参观学校活动方案

学校名称：

单位：

部门领导：

编制：

年月日

幼儿园大班参观小学活动方案

大班幼儿即将面临毕业，离开幼儿园，迈进小学的大门。对孩子来说，小学毕竟是一个陌生而又富有诱惑力的地方，无论是课的设置，还是环境及作息时间等各方面都与幼儿园有着很大的不同。为了让家长和孩子解除忧虑，实现从幼儿园教育到小学教育的顺利过渡，我们开展了“参观小学校”活动，让孩子熟悉小学环境，做好入学的准备

一、活动目标：

（一）通过带幼儿参观青年路小学让幼儿进一步了解小学生活，消除陌生感，激发幼儿进入小学学习的愿望。

（二）提高幼儿适应环境变化的能力，为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。

二、活动时间：

20**年5下旬

三、活动内容：参观**小学，了解小学生生活

四、参加人员及分工：

（一）参加人员：全体大班幼儿、教师和家长

（二）人员分工：

组织集合队伍：各班班主任

大门口验证：陶晓玲、肖龙娣

五、活动准备：

1、联系小学、确定具体参观时间。

2、利用小教研讨论参观小学教育内容。

3、活动前谈话，加强幼儿安全教育、礼貌教育。

六、活动过程安排：

1.幼儿在班级教室的带领下从幼儿园走到小学，提醒幼儿注意交通安全，过马路要走人行横道，不东张西望，按时到达指定地点集合。

2.幼儿进入小学，提醒幼儿注意安全，遵守活动规则。

（1）在参观过程中要仔细看，不离开队伍。

（2）不能大声说话，不随地乱扔垃圾。

（3）爱护学校里的花草树木，不摘花，不踩草坪。

（4）参观时，两名教师在幼儿队伍的一前一后，提醒幼儿和家长走楼梯时一个跟着一个，不推也不挤，靠着右边走。

4.带幼儿参观学校环境：认识与了解教室、操场、多功能教室、计算机教室、厕所的具体位置，知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。

5.请一年级的老师为教师和孩子们讲解入小学的准备及注意事项。

6.与小学里的老师告别，由班级教师带领幼儿安全回到幼儿园。

7.活动结束后的延伸活动：

（1）表达与交流：你在小学里看到了些什么？该怎样做个小学生。

（2）表达与创造：把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来（绘画或口述等）。

**县**镇中心幼儿园

20**年5月4日

幼儿园参观小学活动方案

在《走近小学》这一主题的行进过程中，孩子们兴奋不已，问题不断，“哥哥姐姐的教室和我们的一样吗?她们中午也在学校睡觉吗?”……为了更好地做好幼小衔接工作，满足即将毕业的大班孩子对小学生活的探知愿望，帮助他们更全面、直观地了解小学，强化幼儿“我能行、我真棒”的意识，使幼儿能自信、从容的跨入学校的大门，以积极的心态迎接小学生活。特制订中心幼儿园大班参观小学活动。

一、活动时间：20**年5月8日（星期二）上午8:00-10:30（待定）

二、活动内容：参观小学，了解一年级小学生生活。

三、活动目标：

1.通过带幼儿参观小学让幼儿进一步了解小学生活，消除陌生感，激发幼儿进入小学学习的愿望。

2.提高幼儿适应环境变化的能力，为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。

四、活动准备：

1.各班幼儿制定好参观计划表。

2.联系好小学班级及负责教师。

五、参加班级：绸缎大一班大二班，兴华大一大二班（四个毕业班）

六、具体教师人员安排：

绸缎大一班：钱青、孙亚红、陈华英

绸缎大二班：徐莉莉、张兰英、金燕（孙嫣）

兴华大一班：李琼英、孙芳、倪亚萍

兴华大二班：成洁、倪雅琴、徐卫英

拍照：马佳平

七、活动过程安排：

1.幼儿从幼儿园背着书包走到小学，教育幼儿要遵守纪律，不东张西望，不大声喧哗，做个守纪律的好儿童。

2.幼儿进入小学，提醒幼儿注意安全，遵守活动规则。

⑴在参观过程中要仔细看，不离开队伍。

⑵不能大声说话，影响小学生学习。

⑶爱护学校里的花草树木，不摘花，不踩草坪。

3.参观小学一年级学生的课间操。

4.带幼儿参观学校环境：认识与了解教室、大操场、篮球场、厕所的具体位置，知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。

5.参观一年级的小学生是怎样上课的，让幼儿对小学生该怎样学习有所了解，激发幼儿进入小学的愿望。

6.走进一年级的教室，做在小学生的座位上感受小学生上课的感觉。

7.观摩小学体育节活动。

8.交流——你在小学里看到了些什么？该怎样做个小学生。

9.绘画《我眼中的学校》。

外出考察活动方案

外出考察活动方案Plan Of Visiting Activities

外出考察活动方案 前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定活动的顺利，圆满进行。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 为学习名校经验，全面推动学校课改，提升行政人员管理水平，经研究决定并于9月28日至10月2日赴河南省沁阳市永威学校进行考察活动。 一、考察活动领导组 组长：吴枝明 副组长: 陈治军 成员：査丹冯文彬严芬芬张明王国宏徐华贵唐祥国 二、考察日程及人员 1、日程：9月28日晚19：00 在梅林实验学校集合出发，经宣城（上高速）赴河南焦作。 9月29日在永威学校考察、听课、交流。 9月30日早餐后，继续永威学校考察交流，中餐后赴影视城游览，之后赴洛阳。

10月1日早餐后，赴少林寺等地游览，后赴开封，游览开封府。 10月2日早餐后，游览包公祠，后返程。 2、人员：全校参加考察人员共计60人，配备1名导游，3名司机，一部大巴51座，一部金杯车13座。 三、出行要求： 1、必须携带个人身份证，否则不予出行。 2、带好换洗衣物、个人必备生活用品，适量饮用水和食品。 3、带好记录本、笔及相机、摄影机等考察器材及用具，不必携带较大体型的箱包。 4、服从安排，听从导游及学校领导指挥，注意乘车、住宿、饮食及考察旅游活动安全。 5、如身体有较大不适，请勿出行。如有晕车的，请自行备好晕车药及其它必须药品。 6、外出时要有组织纪律观念，严格遵守时间，听从带队领导的统一安排，禁止自由活动、单独行动。 7、考察期间要确保手机开机，遇紧急情况随时保持联系。

校园开放日活动方案

初一年级校园开放日活动方案 为了增强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的教育教学管理情况，了解学生在校园的学习生活，体验教师的课堂教学状况，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子都能健康的成长。以“改进作风，优化业绩，家校共建，和谐发展”为主题。努力构建教育与社会、学校与家庭、教师与学生和谐共建的育人格局。 二、活动目的： 1、为了加强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，让家长走进课堂，让家长了解学校的管理与发展趋势，让家长了解课堂教学和课改动向；传达我校教学观、教育观、管理观，从而更好的配合学校，共同关注孩子的成长。 2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，宣传学校办学思路和教学理念，争取社会各界对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校与家庭教育的关系，调动家长参与学校、参与班级的积极性，吸纳家长的合理化建议，进一步完善学校管理，推进我校素质教育的改革发展。 三、活动时间： 2012年5月11日（星期五）下午12时10分至15时30分。 四、具体安排： 1.观摩课堂教学

1）时间：第五节、第六节课(12:10——13：40) 2）要求：每班安排6名家长听课（第五节3名、第六节3名），要求每位家长认真听课，遵守课堂纪律，并认真填写听课记录表。 上课教师，认真备课，认真组织好课堂教学。各班主任给家长安排好听课时的座椅。 2.参观部室及餐厅 1)时间：13:50——14:30 2）本次家长开放日活动，为了方便家长更全面了解孩子的学习、生活情况，参观活动由家长自愿、自由参与。 3)各部室管理人员到时提前打开部室门接待家长，服务要热情、周到。 4）各班在家长参观活动期间，组织学生认真布置教室（黑板标题：校园开放日家长座谈会），并提前学生座位上摆放相关资料（作业、试卷、练习册、成绩单、征求意见表、登记家长联系电话）。 5）各班主任在家长到校后，及时向家长发放听课记录表、听课安排表、校园开放日活动安排表。 3.家长座谈会 1）时间：14:30——15:30 2)家长座谈会程序：校长电视讲话——班主任、科任教师与家长交流——意见征询。 各班主任、科任教师在活动前要统一认识，端正态度，认真对待本次活动，按照方案认真落实工作，班主任找时间向学生强调注意事

外出考察计划外出考察活动方案活动方案

外出考察计划外出考察活动方案活动方案为认真贯彻落实市委、市政府“工业兴市、工业强市”和“大招商、招大商”的决策部署，更好地开展以商招商、精准招商工作，完成全区招商引资工作任务，由副区长叶雪智带领考察团于8月13日-17日赴颐高集团有限公司开展招商考察活动，现拟定工作方案如下： 一、时间安排 2018年8月13日(星期一)－8月17日（星期五） 二、参加人员（7人） 叶雪智港北区副区长 叶国富港北区政协委员会副主席 宁鸿港北区招商促进局局长 陆色燕港北区移民局局长 邓媛雁港北区工商联主席

陈智欢港北区政协委员会委员联络室主任 陈迎港北区第二产业招商小分队队员 三、具体行程安排 8月13日（星期一） 04:00 港北行政中心集中乘坐公务车前往南宁吴圩机场； 08:00 南宁吴圩机场深航ZH9387航班前行大连周水子机场 13:35 抵达大连周水机场 夜宿大连（地点待定） 8月14日（星期二） 8:30 考察颐高集团有限公司 15:00 与颐高集团有限公司领导及相关负责人洽谈

夜宿大连（地点待定） 8月15日（星期三） 8:00 考察大连兴业源农产品有限公司并与公司领导洽谈 15:00 走访大连农科院 夜宿大连（地点待定） 8月16日（星期四） 8:00 考察大连三寰集团 15:00 与大连三寰集团领导及相关负责人洽谈 夜宿大连（地点待定） 8月17日（星期五） 14:35 大连周水子机场国航CA3688航班前往南宁吴圩机场

20:10 抵达南宁吴圩机场乘坐公务车返回贵港 四、其他事宜 （一）外出考察期间，严格按照有关规定开展招商活动； （二）机关事务局安排车辆、司机负责往返南宁接送； （四）区招商局负责准备好相关招商宣传； （五）考察活动经费由区招商局按有关规定向区政府打申请负责报销。 2018年8月6日 活动背景： 随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。 活动目的：

学校书香校园活动方案设计

学校书香校园活动方案设计 指导思想： 为了营造浓郁的校园文化氛围，突出学校“书香校园”特色，提高学生的综合素质，养成良好的阅读与学习习惯，我校本学期将在充分考虑行动的可行性的基础上，推出“营造书香校园”活动计划。大力加强“书香班级”、“书香少年”“书香教师”及“书香家庭”建设，努力营造全校读书氛围，激发师生的读书兴趣，让师生与好书做伴，与大师对话，读写结合，为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。 活动目标： 1、通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯。 2、通过活动，使学生真正认识到书是自己的良师益友，读书是一件终身的快乐事情，争做一个有情趣、有修养的读书人。 3、通过活动，形成“人人爱读书，读书来育人”的校园读书氛围，使书香校园活动成为学校可持续发展动力。 活动主题：“一路书香伴我行” 活动内容： 教师层面：

（1）每学期至少阅读1本书；写好或教育随笔，每月不少于1篇； （2）每学期至少开一节多形式的讨论交流课（如：好书介绍课，好书读中交流指导课，好书读后交流） （3）每学期举行一次“教师读书征文”评比活动，对获奖教师给予精神、物质上的奖励；确保每年有一定数量的教育随笔、教学论文在省、市、区级杂志发表。 （4）建立博客读书论坛。 学生层面: （1）抓好班级“图书角”建设，做到“三有”，即有专人管理，负责借还登记；有读书互助小组，同伴共读；有足够数量的图书（至少人手一本）。 最新书香校园活动方案最新书香校园活动方案 （2）各中队成立一支“书香流动站”。设立站长一名，副站长一名，导航员三名。定期定时（每周五午间半小时）在同一年级内流动开展推荐“好诗一首、警言一句、名著一篇的“三个一”活动。鼓励学生在蓝天下、树丛中诵读经典小说、童话。 （3）常年开展“一日三读”,即“晨诵”（第一节课前10分钟）；“午读经典”（午间半小时，默读经典名篇）；亲子共读（晚上在家与父母一起阅读）。 （4）开展各种读书活动，如“读书指导”、“读书征文”、“ 读书演讲比赛”、“对诗”、“读书交流”、“好书推荐”、“同伴共

校园开放日活动方案策划范本(完整版)

方案编号：YT-FS-5408-19 校园开放日活动方案策划 范本(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

校园开放日活动方案策划范本(完整 版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 根据市、区教育局关于搞好20xx年校园开放日活动的部署，为展示我校教育教学及新课改的成果，增进家长对学校管理、教育教学情况及孩子在校表现的了解，搭建社区、家长、学校间友谊的桥梁，争取社会各界对学校的支持和理解，协调学校与家庭的关系，总结近期各班教育教学情况，研究下半学期教育教学重点，学校决定于11月13日举行“校园开放日”活动。具体安排如下： 一、成立校园开放日领导小组 组长： 副组长： 成员：

二、时间安排 xx月xx日(星期六) 三、组织形式 一、二年级各班进行课堂教学展示并召开家长会，三至五年级只召开专题家长会，下学期进行课堂教学展示。 四、具体安排 1.教室安排 一、二年级各班根据教务处统一安排，采取分教室上课方式进行课堂教学展示。第一、二节课将学生和家长均分成两部分在就近的两个教室，展示语文、数学或英语的课堂教学情况。第二节课结束后，担任第三节课教学任务的教师要立即到两个教室集合起所有学生，带到指定教室、功能室或操场上课。第四节课老师在第三节课下课前三分钟到指定地点等候学生，组织学生课间有序上厕所、休息，待上课铃后立即组织上课(如在功能教室或操场上课，需要任课教师提前到班级内组织学生集体站队至活动地点)。班主任及语、

外出考察学习方案

外出考察学习方案(范文一) 为了进一步开阔我县食品安全管理干部视野，推动我县食品安全监管和省级餐饮服务食品安全示范县创建工作，加强协作交流和沟通，积极学习借鉴外地示范城市的食品监管模式、方法和创建成功经验，切实提高示范县创建工作的针对性、实效性，促进我县食品安全监管水平不断提升，特制定本方案。 一、指导思想 以深入贯彻落实科学发展观为指引，坚持“学用结合、学以致用”的原则，通过考察和学习，进一步提升干部的领导力和工作水平，学习借鉴外省市先进的食品安全工作经验，开阔视野，扎实做好我县食品安全各项工作。 二、学习考察内容 本次学习考察旨在向外地食品安全监管部门、监管队伍学习以下有关方面内容： 1、食品安全监管体制机制方面：在建立完善城乡食品安全监管体系及食品安全检验检测和风险监测评估体系等方面的先进经验和具体做法。 2、企业主体责任落实方面：在企业食品安全主体责任落实、食品安全文化建设、企业职工教育培训、食品安全管理规章制度建设等方面的先进经验和具体做法。 3、食品安全监督执法方面：在食品安全有奖举报制度、联合执法机制建设及文明执法方面的先进经验和具体做法。

4、食品安全预警、支撑体系建设方面：在食品安全法规体系、技术支持体系、应急救援体系、宣传教育培训体系、信息体系、资金投入体系和责任目标考核奖惩体系建设方面的先进经验和具体做法。 5、餐饮服务食品安全示范创建方面：在推动示范街、示范单位创建、建立监管对象基础档案及统一索证索票登记、废弃物管理、添加剂备案公示等方面的先进经验和具体做法。 三、参加人员 本次学习考察共16人，其中： 1、县农业局、卫生局、工商局、质监局、食药监局、商务局、畜牧局分管食品安全工作的分管领导和业务股室负责人。 2、县食安办工作人员2至3人。 3、本次学习考察，由县食品安全委员会牵头组织，县食安办负责联系接洽考察地学习考察等事务。 四、学习考察时间 xxxx年xx月xx日至xx月xx日(共x日) 五、行程地点 1、**市。 2、重庆市。 六、有关要求 1、行程安排方面要详细部署，统筹规划，确保学习考察活动取得切实成效。

精选校园开放日活动方案

校园开放日活动方案 为了增强孩子与父母之间的沟通和理解，让家长亲身经历子女在校的学习和生活，让家长走近孩子，倾听心声，走进教室，关注教育；为了增强学校、教师与家长的沟通，从而更好地配合学校，共同关注孩子的健康成长。我校将xxxx 年4月1日定为学校开放日。 一、指导思想： 努力创设“办人民满意教育，做人民满意教师”的浓厚氛围。全面展示我校的办学特色、现代化教育设施、校园文化建设、师生风采以及素质教育成果，让家长亲历教育、了解教育，调动家长参与学校、班级建设的积极性，接受社会的评议和监督，促进我校各项工作又好又快发展。 二、组织机构： 1、领导小组 总策划：王春喜 组长：孙军红 副组长：姜威张振伦张同焕 成员：各备课组长及班主任 2、现场指挥与协调：姜威张振伦 3、环境、秩序、安全协管：高攀王超 4、宣传(大队部)：准备学校宣传材料，准备欢迎标语及欢迎牌，向报社投稿、向网上发帖。 5、摄像或照相：李根强 照片内容：门口欢迎牌、门口值日、家长停车、教学楼全景、各层走廊全景、各班开会时前后位全景等。 6、停车及引导，停车及家长离开现场指挥：张彦龙程利勇 三、活动时间： xxxx年4月1日上午8：00-11：30

四、活动目标： 1、进一步加强家长与学校的联系，让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路，实现民主治校，进一步转变教师教育教学理念，全面提升学校教育教学管理水平。 2、进一步保障家长的教育知情权，疏通学校与社会沟通的渠道，促进家长参与学校管理和监督，争取社会的理解、支持和帮助，让社会了解学校，让学校更好地为社会服务。 3、进一步加强规范管理、依法治校，通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督，不断改进办学的不足，努力打造人民满意的教育品牌。 五、活动主题： 展示教育成果，增进家校沟通，接受社会监督，促进教育发展。 六、活动内容： （一）第一时段：8：30 根据市教委20xx年本市义务教育阶段招生入学精神，为了让社区入学适龄儿童及其家长及时了解义务教育阶段招生入学的相关信息，我校将开展“校园开放日”活动，宣传及解读招生细则，展示我校办学理念、程设置、学生活动等，具体安排如下： 一、开放时间 20xx年月24日（周六）上午9:00——11:00，下午1:00——:00 （开放时间段请参照“招生对口地段表”） 二、开放地点 三、开放对象 20xx年9月1日——20xx年8月1日出生，年满6周岁，本校招生对口范围内的适龄儿童及其家长。 四、前期宣传 通过校园网站、微信推送、张贴通告等形式向招生地段的居民告知开放日的相关信息。

2019年整理书香校园活动方案

书香校园活动方案 读书，能使我们增长许多知识，解决问题。有一次，姥姥家养了些长毛兔，长毛兔要脱毛了，姥姥看到长毛兔像咬虱子似的，渐渐把脖子上的皮毛咬裂开口，露出红肉，然后又用舌头向身后舐着，着急地对我说：你看这兔子是怎么了。红肉都露出来了，它在干什么呀?。我笑着对姥姥说：它是在脱毛呢，然后会重新长出白花花的绒毛。姥姥听了，笑了，对我说：你是怎么知道的呀?我得意地说：是从书上看到的。看来这读书用处真不小呀。 一、指导思想 书籍是人类宝贵的精神财富，是采掘不尽的富矿，是经验教训的结晶，是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。在新教育实验的形式下，我校深入学习新教育的丰富内容，营造浓浓的校园书香氛围，推出建设书香校园的活动计划。开展各种形式的师生读书活动，力争通过建设书香校园的活动，增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，打造学生的人生底色;努力建设师生的精神家园，全面提升师生的整体素质，从而提高教育质量;也为建设书香社会，推动学习型社会的形成作出我们应有的贡献。

二、工作目标 1、总体目标：围绕建设书香校园这一主题，有计划、有目的、有指导性地开展全校性读书活动，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境，培养学生爱书籍，博览群书的好习惯，在校内形成热爱读书的良好风气。 2、具体目标： ①通过读书活动，激发师生尤其是全体学生的阅读热情，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。 ②通过读书活动，大幅度提高学生的阅读量，使学生在阅读中提高兴趣，逐步养成阅读习惯。 ③通过活动，师生一起体验生命的活力，提高生命境界，逐步形成我校特有的书香校园特色，不断提升我校的办学品位。 三、本学期的工作要点： (一)营造读书氛围 阅读需要氛围，这氛围需要营造。为了积极推动学生的课外阅读，学校准备首先从营造浓郁的校园阅读文化氛围做起： 1、校园挂条幅，在校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、宣传画、名人名言等，营造出一种浓郁的读书氛围，让学生明白读书的益处。例如：我读书，我快乐，我成长;多读书，读好书，好读书;读书破万卷，下笔如有神;营造文化氛围，创建书香校园等。 2、各班在11月中旬以建设书香校园为主题上一节主题班会

外出考察方案

篇一：外出考察方案 关于赴改革发展先进高校学习的考察方案 为科学谋划十三五事业发展，推进学科专业结构调整，加强校企合作、产教融合，加快学校综合改革和转型发展，充分学习借鉴先进高校办学理念和办学经验，特制定本考察方案。 一、考察目的 通过考察学习，进一步准确把握高等教育发展形势和高等教育改革的态势，进一步确立科学的办学 理念、办学定位和发展目标，为科学谋划十三五乃至今后一个时期事业发展提供理论和实践支持。二、考察的对象 考察学习的主要对象是在学校综合改革，人才培养模式改革，校企合作、产教融合，等方面特色突 出的高校，与我校紧密合作的代表性行业企业。 三、考察内容 1.十二五事业发展成就和十三五规划设想 2.学校发展定位、办学理念、服务面向等顶层设计 3.学校管理体制机制建设及改革方面的作法 和经验。 4.学校学科专业建设规划，成就与特色 3.产教融合、校企合作，服务区域与行业的做法和成功经验。 6人才培养模式改革、产学研合作教育，应用型人才培养等方面的先进经验。 7.人事分配制度改革，高层次人才管理方面的作法和经验。 8.教师教育类专业定位与改革调整措施。9.实验室资源管理模式与成功经验四、考察活动组织 组成3个考察组，以组为单位组织考察活动。第一组：参加领导：参加单位： 联系单位 第二组：参加领导： 参加单位： 联系单位： 第三组：参加领导：参加单位： 联系单位： 五、工作要求 1．各考察组由联系部门负责拟定详细考察方案，与考察单位联络，并协调本组考察事宜。统一由党办、院办向考察对象单位发函。 4.各考察组要高度重视此次考察学习活动，对考察对象提前摸底。各考察组既要全面调研又要有 所侧重，并拟定详细的考察提纲，做好外出考察前的准备。参与考察人员要积极参与，积极学习考察先进的办学理念和成功办学经验，认真做好考察记录，注意收集经验材料。考察结束后各考察组向学校提交考察报告。 3．此次考察活动原则上安排在进行，各考察组在学校安排的考察时间段内自主安排具体考察日程。每个考察组以3至4个考察单位为宜，考察人员要处理好考察与校内工作的统筹协调。 3．各考察小组需在前将考察计划与经费预算送，统一协调确定各小组最终考察日程，统一组 织安排考察联络等相关事宜。

书香校园建设的活动方案

书香校园建设的活动方案 一、指导思想 读书有益于育德、励志、明史、启智，是人的素质全面发展的重要途径，“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气（xx语）。”一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史；一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。“让读书成为习惯”是建设学习型社会的时代要求。书香校园建设是素质教育的基础工程，也是校园文化建设的重要组成部分。为切推进学校文化建设，有效实施国家课程标准，培养学生爱读书、多读书、读好书、会读书的良好习惯，根据《关于开展武进区中小学书香校园建设活动 * 》（x教基〔xx〕x号）文件要求，结合实际，我校通过开展各种形式的师生读书活动，力争通过“建设书香校园”的活动，营造良好的读书环境，推进学校文化建设，努力构建师生的精神家园，让学生从读书中汲取民族文化和世界文化精华，积累知识，丰富精神生活，全面提高师生的整体素质，不断提升育人品质，努力为建设书香社会、学习型社会作出应有的贡献。 二、总体规划 “书香校园”是一个处处有景点，处处有经典，处处有特色，处处有品味，处处有内涵，处处有哲思，处处有文化，处处有精神的人文环境，使师生员工浸润在这样的文化氛围之中，身心受到感染和熏陶，文化积淀，修养提高，精神丰富。为此，我校力争用3-5年时间，通过建设书香校园，创设书香育人环境，优化阅读生态，让学生、

老师在书香环境中丰富和体验情绪、情感，体验读书学习的乐趣，追求成功，体验成功，乐于成功。让学生、老师在健康和谐的书香环境里不断追随成功这种愿景，以达到自我激励，自我完善，自我提高，自我发展的目的，使自身的人文素养得到很好的养炼。 三、主要工作 建设“书香校园”就是为师生构建一个最理想的文化生态，扩展无限的精神教育的空间，以塑造终身阅读者为宗旨，以书香校园的硬件建设与软件建设为抓手，以创造性地开展阅读实践活动为载体，营造一个健康向上、和谐愉快、以适应和支持全体师生的发展进步和健康成长为本的生活和学习环境。主要工作有： 1.科学规划，有序建设书香校园 学校围绕创建目标，紧密结合学校德育工作、校园文化建设、课程改革和教师队伍建设等，形成书香校园建设方案和实施计划。同时，进一步建立健全各项管理制度，如图书阅览制度、各项评选考核制度等，构建书香校园建设的长效机制。 2.营造氛围，不断优化读书环境 学校充分利用校园电子屏、橱窗、板报、图书角、校园网、校讯通等，营造浓郁的读书氛围，及时向师生推荐优秀读物，使校园中处处散发书卷的芳香，时时飘荡琅琅书声。 3.加大投入，持续改善读书条件 按照义务教育现代化学校一类标准进一步完善图书馆、阅览室资源建设，为师生提供丰富的精品图书。让图书进教室，为学生阅读

“校园开放日”活动方案

“校园开放日”活动方案 目录 第一篇：校园开放日活动方案 第二篇：“校园开放日”活动方案 第三篇：校园开放日活动方案 第四篇：学校校园开放日活动方案 第五篇：校园开放日活动方案XX年6 更多相关范文 正文 第一篇：校园开放日活动方案 “校园开放日活动”实施方案 一、指导思想 以党的xx大精神为指针，积极主动地丰富我校绿色生态德育新途径，努力创设“办人民满意教育，做人民满意教师”的浓厚氛围。全面展示四星级高中的办学风格、校园建设、师生风采以及素质教育硕果，不断加强“家校沟通”的理论探索和教育实践，齐心协力，继续谱写“西亭模式”的新篇章。 二、活动目标 1.进一步加强家长与学校的联系，让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路，实现民主治校，进一步转变教师教育教学观念，全面提升学校教育教学管理水平。

2.进一步保障家长的教育知情权，疏通学校与社会沟通的渠道，促进家长参与学校管理和监督，争取社会的理解、支持和帮助，让社会了解学校，让学校更好地为社会服务。 3．进一步加强规范管理、依法治校，通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督，不断改进办学的不足，努力打造人民满意的教育品牌。 三、活动组织 1、建立校“开放日”活动领导小组，具体负责“开放日&rdq uo;活动计划的安排、措施的制定、主题的选项及活动的组织安排。 组长：邢斌 副组长：严少标、杨建琪、朱新星徐训荣 成员：各处室负责人、教研组长、年级组长等。 2、建立开放日活动相应的执行小组，明确各自分工，根据计划安排负责各项内容的具体组织和实施。 四、活动安排：活动时间：第十八周 （一）教育成果展示 1、全面开放课堂教学。组织家长和部分友好学校教师走进课堂观摩常态教学，了解教师在备课、作业批改、个别辅导等方面的工作，并进行书面评议。

外出考察活动方案(完整版)

方案编号：YT-FS-7371-75 外出考察活动方案(完整 版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

外出考察活动方案(完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、考察目的： 为进一步开阔视野，学习先进经验，感受先进理念，提高教师队伍的工作水平和业务能力，提升教育教学水平，提高教育教学效率，加快教师专业发展。根据学校工作计划的安排，特组织部分教师外出考察学习。 二、考察的主要内容： 学校的教学管理、课程设置、课堂教学、科学评价、德育工作和教育科研，以及学生管理、校园文化、学校建设等先进理念和先进做法。 三、考察时间：20xx年xx月10日——13日 四、考察地点：xx 五、考察方式：

采用“走出去”的方式，以听课、座谈、参观为主要方式。 六、参加人员：学科组长、年级组长及部分高、初中骨干教师。 七、具体行程：通过招标，由大自然旅行社负责。(车辆、车号、驾驶员报市局审核) 八、考察要求： 1.各位教师抱着学习与吸收的态度进行交流探讨，注重课堂教学的观摩学习，重点探讨学科教学和教研组建设。做到一看，二听，三记，四思。 2.各位教师要注重交流教学材料，要事先准备好相关的问题，做到在交流中有所侧重，提高交流活动的针对性。 3.各位教师要撰写20xx字以上的学习心得，在全校职工会上交流学习，并装订成册便于查阅。 九、注意事项： 1.外出考察学习的机会非常难得，请老师们务必做好相关准备工作。

书香校园活动方案

书香校园活动方案 一、指导思想： 为了营造浓郁的校园文化氛围，突出学校“书香校园”特色，提高学生的综合素质，养成良好的阅读与学习习惯，全面提升学校创新力和竞争力，促进学校的可持续发展，特拟订此方案。 二、活动目标： 1、在校园内营造一种“书声朗朗，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。 2、积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，务实文化底蕴，陶冶情操。 3、通过开展读书活动，引导老师，家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推行阅读型学校，阅读型班级，阅读型家庭的建设。 三、活动措施： 1、建立组织机构。 建立以校长为主的阅读组织机构；班级要有阅读组织，班主任、语文老师要负主要责任，同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。

学校领导机构： 组长：xx 副组长：xx 成员：班主任及语文教师 ⒉营造书香氛围。 (1)、加强“书香校园”环境建设，突出浓郁的校园文化氛围，在校园醒目的位置张贴或书写创建“书香校园”的宣传画、警示语、口号等。 (2)、班级要加强“书画班级”环境建设，要有图书角等符合班级的特点，利用黑板报、学习园地布置一些读书的名言，也可是自创的格言，营造教室的书香氛围，给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。 3、落实活动。 (1)建设班级图书角。各班语文教师和班主任(以语文教师为主)相互配合，协作要建设好自己的图书角，要充分利用学生的图书资源，围绕相关阅读主题充实书柜，并建立健全相关阅读制度。 (2)保证阅读时间。固定读书时间，一般为：晨读、午间阅读、双休日大阅读，提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。 (3)开展丰富多彩的阅读活动。 a、每位学生要准备阅读记录本

小学校园开放日活动方案

***学校“校园开放日”活动方案 根据教育局关于搞好2017年校园开放日活动的部署，为展示我校教育教学及新课改的成果，增进家长对学校管理、教育教学情况及孩子在校表现的了解，搭建社区、家长、学校间友谊的桥梁，争取社会各界对学校的支持和理解，协调学校与家庭的关系，总结近期各班教育教学情况，学校决定于3月28日下午举行“校园开放日”活动。具体安排如下： 一、活动目的： 1、为了加强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，让家长走进课堂，让家长了解学校的管理，让家长了解课堂教学和教学改革;从而更好的配合学校，共同关注孩子的成长。 2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，宣传学校办学思路和教学理念，争取全社会各界对教育的理解和支持，努力办好人民满意的教育。调动家长参与学校、参与班级的积极性，吸纳家长的合理化建议，进一步完善学校管理，推进我校素质教育的改革发展。 二、活动主题：敞开校园大门架起家校心桥 三、时间安排：3月28日下午 四、组织机构 1、领导小组 组长： 副组长： 成员：各处室负责人 2、迎宾组：大队委员 负责做好迎宾学生的训练。组织迎宾学生在门口迎接家长。安排社团活动

参观、引导。 3、安全保障和后勤组： 负责组织家长进出校园安全保卫工作，维护好校园秩序。分配好班级听课凳子。 4、宣传组： 负责条幅悬挂、录像、照相，布置会场具体安排，制定活动方案，全面关注活动过程，做好活动总结。 5、教学观摩组： 负责教学展示人员及内容安排，培训好社团讲解员。 6、家长民主评议组：各班班主任 负责发放家长开放日邀请函、做好家长签到、收齐家长开放日活动意见反馈表并分析汇总，广泛征集家长对学校工作的建议和意见，促进学校工作进一步发展。 五、具体安排 1、本次家长开放日活动，为了方便家长更全面了解孩子的学习情况，各年级安排好公开课，收齐家长反馈表，家长参观学生路队放学，体现我校国学经典诵读的路队面貌。 2、各班按照学校统一布置，每班提前两天邀请5位家长，开放日当天落实家长到位情况，以保证活动的顺利进行。 3、各班认真组织大扫除，并提前安排好各教室的凳子。精心布置教室，各班制作好班级板报，做好班级文化建设，给家长展现班级建设的特点。 4、课堂教学展示环节要求各位教师按照学校统一安排，认真备课，做好充分准备。课堂展示内容要体现“学导练”教学模式。

教师外出学习考察方案

教师外出学习考察方案 关家九年制学校教师外出学习考察方案 为了开阔我校教师视野，积极汲取先进教育理念，学习优秀教育管理经验，提升教育教学水平，提高教育教学的实效性，进一步推进新课程改革，提高课堂教学质量，增强我校教师执行新课程的能力，培养和树立一批教学新秀和教学名师，加强校际间的横向联系，增强学校的向心力和教师凝聚力，特制定我校教师外出学习考察方案。一、外出学习考察办法: 1、实行对口学习原则:所有选派外出的学习对象与学习项目专业对应。 2、采用走、看、记、询问的方式虚心向宜川学校学习。二、学习考察地点: 陕北宜川中学 三、时间安排:第一组:5月10—12日;第二组:5月17—19日。四、人员安排:第一组: 陈显安等14人; 第二组: 姜宏波等14人。 五、外出学习考察要求: 1、所有外出学习的教师必须听从学校安排。注重自身及财产安全，并做好外 出学习有关事宜。确保学习活动取得切实成效。 2、参加人员要高度重视外出学习宝贵时间，明确学习目的。通过学习考察， 把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来，推动学校教育教学工作整体提升。 3、带着问题交流学习。参与学习考察的教师要带着问题与考察学校的名师相 互交流，力争通过学习考察，解决本人在教育教学中遇 到的某一方面或某一个问题。

4、严守工作纪律。外出学习考察期间，各教师要严格遵守组织单位的作息时间，规章制度，树立良好的教师形象，维护学校声誉。六、外出学习管理: 1、外出学习考察期间，各教师要安排好自己所带课程及班务工作，不得影响学生的日常学习。 2、学习考察活动结束后，外出教师要及时书写并上交外出学习考察情况总结和交流材料(心得体会)，包括文字材料和图片或音像材料。(如学校有需要，要求外出学习考察教师向学校教师上汇报课或专题讲座。) 3、教师外出学习考察材料上交教务处、教研组(或其他相关部门)，教务处、教研处做好教师外出学习的资料搜集工作，并及时整理存档，作为学校的一种原始材料。 关家镇关家九年制学校 2012年5月2日

书香校园文化建设实施方案(完整版)

方案编号：YT-FS-5184-12 书香校园文化建设实施方 案(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

书香校园文化建设实施方案(完整 版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、指导思想 书籍是人类宝贵的精神财富，是采掘不尽的富矿，是经验教训的结晶，是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。在新教育实验的形式下，我校深入学习新教育的丰富内容，营造浓浓的校园书香氛围，推出“建设书香校园”的活动计划。开展各种形式的师生读书活动，力争通过“建设书香校园”的活动，增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，打造学生的人生底色;努力建设师生的精神家

园，全面提升师生的整体素质，从而提高教育质量;也为建设书香社会，推动学习型社会的形成作出我们应有的贡献。 二、工作目标 1、总体目标：围绕“建设书香校园”这一主题，有计划、有目的、有指导性地开展全校性读书活动，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境，培养学生爱书籍，博览群书的好习惯，在校内形成热爱读书的良好风气。 2、具体目标： ①通过读书活动，激发师生尤其是全体学生的阅读热情，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。 ②通过读书活动，大幅度提高学生的阅读量，使学生在阅读中提高兴趣，逐步养成阅读习惯。 ③通过活动，师生一起体验生命的活力，提高生命境界，逐步形成我校特有的书香校园特色，不断提升我校的办学品位。

学校开放日活动方案范例

学校开放日活动方案范例 为落实我校以人为本学生成才观，把学校建设成为教师发展的沃土，学生成长的乐园，依据市、区教育局《学校开放日的》，结合我校实际，我校将于2017年5月8日开展学校开放日活动。目的是展示学校教学改革发展的成果，公开征求家长及社会各界对学校工作的意见，解答与学校教育教学有关的问题，加强家长和老师、学校的情感交流，听取家长意见反馈，促进学校教育、教学以及行政管理等各项工作。 二、活动时间 5月8日(周五)全天 上午：8：00--11：50 下午：2：00-5：30 三、活动安排 1、5月4日，召开级部主任会议，布置家长开放日的有关工作，明确责任。 2、全体教职工充分认识这次活动的重要性，学校开放日是全校每位教职员工和全体学生的共同任务。全体教师认真准备5月8日课程，各教研组、备课组准备好活动。 3、各部门、各年级、各室为学校开放日作好内容与宣传介绍两方面的准备。

4、各功能室提前做好接待准备工作。 5、印发带有日程、内容与回执的开放日通知、家长评议学校工作调查表、开放当日的活动安排和各年级课表。 6、校园环境作适当布置，做好清洁卫生工作。 7、安排好家长集中、休息、与校领导对话的场所，做好接待工作。 四、日程安排 （一）教育教学成果展示。 1、展示我校教师教学风采。周五(8日)全天开放全校所有课程，欢迎家长及社会各界深入课堂听课，参与课堂评价指导。具体安排见全校周五课程表。 2、展示校园文化、校园环境、教学设施，开放各功能室。 3、家长与班主任、课任教师交流、互动。家长可自由到教师办公室与班主任、任课教师交谈。 4、邀请家长参加、观摩兴趣小组的展示活动、课间操。 5、下午3：55---5：30初二年级家长参加、观摩兴趣小组的展示活动。 （二）家长座谈会、民主评议 1、下午3：00，三个年级分别召开家长座谈会(每班3名家长代表)，征求家长对学校教育教学工作的意见和建议。 2、家长问卷调查，通过问卷调查了解家长对学校管理、师德教风建设、教育收费、党风廉政建设等热点、难点问题的意见和建议。

小学生外出活动方案

竭诚为您提供优质文档/双击可除 小学生外出活动方案 篇一：外出参观活动方案 关于初一至初三年级学生外出参观活动的申请报告 市教育体育局： 为了加强学生社会实践活动能力，贯彻素质教育理念，提高劳动技能，树立热爱劳动的良好风气，真正让学生接触社会，了解部队建设，感受军事科技的魅力，激发学生的自豪感和爱国热情，经学校校委会研究决定，初一至初三年级学生计划于20XX年9月27日和9月29日分别去舒驰客车厂、民生玻璃厂和飞机场参观。望上级领导批准为盼。（具体计划附后） 莱阳开发区中心中学 20XX.9.26 开发区中心中学学生外出参观工厂、飞机场的活动方案为了贯彻素质教育理念，让学生真正接触社会，加强学生社会实践活动能力，提高劳动技能，树立热爱劳动的良好风气；了解军人生活，感受军事科技的魅力、激发学生的自

豪感和爱国热情，进而增强学生的创新精神和实践能力。经校长办公会研究决定，定于9月27日和9月29日组织我校初一至初三学生到舒驰客车厂、民生玻璃厂和飞机场进行参观，活动方案如下： 一、时间、地点及参观人员： 1、9月27日上午7：50，初一至初二（1）（2）班学生、班主任及教师乘校车前往舒驰客车厂和民生玻璃厂参观。 2、9月27日上午7：50，初二（3）至初三学生、班主任及教师乘校车前往民生玻璃厂和舒驰客车厂参观。 3、9月29日上午7：50，初一至初三学生、班主任及教师乘校车前往飞机场参观。 二、活动安全领导小组： 组长：孙学军校长 副组长：孙瑞清副校长孙伟光副校长韩少波副校长 组员：陈学文主任王克学主任韩治勇主任王晓进主任联络人：李青山主任 宣传报道：左言凤主任 三、组织安排： （一）带队人员安排 初三级部：陈学文（7号车） 初二级部（1）（2）班：王克学（4号车） 初二级部（3）韩治勇（6号车）

小学书香校园活动方案

小学书香校园活动 方案 1

小学书香校园活动方案 【篇一：小学书香校园活动方案读书活动月方案】 徜徉书海，香溢校园 一、活动目的 为进一步推进书香校园建设，营造浓郁的读书氛围，展示学生读书成果、交流读书收获，激发师生的读书兴趣，促进学生个性特长和学校文化特色的发展。经中心学校研究决定，在四月份举办“春蕾读书”活动月展示。制定方案如下。 二、活动主题 “徜徉书海，香溢校园” 三、活动时间 四、活动内容及安排 第一阶段：启动阶段(4月1日---5日) 1、启动仪式 ①举行“读书节”开幕式，各校（班）宣读倡议书。②明确本届读书活动主题，活动口号。 ③倡导师生、亲子共读。

2、做好环境布置，营造书香浓郁的读书氛围。 ①校园挂条幅，出宣传窗。 ②班级出黑板报、图书角，让班级充满浓郁的书香。 第二阶段：实施阶段(4月7日----25日) 1．各校要以4月23日“世界读书日”为主线，为师生搭建课外阅读的平台，积极营造课外阅读的氛围，提升课外阅读的实效。要求教师认真上好阅读课，积极组织开展各项读书活动。继续加强学校的图书室建设，保证师生有经常、充分的阅读时间，有详尽的借阅记录；加强班内的图书角建设，配备专人进行管理，有详尽的学生借阅记录。 2．各校鼓励教师经常翻阅学校订阅的各类报刊杂志，并要求每位教师每年至少订阅一份教育教学类杂志。开展与学生“同读一本 书”“同背一首诗”“同过一个节”（读书节）活动。进一步确立大语文教育观，打通课内课外、校内校外的联系通道。结合语文课堂教学内容，向学生推荐优秀课外读物，要在备课上有所体现。 3．学生读书活动系列要开展好“十项活动”：亲子读书卡活动，每日一诗诵读活动，开展读书课活动（每周1-2节），组建文学社活动，好书推介活动，好书换着看活动，讲故事、演讲比赛活动，读书作文竞赛活动，每周阅读之星推介活动，读书大王评选活动，读书现场展示活动。

学校开放日活动方案教学文案

精品文档 精品文档学校开放日活动方案 一、活动目的： 1、为了加强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，让家长走进课堂，让家长了解学校的管理与发展趋势，让家长了解课堂教学和课改动向；传达我校教学观、教育观、管理观，从而更好的配合学校，共同关注孩子的成长。 2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，宣传学校办学思路和教学理念，争取社会各界对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校与家庭教育的关系，调动家长参与学校、参与班级的积极性，吸纳家长的合理化建议，进一步完善学校管理，推进我校素质教育的改革发展。 二、活动时间： 2009年5月19日（星期二）上午8时40分至11时30分。 三、具体安排： 1. 本次家长开放日活动，为了方便家长更全面了解孩子的学习情况第一节班会课照上，两个班主任必须到位，提前布置学生准备。二、三节各班上一节语文、一节数学课。课间参观学生做操，第四节家长代表准时在阶梯教室集中开座谈会。座谈会后自愿参观学校各功能用房及展室，11时20分参观放学护导。（第四节座谈会，要求年级组长以上学校中层干部参加，听取家长反馈。） 2. 各班按照学校统一布置，每班邀请3位家长，做好家长的选择工作，以前参加过的不再参加，至少提前两天将邀请函发放给家长，落实家长到位情况，保证活动的顺利进行。各班认真布置好班级板报，利用好班级文化建设中的评比栏。认真训练“小导游”,主动向家长介绍学校和班级情况。 3. 各班认真组织大扫除，并提前安排好各教室的凳子。 4. 各位教师按照年级统一安排，认真备课，做好充分准备；相关功能用房管理人员打扫好卫生。 5. 各年级在活动前组织教师再次统一认识，端正态度，班主任找时间向学生强调注意事宜，落实准备工作。 各年级请认真重视本次活动，按照方案认真落实工作，上下一心，办好本届家长开放日，搭建一个家校联系的有效平台，宣传学校,促进学校各项工作的长足进步。