江苏省启东中学2020┄2021学年高二化学下学期期中试题创新班,含解析

江苏省启东中学2020┄2021学年度第二学期期中考试

高二化学（创新班）

可能用到的相对原子质量:P 31 O 16 H 1

选择题（40分）

一．单项选择题:本题包括10小题,每小题2分，共计20分，每小题只有一个选项符合题意。

1.化学与生活密切相关。下列说法错误的是（）

Ａ． PM2.5是指粒径不大于2.5 μm的可吸入悬浮颗粒物

Ｂ．绿色化学要求从源头上消除或减少生产活动对环境的污染

Ｃ．燃煤中加入CaO可以减少酸雨的形成及温室气体的排放

Ｄ．天然气和液化石油气是我国目前推广使用的清洁燃料

【答案】C

【解析】

A项，PM2.5是指微粒直径不大于2.5 μm的可吸入悬浮颗粒物，正确；B项，绿色化学要求从源头上消除或减少生产活动对环境的污染，正确；C项，燃煤中加入生石灰可以减少硫

酸型酸雨的形成（原理为2CaO+2SO2+O2Δ

2CaSO4），但在加热时生石灰不能吸收

CO2，不能减少CO2的排放，不能减少温室气体的排放，错误；D项，天然气（主要成分为CH4）和液化石油气（主要成分为C3H8、C4H10）是我国目前推广使用的清洁燃料，正确；答案选C。

2.下列有关化学用语表示正确的是（）

Ａ．聚氯乙烯的结构简式：Ｂ．硫离子的结构示意图：

Ｃ．次氯酸钠的电子式：Ｄ．葡萄糖分子的结构简式：C6H12O6【答案】C

【解析】

【详解】A项、一定条件下，氯乙烯发生加聚反应生成聚氯乙烯，聚氯乙烯的结构简式为，故A错误；

B项、硫离子含有16个质子，18个核外电子，其中K层2个电子、L层8个电子、M层8个电子，结构示意图为，故B错误；

C项、NaClO为离子化合物，Na+与ClO-之间形成离子键，O与Cl之间形成共价键，电子式为，故C正确；

D项、葡萄糖的分子式为C6H12O6，分子中含有5个羟基和一个醛基，结构简式为：

CH2OH（CHOH）4CHO，故D错误。

故选C。

【点睛】本题考查了常见化学用语的表示方法，明确常见化学用语的书写原则为解答关键。

3.下列有关物质性质及对应用途的说法正确的是（）

Ａ．利用浓硫酸的脱水性，干燥氢气

Ｂ．氧化镁熔点高，可用于制造耐火材料

Ｃ．碳酸钠溶液呈碱性，可用于治疗胃酸过多

Ｄ．二氧化硅不与任何酸反应，可用石英制造耐酸容器

【答案】B

【解析】

Ａ．浓硫酸的脱水性，可以干燥氢气，故A正确；Ｂ．因为氧化镁熔点高，可用于制造耐火材料，故B正确；Ｃ．常用碳酸氢钠溶液或氢氧化铝来中和胃酸，碳酸钠溶液呈碱性太强，不能用于治疗胃酸过多，故C错；Ｄ．二氧化硅可与氢氟酸反应，石英制造耐酸容器是不对的。故D错。本题正确答案：B。

4.下列制取SO2、验证其漂白性、氧化性并进行尾气处理的装置和原理不能达到实验目的的是

Ａ．制取二氧化硫Ｂ．验证漂白性

Ｃ．验证氧化性Ｄ．尾气处理

【答案】B

【解析】

A浓硫酸和铜片反应生成二氧化硫，硫酸铜和水，故A对；B验证SO2漂白试剂为品红，酸性高锰酸钾溶液褪色，表现SO2的还原性，故B错；C 2Na2S+SO2 +2H2O=3S +4 NaOH

故C正确；D：SO2+2 NaOH= Na2SO3+ H2O能达到目的。本题正确答案：B。

点睛：本题考查化学实验常见物质SO2的制取和性质检验知识。制取原理可行，SO2漂白性不是氧化还原反应漂白，验证时不能用酸性高锰酸钾溶液。

5.短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大，X原子核外最外层电子数是次外层的2倍，Y元素无正化合价，Z元素最高价氧化物对应的水化物是一种强碱，W的最高正价为+6价。下列说法正确的是（）

Ａ．原子半径：r（W）>r（Z）>r（Y）

Ｂ．最高价氧化物对应水化物的酸性：W>X

Ｃ．简单气态氢化物的热稳定性：W>Y

Ｄ． W分别与X、Z形成的化合物中所含化学健类型相同

【答案】B

【解析】

【分析】

短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大，X原子核外最外层电子数是次外层的2倍，则X为C元素；Y元素无正化合价，则Y为F元素；Z元素最高价氧化物对应的水化物是一种强碱，则Z为Na元素；W的最高正价为+6价，则W为S元素。

【详解】A项、同周期元素，从左到右原子半径依次减小，Na元素和S元素同周期，Na的原子半径大于S，故A错误；

B项、元素非金属性越强，最高价氧化物对应水化物的酸性越强，S元素的非金属性强于C 元素，则S元素最高价氧化物对应水化物的酸性强于C元素，故B正确；

C项、元素非金属性越强，简单气态氢化物的热稳定性越强，F元素的非金属性强于S元

素，则F元素的简单气态氢化物的热稳定性强于S元素，故C错误；

D项、S元素与C元素形成的化合物为二硫化碳，只含有共价键，S元素与Na元素形成的化合物为硫化钠，只含有离子键，故D错误。

故选B。

【点睛】本题考查元素周期律的应用，注意应用结构、性质和位置关系推断元素是解题的关键。

6.我国科研人员提出了由CO2和CH4转化为高附加值产品CH3COOH的催化反应历程，该历程示意图如下所示。

下列说法不正确的是

Ａ．生成CH3COOH总反应的原子利用率为100%

Ｂ． CH4→CH3COOH过程中，有C—H键发生断裂

Ｃ．①→②放出能量并形成了C—C键

Ｄ．该催化剂可有效提高反应物的平衡转化率

【答案】D

【解析】

分析：A项，生成CH3COOH的总反应为CH4+CO2CH3COOH，原子利用率为100%；B项，CH4选择性活化变为①过程中，有1个C-H键发生断裂；C项，根据图示，①的总能量高于②的总能量，①→②放出能量并形成C-C键；D项，催化剂只影响化学反应

速率，不影响化学平衡，不能提高平衡转化率。

详解：A项，根据图示CH4与CO2在催化剂存在时生成CH3COOH，总反应为

CH4+CO2CH3COOH，只有CH3COOH一种生成物，原子利用率为100%，A项正确；B项，CH4选择性活化变为①过程中，有1个C-H键发生断裂，B项正确；C项，根据图示，①的总能量高于②的总能量，①→②放出能量，对比①和②，①→②形成C-C键，C 项正确；D项，催化剂只影响化学反应速率，不影响化学平衡，不能提高反应物的平衡转化率，D项错误；答案选D。

点睛：本题考查原子利用率、化学反应的实质、化学反应中的能量变化、催化剂对化学反应的影响，解题的关键是准确分析示意图中的信息。注意催化剂能降低反应的活化能，加快反应速率，催化剂不能改变ΔH、不能使化学平衡发生移动。

7.下列说法正确的是（）

Ａ．分子式为C2H4O2的有机物不一定有酸性

Ｂ．利用复分解反应可实现FeSO4向FeO（OH）的转化

Ｃ．相同质量的红磷分别在空气中和纯氧中完全燃烧，后者放出的热量多

Ｄ．选用适当的催化剂，可以改变可逆反应反应物的平衡转化率

【答案】A

【解析】

【分析】

A、分子式为C2H4O2的有机物可能为CH3COOH或HCOOCH3；

B、FeSO4中铁元素化合价为+2价，FeO（OH）中铁元素化合价为+3价；

C、相同质量的红磷分别在空气中和纯氧中完全燃烧均生成五氧化二磷；

D、选用适当的催化剂，可以改变可逆反应的反应速率，但不改变化学平衡的移动方向。【详解】A项、分子式为C2H4O2的有机物可能为CH3COOH或HCOOCH3，CH3COOH具有酸性，而HCOOCH3不具有酸性，故A正确；

B项、复分解反应中没有元素化合价变化，FeSO4中铁元素化合价为+2价，FeO（OH）中铁元素化合价为+3价，FeSO4向FeO（OH）的转化为氧化还原反应，故B错误；

C项、相同质量的红磷分别在空气中和纯氧中完全燃烧均生成五氧化二磷，反应放出的热量相同，故C错误；

D项、选用适当的催化剂，可以改变可逆反应的反应速率，但不改变化学平衡的移动方向，反应物的平衡转化率不变，故D错误。

故选A。

8.N A代表阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是（）

Ａ．常温常压下，124gP4中所含P—P键数目为4N A

Ｂ．100mL1mol·L?1FeCl3溶液中所含Fe3+的数目为0.1N A

Ｃ．标准状况下，11.2L甲烷和乙烯混合物中含氢原子数目为2N A

Ｄ．密闭容器中，2molSO2和1molO2催化反应后分子总数为2N A

【答案】C

【解析】

分析：Ａ．根据白磷是正四面体结构分析；

Ｂ．根据铁离子水解分析；

Ｃ．根据甲烷和乙烯均含有4个氢原子分析；

Ｄ．根据反应是可逆反应判断。

详解：Ａ．常温常压下，124 g P4的物质的量是1mol，由于白磷是正四面体结构，含有6个P—P键，因此其中所含P—P键数目为6N A，A错误；

Ｂ．铁离子在溶液中水解，所以100 mL 1mol·L?1FeCl3溶液中所含Fe3+的数目小于

0.1N A，B错误；

Ｃ．甲烷和乙烯分子均含有4个氢原子，标准状况下，11.2 L甲烷和乙烯混合物的物质的量是0.5mol，其中含氢原子数目为2N A，C正确；

Ｄ．反应2SO 2+O22SO3是可逆反应，因此密闭容器中，2 mol SO2和1 mol O2催化反应后分子总数大于2N A，D错误。答案选C。

点睛：本题主要是考查阿伏加德罗常数的应用，是高考的一个高频考点，主要从物质结构、水解、转移电子、可逆反应等角度考查，本题相对比较容易，只要认真、细心就能做对，平时多注意这方面的积累。白磷的结构是解答的难点，注意与甲烷正四面体结构的区别。

的是（）

9.下列化学用语对事实的表述不正确

．．．

Ａ．硬脂酸与乙醇的酯化反应：C17H35COOH+C2H518OH C17H35COOC2H5+H218O Ｂ．常温时，0.1 mol·L-1氨水的pH=11.1：NH3·H2O NH4++OH?

Ｃ．由Na和C1形成离子键的过程：

Ｄ．电解精炼铜的阴极反应：Cu2+ +2e?=Cu

【答案】A

【解析】

分析：A项，酯化反应的机理是“酸脱羟基醇脱氢”；B项，氨水为弱碱水溶液，存在电离平衡；C项，Na易失电子形成Na+，Cl易得电子形成Cl-；D项，电解精炼铜时，精铜为阴极，粗铜为阳极。

详解：A项，酯化反应的机理是“酸脱羟基醇脱氢”，硬脂酸与乙醇反应的化学方程式为

C17H35COOH+C2H518OH C17H35CO18OC2H5+H2O，A项错误；B项，常温下

0.1mol·L-1氨水的pH=11.1，溶液中c（OH-）=10-2.9mol·L-1 0.1mol·L-1，氨水为弱碱水溶液，电离方程式为NH 3·H2O NH4++OH-，B项正确；C项，Na原子最外层有1个电子，Na易失电子形成Na+，Cl原子最外层有7个电子，Cl易得电子形成Cl-，Na将最外层的1个电子转移给Cl，Na+与Cl-间形成离子键，C项正确；D项，电解精炼铜时，精铜为阴极，粗铜为阳极，阴极电极反应式为Cu2++2e-=Cu，D项正确；答案选A。

点睛：本题考查酯化反应的机理、电离方程式的书写、用电子式表示物质的形成过程、电解精炼铜的原理。注意强电解质和弱电解质电离方程式的区别、用电子式表示离子化合物和共价化合物形成过程的区别。

10.核黄素又称为维生素B2，可促进发育和细胞再生，有利于增进视力，减轻眼睛疲劳。核黄素分子的结构如图。有关核黄素的下列说法中，不正确的是（）

Ａ．该有机物的分子式为C17H21N4O6

Ｂ．酸性条件下加热水解，有CO2生成

Ｃ．酸性条件下加热水解，所得溶液加碱后有NH3生成

Ｄ．该化合物能发生酯化反应

【答案】A

【解析】

【分析】

根据键线式的特点和碳原子的四价理论知该化合物的分子式是C17H20N4O6，分子中含有的官能团为肽键、羟基等，能发生水解反应、酯化反应等。

【详解】A项、根据键线式的特点和碳原子的四价理论知该化合物的分子式是C17H20N4O6，故A错误；

B项、由结构式可以知该化合物中含有肽键，因此可以发生水解反应，由已知条件可知水解产物有碳酸即水和二氧化碳生成，故B正确；

C项、由结构式可以知该化合物中含有肽键，因此可以发生水解反应，由已知条件可知水解产物有氨气生成，故C正确；

D项、因该化合物中含有醇羟基，因此可以发生酯化反应，故D正确。

故选A。

【点睛】本题考查有机物的结构与性质，侧重分析与应用能力的考查，注意把握有机物的结构与题给信息分析为解答的关键。

选项符不定项选择题：本题包括5小题，每小题4 分，共计20 分。每小题只有一个或两个

．．．．．

合题意。

11.下列实验中的颜色变化，与氧化还原反应无关的是

现象产生白色沉淀，

随后变为红褐色

溶液变红，随后

迅速褪色

沉淀由白色逐渐

变为黑色

产生无色气体，

随后变为红棕色

Ａ． A Ｂ． B Ｃ． C Ｄ． D 【答案】C

【解析】

分析：A项，白色沉淀变为红褐色沉淀时的反应为4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3；B项，红色褪色是HClO表现强氧化性；C项，白色沉淀变为黑色时的反应为2AgCl+Na2S=Ag2S+2NaCl；D项，气体由无色变为红棕色时的反应为2NO+O2=2NO2。详解：A项，NaOH溶液滴入FeSO4溶液中产生白色Fe（OH）2沉淀，白色沉淀变为红褐色沉淀时的反应为4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3，该反应前后元素化合价有升降，为氧化还原反应；B项，氯水中存在反应Cl2+H2O HCl+HClO，由于氯水呈酸性，石蕊溶液滴入后溶液先变红，红色褪色是HClO表现强氧化性，与有色物质发生氧化还原反应；C项，白色沉淀变为黑色时的反应为2AgCl+Na2S=Ag2S+2NaCl，反应前后元素化合价不变，不是氧化还原反应；D项，Cu与稀HNO3反应生成Cu（NO3）2、NO气体和H2O，气体由无色变为红棕色时的反应为2NO+O2=2NO2，反应前后元素化合价有升降，为氧化还原反应；与氧化还原反应无关的是C项，答案选C。

点睛：本题考查氧化还原反应的判断，分析颜色变化的原因、理解氧化还原反应的特征是解题的关键。

12.根据下列实验操作和现象能得出相应结论的是（）

Ａ． A Ｂ． B Ｃ． C Ｄ． D 【答案】AD

【解析】

【详解】A、发生强酸制取弱酸的反应，生成苯酚，可知酸性：盐酸＞苯酚，故A正确；

B、NaOH过量，一定有沉淀生成，由现象不能比较K sp，故B错误；

C、CH3COONa溶液的pH较大，可知CH3COOH的酸性弱，则结合H+的能力：HCOO﹣＜CH3COO﹣，故C错误；

D、氯气与KBr反应生成溴，溴易溶于苯，由现象可知氧化性：Cl2＞Br2，故D正确。

13.化合物Y 能用于高性能光学树脂的合成，可由化合物X与2 ?甲基丙烯酰氯在一定条件下反应制得：

下列有关化合物X、Y 的说法正确的是

Ａ． X 分子中所有原子一定在同一平面上

Ｂ． Y与Br2的加成产物分子中含有手性碳原子

Ｃ． X、Y均不能使酸性KMnO4溶液褪色

Ｄ．X→Y的反应为取代反应

【答案】BD

【解析】

分析：A项，X分子中羟基氢与其它原子不一定在同一平面上；B项，Y与Br2的加成产物为

，结构简式中“*”碳为手性碳原子；C项，X中含酚羟基，X能与酸性KMnO4溶液反应，Y中含碳碳双键，Y能使酸性KMnO4溶液褪色；D项，X+2 ?甲基丙烯酰氯→Y+HCl，反应类型为取代反应。

详解：A项，X中与苯环直接相连的2个H、3个Br、1个O和苯环碳原子一定在同一平面上，由于单键可以旋转，X分子中羟基氢与其它原子不一定在同一平面上，A项错误；B 项，Y与Br2的加成产物为，中“*”碳为手性碳原子，B项正确；C项，X中含酚羟基，X能与酸性KMnO4溶液反应，Y 中含碳碳双键，Y能使酸性KMnO4溶液褪色，C项错误；D项，对比X、2-甲基丙烯酰氯和Y的结构简式，X+2 ?甲基丙烯酰氯→Y+HCl，反应类型为取代反应，D项正确；答案选

BD。

点睛：本题考查有机物的结构和性质、手性碳原子的判断、有机物共面原子的判断。难点是分子中共面原子的确定，分子中共面原子的判断需要注意：①联想典型有机物的结构，如CH4、乙烯、乙炔、苯、甲醛等；②单键可以旋转，双键和三键不能旋转；③任意三个原子一定共平面。

14.一种芳纶纤维的拉伸强度比钢丝还高，广泛用作防护材料。其结构片段如下图

下列关于该高分子的说法正确的是

Ａ．完全水解产物的单个分子中，苯环上的氢原子具有不同的化学环境

Ｂ．完全水解产物的单个分子中，含有官能团―COOH或―NH2

Ｃ．氢键对该高分子的性能没有影响

Ｄ．结构简式为：

【答案】B

【解析】

【详解】A、芳纶纤维的结构片段中含肽键，完全水解产物的单个分子为、，、中苯环都只有1种化学环境的氢原子，A错误；

B、芳纶纤维的结构片段中含肽键，完全水解产物的单个分子为、

，含有的官能团为-COOH或-NH2，B正确；

C、氢键对该分子的性能有影响，如影响沸点等，C错误；

D、芳纶纤维的结构片段中含肽键，采用切割法分析其单体为、

，该高分子化合物由、通过缩聚反应形成，其结构简式为，D错误；

答案选B。

15.Y是合成香料、医药、农药及染料的重要中间体，可由X在酸性条件下反应得到：

下列说法正确的是（）

Ａ． X分子中所有碳原子可能共平面

Ｂ． X、Y分别与足量H2加成后的分子中均含有手性碳原子

Ｃ． Y可以发生显色、氧化和还原反应，还可以与甲醛发生缩聚反应

Ｄ．等物质的量的X、Y分别与NaOH溶液反应，最多消耗NaOH物质的量之比4∶3【答案】BC

【解析】

【详解】Ａ．甲烷为四面体结构，X分子中含有甲基，所有碳原子不可能共平面，故A错误；

Ｂ． X、Y分别与足量H2加成后生成和，两分子中均含有手性碳原子，故B正确；

Ｃ． Y分子中含有酚羟基、碳碳双键、和苯环，故可以发生显色、氧化和还原反应，还可以与甲醛发生缩聚反应，故C正确；

Ｄ． 1molX与NaOH溶液反应最多消耗NaOH的物质的量为3mol（两个酚羟基和酯水解，醇羟基与氢氧化钠溶液不反应），1molY与NaOH溶液反应最多消耗NaOH的物质的量也为3mol，二者之比为1：1，故D错误。

答案选BC。

【点睛】本题考查有机物的结构与性质，注意把握相关概念及官能团与性质的关系，熟悉酯、苯酚、烯烃的性质即可解答，易错选项D，注意X中醇羟基与氢氧化钠溶液不反应，而Y中的酯为酚酯，1mol该酯基消耗2mol氢氧化钠。

非选择题（80分）

16.丹参醇是存在于中药丹参中的一种天然产物。合成丹参醇的部分路线如下：

已知：

（1）A中的官能团名称为__________________（写两种）。

（2）D E的反应类型为__________________。

（3）B

的分子式为C9H14O，写出B的结构简式：__________________。（4）的一种同分异构体同时满足下列条件，写出该同分异构体的结构简式：

_________。

①分子中含有苯环，能与FeCl3溶液发生显色反应，不能发生银镜反应；

②碱性条件水解生成两种产物，酸化后分子中均只有2种不同化学环境的氢。

（5）写出以和为原料制备的合成路线流程图（无机试剂和乙醇任用，合成路线流程图示例见本题题干）。______________

【答案】（1）. 碳碳双键羰基（2）. 消去反应（3）. （4）.

（5）

.

【解析】

分析：（1）根据A的结构简式观察其中的官能团。

（2）对比D和E的结构简式，D→E为醇的消去反应。

（3）B的分子式为C9H14O，根据A→B→C结合题给已知可推断出B 的结构简式为。

（4）的分子式为C9H6O3，结构中有五个双键和两个环，不饱和度为7；

的同分异构体中含有苯环，能与FeCl3溶液发生显色反应，不能发生银镜反应，则其结构中含酚羟基、不含醛基；碱性条件水解生成两种产物，酸化后分子中均只有2种不同化学环境的氢，说明其分子结构中含酯基且水解产物的结构对称性高。

（5）对比与和的结构简式，根据题给已知，模仿题给已知构建碳干骨架；需要由合成，官能团的变化由1个碳碳双键变为2个碳碳双键，联想官能团之间的相互转化，由与Br2发生加成反应生成，在NaOH醇溶液中发生消去反应生成；与发生加成反应生成

，与H2发生加成反应生成。

详解：（1）根据A的结构简式，A中的官能团为碳碳双键、羰基。

（2）对比D和E的结构简式，D→E脱去了小分子水，且E中生成新的碳碳双键，故为消去反应。

（3）B的分子式为C9H14O，根据A→B→C结合题给已知可推断出B的结构简式为。

（4）分子式为C9H6O3，结构中有五个双键和两个环，不饱和度为7；

的同分异构体中含有苯环，能与FeCl3溶液发生显色反应，不能发生银镜反应，则其结构中含酚羟基、不含醛基；碱性条件水解生成两种产物，酸化后分子中均只有2种不同化学环境的氢，说明其分子结构中含酯基且水解产物的结构对称性高；符合条件的

的同分异构体的结构简式为。

（5）对比与和的结构简式，根据题给已知，模仿题给已知构建碳干骨架；需要由合成，官能团的变化由1个碳碳双键变为2个碳碳双键，联想官能团之间的相互转化，由与Br2发生加成反应生成，在NaOH醇溶液中发生消去反应生成；与发生加成反应生成

，与H2发生加成反应生成。合成路线流程图为：

。

点睛：本题以丹参醇的部分合成路线为载体，考查官能团的识别、反应类型的判断、结构简式的推导、限定条件同分异构体的书写、有机合成路线的设计。难点是限定条件同分异构体的书写和有机合成路线的设计，同分异构体的书写先确定不饱和度和官能团，再用残基法确定可能的结构；有机合成路线的设计，先对比原料和产物的结构，采用“切割化学键”的分析方法，分析官能团发生了什么改变，碳干骨架发生了什么变化，再根据有机物的之间的相互转化和题给信息进行设计。

17.氟喹诺酮是人工合成的抗菌药，其中间体G的合成路线如下：

（1）G中的含氧官能团为_____和_____（填名称）。

（2）由C→D的反应类型是_____。

（3）化合物X（分子式为C3H7N）的结构简式为_____。（4）B和乙醇反应的产物为H（C8H6FCl2NO2），写出满足下列条件的H的一种同分异构体的结构简式：_____。

Ⅰ．是一种α﹣氨基酸；

Ⅱ．分子中有4种不同化学环境的氢，且分子中含有一个苯环。

（5）根据已有知识并结合相关信息，写出以和ClMgCH （COOC2H5）2为原料制备的合成路线流程图（无机试剂任用，合成路线流程图示例见本题题干）_____。

【答案】（1）. 酯基（2）. 羰基（3）. 取代反应（4）. （5）.

.

或（6）

【解析】

【详解】（1）由G的结构可知其含有的含氧官能团有：酯基、羰基；

2020年江苏省南通市启东中学创新班高一(下)期中数学试卷

期中数学试卷 题号一二三总分 得分 一、选择题（本大题共10小题，共30.0分） 1.当z=-时，z100+z50+1的值等于（） A. 1 B. -1 C. i D. -i 2.（2-x）10=a0+a1x+a2x2+…+a10x10．则a1+a2+a3+…+a10=（） A. 1 B. -1 C. 1023 D. -1023 3.从集合{2，4，8}中随机选取一个数m，则方程表示离心率为的椭圆的 概率为（） A. B. C. D. 1 4.设集合A={（x1，x2，x3，x4，x5）|x i∈{-1，0，1}，i={1，2，3，4，5}，那么集合A 中满足条件“1≤|x1|+|x2|+|x3|+|x4|+|x5|≤3”的元素个数为（） A. 60 B. 90 C. 120 D. 130 5.如图，花坛内有五个花池，有五种不同颜色的花卉可供栽种， 每个花池内只能种同种颜色的花卉，相邻两池的花色不同，则 最多有几种栽种方案（） A. 180种 B. 240种 C. 360种 D. 420种 6.甲、乙、丙等6人排成一排,且甲、乙均在丙的同侧,则不同的排法共有( )种(用数 字作答)． A. 720 B. 480 C. 144 D. 360 7.某贫困县辖有15个小镇中有9个小镇交通比较方便，有6个不太方便．现从中任 意选取10个小镇，其中有X个小镇交通不太方便，下列概率中等于的是（） A. P（X=4） B. P（X≤4） C. P（X=6） D. P（X≤6） 8.如图，小明从街道的E处出发，先到F处与小红会合，再一起到位于G处的老年 公寓参加志愿者活动，则小明到老年公寓可以选择的最短路径条数为（） A. 24 B. 18 C. 12 D. 9 9.在（）n的展开式中，只有第5项的二项式系数最大，则展开式的常数项为（） A. B. 7 C. D. 28

2019-2020学年江苏省南通市启东中学创新班高一(上)第一次质检物理试卷 (含答案解析)

2019-2020学年江苏省南通市启东中学创新班高一（上）第一次质检 物理试卷 一、单选题（本大题共5小题，共20.0分） 1.下列说法正确的是() A. 查德威克发现质子 B. 火箭的飞行应用了反冲原理 C. 物体动量的变化量等于其所受的合外力 D. 微观粒子相互接近时，不发生直接碰撞，在相互作用时，其动量不可能守恒 2.一物体在合外力F的作用下从静止开始做直线运动，合外力方向不变，大小随时间的变化如图 所示，该物体在t0和2t0时刻，物体的动能分别为E k1、E k2，物块的动量分别为p1、p2，则() A. E k2=9E k1，p2=3p1 B. E k2=3E k1，p2=3p1 C. E k2=8E k1，p2=4p1 D. E k2=3E k1，p2=2p1 3.一质量为M的航天器，正以速度v0在太空中飞行，某一时刻航天器接到加速的指令后，发动机 瞬间向后喷出一定质量的气体，气体喷出时速度大小为v1，加速后航天器的速度大小为v2，则喷出气体的质量m为() A. m=v2?v0 v1M B. m=v2 v2+v1 M C. m=v2?v0 v2+v1 M D. m=v2?v0 v2?v1 M 4.2011年11月3日1时36分，“神舟八号”飞船和“天宫一号”目标飞行器对接成功，它标志 着我国继掌握天地往返、出舱活动技术后，突破了载人航天三大基础性技术的最后一项--空间交会对接技术．关于“神舟八号”运动的描述，下列说法正确的是() A. 题中的“1时36分”是指时间间隔 B. 研究“神舟八号”与天宫一号对接时，“神舟八号”可看作质点 C. “神舟八号”绕地球运行一周，它的位移大小与路程相等 D. 研究“神舟八号”绕地球的运动时，“神舟八号”可看作质点 5.下列现象不可能发生的是() A. 物体所受到的合外力很大，但物体的动量变化很小 B. 物体所受到的冲量不为零，但物体的动量大小却不变

江苏省启东中学2019级高一实验班自主招生数学试题及答案【PDF版高清打印】

江苏省启东中学2019年创新人才培养实验班自主招生考试 数学试卷 一、选择题（本大题共 6 小题，每小题 5 分，共 30 分．在每小题所给出的四个选项中， 恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置．．．．．．． 上） 1． 把2232x y xy y -+分解因式正确的是 A ．()222y x xy y -+ B ．()2y x y - C ．()22y x y - D ．()2 y x y + 2． 已知a ，b 为一元二次方程2290x x +-=的两个根，那么2a a b +-的值为 A ．﹣7 B ．0 C ．7 D ．11 3． 如图，在Rt △ABC 中，∠C ＝90°，AC ＝4，BC ＝3，O 是△ABC 的内心，以O 为圆心，r 为半径的圆与线段AB 有交点，则r 的取值范围是 A ．r ≥1 B ．1≤r ≤ 5 C ．1≤r ≤10 D ．1≤r ≤4 4． 如图，等边△ABC 中，AC ＝4，点D ，E ，F 分别在三边AB ，BC ，AC 上，且AF ＝1，FD ⊥DE ，且∠DFE ＝60°，则AD 的长为 A ．0.5 B ．1 C ．1.5 D ．2 5． 如图，△ABC 中，AB ＝BC ＝4cm ，∠ABC ＝120°，点P 是射线AB 上的一个动点，∠MPN ＝∠ACP ，点Q 是射线PM 上的一个动点．则CQ 长的最小值为 A B ．2 C ． D ．4 （第3题） B C （第4题） （第5题） N M Q P C A B

6． 二次函数228y x x m =-+满足以下条件：当21x -<<-时，它的图象位于x 轴的下方； 当67x << 时，它的图象位于x 轴的上方，则m 的值为 A ．8 B ．10- C ．42- D ．24- 二、填空题（本大题共6小题，每小题5分，共30分．不需写出解答过程，请把答案直 接填写在答题卡相应位置．．．．．．． 上） 7． 计算－82015×(－0.125)2016＝ ▲ ． 8． 市政府为了解决老百姓看病贵的问题，决定下调药品的价格．某种药品经过两次降价， 由每盒72元调至56元．若每次平均降价的百分率为x ，由题意，可列方程为 ▲ ． 9． 在平面直角坐标系中，点A ，B 的坐标分别A (3，0)，B (8，0)，若点P 在y 轴上，且 △P AB 是等腰三角形，则点P 的坐标为 ▲ ． 10．关于x 的方程2101 x a x +-=-的解是正数，则a 的取值范围是 ▲ ． 11．如图，在平面直角坐标系中，四边形OABC 是边长为8的正方形，M (8，s )，N (t ，8) 分别是边AB ，BC 上的两个动点，且OM ⊥ 12．如图，△ABC 在第一象限，其面积为5．点P 从点A 出发，沿△ABC 的边从A —B —C —A 运动一周，作点P 关于原点O 的对称点Q ，再以PQ 为边作等边三角形PQM ，点M 在第二象限，点M 随点P 的运动而运动，则点M 随点P 运动所形成的图形的面积为 ▲ ． 三、解答题（本大题共6小题，共90分．请在答题卡指定区域．．．．．．． 内作答，解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤）

江苏省启东中学2019-2020学年高一数学下学期期初考试试题创新班[含答案]

江苏省启东中学2019-2020学年高一数学下学期期初考试试题（创新班） 一、单项选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．在ABC ?中，7AC =，2BC =，60B =o ，则BC 边上的中线AD 的长为（ ） A ．1 B ．3 C ．2 D ．7 2．水平放置的正方体的六个面分别用“前面、后面、上面、下面、 左面、右面”表示，如图是一个正方体的表面展开图，若图中 “努”在正方体的后面，那么这个正方体的前面是（ ） A ．定 B ．有 C ．收 D ．获 3．直线cos 320x y α++=的倾斜角的范围是（ ） A ．π[6，π5π ][26U ，π) B ．[0，π5π ][66U ，π) C ．[0， 5π ]6 D ．π[6，5π ]6 4．正方体1111ABCD A B C D -中，O 为底面ABCD 的中心，M 为棱1BB 的中点，则下列结论中错 误的是（ ） A ．1D O ∥平面11A BC B ．1D O ⊥平面AM C C ．异面直线1BC 与AC 所成角为60? D ．点B 到平面AMC 的距离为 2 5．已知直线2y x =是△ABC 中∠C 的平分线所在的直线，若点A ，B 的坐标分别是(－4，2)， (3，1)，则点C 的坐标为（ ） A ．(－2，4) B ．(－2，－4) C ．(2，4) D ．(2，－4) 6．一个大型喷水池的中央有一个强大喷水柱，为了测量喷水柱喷出的水柱的高度，某人在喷水 柱正西方向的点A 测得水柱顶端的仰角为45?，沿点A 向北偏东30?前进100 m 到达点B ， 在 B 点测得水柱顶端的仰角为30?，则水柱的高度是（ ） A ．50 m B ．100 m C ．120 m D ．150 m 7．已知直线l 的方程为f (x ，y )＝0，P 1(x 1，y 1)和P 2(x 2，y 2)分别为直线l 上和l 外的点，则方

语言表达之得体——人分对象境分场合语分敬谦（无答案）-江苏省启东中学高一创新班语文讲义

语言表达之得体 ——人分对象境分场合语分敬谦 一、知识点链接 得体，是指能够使用语言，且符合语境和语体的要求。具体说来，语言得体就是语言表达要符合具体的情境、对象、语体，要求分清场合、不同时间、不同目的，选用恰当的语句来表情达意。 考点解读 “能够恰当使用语言，体现语境和语体的要求。”语言表达得体就是指运用恰当的语言，以取得最佳的表达效果。 考题形式 语言表达得体是近几年高考考查的热点，有客观选择题和主观表达题两种题型。有考查谦敬辞的运用，有从更广的层面上考查日常用语交际和特定场合下书面语表达能力，如具体情境中运用不同语体色彩词语的能力，考查范围有扩大。 二、真题回放 1.(2018·全国卷Ⅰ)下面是某校一则启事初稿的片段，其中有五处不合书面语体的要求，请找出并作修改。（5分） 我校学生宿舍下水道时常堵住。后勤处认真调查了原因，发现管子陈旧，需要换掉。学校打算7月 15日开始施工。施工期间正遇上暑假，为安全起见，请全体学生暑假期间不要在校住宿。望大家配合。 2.(2018·全国卷Ⅲ)下下面是一封信的主要内容，其中有五处不得体，请找出并作修改。 获悉文学院下周举办活动，隆重庆贺先生教书50周年，我因俗务缠身，不能光临，特惠赠鲜花一束， 以表敬意，随信寄去近期出版的拙著一册，还望先生先睹为快。盛夏快来了，请先生保重身体。 3.(2017·全国卷Ⅰ)下列各句中，表达得体的一句是( )(3分)

A.真是事出意外！舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。 B.他的书法龙飞凤舞，引来一片赞叹，但落款却出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉：“献丑，献丑！” C.他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到，每次我遇到难题写信垂询，都能得到很有启发的回复。 D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜，她俩经常一起逛街、一起旅游，话多得似乎永远都说不完。 4.(2017·全国卷Ⅱ)下列各句中，表达得体的一句是( )(3分) A.我刚在姑姑家坐下来，她就有事失陪了，我只好无聊地翻翻闲书，看看电视。 B.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还，请您放心。 C.这种壁纸是最近才研制出来的，环保又美观，贴在您家里会让寒舍增色不少。 D.我们夫妇好不容易才得了这个千金，的确放任了些，以后一定对她严格要求。 5.(2017·全国卷Ⅲ)下列各句中，表达得体的一句是( )(3分) A.他是个可怜的孤儿，小时候承蒙我父母照顾，所以现在经常来看望他们。 B.杨老师年过七旬仍然笔耕不辍，作为他的高足，我们感到既自豪又惭愧。 C.这篇文章是我刚完成的，无论观点还是文字都不够成熟，请您不吝赐教。 D.由于路上堵车非常严重，我赶到约定地点的时候，对方早已恭候多时了。 三、“五种方法”突破用语得体 语言得体要正确应用日常交际中的谦辞、敬辞，也要分清文学类语体色彩、实用类语体色彩和口语类语体色彩，并且还要注意恰当地选用褒义词、贬义词、中性词。得体类题目考查包括用词得体、分寸得当、身份相符、场合相配、角色转换、语体转换等。 方法一、谦敬得当，注意遣词 日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。（6分） 拜托包涵高寿 探望朋友，可以说“特意来看您”，更文雅一点，也可以说“特意登门拜访”。 （1）想托人办事，可以说“请您帮帮忙”，也可以说“您了”。 （2）请人原谅，可以说“请原谅”、“请谅解”，也可以说“请您”。

2017-2018年江苏省南通市启东中学创新班高一上学期期初数学试卷及参考答案

2017-2018学年江苏省南通市启东中学创新班高一（上）期初数 学试卷 一、填空题：本大题共14小题，每小题5分，共70分，把答案填写在答题卷相应位置上 1．（5分）已知集合A={1，2}，B={a，a2+3}．若A∩B={1}，则实数a的值为．2．（5分）已知向量=（k，3），=（1，4），=（2，1），且，则实数k=． 3．（5分）若tan（α﹣）=．则tanα=． 4．（5分）设奇函数f（x）在（0，+∞）上为增函数，且f（1）=0，则不等式x[（f （x）﹣f（﹣x）]＜0的解集为． 5．（5分）已知集合A={x|log2x≤2}，B=（﹣∞，a），若A?B则实数a的取值范围是（c，+∞），其中c=． 6．（5分）某公司一年购买某种货物600吨，每次购买x吨，运费为6万元/次，一年的总存储费用为4x万元．要使一年的总运费与总存储费用之和最小，则x 的值是． 7．（5分）方程3sinx=1+cos2x在区间[0，2π]上的解为． 8．（5分）如图，在平行四边形ABCD中，F是BC边的中点，AF交BD于E，若 ，则λ=． 9．（5分）函数f（x）=cos2x+6cos（﹣x）的最大值是． 10．（5分）已知函数f（x）=，若f（2﹣a2）＞f（a），求实数a 的取值范围． 11．（5分）已知函数的定义域是[a，b]（a，b为整数），值域是[0，1]，则满足条件的整数数对（a，b）共有个． 12．（5分）已知定义在R上的奇函数f（x）满足f（x﹣4）=﹣f（x），且在区间

[0，2]上是增函数，若方程f（x）=m（m＞0）在区间[﹣8，8]上有四个不同的根x1，x2，x3，x4，则x1+x2+x3+x4=． 13．（5分）如图，在同一个平面内，向量，，的模分别为1，1，， 与的夹角为α，且tanα=7，与的夹角为45°．若=m+n（m，n∈R），则m+n=． 14．（5分）已知x，y∈[0，2π]，若，则x﹣y的最小值为． 二、解答题：本大题共6小题，共90分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15．（14分）.设集合A={x|x2＜9}，B={x|（x﹣2）（x+4）＜0}． （1）求集合A∩B；（2）若不等式2x2+ax+b＜0的解集为A∪B，求a、b的值．16．（14分）已知向量=（cosx，sinx），=（3，﹣），x∈[0，π] （1）若∥，求x的值；（2）记f（x）=，求f（x）的最大值和最小值以及对应的x的值． 17．（14分）某企业生产一种机器的固定成本为0.5万元，但每生产1百台时，又需可变成本（即另增加投入）0.25万元．市场对此商品的年需求量为5百台，销售的收入（单位：万元）函数为：R（x）=5x﹣x2（0≤x≤5），其中x是产品生产的数量（单位：百台）． （1）将利润表示为产量的函数； （2）年产量是多少时，企业所得利润最大？ 18．（16分）已知函数f（x）=sin（ωx+φ）其中ω＞0，|φ|＜． （1）若cos cosφ﹣sin sinφ=0．求φ的值； （2）在（1）的条件下，若函数f（x）的图象的相邻两条对称轴之间的距离等于

江苏省启东中学高一实验班自主招生数学试题及答案

江苏省启东中学创新人才培养实验班自主招生考试 数学试卷 注意事项 1.本试卷共 6 页，满分为150 分，考试时间为120 分钟。 2.答案必须按要求填涂、书写在答题卡上，在试卷、草稿纸上答题一律无效． 一、选择题（本大题共6小题，每小题5分,共30分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一 项是符合题目要求的，请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上） 1.把x2y-2xy2+y3分解因式正确的是( ) A.y(x2-2xy+y2) B.y(x-y)2 C.y(x-2y)2 D.y(x+y)2 2.已知a,b为一元二次方程x2+2x-9=0的两个根,那么a2+a-b的值为( ) A.-7 B.0 C.7 D.11 3.如图,在R△ABC中,∠C=900,AC=4,BC=3,O是△ABC的内心,以O为圆心,r为半径的圆与线段AB有交 点，则r的取值范围是（） A.r≥1 B.1≤r≤5 C.1≤r≤10 D.1≤r≤4 4.如图,等边△ABC中，AC=4,点D,E,F分别在三边AB，BC，AC上,且AF=1,FD⊥DE,且∠DFE=600,则AD长 为( ) A.0.5 B.1 C.1.5 D.2 5.如图,△ABC中,AB=BC=4cm,∠ABC=1200,点P是射线AB上的一个动点,∠MPN=∠ACP,点Q是射线PM上的 一个动点.则CQ长的最小值为( ) A.3 B.2 C.23 D.4 6.二次函数y=2x2-8x+m满足以下条件:当-2

2019-2020学年江苏省南通市启东中学高一(创新班)下学期期初考试数学试题(解析版)

2019-2020学年江苏省南通市启东中学高一（创新班）下学期 期初考试数学试题 一、单选题 1．在ABC V 中，7,2,60AC BC B ===o ，则BC 边上的中线AD 的长为( ) A ．1 B ．3 C ．2 D ．7 【答案】D 【解析】由余弦定理可得：2222cos 3AC AB BC AB BC B AB =+-??=，在ABD V 中，由余弦定理可得：2222cos 7AD AB BD AB BD B =+-?=，即可． 【详解】 由余弦定理可得：22222cos 230AC AB BC AB BC B AB AB =+-??--=． 3AB ∴= 在ABD V 中，由余弦定理可得：2222cos 7AD AB BD AB BD B =+-?=， 7AD ∴= 故选D ． 【点睛】 本题主要考查了余弦定理，考查了计算能力和转化思想，属于基础题．在解与三角形有关的问题时，正弦定理、余弦定理是两个主要依据. 解三角形时，有时可用正弦定理，有时也可用余弦定理，应注意用哪一个定理更方便、简捷一般来说 ,当条件中同时出现 ab 及2b 、2a 时，往往用余弦定理，而题设中如果边和正弦、余弦函数交叉出现时， 往往运用正弦定理将边化为正弦函数再结合和、差、倍角的正余弦公式进行解答. 2．水平放置的正方体的六个面分别用“前面、后面、上面、下面、左面、右面”表示，如图是一个正方体的表面展开图，若图中“努”在正方体的后面，那么这个正方体的前面是（ ）

A．定B．有C．收D．获 【答案】B 【解析】试题分析：这是一个正方体的平面展开图，其直观图如下： 共有六个面，其中面“努”与面“有”相对，所以图中“努”在正方体的后面，则这个正方体的前面是“有”． 故选B． 【考点】展开图与直观图. 3．直线cos320 xα+=的倾斜角的范围是( ) A． π [ 6 ， π5π ][ 26 ?，π)B．[0， π5π ][ 66 ?，π) C．[0，5π ] 6 D． π [ 6 ， 5π ] 6 【答案】B 【解析】求出直线斜率为 3 kα =，根据cosα的范围即可求得斜率的范围，再 由正切函数的图象即可求出直线倾斜角的范围. 【详解】 直线方程化为斜截式为： 323 y x α =，斜率为 3 kα =，

江苏省启东中学2018实验班自主招生数学试题及答案

江苏省启东一中2018年创新人才培养实验班自主招生考试 数学试卷 注意事项 1.本试卷共 6 页，满分为150 分，考试时间为120 分钟。 2.答案必须按要求填涂、书写在答题卡上，在试卷、草稿纸上答题一律无效． 一、选择题（本大题共6小题，每小题5分,共30分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上） 1.把x2y-2xy2+y3分解因式正确的是( ) A.y(x2-2xy+y2) B.y(x-y)2 C.y(x-2y)2 D.y(x+y)2 2.已知a,b为一元二次方程x2+2x-9=0的两个根,那么a2+a-b的值为( ) A.-7 B.0 C.7 D.11 3.如图,在R△ABC中,∠C=900,AC=4,BC=3,O是△ABC的内心,以O为圆心,r为半径的圆与线段AB有交点，则r的取值范围是（） A.r≥1 B.1≤r≤5 C.1≤r≤10 D.1≤r≤4 4.如图,等边△ABC中，AC=4,点D,E,F分别在三边AB，BC，AC上,且AF=1,FD⊥DE,且∠DFE=600,则AD长为( ) A.0.5 B.1 C.1.5 D.2 5.如图,△ABC中,AB=BC=4cm,∠ABC=1200,点P是射线AB上的一个动点,∠MPN=∠ACP,点Q是射线PM上的一个动点. 则CQ长的最小值为( ) A.3 B.2 C.23 D.4 6.二次函数y=2x2-8x+m满足以下条件:当-2

江苏省南通市启东中学2019-2020学年高一(创新班)下学期期初考试数学试题(解析版)

江苏省启东中学2019~2020学年度第二学期期初考试高一创新班数学 一、单项选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1.在ABC V 中，2,60AC BC B = ==o ，则BC 边上的中线AD 的长为( ) A. 1 B. C. 2 D. 【答案】D 【解析】 【分析】 由余弦定理可得：2222cos 3AC AB BC AB BC B AB =+-??=，在ABD V 中，由余弦定理可得：2222cos 7AD AB BD AB BD B =+-?=，即可． 【详解】由余弦定理可得：22222cos 230AC AB BC AB BC B AB AB =+-??--=． 3AB ∴= 在ABD V 中，由余弦定理可得：2222cos 7AD AB BD AB BD B =+-?=， AD ∴= 故选D ． 【点睛】本题主要考查了余弦定理，考查了计算能力和转化思想，属于基础题．在解与三角形有关的问题时，正弦定理、余弦定理是两个主要依据. 解三角形时，有时可用正弦定理，有时也可用余弦定理，应注意用哪一个定理更方便、简捷一般来说 ,当条件中同时出现ab 及2b 、2a 时，往往用余弦定理，而题设中如果边和正弦、余弦函数交叉出现时，往往运用正弦定理将边化为正弦函数再结合和、差、倍角的正余弦公式进行解答. 2. 水水水水水水水水水水水水水水水“水水水水水水水水水水水水水水水水水”水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水“水”水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水 水

A. 水 B. 水 C. 水 D. 水 【答案】B 【解析】 试题分析：这是一个正方体的平面展开图，其直观图如下： 共有六个面，其中面“努”与面“有”相对，所以图中“努”在正方体的后面，则这个正方体的前面是“有”． 故选B ． 考点：展开图与直观图. 3.直线cos 20x α++=的倾斜角的范围是( ) A. π[ 6，π5π][26 ?，π) B. [0，π5π][66?，π) C. [0，5π]6 D. π[6，5π]6 【答案】B 【解析】 【分析】 求出直线斜率为k α=，根据cos α的范围即可求得斜率的范围，再由正切函数的图象即可求出直线倾斜角的范围. 【详解】直线方程化为斜截式为：y x α=-，斜率为k α=，

江苏省南通市启东中学创新班2018-2019学年高一(下)月考物理试卷(3月份)解析版

2018-2019学年江苏省南通市启东中学创新班高一（下） 月考物理试卷（3月份） 一、单选题 1.关于温度的概念，下述说法中正确的是() A. 温度是分子平均动能的标志，物体温度高，则分子的平均动能大 B. 温度是分子平均动能的标志，温度升高，则物体的每一个分子的动能都增大 C. 某物体当其内能增大时，则该物体的温度一定升高 D. 甲物体的温度比乙物体的温度高，则甲物体分子平均速率比乙物体分子平均速 率大 【答案】A 【解析】解：温度是分子平均动能的标志，这是一个统计规律，对于单个、少量分子是不成立的，故A正确，B错误； 物体的内能增大，可能是分子势能增大导致的，分子的平均动能不一定增大，温度不一定升高，故C错误； 甲物体的温度比乙物体的温度高说明甲物体分子平均动能大于乙分子平均动能，而二者分子质量不确定谁大谁小，故无法判断二者分子平均速率大小，故D错误。 故选：A。 正确理解温度是分子平均动能的标志的含义，同时要了解内能的含义以及内能与哪些因素有关是解答本题的关键． 温度是热学中的一个重要概念，一定从宏观和微观的角度加以充分理解． 2.下列说法中正确的有() A. 单晶体的某些物理性质呈现各向异性，是因为组成它们的原子(分子、离子)在 空间上的排列是杂乱无章的 B. 悬浮在水中的花粉颗粒的布朗运动反映了花粉分子运动的无规则性 C. 当两薄玻璃板间夹有一层水膜时，在垂直于玻璃板的方向很难将玻璃板拉开， 这是由于水膜具有表面张力 D. 在完全失重的情况下，熔化的金属能够收缩成球形 【答案】D 【解析】解：A、单晶体的某些物理性质呈现各向异性，是因为组成它们的原子(分子、离子)在空间上的排列是有序的，故A错误； B、布朗运动是悬浮在液体中的微粒的运动，反映了水分子运动的无规则性，故B错误； C、玻璃及水分子之间存在着引力，故我们很将玻璃板拉开，但这不是因水膜的表面张力，故C错误；

2019-2020学年江苏省南通市启东中学高一(创新班)下学期期初考试数学试题及答案

绝密★启用前 2019-2020学年江苏省南通市启东中学高一（创新班）下 学期期初考试数学试题 注意事项：1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2、请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题 1．在ABC 中，7,2,60AC BC B ===，则BC 边上的中线AD 的长为( ) A ．1 B ．3 C ．2 D ．7 答案：D 由余弦定理可得：2222cos 3AC AB BC AB BC B AB =+-??=，在ABD 中，由余弦定理可得：2222cos 7AD AB BD AB BD B =+-?=，即可． 解： 由余弦定理可得：22222cos 230AC AB BC AB BC B AB AB =+-??--=． 3AB ∴= 在ABD 中，由余弦定理可得：2222cos 7AD AB BD AB BD B =+-?=， 7AD ∴= 故选D ． 点评： 本题主要考查了余弦定理，考查了计算能力和转化思想，属于基础题．在解与三角形有关的问题时，正弦定理、余弦定理是两个主要依据.解三角形时，有时可用正弦定理，有时也可用余弦定理，应注意用哪一个定理更方便、简捷一般来说,当条件中同时出现ab 及2b 、2a 时，往往用余弦定理，而题设中如果边和正弦、余弦函数交叉出现时，往往运用正弦定理将边化为正弦函数再结合和、差、倍角的正余弦公式进行解答.

2．水平放置的正方体的六个面分别用“前面、后面、上面、下面、左面、右面”表示，如图是一个正方体的表面展开图，若图中“努”在正方体的后面，那么这个正方体的前面是（） A ．定 B ．有 C ．收 D ．获 答案：B 试题分析：这是一个正方体的平面展开图，其直观图如下： 共有六个面，其中面“努”与面“有”相对，所以图中“努”在正方体的后面，则这个正方体的前面是“有”． 故选B ． 【考点】展开图与直观图. 3．直线cos 320x y α++=的倾斜角的范围是() A ．π[6，π5π ][26 ?，π) B ．[0，π5π ][ 66?，π) C ．[0，5π]6 D ．π[6， 5π ]6 答案：B 求出直线斜率为3 cos 3 k α=- ，根据cos α的范围即可求得斜率的范围，再由正切函数的图象即可求出直线倾斜角的范围. 解： 直线方程化为斜截式为：323 y x α=，斜率为3cos 3 k α=-， 因为cos [1,1]α∈-，所以斜率33 []k ∈，

江苏省启东中学20172018学年高一物理上学期第一次月考(10月)试题(创新班,无答案)

江苏省启东中学2017-2018学年度第一学期第一次月考 高一（1）班物理试卷 一、选择题（1-5单选，每题4分；6-10多选，每题5分，共45分。） A ．只有很小的球形带电体才叫做点电荷 1．关于点电荷和元电荷的说法中，正确的是 B ．带电体间的距离比它们本身的大小大得多，以至带电体的形状和大小对它们之间的作用力影响可以忽略不计时，带电体就可以视为点电荷 C ．元电荷就是电子 D ．带电体的电荷量可以是任意数值 2．关于静电场，下列说法正确的是（ ） A ．电势等于零的物体一定不带电 B ．电场强度为零的点，电势一定为零 C ．同一电场线上的各点，电势一定相等 D ．负电荷沿电场线方向移动时，电势能一定增加 3．如图所示，一个带负电的粒子沿等量异种电荷的中垂线由A →O →B 匀速飞过，不计重力的影响，则带电粒子所受另一个力的大小和方向变化情况应该是 ( ) A ．先变大后变小，方向水平向左 B ．先变大后变小，方向水平向右 C ．先变小后变大，方向水平向左 D ．先变小后变大，方向水平向右 4.两个质量相同的小球用不可伸长的细线连结，置于场强为E 的匀强电场中，小球1和小球2均带正电，电量分别为q 1和q 2（q 1＞q 2）。将细线拉直并使之与电场方向平行，如图所示。若将两小球同时从静止状态释放，则释放后细线中的张力T 为（不计重力及两小球间的库仑力） ( ) A ．121()2T q q E = - B ．12()T q q E =- C ．121 ()2 T q q E =+ D ．12()T q q E =+ 5.在真空中的x 轴上的原点和x =6a 处分别固定一个点电荷M 、N ，在x =2a 处由静止释放一个正点电荷P ，假设点电荷P 只受电场力作用沿x 轴方向运动，其速度大小与在x 轴上的位置关系如图所示，则下列说法中正确的是（ ） A ．点电荷M 、N 一定都是负电荷 B ．点电荷P 的电势能一定是先增大后减小 E 球1 球2

江苏省南通市启东中学2020-2021学年高一(上)第一次月考物理试题(创新班)

江苏省南通市启东中学2020-2021学年高一（上）第一次月考物理试题（创新班） 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 关于点电荷和元电荷的说法中，正确的是（） A．只有很小的球形带电体才叫做点电荷 B．带电体间的距离比它们本身的尺寸大得多，以至带电体的形状和大小对它们之间的作用力影响可以忽略不计时，带电体就可以视为点电荷 C．元电荷就是电子 D．带电体的电荷量可以是任意数值 2. 小灯泡通电后其电流I随所加电压U变化的图线如图所示，P为图线上一点，PN为图线在P点的切线，PQ为U轴的垂线，PM为I轴的垂线，则下列说法中不正确的是（） A．随着所加电压的增大，小灯泡的电阻增大 B．对应P点，小灯泡的电阻为R= C．对应P点，小灯泡的电阻为R= D．用欧姆表测得的小灯泡的电阻小于 3. 如图所示，一质子沿等量异种电荷的中垂线由匀速飞过，质子重力不计。则质子除受电场力外，所受的另一个力的大小和方向的变化情况是（） A．先变大后变小，方向水平向右

B．先变大后变小，方向水平向左 C．先变小后变大，方向水平向左 D．先变小后变大，方向水平向右 4. 两个质量相同的小球用不可伸长的细线连结，置于场强为E的匀强电场中， 小球1和2均带正电，电量分别为和（＞）．将细线拉直并使之与电场方向平行，如图所示．若将两小球同时从静止状态释放，则释放后细线中的张力T为（不计重力及两小球间的库仑力） A．T=（－）E B．T=（－）E C．T=（+）E D．T=（+）E 5. 在真空中的x轴上的原点处和x＝6a处分别固定一个点电荷M、N，在x＝2a 处由静止释放一个正点电荷P，假设点电荷P只受电场力作用沿x轴方向运动，得到点电荷P速度大小与其在x轴上的位置关系如图所示，则下列说法正确的是( ) A．点电荷M、N一定都是负电荷 B．点电荷P的电势能一定是先增大后减小 C．点电荷M、N所带电荷量的绝对值之比为2∶1 D．x＝4a处的电场强度一定为零 二、多选题

2019-2020学年江苏省南通市启东中学创新班高二(上)第一次质检物理试卷 (有答案)

2019-2020学年江苏省南通市启东中学创新班高二（上）第一次质检 物理试卷 一、单选题（本大题共7小题，共21.0分） 1.下列说法正确的是() A. 黄金可以切割加工成各种各样的形状，所以是非晶体 B. 同一种物质只能形成一种晶体 C. 单晶体的所有物理性质都是各向异性的 D. 玻璃没有确定的熔点，也没有规则的几何形状 2.质量为m的钢球自高处落下，以速率v1碰地，竖直向上弹回，碰撞时间短，离地的速率为v2.在 碰撞过程中，钢球受到的冲量的方向和大小为() A. 向下，m(v1?v2) B. 向下，m(v1+v2) C. 向上，m(v1?v2) D. 向上，m(v1+v2) 3.如图所示为杨氏双缝干涉的示意图，λ为激光的波长，下列说法中正 确的是() A. 杨氏双缝实验证明光是一种横波 B. 屏上P0点形成暗条纹 λ，P1点形成暗条纹 C. 如果|S2P1?S1P1|=3 2 λ，P2点形成明条纹 D. 如果|S2P2?S1P2|=9 2 4.如图所示，一个由薄玻璃围成、中间是空气的“三棱镜”置于水中， 一细束白光通过该“三棱镜”折射后分为各种单色光，取其中的 E m=nBωs=10×2×10π×0.1=20π(伏)、π、π三种色光，再 分别让这三种色光通过同一双缝干涉实验装置在光屏上产生干涉 条纹，比较这三种色光的光子能量以及产生的干涉条纹间距大小， 下面说法正确的是() A. c光的光子能量最大，它形成的干涉条纹间距也最大 B. c光的光子能量最小，它形成的干涉条纹间距也最小 C. c光的光子能量最大，它形成的干涉条纹间距也最小 D. c光的光子能量最小，它形成的干涉条纹间距也最大

修辞手法（PDF版，无答案）-江苏省启东中学高一创新班语文知识讲义

修辞手法知识讲义 一、修辞的概念及分类： 概念：修辞是修饰文字词句，运用各种表现方式，使语言表达得准确，鲜明而生动有力。 狭义：运用修辞格(修辞手法）来增强语言的表达效果。 广义：在语言运用中，针对特定的表达内容，选择恰当的表现形式，对语言材料进行选择、调整和组合的过程就是修辞（大修辞）。 大修辞：1语音修辞：富于节奏，语音和谐。 ——对偶、排比、反复、顶真、回环等；联绵词、叠音词、押韵、平仄变化； 2词语修辞：词语的选择与锤炼。 ——炼字；词语超常搭配；比喻、借代、比拟、夸张、通感、双关、仿词等； 3语句修辞：句子的选择、组合与锤炼。 ——句序调整（倒装等）；句子组合（整散句、长短句等）；句式选择（反问句、设问句等）。 二、常用修辞手法 一）、比喻： 1、概念：就是“打比方”，即两种不同性质的事物，彼此有相似点，便用一事物来比方另一事物的一种修辞格。 2、结构：一般由三部分组成， 即本体（被比喻的事物） 喻体（作比喻的事物） 比喻词（比喻关系的标志性词语） 3、构成比喻必须具备的条件： （一）甲和乙必须是本质不同的事物，否则不能构成比喻。一个句子是不是比喻，不能单看有没有喻词，下列几处情况，虽有喻词，但不是比喻。 ①同类相比。例如：他长得很像他哥哥。 ②表示猜度。例如：他刚才好像出去了。 ③表示想象。例如：每当看到这条红领中，我就仿佛置身于天真灿漫的少年时节。 ④表示举例的引词。例如：本次考试很多同学的进步很大，像张昊、李疏桐等等。（二）甲乙之间必须有相似点。 4、种类： （1）明喻：本体、喻体都出现，中间用比喻词“像、好像、似、仿佛、犹如、如”等联结。 例如：叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 （2）暗喻：本体、喻体都出现，中间可用比喻词“是、成了、变成、化作、当作”等联结，有时不用比喻词。 例如：更多的时候，乌云四合，层峦叠蟑。 （3）借喻：本体、比喻词不出现，喻体出现。 例如：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 例: 比喻的种类 本体喻词喻体 明喻 暗喻 借喻 <1>明喻(甲象乙) 例:共产党象太阳。 <2>暗喻(甲是乙) 例:我们是祖国的花朵。 <3>借喻（甲不出现，直接把甲说成乙，也不用喻词） 例：它在稿纸上踩几朵小梅花。(喻"猫爪子印") 5、比喻的作用：

2020-2021学年江苏省南通市启东中学创新班高一(上)第一次月考物理试卷

2020-2021学年江苏省南通市启东中学创新班高一（上）第一次月考物理试卷一、选择题（1-5单选，每题3分；6-10多选，每题4分。） 1．（3分）关于点电荷和元电荷的说法中，正确的是（） A．只有很小的球形带电体才叫做点电荷 B．带电体间的距离比它们本身的大小大得多，以至带电体的形状和大小对它们之间的作用力影响可以忽略不计时，带电体就可以视为点电荷 C．元电荷就是电子 D．带电体的电荷量可以是任意数值 2．（3分）小灯泡通电后其电流I随所加电压U变化的图线如图所示，P为图线上一点，PN为图线在P点的切线，PQ为U轴的垂线，PM为I轴的垂线，则下列说法中不正确的是（） A．随着所加电压的增大，小灯泡的电阻增大 B．对应P点，小灯泡的电阻为R＝ C．对应P点，小灯泡的电阻为R＝ D．用欧姆表测得的小灯泡的电阻小于 3．（3分）如图所示，一电子沿等量异种电荷的中垂线由A→O→B匀速飞过，电子重不计，则电子所受另一个力的大小和方向变化情况是（） A．先变大后变小，方向水平向左 B．先变大后变小，方向水平向右

C．先变小后变大，方向水平向左 D．先变小后变大，方向水平向右 4．（3分）两个质量相同的小球用不可伸长的细线连接，置于场强为E的匀强电场中，小球1和小球2均带正电，电量分别为q1和q2（q1＞q2）．将细线拉直并使之与电场方向平行，如图所示．若将两小球同时从静止状态释放，则释放后细线中的张力T为（不计重力及两小球间的库仑力）（） A．T＝（q1﹣q2）E B．T＝（q1﹣q2）E C．T＝（q1+q2）E D．T＝（q1+q2）E 5．（3分）在真空中的x轴上的原点和x＝6a处分别固定一个点电荷M、N，在x＝2a处由静止释放一个正点电荷P，假设点电荷P只受电场力作用沿x轴方向运动，其速度大小与在x轴上的位置关系如图所示，则下列说法中正确的是（） A．点电荷M、N一定都是负电荷 B．点电荷P的电势能一定是先增大后减小 C．点电荷M、N所带电荷量的绝对值之比为2：1 D．x＝4a处的电场强度一定为零 6．（4分）如图所示，实线是一簇未标明方向由点电荷产生的电场线，虚线是某一带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹，a、b是轨迹上的两点，若带电粒子在运动中只受电场力的作用，根据此图可做出的正确判断是（） A．带电粒子所带电荷的电性

江苏省启东中学2021年创新人才培养实验班自主招生考试语文试题

江苏省启东中学2021年创新人才培养实验班自主招生考试语 文试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、句子默写 1．用古诗文原句填空。 ①晴川历历汉阳树，___________。（崔颢《黄鹤楼》） ②非淡泊无以明志，___________。（诸葛亮《诫子书》） ③________，赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） ④___________，教然后知困。（《礼记》） ⑤面对人生的荣辱得失，我们要有刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中豁达、乐观、积极进取的人生态度：________，__________。 ⑥共产党人要时刻将杜甫“___________，__________”的体察人间冷暖、救济天下的责任放在心间。（《茅屋为秋风所破歌》） 二、其他 2．知识积累。 （1）科举考试以第一名者为元，凡在乡试、会试、殿试中连续获得第一名，被称为_____。（2）“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”描写了_______（花名）的幽香。 （3）“七月流火，九月授衣”，七月流火表明正是天气______________的时候。（4）作家路遥在艰难的生活中挣扎，苦难是他生活的底色，坚韧是他对生活的回答。他和作品_________中主人公孙少安、孙少平兄弟一样，带给我们的永远是灵魂的震撼。 （5）行者满脸陪笑道：“嫂嫂原来不察理，错怪了老孙。你令郎 ．．因是捉了师父，要蒸要煮，幸亏了观音菩萨收他去，救出我师。他如今现在菩萨处做善财童子，实受了菩萨正果，不生不灭，不垢不净，与天地同寿，日月同庚。你倒不谢老孙保命之恩，反怪老孙，是何道理！” 行者口中的“令郎”是_________。 三、选择题 3．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是 莎士比亚说:“富有升平喂养懦夫，坚苦是意志之母”。但生为现代人既不 能 ,沦为物质的奴仆，也不能为了理想不顾生计，如何选择一个精神与物质都不贫乏的局面，不，能有栖身之所，维持生计,进一步追求精神的富足，这样的社