班组电力安全文化建设

班组电力安全文化建设

【摘要】分析班组企业安全文化建设的主要内容，应遵循的基本原则，从安全意识、习惯性违章、培训教育、安全氛围等方面阐述，及时了解建设班组安全文化的重要性。

【关键词】班组、电力企业、安全文化建设

前言

农村供电所是电力企业的基石单位，是电力企业中的班组成员，是电力事故的高发地段，也是建设社会主义新农村、促进农村经济发展最有力的保障者之一。抓好农村供电所电力企业文化的建设，可以有效地减少和消除电力事故，加快企业和社会的共同发展。“关爱生命、安全发展”是电力企业的永恒主题，安全文化即是建设和谐企业的本质要求，也是安全生产客观需求，更是职工情感的内在需求，把电力企业安全文化建设作为实现企业与员工和谐、员工与电力安全和谐、构建和谐、安全幸福的班组企业是所有基层电力员工的目标和理想。

一、完善安全机制、提高安全意识

1、建立完善安全机制是企业文化建设的第一步

班组电力企业安全文化建设应以“安全第一、预防为主”为灵魂，以“关注安全、关爱生命”为精髓，以“人为本”为核心。其总体目标是塑造一支高素质的员工队伍，建设一个安全和谐的生产生活环境，营造一种安全文化氛围，建立健全严格的评价体系，培育具有班组特色的安全理念和安全价值观，并最终形成共同遵守的行为准则，实现安全生产的长治久安。因此在建设班组电力安全文化的第一步上，我们首先就要考虑完善机制。

安全机制是一种有利于调动职工的安全生产积极性，有效地控制事故，实现安全生产良性循环的管理手段，只有建立了良好的安全机制，才能保证规范的安全管理，从而获得较高的安全水平，现归纳起来建设好应有以下5种机制。

（1）、完善安全保障机制，突出以安全第一责任责为核心的安全保障体系作用。

（2）、强化安全监督机制，包括新闻媒体、当地政府、群众代表的舆论监督。

（3）、建立安全教育培训和激励机制。

（4）、建立安全风险共担机制，层层签订《安全目标责任书》奖优罚劣。

（5）、建立安全检查评比机制达到超前控制。

这些来自生产实践的安全生产机制，是保证班组电力安全的治本之举，是电力企业安全文化建设的重点内容之一。但安全机制无论多少，关键在于严格实施，严格检查、严格落实、严格奖惩、离开了一个“严”字，再好的机制也是一纸空白。

2、全面树立“安全第一、预防为主”的理念

怎样才能在班组企业树立“安全第一、预防为主”的安全理念，这不仅是班组企业管理中首先要解决的问题，也是班组电力企业安全文化建设的首要问题，在班组电力企业管理经营中，安全生产有可能会和谐如效益（短期效益）工程的进度等相冲突，要在班组企业中牢固树立“安全第一”的理念，不是轻而易举的事情，不少小农思想，或被眼前的利益蒙迷而放弃自我保护的行为在农村习以为常，所以，我们首先要在班组企业内全员、全过程、全方位地树立“安全第一、预防为主”的理念，班组企业才能形成浓厚的安全生产氛围，“安全第一”

的理念才能真正成为农村班组电力企业安全生产的指南，另外，由于电力生产是连续不断的，同时生产事故也随时可能发生，因此我们时时关注不安全的因素，作好预控措施，控制好危险点和危险源，确保安全生产；防止任何环节出问题，都有可能诱发班组电力生产事故，预防为主是安全生产方针的重要组成部分，是保证电力企业安全生产的主要方法，预防为主的理念是电力企业安全文化的实质性理念，是电力企业安全生产的更本，“安全第一、预防为主”是班组电力企业必须强调的理念，班组电力企业员工必须牢牢树立这个安全文化理念。

3、努力提高班组电力企业员工安全意识

中国南方电网公司的最高决策者认为“违章、麻痹、不负责任”是事故发生的根本原因，并把这些原因电力安全生产的敌人，号召南方电网公司系统干部职工与“违章、麻痹、不负责任”三大安全敌人斗争，这个精辟论断，可谓切中要害，那么，打击“违章、麻痹、不负责任”的最有力武器是什么呢？那就是高素质、高标准的安全意识，因此，建设班组电力企业安全文化，我们必须把努力提高班组员工的安全意识放在重中之重，意识上的安全大堤绝非朝建夕成，依靠的是企业对安全责任不折不挠的追求和打造安全文化的坚持，真正坚不可摧的安全大堤，从来就在每为员工的心里，班组企业应对员工每年进行一次各种安全知识的充实更新，通过广大职工参与多种活动，使他们从中受到教育和熏陶，在潜移默化中强化安全意识，让习惯性违章变为习惯性遵章，从员工自我保护的角度把“要我安全”转变为“我要安全”的意识，进一步升华到“我会安全”的境界。

4、职工素质的高低决定一个班组企业的质量，提高职工素质是班组企业文化和安全文化建设的原动力，和归宿点，有了素质高的职工，班组企业的品位就高，安全意识就强，生产技能和自身保护能力就好，在分析事故原因时，可以看到职工文化技术素质低，安全知识缺乏是导致事故发生的一个重要原因，因此，努力提高职工的思想政治素质、职业道德素质和专业技术素质，创造持久稳定的安全生产局面，正是安全文化建设所追求的目标所在。

安全文化建设是预防事故的基础性工程，通过创造一种良好的安全人文氛围和协调的人际关系，对人的观点、意识、态度、行为的形成产生从无形到有行的影响，对人的不安全行为产生控制作用，杜绝事故的发生，解决人的安全意识和素质问题，需要强有力的文化支持，要以人为本，高度重视人的生命安全，加强安全文化理念的宣传，使员工在心理、思想和行为上形成自我安全意识和环境氛围，同时要加强安全知识、规则意识和法制观念的宣传，使“严守规程”成为全体员工的基本素质，使“安全第一，预防为主”成为每个电力员工在安全生产上的基本理念，这些都必须要有高素质的职工队伍为基础，只有职工的素质提高了，安全意识才会不断增强。

二、改变习惯性违章，建设习惯性遵章队伍

1、习惯性违章的根源

习惯性违章主要表现为违章指挥、违章操作、无票作业、不监护作业、不执行安全规程等。它的发生是多方面的因素引起的，在农村基层班组尤其严重，安全意识淡薄是习惯性违章的思想根源，意识对物质有能动的反作用，这是马克思哲学的基本原理。在作业现场，员工为生产活动的主体，他的思想意识，心理因素无时不刻影响着工作的方式、方法，即思想违章通过行为违章表现出来，基层班组企业最爱出现的习惯性违章的具体表现有以下几方面（1）心存侥幸。违章操作容易酿成事故，然而有些人却认识不到这一点，事事存在侥幸心理，认为不是每次违章作业就一定要出事故，该投机时则投机，该取巧时就取巧，即使有事也不会落在自己身上，（2）急功近利，一些职工进入工作场地后，工作雷厉风行，简单粗暴，认为自己有一定技术能力，就把遵章守制放在一边，凭经验工作，很少听别人劝告，这种思想上的违章不出事故则已，一出事故就是大事故。（3）明知故犯，一类员工曲解了一不怕苦、二不怕死的精神，信奉“胆小不得将军做”，“只要敢闯没有过不去的火焰山”等理念，把违章行为当成个人英雄主义，这些人是“老滑条”职工，安规讲得头头是道，行为上却对不上号，（4）盲目无知，主要反映临时工、新参加工作的农电工、毕业生，对工作中的不安全全因素和各种违章行为的危险性认识不足，往往不知自己违章在什么地方。管理“盲点”

导致习惯性违章屡禁不止，杜绝违章的最大困难就是习惯性违章具有反复性，为什么习惯性违章现象总是死灰复燃、屡禁不止，原因就是管理制度和考核制度没有切中习惯性违章的要害。

2、习惯性违章的对策和实现习惯性遵章

习惯性违章是班组企业安全生产最险恶的敌人，应该针对它的特征制定防范措施，根据各种经验教训指导，班组企业应该从营造安全文化，加强现场安全监管以及提升员工技能等三个方面来杜绝违章，习惯性违章的引起其实在很大程度是源于人的思想认识和重视与否上，只有在平常的工作生活中都树立一种安全理念，增强防范事故的能力，才能真正做到事故与你无缘，习惯性违章根本上是由自身思想根源引起的，但有句老话说得好：“善鉴人过以自警”。善鉴人过，进而增强忧患意识，防患于未然，乃明智之举，从已经发生的事故中吸取教训，做好自身防范工作，把安全生产各项法规制度落到实处，采取有力措施，把事故消灭在萌芽状态，才是彻底杜绝习惯性违章的有效之举。

与“违章、麻痹、不负责任”三大敌人作斗争，仅习惯性违章是过去、现在乃至将来相当一个时期内抓好安全生产工作的重点，如何实现习惯性遵章，正确认识加上熟悉并遵守规章制度，良好的安全氛围，健全完善的教育培训机制，从小事抓起，从点滴做起，方能防范于未然。

三、加强安全教育培训，增强教育培训效果

电力行业的技术性、系统性和风险性特征要求有一个统一的职业规范，职业规范的形成，很大程度上依赖于安全生产技术培训，严格的培训，可以帮助员工形成一种统一的行为准则

和思维方式，使员工各就其位，各负其责，提高工作效率和安全监管水平，因此，加强职业安全培训工作，规范员工的安全技术行为，是电力企业安全文化建设的又一个重点内容。

应遵循“教育是根，文化是本”的原则，职工的责任意识，技术素质的高低，遵守各类标准、规程的自觉程度和应变能力莫不与其密切相关，安全意识教育的重点，是责任意识教育，要采取人性化的形式，力戒说教式、长官式、填鸭式的教育，枯燥的、单调的教育会导致麻木或者厌烦，而灵活多样的形式，丰富多彩的内容本身就会增强教育效果，因此，进行安全思想教育，可采取如下多样化的形式进行。

1、理性教育培训法

主要是向职工讲清安全生产方针，安全法律法规，安全规章，安全简报和班组企业的安全生产目标，可以通过一定形式考试，强化记忆内容，使之明确基本要求和应努力的方向，班组长要以理性传播真理，做到警钟长鸣，目标常新，强化意识，严守规程。

2、情感启迪法

“精诚所至，金石为开”，要做到以情感人，必须以实际行为关爱职工，消除其后顾之忧，通过情感交流，使之懂得如何规范作业，以达到启发的目的。

3、心理安抚法

工作人员的行为受其心理活动所支配，因此，必须研究作业者的心理活动特征，发现异常现象，用过细的思想政治工作安抚非理智行为，但要注意针对不同对象的不同原因，因地制宜，有的放矢，耐心地帮助作业者克服心理障碍。

4、影像教学法

放映安全劳动保护科教电影，各种标准化作业和事故现场影视，把视觉形象和声音两种信息同时作用于受教育者的感性器官，形声俱在，情理解明，有利于提高受教育者对安全知识的理解和记忆。

5、以身作则法

一个好的基层领导，首先要做好示范工作，用从严要求的模范行为来激发、提高职工的安全意识，先让自己成为“安全第一，预防为主”方针的模范执行者，成为名副其实的“安全生产第一责任者”，榜样的力量是无穷的，好的领导就能带出好的职工队伍。

6、活动体验法

就是寓教育于活动中，开展安全操作无差错比武，救护演习，安全生产书法、漫画、摄影展及安全知识竞赛等各种各样的活动，让职工于活动中不断提高技术水平和安全意识。

四、营造班组企业安全氛围

所谓安全氛围，无不涉及企业安全文化，就文化本身而言，对人的影响从来都是宽泛的、深刻的、久远的，而“企业安全文化”则是企业在安全生产实践中形成的安全理念，道德规范、工作准则，共同价值观等意识形态是企业实现安全管理以人为本的灵魂，优秀的企业安全文化，不仅可以使企业安全生产形式平稳，而且可以通过安全文化的形成过程，营造出良好的安全工作氛围，从而提高企业员工的安全意识，技能水平和敬业精神。

企业安全文化的构建，绝不单纯是有员工技术能力、文化水平的高低来决定，也不是短期内就能构建好的，而是靠企业管理层和全体员工对同一安全理念的认同，并能够在每一位员工的具体工作中以此为行为规范，能够在每一个员工的信念中以此为思想标杆，通过在企业的安全生产实践中有目的、有计划去精心构建，比如，香港中华电力公司的“以人为本、服务安全”安全工作零意外，作业现场零违章；太原供电局的“班前讲安全，思想添根弦，班中讲安全，作业保安全，班后讲安全，警钟鸣不断”；大同供电局的“凡事有据可查；凡事有人管理，凡事有人监督，凡事有章可循”，“不熟悉业务，一点本钱也没有，不干好工作，一点理由也没有，不爱岗敬业，一点希望也没有”等等，这些安全文化所营造出来的安全工作环境与氛围，凝聚着企业深厚独特的内功，值得我们去学习和借鉴。

班组作为电力企业最基层的生产单位，是企业安全生产的第一道防线，因此，为班组企业营造一个良好的工作环境与氛围至关重要，而这种环境与氛围的营造又是在企业安全文化的总体构建与熏陶之下逐步形成的，我们营造一个良好的工作环境与氛围，最核心的还是尊重人，重视人的价值，充分发挥班组长及安全员的主观能动性，调动班组成员的工作积极性，使员工逐步建立“以人为本，关心社群，爱护环境，重视表现，守法循章，重视创意和知识”的价值观形成，“安全工作靠大家，众人拾柴火焰高”的团队合力，做到人人都认识到位，工作到位，齐心协力，上下同欲，真正实现企业安全生产形势的稳定和提高。

浅谈班组安全文化建设的必要性

浅谈班组安全文化建设的必要性这几年，党中央、国务院十分重视和关心安全生产工作，然而， 在一些地方和部位仍然事故频发。这里面有主观原因也有客观因素，有历史的积淀也有新情况、新问题，主要原因还是一些企业履行主 体责任不认真、不负责；贯彻党的方针政策不坚决、不得力；已经 定的措施不落实，不少还停留在会议上、文件上、口头上，没有真 正落实到企业。归根到底，企业安全生产责任主体不认识、不到位，是导致发生事故的源头。因此，企业安全文化的建设就显得十分必要。 安全文化是广大职工在安全生产实践中形成的共同的价值观念、行为习惯和行为准则，是以人为本的安全管理。创建企业安全文化 的目的，就是把安全管理提升到文化管理，建立安全生产的长效机制，为企业安全生产提供强有力的精神动力、思想保证和智力支持。也就是要以提高全体员工的安全文化素质为主要任务，以预防事故 为主要目的。通过创造良好的企业安全文化建设氛围，对全体员工 的观念、意识、行为等形成从无形到有形的影响，培养自律互助型 员工，从而减少各类事故，实现安全生产目标。并通过建立和完善 安全文化管理机制，使全体员工在正确的安全理念和价值观的引导下，自觉投身到设备诊治和安全文化建设的活动中，努力创造安全 环境，真正实现以人为本、安全文明生产的目标。

班组是企业最基层的生产组织，也正因为如此，各种设备事故、人身事故的发生均与班组人员有关。无疑，搞好企业的班组安全管理，是企业的一项重要的基础工作，如果说，安全文化是企业文化 的“亚文化”，那么班组安全文化便是企业安全文化的“子工程”，在企业文化建设中具有不可取代的地位。由此可看出，班组安全文 化建设的重要性。 班组是企业的细胞，班长是班组的安全第一责任人，同时又是 班组的安全管理、完成生产任务的核心人物，这就决定了班长在管 好生产的同时，必须管好安全，否则在生产中发生不安全现象乃至 事故，班长的责任是不可推卸的。但是，是否只要有了班长这个第 一责任人就可以把一个班的安全工作都包下来呢？答案是否定的。 因为班组在完成生产任务时往往要分成几个工作小组，而班长不可 能同时负责多个工作面，这就需要由这些组长来负责。因此，提高 每个组长、组员的安全素质就变成了一个重要的问题。一个人的安 全素质，是一个人的安全知识、安全行为、安全思想的综合体现。 应该说，班组人员通过安全教育、安全培训、安全知识的学习之后，对各种规程制度、操作规程和国家有关安全生产的方针、政策、法 规有了一定的了解，使职工具备了一定的安全素质，这些也就是建 设班组安全文化的作用。

电力企业班组安全管理

行业资料：________ 电力企业班组安全管理 单位：______________________ 部门：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共8 页

电力企业班组安全管理 班组是落实安全生产的最基层组织，只有抓好班组的安全管理，确保人身和设备的安全，才会有企业的安全生产。笔者根据自己的实际工作经验，谈一点对班组安全管理的认识、体会和建议。 1班组安全管理重在以人为本 人、设备和环境是安全生产的3个要素，而人是这3者中最活跃、最重要的因素，是唯一能思维，并可改变其他2者的主体。人的安全素质直接关系到企业安全生产的管理水平，所以必须提高班组员工的安全意识，实现由要我安全到我要安全的转变，进而步入我会安全的境地。 2坚持不懈地抓好班组反习惯性违章工作 许多事故都是由违章引起的，而班组又是习惯性违章的高发区。因此，要有效预防事故发生，班组就必须结合工作实际认真分析本班组习惯性违章的表现及易发生习惯性违章的环节，并根据有关安全生产规程、制度制定出适合班组特点的预防习惯性违章的实施细则，使大家养成遵章守纪的良好习惯。同时还要严格执行两票制度，坚决与违章、麻痹、不负责任的恶习作斗争。 3班长和安全员要真正负起安全责任 班长是班组的核心，负责组织班组的安全工作，是班组的安全第一责任人。在安排落实工作任务时，班长要把安全理念贯穿于各项工作的始终，做到工作前有安全制度和组织措施，工作中有安全检查和违章纠正，工作后有安全总结和安全考评。为此，班长必须正确理解并严格执行上级管理部门的各项安全管理制度和安全措施，做到班组安全管理制度化、规范化，从本班人员和设备存在的具体问题中，找出关键环节， 第 2 页共 8 页

浅谈基层班组安全文化建设(通用版)

Advocating a safety culture is to make human life and work safer and healthier under the existing technology and management conditions. （安全管理） 单位：___________________ 姓名：___________________ 日期：___________________ 浅谈基层班组安全文化建设(通 用版)

浅谈基层班组安全文化建设(通用版)导语：倡导安全文化的目的是在现有的技术和管理条件下，使人类生活、工作地更加安全和健康。而安全和健康的实现离不开人们对安全健康的珍惜与重视，并使自己的一举一动，符合安全健康的行为规范要求。 安全管理基础之上。从整体来看，电力施工企业的安全生产形势仍相当严峻，我们也存在着许多不足之处。主要表现在，有的管理基本到位，但缺乏创新；有的则统得太紧，班组管理过多依靠外力，自主能力差；有的在人员方面、基础设施方面投入不足，力量薄弱，致使工作常常出现脱节；还有的管理松懈，顾此失彼，到处亡羊补牢。其中能把安全管理上升到文化创建层次的更是应者廖廖，为提升整体管理水平留下了较大的发展空间。 1、给予班组安全管理更大的自主权。国家安全生产监督管理局曾在一次全国电视电话会议上强调指出：一些企业班组安全管理基础不扎实，是导致管理乱、事故频发的主要原因。其中如何处理班组管理中的权、责相统一方面是存在的共性问题。所以，应在现有基础上给予班组安全管理更大的自主权，将安全绩效考核、安全水平监测、事故处罚权限、相关责任分解逐步纳入到班组管理工作范畴。将安全管理关口前移，重心下移，充分发挥班组的主观能动性，使安全责任真

加强班组安全文化建设

如何加强班组安全文化建设 中华全国总工会《工业企业班组安全建设意见提纲》指出：班组是工业企业的基层组织，是加强企业管理，搞好安全生产的基础。随着经济体制改革的深入，企业的安全生产工作逐步加强。但是，伤亡事故多，职业危害严重的状况还没有根本好转。据大量的事故统计分析，90%以上的生产安全事故发生在班组，80%以上的生产安全事故是由于违章指挥、违章作业、违反劳动纪律和设备隐患没能及时发现与消除等人为因素造成的。因此，在现有的条件下，加强班组安全建设是企业加强安全生产管理的关键，也是减少事故伤亡和各类灾害事故最切实、最有效的办法。那么，到底如何加强班组文化建设，让安全文化在班组落地生根，实现“要我安全”到“我要安全”的转变呢？本人认为，班组安全文化建设始终要以“实”为基础，对症管理，抓好班组安全文化建设首先要以班组活动为载体，开展内容丰富，形式多样的安全文化宣传教育活动。在不断增强班组成员安全文化意识，抓好“日常教育、温情教育和警示教育”的同时，要以“一个目标、三抓、三建、五个加强”方面下功夫。 一、“一个目标” 班组生产要贯彻落实“安全第一，预防为主”的安全生产方针，在保障职工安全与健康的前提下，组织生产劳动。 班组安全生产要实行目标管理，逐步实现标准化、规范化、制度化。杜绝重大的人身伤亡、中毒、火灾、爆炸和设备事故等，向零

事故目标进军。 二、“三抓” 1、抓好日常教育，营造安全氛围 单位在每月、每季度要确保策划好安全活动的主题和目标，做好班组安全宣传教育工作。实施每周一题、每周一考、每周一案例、每天一考问、每季一评比的“五个一”班组安全活动，建立和完善板报、标语、宣传栏等为主要渠道的的舆论体系，建立班前室“全家福”和车间、站、队安全文化长廊，从而形成基层队工作场所浓厚的安全文化氛围，使职工能够处处受到安全文化的熏陶。 2、抓好温情教育，营造温馨环境 各级领导要带着感情抓安全，以亲情、友情、爱情唤起职工的安全责任感。首先要建立职工亲情卡。对班组每位职工的个性特点、兴趣爱好、家庭等基本情况记录在册，对特殊家庭、特殊时间、特殊人员做到心中有数。其次要关爱职工，经常组织工会开展“送温暖、表真情、保平安”等活动，使职工感受到大家庭的温暖，用亲情筑牢安全生产的第二道防线。 3、抓好警示教育，做到警钟长鸣 要组织相关部门把本企业或相关企业发生的每起事故的发生时间、地点、性质、原因等按照时间、类别分门别类编辑成资料，绘成漫画，在班前室等场所张贴和宣讲，以起到警示教育作用。同时，还要在作业现场、重点要害部位悬挂人性化的安全警示牌，使安全

班组安全文化建设的原则(新版)

( 安全管理 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 班组安全文化建设的原则(新 版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

班组安全文化建设的原则(新版) 一．坚持以人为本的方针。以人为本的直接解释是以人为“根本"。严格意义上说，以人为本是人力资源管理的范畴，建立健全人力资源管理机制才能真正做到以人为本。这好比培养人一样。十年树木，百年树人。说到底，班组是培养人锻炼人的地方。一切工作的出发点或归宿点，都离不开生命安全。当过兵的人都知道，消灭敌人，保护自己，绝不是不顾死活而硬拼。我们班组处于企业生产的前沿阵地，有的面归生死的考验。以煤矿为例，矿工面临着水、火、瓦斯、顶板”等考验，既要做到安全生产，又不发生事故，班组职工的所有行为，必须遵循生命第一。比如，瓦斯超限了，必须停产整改；遇到断层了，必须做好防范；发现安全隐患，必须立即处理，绝不能带病作业。班组所制定的管理制度，都要坚持以人为本。 二．坚持实事求是的原则。所谓实事求是，就是按着客观实际

办事，有的放矢，把企业班组打造成特别能战斗的队伍。我们制定班组建设规划、目标和方向，都不能脱离企业实际。比如，职工脱产培训要符合实际，先进班组百分之百，纯属无稽之谈，没有违章的，不发生死亡事故等。重在实事求是。企业班组安全文化建设，实际是人力资源管理，是一门科学。科学来不得半点虚假，坚持实事求是，不搞花架子，不搞形式主义，不好大喜功，不能望风扑影，力求实打实，搞出成效来。 三．结合实际循序渐进。一口吃不了一个胖子，一锹挖不了一个井。企业与企业之间，行业与行业，班组与班组之间有差异。任何企业都想把班组建设成像白国周那样的“金牌班组”，那都是不可能的。在我看来，不管是国企、私企还是外资企业，要想有所作为，眼睛向下，抓基层，打基础，打造一批特别能战斗的班组。这好比部队一样，关键时刻，那些“尖刀班”、“猛虎队”都能冲得上打得赢。然而，一个优秀班组的培养又不是一日之功，需要有个时间，也要有个循序渐进的过程。 四．突出重点，力求实效。这不光是个方法问题，也是个客观

浅谈电力企业班组安全生产管理(新编版)

浅谈电力企业班组安全生产管 理(新编版) Safety is the prerequisite for enterprise production, and production is the guarantee of efficiency. Pay attention to safety at all times. ( 安全论文) 单位：_______________________ 部门：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改

浅谈电力企业班组安全生产管理(新编版) 在现代社会中，电能是工业、农业、交通和国防等各行各业不可缺少的动力，也是人们日常生活须臾不可离开的能源。电能已像粮食、空气和水一样，成为支撑现代社会文明的物质基础之一，社会文明愈发达，人类的生产和生活就愈离不开电。因此，电力工业是国民经济的一项基础产业。而对电力企业的安全生产也提出了新的课题，企业要生存、发展必然要讲效益，安全生产是实现企业最大效益的基础，发生电力安全事故必然减少对外供电，增加各种费用支出，其结果造成企业成本上升、效益下降，同时职工的的生命和健康也得不到保证，家庭幸福收到威胁。所以搞好安全生产是电力企业最大的经济效益、维护职工根本利益、实现企业和职工家庭和谐、稳定的基础。 安全是电力企业永恒的主题，离开安全就无法生产，更谈不

上经济效益。班组是实现安全生产的载体，更是加强企业管理，搞好安全生产，减少伤亡和各类灾害事故的基础和关键。当前由于大环境、大形势的改变以及人、机、环境安全生产三要素的动态性，安全管理中的新问题不断出现，这就需要我们在传统、有效的安全管理手段和方法的基础上，对安全管理的思路、手段、方式和方法进行不断的更新，以应对各种因素带来的问题。结合本人几年来的安全生产工作经验对班组安全生产管理存在的一些问题进行分析，并提出解决对策和建议。 一、班组安全管理安全生产中存在的问题 （一）、安全责任传递机制不到位 自2002年12月29日南方电网公司成立以后，就把“关注安全，关爱生命”作为安全生产的工作理念。提出“一切事故都可以预防的安全理念”，相应的出台了“三大安全工作规定”、“行业标准”、“作业指导书”等刚性规章制度、指标。遗憾的是在我们电力班组施工中往往违背决策者、管理者的初衷，与此形成对照的是“说起来重要，做起来不重要”，正在表明某些班组

电力企业班组安全管理经验材料【最新版】

电力企业班组安全管理经验材料 班组是企业生产经营活动中基本的劳动组织，也是企业安全网最基层的单位，各种规章制度均要通过班组去实现，并在生产过程中去落实。所以，班组管生产必须同时管安全。班组安全管理的主要内容有安全教育、安全目标管理、安全工器具及劳动保护用品用具管理、不安全情况调查分析上报等，针对公司“三项制度”改革之后各岗位人员的交流、变动较大的实际情况，为确保各岗位人员安全地开展工作，达到让新到岗位的员工顺利进入角色、各项生产工作有序进行，班组安全教育工作显得尤为重要，现就有关班组安全教育工作谈一些看法。 班组安全教育按内容可分为:安全思想教育、安全知识教育、安全技术教育三大类。 (一)安全思想教育。只有思想上认识到安全工作的重要性，才会认真执行安全规章制度、学习安全知识、掌握安全技术。安全思想教育包括:安全方针、政策、纪律教育，法制教育，职业道德教育，安全生产先进经验教育和事故案例教育等部分。 (二)安全知识教育。主要是基础知识教育，如电气安全知识，防火、防爆、起重、焊接、转动机械设备的安全知识，登高作业和其他

各种危险作业的安全知识教育。 (三)安全技术教育。包括一般安全技术和专业安全技术教育。一般安全技术是员工必须具备的、最基本的安全技术知识，掌握应知应会的安全技术。专业技术是指某个工种必须具备的专业安全技术。在完成一般安全技术教育的基础上，还要按照不同工种，进行专门的、深入的专业安全技术教育。安全技术还包括安全系统工程等现代化管理知识的内容，例如安全文化、事故隐患评估与治理、安全规程、“两票三制”等。 在日常的安全教育工作中，班组长要区别不同的情况，因时、因地、因人，采取有针对性的教育内容:如对刚参加工作人员进行新员工教育，对离岗满3个月或节假日后进行的“复工”和“收心”教育;对变动工作岗位的人员进行“调岗”教育;抓好经常性的安全教育等。通过教育，要使员工明确:绝大多数事故都是可以避免的;绝大多数暴露的问题都是可以控制的;安全是每项工作的一个组成部分;每一个工作人员都应负担具体的安全责任。 电力行业事故的经验教训告诉我们，导致事故的原因多属作业人员作业时，自觉或不自觉地诱发了已经潜在的危险点，使作业人员受到伤害。下面列举一些危险点查找的重点，以供公司各单位、班组在开展安全学习活动及对新到岗人员安全教育时参考、学习。

班组安全文化建设总述

班组安全文化建设总述集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

班组安全文化建设总述如何进行班组安全文化建设？我们需要先明白什么是安全文化。 班组安全文化是企业文化的一个组成部分，是班组管理组织在组织班组生产作业过程中以及班组成员在班组生产过程中，为维护自己免受意外伤亡或职业伤害困扰而创造的各类物质的以及意识形态领域成果的总和。所以，班组安全文化建设是一项安全系统工程。 如果说企业是安全生产系统的机体，那么班组就是这一机体的细胞，而班组员工则是企业安全生产的主体。班组安全文化建设的最终目的就是实现安全生产，保护员工生命安全。 近几年，我国很多行业和企业都开展了安全文化建设，但大多企业的安全文化建设只是针对企业整体层面的，而缺乏针对班组现场的。 那么，班组安全文化建设到底应该如何开展？我们可以从如下方面进行： 第一、严把“班组长素质工程”关。

班组安全生产工作要想一步一个脚印迈向更高层次，以保障班组成员的安全与健康，就要严把“班组长素质工程”关，对班组长进行全方位、多角度的素质培训教育，以更大程度地增加他们的安全文化知识，提升他们的安全素质。 具体把关工作有以下几点：确定班组长的素质要求；规范班组长选任机制；明确班组长的安全职责；并采取“教”、“学”、“做”三者相结合的培训模式对其进行培训；此外，还可对其实施有效的激励机制。 第二、推行班组自我管理与全员参与。 鼓励班组成员自我管理意识，鼓励他们积极参与班组安全文化建设，变他律为自律，变他责为自责。 例如，班组可以开展安全“群策、群力、群管”活动，以形成人人献计献策，人人遵章守纪，人人参与安全监督管理的工作氛围；还可以通过让员工轮流担当安全员，实行人人参与监督、参与管理，在安全生产上发挥带头与引导作用。此外，还可以在班组选举“班组安全监督员”或开展员工“安全从我做起”自评活动。 第三、实施员工亲情教化。

班组安全文化建设心得(新编版)

( 安全文化 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 班组安全文化建设心得(新编 版) Safety culture is the product of human civilization, and corporate safety culture is to provide a guarantee for safe production in production, life and survival activities of enterprises.

班组安全文化建设心得(新编版) 班组作为企业的细胞，在安全文化建设中起到了巨大的作用。实践证明，电力企业班组建设需要安全文化，安全文化也只有与班组建设的实践相结合，才能充满生机和活力。 一、安全文化建设在班组管理中的作用 班组是企业的最基层组织。一方面，企业的大部分机械设备都集中在班组，企业的生产任务要靠班组去完成，同时事故也多发生在班组，因此班组是企业安全管理的关注点；另一方面，先进的管理制度，科学的施工方法，合理的劳动组织，完善的安全措施，都要靠班组去贯彻、去落实，因此班组又是企业安全管理的落脚点。作为企业的领导，有责任指导和帮助班组抓好安全文化建设。作为班组，特别是班组长，则应充分认识安全文化建设在班组建设中的重要地位和作用，自觉抓好安全文化建设。

当前，在班组安全文化建设中还存在种种错误思想，有些还十分严重。 一是认为班组只要按照上级的要求，抓好日常安全管理工作就行了，抓安全文化建设是多此一举，班组搞没有多大必要。这种认识是没有看到安全文化建设对班组日常安全管理工作的指导作用。因为通过班组安全文化建设，可以营造安全氛围，宣传和传播安全知识，增强职工的安全观念，把安全作为生活与生产的第一需要，自觉地保护自己和他人；通过班组安全文化建设，可以牢固掌握应知应会的安全科学知识，学会安全技能；通过班组安全文化建设，可以实践、开发和创新班组日常安全管理工作。由此可见，加强安全文化建设与抓好班组日常安全管理工作是一致的。 二是认为抓安全文化建设是上级领导和机关的事，与班组关系不大。这也是一种错误的认识。显然，在企业安全文化建设中，上级领导和机关负有重大的责任，但这不等于说班组负有的责任可以放弃或减轻了。因为企业安全文化建设的基本要求，归根到底要落实到班组，落实到每个职工，只有班组的安全文化建设加强了，整

电力企业班组安全管理通用版

管理制度编号：YTO-FS-PD880 电力企业班组安全管理通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

电力企业班组安全管理通用版 使用提示：本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理，通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态，从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。 班组是落实安全生产的最基层组织，只有抓好班组的安全管理，确保人身和设备的安全，才会有企业的安全生产。笔者根据自己的实际工作经验，谈一点对班组安全管理的认识、体会和建议。 1 班组安全管理重在“以人为本” 人、设备和环境是安全生产的3个要素，而人是这3者中最活跃、最重要的因素，是唯一能思维，并可改变其他2者的主体。人的安全素质直接关系到企业安全生产的管理水平，所以必须提高班组员工的安全意识，实现由“要我安全”到“我要安全”的转变，进而步入“我会安全”的境地。 2 坚持不懈地抓好班组反习惯性违章工作 许多事故都是由违章引起的，而班组又是习惯性违章的高发区。因此，要有效预防事故发生，班组就必须结合工作实际认真分析本班组习惯性违章的表现及易发生习惯性违章的环节，并根据有关安全生产规程、制度制定出适合班组特点的预防习惯性违章的实施细则，使大家养成遵

基层班组安全文化建设(2021新版)

基层班组安全文化建设(2021 新版) Safety culture is to establish a safe, reliable, harmonious and coordinated environment and a safety system for matching operation. ( 安全管理 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：AQ-SN-0339

基层班组安全文化建设(2021新版) 安全文化是企业文化的重要组成部分，也是安全管理工作的主要表现形式。粗浅的说，安全文化一般包括物质基础、管理制度和精神意识三个方面，这与企业文化建设是一脉相承、前后呼应的。因此，加强安全文化建设是确保企业文化建设协调发展的重要前提和基础。 一是企业文化建设离不开班组安全文化。安全文化既然是企业文化的重要组成部分，那么班组安全文化既是企业安全文化的“细胞”。班组安全文化建设的各个层面是企业文化的重要组成和必要补充，在企业文化建设中显示出举足轻重的作用。企业积极营造浓郁的安全文化，为职工提供可靠的安全保障，就是企业谋求发展和创效的根本保证，有着安全文化底蕴的企业文化是具有强烈生命力的。 二是搞好班组管理首要是搞好班组安全文化建设。众所周知，

重视搞好安全文化能极大地促进安全管理，而安全管理的水平又决定着安全文化的开展是否具有成效。首先，企业班组管理的目标，是如何充分调动全员的积极性和主动性，共同搞好安全生产这个系统工程，这也是营建安全文化工作目的所在。其次，优秀的班组安全文化，可以不断完善和健全制度文化建设，充分调动职工的工作积极性，增强责任感和荣誉感。 三是以人为本，提高职工队伍素质，逐步提升班组安全文化建设水平。在安全管理中，人是第一要素，在安全生产中起着决定性作用。从发生的各类安全事故中可以看出，“习惯性违章”人为因素占事故发生率的绝大部分。因此我们说，杜绝人的不规范行为，控制物不安全状态是安全管理的重要环节。班组安全文化建设是通过各种载体、手段或有效形式，把先进的管理理念、安全技能，潜移默化地影响或融入到每一个职工，从而促使职工队伍素质的整体提高，使安全管理人人参与，做到横到边、纵到底，不留死角。 四是切实搞好基层班组安全文化建设，促进企业安全工作不断迈向新台阶。基层班组安全管理成与否，直接反映了企业安全生产

班组安全文化建设理论及实践(正式版)

文件编号：TP-AR-L7257 In Terms Of Organization Management, It Is Necessary To Form A Certain Guiding And Planning Executable Plan, So As To Help Decision-Makers To Carry Out Better Production And Management From Multiple Perspectives. （示范文本） 编订：_______________ 审核：_______________ 单位：_______________ 班组安全文化建设理论及实践(正式版)

班组安全文化建设理论及实践(正式 版) 使用注意：该安全管理资料可用在组织/机构/单位管理上，形成一定的具有指导性，规划性的可执行计划，从而实现多角度地帮助决策人员进行更好的生产与管理。材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。 一、班组安全文化建设理论 提升安全生产管理，需要关注和重视两个方向： 质量标准化建设和班组安全建设。企业安全文化建设 最终是由班组、员工体现的。 1.生产班组与安全文化的关系与作用 生产班组与安全文化的关系 生产班组与安全文化的关系： 第一，班组是安全生产的前沿。 第二，岗位是安全生产的中心。 第三，班组是安全生产最终的体现。安全文化建

设的成功与否，决定于班组、现场、员工（是广义上的员工，包括决策层、管理层和最重要的执行层）等方面。 第四，员工既是安全的归宿，又是事故因素。 第五，班组长掌控“三条命”。班组长掌握着现场三条命：一是人命，他干好干坏，行为、规章制度落实得怎么样，是人命关天的问题；二是设备之命，给企业带来财产损失；三是环境之命，泄漏、污染等会造成环境的污染。 生产班组长与安全文化的作用 生产班组长与安全文化的作用是： 第一，班组长应成为先进安全文化的传播者。 第二，班组长应成为安全行为的带头人。班组长遵章守纪、安全生产、安全行为、遵守法规，员工自然都以班组长为模范。

电力企业如何搞好班组安全活动

电力企业如何搞好班组安全活动班组作为我们电力企业的最小细胞，是每一项具体工作的实施者，也是安全生产的落脚点，是安全生产的基础所在。要搞好一个单位 的安全生产，就必须从安全生产的基础抓起。 下面就如何搞好班组安全活动笔者提些建议供大家参考： (1)要搞好班组的安全活动，加强班组的安全教育和安全技术培训，就特别要注意选好配好素质高、负责任的班组长，因为班组长 是班组整体工作好坏的关键。班组长应结合本班组的专业特点多动 脑筋，努力使班组的安全活动开展得具有现实性、具体性和针对性，应该围绕设备分工和存在的问题进行分析和讨论，研究和提出解决 办法，而不是说大话、空话、套话。管理应该一级比一级细化，而 不是一个口径、一种模式，“上下一般粗”。应通过强化班组建设，把现场管理抓紧、抓实、抓细、抓严。 (2)开展危险点分析是班组安全活动的重要内容之一。以一项工 作任务或一项操作任务为一个专题，在班组安全活动中发动全班人 员讨论分析，找出此项工作的危险点并有针对性地提出预控措施，

填好“危险点分析预控卡”，并在实际工作中加以落实。危险点分析讨论的过程正是全班人员学习规程、认识危险点和提高安全意识的过程，也是变静态的事后管理为动态的超前管理的过程。 (3)应让每一位班组成员从签订安全责任书之时起就清楚自己的安全责任和控制责任，并在安全活动中不定期的进行分析讨论，总结前一阶段工作中的落实情况，指出下一阶段工作中的注意事项，确保安全责任在具体工作中的落实。 班组实现“控制异常和未遂”可通过下面3个途径： ①必须弄清楚什么是异常和未遂。班组长要依靠每一个成员懂得的知识和所作出的努力弄清楚本班组管辖范围的设备、系统、使用的机械、工具、作业环境等可能出现的不正常状态(异常)和已发生的违章行为，但未造成损害的后果(未遂)。 ②必须做到及时发现异常和未遂。班组成员对异常和未遂有了正确的认识后，应通过运行的巡回检查、检修的预试和技术监督以及在线监测及时发现设备的异常；通过班组成员的互相监督和工作现场安监人员的有力检查及时发现和消除未遂。

浅谈基层班组安全文化建设的管理途径

浅谈基层班组安全文化建设的管理途径 集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

浅谈基层班组安全文化建设的管理途径企业安全文化是指企业安全管理者根据企业内外安全生产环境的变化,结合企业的历史、现状和发展趋势,从企业的生产实践中总结、提炼出企业安全生产理念或价值体系,以作为企业安全生产的方针和原则。形象点说,它是企业文化的重要组成部分,是企业安全管理工作的主要表现形式,也是企业文化在基层生根、发芽、成长的土壤。 一、基层班组安全文化建设的意义 1.基层班组安全文化建设是企业安全文化建设的“细胞工程”。积极建设基层班组的安全文化,在为职工提供可靠安全保障的同时,也是企业安全生产的必要途径。只有营造企业良好的安全风气,建立良好的群体安全意识,企业的安全管理才能理顺,才可能实现安全生产的良性循环。首先,基层班组安全文化建设能够充分调动全员的积极性和主动性,共同搞好安全生产这个系统工程。其次,优秀的班组安全文化可以不断完善和健全企业的制度文化建设,推动企业的持续发展。 2.基层班组安全文化建设是以人为本的“折射镜”。在安全管理中,人是第一要素,在安全生产中起着决定性作用。从各类安全事故中可以看出,安全意识淡薄、“习惯性违章”的人为因素占事故发展率的绝大部分。因此我们说,杜绝人的不规范行为是安全管理的重要环节。基层班组

安全文化建设就是通过各种载体、手段或有效形式,把先进的管理理念、安全技能,潜移默化地影响到第一个职工,使安全思维和安全意识深入到职工的骨髓,从而促使职工队伍素质的整体提高,实现人人参与安全管理、人人都是安全员,从根本上消除安全隐患,纠正习惯性违章,确保安全操作规程的落实。 3.基层班组安全文化建设是推进企业安全管理工作的“催化剂”。班组安全管理处在基层施工一线,基层班组安全文化建设的程度,直接反映企业安全生产管理的水平,而扎实有效地搞好基层班组安全文化建设,对企业安全管理工作的有效实施。基层班组安全文化建设增强了职工的安全意识,企业上下、方方面面,都会从安全的愿望出发,审视周围的安全环境,主观上要求得到安全保障,也就容易发现和提出安全管理方面存在的不足和问题,从而全面推进企业安全管理工作不断创新和改进。因此,我们要在总结经验的基础上,深刻认识到基层班组安全文化建设是真正内涵和重要作用,从安全生产、企业管理和发展创效等显而易见的成效上,切实搞好基层班组安全文化建设。 二、基层班组安全文化建设的途径 1.建立安全思想文化。一是把思想政治工作贯穿于安全生产全过程。在推进基层班组安全文化建设的过程中,要坚持将解决思想问题同实际问题、解决个性问题与共性问题、解决局部问题同服务服从大局“三

如何做好电力企业班组安全建设

如何做好电力企业班组安全建设 摘要：电力企业班组建设是电力企业进行安全生产管理的基础，因此，做好班 组建设非常重要。班组建设工作必须常抓不懈，不但要搞好队伍建设，还要进行 安全管理文化建设。本文对搞好队伍建设和进行安全管理文化建设的相关问题进 行阐述。 关键词：电力企业；班组建设；主要内容；安全生产 班组是电力企业最基本、最基层的组织单元。电力企业各项生产、检修任务最终都要通过班 组来实施完成，班组的安全生产工作搞得好与坏，直接影响着电力企业的经营效益、企业形象、行风建设及生存竞争力等诸多方面。 一、选好班组带头人 班组长是电力企业基层组织的工作核心，是各项生产任务的直接组织者和执行者。班组长必 须具备为人正直、廉洁奉公、诚恳热情、业务技能熟练、安全意识浓厚，对待工作具有奉献、敬业及创新精神。班组安全生产管理，危险性最大的莫过于班组长责任心不强，安全意识淡薄。 二、宣传安全文化建设的理念 1、注重转变观念，增强安全意识。事故无外乎是由于人的不安全行为和物的不安全状态所 导致，而物的不安全状态归根到底是人为因素所造成的。班组成员必须克服僵化及麻痹思想，认识安全生产工作的极端重要性。要树立零事故的思想理念。电力行业是一个安全风险较高 的行业，任何一个电力职工都是不愿意在生产工作中受到人身伤害或发生电网和设备事故的，如果把职工的这种愿望作为一种企业财富，形成大家一起来向“零事故挑战”的共同意愿，就 会对企业员工的行为具有无形的约束力，再经过长期的潜移默化，就形成一种规范的行为准则，这样，任何事故就做到有效预防和有效控制。 2、加强重点控制和预防。要实现零事故原则，必须把岗位主体与客体的一切潜在的危险因 素和危险点事先辨识出来，加以控制和解决，从根本上防止事故的发生。对班组安全生产现 场来说，对重点、难点、危险点要了如指掌，做到心中有数。在带电设备与停电设备之间、 多工种交叉作业的生产现场、登高作业攀登处等必须悬挂各种醒目的安全标志并设专人监护，要从整治思想上的危险点人手，克服思想上麻痹和行动上习惯性违章行为，同时做到五到位，即安全思想教育到位、岗位“安全职责”履行到位、实施措施到位、具体行动到位、事前预防 到位。要在发生事故因素、潜在危险、重点对策、预防措施等方面下功夫，以此来提高自我 保护能力和事故处理的能力，达到安全生产无事故的目标。 3、充分调动工作积极性。安全生产管理是一种群体行为，单纯只靠班组长和兼职安全员是 远远不够的。全员参加即大家共同参与，站在安全生产的立场与工作岗位角度，以零事故为 目标，主动查找所在作业场所中可能发生的一切危险因素。班组每个员工对承担的作业项目，生产场地作业的难点、危险点了如指掌，对可能会发生哪种伤害，引发哪类事故，做到心中 有数。事故的突发性、隐蔽性和多维性，决定于生产过程中的系统性、动态性、群众性，只 要班组把现场安全生产管理贯穿于整个生产过程的始终，班组全员行动起来，每一个工作班 组成员牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，建立一整套安全生产的防护体系，坚持以人 为本、抓好“自保、互保、群保”的安全监督工作，在生产现场广泛开展反习惯性违章活动。 在生产过程中努力做到个人无违章、岗位无隐患、班组无事故、过程无危险。 4、提高员工的综合素质和实践能力。教育职工把“要我安全”变为“我要安全”，这样的要求还 远远不够，应该再提高一个层次，使之达到“我会安全”的程度。一个员工连自己都不会保护，怎么会保护好他人呢。安全教育逐步从“要我安全”的被动式教育，转变为“我要安全”、“我会 安全”的主动式教育，只有“我会安全”才能收到良好的效果，才能使安全教育和安全管理达到 一个新的水平。企业文化以人为本是基础，职工的生命安全问题更是一个企业管理中的重中 之重。因此，加强安全思想教育，做好“我会安全”的技能培训工作，提高公司员工安全意识 和素质。 三、明确班组安全文化建设的主要内容 从心理学讲，生产现场危险点预防分析活动是一种逆向思维，是从可能发生的后果去提醒人

搞好班组安全文化建设的四个途径(新版)

搞好班组安全文化建设的四个 途径(新版) Safety culture is to establish a safe, reliable, harmonious and coordinated environment and a safety system for matching operation. ( 安全管理 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：AQ-SN-0491

搞好班组安全文化建设的四个途径(新版) 班组是企业组成的细胞，搞好班组安全建设，对企业的安全生产建设是一个关键。如何搞好班组安全文化建设？笔者认为，途径有四： 一是组织保证。企业决策层要为班组安全文化建设创造必要的主、客观条件；企业安全职能部门要为班组安全文化建设提供具体的指导和帮助；基层单位领导要为班组安全文化建设切实起到引领和支招作用。 二是构建理念。企业在班组安全文化建设中，要采取一切行之有效的手段和方式，大张旗鼓地开展安全工作征文、安全工作演讲、安全知识竞赛、安全文艺节目演出、安全事故排查、安全事故原因分析等活动，使每一个员工在参与其中的同时，深刻认识到安全工作的重要性、急切性、艰巨性和长期性，牢固构筑安全思想防线，

逐渐把安全文化理念融入到工作中。 三是丰富内涵。企业在班组安全文化建设中，要善于结合本企业和基层班组的具体实际，认真组织广大员工学习上级指示精神、安全工作通报、报刊、网络、安全规章制度和安全法规，因势利导，不断丰富班组安全文化建设的内涵。 四是持续创新。企业班组安全文化建设是一个动态过程，只有与时俱进，不断创新，才能保持旺盛的活力，才能真正地把企业安全文化建设提升到高度。 XXX图文设计 本文档文字均可以自由修改

浅谈电力企业的班组安全管理

浅谈电力企业的班组安 全管理 集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

浅谈电力企业的班组安全管理班组是电力企业最基层的生产组织，只有保障了班组的生产安全，才能保障电力企业的生产安全，因此搞好班组安全管理是实现电力企业安全目标的关键。以下是我对班组安全管理的5点体会。 (1) 班组长要起带头作用。 班组长负责班组的全面工作，是班组的安全第一责任人，其素质决定了班组的管理水平。班组长的一举一动，会对班组成员产生直接的影响。如果班组长能加强自身建设，严于律己、以身作则，能明辨是非并采纳他人的合理意见，能充分调动班组成员的积极性，使之充分发挥自身技术特长，能狠抓违章违纪、严守规章制度，为全班做出好的榜样；那么，就一定能造就出一个思想作风优良、安全基础过硬的班组。 (2) 班组长应严格执行各项安全管理制度和措施。 班长应能正确理解并严格执行各项安全管理制度和安全措施，做到班组安全管理制度化、规范化。要按照所签订的安全生产责任书，把班组的安全生产目标真正分解落实到班员。要组织制定符合本班组实际的、具有可行性的班组经济责任考核奖惩制度并严格执行，真正做到“有功必奖”、“违章必罚”。在事故处理上，要克服人情观念，坚持“四不放

过”的原则。还要根据本班人员和设备存在的具体问题和薄弱环节，不断调整班组安全生产工作的管理重点，及时消除不安全因素，实行动态管理。 (3) 明确安全职责，理顺关系，各负其责。 班组长是班组的安全生产第一责任人，同时又是完成班组生产任务的核心，但是，班组长不可能把一个班的安全工作都包下来。这就需要充分发挥组长(即工作负责人)和全体班员在安全生产中的保证作用。因此，在班组的安全工作中，班组长和组员都有各自的安全职责。只要班组成员各有其职，并各负其责，班组的安全基础就会夯实，班组的安全工作就会从根本上得到保障。在班组内层层落实安全生产责任制，是抓好班组安全工作的重点，是做好班组安全工作的根本。 (4) 要定期开展班组“安全日”活动。 开展班组“安全日”活动是电力企业保证安全生产的有效方法，是夯实安全基础的有力保障。组织“安全日”活动必须做到“四要”：一要联系实际；二要目的明确；三要重点突出；四要精心组织。通过学习事故通报，让班组成员分析事故过程，找出事故原因，从中吸取教训，杜绝类似事故的发生。但班组“安全日”活动依然存在一些问题：一是对安全活动的认识不足，觉得“安全日”活动每周搞老一套没意思；二是弄

班组安全文化建设的原则【最新版】

班组安全文化建设的原则 一.坚持以人为本的方针。以人为本的直接解释是以人为“根本"。严格意义上说，以人为本是人力资源管理的范畴，建立健全人力资源管理机制才能真正做到以人为本。这好比培养人一样。十年树木，百年树人。说到底，班组是培养人锻炼人的地方。一切工作的出发点或归宿点，都离不开生命安全。当过兵的人都知道，消灭敌人，保护自己，绝不是不顾死活而硬拼。我们班组处于企业生产的前沿阵地，有的面归生死的考验。以煤矿为例，矿工面临着水、火、瓦斯、顶板”等考验，既要做到安全生产，又不发生事故，班组职工的所有行为，必须遵循生命第一。比如，瓦斯超限了，必须停产整改;遇到断层了，必须做好防范;发现安全隐患，必须立即处理，绝不能带病作业。班组所制定的管理制度，都要坚持以人为本。 二.坚持实事求是的原则。所谓实事求是，就是按着客观实际办事，有的放矢，把企业班组打造成特别能战斗的队伍。我们制定班组建设规划、目标和方向，都不能脱离企业实际。比如，职工脱产培训要符合实际，先进班组百分之百，纯属无稽之谈，没有违章的，不发生死亡事故等。重在实事求是。企业班组安全文化建设，实际是人力资源管理，是一门科学。科学来不得半点虚假，坚持实事求是，不搞花架子，不搞形式主义，不好大喜功，不能望风扑影，力求实打实，搞出成效来。

三.结合实际循序渐进。一口吃不了一个胖子，一锹挖不了一个井。企业与企业之间，行业与行业，班组与班组之间有差异。任何企业都想把班组建设成像白国周那样的“金牌班组”，那都是不可能的。在我看来，不管是国企、私企还是外资企业，要想有所作为，眼睛向下，抓基层，打基础，打造一批特别能战斗的班组。这好比部队一样，关键时刻，那些“尖刀班”、“猛虎队”都能冲得上打得赢。然而，一个优秀班组的培养又不是一日之功，需要有个时间，也要有个循序渐进的过程。 四.突出重点，力求实效。这不光是个方法问题，也是个客观实际问题。就是说，班组到底存在那些问题，是技术问题，还是作风问题，绝不能胡子眉毛一把抓，结果什么也没抓着，人力财力都搭进去，最后是竹篮打水一场空。比如某个掘进队，掘进机作业，由于职工技术水平低，做出巷道质量差，时常发生顶板冒顶事故。这家煤矿应把技术培训作为重中之重，开展大练兵活动，人人比技术，钻业务，练本领。有人说，啥叫班组安全文化建设?通俗地讲，就是如何培养教育职工，提高安全素质，技术素质，文化素质。所以说，班组建设既要有长期目标，也要结合实际做出短期计划。总之，千方百计提高班组战斗力，既要保证安全，又能完成生产任务。