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新课标A版必修3导学案 第二章统计测试2

新课标A版必修3导学案 第二章统计测试2

编号:SX2-017

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线

第二章统计测试2 姓名 班级 组别 使用时间

一、选择题(20分)

1.已知甲、乙两名同学在五次数学测验中的得分如下:甲:85,91,90,89,95; 乙:95,80,98,82,95。则甲、乙两名同学数学学习成绩( ) A 、甲比乙稳定 B 、甲、乙稳定程度相同 C 、乙比甲稳定 D 、无法确定

2.在下列各图中,每个图的两个变量具有相关关系的图是( )

(1) (2) (3) (4) A .(1)(2) B .(1)(3) C .(2)(4) D .(2)(3)

3.从测量所得数据中取出a 个x,b 个y,c 个z,d 个w ,组成一个样本则样本平均数为( ) A

4w z y x +++ B 4d c b a +++ C d c b a dw cz by ax ++++++ D 4

dw

cz by ax +++

4.如下图200辆汽车经过某一雷达地区,时速频率分布直方图如右图所示,则时速超过70km/h 的汽车数量为( )

A 、2辆

B 、10辆

C 、20辆

D 、70辆

二、填空题(10分)

5.已知数据n a a a a ,,,,321 的方差为2

σ,平均数μ,则数据b ka b ka b ka n +++,,,21 (0≠kb )的标准

差为__________,平均数为_________

6.某校高中研究性学习小组对本地区2006年至2008年快餐公司发展情

况进行了调查,制成了该地区快餐公司个数情况的条形图和快餐公司盒饭年销售量的平均数情况条形(如图),根据图中提供的信息可以得出这三年中该地区每年平均销售盒饭________万

三、解答题(20分)

7. (本题10分)在一次数学测验后,数学老师将某班全体学生(50人)的数学成绩进行初步统

计后交给班主任(如下表)

请你帮助这位班主任完成下面的统计分析工作: (1)列出频率分布表; (2)画出频率分布直方图及频率分布折线图;

(3)从频率分布直方图中估计出该班同学数学成绩的众数、平均数.

(1)样本频率分布表如下:

分组 频数 频率

[50,60) [60,70)

[70,80) [80,90)

[90,100] 合计

(2)频率分布直方图和折线图如下:

8.(10分)假设关于某设备的使用年限x 和所支出的维修费用y (万元)有如下的统计资料: 使用年限x 4 5 6 7 维修费用y

5

6

7

10

若由资料知y 对x 呈线性相关关系。 (1)请画出上表数据的散点图;

(2)请根据最小二乘法求出线性回归方程a bx y +=∧

的回归系数b a ,; (3)估计使用年限为10年时,维修费用

分数 50--60 60--70 70--80 80--90 90--100

人数 2 5 15 20 8

时速

30 80 70

60

50 40

组距

频率

0.030.028 0.018

0.010

0.005 第4题

第6题

必修三统计练习题

2015届高一数学统计练习题(二) 一、选择题:(每小题5分,共50分) 1 ?某企业有职工150人,其中高级职称15人,中级职称45人,一般职员90人,现抽取30人进行分层抽样,则各职称人数分别为() A ? 5,10,15 B ? 3,9,18 C ? 3,10,17 D ? 5,9,16 2. —个容量为n的样本分成若干组,已知某组的频数和频率分别是80和0.125,则n的值为()? (A) 800 ( B) 1250 (C) 1000 ( D) 640 3?有一组容量为90的样本数据,最大值是 130,最小值是52,若组距为10,则可以分成()? (A) 7 组(B) 8 组(C) 9 组(D) 10 组 9.样本a1,a2,a3, 4。的平均数为a ,样本 am, a?, b2,a3, b3, 心皿的平均数为( 1 - B - (a b) 2 2(a 10 ?若样本X1,X2,…,X n的平均数、方差分别为 的平均数、方差分别为 (A) x、s2 )? 2 (B) 3x 5、s (C) 、填空题:(每小题5分,共25 分) 3x bib?, b) s2,则样本 2 5、9s ,b10 3x1 11.由正整数组成的一组数据x1、x2、x3、x4,其平均数和中位数都是 的平均为b ,那么样本 5, 3x2 5,…,3X n 5 一 2 (D) 3x 5、(3s 5) 2,且标准差等于1,则这组 4.对某商店一个月内每天的顾客人数进行了统计,得到样本的茎叶图(如图所示),则改样本的中位 数、众数、极差分别是() 数据为___________ .(从小到大排列) A ? 46,45,56 B ? 46,45,53 C ? 47,45,56 D ? 45,47,53 1 244 BQ SS577S89 0 I 1 4 7^ 1 ” 5 — 2 12 ?若样本X1 , X2 , X3 , X4 , X5 的方差等于64,且X i i 1 5 500 ,则X i i 1 5 ?容量为100的样本数据,按从小到大的顺序分为 8组,如下表: 组号 1 2 3 4 5 6 7 8 频数「10「13 X 14 15 13 112 9 13?将一副已洗好的扑克牌(52张)随机确定一张为起始牌,然后按次序发牌,对任何一家来说, 都是从52张总体中抽取一个13张的样本,这种抽样方法是___________________ 。 第三组的频数和频率分别是() (A) 14 和 0.14 (B)0.14 和 14 (C) 6 ?某校有行政人员、教学人员和教辅人员共 1 1 1 丄和0.14 (D)1和丄 14 3 14 200人,其中教学人员与教辅人员的比为101,行政人员有24人,现采取分层抽样容量为 50的样本,那么行政人员应抽取14?抽取高二某班其中 20名同学,记录各 位同学一分钟脉搏次数,其茎叶图如右,左 端的数字表示脉搏次数的十位数,则这些同 学一分钟脉搏次数的平均数、众数、中位数 分别是 ____________ 、______ 、______ 5 8 6 6 4 0 1 7 7 2 2 3 6 8 2 5 6 8 1 4 6 2 0 9 0 的人数为() (A) 3 (B) 4 (C) 6 (D) 8 7 ? 200辆汽车通过某一段公路时的时速的 频率分布直方图如右图所示,则时速在[60,70)的汽车大约有() (A) 30 辆(B) 40 辆 (C) 60 辆(D) 80 辆15 ?在某路段路测点,对 200辆汽车的车速进行检测, 率 分布直方图,则车速不小于 90 km/h的汽车约有 检测结果表示为如图所示的频 辆. 8.在频率分布直方图中共有11个小矩形,其中中间小矩形得面积是其余小矩形面积之和的4倍, 若样本容量为220,则该组的频数是() A 176 B 44 C 20 D 以上答案都不对

人教版高中数学必修三第二章单元测试(二)及参考答案

2018-2019学年必修三第二章训练卷 统计(二) 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.已知x ,y 是两个变量,下列四个散点图中,x ,y 是负相关趋势的是( ) A. B. C. D. 2.一组数据中的每一个数据都乘以2,再减去80,得到一组新数据,若求得新的数据的平均数是1.2,方差是4.4,则原来数据的平均数和方差分别是( ) A.40.6,1.1 B.48.8,4.4 C.81.2,44.4 D.78.8,75.6 3.某篮球队甲、乙两名运动员练习罚球,每人练习10组,每组罚球40个.命中个数的茎叶图如右图,则下面结论中错误的一个是( ) A.甲的极差是29 B.乙的众数是21 C.甲罚球命中率比乙高 D .甲的中位数是24 4.某学院A ,B ,C 三个专业共有1200名学生,为了调查这些学生勤工俭学的情况,拟采用分层抽样的方法抽取一个容量为120的样本.已知该学院的A 专业有380名学生,B 专业有420名学生,则在该学院的C 专业应抽取的学生人数为( ) A.30 B.40 C.50 D.60 5.在一次歌手大奖赛上,七位评委为某歌手打出的分数如下:9.4、8.4、9.4、9.9、9.6、9.4、9.7,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均值和方差分别为( ) A.9.4,0.484 B.9.4,0.016 C.9.5,0.04 D.9.5,0.016 6.两个变量之间的相关关系是一种( ) A.确定性关系 B.线性关系 C.非确定性关系 D.非线性关系 7.如果在一次实验中,测得(x ,y )的四组数值分别是A (1,3),B (2,3.8),C (3,5.2),D (4,6),则y 与x 之间的回归直线方程是( ) A.y =x +1.9 B.y =1.04x +1.9 C.y =0.95x +1.04 D.y =1.05x -0.9 8.现要完成下列3项抽样调查: ①从10盒酸奶中抽取3盒进行食品卫生检查. ②科技报告厅有32排,每排有40个座位,有一次报告会恰好坐满了听众,报告会结束后,为了听取意见,需要请32名听众进行座谈. ③东方中学共有160名教职工,其中一般教师120名,行政人员16名,后勤人员24名.为了了解教职工对学校在校务公开方面的意见,拟抽取一个容量为20的样本. 较为合理的抽样方法是( ) A.①简单随机抽样,②系统抽样,③分层抽样 B.①简单随机抽样,②分层抽样,③系统抽样 C.①系统抽样,②简单随机抽样,③分层抽样 D.①分层抽样,②系统抽样,③简单随机抽样 9.从存放号码分别为1,2,…,10的卡片的盒子中,有放回地取100次,每次取一张卡片并记下号码,统计结果如下: 此卷只装 订 不 密 封 班级 姓名 准考证号 考场号 座位号

高中数学必修三第三章《概率》单元测试题

高中数学必修三 第三章《概率》单元测试题 (120分钟150分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列事件中,随机事件的个数为( ) ①在某学校2015年的田径运动会上,学生张涛获得100米短跑冠军; ②在体育课上,体育老师随机抽取一名学生去拿体育器材,抽到李凯; ③从标有1,2,3,4的4张号签中任取一张,恰为1号签; ④在标准大气压下,水在4℃时结冰. A.1 B.2 C.3 D.4 2.抛掷一骰子,观察出现的点数,设事件A为“出现1点”,事件B为“出现2点”.已知 P(A)=P(B)=,则“出现1点或2点”的概率为( ) A. B. C. D. 【延伸探究】若本题条件不变,则“出现的点数大于2”的概率为. 3.甲、乙、丙3名学生排成一排,其中甲、乙两人站在一起的概率是( ) A. B. C. D. 4.从装有5个红球和3个白球的口袋内任取3个球,那么互斥而不对立的事件是( ) A.至少有一个红球与都是红球 B.至少有一个红球与都是白球 C.至少有一个红球与至少有一个白球 D.恰有一个红球与恰有二个红球 5.先后抛掷两枚骰子,设出现的点数之和是12,11,10的概率依次是P 1,P 2 ,P 3 ,则( ) A.P 1=P 2

7.若某公司从五位大学毕业生甲、乙、丙、丁、戊中录用三人,这五人被录用的机会均等,则甲或乙被录用的概率为( ) A. B. C. D. 【一题多解】所有的基本事件有10种,而甲、乙都不被录用的情况只有(丙丁戊)一种,故甲或乙被录用的概率为1-=. 8.在区间[1,6]上随机取一个实数x,使得2x∈[2,4]的概率为( ) A. B. C. D. 9.在区间[-π,π]内随机取两个数分别记为a,b,则使得函数f(x)=x2+2ax-b2+π2有零点的概率为( ) A.1- B.1- C.1- D.1- 10.在5件产品中,有3件一等品和2件二等品,从中任取2件,以为概率的事件是( ) A.恰有2件一等品 B.至少有一件一等品 C.至多有一件一等品 D.都不是一等品 11.记集合A={(x,y)|x2+y2≤16}和集合B={(x,y)|x+y-4≤0,x≥0,y≥0}表示的平面区域 分别为Ω 1,Ω 2 .若在区域Ω 1 内任取一点M(x,y),则点M落在区域Ω 2 的概率为( ) A. B. C. D. 12.某公司共有职工8000名,从中随机抽取了100名,调查上、下班乘车所用时间,得下表:

高中数学 必修三 导学案:3.3

§3.3 几何概型 课前预习案 教材助读 预习教材P135-P136,完成以下问题。 几何概型的两个特点:(1)________________性,(2)_________________性. 课内探究案 一、新课导学 1.模拟方法:通常借助____________来估计某些随机事件发生的概率。用模拟方法可以在短时间内完成大量的重复试验,对于某些无法确切知道概率的问题,模拟方法能帮助我们得到其概率的近似值。 2.几何概型: (1)向平面上有限区域(集合)G内随机地投掷点M,若点M落在的概率与G1的成正比,而与G的、无关,即P(点M落在G1) = ,则称这种模型为几何概型。 (2)几何概型中G也可以是或的有限区域,相应的概率是或 。 二、合作探究 探究1:飞镖游戏:如图所示,规定射中红色区域表示中奖。 问题1:各个圆盘的中奖概率各是多少? 问题2:在区间[0,9]上任取一个整数,恰好取在区间[0,3]上的概率为多少? 问题3:在区间[0,9]上任取一个实数,恰好取在区间[0,3]上的概率为多少? 新知1:几何概型:如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的______________,____________或______________,则称这样的概率模型为几何概率模型,简称几何概型。几何概型的两个特点:(1)_______________性,(2)_________________性. 几何概型概率计算公式:

P(A)=____________________________________ ※ 典型例题 例1某人午觉醒来,发现表停了,他打开收音机,想听电台整点报时,求他等待的时间不多于10分钟的概率. 例2 如图,假设你在每个图形上随机撒一粒黄豆,则图1、图2落到阴影部分的概率分别为 ___________,__________. 例2、(选讲)在区间[-1,1]上任取两个数,则 (1)求这两个数的平方和不大于1的概率; (2)求这两个数的差的绝对值不大于1的概率。 例3 取一根长为3米的绳子,拉直后在任意位置剪断,那么剪得两段的长都大于1米的概率是_______. 三、当堂检测 1、平面上画了一些彼此相距a 2的平行线,把一枚半径为)(a r r 的硬币任意掷在这平面上

必修三统计测试题

本章知识结构 本章测试 1.下列说法不正确的是( ) A.简单随机抽样是从个体数较少的总体中逐个抽取个体 B.系统抽样是从个体数较多的总体中,将总体均分,再按事先确定的规则在各部分抽取 C.系统抽样是将差异明显的总体分成几部分,再进行抽取 D.分层抽样是将差异明显的部分组成的总体分成几层,分层进行抽取 思路分析:若总体是由差异明显的部分组成,则应进行分层抽样. 答案:C 2.一学校高中部有学生2 000人,其中高一学生800人,高二学生600人,高三学生600人.现采用分层抽样的方法抽取容量为50的样本,那么高一、高二、高三各年级被抽取的学生人数分别为( ) A.15,10,25 B.20,15,15 C.10,10,30 D.10,20,20 思路分析:高一、高二、高三各年级被抽取的学生人数分别为20、15、15. 答案:B 3.一个容量为10的样本数据,分组后,组距与频数如下:[1,2),1;[2,3),1;[3,4),2;[4,5),3;[5,6),1;[6,7),2.则样本在区间[1,5)上的频率是( ) A.0.70 B.0.25 C.0.50 D.0.20 思路分析:[1,5)上的频率为 103 2 1 1+ + + =0.70. 答案:A 4.观察新生婴儿的体重表,其频率分布直方图如图2-1所示,则新生婴儿体重在[2 700,3 000)的频率为( ) 图2-1 A.0.001 B.0.1 C.0.2 D.0.3

思路分析:由频率分布直方图知频率应为(3 000-2 700)×0.001=0.3. 答案:D 5.有甲、乙两种水稻,测得每种水稻各10株的分蘖数后,计算出样本方差分别为s甲2=11,s 2=3.4,由此可以估计( ) 乙 A.甲种水稻比乙种水稻分蘖整齐 B.乙种水稻比甲种水稻分蘖整齐 C.甲、乙两种水稻分蘖整齐程度相同 D.甲、乙两种水稻分蘖整齐程度不能比较 思路分析:由方差的意义可知选B. 答案:B 6.某公司在甲、乙、丙、丁四个地区分别有150个、120个、180个、150个销售点,公司为了调查产品销售的情况,需从这600个销售点中抽取一个容量为100的样本,记这项调查为(1);在丙地区中有20个特大型销售点,要从中抽取7个调查其销售收入和售后服务情况,记这项调查为(2). 则完成(1)(2)这两项调查宜采用的抽样方法依次是( ) A.分层抽样法,系统抽样法 B.分层抽样法,简单随机抽样法 C.系统抽样法,分层抽样法 D.简单随机抽样法,分层抽样法 思路分析:由抽样方法的定义,可知调查(1)采用分层抽样法,调查(2)采用简单随机抽样法. 答案:B 7.若总体中含有1 650个个体,现在要采用系统抽样法,从中抽取一个容量为35的样本,分段时应从总体中随机剔除_______个个体,编号后应均分为_______段,每段有_______个个体. 思路分析:1 650÷35=47余5,故在分段时应从总体中随机剔除5个个体,编号后应均分为35段,每段有47个个体. 答案:5 35 47 8.将一个总体的100个个体编号为0,1,2,…,99,并依次将其分为10个组,组号为0,1,2,…,9.要用系统抽样法抽取一个容量为10的样本,如果在第0组(号码为0—9)随机抽取的号码为2,则抽取的10个号码为______________. 思路分析:用系统抽样法,且间隔为10. 答案:2 12 22 32 42 52 62 72 82 92 9.若施化肥量x与水稻产量y的回归直线方程为y=5x+250,当施化肥量为80 kg时,预计的水稻产量为____________. 思路分析:将x=80代入方程可得y=5×80+250=650. 答案:650 kg 10.下列抽样:①标号为1—15的15个球中,任意选出3个作样本,按从小到大排序,随机选起点l,以后l+5,l+10(超过15则从1再数起)号入样;②厂里生产的产品,用传送带将产品送入包装车间前,检验人员从传送带上每隔5分钟抽一件产品进行检验;③某一市场调查,规定在商场门口随机抽一个人进行询问调查,直到调查到事先规定的人数为止;④影院调查观众的某一指标,通知每排(每排人数相等)座号为12的观众留下来座谈.上述抽样中是系统抽样的是___________.(请把符合条件的序号填到横线上) 思路分析:仅①②④符合系统抽样,其中③为随机抽样. 答案:①②④

苏教版高中数学必修三第6章统计(含单元测试)参考答案

必修3第6章统计参考答案 6.1.1简单随机抽样 1.C2.C3.A4.抽签法,随机数表法,向上、向下、向左、向右 5. 21 6.60,30 7.相等,N n 8.略 9.(1)不是简单随机抽样,由于被抽取样本的总体的个数是无限的而不是有限的。 (2)不是简单随机抽样,由于它是放回抽样 10.选法二不是抽签法,因为抽签法要求所有的签编号互不相同,而选法二中39个白球无法相互区分。这两种选法相同之处在于每名学生被选中的概率都相等,等于40 1。 6.1.2系统抽样 1.A2.B3.B4.B5.A 、B 、D 6.2004 50 7.(一)简单随机抽样 (1) 将每一个人编一个号由0001至1003; (2) 制作大小相同的号签并写上号码; (3) 放入一个大容器,均匀搅拌; (4) 依次抽取10个号签

具有这十个编号的人组成一个样本。 (二)系统抽样 (1)将每一个人编一个号由0001至1003; (2)选用随机数表法找3个号,将这3个人排除; (3)重新编号0001至1000; (4)在编号为0001至0100中用简单随机抽样法抽得一个号L; (5)按编号将:L,100+L,…,900+L共10个号选出。 这10个号所对应的人组成样本。 8.系统抽样适用于总体中的个体数较多的情况;系统抽样与简单随机抽样之间存在着密切联系,即在将总体中的个体均分后的每一段进行抽样时,采用的是简单随机抽样;与简单随机抽样相同的是,系统抽样也属于等可能抽样。 9.是用系统抽样的方法确定的三等奖号码的,共有100个。 10.略(参考第7小题) 6.1.3分层抽样 Nm 1.B2.B3.1044. n 5.70,80 6.系统抽样,100个 7.总体中的个体个数较多,差异不明显; 总体由差异明显的几部分组成 中年:200人;青年:120人;老年:80人 8.分层抽样,简单随机抽样 9.因为总体共有彩电3000台,数量较大,所以不宜采用简单随机抽样,又由于三种彩电的进货数量差异较大,故也不宜用系统方法,而以分层抽样为妥。康佳:38台;海信:16台;熊猫:6台。其中抽取康佳,海信,熊猫彩电的时候可用系统抽样的方法 如果商场进的货是“康佳”“长虹”和“TCL”彩电,因为三者所占的市场分额差异不大,因此可以采用系统抽样法,具体方法略。 6.2.1频率分布表 1.C2.C3.A4.55.1206.0.47.0.148.略 9.频率分布表为:

数学必修三概率的知识点及试

数学必修三概率的知识点及试

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第三章 概率 3.1随机事件的概率 1.随机事件的概念——在一定的条件下所出现的某种结果叫做事件。 (1)随机事件:在一定条件下可能发生也可能不发生的事件; (2)必然事件:在一定条件下必然要发生的事件; (3)不可能事件:在一定条件下不可能发生的事件。 2. 频数与频率,概率:事件A 的概率 ——在大量重复进行同一试验时,事件A 发生的频率n m 总接近于某个常数, 在它附近摆动,这时就把这个常数叫做事件A 的概率,记作P (A )。——由定义可知0≤P (A )≤1 3.事件间的关系 (1)互斥事件:不能同时发生的两个事件叫做互斥事件; (2)对立事件:不能同时发生,但必有一个发生的两个事件叫做互斥事件; (3)包含:事件A 发生时事件B 一定发生,称事件A 包含于事件B (或事件B 包含事件A ); 4.事件间的运算 (1)并事件()P A B ?或)(P B A +(和事件)若某事件发生是事件A 发生或事件B 发生,则此事件称为事件A 与事件B 的并事件。——P (A+B )=P (A )+P (B )(A.B 互斥);且有P (A+A )=P (A )+P (A =1。 交事件)()(AB P B A P 或I (积事件)若某事件发生是事件A 发生和事件B 同时发生,则此事件称为事件A 与事件B 的交事件。 【典型例题】 1、指出下列事件是必然事件,不可能时间,还是随机事件: (1)“天上有云朵,下雨”; (2)“在标准大气压下且温度高于0οC 时,冰融化”; (3)“某人射击一次,不中靶”; (4)“如果b a >,那么0>-b a ”; 2、判断下列各对事件是否是互斥事件,并说明道理。 某小组有3名男生和2名女生,从中任选2名同学去参加演讲比赛,其中: (1)恰有1名男生和恰有2名男生; (2)至少有1名男生和至少有1名女生; (3)至少有1名男生和全是男生; (4)至少有1名男生和全是女生 3、给出下列命题,判断对错: (1)互斥事件一定对立;(2)对立事件一定互斥;(3)互斥事件不一定对立。 4、(1)抛掷一个骰子,观察出现的点数,设事件A 为“出现 1点”,B 为“出现2点”。已知6 1P(B)P(A)= =,求出现1点或2点的概率。

必修三第二章统计单元测试题及答案

必修三统计试题 一、选择题(每小题5分,共60分) 1.①某学校高二年级共有526人,为了调查学生每天用于休息的时间,决定抽取10%的学生进行调查;②一次数学月考中,某班有10人在100分以上,32人在90~100分,12人低于90分,现从中抽取9人了解有关情况;③运动会工作人员为参加4×100 m 接力赛的6支队伍安排跑道.就这三件事,恰当的抽样方法分别为( ) A .分层抽样、分层抽样、简单随机抽样 B .系统抽样、系统抽样、简单随机抽样 C .分层抽样、简单随机抽样、简单随机抽样 D .系统抽样、分层抽样、简单随机抽样 2. 某单位有840名职工,现采用系统抽样方法抽取42人做问卷调查,将840人按1,2,…,840随机编号,则抽取的42人中,编号落入区间[]481,720的人数为 ( ) A .11 B .12 C .13 D .14 3从2007名学生中选取50名参加全国数学联赛,若采用下面的方法选取:先用简单随机抽样从2007人中剔除7人,剩下的2000人再按系统抽样的方法抽取,则每人入选的可能性( ) A .不全相等 B .均不相等 C .都相等,且为140 D .都相等,且为50 2007 4. 某大学数学系共有学生5 000人,其中一、二、三、四年级的人数比为4∶3∶2∶1,要 用分层抽样的方法从数学系所有学生中抽取一个容量为200的样本,则应抽取三年级的学生人数为( ) A.80 B.40 C.60 D.20 5.下列数字特征一定是数据组中数据的是( ) A .众数 B .中位数 C .标准差 D .平均数 6.某公司10位员工的月工资(单位:元)为1234,,,x x x x ,其均值和方差分别为x 和2 s ,若从下月起每位员工的月工资增加100元,则这10位员工下月工资的均值和方差分别为 ( ) A.2,s 100x + B. 22+100,s 100 x + C.2 ,s x D.2 +100,s x 7.一组数据中的每一个数据都乘以2,再减去80,得到一组新数据,若求得新的数据的平均数是1.2,方差是4.4,则原来数据的平均数和方差分别是( ) A .40.6,1.1 B .48.8,4.4 C .81.2,44.4 D .78.8,75.6 8.如图所示的茎叶图记录了甲、乙两组各5名工人某日的产量数据(单位:件).若这两组数据的中位数相等,且平均值也相等,则x 和y 的值分别为( ). A.3和5 B.5和5 C.3和7 D.5和7 9.如果在一次实验中,测得(x ,y )的四组数值分别是A (1,3),B (2,3.8),C (3,5.2),

高中数学必修三单元测试四 概率

单元测试四 概率 一、选择题 1.某班有男生25人,其中1人为班长;女生15人.现从该班选出1人,作为该班的代表参加座谈会,有下列说法:①选到1人为班长的概率是40 1 ;②选到1人是男生的概率为 251;③选到1人是女生的概率为15 1;④在女生中选到1人是班长的概率为0.其中正确的是( ) A .①② B .①③ C .③④ D .①④ 2.对满足A B 的非空集合A 、B 有下列四个命题,其中正确命题的个数是( ) ①若任取A x ∈,则B x ∈是必然事件 ②若A x ∈,则B x ∈是不可能事件 ③若任取B x ∈,则A x ∈是随机事件 ④若B x ?,则A x ?是必然事件 A .4 B .3 C .2 D .1 3.设集合P ={a 1,a 2,a 3,…,a 10},则从集合P 的全部子集中任取一个,所取的含有3个元素的子集的概率是( ) A . 10 3 B . 12 1 C . 64 45 D . 128 15 4.有100件产品,其中有5件不合格品.从中有放回地连抽两次,每次抽1件,则第一次抽到不合格品,第二次抽到合格品的概率为( ) A . 2019 B . 20019 C . 40019 D . 10019 5.用1,2,3,4这四个数字组成无重复数字的四位数,这四位数恰为奇数的概率是( ) A . 2 1 B . 4 1 C . 6 1 D . 8 1 6.下列事件中,随机事件的个数为( ) ①明天是阴天; ②方程x 2+2x +5=0有两个不相等的实根; ③明年长江武汉段的最高水位是29.8米; ④一个三角形的大边对小角,小边对大角. A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 7.抛掷两颗骰子,所得的两个点数中一个恰是另一个的两倍的概率为( ) A . 4 1 B . 6 1 C . 8 1 D . 12 1 8.一人在打靶中,连续射击两次,事件“至少有1次中靶”的对立事件是( ) A .至多有一次中靶 B .两次都中靶 C .两次都未中靶 D .只有1次中靶 9.3名学生排成一排,其中甲、乙两人站在一起的概率是( ) A . 6 1 B . 3 1 C . 2 1 D . 3 2 10.若从数字1,2,3,4,5中任取两个不同的数字构成一个两位数,则这个两位数大于 40的概率为( )

新人教版必修3高二语文1.《祝福》导学案

《祝福》第一课时 一、学习目标: 1、了解故事情节,掌握倒叙方法的作用 2、抓住祥林嫂的外貌描写,体会人物描写的技巧 二、基础掌握 1、字音 监()生镯()子朱拓( )陈抟()瘦 削()间()或悚()然支梧()不更()事惴惴() 谬()种新正()荸荠()( ) 怔怔() 草窠() 呜咽()驯()熟讪讪() 拗() 炮烙()( ) 歆()享牲醴()() 阿()弥陀佛 2、解释 四书 间或 不更事 沸反盈天 新正 歆享 三、基础拓展 1. 下列词语中字形、字音全部正确的一组是() A.修葺(qi)渲染(xuan)倾轧(ya)叱咤风云(zha) B.蓦地(mo)缄默(jian)遒劲(qid)朝夕揣磨(mo) C.裨益(bi)犒赏(kao)惬意(xia)腾挪跌宕(dang) D.谙习(an)感喟(kui)荟萃(cui)胜卷在握(q udn) 2 .依次填入各句横线处的词语,恰当的一组是() ①学术界对这件出土文物所属的年代,一直有 ②要把那些党纪国法,敢于顶风作案的领导干部交司法部门制裁 ③请容许我大胆地一下鲁迅先生那副知名的短联:舒眉傲对千夫指,俯首甘为孺子牛 A.异议违反篡改 E.异议违犯窜改 C.争议违犯窜改 D.争议违反篡改 3 .下列各句中成语使用恰当的一句是() A.中国古代文化浩如烟海,让我们徜徉其中,含英咀华,尽情感受遥远的馨香 E.等我们来到厅,里面已是万头攒动、济济一堂 C.李向群在抗洪斗争中威武不屈,献出了年轻的生命,他不愧为新时期的雷锋 D.大连万达战胜了浦项制铁,无独有偶,鲁能泰山也战胜了现代恐龙

4.下列各句中,没有语病的一句是() A.古往今来,凡成就事业,对人类有作为的,无不是脚踏实地、艰苦奋斗的结果 E.晚会上,他们神情自若,舞姿潇洒,谁能相信他们不是年过花甲甚至年逾古稀的老人呢? C.昨天,市图书馆举办知识经济讲座,聘请了东南大学的教授,会议室的座位真是座无虚 席,好多人站着听了一下午 D.虽然国际互联网给我们带来了不少商务、、购物上的便利,但是我们对网上信息的真实性 和安全性越来越感到怀疑 四、文本体悟 1、小说在结构上采取了怎样的记叙方式?这种手法有什么作用? 2、课文是怎样描写鲁镇祝福景象的?哪些语句带有作者的感情或有特定的思想内 容? 3、思考:找出文中关于祥林嫂的三处肖像描写,比较它们的异同,思考其用意 五、课外阅读 《绿的歌》 冰心 我的童年是在大海之滨度过的,眼前是一望无际的湛蓝湛蓝的大海,身后是一抹浅黄的田 地 那时,我的大半个世界是蓝色的蓝色对于我,永远象征着阔大、深远、庄严mm 我很少注意到或想到其他颜色 离开海边,进入城市,说是“目迷五色”也好,但我看到的只是杂色的黯淡的一切 我开始向往看到一大片的红色,来振奋我的精神 我到西山去寻找枫林的红叶,但眼前这一闪光艳,是秋天的“临去秋波”,很快的便被朔风吹落了 在怅惘迷茫之中,我凝视着这满山满谷的吹落的红叶,而“向前看”的思路,却把我的心情渐渐引得欢畅起来! “落红不是无情物”,它将在春泥中融化,来滋润培养它新的一代 这时,在我眼前突兀地出现了一幅绿意迎人的图画!那是有一年的冬天,我回到我的故乡去,坐汽车从公路进入祖国的南疆小车在层峦叠嶂中穿行,两旁是密密层层的参天绿树:苍绿 的是松柏,翠绿的是竹子,中间还有许许多多不知名的、色调深浅不同的绿树,衬以遍地的萋萋 的芳草“绿”把我包围起来,我从惊喜而汇入恬静,静默地、欢悦的陶醉在这铺天盖地的绿色之中我深深地体会到“绿”是象征着:浓郁的春光,蓬勃的青春,崇高的理想,热切的希望绿,是人生中的青年时代 个人、社会、国家、民族、人类都有其生命的青年时代 我愿以这支“绿之歌”献给生活在青年的社会主义祖国的青年们! 1、文中“临去秋波”比喻什么?用这一比喻表达了作者什么感情?(答案的字数均不得超过8字)(4分) 答:比喻________________________________________________ 表达了作 者_______________________________________________ 的感情 2、文中“’向前看’的思路却把我的心情渐渐引得欢畅起来”这句话中“’向前看’的思

必修三《概率与统计》测试卷(答案)

必修三《概率与统计》测试卷 一、选择题(共10题,每小题均只有一个正确答案,每小题5分,共50分) 1.已知地铁列车每10 min 一班,在车站停1 min ,则乘客到达站台立即乘上车的概率 是 ( A ) A.110 B.19 C.111 D.18 2.在长为12 cm 的线段AB 上任取一点M ,并以线段AM 为一边作正方形,则此正方 形的面积介于36 cm 2与81 cm 2 之间的概率为 ( C ) A.116 B.18 C.14 D.12 3. 设a 是甲抛掷一枚骰子得到的点数,则方程220x ax ++=有两个不相等的实数根 的概率为( A ) A . 23 B . 13 C . 12 D . 12 5 4.已知Ω={(x ,y )|x +y ≤6,x ≥0,y ≥0},A ={(x ,y )|x ≤4,y ≥0,x -2y ≥0},若向 区域Ω上随机投一点P ,则点P 落入区域A 的概率为 ( D ) A.13 B.23 C.19 D.29 5.已知正棱锥S —ABC 的底面边长为4,高为3,在正棱锥内任取一点P ,使得 21< -ABC P V ABC S V -的概率是( B ) A .43 B .87 C .2 1 D .41 6.在区域??? x +y -2≤0, x -y +2≥0,y ≥0内任取一点P ,则点P 落在单位圆x 2+y 2=1内的概率为 (D ) A.π2 B.π8 C.π6 D.π4 7.平面上有一组平行线且相邻平行线间的距离为3 cm ,把一枚半径为1 cm 的硬币任意 平掷在这个平面,则硬币不与任何一条平行线相碰的概率是 ( B ) A.14 B.13 C.12 D.23 8. (2009·辽宁高考)ABCD 为长方形,AB =2,BC =1,O 为AB 的中点.在长方形ABCD 内随机取一点,取到的点到O 的距离大于1的概率为 ( B ) A.π4 B .1-π4 C.π8 D .1-π8 9.甲、乙两人各抛掷一次正方体骰子(它们的六个面分别标有数字1,2,3,4,5,6),设 甲、乙所抛掷骰子朝上的面的点数分别为x 、y ,则满足复数i x y +的实部大于虚部 的概率是( B )

高中数学必修三-概率练习题

一、选择题(每小题3分共30分) 1、下列事件 (1)物体在重力作用下会自由下落; (2)方程x 2+2x+3=0有两个不相等的实根; (3)某传呼台每天某一时段内收到传呼次数不超过10次; (4)下周日会下雨,其中随机事件的个数为( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2、5张卡片上分别写有A,B,C,D,E 5个字母,从中任取2张卡片,这两张卡片上的字母恰好是按字母顺序相邻的概率为( ) A.51 B. 52 C.103 D.10 7 3、掷一枚骰子三次,所得点数之各为10的概率为( ) A. 61 B.81 C.121 D.361 4、下列不正确的结论是( ) A.若P(A) =1.则P(A ) = 0. B.事件A 与B 对立,则P(A+B) =1 C.事件A 、B 、C 两两互斥,则事件A 与B+C 也互斥 D.若A 与B 互斥,则A 与B 也互斥 5、今有一批球票,按票价分别为:10元票5张,20元票3张,50元票2张.从这10张票中随机抽出3张,则票价之和为70元的概率是( ) A. 51 B. 52 C.61 D.4 1 6、在5件产品中,有3件一等品和2张二等品,从中任取2件,那么以 107为概率的事件是( ) A.都不是一等品 B.恰有一件一等品 C.至少有一件一等品 D.至多一件一等品 7、某射手命中目标的概率为P, 则在三次射击中至少有一次未命中目标的概率为( ) A.P 3 B.(1-P)3 C.1-P 3 D.1-(1-P)3 8、甲,乙两人独立地解决同一个问题,甲解决这个问题的概率为P 1,乙解决这个问题的概率为P 2,那么两人都没能解决这个问题的概率是( ) A.2-P 1-P 2 B.1-P 1 P 2 C.1-P 1-P 2+ P 1 P 2 D1-(1-P 1)(1-P 2) 9、设两个独立事件A 和B 都不发生的概率为9 1,A 发生B 不发生的概率与B 发生A 不发生的概率相同,则事件A 发生的概率P(A)是( )

2020年新人教版高中英语必修三导学案全套

2020年人教版高中英语必修三导学案全套 Unit 1 Festivals and celebrations Listening and speaking & Listening and talking 导学案 【学习目标】 1.掌握与节日相关的新词汇:lantern,Carnival,costume,dress (sb) up,march,congratulation,congratulate,riddle,ceremony,samba,make-up,after all。 2.了解世界上重大节日的起源和庆祝这些节日所举行的活动以及举行活动的意义; 3.通过听和谈论世界各地传统节日,提高对该话题的听力理解和口语表达水平; 4.通过看有关世界各地不同传统节日的图片、视频等,提高对该话题的理解能力; 5.复习英语语音里常见的同化现象,能分辨自流中同化的音素,并在口头表达时自觉运用同化技巧。 【学习重点】 1、引导学生在听的过程中关注说话人的态度,辨别人物之间的关系; 2、启发学生结合已有背景知识,运用话题词汇来描述节日活动。 【学习难点】 在听的过程中正确理解说话人的态度,准确辨别人物之间的关系。 【学习过程】 一、课前预习 1、词汇积累(核心单词+重点短语) A)核心单词B)重点短语

2.Brainstorming:There are many different festivals in our country. Which festivals do you like? 二、Pronunciation 1. The change in the pronunciation of the bold letters. ①d uty, e d ucation ②u s e, u s ually ③new s, new s paper ④i s, i ss ue ⑤las t year ⑥i n bed ⑦tho s e shirts ⑧a s you see 2. The change in the pronunciation of the consonants in the sentences. ①Di d you enjoy the holiday? ②Miss, congratulations o n becoming an adult! ③It’ll be too tiring to walk or dance for a long time in tho s e shoes. ④I was hoping to hear tha t you had a great time throughout. ⑤Children then take part in Easter egg hunts to find the eggs and wi n prizes. ⑥I n Mexico, the Day of the Dead is celebrated between October 31st and November 2nd. 三、Language points 1.dress (sb) up 穿上盛装;装扮 【例句】Did you dress up for the occasion?

高一数学必修三统计测试题

高一数学必修三统计测试题 1.某学校为了了解高一年级学生对教师教学的意见,打算从高一年级2007名学生中抽取50名 进行抽查,若采用下面的方法选取:先用简单随机抽样从2007人中剔除7人,剩下2000人 再按系统抽样的方法进行,则每人入选的机会() A. 不全相等 B. 均不相等 C. 都相等 D. 无法确定 2.有20位同学,编号从1至20,现在从中抽取4人作问卷调查,用系统抽样方法确定所抽的编号为( ) A.5,10,15,20 B.2,6,10,14 C.2,4,6,8 D.5,8,11,14 3.某公司在甲、乙、丙、丁四个地区分别有150个、120个、180个、150个销售点,公司为了调查产品销售的情况,需从这600个销售点中抽取一个容量为100的样本,记这项调查为(1);在丙地区中有20个特大型销售点,要从中抽取7个调查其销售收入和售后服务情况,记这项调查为(2)。则完成(1)、(2)这两项调查宜采用的抽样方法依次是() A.分层抽样法,系统抽样法 B.分层抽样法,简单随机抽样 C.系统抽样法,分层抽样法 D.简单随机抽样法,分层抽样法 4. 某单位有技工18人、技术员12人、工程师6人,需要从这些人中抽取一个容量为n的样本.如果采用系统 抽样和分层抽样方法抽取,都不用剔除个体;如果容量增加一个,则在采用系统抽样时,需要在总体中剔除1个个体,则样本容量n为() A.4 B.5 C.6 D.无法确定 5 某校1000名学生中,O型血有400人,A型血有250人,B型血有250人,AB型血有100人, 为了研究血型与色弱的关系,要从中抽取一个容量为40的样本,按照分层抽样的方法抽取样本,则O型血、A型血、B型血、AB型血的人要分别抽的人数为() A.16、10、10、4 B.14、10、10、6 C.13、12、12、3 D.15、8、8、9 6.管理人员从一池塘内捞出30条鱼,做上标记后放回池塘。10天后,又从池塘内捞出50条鱼,其中有标记的有2条。根据以上数据可以估计该池塘内共有条鱼。 7.一个容量为n的样本分成若干组,已知某组的频数和频率分别为30和0.25,则n=_ 8.从一群学生中抽取一个一定容量的样本对他们的学习成绩进行分析,已知不超过70分的人数为8 人,其累计频率为0.4,则这样的样本容量是( ) A. 20人 B. 40人 C. 70人 D. 80人 9. 一个容量为20的样本数据,分组后组距与频数如下:[10,20]2个,[20,30]3个,[30,40]94个, [40,50]5个,[50,60]4个,[60,70]2个,则样本在区间(-∞,50)上的频率为() A.5% B.25% C.50% D.70% 10.频率分布直方图中,小长方形的面积等于( ) A.相应各组的频数 B.相应各组的频率 C.组数 D.组距 11.从一群学生中抽取一个一定容量的样本对他们的学习成绩进行分析,已知不超过70分的人数为 8人,其累计频率为0.4,则这样的样本容量是( ) A. 20人 B. 40人 C. 70人 D. 80人 12.(本题13分)在生产过程中,测得纤维产品的纤度(表示纤维粗细的一种量)共有100个数据,将数据分组如右表: (1)画出频率分布表,并画出频率分布直方图; (2)估计纤度落在[1.381.50) ,中的概率及纤度小于1.40的概率是多少? (3)从频率分布直方图估计出纤度的众数、中位数和平均数. 13已知x与y之间的一组数据为 则 y与x的回归直线方程a + 必过定点____ 14(2009山东卷理B)某工厂对一批产品进行了抽样检测.右图是根据抽样检测后的 产品净重(单位:克)数据绘制的频率分布直方图,其中产品 净重的范围是[96,106],样本数据分组为[96,98),[98,100), [100,102),[102,104),[104,106],已知样本中产品净重小于 100克的个数是36,则样本中净重大于或等于98克并且 小于104克的产品的个数是( ). A.90 B.75 C. 60 D.45 15(2009湖北卷B)下图是样本容量为200的频率分布直方图。 根据样本的频率分布直方图估计,样本数据落在【6,10】内的频数为,数据落在(2,10) 内的概率约为。 - 1 -

人教版数学必修三-第二章-统计-单元测试

第二章 必修三统计单元测试 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1.从某年级1 000名学生中抽取125名学生进行体重的统计分析,就这个问题来说,下列说法正确的是( ) A .1 000名学生是总体 B .每个被抽查的学生是个体 C .抽查的125名学生的体重是一个样本 D .抽取的125名学生的体重是样本容量 2.由小到大排列的一组数据x 1,x 2,x 3,x 4,x 5,其中每个数据都小于-1,那么对于样本1,x 1,-x 2,x 3,- x 4,x 5的中位数可以表示为( ) A.12(1+x 2) B.12(x 2-x 1) C.12(1+x 5) D.1 2 (x 3-x 4) 3.某单位有老年人27人,中年人54人,青年人81人,为了调查他们的身体状况的某项指标,需从他们中间抽取一个容量为36的样本,则老年人、中年人、青年人分别应抽取的人数是( ) A .7,11,19 B .6,12,18 C .6,13,17 D .7,12,17 4.对变量x ,y 有观测数据(x i ,y i )(i =1,2,…,10),得散点图1;对变量u ,v 有观测数据(u i ,v i )(i =1,2,…,10),得散点图2.由这两个散点图可以判断( ) A .变量x 与y 正相关,u 与v 正相关 B .变量x 与y 正相关,u 与v 负相关 C .变量x 与y 负相关,u 与v 正相关 D .变量x 与y 负相关,u 与v 负相关 5.已知一组数据x 1,x 2,x 3,x 4,x 5的平均数是2,方差是1 3 ,那么另一组数3x 1-2,3x 2-2,3x 3-2,3x 4-2,3x 5-2 的平均数,方差分别是( ) A .2,13 B .2,1 C .4,2 3 D .4,3 6.某学院有4个饲养房,分别养有18,54,24,48只白鼠供实验用.某项实验需抽取24只白鼠,你认为最合适的抽样方法是( ) A .在每个饲养房各抽取6只 B .把所有白鼠都加上编有不同号码的颈圈,用随机抽样法确定24只 C .从4个饲养房分别抽取3,9,4,8只 D .先确定这4个饲养房应分别抽取3,9,4,8只,再由各饲养房自己加号码颈圈,用简单随机抽样的方法确定 7.下列有关线性回归的说法,不正确的是( ) A .相关关系的两个变量不一定是因果关系 B .散点图能直观地反映数据的相关程度 C .回归直线最能代表线性相关的两个变量之间的关系 D .任一组数据都有回归直线方程 8.已知施肥量与水稻产量之间的回归直线方程为y ^ =4.75x +257,则施肥量x =30时,对产量y 的估计值为( ) A .398.5 B .399.5 C .400 D .400.5 9.在发生某公共卫生事件期间,有专业机构认为该事件在一段时间内没有发生大规模群体感染的标志为“连续10天,每天新增疑似病例不超过7人”.根据过去10天甲、乙、丙、丁四地新增疑似病例数据,一定符合该标志的是( ) A .甲地:总体均值为3,中位数为4 B .乙地:总体均值为1,总体方差大于0 C .丙地:中位数为2,众数为3 D .丁地:总体均值为2,总体方差为3 10.某高中在校学生2 000人,高一与高二人数相同并都比高三多1人.为了响应“阳光体育运动”号召,学校举行了“元旦”跑步和登山比赛活动.每人都参加而且只参与了其中一项比赛,各年级参与比赛人数情况如下表:

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