民族大道话今昔

民族大道话今昔

(2012-04-24 22:36:30)

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分类：我家的生活记录

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杂谈

在南宁生活了几十年，全市新新旧旧的几百条马路大部分都走过，但走得最多的当数民族大道了。上世纪60年代中期，我在二中读书，家住民生路的我每天上学都要经过民权路、南环路、还经街（现都成为了民族大道西段）；90年代中期起我在共和路上班，而家住园湖路，因此天天上班都经过民族大道；2002年搬到南湖畔居住，上班更是从南湖桥头一直奔到大道的西端；现在退休了，每星期天到康乐路老家看望前辈、或到市中心买东西，还得经过民族大道。可以说，民族大道与我的生活息息相关，她的点点滴滴变化都印在我的脑海，她对我而言有着一种特殊的亲切感。

民族大道原西起朝阳立交桥，后立交桥拆除，西端便延伸至江北大道，东头则接G72泉南高速公路入口，全长12公里，路宽100米。

民族大道是名副其实的绿色长廊，整条大道绿化面积达44.6万平方米，绿化覆盖率56%，种植的品种有150种9.2万株，形成多层次、立体化的“森林通道”。主干道两旁，高耸的大王椰，犹如队列整齐的哨兵；人行道则是树冠浓密的扁桃树、芒果树、细叶榕，好比一顶顶硕大的绿伞；灌木类的朱槿、棕竹以及白蝴蝶等阴生植物则相缀于大树之间，具有亚热带雨林群落生态特色。其中南湖桥头那棵小叶榕已经存活了100多年；民族大道西端一侧的那棵黄葛榕，也已见证了150年风雨。两侧人行道上，点缀着一个个小公园。行人走累了，这里备有各种椅子和大理石台凳，可以坐下来休息。漫步在民族大道，如同行走在公园一样。入夜，大道装点着数千盏各式精美的路灯，如荷花艺术灯、象形花瓣灯、铜鼓绣球灯等，将沿路打扮得多姿多彩。在各种造型灯装点下，华灯初上的民族大道更是如梦如幻，流光溢彩。到了寒冬季节，当北国花木凋零，而这里仍绿意盎然，彰显出南国绿城的风采。

民族大道由西向东穿越南宁市最主要的区域，大道两侧汇集着区市党政机关、文化、商业、金融等重要机构。从泉南高速公路进入南宁，始发处正是民族大道的东端，其紧挨着凤岭，这里是中国-东盟商务区，连片的东南亚建筑以及各种现代化建筑与园林景观浑然一体，东盟各国驻南宁领事馆就在一片绿油油的山坡下园林中；再过去，就是气势磅礴的南宁国际会展中心---每年举办中国-东盟博览会的场所，其对面是雄伟的南宁人民会堂和规模巨大的航洋国际商务大厦；往前进入埌东，首先经过民歌湖，这里原来是举办南宁国际民歌艺术节的地方，2011年市政府通过疏通整治内河，把这里挖成一个漂亮的内湖，成为市民休闲游览的好去处。接着，穿过占地面积10万平方米的金湖广场，这里是目前广西最大的集购物、观光、休闲为一体的复合型城市休闲广场。广场周边耸立着地王国际商务中心等众多商务办公建筑，是全市的金融商务中心；往西走，到了南湖大桥，桥头的滨湖广场是个亲水公园，层层密密的绿叶垂佛湖面，空气清新，是市民晨晚锻炼的宝地；过了南湖大桥，大道两边林立着机关、学校、商店、市场，一天到晚人潮涌动；往前走就到了民族广场，绿城的标志性建筑-----广西人民会堂以及广西博物馆、广西科技馆、广西民族宫等都在这里。广场上，鲜花怒放，鸽子飞翔，中央赠送广西人民的宝鼎屹立其中。广场设有旱地喷泉，夜晚喷泉变幻着五彩霓虹，拔地而起，人们在风清云淡、花红草绿的天地间享受着都市的空闲。民族大道西头已经与堤路园的民生广场相连接。因此，在民族大道的西端，可以看到另一番奇妙的世界：那都市高架平台广场,那滩涂亲水景观滨水空间，那邕江南北璀璨的堤路园风光，给人们留下永恒的记忆。

民族大道在上世纪80年代中期开始建设，1987年落成邕江大桥至园湖路一段。

现在民族大道七叉路口至新民立交桥一截，原来是民权路、南环路、还经街、东南菜市交集的地方，这里原是一条条曲曲弯弯的小街小巷、一排排破旧简陋的民宅、低洼潮湿的菜市、臭味刺鼻的水沟、杂草丛生的野地，所有这些都已永远消失在现代人的视野中。当地居民大部分在拆迁时搬到了燕子岭、菠萝岭。

民族大道新民立交桥至园湖路一截，原来就是古城村、葛麻村的大片菜地和张张水塘，其中还弯延伸展有一条土堤，说是防范南湖发大水的。我在二中读书时，学校分给每个班一块菜地，作为业余劳动锻炼的基地。菜地就在新民立交桥下面，即现在科技馆一带。我们经常去菜地松土、施肥、拔草、浇水，旁边的七一总渠（现已盖上）就是我们取水的地方。

民族大道园湖路至南湖桥一段，是1991年建设的，这里有部分是南宁的旧机场，大部分是麻村的农田、水塘或者野地之类。小时候我们几个同学有时也跑来这里玩，主要是为了看飞机，还摘摘野果什么的，只觉得这里很荒凉，离市区很远。

民族大道的埌东一段，原来都是埌东村的农田；凤岭一段纯粹是荒山野岭，2002年民族大道延伸到这里时，我们单位坐车经过，哎呀，到处是一片片黄土，漫天灰尘扑面而来，吓得我们落荒而逃。

时过境迁，现在每当我徜徉在这条远近闻名的园林生态景观大路上，想起她的过去，就感受到改革开放带来的城市发展巨大变化；能够尽情地享受这变化赐予我们的美好生活，实在是幸福。

原来的民权路是民族大道西段的一部分

还经街的几栋破房子现在变成了民族大道西段的金融大厦

现在的民族大道西段

1994年正在建设的民族大道埌东段

现在的民族大道埌东段

端午最简单的祝福语一句话

端午最简单的祝福语一句话 1、祝大家端午快乐，事业顺利，合家欢乐！ 2、一个粽子，裹满生活的蜜糖；一声问候，愿你心情飞扬。端午快乐！ 3、端午节，端出好心情，端出好生活！ 4、闭上眼睛前，要你收到我的问候，晚上做个好梦，祝端午节快乐！ 5、端午节，愿你一切都好！ 6、粽粽连结，祝福不歇！ 7、将所有的祝福，包成一颗粽，带着淡淡的芳香，送上真诚的问候：愿端午快乐！ 8、端午佳节，愿你过得丰富多彩，快快乐乐！ 9、端午到了，祝阖家欢乐，幸福永远！ 10、五月初五端午节；雄黄烧酒菖蒲剑；三角棕子裹糯米，各色香袋挂胸前。端午节快乐！ 11、端午节，送你粽子一个，愿你幸福围绕，好运相随，端午快乐！ 1 ————来源网络整理，仅供供参考

12、端午节到了，愿你品着幸福的粽子，赏着快乐的龙舟，快乐不断！ 13、端午节，浓浓情，传诚挚祝福，送美好心愿；祝端午节快乐，朋友！ 14、端午节到了，朋友你还好吗，愿你一切如意，万事顺利，端午节快乐！ 15、朋友，送给你我深深的祝福，收获甜蜜的幸福吧！ 16、龙舟渡大江，艾草香满堂，家家饮雄黄，户户俱安康。 17、龙舟带去我的思念，粽子送上我的情意，祝你端午节快乐！ 18、在端午节到来的时候送给你，愿你开心过端午，好运没尽头。 19、人自清高水自浑，谗谤无力回乾坤。纵身汨罗应有恨，何须舟楫捞诗魂？ 20、送君一串尝个鲜，丝丝情意在心间。祝你佳节人团圆，开开心心每一天！ 21、送你一粒粽子，愿你“粽”是安康。端午安康！ 22、端午节来了，我送你一粒糯米，希望你把它种下去，用心呵护，等待收获我的祝福吧。 23、祝端午节快乐开心伴、吉祥幸福享。 ————来源网络整理，仅供供参考 2

交通工具儿歌大全图文稿

交通工具儿歌大全 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

交通工具儿歌大全 消防车，穿红衣，喷水灭火搭云梯，火警电话“119”，应急抢险数第一。 洒水车，唱着歌，走一路，喷水珠，洗街道，冲马路，干干净净真舒服。 救护车，热心肠，戴着十字红徽章。走大街，穿小巷，忙着救死又扶伤。 自行车，有铃铛，丁零丁零真好听，自行车真灵巧，大街小巷到处跑 小轿车，个子矮，灵便轻巧跑得快，宝宝要去看姥姥，爸爸快点把车开大客车，个头大，里边坐着好多人，大客车开得稳，不知不觉到家门 大轮船，真威武，高高大大像座山，装着旅客装着货，江河湖海到处跑飞机飞机天上转，满天划满银线线，飞机飞机天上飞，一飞飞到云里边火车火车呜呜叫，穿山洞，过大桥，日行千里路，载人又载粮 小汽车，嘀嘀嘀，开过来，开过去。小宝宝，当司机，送妈妈，上班去。 战斗机远看像飞燕，飞起似利箭，身着银装美，歼敌在蓝天 直升机肚子大，尾巴小，垂直起飞多轻巧，背上生了大翅膀，起落不必用跑道 航天飞机一物诞生在人间，穿云破雾飞九天，星星见它把头点，空间任凭它游览 军舰一只钢铁船，游弋在大海，从来不运客，只为保平安 潜艇水面能行使，海底能航行，行动很隐蔽，合格侦察兵 货车东边跑西边跑，拉着货物快快跑，小小货车真轻便，多拉快跑离不了 吉普车有路路上行，无路去越野，趟小河，爬高坡，奋勇前进不停车 拖拉机铁牛拖拉机，干活真勤快，耕地下田去，运货上路来 压路机压路机，力无穷，路见不平显威风，轰隆轰隆来回走，宽阔大道朝前通 起重机起重机胳膊长，干起活来有力量，手臂轻轻抬一抬，能举汽车和钢梁 挖掘机挖掘机手真大，伸出巴掌挖泥沙，搬山填海显神气，建座新城人人夸 坦克浑身钢铁造，无脚它会跑，开枪又打炮，穿沟越战壕 消防车消防车，穿红衣，呜呜呜呜跑得急，拉着水龙保平安，哪里危险去哪里 警车警车头上长喇叭，呜呜呜呜叫声大。大家快快把路闪，它要去把坏人抓 救护车救护车热心肠，戴着十字红徽章，走大街，穿小巷，忙着救死又扶伤

一年级看图写话端午节

一年级看图写话端午节 【篇一】 今天是一年一度的端午节。端午节的风俗是吃粽子，划龙舟，还 有为了纪念伟大的诗人屈原。 早上，奶奶就忙着包粽子了，我也在旁边学着怎么包粽子，只见 奶奶拿起一张粽叶，把它卷成一个角，在把糯米放进去，然后包起来，在用绳子扎紧，这样一个粽子就包好了。看看真是简单，我学着奶奶 的样子，不过怎么也卷不好，粽叶还给我弄坏了呢，这可真是件不容 易的事呀！在奶奶的协助下，我的粽子终于大功告成了。接下来就是 煮了，不一会儿，香喷喷的粽子就出锅了。 我吃着美味的粽子，看着电视里划着龙舟，这个端午节可真有意 思呀！ 【篇二】 端午节，小红和奶奶包粽子。 奶奶准备了一桶糯米，一些红枣。小红搬过板凳，坐在奶奶的身边，看奶奶包粽子。 奶奶一边包粽子，一边给小红讲着关于端午节的故事，小红听得 津津有味。奶奶热了，小红就用蒲扇给奶奶扇扇风。 奶奶包了一个又一个，把一大桶糯米变成了一大堆粽子。 【篇三】 五月初五是端午节，是人们为了纪念伟大的诗人屈原的。屈原跳 江后，有些渔夫去打捞屈原的真身，有人把粽子扔进江里，为了让鱼 虾蛟龙吃饱，不要吃屈原。

端午节所以在这个天，人们要包粽子吃。粽子的做法很简单：先在糯米上放材料，把糯米做成立体的三角形，再用艾叶包好，蒸上一会，粽子就做好了。 每家都要包粽子，我家也不例外。我把各种东西放在糯米上，妈妈把糯米做成立体三角形，爸爸用艾子叶片包好，最后放在锅里煮。粽子就做好了，闻一闻，香气扑鼻，吃一口，甜而不腻。 这个天，人们还要赛龙舟，就是比赛划龙形的船。不过我仅仅在电视里看过，没有亲眼看过这么激烈的场面，下次有机会我一定要亲眼去看。 端午节真是一个有趣的传统节日!

交通工具谜语

交通工具谜语 1.身子长长似条龙，从头到尾节节通，一日千里不歇脚，运输线上日夜忙。（打一车辆）——火车 2.喝水就生气，一日行千里，通身都是节，能合能分离。（打一车辆）——火车 3.屋连屋，一条龙，头上乌云滚滚，脚下雷声隆隆。（打一车轮）——火车 4.脚踏两根铁棍，头生一只眼睛，一路叫一路奔，轰隆轰隆往前冲。（打一车辆）——火车 5.铁脚铁身铁脑壳，轨上飞行快如梭，能牵巨龙千万吨，城乡交流贡献多。（打一车辆）——火车 6.头远看屋连屋，近看尽轱辘，飞跑不喘气，喝的是柴油。（打一车轮）——内燃机车 7.双臂朝天，扶着长线，奔走城中，与人方便。（打一车轮）——无轨电车 8.双辫朝天，上面搭线，从不烧油，行驶方便。（打一车辆）——无轨电车 9.四角长方一只船，船上挂起两根绳，有绳船能动，无绳船就停。（打一车辆）——无轨电车 10.四眼象铜铃，四脚圆滚滚，腰间有嘴巴，专吃过路人。（打一车辆）——公共汽车 11.充汽橡皮腿，喝油也喝水，送人又载货，奔跑快如飞。（打一车辆）——汽车 12.铁臂可长又可短，高低随意四面转，提放千斤不费劲，活动安全用途宽。（打一车辆）——起重汽车 13.背负铁柜带水泵，身穿红袍响丁当，警报拉响快如飞，一马当先上火场。（打一车辆）——消防车 14.无病我常住医院，急病又请我出院，来回奔波为战友，救死扶伤跑在前。（打一车辆）——救护车 15.日夜勤劳，街巷常跑，垃圾扫光，市容美好。（打一车辆）——吸尘车 16.身穿漂亮衣裳，常在马路奔忙，工作挥汗如雨，一路歌声飞扬。（打一车辆）——洒水车 17.身背大铁箱，晴天城内忙，尘土遇见它，不再乱飞扬。（打一车辆）——洒水车 18.看它日夜多勤劳，大街小巷来回跑，它一过路真清洁，干干净净市容好。（打一车辆）——清洁车 19.小铁马，跑得猛，执行任务一阵风，别看头上一只眼，遇见小沟能腾空。（打一车辆）——摩托车 20.双手横握大铁铲，大声歌唱朝前赶，祖国建设打先锋，能填海来能移山。（打一机器）——推土机

大班科学活动：认识各种交通工具

活动目标： 1、通过让幼儿观察、讨论、操作，激发幼儿对交通工具探索的兴趣； 2、引导幼儿给交通工具分类，培养幼儿的分类能力； 3、引导幼儿认识各种各样的交通工具，了解交通工具在日常生活中的重要作用，直到正确乘坐的方法，不做一些危险的动作。 活动准备： 幼儿自带的交通玩具，各种交通工具的图片,每组一套， 活动过程： （一）玩各种车辆 启发幼儿互相交换玩具车，互相介绍自己玩具车名称、用途。 （二）开心聚会： 1、师运用游戏的口吻引发幼儿的活动兴趣：“孩子们，今天我们收到邀请卡，请我们去很远的地方参加森林聚会，你们想去吗？可是森林聚会那么远，我们怎么去呢？你有什么好的办法吗？” 2、引导幼儿在同伴间相互讨论，说出自己的办法，如乘船、坐飞机等。 3、师：好，真聪明，有的想乘飞机、有的坐轮船、有的坐火车，真棒！那现在就请你坐上自己喜欢的交通工具，我们出发吧！ 4、幼儿自由选择交通玩具，听音乐跟随我们出发。 （三）交通工具可真多 1、“好了，到站了！孩子们，你们开心吗？告诉我你是怎么来的，你请谁帮忙了？你觉得你的交通工具方便吗？好在哪里？ 2、师幼共同讨论、讲述自己乘坐的是什么交通工具，有什么用？引导同伴间交流讲述。 3、请个别幼儿上前展示自己的交通工具，讲述自己的想法，其余幼儿共同分享。 4、师小结：汽车、轮船、火车、飞机是用来运人和东西的，大家给他们取了一个好听的名字叫交通工具，它们行驶的速度很快，给我们的外出带来了许多方便。

5、你还认识哪些交通工具？ 6、教师根据幼儿的回答分别出示图片，请大家欣赏。 （四）交通工具大比拼 1、师：“交通工具可真开心，认识那么多喜欢它们的小朋友，可是今天它们遇到一个麻烦，它们家里的成员越来越多，太挤了，希望小朋友帮帮它们，再给它们找一个舒服的家。” 2、幼儿分组进行操作，教师引导幼儿合作商量进行分类。 （1）按照交通工具的名称进行分类； （2）按照行驶地方进行分类； （3）按照用途进行分类。 3、在投影仪上展示幼儿分类的结果，并阐述自己的理由，教师鼓励幼儿同伴间互评。 （四）安全教育 1、师小结：孩子们，交通工具给我们的生活带来了许多方便，但是如果不遵守交通规则，做一些危险的动作，那么交通工具就会发火，会发生一些危险的事情。谁来说说乘坐这些交通工具时都要注意些什么事情，有什么要求呢？ 2、这么多交通工具在我们的生活中，我们要和它们友好相处，需要遵守那些交通规则呢 3、提供一些图片，请幼儿找出书中不正确的行为。 （五）活动建议和延伸： 活动结束后建议孩子们与老师并发动家长一起来陈列一个“交通工具博览会”。

关于端午节的一句话

关于端午节的一句话 关于端午节的一句话，送给亲朋好友，作为短信，非常温暖。 1．今天端午节，愿你乘坐好运的龙舟，饮一杯消灾的雄黄酒，采一株长寿的艾叶，佩一个吉祥的香囊，吃一个香甜的粽子，有一个祥和的家庭，多一个幸福的微笑。祝你端午节快乐，合家团圆，万事如意！ 2．端午即到，提醒奋斗在工作第一线的朋友们，工作抓紧干，以免节日来加班；三餐拼命减，粽子咱好多吃点；祝福朋友要提前，蹭饭掌握主动权。记得请我哟！3．天灰蒙蒙的，空气是潮湿的，他独自来到江边，面对汨罗江，纵身一跃，从此，历史上少了一个叫屈原的伟大诗人，多了一个端午节。 4．一句平淡如水的问候，很轻；一行平常如纸的祝福，很真；让我采一清香的粽叶，包一香甜的粽子，装进这真情的信息里送给你：朋友，端午节快乐！5．美酒一杯，溢出来喜气，喝进去福气；粽子一个，飘出来香气，吃进去和气；短信一条，收进来人气，送出去义气！福气生运气，和气生财气，祝端午节快乐！6．一句平淡如水的问候，很轻；一声平常如纸的祝福，很真；采一片清香的粽叶，包一颗香甜的粽子，装入真情的信息里，送给你：祝端午节快乐！ 7．香粽传递世间情，依依问候伴你行；端午节日人欢畅，笑容翩翩乐不停；好运满满福运旺，悲伤往后都清零；一路坦荡一路畅，祝你前途更敞亮！8．“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”屈原就是这样一个诗人，忧国忧民。“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”屈原就是这样一个史官，信念坚强。“青云衣兮白霓裳，举长矢兮射天狼。”屈原就是这样一个勇士，斗志昂扬。“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”屈原就是这样一个英雄，不畏强暴。 9．每一片绽放的花瓣，都有我真挚的祝福，每一片萌芽的嫩叶，都有我声声的问候，拜托徐徐清风传送，愿鲜花与绿叶结伴，点缀你多彩的人生，愿端午节快乐！ 10．爱是缘，被爱是份。缘随天意，份却在人为。缘分是前世临终前的感情延续，缘分是此生轮回前不变的誓言。缘分是你我曾说过的幸福约定，缘分是再做人时还能在一起的美好梦想！亲爱的，祝你天天开心，天天快来！

各种交通工具的速度

各种交通工具的速度 行人:5-6公里/小时 自行车:15公里/小时左右 电瓶车:25-35公里/小时 摩托车:30-100公里/小时（70-80km ） 汽车:50-200公里/小时（<200公里/小时） （出租车：60km/h 、公交车：40km/h ） 火车：80km/h （<350公里/小时）

磁悬浮：400-550km 飞机（600-1500公里/小时）：固定翼: 500km/h——3600km/h 直升机: 100km/h——200km/h 客机：500-600km 战机：800-5000km 火箭：>28440公里/小时 核潜艇：20-30节 航空母舰：20-40节现在国际上通用的是1节＝1海里／小时，1海里＝公里。1节也就是公里/小时。 现代化的超级集装箱船最高速度可以

达到30节/小时=55公里/小时 常规货轮的速度在15-20节之间=28公里-37公里/小时之间 磁悬浮列车：400—500千米每小时 火车：200千米每小时 汽车：80——150千米每小时 摩托车：20——50千米每小时 电动车：15——30千米每小时 自行车：10——15千米每小时 蚂蚁：0。000001千米每小时 自行车平均速度15km/t，最快速度一般我们平时开到30-40km/t很就不错了。这个速度也骑的不久。要是职业车手的话，60km/t。 摩托车平均速度40km/t，最快速度一

般我们平时开到60-80km/t. 飞机客机平均速度现在500km/t，最快是的是美国的战机，最高时速达到每小时1．15万公里。磁悬浮最快达350km/t。导弹现在最快是超音速2到3倍。 核潜艇最慢有每小时25节。最快的都超过了每小时30节。航空母舰最快速度每小时四十节。 步行：5km/h 普通自行车：10-15km/h 一般路况的公交车：25km/h 公路自行车（自行车比赛）：40-60km/h 长途汽车（走高速公路）：100km/h 高速运行的火车（特快）：140km/h 飞机飞行时速：800-1200km/h 摩托车：70-80km

中班语言教案：未来的交通工具

中班语言教案：未来的交通工具 一、活动目标 1．引导幼儿清楚连贯地表达自己对各种交通工具的认识， 进一步了解各种交通工具的用途。 2．要求幼儿注意倾听同伴谈话，了解别人谈话的内容，从 中吸取有用的信息，丰富自己的谈话内容。 3．引导幼儿想像未来的交通工具，激发独创性思维。 二、活动准备 1．各种交通工具的图片与玩具若干。 2．平时丰富幼儿有关交通工具的知识。 三、活动过程 (一)创设情景，引出话题。 1．教师神秘地拿出玩具大卡车，提问：这是什么？它有什 么用途？ 2．出示小轿车，提问：这是什么？它有什么用途？ 3．请幼儿根据自己的经验讲讲认识的交通工具，教师按幼 儿讲述内容出示图片。 (二)引导幼儿围绕话题分成若干组自由交谈交通工具的用途。 要求幼儿商量谈话次序，轮流谈话，不抢着讲，也不能光听别人讲，自己不发表意见。 教师轮流巡视指导幼儿的谈话，用插话的方法将幼儿谈话内

容集中在“什么工具有什么用”的话题上。 (三)帮交通工具分类。 引导幼儿将交通工具分类，进一步加深对交通工具的认识。 出示交通工具图片，黑板上划分成三类(运货、载人、特殊用途)请幼儿操作，要求先说出其名称，再将卡片贴在对应用途的分类区。 (四)谈话未来的交通工具。 1．引导幼儿拓展谈话内容，想像未来的各种交通工具。 2．小结：表扬幼儿的创造性想像，鼓励幼儿好好学习，长大后设计更特殊、更有用的交通工具。 四、各领域渗透 科学：引导幼儿通过观察、比较各种交通工具的主要特征及不同用途，了解它们与人们生活的关系。 艺术：学习有关内容的歌舞，如：《小小交通警》(集体舞)、《大吊车》(音乐游戏)，丰富幼儿对交通工具的认识以及交通知识。 美术：启发幼儿发挥创造力，设计出最新型、最特别的交通工具。 五、生活中渗透在日常生活中有意引导幼儿观察周围事物，了解其特征，知道其用途。 六、环境中渗透在活动室内放置交通工具的玩具，张贴交通工具图片，引导幼儿细心观察，并学习讲述。

小班主题活动交通工具用处大

小4班 生成主题活动交通工具用处大

小班的幼儿年龄较小，对于玩具很感兴趣，尤其是电动的车类玩具。一有空闲就在玩玩具车，他们在一起还谈论看见过的交通工具：三轮车、电动车、自行车、汽车、火车、飞机……所有交通工具都是是孩子的兴奋点。 由此我们生成了这一主题，旨在通过一游戏活动，帮助幼儿整理提升有关交通工具的常识，并在活动中丰富幼儿的新经验，通过各种活动促进幼儿多方面的发展。 二、主题总目标： 帮助幼儿积极主动地从周围环境及生活中获取关于交通工具的相关信息，了解常见车辆的外形、种类、用途等。鼓励幼儿乐意用语言与同伴交流信息。在游戏中让幼儿获取关于乘车安全、交通信号等相关经验。运用收集、调查、采访等方式了解各种交通工具的名称及发展情况，培养幼儿对现代化交通工具的兴趣。活动中引导幼儿多观察、实践，让幼儿充分运用各种感官获得直接的经验并丰富幼儿的想像力和独创性。

四、资源的利用： 引导幼儿与家长共同收集三轮车、地铁、直升飞机、双层公共汽车、宇宙飞船、汽艇等现代交通工具 (如画的、写的、录音的、拍照的、录像的)的资料和玩具，并分类摆放。 运用废旧纸盒，油瓶等各种可利用的物品。 五、相关的领域： 语言领域：谈话活动：我乘过的交通工具 故事：快乐轮胎 科学领域：科学活动：各种各样的车子； 我喜欢的汽车 马路上的交通标志

数学活动：安装汽车轮子 社会领域：红灯绿灯眨眼睛 交警叔叔你真棒 谁让马路变干净了 艺术领域：音乐活动：火车快跑 音乐活动：碰碰车 美术活动：开汽车 健康领域：健康活动《乘车要注意什么》 体育活动：拖拉玩具来追我 体育游戏：我的车号“103” 六、主题环境的创设： 收集、陈列有关交通工具的图片和照片和玩具实物，引导幼儿欣赏、观察，自由讲述与教师共同布置墙饰。 七、主题活动组织实施： 主题下的游戏活动：各种各样的汽车 一、游戏准备：彩色噗噗车 二、游戏目标： 引导幼儿体验用一种方法作画的方式，并享受与同伴共同创作的乐趣。 三、活动准备： 1、布置好汽车城停车场地，有比较多的汽车。 2、各种调好的颜料。 3、磁带一盒 四、游戏过程： （一）、通过幼儿参观汽车城引起兴趣。 1、播放音乐，教师：“今天老师要带你们到汽车城去玩，你们做小司

端午节说的话

端午节说的话 端午节说的话 1、端午节各省风俗：山东早起饮杯酒，传说可以辟邪毒；陕西兴安观竞渡，兴平端午耍人偶；湖南攸县供龙首，草船泛水送瘟疫；江苏嘉定过端午，无论贫富买鳇鱼。 2、甲：今年的端午节，你们老板发的是粽子还是其它什么啊？乙：今年端午老板发脾气了。 3、【端】上一碗好运，【捂】住满满的幸福，【接】着财富的降落，【快】点吃个粽子，【乐】呵轻松一笑！祝你端午节快乐，幸福一生，甜蜜永恒！ 4、今日端午，让我托诗人的福，请你多吃些粽子；偶尔的繁忙，不代表遗忘；夏日的到来，愿你心情舒畅，曾落下的问候，这一刻一起补偿，所有的关心，凝聚这条短信，祝端午节快乐。 5、单纯的你，“粽”是被人关怀；善良的你，“粽”是被人保护；可爱的你，“粽”是被人疼爱。今天端午节，希望今天的你，“粽”是被人祝福。端午节快乐！ 6、禁止端午节不理我，禁止吃棕忘了我，禁止包棕不帮我，禁止闲暇的时候不想我，禁止有搞笑的信息不发给我，端午节快乐！ 7、今年送你的粽子不一般，有开心馅的‘粽’幸福，有平安馅的‘粽’健康，有吉祥馅的‘粽

’如意，有财富馅的‘粽’好运，你可要收好，愿你端午节快乐。 8、当你睁开眼晴时，希望你能看到我祝福，祝你有个阳光般的心情；闭上眼睛前，要你收到我的问候，晚上做个好梦，祝端午节快乐！ 9、2013端午节到，心中思念更甚前。艾草萋萋门前挂，粽子迷香鼻尖传。十全十美心盼望，举家团圆日夜期。短信祝福悄来到，愿你端午合家欢。 10、《红豆》寄相思，《糯米》呈祝愿，《大红枣》报平安，《土鸡蛋》爱装满，《荷叶》打个包，祝你端午吉祥如意，合家美满，顺顺利利！ 11、艾叶飘香，给你带来灵气！粽子味美，给你带来财气！屈子显灵，给你带来福气！衷心地祝你及全家节日快乐，万事顺利！ 12、层层粽叶层层情，一层一层送予你：一层送你身体健，二层送你事业顺，三层送你生活美，四层送你爱情甜，五层送你财源丰，六层送你家和美…端午快乐！ 13、淡淡粽叶香，浓浓朋友情，根根丝连线，切切轻易牵，好心情伴随着粽子的香气传给好朋友，祝你笑口常开，好运相伴，端午节快乐！ 14、大家都夸你敏而好学，学什么像什么，我记得那天你学刘德华唱歌，真的很像耶。端午节来了，我想你也应该给大家模仿一下屈原跳江自杀，如何？

小班主题活动交通工具用处大

小4班 生成主题活动交通工具用处大一、主题背景： 小班的幼儿年龄较小，对于玩具很感兴趣，尤其是电动的车类玩具。一有空闲就在玩玩具车，他们在一起还谈论看见过的交通工具：三轮车、电动车、自行车、汽车、火车、飞机……所有交通工具都是是孩子的兴奋点。 由此我们生成了这一主题，旨在通过一游戏活动，帮助幼儿整理提升有关交通工具的常识，并在活动中丰富幼儿的新经验，通过各种活动促进幼儿多方面的发展。 二、主题总目标： 帮助幼儿积极主动地从周围环境及生活中获取关于交通工具的相关信息，了解常见车辆的外形、种类、用途等。鼓励幼儿乐意用语言与同伴交流信息。在游戏中让幼儿获取关于乘车安全、交通信号等相关经验。运用收集、调查、采访等方式了解各种交通工具的名称及发展情况，培养幼儿对现代化交通工具的兴趣。活动中引导幼儿多观

察、实践，让幼儿充分运用各种感官获得直接的经验并丰富幼儿的想像力和独创性。 三、主题网络图： 四、资源的利用： 引导幼儿与家长共同收集三轮车、地铁、直升飞机、双层公共汽车、宇宙飞船、汽艇等现代交通工具 (如画的、写的、录音的、拍照的、录像的)的资料和玩具，并分类摆放。 运用废旧纸盒，油瓶等各种可利用的物品。 五、相关的领域： 语言领域：谈话活动：我乘过的交通工具 故事：快乐轮胎 科学领域：科学活动：各种各样的车子；

我喜欢的汽车 马路上的交通标志 数学活动：安装汽车轮子 社会领域：红灯绿灯眨眼睛 交警叔叔你真棒 谁让马路变干净了 艺术领域：音乐活动：火车快跑 音乐活动：碰碰车 美术活动：开汽车 健康领域：健康活动《乘车要注意什么》 体育活动：拖拉玩具来追我 体育游戏：我的车号“103” 六、主题环境的创设： 收集、陈列有关交通工具的图片和照片和玩具实物，引导幼儿欣赏、观察，自由讲述与教师共同布置墙饰。 七、主题活动组织实施： 主题下的游戏活动：各种各样的汽车 一、游戏准备：彩色噗噗车 二、游戏目标： 引导幼儿体验用一种方法作画的方式，并享受与同伴共同创作的乐趣。 三、活动准备： 1、布置好汽车城停车场地，有比较多的汽车。 2、各种调好的颜料。 3、磁带一盒

2021年经典的端午节吉祥话

2021年经典的端午节吉祥话 【篇一】2021年经典的端午节吉祥话 1.五月初五是端午，粽叶飘香好幸福，旅游散心笑声足，开心度假不辛苦。片片芦苇片片情，点点红豆寄情谊。粒粒红枣心欢喜，滴滴雄黄吉祥意。年年岁岁端午节，分分秒秒幸福时。开开心心过端午！ 2.五月初五这一天，端午佳节思故园。没有冤屈似屈原，为何还不把家还。追求梦想何时圆，漂泊异乡有谁怜。人无根基难长远，桑榆虽晚霞满天。 3.一条平常的短信祝福，一句平淡如水的问候；让我采一清香的粽叶，包一香甜的粽子，装进真情的信息里送给到你眼前：预祝朋友，端午节祝你开心快乐！ 4.淡淡棕叶香，浓浓世间情；根根丝线连，切切情意牵；端午至，粽香千里；鹤起湖湘，衔棕而飞；用真诚的心把快乐。平安与幸福全包给你！端午快乐！ 5.端午节到了，我的祝福也到了，我用最简单的话语，送去我最朴实的祝福，愿此时正在看短信的你永远快乐，端午节快乐！ 6.一粒米就是一个愿望，一个祝福，我把愿望和祝福统统都包了起来，在端午节的那一天送给你，愿你的日子像五彩线一样五彩斑斓，事业像龙舟一样永争上游。

7.端午节到，吃一口粽子，开心快乐无烦事，划一划龙舟，幸福安康乐无忧，赏一赏舞狮，好运当头在此时，发一发短信，友谊长久心连心，五月五端午节，祝你快乐。 8.端午到了，祝领导财源滚滚，发得象肥虎，身体壮的象头虎，爱情甜的象奶虎，好运多的象虎毛，事业蒸蒸象大虎！呵呵！ 9.绿绿粽叶包吉利，欢欢喜喜过端阳；长长丝线绑健康，无病无灾身体棒；甜甜粽馅溢飘香，幸福糊口万年长；端午祝福来送上，愿你平安又愉快！ 10.吃个粽子，收获大把的票子，住进豪华的房子，开着高级的车子，亲吻乖巧的妻子，拥抱听话的孩子，端午节，送你一个福字，幸福和睦的一大家子！ 【篇二】2021年经典的端午节吉祥话 1.如果我是财神，就把财富都给你；如果我是月老，就把爱情全给你；如果我是寿星，就把健康全给你；只可惜我只有一条短信，但是可以把所以的祝福都给你。端午节快乐！ 2.好酒清清淡淡，越久越醇；好朋友简简单单，越久越真；好缘份久久长长，地老天荒；真诚的友谊叫人终身难忘！祝亲爱的朋友端午节快乐！ 3.端午至而念朋友兮，发短信以祝福。龙舟快而粽香兮，生活多乐而少愁。衣袂飘而人美兮，诸事顺而体硕！端午快乐！ 4.也许祝福是一种形式，但是却能给人的心灵带来温馨，希望我的祝福同样的能给你心灵带来温馨！朋友端午节

幼儿园主题教案：交通工具大集合

幼儿园主题教案：交通工具大集合 设计思路： 本活动旨在培养幼儿从生活中发现问题和搜集、整理资料的能力。综合性的实践活动强调幼儿在活动中的自主性、实践性和探究性，在充分尊重幼儿兴趣爱好、能力倾向、个性特征和思维方式的前提下拟定适应幼儿发展要求的活动计划，引导幼儿抓住生活中自己感兴趣的问题生成活动并展开讨论和研究。基于此我们选择了“有趣的交通工具”这一主题为探究活动的内容，设计开展了一系列的搜集、整理、探索、合作等活动，此活动是从幼儿所了解和熟知的交通工具说起，通过提出问题，引导他们从不同的角度探索问题，展开相关调查研究，使幼儿通过各种感官获得有关交通工具的知识和经验。 活动目标 1.通过收集、调查、采访、了解各种交通工具的名称及发展情况，培养幼儿对现代化交通工具的兴趣。 2.引导幼儿多观察、实践，让幼儿充分运用各种感官获得直接的经验。 3.丰富幼儿的想像力和独创性。 活动一引发活动主题 一、活动准备 1.发动幼儿和家长收集各类交通工具的图片、音像资料，幼儿在家长的帮助下了解资料的内容。 2.反映水上、陆地、空中交通工具发展过程的图片或幻灯片等。 3.将收集的资料分类：水上交通工具区域、陆地交通工具区域、空中交通工具区域。二、活动过程 1.分散活动

①幼儿根据自己的兴趣和意愿自由进入各区域，分别了解各种交通工具。 ②教师根据幼儿的活动情况，个别提问：你知道这些交通工具的名称吗?怎么知道的? 你知道还有其他的交通工具吗?你乘坐过什么交通工具?坐在里面有什么感觉? 2.集体活动： ①请幼儿说说：刚才看到了哪些交通工具?你还知道哪些交通工具是区域里没有的? ②启发提问：这些交通工具都有哪些优点?对人们有哪些好处?你们想知道吗?怎样才能知道呢? ③在幼儿发言的基础上，小结了解的途径和方法：采访、调查、收集文字和图片资料等。 ④请每个幼儿想想自己最希望了解哪个区域的交通工具?然后根据自己的意愿选择了解的方法、对象和地点。(可与同伴、教师交流。) 3.小组活动： ①幼儿根据了解区域、方法的不同，分成不同的小组。 ②各小组讨论、商讨了解的地点及对象，活动中需要准备什么，注意什么等等。 ③教师根据讨论情况和幼儿一起小结需注意的事项，如确定调查的地点、采访要有礼貌，要准备好纸、笔、录音机、空白磁带、照相机等。教育幼儿按自己的计划进行调查、采访，收集有关资料。 活动二调查、采访、收集 一、活动过程 1.通过各种方法做好家园联系工作，请求家长的支持和配合，使家长清楚活动目标，以配合、指导幼儿的活动。 <<<12>>>

端午节话题作文

端午节话题作文 导读：端午节作文1：话说端午 端午节来源于屈原的故事：爱国的诗人屈原出了一个能够富国强民的好主意，但是没有被国王采纳，反而被逐出宫中。他气的不得了，跳下了汩罗江。当地的渔夫划着小船去把竹筒里的米撒下汩罗江给屈原。后来，大家把盛着竹筒的米改为粽子，把划小船改为赛龙船来纪念屈原。大家为了纪念爱国诗人屈原，才每年都过端午节。我们全家都非常敬佩屈原，因此，我们家每年都过端午节。 端午节的传统习俗就是吃粽子。因此，我们家有一个名副其实的包粽子好手——我妈妈。所以每年过端午节的时候，我们全家都能吃到许多粽子。我妈妈常说：用芦苇的叶子包粽子最香。所以，她用芦苇的叶子来包粽子。她在包粽子之前，先做好准备工作：把芦苇的叶子放在水里煮一煮，把准备好的糯米和枣分别洗一洗，准备工作就做好了。等芦苇的叶子凉了以后，她就开始包粽子了。她先取三片叶子，把两片叶子正着放，一片反着放，夹在中间，把这三片叶子卷成一个圆雉体的模样，然后在里面放上糯米，中间夹几个枣，最后把叶子用线捆好，一个粽子就包好了。她包得又肥又大，活像一个老佛爷在睡觉。等她把粽子包完后，把它们放在高压锅里蒸四十分钟，再放三四个小时，使其入味后，就可以吃了!虽然我妈妈包的粽子的原料极其简单，但是包出来的粽子却是香喷喷的。香得使你只要一闻到味，就会挑起你的食欲;只要你的餐桌前一有粽子，你就会大口大口地吃起来。所以，我每当吃粽子时，总是吃得很多，可能是因为粽子太合我

口味了吧!说到合我的口味，我也不知道我妈妈包粽子有什么“秘决”，每次包的粽子总是香喷喷的，吊人的胃口，使人馋诞欲滴，不得不吃得很多。 过端午节除了要吃粽子，当然也少不了赛龙舟哟! 我最喜欢看得就是赛龙舟的情形，几十个水手都手拿着桨，用尽全身的用手奋力地划着，擂鼓的水手势气高昂，用力地敲着有规律的鼓点儿。“加油，加油!”，场边的拉拉队激情洋溢，发出雷鸣般地加油声、呐喊声、助威声，使水手们不得不更加使劲划船。整个赛龙舟的场面多么壮观、激烈，可以说是独一无二，是端午节传统的象征。吃粽子、赛龙舟，这两样传统习俗，共同编织了一个热热闹闹的端午节。 端午节作文2：端午时节话端午 “节分难午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”这首诗是为纪念屈原而写下的。端午节也是因为屈原而流传于世的。包粽子、赛龙舟等端午节特有的习俗为了纪念爱国诗人屈原。相传，赛龙舟是因为当时捞救投泊罗江而死的屈原所传承下来的。 而到了二十一世纪的今天，赛龙舟不再只是单纯为纪念屈原而举行的了。它演变成了一项最富激情、充分体现了中华民族努力奋争，拼搏向上的精神的运动。赛龙舟这项具有纪念意义的运动，不仅突破了时间、地域的界限，还成为了国际性的赛事，得到了新的发展。 包粽子也是为了纪念屈原，同样具有不可替代的纪念意义。粽子

主题教案(交通工具真有用)

主题教案（交通工具） 交通工具真有用（科学） 一、设计意图： 结合本月开展的“交通工具真有用”主题活动，随着科学的进步和社会的发展，我们使用的交通工具越来越多，给我们的生活带来了极大的便利。陆路上的汽车和火车、大海里的轮船、天空中的飞机等大大缩短了我们交往的距离。于是我设计了本次活动，使幼儿进一步了解各种不同的交通工具，知道它们的特征和不同的作用。 二、活动目标： 1、了解常用的交能工具，知道它们的特征和作用。 2、感受交通工具为我们带来的方便。 三、活动重点： 认识几种常见的交通工具，知道它们的作用。 四、活动准备：轮船、飞机、火车等的图片、视频“磁悬浮列车” 五、活动过程： 一、互相交流自己乘坐过的交通工具 1、师：请小朋友说说自已去过哪些地方旅游，怎么去的？ 2、师：你乘坐过哪些交通工具？ 3、讨论：说说自己最喜欢的交通工具，并说明理由。 （引导幼儿说出该交通工具的特征、用途等） 小结：交通工具真有用，我们的生活离不开各种交通工具，比如汽车、火车、轮船、飞机等，他们可以把我们带到不同的地方去。 二、观看谈论：磁悬浮列车真神奇 1、观看磁悬浮列车行驶的视频，这是什么车？有哪里开？ 2、讨论：磁悬浮列车和一般的车有什么不同？ 小结：磁悬浮列车具有高速、低噪声，环保和舒适等特点，是一种便 捷的现代化交通工具。 三、联系实际，体会不同交通工具的用处。 1、联系实际：深夜，弟弟生病了，爸爸妈妈要把弟弟送到医院，他们会选择什么样的交通工具，讲讲选择的理由。 交流经验 引出主题 观看视频 了解特征

2、爸爸要去北京开会，会选择什么交通工具？说说理由。 3、讨论：如果时间很急，该选择什么交通工具更合适？ 小结：不同的交通工具有不同的本领，我们要根据需要来选择不同的 交通工具出行。 活动反馈： 交通工具是生活中必不可少的事物，处处都能看到交通工具的身影，所以对幼儿来说，对于普通的交通工具来说并不陌生。活动选材贴近幼儿生活，引发幼儿较大的兴趣，特别是针对新型交通工具——磁悬浮列车的认知，幼儿非常投入，很多幼儿都盼望能亲自坐一坐这种快速的交通工具。 反思今天的教学活动，我多次采用了幼儿讨论的方法，并请每组的代表来发言，但是在这个过程中，我发现幼儿并不能很好的推选择代表，而是抢着都要讲，所以这方面的规则意识还要加强。 联系实际 经验提升

2021年感人的端午节吉祥话

2021年感人的端午节吉祥话 【篇一】2021年感人的端午节吉祥话 1?糖馅的粽子，饱含对你无限的思念；肉馅的粽子，代表对你深深的祝福；端午节到了，我要珍惜这次机会，送上我的心意：祝你端午节快乐！ 2?好酒清清淡淡，越久越醇；好朋友简简单单，越久越真；好缘份久久长长，地老天荒；真诚的友谊叫人终身难忘! 祝亲爱的朋友端午节快乐！ 3?五月五，是端阳，民俗节日不能忘；荡起浆，推开浪, 龙舟下水喜洋洋；艾草青，粽米香，快乐祝福冠群芳；戴香包，喝雄黄，驱邪防病保健康。端午快乐！ 4?工作的繁忙，不代表遗忘；夏日的到来，愿你心情凉爽；小小短信，穿街走巷，带着我最深的祝福，直达你心上: 端午节快乐！幸福永安康！ 5?祝福不断连连的，真情实意绵绵的，包成粽子圆圆的, 吃在嘴里黏黏的，味道总是咸咸的，化在心里甜甜的。祝甜甜的你，过个甜甜的端午！ 6?端午节又到了，没事吃个粽子，有空去看看龙舟，无聊就睡睡懒觉，总之不要把自己闷着哦！顺便预祝你儿童节快乐，多一份童真，多一份快乐哦！ 7.每逢佳节“粽”思你，好友之间“粽”是情，端午节,

“粽”言“粽”语祝福你，愿万事“粽”顺利，生活“粽”快乐，样样“粽”美好。 8?—颗不老的童心，收获的是快乐；一个生生不息的信念，收获的是成功；一个健康的身体，收获的是平安；一个永远牵挂的朋友，收获的是幸福。朋友，送给你我深深的祝福，收获甜蜜的幸福吧！ 9?时间轻轻流逝，转眼又到了周末的日子，来到充满轻松自在的空气中，让心灵随意放松，给自己一个开心的假期, 祝周末愉快。 10?端午节即将来临之际，提前为你“端”上祝福：祝你幸福安康，万事如意，端午快乐！艾叶香，麦浪黄，人间美景是端阳。 11 ?好友不一定合情合理，但一定知心知意；不一定形影不离，但一定心心相惜；不一定常常联络，但一定放在心±;身为朋友的我，祝您端午节快乐！ 12?粽子甜，甜出你幸福生活的美好。粽子咸，咸出你和美生活的味道。粽子香，香出你节日的?欢笑。端午节快到了，不能与你共品粽子，道声祝福：节日快乐！ 13?不因换季而不想你，不因路远而不念你，不因忙碌而疏远你，更不因时间的冲刷而淡忘你，你永远都我内心深处最最在乎的那个人。 14?粽子香香，引来好一切美好。龙舟划划，赶走所有烦恼。大家齐聚，共度欢乐时刻。快乐日子，祝福多多，愿你端午节快乐，好运粽在身边，幸福满舟围！

首师版四年级品德与社会&amp;交通工具话今昔说课稿

首师版四年级品德与社会&amp;交通工具话今昔说课 稿 首师版四年级品德与社会 amp;交通工具话今昔说课稿 《交通工具话今昔》说课稿 一、教材与学情分析 （一）教材分析 《交通工具话今昔》是北京市义务教育课程改革实验教材(首师版)《品德与社会》四年级下册第二单元“日行千里不是梦”中的第三个主题活动。本课时的教学内容是本主题的第一个板块——人们想走得更远。本课时的活动，围绕交通发展史，安排对交通方式的研究性学习和考察，内容丰富，辐射面较大。教材除为孩子们提供了有关图片外，还提示了相关内容的学习方法：让孩子们选择一种交通工具或交通设施去搜集资料,了解交通发展的演变过程。在整理资料，汇报资料的过程中了解交通设施，交通工具的变化发展是随着人类社会的不断进步而发展的。凝聚着人类不断探索、不懈努力的精神，体现了人们的聪明和智慧。在课程标准的指引下，本单元内容由近及远，从学生的生活实际出发，根据学生的认知规律，从感性到理性。 （二）学情分析 在实际生活中，学生对交通设施和交通工具以及它们的一些变迁，已经有了许多感性认识和切身体会。教学中教师要注意调动学生的原有生活印象，激发学习兴趣，并进行思想教育。课前对教材的预习，能够激起学生的学习探究的兴趣，并能够指导学生如何搜集。学生在以往的学习中已经初步具备了搜集、查阅资料的能力。本课内容的部分资料比较容易搜集，只是存在是否全面的问题。因此教师也要搜集比较全面的资料，以备交流时加以补充。四年级学生在整理和汇报中还存在一定的困难，所以教师要在学生分组整理中进行提示和指导。学生们乐于表达自我，却缺乏耐心倾听，因此在汇报过程中，应引导学生讲、听并驾齐驱。在师生互动展示资料的过程中，引领学生体会交通工具和设施的发展与社会的发展和人类创造之间的关系。

交通工具教案

交通工具大集合 接待教案 设计思路： 本活动旨在培养幼儿从生活中发现问题和搜集、整理资料的能力。综合性的实践活动强调幼儿在活动中的自主性、实践性和探究性，在充分尊重幼儿兴趣爱好、能力倾向、个性特征和思维方式的前提下拟定适应幼儿发展要求的活动计划，引导幼儿抓住生活中自己感兴趣的问题生成活动并展开讨论和研究。基于此我们选择了“有趣的交通工具”这一主题为探究活动的内容，设计开展了一系列的搜集、整理、探索、合作等活动，此活动是从幼儿所了解和熟知的交通工具说起，通过提出问题，引导他们从不同的角度探索问题，展开相关调查研究，使幼儿通过各种感官获得有关交通工具的知识和经验。 主教：胡天慧 助教：唐德琼 活动目标 1.通过收集、调查、采访、了解各种交通工具的名称及发展情况，培养幼儿对现代化交通工具的兴趣。 2.引导幼儿多观察、实践，让幼儿充分运用各种感官获得直接的经验。 3.丰富幼儿的想像力和独创性。 活动一引发活动主题 一、活动准备 1.发动幼儿和家长收集各类交通工具的图片、音像资料，幼儿在家长的帮助下了解资料的内容。 2.反映水上、陆地、空中交通工具发展过程的图片或幻灯片等。 3.将收集的资料分类：水上交通工具区域、陆地交通工具区域、空中交通工具区域。 二、活动过程

1.分散活动 ①幼儿根据自己的兴趣和意愿自由进入各区域，分别了解各种交通工具。 ②教师根据幼儿的活动情况，个别提问：你知道这些交通工具的名称吗?怎么知道的? 你知道还有其他的交通工具吗?你乘坐过什么交通工具?坐在里面有什么感觉? 2.集体活动： ①请幼儿说说：刚才看到了哪些交通工具?你还知道哪些交通工具是区域里没有的? ②启发提问：这些交通工具都有哪些优点?对人们有哪些好处?你们想知道吗?怎样才能知道呢? ③在幼儿发言的基础上，小结了解的途径和方法：采访、调查、收集文字和图片资料等。 ④请每个幼儿想想自己最希望了解哪个区域的交通工具?然后根据自己的意愿选择了解的方法、对象和地点。(可与同伴、教师交流。) 3.小组活动： ①幼儿根据了解区域、方法的不同，分成不同的小组。 ②各小组讨论、商讨了解的地点及对象，活动中需要准备什么，注意什么等等。 ③教师根据讨论情况和幼儿一起小结需注意的事项，如确定调查的地点、采访要有礼貌，要准备好纸、笔、录音机、空白磁带、照相机等。教育幼儿按自己的计划进行调查、采访，收集有关资料。 活动二调查、采访、收集 一、活动过程 1.通过各种方法做好家园联系工作，请求家长的支持和配合，使家长清楚活动目标，以配合、指导幼儿的活动。 2.幼儿根据自己的计划进行调查、采访、收集有关资料。

给亲人的端午节吉祥话

给亲人的端午节吉祥话 【篇一】给亲人的端午节吉祥话 1.端午节，我送你一枚粽子，友情是外皮，里面第一层是祝福， 第二层是幸福，对了，第三层当然就是你写的欠条，快快还钱啊！ 2.送爱人的端午节祝福好酒清清淡淡，越久越醇；好朋友简简单单，越久越真；好缘份久久长长，地老天荒。真诚的友谊叫人终身难忘，祝端午节快乐！ 3.端午到，花枝俏，家家户户乐陶陶。挂艾草，带香包，香香甜 甜百福招。竞龙舟，祭屈原，历史传承越千年。端午家家粽飘香，愿 你事事“粽”顺畅！ 4.五月初五端午节，吉祥粽子来报到，吃一口，唇齿留香，福气 满屋；吃两口，精神饱满，身轻体健；吃三口，称心如意，好运无穷；吃四口，飘飘欲仙，快乐满怀；吃五口，意气风发，幸福绵长；吃六口，福泽深厚，事事顺心！ 5.红豆寄相思，送你千里祝愿；糯米表平安，给你幸福美满，红 枣送健康，愿你身体棒棒。绿叶打个包，送你祝福挂上号，愿你开心 过端午，快乐常呵护。 6.添一颗相思的红豆，加一块能量的红肉，和一包团结的糯米， 包一片清香的竹叶，亲爱的朋友，端午来临，送你端午粽，愿你四季 如春的美丽，志在四方的前行！ 7.睁开眼晴时，希望你能看到我祝福，祝你有个阳光般的心情； 闭上眼睛前，要你收到我的问候，晚上做个好梦，祝端午节快乐！ 8.端午节就要到了，我提前送你一个好运粽子。采天地灵气，集 世间荣华，专门为你量身定制，还是快乐的调料，还是幸福的味道，

愿你尽情品尝，保你事业成功，身体健康，平安吉祥，精彩的日子长 又长！ 9.一颗咸蛋，两块肉，三两糯米，四片粽叶，做成粽子；放到五 颜六色的礼盒，打着七彩八飘的丝带，用九分真诚，裹着无数祝福送 给你，愿端午节好运！ 10.如果上天给我一次向你表达我的爱的机会，我愿意划着龙舟， 带着黄酒，迎风踏浪，来到你面前，拿出我最心爱的粽子，放在你的 嘴里，给你说，端午快乐。 11.端起轻松的酒杯，与美丽举杯；端起如意的酒杯，与成功交杯；端起惬意的酒杯，与健康碰杯；端起幸福的酒杯，与快乐干杯。端午 节到了，愿你端起人生美满的酒杯，快乐相随。 12.端午节到了，我送你一座后花园，园子里栽的是聪明树，流的 是忘忧泉，开的是安闲花，搭的是幸运桥，祝愿好运好心情，端午节 快乐 13.有一种感情，永不过时，日久弥新，那就是友情；有一种牵挂，永不腻味，心中悸动，那就是为你；有一种节日，合家共享，珍惜感恩。端午到了，祝阖家欢乐，幸福永远！ 14.端午节，划划龙舟，事业生活有奔头；赏赏舞狮，好运到事事 顺利；挂挂艾叶，福到家门逢佳节；尝尝粽子，甜蜜幸福合家欢；发 发祝福，财源滚滚好前途。端午节祝你幸福！ 15.不一定形影不离，但一定心心相惜；朋友不一定合情合理，但 一定知心知意；不一定常常联络，但一定放在心上；身为朋友的我， 祝你端午节快乐。 【篇二】给亲人的端午节吉祥话 1.送你一片艾叶，愿你时时平安；送你一个香囊，愿你事事顺利；送你一颗粽子，愿你天天随心如愿；端午节到了，只愿你健康、幸福！