式成文时应予删除。 六、民办学校制（修）订章程以《民办教育促进法》及实施条例的规定为准，法律法规未涉及事项，可参照本章程参考样本。

（学校全称）章程 （X年X月X日经第届第次教职工代表大会审议， X年X月X日经通过，X年X月X日经教育局核准） 第一章总则 第一条为适应现代教育发展的需要，深化教育改革，积极推进素质教育，全面提高教育教学质量和办学效益，根据《教育法》、《教师法》……及有关法律法规，结合本校实际，制定本章程。 第二条学校名称是；英文译为；地址为；邮政编码为；学校注册域名为。 （说明：地址按照核准登记的内容填写，有多个校区，应逐个写明各校区地址与邮政编码。学校网址建议填写，英文译名、注册域名为可选项。）（主审科室：中等教育科、初等教育与学前教育科及职业教育与社会教育科） 第三条学校由举办，经晋江市登记。业务主管单位是。 本校为实施年制（高级中学或职业中专学校或初级中学或小学）教育的全日制公办教育机构，具有法人资格，独立承

学校食堂管理规章制度

关于学校食堂管理规章制度 一、食品卫生管理制度 1．坚决贯彻执行《食品安全法》、食品卫生标准和管理办法等法规、规范。 2．制定食堂卫生管理制度、落实管理人员，健全食品卫生安全管理网络。单位设立专职或兼职管理员，自上而下形成管理网络，责任到部门、人。 3．制订完善的卫生制度，卫生制度包括：环境保洁制度、食品采购保管制度、个人卫生及操作卫生制度。餐具、工具、容器洗涤消毒制度，食品粗加工、切配、烧煮烹调（加工）、熟菜加工操作、食品（成品）留样等卫生制度和奖惩制度。 4．实行岗位责任制，单位设立定期与不定期的卫生检查制度，检查时随带记录薄（表），对各部门的卫生情况作较详细的记录，提出整改意见，卫生工作与考核经费挂钩。 5．加强食品从业人员的卫生知识教育。制订从业人员食品卫生教育的培训计划，针对每个食品加工操作岗位进行培训，内容包括食品安全法规、卫生知识教育和各岗位加工操作规程等。定期考核，提高职工的素质。新参加工作的人员应先经过卫生培训，经考核合格后上岗。 6．做好食品从业人员的健康管理工作。食品生产经营人员每年必须进行健康检查，建立从业人员健康档案；新参加工作和

临时参加工作的食品生产经营人员必须先进行体检，取得健康证后方可参加工作。凡患有痢疾、伤害、病毒性肝炎等消化道传染病（包括病原携带者），活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病以及其它有碍食品安全的疾病的，不得参加接触直接入口食品的工作。 二、从业人员个人卫生制度 1．食品从业人员必须取得有效健康培训证，每年体检一次，合格者方可上岗。 2．必须穿戴浅色清洁工作服、帽，头发不露帽外，专间操作人员应规范佩戴口罩，不戴戒指，不留长指甲，不涂指甲油。 3．食品从业人员在操作前和接触不洁物品后，应洗手；接触直接入口食品之前，应洗手消毒。不得穿戴工作服、帽进入厕所。 4．操作食品时不吸烟、不挖鼻孔、掏耳朵，不得对着食品打喷嚏，不得出现与食品加工无关的行为。 5．应做到勤洗手，勤剪指甲，勤理发洗澡，勤换洗工作服、帽。不随地吐痰，不乱丢废弃物。 三、食品加工卫生制度 1．所有原辅料投产前必须经过检验，不合格的原辅料不得投入生产。 2．生产工艺流程必须合理，各工序必须严格按照生产工艺规程和卫生要求进行操作，确保产品不受污染，符合卫生标准。

公办中小学共同理事会章程范本

公办中小学共同理事会章程范本（适用于多所试点学校共建一个理事会） 目录 第一章总则 第二章学校办学宗旨和业务范围 第三章教育行政部门权利和学校的权利与义务 第四章共同理事会 第一节组织架构 第二节宗旨和职权 第三节组成与产生 第四节理事 第五节理事长、副理事长和秘书长 第六节共同理事会会议 第五章学校管理层 第六章监事会 第一节构成和职责 第二节监事 第七章有关组织 第八章共同理事会与各主体的关系 第九章资产的管理和使用

第十章终止和剩余财产处理 第十一章共同理事会、学校责任与追究制度 第十二章共同理事会信息公开制度 第十三章章程修改 第十四章附则 第一章总则 第一条为贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会精神，创新事业单位法人治理结构建设形式，根据《教育法》《义务教育法》《教师法》《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则，制定本章程。 第二条×××区域内多所学校（以下简称试点学校）包括×××、×××、×××、×××和×××。 第三条×××区域内多所学校共同理事会（以下简称共同理事会）是试点学校决策机构，负责确定试点学校的发展战略和发展规划，行使试点学校重大事项议事权和决策权。 第四条试点学校经费来源是财政经费。

第五条试点学校的举办者是×××人民政府，由×××教育行政部门管理。 第六条试点学校的登记管理机关是×××事业单位登记管理局。 第二章学校办学宗旨和业务范围 第七条试点学校的办学宗旨是全面贯彻执行党的国家教育方针，实施素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 第八条试点学校的业务范围：实施××阶段义务教育。 第三章教育行政部门权利和学校的权利与义务 第九条教育行政部门行使下列权利： （一）提出试点学校的业务范围； （二）组建第一届共同理事会和监事会； （三）向共同理事会委派相关理事和监事； （四）提名共同理事会的理事长和监事会主席；聘任共同理事会理事、副理事长、监事会监事、监事会主席； （五）批准共同理事会工作报告；

小学学校章程修订版

南营学区马房小学学校章程 第一章总则 第一条为了全面贯彻国家的教育方针，全面提高教育教学质量和办学效益，维护学校合法权益和正常秩序，加速管理和依法治校进程，推进素质教育，促进学校持续、稳定、健康发展，依据《中华人民国教育法》、《中华人民国教师法》、《省中小学管理规》等有关法律和上级教育主管部门的各项政策，制定本章程。 第二条学校贯彻国家教育方针，面向现代化，面向世界，面向未来，全面推进素质教育，努力培养社会主义合格建设者和接班人。 第三条学校名称: 藁城区南营学区马房小学。是一所不完全小学，学制三年。 第四条学校创建于 1945年9月。 第五条学校地址：藁城区南营镇马房村。 第六条学校的办学理念：正心教育。校训是“立字立人”； 办学目标：立字立人，做真真正正的中国人。 正学正行，做快快乐乐的小主人。 第七条校风是“以生为本，育人为先”；教风是“敬业、爱生、高效”，学风是“勤学、善思、求真”。 第二章管理体制 第八条学校隶属藁城区教育局，接受藁城区人民政府教育主管部门的监督和指导。 第九条学校实行校长负责制。 第十条校长是学校的法人代表，负责学校的全面工作。 （一）在广泛听取各方面意见的基础上，对学校教育教学和行政管理等方面重大问题有最后的决定权。 （二）从学校工作的需要和实际出发，按规定程序向有关部门做出安排、调整学校领导和教职工工作方案。 （三）对在教育教学和其他工作中成绩优秀的学校领导和教职工进行奖励；对在工作中犯有严重错误或在工作中出现重大事故的学校领导和教职工按管理权限进行处罚或提出处罚意见。 （四）在服从上级教育行政部门统一规划和管理的前提下，决定学校部布局和基础建设。在法律法规允许围，筹集、管理和使用学校经费。学校财务在校长领导下实行一支笔审批制。 （五）按照藁城区人民政府教育主管部门有关招生计划及规定，录取新生。 第十一条校长应履行下列职责： （一）团结和依靠全校教职工贯彻执行国家教育法律、法规、方针和政策，坚持社会主义办学方向，完成上级下达的教育、教学和其他工作任务，依法维护师生的合法权益。 （二）制订和实施学校工作计划，领导和组织全校教育、教学和后勤工作，不断进行教育、教学和管理改革，逐步提高教育教学质量，认真发挥示作用。 （三）贯彻集中制，发挥领导班子的整体功能。对于学校重大决策，应先与党支部取得统一认识，并听取共青团、工会和家长委员会等组织的意见和建议，努力实现学校管理的化、科学化和规化。 （四）加强教职工队伍的建设和管理，做好教职工思想政治工作，不断改善教职工的工作、业务进修和生活福利条件，努力发挥教职工工作的主动性、积极性和创造性。

阿拉巴马大学招生简章

学校优势： 全美百强大学，《美国新闻与世界报道》全美排名79 全美公立大学50强，《美国新闻与世界报道》全美公立大学排名34 商学院通过AACSB 认证，全美商学院排名57，公立大学排名35 法学院全美排名34，公立大学排名10 传媒学院下设的硕士广告学专业在全美排名12；另据国家传媒协会 的排名，该校传媒学院在全美排名第7 图书馆与信息研究学院排名全美22名 航空航天工程专业研究生排名 43 公共关系专业全美第二 学校辩论队先后共16次摘得全美辩论大赛桂冠 国际学生比例3%，拥有良好的语言环境 全美最美丽的校园之一 会计学专业本科全美排名27 工程学本科排名98 材料科学工程学研究生排名66 学校概况： 阿拉巴马大学历史悠久，始建于1831年，是阿拉巴马州建立的第一所大学。人们习惯性地将阿拉巴马大学简称为Alabama 、UA 、Bama 、The Capstone 。学校被誉为全美七所公立大学的旗舰学校之一。UA 多年来一直被《美国新闻与世界报道》列为全美百强大学、全美公立大学50强。 UA 是阿拉巴马州立大学系统的一员，是主校区，另外两个校区为UA Birmingham(UAB)和UA Huntsville 。UA 校园占地面积4 KM 2，校园风景优美，四季各有独特景致，是全美最美丽的校园之一。 阿拉巴马大学致力于以实惠的经济投入培养优质的教学服务，致力于将UA 的学生培养成文化、学术及经济上的全人。2008年，UA 本科 生、研究生注册人数为30232名，其中国际学生占3%，他们来自于全球90个国家。学校为国际学生提供ESL 课程，国际学生少使得UA 成为学习英语的理想场所。 UA 是一个富有体育传统的大学。学校的橄榄球队是全美知名的大学球队，多次获得全美橄榄球赛冠军，拥有NFL 名人堂成员7位。如果你是电影迷，你一定不会忘记《阿甘正传》中汤姆·汉克斯饰演的阿甘赢得橄榄球奖学金时的情景。学校的篮球队，也是NCAA16强的常客。这里曾经是7届总冠军成员、关键先生罗伯特·霍里的母校，同时也是狂人斯普雷维尔和暴力扣将杰拉德·华莱士的母校。UA 的学生不断参加奥运会，并在游泳、田径、网球等项目摘金夺银。 UA 的学生多才多艺。奥斯卡最佳影片《杀死一只知更鸟》的作者Harper Lee 以及《阿甘正传》的作者Winston Groom 都是UA 的学生。前者是普利策奖得主。UA 的校友Rowell Raines 和教授Rick Bragg 也是普利策奖获得者。ESPN 名嘴Rece Davis 也是阿拉巴马大学的知名校友。 UA 位于美国南部阿拉巴马州的塔城(Tuscaloosa)，距离伯明翰53英里，距离亚特兰大210英里。塔城是阿拉巴马州的工商业、医疗与教育事业的中心。奔驰公司在这里建立第一个汽车装配工厂。塔城风景优美，拥有美丽的塔湖。塔城气候宜人，年平均最高气温24.4摄氏度，年平均最低气温11.1 度，是典型的南亚热带气候。近年来，塔城吸引了许多各行

小学学校章程范本

XX市XX小学章程 第一章总则 为了适应现代化教育需要，全面贯彻教育方针，深化教育改革，保障学校依法自主管理，强化学校内部的规范化运行机制，保障学生与教职工合法权益，全面提高办学品质，使学校成为全国一流名校，依据《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》《国务院关于基础教育改革和发展的决定》等法律法规的规定，结合学校实际，制定本章程。 第一条学校名称：XX市XX小学校，英文表述为XXXX 第二条学校地址：XXXXX 第三条学校办学性质：全日制公办六年制小学，属非营利性事业单位。 第四条学校办学规模：学校设置X个年级，每个年级以当年适龄儿童人数确定班级数。 第五条隶属关系：本校由XX市XX区人民政府举办，隶属于XX区教育局，经登记批准，是具有法人资格的办学机构。 第六条办学宗旨：全面贯彻教育方针，严格执行各项方针政策，依法治校，依法治教。始终坚持“飞翔教育”的办学思想，秉持“爱润童心、慧育个性、奠基人生、助力飞翔”

的理念，在“若水XX、飞翔乐园”中培养能全面适应当今时代需求，适应未来发展的高素质建设者。 第七条发挥学校教育的主导作用，促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，形成良好的育人环境。 第八条办学目标：持“爱润童心、慧育个性、奠基人生、助力飞翔”的理念，培“敬业精业乐业，品正心正行正，践行‘三读三合’，引领学生走向自信和成功的导航人！”式的师资队伍，育“手巧、思活、体健、行美”的有国际视野和民族魂的文化大使，建“特色鲜明、质量一流、文化浓郁、环境洁雅”的“若水XX，飞翔乐园”。 第九条校徽 整体表达了一个灵动健康、快乐飞翔的生命个体，正在若水的XX展翅飞腾。 其次象征着学校教育赋予了学生XX活水：一河知识的源泉、一河思想的源泉、一河实践能力的源泉，给小天鹅插上“双三”之翼——三读积慧，三合蓄能。 同时又蕴含着教育是给孩子如金色的阳光，绿色的草地，蓝色的天空和大海一样生态而温暖幸福的飞翔乐园，反映出我校飞翔教育的思想和理念。

民办学校办学申请材料汇总资料

民办学校办学申请材 料汇总

民办学校办学申请材料 【第一部分：民办学校办学申办程序】 民办中小学、幼儿园申办程序 一、民办中小学、幼儿园申请筹建的程序 举办者向拟办学校所在镇（办事处）宣教办提出筹建申请，并提交下列材料： （一）申请筹建报告； （二）举办者的资格证明，包括：单位的营业执照复印件或单位的证明文件复印件，个人身份证复印件、简历等； （三）建筑设计部门设计的建筑设计平面图； （四）租赁教学场地的，应提供租赁意向书复印件； （五）属合作办学的，需提供合作办学协议书，包括：举办者权利和义务、各方投入资金的情况、权益如何分配等。 二、民办中小学、幼儿园申请开办的程序 （一）筹建结束，即校舍建成、设备完善后，举办者可向镇（办事处）宣教办提出开办申请，经镇（办事处）宣教办审核同意后，报市教育局审批。 （二）举办者应提交下列材料： 1、申请开办报告； 2、镇（办事处）宣教办的审核意见书；

3、城建部门出具的房屋（校舍）《建筑工程竣工验收证书》（2001年9月1日后出具的《房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工备案证书》）或房产管理部门出具的房屋（校舍）最近使用安全鉴定书； 4、消防部门出具的《消防验收意见书》； 5、卫生部门出具的《卫生许可证》； 6、如有校车的，要提供校车年审合格证复印件； 7、《社会力量办学申报审批表》； 8、法定代表人、拟任校长或者主要行政负责人以及教师的资格等证明文件复印件（含身份证、学历证、教师资格证、外地人员暂住证等复印件）； 9、拟办民办学校资产经费来源的证明文件（即验资报告）； 10、拟办民办学校规章制度；的 11、租赁校舍的，缴交办学风险金的有关证明材料； 12、审批机关要求提供的其他材料（如：联合办学的公证书）。 （三）开办申请经镇（办事处）宣教办审核同意后，报市教育局审批；市教育局收到申请开办资料后，对申请开办的民办中小学、幼儿园进行实地调查，符合开办条件的，发给“同意开办的批复”，并发给《办学许可证》。举办者取得《办学许可证》后，要分别到市物价局申领《收费许可证》，到市民

小学英语五年级(上)-2017-2018学年深圳市龙岗区扬美实验学校期末英语试卷(含答案,解析)【精品版】

2017-2018学年深圳市龙岗区扬美实验学校五年级（上）期末 英语试卷 Ⅰ. 听力测试（30分）ⅰ. 听录音，选出你所听到的句子中含有的单词．读两遍．（共5分，每小题1分） 1．（1分）A．interest． B．boring． C．heavy． 2．（1分）A．quite． B．quiet． C．quic． 3．（1分）A．same． B．shell． C．shines． 4．（1分）A．farmer． B．favourite． C．fire． 5．（1分）A．collect． B．clothes． C．cross． 6．（1分）A．coo food． B．water the plants． C．set the table． 7．（1分）A．washes clothes． B．washes vegetables． C．washes floor． 8．（1分）A．have fun． B．have money． C．have a good time．

9．（1分）A．flower shop． B．toy shop． C．fruit shop． 10．（1分）A．play with matches． B．play with fire． C．play with water． 11．（1分）A．Turn right at Spring Street．B．Turn left at Winter street． C．Turn left at Spring Street． 12．（1分）A．Are you collecting shells？B．Are you collecting boos？ C．Are you collecting leaves？ 13．（1分）A．I always coo dinner． B．I often coo dinner． C．I never coo dinner． 14．（1分）A．Tim is good at singing．B．Tim isn't good at singing． C．Tim is afraid of singing． 15．（1分）A．I go to school on foot． B．I go to school by bie． C．I go to school by bus． 16．（1分）A．It's 15th October． B．It's 15th November． C．It's 18th October． 17．（1分）A．Yes，they are． B．No，they aren't． C．No，they are in the same school．18．（1分）A．They want to buy some drins．B．They want to play football． C．They want to watch TV．

中小学学校章程全面版

________________ 学校章程 、、八 章 程 __________________________ 年 _________________________________ 月

第一章总则 第一条为全面贯彻党和国家的教育方针，全面提高教育教学质量，建立学校自主管理、自我约 束的运行机制，保证学校持续、稳定、健康发展，依据《中华人民共和国教育法》及有关法律、法规，制定本章程。第二条学校贯彻执行教育为社会主义现代化建设服务，与生产劳动相结合，培养德、智、体、 美等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人的教育方针，坚持办学指导思想，实 现办学目标。 第三条本校名称为，位于，是性质的学校，学制年，基本办学经费由地方财政拨付。 第四条本校由教育局领导，是独立事业法人单位，独立承担民事责任。学校严格执行 国家的教育方针，自觉遵守各项法律法规，并受国家法律保护。 第五条本校的校训是，教风是，学风是。 第二章主要任务 第六条坚持社会主义办学方向，全国实施素质教育，坚持“”的办学理念，坚持“ 的办学思路。 第七条依法在普通中小学教育阶段（普通高中）为受教育者学习文化科学知识、思想道德养成、发展智力和培养技能、进行科学探索提供符合国家规定标准的场所和设施、设备。 第八条初中、小学教育属于义务教育范畴，依照《中华人民共和国义务教育法》实施。高中教育有双重任务，一方面为高一级学校培养和输送合格的新生，另一方面为社会培养素质良好的劳 动后备人才。 第九条重视和加强学生的思想品德教育工作，坚持以“五爱”教育为基本内容，以爱国主义、 集体主义、社会主义教育为主线，以基础道德和日常行为规范教育为基础，使受教育者成为德智 体全面发展的社会主义建设者和接班人。 第十条把教学工作作为中心工作，实行国家教育教学标准，努力提高教育教学质量。 第十一条开展群众性的体育锻炼活动，重视卫生工作，增强师生体质，保护师生的身心健康。 第十二条开展教育教学科学研究活动，逐步实现教育教学工作的科学化和现代化。 第十三条致力于建立一支学历合格、师德高尚、年龄结构合理、业务素质优良并具有奉献和创造精神的教师队伍

怎样写好学校管理规章制度

学校管理规章制度 一、行政管理制度 (一) 会议制度 1、校长办公会议： 原则上每周五上午召开，由校长主持，正、副校长（校长助理）和各处室主任、副主任参加，办公室主任列席并记录。 ⑴研究内容： ①传达上级指示、文件和重要会议精神以及重要工作部署； ②讨论报请省、市及主管部门审批的重要事项及各处室报送的重要请示； ③研究制定年度、学校工作计划或学校长远规划； ④讨论研究学校一个时期的重要工作部署及工作措施意见； ⑤讨论研究制定或修改本校的有关管理规定，以及学校名义发出的规范性文件；

⑥讨论由各副校长或处室提出、需要校长办公会议集体讨论的事项等。 ⑦有关学校的人事任免、录用、聘任、考核、调配、教职工的奖惩、培训、挂职锻炼及后备干部的选拔培养。 ⑧财务收支及三万元以上的基建、维修、设备购置、图书采购等项目的立项与支出。 ⑨学校的办学决策及教学、管理、人事制度的改革事宜。 ⑩教职工福利及分配制度的有关事宜。 ⑾其它需要研究的重要事项。 ⑵议事准则： ①坚持集体领导与个人分工相结合的制度。凡属学校领导班子议事范围内的问题，分管人员必须提交集体讨论，不能由个别人或少数人作出决定。

②重大问题要充分酝酿、讨论，然后进行表决。少数成员意见分歧较大，提出问题较尖锐的，应暂缓决定，会后充分调查，并征求有关人员意见后再作决定。 ③坚持少数服从多数，个人服从组织的原则，决定重大问题必须要有2／3以上的成员到会才能决议。 ④经决议的事项在执行过程中，如发现有原则问题需改变原决定的，必须经党政班子复议。 ⑤经校长办公会议决定的重要事项，需要时可在全校教职工或适当范围内公开。 2、校务会议： 原则上每一至二周召开一次，星期一下午召开，由校长或副校长主持，正、副校长、代管校级行政工作的党委成员、各行政处室正、副主任及学科组长参加，主要传达上级指示、会议和文件精神，各处室小结和布置学校阶段性工作，讨论、研究学校阶段性有关教学、教育管理及其它工作等。

乡镇中小学校章程

库车县墩阔坦镇中心小学章程 第一章总 第一条：为了全面贯彻国家的教育方针，规范办学行为，规范学校管理， 依法治校，大力推行素质教育，全面提高教育教学质量和办学水平，依据《中 华人民共和国教育法》及其相关的法律、法规，制定本章程。 第二条：学校名称和校址 1、学校校名：库车县墩阔坦镇中心小学 2、库车县墩阔坦镇中心小学校址：墩阔坦镇 第三条：学校性质：××县××镇中心学校属全日制公办学校，根据国家有关政策规定，学校实施九年制义务教育，小学学制为六年，初中学制为三年。 第四条：办学指导思想：坚持社会主义办学方向，坚持国家的教育方针， 坚持教育的“三个面向”，全面实施素质教育。 第五条：办学目标：解放思想，更新观念，完善办学条件，提高师资水平，积极开展教育教学改革，全面贯彻国家的教育方针，推进素质教育，提高教学质量，把学校办成“德育为首，保证基础，质量见长，全面发展学生综合素质”的特色现代学校。 第六条：学校的基本教学语言文字为汉语言文字。学校使用普通话和规范 第七条：库车县墩阔坦镇中心小学 竞争合作的团结精神，无私奉献的敬业精神，争创一流的拼搏精神，勇于超越的进取精神，敢为人先 第八条：学校的校训是：重德尚美诚信，励志博爱求真。

校风是：和谐、合作、求实、求新 教风是：博爱、严谨、敬业、创新 学风是：博学、慎思、明辨、笃行 第二章管理体制 第九条：学校按编制设置校长、副校长、主任、教师和其他人员。设置教 导处(含教科室)、政教处、总务处、安全办和行政办公室等职能工作机构。 第十条：库车县墩阔坦镇中心小学由库车县教育局主管。校长的任职需具备国家规定的任职资格，由××县教育局按照干部管理权限的相关规定 进行考察、审批、任免或聘任。 第十一条：校长是学校的法人代表，学校实行校长负责制，依法治校，全 面负责学校的行政工作，校长的主要职责： 1、贯彻执行国家的教育方针，执行教育法令、法规和上级党委、政府、 2、制定学校的发展规划和学年、学期的工作计划，建立各项规章制度， 并认真组织实施。 3、遵循国家有关法律政策，注重教职工队伍建设，充分依靠教职工办好学校，并维护其合法权益。 4、领导和组织学校德育工作、教学工作；领导和组织学校教科研工作， 全面提高学校教育教学质量。 5、领导和组织总务后勤工作，贯彻勤俭办学原则，搞好校园建设。加快 学校教育现代化、信息化建设步伐，不断改善教师的工作环境和福利待遇。 6、加强干部队伍和教师队伍建设及管理，为他们的政治进步、业务进修、

深圳市教育局关于规范我市民办中小学幼儿园学校章程文本的通知

深圳市教育局关于规范我市民办中小学幼儿园学校章程文本 的通知 【法规类别】教育综合规定 【发文字号】深教[2005]292号 【发布部门】深圳市教育局 【发布日期】2005.07.18 【实施日期】2005.07.18 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 深圳市教育局关于规范我市民办中小学幼儿园学校章程文本的通知 （深教〔2005〕292号） 根据《中华人民共和国民办教育促进法》和《民办非企业单位登记管理暂行条 例》的有关规定，现将规范我市民办中小学、幼儿园学校章程的有关事项通知如下： 一、统一使用《民办非企业单位（法人）章程示范文本》，规范学校章程的内容 民政部近期制定的《民办非企业单位（法人）章程示范文本》（下载网址：http： //https://www.wendangku.net/doc/4e5418375.html,）对民办非企业单位章程的内容进行了规范，对章程的制定提出了具体的要求，并在民办非企业单位中推广使用。按照相关法律法规的规定，我市民办中小学、幼儿园均属民办非企业单位，适用于此章程示范文本。 统一使用此章程示范文本，有利于促进我市民办中小学、幼儿园依法办学、诚信办

学、规范办学行为；有利于各民办学校按章程开展教育教学活动、制定出符合登记管理机关规定的章程。 二、结合我市换发民办学校办学许可证的工作，逐步规范学校章程的修订。 对尚未换领《民办学校办学许可证》的民办中小学、幼儿园或申请设立（含筹设）民办中小学、幼儿园的，学校章程必须按照《民办非企业单位（法人）章程示范文本》的要求进行修订，报审批机关核准，作为换发《民办学校办学许可证》的其中一个必备条件。 对已换领《民办学校办学许可证》的民办中小学、幼儿园，审批机关应根据本辖区的实际做好安排，指导各学校在2005年底前分期分批完成学校章程的修订工作。 三、审批机关应将经修订的各民办中小学、幼儿园的学校章程在媒体或网站向社会公布，接受监督。 以上通知，请遵照执行。 二〇〇五年七月十八日附件： 民办非企业单位（法人）章程示范文本 ＜说明＞ 一、根据1998年10月25日国务院颁布的《民办非企业单位登记管理暂行条例》和其他有关法律法规，制定此章程示范文本。 二、此文本旨在为民办非企业单位（法人）制定章程提供范例。

中小学学校章程样本及参考样本

中小学学校章程样本及参考样本

中小学学校章程样本及参考样本 （学校名称）章程 （本章程于x年x月x日经第届第次教职工代表大会讨论经过） （参考样张） 第一章总则 第一条[制定依据]为适应现代教育发展的需要，深化教育改革，全面贯彻国家的教育方针，积极推进素质教育，全面提高教育教学质量和办学效益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合区教育局关于“依法治校，以德立校，自主发展”的要求，制定本章程。 第二条[学校性质]本校全称为上海市……，是一所全日制xx 小学（中学），隶属于上海市虹口区教育局。本校经登记批准，是具有法人资格的办学机构。 第三条[办学宗旨] …… 第四条[培养目标] …… 第五条[办学特色] …… 第二章学校的权利和义务 第六条学校享有下列权利： （一）按照学校章程自主管理； （二）依照《中华人民共和国义务教育法》和教育行政部门

的规定招收学生；组织实施教育教学活动；对学生进行学籍管理，实施奖励或处分；给学生颁发相应的学业证书、证明。 （三）依法聘任教师及职工，实施奖励或处分； （四）妥善管理、使用本校的设施和经费； （五）依法维护学校的合法权益不受侵犯，拒绝任何组织或个人对教育教学活动的非法干涉； （六）法律法规规定的其它权利。 第七条学校应当履行下列义务： （一）学校根据《中华人民共和国教育法》的规定，实施小学阶段五年（初中阶段四年、高中阶段三年）的基础教育。 （二）学校遵守中华人民共和国的法律、法规、法令、规章和政策，认真贯彻国家的教育方针，按照21世纪人才培养的要求，尊重教育规律，保证教育质量，创设和谐的校园环境，坚持学校的公益性，不损害国家和社会公共利益。 （三）积极支持工、青、妇开展工作，维护学生、教师及其它职工的合法权益；关心教师和学生的身心健康，努力构建教职工的多重保障体系。 （四）以适当的方式为学生及其监护人了解学生的学业成绩及其它有关情况提供便利； （五）遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目； （六）依法接受学生家长、社会、政府综合部门及教育主管部门监督；

小学学校章程范本

小学章程范本 序言 第一章总则 第一条为规范学校内部管理体制和运行机制，推进学校依法治校，建设现代化学校制度，争创一流管理、一流师资、一流质量的学校，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》《全面推进依法治校实施纲要》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国职业教育法》及有关法律法规，结合学校实际情况制定本章程。 第二条学校名称： 第三条学校校址： 第四条办学性质：经登记批准，是具有法人资格的办学机构，独立承担民事责任。xx学校是一所xxx小学，学制为六年。 第五条学校面向xx招生，招生对象为小学生，招生规模以藁城区教育局核定的班级和人数为准。 第六条办学宗旨与使命：学校以“三个面向”为指针，以教科研为先导，全面实施素质教育，大力推进教育现代化工程。全面贯彻党的教育方针，建立健全各种组织机构，规范师生言行，

提高师生依法治校的自觉性，加强学校内部管理，逐步实现学校管理科学化，教育教学规范化，师生言行文明化，人才培养合格化，全面提高办学水平。 第七条学校以“务实、创新、团结、拼搏”为校风。以“会教、乐教、善教、严教”为教风。以“文明、团结、勤奋、向上”为校训。 第二章管理体制 第八条学校实行校长负责制。校长是学校的法定代表人，对外代表学校，对内全面负责学校的教育教学和行政管理工作。 第九条学校实行校长负责制、教师聘任制、岗位责任制、依法治校责任制。校长有下列权力： ㈠、重大事务决策权。在综合各方面意见的基础上，校长对学校的重大行政事务有最后的决定权。 ㈡、人事任免决定权。校长有权决定对教职工的聘用。 ㈢、财务审批权。学校财务在校长的领导下，实行校长审批制度。 ㈣、招生管理权。按市教育局有关招生规定，保证施教区内适龄儿童全部入学。 第十条校长履行下列义务： ㈠、坚持正确的办学方向，遵循《宪法》和《教育法》确定的基本原则，认真组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生

学校规章制度大全

学校规章制度 一、教职工考勤管理制度 为严肃校纪，规范教职工考勤管理，树立良好的校风、校貌，进一步稳定学校的教学秩序，确保教育教学工作顺利完成，根据《中小学教职工管理条例》等文件精神，结合我校实际，制定教职工考勤制度。 （一）考勤制度 1、每位教职员工都要自觉遵守学校的考勤制度，因病因事(包括函授学习)不能坚持工作，须由本人书写请假条，履行请假审批手续：1天以内由教导主任审批，1.5~2.5天由校长审批，3天和3天以上由上级主管部门。经批准后，教师持假条到教导处登记、调课，安排人代课或代班，职工到教务处登记，合理调配工作。事假要提前请；急病来不及请假的，一定要及时电话通知（最迟不得超过当日）严禁先斩后奏，否则，一律按旷工对待。假满返校要及时履行销假手续。 （1）病假：a、每月允许半天（空堂）到医院看病，不扣出勤奖。 b、三天以上要有指定医院诊断书。需续假时，再次履行手续。一学年内，累计请假在半年以上者视为长期病休人员，列为编外休息。长期病休人员病愈后要求上班，须先试用一个月，如确实能坚持正常工作，从上班之日起发给全工资。 （2）事假：逾假不归者，作旷工论处。每学期事假时间不得超过十天（法定婚丧产假除外）。

a、婚假3天，晚婚18天。 b、丧假（直系即指祖父母、父母、子女）：市区内3天，市区外5天。配偶的父母去世可视同直系对待。 c、产假：3个月，难产、晚育酌情另增15天。 d、流产：（采取上环措施失败者）休息15天，其它原因流产的以病假对待，一年内流产两次者，取消当年评优资格，并扣1个月考评奖； e、做上环手术3天； f、一月内教职工因独生子女生病请假半天，或教职工本人是独生子女者，因父母生病请假半天； j、教职工子女在外省服兵役者回来探亲时，准假2天； h、教职工子女结婚准假1天。 （3）旷工：未经请假和请假未批擅自离校，超假及在请假中弄虚作假的均属旷工。旷工半天，停发半月出勤奖；旷工一天，停发当月出勤奖；旷工两天，停发当月出勤奖和当月考核奖；旷工三天，停发当月出勤奖和本学期考核奖；对长期旷工者要令其在教职工大会上深刻检讨，情节严重者，报市教委处理。 2、教师因公出差，事先须向分管校长提出申请：县内出差由教务处审批，县外由校长审批，并报教导处备案。出差超过预定时间的，须经学校同意，否则，不核销逾期差旅费并按事假处理。 3、按时上下班，不迟到、不早退。坚持坐班制，坚守工作岗位。工作时间不闲聊，不互串办公室，不干私活。按时参加会议、培训、教科研活动和学校组织的各种集体活动。因特殊情况需要晚来，早走或中途离校者，要向年级组长及活动主持人口头请假，否则，按迟到早退处理。

公办中小学校章程参考样本-储能中学

上海市储能中学章程 （此章程系2006年9月制定实施，后经过修改于2013年1月23日经第二届第四次教代会审议，2013年2月16日经校务委员会通过，2013年月日经黄浦区教育局同意备案，自2013年月日起正式生效） 序言 “储能”两字渊源于著名思想家、翻译家和教育家严复所译赫胥黎名著《天演论》中“储能也，效实也，合而言之天演也”。储能中学的前身是宁波效实中学上海分校，1942年更名为“储能中学”，她曾是掩护中共上海地下党活动的重要场所，是当时成为教育界抗日和民主运动的“小根据地”。学校曾在1956年易名为成都中学，成为公办完全中学。1983年，被批准恢复储能中学的校名，并首批成为“上海市青少年爱国主义教育基地”。1997年，龙门初级中学并入。2006年，与同样有着悠久办学历史的上海市第六十二中学撤二建一，建成新的储能中学。2007年，裘锦秋实验学校初中部并入。2012年学校被命名为区实验性示范性高中。 第一章总则 第一条为适应现代教育发展需要，贯彻国家教育方针，深化教育改革，保障学校依法自主管理，保障学生与教职工合法权益，

全面提高办学品质，上海市储能中学根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，制定本章程。 第二条本校全称为上海市储能中学，英文表述为Shanghai Chuneng Secondary School；学校设南北两个校区。北校地址：上海市重庆北路270号；南校地址：上海市成都北路200号,邮政编码为200003；官方网址为https://www.wendangku.net/doc/4e5418375.html,。 第三条本校由上海市黄浦区教育局举办，经上海市黄浦区事业单位登记管理局登记，属公益教育类事业单位。 本校为全日制公办完全中学，初中阶段学制四年，高中阶段学制三年，具有法人资格，独立承担民事责任。 第四条学校面向黄浦区招生，初中阶段招生对象为就近对口小学毕业生，高中阶段招生对象为政策内经中考达到本校录取分数线的初中毕业生。办学规模为七个年级，班级数与学生人数参照上级教育行政部门核定的招生人数设置。 第二章办学理念与学校文化 第五条学校以“知行精进，储能效实”为办学理念，坚持以学生发展为本，以德育为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，发展自己的办学特色。学校以德、智、体、美诸育相互渗透、协调发展为宗旨，强调公平教育原则，努力培养全面发展、