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红五月电影原声配音大赛

红五月电影原声配音大赛
红五月电影原声配音大赛

红五月——红色革命电影原声配音大赛

一、活动目的及意义

为了让广大青年员工感受到红色经典的魅力和配音的乐趣,加深对红色文化的理解,提高大家的爱国情怀。让红色经典超越时空的生命力,与你我缘梦相依。特策划开展“红五月”原声电影配音大赛活动。

二、大赛主题:传承红色经典争做时代先锋

三、参加对象:六个团队

四、活动内容及要求:

1、参赛者在广泛了解相关革命性的电影后,自选一段影片进行模仿配音表演。

2、影片要求:内容必须为组委会指定的几部影片范围,均为电影非电视连续剧,列表如下:

《地道战》、《闪闪的红星》、《英雄儿女》、《建国大业》、《小兵张嘎》、《烈火中永生》

3、选取的配音片段要求:

1)选取剪辑革命电影中的经典片段,视频剪辑时间为8-10分钟;

2)上交的剪辑视频要清晰流畅,删除原配音;(尽可能团队自己完成,策划组提供技术支持)

3)视频选段能快速表现人物性格和立场。

4、参赛要求:

1)参赛队伍必须提前三天将参赛剪切视频交活动策划小组,未按时上交的在总成绩内扣除1积分;

2)选手必须提前十五分钟到参赛现场,出场顺序以抽签形式确定;

3)参赛选手不可带手稿上场,遵守比赛纪律及规则,配合相关工作人员,尊重评委评判。

五、活动时间及地点:

1、时间:5月27日下午14:30

2、活动地点:五楼多功能厅

六、奖项设置

1、积分奖励:按照总得分的高低,评选名次计算积分,积分分别为20、18、16、14、1

2、10;

2、党支部奖励:第一名团队奖励现金200元,第二名团队奖励现金150元,第三名团队奖励现金100元,四到六名团队各奖励现金50元。

医院党支部

2016.4.15

评分细则:

比赛满分为100分,加分满分为20分。评委评分时保留1位小数,去掉最高分和最低分取平均制,平均分取小数点后两位。具体评分要求如下:

1、主题阐释:选手能够探索、理解电影的深层含义、主旨,从而通过所选择的片段,向评委、观众展现整部电影的主题思想。(15分)

2、语音:选手的发音到位、准确、清晰,尽量模仿原声的语音语调,语言流利;(40分)

3、表现力:选手能够使自己真正融入电影当中,抒发自己的真情实感,让观众、评委感同身受,现场重现电影情景。(30分)

4、同步:纯配音时应当与原声相吻合,发声与电影人物口型相符。每组成员应配合默契,在衔接的时候与电影相匹配。(15分)

5、创新加分:(20分)

选手可以在比赛中,在满足前4项的前提下及充分尊重原著的前提下,加入自己剧情表演,例如服装,动作,表情,甚至在电影的配乐中加入自己的旁白及使用道具。

我的英语配音比赛主持稿

全程台词 一、开场白: A: Ladies and gentlemen. Good afternoon! Welcome to our dubbing show today! Thank you for being here! B: 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们,(合)大家下午好! A:To show English variety, to enrich extracurricular(after-class) activities, to improve English level, and to cultivate the comprehensive abilities. B:展现英语风采,丰富课余生活,提高英语水平,培养综合能力。 A: You perform while I sing, our school life is colorful. B:你想我做,团结合作展现风采。 A: Let us deduce a life with the movie of colorful。 B:让我们用电影来演绎生活多彩。 A:Undoubted, everyone is a movie lover. From English dubbing we can speak perfect English, get rid of dumb English and rebuild ourselves. B: 毫无疑问,通过英语配音,我们能够说一句流利而标准的英语,从而真正意义上告别聋哑英语,重塑自我。 女:I declare, The first English movie dubbing contest for Xincheng School in 2013, now begins. 男:我宣布,新城学校首届英语电影配音大赛,“”现在开始! 女:I’m the host 。。。 男:我是主持人MMM。 女:I hope you have a good time with us. 男:希望我们能伴随大家度过这个愉快的晚会! 二、介绍评委及嘉宾 A: Firstly, let's introuduce today's honorable leaders and guests. They’re——B:光临今天大赛现场的领导和嘉宾是: 让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来 A:Welcome! A: Now let’s introduce the judges—— B:担任本次大赛评委的是: A:Let’s warmly welcome them! B:让我们以热烈的掌声欢迎他们! 三、领导致辞

配音大赛策划书

无锡城市职业技术学院“阳光之音”配音大赛 策 划 书 经济管理贸易系

一、活动背景 (3) 二、活动目的 (3) 三、活动时间 (3) 四、活动地点 (3) 五、举办单位 (3) 六、参赛对象 (3) 七、活动流程 (3) 准备阶段 (3) 初赛阶段 (4) 决赛阶段 (4) 八、评分标准 (5) 九、参与人员 (6) 十、注意事项 (6) 十一、经费预算 (7)

一、活动背景: 语言模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然地语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全心投入。而配音兼趣味性、学习性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。我们开展这次配音大赛,既能体现城院丰富多彩的校园文化,又能展示经管系学生的多才多艺。 二、活动目的: 每个人的声音都是种动人的旋律,而配音是一门神奇的艺术,让我们做声音的主人,用声音展示自我,用声音演绎出我们心中的经典,用声音给这个校园增添更多的色彩!让我们一起在“阳光之音”配音大赛展现自我,彰显个人魅力。 三、活动时间:五月初至五月中旬 四、活动地点:待定 五、举办单位:无锡城院经管系分团委学生会 六、参赛对象:经管系11级学生 七、活动过程: 1、准备阶段: (一).通过海报和通知形式大力宣传大赛内容,利用多形式、全方位开展宣传活动,营造大赛氛围。 (二).海报2张:前期一张.贴于食堂北门口。决赛一张.用于决赛现场。(三).拍照记录下来同学们为大赛准备时的风采,在决赛开始进场的时候播放。

2020年线上配音大赛策划.doc

线上配音大赛策划书 一活动时间:2016年3月份 二活动主题:青春无畏,声飞扬。 三活动宗旨:丰富学生课余生活,增强电影爱好者交流与学习,吸引更多对于播音热爱的朋友们 四主办单位:河海大学校主持人队 五参赛要求: 1 本次配音竞赛参赛对象为河海大学全校学生. 2 参加竞赛的学生须填写真实个人信息,包括真实姓名,班级,联系方式,以便确认参赛者身份. 六具体活动安排: 1 前期宣传: a 在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动(食堂,超市以及各教学楼) b 在文体中心、各教学楼前设置宣传办公点,同全校学生宣传此次活动 c 发放传单 d 广播站播报 e在线上各个公众号进行推广,并与点赞网合作,参与选手进行不同方式积赞报名 2 报名流程: a 不同公众号开通报名途径,进行线上报名 b短信报名 c 各个教学楼负责点进行报名 3 比赛

a 形式:电影摸拟原声配音 电影改编配音 b 要求:参赛者自备比赛用影片,如果有困难,可在报名时注明,技术组提供帮助 参赛者自行对电影作技术处理,如有困难,线上平台将进行不同的技术支持 c 评审: 在校学生,线上公众号所有用户,点赞网用户 d 赛场:线上赛场 e 赛程内容: 1.3月初进行第一轮初选,本人作品在点赞网赞数排名前30,将直接参与复赛,未进入30强的从海选开始比赛 2.3月中旬,作品进入公众号、网络平台、点赞平台进行大众和专业人士的点评,选择出优秀作品进入复赛 3.3月底,最终作品将进行线上线下不同专家、公众平台用户、全校师生进行最后的选择,决出前三强 奖项设置: 特等奖(1名)IPAD MINI 一等奖(2名) 大洋百货购物券 二等奖(5名) 三等奖(10名) 新华书店购书券 最佳改编奖最佳创意奖学时加分、托福雅思试听课优惠券

英语配音比赛全程英语主持人串词完整版.docx

全程台词 一、开场白: A:Ladies and gentlemen. Good morning! Welcome to our party today! Thank you for being here! B:各位领导、老师、同学大家上午好! A: To show English variety,to enrich extracurricular activities,to improve English level, and to cultivate the comprehensive abilities. B:展现英语风采,丰富课余生活,提高英语水平,培养综合能力。 A:You perform while I sing, our school life is colorful. B:你想我做,团结合作展现风采。 A: Let us deduce a life with the movie of colorful。 B:让我们用电影来演绎生活多彩。 A: Undoubted,everyone is a movie English dubbing we can speak perfect English,get rid of dumb English and rebuild themselves. B:毫无疑问,通过英语配音,我们能够说一句流利而标准的英语,从而真正意义上告别聋 哑英语,重塑自我。 A: That's very interesting. And after five fierce preliminary contests in which Romantic love movies, Exciting action movies ,or documentaries calling our memory, and science fictions attracting our eyes,It becomes very exciting. B:在经历了五院初赛层层选拔之后,在品味浪漫温馨的爱情喜剧,惊险刺激的动作片,唤醒记忆的纪录片和叹为观止的科幻片之后,让这场趣味盎然的英语配音大赛同时挑战十足。 A: Today this stage can make your movie dream come true,and our players are ready to show themselves. B:今天这个舞台,展示自我,梦想飞扬。 A:The second **University moive dubbing Competition in 2011, now begins. B:第二届英语配音大赛,现在开始! A:我是主持人+++来自 +++系+++班 B:我是主持人+++来自 +++系+++班 合:希望我们能伴随大家度过这个愉快的晚会! 二、介绍评委及嘉宾 A: Firstly,let's introuduce today's’ re —— B: 国际交流部A:and honorable guests—— B:*** A: Let ’ s warmly welcome them B: 让我们以热烈的掌声欢迎他们!! 三、校团委老师致辞 A:First,welcome the WUHAN university leader Xie Ying to make a speech to start the pary.

最新关于2020配音大赛策划书

最新关于2020配音大赛策划书 配音大赛策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。下面给大家分享一下关于配音大赛策划书,希望对大家有帮助配音大赛策划书1 红五月”——第二届红色革命电影原声配音大赛 一、活动主题:追忆革命岁月,传承红色文化 二、主办单位:共青团武夷学院委员会 三、策划承办单位:武夷学院学生会 四、活动背景:中国革命波澜壮阔的历史进程,传承着可歌可泣的英雄史诗,记载了成千上万的革命英烈的奋斗足迹,永远都是鼓励和教育后来人的题材。在建党90周年之际,为响应南平地区开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动,同时为进一步丰富我校校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围、弘扬民族精神,展示我校学生释放激情的精神风貌,特开展“红五月”原声电影配音大赛活动。 五、活动目的及意义:通过以“追忆革命岁月,传承红色文化”为主题的红色革命电影原声配音大赛,激扬青春生命,传承红色精神,让正义之血为之喷涌,让团结之棒为之传递,让真理之情为之坚定!这次活动,也为让广大同学感受到红色经典的魅力和配音的乐趣,加深对红色文化的理解,提高同学们的爱国情怀和科学文化层次。让红

色经典超越时空的生命力,成为激励祖国未来接班人追求理想和信仰的动力与源泉。 六、活动对象:武夷学院全体在校学生(可以是个人或团体) 七、参赛方式: 1、报名方式:向班级学委或设点处报名(一、二期食堂门口)。 2、(1)初赛:各系学术部负责进行选拔(每系3组左右,每 组配音人数不超过5人,表演人数不超过7人); (2)复赛:校学生会学术部邀请往届优秀选手当评委进行 选拔,选出10组进入决赛; (3)决赛:邀请评委嘉宾评选出配音团队; 3、选取剪辑革命电影中的经典片段,时间为8~10分钟。根据 片段中的人物安排一组参赛选手对其配音;根据片段的情节安排另一组选手进行模仿表演。 八、活动时间及地点: 1. 初赛:__年3月27日之前; 2. 复赛:__年4月8日晚,瑞樟10-105、10-106; 3. 总决赛:__年4月16日晚,校报告厅。 九、活动内容及要求: 1、参赛者在广泛了解相关革命性的电影后,自选一段配音影片进行模仿配音表演。 2、影片内容积极向上(革命片或爱国片),能真实反映当时革命性的社会、人生和思想等,也可适当创新。

红色电影配音活动主持稿

红色电影配音 A尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家 AB晚上好! A欢迎大家来到“喜迎十八大,党在我心中”红色电影配音活动现场。 B我是主持人王曦 A我是主持人李学昊 首先,由我非常荣幸的向大家介绍莅临本次活动的评委和嘉宾他们是 ……(先老师再学生会再嘉宾)掌声欢迎。 B曾几何时,贪婪的侵略者纷纷来到中国,从此,这里留下的只是浓雾蔽日,民不聊生。A曾几何时,无数的革命烈士用血肉之躯把我们多难的民族抱出了地狱,为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血! B在那帝国主义的炮火中,中国人依然用自己的脊梁柱挺起了中华,抹去了祖国母亲凄苦的眼泪,换来了她幸福的微笑。 A每当五星红旗在蓝天飘扬,国歌声在晴空回荡时,民族自尊的血液就会在千千万万炎黄子孙的血管中沸腾。 B回望历史的长河,无数先辈名垂青史,他们用自己的赤胆忠诚誓死捍卫自己不屈的民族,A董存瑞,黄继光,邱少云,孔庆三每个名字都闪烁着耀眼的光芒。 B是啊,正是这样一个向来不屈不挠的民族,哺育了一代又一代中华儿女,又是这不屈不挠的民族精神,唤醒沉睡于心底的自豪。 A今天,我们都可以无比自豪的说一句“我是中国人!” B在座的各位都是新世纪的力量,新时代的支柱,只因我们正青春! A世界会被青春释放的热情燃烧,这燃烧迸发的光芒,将指引世界前进 B现在我宣布“喜迎十八大,党在我心中”红色电影配音活动正式开始。 A亮剑精神是一种民族精神,是支持中国脊梁的支柱,里面的李云龙,更是这种精神的代表,他们,可以舍弃小家,舍弃自我,因为在他们的心中,民族是最重要的,祖国是比天大的!接下来就让我们一起来重温那股剑锋刀刃般的精神,掌声欢迎由第1组带来的《亮剑》。 B硬汉啊,真是撕声力竭,与这形成鲜明的对比的人物就是胡汉三了。 胡汉三,这个可是众所皆知的大土豪,大汉奸,欺压剥削百姓,这时候我们伟大的红军出现了,枪杆子一上,你说那胡汉三会怕成什么样呢? 接下来就让我们一起来欣赏由第2组带来的《闪闪的红星》 A接下来由我宣布第一组的成绩,去掉一个最高分,去掉一个最低分,他们的最终成绩是刚才这个片段真是非常精彩,同时体现了军民是一家亲,军民鱼水情。军队的胜利,战场的胜利,都是离不开百姓的鼎立支持的。 接下来这个组将用一种幽默的方式来为我们再现军民一心,掌声欢迎由第3组带来的《巧奔妙逃》 B刚才这一组的表演令人惊喜连连,特别是最后那一首歌更是一大亮点啊,有没有哪些同学对这首歌感兴趣,上台来跟这组的同学学学这首歌吧

配音大赛活动策划实施方案

配音大赛活动策划实施方案 a;活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。下面就是给大家带来的配音大赛活动策划实施方案,欢迎大家阅读参考! 配音大赛活动策划实施方案1 一、活动主题:娱乐影视快乐配音 二、活动目的:丰富大学生课余文化生活,打造文化校园 三、活动时间地点:11月18日18:30—21:00地点另行通知。 四、组织部门:法学院学生会素质拓展部 五、活动对象:法学院07、08级各班级 六、比赛 比赛要求: 1、本次大赛为中文类配音大赛,每位或每组参赛同学可自由选择影视作品参加比赛,大赛会在综合评比中评出优胜者。 2、每班须出两支队伍参赛。每组成员1—5人,片长为5—10分钟,总台词不少于30句。 3、各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段,选手自行剪辑参赛片段。 4、影片内容需积极向上,无消极反动思想,符合法律主题。 5、比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方,并根据需要自行对材料进行对白消音。

6、选手赛前30分钟到场,以利于比赛工作顺利进行。 7、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。 比赛流程 1、本次比赛不再设初、预赛,各选手直接参加决赛。 2、比赛当天抽签决定出场顺序。 3、每当一组选手配音结束,评委对其进行打分,分数在下一组选手配音结束后报出。 4、汇总分数,宣布获奖名单。 5、本次大赛将评选出一,二,三等奖各一个,一个单项奖,即配音奖一名。 嘉宾评委选择:待定。 评分标准 总分100分,每10分为一个分数级。 ——对于参赛个人的评分 语音语调:30分 清晰流利:30分 情感表现:20分 创新:20分 ——对于参赛团体的评分 语音语调:20分 清晰流利:20分

配音比赛策划书

经济管理学院学生会宣传部 配音比赛策划书 经济管理学院学生会 宣传部 撰稿人:宣传部 2018年2月27日一、活动主题

请君为我倾耳听 二、活动目的 为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上,健康文明的校园文化氛围,展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,同时培养当代大学生的创新和表现能力,加强学生间的文化交流,开阔思路、陶冶情操、增进沟通与感情,体现当代大学生的青春风貌和综合素质,激发广大学生对艺术热爱、推动校园精神文明建设。 三、活动意义: 以影视作品为载体,用配音大赛这种独具魅力的方式,来锻炼广大学生的语言能力,彰显语言的才华魅力,让参赛者在轻松中展现口才与临场能力,尽展青春风采,以展现经管学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。 四、活动时间 五月份 五、活动地点 二食堂三楼小剧场 六、活动对象 经济管理学院全体学生 七、参赛形式 1、自由组队报名,人数1—4人,题材自选,配音影像自选,但必 须保证其长度大约在1分钟--3分钟。 2、配音材料不限语种。 八、报名时间及方式

四月末或五月初,每个系进行统计 九、参赛准备及要求 (一)初赛 (1)各队自愿选择电视或电影片段1段,内容健康向上,或幽默搞笑,或情节经典,或富有教育意义。时长1--3分钟,要求语言简洁、地道、经典,语速适中,各参赛队伍须充分表现出片段中每个角色的 特点,情感声音力求相似,这将是评分的主要标准。不得更改电影片 段的台词,允许反串; (2)、必须自行消掉原始配音且保留背景音效; (3)、各参赛队伍必须在比赛前2天将准备好的视频文件上交承办方并得到认可后才能用于比赛。 初赛会选拔出(6)支队伍进入决赛 (二)决赛 (1)在初赛结束后,初赛胜出的队伍通过抽签选择由承办方提供的经过消音处理的电视电影片段1段(难度基本一致),片段长度控 制在2钟左右。各参赛队伍须充分表现出电影片段中每个角色的特点。 (2)、鼓励各参赛队伍发挥想象力,对自选片段中的台词或对白进行适当改编,且改编内容必须健康积极。 (3)、每个组员都要演绎一种或以上的角色,允许反串; 十、评分标准 (1)满分100分 (2)每个选项满分10分 (3)由现场抽取20名观众打分结合老师的打分,计分时去掉一

配音大赛主持人主持词【精选】

配音是一门语言艺术,是配音演员们用自己的声音和语言在银幕后、话筒前进行塑造和完善各种活生生的、性格色彩鲜明的人物形象的一项创造性工作。下面就是小编给大家整理的配音大赛主持词,仅供参考。 配音大赛主持人主持词(一) J:尊敬的各位领导、各位来宾 P:亲爱的老师、同学们,大家 合:晚上好! J:欢迎来到20xx基础医学院英文配音大赛的比赛现场,我是主持人陈雪姣。 P:我是主持人谢东澎。 J:首先,请允许我为大家介绍出席今晚活动的领导和来宾,他们分别是:基础医学院党委陈明副书记 P:欢迎您。 JP:欢迎您。 J:外语教学部罗永胜老师 P:欢迎您。 J:外语教学部冯娜老师 P:欢迎您。 P:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。 J:哎东澎,你喜欢看电影吗? P:喜欢呀,特别是各种外国大片,场景震撼人心,剧情扣人心弦,真可谓是一场接一场的视听盛宴啊。 J:那你今晚可走运了,我们多才多艺的同学们为了这次比赛,可是准备了各种精彩的影视片段呢! P:哦?那我可真的要拭目以待了。 J:好,在比赛开始前由我来为大家介绍比赛规则:比赛前,各小组以抽签的形式决定比赛顺序,每支队伍在开始表演前有1-2分钟时间以视频或者PPT的形式介绍自己的队伍,介绍完毕后正式开始表演。 P:规则都清楚了吗?话不多说,有请第1队首先为大家表演。 J:第1支队伍的表演真是精彩,下一队的表演会不会更加让人兴奋呢?好,那么下面有请

我们的第2队登场,请第3队做好准备。 P:感谢第2支队伍的精彩表演,帮我们重温了当初看这部电影时的感动(欢乐、伤感等,视表演情节而定),下面有请第3队登场,请第4队做好准备。 J:东澎啊,看了第3队带来的表演还真是让人XXX。 P:是啊。同时也让我对后面队伍的表演充满期待。好,让我们掌声有请第4队上台表演。 J哎呀呀,你知不知道我超喜欢这部电影的,(描述情节内容或者说男主角很帅女主角很漂亮……)。 P:好了好了,这的确是部好电影,但是麻烦你稍微克制一下好吧?比赛还没结束呢。 J:好吧,比赛继续,接下来让我们掌声有请我们这一轮的最后一支队伍,第5队上场。 J:好,第一轮5支队伍的表演到此就全部结束了。感谢5支队伍在短短几分钟内给我们带来的欢乐与笑声。 P:真是精彩绝伦风格迥异的表演,大家再次用最热烈的掌声送给我们的表演队伍吧。哎,看完之后,连我都有点后悔当初没有去参赛了呢。 J:你后悔是没用了,不过台下的观众们还是有机会的哦。 P:没错,接下来是我们有趣好玩的观众互动环节,请允许我为大家介绍一下规则:接下来大屏幕上将放出一些电影的片段,由观众抢答电影名字,答对了就可以获得我们的精美小礼品一份。 J:大家准备好了么?有请工作人员放出第一部电影的片段。 (中场自由串词,环节结束) P:雪姣,我发现大家好像都很喜欢看电影和电视剧哦。 J:那是,在我们紧张的学习生活之余,看电影和电视剧都是不错的放松方式呢。 P:是啊,那既然如此,我们继续比赛继续放松吧。 J:大家的热情真是高涨啊。经过前5支队伍的表演,比赛也进入白热化的阶段。接下来请第6队上台,第7队做好准备。 P:第6支队伍的表演也相当有特色啊,不知道下一队怎么样呢? J:没错,有请第7队,刚刚两支队伍表现都不错,你们也要努力哦。 P:第7队的表演真是精彩,接下来是今晚最后三支队伍,不知道他们是不是会比前面的

配音大赛策划

“五言六色”趣味配音大赛策划书 化学与制药工程学院共青团团委 化青春歌剧社团,心愿天空社团【活动主题】 “五言六色”趣味配音大赛 【活动时间】 2015年10月29日晚6:30 【活动地点】 化工楼b座109 【活动背景】 此次活动可以让同学们展现同学们的思维能力,以团队的形式选择自己喜欢的视频片段,用自己的语言现场去给视频配音,说出自己的心声,以自己独特的语言特色,给观众带去不一样的视听享受,让所有人感受到思维的乐趣。 【活动目的与意义】 活动通过配音形式,帮助同学们提高口头表达能力,激发同学们对话剧表演的热情,并促进同学们对肢体表达的热爱,通过比赛的形式交流学习心得,互相学习共同进步。此外,可以丰富全校同学的课余文化生活,在紧张的学习之余通过这样有益的活动放松身心,增强团队协作意识。 【活动对象要求】 1,参赛对象:化学与制药工程学院全体学生(2016届新生) 2,为贯彻落实协同创新精神和促进培养复合型人才,可以不同班级学生自由组队,以团队的形式报名参赛,每个参赛队要求2-5人,每班最少一个参赛队。 【活动内容与方式】 大赛主题:创新、趣味、合作 一、比赛形式:视频采用自主选材配音的形式。各队根据自己选择的视频片段进行配音。要求语言简洁、情感丰富、语速适中,各参赛队伍可以尊重原文,也可进行适当的创新,也可结合当下的新闻时事热点槽点。 二、作品提交:各组在报名后须在指定日期之内上交所需视频材料,以压缩文件形式发送到指定邮箱,文件名标注为队伍名称及队长姓名。 【视频作品要求】 1、配音的作品可以为电影、动漫、电视剧片段、搞笑视频、纪录片、历史片等。 3、视频总长为2-5分钟。 4、用自己的语言进行配音,语种不限,可采用英语及其他语种和方言进行配音。 5、表达自己的真实感情,作品内容必须积极向上,严禁抄袭,抄袭者一经发现取消比赛资格。 评分规则:共100分 发音准确流畅清晰30分 包含创意创新思想20分

红色革命电影配音大赛策划书

红色革命电影配音大赛策划书 一、活动背景 中国革命波澜壮阔的历史进程,传承着可歌可泣的英雄史诗,记载了成千上万的革命英烈的奋斗足迹,永远都是鼓励和教育后来人的最佳题材。在建党90周年之际,为进一步丰富我校校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围、弘扬民族精神,展示我院学生释放激情的精神风貌,特策划开展“红五月”原声电影配音大赛活动。 二.前期宣传 在宣传部的配合下,完成海报宣传工作。海报制作力求做到新颖,醒目,有气势,张贴到位。 各班团支书及文娱负责各班内部的宣传工作,以通告和开会等形式传达活动意义、活动主旨及丰富的奖项,调动同学们的积极性,鼓励学生积极踊跃参与比赛,保证活动能顺利进行。 三.大赛主题 追忆革命岁月,传承红色文化 四、活动目的及意义 通过以“追忆革命岁月,传承红色文化”为主题的红色革命电影原声配音大赛,激扬青春生命,传承红色精神,让团结之棒为之传递,让真理之情为之坚定!这次活动,也为让广大同学感受到红色经典的魅力和配音的乐趣,加深对红色文化的理解,提高同学们的爱国情怀。让红色经典超越时空的生命力,与你我缘梦相依。 五、活动对象: 湛江师范学院人文学院全体全日制学生(团队参赛)

六、报名方式 由各班文娱委员统计参赛者名单并上报学院团委文艺部邮箱。 要求每个班的报名表和成品在5月25日前上交团委文艺部邮箱。 七、活动时间及地点 时间: 5月28日晚上7点半 地点: 教三 601 八、活动内容及要求 1、本次比赛分为三个环节,分别为:原声再现、创意配音、组队pk。 a.原声再现。参赛者在广泛了解相关革命性的电影后,自选一段配音影片进行模仿配音表演。 b.创意配音。选手根据电影片段,发挥想象,灵活运用自己丰富的历史知识以及生活经验,用当代大学生的视角,为影片人物配音,向其注入新的血液。 2、影片内容积极向上(革命片或爱国片),能真实反映当时革命性的社会、人生和思想等; 3、参赛选手可上网查阅相关红色革命影片,并于比赛前自选相应影片,处理好配音片段(也可自选合适的背景音乐),成品上交团委文艺部。 4、选手报名时需填写好相关资料(报名表)。 5、选手必须提前20分钟到参赛现场,以利于比赛工作顺利进行,逾时将取消比赛资格。

电影配音串词

电影配音串词 篇一:电影配音主持 开场白 a:敬爱的各位老师,亲爱的同学们,大家晚上好!我是11级机制班冯淑敏。欢迎大家来到“经典配置”电影配音大赛比赛现场! a:所谓形似,不如神似;观景,不如身入其中。 电影配音的魅力便在于此,不管它千人千面,语言百态,每个人,都能从中找到自己,用声音塑造自我,用声音体味人生。 那么,接下来的比赛中,就让我们用自己的声音,配置属于自己的经典吧,希望这次比赛,可以带给大家一场精彩纷呈的视觉与听觉盛宴!a:下面我宣布,“经典配置”电影配音大赛,现在开始! a:首先,我来介绍一下出席这次比赛的各位嘉宾,他们是 本次参加比赛的还有:电影配音串词)children1:-shotgum. children2:-ohno,iamshotgum. children1:-Getinalready。 children2:-stoppulling. mum:whereareyourcrowns?whereareyourprizes?winnersgetprizes. children12:wedidnotwin,mom,somegirlstoleitfromus.mum:iamvery,very,very,veryupsetaboutthis.

children1:Youdonotlookupset。 mum:-itistheBoltox.icannotshowemotionforanotherhourandahalf. carter:itoldyoushewantedmebad。 Sam:carter,justdrive. children12:Sam?mom! children2:itisSam!overthere! children1:overthere! carter:Hi,mrs.montgomery。 children2:mom,shewasthere。Sheisinthecar。 children1:wesawhermom! mum:Thatisridiculous,sheisworkingtonight。Shewouldneverdisobeyme] children1:Shewasthere。Shewaswithhim。 children2:inthecar。 mum:isaw…shutyourcatface. Sam:didtheyseeme? carter:no,idonotthinkso…butthewannabeolsentwinsmighthave. Sam:iknowyouwannatakecareofthiscarbutcanyousteponit? carter:itcaseyouhavenotnoticed,iamalreadygoing38ina35-milezone,sam…socanyoujustlayoff,please? children1:comeon,catchuptothem。 children2:willyouspeedup?wehavegottobeatsambacktothediner. mum:shutup,girls。wewillbebackatthedinersoonenough。children2:

配音比赛评分细则

配音比赛评分细则 2010年第三届南财电影配音大赛初赛 评委须知 一、初赛赛制 第一环节比赛顺序按抽签决定。 第一环节:show 我风采 本环节主要是由各参赛队伍自己选择电影片段进行现场配音,各参赛队伍有3-5分钟的比赛时间。 该环节由评委打分,总分50分,由评委从声音表现力、角色转换力、团队配合力、舞台表现力等方面进行打分。 评委评分细则如下: 1、声音表现力:15分。该标准主要着眼于选手在配音过程中对语音语调(不同组别对语言要求有所不同)、气息把握等的掌控能力。 2、角色转换力:15分。该标准主要评价选手对所配音作品以及角色的理解和表演程度。 3、团队配合力:10分。该标准主要评价参赛队伍整体配音水准以及团队配合能力。 4、舞台表现力:10分。该标准主要着眼于参赛队伍的舞台表现能力和选手现场配音的创新能力。 第一环节结束,各组别各参赛队伍按分数高低排序。 第二环节:即兴配音 本环节主要是由每支参赛队伍现场选择电影即兴配音(电影片段由组委会提供)。每组别按各参赛队第一环节得分从低到高依次上场比赛。

参赛队伍在大屏幕上现场选择一个电影片段进行比赛。首先原音播放所选择的电影片段,大赛组委会提供台本,参赛队在对电影片段基本熟悉的情况可以选择再播放一次原音片段(也可以选择不播放,每支队伍最多一次重播权利)。在一分钟准备时间后,参赛队伍进行现场即兴配音。配音风格由参赛队自行掌握,现场台词可以和原台词有所不同。 该环节由评委打分,总分50分,由评委从即兴表现力、声音变现力、团队配合力、角色转换力等角度进行打分。 评委评分细则如下: 1、即兴表现力:20分。该标准主要评价参赛队现场即兴配音的表现。 2、声音表现力:10分。该标准主要着眼于选手在配音过程中对语音语调(不同配音语言对语音语调要求有所不同)、气息把握等的掌控能力。 3、角色转换力:10分。该标准主要评价选手对所配音作品以及角色的理解和表演程度。 4、团队配合力:10分。该标准主要评价参赛队伍整体配音水准以及团队配合能力。 第二环节结束,各参赛队伍按第一、二环节总分高低排序,得分排名前12的参赛队进入第三届南财电影配音大赛决赛。 二、评分说明 1、本届大赛不以配音语言为评分重点,所有参赛队以同一标准参赛。 2、本届大赛鼓励选手对配音作品进行再创作,参赛队配音台词不需要与大屏幕上显示的字幕完全一致,评委不得以台词是否完整为主要评分标准,应注重选手在配音过程之中的表演力。 3、在第二环节评分表上请评委将参赛队名写上。 4、请评委本着公平、公正的原则,客观的给出评定。 第三届南财电影配音大赛组委会

声临其境”配音大赛 策划案

《声临其境》配音大赛 策 划 案 《声临其境》配音比赛活动策划 一、活动背景: 喜欢影视中千奇百怪的声音吗?《声临其境》这个节目知道吗?在这里,你也可以用最有演技的声音模仿出人生百态。 选择自己喜欢的视频片段,说出自己的心声,以自己独特的语言特色,给观众带去不一样的视听享受,让所有人感受到思维的乐趣。 二、活动目的: 真情演绎,秀出自我。可以丰富全校同学的课余文化生活,在紧张的学习之余通过这样有益的活动放松身心,增强团队协作意识。帮助同学们提高口头表达能力,通过比赛的形式交流学习心得,增进学院同学友谊,营造出共同学习,共同娱乐的和谐校园氛围。 三、活动意义: 语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,影视配

音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学 习效果的提高。 四、活动名称: “声临其境”配音大赛 五、活动主题: 活动主题不限,要彰显正能量,符合当代大学生基本价值观。 六、主办单位: 物理科学与技术学院易班学生工作站策划推广部 七、赞助单位: 未知 八、参赛对象: 包头师范学院全体同学 九、比赛形式: 视频初赛采用自主选材配音的形式,参赛者根据自己选择的视 频片段进行配音。决赛采取抽签的形式,给各个团队分配视频。 十、作品要求: 1)配音作品任选(要彰显正能量,符合当代大学生基本价值观) 2)视频总长:3—5分钟 3)用自己的声音配音,语种不限。 十一、比赛安排: (一)前期准备

1)和老师沟通比赛内容、赞助资金; 2)准备展板、音响、话筒等宣传设备; 3)制作易班报名系统; 4)编辑好QQ宣传稿; 5)根据参赛人数申请多媒体教室; 6)联系评委、老师,保证比赛公平、公正的进行; 7)为评委准备茶水、打分纸笔;让参赛者抽上场顺序; 8)提前准备黑板布景,安排比赛主持人,安排人调试多媒体 设备; 9)比赛前50分钟,工作人员到位准备相关工作, 10)通知参赛者比赛分初赛和决赛两次。初赛视频自己准备, 现场配音; 11)部门确定4份视频,让决赛人员现场展示。决赛时让选手 安初赛上场顺序抽签(10人分为4组,分别为2∶2∶3∶ 3)决定自己队员(一个团队当做一位参赛者)。 12)工作人员事先检查多媒体及话筒、音响是否正常,并将参 赛者音频事先导入电脑。 (二)宣传工作 ※线上: 联系其他学院文艺部,在QQ和易班两方面宣传,让各班班 长转发至班级。 ※线下:共宣传5天,前三天在北苑食堂门口,后两天在南苑食堂门

电影配音大赛策划书

电影配音大赛策划书

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西北工业大学 第一届“影音风采”英文电影配音大赛 主办:共青团西北工业大学委员会 承办:教育实验学院分团委、学生会 协办:JS000903

西北工业大学 第一届“影音风采”中英文电影配音大赛 活动策划书 活动主题及宣传标语: 主题:影音时代,真我风采 宣传标语:在影音中成长,伴激情而飞翔 让经典在画面中展现,让哲思在声音中传递 赏优秀电影,过精彩生活 举办单位: 主办:共青团西北工业大学委员会 承办:教育实验学院分团委、学生会 协办:JS000903 活动背景及可行性分析: 首先,电影作为一门可以容纳文学戏剧、摄影、绘画、音乐、舞蹈等多种艺术的综合艺术,具有独自的艺术特征,具有超越其它一切艺术的表现手段。它能准确地“还原”现实世界,给人以逼真感、亲近感,宛如身临其境。电影的这种特性,可以满足人们更广阔、更真实地感受生活的愿望。 当今时代,看电影已发展成为一种大众的休闲娱乐方式,各种主题、风格的电影层出不穷,它们当中的优秀者更是教育了一代又一代人,成为了永恒的经典。大学生作为当今时代思想发展的推动者,更是对电影情有独钟,电影也成为了我们这一代人青年时代的一份记忆。组织一次与电影有关的活动,可以使同学们有机会了解更多优秀的中外作品,开阔同学的思维,寓教于乐。 其次,语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。特别是以英语——第一大国际通用语言——作为本次大赛的正赛环节用语更有意义——在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

‘英语电影配音大赛策划书

“魅影魅声”英语电影配音大赛策划书活动名称: 第二届“魅影魅声”英语电影配音大赛 (横幅内容)(周五(5月27号)下午前挂好横幅)。安排横幅制作(大华制作)和挂横幅(团委) 活动目的: 1、活动通过电影配音形式,为全体同学提供展示英语才华特别是口语水平的机会,帮助同学们提高口头表达能力,激发学习英语的热情,并促进同学们对英语学习的热爱,通过比赛的形式交流英语学习心得,互相学习共同进步; 2、紧跟时代潮流,力求把优秀的英文电影中所融入的优秀世界观价值观传递给同学,寓教于乐,为全校的电影爱好者提供一个展现自我、释放个性的舞台,通过活动使同学得到放松,也会给同学们介绍更多优秀的外国经典影片,更好地了解西方文化; 3、丰富全校同学的课余文化生活,在紧张的学习之余通过这样有益的活动放松身心,为接下来的学习生活做准备; 4、通过这次电影配音大赛,加深同学之间了解,增强团队协作意识。 活动组织机构: 主办单位:(由英语备课组负责) 赞助单位: 活动参与: 活动由高中部主办,高中英语备课组承办,欢迎全校同学参与; 活动时间、地点: 时间:5月26日(星期四)晚上7:00-9:30 (暂定) 地点:学校学术报告厅

报名方式: 本次活动采取以班级为单位,自由组队方式,每队参赛人数不限。 活动所需资源: 报告厅、音响设备、电脑、赛前所需的第一环节电影片段,奖品;邀请校领导、外教、以及全体英语老师担任评委。 参赛准备及要求: 初赛: 时间:5月11日(周三) 地点:高二12班 要求: (1)每一个班先自行挑选,选出一队代表参加初赛; (2)各队自愿选择英文电影片段1段,内容健康向上,或幽默搞笑,或情节经典,或富有教育意义。时长3-5分钟,要求语言简洁、地道、经典,语速适中,各参赛队伍须充分表现出电影片段中每个角色的特点,情感声音力求相似,这将是评分的主要规范。不得更改电影片段的台词;每个组员都要演绎一种或以上的角色,允许反串; (3)必须自行消掉原始配音且保留背景音效; (4)各参赛队伍必须在待定时间将准备好的视频文件上交郑敏丽老师并得到认可后才能用于比赛。 决赛: 时间:5月26日(暂定) 地点:学校学术报告厅 形式:从初赛选拔9支队伍进入决赛 1、第一环节: 各队将在初赛结束当天晚上收到由承办方提供的经过消音处理的英文电影片段1段(每组都一致),片段长度控制在2分钟左右。各参赛队伍须充分表现出电影片段中每个角色的特点,要求英文发音准确,情感力求相似,这将是评分的主要规范。不得更改电影片段的台词;

英语电影配音大赛主持稿

开场白: 各位老师、同学大家下午好!欢迎来到我们的英语电影配音比赛现场! Good afternoon, Ladies and gentlemen! Welcome to our party ! Thank you for being here! 我是今天比赛的主持人,黄允祗。 I am ,,,, one of the host of today’s competition, 相信在座的同学们都看过英语电影,无论是浪漫温馨的爱情喜剧,惊险刺激的动作片,唤醒记忆的纪录片还是让人惊叹的科幻片,毋庸置疑,他们都是我们宝贵的精神财富。 I believe that all of the students have read English movies.No matter they are Romantic love movies, Exciting action movies ,or documentaries calling our memory, and science fictions attracting our eyes ,undoultfully ,they can be the wealth of our spirit. 而其中的英语电影配音,灵活、有趣又有效,深受大家喜爱。 因此,我们特意举办了这次英语电影配音大赛,希望通过形式独特、内容丰富多彩的配音比赛,激发大家学习英语的热情,让大家体会到学习英语的趣味和愉悦。让我们用电影来演绎生活多彩。 The English movie dubbing,flexible, interesting and effective, loved by everyone. Therefore,we have held the English dubbing contest, hope that through the unique form, content rich and colorful of the Dubbing Contest, arouse the enthusiasm of learning English, let everyone understand that learning English fun and pleasure. Let us deduce a life with the movie of colorful。

心理电影配音比赛策划书

通信心协心理电影配音比赛策划书活动名称:心理电影配音比赛 活动时间:2013年 活动地点:南京信息职业技术学院 活动对象:待定。。。。 活动目的:通过形式独特的心理电影配音比赛,培养大家一个好的心态,增进大学生对心理健康的学习,更好的促进身心健康。 活动单位:南信院通信心协 活动开展: 一.准备阶段 1.活动申请 2.召开会议,讨论方案,结合讨论结果,确定最终方案实施计划。落实工作分工,明 确各部门职责。 3.由组织策划部完成该活动的策划书,工作安排,做好前期有关准备工作,并由其全 面开展工作。 4.宣传部: ◆横幅宣传 ◆宣传板宣传 ◆制作电子版的宣传稿,在校内网、BBS上进行宣传。 ◆网络宣传(QQ,人人。。。。) ◆设计及复印海报和宣传 ◆口头宣传 5.活动经费预算。 6.外联部邀请嘉宾。 7.办公室统计参赛人员。 8.工作人员餐饮。 二.活动举办阶段 1.办公室确定好各班的参赛作品、参赛人数。 2.选定好好两位主持人。 3.初赛具体流程和安排: a)场地安排布置。(宣传部) b)参赛人员的签到。(办公室) c)用电脑播放背景音乐。(宣传部) d)每个部门抽出两名干事负责会场纪律和秩序。 e)赛后的收拾,场地的清理。(策划部)

4.决赛安排: a)场地的安排布置。(心协全体成员) b)参赛人员的签到。(办公室) c)评委水和水果的摆放。(策划部) d)派发给评委节目单和评分表。(宣传部) e)照相(宣传部) f)灯光及音响效果(外联部) g)邀请评委(外联部) h)现场秩序维持(会长+两名干事) i)道具的搬放。(策划部) j)建立一个指挥中心,负责及时调度。(会长+两个部长) k)赛后场地的收拾和清理工作。(心协全体人员) 5.决赛流程: a)主持人出场。 b)嘉宾发言。 c)主持人宣布决赛开始。 d)中间穿插精彩节目表演及互动小游戏待定。。。。 e)请嘉宾颁奖。 f)主持人宣布结束。 6.颁奖仪式 a)由部分嘉宾在决赛完毕后当场进行颁奖,奖金及奖品事先准备好,到时 公室的人员为嘉宾呈上。 三.后续工作 a)清理场地卫生。 b)负责人总结发言。 评分标准: 一、比赛成绩以百分制计分。 二、评委总数为单数,分别去掉最高分和最低分,求其平均分。 三、节目评分标准: 1)语速衔接(20分) 2)配音效果(20分) 3)创意灵感(20分) 4)团队协作(20分) 5)总体印象(20分) 注意事项: 活动期间要注意参加人员的安全和结束后场所的清洁。 策划人:杨巍 时间:2013年3月

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