周末见闻
周末见闻
时间：2017-09-25 11:44:41 | 作者：曹子阳
每周末早晨，我都会在公园散步，初中的生活真不容易呀！散散心也有好处，公园里除了一些小孩和锻炼的老人，没其它的了。孩子们有的放风筝，的玩游戏；还的跟着爷爷奶奶们一起锻炼。
我最欣赏的是风筝，虽然感觉没什么风，但风筝还是高高的，有孔雀，喜羊羊，叮当猫……
“呀！”一声尖叫引起了我的注意。原来是一个小子孩的风筝挂树上了。她十分着急，很想拿下来，但够不到。不管是用枝钩，还是用石头砸，都无效。她身旁有一个板凳，她似乎早已注意一了它，她为什么不站上去呢？我不明白。
她去找大人，可没有一个愿意帮她，就算是我也拿不到。她长叹一口气，站了上去，拿了下来。早这样不就好了吗？为什么要把方法想遍了才用呢？真是她没想到吗？她跑到卫生间，润湿自己的衣袖，“一笔一画”的擦凳子。擦干净了，是湿的，她竟然自己坐在上面，用自己雪白的裙子去擦。凳子擦干了，她的衣服又脏又湿，但她却笑的很开心。
我终于明白了，她不踩板凳的原因。因为她知道这儿经常人坐，她不想踩脏凳子，就算踩脏了，她也要弥补回来，这是多么，多么崇高的一种品质啊！
道德是一个人的根本，你少了金钱，那你只是失去一小部分。你少了健康，那你就失去你也只是失去一小部分；但如果你失去了道德，那你就一贫如洗了。来吧，一起维护我们的道德吧。去创造人生辉煌吧！
火车上的见闻_优秀作文
火车上的见闻 火车上的见闻 任紫涵 生活中的见闻有许多，有的见闻让人气愤；有的见闻发人深省；有的见闻让人感动，火车上的这次见闻让我为这位男主人公点赞!（举例式+开门见山开头，饶有趣味，引出下文。） 我和妈妈去长春配眼镜，为了不影响下午的课程，妈妈决定临时乘火车回家，但是火车票没有坐票，只有站票了，没办法，为了不影响课程，我们只好买站票了。（交代缘由，过渡。） 是啊，人真得很多，我和妈妈排着长龙似的队伍挤上了车，我们找到两排座位中间的空地停了下来，旁边的座位也陆陆续续的坐满了人。火车慢慢地开动了，乘客都安静了下来，有的看手机，有的吃东西，还有的眺望窗外。（事情的开始，排比句运用得好，给人身临其境之感，值得借鉴！） 这时，来了一位和眉善目的叔叔，他看上去三十多岁，身材中等，穿着件时尚的棉袄和一件蓝色牛仔裤，一张四方脸，小平头，眉清目秀，正在专心致志地找座。（肖像描写，刻画人物生动传神，值得借鉴！）嘴里还说着：“五车C1。”我看了一下车厢号正在我们旁边，可是旁边座位上的人没有一个看一看票的，也没任何人理睬这位叔叔，叔叔又确认了一下车号说：“我的座位确实在这儿，你们累，你们坐吧。”座位上的乘客没有理他，站着的乘客一直看着他，叔叔选了一
个窄小的空地静静地站在那里。（事情的过程。） 火车开到了中途，这位叔叔和蔼地对座位上的乘客说：“请看看自己的票，有没有坐错位置的？”这时有位阿姨问道：“这里是六车C1吗？”大家异口同声地说道：“不是，是五车C1！”阿姨站起来，连连点头说：“对不起，对不起，我坐错车厢了！”说完匆匆忙忙拿起东西走了，这位叔叔才坐到自已的座位上，乘客向他投来了赞许的目光。（事情的结束，描写技巧到位，值得借鉴！） （这一段要补入抒情或议论，升华文章主题！望你假期多在仿写背名言上苦下功夫，文章会写的更有内涵，切记！） 这件火车上的见闻，让我深深懂得：叔叔做事是多么有谦有让，也是多么有人生的格局呀！（卒章显志+蕴含哲理结尾，写的很好，值得借鉴！）
读书的心得体会和感受
读书的心得体会和感受 要明确读书的意义,从培养学生的兴趣入手，读书笔记也要学习好怎么写。下面是带来的读书的心得体会和感受，希望可以帮到大家。 读书的心得体会和感受 我国伟大诗人杜甫说过：读书破万卷，下笔如有神。高尔基也说过：书是人类的进步阶梯。书，是知识经验的载体，它记载着古今中外的各类知识，它可以对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质，有着十分积极的意义。 龙坚也许他读了书罢了，就救了他一家的生命：一个星期日的中午，他的爸爸在家的沙发上看报纸，他和他姐姐在家里的房间做作业，他妈妈在家里的厨房做饭。突然，龙坚的妈妈大叫一声，他们飞奔过去，连忙喊：快!快!快把锅端起来，不然煤气坛会爆炸的!爸爸伸手准备拿锅，可火太大，手伸不过去，他也束手无策了。这时，龙坚和他姐姐看到这里，姐姐急忙说：快泼水!爸爸立即阻止：油太多，泼水不是火上加油嘛?怎么办?眼看着火势越来越凶猛，几乎要烧到屋顶，说是迟，那时快，龙坚一个箭步飞身上去将锅盖往锅上一扑。嘿!大火马上熄灭了，全家才松了一口气。事后，龙坚、姐姐、爸爸围着妈妈问起起火的原因。原来妈妈炒菜前在锅里放多了油，就去找碗，想把多余的油盛出来。没想
到时间一长，锅里的油就烧着了。爸爸妈妈见龙坚一下子就扑灭了火，格外高兴，还夸奖他聪明，问他从那里学的。他说是从书上学的。 瞧，龙坚之所以可以快速地拯救一家，这知识是从哪里学地呢?书!书是无言的诚实者，书籍是智慧的海洋船：从野蛮到文明，从庸俗到崇高。莎士比亚说：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像没有阳光;智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。读一本好书，就是和许多高尚的人谈话，精益求精。俗话说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。没错，田要细耕，书要精读，只要这样，你就可以读懂好书里的救济粮。啊!对，在此，我想到了名人的一句伟话：书是精神的粮食。是的，书可以以粮食的名义替代，生活中的难题可以在书中寻找解决的方法。书就像无声的导师，引导我们走向美好的未来，使我们学识渊博，使我们心胸开阔。 来吧，同学们，让我们一起畅游在书的海洋泛舟，更好地吸取每本书里的精华吧! 读书的心得体会和感受 读书是人生中最快乐的事，因为书可以给你带来欢乐、感动，甚至悲伤，甚至愤怒书像一个个五彩斑斓的梦，又像是一只只载着希望、梦想的小船，在记忆的波涛上航行清风明月之夜，一卷在手，纸页沙沙，书香缕缕，兴起而读，兴尽而止。读书于我而言已不仅是开拓视野，增长才识，
新学期的随想(500字)作文
精选作文:新学期的随想(500字)作文带着绵绵的春意，带着欢乐的气息，带着学习的脚印，新的学期又来到了！在新的学期里，我们要更加的努力学习，因为对于我们来说，学习就如一杯浓浓的咖啡，品尝一口，满是苦涩之味，但当我们细细回味时，却会发现咖啡之中苦中带甜，涩中带香。因此，在新学期之中，在学习上要不懈的努力奋斗，用一份努力去换回一份收获。在新的学期里，我们也来到了人生的第一个转折点小升初。我们将会在这个学期里，结束我们难忘的小学生活，离开与我们一起学习了六年的知己、朋友，去到另一个陌生的世界。所以我们要在这个新学期，与朋友再次并肩作战在小升初考中赢得漂漂亮亮的。在新的学期里，我们将会遇到更多的困难，但我们依然要努力前进，因为梦想的光束就在前面闪烁着。我们要在这个学期里更上一层楼，让自己越来越棒。朱自清先生曾经说过：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有在青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是啊，世间万物都有复返的时候，除了时间。时间一去，不会再回头。所以，我们要和时间赛跑，成为时间的主人，让自己在新的学期里留下属于自己的痕迹！六年级:清雅 篇一：新学期随想作文教案 新学期随想 教学内容： 以“新学期随想”为主题，引导学生结合开学两周以来的见闻，记叙自己在新学期中遇到的的新人新事，对新学期提出自己的愿望或期望，表达内心情感。教学目的及重点： 1、有重点简叙事件。 2、在记叙中融入恰当的描写。 3、表达出自己的真实情感。 教学过程: 教学环节一：开学的心情（引导学生交流自己的真实情感） 一、导入教学，激发兴趣 欢迎大家再次来到酷爱快乐习作班这个我们一边快乐游戏、一边学习写作的小天地。来，让我们一起高呼我们的活动口号： 快快乐乐做游戏，学习作文不费力！ 二、说说我们的开学心情 （一）出示主题 新学期不知不觉已经过去两周了。大家在新的学期有着怎样的心情？看见了、听见了哪些新鲜的事？对于新的学期，大家有些什么打算和希望呢？今天我们习作的主题就是一起来对新学期展开畅想。 课题：新学期随想 （二）提问，展开讨论 1、提问： 新学期刚开学，同学们是带着怎样的心情来到学校报名，或是开始 有新的老师和
作者及作品4
一、殖民主义时期The Literature of Colonial America 1．船长约翰·史密斯Captain John Smith 《自殖民地第一次在弗吉尼亚垦荒以来发生的各种事件的真实介绍》 “A True Relation of Such Occurrences and Accidents of Note as Hath Happened in Virginia Since the First Planting of That Colony” 《弗吉尼亚地图，附：一个乡村的描述》 “A Map of Virginia: with a Description of the Country” 《弗吉尼亚通史》“General History of Virginia” 2．威廉·布拉德福德William Bradford 《普利茅斯开发历史》“The History of Plymouth Plantation”3．约翰·温思罗普John Winthrop 《新英格兰历史》“The History of New England” 4．罗杰·威廉姆斯Roger Williams 《开启美国语言的钥匙》”A Key into the Language of America” 或叫《美洲新英格兰部分土著居民语言指南》 Or “A Help to the Language of the Natives in That Part of America Called New England ” 5．安妮·布莱德斯特Anne Bradstreet 《在美洲诞生的第十个谬斯》 ”The Tenth Muse Lately Sprung Up in America” 二、理性和革命时期文学The Literature of Reason and Revolution 1。本杰明·富兰克林Benjamin Franklin (1706-1790) ※《自传》“ The Autobiography ” 《穷人理查德的年鉴》“Poor Richard’s Almanac” 2。托马斯·佩因Thomas Paine (1737-1809) ※《美国危机》“The American Crisis” 《收税官的案子》“The Case of the Officers of the Excise”《常识》“Common Sense” 《人权》“Rights of Man” 《理性的时代》“The Age of Reason” 《土地公平》“Agrarian Justice” 3。托马斯·杰弗逊Thomas Jefferson (1743-1826) ※《独立宣言》“The Declaration of I ndependence” 4。菲利浦·弗瑞诺Philip Freneau (1752-1832) ※《野忍冬花》“The Wild Honey Suckle” ※《印第安人的坟地》“The Indian Burying Ground” ※《致凯提·迪德》“To a Caty-Did” 《想象的力量》“The Power of Fancy” 《夜屋》“The House of Night” 《英国囚船》“The British Prison Ship” 《战争后期弗瑞诺主要诗歌集》 “The Poems of Philip Freneau Written Chiefly During the Late War” 《札记》“Miscellaneous Works” 三、浪漫主义文学The Literature of Romanticism 1。华盛顿·欧文Washington Irving (1783-1859) ※《作者自叙》“The Author’s Account of Himself” ※《睡谷传奇》“The Legend of Sleepy Hollow” 《见闻札记》“Sketch Book” 《乔纳森·欧尔德斯泰尔》“Jonathan Oldstyle” 《纽约外史》“A History of New York” 《布雷斯布里奇庄园》“Bracebridge Hall” 《旅行者故事》“Tales of Traveller” 《查理二世》或《快乐君主》“Charles the Second” Or “The Merry Monarch” 《克里斯托弗·哥伦布生平及航海历史》 “A History of the Life and V oyages of Christopher Columbus” 《格拉纳达征服编年史》”A Chronicle of the Conquest of Grandada” 《哥伦布同伴航海及发现》 ”V oyages and Discoveries of the Companions of Columbus” 《阿尔罕布拉》“Alhambra” 《西班牙征服传说》“Legends of the Conquest of Spain” 《草原游记》“A Tour on the Prairies” 《阿斯托里亚》“Astoria” 《博纳维尔船长历险记》“The Adventures of Captain Bonneville” 《奥立弗·戈尔德史密斯》”Life of Oliver Goldsmith” 《乔治·华盛顿传》“Life of George Washington” 2．詹姆斯·芬尼莫·库珀James Fenimore Cooper (1789-1851) ※《最后的莫希干人》“The Last of the Mohicans” 《间谍》“The Spy” 《领航者》“The Pilot” 《美国海军》“U.S. Navy” 《皮袜子故事集》“Leather Stocking Tales” 包括《杀鹿者》、《探路人》”The Deerslayer”, ”The Pathfinder” 《最后的莫希干人》“The Last of the Mohicans” 《拓荒者》、《大草原》“The Pioneers”, “The Praire” 3。威廉·卡伦·布莱恩特William Cullen Bryant (1794-1878) ※《死之思考》“Thanatopsis” ※《致水鸟》“To a Waterfowl” 4。埃德加·阿伦·坡Edgar Allan Poe (1809-1849) ※《给海伦》“To Helen” ※《乌鸦》“The Raven” ※《安娜贝尔·李》“Annabel Lee” ※《鄂榭府崩溃记》“The Fall of the House of Usher” 《金瓶子城的方德先生》“Ms. Found in a Bottle” 《述异集》“Tales of the Grotesque and Arabesque” 5。拉尔夫·沃尔多·爱默生Ralph Waldo Emerson (1803-1882) ※《论自然》“Nature” ※《论自助》“Self-Reliance” 《美国学者》“The American Scholar” 《神学院致辞》“The Divinity School Address” 《随笔集》“Essays” 1
基层工作体会与感悟
在基层锻炼的实践中不断成长 转眼两年的基层锻炼已几近尾声，此时回首走过的这段路，除感慨时光飞逝、流水年华外，更欣喜于自己的成长与收获，这两年注定是我此生难以忘怀的一段时光，是我职业生涯中丰富自我、提升自我、完善自我的不可或缺的一部分。翻开两年的工作笔记，一幕幕往事、一幅幅画面浮现眼前，令我心潮澎湃，感慨万千… 感谢 感谢省局党组和省局领导给了我到基层锻炼学习的机会，使我从省局机关来到基层一线，从机关一般干部成为一名基层领导，从行政岗位到主管税收业务，使我真正了解到基层在做些什么，如何开展工作，切身感受到基层“上面千条线，下面一根针”的辛苦，深刻体会到省局领导常强调的提高落实力与执行力的重要性；感谢省局、市局领导的关心和支持，为我们搭建了很好的锻炼平台，给予了我工作上的帮助和生活上的关心，使我能在较短的时间内转变角色适应新的工作；感谢经开区局领导和干部职工的接纳和帮助，是你们的热情与坦诚让我很快融入到经开国税这个大家庭，是你们的关爱与宽容鼓励着我一路走来，顺利走完了这段路。 感概 记得初到经开时，也是如今日般的阳光明媚，可心情却非常忐忑，深感紧张和压力，对于从没有基层工作经验的我，面
对全新的环境，如何才能不辱使命，在丰富阅历，增长才干的同时融入基层，为促进整体工作的提高尽一点微薄之力。然而局领导班子和同事们丝毫没有对我见外，而是热情地给我介绍情况，带领我熟悉管委会的各个部门及重点企业，并为我提供了很好的工作条件。他们的热情接纳、无私帮助和真诚支持，使我能迅速适应环境并开展工作，坚定了我做好工作的信心和决心。两年来，我快乐地工作、学习并收获着。 收获之一：税收业务能力的提高。自己非科班出身，在省局从事或者说接触业务的时间也较短，到基层后安排我分管征管、法规、办公室，联系管理商贸企业和个体工商户的税源管理二科，刚开始真是不知从何下手，深感“底气”的不足。在领导和同事的鼓励下，我从学会查询分析征管信息系统、执法考核系统、数据监控系统这三大运用系统入手，从跟着业务骨干学习如何管户入手，由系统应用反向学习相关政策、法规、业务流程及要求，遇到问题时与部门同志一起研究，向省、市局相关处室请教学习，从不会到会，从不懂到懂，自己的业务水平得到了很大提升，分管业务工作也进入了状态，得到了认可。两年来，执法考核系统实现并保持“零过错”、个体工商户全面实施储蓄扣税、电子定税平稳上线运行且核定面及户均定额得到提升、征管“六率”保持全市上游水平、顺利通过ISO9001、14001质量及环境认证的外审评定、局档案室跳级晋升为五星级。 收获之二：基层实战经验的取得。作为国税战线的最前沿，
趣味春节作文
趣味春节作文 春节就是我们中国最传统的节日，也是我们最期盼的一个节日。每年春节，我都过的很开心，今年的春节，趣味尤其多!下面是小编为大家带来的趣味春节作文，希望能帮助到大家! 趣味春节作文第一篇 春节，是中华民族的传统节日，它代表着幸福、平安、团圆。我最喜欢春节了，因为可以收红包，放鞭炮，去各家各户拜年，太有趣了。 大年三十早上，我早早地起了床和爸爸一起贴对联，上联：新年新事新气象。下联：大吉大利大发展。横批：出入平安。我首先从房里拿出一把人字形梯子出来，再拿个大勺子装满水，向旧对联中间和边缘泼水，然后拿起小铲子铲那旧对联，最后，就是最重要的一步，要分清楚哪张是上联，哪张是下联。该贴在哪边。贴时要对齐，贴得歪歪斜斜就不好了。如果贴不好还得撕下来重新贴，这样底面又容易破。 对联贴好了，已经是中午了，妈妈摆上了丰盛的饭菜，有鸡、鱼、猪肉等等，好多好吃的东西，简直可以与饭店里的比美。下午，我和妈妈去逛花街，买了许多花回来。晚上，我迫不及待地放鞭炮，又放了烟花，有“喜迎大地”、“百鸟迎春”……个个都绚丽多彩，让人看得眼花缭乱，应接不暇。
春节太有意思了。我爱春节! 趣味春节作文第二篇 乐园最的是带给了人们欢乐，而在今年的春节里我就真正体会到了趣味和欢乐。 这天，天气晴朗，阳光明媚。怀着兴奋而激动的心情乘车来到了弹子石的美心洋人街。大概是过春节把!这里人山人海，而且车还把这里堵的水泄不通。我并被人和车吓倒，我已迫不及待地想见到洋人街的芳容了。远远望去就看见大风车风呼呼地转动着。 走进一看那风车后面还有许多神奇的东西呢?我急切地跑上前去想一看究竟。“这是商店?怎么这么多人?”我不解的问爸爸。爸爸说：“去看一看吧!”我走上前去也看见呀!便向后面到退了几步，我惊讶的，那个墙上还贴着几个字呢：世界最大的厕所。这居然是厕所，我真的很难想象呀!往左望去那一栋栋左斜右歪的房子，着还真有趣呢!接着往前走，就看见了水上乐园，我和姐姐就想去玩耍一翻呢!我和姐姐了那个充气球内，便开始了的水上之旅。就在那个大球内跑啊，跳啊，在里面无忧无虑地玩，似乎全世界都在跟一起高兴。不知不觉就像脚下的流水一样流向远方。我有一点热了，高兴漫过了热。接着又玩了：投篮等游戏。 今年春节的趣味乐园，让我欢乐，让我发热，也带给了我欢乐。 趣味春节作文第三篇 初二(4)班钟世宏 在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节曰--春节，家家喜气
感想和心得体会
感想和心得体会 一、大、中学生职业生涯规划的缺乏 (一)中学生情况： 教育部教育发展研究中心所做的一项针对初三和高三学生的调研显示，高三学生对高考志愿中专业的了解程度为“一小部分”和“全不了解”的比例为%，初三学生只有%的城市学生和%的县镇学生认为自己可以从容就业。高考生对所选专业与学校的了解程度：非常了解%，完全不了解%，比较了解%，不太了解%，说不清楚 %。 (二)大学生的专业及求职 1.专业的不满： 据了解，已经考入大学的许多大学生因为对其所报学校、专业缺乏了解，导致入学后学习兴趣不高。某高校研究所调查显示，逾5成大学生认为目前就读专业不理想，近2成大学生对就读学校不满意，3成学生对所学专业热情不高，仅有%的学生入学前了解所报专业。每年都有许多学生因不满意所考入的大学或专业选择复读，甚至厌学。大学生出现的这个问题已经带有普遍性。 2.对毕业后的发展前途 对毕业后的发展前途——感到迷茫、没有目标为50%，41%目前没有考虑太多，而有明确目标且充满信心只有%。 而导致这种结( 果的原因，就在于中国学生将学习的目
的定在了考大学，而不是为了今后有一个自己喜欢的工作。如果能在中小学阶段，学生们就对自己以后要做什么有一些思考和探索，肯定会在未来的求学和职业生涯中少走很多弯路。尽量早地认识自己，寻找“我是谁”与“我要什么”之间的联结，在职业生涯发展中显得尤为重要。 3.我是谁?我在哪里，我去向何方，我如何到达 目前，大学生毕业后求职难是一个普遍的问题。一到邻近毕业的时候就开始盲目的投简历、找工作，这种现象出现的愿意很大一部分是因为学生们没有一个明确的职业生涯规划，许多大学生在校期间对自己未来的职业生涯如何发展完全没有概念。 近几年来高校扩招后的毕业生出现了就业难现象，甚至起薪水平一年不如一年：教育的高投入与毕业后的产出根本不成正比。对此，许多职业测评专家指出：普遍的就业情况不甚理想反映了一个重要的问题，就是职业规划，很多学生对自己的职业生涯并没有进行过系统的规划，在招聘会屡受挫折，就算进了一家用人单位也难以适应;一些人接受职业测评后发现自己的个性、能力倾向与所读的专业根本不一致，甚至南辕北辙。但用人单位对应届生的招聘往往着眼于所学专业，专业成为毕业生进入职场的敲门砖，一旦专业与个性不匹配，在职场自然难以发展。 教育部基础教育课程教材发展中心副主任曹志祥认为，
一件事的感悟
15、一件事的感悟 一、教学目标 1.了解写事的基本要求，掌握写事的六要素。 2.通过人物的动作、语言、心理、神态等描写来突出中心。 3.按事情的发展的顺序写，顺序不混乱，没有跳跃性 二、教学重难点 1.了解写事的基本要求，掌握写事的六要素。 2.通过人物的动作、语言、心理、神态等描写来突出中心。 三、教学方式 回忆式 四、教学道具 PPT图片 五、教学流程 （一）游戏导入 教师出示字样：时间、地点、人物、起因、经过、结果 学生按照以上字眼各写内容。 （二）写好一件事的要求 1、完整（要有六要素：时间、地点、人物、事情-起因、经过、结果） 2、清楚连贯（按事情的发展的顺序写，顺序不混乱，没有跳跃性） 3、突出重点表现中心（通过人物的动作、语言、心理、神态等描写来突出中心）（三）写作素材 1、成长足迹 如第一次……；学习某种本领；;增长见识；提高思想；兴趣爱好；童年趣事；得意、惊险、惹祸的事；成功、失败、勇敢、胆小、诚实、撒谎、伤心、快乐……的真切体验。 2、家庭影院 如家里发生的趣事；家庭的娱乐活动；家庭小风波、小烦恼；家务劳动；家中节日、假日、生日的事；家人户外活动…… 3、校园风云 如班级中发生的事；生动的课堂；体育健身活动；比赛活动；同学之间、师生之间的事；竞选故事；学科活动、班队活动、社会实践活动；班级劳动；野炊、夏令营；“六一”节、教师节、元旦故事、家长会、考试等事。 4、社会聚集 如家乡新鲜事；街头见闻；社会中不良现象；不文明事、不环保事、陋习怪事；社会新风尚…… （四）小组交流讨论： （1）：我什么时间、地点、和谁一起去哪儿干什么？ （2）：在这一过程中，我做了什么，看见别人做了什么，怎么做的，描写人具体的动作、语言、神情。 （3）：我的收获是什么？ （五）例文导航
美国文学笔记
美文学美国部分——浪漫主义时期 Part two: American Literature Chapter 1 The Romantic Period浪漫主义时期 1. From the end of the 18th century to the outbreak of he Civil War. It started with the publication of Washington Irving’s The Sketch Book and ended with Whitman’s L eaves of Grass. It is also called “the American Renaissance”.浪漫主义时期开始于十八世纪末，到内战爆发为止，华盛顿.欧文出版的《见闻札记》标志着美国文学的开端，惠特曼的《草叶集》是浪漫主义时期文学的压卷之作。（也可称为“美国德文艺复兴”） 2. The desire for an escape from society and a return to nature became a permanent convention of American literature.对逃离社会，回归自然的渴求成为美国文学的一个永恒的话题。 3. The American Puritanism as a cultural heritage exerted great influences over American moral values.美国清教作为一种文化遗产，对美国人的道德观念产生了很大的影响。 4. Besides, a preoccupation with the Calvinistic view of original sin and the mystery of evil marked the works of Hawthorne, Melville and a host of lesser writers. 在霍桑，麦尔维尔以及其他一些小作家的作品种加尔文主义的原罪思想和罪恶的神秘性都得到了充分的表现。 5. The most clearly defined Romantic literary movement in this period is New England Transcendentalism.美国浪漫主义文学运动足能标炳的是新英格兰的超验主义运动。 6. This Transcendentalist group includes two of the most significant writers America has produced so far, Emerson and his young friend, Henry David Thoreau, whose writing has a strong impact on American literature.超验主义文学的主要代表是爱默生和梭罗，他们的作品对美国文学产生了很大的影响。 7. Basically, Transcendentalism has been defined philosophically as “the recognition in man of the capacity of knowing truth intuitively, or of attaining knowledge transcending the reach of the senses.”超验主义承认“人类具有本能了解或认识真理的能力，能够超过感官获取知识”。 8. Emerson once proclaimed in a speech, “Nothing is at last sacred but the integrity of you own mind.” Other concepts that accompanied Transcendentalism include the idea that nature is ennobling and the idea that the individual is divine and, therefore, self-reliant.爱默生曾说过：“只有人心灵的尊严才是最神圣的”。超验主义还认为自然是高尚的，个人是神圣的，因此人必须自助。 9. It ranges from the comic fables of Washington Irving to the Gothic tales of Edgar Allen Poe, from the frontier adventures of James Fenimore Cooper to the narrative quests of Herman Melville, from the psychological romances of Nathaniel Hawthorne to the social realism of Rebecca Harding.美国浪漫主义时期的小说富有独创性，多样性，与华盛顿.欧文的喜剧性寓
小学趣味作文课︱第一课 作文写什么
小学趣味作文课︱第一课作文写什么 在作文练习中，老师出的题目千变万化，可同学们却总是觉得无事可写，无话可说。其实，只要我们在生活的海洋中捕捉有价值的素材，并运用到自己的文章中去，就能使文章具有生活气息，生动贴切。 1.写生活中的小事 有些同学总觉得写作文就是要写大事情，其实并非如此。你只要把每天生活中发生的极普通的事情写出来就可以了。你可以写家庭中的种种琐事、校园内的桩桩小事、邻里之间的故事，乃至街头巷尾的见闻。 （1）关注学校生活 在学校里会有很多关于老师、同学的故事，会有很多自己亲身经历的事情。如升旗仪式、主题班会、全校运动会、演讲比赛、作文大赛、考试等等，这些都可以成为写作的好素材。 今天，老师让我们做了一个小游戏——画鼻子。老师在黑板上画了一张大大的脸，脸上有头发、眉毛、眼睛、睫毛、嘴，就是没有鼻子。然后老师叫几位同学到黑板前给这张脸画上鼻子，看谁画得最好…… （2）关注家庭生活 只要用心观察就会发现，在我们的家庭生活中就有很多可以写作的内容。如：奶奶过生日、爷爷学电脑、家庭小风波、学做饭等等。 妈妈、姐姐和我决心帮爸爸戒酒。我和姐姐想了一个好办法，我们在一张白纸上写了“戒酒”两个大字，我们管它叫“戒酒牌”。当爸爸又想喝酒的时候，我们就把戒酒牌举起来喊：“戒酒！戒酒！”爸爸就不好意思再喝了。 （3）关注社会生活 最近社会热点都有什么？学校组织了一些什么样的社会活动？走在街头发现了什么？这些都是我们学习的好机会。通过这些途径，我们可以增长社会见识，可以把所见、所闻、所感记录下来，丰富我们的写作素材。 我独自一人走在大街上，当走到十字路口时，我忽然看见一群人正在用力推一辆装满了货物的大卡车，大卡车已深深地陷在了坑里。众人一边用力推，一边喊：“一、二、三！”我心里暗暗地为他们加油。 写生活中的小事 ★关注学校生活 ★关注家庭生活 ★关注社会生活
一句话工作感悟及心得体会
一句话工作感悟及心得体会 工作感悟不在言多而在与言简意赅，往往简单的一句话就能表达出你的心得体会，那么一句话的工作感悟及心得体会怎么写呢?下面是收集整理的一句话工作感悟及心得体会，希望对您有所帮助! 一句话工作感言心得体会【1】 做事重要，做人也重要。 在工作过程中，人们所理解和看到的，是一个能够埋头苦干，热心帮助同事，有着良好的人际关系魅力的人，这才是成功之处。 做事，应适当考虑。 比如，为何做，值不值得做，是否必须做，不做不可?这样，你一旦开始做的时候，就会全身心投入，而不再为一些鸡毛蒜皮的事情，一次次打断工作，也不会出现徒有忙碌而无进展的情况了。 做人做事，既体现了一个人的个人素养，脾气秉性，又体现了一个人的工作能力。 一个人，如果做事做得好，但是人际关系搞不好，就不能算是一个成功的人。 语录推荐:关于亲情的句子孟子语录艾佛森语录 在一个工作环境里，在完成自己工作任务的同时，也会尽自己所能去帮助身边的同事，而绝不是只顾做好自己手头的工作而忘了自己是属于工作团队的一分子。 在工作中从完善到创新，是自己的价值，是自己进步的过程，是说明自己有信心，有能力迎接挑战的勇气。
在工作中，要学会对自己锁定的目标坚定不移。 否则，遇到困难，只要有机会，有退路，我们就会本能地尝试绕过，或者退却。 只有瞄着目标不放，我们才会穷尽全力推翻，或者跨越那些障碍。 我跟一些在某领域做得成功，或者有一定成就的人聊天，无论他们的气质和脾气多么的不同，但在这一点上，都很相似。 在工作中，我们面临跟别人的竞争，有时候甚至会发展成争斗和斗争，都是难免的，这时候，我们应该不畏惧于去斗争，但却千万不要热衷于斗争。 在工作中，千万不要喋喋不休，也不要没完没了地抱怨，这些都是把事做糟，或者失败的先兆。 在工作中，其实有些困惑，有些难题，我们只需要一点点的提醒，或者鼓励就够了。 所以，在工作中，碰到需要帮助的同事时，千万不要做繁琐自以为是的劝诫，也不要因为帮了人家一把，非要在别人面前展示和显露一把自己的训练有素。 所谓术业有专攻，在其它事情上，他们可能比我们做得更优秀。 在工作中，冲突和矛盾总是难免的。 有时会发生争吵争执争斗乃至斗争，其实也难免。 但不管以前发生过怎样的事，只要是我的同事，他主动表现出来和解或和好的意愿，我愿意和解。
道德与法治社会实践活动,写一篇见闻作文.docx
道德与法治社会实践活动，写一篇见闻作文我品尝到了成功的喜悦提示与要求：六年小学生活中, 我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动??每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。一次快乐的社会实践活动 今天是星期五，我们六年级举行了一次社会实践活动——体验家乡的变化。万幸的是今天没有下雨，不然同学们又要不满了。这次活动有我们各个班的班主任和学校的黄主任带领参加，除了跳舞的女生以外，所有人都去了。我们首先去单位是丁家坝的松湖花园，那里的环境真美啊! 让每个同学都赞叹不已，但我们班 的郭正银同学就不同了, 他装不一副满不在乎的样子，因为他家 就住在这里，总喜欢说：“哎呀，我不知道来了几遍了，还让我来收这份儿罪”。不巧，他说的这些话全被我们的王老师听见了，她有点气愤的回答：“那你就回去吧，在教师里把语文书抄五遍！”郭正银一听，马上愣住了。松湖花园的面积很大，最中间有个喷泉，喷水是像一缕缕银丝带一样，从四边落了下来；东边是一个大型的健身区，里面的健身器才那个算得上是应有尽有。北面是个中型的假山，周围的小草非常绿，真像是画中一样啊! 出了松湖花园，我们有得往回走，去攀登我们盼望以久的 森林公园去。“对了，我忘记了告诉你们，在选组的时候，我还
被选为扛中队旗的人，到今天我还不明白，这扛旗子到底是好，还是不好？”这时，我们五个班整整齐齐的向我们要去的森林公园走去，每个同学都在大胆的猜想, 那森林公园到底是个什么样子的？过了几十分钟，我们总算到了山脚下。忽然，六班的队伍停了下来，原来，我们要通过前面的阶梯才能上山。我像我可是“阶梯高手”这阶梯应该难不住我吧！” 一会儿，眼前的一幕让我差点晕了过去，没想到这个刚开始看不起眼的阶梯像一个与天相连的通道，每个同学这时才体验到登山的艰难。走着走着，我没力气了，中队的旗帜也跟着我落下来了。这时周杰从我手里拿起旗帜说：“你休息一会儿，让我来扛旗 吧！”我在阶梯上坐了一会儿才知道我已在六班的队伍里了。糟了，我掉队了！这时的我像箭一样往上飞跑，终于赶上了自己的班级。经过了好长时间的登山运动，我们终于到达了山顶。这时，我们的心情就象登上了珠穆朗玛峰顶一样，一个个激动得跳了起来！忽然有人提醒我们：“注意了同学们，现在就来吃我们带来的食品吧！”这时我才知道我把自己带来的可口点心都忘了，原来登山活动太吸引人了、太有趣了！我们每一个组都找到了自己的位置, 愉快地吃起了点心。没想到我们组每个人带的食品都很有个性，我带了海苔、饼干和山楂片，杨银带了鸡腿、巧克力和果皮等等。不到十分钟，大家的肚子都吃得饱饱的。吃饱后，大家玩得更来劲了。当老师说回去的时候，我们每个人的情绪都由高兴落到了低沉，同学们都对这里美景恋恋不舍，恨不
美国文学笔记整理完整版-专八人文知识
美国文学笔记整理完整版 -1776 北美殖民时期Colonial Settlements 约翰·史密斯美国文学史上第一个作家 John Smith A Ture Relation of Virginia《关于费吉尼亚的真实叙 述》（美国文学第一本书） 乔纳森·爱德华兹清教徒主义作家（Puritanism） Jonathan Edwards -1783 独立革命时期Revolution of Independence （启蒙运动） 本杰明·富兰克林Poor Richard’s Almanac穷查理历书； Benjamin Franklin The Way to Wealth致富之道； 1706-1790 The Autobiography自传(记录作者从穷到成功的经历，“美国 梦”反映，体现启蒙倡导的理性主义和有序、教育的 观点) 托马斯·潘恩美国独立之父the father of American revolution Thomas Paine Common Sense常识（独立战争宣传册revolutionary pamphlets） -1809 American Crisis美国危机（鼓励人民抵抗英 军，共16小册） Rights of Man人的权利（支持法国革命） The Age of Reason理性时代（基督给他名誉带来的影响） 菲利普·弗伦诺独立诗人a poet of the American Revolution，美国 诗歌之父 Philip Freneau The Rising Glory of America蒸蒸日上的美洲 1752-1832 The British Prison Ship英国囚船 The Wild Honey suckle野生的金银花 The Indian Burying Ground印第安人殡葬地
2021元旦节见闻小学生优质作文精选大全
2021元旦节见闻小学生优质作文精选大全 2021元旦节见闻小学生优质作文1 元旦的上午，妈妈带我去大张买生活必需品，我心里乐开了花。因为从甲流感流行开始，我就几乎与世隔绝，每天都是从家到学校的两点一线，过着不胜其烦的生活，好长时间没有进过超市的大门了。 走进大张，顿时让人感到热闹的节日气氛，到处挂满了精美的装饰品，洋溢着节日的欢乐。货架上摆着琳琅满目的商品，让人目不暇接，看得我眼睛都花了，恨不得再长出一双眼睛来。大张里人山人海，川流不息，人们都在争先恐后的购买节日用品，远看真像一场激烈的超市购物大战。我这儿瞅瞅，那儿看看，好奇得不得了。几个月不来，超市里发生了天翻地覆的变化，添了好多新商品。进入图书区，看到小朋友真多呀!都在那儿看书呢。我也想看书，可是妈妈说：“没时间了，赶紧走，不许看书。”我只好恋恋不舍的向前走了。 超市里最热闹的地方就数食品区了。远远就听服务员拿着喇叭大声喊：“快来看哪，快来买呀，新鲜的猪头肉出炉了，原价十一块八的猪头肉，现价只需八块六了。原价四块的绿豆糕现价只要一块九毛八了,时间仅限三十分钟，机不可失，时不再来，欢迎抢购。”妈妈赶紧抢购了一块猪头肉和一包绿豆糕。再看蔬菜那边，货架上摆满了各种各样的新鲜蔬菜，五颜六色，让人垂涎
三尺。我就缠着妈妈给我买了蔬菜、面包、还有香肠等好多好多好吃的。 “新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好——” 我们唱着歌满载而归。 2021元旦节见闻小学生优质作文2 元月一日，是20XX年的第一天，走在街上，只见到处都张灯结彩，挂着各种各样的彩幅，充满了节日的喜气。 来到了超市，进入大门。哇!里面的东西应有尽有：有文具，玩具，日用品;有小食品，蔬菜，水果——我们拿了个篮子，跟在爸爸妈妈的后面采购。我们买了很多喜欢吃的东西：有维维豆奶，有南方芝麻糊，有汤圆等等。从二楼下来，我们出了门，看到思达超市的门口正在演节目，便过去看。只见主持人在讲台上说：“谁愿意上来一起做游戏，做完了游戏还有奖品!”有五六个小朋友就上去了。爸爸说让台我也上去，我不敢上台，只见，主持人出了一道脑筋急转弯：“一个桥，一次只能过一个人，有两个人，一个南来的，一个北往的，他们是怎么过去的?”台上的人没人答对。 主持人问台下有没有人回答，妈妈对我们说，南来北往是一个方向。这时，一个人抢到台前说：“他们是往同一方向的。”结果，他得到了价值68元的奖品。我好后悔，没有快点上去抢答。后来主持人又让台上的人玩“坐站”的游戏，主持人说：“坐”有个小朋友就坐下了，一看不对，又赶紧站起来了，逗得
工作心得体会和感悟(精选多篇)
工作体会和感悟(精选多篇) 第一篇：班主任工作体会及感悟 班主任工作体会及感悟 各位领导、老师们大家好：首先感谢能有这样一个和大家交流的机会。我是刚来华光的一个“新兵”，担任班主任工作时间短，经验浅，在座的老师们都有自己一套独特的管理方法和管理经验，是值得我学习的。今天能和所有太平区的中小学老师共同探讨班主任工作我感到非常荣幸。下面我就把担任八年级一班班主任所做的工作谈几点自己的体会和感悟！ 2014年11月，我参加了中小学班主任专业品质与能力提升研讨会暨全国著名班主任工作报告会，听了全国优秀班主任任小艾的报告，她的报告深深吸引了在座的所有人。任小艾老师深情并茂的讲述着做一位优秀班主任的成长轨迹;讲述着魏书生的“商量”教育；讲述着关于班主任的教学；使我们受益匪浅。给我留下最深感受是任小艾当教师时对工作的那个热情，对学生的爱和对事业的向往。任小艾老师在报告中讲到“爱护自己的孩子是人，爱护别人的孩子是神，可见教师是多么神圣的工作啊。”当时我在想，倘若我们每位教师都是“神”，那么，我敢肯定师生关系始终是一片片晴朗的天空。 但是：“爱”神有时也会带来伤害。
刚做班主任时，心里不断告诫自己：我爱他们，我要对他们负责，要对得起他们的家长，不辜负领导的希望。班级每一件事我必亲身过问，从到校情况到卫生打扫，学生的吃饭到班级的物品摆放，从学生的收费到常规的要求等情况。简直是面面俱到。一段时间下来，自己是疲惫不堪，学生却不领情。班主任这样做是完全把他们当“孩子”，（尽管他们在某些方面确实还是个孩子）不信任他们，感觉他们的空间完全被老师占据，班干部也觉得空有虚名，无用武之地，积极性严重受损。普通同学中胆小的，采取迂回方式抵触，而个性较强的，则经常以各种极端的方式，进行对抗，班主任工作相当被动。而学校为了防止意外发生，往往要求特别是新任班主任，全过程监护，如果班主任不把握好这个尺度，很容易做出这种吃力不讨好的事情，并且自己也会感到无所适从。 渐渐我明白了，学生的事要让他们自己去做，让学生自己来制定班规。班主任不能事事包办代替，要实行“承包责任制”，分工但不分家。只有这样做才能培养学生的动手能力，增强独立意识。让学生自己主持召开班会，组织开展集体活动，学会处理一些问题的方法。班主任只需当好参谋，给予启发、引导和鼓励。 后来我通过多次组织学生召开班会，引导大家论收获，谈认，观察他们的细小变化，做的对的、干得好的事，给予充分肯定和表扬，
新学期随想作文教案
新学期随想 教学内容： 以“新学期随想”为主题，引导学生结合开学两周以来的见闻，记叙自己在新学期中遇到的的新人新事，对新学期提出自己的愿望或期望，表达内心情感。教学目的及重点： 1、有重点简叙事件。 2、在记叙中融入恰当的描写。 3、表达出自己的真实情感。 教学过程: 教学环节一：开学的心情（引导学生交流自己的真实情感） 一、导入教学，激发兴趣 欢迎大家再次来到酷爱快乐习作班这个我们一边快乐游戏、一边学习写作的小天地。来，让我们一起高呼我们的活动口号： 快快乐乐做游戏，学习作文不费力！ 二、说说我们的开学心情 （一）出示主题 新学期不知不觉已经过去两周了。大家在新的学期有着怎样的心情？看见了、听见了哪些新鲜的事？对于新的学期，大家有些什么打算和希望呢？今天我们习作的主题就是一起来对新学期展开畅想。 课题：新学期随想 （二）提问，展开讨论 1、提问： 新学期刚开学，同学们是带着怎样的心情来到学校报名，或是开始第一天在学校的学习的呢？你为什么会有这样的心情？ 开学的心情新学期开始了，我的心情非常……这是因为…… 请几名学生介绍自己开学的心情。 2、学生讨论、习作、展示发言。 教学环节二：有趣的新鲜事（选取重点记叙事件） 一、教师环节引导： 开学了，你在学校有些什么新发现吗？你看到学校的环境有什么变化吗？
有新的老师和同学来到你身边吗？你遇到了有趣的新鲜事了吗？ 二、指导学生整理。 1、指导： 现在，就请同学们把你在新学期里遇到的你认为有意思的一件事详细完整地记叙下来。新学期的新鲜事 在开学后的这两周，我发现……都有着变化！最有意思的是…… 你看到了什么？听到了什么？ 你做了什么？ 这件事让你让你有什么感受？ 2、学生写作、展示。 教学环节三：我对新学期的打算和希望（交流表达自己的真实心愿） 一、教师环节引导： 在新的学期，大家对于自己的学习有着什么打算没有？你对新的学期，有着自己的心愿吗？ 二、学生思考、习作 新学期的打算和希望，在新的学期，我打算……我希望…… 教学环节四：整理成文 一、题目：新学期随想 二、写作内容： 1、简要介绍自己的开学心情和感受。 2、介绍新学期里的新鲜事。 3、谈谈自己的新学期打算和心愿。 三、写作要求： 600字以上，语句通顺、表达清晰、记叙流畅。