读红色经典 树理想信念——少年强则国强

“读红色经典树理想信念”读书征文活动

少年强则国强

——《小兵张嘎》读后感

他，刚正不阿，嫉恶如仇；他，聪明睿智，勇敢无畏；他，调皮捣蛋，灵气十足；他，性格顽劣，但是一心却只知道打鬼子，为死去的奶奶报仇。他是谁呢？他就是战场上的真英雄——小兵张嘎。

张嘎可以说是一个很不幸的孩子，在他小时候爸爸被鬼子害死了，妈妈也在一场重病中去世了，只有奶奶与她相依为命。然而在一次鬼子的突袭中，奶奶为了掩护八路军而被鬼子打死，嘎子看到自己唯一的亲人、唯一的依靠也被鬼子害死了，他悲痛、他愤怒！他发誓一定要为奶奶报仇！在一次偶然的机会中，结识了八路军罗金保，并且成为了队伍中的一个小兵，在经历过种种误会和磨难以后，他最终利用他的聪明才智帮助八路军赶走了鬼子，为奶奶报了仇！

张嘎有时候特别调皮，比如他把罗金保误当成了汉奸，用枣刺刺破了他自行车的车带，还把从敌人手中缴来的真枪藏到老鸹的窝中，没有上缴，但也因此受到严厉的处罚。其实他做的这些“嘎”事都是因为他痛恨鬼子，他想靠自己的本事来消灭鬼子，打败这些禽兽！从这里可以看出他是一个爱憎分明的、嫉恶如仇的孩子！

在我们看来他的童年是最不幸最悲惨的，但对于他来说，这

几年是他人生中最难忘最精彩的时光。在这段时间里，他经历了一个从顽皮的男孩到一个顶天立地的男子汉的蜕变！

十三岁，这是一个多么美好的时期，但是在这个豆蔻年华中，张嘎却成为了一个小兵，每天都在战场上拼搏，徘徊在生死的边缘。而我们呢，就像是温室里的花朵，经不起风吹雨打，而且好像一个不小心就会凋谢。我们生活在这个既和平又安定的社会里，不愁吃穿，但是还是有很多人整天不学无术，让老师和家长操心，辜负了他们的期望。这不得不引发我们的思考，为什么不能珍惜这良好的学习环境，不能像张嘎一样有着不达目的誓不罢休的精神呢？

梁启超说过：“少年智则国智，少年强则国强。”就让我们学习小兵张嘎那种勇敢机智、顽强拼搏的精神，为祖国明天的繁荣昌盛而努力奋斗！

2017中学生少年强则国强演讲稿

2017中学生少年强则国强演讲稿 有国才有家，所以为了祖国，心中要永远记住为中 之崛起而读书!下面请看为大家带来的少年强则国强演讲稿。 2017中学生少年强则国强演讲稿【篇1】 尊敬的XX： 大家早上好!今日我演讲的主题是少年强则国强。岁月悠悠，春去秋来。 岁月悠悠，春去秋来。111年前，我国著名改革家 梁启超先生为了驳斥帝国主义分子的无耻滥言，也纠正 国内一些人自暴自弃、崇洋媚外的奴性心理，唤起人民 的爱国热情，激起民族的自尊心和自信心。梁启超适时 地写出振人发聩的《少年中国说》。言到：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国 自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。同样的，同学们， 在21世纪的我们虽处在祖国蓬勃发展的道路上，虽再也不可能回到遭受列强侵略的烽火岁月，然而新的使命在 等着我们。借用国父孙中山先生的一句话：革命尚未成 功!同学而仍需努力。

那么在当前的形式下，我们作为新一代的学生。又 该如何为了祖国的繁荣富强做出自己应有的贡献呢?我觉得应当从如下方面着手： 1、树立爱国主义情感。七百多年前的文天祥曾写出人生自古谁无死，留取丹心照汗青的千古名句。而中华 人民共和国的第一任总理周恩来先生曾说为中华民族之 崛起而读书。时至今日，爱祖国、爱人民不是一句空话。爱国就是爱身边的父老乡亲，爱身边的朋友同学，爱身 边的大街小巷。许多同学现在都不能做到对待父母孝敬，对朋友热心，对待身边的人诚心。那么我们又如何能期 待这样一个人能够爱国?爱国不是用语言，而是用行动! 2、认真学习知识本领。我曾经在一部电视剧中听到一句话：枪就是战士的生命。那么同样的，今天我要告 诉你们一句话：作为一个学生，书本就是你们的生命。 我们不难发现，往往学习不拔尖的学生，书本或者作业 本也是破破烂烂的，就如同我旁边这个垃圾桶中的垃圾，而那些善于学习的同学也肯定会倍加爱惜他们的课本。 我想说的是作为学生，学习是第一要务，学习才是你们 现在应该做的事情。莫等闲，白了少年头，空悲切。同 学们，好好珍惜你们现在的学习时光吧。因为这是宝贵的，这将是你们一生的财富。 3、从小事做起，从我做起，养成良好的学习与生活

高二语文少年强则国强作文素材

高二语文少年强则国强 作文素材 集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

江苏省新沂市第三中学高二语文《少年强则国强》作文素材 “恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥遒。指点江山，激扬文学，粪土当年万户侯。”当这些豪情乃干的诗句回荡在少年的耳畔，我们准备好了吗？ 我们伟大的祖国有着贯穿五千年独一无二的华夏文明，有着让四海宾朋流连忘返的美丽容颜。它宛如一位慈母，拥有宽广的胸怀，哺育了16倔华夏儿女。孔子，鲁迅就是较为优秀的华夏子孙。 孔子有几平间破败的草屋，也间几千智慧非凡的学子。他竭尽全力为鲁国人民谋幸福，却因遭受小人的排挤，被迫离开鲁国。从此，他过上了游税的生活，但他无时无刻不惦记着鲁国，无时无刻不惦念着鲁国的百姓。 在那个战火纷飞的年代，他的治国理想根本无人采纳，但他是那样坚定与执着。就这样，流亡了几十年。当他已民是白发苍苍时，鲁国遇到了危险，归心似箭的他全然不顾自己已年老多病，毅然回到自己的祖国，用自己微弱的才能为鲁国出谋划策。 还记得鲁迅吗？那个被人为民族的脊梁的鲁迅。孩童时期。因为父亲的病总治不好，他立志要做一名医术精良的医生。但是，后来在日本留学期间，在观看一则纪录片之后，他猛然意识到仅靠医术治疗形体是不够的，人们真正需要治疗的是心灵。 于是，他毅然决定弃医从文，迈出人生有意义的一步，用笔作为救国救民的战斗武器。在那个黑暗的年代里，鲁迅的笔一挥便唤醒一个中国。 他们都是忠贞的爱国忘土，人个为了国家漂泊多年，勇敢探索；一个为了国家，毅然转变理想，以笔作为匕首，来与腐朽的现象做斗争。 我们的祖国也从有过一段屈辱的历史，致使我们的经济得不到发展；后来经过了革命与改革，我们追随着伟人的脚步，中国便比腾飞的巨龙一般，在世界的地位日趋显赫。我们应为身为华夏子孙而自豪与骄傲。 席慕荣说：青春是易逝的，你挥霍厄，时间也会抛弃你。作为新时代的接班人，我们最先触多碰时代的前沿，应从现在起就立志强国，少年强则国强啊！ 今天，我们的励志青春；明天，我们保卫祖国。

少年强则国强诗稿

(孟)少年智则国智 少年富则国富 少年强则国强 (甲)迎着灿烂的朝阳 我们来到天安门广场 （齐）放眼望去到处是红旗飘舞百花芬芳 （乙）新中国的灿烂辉煌 让我们豪情满怀激情荡漾 （齐）祖国少年的张张笑脸 （齐）犹如朵朵葵花向阳绽放 （丙）让我们举起鲜花张开臂膀 （丙）奔向天安门下金水桥旁 （齐）把美好的祝福送给亲爱的祖国妈妈 （齐）献给伟大的中国共产党 （甲）是呀党是温暖的阳光 （女齐）我们是花朵芬芳 （乙）祖国是亲爱的妈妈 （男齐）我们在春天的故事里茁壮成长 （甲）课堂上老师曾给我们讲 在一百一十多年前有一位学人 写下了少年中国说的不朽篇章 （乙）一个民族的强音冲出了少年的胸膛 （左造型齐）少年智则国智 （右造型齐）少年富则国富 （齐）少年强则国强 （甲）今天，我们21世纪的少年时共和国的骄傲与荣光 （乙）在祖国母亲慈爱的春风里放飞理想 （齐）我们深深懂得少年强则国强的含义和分量 （齐）祖国母亲的嘱托 我们时刻不忘 我们脚下奋斗的路还很长很长 （乙）我们就是那一轮轮初生的太阳 祖国的希望就在我们的身上 （男）因此我们要好好学习天天向上 用我们的智慧和坚强建设新美家园（手指做智慧的动作） 让祖国的天更蓝水更绿花更香（动作手向上手向下双手半扬）祝福伟大的祖国和谐发展繁荣富强 （涵）少年智则国智 （博）少年富则国富 （甲）少年强则国强 （乙）少年独立则国独立； （丙）少年自由则国自由， （丁）少年进步则国进步； (男齐)少年胜于欧洲则国胜于欧洲，

（女齐）少年雄于地球则国雄于地球。（甲齐）美哉我少年中国，与天不老！（乙齐）壮哉我中国少年，与国无疆！（齐）少年强则国强

少年强则国强演讲稿(共4篇)

少年强则国强演讲稿(共4篇) 篇一 尊敬的XX： 大家好！ 今天我演讲的题目是：少年强则国强，少年富则国富。 亲爱的同学们，众所周知，十年树木、百年树人，少年是国家的希望，少年强则国强。20XX年，梁启超写下《少年中国说》，热切希望出现“少年中国”；搜狐20XX年教育盛典主题论坛也是“中国百年：少年强则国强”；所以，在今天，“少年强，则国强”这已经成为不需要证明的道理，所有人都知道的道理。未来的几十年我们这些少年该如何强？在座的同学们需要做怎么样的努力？最强的少年又应该具备怎样的品质？少年强则国强，祖国人民在期盼着我们，时代赋予的责任和使命，我们能忘记吗？当然不能。那就让我们行动起来，点燃心中那团火焰，为实现我们中华民族的伟大复兴而努力！再铸我们的民族之魂！ 改革给中国带来翻天覆地的变化，它使中国以世界上少有的速度持续快速发展起来。 纵观改革开放的三十年，中国人无不自豪，中国从计划经济走入市场经济，从落后走向富强。“一国两制”，载人航天，西气东输，“天路”的建立，使国貌大有改观；世界不再小看中国；席卷世界的经济危机使

中国成为美国最大的“债权国”，美国这称霸世界的强国不得不对中国这发展中国家刮目相看。这都取决于中国三十年的改革开放，否则不会有今天。 站在三十年后来观望中国，科技、文化、经济都挤进世界强国。20XX 年是中国不平凡的一年，南方雪灾，西部地震，29届奥运会，席卷世界的经济危机都冲着中国而来，然而中国人以他们不屈的身躯，倔强的性格，没向困难低头，成为世界上最亮眼的一角。 作为新时代儿童的我们，不能只躺在现在的国力上来展望未来。我们有我们的目标：建设小康社会。这是邓小平爷爷的愿望，也是时代的需求。少年强则国强，祖国人民在期盼着我们，时代赋予的责任和使命，我们能忘记吗？当然不能。那就让我们行动起来，点燃心中那团火焰，为实现我们中华民族的伟大复兴而努力！再铸我们的民族之魂！ 要想实现少年强则国强少年富则国富的中国梦。则少年的我们必须完成几点要求。 第一，要学会做人。很多教育专家提出要做学问首先要学会做人，这是最重要的，做人要做到在家孝顺父母、在校尊敬师长、在外关爱他人，这就是我们中华传统文化。中华传统文化影响我们，老师父母教育我们，让我们从小就明白学会做人很重要。不会做人，学问做的再好，最后出的问题就会越大。古时候讲忠孝、忠孝，我们现在做人对父母要

少年强则国强作文800字(高分作文)

少年强则国强作文800字 “为中华之崛起而读书”，多么铿锵有力的一句话，多么振奋人心的一句话！在那些硝烟四起的日子里，在那些艰难困苦的日子里，在那个危机四伏充斥着绝望的年代，引领了多少灰心失意的青年又重拾热血，给了多少经受黑暗淬炼的孩子散发光芒的勇气，去迎接黎明的信念。百载流转，时光好似抚平了一切，动荡的时局；疮痍的心灵；残酷的战争…于我们这代被冠以00后之称的孩子来说那个年代热血澎湃的红色精神，好似已经模糊不清。在这个浮躁的年代，这句已流传了百年的话却如黄钟大吕，醍醐灌顶，又如久旱甘霖，畅快淋漓！比任何语言数字纲领文字更加振聋发聩。为中华之崛起而读书…我，好像懂得了什么… 第一次看到这句话时，我还很小。小小的我看着学校走廊上挂着的这幅字，轻轻地一遍一遍地低吟着。只有懵懵懂懂的敬畏，却也说不出个所以然来。 后来，我长大了一些，再读这句话，我也只是迷茫，我是为何而读书的呢？我真的明白么？我还无法真正理解这句话背后的巨大力量。 再后来，也就是现在，我看着这个命题，又看到了这句话，对它也有了几许道不明的情愫。这一次，我好像懂得了一些什么。这一次，我好像真正看到了那个“中华不振”的年代，好像真正看到了在回答魏校长“诸生为何而读书”的问题时那个十二岁的少年瘦削的脸庞和坚毅的神情。 现今早已远离了那个中华民族存亡一线的生死年代，但那这却是千千万万的先烈的鲜血与努力才铸造而来的和平年代。1945年，日本无条件投降，1949年，新中国成立，1964年，第一颗原子弹爆炸成功，1970年第一颗人造卫星发射成功，1992年，邓小平南巡讲话，经济改革，社会进步……一桩桩一件件，这都是代代流传的周恩来精神最热忱最鲜活的体现！ 而我们呢，作为新时代的青少年，已继承了代代中华儿女血脉中流动的红色基因，理应铭记我们要传承的红色精神，背负好我们肩上的下个时代中华崛起的希望。少年强，则国强。作为新时代的青少年我们理应担当起民族复兴的大任，接下新时代的这一棒。新时代的明天，将由我们创造！ 我们，也正蓄势待发。

作文素材

作文素材 1、君子不隐其短，不知则问，不能则学。——董仲舒 适用主题：用以描写求学态度，学习不可傲慢，对君子品行的讨论等作文立意。如2013年山东卷《咬文嚼字》等。语出董仲舒的《春秋繁露》，大意为：有修养的人不隐藏自己的短处，不知道就去问，不会的就学习。示例：《春秋繁露》有言：君子不隐其短，不知则问，不能则学。真正优秀的人从来不满足于自己原有的知识，不刻意隐藏自己的短处，而是如乔布斯那般，“求知若饥，虚心若愚”，不断地积累和学习。 2、我什么也不否认，但我怀疑一切。——拜伦 适用主题：怀疑精神，敢于挑战真理，实践出真知，对前人的智慧心怀敬畏等主题。例如2009年广东卷《谈谈你对常识的认识》，2015年江苏卷《智慧》。对待我们学到的知识，我们既不应该盲目自大，不加以理解就否认一切；也不应该盲目相信，不加思索就全盘接受。 3、一思尚存，此志不懈。——胡居仁 适用主题：关于形容一个人的坚持与初心，对人民公仆的敬意，于平凡中坚守责任，讨论家风或敬业等作文主题。比如2017年全国卷《我看高考》，2012年北京卷《火车巡逻员的故事》。示例：一思尚存，此志不懈。无论是“二十载铸就大国重器”的南仁东老先生，还是不停践行警察誓言直至殉职倒下的朱国茂警官，都在告诫着你我，在这灯红酒绿与声色犬马的浮躁时代，总有人还在默默坚守着自己最初的真诚与感动。 4、千秋万岁后，谁知荣与辱。——陶渊明 适用主题：对生与死、得与失、荣与辱、是与非等问题的探讨，以及形容在历史长河前个人的渺小等立意。如2012年天津卷《清水还是浊水》、2013年四川卷《平衡的生活》。前段时间的热播剧《大军师司马懿之军师联盟》中曹操曾权倾朝野，戎马一生，临终前的一句话却是:“这江山，谁也带不走。”纵你雄韬伟略，纵你似彭祖活够八百岁，结局都是一样的。千秋万岁后，谁知荣与辱。 5、红日初升，其道大光。——梁启超 适用主题：关于自立自强、描写国家变化等作文立意。比如可用于2017年全国卷I《中国关键词》。这句话来源于梁启超的《少年中国说》：使举国之少年亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也。故

4.2朗诵稿 少年强则国强

少年强则国强 (甲)少年智则国智 （台阶上齐）小声跟一遍 （乙）少年富则国富 （台阶下坐着的）小声跟一遍，起立，转身，归队。 （丙）少年强则国强 （齐）稍高声跟一遍。 （丁）少年智则国智。 （齐）少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！ (甲)迎着灿烂的朝阳 （乙）我们来到天安门广场 （齐）瞧，红旗飘舞！百花芬芳！ （丙）新中国的灿烂辉煌 （丁）让我们豪情满怀！激情荡漾！ （齐）啊！ 祖国少年的张张笑脸 犹如朵朵葵花 向阳绽放 （领合）让我们举起鲜花张开臂膀 把美好的祝福—— （齐）送给亲爱的祖国妈妈 献给伟大的中国共产党 （甲）党是温暖的阳光 （女齐）我们是花朵芬芳 （乙）祖国是亲爱的妈妈 （男齐）我们在春天的故事里，茁壮成长！ （丙）课堂上，老师曾给我们讲， 一百多年前，伟人梁启超，写下过不朽的篇章！ （乙）听，一个个民族的最强音，冲出了少年的胸膛—— （左造型齐）少年智则国智 （右造型齐）少年富则国富 （齐）少年强则国强！！！ （甲）今天，我们——21世纪的少年，是共和国的骄傲与荣光 （乙）今天，我们——21世纪的少年，在祖国母亲的怀抱里，放飞理想（齐）少年强则国强！少年强则国强！少年强则国强！ （领合）祖国母亲的嘱托 我们时刻不忘—— （齐）铭记历史，开创未来！ （插舞蹈，书法剪纸）孩子们换队形，加动作！ （丙）我们是那一轮轮初生的太阳（丁）祖国的希望就在我们的身上 （齐条幅剪纸书法展示） 富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法治 爱国、敬业、诚信、友善（甲）少年智则国智齐跟读 （乙）少年富则国富 ;齐跟读（丙）少年强则国强; 齐跟读 （丁）少年独立则国独立；齐跟读 （左半）少年自由则国自由， （右半）少年进步则国进步； (女齐)少年胜于欧洲则国胜于欧洲，（男齐）少年雄于地球则国雄于地球。（女领齐）美哉我少年中国，与天不老！ （男领齐）壮哉我中国少年，与国无疆！ （齐）少年强则国强

《少年强则中国强朗诵词》

《少年强则中国强》 (孟)少年智则国智 少年富则国富 少年强则国强 (甲)迎着灿烂的朝阳 我们来到天安门广场 （齐）放眼望去到处是红旗飘舞百花芬芳 （乙）新中国的灿烂辉煌 让我们豪情满怀激情荡漾 （齐）祖国少年的张张笑脸 （齐）犹如朵朵葵花向阳绽放 （丙）让我们举起鲜花张开臂膀 （丙）奔向天安门下金水桥旁 （齐）把美好的祝福送给亲爱的祖国妈妈 （齐）献给伟大的中国共产党 （甲）是呀党是温暖的阳光 （女齐）我们是花朵芬芳 （乙）祖国是亲爱的妈妈 （男齐）我们在春天的故事里茁壮成长 （甲）课堂上老师曾给我们讲 在一百一十多年前有一位学人 写下了少年中国说的不朽篇章 （乙）一个民族的强音冲出了少年的胸膛 （左造型齐）少年智则国智 （右造型齐）少年富则国富 （齐）少年强则国强 （甲）今天，我们21世纪的少年时共和国的骄傲与荣光 （乙）在祖国母亲慈爱的春风里放飞理想 （齐）我们深深懂得少年强则国强的含义和分量 （齐）祖国母亲的嘱托 我们时刻不忘 我们脚下奋斗的路还很长很长 （乙）我们就是那一轮轮初生的太阳 祖国的希望就在我们的身上 （男）因此我们要好好学习天天向上 用我们的智慧和坚强建设新美家园（手指做智慧的动作） 让祖国的天更蓝水更绿花更香（动作手向上手向下双手半扬）祝福伟大的祖国和谐发展繁荣富强 （涵）少年智则国智 （博）少年富则国富 （甲）少年强则国强 （乙）少年独立则国独立； （丙）少年自由则国自由，

（丁）少年进步则国进步； (男齐)少年胜于欧洲则国胜于欧洲，（女齐）少年雄于地球则国雄于地球。（甲齐）美哉我少年中国，与天不老！（乙齐）壮哉我中国少年，与国无疆！（齐）少年强则国强

少年强则国强演讲稿5篇范文2020

少年强则国强演讲稿5篇范文2020 有国才有家，所以为了祖国，心中要永远记住为之崛起而读书!今天我为大家带来的是少年强则国强演讲稿5篇，希望对大家有所帮助! 少年强则国强演讲稿一 尊敬的老师，亲爱的同学们： 有一首歌唱得好：“不经历风雨怎能见彩虹……”，是啊，成功的背后留下了多少奋斗者的足迹，留下了多少汗水和血水。正是因为有了“奋斗精神”，才能铸就成功。正是因为有了“奋斗精神”，才看见彩虹。正是因为有了“奋斗精神”，才实现理想。 我们回首中华民族从“东亚病夫”到“东方雄狮”，从“饱受屈辱”到“和谐生活”，你可知道有多少的中华儿女为今天倾注了他们满腔的爱国热血，用他们的奋斗精神创建祖国的基业，使祖国变得更加强盛。 在教课书中我认识了一位女英雄——物理学家王承书，在新中国刚刚成立，百废待兴，科研条件非常艰苦的情况下，她放弃了国外的优厚待遇，毅然回到国内，隐姓埋名30年，舍弃一切，承担了研制核武器的工作。因为她从未接触到铀同位素这个领域，不得不从头学起，边学边研究，多少个日日夜夜，一次又一次的失败，王承书的意志并没有消沉，正是有了百折不挠的奋斗精神，才取得了成功，中国终于有了自己的核武器。她为国家的利益和人民的事业而努力奋斗，她的生命是绚丽的，她的境界是高尚的。 高士其是一位著名的生物学家，他在一次实验中失去了行动能力，他当年只

有23岁，医生说他只能再活5年。当他得知后，本应在国外养伤的他毅然回到国内，决心把毕生所学编成科普读物，让中国的青少年了解更多的科学文化知识。患病后的他说的话是“嗯嗯，喔喔”的“高语”，只的家人才听得懂，他不能写字，如果一定要他写，写的字就像天书，但是他以别人难以想象的毅力，一边同病魔做斗争，一边创作，先后发表了近六十万字科普小品和论文，创作两千多行诗，他的作品通俗易懂，脍炙人口，受到读者的喜爱。很多人感到惊讶，一个瘫痪病人是怎样做到的?是爱国精神，促使他写下了令青少年受益匪浅的科普作品;是奋斗精神，在不断的鼓舞着他，克服困难，绽放出生命的光彩，谱写了生命的赞歌。 梁起超先生说：“少年智则国智，少年强则国强，少年兴则国兴，少年独立则国独立”。我们是祖国的未来，我们是新时代的少年，肩负着建设祖国的重任。我们要继承老一辈的奋斗精神，树立远大的理想和抱负，磨炼意志，砥砺品格，刻苦学习。当取得成绩时不盲目乐观，当遇到困难时不气馁悲观，永远胸怀崇高理想，并坚定信念去为之奋斗，把自己的真才实学用在建设祖国上，使祖国更加富强。 正是这些先辈的艰苦奋斗，无私奉献，才有了今天的美好生活。 花样的年华里，生命的激情在燃烧，我们是中华儿女，我们是新时代的少年，让我们为祖国美好的明天奋斗!让我们为祖国遥远的未来加油吧! 谢谢大家! 少年强则国强演讲稿二 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家早上好!今日我演讲的主题是少年强则国强。

江苏省新沂市第三中学高二语文《少年强,则国强》作文素材

江苏省新沂市第三中学高二语文《少年强，则国强》作文素材 少年强，则国强，只有在今天砺志青春，才能在明天保卫祖国。 青春是用意志的血滴和拼搏的汗珠酿成的，琼浆。青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹，绚丽辉煌。精忠报国，是每个人年少时的梦。这个梦有的人让它开花结果，有的人让它黑音然凋落。而这两种截然不同的结果则取决于个人在青春时的奋斗。要想报答自己的祖国，就需要在青春时砺志。笑傲尘俗则刚，苦难为师则强。临渊羡鱼，不如退而结网。所以，我们应赶快行动起来，让自己拥有更美好的未来，让祖国因为有了我们而更加繁荣昌盛。 爱国自古以来就是一个不变的话题。爱国主义是我国伟大的民族精神。自从钓鱼岛事件后，中国民众在举行游行示威后，发生了许多不理智的行为，抵制日货，打砸日系汽车……在我看来，与其在这时做出这种行为，倒不如在青春时期，奋发图强，砺志青春，将我们的国家建设得更加强大，将日本的综合国力比下去，比打砸日系汽车这种暴力行为实际得多。青春就是一个创造的季节，奋斗青春，莫让爱国变了味。 青春的美丽，不是流行的名牌时装，青春的旋律也不是吉他弹奏的缠绵忧伤。爱国是具体的，不是抽象的。有的人是说的巨要，做的矮子。青春一旦流逝了，就真得回不来了。我们要学会在对的时候做对的事。只有做好今天，才能享受明天。保卫祖国需要我们泼洒的汗水需要我们坚强的意志。 有的人说，青春是周来回忆的。那也应该有让我们回忆的资本。自从改革开放以来，我国在世界上享有盛誉。但那都是老一辈的革命家所贡献的成果。大多数人认为一代不如一代作为90后的一员，我却想说我们会证明这是谁的时代。 国家需要新鲜血液，我们需要把握住机会。把握住青春。青春路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样？居然我们不是“富二代”、“官二代”，但没有花香，也可以比花更扬。 今天的奋斗是为了以后有回忆的资本。恰同学少年，风华正茂，赶快行动起来吧！ 砺志青春今天，保卫国家明天。 1

关于少年强则国强主题演讲稿

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面对困难，少年的我们会坚贞不渝，还会大放异彩。512记得吗?一个自古多情伤离别的日子，所有的神情和怜悯的目光，都投向了他们身上，地震.肆虐.残忍;抗震少年们坚持,为祖国献身.为国,为友谊,他们用双手坚持下去,并且挖砖扔瓦,那一双双手,救了被压在废墟之下的人。那里,断墙残垣，一片荒无，一片废墟，他们和祖国携手，共同度过了一个历史性的日子，走过了那个多情善感的日子，祖国，挺过来了。 难道，少年强不代表国强吗? 少年，可使沙粒变成珍珠，石头变成黄金少年带来的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林，这才是少年强。 再少年强后的日子，祖国会拥有叱咤风云的能力，有着锐不可挡的气势，也有着气贯长虹的不朽国气，国强之气。 让我们扣紧少年之弦，奏出人生最美妙的乐章，让它成为祖国的动力，化为祖国的生气。 少年强，亦国强! 关于少年强则国强主题演讲稿【篇二】 少年强，那中国一定也很棒，吸收五千年的磁场，有传说中的神奇和谦虚的锋芒，一根傲骨无法隐藏，闪着智慧的力量。我最爱的歌就是这首《少年中国》，因为在任何时间任何地点，我都希望自己可以大声说出我是中国人，我是炎黄子孙，我是华夏儿女，我是一个堂堂正正的中国人! 每次想到中国是一个拥有五千年灿烂历史的文明古国，我就为自

江苏省新沂市第三中学高二语文《少年强则国强 2》作文素材

江苏省新沂市第三中学高二语文《少年强则国强 2》作文素材 红日初升，其道大光，河出伏流，一泻汪洋，仰头作长啸状，惊呼一声，美哉，我少年中国，雨天不老！壮哉，我中国少年，与国与疆！沧海桑田，崛起的中华民族向世人昭示它磅礴的力量。五千年的流金岁岁诠释华夏儿女矢志不渝的坚强。 谁也忘不了中华台北跆拳道选手苏丽文负伤力战，这是一场让人动人的比赛。 苏丽文在膝韧带首战后受伤，经队医初步诊断，预估七八成是断了，但她坚持参加复活赛，看着苏丽文扑倒再起，起而复倒，场边都流下热泪，培训队教练李佳融赛后泪水止不住。 她像每一个中国少年一样，用他们年轻的肩膀当起重大的责任，每一个青春的脚步都注满了血和泪，每一个成长的足迹都洋溢着欢乐和自豪，而对汹涌澎湃的人生大河，叹一声，街到中流击水，浪遏飞舟。 当残酷的侵略，无情的压迫来袭时。本该如雄鸡高歌的您，却被摧残蹂躏，不仅仅是形骷，而是那颗滚烫的中国心，但您没有屈服，您的少年也没有屈服。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在新中国成立前，当此之际，站在战争的前线，背井离乡，保家卫国，抛头颅洒热血时是青年。站在革命的前沿，进行英勇的斗争，发表着自己的看法是青年，因为年少或许轻狂，但有的是满腔的热血，是义无反顾的执着，是作为一位青年保卫国家的勇敢担当。少年强则国强，少年雄于地球，则国雄于地球。 当灾难恶魔般来临时，许多人生去了生命天堂滋味。地震强烈震痛了祖国的心，汶川的血一没滴从心口最软弱的地方滴落，滴落在每个少年的心中。同此国殇，大爱无疆。因为有了爱，也有了年轻爱的心，就算在苦难的地狱里，也看见了天堂的光芒，在废墟里穿梭的绿色希望。这些年轻的军人，冒着死的危险，寻找活着的希望。在血泊里忙碌的希望，那些年轻的医务人员，不抛弃，不放弃的努力着，在灾区里前进的那些五颜六色的希望。那些年轻的志愿者，用心灵来抚平另一颗受伤的心。因为他们知道，作为少年就应学会担当，作为生命，就值得活。 祖国把这一重任交到了我们手上，而我们就应该朝着自己的梦想而努力奋斗，想信自己，不要再沉迷，用自己的双手去创造吧！ 少年强，则中强，壮哉，中国少年！

高考语文作文素材(必备)

高考语文作文素材（必备） 高考语文作文素材(一) 名言 1、一思尚存，此志不懈。——胡居仁 适用主题：关于形容一个人的坚持与初心，对人民公仆的敬意，于平凡中坚守责任，讨论家风或敬业等作文主题。比如2017年全国卷《我看高考》，2012年北京卷《火车巡逻员的故事》。示例：一思尚存，此志不懈。无论是“二十载铸就大国重器”的南仁东老先生，还是不停践行警察誓言直至殉职倒下的朱国茂警官，都在告诫着你我，在这灯红酒绿与声色犬马的浮躁时代，总有人还在默默坚守着自己最初的真诚与感动。 2、千秋万岁后，谁知荣与辱。——陶渊明 适用主题：对生与死、得与失、荣与辱、是与非等问题的探讨，以及形容在历史长河前个人的渺小等立意。如2012年天津卷《清水还是浊水》、2013年四川卷《平衡的生活》。前段时间的热播剧《大军师司马懿之军师联盟》中曹操曾权倾朝野，戎马一生，临终前的一句话却是:“这江山，谁也带不走。”纵你雄韬伟略，纵你似彭祖活够八百岁，结局都是一样的。千秋万岁后，谁知荣与辱。 3、红日初升，其道大光。——梁启超 适用主题：关于自立自强、描写国家变化等作文立意。比如可用于2017年全国卷I《中国关键词》。这句话来源于梁启超的《少年中国说》：使举国之少年亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘

足而待也。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光。 4、君子不隐其短，不知则问，不能则学。——董仲舒 适用主题：用以描写求学态度，学习不可傲慢，对君子品行的讨论等作文立意。如2013年山东卷《咬文嚼字》等。语出董仲舒的《春秋繁露》，大意为：有修养的人不隐藏自己的短处，不知道就去问，不会的就学习。示例：《春秋繁露》有言：君子不隐其短，不知则问，不能则学。真正优秀的人从来不满足于自己原有的知识，不刻意隐藏自己的短处，而是如乔布斯那般，“求知若饥，虚心若愚”，不断地积累和学习。 5、我什么也不否认，但我怀疑一切。——拜伦 适用主题：怀疑精神，敢于挑战真理，实践出真知，对前人的智慧心怀敬畏等主题。例如2009年广东卷《谈谈你对常识的认识》，2015年江苏卷《智慧》。对待我们学到的知识，我们既不应该盲目自大，不加以理解就否认一切；也不应该盲目相信，不加思索就全盘接受。谨慎而不失敬畏，才是我们对待知识应有的态度 6.从哪里来，往哪里去，心中渐渐有一分明白，如月光泻地。——龙应台 适用主题:可以用在目标方向，社会事物的发展，自己的信仰，追求。 7.物质不是不好，不好的是没有抗衡的力量。——蒋勋

少年强则国强演讲稿

少年强则国强演讲稿 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 少年强，则国强。相信大家对梁启超所说的这句既真实又慷 慨的话并不陌生。少年强，则国强。这样的一句话真真切切的流 露出，祖国的未来要靠我们勤劳的双手和你那聪明的大脑才能富强，祖国未来的重担在我们肩上，如果不努力只有磕磕碰碰，最 终摔在地上，而后面那些肩负着同样重担的人，他们会怎样？他 们将会毫不犹豫地狠狠把你踩在脚下！革命先辈们是我们的榜样，是我们全中国人的榜样！他们为了祖国而努力学习，他们从小就 把少年强，则国强终身奉行！为了祖国未来发展奋斗终生！他们，做出的丰功伟绩为后人造福。再看看今天的少年们，有的喝酒， 有的泡网吧，有的则终日不学习……这不是祖国未来的接班人！ 再转眼看看其他少年，树立了远大的理想，好好学习。这样，才 当之无愧为祖国接班人！ 中国是发展中国家，科技比发达国家落后。可是。科技固然 重要，但是最至关重要的是我们这些接班人在以后是否可以报效 祖国，在以后是否可以有卓越成就！在地球人物史上留下一个你 辉煌的足迹！只有用双手和智慧才能将中国这块铁锻造成锋利的剑，让中国崛起，让中国成为世界最强国！如果把中国比喻成沙

漠，那后人将把它改造成森林；如果中国是长卷，那后人将一个 个留下辉煌灿烂的一笔；如果中国是一块块瓦转，那后人将把它 铸造成玲珑宝塔！有国才有家，所以为了祖国，心中要永远记住 为中之崛起而读书！努力学习，刻苦钻研，让中国成为一条东方 巨龙！少年强则国强！ 谢谢！ 尊敬的老师，亲爱的同学们： 早上好！很高兴能够站在庄严的国旗下为大家讲话。我演讲 的题目是《少年强则国强》。 穿过季节的群山，越过时间的隧道，十月带着微笑向我们走来。在过几天就是国庆节了，在此我预祝各位老师同学们国庆节 快乐！攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着我们求索的脚步，七十载 的峥嵘，光荣着我们心中的梦想，东方瑰丽的大地上，耸立着一 个不朽强大的国度，祖国母亲—生日快乐！ 在这个神圣的日子里，不仅让我想到了那些为了中国抛头颅、洒热血、无私奉献的英雄们：孙中山、李大钊、邓稼先等等。这 些人的光辉形象和他们的历史贡献，永远激励着我们每一个中国人。正因为有他们为祖国鞠躬尽瘁，死而后已，才有了今天繁荣 安定的的中国。所以说少年兴则国兴，少年强则国强。梁启超先 生当年这富有哲理博大精深的论断，距今岁月久远，依然光辉灿烂。 故今日之责任不在他人，全在我少年。少年智则国智，少年

高中少年强则国强作文范文

高中少年强则国强作文范文 高中少年强则国强作文范文篇一 我们是祖国的花朵，在祖国母亲日日夜夜细心呵护下成长；我们是祖国未来的栋梁，祖国母亲对我们充满着无限希望。 从我们来到这个世界的那一刻起，建设伟大的祖国，振兴中华成为了我们义不容辞的责任。要想振兴中华不仅要拥有一个强健的体魄，还要拥有一颗高尚的灵魂。 高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”阅读可以改变人生，多读可以丰富内心。我们应该养成良好的读书习惯。读好书，多读书，用好书。读好书，利用自己的课余时间选择一本感兴趣的名著拿来阅读，细细体味作者在书中所表达的情感，还可以增添自己对句式的运用，是文章更加神采飞扬，读书还可以增长见识，愉悦心情。多读书，对字词的积累也有很大的帮助，若遇到不认识的字词用字典查清楚也能加深自己的印象。读书可以增长我们的习作能力，遇到好句好词时摘录下来，对自己的写作水平会有所提高。用好书，读书也不能什么书都看，来者不拒，死搬硬套，全盘接受。我们要选读健康有益，能够激人上进、奋发向上的书籍，而

且在读书的过程中也要明辨是非，取其精华，去其糟粕。食物是我们物质的粮食，而书籍是我们精神的粮食。 在科技日新月异的当今世界里，只靠读书是远远不够的 创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。从“神舟七号”到“天宫一号”，我们实现了一个又一个新的突破，也圆了千千万万个中国人的飞天梦。神舟七号的成功发射，在这十三亿中国人的航天梦飞向遥远深邃的宇宙之际，宇航员翟志刚出色地完成了太空行走，并挥舞着五星红旗向观众示意，让中国来了个扬眉吐气。这一切都离不开国家科技人员的努力和辛勤的汗水。他们正是因为有了丰富的科学知识，才会在空间技术方面取得一个又一个重大的成就。知识的力量是无穷的。 俗话说：活到老学到老。如果每一个人都能把学习放在一生中的重要位置上，那么我们的社会每天就会有许许多多在学习的人，那么，我们还会愁社会不进步？还会愁我们的国家不强大。天才源于勤奋，但学习也要讲究方式和方法，不是简单地记住书本知识记住每个单词这样就可以成功的，是靠我们的勤奋努力，不断探索和追求，把书本知识与投身社会实践充分结合起来，努力学习科学文化知识，积极参加社会实践活动，真正承担起振兴中华的历史责任，为建设祖国美好的明天而努力奋斗。

高考作文素材：关于富强

高考作文素材：关于富强 导读：本文高考作文素材：关于富强，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 1.富强，体现了中国人的价值追求 实现国家富强体现了社会主义经济发展的价值目标，符合我国社会发展的规律和趋势，为全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了物质基础和保障。经济基础决定上层建筑，实现了国家富强，有了雄厚的经济基础做后盾才可能实现政治民主、文化文明和社会和谐，才能提升中国的综合国力和国际地位，才能促进社会持续发展和全面进步。 挖掘求深度 为实现国家富强，我们都应该把实现国家富强同自身的本职工作结合起来，努力学习和掌握科学文化知识与专业技能，把个人奋斗和国家发展联系起来，为增进人民幸福和促进国家强盛作出贡献。我们全社会也应该尊重劳动者。总书记指出，“必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创作潜能，依靠辛勤劳动、诚实劳动、创作性劳动开创更加美好的生活。” 2.富强，中华民族的千年追求 早在远古时代，被誉为中华民族人文始祖的黄帝就在中原播百谷草木，解决人们的衣食温饱问题。

汉代休养生息，让百姓享有更多发展果实，迅速实现了国富兵强，“非遇水旱，则民人给家足，都鄙廪庾尽满，而府库余财，京师之钱累百巨万，贯朽而不可校”。 唐宋更是达到了中国的盛世。唐朝“小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”。宋代“在社会生活、艺术、娱乐、制度、工艺技术诸领域，无疑是当时最先进的国家，具有一切理由把世界上的其他地方仅仅看作蛮夷之邦”。 近代，面对压迫，具有先进思想的中国人以富国强民为己任，前仆后继。洋务运动提出了“以中国伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”的富强观，主张兴利、重商、求富，大力发展实业。维新运动的提出了要“变法图强”，学习西洋的政治教育体系，致国强盛、致民强健的思想。孙中山先生提出了“振兴中华”的口号，主张实业救国，富强国家。 *说：“中国人向西方学得很不少，但是行不通，理想总是不能实现。”因为不摆脱封建专制为经济发展设置的羁绊，就无法摆脱西方列强对中国经济的控制，实现经济体系的独立。 挖掘求深度 为了富强，中华民族不断进行变法改革。商鞅变法使秦国实现了富国强兵，统一了六国；王安石变法，力图改变北宋积贫积弱的局面。 为了富强，中华民族做出了伟大创造。李冰父子领导建设的都江堰，使四川盆地变成了天府之国；大运河的开凿，促使江南发展成为富庶之地。

衡水中学优质作文素材(状元摘抄本)!

衡水中学优质作文素材（状元摘抄本）！ 今天给大家分享一些衡中状元的摘抄本！拿来给孩子当作文素材，让阅卷老师眼前一亮！ 精选金句 1、君子不隐其短，不知则问，不能则学。——董仲舒 适用主题：用以描写求学态度，学习不可傲慢，对君子品行的讨论等作文 立意。如2013年山东卷《咬文嚼字》等。语出董仲舒的《春秋繁露》，大 意为：有修养的人不隐藏自己的短处，不知道就去问，不会的就学习。示 例：《春秋繁露》有言：君子不隐其短，不知则问，不能则学。真正优秀 的人从来不满足于自己原有的知识，不刻意隐藏自己的短处，而是如乔布 斯那般，“求知若饥，虚心若愚”，不断地积累和学习。 2、我什么也不否认，但我怀疑一切。——拜伦 适用主题：怀疑精神，敢于挑战真理，实践出真知，对前人的智慧心怀敬 畏等主题。例如2009年广东卷《谈谈你对常识的认识》，2015年江苏卷 《智慧》。对待我们学到的知识，我们既不应该盲目自大，不加以理解就 否认一切；也不应该盲目相信，不加思索就全盘接受。 3、一思尚存，此志不懈。——胡居仁 适用主题：关于形容一个人的坚持与初心，对人民公仆的敬意，于平凡中 坚守责任，讨论家风或敬业等作文主题。比如2017年全国卷《我看高考》， 2012年北京卷《火车巡逻员的故事》。示例：一思尚存，此志不懈。无论 是“二十载铸就大国重器”的南仁东老先生，还是不停践行警察誓言直至殉职 倒下的朱国茂警官，都在告诫着你我，在这灯红酒绿与声色犬马的浮躁时 代，总有人还在默默坚守着自己最初的真诚与感动。 4、千秋万岁后，谁知荣与辱。——陶渊明 适用主题：对生与死、得与失、荣与辱、是与非等问题的探讨，以及形容 在历史长河前个人的渺小等立意。如2012年天津卷《清水还是浊水》、2013 年四川卷《平衡的生活》。前段时间的热播剧《大军师司马懿之军师联盟》 中曹操曾权倾朝野，戎马一生，临终前的一句话却是:“这江山，谁也带不走。”

少年强则国强【精选】

少年强则国强 梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上，良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。 如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，在这里，我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。 作为一个小学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，这才是我们最亮的一面！ 我相信，经过我们全体师生的共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，让文明礼仪之花在我们的校园处处盛开。

少年强则国强(朗诵稿)

少年强则国强（朗诵稿） 2012年02月04日12:56:00 推荐 (孟)少年智则国智 少年富则国富 少年强则国强 (甲)迎着灿烂的朝阳 我们来到天安门广场 （齐）放眼望去到处是红旗飘舞百花芬芳 （乙）新中国的灿烂辉煌 让我们豪情满怀激情荡漾 （齐）祖国少年的张张笑脸 （齐）犹如朵朵葵花向阳绽放 （丙）让我们举起鲜花张开臂膀 （丙）奔向天安门下金水桥旁 （齐）把美好的祝福送给亲爱的祖国妈妈 （齐）献给伟大的中国共产党 （甲）是呀党是温暖的阳光 （女齐）我们是花朵芬芳 （乙）祖国是亲爱的妈妈 （男齐）我们在春天的故事里茁壮成长

（甲）课堂上老师曾给我们讲 在一百一十多年前有一位学人 写下了少年中国说的不朽篇章 （乙）一个民族的强音冲出了少年的胸膛 （左造型齐）少年智则国智 （右造型齐）少年富则国富 （齐）少年强则国强 （甲）今天，我们21世纪的少年时共和国的骄傲与荣光 （乙）在祖国母亲慈爱的春风里放飞理想 （齐）我们深深懂得少年强则国强的含义和分量 （齐）祖国母亲的嘱托 我们时刻不忘 我们脚下奋斗的路还很长很长 （乙）我们就是那一轮轮初生的太阳 祖国的希望就在我们的身上 （男）因此我们要好好学习天天向上 用我们的智慧和坚强建设新美家园（手指做智慧的动作） 让祖国的天更蓝水更绿花更香（动作手向上手向下双手半扬）祝福伟大的祖国和谐发展繁荣富强 （涵）少年智则国智 （博）少年富则国富 （甲）少年强则国强

（乙）少年独立则国独立； （丙）少年自由则国自由， （丁）少年进步则国进步； (男齐)少年胜于欧洲则国胜于欧洲，（女齐）少年雄于地球则国雄于地球。（甲齐）美哉我少年中国，与天不老！（乙齐）壮哉我中国少年，与国无疆！（齐）少年强则国强

少年强则国强

大学生，走出小我 前几天，一位就读广州某重点高校的朋友给我讲了这么一件事情：某天课上，当老师讲到要为实现“四化”，为中华民族的振兴而读书时，引起了全班同学的哄笑…… 而现今，我们似乎也很少用“理想”这个词了，人们时常以“你有什么打算？”“今后做什么？”来询问我们对未来的规划。 我们进入了一个极端现实，不谈理想，缺乏信仰，嘲笑崇高的时代！ “我们是民族的未来！”从小到大，这句话都听滥了。难道这一句话不对吗？梁启超在《少年中国说》中写道：“今日中国之责任，不在他人，而全在我少年，少年智则国智少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步……” 而我们大学生是一个时代最进步的青年团体，将来必然会成为祖国各行各业中的中坚力量，引导我们中华民族的走向。 不妨问问自己：我们想过为民族社会做什么吗？我们能做什么？我们肩负得起这个使命吗？ 而现在的大学生状态令人失望，同样生活在大学中的我通过观察和了解发现即使在广州众多名牌高校中，都不同程度地充满着浮躁和不安的情绪。被我们大学生使用频率最高的词是“郁闷”，“无聊”，“迷茫”，听起来很残忍。但这就当今大学生生活的真实状态！在应试教育制度下，许多人，曾把考上一所好大学作为唯一的奋斗目标，当实现这一“终极目标”时，经历短暂的新鲜感兴奋感之后，就会难以避免地陷入空虚迷茫之中。有的人因此沉迷于网络游戏中不能自拔。更多人随着大流，开始了漫漫“考证”“考研”“出国”之路。我并没有说后者有什么错，我想指出的是如果没有长远而崇高地理想和坚定的信仰的话，最终，在这个物欲横流的社会中，难免不会陷入更大的迷茫和痛苦！ 前两天听一位教授的一个讲座，他指出，我们这一代最大的问题就是缺乏信仰。用我的理解来说就是每个人都是为了生活而生活，为了自己的生活而生活，没有更加高的追求，没有把自己作为一个社会人，和时代绑起来，和民族的命运绑起来。