小学科学五年级上册期末测试卷
小学科学五年级上册期末测试卷
一、填空题：20分（每格1分）
1.在生态瓶中. 植物为动物提供了氧气。
2. 绿豆芽的根会朝着有水的方向生长。
3.土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质和水（空气）等物质的混合物。
4.像电灯这样可以自己发光的物体叫做光源。我知道像电灯这样的物体还有
萤火虫、开着的手电筒等。
5.一天中.阳光下物体的影子正午时候最短。我国古代发明的日晷 (可写拼音)就是利用日影观测计时的仪器。
6.嘉兴是有名的“鱼米之乡”.地形以平原为主。
7.2008是中国的奥运年。在古希腊圣火采集仪式上.利用凹面镜聚光的原理
取得圣火。
8.由于受水、大气、气温或动植物的作用而使岩石破碎的现象叫风化。
9.根据你的研究.要使静止的物体动起来.必须对物体用力；要使物体运动得
更快.必须对物体用更大的力。
10.根据实验.摩擦力的大小与接触面的光滑度、物体重量的大小等因素有关。
11. 光传播的速度是每秒约 30万千米。
12.在我们研究“雨水对土地的侵蚀”中.主要研究了坡度大小、有无植物覆盖、雨量的大小对土地的侵蚀的影响。
二、判断题（正确的用“√”错误的用“×”表示）：20分（每题2分）
1.生活在草地上的蚱蜢的体色往往是黄色的。（ ×）
2.在大自然中.保护一种生物.也就是保护了许多种生物。（√）
3.飞机在空中飞行时没有受到摩擦力.所以速度非常快。（ ×）
4.中秋夜的晚上.月亮又圆又亮.所以月亮是光源。（ ×）
5.水往低处流是因为受到重力的作用。（√）
6.在生态瓶中.植物的作用非常大.所以放得越多越好。（ ×）
7.擦黑板时.黑板擦与黑板之间的摩擦是滑动摩擦。（√）
8.如果太阳在物体的右边.那么影子在物体的左边。（√）
9.在冬天.我们为了多吸收阳光的热量.所以我们穿浅色的衣服。（ ×）
10.在运动会上.我们为了增加摩擦.防止跑道滑摔交.所以穿钉鞋。（√）
三、选择题 (请将正确选项的编号填入括号中) ：20分（每题2分）
1．蚯蚓生活在地下.所以推测.它适应生活在（ B ）的环境。
A．阳光充足 B．阴暗潮湿 C．高温干燥
2．绿豆种子发芽实验中.首先钻破种皮的是（ A ）
A．根 B．茎 C．叶
3.阳光下.测得旗杆影子的长度为5米。过一会.测得长度为5.2米。这种现象应该发生在（ C ）。
A.上午
B.中午
C.下午
4．在物体的颜色和吸热实验中.下列中（ A ）升温最快。
A.黑色纸袋
B.粉色纸袋
C.铝箔纸袋
5．月球离我们有多远.这个问题是科学家用（ B ）解决的
A．用飞机飞的速度和时间 B．光的反射 C．长距离的望远镜
6.光在空气中是以（ C ）的形式传播的。
A.曲线
B.折线
C.直线
7.在观察太阳时.千万不能用（ B ）和望远镜一起看太阳。
A.凹面镜
B.凸透镜 C .玻璃
8．下列能有效防止水土流失的方法是（ B ）
A．开山修路 B．植树造林 C．开河造桥
9．用测力计测量物体的大小时.应注意点.下面中错误的是（ B ）
A.拿起测力计.看指针是不是指着“0”
B.读数时.视线要高于指针
C.测量的力不能超过测力计的测量范围。
10．用小车做滑动摩擦力和滚动摩擦力的比较实验时.要改变的条件是（ C ）A．小车质量 B．拉力 C．小车的运动方式
四、连线题：10分
1.把相联系的用线连起来。
上游大石头
中游细纱
下游鹅卵石
2．把下列相关的事项与对应的解释用线连接起来。
提水时手受到的力
推动喷气式飞机前进的力
使足球在草地上慢慢停下的力重力
自行车刹车时产生的力反冲力
使鞭炮升空的力摩擦力
使人从滑梯上往下滑的力弹力
海绵被压扁后产生的力
五、实验与探究：30分（6+6+6+12）
1．水稻、田鼠、蝗虫、蛇、老鹰、青蛙这些生物中构成了田野生态系统。
⑴请选择并写出其中一条食物链：
⑵在你写的食物链中.生产者是（）.消费者（）。
⑶在你的食物链中.如果生产者大量灭亡.会有什么变化？
（）
2．根据“自己的家园是否经得起暴雨的袭击”实验.请在下图中选择合适的地方建造房子？画出简图.并说明理由。
山顶
山脚
平地
理由是：
3.请画出潜望镜的简单结构图：
潜望镜结构图
4.在科学老师的指导下.你们在种子发芽所需要的条件中.选择其中一个你感兴趣的条件设计实验计划。
答案卷：
一. 填空。
1. 植物 2有水 3.腐殖质、水（空气） 4.光源略略 5.正午日晷 6.平原 7.凹面镜 .8.气温、动植物 9.用力、用更大的力 10.接触面的光滑度、物体重量的大小
11. 30万 12.坡度大小、有无植物覆盖
二. 判断。
1. ╳
2. √
3. ╳
4. ╳
5. √
6. ╳
7. √
8. √
9. ╳10. √
三、选择。
1.B
2.A
3.C
4.A
5.B
6. C
7.B
8.B
9.B 10.C
四、连线。
上游大石头
中游细纱
下游鹅卵石
提水时手受到的力
推动喷气式飞机前进的力
使足球在草地上慢慢停下的力重力
自行车刹车时产生的力反冲力
使鞭炮升空的力摩擦力
使人从滑梯上往下滑的力弹力
海绵被压扁后产生的力
五. 实验（略）。
小学科学五年级（上册）期末检测卷
成绩
一．填空题：
1．种子发芽需要空气、和适宜的温度。
2．池塘里鱼、水草、水、泥沙等生物和非生物之间. . .形成一个整体.我们可以看成一个生态系统。
3．增加可以为生态瓶中的动物提供更多的氧气。
4．从不同侧面照射得到的物体的影子叫做。
5．奥运圣火火种就是用取得的。
6．在黑色纸、白色纸、黑色腊光纸、铝箔纸中.吸热本领最大的是 .反射阳
光本领最大的是。
7．四周高山环绕.中间低平的地形是。我们家乡嘉兴的地形主要
是。
8．地球的内部可以分成地壳、地幔、三部分.绝大部分地震发生在内。9．在一定的范围内.弹簧下挂的钩码越多.弹簧伸长的长度越。
10．汽车刹车时.轮胎与地面是属于；而圆珠笔写字时.笔与本子属
于。（填滚动摩擦或滑动摩擦）
11．设计师在设计赛车时.轮胎很粗糙.可以。
二、选择题：
1．常温下两组相同的种子.一组受到光照.加适量的水.另一组种子用纸盒盖住.
加很少的水。这个实验设计………………………………………………………
（）
A.是不科学的
B.是科学的
C.我不知道
2．根据“螳螂捕蝉.黄雀在后”的说法.我们可以写出食物链：…………（）
A. 螳螂→蝉→黄雀
B. 蝉→螳螂→黄雀
C. 树→蝉→螳螂→黄雀
3．泡在水里的种子不易发芽是因为……………………………………………
（）
A.缺少阳光
B.缺少空气
C.水温太低
4．放置的蜡烛、小球和光屏如图所示.则在光屏上会出现的是……………（）A. 火焰的像 B.小球的影子 C.火焰的像和小球的影子
5．同一时间.阳光下不同物体的影子……………（）
A、方向相同
B、形状相同
C、长短相同
6．为了更多的吸收热量.太阳能热水器的受热面都是…………………………
（）
A.在阳光下水平放置
B.在阳光下直立放置
C.和太阳光垂直放置
7．地震是一种会带来巨大灾害的自然现象.地震发生时.下列做法不适合的是
（）
A.如果在一楼.就迅速离开房间.跑到空旷的地方。
B.如果来不及离开房间就躲藏在牢固的床、桌子等坚固的家具下。
C.地震发生时.快速跑到窗边.打开窗户大声呼救。
8．下列情况会使土地被侵蚀越厉害的是………………………………………
（）
A.坡度大.有植被覆盖.降雨量小
B. 坡度小.无植被覆盖.降雨量大
C. 坡度大.无植被覆盖.降雨量大
9．“治水先治山”.必须在山坡和沙地上造林、种草.其主要目的是………（）A.吸收有毒气体.净化空气 B.减缓雨水对地表的冲刷.保持水土
C.减弱噪音.防止噪音污染。
10．给小车装上动力.下列说法正确的是………………………………………
（）
A.橡皮筋绕的圈数越多.弹力越大
B. 橡皮筋绕的圈数越多.弹力越小
C. 橡皮筋绕的圈数越多.小车越慢
11．小车在3~5秒钟内行驶100厘米.要使小车在这段时间里行驶60厘米.下列方法有效的是………………………………………………………………………
（）
A.在接触面上涂上蜡烛油
B.增加载重量
C.增加垫圈
12．常用的力的单位
是……………………………………………………………( ).
A.千克
B.牛顿
C.米
三、判断题：（正确的请在括号中打“√”.错误的打“×” 。）
1.绿豆芽的根会朝着有水的方向生长。………………………………………（）
2.动、植物的生存对环境的需求是一样的。……………………………………
（）
3.现在环境好了.自然界里的小鸟太多了.我们捕捉几只没关系。………（）
4.光不管碰到什么物体总会是以直线传播的。………………………………（）
5.开车的司机可以通过反光镜观察到车后面的情形.说明光有时是可以沿着曲线
传播的。………………………………………………………………………………( ) 6.为了准确评价我们制作的热水器的效能.我们应该把它们同时放到阳光下.并装
同样温度同样多的水.然后作比较。……………………………………………( ) 7.古人修栈道时.常用火烧岩石.待岩石温度升得很高时.再浇水.这样岩石便爆裂了.这是人们利用冷热作用可使岩石变模样的特征。……………………… ( )
8.雨水对土地的侵蚀过程中.黏土和细沙容易被径流带走。…………………()
9.上游河床一般会堆积许多鹅卵石和细
沙。……………………………………( )
10.垫圈越多.产生的重力越大.拉动小车越快。………………………………( )
11.人在湖中用桨划船时.使船前进的力是水对桨的推力。……………………( )
12.车的刹车用的是增加摩擦力。………………………………………………( )
四、我会连：
1. 生物界也分工明确。
细菌靠腐烂的生物为主
蚯蚓分解动物、植物的残留体
蜗牛和甲虫腐殖质的主要来源
植物的根和茎使空气和水更容易进入土壤
2. 我会分析。
a 汽车车胎上的花纹
A为了增加摩擦力 b 给自行车车轴加润滑油
c 跑步用的钉鞋
B为了减少摩擦力 d 坦克车轮上的履带
e 在移动重物时.在重物下垫滚木
f 下雪天,路上铺稻草
五、实验探究题：
1．下表是对几种不同种类的土壤特点的比较.请根据表中内容回答下列问题：土壤名称性状
砂土类
土壤疏松、不易黏结.通气、透水性能好.易干旱.
有机质分解快.易流失
黏土类
土壤质地黏重.湿时黏.干时硬。保水、保肥性能好.
通气.但透水性能差
壤土类土壤不太疏松、也不太黏.通气、透水.能保水、保肥
（1）雨过天晴.最先干的土壤；最不容易干的土壤是。
（2）最适宜耕种水稻的土壤是。
（3）砂土类土壤不适宜耕种植物.你认为只要是因为。
2．下列是草原生态系统的食物网示意图.请据图回答：
野兔鹰蛇
狐狸
植物老鼠
（1）该生态系统的生产者是 .直接以植物为食的消费者是。
（2）该食物网有条食物链.最长的一条食物链为。
（3）如果大量捕猎猎狐狸.那么鹰的数量在一定的时期内的变化是。3．下表是五（1）班某组同学关于“在阳光下水平、直立以及和太阳光垂直放置
的纸袋哪个升温快？”的实验记录表：
纸袋摆放的情况刚开始的
温度（℃） 2分钟 4分钟 6分钟 8分钟 10分钟
和地面水平 12 13 15 17 19 21
和地面垂直 12 13 16 18 20 22
和太阳光垂直 12 15 18 21 24 27
（1）分析以上三组数据.你有什么发现？
（2）根据实验结果.下列三瓶矿泉水在太阳下升温速度最快的是（）。
A B C
（3）设计一个方案.让这瓶水在太阳下热得更快？请用文字或图画表示出来。4．汽车已成为人们日常最普通的交通工具.它的出现很大程度上改变了人类的
生活方式。汽车是现代科学技术的典型产物之一.它的每一个部件.每一个设计都是科技的结晶。请根据你所学的科学知识解释下列有关汽车的问题。银色的底部
（1）汽车是通过车轮的转动行驶的。停车时.刹车会使车轮
停止转动.但这时汽车仍会滑行一段路程。汽车滑行时车轮
受到的摩擦力比正常行驶时的摩擦力 .摩擦力的
方向与汽车行驶方向。
（2）车灯能帮助驾驶员看清前面的物体。车灯的底部由一种光滑的银色材料制成（如上图所示）.车灯底部这样的设计是为了。（3）汽车行驶在上坡路段需要更大的动力.这是因为（）。
A.上坡时的摩擦力更大
B.上坡时车的重力更大
C.上坡时.汽车需要同时克服摩擦力和车的重力的作用
第一学期
五年级科学期末测试
班级：姓名：成绩：等级：
一、填空
1、月亮和镜子（不是）光源.因为月亮和镜子不能（发光）.它们只是
（反射）了其他光源的光。
2、在光的照射下物体影子的（长度）、方向都和光源的（照射）方向有关。
3、动植物都会对它们需要的（环境）进行选择。
4、光是沿（直线）传播的.当它们碰到物体后发生反射.反射光也是沿（直线）传播的。
5、随着月亮围绕（地球）的公转运动.月相变化的顺序是( 新月 )、娥眉月、（上弦乐）、凸月、（满月）、凹月、（下弦月）、娥眉
月。
6、白天开花的有(郁金香 ).夜晚开花的有（夜来香）。
7、橡皮筋的弹力越（强）作用时间越长.小车运动的距离越（远）。
8、地球内部可以分为（地壳）、（地幔）、（地核）三部分。
二判断
1、月亮会发光.也是光源。（错）
2、影子的方向总是和太阳的方向一致（错）
3、太阳位置最高时.影子最长；太阳位置最低时.影子最短（错）
4、乱砍乱伐是不会干扰生态系统平衡的（错）
5、只要有水.绿豆就会发芽（错）
6、太阳是地球最大的光源和热源。（对）
7、物体吸热的本领与物体的颜色有关（对）
8、影子的产生必须有光源、遮挡物和屏三个条件（对）
9、当环境改变时.植物具有一定适应环境的能力（对）
10、蚯蚓喜欢潮湿、阴暗的生活环境（对）
三选择题
1、蜗牛出来的活动时间是（ C ）。 A、上午 B、中午 C、夜晚
2、一天中.最短的影子是在（ B ）
3下面不是光源的是（A）。 A、月亮 B、蜡烛 C、手电筒
4、萤火虫发光属于（A ） A、自然光源 B、人造光源
5、手电筒发光属于（ A ） A、人造光源 B、自然光源
5下面的物体吸热最快的是（A）。 A、黑色纸B、粉色纸 C、白色纸
6、加（B）可以为生态瓶中的动物提供更多的氧气。 A、水 B、植物 C、动物
7、光是沿着（B ）传播的。A、曲线 B、直线 C、折线
8、为了维护生态平衡.我们人类应该（B）。 A、乱砍乱伐 B、保护环境 C、任
意放牧
9、太阳通过（）可以产生彩虹。（B） A、凸透镜 B、三菱镜 C、望远
镜
10、凸透镜能使光线（）。A、分散B、汇聚 C、反射
五年级科学期末试卷
（考试时间：50分钟）
题次一二三四五六七总分
得分
科学知识（40分）
一、填空题。（每空1分.共14分）
1、由于受水、空气、气温或动植物的作用.岩石破碎.这种现象叫做( ) 。
2、一个物体在另一个物体表面运动.有 ( ) 和 ( ) 两种方式。
3 、地球上的能量绝大部分来源于 ( ) 。
4 、生物之间像链环一样的食物联系.称为 ( ) 。
5、科学技术上统一规定用 ( )做力的单位.用字母( ) 表示。
6、自己制造食物的生物叫做（）.直接或间接消费别人制造的食物
的生物叫（）。
7、橡皮筋、弹簧等物体在受到（）时.形状很容易改变.在形状改变时它们会产生一个要恢复到原来形状的力.这个力叫（）。
8、光是以（）的形式传播的。光传播的速度每秒约（）
万千米。
9、用气球驱动小车时.小车运动的方向与气嘴喷气的方向（）。
二、判断题（每题1分.共10分）
1、种子发芽和生长都必须要有阳光。（）
2、生态瓶中的植物放得越多越好。（）
3、太阳光是直线传播的.它的反射光也是直线传播的。（）
4、地球表面的地形地貌是不变的。（）
5、摩擦力都是有害的.应该消除摩擦力。（）
6、宇航服一般都是银色的是为了减少辐射。（）
7、各种动物都喜欢生活在一定的环境里.不同的动物对环境
有不同的需求。（）
8、汽车的后视镜是利用了光的折射原理。（）
9、土壤和人类的生产、生活有着密切的关系.为我们提供了丰富的资源。
（）
10、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体.叫做生物群落。
（）
三、选择题（每题2分.共16分）
1、把红、白、黑色的三个相同的纸筒同时放在阳光下.温度上升最慢的是（）。
A、白色的
B、红色的
C、黑色的
2、潜望镜是利用光的（）原理制作的。
A、反射
B、直射
C、折射
D、照射
3、如果我们看到布满了细沙的河床.则可以判断这是河的（）。
A、上游
B、中游
C、下游
4、火箭运用了（）原理设计的。
A、重力
B、弹力
C、反冲力
D、摩擦力
5、医生戴着额镜给病人检查耳朵.是巧妙地利用了（）解决了难题。
A、光的直射
B、光的反射
C、光的折射
6、一天早晨.小明测得一棵小树在阳光下的影子长5米.过一小时再去测量.小树的影子（）
A、不变
B、大于5米
C、小于5米
7、在车轮和车轴之间既装滚动轴承又添润滑油是为了（）摩擦力。
A、增大
B、减小
C、保持
8、在一定限度内.橡皮筋下端挂的钩码越多.橡皮筋产生的弹力（）。
A、不变
B、越大
C、越小
科学探究（60分）
四、实验题：（共14分）
以下是一张小组实验的记录表.但只完成了测试数据.请补充相关信息.使之成为一份完整的实验记录单。（14分.每空2分）
研究的问题：橡皮筋缠绕的与小车行驶的距离关系的实验记录
我们的猜
想：
我们需要的材料：
皮筋的圈数实验次数车运动距离平均距离我们的发现
10 1 2.7米（）米
2 2.8米
3 2.9米
20 1 6.1米（）米
2 6.2米
3 6米
30 1 10.4米（）米
2 10米
3 10.2米
五、连线题（每线2分.共8分）
潜望镜凹面镜
放大镜平面镜
太阳灶凸透镜
奥运会取火种
六、问答题（共18分）
1. 写出青蛙、水稻、蝗虫三者之间的食物关系.并说说人为捕杀青蛙的危害性。（6分）
2. 请你写出日常生活中人们利用太阳能的3个实例。（6分）
3. 日常生活和生产中.哪些设计是为了增大摩擦力？哪些设计是为了减少摩擦力？（各举两例）（6分）
七、探究题（共20分）
1、制定一份实验计划。（8分.每空2分）
我想研究的问题绿豆种子发芽必须要有阳光吗？
我的猜想
我不改变的条件
我要改变的条件
实验的方法（）法
2、发现与探索。（共12分）
（一）观察下面的实验.请同学们开动脑筋.认真思考。
（图1）（图2）
1．如图1（左边）：在三张长方形卡纸的同一位置打一个洞.大小约为一枚硬币。把这些卡纸分别用夹子夹住横立在桌上.每张卡纸之间间隔15厘米.排成整齐的
一列.使卡纸的小孔保持在同一直线上。在最后一张卡纸后面约15厘米的地方.
再放一张没有打孔的卡纸作为屏幕。把手电筒放置在最右边的卡纸前一定距离.
让手电筒的光射进小孔。这时我们在纸屏上能发现了什么？
。（4分）
2．如图2(右边)：把中间的卡纸向左或向右移动.正好挡着最右边卡纸上的小孔。同样用手电筒的光对准最右边卡纸上的小孔.这时在纸屏上发现了什
么？。（4分）
3．实验结果说明：。（4分）
五年级科学答案卷
一、填空题。（每空1分.共14分）
1 风化
2 滚动.滑动 3太阳（能）4食物链 5牛顿.N
6.生产者.消费者
7.外力作用.弹力
8.直线.30
9.相反
二、判断题（每题1分.共10分）
（1—5）××√××（6----10）√√×√√
三、选择题（每题2分.共16分） CACCB CBB
四、实验题：（共14分.每空2分）
圈数
猜想：橡皮筋缠绕的圈数越多（少）.小车行驶的距离越长（短）
材料：橡皮筋.小车.卷尺
数据：2．8 米. 6．1 米. 10．2米
结论：在一定限度内.橡皮筋缠绕的圈数越多.小车行驶的距离越长。
五连线题（每线2分.共8分）
潜望镜凹面镜
放大镜平面镜
太阳灶凸透镜
奥运会取火种
六、问答题（共18分）
（一）（1）水稻→蝗虫→青蛙
（2）人为捕杀青蛙.会造成青蛙减少.蝗虫泛滥.从而水稻减产.人类食物短缺。（二）1 太阳能燃气灶.2太阳能电板.3太阳能发电厂等
（三）增大摩擦力的例子有：（1）鞋底的花纹（2）汽车轮胎上的花纹等
减小摩擦力的例子有：（1）滚珠轴承（2）滑冰鞋等
七、探究题（共20分）
（一）
我想研究的问题绿豆种子发芽必须要有阳光吗？
我的猜想绿豆种子发芽必须要有（没有）阳光
我不改变的条件空气.湿度.温度等
我要改变的条件光照
实验的方法控制变量法
（二）
1．这时我们在纸屏上发现了什么？
有一个圆形的光斑。（4分）
2．这时在纸屏上发现了什么？没有发现光斑。（4分）3．实验结果说明：在空气中光是沿直线传播的。。（4分）
五年级科学（上）期末卷（一）
班级________姓名________学号_________
一、填空：（30分）
1、绿豆种子发芽需要的最基本的条件有__________、__________和
__________。
2、地球内部可以分为__________、__________、__________三部分。
3、光是沿________传播的.当它碰到物体后会发生________。
4、一天中.阳光下物体的影子在___________最长.______最短。
5、一个物体在另一个物体表面运动.有__________和__________两种方式。
6、生物之间像链环一样的食物关系.叫做_______________。
7、地球表面有__________、__________、__________、__________、丘陵等多种多样的地形地貌。
8、地震和火山是地球___________引起的.绝大部分地震发生在地壳内.火山活动与__________的运动有关。
9、雨水和径流会把地表的泥土带走.使土地受到_________.从而使地形.地貌发生__________。
10、食物链中能自己制造食物的生物叫做______.直接或间接消费别人制造的食物的生物叫______。
11、影子产生需要的条件__________、__________、_________。
12、常见的力有__________、__________、__________和__________。
二、判断：（20分）
1、保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。（）
2、喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。（）
3、摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关。（）
4、用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。（）
5、在地球深部.越往下去.温度越来越高.压力越来越大。（）
6、光的多少与强弱与温度的高低没有关系。（）
7、地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的.是我们在短时间内难以觉察的。（）
8、地球上海洋多.陆地少。（）
9、所有的光源在发光时都会发热。（）
10、皮影戏、手影游戏都是利用光是沿直线传播的原理。（）
三、选择题：（15分）
1、（）是地球上最有价值的资源。
A、水源
B、黄金
C、土壤
2、如果太阳在物体的左边.那么影子在物体的（）。
A、右边
B、左边
C、后面
3、苹果成熟要掉下来是由于( )的原因。
A、弹力
B、推力
C、重力
4、自行车的( )用的是增大摩擦力的原理。
A、刹车
B、扶手
C、轮子
5、下面不能会聚太阳光的是（）。
A、凹透镜
B、凸透镜
C、平面镜
6、对于相同的物体.滚动的摩擦力和滑动的摩擦力谁大（）。
A、滚动
B、一样大
C、滑动
7、绝大多数的地震发生在（）内。
A、地幔
B、地壳
C、地核
8、中国的东部多（）。
A、高山
B、盆地
C、平原
9、火箭是靠喷气发动机产生的（）运动的。
A、反冲力
B、弹力
C、摩擦力
10、我们的家乡是什么地形？（）
A、平原
B、盆地
C、丘陵
11、自然界中（）、风、冰川、海浪等对土地有侵蚀作用。
A、阳光
B、流水
C、森林
12、下面的物体吸热最慢的是（）。
A、白色纸
B、粉色纸
C、黑色纸
13、土壤是一种（）
A、混合物
B、纯净物
C、矿物
14、在阳光下.同一时间不同物体的影子（）。
A、形状相同
B、方向相同
C、长短相同
15、滚珠轴承是一种将（）的装置。
A、滑动转变为滚动
B、滚动转变为滑动
C、无法判断
四、连线图：（4分）
仙人掌热带雨林
松树山地
香蕉树沙漠
莲水中
五、从下列动植物中进行选择.组成三条不同的食物链。（6分）
狗尾草麦苗高粱蜘蛛蟾蜍麻雀瓢虫
田鼠狐狸猫头鹰小草落叶兔蛇蝗虫
1、___________________________________________
2、___________________________________________
3、___________________________________________
六、简单题：（15分）
1、有人说：土壤是地球上最有价值的资源。你认为这个观点正确吗？写出你的理由。
2、举例说明.日常生活和生产中.哪些设计是为了增大摩擦力？哪些设计是为了减少摩擦力？（各举两例）
3、坚硬的岩石会改变模样吗？如果要改变.请你说说是哪些因素造成的？
七、实验题：（10分）
根据实验记录你发现了什么：
橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离关系的实验记录
橡皮筋缠
绕的圈数实验次数小车运动的
距离(米) 平均距离我们的发现
10 1 2.8
2 2.9
3 3.0
20 1 6
2 6.4
3 6.5
30 1 10.4
2 11
3 10.7
五年级科学（上）期末卷答案
一、填空：（30分.每空1分）
1、一定的水分、适宜的温度、空气
2、地壳、地幔、地核
3、直线、反射
4、早晨和傍晚、中午
5、滚动、滑动
6、食物链
7、平原、山地、高原、盆地
8、内部运动
9、侵蚀、改变
10、生产者、消费者 11、光源、遮挡物、屏 12、重力、弹力、摩擦力、反冲力
二、判断（20分.每个2分）
1、√
2、√
3、×
4、×
5、√
6、×
7、√
8、√
9、× 10、√
三、选择题（15分.每个1分）
1、C
2、A
3、C
4、A
5、C
6、C
7、B
8、C
9、A 10、(ABCD均可)
11、B 12、A 13、A 14、B 15、A
四、连线图（4分.每个1分）
仙人掌热带雨林
松树山地
香蕉树沙漠
莲水中
五、食物链（6分.每个2分）
1、高粱田鼠老鹰
2、小草兔子狐狸
3、麦苗蝗虫麻雀（其他答案均可）
六、简答题（15分.每题5分）
1、土壤中生活着许多动植物和微生物.为他们提供了栖息地；土壤为生物提供了食物和生长发育的必需养料；土壤和人类的衣食住行有着密切关系等
2、（1）增大摩擦力如：鞋子底上钉的突起；车轮上的刹车；冰冻天马路上放沙等。减小摩擦力的如自行车上滚珠轴承；在拉链上涂蜡烛；往锁孔里加点油等
3、会冷和热的作用、流水的作用、植物的作用、动物的作用（水、大气、气温、动植物）
七、实验题（10分.每个数字2分.发现4分）
平均距离：2.9 6.3 10.7 发现：橡皮筋的弹力越大.作用时间越长.小车运动的距离越越远。
011年瑞安市小学教师协作命题比赛试卷
五年级（上）科学学习质量检测
温馨提示：同学们.一个学期又结束了.你在科学方面学得怎么样？今天.让我们一起走进科学王国.去摘取丰硕的学习果实吧！祝你成功！
学校班级姓名学号
一、我会填空：（共24分。）
1、在草、田鼠和老鹰的食物链中.生产者是 .消费者是。
2、群落里的各种生物与非生物、 .我们把它叫做生态系统。
3、自然界里的某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体.叫做。
4、影子产生需要的条件是、和。
5、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做。
6、影子总是在物体的一面。
7、太阳光是以的形式传播的。
8、阳光下.随着时间的变化.物体影子的方向和长短都会发生。
二、我会判断（24分）
1、反射光也是直线传播的。（）
2、许多食物链彼此交错在一起.就像一张“网”。（）
3、做生态瓶前.我们一定要先了解这些生物的生活需要。（）
4、非生物在生态系统里不起任何作用。（）
5、河流对土地的侵蚀有时会给人们带来严重的灾难。（）
6、生态瓶中的植物放得越多越好。（）
7、青蛙冬眠是对环境的一种适应。（）
8、不同的环境里生活着不同的生物。（）
9、用圆珠笔写字.笔尖和纸之间产生滚动摩擦。（）
10、不能用放大镜和望远镜直接去看太阳。（）
11、太阳给人民带来光明的同时.也给人民带来了温暖。（）
12、照射到物体上的光.其强弱和物体温度的高低没有关系。（）
三、我会选择（24分）
1、鱼一旦离开水.过不了多久就会死亡.这是因为生物（）。
A、影响环境
B、改变环境
C、依赖环境
2、生活在草地上的蚱蜢的体色往往是（）的。
A、灰色
B、绿色
C、黄色
D、褐色
3、在生物瓶中.（）为动物提供了氧气。
A、微生物
B、植物
C、土壤
4、同一时间.阳光下不同物体的影子（）。
A、形状相同
B、方向相同
C、长短相同
5、教室的墙壁涂成白色的主要原因是（）。
A、美观
B、有利于光的反射
6、一天中.阳光下物体的影子（）最短。
A、早晨
B、正午
C、傍晚
7、光在空气中以每秒约（）的速度传播。
A、30千米
B、30万千米
C、340米
8、光碰到镜面改变了传播方向.被反射回去.这种现象叫（）。
A、直射
B、折射
C、反射
9、不同时间.阳光下同一物体的影子（）。
A、位置保持不变
B、方向保持不变
C、长短发生变化
10、潜望镜是利用光的（）原理制成的。
A、直射
B、折射
C、反射
11、同一种红色纸袋.在阳光下按（）的方式摆放.升温比较快。
A、和地面垂直
B、和地面水平
C、和太阳光垂直
12、阳光下.（）的物体吸热最快。
A、黑色
B、白色
C、粉色
四、我会连线（6分）
仙人掌热带
香蕉水中
莲沙漠
五、用下列生物写出食物链。（9分）
兔子小麦老鹰田鼠萝卜
蜻蜓蛇
1、
2、
3、
六、我会简答（13分）
1、破坏生态平衡对人类将会有什么影响？
2、做对比实验时.为什么要有对照组和实验组？
3、你知道光有哪些特性吗？
五年级（上）科学学习质量检测标准答案
一、填空：
1、草；田鼠或老鹰
2、互相作用.互相影响
3、生物群落
4、光源.挡光物.屏；
5、投影
6、背光
7、直线 8、变化
二、判断
1、√
2、√
3、√
4、×
5、√
6、×
7、√ 8、√ 9、√ 10、√ 11、√ 12、×
三、选择：
1、C
2、B
3、B
4、B
5、B
6、B
7、B 8、C 9、C 10、C 11、C 12、A
四、连线题
仙人掌热带
香蕉水中
莲沙漠
五、用下列生物写出食物链。（略）
六、简答题（略）
热门-五年级上册科学测试卷含答案五年级科学上册测试题
五年级上册科学测试卷含答案【五年级科学上册 测试题】 五年级科学上册测试题一学校班级 姓名得分一、选择题（每小题2分） 1、蚯蚓喜欢生活在的环境里。 A、干燥、高温 B、明亮、低温 C、黑暗、潮湿 2、鱼一旦离开水，过不了多久就会死亡，这是因为生物 （）。 A、影响环境 B、改变环境 C、依赖环境 3、在'小麦－老鼠－蛇－老鹰“这条食物链中，生产者 是。 A、老鹰 B、青蛙 C、水稻 4、两组 相同的种子，放在相同的地方，同时加适量的水，其中一组种子受光照，另一组种子用硬纸盒遮住，这个实验设计中要改变的条件是( )。 A．光 B．温度 C．水 5、光碰到 镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫（）。 A、直射 B、折射 C、反射 6、潜望镜是利用光的（）原理制成的。 A、直射 B、折射 C、反射 7、下面不能会 聚太阳光的是（）。
A、凹透镜 B、凸透镜 C、平面镜 8、一天中，物体在阳光下产生的影子变化的规律是。 A、短－长－短 B、长－短－长 C、长短不变 9、在强光下，眼睛中的瞳孔会。 A、放大 B、缩小 C、不变 10、白色、黑 色纸筒分别插入温度计，同时放在阳光下，温度上升最快的是。 A、白色 B、黑色 C、不能比较 11、夏天，穿（）颜色的衣服要凉快一些。 A、黑色 B、白色 C、棕色 12、太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置。下列不是太阳能热水器优点的是（） A．能煮东西 B．能把水加 热 C．能保温 13、把土壤放到盛水的杯子里搅拌，过一会儿，沉在杯子底部的是。 A、沙砾 B、粉沙 C、黏土 14、由于流水对土地有（）作用，地表便形成了许多溪流和沟壑。...
五年级上学期期末考试科学质量分析
镇五年级科学第一学期期末测试质量分析 （2019—2020学年度） 二、试卷基本情况分析 本次考试涵盖本册教材的《我们的身体》《走进森林》、《池塘群落》《农田》四个单元内容，试卷涉及知识面广，通过填空、选择、判断、观察与实验等题型唤起学生对知识的回忆和再现。本试卷和往年的的试卷有所改进，试卷中把《道德与法治》《科学》进行了有机地融合，这种出题模式不但体现了学生对平时所学习的基础知识掌握与否和观察、实验操作能力的发展情况。还突出了学科与学科之间的纵横联系，而且还考察了学生灵活处理客观问题的能力，特别是本次测试尤其重视学生的实践操作能力，观察与实验类题目占比例很大，占卷面分数的40﹪。 三、学生答题情况分析 从测试卷面和成绩统计数据情况综合分析，大部分学生对基本的科学知识和道理都掌握很好，科学探究能力、推理能力有了很大的发展，但校际差别较大，一部分学生实验、观察、实践等能力有欠缺。下面对学生的答题逐一分析： 第一题，选择填空，共28分。1—10题是《道德与法治》，11—28是《科学》本题大多数学生的得分在15-18分之间，最高18分，最低10分。第21和22小题失分较多，因为21小题和22小题改变了平时的说法，有的学生不能理解，所以失分，例如：第21题中的“调节转速”“齿轮组”，第22题中的“左轮大右轮小”，在平时学习中，这些科学术语，在课本中都没提过，所以孩子们在做题审题时，感觉生疏，甚至不理解，所以有些学生无从下笔，有的甚至乱填答案。从而获悉课外知识的延伸和拓展是多么重要。另外第17小题失分的孩子也不少，在蝙蝠发射超声波的启示下发明了（），复习时忘了复习，有的学生解决问题能力较呆板，没有运用排除法进行选择，导致很多填（C），而失分。本题得分率约为96﹪，少数学生错误原因是因为对该知识不能灵活运用，当然也有的孩子因为平时学习不认真，知识记忆模糊，还有知识点之间混淆不清，概念混淆不清，不能联系实际，导致失分。 第二题，判断题，6个小题共6分。本大题主要对机械，森林，农田，生产者和消费者等等相关知识进行了检测，看的虽然简单几题，但是几乎涵盖了每个单元的重要知识点，大部分学生都能做全对，只有个别学生由于不能灵活思考、审题原因导致失分，本大题得分率约为98﹪左右。 第三题，填空，6分。考察了学生对植物的光合作用进行了进一步的认知，区分了土壤的不同特性，常见而浅显，所以得分在99﹪。
五年级科学上册期末试卷及答案
五年级科学上册期末试卷及答案 一、我知道，我会填。（12分） 1、“水稻老鼠蛇”这条食物链中，共有（）种消费者，生产者是（）。 2、光是沿（）传播的，速度大约为每秒（）千米，当它碰到物体后会发生（）。 3、人们发现（）和（）能把光线会聚起来，形成强光和高温。 4、物体都受到一个向下的力，这个力叫（），它的单位是（），用字母（）来表示。 5、土壤的成分中，（）和（）是植物生长必需的营养元素。 二、辨一辨。（对的打“∨”，错的打“ ×” ）（12分） 1、皎洁的月光下像白昼一样，所以月亮自然也是光源。（） 2、地球内部运动使地表形态发生变化，这些变化表现出来都是很猛烈的。（） 3、教室的墙壁涂成白色是为了利用光的反射。（） 4、把江河中生活的鱼儿放到海水中也能正常生存。（） 5、鞋底有美丽的花纹，是为了增大磨擦力，这样才不会摔倒。（） 6、黑板擦擦黑板进行的是滑动磨擦。（） 三、对号入座。（将正确答案的序号填入括号内）（12分） 1、（）是地球上最有价值的资源。 A 水源 B 黄金 C 土壤 2、植物种子发芽需要的最基本条件有（）。 A 光照、水分、温度、空气和土壤 B 光照、水分、温度、空气 C 一定的水分、适宜的温度、空气 3、一天中阳光下物体影子方向的变化是（）。 A 西—南—东 B 西—北—东 C 东—南—西 4、靠反冲力运动的物体是（） A 火箭 B 弓箭 C 喷气式飞机 5、同样材料的物体，表面涂上的颜色也相同，但放置的角度不同，吸收太阳热的本领最大的是（） A 水平放置 B 竖直放置 C 倾斜也太阳光垂直 四、简答题。（3+2分） 你肯定知道地球表面有哪些地形吧，请至少列举出三种。然后再请你写出你所在的家乡属于什么地形。 五、看图回忆我们做过的实验，然后回答问题。（3+3+3分） 1、这是在研究与吸热本领有关的实验。 2、通过实验，我们得出的结论是： 3、现在请你谈一谈：为什么冬天人们穿的衣服大多是深色的？ 附答案： 一、1．两水稻 2．直线30万反射 3．凹面镜凸透镜 4、重力牛顿（或牛）N 5、腐殖质盐分 二、1× 2×3∨4×5∨6∨ 三、1．C 2。C 3。B 4。AC 5。C 四、1．高原山地盆地湖泊峡谷平原丘陵（任选三个即可得分） 2．平原 五、1．物体的颜色 2．物体的颜色与吸热本领有关系，颜色越深，吸收的热越多，反之，则越少。 3．冬天天气冷，颜色越深的衣服吸收阳光就越多，因此穿深色衣服比较暖和
2019年教科版小学科学五年级上册 期末专项复习卷(五)实验专题
2019年教科版小学科学五年级上册期末专项复习卷（五）实验专题姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、常见实验 (共7题；共11分) 1. （1分）某科学探究小组为了探究物体的颜色与物体吸热能力的关系，设计了如下实验方案： ①取黑色、粉红、白色、黄色的纸各一张，折成四个大小、形状相同的纸袋。 ②在纸袋中各插入一支温度，同时放置到阳光照射处的同一地点。 ③十分钟后读出每支温度计的读数，记录在记录表内。 （1）实验小组认为影响物体吸热多少的因素是（）。 A . 纸袋的形状与大小，阳光照射时间长短和光的强弱 B . 纸袋的形状与大小，阳光的强弱 C . 纸袋的颜色、形状和大小，阳光照射的时间长短和光的强弱 （2）实验中改变的条件是（）。 A . 纸袋的颜色 B . 纸袋的形状 C . 光照的时间 （3）假设“白色物体吸热的能力强”，预期的实验现象是（）。 A . 十分钟后黑色纸袋中的温度最高
B . 十分钟后白色纸袋中的温度最高 C . 十分钟后黄色纸袋中的温度最高 （4）如果实验结果十分钟后黑色纸袋中的温度计温度最高，则实验的结论是（）。 A . 黑色物体吸热能力最强 B . 白色物体吸热能力最强 C . 物体的吸热能力与颜色无关 2. （1分）如图，这是小林同学在《运动与摩擦力》一课中做的实验。请对照我们做过的实验，并回答后面的问题。 （1）在做这个实验前，小林同学应该对弹簧测力计进行怎样处理？ （2）小林同学测得的摩擦力是属于（）摩擦力。 A . 滑动 B . 滚动 （3）小林同学在桌面上用测力计沿水平方向拉球鞋时，发现测力计的读数不太稳定，一会儿大，一会儿小。你认为（）相当于是球鞋受到的摩擦力。 A . 球鞋运动起来前测得的力 B . 刚好使球鞋运动起来的力 C . 球鞋运动停止后测得的力
教科版五年级上册科学测试卷及答案
教科版五年级科学（上）期末测试卷 班级________姓名________学号_________ 一、填空：（30分） 1、绿豆种子发芽需要的最基本的条件有__________、__________和__________。 2、地球内部可以分为__________、__________、__________三部分。 3、光是沿________传播的，当它碰到物体后会发生________。 4、一天中，阳光下物体的影子在___________最长，______最短。 5、一个物体在另一个物体表面运动，有__________和__________两种方式。 6、生物之间像链环一样的食物关系，叫做_______________。 7、地球表面有__________、__________、__________、__________、丘陵等多种多样的地形地貌。 8、地震和火山是地球___________引起的，绝大部分地震发生在地壳内，火山活动与__________的运动有关。 9、雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到_________，从而使地形，地貌发生__________。 10、食物链中能自己制造食物的生物叫做______，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫______。 11、影子产生需要的条件__________、__________、_________。 12、常见的力有__________、__________、__________和__________。 二、判断：（20分） 1、保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。（） 2、喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。（） 3、摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关。（） 4、用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。（） 5、在地球深部，越往下去，温度越来越高，压力越来越大。（） 6、光的多少与强弱与温度的高低没有关系。（） 7、地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的，是我们在短时间内难以觉察的。（） 8、地球上海洋多，陆地少。（） 9、所有的光源在发光时都会发热。（） 10、皮影戏、手影游戏都是利用光是沿直线传播的原理。（） 三、选择题：（15分） 1、（）是地球上最有价值的资源。 A、水源 B、黄金 C、土壤 2、如果太阳在物体的左边，那么影子在物体的（）。 A、右边 B、左边 C、后面 3、苹果成熟要掉下来是由于( )的原因。 A、弹力 B、推力 C、重力 4、自行车的( )用的是增大摩擦力的原理。 A、刹车 B、扶手 C、轮子 5、下面不能会聚太阳光的是（）。 A、凹透镜 B、凸透镜 C、平面镜 6、对于相同的物体，滚动的摩擦力和滑动的摩擦力谁大（）。
五年级上册科学试题-期末测试卷 苏教版(含答案)
2019—2020学年度（上）小学五年级科学 素质教育期末检测试题 （满分100分。时间40分钟） 一、科学知识积累及运用：（每空2分、共36分） 1、地球的自转产生了（）现象，地球自转的方向是（）， 自转一周的时间大约是（）。 2、能发光的物体叫做（），光在空气或水中是沿（）进 行的（）。 3、一个简单的电路是有（）、（）（）、（）四 部分组成。 4、血液相当于（），人体通过血液循环，把肺吸进的（）、 小肠吸收的（）带给身体各部分，又把身体各部分产生的 （ )和（）运走，交给肺和排泄器官排出体外。 5、（）就是在观察的基础上进行思考，合理地说明事物变化 的（）、事物之间的（），或者是事物发展的规律。 五年级科学第五单元4—1 6、人体能使电流通过，所以人体是（），但塑料是（）。 二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共20分） 1、月相的周期变化是( )。
A、一周 B、一个月 C、一年 2、（）可以使物体形成倒立的像。 A、凸透镜 B、凹透镜 C、平面镜 3．医生戴额镜给病人检查耳朵，是利用了（） A．反射 B．折射 C．直线传播 4、下列物品中（）反射效果最好。 A、白色的瓷砖 B、砖块 C、树皮 5、向澄清的石灰水中吹气，将出现的现象是（）。 A、石灰水开始升温 B、石灰水变得浑浊 C、石灰水变得更清澈 6、影子的长短是由（）决定的。 A、物体的高矮 B、观测者的位置 C、太阳的高度 7、（）对保护心脏不利。 五年级科学第五单元4—2 A、保持良好的情绪剧烈运动 B、剧烈运动 C、合理饮食 8、在检测暗盒的时候，如果发现小灯泡变暗，这时候暗盒里可能连着（）。 A、一根导线 B、一个灯泡 C、一节电池 9、下列哪种做法可以增大电磁铁的磁力( )。
五年级上册科学期末试卷及答案
第一学期期末教学质量检测卷 五年级科学试卷（时间：40分钟） 题型填空判断选择图形连线简答等级卷面书写 得分 一、填空题：（根据课本内容改编） 1. 种子发芽需要的最基本的条件有__________、__________和__________。 2. 一天中，阳光下物体的影子在________和________最长，______最短。 3. 食物链通常从开始，到凶猛的终止；由许多条食物链组成的网状结构叫。 4.一个物体在另一个物体表面运动，有两种方式。如汽车在行驶时，轮子在地面上的运动方式被称为；而钢笔尖在纸上的运动方式为。 5.在__________、____________的环境中，我们能够比较容易地发现蚯蚓。 6. 食物链中能自己制造食物的生物叫做______，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫______。 7. 我们在提水时，总感觉水桶对手有一个向下的力，这个力叫__________，它的单位是__________，符号是。 8. 雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到_________，从而使地形，地貌发生__________。 9. 不同颜色的纸，吸热的本领__________；__________色物体吸热快。 10. 摩擦力大小与接触面的程度、运动物体的、运动方式有关。 二、判断题： 1. 十五的月亮又大又圆，但月亮不是一个光源。（）（改编） 2. 大量的开荒种地可以减少土地的侵蚀。（）（改编） 3. 太阳不停地把光和热散发到宇宙空间，是地球最大的光源和热源。（） 4. 在一般情况下橡皮筋在车轴上绕的圈数越多，小车行驶的路程就越长。（） 5. 香蕉树, 松树, 仙人掌它们的生活环境完全相同。 ( ) （改编） 6. 只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。（） 7. 环境影响着植物的生长，但是植物的生长不会影响周围的环境。（） 8. 在地球深部，越往下去，压力越大，温度越低。（）（改编） 9. 由于河流的沉积作用，地势平坦的平原地形一般形成在大河的下游流域。（） 10. 植物的根和动物能松动土壤，为空气和水营造空间。（） 三、选择题： 1.生产者与消费者之间的关系主要是（）。 A.相互利用的关系 B．吃与被吃的关系 C．相互竞争的关系 D．互惠互利的关系 2. 我们在灯光下读书、写字，利用了光的 ( )。（改编） A、直线传播 B、反射原理 C、折射原理 3.夏天，人们常淡颜色的衣服，目的是（） A、吸热多 B、吸热少 C、美观 4.火箭是靠喷气发动机产生的（）运动的。 A、反冲力 B、弹力 C、摩擦力 5. 许多科学家认为，大陆板块之间的（）会形成断裂谷。（改编） A、碰撞 B、相互拉张 C、保持相对稳定 6. 增加（）可以为生态瓶中的动物提供更多的氧气。 A、水 B、植物 C、动物 7. 滚珠轴承是一种将（）的装置。（改编） A、滑动转变为滚动 B、滚动转变为滑动 C、无法判断 8. 做好太阳能热水器以后，应该（）摆放，才能吸收更多的热量。（改编） A、与地面垂直 B、与阳光垂直 C、与阳光平行 9. 下列会使土地被侵蚀最严重的是制（）（改编） A、坡度大，有植物覆盖，降雨量小。 B、坡度小，无植物覆盖，降雨量大 C、坡度大，无植物覆盖，降雨量大 10. 在一定限度内,橡皮筋下端挂的挂钩越多,橡皮筋产生的弹力（） A、不变 B、越大 C、越小
五年级上册科学期中测试卷
五年级科学（上）第二次月考 姓名 一、填空题（20分） 1.食物链中能自己制造食物的生物叫做_________，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做 _________。 2.蚯蚓喜欢生活在、的环境。 3.像池塘里的这些生物和非生物这样，互相作用、互相依存， 形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个。 4.食物链通常从开始，到终止。 5.光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去了，这种现象叫做光的。 6.太阳是地球最大的源和源。 7.光是以的形式传播的。反射光也是传播的。 8.影子产生的条件必须有、和。 9.许多光源在发光时也在。光强温度，光弱温度。 10.深色物体比浅色物体吸热，表面光滑的比粗糙的吸热。 二、判断题（15分） （）1.所有生物都会引起它们所生存的环境的变化。 （）2.环境影响着植物的生长，但是植物的生长不会影响周围的环境。 （）3.夏天热，冬天冷是因为夏季太阳发出的热多些，冬季发出的热少些。 （）4.企鹅适合在亚热带地区生活。 （）5.保护大自然，维护生态平衡是我们人类的责任。 （）6.影子总是在背光的一面。 （）7.奥运会圣火火种是用凹面镜取得的。 （）8.物体离光源距离越远，被照射物体的影子越小。 （）9.教室的墙壁涂成白色是因为能聚光。 （）10.小明为了观察光源，常常用眼睛直对着光源进行观察。 （）11.汽车反光镜是一种凸镜。 （）12.宇航服一般都是银色的是为了减少辐射。 （）13. 太阳能是一种清洁安全、节能的能源，人们正在大力开发和使用。 （）14.十五的月亮又大又圆，所以月亮是一个光源。 （）15.阳光的传播路线是不能改变的。 三、选择题（20分） 1.萤火虫发的光属于（） A冷光源B热光源C强光源 2.上午7点和下午5点同一物体在阳光下的影子（）。 A、长度和方向都不同 B、长度和方向都相同 C、长度不同而方向相同 3.一天中阳光下物体的影子的变化，太阳最高时，影子（） A最长B较短 C最短 4.下列物体中，属于光源的是（）
2019-2020教科版五年级科学上册期末考试测试卷附答案
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题…… 一、填空：（20分）is article in cludes so me parts, incl uding text, pictu res, a nd des ign. C opyrig ht is per 1.绿豆种子发芽需要的最基本的条件有__________、__________和__________。 2.地球内部可以分为__________、__________、__________三部分。is ar ticle in cludes some parts, inclu ding t ext, p icture s, and desig n. Cop yright is pe 3.光是沿________传播的，当它碰到物体后会发生________。is artic le inc ludes some p arts, includ ing te xt, pi ctures, and design. Copy rig ht is pe 4.一天中，阳光下物体的影子在___________最长，______最短。is artic le inc ludes some p art s, inclu ding t ext, p icture s, and desig n. Cop yright is pe 5.一个物体在另一个物体表面运动，有__________和__________两种方式。is artic le inc ludes some p arts, includ ing te xt, pi ctures, and design. Copy right is per 6.地球表面有__________、__________、__________、__________、丘陵等多种多样的地形 地貌。is artic le inc ludes some p arts, includ ing te xt, pi ctures, and design. Copy right is per 7.地震和火山是地球___________引起的，绝大部分地震发生在地壳内，火山活动与 __________的运动有关。is artic le inc ludes some p arts, includ ing te xt, pi ctures, and design. Copy right is per 8.雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到_________，从而使地形，地貌发生 __________。is artic le inc ludes some p arts, includ ing te xt, pi ctures, and design. Copy right is per 二、判断：（10分） 1保护森退耕还林可以减少土侵蚀。（） 2.喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。（） 3.摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关。（） 4.用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。 5.在地球深部，越往下去，温度越来越高，压力越来越大。（） 三、选择题：（10分）is article i nclude s some parts, incl uding text, pictur es, an d desi gn. Co pyrigh t is p er 1.（）是地球上最有价值的资源。 A、水源 B、黄金 C、土壤
小学科学五年级上期末试题
小学科学五年级（上册）期末检测卷 一．填空题： 1．种子发芽需要空气、( )和适宜的温度。 2．池塘里鱼、水草、水、泥沙等生物和非生物之间，( )，( )，形成一个整体，我们可以看成一个生态系统。 3．增加( )可以为生态瓶中的动物提供更多的氧气。 4．从不同侧面照射得到的物体的影子叫做( )。 5．奥运圣火火种就是用( )取得的。 6．在黑色纸、白色纸、黑色腊光纸、铝箔纸中，吸热本领最大的是( )，反射阳光本领最大的是( ) 。 7．四周高山环绕，中间低平的地形是( )。我们家乡的地形主要是( )。8．地球的内部可以分成地壳、地幔、( ) 三部分，绝大部分地震发生在( )内。9．在一定的范围内，弹簧下挂的钩码越多，弹簧伸长的长度越( )。 10．汽车刹车时，轮胎与地面是属于( ) ；而圆珠笔写字时，笔与本子属于( ) 。（填滚动摩擦或滑动摩擦） 11．设计师在设计赛车时，轮胎很粗糙，可以( )。 二、选择题： 1．常温下两组相同的种子，一组受到光照，加适量的水，另一组种子用纸盒盖住，加很少的水。这个实验设计………………………………………………………（） A.是不科学的 B.是科学的 C.我不知道 2．根据“螳螂捕蝉，黄雀在后”的说法，我们可以写出食物链：…………（） A. 螳螂→蝉→黄雀 B. 蝉→螳螂→黄雀 C. 树→蝉→螳螂→黄雀 3．泡在水里的种子不易发芽是因为……………………………………………（） A.缺少阳光 B.缺少空气 C.水温太低 4．放置的蜡烛、小球和光屏如图所示，则在光屏上会出现的是……………（） A. 火焰的像 B.小球的影子 C.火焰的像和小球的影子 5．同一时间，阳光下不同物体的影子……………（） A、方向相同 B、形状相同 C、长短相同 6．为了更多的吸收热量，太阳能热水器的受热面都是…………………………（） A.在阳光下水平放置 B.在阳光下直立放置 C.和太阳光垂直放置
五年级科学上册第四单元测试卷
1、我们提水，感到水桶对手有向下的（拉力）；我们背书包，感到书包对肩部有向下的（压力），物体都有一个向下的力，这就是（重力）。 2、橡皮筋、弹簧这样的物体在受到（外力）作用时，形状很容易改变，物体在形状改变时它们会产生一个要（恢复）原来形状的力，这个力叫（弹力）。当物体恢复到原来的形状后，弹力就会（消失）。 3、像皮筋在车轴上缠绕的方向与小车运动的方向是（相反）的。 4、气球里的气体喷出时，会产生一个和（喷出）方向相反的推力,这个力叫做（反冲力）。我们的气球小车是被（反冲力）推动的 5、（喷气式飞机）、（火箭）都是靠喷气发动机产生的（反冲力）运动的。升空的火箭，箭体靠（反冲力）向空中运动。 6、要使静止的物体运动起来,必须对物体（用力），要使物体运动得更快,必须对物体（用更大的力） 7、弹簧测力计就是测量（力）大小的工具，在生活中常常被叫做（弹簧秤）。
是指在（0）位置；读数时，视线与指针（相平）；测量的力（不能）超过测力计的测量范围。 10、一个物体在另一个物体的（表面）运动时，两个物体的（接触面）会发生（摩擦），因此运动物体要受到一种（阻碍运动）的力，这个力叫（摩擦力）。 11、汽车在雪地上行驶时要在车轮上捆上铁链条，这是为了（增大）摩擦力。 12、给自行车的齿轮、链条抹机油，是为了（减小）摩擦力。 13、手按在桌子上拖动，会有一个力（阻碍）手的运动，这是因为手和桌面之间有（摩擦力）。 14、一个物体在另一个物体表面运动，有（滑动）和（滚动）两种方式 15、在车辆的（车轮）与轴之间都安装了（滚珠轴承），这样设计是为了（减小）摩擦力。 16、古时候，人们搬运（很重）的物体时，往往在物体下面放上（滚木）。后来发明了安装（轮子）的车，用车来（运输）物体就更方便了。 17、同一个物体在桌面上的滚动摩擦力比滑动摩擦力（小）一些。
五年级科学上册期末考试试题
五年级科学上册期末考试试卷 一、单选题（共10题；共20分） 1.根据我们的经验，判断下列环境中生物的种类和数量最多的是（）。 A. 又深又黑的洞穴 B. 温暖有水的地方 C. 干燥、裸露的地表 2.假定在一个由草原、鹿、狼组成的相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，鹿群的数量将会（）。 A. 上升 B. 缓慢上升 C. 保持相对稳定 D. 先上升后下降 3.“猴子捞月”这个寓言故事说的是猴子看到水中有个月亮，以为月亮掉进水里了，于是设法把它捞上来。以下说法中正确的是( )。 A. 水中的月亮是光源 B. 天上的月亮是光源 C. 水中出现月亮属于光的反射现象 4.白色、红色、蓝色、黄色和黑色这5种色纸对阳光的反射能力不同。根据测试结果，把这五种纸按温度上升速度从快到慢进行排列。你认为（）排列是对的。 A. 白色、黄色、蓝色、红色、黑色 B. 蓝色、红色、白色、黄色、黑色 C. 黑色、红色、蓝色、黄色、白色 5.雄伟的喜马拉雅山是由( )形成的。 A.板块分离 B.大陆板块碰撞、 C.火山爆发 6.土壤中的水分是一种（）。 A. 纯净水 B. 溶液 C. 蒸馏水 7.喷气式飞机是靠( )运动的。 A. 反冲力 B. 重力 C. 弹力 8.向高空射箭，弓箭最后会落在地上，这是因为弓箭受到了( )的作用。 A. 重力 B. 弹力 C. 拉力 9.小车载重量越大，受到的摩擦力越（）。 A. 大 B. 小 C. 与载重量无关 10.绿豆芽的根会朝着（）的方向生长。 A. 没有水 B. 有水 C. 与有水没水无关 二、判断题（共10题；共20分） 11.为了增加牛奶产量，牧场应在草原上无限制地增加奶牛。 12.鞋底有美丽的花纹，是为了增大摩擦力，这样才不容易滑倒。 13.东非大裂谷是两大板块受拉张而形成的断裂谷。 14.地壳深处的岩浆在压力作用下冲出地面，形成了地震。
最新人教版五年级上册科学期末考试卷(含答案)
第1页,共6页 第2页,共6页 密 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 最新人教版五年级上册科学期末测试卷 五年级科学（教科版） 一、填空。（每题1分，共15分） 1、生物之间像链环一样的食物关系，叫做（ ） 。 2、食物链中能自己制造食物的生物叫做（ ），直接或间接消费别人制造的食物的生物叫（ ）。 3、光是沿（ ）传播的，当它碰到物体后会发生（ ）。 4、一天中，阳光下物体的影子在（ ）和( ）最长，（ ）最短。 5、地球内部可以分为（ ）、( )、( ）三部分。 6、雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到（ ），从而使地形，地貌发生（ ）。 7、一个物体在另一个物体表面运动，有（ ） 和（ ） 两种方式。 二、判断。（在正确说法前的括号内画“√”，错的画“×”。）（每题2分，共22分） 1、绿豆种子发芽需要的最基本的条件有一定的水分、适宜的温度和空气。（ ） 2、多种植物，保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。 （ ） 3、所有的光源在发光时都会发热。 （ ） 4、皮影戏、手影游戏都是利用光是沿直线传播的原理。 （ ） 5、折射就是光照在物体上返回来的现象。 （ ） 6、小孔所成的像不仅上下颠倒，而且左右也颠倒。 （ ） 7、光的多少与强弱与温度的高低没有关系。 （ ） 8、透过红色滤光片，看到的绿衣服仍然是绿色的。 （ ） 9、地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的，是我们在短时间内难以觉察的。 （ ） 10、喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。 （ ） 11、用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。 （ ） 三、选择。（将正确答案的字母填写在题中的括号中。）（每题2分，共22分） 1、如果太阳在物体的左边，那么影子在物体的（ ）。 A 、右边 B 、左边 C 、后面 2、北京故宫博物院保存的日晷属于（ ）。 A 、立晷 B 、地平日晷 C 、赤道日晷 3、牛顿通过（ ）把太阳光分解成七种单色光。 A 、凸透镜 B 、凹透镜 C 、三棱镜 4、下面的物体吸热最慢的是（ ）。 A 、白色纸 B 、粉色纸 C 、黑色纸 5、把一根铅笔插入装水的玻璃杯内，从侧面看铅笔，说法（ ）正确。 A 、铅笔变长了 B 、铅笔变细了 C 、铅笔向下折 6、关于小孔成像，下列说法正确的是（ ）。 A 、孔越大像越清晰 B 、和光的行进无关 C 、它的像是景物的倒像 7、（ ）是地球上最有价值的资源。 A 、水源 B 、黄金 C 、土壤 8、绝大多数的地震发生在（ ）内。 A 、地幔 B 、地壳 C 、地核 9、对于相同的物体，滚动的摩擦力和滑动的摩擦力谁大（ ）。 A 、滚动 B 、一样大 C 、滑动 10、苹果成熟要掉下来是由于( )的原因。 A 、弹力 B 、推力 C 、重力 11、自行车的( )用的是增大摩擦力的原理。 A 、刹车 B 、扶手 C 、轮子 四、连线题（共13分） 1、请给下面的特征与生存环境连线(6分) 仙人掌 叶 刺 热带雨林 松 树 叶宽大 山地 香蕉树 针形叶 沙漠 2、连线题（每线1分，共3分） 潜望镜 凹面镜 放大镜 平面镜 太阳灶 凸透镜 3、连线题（每线1分，共4分） 汽车轮胎上的花纹 增大摩擦力 钥匙插不进去，往锁孔里加油 拉拉链时打上一些蜡油 减小摩擦力 跑步用的钉鞋
新教科版小学科学五年级上册期末测试卷(共4套)
教科版科学五年级上册期末测试卷（一） 学校班级姓名 小小的提醒：书写端正，字迹清楚，注意卷面整洁，养成良好的写字习惯。 一、填空题：（18分） 1.可以自己发光的物体叫做。光是以的形式传播的，光碰到镜面会发生，反射光也是沿传播的。 2.测量力的大小可以用。科学技术上统一用作力的单位。 3.利用和能把光线会聚起来，形成强光和高温。奥运会的圣火就是利用镜来取得的。 4.地球内部分为、、三部分。绝大部分地震发生在内。 5.日晷是我国古代的工具。它是利用阳光下影子的变化来确定时间的。 6.物体吸热本领的大小与物体的以及阳光的照射角度有关。 7.物体间接触面光滑,摩擦力 ,物体间接触面粗糙,摩擦力。 二、判断题：（20分） 1．用多面镜子将阳光反射到同一点上，这一点的温度不会变化。（） 2.水往低处流是因为水受到地球重力作用的缘故。 ( ) 3.我国的沙尘暴多发生在南方。（） 4.表面粗糙的物体比表面光滑的物体反射光的本领强。（） 5.在阳光下，同一个物体在不同的时间里，影子的长短是不同的。（） 6.同一物体的运动形式由滚动改为滑动后，受到的摩擦力会增大。（） 7.我们绝不能用放大镜、望远镜去观察太阳。（） 8.生物之间是互相关联的，一种生物的灭绝其他生物均会受到影响。（） 9.自制太阳能热水器时，盒子内外涂成银色吸热的效果最好。（） 10.潜望镜是运用光的反射原理设计而成的。（） 三、选择题：（30分）
1.蚯蚓喜欢生活在的环境中。 A、阴暗潮湿 B、阴暗明亮 C、干燥明亮 2.台灯的灯罩里面是白色的，这是为了。 A、美观 B、有利于光的反射 C、有利于光的直射 3.嘉兴地区的地形以为主。 A、山地 B、盆地 C、平原 4.自行车上采用的减小摩擦力的措施有。 A、用橡皮刹车片 B、轮胎上做花纹 C 采用滚珠轴承 5.白色、黑色、蓝色三个大小、形状的纸筒，同时放在阳光下，温度升得最快 的是。 A、白色纸筒 B、黑色纸筒 C、蓝色纸筒 6.下列说法错误的是。 A、弹簧拉长时，会产生弹力。 B、小车在斜面上往下滑动时，没有受到力的作用。 C、医生给病人检查耳朵的额镜是光的反射原理的一种应用。 7. 下面会对地表产生侵蚀和沉积作用，形成不同的地形地貌。 A、流水和风力 B、海浪和冰川 C、 A和B都是 8.喷气式飞机、火箭都是靠向前运动的。 A、弹力 B、拉力 C、反冲力 9. 如果太阳在物体的左边，那么影子在物体的 A、右边 B、左边 C、后面 10. 日光灯发的光属于。 A、冷光源 B、热光源 C、强光源 11.下面的属于生产者。 A、蚯蚓 B、小草 C、蜻蜓 12.火箭是靠喷气发动机产生的运动的。 A、反冲力 B、弹力 C、摩擦力 13. 人们在搬运物体时，在物体下面放上滚木，是为了。 A、避免货物损坏 B、省力 C、增大摩擦 14、滚珠轴承是一种将的装置。 A、滑动转变为滚动 B、滚动转变为滑动 C、无法判断 15、如果我们看到堆满了卵石的河床，就可以判断这是河的。 A、上游 B、中游 C、下游 四、图形题：（10分） 1、如右图，将1、2两盆
教科版五年级上册科学期末测试卷及答案共5套
第1页,共42页 第2页,共42页 密 线 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 五年级上学期科学期末考试试卷 一、选择题。 1.在“种子发芽实验”中，我们要对“绿豆种子发芽是否需要土壤”进行研究时，需要改变的条件是（ ）。 A.水分 B.阳光 C.土壤 2.下列选项中，不属于生物对环境适应现象的是（ ）。 A.温带地区的许多植物冬季出现落叶现象 B.热带雨林地区降水量充沛 C.生活在沙漠地区的仙人掌叶变为刺状 3.下列各组物体中，都属于光源的是（ ）。 A.镜子、打火机 B.太阳、火柴 C.萤火虫、恒星 4.把土壤放到盛水的杯子里搅拌后，微粒按颗粒从小到大的顺序排列，正确的是（ ）。 A.黏土——粉沙——沙——砂砾 B.砂砾——粉沙——黏土——沙 C.粉沙——沙——砂砾——黏土 5.看图选出说法正确的一项（ ）。 A.蚯蚓会向背阴的地方爬行 B.蚯蚓会向向阳的地方爬行 C.蚯蚓会在中间不动 6.小明想把太阳光聚集起来，利用（ ）可以最快获得高温来加热。 A.凹透镜和凸透镜 B.凹透镜和凸面镜 C.凹面镜和凸透镜 7.清晨，小明测得旗杆影子的长度为6.5米，两个小时后，旗杆的影子长度可能为（ ）。 A.8米 B.5米 C.6．5米 8.水土流失不会引起（ ）。 A.破坏土壤肥力 B.阻塞河道 C.形成高山 9.小车在4秒走了10厘米，如果想让小车6秒走10厘米，可以（ ）。 A.加大拉力 B.减小拉力 C.减小摩擦力 10.深圳市市花勒杜鹃随处可见，红艳艳，火红一片，我们看到的勒杜鹃之所以是红色的，是因为（ ）。 A.勒杜鹃花瓣能发出红光 B.勒杜鹃花瓣能反射阳光中的红光 C.勒杜鹃花瓣能吸收光的红光 11.小明把一个苹果挂在弹簧测力计下端，指针所指刻度如图所示。此苹果的拉力为（ ）。
五年级上册科学学科期末测试卷
五年级上册科学期末测试卷 ＿＿小学＿＿年级＿＿班 姓名：＿＿＿＿学号：＿ 一选择题（每小空2分，满分4 0分） 1. 在生态瓶中， ＿＿＿为动物提供了氧气。 2. 绿豆芽的根会朝着 ＿＿＿ 的方向生长。 3.土壤是沙、小石子、黏土、＿＿＿、＿＿＿等物质的混合物。 4.像电灯这样可以自己发光的物体叫做＿＿。我知道像电灯这样 的物体还有＿ ＿＿、 ＿＿＿ 等。 5.一天中，阳光下物体的影子＿＿时候最短。我国古代发明的 ＿ ＿＿ (可写拼音)就是利用日影观测计时的仪器。 6.嘉兴是有名的“鱼米之乡”，地形以＿＿＿为主。 7.2008是中国的奥运年。在古希腊圣火采集仪式上，利用＿＿＿ 聚光的原理取得圣火。 8.由于受水、大气、＿＿＿或＿＿＿的作用而使岩石破碎的现象 叫风化。 9.根据你的研究，要使静止的物体动起来，必须对物体＿＿＿ ； 要使物体运动得更快，必须对物体＿＿＿。 10.根据实验，摩擦力的大小与 ＿＿＿＿ 、＿＿＿＿ 等因素 有关。 11. 光传播的速度是每秒约＿＿千米。 12.在我们研究“雨水对土地的侵蚀”中，主要研究了＿＿＿＿ 、＿＿＿＿、雨量的大小对土地的侵蚀的影响。 2、判断题（正确的用“√”错误的用“×”表示）：20分（每题2分）
1.生活在草地上的蚱蜢的体色往往是黄色的。 （ ） 2.在大自然中，保护一种生物，也就是保护了许多种生物。 （ ） 3.飞机在空中飞行时没有受到摩擦力，所以速度非常快。 （ ） 4.中秋夜的晚上，月亮又圆又亮，所以月亮是光源。 （ ） 5.水往低处流是因为受到重力的作用。 （ ） 6.在生态瓶中，植物的作用非常大，所以放得越多越好。 （ ） 7.擦黑板时，黑板擦与黑板之间的摩擦是滑动摩擦。 （ ） 8.如果太阳在物体的右边，那么影子在物体的左边。 （ ） 9.在冬天，我们为了多吸收阳光的热量，所以我们穿浅色的衣服。（ ） 10.在运动会上，我们为了增加摩擦，防止跑道滑摔交，所以穿钉鞋。（ ） 三、选择题 (请将正确选项的编号填入括号中) ：20分（每题2分）1．蚯蚓生活在地下，所以推测，它适应生活在（ ）的环境。 A．阳光充足 B．阴暗潮湿 C．高温干燥 2．绿豆种子发芽实验中，首先钻破种皮的是（ ） A．根 B．茎 C．叶 3.阳光下，测得旗杆影子的长度为5米。过一会，测得长度为5.2米。这种现象应该发生在（ ）。 A.上午 B.中午 C.下午 4．在物体的颜色和吸热实验中，下列中（ ）升温最快。 A.黑色纸袋 B.粉色纸袋 C.铝箔纸袋 5．月球离我们有多远，这个问题是科学家用（ ）解决的 A．用飞机飞的速度和时间 B．光的反射 C．长距离的望远镜 6.光在空气中是以（ ）的形式传播的。 A.曲线 B.折线 C.直线
最新人教版五年级上册科学期末检测(含答案)
最新人教版五年级上册科学期末测试 （检测用时：60分钟，满分：100分） 一、填空题（每空2分，共16分） 1．蚯蚓喜欢生活在 和 的环境里。 2．光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的 。 3．科学技术上统一规定用“牛顿”作力的单位，简称“ ”，用大写字母 “ ”表示。 4．种子发芽必须具备的条件是有一定的 、适宜的 和空气。 ．地球内部可以分成地壳、地幔和 三部分。 二、选择题（把正确答案前的字母选填在括号内。每小题2分，共16分） 1．生态瓶里的生物数量和种类（ ）。 A ．越多越好 B ．越少越好 C ．平衡才好 2．从地形图上可知道，中国的西部多（ ）。 A ．高山 B ．平原 C ．盆地 3．由于受水、大风、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫做（ ）。 A ．侵蚀 B ．风化 C ．沉积 4．下面不能会聚太阳光的是（ ）。 A ．凹透镜 B ．凸透镜 C ．平面镜 5．我们滑滑梯的运动方式是（ ）。 A ．滑动 B ．滚动 C ．推动 6．物质的生长需要一定的环境，当环境改变后它们（ ）努力适应环境的变化。
A ．会 B ．不会 C ．不一定会 7．物体间接触面光滑，摩擦力就（ ）。 A ．大 B ．小 8．一天之中，阳光下物体的影子长短变化是（ ）。 A ．总是由长变短 B ．总是由短变长 C ．由长变短，再由短变长 三、判断题（正确的在括号内打“√”，错误的打“×”。每小题2分，共18分） 1．像电灯这样自己发光的物体叫做光源。（ ） 2．在地球的深部，越往下去，温度越来越低，压力越来越小。（ ） 3．要使静止的物体运动起来，必须对物体用力。（ ） 4．弹力是物体形状改变时产生的要恢复原来形状的力。（ ） 5．实验证明：光不一定是以直线的形式传播的。（ ） 6．土壤是地球上最有价值的资源。（ ） 7．同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可吃多种食物，生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做食物网。（ ） 8．物体重，运动时的摩擦力小；物体轻，运动时的摩擦力大。（ ） 9．阳光下物体影子的方向不会随着太阳方向的改变而改变。（ ） 四、科学认识（16分） （一）用手电筒从上面和侧面照射一个 长方体，分别画出它们在墙上或 桌面上的影子。（每画对一处2 分，共4分） （二）下面是探究岩石变化的过程。请根据下图，在括号内和横线上填合适的内容。 （每空2分，共6分）
小学科学五年级(上册)期末检测卷(附参考答案)
小学科学五年级（上册）期末检测卷 一、填空题：20分（每格1分） 1.在生态瓶中， ( ) 为动物提供了氧气。 2. 绿豆芽的根会朝着（）的方向生长。 3.土壤是沙、小石子、黏土、（）和（）等物质的混合物。 4.像电灯这样可以自己发光的物体叫做（）。我知道像电灯这样的物体还有（）、（）等。 5.一天中，阳光下物体的影子（）时候最短。我国古代发明的（）(可写拼音)就是利用日影观测计时的仪器。 6.嘉兴是有名的“鱼米之乡”，地形以（）为主。 7.2008是中国的奥运年。在古希腊圣火采集仪式上，利用（）聚光的原理取得圣火。 8.由于受水、大气、（）或（）的作用而使岩石破碎的现象叫风化。 9.根据你的研究，要使静止的物体动起来，必须对物体（）；要使物体运动得更快，必须对物体（）。 10.根据实验，摩擦力的大小与（）、（）等因素有关。 11. 光传播的速度是每秒约（）千米。 12.在我们研究“雨水对土地的侵蚀”中，主要研究了（）、（）、雨量的大小对土地的侵蚀的影响。
二、判断题（正确的用“√”错误的用“×”表示）：20分（每题2分） 1.生活在草地上的蚱蜢的体色往往是黄色的。（） 2.在大自然中，保护一种生物，也就是保护了许多种生物。（） 3.飞机在空中飞行时没有受到摩擦力，所以速度非常快。（） 4.中秋夜的晚上，月亮又圆又亮，所以月亮是光源。（） 5.水往低处流是因为受到重力的作用。（） 6.在生态瓶中，植物的作用非常大，所以放得越多越好。（） 7.擦黑板时，黑板擦与黑板之间的摩擦是滑动摩擦。（） 8.如果太阳在物体的右边，那么影子在物体的左边。（） 9.在冬天，我们为了多吸收阳光的热量，所以我们穿浅色的衣服。（） 10.在运动会上，我们为了增加摩擦，防止跑道滑摔交，所以穿钉鞋。（） 三、选择题 (请将正确选项的编号填入括号中) ：20分（每题2分）1．蚯蚓生活在地下，所以推测，它适应生活在（）的环境。 A．阳光充足B．阴暗潮湿C．高温干燥 2．绿豆种子发芽实验中，首先钻破种皮的是（） A．根B．茎C．叶 3.阳光下，测得旗杆影子的长度为5米。过一会，测得长度为5.2米。这种现象应该发生在（）。 A.上午 B.中午 C.下午 4．在物体的颜色和吸热实验中，下列中（）升温最快。 A.黑色纸袋 B.粉色纸袋 C.铝箔纸袋
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