第四单元 步入近代习题训练课导学案

第四单元步入近代习题训练课导学案

昌乐县实验中学刘兆健

一、课前延伸：

1、学习目标：

（1）、知识目标：记住文艺复兴、但丁、达芬奇、莎士比亚、新航路、哥伦布、《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》、拿破仑和拿破仑帝国。（2）、能力目标：培养我们阅读资料的能力和比较历史事件、评价历史人物的能力。

（3）、情感目标：认识到资本主义制度代替封建制度是人类历史的进步。单元重点：

文艺复兴、新航路开辟的作用；英、法、美资产阶级革命的影响；《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》的基本内容

单元难点：

比较英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的异同；分析工业革命的条件、后果和影响

2、知识回顾：

文艺复兴——始发地、代表人物、成就资本时代的曙光

新航路的开辟——人物、成果

原因、经过、意义

英国资产阶级革命

《权利法案》——时间、内容、意义

原因、经过、意义

美国的诞生《独立宣言》——时间、内容、意义

1787年宪法

法国大革命——开始、过程、意义

法国大革命和拿破仑帝国《人权宣言》：时间、内容、意义

拿破仑帝国——建立、统治、结果

时间

蒸汽机时代的到来标志

影响

二、课内探究

（一）、自主训练、自我完善

（学生在10分钟内自主独立完成,用红笔将疑难问题标出）

1、北京奥运会有一个口号：“同一个世界，同一个梦想。”15世纪末到16世纪初，促使世界促使世界开始由相对分散走向整体的是（）

A、丝绸之路

B、郑和下西洋

C、新航路的开辟

D、工业革命

2、虽然当今英国女王伊丽莎白二世是英国国家的象征，但国家最高权力却掌握在议会而不是女王手中。这种制度源于（）

A、1787年宪法

B、《权利法案》

C、《人权宣言》

D、《独立宣言》

3、达芬奇是意大利文艺复兴时期的巨匠，他多才多艺，其著名的绘画代表作品是（）

A、《蒙娜丽莎》

B、“雅典娜女神像”

C、“掷铁饼者”

D、《圣母像》

4、文艺复兴时期的人们认为：“人类可以成就伟大的事业。”这种理念充分说明了文艺复兴运动的性质是（）

A、古希腊、罗马文化的复兴

B、资产阶级的思想解放运动

C、基督教文化的发展

D、封建文化的兴起

5、英国资产阶级革命爆发的根本原因是（）

A、封建专制制度阻碍了资本主义的发展

B、英国资本主义生产比其他国家发达

C、詹姆士一世实行封建专制统治

D、人文思想的影响

6、美国独立战争中取得的最重要的成果是（）

A、华盛顿当选了第一任总统

B、制定了1787年宪法

C、取得了萨拉托加战役的胜利

D、国家获得了独立

7、小红同学总结了英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点，其中正确的是（）

A、都发生于18世纪

B、都是为了反抗殖民压迫

C、都推翻了封建君主专制

D、都是资产阶级性质的革命

8、工业革命极大地提高了社会生产力，有力地推动了世界的发展，这说明了（）

A、资本主义消灭了阻碍生产力发展的因素

B、工业革命提高了工人阶级的劳动积极性

C、机器的使用减轻了工人的劳动强度

D、科学技术是第一生产力

9、对哥伦布发现美洲，认识正确的是（）

①给欧洲带来了巨额财富，促进了欧洲资本主义的发展②哥伦布把欧洲强盗带到了美洲，给印第安人带来巨大灾难③打破了美洲与世界的隔绝