人教版七年级地理上册 第一章地球和地图 单元检测题
七年级上地理教学工作总结
本学期我担任七年级的地理教学工作，回顾本学期的工作，有得也有失。在教学工作中，我能从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为了更好的搞好以后的教学工作，现对本学期工作做如下总结：
（一）工作情况
1、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结。我在教学工作中注意学生兴趣、能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
2、增强上课技能，提高教学质量，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动
脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
3、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，特别是在复习阶段，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
（二）经验和体会
1、帮助学生养成良好的学习习惯。
学生的学习习惯不是很好，为了培养良好的学习习惯，本学期伊始，向学生提出地理教学三步走。预习、学习、复习巩固。效果不错，学生的学习兴趣和学习热情提高。
2、改变授课风格，运用学习先进的教学模式。用幽默风趣的语言解决学生课上出现的问题，营造活而不乱的地理课堂。
3、课堂教学应以学生为主体
在地理教学中要组织学生开展有效的学习活动,学生是学习的主人。只有学生处于积极主动状态,经过认真的分析、思考,才能体会教材中蕴含的知识,产生探索地理世界的兴趣,理解所学的地理知识,获
得相应的能力。在本学期的教学中我注重培养了学生的学习兴趣和愿望,鼓励他们发现问题和提出问题,指导他们学会适宜的学习方法,为
学生的终身学习打下良好的基础。同时教学时尽量采用多种教学手段和方法来激发学生兴趣。
重视学生的心理特征研究,了解他们的知识、能力基础,从实际出发进行教育。同时注意因材施教,针对不同的学生提出不同的要求,对学习困难的学生,针对他们的具体情况给予了耐心帮助,鼓励他们通过一系列的探索活动去发现结论,如地理名称、概念、事实、原理等,使他们基本达到教学要求。对学有余力的学生,采取研究性学习等多种方式,培养他们的创造和探索能力。
注重学生主体作用的发挥。积极创设学生的求知情境,要求所有的学生都参加学习过程,并且注意将知识内化为不同的层次,使每个学生都有机会取得成功。同时,鼓励学生自由想象,提出各种假设和预见,充分尊重他们的思想观点,使学生敢想敢干,富有创新精神。引导学生联系身边的实际进行分析,能够使学生对地理事实获得具体的、明确的认识。通过一学期教学,使学生的各方面素质都有了很大的提高。尤其是思考能力、识图能力、分析和解决问题的能力等方面提高迅速。
4、注重地理学习方法的传授
在知识爆炸的今天掌握知识的多少已经不是最重要的,而如何掌握知识才是最重要的,因此教学中注重方法的传授。地理概念和规律是地理知识的核心内容,培养学生关注地理现象,引导其从现象的观察、分析中形成地理概念,学习地理规律。既而对规律的发现过程产生兴趣,避免靠单纯机械记忆的方式学习地理,在教学中要注意培养学生的分析概括能力,对重点的概念和规律要使学生学的更好一些,并且充分发挥他们在发展智力、培养能力方面的作用。
（三）问题和教训
学生的知识结构还不是很完整，中学的知识系统还存在很多真空的部分，课后反思不够及时，教的学生多，又时对个别学习主动性不够的学生督促不够，这些都有待改进。
（四）今后努力方向
1、以学生为主体，注意基础知识教学，调动学生的学习兴趣。
2、重视地理概念和规律的教学方法
3、重视地理知识的应用
4、在开展教学活动的过程中，注重对学生进行心理教育
总之，我要不断改进工作方法，更好的完成地理教学工作。总结经验，查找不足，争取在新的一学年，取得好成绩。
绪论：初中地理的学习方法和技巧
一、培养空间概念，学会正确的读图、用图方法
种类繁多、数量巨大的地图是地理课区别于其他学科课程的突出特点，于是有人说，“没有地图就没有地理学”。只要掌握了正确的读图方法，培养良好用图习惯，形成基本的地理技能，你就已经掌握了学习地理课的最重要的工具。
首先，养成良好的读图、用图习惯。要知道地理知识不仅存在于课本的文字当中，也蕴含于地图之中。在地理学习中，我们要做到左图右书，注意随时运用地图，查阅地图，善于从地图中发现地理知识，寻找地理规律。长期坚持下去，你就能够做到眼中有字，心中有图，文字和图象有机结合在一起，形成正确的空间想象。
其次，要掌握正确的读图方法。读图要注意先后顺序，先看图名、图例、比例尺和方向，知道该图表现的主要内容、范围等，再观察图的具体内容。观察要仔细全面，不要漏掉每一个信息。
二、对地理原理，概念的理解要把握住要点、抓住关键。
对地理原理、要领的掌握，并不要求象物理、数学分式、定理那样精确，只要抓住其中的关键、要点便十分容易地理解并把它们掌握住了。例如:“在自然界中，对人类有利用价值的阳光、空气、水等都是自然资源”这一对自然资源概念的理解。我们应该抓住两个要点:第一，自然界中存在的，不是工业产品。如，汽油，虽然对人类有利用价值，但不是人类从自然界中直接获得的，它是工业产品。第二，是对人类有利用价值的。没有利用价值的不是，如沙漠虽然在自然界中存在着，但目前，对人类没有利用价值，也不是自然资源。这样就可以了。
学习地理有一个正确的方法十分重要，但有一个端正的学习态度对学好地理同样也十分重要。希望同学们端正学习态度，掌握正确的学习方法，把地理课学好。
三、学会读书，掌握科学的读书方法
地理教材是我们获取地理知识、提高地理素养的重要途径。怎样才能学好教材上的地理知识呢?我们应该注意把握以下几个要点。
1.读出书中有什么
2.读出知识网络
3.学会梳理知识
四、要善于把不同的地理事物联系起来。
把不同的地理事物之间建立起联系，首先必须问“为什么?”这样便会养成由果推因的良好的地理思维习惯。例如:世界雨极是印度的乞拉朋齐，那么，为什么乞拉朋齐会成为世界的雨极呢?结合地图，根据乞拉朋齐所处的地理位置便可分析出，乞拉朋齐位于喜马拉雅山的迎风坡，这里有大量的地形雨，这样，气候便和地形、位置相互联系起来了。
五、培养地理思维能力
培养地理思维能力，是初中地理课程的重要目标，对中学生学好地理非常重要。组成地理环境的各要素之间是相互联系、互为因果的，任何地理事物的发生发展都不是由单一的因素造成的，而是由多种因素共同作用造成的。但是，在这诸多的地理因素中，有某一、两个要素起着关键性的作用。我们应当学会找出这一关键性的因素，并以此为线索，将其他的各要素联系起来，从而正确理解各地理要素之间的内在联系。
第一章地球和地图
一、选择题（共64分）
1．下列关于地球仪的叙述错误的是（）
A．地球仪上的地轴是一个假想的旋转轴
B．地球仪上的南北极是地轴与地球表面的交点
C．地球仪是按比例缩小的地球模型
D．所有地球仪都会有表示国家的符号与名称
2．关于经线的叙述，正确的是（）
A. 经线又叫本初子午线 B .所有经线的形状都是圆圈
C. 所有经线的长度不相等 D .所有的经线指示南北方向
3．从南极到北极，纬度变化的规律是（）
A．越来越大 B．越来越小 C．由大到小再变大 D．由小变大再变小4. 下列地点中, 位于“南半球、西半球、高纬度、有极昼极夜”现象的是（）
5. 与诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”吻合的地点是（）
A 90°W 89°S
B 80°E 40°N
C 10°E 10°S
D 18°W 0°
6. 贝贝到厦门旅游，看见宾馆大厅的四个时钟（如下图），同一时刻四个城市时间不同的原因是（）
A．地球绕地轴不停自转 B．厦门纬度低
C．地球绕太阳不停公转 D．宾馆时钟坏了
7. 某地同学们的衣柜里存放着春、夏、秋、冬四季服装，这是因为他们生活在（）。A．热带地区B．温带地区
C．寒带地区D．极地地区
8. 读“地球某时刻太阳光照示意图”，下列说法正确的是（）。
A．南极笼罩在黑夜之中
B．太阳正好直射在赤道地区
C．此时临沂昼夜等长
D．对全球来说，白昼范围大于黑夜范围
9. 北京天安门广场每天早晨升国旗的时间是根据日出时刻
而定。下列日期中，升旗仪式最早的是（）
A． 5月1日 B． 7月1日
C． 8月1日 D． 10月1日
10．假设地球公转时, 地轴不是倾斜的, 下面现象仍然可能产生的是（）
A. 同一地方, 一年有四季的变化
B. 同一地方有昼夜交替现象
C. 不同地方得到太阳的热量是一致的
D. 同一地方昼夜长短的时间是变化的
11．下列比例尺中最小的是（）
A. 1:500
B. 1:5000
C. 1:10000
D. 1:15000
12．图幅大小相同下列地图，比例尺最大的是（）
A．世界地图 B.山东地图 C.中国地图 D.临沂地图
13.右图公路AB的延伸方向是（）
A.东西走向
B.南北走向
C.西南—东北走向
D.东南---西北走向
14．珠穆朗玛峰最高处海拔8844米，吐鲁番盆地低于海平面
154 米，两地的相对高度为（）
A．8998米 B.9002米 C.10000米 D.8690米
15．下列各图中, 表示山脊的是（）
16．在分层设色图上, 绿色表示（）
A. 山地
B. 高原
C. 平原
D. 盆地
二、综合题
17.读经纬网图，回答下列问题。（共12分）
（1）写出C点的经纬度
（2）A点位于B点的方向，C点位于B点
的方向。
（3）从从东西半球来看，C点位于半球。
（4）从纬度位置来看，A点位于（高、中、低）纬度地区，B点位于（高、中、低）纬度地区。
18. 读“地球公转示意图”，回答下列问题。(共12分)
(1)用箭头在图中标出地球公转的方向。
(2)当地球公转至A处时，日期是_______，太阳直
射点在__________,北极圈内有___________现象。
（3）9月1日是新学期开学的日子，这一天地球运行
到图中________点和__________点之间，这一天临沂的昼夜长短情况。19．读图“某地等高线地形图”，完成下列各题。（共12分）
（1）写出图中字母所示的地形部位名称：
A_ ；B________； C_________。
（2）E、F两地相比较，地形坡度较陡的
是 ________地。
（3）若李庄与周庄的图上距离为3厘米，
则两村庄的实地距离为__________千米。
（4）图中小河干支流的流向大致是
________________________。
（5）该地计划修筑一座水库，坝址应选在_____处（填写图中字母）附近最合适。
参考答案
一、选择题
1-5、D D C C D 6-10、A B A B B 11-16、D D C A C C
二、综合题
17、（1）70°N 120°E （2）正北西北（3）东（4）高中
18、（1）略（2）12月22日南北归线极夜（3）C D 昼长夜短
19、（1）陡崖山脊鞍部（2）F （3）3 （4）西北流向东南（5）D解析D处工程量最小，截水量最大。
2高二区域地理《地球与地图》测试题含解析答案
《地球与地图》 一、单项选择题 读所给经纬网图，回答1～2题。 1．从B地到C地，若不考虑地形因素，最近的走法是( ) A．一直向东走 B．一直向西走 C. 先向东北，再向东，最后向东南走 D．先向东南，再向东，最后向东北走 2．读经纬网图，纬线AB约是DE长度的( ) A．一半B．等长 C．1.5倍 D．2倍 我国江南某地等高线图，该地山青水秀，水流常年奔腾不息，据图１回答3～5题 3.B处陡崖的顶部与④处的相对高度可能是 A．60米B．9米 C．100米D．150米 4.图示地区有大小两个湖泊，其中有一个为 瀑布长时期侵蚀而成，该湖泊可能是 A.① B.② C.③ D.④ 5..如果将该图的比例尺增大1倍，则下列说法错误的是 A.乙、丙两地的图上距离为原来的2倍
B.同样的图幅面积表示的实际范围是原来的1/4 C.教堂的布局在图中更加清晰 D.如果等高距不变，等高线更加密集 北京奥运会火炬将于2008年3月25日在雅典采集火种，4月1日从北京出发在全球传递，5月传回国内。读图2，完成3～5题。 3．图中火炬传递的城市数（ ） A ．中纬度比低纬度多 B ．北半球比南半球少 C ．西半球比东半球多 D ．南美洲比北美洲少 4．当火炬传递到（ ） A ．①地时，当地正午太阳高度为全年最大 B ．③地时，当地黑夜比白昼长 C ．④地时，当地正值多雨季节 D ．⑤地时，当地正值春暖花开季 节 5．北京时间2008年8月8日20时奥运会开幕，此时②地所在时区的区时为（ ） A ．7日4时 B ．7日12时 C ．8日4时 D ．9日12时 下图是某地地形剖面图，其纵坐标划分间隔为0.5cm ，横坐标划分间隔为1cm ，读图完成9～10题。 180° 150° 120° 90° 60° 30° 0° 30° 60° 90° 120° 150° 180° 453030015 图2 北京奥运会火炬拉力传递示意15
初中地理易错题专题复习-地球和地图练习题及详细答案
一、地球和地图选择题 1．读太阳直射点随时间变化轨迹图（如图），完成下面小题。 （1）今天（八年级学生参加邵阳市初中毕业学业地理考试时），太阳直射点位于（）A. a处附近 B. b处附近 C. c处附近 D. d处附近（2）当太阳直射点位于d处时，下列说法正确的是（） A. 北极黄河科考站处于极昼期 B. 地中海沿岸的河流处于汛期 C. 澳大利亚处于冬季 D. 邵阳正午时刻物体的影子达一年中最短 【答案】（1）B （2）B 【解析】【分析】（1）从图中可知，a是春分日（3月21日前后），b是夏至日（6月22日前后），c是秋分日（9月23日前后），d是冬至日（12月22日前后）；今天（八年级学生参加邵阳市初中毕业学业地理考试时）是6月份，太阳直射点在北回归线附近，也就是图中的b处附近；B符合题意。（2）当太阳直射点位于d处时，太阳直射南回归线，是北半球的冬至日，北极黄河科考站处于极夜期；地中海沿岸的河流处于汛期（冬季冬雨）；澳大利亚处于夏季；邵阳正午时刻物体的影子达一年中最长；B符合题意。 【点评】（1）春分日太阳直射赤道，此日后太阳直射点北移，一直到夏至日移动到最北界限，即北回归线；过了夏至日，太阳直射点开始南移，一直经过秋分日再到冬至日，移动到南回归线时，直射点便到达了最南界线，即冬至日。此日后，直射点又开始北移。（2）地球绕太阳公转时，太阳光的直射点在南北回归线之间有规律的移动着。当太阳直射点在南回归线上时，南极圈及以南地区会出现极昼现象，北极圈及以北地区会出现极夜现象；当太阳直射点在北回归线上时，南极圈及以南地区会出现极夜现象，北极圈及以北地区会出现极昼现象。 2．顺义区位于北京市东北方。如图为顺义区水系分布图。读图完成下面小题。
地球和地图练习题
1、地球是我们共同的家园，下列数据不能用来描述地球大小的是( ) A.地球平均半径是6 371千米 B.赤道周长约为4万千米 C.地球表面积约为5．1亿平方千米 D.地球表面三分陆地七分海洋 2、下列对纬线特点的叙述正确的是( ) A.所有纬线都是半圆 B.赤道是最长的纬线 C.所有纬线长度都相等 D.所有纬线中，只有赤道指示东西方向 3、有关本初子午线的叙述不正确的是( ) °经线就叫本初子午线 B.本初子午线指示南北方向 C.本初子午线是东、西半球的分界线 D.本初子午线是东经和西经的分界线 4、关于经纬度叙述不正确的是( ) A．纬度的最大是90度 B．经度的最大是180度 C．经度越往西越大的是东经 D．纬度向北增大的写作“N” 5、一架飞机从南京起飞，一直朝正东方向飞行，最终可以( ) A．到达北极点 B．到达南极点 C．回到南京 D．不能回到南京 6、有甲,乙两人分别位于10°S和15°N,两人与赤道的距离,说法正确的是 A.相等 B.甲距赤道近 C.乙距赤道近 D.甲距赤道远 7、某同学把某地的地理位置记作：纬度40O，东经116O，按这种记法在地球表面有( ) A．1处 B.2处 C. 3处处 8、某日天气预报：“目前，台风中心已经移至北纬15度、东经135度……”，此时台风中心在下图中相应的位置是( ) 9、下列纬线圈最短的是( )°N °S °S °N 10、下列地理位置的写法，正确的是( ) °，160° B.北纬20°N，东经160°E °，160°S °S， 40°W 11、与东经120゜经线共同组成经线圈的另一条经线的经度是( ) A.东经60o B.西经120o C.西经60o D.东经120o 12、下列各点中既位于西半球又位于南半球的是( ) °W 60°S °W 26°N °W 30°N °W 5°S 13、下列各点中符合位于东半球、北半球、低纬度三个条件的是( ) °W 60°N ° 26°N °E 37°N °W 15°S 14、东西半球的分界线是( ) A．200W经线和1600E经线 B．赤道 C．200E经线和1600W经线 D．本初子午线 15、图中阴影部分的判断，不正确 ．．．的是( ) A．低纬度 B．西半球 C.跨东西半球 D.南半球 16、下列现象主要由地球自转产生的是( ) A．春、夏、秋、冬四季的变化 B．夏季日出时间比冬季早 C．江苏的学生通常比新疆的学生上课时间早D．地球上五带的形成 17、在正午时间，学校旗杆的影子冬季比夏季长得多，你认为产生这一现象的原因是( ) A.地球是一个巨大的球体 B.地球自转 C.地球公转 D.地壳运动 18、南京正午太阳升得最高、白昼时间最长、黑夜时间最短的一天是( )
初一地理：地球与地图(一)
地球与地图（一） 教学过程： ●一、导入。 〔导语〕“古往今来曰宇，天地四方曰宙”。人们对地球形状的认识，经历了一个漫长的过程。____年美国阿波罗11号宇宙飞船，带着太阳女神的问候和祝福，成功地登上了月球，印入船长阿姆斯特朗上校眼帘的地球是一轮蓝色的圆圆的星球。〔投影：地球卫星照片〕人类是怎样逐步地认识到地球的形状的呢？〔设问导入，板书课题〕。 ●二、新授。 1、天圆地方。引导学生观察自己生活的空间：天是圆的，地是方的。〔投影：天圆地方〕 2、古代印度人：地球是一只漂浮在大海中的巨大海龟。 〔雄伟高大的喜马拉雅山隔断了古印度同亚洲其它地区的陆上联系，孟加拉湾、印度洋、阿拉伯海三面环绕，使古印度人无法理会海外的世界。〕 3、有趣的地理现象： 〔1〕在海边看到有帆船的远方驶来，总是先看到桅杆，再看到船身。 〔2〕月食时，地球的影子遮住了月亮，影子的边缘是圆的。 4、地球是球状的朴素地理思想的产生。 〔1〕古代人们在沿着任一直线上的不同地点，每天同一时刻观察天象，天空星辰高度有规律地升降。说明地球是球状的〔理解的地面相当于现今的大地水准面〕。 〔2〕人们观察到太阳、月亮的形状是球状的，推测地球是个球体。 〔3〕如果地球是球状体，那么沿着一定方向航海，一定能回到出发点〔起点〕。为证明这一点，航海冒险家们进行了艰苦的冒险历程。 哥伦布发现西印度群岛〔美国以其姓名命名哥伦比亚州、哥伦比亚特区〕。 亚美利加发现美洲大陆〔以其姓名命名的大洲：南、北亚美利亚洲〕。 5、麦哲伦探险船队完成环球航行－－划时代的地理意义。 〔放录音：麦哲伦船队的环球航行〕麦哲伦船队，以近200名航海家的生命为代价，实际证明了地球是圆的，具有划时代的地理意义。 6、人造地球卫星升空和大地测量技术的突飞猛进，从理论和实际上证明了地球是球体这一客观事实。
七年级下册地理复习提纲(中国地图出版社)
第四章自然资源与经济发展 第一节水资源及其开发利用p4—p11 一水是重要的自然资源 1、自然资源：人类直接从自然界获得、用于生活和生产的物质和能量，叫做自然资源。 2、主要包括：水资源、土地资源、矿产资源、气候资源、生物资源和海洋资源。 3、分类①可再生资源：可以持续利用，利用后还能循环再生、或者不断更新。（阳关、空气、土地、水、生物等）②非可再生资源：用一点就少一点，不能更新，也不能再生，越用越少。（煤炭资源） 4、淡水资源的存在形式：江河及淡水湖泊中的水、高山积雪、冰川以及地下水等。（地球上水量的97.5%为咸水，淡水只占2.5%，而且68.7%的淡水以冰川形式存在） 5、淡水资源主要来自大气降水。 降落在地面的水，一部分沿地面流动，形成地表径流；一部分渗入地下，形成地下径流。 水资源的多少，主要以径流量的多少来衡量。径流量又随降水的变化而变化。 一般来说，降水多的地区，淡水资源丰富；降水少的地区，淡水资源贫乏。 二、我国水资源的时空分布 1、中国的水资源总量占世界第六位，人均占有量只相当于世界人均占有量的1/4。 2、分布特点：时间分配不均匀、空间分布不平衡。 在时间上，河川径流夏秋季节丰沛，春冬季节水量减少。影响：水旱灾害。降水过于集中，夏季洪灾，春季旱灾；降水的年际变化大，造成径流年际变化大，连续几年的丰水或连续几年的枯水。 在空间上，分布从东南沿海向西北陆递减，总体呈现南方多水、北方少水的状态。 影响：北方平原广阔，耕地面积大，人口密集，人均水资源量少，加剧北方缺水的状况。 3、水污染原因：工农业发展，部分地区的工厂、乡镇企业把未经处理的污水直接排入河流、湖泊。北方地区水资源缺乏，水污染更为严重。淮河、海河和辽河是我国受污染最重的河流。 三、合理用水保护水资源 1、供水紧原因：利用率低、浪费严重、水污染也降低了水资源的利用价值。 解决方法：合理利用和节约用水。（喷灌技术是农业节水及增产的重要措施。）2、改变水资源区域分配不均（空间）：调水工程。（引黄济青工程、引滦入津工程、南水北调工程等。） 3、解决时间分配不均的问题：修建水库。丰水期蓄水，枯水期防水，保持下游较稳定的流量。功能：防洪、灌溉、发电、城市供水、航运等。 4、防治水污染。 第二节土地资源与农业p12—p19 一、我国土地资源的特点
初中地理地球和地图练习题(及答案)100
一、地球和地图选择题 1．下图是我国东部某地等高线地形图，读图完成下面小题。 （1）图中河流干流的流向为（） A. 自西南向东北 B. 自东北向西南 （2）甲村庄的规模不断扩大，据图分析其有利条件是（） ①地形平坦 ②矿产资源丰富 ③交通便利 ④水源充足 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】（1）B （2）D 【解析】【分析】（1）读图可知，该图位于我国东部地区，但没有给出经纬网或指向标，只能采用一般定向法来判断方向。根据河流的流向与等高线的凸向相反，可以判断出河流干流的流向为自东北向西南流，ACD不符合题意，B项正确。 故答案为：B。 （2）读图可知，甲村庄位于河流沿岸和公路沿岸，地形平坦、交通便利、水源充足有利于甲村庄的规模不断扩大；ABC不符合题意，D项正确。 故答案为：D。 【点评】在地图上辨别方向有三种方法，①一般方法，根据上北下南，左西右东来判断； ②带有指向标的地图，根据指向标来判断方向，箭头指的方向为北方；③带有经纬网的地图，根据经纬线来判断，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 2．如下图所示，位于教学楼西北方的是（）
A. 图书馆 B. 科技馆 C. 实验楼 D. 游泳池【答案】 C 【解析】【分析】解：由图中的指向标可以看出，图中指向标指向北方，将指向标平移到教学楼中心，可以看出，实验楼是在教学楼的西北方，故答案为：C. 【点评】地图上常用的定向法有指向标定向法、经纬网定向法和基本定向法。有指向标的地图要根据指向标定方向，指向标箭头指向一般为正北，相反的方向为南方，面向北方，左为西右为东。有经纬网的地图要根据经纬线定方向，按照经线指示南北，纬线指示东西来判定。没有指向标或经纬网的，参照面对地图“上北下南，左西右东”来定向。 3．2017 年12月6日，美国总统特朗普正式宣布美国承认耶路撒冷为以色列首都。如你想知道美国、以色列在哪里，应该查找什么地图（） A. 世界政区图 B. 世界地形图 C. 世界人口图 D. 世界气候图 【答案】 A 【解析】【分析】地图的选择，应根据实际情况进行选择，想知道美国、以色列在哪里，应该查找世界政区图，故答案为：A。 【点评】在庞大的地图家族中，有自然地图和社会经济地图，不同主题的地图所提供的地理信息也不一样。自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等，社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等。日常生活中，我们应根据实际需要选择合适的地图。 4．读图，回答下面小题。 （1）B点的半球位置是（） A. 东半球、北半球 B. 西半球、北半球 C. 东半球、南半球 D. 西半球、南半球 （2）A点属于（）
高中地理地球与地图教学设计
高中地理地球与地图教 学设计 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
“地球与地图”教学设计 一、课标对本节的要求是“了解地球的形状、大小与运动，半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。”,对标准的把握须注意如下几点： 1. 准确辨认经线和纬线、纬度和纬度、南北半球和东西半球的划分。 2. 利用经纬线知识解决实际地理问题。 3. 地方时、区时及时差的计算和应用。 二、教材分析 《考试说明》提到文理科基础地理考试内容还包括与高中地理必修内容相关的《全日制义务教育地理课程标准》有关内容。而地球、地图又是基础中的基础，这些内容贯穿于高中必修内容的始终，所以牢牢掌握这部分内容才为高中地理学习打下了坚实的基础，这是基本的地理素养。另外地理信息技术从某种意义上是地图的延伸，所以在这一课里也简单介绍地理信息技术内容 三、教学目标 1.知识与技能 ①、了解地球的形状和大小，地轴、两极、赤道、经线、经度、本初子午线、纬线、纬度，南、北回归线，南、北极圈。 ②、东、西半球的划分，南、北半球的划分，高、中、低纬的划分。 ③、熟练掌握地球上的经纬网，并会运用经纬线知识解决实际地理问题。 ④、理解地球上的时区的划分，地方时、区时及时差的计算和应用，日界线，国际标准时间，北京时间。2.过程与方法
学生在教师演示引导下,通过读图、比较、推理、讨论辩论等学习活动,去学习知识达成目标。 3.情感态度与价值观 培养科学研究的方法与态度,辩证地看问题的思想方法。 四、教学重点 1. 准确辨认经线和纬线、纬度和纬度、南北半球和东西半球的划分。 2. 利用经纬线知识解决实际地理问题。 3. 地方时、区时及时差的计算和应用。 五、教学过程(设计) 第一课时 一、地球的形状和大小 1．地球的形状是一个两极、赤道的不规则球体。 2．地球的平均半径是千米，赤道周长约千米。 二、纬线及纬度 1．纬线：在地球仪上，同＿＿＿＿平行、顺着东西方向，环绕地球仪一周的圆圈，叫做纬线。 2．纬线的特点：纬线指示＿＿＿＿方向；同在北半球（或南半球）纬线长度＿＿＿＿；纬线形状均为＿＿＿＿。 3．高、中、低纬度的划分：由赤道（0°纬线）至南北纬度为低纬度，南北纬度至南北纬度为中纬度，南北纬度至南北极点为高纬度。 4．赤道：地球上最长的纬线，并将地球分为、两半球（如下图）。
地球和地图单元测试题
地球和地图单元测试题 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】
人教版七年级地理上册第一章《地球和地图》单元测试题（含答案） 一、单选题： 下图为手机微信的启动画面。这颗“蓝色弹珠”采用的是1972年12月7日由阿波罗17号太空船宇航员拍摄的照片。据此完成下列问题。 1.该照片显示的星球是 A.火星B.土星C.地球D.金星 2.这颗“蓝色弹珠”形似圆球．但实际上是一个 A.圆柱体 B.不规则的球体 C.圆锥体 D.葫芦体 3.观察“麦哲伦环球航行线路示意图”，其航行线路未经过的大洋是 A.太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋 4. 下面四幅图中，M点同时符合西半球、南半球、低纬度地区三个条件的是 A.B C. D. 年4月20日19时41分，搭载中国首个货运飞船“天舟一号”的长征七号火箭在海南岛文昌航天发射场发射成功。如图为“地球公转示意图”。火箭发射时地球在公转轨道 上的位置更接近图中的 A.①点B.②点C.③点D.④点 2016年6月9日是中国传统的端午节，读如图（地球公转示意图），回答下面各题。 6.此时地球运行在图中的（） A.①段B.②段C.③段D.④段 7.这一天东至县的昼夜长短情况是（） A.极昼现象 B.昼短夜长 C.昼夜平分 D.昼长夜短
8.下列四图是襄阳小元同学绘制的两分两至正午日照图，他忘了哪一幅是冬至期间绘制的，请指出 A. B. 9.在我们的印象中，圣诞老人穿着皮袄，坐着雪橇，而澳大利亚的广告画面中，已出现了身穿背心短裤、畅饮橘子汁的圣诞老人。这是为什么（） A.澳大利亚人追求新潮 B.澳大利亚的圣诞节是6月25号 C.过圣诞节时，澳大利亚是夏季 D.澳大利亚位于热带地区，终年炎热 10.北京天安门升国旗时间每个月都有一个时间表，基本上与太阳刚要出升时相当，下列节日中，最早升旗的是 A.春节 B.六一儿童节 C.国庆节 D.圣诞节 11.联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第十一届常会2016年11月30日通过审议，批准中国申报的“二十四节气”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录．附节气歌：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒．完成39～42题． 我们6月20日地理中考时，地球在公转轨道上的位置，最靠近图中（） 处处处处 12.下列四幅图中能正确表示地球自转方向的是（） A. B. C. D. 2016年11月30日，“二十四节气”正式列入联合国教科文组织人类非物质文华遗产代表作名录。“二十四节气”对人类生产和生活有重要的指导作用。读“北京市二分而至 日路灯照明时间图，回答下列各题。 13.影响城市路灯照明时间变化的主要原因是（） A.气温的变化 B.地球的形状 C.地球公转 D.地球自转
地球与地图经典练习题集锦
地球与地图单元测试 读图1四幅经纬网图,完成1-2题。 1.四幅经纬网图中,A、B两点之间的距离相等的是( ) A.甲、乙 B.丙、丁 C.乙、丙 D.甲、丁 2.下列选项叙述正确的是( ) A.乙图中的B点位于丁图中B点的西北方向 B.甲图阴影部分所示范围与乙图中阴影部分所示范围大小相等 C.站在丁图中的A点上环顾四周,只指示一个方向 D.丙图中的B点位于乙图中A点正北方 图2为某地区等高线地形示意图，读图完成第3题。 3.为正确显示K地的地形起伏，沿图中MN、PQ线作地形剖面图，表示K点位置的正确组合是（） A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 读图3“等高线地形图”，完成第4题。 4．图中abcd四点中，最容易发育成河流的是（） A.a B.b C.c D.d 图4为某地等高线示意图。读图完成5-7题。 5．关于图4的说法，正确的是（） A.A地比B地降水多 B.甲、乙两山的相对高度为2400米 C.A在东南坡上，阳光充足 D.CD是山谷，EF是山脊 6．该处山脉走向为（） A.东西走向 B.东北-西南走向 C.南北走向 D.西北-东南走向 7．图中，有一处适合户外攀岩运动。运动员从崖底攀至陡 崖最高处，最大高差可能有（） A.101米 B.599米 C.198米 D.298米 读图5完成第8题。
8.飞机从A城市沿最短航线飞往B城市，其飞行方向正确的是（） A.先西北后西南 B.正东 C.先东北后向东南 D.正西 读图6，完成第9题。 9．有关甲、乙、丙附近三个阴影区域比例尺大小的叙述， 正确的是（） A.丙处比例尺最小，甲处比例尺最大 B.甲、乙、丙处比例尺相同 C.乙处比例尺最小 D.丙处比例尺大于乙，乙处比例尺大于甲 读图7“我国某区域等高线地形图”(虚线表示拟建的公路 线)，完成第10题。 10．若在甲、乙两城镇之间修建一条公路，有①线和 ②线两个方案，①线方案与②线方案相比，主要的有 利条件是() A.线路较短，工程量小 B.坡度较平缓 C.不用修大型桥梁，少占耕地 D.连接多个居民点，社会效益大 读小明在野外实习时绘制的等高线地形图（左图，单 位：米）及他沿左图中某线路行走的路程、速度变化 图（右图）。据图回答 11一 12 题。 11．该同学行走的路线及方向分别是 A. A1B1 东北方向 B. A2B2 西北方向 C. A3B3 东南方向 D.A4B4 西南方向
初中地理 地球和地图(含答案)
一、地球和地图选择题 1．下列各等高线地形图中，表示山峰的是（） A. ① B. ② C. ③ D. ④【答案】 C 【解析】【分析】解：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高出凸为山谷。①图等高线向海拔高出凸为山谷；②图等高线重叠在一起，表示陡崖；③图等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山峰；④图等高线向海拔低处凸为山脊。 故答案为：C 【点评】在等高线图中，等高线越密集代表坡度越陡，越稀疏代表坡度越缓。根据等高线不同的弯曲形态，可以判读出地表形态的一般状况。等高线呈封闭状时，高度是外低内高，则表示为凸地形，等高线高度是外高内低，则表示的是凹地形。等高线向高处弯曲的部分表示为山谷;等高线向低处凸出处为山脊。等高线重合为陡崖。 2．下图中①、②、③为不同时期人类对地球形状认识的简图。下列排序最符合人类对地球形状认识过程的是（） A. ①→③→② B. ③→②→① C. ②→③→① D. ③→ ①→② 【答案】 D 【解析】【分析】人们对地球形状的认识经历了漫长的过程。古代人由于活动范围狭小，凭着直觉认为“天圆地方”；1522年麦哲伦船队环球航行的成功，证实了地球是一个球体；20世纪中期人造卫星不仅确证了地球的形状，而且精确地测量出了地球的大小，地球是一个两极稍扁的不规则球体。故答案为：D。 【点评】人类对地球形状的认识经历了很久的发展历程，最早由麦哲伦实现环球航行证实了地球是个球体。后来随着人类科技的发展以及现代探测技术的运用，人们发现地球是个
初中地理——地球和地图练习题
地球与地图 1、地球的形状是（） A、平面 B、正圆 C、不规则的球体 D、圆柱体 2、东半球的经度范围是（） A、0°和180°之间 B、20°E和160°W之间 C、20°W以西到160°E D、20°W以东到160°E 3、纬线指示（） A 东西方向 B 南北方向 C 东南方向 D 西北方向 4、地球仪上的0°纬线也叫（） A．赤道B．本初子午线C．南回归线D．北回归线 5、“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”诗中的“地”所在的纬线是（） A 赤道 B极点 C回归线 D极圈 6、读北半球某地经纬网示意图，完成1-2题。 1）请判断出④的地理位置（） A. 60°N、60°E B. 60°S、60°E C. 60°N、60°W D. 60°60°W 2）图中①地位于③地的（） A. 西南方向 B. 西北方向 C. 东北方向 D. 东南方向 7、下列地点中，位于“北半球”“中纬度”“西半球”的是（） A、30°W, 40°N B、15°W, 40°N C、30°W ,29 °N D、170°W, 40°S 8、下图中，湖北鄂州（°N，°E）位于甲、乙、丙、丁四地中的
A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地 9、下图是“某半球经纬网图”，根据图中信息，判断A点的经纬度 为（） A．30°S，30°W B．30°N，30°E C．30°N，30°W D．30°S，30°E 10、教室里贴有四幅图幅大小一样的地图，按比例尺由大到小排列的是 ( ) ①中国地图②世界地图③江苏省地图④淮安市地图 A．①②③④ B.④③②① C.④③①② 11、天安门广场的升旗仪式令世人瞩目，你知道吗在这里，每天升国旗的时刻与日出同时。如果你去观看升旗仪式，下列几个节日中，升旗最早的是：（） A、元旦 B、“三·八”妇女节 C、“六·一”儿童节 D、国庆节 12、当地球公转到图中乙位置时，下列说法正确的是（） A．全球昼夜平分 B．北半球昼短夜长 C．南半球出现极昼现象 D．太阳直射北回归线
初中地理：地球和地图
初中地理:地球和地图 一、地球和地球仪 1、认识地球的形状和大小（P3中的图1.2） ⑴形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 ⑵大小：表面积=5.1亿平方公里；平均半径=6371千米；赤道周长=4万千米 ⑶能证明地球是球体的事实：麦哲伦环球航行的成功；地球的卫星照片；月食照片，是地球影子遮挡了照射的阳光。 ⑷麦哲伦环球航行路线：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。 2、地球的模型——地球仪 ⑴含义：仿照地球的形状，按照一定的比例进行缩小的模型。 ⑵意义：可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布。 3、纬线和经线（P5中的图1.7） ⑴纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 ⑵经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。 ⑶地轴：假想的地球自转轴。 ⑷两极：地轴与地球表面的交点。 ⑸经、纬线的特点： ⑹特殊的经、纬线 ①特殊纬线 赤道——是最长的纬线，既是纬度的起始点，以北为北纬用字母N表示；赤道以南为南纬用字母S表示，也是南北半球的划分界线。 30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线 60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线 ②特殊经线 0o经线——也叫本初子午线，是经度的起始点，以东为东经用字母E表示，以西为西经用字母W表示，通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。 180°经线——大致与“国际日期变更线”一致 20°W——以东是东半球，以西是西半球 160°E——以东是西半球，以西是东半球 ⑺南北半球的分界线：赤道（0°纬线）；东西半球的分界线：20°W、160°E。 ⑻经度和纬度的变化规律： （西经）（东经）
七年级下册地理地图答案
7下读图 1、读“亚洲气候类型分布图",回答下列问题。 （1）填出图中数码名称： A：太平洋 B：印度洋 C:北冰洋 D俄罗斯 E青藏高原 F鄂毕河 G喜马拉雅山 a长江 b日本 c印度 （2）亚洲地势特点：地面起伏大，中部高，四周低。 （3）亚洲河流特点：放射状流. （4）亚洲气候具有复杂多样、季风气候显著和大陆 性气候分布广的特点。 （5）亚洲东部和南部季风气候显著。 （6）亚洲没有的气候类型是温带海洋性气候和热带 草原气候。 2、读“日本略图”，回答下列问题. （1）写出图中字母所代表的岛屿和城市名称。 岛屿：A北海道 B本州_ C四国D九州 城市：E东京F横滨G神户 (2）日本地形以山地为主，日本的河流短小，但水能资源丰富。 （①海拔落差大②降水丰富。） (3)日本的气候是温带和亚热带季风气候，海洋性特征明显。 (4）日本工业集中分布在濑户内海沿岸和太平洋沿岸的狭长地 带,主要原因是①港口优良,便于进出口②人口和城市密集 （5）日本海外投资建厂的主要对象是美国、东亚、东南亚。 3、读“东南亚部分地区图”，完成下列各题。 (1)A是苏门答腊岛,B是马来半岛，C是马六甲海峡。 (2)D周围的气候类型是热带季风气候 E周围的气候类型是热带雨林气候 （3）中南半岛的地形特点是山河相间，纵列分布。 （4）中南半岛城市主要分布在河流沿岸及河口三角洲。 （5）东南亚主要的粮食作物是水稻，原因是①气候高温 多雨；②人口密集，劳动力丰富。 （6)东南亚主要的经济作物有橡胶、油棕、椰子、蕉麻。 （7）东南亚流经国家最多的河流是湄公河。 4、下图是“印度及其邻国相互位置略图”。请把图中代 号所表示的地理事物名称填 在相应空格上: （1)海湾名称： A 孟加拉湾B阿拉伯海 地形区名称:C喜马拉雅山D恒河平原 E 德干高原 1 / 1
地球和地图练习题(一)
地球和地图练习题（一） 一、选择题 下图为“某地地形与甲地建筑物布局示意图”。读图完成下面小题。 1．与乙地相比，将建筑物布局在甲地主要考虑的因素是 A．地形 B．水源 C．植被 D．坡向 2．与甲地地形平整方式相符的剖面是 A． B．C．D． 读我国某区域等高线简图，该区域东面临海，据此完成下面小题。 3．图中河流流向为 A.先由南向北，再向东北 B.先由西向东，再向东南 C.先由东北向西南，再向南 D.先由东南向西北，再向西 4．图中村庄夏季能看到而冬季看不到海上日出的是 A.甲村 B.乙村 C.丙村 D.丁村 5．图中陡崖顶部P点 A.海拔可能为450米 B.距陡崖底部垂直距离可能为398米 C.可直视丙村 D.距丁村的水平距离约为600米 读某区域等高线（单位：m）地形图，完成问题。
6．据图中信息可知 A．朝阳峰位于甲城镇的西北方向 B．该区域最大高差接近1600米 C．该地区地势中间高、四周低 D．③河段流速快于④河段 7．若仅考虑地形图中四个村镇光照条件最好的是 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 8．与①处相比，在②处修建水坝的明显优势是 A．库容 B．移民少 C．工程量小D．淹没耕地少 2017年,基于北斗卫星导航系统的减灾防灾安全预警系统在我国灾害防治中的成功应用，对我国灾害防治水平的提升有着重大而深远的影响。北斗卫星导航系统的地质灾害检测预警系统的应用有利于实现对地质灾害点的全覆盖。下图为某地等高线地形图。读图文资料，完成下列各题。 9．图中M、N、P、Q四点高差最大的一组是 A.MN B.PQ C.MQ D.NP 10．图中隧道 A.穿过等高线密集区，设计不合理 B.长度大约为6000m C.出入口受地质灾害影响较大 D.应建成“之”字形，以降低坡度 11．北斗卫星导航系统应用于灾害的预警，是因其能 A.及时发现地面变动，并传输位置信息 B.实时发布灾情信息，有利于救灾减灾 C.分析灾害的成因，提出相应解决措施 D.根据灾害特点，模拟灾害发生的过程 读图完成下面小题。 12．图中四地最早观测到日出的地点是 A．①B．②C．③D．④
高中地理《地球与地图》专题练习
《地球与地图》专题练习 一、单项选择题： 下图是地球经纬网示意图。读图判断1～2题。 1.图中各点位于北半球、西半球的是 A.③④ B.①② C.⑤⑥ D.③⑦ 2.图中④点位于⑧点的 A.东北方向 B.西北方向 C.东南方向 D.西南方向 读图2，回答3～4题。 3.在上图中画斜线的四块假想陆地中面积最大的是（ ） A.① B.② C.③ D.④ 4.③在④的方位是（ ） A.东南 B.西南 C.西北 D.东北 读下列经纬网图，完成5～7题。 5.若bd 所在经线的经度为150°E ，则ab 、bd 、cd 、ac 四段经纬线的比例尺的大小关系是 A.ab>cd>ac=bd B.cd>ab
A.a=b=c=d B.a>c>d>b C.b>d>c>a D.c>b>a>d 读等高线图，判断10～13题。 10.关于四个村庄所处地形区的名称正确的是 A.王村地处山谷 B.张村地处山脊 C.余村地处山谷 D.李村地处山顶 11.以张村为基点，丁山的相对高度是 A.600米 B.650米 C.700米 D.750米 12.已知王村的气温是11℃，丁山气温应是 A.6.5℃ B.7.1℃ C.7.4℃ D.6.8℃ 13.王村与大王山实际水平距离为 A.3km B.6km C.8km D.10km 图6为我国某沿海地区等高、等深线图（单位：米），图7为地形剖面示意图。回答14～17题。 图6 图7 14.夏至日12时12分（北京时间），图中岛屿上a′处的旗杆影长为零，a′点的地理坐标为 A.123°E，23°26′N B.117°E，23°26′N C.117°E，23°26′S D.120°E，0° 15.最不适合在该地区发展的经济活动是 A.晒盐 B.建港 C.滩涂养值 D.海滨旅游 16.图6中与图7剖面图相符合的剖面线是 A.aa′ B.bb′ https://www.wendangku.net/doc/4e6428152.html,′ D.dd′ 17.图1中cc′剖面线最大高差H为（单位：米） A.64＜H＜65 B.69＜H＜70 C.74＜H＜75 D.79＜H＜80 读“我国东部某地的等高线示意图”和“该地区的气候资料表”，图中等高线所示高度分别为100m、 200m、300m、400m。综合分析后，回答18～20题。 18.下列判断正确的是 A.图中河流的三条支流中有一条画错了 B.图中海拔高度G处为100m，H处为400m C.该地典型植被为热带雨林 D.该地河流最主要的补给类型为雨水补给 19.图中城镇与H地的相对高度的最大值为h，则h为
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北中高二地球与地图（检测二） 1. 下列地点中，符合东半球、北半球、低纬度三个条件的有：（） A、西经 210，纬度 00 B 、经度 00, 北纬 260 C、东经 1650，北纬 170 D 、西经 190，南纬 150 根据右图中甲、乙、丙、丁四地的经纬度位置，完成第 2 题。 2．图中四地：（） A ．乙、丁两地地方时相同B．甲、丙两地昼夜长短相同 C．乙、丁两地正午太阳高度相同D．甲、丙两地日出、日落时间相同 3．某地北为温带，南为热带，用的是“北京时间”，该地的地理坐标是：（） A ． 23026′N， 1200E B． 300N， 1150E C．23026′S， 1160E D ．300N ，1400E 4．甲、乙、丙三艘轮船从所在海域同时沿图示方向驶向180°经线，若时 速相同，则：（） A ．行驶方向相同B．甲、乙两船向西行，丙船向东行 C．到达的顺序是丙、乙、甲D．到达的顺序是甲、丙、乙 5．下图所示四幅图中关于A相对 B 的方向判断排列顺序正确的是：（） A．西北、东北、西南、西北B．西南、东北、西北、西北 C．东北、西北、西北、西南D．西北、西北、西南、东北 6.右图中心点表示南极，阴影区为3 月 10 日，非阴影区为 3 月 11 日，这时北京 为：（） A、3月 10日 4时 B、3月10日0时 C、3月 11日 4时 D、3月11日0时 7. 甲地（ 40oＮ， 110oＥ）的昼长为14 小时，则这一天当地人观测到的日出时间为：（） Ａ、５时B、4 时 20分C、６时 D 、５时 40分 0° 8.读右图，完成下列问题： (1) C 点的地理坐标为，C 点关于地心对称点的地理 50° 坐标为。 45°W A (2) 沿 A 向 B 沿直线运动，运动方向为。 (3) A 在 B 的方向； B在 C的方向。 C (4) BC 间的实地距离为，由 B 到 C走最短航线其方向 为。 B 北中高二地球与地图（检测二）
2018地球与地图练习题
§1.1 地球基础知识练习题 读经纬网图（图1）回答1～2题 1.图中各点位于北半球和西半球的是 A ．③④ B ．①② C ．⑤⑥ D ．③⑦ 2.图中④点位于⑧的 A ．东北方向 B ．西北方向 C ．东南方向 D ．西南方向 3．甲、乙两人从赤道出发，甲向北行，乙向东行，如果前进方向保持不变，那么 ( ) A ．两人都能回到原出发地点 B ．两人都不能回到原出发地点 C ．只有甲能回到原出发地点 D ．只有乙能回到原出发地点 4．已知甲地(70°N,80°W)、 乙地(70°N,150°E)，下列各种说法正确的是 ( ) A ．甲地位于乙地正西方向 B ．甲地位于乙地正东方向 C ．沿纬线向东走两地路程最短 D ．两地的最短距离的路线应经过北极 5. 我国黄河站位于长城站的 ( ) A ．东北方向 B ．西北方向 C ．东南方向 D ．西南方向 6．黄河站到北极点的最距离最接近 ( ) A ．120km B ．1000km C ．1100km D ．1 225km 读局部地区经纬网示意图（图2,）两幅图图幅 相同，乙地西临海洋。完成7-8题。 7．有关甲乙两地的叙述，正确的是 A ．甲地在乙地的东北方 B ．甲图所示地域范围和乙图一样大 C ．甲、乙两地同时进入高温季节 D ．甲、乙两地同时进入雨季 8. 有关甲地地理特征的说法有错的是 A ．位于亚洲东部 B ．常年受副热带高压控制 C ．属于亚热带常绿阔叶林带 D ．雨热同期，但水旱灾害多。 学校购回一批直径为32厘米地球仪，据此回答9-11题： 9．该地球仪的比例尺约为（ ) A ．1：:400 B ．1： 40000000 C ．1： 32000000 D ．1： 32000000 10 .在此地球仪上北极点到赤道的球面距离约为（ ) A. 25 厘米 B . 40 厘米 C . 60 厘米 D . 80 厘米 12.如果原来地球仪的比例尺是新地球仪的2倍，那么原来地 球仪上60 °N 的纬线长度（ ） A. 64厘米 B .50厘米 C .100厘米 D .200厘米 读图4回答 13.若 b 、d 经线的经度为 150°E ，则 ab 、bd 、cd 、ac 图1 图4 图3 330 300 320 350 74 71 图2
高二区域地理《地球与地图》测试题含解析答案
高二下学期地理周练（二） ——《地球与地图》 一、单项选择题 读所给经纬网图，回答1～2题。 1．从B地到C地，若不考虑地形因素，最近的走法是( ) A．一直向东走 B．一直向西走 C. 先向东北，再向东，最后向东南走 D．先向东南，再向东，最后向东北走 2．读经纬网图，纬线AB约是DE长度的( ) A．一半B．等长 C．1.5倍D．2倍 读下图完成3～4题。 3．下列关于地理位置的说法，正确的是( ) A．②点的位置是110°E,10°S B．④点的位置是40°N,100°E C．⑥点的位置是135°W,70°N D．⑧点的位置是100°E,50°N
4．下列关于两点之间相对方向的说法，正确的是( ) A．①点在②点的东北方向 B．②点在④点的西南方向 C．⑤点在⑥点的正南方向 D．⑦点在⑧点的东北方向 下图中阴影部分表示黑夜。读图，完成5～7题。 5．关于图中①②③④四地昼长的说法，正确的是( ) A．①②③三地的昼长相等 B．①地的昼长大于②地的昼长 C．四地的昼长一定不相等 D．③地的昼长大于④地的昼长 6．从①地到②地走最近路线，其方向是( ) A．一直向南B．一直向东南 C．先向南后向北D．先向北后向南 7．a图所示时刻，北京时间是( ) A．5时B．17时 C．4时44分D．16时44分 下图是某地地形剖面图，其纵坐标划分间隔为0.5cm，横坐标划分间隔为1cm，读图完成8～9题。
8．图中的垂直比例和水平比例分别是( ) A．1：1000和1：50000 B．1：2000和1：50000 C．1：10000和1：5000 D．1：20000和1：5000 9．图中B点的绝对高度和相对于A点的相对高度分别是( ) A．350米和200米B．200米和250米C．200米和150米D．100米和125米 读“某地等高线图”(等高距：100米)，回答10～11题。 10．图中河流的流向是( ) A．东北流向西南B．东南流向西北 C．西南流向东北D．西北流向东南 11．X点和Y点之间的相对高度可能是( ) A．290米B．550米 C．385米D．632米 下图为某地等高线示意图。读图回答12～14题。 12．关于该图的说法，正确的是( ) A．甲、乙两山相对高度为2 470米
地球与地图练习题三篇
地球与地图练习题三篇 篇一：地球与地图练习题 一、选择题 假设图3表示纬线圈，A、B、C、D四点将纬线圈平分为四段孤，其中AB为夜弧，其余各弧为昼弧，回答1-2题。 1．下列有关地球上的方向和太阳直射点的说法正确的是 A．A在B的正东方．太阳直射点在南半球 B．A在B的正东方，太阳直射点在北半球 C．A在B的正西方，太阳直射点在南半球． D．A在B的正西方，太阳直射点在北半球 2．图中C处日出时间为 A．2 l时 B．3时 C．6时 D . 9时 6月22日，甲、乙两地处在北半球同一经线上，当甲、乙两地日影最短时，测得甲地太阳高度角为60°，乙地太阳高度角为36°，甲、乙两地在某地图上的最小距离是44.4厘米。不考虑地形因素，完成3-5题。 3、关于甲、乙两地的说法，正确的是
A．甲、乙两地当天不可能同时看到日出 B．甲、乙两地一定使用相同的区时 C．甲、乙两地昼夜长短相同 D．甲、乙两地自转的线速度相同 4、该地图比例尺为 A．1：24000000 B．图上1厘米代表实际距离30千米 C．六十万分之一 5、在地形剖面图上，水平比例尺不变，垂直比例尺扩大，则 ①．更能体现地表起伏状况②．可能会改变山高或河长③．会使水流更快，水能更丰富④．不会改变坡度大小 A ①② B ②③ C ③④ D ①④ 读某一局部地区的等高线地形示意图，回答6-8题。 6.与图示地形特征较为符合的是 A.四川盆地 B.珠穆朗玛峰 C.白头山天池 D.云贵高原 7.下面哪一幅是过AB线所作的地形剖面图
8.该地区最主要的地质灾害是 A.地震 B.火山喷发 C.滑坡 D.泥石流 右图为某一河流及其河床AB处的剖面示意图。 某地理兴趣小组成员9月23日正午（地方时）在 A处观测到的太阳仰角为55030′，且太阳光线与河岸接近垂直。据此回答9-10题。 9、该地的地理纬度可能是 A、55030′S B、55030′N C、34030′S D、34030′N 10、下列有关该河流的叙述，正确的是 A、该河段有凌汛现象 B、此时该河流处于汛期 C、该河流流经亚寒带针叶林带 D、该河段水流自东向西流 图9为我国某地区的河流(有可能是季节性河流)分布图。回答11-13题。 11.图示地区可能具有的主要特征是（双） A．山河相间 B．中部高、四周低 C．东北高、西南低 D．河网稠密 12.图示地区的地形形成可能由于（双） A．地堑山地B．流水侵蚀
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