《房屋建筑学》期末复习指导2

《房屋建筑学》期末复习指导

第一篇民用建筑

第一章民用建筑设计概论

1、构成建筑的基本要素，建筑物与构筑物的区别。

2、建筑的分级，耐火极限。

3、建筑模数，基本模数，扩大模数，分模数及其数值。

4、民用建筑的分类。

第二章建筑平面设计

1、民用建筑空间的组成部分：主要使用房间、辅助使用房间、交通空间。

2、房间的面积组成，确定房间面积的因素。矩形房间的优点。

3、开间、进深的概念。

4、门窗的主要作用是什么？在平面设计中主要解决门窗的那些问题？门窗的宽度、数量如何确定？

5、走道、楼梯的宽度的确定。门厅的布置方式。

6、建筑平面组合设计中建筑物各部分的功能关系有哪几种，分别如何处理，并

举例说明。

7、建筑平面组合形式，及各自的特点与适用范围。

8、日照间距、防火间距。

第三章建筑剖面设计

1、房间的净高、层高。确定房间净高、层高主要考虑的因素。

2、窗台高度、门的高度、室内外高差常用数值。

3、建筑剖面组合的形式。

4、不同高度房间在多层高层建筑的剖面组合中应如何处理。

第四章建筑体型和立面设计

1、建筑立面设计的处理手法。

第五章民用建筑构造概论

1、建筑物主要的构成部分及其各自的作用。

2、影响建筑构造的因素。

第六章基础和地下室

1、基础和地基的概念。

2、基础的埋置深度及其影响因素。

3、基础的类型，刚性基础和柔性基础的特点。

4、地下室的分类。

第七章墙体

1、墙体的结构布置方案及各自的优缺点和适用范围。

2、图示墙身防潮层的位置。

3、过梁的概念、形式及构造要点。

4、墙身加固措施，圈梁的概念及作用，附加圈梁，构造柱的作用及构造要点。

5、墙身剖面节点设计：墙脚（墙身防潮、勒脚、散水）、窗台、过梁、楼板与墙

体的搭接（踢脚、面层、结构层和顶棚）、屋顶与屋面的接点构造详图（女儿墙、泛水、屋面防水构造层次）。

第八章楼地层

1楼板层的构造层次。

2现浇钢筋混凝土楼板的类型，梁板式楼板的经济尺度，井式楼板。

3预制钢筋混凝土楼板的类型、结构布置，板在梁上、墙上的搁置要点（图示）。4卷材防水屋面女儿墙及压顶、泛水构造做法。

5钢筋混凝土预制楼板与墙体的搭接构造做法。

第九章饰面装修

1、石板贴面中石板的安装方法。

2、水磨石地面做法。

3、顶棚装修的分类。

第十章楼梯

1、楼梯的主要尺寸。

2、楼梯平台下做通道而平台净高不满足要求时，常采取的解决方法。

3、楼梯设计（包括计算步骤，绘制平面图、剖面图）

4、预制装配式钢筋混凝土楼梯预制踏步的支撑方式。

第十一章屋顶

1、屋面排水坡度形成的两种方法。

2、无组织排水、有组织排水的概念。

3、屋面排水组织设计。

4、卷材防水屋面的构造层次，泛水、挑檐沟的构造做法。

5、刚性防水屋面的构造层次，分格缝、泛水的构造要点。

6、平屋顶保温构造做法。

第十二章门和窗

1、门窗的安装方法（塞口、立口法）

第十三章变形缝

1、伸缩缝、沉降缝、防震缝的概念，分别在何种情况下伸缩缝、沉降缝、防震

缝，各自的设置宽度。

2、屋顶伸缩缝、基础沉降缝的构造要点。

房屋建筑学期末考试复习题

房屋建筑学期末考试复习题 一、名词解释 1.阳台：阳台是有楼层的建筑物中，人可以直接到达的向室外的开敞的平台。按阳 台与外墙的相对位置关系，可分为挑阳台、凹阳台和半挑半凹阳台等几种形式。 2.雨篷：雨篷是建筑物入口处位于外门上部用以遮挡雨水、保护外门免受雨水侵害 的水平构件。其作用相近似的部件还有遮阳。 3.单向板：楼板只有两端支承，即荷载只朝一个向度传递，为单向板；若楼板不止只有两 端支承，当其长边尺寸 A 与短边尺寸的比值＞ 2 时，在荷载作用下，板基本上只有在 A 的方向挠曲，而在 B 方向的挠曲很小，表明荷载主要沿短边的方向传递，也称单向板。 4.双向板：同上分析，当板地长边 A 与短边 B≤ 2 时，在荷载的作用下，板的两个方 向都有挠曲，此类板成为双向板。 5.墙体：是建筑物楼盖和楼板与地基的链接部分，起到承重或围合、保护的作用。 根据其在房屋中所处的位置的不同，有内墙和外墙之分；从受力的情况来看，墙 体又有承重墙和非承重墙之分；更具墙体建筑材料不同，墙体还可分为砖墙、石 墙、土墙、砌块墙、混凝土墙以及其他用轻质材料制成的墙体。 6.构造柱：构造柱一般设在建筑物易于发生形变的部位，如房屋的四角、内外墙交 界处、楼梯间电梯间、有错层的部位以及某些较长的墙体中部。构造柱必须与圈 梁及墙体紧密联结。 7.过梁：为了支承洞口上部的砌体所传来的各种荷载，并将这些荷载传给窗间墙，常在门、 窗洞口上设置横梁，该梁称过梁。 8.圈梁：圈梁是沿着建筑物的全部外墙和部分内墙设置的连续封闭的梁。设置部位 在建筑物的屋盖及楼盖处。 9.窗台：当室外雨水沿窗扇下淌时，为避免雨水聚积窗下并侵入强身且窗下槛向室 内渗透而设置于窗下靠室外一侧的泻水构件。 10.有框幕墙和隐框幕墙：幕墙与主体建筑之间的链接杆件系统通常会做成框格形式。如果 框格全部暴露出来，就称为明框幕墙；如果垂直或者水平两个方向的框格杆件，只有一 个方向的暴露出来，就称为隐框幕墙（包括横框式和竖框式）；如果框格全部隐藏在面板下面，就称为隐框幕墙。 11.基础：在建筑工程上，把建筑物与土壤接触的部分称为基础。 12.地基：把支承建筑物重量的土层叫地基。（基础是建筑物的组成部分。它承受着建 筑物的上部荷载，并将这些荷载传给地基。地基不是建筑物的组成部分。地基可分为 天然地 基和人工地基两类。） 13.基础的埋深：从室外设计地面至基础底面的垂直距离称基础的埋置深度，简称基 础的埋深。建筑物上部荷载的大小、地基图纸的好坏、地下水位的高低、土的冰 冻的深度以及新旧建筑物的相邻交接关系等，都将影响着基础的埋深。

期末复习指导(2)

期末复习指导 总体来说，以要点为纲，把握重点，突破难点，有问题及时与辅导教师和市校责任教师网上互动沟通。各章节的重点、难点主重要有以下一些内容，基本覆盖考点，另外要关注课后作业，它是这些知识点的重要体现。 第一章绪论 1、学前儿童心理学的研究对象：学前儿童心理学是研究0至6岁学前儿童心理年龄特征和发展规律的科学。 2、学前儿童心理学的研究任务：阐明儿童心理的特征和各种心理过程的发展趋势；揭示儿童心理发展变化的机制。 3、关于个体心理发展的基本观点及其每个观点的含义。 4、关于关键期概念的正确理解和慎重使用。 5、儿童心理学的研究方法包括实证研究法和理论研究法两大类。 6、实证研究法是指研究者必须通过一定的控制手段，观察、测量自变量和因变量之间的相应变化，最后，从这些变化中找出规律来。 7、在心理学中通常把实验的研究者称为主试，把被研究者称为被试。 8、任何研究都有一个时间上的取向，据此又把研究分为横向和纵向两个类型。横向研究和纵向研究的概念以及它们各自的优点和缺点，纵向和横向的研究取向可以具体体现为以下三种方法：观察法、调查法、实验法。每种方法的含义、分类和运用。理论研究法的价值。 第二章儿童心理发展的生物学基础 1、遗传现象。所谓遗传，就是父母（亲代）通过生育过程把遗传物质（也就是我们平常所说的基因）传递给子女（子代），使后代表现出同亲代相似的特征，比如体态、相貌、气质、音容等。 2、遗传的作用。遗传是儿童心理发展的自然前提。 3、大脑的结构和机能。 结构：大脑两半球的构造；大脑重量的增加，即6、7岁时儿童的脑重约1280克，已基本接近成人脑重的90%。12岁达1400克（即成人脑的平均重量）。 机能：新生儿不仅出现无条件反射，而且也能在一定的条件下形成条件反射；皮层抑制机能的发展；第一、第二信号系统的发展。 4、影响胎内环境的因素：母亲的生育年龄、母亲的营养、药物、辐射、孕妇的健康状况、RH因子、母亲的情绪和态度。 第三章学前儿童心理过程 1、感觉和知觉在人类生活中的重要作用。近40年来心理学对儿童知觉学习的研究有许多惊人的发现。 2、触觉的敏感性有助于推动婴儿对环境的反应。到一岁左右，婴儿的触觉、味觉和嗅觉能力已经和成人的相应能力大体相当。 3、视敏度就是视觉辨别的精细程度，也就是通常所说的视力。颜色视觉方面的一个重要缺陷是色盲。 4、新生儿出生后就能听到声音，以后听觉敏感性不断提高。听觉偏好有助于婴儿发展 自己的情感、智力和社会性。复发性中耳炎是导致儿童听力损伤的普遍原因。尽力减少环境中的噪音，也是保护儿童听力的重要保障。 5、通道知觉主要指视觉——听觉、视觉——触觉、视觉——动觉之间的联合。 6、国心理学家范茨专门用视觉偏好的方法研究了婴儿对形状的辨别和偏好。研究发 现，婴儿对人脸图最感兴趣，着对他们的生命是有现实意义的。 7、国心理学家吉布森设计的视崖装置用来研究婴儿的深度知觉。婴儿的深度知觉能 力与早期的运动经验有关，与婴儿爬行的经验有关。 8、研究表明儿童方位知觉的发展顺序为先上下，再前后，然后是左右。儿童左右概念

房屋建筑学第1阶段测试题

第一阶段测试卷 考试科目:《房屋建筑学》第一篇第一章至第一篇第四章（总分100分）时间：90分钟 学习中心（教学点）批次：层次： 专业：学号：身份证号： 姓名：得分： 一、填空题（每空1分，共计30分) 1、建筑物按其使用功能不同，一般分为________、________和________等。 2、建筑工程设计包括_________、_________、_________等三个方面的内容。 3、《建筑模数协调统一标准》中规定，基本模数以________表示，数值为_________。 4、民用建筑中房间的面积一般是由________、________和________三个部分组成。 5、为满足采光要求，一般单侧采光的房间深度不大于窗上口至地面距离的________倍，双侧采光的房间深度不大于窗上口至地面距离的________倍。 6、浴室、盥洗室与厕所布置在一起时，通称为________。 7、厨房的平面布置形式有单排、双排、________、________几种。 8、交通联系部分按交通联系的性质和方向不同有________、________和交通枢纽。 9、民用建筑中常采用的平面组合形式有________、________、________、________和综合式等。 10、窗台高度一般常取_________，为了遮挡视线，浴室、厕所的窗台高度可取_________。 11、在民用建筑中，室内外地面高差一般为_________。 12、形式美的根本规律是多样统一，即_________、_________。 13、建筑立面的虚实关系通常有三种，即_________、_________和_________。 二、选择题（每题2分，共计20分) 1、建筑是指（）的总称。 A：建筑物 B：构筑物 C：建筑物，构筑物 D：建造物，构造物 2、判断建筑构件是否达到耐火极限的具体条件有（）。①构件是否失去支持能力②构件是否被破坏③构件是否失去完整性④构件是否失去隔火作用⑤构件是否燃烧 A：①③④ B：②③⑤ C：③④⑤ D：②③④ 3、初步设计的具体图纸和文件有（）。①设计总说明②建筑总平面图③各层平面图、剖面图、立面图④工程概算书⑤建筑构造详图 A：②③④⑤ B：①②③④ C：①③④ D：②④⑤

房屋建筑学【期末考试复习题集】

机密★启用前 大连理工大学网络教育学院 2018年秋《房屋建筑学》 期末考试复习题 ☆注意事项：本复习题满分共：200分。 一、单项选择题 1、一般民用建筑中得生活、学习或工作用房，窗台得高度为（）mm。 A、600 B、800 C、900 D、1000 【答案】C 2、一般公共建筑梯段得最小宽度不应小于( )mm。 A、900 B、1000 C、1100 D、1200 【答案】C 3、最常见得钢筋混凝土框架结构中，墙体得作用为（）。 A、分隔空间 B、承重 C、围护 D、分隔、围护 【答案】D 4、勒脚就是墙身接近室外地面得部分，常用得材料为（）。 A、混合砂浆 B、水泥砂浆 C、纸筋灰 D、膨胀珍珠岩 【答案】B 5、管线穿越楼板时，何种管线需加套管( )。 A、下水管 B、自来水管 C、电讯管 D、暖气管 【答案】D 6、在大量民用建筑中，房间多采用（）得平面形式。

A、方形 B、扇形 C、圆形 D、矩形 【答案】D 7、对于有保温要求得墙体，需提高其构件得（）。 A、热阻 B、厚度 C、密实性 D、材料导热系数 【答案】A 8、伸缩缝就是为了预防（）对建筑物得不利影响而设置得。 A、温度变化 B、地基不均匀沉降 C、地震 D、潮气 【答案】A 9、南方多雨地区常采用（）这种坡屋顶形式。 A、出山屋顶 B、硬山屋顶 C、悬山屋顶 D、四坡顶 【答案】C 10、下列建筑物得交通部分被称为建筑得交通联系枢纽得就是( )。 A、走廊、过道 B、门厅、过厅 C、电梯 D、楼梯 【答案】B 11、砖混结构中，钢筋混凝土梁得高度估算通常为跨度得（）左右。 A、1/6 B、1/8 C、1/1 2 D、1/14 【答案】C 12、在承重柱下采用（）为主要柱基形式。 A、独立基础 B、条形基础 C、筏形基础 D、箱形基础 【答案】A 13、通常楼梯梯段上部得最小净空不宜低于( )。 A、2、0m B、2、2m C、2、4m D、2、6m 【答案】B

《管理英语3》期末复习指导

《管理英语3》期末复习指导 考试形式：闭卷纸考 考试时间：60分钟 题型：交际用语、词汇与结构、阅读理解、写作。 考核依据：《管理英语3》教材、《管理英语3》教学大纲、纸质形考作业册及期末复习指导。 第一部分交际用语 (10分) 1-5题：根据对话内容选择恰当的选项。（每题2分，共10分） 1. — How did you miss your train? — A. Well, I was caught in the traffic jam. B. What’s your proposal? C. Never mind. 答案：A 解析：本题考查“交通与出行”的交际用语。How did you miss your train? 询问对方“为什么错过了火车”，答语是“塞车了”，所以答案是A。 2. — I wish you success in your career. — . A. Go ahead B. It doesn’t matter C. The same to you 答案：C 解析：本题考查“祝愿和应答”的交际用语。选项A单独使用，表同意，“行,可以”；选项B是“没关系”，选项C“祝你也如此”。句意：我祝愿你事业有成。所以答案是C。 3. —I’m more than happy to go out this weekend. —_________________. We’ve got so much work to do at that time. A. Don't worry B. Forget it C. Don't say so 答案：B 解析：本题考查“回应”的交际用语。句意：—这个周末我非常想出去。—休想。那时我们有很多工作要做。A不用担心；B休想，算了！C不用这样说。所以答案是B。 4. —I’ve started my own software company. — A. Could you tell me who is the owner? B. No kidding! Congratulations! C. If I had the money, I’d start one. 答案：B 解析：本题考查“表示祝贺的交际用语。当听到对方结婚、生小孩、考上大学及创办公司时，一般要表示祝贺。这里听者先是惊讶“No kidding”, 然后表示祝贺，所以答案是B。 5. — —Fire, fire service please! There’s a huge fire here. A. 911, how may I direct your call?

监督学期末复习指导书二、填空题

1．监督是指各种监督主体依法对国家公权力机关和国家公职人员行使公共权力的活动所进行的监察、督察活动以及对滥用公权力谋取私人利益的各种行为的（纠正）活动。 2.权力的（相对）性是指权力存在于人与人的关系中，没有人与人的关系，单独的个人无所谓权力。 3.腐败是一种（公权力）异化的社会现象， 4.监督主体是由多种政治力量和（社会）力量构成的。 5.对国家（公权力）监督的必要性远远超过对社会其他权力监督的必要性。 1．孙中山曾反复强调监察权必须独立于（立法）机关，由独立的监察机关行使，只有这样才能避免外国监察制度和中国古代监察制度的弊端。 2、（党政分察）思想是孙中山“以党治国”理论在其监督思想中的集中体现，也是南京国民政府监察制度的特点之一。 3、（弹惩合一）是指监察机构将弹劾和惩戒连为一体，具有弹劾与惩戒的双重职能。该思想是孙中山监察权独立思想的深化和发展。 4. 中国权力监督思想的哲学基础是( “性善论”)。 5. 西方权力监督思想的哲学基础是( “性恶论”)。 6. 中国古代的(权力制约)机制以“道德制约为主、法律制约为辅”。 1．隋唐时期的监察法规比较具体，简明易行，监察程序严格，主要的监察法规是隋的《司隶六条》和唐的（《监察六法》）。 2．中国古代（谏诤）制度的确立，是对皇帝廉政与勤政的有限度的监察。 3．解放战争时期，监察制度在华北解放区得到了较大发展。1948年8月，华北人民政府设置了人民（监察院）。 4. 澳门廉政公署是专门负责反贪和(行政)申诉的部门，其最高长官为廉政专员，由特区行政长官提名并报请中央人民政府任命。 5. 在当代台湾的监察体系中，最主要的是监察院的监督，另外( 立法)院和行政法院也发挥一定的监督作用。 1．立法监督指各级人民代表大会及其常务委员会依据法定职权和（程序）对立法活动所进行的监督。 2.执法监督是各级人民代表大会及其常务委员会对宪法、法律、（行政法规）、地方性法规、上级人民代表大会和本级人民代表大会决议的执行情况实施的监督。 3，人民代表大会执法监督包括人民代表大会及其常务委员会对审判机关和（检察机关）的司法活动进行的监督。 4.全国人民代表大会常务委员会有权撤销同( 宪法)和法律相抵触的行政法规, 5．国务院制定的( 行政)法规报全国人民代表大会常务委员会备案. 6．省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会制定的(地方性)法规，报全国人民代表大会常务委员会和国务院备案. 7．各级人民代表大会及其常务委员会按照法定的权限和程序，对有关机关制定的法律文件进行审查，以保证其符合（宪法和法律）的要求。 8．全国人民代表大会有权审查、批准国民经济和（社会发展）计划和计划执行情况的报告。

房屋建筑学复习题1-2(答案)

第一章绪论 一、填空题 1、建筑的基本要素有三个方面，即（建筑功能）、（建筑技术）和（建筑形象）。 2、建筑是（建筑物）和（构筑物）的统称。 3、建筑物按其使用功能不同，一般分为（工业建筑）、（农业建筑）和（民用建筑）等。 4、建筑物的耐火等级是由构件的（耐火等级）和（燃烧性能）两个方面来决定的，共分为（四）级。 5、建筑工程设计包括（建筑设计）、（结构设计）、（设备设计）等三个方面的内容，我们通常说的三阶段设计是指（初步设计）、（技术设计）、（施工图设计）等阶段。 6、《建筑模数协调统一标准》中规定建筑中采用的模数有（基本模数）、（分模数）和扩大模数。基本模数以（M ）表示，数值为（100 ）。建筑的基本模数为（100 ），用（M ）表示。一般民用建筑房间的开间和进深符合（3M ）模数数列。 7、建筑高度大于（27m ）的住宅建筑和建筑高度大于（24m ）的非单层厂房、仓库和其他民用建筑，为高层建筑；高度超过（100 ）m时，为超高层建筑。 8、住宅建筑按层数划分为：（1-3 ）层为低层；（4-6 ）层为多层；（7-9 ）层为中高层；（≥10 ）层为高层。 9、设计阶段建筑物的耐火等级是根据建筑物主要承重构件的（耐火等级）和（燃烧性能）确定的，共分（四）级。构件按其燃烧性能可分为（燃烧体）、（难燃烧体）和（非燃烧体）。 10、建筑物的结构按其选用材料的不同，常分为（木）结构、（砖混）结构、（钢筋混凝土）结构和钢结构四种类型。 11、地震烈度在（ 6 ）度以下时，地震对建筑物的影响较小，一般可以不考虑抗震措施；（9 ）度以上地区，地震破坏力很大，一般应尽量避免在该地区建造房屋。 二、选择题 1、古希腊创造的三种柱式有（ABC ） A、陶立克 B、爱奥尼克 C、柯林斯 D、塔什干 E、复合柱式 2、（B ）是欧洲中世纪有代表性的哥特式建筑。 A、帕提农神庙 B、巴黎圣母院 C、罗马圣彼得大教堂 D、流水别墅 3、流水别墅是（A ）的代表作。 A、莱特 B、贝聿铭 C、丹下健三 D、米开朗基罗 4、建筑的构成三要素中（A ）是建筑的目的，起着主导作用。 A、建筑功能 B、建筑物的物质技术条件 C、建筑形象 D、建筑的经济性 2、建筑是建筑物和构筑物的统称，（ C ）属于建筑物。 A、住宅、堤坝等 B、学校、电塔等 C、工厂、展览馆等 D、烟囱、办公楼等 3、民用建筑包括居住建筑和公共建筑，其中（ C ）属于居住建筑。 A、托儿所 B、宾馆 C、公寓 D、疗养院 4、建筑物的耐久等级为二级时其耐久年限为（ A ）年，适用于一般性建筑 A、50~100 B、80~150 C、25~50 D、15~25 5、对于较简单的建筑设计不需要单独进行的设计过程是（ C ）。 A.设计前准备工作 B.初步设计阶段

房屋建筑学期末考试试题及答案

建筑工程技术(高起专)课程：房屋建筑学(高起专)总时长：180分钟 1. ( 多选题 ) 屋顶排水方式分为（）两大类。(本题3.0分) A、有组织 B、人工式 C、无组织 D、自然式 标准答案：AC 2. ( 多选题 ) 框架轻板建筑的外墙板按其构造形式和所用材料的不同，可分为（）三类墙板。(本题 3.0分) A、复合 B、剪力 C、玻璃幕 D、单一 标准答案：ACD 3. ( 多选题 ) 建筑中墙体作用一般包括（）(本题3.0分) A、承重作用

B、围护作用 C、分隔作用 D、装饰作用 标准答案：ABCD 4. ( 多选题 ) 实体砖墙的砌筑方式包括（）(本题3.0分) A、一顺一丁 B、多顺一丁 C、梅花丁 D、十字式 标准答案：ABCD 5. ( 多选题 ) 屋面防水主要做法有（）。(本题3.0分) A、卷材防水 B、刚性防水 C、涂膜防水 D、直接防水 标准答案：ABC

6. ( 多选题 ) 屋顶的设计要求包括（）。(本题3.0分) A、功能要求 B、结构要求 C、建筑艺术要求 D、装饰要求 标准答案：ABC 7. ( 多选题 ) 预制楼板按支承条件可以分为（）(本题3.0分) A、单向板 B、双向板 C、悬挑板 D、空心板 标准答案：ABC 8. ( 多选题 ) 窗框的安装方法有[?]和[?]两种。(本题3.0分) A、立口 B、横口 C、塞口

D、斜口 标准答案：AC 9. ( 多选题 ) 人工地基加固处理方法有（）。(本题3.0分) A、加固法 B、压实法 C、换土法 D、打桩法 标准答案：BCD 10. ( 多选题 ) 钢筋混凝土楼梯按施工方式不同，主要（）两类。(本题3.0分) A、统一式 B、现浇整体式 C、预制装配式 标准答案：BC 11. ( 多选题 ) 根据均衡中心的位置不同,均衡可分为（）两种形式。(本题3.0分)

开放英语(3)期末复习2(复习指导).docx

A. Who are you B. Are you Jane C. Who's speaking 11. 一 What subjects are you studying? ■一 _________ A. Yes, Fm in studying history B ? I'm doing my homework C ? I’m studying philosophy 12. — Which language do you speak at home?— ______ ? A. I can speak English and French B. English, most of the time C. English is my mother tongue 13. — Must we hand in our homework now? — ____ ? A. Yes, you mustn't' B. Yes, you mustn't C. No, you needn't 14. ~ Do you think the exam will be put off? — _____ ? A. Not likely B. The exam is difficult C ? Il was put off yesterday 15. 一 In my opinion, you 1 d better take a couple of days off. 一- _________ . A. Fm afraid so B ? Let me see C. 1911 take your advice IL Vocabulary and structure: 16. The next train to Beijing _____ h ere at 3 1 o clock. A. is due B. is due to C. is due for 17. He goes to school by bike, and the ____ takes half an hou 匚 A. trip B. journey 18. That is the dog _____ n ame is Herry. A. whose B. who C ? voyage C which 19. He _____ in the laboratory the whole morning. A. has been working B, is working C ? has worked 20- The play____ already _____ when we got to the theatre. 开放英语（3）期末复习3 （复习指导） L use of English: 1. ― Hello, Sally. How * s everything? ― ___ A. Good for you B. That's right C. Just so-so 2. — Excuse me, would you lend me your calculator? -一 _______ A. Certainly. Here you arc B. Yes, I have a hand C ? II's nothing 3. ― What kind of TV program do you like best? ______ A. 『m too busy to say B. It's hard to say, actually C. I only watch them at weekend 4. — Could you tell me where Mr. Lake is?… _____ ? A. From England B. At the office C. He ，s working 5. ~ What would you like, tea or coffee? — _____ ? A. Yes, I would B ? Coffee, please C ? it's very nice 6. 一 Well, Mary, how are you?—— ___ . A. I'm good 7. _____________________ …LeTs take a walk.—— 8. ― I think the Internet is very helpful. — ____ . A. Yes, so do I B ? That's a very good idea C. Neither do I 9. ― Hello, could I speak to Don please?… _____ ? B. I'm nice C. Fm fine A. Yes, let's B. Oh, thanks C. Yes, please

《微积分》期末复习指导

《微积分》期末复习指导 一、复习要求和重点 函数 ⒈理解函数概念，了解函数的两要素 定义域和对应关系，会判断两函数是否相同。 ⒉掌握求函数定义域的方法，会求函数值，会确定函数的值域。 ⒊了解函数的属性，掌握函数奇偶性的判别，知道它的几何特点。 ⒋了解复合函数概念，会对复合函数进行分解，知道初等函数的概念。 ⒌了解分段函数概念，掌握求分段函数定义域和函数值的方法。 ⒍知道初等函数的概念，理解常数函数、幂函数、指数函数、对数函数和三角函数（正弦、余弦、正切和余切）。 ⒎了解需求、供给、成本、平均成本、收入和利润等经济分析中常见的函数。 ⒏会列简单应用问题的函数关系式。 本章重点：函数概念，函数的奇偶性，几类基本初等函数。 一元函数微分学 ⒈知道极限概念（数列极限、函数极限、左右极限），知道极限存在的充分必要条件： 且 ⒉了解无穷小量概念，了解无穷小量与无穷大量的关系，知道无穷小量的性质，如有界变量乘无穷小量仍为无穷小量，即。 ⒊掌握极限的四则运算法则，掌握两个重要极限，掌握求极限的一般方法。 两个重要极限的一般形式是： ， ⒋了解函数在一点连续的概念，知道左连续和右连续的概念。知道函数在一点间断的概念，会求函数的间断点。 ⒌理解导数定义，会求曲线的切线。知道可导与连续的关系。 ⒍熟练掌握导数基本公式、导数的四则运算法则、复合函数求导法则，掌握求简单隐函数的导数。 ⒎了解微分概念，即。会求函数的微分。 ⒏知道高阶导数概念，会求函数的二阶导数。 本章重点：导数概念，极限、导数和微分的计算。 导数的应用 ⒈掌握函数单调性的判别方法，会求函数的单调区间。 ⒉了解函数极值的概念，知道极值存在的必要条件，掌握极值点的判别方法。知道函数的极值点与驻点的区别与联系，会求函数的极值。

答案(0733)《房屋建筑学1》大作业A

西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷类别：网教专业：建筑工程技术 2015年12月 课程名称【编号】：房屋建筑学1【0733】 A卷 大作业满分：100 分 一、简答题（5小题，每小题6分，共计30分） 1、门窗节能的基本方法有哪些？ （1）合理的缩小窗口面积； （2）增强窗（门）面的保温性能； （3）切断热桥； （4）缩减缝长； （5）有效的密封和密闭措施 2、确定地下室防潮或防水的依据是什么？ 地下室的防潮、防水做法取决于地下室地坪与地下水位的关系。当设计最高地下水位低于地下室底板300~500mm，且地基范围内的土壤及回填土无形成上层滞水可能时，一般采用防潮做法。当设计最高地下水位高于地下室底板标高.或有地下水下渗的可能时采用防水做法。 3、构造柱的作用是什么？ 构造柱的作用是从竖向加强楼层间墙体的连接，与圈梁一起构成空间骨架，从而加强建筑物的整体刚度，提高墙体的抗变形能力。 4、预制钢筋混凝土楼板的特点是什么?常用的板型有哪几种? 预制钢筋混凝土楼板的特点:可节省模板材料,改善劳动条件,提高生产效率,加快施工速度，利于推广建筑工业化,但整体性差。 常用板型有实心板、空心板、槽型板等。 5、对楼梯踏面如何进行防滑处理? 楼梯踏面的防滑处理方法是在踏步近踏口处设防滑条或包踏口，材料有金刚砂、马赛克、橡皮条、金属材料等。 二、简述题（2小题，每小题20分，共计40分） 1、建筑设计分为哪几个阶段？各阶段的任务是什么？ 建筑工程设计一般分为方案设计、初步设计和施工图设计三个阶段。 （1）方案设计阶段 主要任务是提出设计方案，即根据设计任务书的要求和收集到的必要基础资料，结合基地环境，综合考虑技术经济条件和建筑艺术的要求，对建筑总体布置、空间组合进行可能与合理的安排，提出二个或多个方案供建设单位选择。 （2）初步设计阶段（技术设计） 初步设计一般包括设计说明书、设计图纸、主要设备材料表和工程概算等四部份。 （3）施工图设计阶段 施工图设计的主要任务是满足施工要求，即在初步设计或技术设计的基础上，综合建筑、结构、设备各工种，相互交底、核实核对，深入了解材料供应、施工技术、设备等条件，把满足工程施工的各项具体要求反映在图纸中，做到整套图纸齐全统一，明确无误。 2、简述影响建筑构造的主要因素。 1 荷载因素的影响 作用在建筑物上的荷载有结构自重，使用活荷载、风荷载、地震作用等，在确定建筑物构造方案时，必须考虑荷载因素的影响。 2 环境因素的影响 环境因素包括自然因素和人为因素，自然在素的影响是指风吹、日晒、雨淋、积雪、冰冻、地下水、地震等因素给建筑物带来的影响，为了防止自然因素对建筑物的破坏，在构造设计时，必须采取相应的防潮、防水、保温、隔热、防温度变形、防震等构造措施；人为因素的影响是指火灾、噪声、化学腐蚀、机械摩擦志振动等因素对建筑物的因影响，在构造设计时，必须采用相应的防护措施。 3 技术因素的影响 技术因素的影响是主要建筑材料、建筑结构、施工方法等技术条件对于建筑建造设计的影响。随着这些技术的好展与变化，建筑构造的做法也在改变。例如，随着建筑材料工业的不断发展已经有越来越多的新型材料出现，而且带来新的构造成做法和相应的施工方法，同样，结构体系的发展对建筑构造成的影响更大。因此，建筑构造不能脱离一定的建筑技术条件而存在，这们之间是互相促进、共同发展的。 4 建筑标准的影响 建设筑标准一般包括造价标准、装修标准、设备标准等方面、标准高的建筑耐久等级高、装修质量

2017房屋建筑学期末考试答案(2016春季)

河南工程学院 2017年秋《房屋建筑学》期末试题 批次专业：2016年春季-建筑工程技术(高起专)课程：房屋建筑学(高起专)总时长：180分钟 1.? ( 多选题 ) 屋顶排水方式分为（）两大类。(本题3.0分) A、? 有组织 B、? 人工式 C、? 无组织 D、? 自然式 标准答案：AC 2.? ( 多选题 ) 框架轻板建筑的外墙板按其构造形式和所用材料的不同，可分为（）三类墙板。(本题 3.0分) A、? 复合 B、? 剪力 C、? 玻璃幕 D、? 单一 标准答案：ACD 3.? ( 多选题 ) 建筑中墙体作用一般包括（??）(本题3.0分) A、? 承重作用 B、? 围护作用 C、? 分隔作用? D、? 装饰作用 标准答案：ABCD 4.? ( 多选题 ) 实体砖墙的砌筑方式包括（??）(本题3.0分) A、? 一顺一丁

B、? 多顺一丁? C、? 梅花丁 D、? 十字式 标准答案：ABCD 5.? ( 多选题 ) 屋面防水主要做法有（??）。(本题3.0分) A、? 卷材防水 B、? 刚性防水 C、? 涂膜防水 D、? 直接防水 标准答案：ABC 6.? ( 多选题 ) 屋顶的设计要求包括（??）。(本题3.0分) A、? 功能要求 B、? 结构要求 C、? 建筑艺术要求 D、? 装饰要求 标准答案：ABC 7.? ( 多选题 ) 预制楼板按支承条件可以分为（??）(本题3.0分) A、? 单向板 B、? 双向板 C、? 悬挑板 D、? 空心板 标准答案：ABC 8.? ( 多选题 ) 窗框的安装方法有[?]和[?]两种。(本题3.0分) A、? 立口

(整理)(1203)高等数学(2)期末复习指导(文本).

（2008.12.03）高等数学（2）期末复习指导（文本） 赵坚：各位老师，各位同学，大家好！现在是高等数学（2）教学活动时间，欢迎大家的参与。 今天活动的主题是：课程教学答疑和期末复习指导。 考试采取半开卷笔试的形式，考试时间为90分钟。 本学期高等数学（2)考试时间为09年1月9日8：30-10：00 试题类型及结构： 本课程的考试题型分为四种：填空题、单项选择题、计算题和应用题，相应的分数比例大致为15:15:52:18． 命题依据： 本课程使用的教学大纲是《中央广播电视大学高等专科高等数学课程教学大纲》．使用的教材为分别是《高等数学（下册）——多元函数微积分》和《高等数学（上册）》中第七章无穷级数中7，8，9节（柳重堪教授主编，中央电大出版社出版，2000年1月）．考试说明是考试命题的依据． 第7章无穷级数（7，8，9节傅里叶级数部分） 考核知识点： 1．傅里叶级数：傅里叶级数的概念、傅里叶系数公式，周期为函数或定义在上的函数的傅里叶级数，狄利克雷定理． 2．正弦级数或余弦级数：定义在上的函数展为正弦级数或余弦级数． 考核要求： 1．熟练掌握周期为或定义在上的函数的傅里叶级数展开，并会利用狄利克雷定理讨论它的收敛性． 2．掌握定义在上的函数展开成正弦级数或余弦级数，并会利用狄利克雷定理讨论它的收敛性． 第9章空间解析几何与向量代数 考核知识点： 1．空间直角坐标：空间直角坐标系概念，两点间距离公式． 2．向量代数：向量概念，向量的模，单位向量，向量的坐标，方向余弦，向量的加减法，数乘向量，向量的数量积、向量积，两向量的夹角，平行、垂直的条件．3．空间平面：平面的点法式方程，一般方程，点到平面的距离． 4．空间直线：直线的标准方程，参数方程，一般方程．平面与直线的位置关系的讨论．5．空间曲面与曲线：球面、椭球面，旋转抛物面，母线平行于坐标轴的柱面、以坐标轴为轴的圆锥面，空间曲线的参数方程． 考核要求： 1．了解空间直角坐标系概念，掌握两点间的距离公式． 2．了解向量、向量的模、单位向量、方向余弦等概念，掌握它们的坐标表示． 掌握向量的加减法、数乘向量及它们的坐标表示．了解向量的数量积和向量积概念，掌握它们的坐标表示，熟练掌握向量平行和垂直的判别方法．

期末复习指导

期末复习指导1、简述道德的基本属性以及这些属性之间的辩证关系。 答：道德基本属性是阶级性、历史性、全人类性。 三者之间存在着辩证关系。首先，历史上的各种类型的道德体系都包含着全人类的因素；其次，不同时代、不同阶级的道德体系，包含全人类性因素的程度有所不同；最后，只有到了“世界大同”，才有真正的全人类性的道德体系。 2、简述道德与法律之间的区别与联系。 答：道德与法律同属于行为规范，而且都属于上层建筑，两者在反映社会生活、调节人际关系上，既有区别又有联系。 首先，两者是相互区别的。主要表现在：第一，两者借以维持的社会力量不同；第二，两者对社会关系的作用方式和范围不同；第三，两者产生和发展趋势不同。 其次，道德与法律也相互联系、相互作用。主要表现在：第一，两者在内容上相互渗透，相互包含；第二，两者在功能上相互补充、相互依托。 3、社会公德有哪些特点？ 答：第一，在内容上具有全民性和基础性；第二，在范围上具有广泛性和普遍性； 第三，在结构上具有沿袭性和传统性；第四，在功能上具有渗透性和易行性。 1、职业道德的主要特征有哪些？ 答：第一，职业道德适用范围的特殊性。第二，职业道德内容的稳定性和继承性。 第三，职业道德的多样性和适用性。第四，职业义务责任和形象的鲜明性。 2、社会主义职业道德的基本内容有哪些？ 答：第一，爱岗敬业。爱岗敬业是对工作者工作态度的一种普遍要求，在任何部门、任何岗位工作的公民，都应爱岗、敬业。 第二，诚实守信。我国是个文明古国、礼仪之邦。历来重视诚实守信的道德修养。诚实守信是为人处事的一种美德。所谓诚实，就是忠诚老实，不讲假话。诚实的人能忠实于事物的本来面目，不歪曲，不篡改事实，同时也不隐瞒自己的真实思想，光明磊落，言语真切，处事实在。诚实的人反对投机取巧，趋炎附势，吹拍逢迎，见风使舵，争功诿过，弄虚作假，口是心非。所谓守信，就是信守诺言，说话算数，讲信誉，重信用，履行自己应承担的义务，这是一种做人的品质。讲信誉重信用，忠诚地履行自己承担的义务是每个职业劳动者应有的职业品质。讲求信誉既是做人的准则，也是职业道德的起码要求。 第三，办事公道。所谓办事公道是指工作者在办事情处理问题时，要站在公正的立场上，按照同一标准和同一原则办事的职业道德规范，它要求人们待人处世要公正、公平。人们常说的秉公执法、公正无私、出于公心、一视同仁等，所指的就是办事公道。 第四，服务群众。所谓服务群众就是为人民服务。服务群众揭示了职业与人民群众的关系，指出了工作者的主要服务对象是人民群众。服务群众的具体要求就是每个工作者心理时时刻刻为群众着想，急群众所急，忧群众所忧，乐群众所乐，全心全意地为人民服务。 第五，奉献社会。所谓奉献社会，就是全心全意为社会做贡献，是为人民服务精神的最高体现。

房屋建筑学1

《房屋建筑学》试卷1 本试卷适用班级： 题 号 一 二 三 四 五 六 总分 得 分 评 阅 人 （签 名） 得 分 一、是非题（本大题共10 小题，每小题1 分，共10分） (正确的划“√”，错误的划“×”，并将正确答案填写在题后的表中，如不填写表中不予给分。) 1．灰土基础只能设置在地下水位以上和冰冻线以下。 2．构件标志尺寸一定大于构造尺寸。 3．汉语拼音均可用作定位轴线的编号。 4．工业建筑有烟囱是与民用建筑明显的区别。 5．单层工业厂房的跨度在18m 及18m 以下时，应采用扩大模数30M 数列；在18m 以上时，应采用扩大 模数60M 数列。 6．有女儿墙的建筑，烟囱和通风道的高度应超过女儿墙。 7．地下室的防潮层只需设在外墙外侧。 8．楼梯平台的净宽度应不小于梯段的净宽度。 9．用空心砖砌筑的墙，叫空斗墙。 10．伸缩缝可以兼作沉降缝。 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答 案 得 分 二、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） (在每小题的四个选项中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填写在题后的表中，正确选项如不填 写表中不予给分。) 1. 建筑是建筑物和构筑物的统称， 属于建筑物。 A. 住宅、堤坝等 B. 学校、电塔等 C. 工厂、展览馆等 D. 烟囱、办公楼等 2. 关于风向玫瑰图的概念，下列那一条是不正确的 。 A. 各个方向的最大风速 B. 各个方向吹风次数百分数值 C. 风向是从外面吹向中心的 D. 8个或16个罗盘方位 3. 民用建筑内部各种空间尺度主要依据 而确定的。 A. 心理学 B. 测量学 C. 家具、设备尺寸及所需的必要空间 D. 人体尺度及人体活动的空间尺度 4. 图为某中学校园总平面，请选择最合理的布置方式 。 A. B. C. D. 装 订 线 班级 学号 姓名 名 。"

社交礼仪期末复习指导 2

读书破万卷下笔如有神 财管类《社交礼仪》期末复习指导 一考试说明 （一）考试依据 1 教材：《社交礼仪概论》（金正昆编著，北京大学出版社）； 2 面授所讲授的内容； 3 网课教学内容。 （二）考试范围 第一讲社交礼仪概述 第二讲个人形象礼仪 第三讲交往通联礼仪（会面、通讯、馈赠） 第四讲聚会餐饮礼仪（拜会） （三）考试形式 本课程的考核由形成性考核和期末考试两部分构成。形成性考核成绩占期末总成绩的30％，期末考试占70%。 1 形成性考核 形成性考核成绩占期末总成绩的30％，其中教学内容考核即作业占20%；管理考核即参加面授、网课的出勤和课堂表现，占10%。11春新生无作业，参加面授、网课的出勤和课堂表现即占总成绩的30%。 2 期末考试 本课程的期末考试采取闭卷考试的形式，成绩按70%计入总分。 （四）考试题型及分数比例 1 填空题每空1分共10分； 2 选择题每题2分共10分； 3 判断题每题2分共10分； 4 简答题每题6分共30分； 5 论述题每题10分共20分； 6 案例分析题 1题共20分 读书破万卷下笔如有神 二习题辅导 第一讲社交礼仪概述 1 礼仪的分支：政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、涉外礼仪、社交礼仪。 2 礼仪的组成：礼仪的主体、礼仪的客体、礼仪的媒体、礼仪的环境。 3 社交礼仪：人们在参与泛交际时（除工作以外的一般性社会交往）与外人打交道的行为规范。 4 社交礼仪的三A规则：接受对方（accept）、重视对方（appreciate）、赞美对方（admire）。 5 社交礼仪五不问：不问年龄、不问婚否、不问经历、不问收入、不问健康。

第二讲个人形象礼仪 1 仪容的基本要求：美观、自然、协调。 2 着装TPO原则：服装的选择要与时间（time）、地点（place）、场合（occasion）相符。 3 正装着装礼仪： （1）根据身材选择合适的西装 （2）要穿好衬衫 穿西装必须穿长袖衬衫，而且袖子要长于西装上衣的袖子1.5㎝左右。衬衫领子要挺括，外露部分平整干净，领口高出西服领口1.5㎝左右，但领子不要翻在西装外。衬衫下摆掖到裤子里。不打领带时，领口应打开。 （3）打好领带 领带打好后，外侧略长于内侧，下端正好触及腰带扣的上端。 （4）鞋袜包 穿西装一定穿皮鞋，皮鞋颜色要与西装相配套，通常黑西装不能配浅褐色皮鞋，要配黑色或深褐色的皮鞋。 袜子颜色要比西装稍深一些，穿白袜子是个错误。 “三一定律”：袜子、皮带、包颜色统一。 4 饰品佩戴礼仪： （1）数量规则：以少为佳，总量不超过3种，每种不超过3件。 （2）色彩规则：色彩一致。 （3）质地规则：同质。 （4）搭配规则：兼顾服装的质地、色彩、款式。 （5）习俗规则 5 正确的坐姿： 落座时，从椅子左侧就座。女士着裙装就座时，从后双手拢裙，不可落座后整理衣裙。 2/3—1/2的椅子只坐通常，正肩平头、倾，向前稍正直上身时，坐立 读书破万卷下笔如有神 处。手的位置：女士右手搭在左手上，放于腹部或双腿上；男士双手掌心向下，自然放于膝盖上。女士膝盖不要分开。当与他们交谈时，不能只转头，要将整个上身朝向对方。 离座时，要先以语言或动作示意，方可站起，不可突然一跃而起。起身时，不要弄出声响，站好再离开，同样要从左侧离席。 6 行路礼仪： 人行道内侧是安全又尊贵的位置，应将其让给女士或长者，男士或年轻者置于外侧。一男士两女士则男士在外不应居中，两男士一女士则女士居中；一男一女陪长辈外出则男士外侧长者居中女士内侧；主客外出则客在内侧。 7 在与陌生人交谈时，视线一般停留在什么位置、注视时间多长为宜？一般说来，与人见面时把目光放在对方的嘴、头顶、脸颊两侧和脖子这个范围比较适宜；人们在交谈时，视线接触对方脸部时间约占全部谈话时间的30%---60%为宜。 8 递接物品礼仪：双手递接（如不能双手递接，可用右手递接），物品正面朝上，如带尖物品则尖端不可朝对方。 9 鼓掌正确姿势：以右手掌心向下有节奏地拍击左掌，不可左掌向上拍击右掌，

2017.6期末复习指导真题

2017.6期末复习指导 判断题 领导者丧失地位或权力必然会导致权力严重的失败。（）错 受激励程度高的下属其满意度高。（）对 ERG理论认为，较低层次的需要得到的满足越多，则该需要的重要性就越强。（）错 关于领导不同的定义说明了，领导并不能进行定义。（）错 LMX理论认为，圈内的成员与领导者有着更密切的关系，并且圈内的下属做事更加积极。（）对 群体规范不仅维系了群体，保持了群体的一致性和整体性，还界定了个体行为的范围。（）对 群体一形成就具有了群体凝聚力。（）错 对于群体和组织来说，领导者是最重要的，而追随者可以忽略。（）错 沟通的核心是信息。（）错

权力线索往往清晰易见，并且与组织结构有很大的关系。（）错 权力不仅要求权力关系的双方有一致的目标，还要求领导者与被领导者之间形成依赖。（）错 组织最理想的状态是没有冲突。（）错 领导者要靠“激发”追随者来实现领导。（）对 权力的结果可能是承诺、服从或抵抗。（）对 专注地倾听就是要做到设身处地地站在对方的位置上考虑。（）错 相对于管理来说，领导更强调手段和方法的效率。（）错 印象应该是个体真实性格的反映，而不应该是个体对自己的外部包装。（）错 倾听就是听到。（）错 21世纪的领导理论虽然有了新的发展，但是基本还是延续以往的理论基础提出的。（）错

赫兹伯格认为满意的对立面是不满意，不满意的对立面是满意。（）错 群体的压力是对个体极大的限制，群体应该迁就个体的欲望。（）错 团队总是可以促成团队成员之间的合作。（）错 合法性指的是被承认、被认可、被接受的规范性基础，这种基础可以是习惯、法律或者道德。（）错 在将领导力与追随力整合后发现，命令式的领导者适合于墨守成规的追随者。（）对 无边界组织强调组织结构的临时性。（）对 组织文化代表了一个群体或组织所认同的信念、价值观。（）对 沟通是指发出自己的语言信号。（）错 中国式中庸的领导文化才是创造领导者与被领导者之间最和谐关系的领导文化。（）对 情商是领导能力中一个“锦上添花”的要素。（）错 权力的主体采用的影响策略与其掌握的权力有着直接的关系。（）对 特质就是素质。（）错