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最新河西区2016—2017度第二学期九年级中考物理模拟试题

最新河西区2016—2017度第二学期九年级中考物理模拟试题
最新河西区2016—2017度第二学期九年级中考物理模拟试题

河西区2016—2017学年度第二学期九年级结课质量调查

物理试卷

第Ⅰ卷(选择题共39分)

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意,请将其序号涂在答题卡上或填在下列表格中。

1.某学校走廊贴有“轻声慢步”的文明提示语,这里的“轻声”描述的是声音的A.音调B.响度

C.音色D.速度

2.如图1所示的四种现象中,其物态变化属于熔化的是

3.当光从空气射入水中,入射角为40°时,则折射角可能为

A.60°

B.50°

C.40°D.30°

4.如图2所示的现象或情景中,由光的反射形成的是

5.小明在游戏中把乒乓球压瘪了,但没有破裂;对于球内气体而言,没有发生变化的物理量是

A.质量

B.压强

C.密度

D.体积

6.如图3所示,太阳能小汽车在平直的公路上做匀速直线运动,下列说法正确的是A.它受到的牵引力大于它受到的阻力

B.它受到的牵引力小于它受到的阻力

C.它受到的牵引力等于它受到的阻力

D.它没有受到外力的作用

图3

7.如图4所示的现象中,能用流体压强与流速关系解释的是

8.一间15 m2的普通卧室内空气的质量相当于下列哪个物体的质量(空气密度为1.29 kg/m3)A.一支粉笔

B.一名中学生

C.一个鸡蛋

D.一辆轿车

9.图5中,物体的受力示意图正确的是(不计空气阻力)

A.图甲中足球在水平草坪上滚动

B.图乙中物块随传送带一起匀速运动

C.图丙中物块沿光滑斜面下滑

10.如图6所示,质量分布均匀的物体A、B放在水平地面上,高度相同,A的底面积大于B的底面积,A对地面的压力小于B对地面的压力。现将两物体上部沿水平方向切去相

同的厚度,则A、B剩余部分的质量分别为m′A、m′B,剩余部分对地面的压强分别为p′A、p′B。则下列判断正确的是

A.m′A=m′B

B.m′A>m′B

C.p′A<p′B

D.p′A>p′B

二、多项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分)每小题给出的四个选项中,符合题意的选项均多于一个,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,不选或选错的得零分。

题号11 12 13

答案

11.小林同学做“探究凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图7所示,此时烛焰在光屏上成清晰的像(像未在图中画出),下列说法正确的是

图6

A B

A.光屏上形成的是烛焰倒立、放大的实像

B.图中成像特点与照相机成像特点完全相同

C.将蜡烛移到光具座10 cm刻度线处,保持凸透镜和光屏不动,光屏上仍可成清晰的烛焰像

D.将蜡烛移到光具座40 cm刻度线处,保持凸透镜不动,无论怎样移动光屏,它上面都得不到清晰的烛焰像

12.如图8所示,一个小球从A点由静止自由下落,相继经过B、C两点,若A、B两点间的距离等于B、C两点间的距离,则下列分析正确的是(不计阻力)

A.小球下落时只有重力对它做功

B.小球在下落过程中机械能增加

C.小球在C点的重力势能小于在B点的重力势能

D.小球在AB段的平均速度小于在BC段的平均速度

13.如图9所示,某建筑工地上,工人师傅用滑轮组和筐组成的装置将砂石从深坑中匀速运至地面。

已知筐重为G1,当汽车的输出功率为P时,将重为G0的砂石在t时间内匀速竖直提升h高度,此过程中该装置的机械效率为η,(不计绳重和轮轴间、绳子与轮子间的摩擦及空气阻力)下列判断正确的是

A.汽车运行的速度为

B.作用在绳子自由端的拉力为

C.动滑轮的重为

D.汽车受到的摩擦力为

A

B

C

图8

3h

t

001

G G G

ηη

η

--

2

G

η

2

Pt G h

h

η

η

-

第Ⅱ卷(非选择题共61分)

注意事项:

1.答第Ⅱ卷前,考生务必将密封线内的项目填写清楚。

2.用蓝、黑色墨水的钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。

题号三

总分

20 21 22 23 24 25

得分

三、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)

14.把金属块放在已调好的天平左盘中,当天平平衡时,右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图10所示,则金属块的质量是g;用温度计测量某液体的温度,其

示数如图11所示,则液体的温度为℃。

15.汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹,是为了摩擦;载重汽车安装较多的轮子,是为了对地面的压强。(均选填“增大”或“减小”)

16.如图12所示,用尺子猛力将下面的棋子击出时,上面的棋子不会飞出而是落到正下方,是由于它们具有;棋子被尺子猛力击出,说明力可以

改变物体的。

17.如图13所示,天津大学自主研发的水下滑翔机“海燕”在南海北部水

深大于1500 m海域通过测试,一举打破国外的技术封锁。当“海燕”在海面下

1500 m处时,受到海水的压强为 Pa,机翼上表面2 ×10-2 m2

的面积上所承受海水的压力为 N。(取海水的密度为1×103

kg/m3,g取10 N/kg)

18.取一个瓶子,装上适量带颜色的水,取一根两端开口、有刻度的细玻璃管,

使玻璃管穿过橡皮塞插入水中,密闭瓶口。从管子上端吹入少

量气体,水将沿玻璃管上升到瓶口以上,如图14所示,这是由于瓶内

气体压强(选填“大于”、“等于”或“小于”)大气压强;

拿着这个瓶子从楼底到楼顶,玻璃管内水柱高度将(选填

“升高”、“不变”或“降低”)。

19.如图15所示,当溢水杯盛满某种液体时,把实心物块缓慢放入杯中,物块漂浮,静止后溢出液体的质量为m1;当溢水杯盛满密度为ρ的液体时,把同一

物块缓慢放入杯中,物块沉底,静止后溢出液体的质量为m2。则物块的体积

为;物块的密度为。

图14

图12

图13

图15

四、综合题(本大题共6小题,共37分)解题中要求有必要的分析和说明,计算题还要有公式及数据代入过程,结果要有数值和单位。

20.(6分)如图16所示是一种拉杆式旅行箱的结构示意图。若箱子总重150 N,动力臂是阻力臂的5倍,则提起拉杆的力F至少为多少牛?

21.(7分)为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图17所示的实验,请你完成下列内容。

(1)实验过程中,弹簧测力计(选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小(选填“大于”、“等于”

或“小于”)弹簧测力计的示数;

(2)在甲、乙、丙三次实验中,滑动摩擦力最小的是(选填“甲”、“乙”

或“丙”)实验;

(3)比较甲、乙两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与是否有关;

比较(选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)两次实验,可以探究

滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关;

(4)比较甲、丁两次实验,小明发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,由此得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关;你认为他的结论是

(选填“正确”或“错误”)的;

(5)实验结束后,小明又对实验装置进行了改进,如图18所示,实验后发现效果更好,实验中,小明(选填“一定”、“不一定”或“一定不”)要匀速拉

动长木板。

G

图16

O

F

22.(6分)如图19所示,2016年底以来,国内共享单车盛行,它的出现既符合低碳出行的理念,

也给市民出行带来便利。下表是某款单车相关数据。请你计算:(g 取10 N/kg )

车架材料

铝合金 车架材料体积/cm 3

2500 整车质量/kg

10 单轮接触面积/cm 2

4 (1)一质量为70 kg 的市民在骑该自行车时,自行车对地面的压强为多少?

(2)该市民在某路段匀速直线骑行3000 m ,耗时600 s ,若自行车受到的阻力为总重力

的0.02倍,则他的骑行功率为多少?

23.(6分)沈仔细同学在研究“影响重力势能大小的因素”时,提出了如下猜想:

猜想一:重力势能的大小可能与物体的质量有关;

猜想二:重力势能的大小可能与物体所在的高度有关;

猜想三:重力势能的大小可能与物体的运动路径有关。

他为了验证猜想,准备了如下实验器材:花泥(易产生塑性形变)若干块,刻度尺一把,

体积相同、质量为m 的小球3个和质量为2m 的小球一个。所用实验装置如图20、21所

示。

为验证猜想,他首先让质量分别为m 、2m 的小球A 、B 从距花泥表面高H 处由静止下落, 测得A 、B 小球陷入花泥的深度为h 1和h 2,如图20所示;然后让质量为m 的小球C 从 距花泥表面高3H 处由静止下落,质量为m 的小球D 从距花泥表面高3H 的光滑弯曲管 道上端静止滑入,最后从管道下端竖直落下(球在光滑管道中运动的能量损失不计)。测 得C 、D 小球陷入花泥的深度均为h 3,且h 1<h 2<h 3。请你完成下列内容:

(1)本实验中,小球的重力势能大小是通过 来反映的;

图19

(2)分析图20所示的实验现象,可得出结论:当物体的、

相同时,越大,重力势能越大;

(3)分析图21所示的实验现象,发现两球运动的路径不同,但陷入花泥的深度相同,由此可知物体的重力势能与物体运动的路径(选填“有关”或“无关”);

(4)综合分析图20、21所示的实验现象,还可得出的结论是:

24.(6 分)在一次课外活动中,老师让物理课外小组的同学们测一生肖鸡的生日蜡烛的质量,

如图22所示。除了此蜡烛,老师还提供的器材有:一根质地均匀、粗细相同的长细木棒,一把刻度尺,一个烧杯(该蜡烛体积较大无法放入此烧杯中),若干细绳,一个正方体木块(内部嵌有铁钉,其平均密度小于水的密度;表面经处理后不吸水)及足量的水。请你利用上述器材(器材均满足实验需求),帮助他们设计一个实验方案,测出生日蜡烛的质量。要求:

(1)写出主要实验步骤及要测量的物理量;

(2)写出蜡烛质量的数学表达式。(用已知量和测得量表示)

25.(6分)如图23甲所示,放在水平桌面上的圆柱形容器中装有适量的水;将密度均匀的木块A (表面经处理后不吸水)放入水中静止时,有2

的体积露出水面,如图23乙所示,此时水对

5

容器底部的压强比图甲水对容器底部的压强增加了300 Pa。若在木块A上表面轻放一个质量为m1的物块,平衡时木块A仍有部分体积露出水面,如图23丙所示,此时水对容器底部的压强比图甲水对容器底部的压强增加了400 Pa。若将容器中的水换成另一种液体,在木块A上表面轻放一个质量为m2的物块,平衡时木块A露出液面部分与图丙相同,如图23丁所示。已知m1﹕m2=5﹕1,请你计算:(g取10 N/kg)

(1)图丙中,当在木块A上表面轻放一个质量为m1的物块平衡时,木块A露出水面的部分占自身体积的多少?

(2)另一种液体的密度为多少千克/米3?

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