文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 【第二届全国高校网络宣传思想作品:三等奖工作案例】红色阵地—校地共建网络正能量传播基地

【第二届全国高校网络宣传思想作品:三等奖工作案例】红色阵地—校地共建网络正能量传播基地

【第二届全国高校网络宣传思想作品:三等奖工作案例】红色阵地—校地共建网络正能量传播基地
【第二届全国高校网络宣传思想作品:三等奖工作案例】红色阵地—校地共建网络正能量传播基地

高校红色网络阵地开辟及其作用发挥探析

李正星

摘要:新形势下,网络思想教育阵地建设为大学生思想政治教育提供了有效途径和重要载体,红色网络阵地作为网络思想政治教育的重要组成部分,它的建设情况直接反映出大学生网络思想政治教育的成败。本文对如何开辟高校红色网络阵地进行了详细介绍,从网络的特征和传统思想政治教育的特征出发,对红色网络阵地作用的发挥进行了探析。

关键词:网络思想政治教育红色网络阵地建设红色网络阵地作用

在当前网络高速发展的形势下,高校大学生思想政治教育正面临着各种各样的严峻挑战。大学生作为青年一代,肩负着国家的未来,但是目前阶段,其知识体系不完善、心理发展不成熟、社会经验不足等诸多因素,尚未形成稳定的价值观念,缺乏理性的判断能力,很容易被动地接受外界信息,从而容易受到负面信息的误导。

网络为多样化思潮的传播和扩散提供了绝佳的平台。在网络中,各种思想政治文化渗透交织,各种价值观念汇聚碰撞,信息发布具有自由性、不确定性和难以控制性,一些落后腐朽的思想与违反社会公德的信息趁机进行大肆传播和渗透。[1]特别是西方资本主义国家一直没有放弃对我国的政治渗透,他们凭借在经济、科技和军事领域的优势,借助聊天室、网络论坛、虚拟社区等多种方式,散发各种政治谣言和资产阶级思潮,攻击社会主义制度。这些腐朽落后的思想文化影响着大学生的思想观念和道德认知,导致一些大学生理想信念迷失、价值标准混乱和精神困惑。

因此,开辟红色网络阵地,加强大学生网络思想政治教育尤为重要,如何把红色文化思想在网络上吸引青年一代,做好青年一代的思

想政治教育问题,是目前网络思想政治教育面临的严峻挑战。

一、红色网络阵地的开辟

红色文化狭义上是指中国共产党在领导中国人民实现民族的解放与自由以及建设社会主义现代化中国的历史实践过程中凝结而成的观念意识形式,红色文化网络就是要把红色文化反映在网络上,积极占领网络阵地,能很好的加强青年大学生的思想政治教育。开辟红色网络阵地,需要从以下几个方面入手:

(一)正确认识网络思想政治教育的特征

[2]网络思想政治教育具有教育目的的政治性和隐蔽性、教育主体的虚拟性和平等性、教育信息的开放性和丰富性、教育方式的交互性和多样性、教育过程的选择性和渗透性、教育效果的即时性和广泛性等特征,这些均对开展网络思想政治教育提出了困难,只有认清这些特征,才能在红色文化开辟时,做到有针对性。

(二)红色网络阵地的开辟要有明晰的规划和主题

要规划和建设好学校主题网站,努力实现网络与思想政治教育工作的整合与互补。主题网站切实针对大学生最关心的热点、难点与大学生专业学习成才有关的问题,努力增强网上思想政治教育的吸引力和感染力,在网上开展丰富生动的形式与政策宣传教育,及时了解学生的思想动态和他们关注的热点问题。发布代表正能量的信息,发布公益新闻,切实关注时事。同时不能忽视社交网站和软件上的重要地位,微博、人人等与大学生密切相关的社交网站,清除虚假信息,传递正能量。

(三)红色网络阵地的开辟要多考虑教育对象的易接受性

由于在网络上,教育者的权威性下降,受教育者可以自主选择是否受教育,这种双方相互的不稳定性,就要注重网络阵地内容和形式

上创新,要让受教育者易于接受,否则的话受教育者是不愿意浏览这样的网站的。

(四)红色网络阵地的开辟要有专业的人员团队支撑

[3]在网络上,主体与客体是平等的,相应的主体的权威也会下降,如果存在新媒体技术意识淡薄、水平差、缺乏接受新鲜事物的敏锐性、观念更新不够等不足之处,也导致信息把握上不如学生全面、深入,从而不能及时、有效地对学生进行具有说服力的引导,失去了宣传、教育、解释的优先地位。因此,思想政治工作者的权威面临着严峻的挑战。

(五)红色网络阵地的开辟要有完善的网络监控机制

建立对网络信息进行管理的常设机构,对上网信息进行严格监控,及时消除一些消极、反动信息,从而在高校校园形成一种健康的、是非明确的网络环境。高校要进一步建设以学生工作教师和学生骨干分子为主的监管队伍和舆情引导队伍,及时发现大学生网民中存在的思想问题,并进行有针对性的教育,做到“防微杜渐”。

二、红色网络阵地作用的发挥

目前学生的欢迎网络媒体有很多种,比如博客、微博、空间、人人、短信、微信、QQ群等,这些媒体上发挥红色网络阵地,要做到:(一)多注重宣传,传播主流正能量思想

要想在网络上赢得青年,就必须把握住工作主动权,积极建设富有活力和号召力的校园网络阵地,开展热点话题讨论、事实报道分析、大话时政、寻找正能量等栏目,吸引青年人眼球,以此达到宣传教育的目的,寓教于乐,让学生在讨论中成长。

(二)要有过硬素质的评论员队伍,及时把握舆论导向

[4]在网站管理队伍上,要有一批素质过硬的评论员队伍,通过建设一批懂网络、善于应用网络的思想过硬、作风扎实的队伍来加强

网络思想政治工作,这既是互联网对学生思想政治工作提出的迫切需要,也是充分认识网络的特点和青年学子成长成才的需要。寻找工作的结合点和着力点,不断探寻网络思想政治工作的规律性,增强工作的吸引力和感染力,突出实效性,必然要求校园有这样一支队伍。

(三)创新机制,提高效率

通过网络交流活动,创新完整的互动-引导-约束机制,提升网络互动效率,实时教育学生要有较强的道德和责任感,文明利用网络,在纪律约束下才能享受更多的网络自由。

三、感想与启示

红色网络阵地是党政思想传播的重要网络形式,只有掌握了网络思想政治教育特点,按照网络思想政治教育的规律,掌握一批业务素质过硬的评论员队伍,才能在红色网络阵地上常驻不衰。

接入网岗位职责描述

岗位职责 1.1 分公司经理岗位描述 1.1.1 工作结构 汇报人:大区总经理 直接下属:片区负责人、分公司运维经理、分公司人事经理。 1.1.2岗位描述 (1)全面组织实施总公司下达的各项任务与计划。 (2)熟知分公司各类设备的技术性能,正确指导设备的运行与维护。 (3)统筹分公司网络维护建设规划并逐步予以实施。 (4)组织业务培训与业务考核,不断提高全体员工的专业技术水平。 (5)严格落实财务及各项管理制度。 (6)在职权范围内全面负责人员、车辆、设备的需求、储备、使用。 (7)合理实施奖惩,做好员工的思想教育工作。 (8)抓好安防教育工作,防止各类事故的发生。 1.1.3职责范围 (1)对分公司的各项经费的执行情况负责。 (2)对分公司的运作效率、维护指标的执行负责。 (3)对分公司的岗位建设负责。 1.1.4主要权利 (1)对上级下达的任务与计划有建议权。 (2)对分公司内的网络建设有提议权。 (3)对直属下级工作的调配权、监督权、考核权,奖惩提议权。 (4)对直属下级升降职等薪级、任免的提议权。 (5)对财务管理制度的执行有监督及建议权。 1.1.5 岗位要求 (1)基本要求 教育程度:本科以上或者在本网有三年以上网络管理经验

专业类别:通信、行政管理及其它相关专业 资格证书:无 年龄要求:28—55 岁 性别要求:无 经验要求: 专业知识精通,熟悉了解网络各项技术性能 5年以上的管理经验 良好的领导能力、对企业的高度认可 良好的沟通与问题的解决能力、敏锐的观察力 良好的财务控制与计划能力 目标计划的执行与分解能力 有部队维护管理经验者可适当放宽条件 (2)技能要求 熟练操作OFFICE办公系统 具有良好的团队合作精神、企业荣誉感 具有良好的沟通能力、处理问题的能力 1.2. 运维经理岗位职责: 1.2.1 工作结构 汇报人:分公司经理 直接下属:资料管理员、分公司机线资源主管、工程队长。 1.2.2 岗位描述 (1)协助分公司经理完成对分公司的运行维护工作的管理; (2)负责完成分公司内的维护资料的收集和整理工作,指导维护区制作标准的维护资料; (3)负责监督分公司一线员工维护工作量的分配,并给出指导意见; (4)负责分公司的固定资产管理(保管、库存、维修等),对分公司内抢修器材的调配有建议权; (5)负责收集分公司的维护工作情况并汇报到运行维护部或相关部门;

网络部部门构建规划及岗位职责

网络部部门规划 一.人事架构 二.部门职责 1、负责公司信息化建设的总体规划及网络体系结构设计并逐步推进工作 2、负责公司网络平台搭建,设备的安装、调试、维护、使用权分配 3、负责公司及各店计算机网络与电话系统相关软硬件的维护、升级和日常工作 4、负责公司网站的建设、更新、维护,发挥网站在公司经营中的作用 5、负责组织公司信息部和制度的制定、补充、修改、检查并组织考核,IT信息系统的 建设及相应规定建立 6、负责公司oa系统等信息平台的建设 7、负责公司网络信息安全的管理,软硬件资产管理、行为管理、网络访问管理、安全 漏洞管理、补丁管理、对各类违规行为的评审 8、负责公司档案资料的信息数字化工作 9、负责公司人员计算机应用方面的培训,提供公司计算机应用的整体水平和办公效率 10、负责制定公司计算机及相关设备的年度购买量计划,并负责统一购买 11、协助其他部门管理,实施所需的办公信息管理、设备管理、人事管理、客户管理三.岗位职责 A.部门经理 负责本部门整体运营工作,网站策划、营销策划、网站内容、推广策划等业务指导及部门员工的工作指导、监督、管理、考核。 岗位职责:

1、负责网络营销项目总策划,战略方向规划、商业全流程的规划和监督控制,对部门绩效目标达成总负责; 2、负责网站平台的策划指导和监督执行; 3、负责网站产品文案、品牌文案、资讯内容、专题内容等的撰写指导和监督执行; 4、负责网站推广策略总制订,以及执行指导和监督管理; 5、负责网站数据分析,运营提升; 6、负责本部门的筹划建立,员工招聘、考核、管理,部门规划、总结。 B.部门主管 配合部门经理完成部门的工作任务,负责网络工程师的日常工作指导、监督,并对工作过程中暴露的问题及时做总结,研究,处理! 岗位职责: 1、负责公司网络日常维护 2、负责各门店网络日常维护 3、负责公司网站改版建设,后期维护 4、负责进行有需求的网络知识培训。 5、维护和保障网络与应用平台的正常运行 6、处理各种网络和系统故障 7、熟悉财务速达管理软件,库房用友管理软件,门店收银管理软件并对软件进行维护, 熟悉后台管理;能熟练使用OA办公软件,维护与搭建。 8、负责网络管理制度的监管及电脑维护维修、传真机、打印机的维护与维修。 9、定期清理文件交换平台、检查网络、检查公司笔记本电脑、给机器查杀病毒,处理

接入网建设指导意见

中国** 宽带接入网建设指导意见 (讨论稿) 中国** 2011年01月

总则 宽带接入网络作为企业战略投资的基础网络资源,是电信基干网络和用户之间的连接桥梁,由业务节点接口和相关用户终端接口之间的线路和设备等一系列传送实体组成,包含由交换端局或数据城域汇聚节点以下至用户终端之间,单纯提供宽带数据及语音服务的所有传输介质和相关设备。接入网建设涵盖了管道、铜缆、光缆、综合布线、设备等多个专业,是一个综合性范畴。 宽带接入网建设应贯彻以效益为中心的理念,以市场需求为导向,建设规模既要满足当前的需要,又要适应今后一定时期的发展;应以提升带宽和性能、降低建设和运维成本、加强业务管理能力,实现网络平滑演进为目标;应积极推进光进铜退,建成具有语音、数据及其它业务的综合接入能力为一体的宽带IP化光纤接入网;网络本身具备良好的生存、扩展及过渡能力,力争在新业务应用、市场反应速度等方面居于领先地位。为适应宽带多媒体发展和提高市场竞争力需要,需要不断提高精细化管理水平,规范接入网发展建设工作,结合目前全省接入网现状,对本地接入网络发展建设提出指导意见。

一、建设原则 传统PSTN和ADSL接入速率受距离限制不能满足未来高带宽的业务需求,二层LAN交换机在网管及QoS能力方面无法保证,而由XPON 技术实现的FTTB/H方式实现语音和数据的综合接入的技术成熟且设备成本迅速降低,大大提高了的投入产出比,具有符合技术演进路线,快速布放抢占市场等优势。因此,在本地接入网的建设中必须遵循以下原则: (1)落实国家七部委《关于推进光纤宽带网络建设的意见》,加大宽带接入网的建设力度,提高光纤覆盖率,提升市场竞争能力,适应三网融合的需要。 (2)以市场需求为导向,以网络资源整合优化为基础,确定网络发展方向和目标。在保持公司盈利能力稳步增长的前提下,确定投资规模,合理安排资金投向,按照轻重缓急落实投资计划项目。优先保证重点区域,重点客户的接入需求。 (3)做好接入网的规划,科学分配建设投资,保障投资效益最大化。应根据网络广覆盖和深覆盖的需求,提前对需要资源前置的建设要求通盘考虑。根据工程建设的性质对区域新建、区域扩容、区域改造投资统筹考虑。 (4)接入网分层建设:接入网应该分主干层、配线层和引入层来建设,要根据3年期业务需求构建OLT局点、主干配线网络,根据1~2年期业务需求建设配套驻地网及管道资源,逐步建成层次清晰、覆盖全面的完整网络。 (5)大力推进光进铜退工程,使光纤逐步靠近用户,提升用户最大可用带宽。以光纤为传输媒介、基于PON的FTTx组网模式逐步取代传统的PSTN+DSLAM、LAN接入网建网模式。 (6)停止PSTN和DSLAM设备的新建及扩容。原有传统设备以盘活全省冗余板卡和提高端口使用率为主,在PSTN和DSLAM覆盖范围内的扩容工程应结合网络改造同步进行。

中国电信光接入网络建设岗位技能认证标准

中国电信 光接入网网络建设岗位技能认证标准 (V1.0 试行版) 2011年12月6日

目录 一、职业概况 (1) 1.职业名称 (1) 2.职业定义 (1) 3.职业等级 (1) 4.职业环境条件 (1) 5.职业能力特征 (1) 6.基本文化程度 (1) 7.培训要求 (1) 7.1 培训期限 (1) 7.2 培训教师 (2) 7.3 培训场地设备 (2) 8.鉴定要求 (2) 8.1 适用对象 (2) 8.2 申报条件 (2) 8.3 鉴定方式 (3) 8.4 考评人员与考生配比 (3) 8.5 鉴定时间 (3) 8.6 鉴定场所设备 (3) 二、基本要求 (4) 1.职业道德 (4) 2.基础知识 (4) 2.1 专业基本知识 (4) 2.2 法律知识 (4) 2.3 安全生产知识 (5) 三、工作要求 (6) 1.五级(初级)光接入网网络建设工程师岗位技能认证标准 (6) 2.四级(中级)光接入网网络建设工程师岗位技能认证标准 (8) 3.三级(高级)光接入网网络建设工程师岗位技能认证标准 (11) 4.二级(技师)光接入网网络建设工程师岗位技能认证标准 (15) 5.一级(高级技师)光接入网网络建设工程师岗位技能认证标准 (16) 四、比重表 (17) 1.全国通用试卷知识比重 (17) 1.1五级(初级)光接入网网络建设工程师全国通用试卷知识比重表 (17) 1.2四级(中级)光接入网网络建设工程师全国通用试卷知识比重详表 (19) 1.3三级(高级)光接入网网络建设工程师全国通用试卷知识比重详表 (22) 1.4二级(技师)光接入网网络建设工程师全国通用试卷知识比重详表 (26)

网络建设工作总结

工作总结 本人自9月初来到深圳电信网络建设部,加入接入网团队,经过两个多月的学习,现已开始逐步接手工作。现主要负责两个区分的固网接入项目及营业厅项目。新的工作,需要具备大量专业知识,本人在领导同事的帮助下,个人在综合能力方面有了很大的提升。现将个人工作总结如下: 接入网科室工作方式项目经理负责制,项目经理负责全区分固网接入项目,项目全程负责。从项目管理到技术评定到各方协调,涉及的知识复杂,同时要求熟练掌握各操作系统等。一名优秀的接入网项目经理,必须是掌握各项技能的复合型人才,我要学习的还很多,不仅要熟练掌握相关专业知识,还要加强管理技能、提高协调能力;不但要保证施工质量还要确保施工安全等。加入科室以来,主任及科室各位同事在工作上对我悉心指导,不仅仅是单纯的工作指引,还有对我学习成果的考核,使我工作中的不足能够及时改正,对此深表感谢。 在项目管理上,我从项目流程入手,从立项到设计,从施工到验收,从转资到送审,了解各个环节涉及的流程,及处理相关流程进度所要掌握的操作系统。项目进展中,协调项目所涉及的各部门,各单位的关系及责任,及时做好对监理、设计、施工等单位工作人员的管控。另外对项目建设中所涉及物资,包括物料领用控制,采购,材料平衡等做好跟进及管理。 技术方案学习上,以市场为导向,满足各类业务需求,如:家客

圈地、扩容,集团客户专线、集线通、沃企,营业厅项目,光改项目,三化类项目等。不同业务需求各自对应详细方案设计,这也要求我学习不同方案所采用的接入方式,如:FTTH,FTTO,FTTB,pon+**的接入。同时根据不同接入方式对设备的需求,学习相关设备的功能。 另外,本人负责科室部分工作进度统计以及省公司考核指标统计核算,如ERP回填考核,投资额度使用进度考核等,月底及时核算分公司数据,提前进行相关考核指标提升,省公司考核结果公布做到及时沟通,确保分公司考核数据无误。日常通报做到及时更新各项目进度并每天通报,规范进度表每周更新并敦促相关填表人员完善表格以方便大家使用。 不足之处,在转资,结算,送审等方面,缺少实操经验,所负责项目还未进行这一进度,只能是纸上谈兵;对项目全程没有一个整体概念,没有对项目进行经验总结,协调各个环节进度;技术上对部分设备还不了解,对于部分设备工作原理了解少之又少,不能构成一个全网络工作模式概念。距离成为一名优秀的项目经理我还有很多方面要继续学习,在今后的工作中,我会更加严格要求自己。

中国电信光接入网网络建设岗位技能认证精华考点

第一章FTTH概论 1、光纤通信的特点及三个低损耗窗口 答:光纤通信的特点 优点:(1).通信容量大 (2).传输距离长 (3).保密性能好 (4).适应能力强 (5).体积小、重量轻、便于施工维护 (6).原材料来源丰富,价格低廉 缺点:(1).质地脆,机械强度差 (2).光纤的切断和接续需要一定的工具、设备和技术 (3).分路、耦合不灵活 (4).光纤光缆的弯曲半径不能过小 三个低损耗窗口 目前使用的光纤绝大部分都是基于二氧化硅(SiO 2)材质的光纤,这种光纤在红外波段有三个低损耗窗口,分别是0.85微米,1.31微米,1.55微米,其中0.85微米窗口为短波长窗口,1.31微米和1.55微米窗口为长波长窗口。 2、光纤结构,光纤各部分尺寸及特点 答:光纤结构及尺寸 光纤主要由纤芯、包层和涂敷层三部分组成。目前主流应用的光纤有两种尺寸规格,一种是芯线标称直径规格62.5微米/125微米(纤芯直径/包层直径)或 50微米/125微米的多模光纤,一种是芯线标称直径规格为9微米/125微米的单模光纤 3、光纤的性能指标,损耗和色散的含义 答:光纤的性能指标包含: ①数值孔径:反应光纤接受光能力的强弱,一般为(0.18-0.24)±0.02 ②归一化截止频率(Vc)和截止波长λc:归一化频率是光纤中最重要的结构参数,表征光纤中传播模式的数 量,对应归一化截止频率的波长为截止波长。 ③模场直径:用来表征单模光纤的纤芯区域基模光的分布状态。一般越小越好,但减小模场直径会增加光的色散。故选取模场直径要全面衡量。 损耗和色散的指标含义 损耗使光能变小,色散使光发生质变,色散是由于光在传输过程中会有不同的模式不同的频率,传输的速度不同,到达终点时间不同从而引起波形畸变的一种物理现象。 色散包含三种:①模式色散:速度不同引起的脉冲展宽(色散最大)②材料色散:材料的折射率随光波频率变化导致传输速度不同(色散次之)③波导色散:光纤的纤芯和包层折射率相差很小,包层中的光在传输一定的距离之后又回到纤芯中传播从而导致传输速度不同(色散最小)。 4、PON网络的原理及基本架构 PON(Passive Optical Network:无源光纤网络), 是一种基于P2MP拓扑的技术,所谓无源是指光配线网(ODN)中不含有任何电子器件及电子电源,ODN全部由光分路器(Splitter)等无源器件组成,不需要有源电子设备。基本原理:PON系统采用WDM(波分复用)技术,使得不同的方向使用不同波长的光信号,实现单纤双向传输。下行数据流采用广播技术,实现天然组网,广播方式:OLT连续广播发送,ONU选择性接收,具体为:①在ONU注册成功后分配一个唯一的识别码LLID(Logical Link Identifier 逻辑链路地址)。②ONU接受数据时候,仅接收符合自己识别码的帧或广播帧。上行数据流采用TDMA时分复用技术,灵活区分不同的ONU数

高校思想政治教育工作面临的主要问题及对策

高校思想政治教育工作面临的主要问题及对策 王忠 随着我国改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的逐步确立.高校思想政治工作面临新的客观环境。出现许多新的特点。高校师生的价值取向、生活方式和行为规范也在潜移默化中发生变化。面对新形势.改进和加强思想政治工作,不仅是高校党建工作的自身要求。也是践行“三个代表”重要思想。落实科学发展观。努力完成高等学校人才培养目标的重要举措。一、高校思想政治工作面临的新变化 对一定杜会发展阶段的特点及其社会现状的冷静分析和准确把握是深刻理解高校思想政治工作的内容、形式和方法。全面推进和积极做好高校思想政治工作的基本前提。当前。从国际范围来讲。我们正处在全球经济一体化和世界政治格局发生重大变革的时期。从国内来看,随着我国加入WTO以及政治、经济体制改革的不断深入。我们国家已经进入全面建设小康社会.加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。教育作为社会的有机组成部分,必须服务于和服从于社会的进步,引导和推动社会的发展,面对社会发生的巨大变化.教育也应作出响应调整。随之发生深刻变化。党的十六大提出要全面贯彻党的教育方针,坚持教育创新。深化教育改革,全面推进素质教育。培养造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。为我国教育事业赋予了新的光荣使命。为新时期高等教育事业发展

指明了前进方向。在这种背景下,高等教育必须审时度势,抓住机遇,主动推进改革,积极促进发展,不断提高教育质量和办学综合效益,实现从适应计划经济体制向适应社会主义市场经济体制转变,从宏观体制调整向内部学科专业结构调整转变。从规模扩大为主向质量提高为主转变。走出一条有中国特色社会主义高等教育事业发展之路。我国社会发生的深刻变化和高等教育面临的新形势。对高校思想政治工作提出了新的更高要求。江泽民同志在200l年6月召开的中央思想政治工作会议上,以马克思主义的远见卓识。从正确把握国际国内两个大局的高度指出:“要做好新时期的思想政治工作。必须从国际和国内、历史和现实的角度,深刻分析新形势下对广大干部群众的思想活动发生作用的客观环境及其基本特点.正确审视和解决那些影响干部群众思想活动的重大理论问题和实际问题。”高等学校对此尤其应当认真研究,深人思考。在对外开放不断扩大的社会环境中.高校广大师生接受的信息既十分丰富又相当杂乱。每天都有新情况发生,到处都有新问题出现,形形色色的观念潮起潮落。各种各样的文化云起云飞。思想矛盾和社会矛盾互为因果。国内因素与国际因素交互影响。进步与落后同在。开放与守旧并存。经济和社会的发展变化为高校思想政治工作的创新提供了难得的机遇和条件.也提出了许多亟待解决的新情况、新问题。如何认清思想政治工作面临的这些新变化.这既是对我们认识能力的考验,也是对领导能力的考验。

接入网规划设计

接入网规划设计 内容摘要 通过光纤接入及光纤接入网概念的了解,目前光纤接入网技术、互联网技术的发展及用户通信需求增长的分析,结合双江目前用户分布情况及双江现用设备的优缺点,进行光纤网络结构设计,确定网络拓扑结构,画出网络拓扑结构图,所选设备种类型号确定,ONU设备位置、数量,光纤中继距离的计算,设计规划中还涉及IP地址及VLAN规划、光功率计算、保护方式设计等;随着接入网光纤化的进一步发展,网络的保护具有重要的意义。所以在接入网络规划设计中好药进行网络保护设计。 本设计主要是县城用户端接入设计,包括县城各区域ONU分布情况,光纤芯数及距离,画出了各区域的网络结构分布图,最后还计算出了所设计的用户容量。 一、概述 1.1接入网的概念 从整个电信网的角度讲,可以将全网划分为公用网和用户驻地网(CPN)两大块,其中CPN属用户所有,因而,通常意义的电信网指的是公用电信网部分。公用电信网又可以划分为长途网、中继网和接入网3部分。长途网和中继网合并称为核心网。

相对于核心网,接入网介于本地交换机和用户之间,主要完成使用户接入到核心网的任务,接入网由业务节点接口(SNI)和用户网络接口(UNI)之间一系列传送设备组成。 1.2光纤接入网的概念 光线接入网采用光纤做为主要的传输媒体来取代传统的双绞线。由于光纤上传送的是光信号,因而需要在交换局将电信号进行电光转换变成光信号后再在光纤上进行传输。在用户端则要利用光网路单元(ONU )再进行光电转换恢复成电信号后送至用户设备。 1.3光纤接人网建设的可行性和必要性 1.3.1 光纤接人网建设的必要性 因特网是过去二十几年变化最迅速的技术,从购物、娱乐、交友、到交互式视频、IPTV等,新业务新技术日新月异,目前,双江县城中绝大多数用户接入段采用铜缆接入、模拟传输方式,已不能满足不断增加的新业务如IPTV、视频监控、远程教育等新技术。而且传输距离短、扩容能力差、占用管道资源过多、安全可靠性低和维护困难。用户对网络带宽、速率、稳定性的要求日益提高;大用户除有话音、窄带数据需求外还涉及交互式视频等业务,特别是金融部门、政府机关、学校和医院等单位;城市平安城市监控业务急待建设;城市移动基站的扩容与新建; 1.3.2、光纤接人网建设的可行性 主干传输通过近几年多次扩容建设,容量以足以满足,光纤

学习高校思想政治工作心得体会

学习高校思想政治工作心得体会 在这一次的学习中,明白了要不断的提升大学生的思想政治素养,帮助他们更好学习社会主义核心价值观,让学校不断的践行创新实践教育。下面是小编带来的学习高校思想政治工作心得体会范文,有兴趣的可以看一看吧。 党的十八大以来,习近平总书记多次就培育和践行社会主义核心价值观做出重要论述,为高校培育和践行社会主义核心价值观指明方向。高职院校作为培养高级技能型人才的主要阵地,承担着为国家输送大批职业技能人才的艰巨任务。因此开展高职院校大学生社会主义核心价值观教育,是提升高职院校大学生思想政治素养、实现中国梦的理论与现实需要。 高职院校大学生具有年龄较小、文化基础较弱、接受能力较差和易受外部环境影响等特征。他们对社会主义核心价值观的接受、培育与践行程度,直接影响到高职院校大学生的成长成才。如何将培育社会主义核心价值体系融入高职院校大学生思想政治教育工作,使其内化为学生的价值追求,同时外化为学生的自觉行为,是当前高职院校面临的一项重要课题。 习近平总书记指出,要通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等,使社会主义核心价值观内化

为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。这要求高职院校应当结合自身办学特色和生源特点,针对当前存在的问题强化文化熏陶、注重实践养成、加强网络宣传引导,持续深入面向高职院校大学生开展社会主义核心价值观的培育工作。 (一) 文化熏陶,将核心价值观内化于心 校园文化建设是高校开展社会主义核心价值观教育的重要阵地。高职院校要加强文化熏陶,通过加强优良校风、学风建设将社会主义核心价值观融入校园文化建设,帮助大学生深入学习社会主义核心价值观,将核心价值观内化于心。例如,以改革开放40周年和建校40周年为契机,加强对大学生校史校训的宣传教育,将校史校训教育与社会主义核心价值观教育相结合,以提升我校学生对校园文化的理解与认同。同时,要重视榜样的示范引领作用,各学院可结合学院特色打造“身边榜样”,注重对于优秀师生和典型事迹的宣传与表彰,营造出积极主动的培育践行氛围,实现大学生自觉主动培育践行社会主义核心价值观的目的。 (二) 实践养成,将核心价值观外化于行 高职院校应当创新实践形式,不断深化育人效果。坚持用“工匠精神”涵养学生,充分利用社会实践活动和第二课

网站建设的工作总结

网站建设的工作总结 本人自9月初来到深圳电信网络建设部,加入接入网团队,经过两个多月的学习,现已开始逐步接手工作。现主要负责两个区分的固网接入项目方案及营业厅项目方案。新的工作,需要具备大量专业知识,本人在领导同事的帮助下,个人在综合能力方面有了很大的提升。现将个人工作总结归纳如下: 接入网科室工作方式项目方案经理负责制,项目方案经理负责全区分固网接入项目方案,项目方案全程负责。从项目方案管理到技术评定到各方协调,涉及的知识复杂,同时要求熟练掌握各操作系统等。一名优秀的接入网项目方案经理,必须是掌握各项技能的复合型人才,我要学习的还很多,不仅要熟练掌握相关专业知识,还要加强管理技能、提高协调能力;不但要保证施工质量还要确保施工安全等。加入科室以来,主任及科室各位同事在工作上对我悉心指导,不单单是单纯的工作指引,还有对我学习成果的考核,使我工作中的不足能够及时改正,对此深表感谢。 在项目方案管理上,我从项目方案流程规范入手,从立项到设计,从施工到验收,从转资到送审,了解各个环节涉及的流程规范,及处理相关流程规范进度所要掌握的操作系统。项目方案进展中,协调项目方案所涉及的各部门,各单位的关系及责任,及时做好对监理、设计、施工等单位工作人员的管控。另外对项目方案建设中所涉及物资,1 / 2

包括物料领用控制,采购,材料平衡等做好跟进及管理。 技术方案学习上,以市场为导向,满足各类业务需求,如:家客圈地、扩容,集团客户专线、集线通、沃企,营业厅项目方案,光改项目方案,三化类项目方案等。不同业务需求各自对应详细方案设计,这也要求我学习不同方案所采用的接入方式,如:FTTH,FTTO,FTTB,pon+**的接入。同时根据不同接入方式对设备的需求,学习相关设备的功能。另外,本人负责科室部分工作进度统计以及省公司考核指标统计核算,如ERP回填考核,投资额度使用进度考核等,月底及时核算分公司数据,提前进行相关考核指标提升,省公司考核结果公布做到及时沟通,确保分公司考核数据无误。日常通报做到及时更新各项目方案进度并每天通报,标准进度表每周更新并敦促相关填表人员完善表格格式以方便大家使用。 不足之处,在转资,结算,送审等方面,缺少实操经验,所负责项目方案还未进行这一进度,只能是纸上谈兵;对项目方案全程没有一个整体概念,没有对项目方案进行经验总结归纳,协调各个环节进度;技术上对部分设备还不了解,对于部分设备工作原理了解少之又少,不能构成一个全网络工作模式概念。距离成为一名优秀的项目方案经理我还有很多方面要继续学习,在今后的工作中,我会更加严格要求自己。 2 / 2

浅谈高校思想政治工作的六个关系

浅谈高校思想政治工作的六个关系 来源:中国论文下载中心 [ 10-10-09 13:59:00 ] 作者:段常喜编辑:studa090420 论文关健词:思想政治工作;学校教育;关系 论文摘要:本文通过对思想政治工作与政治理论教育、职业道德教育、为人帅表、校园文化活动、学生管理、提高教学质量等关系的论述,说明思想政治工作在高校各项工作中的重要性。 中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》中强调:“学校的思想政治工作要围绕培养社会主义事业建设者和接班人的根本任务进行。各级各类学校都要认真贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向。要充实和改进思想品德课和政治理论课的教学内容,把学校教育与社会实践结合起来,全面推进素质教育”本文拟结台成人高校的教育特点,谈谈高校思想政治工作必须把握好的六个关系。 一、思想政治工作与政治理论教育的关系 思想政治工作的内容很广泛,但归结起来无非是政治教育和经常性思想教育两个方面,而政治理论教育则是政治教育的主要组成部分。学校政治理论教育就是对青年学生进行比较系统的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的教育,在学生中进行爱国主义、社会主义、集体主义教育,使他们了解并懂得辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理,为树立正确的世界观、人生观、价值观奠定理论基础。思想政治工作与理论教育有许多共同点,如共同的教育对象、培养目标、理论基础、正确灌输与启发诱导相结合的方针等等。但是又都具有各自不同的内涵与外延,谁也不能代替谁。 要做好高校的思想政治工作,首先必须重点充实和改进政治理论课和思想品德课,必须把思想政治工作和理论教育有机结合起来。这样才能把握青年学生的思想脉膊,达到理论灌输、行为调节和纪律约束的统一。同时也有利于调动一切积极因素,做好德育工作,达到教书育人、服务育人、管理育人的目的。 现实中,政治理论教育常常处于受轻视、受冷落的地位,没有引起足够的重视。而解决眼前的思想问题成了当务之急。于是,带有治本性质的马列主义基本原理、世界观等方面的教育减少了,而带有“消防”、“补漏”性质的零敲碎打方式多了。有时,思想政治工作常常被动地应付和附属于某一阶段的中心任务,所起到的也只是“配合”、“呼应”的功能和作用,由此带来了思想政治工作的短期行为。比如:某一时期只重视学校招生人数,而忽视对考生的思想品德审核,招进个别品质恶劣的学生;只重视学生的专业知识培养,而忽视了学生的行为养成等等。要解决以上问题,必须把德育放在学校教育的首位。对学生进行系统的政治理论教育,紧紧围绕学校的中心任务,深人细致地开展思想政治工作,培养德、智、体全面发展的“四有”新人。 二、思想政治工作与职业道德教育的关系 思想政治工作与职业道德教育既有区别又有联系。加强职业道德教育是做好思想政治工作的一项重要内容,做好思想政治工作是进行职业道德教育的一项有力措施。只有把两者紧密结台起来,才能产生良好的效果,达到双赢的目的。在学校的实际工作中,不少人把二者混淆起来,忽视职业道德教育,只注重理论上的说教,情感上的启发,而放弃了职业道德规范的教育和建设,使思想工作流于形式。实际上,思想政治工作和职业道德教育有着密切的关系。首先,他们都是做人的工作,解决人的认识问题和思想问题的;其次,他们都要做到实事求是,理论联系实际,以理服人;再次,他们都是党的思想政治教育工作的重要部分。

网络部岗位职责

网络部岗位职责 一、网络推广总监 1.负责网站建设、编辑、推广、合作、软件开发等有关网络推广与 电脑技术方面的执行落实工作。 2.负责本部门相关规章制度的建立、完善,并督促大家严格遵守。 3.负责拟定部门工作计划,布置下属任务及排班,指导下属提高业 务技能,监督下属的工作纪律与状态,考评下属工作绩效,建议更新下属人员。 4.负责网络市场调研,充分了解行业网络需求与竞争情况,并及时 提出网络市场推广方案建议。 5.负责网站建设与更新,网站服务器维护监督,保证外界访问网站 通畅和稳定。 6.负责网页及网络广告设计、网站编辑工作,保证内容更新及时、 丰富、无差错。 7.负责网站优化、网络推广、网站合作工作,参与医院广告、杂志、 活动等市场推广方案的策划,与策划部、咨询部之间的良好配合。 8.负责申购、请领及保管部门内部使用的办公财物。 9.完成上级交办的其他工作,协调相关部门的工作关系。 二、网站编辑 1.负责对网站新闻、项目软文、其他可读性文章的选取、修改、撰 写与发布工作。 2.经常调研同行业网站结构与内容,提出医院网站结构与内容的改 进方案。 3.执行线下活动专栏、线上活动专题的策划、编辑工作。 4.认真做好各种文案的素材、资料、作品的收集、分类、保管存档 工作。 5.经常检查网站文章内容的准确性,修改与删减与医院项目不符的 内容。

6.负责备份网站数据,保证网站编辑上传数据不丢失,不外泄。 7.完成上级安排的其他工作。 三、网络推广员 1.负责执行搜索引擎、博客、论坛、网络广告等各种网络推广措施。 2.负责各种推广方案的广告效益统计分析工作。 3.配合对网络广告、网上活动进行策划。 4.配合做好网站优化工、网站编辑工作。 5.完成上级安排的其他工作。 四、网页设计员 1.负责完成网页设计及网络图片广告设计任务,有创意、力求精品。 2.认真做好设计项目的素材、资料、图片等的收集、分类、选用、 保管存档工作。 3.精心设计、认真审核、核对,避免差错发生。 4.配合做好网站建设与推广工作。 5.完成上级安排的其他工作。 五、程序员 1.负责执行网站建设的程序编写、后台开发、网站优化及软件开发 工作。 2.负责执行网站服务器的维护,保证其稳定运行。 3.配合做好网页设计与网络推广工作。 4.完成上级安排的其他工作。

全国高校思想政治工作网“高校思政工作申报系统”操作指南

全国高校思想政治工作网 “高校思政工作申报系统”操作指南 全国高校思想政治工作网(以下简称高校思政网)是由教育部主管主办,思想政治工作司具体指导,高等教育出版社负责建设、运行和维护的专业性门户网站,是全国高校思想政治工作的网络主阵地。 一、平台登录 高校思政网网址是:。点击网站首页“高校思政工作申报系统”图片按钮,即可登录。 各省(区、市)教育工作部门、新疆生产建设兵团教育局、教育部直属高校、其他部委属高校、部省合建高校均已设置专门账号和密码,可联系高校思政网工作人员获取。 各省(区、市)教育工作部门收到通知后,规定时间内使用“宣传教育工作”账号登录系统,在工作通知页面为本地所属高校(不含本地部委属高校、部省合建高校)设置在线填报账号(可批量导入),系统将以短信形式通知各校填报人员。 部委属高校、部省合建高校党委收到通知后,规定时间内使用“党办”账号登录系统,在工作通知页面为承担本项目的有关部门设置在线填报账号,系统也将以短信形式

通知有关部门填报人员。 注:在线添加的账号应为具体工作人员的手机号。 二、填报流程 1.各省(区、市)教育工作部门、新疆生产建设兵团教育局、教育部直属高校、其他部委属高校、部省合建高校登录系统后,在网页“工作区”可看到项目工作通知;点击右侧“添加填报人员信息”按钮,可根据本地本校实际情况添加有关部门的具体工作人员手机号码,以便开通填报权限。 2.具体负责填报的工作人员使用手机号码和验证码进行登录,并按照要求填写项目基本信息,以附件形式上传《申报书》和有关支撑材料。《申报书》以Word或者PDF 格式上传。 3.各省(区、市)教育工作部门、部委属各高校党委、部省合建高校党委对所属高校、部门填报的申报材料进行审核确认,审核通过后即为正式提交。 4.本项目在“高校思政工作申报系统”的在线申报时间为2018年10月23日10:00至2018年11月9日22:00。逾期系统将关闭。 三、注意事项 1.各地各高校有关部门应尽快确定具体工作人员专门负责项目在线申报工作,并妥善保管账号和密码。 2.负责填报的工作人员首次使用分配的账号和密码登

怎样做好高校思想政治工作

怎样做好高校思想政治工作 高校是我们为中国特色社会主义培养各类人才的重要园地,同时也处在西方思想和我国国内社会转型期各种思潮冲击的前沿,做好高校思想政治工作,确保一代代青年学子在德、智、体、美各方面健康成长,对我们建设有中国特色社会主义事业有极为深远的意义。党的十六大报告提出“必须坚持马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论在意识形态领域的指导地位。”“坚持教育创新,深化教育改革,合理配置教育资源,提高教育质量和管理水平,全面推进素质教育,造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批新型人才。”十六大报告还提出要促进人的全面发展,对我们高校思想政治工作者提出了更高的要求。班主任工作是高校思想政治工作的重要组成部分,根据上述精神和要求,我认为至少还应该在以下几个方面进一步做好工作: 坚持以人为本,以学生为中心 一些学校的思想政治工作者对这一点不理解,总认为学生是被动接受教育的一方,往往满足于简单的灌输和说教,实践证明,在经过二十多年改革开放,形势已经大大改变的今天,这样做的效果并不好。今天的青年学生思想活跃、求知欲强,他们的眼界、掌握的各方面信息普遍都比前辈同龄时期更开阔、更丰富。我们不能把他们的头脑当作一个用来填充知识和观念的容器,而应看成是一个有待点燃的火种。我们思想政治工作者的任务就是要用正确的思想和优良的文化传统去点燃青年学生心灵中本来就渴望知识、积极向上的火种,坚定他们的政治信念,培养他们的健康人格,鼓励他们为国家和民族认真学习。要达到这样的目的,我们的思想政治工作一定要以学生为中心,尊重每一个学生,不摆教育者的架子,以平等的态度、真诚的态度对待每一个学生、关心每一个学生,同学生建立起相互信任的关系。学生的情况各不相同,我们要努力深入到学生中去,了解他们的思想动态和想法,了解他们关心的问题,针对每一个学生不同的情况来开展工作。碰到问题,碰到不同的看法,我们一定要注意耐心说理,耐心解释。说理是我们工作的重要手段,只有自己有理,才有可能让别人信服,只要自己有理,就应该心平气和,耐心说服。我们决不简单粗暴、以势压人。简单粗暴的方法不但达不到工作的目的,很容易伤害学生,疏远师生关系。 另一方面,学生家庭环境各不相同,成长环境也不相同,在学校生活中,总

网络信息部岗位设置和职能职责

网络信息部岗位设置和职能职责 一、岗位设置 网络信息部暂设置5个岗位:部长1名;综合岗1名;信息资源岗1名;发展规划岗1名;网络工程岗1名。以后将随着工作需要增减岗位及人员。 二、网络信息部职能职责 (一)承担公司内部及物流园区的信息化建设工作。贯彻执行国家、省、市有关信息化工作的法律、法规、政策。拟订信息化发展的政策和措施,并组织实施。 (二)拟订公司内部以及物流园区信息化发展规划,编制信息化建设中长期规划、年度计划,并组织实施和监督、检查。指导公司各部门和入园企业制定信息化发展规划及实施计划。 (三)负责公司投资信息化建设项目的统筹规划、项目审核、监督管理和验收评价工作。负责公司重大信息化建设工程项目的规划、方案审核。 (四)会同相关企业、组织、机构负责物流园区信息基础设施建设的规划和管理工作。组织和管理物流园区信息化基础设施建设。负责物流园区涉及信息化建设的重点基础设施项目的统筹规划、组织实施工作。制定物流园区信息化管线工程和物流园视频图象信息系统的规划和建设方案。 (五)负责公司网站、办公系统、物流园门户网站等信息系统以及物流园区的仓储、运输、电子交易信息系统的建设和运行维护工作,指导推广入园企业使用物流园区各种公

共信息系统平台。 (六)拟订公司信息资源开发利用规划,建立公司信息资源共享机制。负责物流园区公共服务领域和信息资源开发利用工作的统筹规划、组织和指导工作。 (七)负责信息安全保障体系建设的统筹规划管理工作。负责网络平台信息安全工作的组织、宣传指导和督促检查工作。负责公司及物流园区计算机网络和信息安全应急管理日常工作。会同有关部门组织信息安全防御体系建设工作。 (八)负责公司信息化工作的对外合作和交流工作。指导信息化宣传、普及、教育和信息化专业人才培训、引进等工作。 (九)承办公司交办的其他事项。 三、网络信息部岗位职责 部长:主持网络信息部全面工作。负责信息化建设中的目标和方案决策,信息化建设中的方向研究; 综合岗:负责网络信息部的文电、会务、机要、档案、信息、安全、保密、信息公开、督查督办、目标管理和绩效考核等工作;负责网络信息部后勤保障工作;负责联系外界信息化工作机构;负责对外合作和交流;指导公司信息化宣传、普及、教育和信息化专业人才培训、引进等工作。 信息资源岗:负责组织、实施和管理公司内部和物流园区的信息资源的开发、利用;促进公司部门和入园企业可公开信息资源共享和动态更新,并提供网上服务使用;负责公司网站、办公系统、物流园门户网站以及物流园区的仓储、运

关于推动高校网络思想政治教育工作纵深发展的思考

关于推动高校网络思想政治教育工作纵深 发展的思考 [论文关键词]高校网络思想政治纵深发展思考 [论文摘要]网络思想政治工作是当前高校思想政治工作的新课题。本文就高校网络思想政治工作的特点、问题及其纵深发展战略作了进一步分析思考。 随着信息网络技术的发展,高校网络思想政治教育工作业已开展,无论是理论层面的探讨,还是实际层面的操作,都形成了较好的氛围,奠定了相当厚实的基础。在党的十六大精神指导下,总结目前高校网络思想政治教育工作的发展状况,认清其工作中存在的问题,探讨引导和推动其纵深发展的策略和思路,无疑是摆在我们面前的迫切任务。 一、当前高校网络思想政治教育工作的发展特点和存在的主要问题 从总体上讲,到目前为止,高校网络思想政治教育工作经历了起步、快速成长两个阶段。起步阶段(大体在1994一1997年)。不言而喻,由于我国1994年才正式介人互联网,因而,网络的普及化程度因多种因素的制约而呈现出发展不平衡状况,这在一定程度上制约和影响着高校网络思想政治教育工作的广泛开展。在这一阶段,随中国公用计算机互联网、中国教育和科研计算机网、中国科技信息网、金桥信息网等国内互联网体系的壮大,国务院及其各部委颁布的网络安全、信息、域名和商务管理等相关法规和政策陆续出台,为高校网络思想政治工作的开展提供了较好的外部条件和氛围。1994年底国内第一

个使用TCP/IP协议的“中国教育和科研计算机网示范工程”到西南节点的建设,掀开了高校网络建设的序幕,高校也成为全国网络思想政治教育工作的先行者。各种类型的思想政治教育网站和网页由无到有,但并未形成大的气候。 纵观高校网络思想政治教育工作,可以发现其发展过程呈现出如下特点: 第一,高校网络思想政治教育在高校教育活动中发挥着巨大的示范和导引作用。不言而喻,大学校园是因特网用户最密集的区域。因特网不仅是高校学生获取知识的重要信息平台,也是在校学生休闲娱乐的虚拟世界。随中国教育和科研网的建设,校园网如雨后春笋,使高校的教学、科研和管理基本纳人了网络化、信息化建设的轨道。为抑制和消除网络文化中的消极因素,提高马列主义理论和思想政治教育工作的实时性、实效性和针对性提供了技术保证。 第二,高校网络技术的发展为思想政治工作向纵深发展提供了新的更为广阔的空间。网络在高校的迅速普及和高速发展使得思想政治工作的方法由传统的说教式转为互动式;工作内容由原来的单一枯燥变为在多媒体支持下的文字、图像、声音并存的色彩纷呈,寓教于乐、寓教于美;工作的主体也由原来的上级、主管逐渐客体化;与之相应的客体亦日益呈现出主体化的趋势。 第三,高校网络思想政治教育经历了由平面到立体,由有限信息量到超信息量,由裸露的政治、阶级本质到富含高文化和科技含量的发展过程。

高校思想政治工作心得体会

心得体会 大学生是宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。大学生思想政治素质如何,直接关系到党和国家的前途和命运。加强和改进大学生的思想政治教育,在高等学校工作中十分必要和迫切。这种必要性和迫切性来自于我们的社会生活发生的复杂而深刻的变化,以及大学生思想道德可塑性强等特点。在这种情况下,如果不加强和改进大学生思想政治教育,引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观,那么,他们就容易被不健康甚至腐朽的思想文化所侵蚀。 一、高校学生思想政治教育工作的重要意义 首先,思想政治教育是社会主义大学的重要特征。高等学校的性质主要是通过它培养学生的思想政治素质表现出来的,而这种素质的培养又主要靠学校的思想政治教育来实现的。思想政治教育属于意识形态范畴,具有鲜明的阶级性。用马克思主义思想体系教育学生,不仅是实现社会主义高等教育的目标所必需,也是意识形态斗争的客观规律所决定的。实践一再证明,即使在社会主义思想占有绝对优势的情况下,一旦对马克思主义教育有所放松,许多不正确的思想就会出来寻找自己的市场。 从社会来说,一些错误的思想和文化在我国社会生活的不少领域时有反映,并通过各种渠道直接、间接地影响着大学生。从当代的学生情况看,他们虽然热爱祖国,愿意振兴中华,但有的缺少长期艰苦创业的思想准备和献身精神,有的尚不能正确地进行社会主义与资本主义两种制度的对比,盲目崇拜资本主义的物质文明;他们拥护改革,但由于对中国的历史和现状缺乏深切的了解,对建设有中国特色社会主义认识肤浅,对改革的艰巨性和复杂性认识不足,有时产生偏激情绪;他们渴望成才,但不少人存在着轻视政治的倾向,法纪观念淡薄,道德水平不高。可见,不能认为大学生毕业后就能自然而然地成为社会主义事业需要的人才。必须经过深入的系统的思想教育,使他们具备社会主义事业所需要的思想政治素质,他们才能成为社会主义事业的建设者和接班人。 其次,思想政治教育在全面发展的教育中占主导地位。邓小平同志十分重视学校的德育工作,他指出:“要加强各级学校的政治教育、形势教育、思想教育,包括人生观教育、道德教育。”学校教育就是要使受教育者在德、智、体诸方面得到全面的发展。但应当指出的是,在这里德育是起主导作用,占有主导地位,这是因为: 第一,从本质上讲,德育就是要把反映社会主义生产关系、政治关系和其他关系的立场、观点、思想意识、行为规范等社会意识形态灌输到后代身上去。邓小平同志曾经说:“要特别教育我们的下一两代,一定要树立共产主义远大理想,一定不能让我们的青少年作资本主义腐朽思想的俘虏,那绝对不行。”德育的重要作用就在于:一方面可以使青年学生形成社会主义所需要的道德观念、行为习惯,从而调节他们的行为,维护社会主义社会中个人与社会以及人与人之间的正确关系;另一方面,可以使他们树立科学的理想和信念,并使这种理想和信念转化为能动的精神力量,有力地支配着他们为社会主义、共产主义事业的预定目标而奋斗。 第二,德育以其方向性贯穿于智育、体育、美育当中,起着主导作用。恩格斯说:“行为的一切动力,都一定要通过他的头脑,一定要转变成他的愿望和动机,才能使他们行动起来。”邓小平同志也曾说过:“学生把坚定正确的政治方向放在第一位,……政治觉悟越是高,为革命学习科学文化就应该越加自觉越加刻苦。”大学生只有树立起正确的政治方向,明确学习目的,端正学习动机,智育、体育的培养和锻炼才能有强大的精神动力。 第三,科学的思想方法是学好专业和从事学术研究的方法论基础。通过思想政治教育,能帮助学生掌握辩证唯物主义和历史唯物主义观点,从而使他们形成科学的思想方法,培养他们运用马克思主义方法论去认识、分析和解决问题的能力。 最后,思想政治教育是精神文明建设的重要组成部分。我国高等院校的性质、任务和特

相关文档
相关文档 最新文档