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音乐类调查问卷

音乐类调查问卷
音乐类调查问卷

1.请问您喜欢音乐吗?*

喜欢不喜欢一般

2.请问您为什么喜欢音乐*

追赶潮流放松心情陶冶情操亲近艺术逃避现实只是单纯的

喜欢随便听听其他

3.您喜欢什么类型的音乐?

经典歌曲革命歌曲民族歌曲欧美流行摇滚轻音乐

乡村民谣爵士R&B

4.请问您最常听什么语言的歌曲?*

国语粤语英语日语韩语其他

5.您一般每天会花多少时间听音乐?*

3小时以上2-3小时1-2小时半小时至一小时基本很少听不

6.您平时是如何听音乐的?*

边上网边听路途上听没事的时候听心情不好的时候听

7.您大多数在什么心情下会特别想听音乐?*

悲伤难过心情愉快愤怒发呆忧郁其他

8.您觉得音乐在您的生活中重要吗?*

非常重要比较重要不太重要一点也不重要

9.以下何种情况您会购买CD?*

只买自己喜欢的歌手的专辑,支持自己的偶像

基本上不买,下载免费mp3 喜欢收藏CD 其他

10.您通常使用何种方式听音乐?*

购买CD 网上下载在线试听

使用在线音乐软件(QQ音乐、酷狗、千千静听等)其他

11.您通常用何种方式找音乐听?*

朋友推荐听音乐网站的推荐听排行榜

定期看新出的专辑杂志电视电台报纸其他

12.除了听音乐,请问您还有什么方式还接触音乐?*

参加演唱会或歌友会唱K 玩乐器创作音乐其他

13.请问您对音乐有什么感受?*

伤感共鸣回忆开心宣泄疗伤激励感动

搞笑空灵打发时间灵感抒情其他健康文档放心下载放心阅读

大学生手机使用情况调查问卷抽样方案

大学生手机使用情况抽样调查方案 一调查目的、范围和对象 1.调查目的:了解在大学生中手机使用情况 近年来,随着手机在校园内里的普及,越来越多的手机厂商把目光投向了校园这一潜在的巨大市场,为了了解手机在大学生中的普遍情况、使用效果以及消费情况,掌握手机在大学的销售情况和市场前景,我们决定以大学生为调查对象,对校园里的手机市场做一次市场调研。 2.调查范围:黄冈市四所高校,具体包括黄冈师范学院、黄冈科技职业学院、黄冈职业学院、鄂东职业学院四所高校内的在校大学生 3.调查内容:包括被调查人的性别和年级、大学生有无手机、大学生使用手机品牌偏好、大学生手机获得途径、大学生期望的手机款式、期望的售后服务等。 二抽样方案设计的原则与特点 设计原则 抽样设计按照科学、效率、便利的原则。首先,作为一项全国性抽样调查,整体方案必须是严格的概率抽样,要求样本对全国及某些指定的城市或地区有代表性。其次,抽样方案必须保证有较高的效率,即在相同样本量的条件下,方案设计应使调查精度尽可能高,也即目标量估计的抽样误差尽可能小。第三,方案必须有较强的可操作性,不仅便于具体抽样的实施,也要求便于后期的数据处理。 三抽样调查设计 第一步:确定调查方法 调查决定采用随机抽样方法进行方案设计,调查的最小单元为大学生。决定调查的各个阶段为学校、寝室、学生。

在四所高校校内我们会将调查问卷按一定比例分发至各寝室进行调查(以下是以黄冈科技职业学院为例): 第二步:确定样本量450份,问卷回收435份,其中有效问卷418份,有效率为%。 抽样方法以黄冈市的四所高校再度大学生为总体,采用随机抽样方法抽取样本和分层抽样调查方法。分层抽样。因为不同年级在就业心态的异质性较大即不同年级的就业心态不同,在不同年级间进行分层抽样,从而确定各年级的抽样人数。 四调查员的规定以及要求: 知识要求: (1)具有大专以上文化程度; (2)了解数据分析的一般知识,具有基本数据计算能力; (3)了解计算机使用常识和统计软件的基本知识; (4)掌握市场调查的基本知识、方法与技巧;

农家乐市场调查问卷

农家乐市场调查问卷 亲爱的朋友您好! 非常感谢您在百忙之中抽出时间填写本问卷。本调查旨在了解消费者对农家乐消费特征及行为。您的见解和意见对我们有至关重要的作用,为此我们需要您的真实想法。我们将以对您的问卷严格保密,作为统计和建议依据使用,请您放心如实填写。谢谢! 1、您是否进行过农家乐旅游? A、是 B、否 2、您能够接受的农家乐每人每日消费数额在? A、50~100元 B、100~150元 C、150~200元 D、200以上 3、请问您倾向选择和中交通工具进行乡村旅游? A、自驾车 B、公交车 C、租车旅游 D、自行车 4、您平均多长时间去一次? A、每周一次或以上 B、每月一两次 C、每半年一两次 D、一年去一两次 E、很少去 5、您到农家乐游玩,一般会打算停留游玩多长时间? A、1天以内 B、1到2天 C、2到3天 D、更长时间 6、您关于农家乐等旅游方面相关信息的主要来源是? A、旅行社 B、报纸杂志 C、电视广播 D、旅游宣传手册 E、互联网 7、您选择农家乐的动机有哪些?(可多选) A、娱乐 B、放松 C、体验乡村生活 D、体验乡村文化 E、交际需要 8、请问您倾向于游览何种农家乐风景?(可多选) A、河流胡泊 B、山地

C、树林 D、农田 E、草原 9、请问您倾向于哪种农家乐娱乐方式?(可多选) A、吃农家饭、住农家院 B、采摘、种植 C、户外运动(碰碰车等) D、休闲娱乐(KTV等) E、游览周边 10、您认为农家乐最吸引您的地方是?(可多选) A、享受清新空气,过健康生活 B、可以吃到无污染食品 C、去附件的旅游景点随便来玩下 D、物美价廉的菜肴 E、想体验一下农家生活 答卷者信息 1、您的性别: A、男 B、女 2、您的年龄阶段: A、18岁以下 B、19—25岁 C、26—35岁 D、36—45岁 E、46—55岁 F、55岁以上 3、请问您的职业是: A、学生 B、教师 C、公司一般员工 D、私营业主 E、待业人员 F、其他 4、您的每月个人收入: A、1000元以下 B、1000—1999元 C、2000—2999元 D、3000—3999元 E、4000—4999元 F、5000元以上 在一次感谢您的合作!祝您生活愉快,一切顺利!

做调查问卷最稳定技巧你必须得看!

做调查问卷最稳定技巧你必须得看! 问卷调查可以说是企业进行培训需求分析中最常用的一种方法了,但是常用并不代表会用。你将如何使用调查结果?这样避免把时间浪费在无用或不恰当的问题上。如何才能做好网上问卷调查赚钱?那么做调查问卷最稳定技巧你必须得看! 一、要养成刷调查的习惯: 没事就多去各大调查网站刷一刷,看看有没有新的调查,毕竟多一个调查就多一个攒钱的机会嘛。就比如收奖网,它那里有个“有奖调查”的按钮,每天没事的时候上去刷两下,经常会出现新的调查的,每天至少可以刷3次。集思吧的调查你也不要只做它发到你邮箱的调查,要主动去网站去“参与问卷”。 收奖网每天没事就点击几下那个“有奖调查”按钮,会经常出来新的调查的,每天点击3次可以的。集思网的调查你不能等着他发到邮箱里来,要主动去网站点击“参与问卷”。 二:需要掌握的调查技巧: 1、虽然大多数调查站做调查时做的选项不需要跟你调查网填写的资料吻合,但也有个别例外,比如第一调查网就需要你调查

填写的资料和网站的一致。 2、我们经常会碰到多个调查站都出现了相同的调查问卷,如果你在其中一家已经做过的话,另一家可能就提示你已经做过,不能再做了。其实已经做的调查,你换一台电脑,在另一个调查站也能再做的。那么哪些调查在各大站点出现的比较多呢?去查客网之类的论坛去看看,如果别家发过的调查,攻略里会提到。 3、调查不通过,被筛选了怎么办?先别去按提交返回的按钮,试着清除浏览器的cookies以及更换IP,可能还能重新再做过。不过也有很多调查网是不吃这套的,不管怎么,先试试呗,多尝试就多次机会。 4、有些调查网做完后网页就一直卡在空白页不能动怎么办?你可以先关闭这个页面,然后用浏览器的重新打开关闭网页功能,这样基本就都会返回了。如果这个办法没用,那就只能写信给客服了,别觉得麻烦,网赚不能嫌麻烦,按照我的经验,如果你确实完成了,一般都会给你补上的。 5、很多调查都是有着时间限制的,不要提交的太快,不然不会给你加分的。你5分钟昨晚它没关系,可以先做其他的调查,十分钟之后再提交。此外,做调查不要太死板得认为一定不能按返回键,有些调查如果带有自动返回的按钮,是可以准许你返回修改的。

多媒体教学情况调查问卷1

(二)、理论依据: 1、运用多媒体技术与课堂教学中,符合学生的身心特点 中学生的年龄大约为12岁~14岁,其思维方式逐渐从具体的形象思维发展为抽象的逻辑思维,在这一过渡时期,他们的空间想象能力还不够成熟,逻辑思维仍需直观感性经验的支持,在教学中必须借助各种具体模型、实验,也包括利用各种现代化教学手段,来激发学生学习的兴趣,并在观察现象、发现问题、解决问题的过程中,培养能力,开发智力,增强学生的感性认识,促使其知识的掌握。 2、多媒体技术的应用,符合心理学的相关理论 根据“刺激、反应”理论,单调的刺激,易使大脑疲劳、思维困乏;而多方面的刺激、丰富多彩的直观形式,则可以直接引起学生的感知兴趣,激发学习动机,使大脑的不同功能区交替活动,产生积极学习的情绪、兴趣、动机、意志等非智力因素的综合效应。多媒体教学调动了多感官参与学习,能提高学习效率。心理学实验证明,人们学习同一份材料,如采用口授方式,让学生只是听(纯听觉),3小时后能记住60%,如果让学生只是看(纯视觉),3小时后能记住7O%;如果听觉、视觉并用,3小时后能记住90%。3天后三种学习方法的记忆率分别为15%、4O%、7O%。它说明眼耳并用、视听结合的学习效果是最好的,高于视、听分别记忆之和。多媒体教学注重现代视听媒体的充分合理应用,强调教师依托直观图像讲解,真正做到视听组合,动脑、动口、动手相结合,全方位地调动学生的多感官参与学习,更加符合学生学习与认识事物的规律,促进了学生对知识(技能)的理解、掌握与应用,可以显著地提高学习效率。 3、多媒体技术的运用,有着深厚的教育学基础, 杜威首先提出“现代教育”与“传统教育”这两个概念,他在《民主主义与教育》和《学校与社会》等著作中,把“传统教育”和“现代教育”作了“保守”与“进步”的划分,并把赫尔巴特作为“传统教育理论的代表,把他自己作为“现代教育”理论的代表,区分出重教与重学、重视教师传授知识与重视学生自我活动两种不同的教育思想。这样在教学论中就形成了以书本知识为中心,以课堂教学为主和教师起主导作用的“三中心”的“传统教育”体系和以学生为中心,以个人经验为主及进行活动教学的又一个“三中心”的“现代教育”体系。“现代教育”认为,在科学技术飞速发展的今天,人们开始极端地重视人的智能的开发,“传统教育”这种以书本知识为中心,以课堂教学为主和教师起主导作用的“三中心”的“传统教育”体系已经不能担负起培养现代人才的需要,而“尊重学生的需要,培养有个性的学生,强调学生独立自主地学习,从而形成学生多方面的能力,特别是学生主动的学习能力和学习态度”的现代教育思想跟能符合时代发展的要求。多媒体技术用于教学能更好地实现以学生为中心的教学转化。 4、多媒体教学具有科学性和可操作性,便于教师操作应用多媒体教学要求按照教学目标和教学对象的特点,合理地选择、安排和组织运用多种教学媒体及其他教学资源,使学生在最佳的学习条件下进行学习.它是一种系统地设计、规划、实施和评价整个教学过程的方法和程序,它既具有很强的理论性,又能具体落实到一系列课堂教学设计的程序和步骤上。它是许多教育科学理论的具体应用和发展,具有很强的科学性和可操作性。多媒体教学的推广和应用,将使教学方法由经验层次上升到理性科学的新水平。 四、实验研究方法 (一)实验目的 根据我校实际情况,重点拟定在语文、历史、生物、地理四门学科中率先进行实验研究,总结出成功经验,然后在全校范围内推广。 具体目标如下: 1、学生学科兴趣培养目标——充分利用多媒体技术教学优势,让学生提高学科的学习兴趣,

关于手机使用情况调查问卷(1)

关于手机使用情况调查问卷 手机是人们生活中必不可少的通讯工具。换手机更是一代年轻人喜欢追随潮流的一种方式。下面是一组有关手机的调查,调查的目的在于对学生的您对手机的使用情况。您的回答正确与否无关紧要,本次问卷不记名,我将对你的回答进行保密,请客观陈述您的观点,不必有所顾虑。希望您献出一点宝贵的时间协助我完成以下这份调查问卷。谢谢您的合作! 1.您的性别() A.男 B.女 2.您的身份() A.中学生 B.大学生 C.社会青年工作者 3.请问您是什么时候开始使用手机() A.一年前 B.二年前 C.三年前 D.4年前 E.其他 4.您现在使用的手机品牌;* A.苹果 B.诺基亚 C.索爱 D.三星 E.么托罗拉 F.西门子 G.联想 H.波导 I.天语

J.夏新 K.其他 5.您对现在使用的手机是否满意;* A.非常满意 B.较满意 C.一般 D.不满意 6.您你对现在使用的手机不满意的地方;* A.品牌 B.外观 C.功能少 D.整体质量 E.其他 7.如果你要换手机你第一想到的是什么品牌;* A.苹果 B.诺基亚 C.索爱 D.三星 E.么托罗拉 F.西门子

G.联想 H.波导 I.天语 J.夏新 K.其他 8.您对手机品牌的的态度;* A.非常重要 B.综合价格考虑 C.无所谓合适就行 9.您认为合适的手机价位为:* A.1000以下 B.1000-1500 C.1500-2000 D.2000-2500 E.2500-3000 F.3000以上 10.购买手机时,您着重考虑什么因素:* A.品牌 B.外形

C.功能 D.价格 E.其他 11.您喜欢什么类型的手机:* A.直板 B.翻盖 C.滑盖 D.旋转 12.您喜欢什么尺寸的手机;* A.首饰般小巧的 B. 较小的 C.较大的 13.您喜欢哪种材料的手机外壳:* A.金属 B.工程塑料 C.烤瓷 D.皮革 E.其他 14.您喜欢什么颜色的手机* A.经典黑白色

旅游市场调查问卷

旅游市场问卷调查 亲爱的朋友: 您好!为了能更贴切的为您服务,促进旅游业的发展,弥补旅游行业工作中的不足。特别组织了对大众群体的调查,希望能够得到您的支持和协助!您的回答将代表众多和您一样的群众,并将对改善旅游业的现状提供帮助!谢谢您的合作! 1. 性别() A.男 B.女 2. 年龄() 岁以下岁岁 岁岁岁以上 3. 职业() A.公务员 B.管理人员 C.技术人员 D.教师 E.学生 F.工民 G.其他__ 4. 您的月收入()(元) 以下 C4001-6000 以上 5.您对外出旅游的态度是( ) A.有时间宁愿在家休息 B.公费就出去 C.想旅游却没钱(没时间) D.喜欢的地方怎么也得去 6.你去旅游主要考虑的是() A.价钱 B.景点 C.时间 D.其他 7.下面哪个范围的旅游花费您比较能接受() A.低于人均200元/日 B.人均201-500元/日 C.人均501-1000元/日 D.高于人均1001元/日

8.您喜欢在什么时候旅行() A.周末 B.法定假日 C.寒暑假 D.其他-------------- 9.您喜欢的旅行方式() A.旅行社包价旅游 B.自助游 C.与朋友结伴 D.其他------------- 10.当您出游时,您希望在哪里就餐( ) A.星级酒店 B.中餐厅 C.西餐厅 D.风味餐厅 E.农家乐 F.其他---------- 11.当您出游时,您希望在哪里住宿( ) A.五星级酒店 B.四星级酒店 C.三星级酒店 D.一、二星级酒店 E.小别墅 F.招待所 G.农家 H.其他---------- 12.您出游时,您一般采用()交通方式 A.飞机 B.火车 C.长途汽车 D.包租旅游大巴 E.自驾车 F.自行车 G.徒步 H.其他---------- 13.当您出游时,您的主要旅游目的是( ) A.风景观光 B.运动健身 C.亲友探访 D.商务会议 E.康复疗养 F.宗教朝拜 G.猎奇探秘 H.其他---------- 14.您喜欢从哪个渠道了解旅游信息( ) A.电视 B.广播 C.网络 D.报纸杂志 E.亲友 F.旅行社 G.其他-------- 15.您外出旅游的频率() A.一周一次 B.两周一次 C.一月一次 D.半年一次 E.超过半年一次 16.您所选择的旅游景区是( ) A.曾经去过的 B.亲友曾经去过的 C.亲友想去的 D.孩子想去的 E.广告宣传做得最好的 F.您身边没有任何人去过的 17.您下次出游,会选择的旅游企业是( ) A.上次那家不错 B.要换一家试试 C. 不希望借助旅行社安排

传统教学手段与多媒体教学问卷调查报告

传统教学手段与多媒体教学问卷调查报告 邢台市第一中学刘增善刘敬云 一、调查背景 教育要面向现代化,面向世界,面向未来,关键是如何有效地利用现代信息技术转变教育教学观念、改革教育教学模式,提高教育教学效果。现代信息技术特别是多媒体和网络技术在学校教育中的广泛应用。信息技术与课程整合成为当前信息技术教育的热点话题。在这种新的历史条件和时代特征下,我们教育工作者和研究者该如何应对现代信息技术的狂飙,如何重新认识我们的教育特别是学校教育,如何重新建构自己的教育理念便成了一个至关重要的任务。毫无疑问,这任务的完成需要对现代信息技术在学校教育中应用现状的全面了解:信息技术到底给我们的中小学教育带来了多大的变化,对教师的教育观念、教学模式、教育手段和学生的学习习惯、学习方式产生了什么样的冲击,学生的兴趣、态度、价值取向发生了什么样的变化,这些变化和影响又具有什么样的启示价值。特别是为了改进我校的数学课教学现状,提高我校的数学课堂实效,使每一位学生得到更好的发展,实现新课程所倡导的理念,我们走访调查了我校学生对课堂多媒体教学的认识与态度。 二、调查方法、范围、内容 此次调查采用问卷调查法。在我校高中两个年级约500名学生进行了包括学生的学习兴趣、多媒体教学的认识与态度等内容的抽样调查(问卷附后)。我们的调查对象主要是中学生,同时也调查访问了一些教师和领导。之所以以学生为主要调查对象,是基于这样的原因,其一,我们认为现代信息技术在课堂上应用得好不好,恰不恰当,我们首先要问问学生,看看他们的想法,因为他们对信息技术在课堂中的应用感受最直接、最丰富,他们才最具有发言权,重视他们的态度和想法也是学生主体论思想的体现。其二,本课题组发现在以往的大多数调查中,调查对象全部集中在教师和领导,没有一篇是专门针对学生的。这种调查只反映了教育者的思想,具有片面性,这实质上就是饱受非议的成人化思维,不是一种求实的研究态度。另外,考虑到当前教育技术应用现状,我们认为非毕业班学生所接触到的现代信息技术手段可能更多一些,他们更加清楚多媒体在课堂上的运用现状,故我们选择了高一、高二共10个班的学生作调查对象。 本次调查我们共发出问卷532份 ,实际回收问卷524份(回收率为%) ,有效问卷522份(有效率为 %)。 三、调查结果、分析及建议 1、学生对多媒体教学的评价 学生对多媒体教学的看法趋于理性,被调查的学生%选择与传统教学相比更喜欢多媒体教学,有%和%的学生认为多媒体教学比传统教学更新颖,确实提高了学

乡村旅游调查问卷

大连市居民乡村旅游空间行为调查问卷 尊敬的各位先生、女士: 您好,首先衷心感谢您抽出宝贵时间填写此调查问卷。 我是辽宁师范大学2010级人文地理学专业博士研究生,正在进行毕业论文《大连市乡村旅游空间结构研究》的撰写。本论文需要对大连市居民乡村旅游空间行为进行调查,因此特编制此调查问卷,希望得到您的配合。调查只用于学术研究,问题答案无所谓对错,只需回答您真实情况和体会。本问卷采取不记名方式填写,您所填写的资料仅供我们调查统计使用,不对外公开和泄露信息,敬请放心。 您的帮助对本研究具有重要意义,感谢您的大力支持! 辽宁师范大学城市与环境学院 一、人口统计学问题。请您在相应的地方划√。 1、您的居住地:C A.中山区 B.西岗区 C沙河口区 D旅顺口区 E开发区 F 甘井子区 G金州新区(不包括开发区) 2、您的性别( B );年龄: A.18岁以下 B18—30岁 C.31—45岁 D.46—65岁 E.65岁以上 3、您的受教育程度:D A.高中及以下 B.大中专 C.大学本科 D.研究生及以上 4、您的职业:E A.政府公务员 B.企事业单位职员 C.商务人员 D科教文卫人员 E.学生 F.工人 G.农民 H.军人 I.离退休人员 J.个体户 K.其他 5、您的月收入水平:A A.2000元以下 B.2100—5000元 C.5100— 8000元 D.8100元以上 二、大连市乡村旅游游客空间行为问题。下列问题请您在认为正确的地方划√。 1、您在哪类闲暇时间选择乡村旅游? A.周末 B.传统节日小长假 C.黄金周假期 D.平日 2、您去乡村旅游目的地的交通工具是: A.高铁 B.火车 C.私家车 D.客车 E.旅游大巴 3、您进行乡村游的出游方式是:

教你几招,巧妙答问卷调查赚钱技巧!

教你几招,巧妙答问卷调查赚钱技巧! 问卷调查是一门技术活,很多问卷的问题,都需要认真的选择,一定选择了错误的选项,那么你的问卷调查收入很有可能成为零,亦或是只要非常非常少的收益。不过调查网赚里面也有奇葩,有的人没有时间玩游戏,也不喜欢玩游戏,而且游戏需要大把大把的时间,那么教你几招,巧妙答问卷调查赚钱技巧! 一、如何才能做好网上问卷调查赚钱? 建议首先应该将公众号推荐的几家调查网站都注册好,然后填好资料,有免费升级高级用户的就升级到高级用户,资料越完善,获得的调查数量就会越多,赚钱的机会就越多。但并不是说你一注册好会员就马上会有调查给你,而是他们需要审核你的资料,再确定给你发什么样的调查。其次,多看几遍本文的第二部分,将这些有助于你通过调查的技巧在脑海中留个印象,之后随着参与调查次数的增多,自然而然你就能掌握了。 二、为什么有时做调查会遇到不符合条件的情况? 有时在做网上调查赚钱会遇到不符合条件而无法继续完成的情况,这一般有两种可能。一种是你不是该调查想要调查的对象,比如说别人想调查喜欢看电影的人,而你填写问卷时却表示不喜

欢看电影。另一种是调查系统认为你的问卷无效,比如前面问你多少岁,你答28岁,后面再问你,你什么时候出生,结果你填1980年,前后不一,直接被系统认为作弊。 三、网上问卷调查一定要填写真实信息吗? 这里我们分为两部分,首先是在注册调查网站的时候填写的个人信息。这个大部分需要是真实的,特别是你的身份信息,通讯资料等,要不然收不到奖金、奖品就不好办了,而关于职业、收入、资产、兴趣爱好、旅行情况、家庭情况等比较难以核实的信息可以稍有改变,一般原则是将自己包装成一个中层管理,收入水平中上,资产(房产、车子、电子设备等)大多都有,教育背景良好,兴趣爱好广博,经常旅行,家庭完满的人,这样你收到商业调查的机会就会提高。 四、做调查技巧 1、收奖网的万能攻略,女,32岁,工作5-8年,本科!基本每个查用这个攻略都能进查; 2、有空就点击有奖调查或者F5刷新,每天至少能刷出几个查,但每天最多只能做8个查; 3、进入主题问卷后,尽量多选中立的态度,这样可以避免逻辑前后不对; 4、如果你一次性刷出N个查,做完第一个后,别“确认”,只点“关闭”,如果点了“确认”,其它调查也没有了。

多媒体教学情况调查问卷

多媒体教学情况调查问卷 亲爱的同学: 您好!我们是景德镇二中的访问员,正在进行一项有关多媒体教学的调查,想请教您一些看法。您的回答正确与否无关紧要,请客观陈述您的观点。我们保证对您的个人资料完全 保密,敬请放心。请您在百忙之中抽出一点时间,给予合作,非常感谢! 开始时间:结束时间:访问长度:访问地点: 多媒体教学:是指综合运用多种电子媒体如幻灯、投影、录音、录像等参与课堂教学 正式问题 Q1、请问您接触多媒体教学多长时间了(包括高中):(单选) 1. 1年以内 2. 1-2年 3. 2-3年 4. 3-4年 5. 4年或以上 Q2、您对多媒体教学这种教学方式的适应程度是:(单选) 1. 非常适应 2. 比较适应 3. 一般 4. 不太适应 5. 很不适应 Q3、请您从整体印象上对多媒体教学的利弊作个评价:(单选) 1. 利远远大于弊 2. 利大于弊 3. 利弊平衡 4. 弊大于利 5. 弊远远大于利 Q4、您认为多媒体教学对您的课堂学习重要性程度如何:(单选) 1. 非常重要 2. 比较重要 3. 一般 4. 不太重要 5. 不重要 Q5、对于多媒体教学与传统教学方式,您同意下列哪种说法:(单选) 1. 多媒体教学必将完全代替传统教学模式 2. 将来的教学模式将以多媒体教学为主,传统教学模式为辅 3. 将来的教学模式二者较为平衡 4. 将来的教学模式将以传统教学为主,多媒体教学模式为辅 5. 传统教学的主导地位不会改变 Q6、下面为一些描述性语句,没有对错之分,请根据您个人观点,对每个语句进行评价, 评价标准如下:(请在相应的框内画圈) 5 = 非常同意 4 = 比较同意 3 = 一般 2 = 不太同意 1 = 非常不同意 有关观点您的态度非常同意比较同意一般不太同意非常不同意多媒体教学比传统教学更易于被学生接受 5 4 3 2 1

中学生使用手机情况调查问卷

关于中学生使用手机情况的调查 一、调查报告概述 调查对象:高中生 调查时间:XX年XX月XX日 研究内容:了解中学生使用手机的普遍情况;手机的主要用途;手机对学 习的影响。 调查方法:问卷调查 二、问题假设 1.中学生使用手机的主要用途是上网 2.中学生使用手机对学习起了负面影响 三、调查问卷 关于中学生使用手机情况调查 同学们,你们好!我们是福建师范大学教育学院的学生,为了了解中学生使用手机的情况,我们将就一些相关问题展开调查研究,希望你们协助我们完成这份问卷,提供您宝贵的看法和意见。本调查不记名,数据妥善保管,保证您的隐私。能倾听您的意见,我们感到十分荣幸,谢谢! 备注:1.本问卷共分为两部分,有手机的同学填写第一卷,没有手机的同学 填写第二卷 2.多选题时,其他原因可写出来 年级:高一()高二()高三()性别:男()女() 【第一卷】有手机的同学填 1.是否是住宿生() A.住宿 B.不住宿 2. 请问你手机的来源() A.家长用过的 B.家长或亲友买的 C. 用自己的积蓄购买 D.其他_____ 3. 你使用手机的目的是()(可多选) A.方便与家人、同学联系 B. 学习需要

C.受周围同学的影响 D.炫耀自己 E.其他_______ 4. 你开始拥有手机的时间() A.小学 B.初中 C.高中 5. 你一般什么时候使用手机()可多选 A.上课时间B.下课时间C.自习课D.课堂外时间 6.在校园内,一般在什么地方使用手机()(可多选) A.课堂 B.宿舍 C.饭堂 D.运动区(例如篮球场等) 7. 你每天使用手机时长为() A.一小时以内 B.1~2小时 C.2~3小时 D.3小时以上 8. 你最经常用的手机功能() A.短信 B.打电话 C.玩游戏 D.上网 9. 你的月消费额大概是() 元以下—500元—1000元 D.1000元以上 10. 你每个月的话费大概多少? 元以下元~50元元以上 11. 你当前的话费来源() A.父母帮忙充 B.自己从生活费里省 C.其他_______ 12. 你现在使用的手机是第几部() A.第一部 B.第二部 C.第三部 D.更多 13. 你认为中学生是否应该配备手机() A.应该 B.不应该 C.无所谓 14. 你认为使用手机对你的学生产生影响的会是() A.利大于弊 B.弊大于利 C.没有影响 15. 你对中学生使用手机有何看法? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ __________________________________ 【第二卷】:没有手机的同学填 1. 请问你没有手机的原因()(可多选)

农家乐生态旅游问卷访谈

农家乐旅游调查问卷 您好!为了了解人们闲暇时间对农家乐旅游的看法和建议,我们将进行一项调查。请您花几分钟填写这份问卷,此次调查纯为研究目的,请按您的实际情况来填写,谢谢! Q1:1. 您的性别 男 女 Q2:2. 您的年龄段? 18岁以下 19—25岁 26—35岁 A.36—45岁 46—60岁 60岁以上 Q3:3. 您了解农家乐吗? 了解 不了解 Q4:4. 关于农家乐旅游方面的主要信息来源于(多选)?

旅行社 旅行社 亲友介绍 互联网 电视广播 Q5:5. 您一般通过何种方式旅游? 家庭自助游 自驾游 旅行社团队游 散客 其他 Q6:6. 您外出旅游的目的是? 观光 娱乐 度假 休闲 其他 Q7:7. 您喜欢农家乐吗? 喜欢

一般 不喜欢 Q8:8. 您通常在农家乐旅游消费是多少? 200—300元 300—500元 500—800元 1000元以上 Q9:9. 您希望的农家乐旅游居住环境有什么娱乐设施? 棋房 健身房 茶室 洽谈室 其他 Q10:10. 农家乐旅游一般都有什么活动(多选).烧烤 钓鱼 采摘 户外游戏 其他

Q11:11. 您愿意体验亲手采摘蔬果的乐趣吗? 愿意 不愿意 Q12:12. 你经常去农家乐吗? .偶尔去 经常去 没去过 Q13:13. 您到农家乐一般会停留多长时间? 一天 2—3天 一周以内 更长时间 Q14:14. 您更倾向于选择哪种工具进行乡村旅游? 自驾 自行车 租车 其他 Q15:15. 您更希望今后的农家乐发展成为什么类型的?

休闲型农家乐参与型农家乐公园型农家乐民俗型农家乐旅游型农家乐

关于中学生上网情况的调查问卷

关于中学生上网情况的调查问卷 你好!以下是关于中学生上网情况的一份调查问卷,请你仔细阅读每一个题目,根据自己的实际情况认真将相应的选项填在括号中。谢谢你的支持与合作! 1、性别() A. 男 B. 女 2、你家里是否有电脑?() A. 有 B. 没有 3、你一般上网时是干什么的? () A. 打游戏 B. 查资料 C. 聊天 D. 其它 4、你一般上网多长时间? () A. 5小时以上 B. 3~5小时 C. 3小时以下 5、你一般在哪里上网?() A. 家里 B. 网吧 C. 其它地方 6、你去过网吧吗?() A. 是 B. 否 7、你的网龄是多少?() A. 5年以上 B. 3~5年 C. 3年以下 8、在网上聊天室是否文明?() A. 是 B. 否 9、你是否经常想着上网?() A. 是 B. 否 10、你聊天时,对方一般是谁?() A. 同学 B. 学校以外的朋友 C. 陌生人 11、你是否在没有电脑的情况下,经常使用手机上网?() A. 是 B. 不是 12、促使你上网的原因是什么?()(可多选) A. 学习需要,如查资料 B. 很多人都在上网,自己也想 C. 无聊呗 D. 其他 13、你第一次接触互联网的地点?() A . 学校 B . 家里 C. 网吧 14、你对网上资料最感兴趣的项是:(多选题)() A .社会科学 B. 教育 C. 情感交流 D. 文学艺术 E. 游戏攻略 F. 聊天 15、你对上网的认识是什么?() A. 利大于弊 B. 弊大于利 C. 不知道 D. 其他 16、你觉得自己能够控制上网时间吗? 17、你认为上网是否对学习有影响() A 没有 B 有影响,但是不大 C 影响比较大 18、是否因上网有逃课经历(任何课程)?() A 是B否 19、你认为你的父母或师长对网络了解吗?() A了解B一点点 C 一点也不懂 20、父母对你上网持什么态度?() A. 禁止上网 B. 可以上,前提是完成作业 C. 不限制,相信你能把握好时间

最新大学生网上银行使用情况调查问卷精编版

2020年大学生网上银行使用情况调查问卷 精编版

大学生网上银行使用情况调查问卷 您好!我们是山东农业大学金融系的学生,为了完成课程作业,我们现在就大学生网上银行使用情况展开调查,希望您配合完成以下问卷。你的信息我们将为你保密,谢谢您的合作! 1.您的性别 A、男 B、女 2.您是否拥有银行卡(信用卡或储蓄卡)? A、是 B、否 3.您目前使用网上银行业务吗? A、没有 B、有 4.您是否会继续使用(未来你是否会使用)网上银行? A、肯定会 B、可能会 C、说不定 D、估计不会 E、肯定不会 5.您不使用网上银行的原因(多选) 如果上面第3题答A(没有),下面只做第5问;若答B(有)则完成第6问及以下的问题。 A、对网上银行服务不了解 B、担心安全问题 C、不知道怎么使用 D、附近有银行没必要使用 E、上网不方便 F、其他 6.您常用的网上银行服务是哪家银行?(多选) A、工商银行 B、建设银行 C、中国银行 D、农业银行 E、交通银行 F、其他 7.您使用网上银行的主要原因有(多选) A、方便快捷 B、不受地域和时间限制 C、强制使用 D、附近没有银行

8.您是在如下哪些媒体中看到或听说网上银行业务的?(多选) A、互联网 B、电视 C、报纸 D、广播 E、杂志 F、银行网点 9.您选择使用该网上银行业务的银行是因为(多选) A、界面设计简洁 B、语言描述规范 C、完全保障满意 D、功能满足需要 E、服务好 F、已有该行的银行卡 10.您经常使用的网上银行业务是(多选) A、账户查询 B、转账汇款 C、信用卡还账 D、网上购物支付 E、自助缴费 F、投资理财 G、积分管理 H、其他 11.您对您所使用的网上银行业务了解吗? A 十分了解各项明细 B 大致了解各项业务 C 稍微了解,不影响使用 12.在使用网上银行时,您最看重哪些因素(多选) A 交易安全性 B 功能全面多样 C 手续费便宜 D 操作简单 E 银行品牌影响力 F 其他 13.以下哪些安全性问题是您使用网上银行中最担忧的? A账号及密码泄漏 B缺少交易凭证纪录 C电脑病毒 D假网站 14.您认为现有的网银安全验证方式还需要何种改进?(多选) A更容易安装 B适用于不同的操作系统 C操作步骤简单化 D验证方式生动形象化 E各银行采用统一、规范的用户安全验证操作流程 F 其它 15.您的网上银行业务办理的登陆验证方式是?

最新多媒体教学满意度调查问卷

多媒体教学满意度调 查问卷

关于我校多媒体教学满意度的调查问卷 亲爱的同学: 您好,我是职教1001班的学生,为了解学生们对教师使用多媒体教学满意程度,现开展这个调查活动,本次调查只做学术研究参考,采取不记名方式,不会涉及个人隐私,请您放心如实填答。感谢您配合! 性别:_______ 年级:__________ 1.您对多媒体教学方式适应吗?() A适应 B一般 C不适应 2.多媒体课件教学是否增强了你对课堂教学的兴趣?() A是,很大程度 B一般 C否 3.您觉得多媒体课件教学是否影响了老师和学生们的互动?() A是 B无所谓 C否 4.您对老师使用多媒体课堂教学得效果满意吗?() A 效果很好,满意 B 效果一般,较满意, C效果不好,不满意 5.您觉得使用多媒体教学能让你获得更多的知识吗? () A 能 B 一般,跟传统教学方式差不多 C 否,还不如传统教学方式获得的多 6.多媒体教学课堂上老师讲的内容您都能够消化吸收吗?() A 能 B 差不多 C 不能,内容太多了 7.您觉得老师使用多媒体讲课会造成您做笔记困难吗?() A 不会影响 B 会影响,跟不上 8.您觉得老师用多媒体教学会讲的更生动吗?()

A会很生动 B一般 C没有传统教学生动 9.老师用多媒体课堂教学能提高您的注意力,提高上课效率吗?() A 能 B不能,反而分散注意力 10.您认为目前老师使用多媒体教学存在什么不足之处? () A没有充分利用多媒体设备 B老师的多媒体设备操作技术欠佳 C形式比较单一 D内容过于死板,全是word文档或幻灯片过于单调 E速度太快了,思维跟不上 F其他________________________________ 11.您对老师使用多媒体课堂教学还有什么意见或建议吗? ____________________________________________

美丽乡村建设调查问卷(户表)

美丽乡村建设调查问卷(户表) 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 篇一:美丽乡村村调研问卷 美丽乡村规划居民问卷调查 乡(镇)村 一、基本情况 二、经济建设 1.您家有__________口人,家庭人口结构______________;其中__________人在外务工,家里60岁以上老人__________人,不满14周岁的__________人。 2.您家庭收入主要来源?() A 农产品收入 B 养殖业 C 家庭副业 D 外出打工 E 本地乡村企业收入 F 自己的企业H 其他3.您的家庭目前人均年收入?() A 10000元以下 B 10000—15000元C

15000—25000元 D 25000以上 4.您的庄稼田种植什么经济作物? 用途是什么? A 玉米B 大棚蔬菜C水果D水稻E其他(__________) 5.您家平均每个人多少亩地?每亩地产量多少?每亩地收入多少? 6.您家的支出主要用于哪方面?() A 维持基本生活水平 B 儿女的教育费用 C 购车建房 D 其他 7.您了解“新型农村合作社”吗?()您的意愿是__________ A 了解 B 不了解C听说过,但自己身边还没有8.您认为哪种“新型农村合作社”对您有利? A农机合作社B生产合作社C农作物供销社D其他 9.您能接受美丽农村建设自筹资金负担吗?()A.可以 B.勉强可以 C.不可以D视情况而定

如果可以接受,能接受的资金是多少? 以内 D.只要有利多少都可以 10.本村农忙时大概什么时候?持续时间有多长?农闲时干什么?如某家庭年轻人均外出务工,家中耕地采取何种方式耕种?农忙阶段返乡务农情况? A家中父母亲耕种B出租给种植大户C抛荒 三、住房、环境建设 1.您拥有________套住房?住房的建筑结构为?A土坯房B砖瓦楼房C砖混楼房D其他结构 2.您对目前的住房感到满意吗?();若不满意需要改变哪些___________ A 很满意 B 一般 C 不满意 3.您的房屋建造于什么时候___________?现在质量如何?___________ 4.在新屋建设时,您是喜欢采用哪种方式?()喜欢什么颜色?_________ A

网络问卷调查技巧攻略-调查陷阱

网络问卷调查技巧攻略-调查陷阱调查公司为了避免无效问卷,会对作弊行为增加防范措施,其防范主表现在调查过程当中的所设置的种种陷阱,有些陷阱不为人所知,甚至把一些符合调查要求的人员也筛选出去,对于参与调查的会员,其积极性造成了一定的打击。所以,兼职者需了解其中的秘密,才能成功兼职网上调查。调查陷阱最常见的是以下几种方式: (1)题目类型:问你是否在下面行业工作:市场调查、广告、广告代理、新闻出版、法律、金融,有的还有旅游等行业,选以上都没有。 答案:否,以上皆无。一般出现在调查的开头,是最常见的陷阱。 Ps:小心变异题。现在调查公司也已经把所要调查的项目也一起列进去了,如果选以上都没有可能也会被筛选出去,但无论如何,市场调查、广告、广告代理这几项都不能选。这种几率较小。 (2)题目类型:问你是否在过去一段时间参加过诸如电子产品、化妆品等调查。 答案:一次都没有。就算你参加了N次,也不要选“有”。一般出现在调查的前几题。 (3)题目类型:问你的公司是否是大公司的连锁企业 答案:否。关系到采购权的问题。你公司都已经加入连锁企业没办法采购他们的产品,对你的调查也就没有用处了。 (4)题目类型:你的公司是否在私人场所办公? 答案:否。人家不希望问在家庭办公的企业。大部分情况是如此,但也少数专门针对家庭办公展开调查的。 (5)题目类型:你的网络连接时是否发出“嘟嘟”声? 答案:否。选“是”说明你用拨号上网,连接速度慢,看不到广告图片或听不到声音,广告商对你是没有兴趣的。 (6)题目类型:夏天或者冬天问你是否在以后的一段时间去度假? 答案:否。涉及调查态度,你打算马上去旅游了还会认真写问卷吗? (7)陷阱类型:前后答案一致性。 现在所有的问卷几乎都没有反回上页的选项,只有前进或进入下页,这也是反作弊的手段之一,所以你在进入下一页之前你必需牢记你之前的选择,否则你前后回答不一致,

多媒体调查问卷

多媒体调查问卷 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

多媒体条件下农村小学生探究学习现状的调查问卷 (学生问卷) 同学: 您好! 本问卷旨在调查西峡县桑坪小学多媒体条件下农村小学生探究学习现状,为进一步做好媒体条件下农村小学生探究学习研究工作,优化课堂教学手段、创新教学模式和教学方法提供依据,从而提高课堂教学效率,切实提高学校的教育教学质量,特拟制本问卷调查,为确保调查的准确性,请您根据自身的实际情况如实回答。 谢谢您的合作与帮助!(注:下列各题中,没有注明多选题的为单选题) 您的年级:您的班级: 1.您目前的成绩处于 A.上游 B.中等 C.中下 2.您认为信息技术指的是什么(可多选) A.计算机 B.多媒体 C.通信技术 D.网络技术 E.其他,如 3.您所具有的计算机知识与技能主要来自(可多选) A.自学 B.父母教 C.学校的课堂学习 D.社会培训班 E.上网吧 F.其他: 4.您目前的计算机操作水平如何 A.很棒 B.一般 C.知道一点 D.没有接触过 5.您经常上网吗 A.经常 B.偶尔上过 C.没有上过 6.您上网的目的是(可多选) A.收发邮件 B.阅读新闻 C.查找资料 D.玩游戏 E.娱乐 F.聊天 7.您所在的教室有以下哪些多媒体设备(可多选) A.电视机 B. 投影仪 C.实物展台 D.计算机 E.VCD或DVD机 G. 以上都没有 8.教师使用多媒体进行授课吗 A.用 B.不用 C.偶尔 9.多媒体教学与传统教学,您比较喜欢哪一种 A.传统教学 B.多媒体教学 C.无所谓 D.其他,如 10.多媒体教学是否增强了您对学习的兴趣 A.是 B.否 C.甚至降低 D.其他 11. 您所学的学科中,应用信息技术手段教学比较多的学科从高到低依次是(可多选) A.语文 B. 数学 C. 英语 D. 物理 E. 化学 F. 生物 G. 政治

塑料使用情况调查问卷

塑料使用情况调查问卷 1.您的性别是: 男 女 2.您的年龄段是: 18岁及以下 19-25岁 26-35岁 36岁及以上 3.您的受教育水平是: 初中及以下 高中 大学专科 大学本科 硕士及以上 4.您从事的职业是: 教育、科研、工程 经济、管理、商贸 文学、艺术、设计 其他 5.您目前生活的地区是________________。 6.您是否在生活中感受到白色污染的危害? 是的,经常感受到 偶尔会感受到 从来没感受到 7.您对您所在的地区对废弃塑料制品的处理满意吗? 很满意 一般 很不满意 8.您知道塑料制品上标注的三角号中的数字代表什么意思吗?塑料的降解难易度 塑料的回收难易度 塑料的成分 塑料的生产商 9.请问您对使用一次性塑料制品的态度是什么? 完全支持,一次性塑料制品带来的便利价值不可估量 可以使用,但需要严格控制和回收 完全反对,一次性塑料制品带来的环境问题很严重 10.您每天使用塑料瓶装饮料的数量平均是 0-1个 2-3个 4个及以上 11.您每天使用塑料袋的个数平均是

0-1个 2-3个 4个及以上 12.您在使用完塑料用品之后怎么处理(多选)? 随地丢弃 如果可以重复用就继续用 直接扔到垃圾桶 13.您认为塑料制品可以回收吗 都可以 有的可以,有的不行 都不可以 14.您在学习和生活中有没有接受过有关塑料对环境影响的宣传或教育 从没接受过 只在课本上接受过 在课本和社区宣传活动中都接受过 15.请问您认为下列措施能有效控制白色污染的有哪些(多选)? 政府出台相关法律法规 在社区宣传、鼓励住户进行塑料回收利用 科学家开发降解塑料的技术 使用环境友好的替代品 16.您认为下列哪些塑料处理方法较为合理(多选)? 填埋到土壤中 将塑料集中焚烧 化学降解,得到各种化工原料或产品 生物降解,使用能降解塑料的微生物处理 17.您之前听说过生物方法降解塑料吗? 从没听说过 在一些网络科普文章里听说过 在课堂里学习过相关知识 系统的了解生物降解塑料的技术 18.您认为生物降解塑料的前景如何? 很好,通过现代生物技术完全可以做到 较难做到,一般塑料降解需要苛刻的条件,生物难以提供 这怎么可能,不可能做到的 19.假如有一天科学家开发了通过现代生物技术改造的可降解塑料微生物,您支持将它们释放到环境中吗? 支持,这样可以很好地解决白色污染问题 中立,因为不知道会有什么副作用 反对,将生物技术改造的微生物释放到自然界是很危险的 20.您认为还有什么好的方法可以解决白色污染问题? __________________________________________________________________________________________。

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