西方经济学试卷及答案(南开)

一、选择题（每题2分，共20%）

1、若一条直线形的需求曲线与一条曲线型的需求曲线相切，则在切点处两曲线的需求价格弹性（）。

A. 相同

B. 不同

C. 可能相同也可能不同

D. 依切点所在位置而定

2、总效用曲线达到顶点时，( )。

A. 边际效用曲线达到最高点；

B. 边际效用为零；

C. 边际效用为负

D. 以上说法都不正确

3、要素的市场需求曲线不能用横向加总单个厂商要素需求曲线的方法导出，是因为（）。

A. 行业产品的需求会发生变化

B. 厂商的需求曲线缺乏弹性

C. 行业产品的价格会因供给变动而变化

D. 其他原因。

4、全部收入用于购买三种商品。在x商品价格上升时，对y商品的需求变化表述正确的为（）。

A. y与x替代，并且为正常商品时，需求一定增加

B. y与x替代，并且为低档品时，需求可能增加也可能减少

C. y与x互补，并且为奢侈品时，需求一定减少

D. y与x互补，并且为低档品时，需求一定减少

5、有关企业成本的表述，不正确的说法为（）。

A. 边际成本是追加生产一单位商品所花费的成本

B. 可变成本加固定成本构成总成本

C. 在平均成本的最低点，其斜率为零

D. 平均成本曲线通过边际成本曲线的最低点

6、严格地说，边际消费倾向是表示（）。

A. 随着收入的增加消费量也增加的现象

B. 收入增量与消费增量之间的关系

C. 随着收入的增加消费增量相对减少的现象

D. 收入总量与消费总增量之间的比例关系

7、货币中性是指（）。

A. 货币供给量对价格水平的影响是温和的

B. 货币供给量对总产量的影响不大

C. 货币供给量对价格水平没有影响

D. 货币供给量对总产量没有影响

8、需求曲线向下倾斜的原因之一是（）。

A. 随着价格水平的下降，居民的实际财富下降，他们将增加消费

B. 随着价格水平的下降，居民的实际财富增加，他们将增加消费

C. 随着价格水平的上升，居民的实际财富下降，他们将增加消费

D. 随着价格水平的上升，居民的实际财富上升，他们将减少消费

9、下国内生产总值的最大构成部分是 ( )。

A. 消费支出

B. 投资支出；

C. 政府支出

D. 净出口

10、严格地说，收入乘数是表示（）。

A. 随着消费等增加收入会以乘数表示的倍数关系增加

B. 收入增量与投资增量之间的关系

C. 投资增加引起的总收入的增加倍数

D. 总收入增量与总开支增量之间的比例关系

二、分析题（每题10分，共30%）

1．请简要说明灵活偏好陷阱。

2. 试分析规模报酬递增、不变和递减的三种情况与可变比例的生产函数报酬递增、不变和递减的三种情况有何区别？规模报酬递增的厂商也会面临要素报酬递减的现象吗？为什么？

3. 试分析某种产品的需求弹性大于1和小于1对其厂商价格战略（采取降价还是涨价）的影响？

三、计算题（每题15分，共30%）

1. 某人的效用函数为，1元，2元。（1）假设消费者均衡在总效用为200的无差异曲线上，求解X、Y产品的消费组合；（2）该消费组合对应的边际替代率是多少？

2.在一个完全竞争的成本不变的行业中，典型厂商的长期总成本函数为

（其中q代表每个厂商的年产量），市场需求函数为

（其中Q代表年行业产量）。试求：

（1）厂商长期平均成本最低时的产量；

（2）该行业的长期均衡产量，以及长期均衡状态下的厂商数目。

四、论述题（每题20分，共20%）

1. 四种市场结构与经济效率的比较分析。

答案

一、选择题（每题2分，共20%）

1～5 A B C C C；6～10 B D B A B

二、分析题（每题10分，共30%）

1．参考答案要点：

（1）灵活性偏好陷阱概念。

（2）叙述灵活性偏好陷阱发生作用的条件。

（3）图示。

（4）对宏观经济政策的影响。

2. 参考答案要点：

（1）规模报酬递减，不变，递增的原因是基于经营管理的效率；而生产函数规模递增，

不变和递增的原因是基于生产资料的边际替代生产率递减规律。

（2）由于两类现象出现的原因不同，规模报酬递增的厂商也会面临要素递减的现象。

3. 参考答案要点：

（1）大于1时，表示降价策略可以所增加的销售收入会大于由于降价而导致的损失，因此适合采取“薄利多销”的策略。

（2）等于1时价格不变为好，此时涨价和削价的策略都会引起销售收入的减少。

（3）小于1时，价格上涨的策略将会引起销售收入的增加，而降价策略将会导致销售收入下降。

三、计算题（每题15分，共30%）

1. 参考答案：

（1）根据均衡条件＝，以及边际效用得出均衡时，＝＝1/2＝，所以X＝2Y，代入U＝＝2Y^2＝200，得出10，20。

（2）2。

2. 参考答案：

（1）0.1q^2－1.2q＋11.1；

最低时，＝0.2q－1.2＝0；q＝6，因此，长期平均成本最低的产量为6。

（2）当完全竞争市场长期均衡时，价格等于长期最低的平均成本。

计算得出p＝＝0.1*6^2－1.2*6＋11.1＝12.3；

当价格为12.3时，市场需求量Q＝6000－20*12.3＝5754，

因此应该有厂商数目＝5754/6＝956家。

四、论述题（每题20分，共20%）

1. 参考答案要点：

（1）四种市场的划分特征，产品差异，厂商数目，进出难易度，对价格控制程度，售卖方式等方面。

（2）各个市场的效率分析。价格，产量，消费者，生产者的剩余分析，以及整个社会效率分析。

南开大学经济学院

2004-2005学年第二学期西方微观经济学试卷（A）

姓名学号系专业

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.总效用曲线达到顶点时，（）。

A.边际效用曲线叨叨最高点；

B.边际效用为零；

C.边际效用为负；

D.以上说法都不争确。

2.要素的市场需求曲线不能用横向加总单个厂商的要素需求曲线的方法得出，是因为（）。

A.行业产品的需求会发生变化；

B.厂商的需求曲线缺乏弹性；

C.行业产品的价格会因为供给变动而变化；

D.其他原因。

3.下列哪一种说法正确？（）。

A.生产要素的边际技术替代率递减式规模报酬递减造成的；

B.边际收益递减是规模报酬递减造成的；

C.规模报酬递减式边际收益递减规律造成的；

D.生产要素的边际技术替代率递减式边际收益递减规律造成的。

4.有关企业的短期与长期成本的关系，以下哪种表述正确？（）。

A.若，则；

B.若，则；

C.若，则；

D.若>，则>。

5.一般均衡分析最适合下列哪一种情形？（）。

A.征收香烟税；

B.一家重要的航空公司退出经营；

C.原油价格提高；

D.增加社会保险税。

6.如果在需求曲线上有一点，2，20，则边际收益为（）。

A.30元；

B.10元；

C.60元；

D.5元。

7.某厂商使用两种要素A、B，在现有产量条件下，2，5；1；20；3，为了实现利润最大化，厂商应该使用（）。

A.更多的使用要素A和B；

B.维持现有的A和B的使用量；

C.更多的使用要素A，少用B；

D.更多的使用要素B，少用A。

8.如果在两消费者之间分配两种商品，要达到帕累托最优，条件是（）。

A.任何一人的状况不可能在不使用另一人状况恶化的条件下得到改善；

B.产品的分配状况不可能是两人都在消费契约线上；

C.两人对两种产品都有相同的边际替代率；

D.上述说法都正确。

9.下面对公共品的描述，哪一种说法不正确（）。

A.该商品向一个额外消费者提供的边际成本为零；

B.公共提供的商品；

C.私人市场根本无法提供或者不能正确的定价的商品；

D.具有非排他性及非竞争性的特点。

10.某项生产活动存在外部不经济时，其产量（）帕累托最优产量。

A.大于；

B.小于；

C.等于；

D.以上三种情况都有可能。

二、判断题（每题2分，共20分）

1.在供给曲线向右上方倾斜（斜率为正）且供给曲线保持不变的条件下，需求曲线的右移，会使均衡价格下降，使均衡产量增加。（）

2.垄断会造成资源浪费，因为垄断厂商没有在边际成本的最低点进行生产。（）

3.需求的交叉价格弹性表示的是商品X的需求对相关商品Y的价格变化的反映程度，它等于商品X的需求的相对变化与相关商品Y价格的相对变化之比。（）

4.一般来说，随着对商品的消费量的增加，总效用是在下降的。（）

5.等产量线通常向右上方倾斜，斜率为正。（）

6.产量增加的比例大于每种投入增加的比例，称为规模收益递增。（）

7.完全竞争市场中，行业面临的需求曲线，表示每一可能的价格下所有消费者将购买的商品数量，是一条在既定价格下与数量轴平行的水平线。（）

8.在需求价格弹性不变（或需求曲线不变）的情况下，供给的价格弹性越小，生

产者承担的税收就越大。（ ）

9.非合作博弈的重要特征之一在博弈中，参与人没有一支的行动。 （ ）

10.在完全竞争条件下，厂商确定某种要素的最佳使用量的原则是使该要素的边际产值与要素价格相等。（ ）

三、计算题（每题10分，共30分）

1.假定需求函数为Ｑ＝ａ－ｂＰａ

。当价格为３时，需求的点价格弹性。

2.已知企业的边际成本函数为18Q 2+810，且当产量5时，厂商的总成本1000。求厂商的总成本（）、平均成本（）、可变成本（）和平均可变成本（）的函数形式。

3.某消费者的效用函数为，月收入为160元，全部用于消费。2元，4元。（1）该消费者的效用最大化消费组合是多少？（2）如果X 的价格上升一格，对X 的需求的替代效应和收入效应是多少？（3）证明无论和如何变动，消费者在每种商品上所支出的金额是不变的。

四、简答题（10分）

为什么完全竞争厂商和行业都有供给曲线，而完全垄断厂商没有供给曲线？

五、论述题（20分）

请你用所学的知识来分析（1）政府的最高限价和最低限价政策对市场会造成怎样的影响？（2）对社会的福利有什么影响，你能得出什么样的结论？

南开大学经济学院

2004-2005学年第二学期西方微观经济学试卷答案（A ）

一、选择题

二、判断题

误误正误误正误正误正

三、计算题

1.根据弹性定义 ααα33????=??=

2.由得 108Q18210Q4Q623

又5时，100，所以100，因此； 10010Q4Q623

Q100104Q62；

10Q4Q623

104Q612

3.根据消费者均衡原则42，得2Y

又Y42Y2160?+?=?+?，解得20，40。（略）

四、简答题

1.（1）完全竞争厂商均衡的条件以及完全垄断厂商均衡的条件；（2）完全竞争厂商供给曲线的得出，以及整个行业的加总过程；（3）完全垄断行业不存在供给曲线（同时调整价格和产量）。

五、论述题

政府限价对市场供求均衡的影响（详细内容见教材）。

南开大学经济学院《宏观经济学》试卷（A）（经济学系、金融学系、保险学系、国际经济贸易系用）

姓名学号系别专业

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

1.下列各项哪一个项目不应计入？（）。

A.公司所得税；

B.工资收入；

C.专利、版权收入；

D.消费信贷利息。

2.消费函数主要反映的是（）。

A.消费与利率的关系；

B.消费与收入的关系；

C.消费与投资的关系；

D.消费与习俗的关系。

3.假定其他条件不变，若生产某种商品的技术提高，则该种商品的（）。

A.需求曲线向右移动；

B.需求曲线向左移动；

C.供给曲线向右移动；

D.供给曲线向左移动。

4.在经济萧条时期，中央银行采取的公开市场业务措施应该是（）。

A.买进政府债券，把货币投向市场；

B.卖出政府债券，使得货币回笼；

C.增税；

D.增加政府购买。

5.货币创造乘数等于（）。

A.1/利率；

B.1/（1-利率）；

C.1/法定准备率；

D.1/（1-法定准备率）。

6.下列各项中属于国民经济循环流程中注入部分的是（）。

A.进口；

B.税收；

C.储蓄；

D.投资。

7.在三部门经济中，用支出法核算，其构成项目是（）。

A.消费、投资；

B.消费、投资、政府购买支出；

C.消费、投资、净出口；

D.消费、投资、政府购买支出，净出口。

8.狭义的货币供给是指（）。

A.现金与活期存款之和；

B.活期存款与定期存款之和；

C.现金与商业银行的定期存款之和；

D.商业银行的定期存款与准备金之和。

9.法定准备率是指（）。

A.准备金与货币供给的比率；

B.银行存款占货币供给的比率；

C.准备金占存款总额的比率；

D.银行利润占存款总额的比率。

10.根据储蓄函数，引起储蓄增加的因素是（）。

A.企业成本提高；

B.收入增加；

C.企业利润减少；

D.政府税收增加。

11.国际收支平衡表中的经常项目可分为（）。

A.有形贸易和无形贸易两个部分；

B.商品贸易、劳务贸易和其他收入三个部分；

C.投资收入和转移支付两个部分；

D.商品贸易和劳务贸易两个部分。

12.均衡的国民收入是指（）。

A.总需求大于总供给时的国民收入；

B.总需求小于总供给时的国民收入；

C.总需求等于总供给时的国民收入；

D.一国一年中所生产的产品的货币价值。

13.三部门经济中，总需求的表达式为（）。

A.总需求=消费+投资+政府购买；

B.总需求=消费+储蓄+税收；

C.总需求=消费+投资+出口；

D.总需求=消费+投资+政府投资+净出口。

14.若政府购买增加10万元，使国民收入增加了100万元，则此时的边际消费倾向为（）。

A.1

B.0.1

C.0.9

D.0.5

15.如果在加拿大年利率为8%，在美国为12%，则加元对美元的汇率值可以预期会（）。

A.上升；

B.下降；

C.不变；

D.不能确定。

16.失业率被定义为（）。

A.失业人数占劳动力总数的百分比；

B.失业人数占整个国家人数的百分比；

C.失业人数占就业人数的百分比；

D.没有工作的人数占整个国家人数的百分比。

17.中央银行在公开市场上买进和卖出各种有价证券的目的是（）。

A.调节债券价格；

B.调节价格水平；

C.调节货币供给量；

D.调节利润率。

18.下列各项中属于中央银行运用货币政策抑制通货膨胀措施的是（）。

A.增加政府支出；

B.减少政府支出；

C.降低法定准备率；

D.提高法定准备率。

19.如果美元兑马克的汇率1美元兑换2马克，那么马克兑美元的汇率是1马克兑换（）。

A.0.2美元；

B.0.5美元；

C.1美元；

D.2美元。

20.一国货币对外贬值可以（）。

A.促进出口，抑制进口，减少外资流入；

B.减少出口，抑制进口，减少外资流入；

C.促进出口，抑制进口，鼓励外资流入；

D.促进出口和进口，鼓励外资流入。

二、简答题（本大题共4小题，每题5分，共20分）

21.请完成下图，并说明因政府赤字开支而产生的“挤出效应”。

22.请说明总支出曲线和总需求曲线的含义，二者有什么区别和联系

23.完成下图，说明国际收支逆差时汇率对产品市场，货币市场和国际收支的调节。24完成下图，说明均衡国民收入与均衡利息率的同时决定。

三、计算题（本大题共2小题，每题10分，共20分）

25.假定某经济社会的消费函数和投资分别是200+4/5、100，这时有资料显示，除去摩擦性失业和结构性失业以后的劳动力只用了85%，还有15%的劳Q O r 23题图24题图

动力处于需求不足的失业状态，假定国民收入的增长与劳动力投入的增长完全同步，即要增加15%的旧额就必须使国民收入的均衡水平也增加15%，请计算总支出必须增加多少才能使国民收入达到充分就业水平？

26.假定某经济社会有如下资料：消费函数80+0.75，净税收函数20+0.2，投资函数50+0.1，进口函数45+0.1，政府支出200，出口100。请分别求出该经济社会均衡的

国民收入水平以及消费、储蓄、投资、净税收、净出口和乘数K

.

4

四、分析题（本大题共2小题，每题10分，共20分）

27.为什么中央银行的货币政策工具主要是变动法定准备率，再贴现率和公开市场业务？

28.简要分析说明汇率变动对净出口变动的影响。

五、论述题（本大题共2小题，每题10分，共20分）

29.论述西方宏观财政政策和货币政策的内容和作用机制。

30.简要论述西方宏观经济政策对分析我国经济问题的重要意义。

南开大学经济学院《宏观经济学》试卷答案（A）（经济学系、金融学系、保险学系、国际经济贸易系用）

一、选择题

，

二、简答题

1.

政府为了弥补财政赤字发行债券，当大量政府债券投入市场时，提高了对资金的需求，从而提高了市场利息率，利息率的提高便会抑制一部分私人投资，或者说挤掉了一部分私人投资，从而扩张性财政政策的刺激经济的作用就被减弱。这就是所谓财政政策的“挤出效应”。

2.二者含义：总需求（，简称）是指一定时期经济社会对产品和劳务的需求总量，它是一个物量指标。这里的总需求与前面分析的总支出有区别，是用货币衡量的总需求。

总支出是指最终产品市场上所有用于产品和劳务的购买支出总额，是用货币表现的总需求。在一个完全的模型中，由总消费支出C，总投资支出I，政府购买支出和国外部门的购买支出即出口构成。

＝C＋I＋＋。

3.在国际收支存在逆差的情况下，外汇市场上本国货币需求就会小于供给，致使本国货币出现贬值压力。本国货币的贬值使商品的出口增加、进口减少。商品和服务贸易的净进口增加引起曲线下移，在曲线下移的同时，由于商品进口减少，出口相对增加，因而曲线向右移动，这又导致国民收入的增加和利率的上升。利率上升使资本流入增加，国民收入的增加使商品进口下降趋缓，因而曲线不会下降到E点位置，而是在与曲线同时向右的移动中在曲线上找到新的均衡点E＇。在曲线向右移动时，利率上升所引起的资本流入使本国货币的需求上升；国民收入增加引起的净进口下降趋缓，使外汇市场上本国

货币供给增加趋缓，最终产品市场、货币市场和国际收支共同在E＇点达到新的均衡。上述国际收支顺差下的自动调节机制可概括如下：

国际收支逆差（曲线交曲线于曲线的右边）→↓→曲线右下移→Q↑→曲线右上移结果：r↑，Q↑，↓，、、三条曲线交于一点

4.

由于曲线与曲线只有唯一一个交点E，所以只有E点对应的实际国民收入和利息率的组合（Q* ，r*）才能满足商品市场和货币市场同时均衡的所有条件。

三、论述题

1得到1500，支出乘数为5，支出增加量最后结果为165

21000，180，695，S305，150，净出口50，4

2017南开大学经济学院832经济学基础考研真题

2017南开大学经济学院832经济学基础（宏、微观）考研真题 一、简答题（5*8=40分） 1在两个市场的经济体中，根据瓦尔拉斯法则，当一个市场均衡时，另一个市场将是什么状态？当一个市场存在超额需求时，另一个市场将是什么状态？ 2说明规模报酬不变的企业，均衡时最大利润只可能为零 3说明斯塔克伯格模型中先进入市场的一方存在优势。 4在保险市场上逆向选择和道德风险有什么区别? 5什么是生产率？影响生产率的因素? 6什么是自然失业率？影响自然失业率的因素有哪些? 7 （库兹涅茨对凯恩斯消费函数进行检验时发现了问题，提出了消费函数之谜）论述莫迪利亚尼的生命周期假说和弗里德曼的永久收入假说分别是如何对消费函数之谜进行解释的？ 8在一个资本完全流动的经济体中，根据开放经济的IS-LM模型，分析当世界 利率提高时，在固定汇率与浮动汇率制度下，产出，利率和汇率的变化。 二、计算题（共70分） 1某人的效用函数为U=x1/3y2/3，收入为m，其中x和y的价格分别为p1,p2 （1）求出消费者均衡时，该人对x,y两商品的需求函数。（5分） （2）求该消费者的间接效用函数。（5分） （3）解释罗伊定律。（5分） 2两厂商c、d运用生产要素I与k生产产品。其生产函数分别为：Qc=2l+3k+kl，

Qd=l1/2k1/2。设全社会劳动与资本的总禀赋分别为为、。 ⑴求厂商c、d各自的边际技术替代率。（5 分） （2）用kc、lc表示社会生产契约曲线。（5分） 3 一厂商分别向东西部两个市场销售q1与q2单位的产品。已知厂商的总成本函数为C=5+3（ q1+q2），东部市场对该产品的需求函数为P1=15-q1，西部市 场对该产品的需求函数为P2=25-2q2。 （1）如果该厂商可以将东西部市场区分开，在不同的市场制定不同的价格出售，求该厂商利润最大化时的P1、P2、q1、q2以及边际收益、总利润。（5分） （2）如果政府规定，禁止在不同市场上制定不同的价格，求此时该厂商利润最大化时的P1、P2、q1、q2以及边际收益、总利润。（10分） 4生命周期假说。假设小张从0岁开始工作，20岁退休，40岁去世。工作时年收入为10000元，0岁时的财富 W0=0。 （1）求小张0岁时的财富边际消费倾向与收入边际消费倾向。（5分） （2）求小张10岁时的财富边际消费倾向与收入边际消费倾向。（5分） （3）分别计算小张10岁、20岁时的平均消费倾向，并分析这一结果能否解释库兹涅茨消费函数之谜？（ 5分） 5 solow增长模型中，产量 Yt=Kt 9 [（1un）Lt]1- 9,其中t代表第t时期，un为自然失业率。 （1）求稳态时的人均产量Yt/Lt与人均资本Kt/Lt 0（ 5分） （2）当政府运用某种措施使使自然失业率un降低时，分析会对当期以及稳态时的 人均产出造成什么影响？对哪个的影响会更大？（5分） （3）求黄金律人均资本与黄金律储蓄水平，并分析自然失业率un变动会对二者的 影响。（5分） 三、论述题（2*20=40分） 1 （给了一段美国历史上反垄断的材料，如判决把大型垄断企业拆解等等） （1）垄断的定义，以及造成垄断的原因？（10分） ⑵垄断会对经济带来什么不利影响？解决垄断问题有哪些措施？（5分） （3）需不需要对微软这样的大型高科技企业进行反垄断规制？为什么？（5分）

2011~2013年南开大学经济学基础(微、宏观)考研真题及详解 【圣才出品】

3.南开大学经济学基础（微、宏观） 2013年南开大学经济学基础（微、宏观）考研真题及详解 一、简答题（每题5分，共40分） 1．举例说明什么是道德风险。 答：道德风险（moral hazard）又称败德风险，是指交易双方在签订交易合约后，信息占优势的一方为了最大化自己的收益将成本转嫁给别人，从而造成他人的损失的可能。道德风险的存在不仅使得处于信息劣势的一方受到损失，而且会破坏原有的市场均衡，导致资源配置的低效率。 例如，我国公费医疗中就存在着大量的道德风险现象。在公费医疗制度下，政府充当了医疗保险公司的角色，对每一个享受公费医疗的人实行全额的医疗保险。结果，享受公费医疗者的败德行为，一方面造成医药的大量浪费，另一方面使得对于医疗服务的需求大大超过供给。 2．现实生活中很多商人秉承“薄利多销”这一传统经商理念，请运用你学过的弹性理论分析这一传统的经商理论。 答：“薄利多销”指价格下降，销售量增加，收入提高的现象。“薄利多销”并不是一个普适性的概念，它是建立在一定的需求价格弹性基础上的。对于需求富有弹性的商品而言，降价会使总收益增加，但是对于需求缺乏弹性的商品而言，降价反而会使总收益减少。 造成“薄利多销”这种经济现象的根本原因在于：该商品的需求价格弹性往往是大于1的，即当这种商品的价格发生变化时，需求往往是富有弹性的。

图1-1薄利多销的经济学分析 如图1-1所示，商品的需求曲线D 是富有弹性的（对应的需求曲线较为平坦）。当价格下降时，商品的需求上升，商品的需求量由1Q 增加到2Q ，在富于弹性的需求曲线的作用下，由于销售量的增加幅度大于价格的下降幅度，最后致使总收入量上升，总收入的增加量相当于图1-1中矩形222OP E Q 和111OP E Q 的面积之差。 附：数理分析 由于TR P Q =?，所以()()d d d d +1+1d d d d d P Q TR Q P Q Q P Q Q e P P P Q P ???==?=?=- ??? 当1d e >时，有d 0d TR P <，从而总收益TR 与商品的价格P 反方向变动。因此，对于富有弹性的商品，降价使得总收益增加。 3．什么是机会成本？试举两例说明。 答：（1）机会成本指将一定的资源用于某项特定用途时，所放弃的该项资源用于其他用途时所能获得的最大收益。机会成本的存在需要三个前提条件：第一，资源是稀缺的；第二，资源具有多种生产用途；第三，资源的投向不受限制。 （2）例1，当一个厂商决定生产一辆汽车时，这就意味着该厂商不可能再用生产汽车的经济资源来生产20辆自行车。假设用于生产一辆汽车的资源不用于生产汽车时，生产20辆自行车所获收益最大。于是，可以说，生产一辆汽车的机会成本是20辆自行车。如果用

南开大学经济学考研复习窍门

南开大学经济学考研复习窍门本文将谈谈如何培养经济学思维，经济学思维有了，学习起来就容易了。 正式讲述之前，我们先看下伟大经济学家凯恩斯曾经说的一句经典的话：在某种程度上，合格经济学家必须既是数学家又是历史学家，同时还是政治家和哲学家。……他必须像艺术家那样远离尘世，又像政治家那样脚踏实地。从这句话可以看出，经济学要学好，数学、历史学和哲学等是必不可少的，因为有助于更好的学习经济学。 那么，到底如何培养经济学思维呢?考生可以从以下几方面入手： 1.基础不牢，无异于空中楼阁 经济学思维不是一天两天就能培养的，没有扎实的经济学理论基础，空谈培养经济学思维无异于空中楼阁。因此，考生前期最核心的是打好基础。具体而言： (1)参照所报院校指定参考书复习备考，可以先遵循初级——中级——高级难度复习。考生一定要记住：基础不牢，地动山摇!先老老实实把基础打好。 (2)前期复习，一定要把指定参考书课后习题给做了。通过做课后习题，一方面可以判断到底书上知识内容到底掌握了没有，另一方面通过作答可以锻炼答题技巧和提高解题能力。 (3)千万不要满足于书上内容能够看懂，看懂是没有用的，一定要能够用自己的语言把知识点说清楚，会做题目。 2.数学是工具，更是绝杀武器 就考研来说，绝大部分高校，经济学考研难度为中级水平或中级偏初级。中级经济学，特别注重数理分析能力。数学功底厉害，学中级经济学就很容易。一定要注意，考生要不断尝试着用数理语言讲清楚经济学问题。数理水平提升，可以从以下几方面着手： (1)尽量把经济学问题转化为数学问题，因为数学严谨、简洁。比如，消费者追求效用最大化，约束条件为预算约束等式。因此，消费者理论就可以简单理解在在预算约束条件下求效用最大化。有了目标函数和约束条件，接下来的问题就是一个数学求解的过程。 (2)考经济学名校的学员，推荐买一本工具书：蒋中一《数理经济学的基本方法》，北京大学出版社。这本书可以作为工具书，介绍了很多的数学分析方法，讲得特别漂亮。 (3)教材附录中的数理分析很重要，千万不要轻视。比如，范里安《微观经济学：现代观点》一书的附录部分，考生一定要认真对待，多加推导。 (4)记住：推导过程就是解题方法!考生在数理推导过程中，一定要多思考、多分析。 3.再忙，也不能停下思考 考生一定要注意，不能满足于单独看书，应该不断思考。比如说： (1)思考各章、各节之间的逻辑关系。经济学特别注重框架体系分析，各章之间、各节之间存在着严密的逻辑关系。比如说，国民收入决定理论有三个经典模型，分别为简单国民收入决定模型、IS-LM模型以及AD-AS模型，这三个模型之间有很深的关系，通过不断放弃假设，从一个市场(产品市场)，扩展到两个市场(产品市场和货币市场)，再扩展到三个市场(产品市场、货币市场和劳动市场)。 (2)知识点背后的东西，如为什么长期产出由总供给决定，短期产出由总需求决定?这些内容书中没有归纳和总结，但是确实考研非常重要的内容。 (3)出题套路，如三级价格歧视相关的计算题，思考一般会告诉你什么已知条件，要求解什么。记住：不能单纯满足于做题，一定要多思考，分析出题套路。一旦出题套路掌握好了，自己都可以编题了，解题自然没任何问题了。 4.学习之余，一定要多关注经济世界

南开大学经济学考研参考书目一览

南开大学经济学考研参考书目一览 本文系统介绍南开大学经济学考研难度，南开大学经济学就业，南开大学经济学研究方向，南开大学经济学考研参考书，南开大学经济学考研初试经验五大方面的问题，凯程南开大学经济学老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的经济学考研机构！ 五、南开大学经济学考研参考书是什么？ 南开大学经济学考研参考书很多人都不清楚，凯程经济学老师推荐以下参考书： 《西方经济学（微观经济学）》，高鸿业主编，中国人民大学出版社，2011年1月1日出版，第五版 《西方经济学（宏观经济学）》，高鸿业主编，中国人民大学出版社，2011年1月1日出版，第五版 《经济学（上、下册）》，约瑟夫·E·斯蒂格利茨、卡尔·E·沃尔什，中国人民大学出版社，2010年7月23日出版，第四版 以上参考书实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。 四、南开大学经济学辅导班有哪些？ 对于南开大学经济学考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导南开大学经济学，您直接问一句，南开大学经济学参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过南开大学经济学考研，更谈不上有南开大学经济学考研的考研辅导资料，有考上南开大学经济学的学生了。在业内，凯程的南开大学经济学考研非常权威，基本上考南开大学经济学考研的同学们都了解凯程。凯程有系统的《南开大学经济学讲义》《南开大学经济学题库》《南开大学经济学凯程一本通》，也有系统的考研辅导班，及对南开大学经济学深入的理解，在南开大学有深厚的人脉及时的考研信息。不妨同学们实地考察一下。并且，在凯程网站有成功学员的经验视频，其他机构一个都没有。 三、南开大学经济学专业培养方向介绍 2015年南开大学经济学考研学费总额2.4万元，学制三年。 南开大学经济学培养方向如下： 020101 政治经济学 020102 经济思想史 020103 经济史 020104 西方经济学 020105 世界经济 020106 人口、资源与环境经济学 020202 区域经济学 020203 财政学 020204 金融学 020205 产业经济学 020206 国际贸易学 020207 劳动经济学

南开大学经济学就业情况好不好

南开大学经济学就业情况好不好 凯程考研以"专业、负责、创新、分享"的办学理念，突出"高命中率、强时效性、全面一条龙服务"的特色，成为考研学子选择专业课辅导的首选。10年来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取北大、清华、人大、北师大、中传等全国著名高校，引发业界强烈关注。 凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直致力于高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。 本文系统介绍南开大学经济学考研难度，南开大学经济学就业，南开大学经济学研究方向，南开大学经济学考研参考书，南开大学经济学考研初试经验五大方面的问题，凯程南开大学经济学老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的经济学考研机构！ 一、南开大学经济学就业怎么样？ 南开大学本身的学术氛围好、师资力量强、人脉资源广，社会认可度高，自然就业就没有问题，据南开大学2014届毕业生就业质量年度报告显示，研究生就业率高达95.73%以上，就业前景非常的好。 自改革开放以来，经济学专业一直比较热门，薪资令人羡慕。各公司、企业、政府部门和行业部门均需要大量的经济学人才加盟。 就业方向：政府经济管理部门、科研单位、银行、会计事务所、金融部门、中外大中型企业、外资公司等。 二、南开大学经济学复试分数线是多少？ 2015年南开大学经济学专业复试分数线是340分，政治和英语不低于55分，业务1和业务2不低于90分。 复试内容有：专业外语（经济学基础），外语听、说能力，专业基础知识，综合知识应用，本科阶段学习成绩、发表文章及获奖情况等。复试总成绩为100分，笔试成绩和面试成绩均分别为30分和70分。录取成绩由初试成绩和复试成绩两部分组成。初试成绩占70％，复试成绩占30％。复试成绩低于60分，确定为复试不合格。 考研复试面试不用担心，凯程考研有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进行三次以上的模拟面试，还有对应的复试面试题库，你提前准备好里面的问题答案，确保你能够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。 三、南开大学经济学考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多? 2015年南开大学经济学各个专业方向招生人数总额为282人左右，相对来说招生人数较多，与人大、复旦等学校的复试线相比来说，复试分数线低的多。因此，总体来说，南开大学经济学考研难度不大，而且复试专业课内容较为简单，对于跨专业考生是极为有利的。 据凯程从南开大学内部统计数据得知，每年经济学考研的考生中90%以上是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业的学生。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。其次，本科经济学学专业涉及分析层面的内容没有那么深，此对数学的要求没那么高，本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从你决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心,全身心投入，相信付出一定会有回报。

2015年南开大学900经济学基础考研真题详解

跨考网独家整理最全经济学考研真题资料库，您可以在这里查阅历年经济学考研真题，经济学考研资料，经济学参考书等内容，更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验，从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富，这或许能帮你少走弯路，躲开一些陷阱。? 以下内容为跨考网独家整理，如您还需更多考研资料，可选择经济学一对一在线咨询进行解答。 2015年南开大学900经济学基础（微、宏观）考研真题详解 一、简答题（每题5分，共40分） 1．“家电行业的制造商发现，为了占有市场份额，他们不得不采取一些竞争策略，包括广告，售后服务、产品外形设计等，其竞争是很激烈的。因此家电行业是完全竞争行业。”请分析上述说法是否正确？ 答：否。理由如下： （1）完全竞争市场必须具备以下四个条件：①市场上有大量的买者和卖者，买者和卖者都是价格的接受者；②市场上每一个厂商提供的商品都是完全同质的，即厂商之间提供的商品是完全无差别的；③所有的资源具有完全的流动性，意味着厂商进入或退出一个行业是完全自由和毫无困难的；④信息是完全的。 （2）家电行业并不具备以上几点特征，不同的家电厂商有着不同的定价权，家电商品也有所差异，因此不能说明家电行业是完全竞争行业。家电行业的特点比较符合垄断竞争市场。 2．对于一个追求利润最大化的竞争性厂商，如果他在长期均衡条件下获得正的利润，

那么它是否能够拥有一种规模报酬不变的技术？请说明理由。 答：该企业不可能拥有一种规模报酬不变的技术。原因如下： （1）在长期均衡下，企业的利润()0L L pf x wx π=->，其中 是长期均衡下要素的使用量，此时厂商已实现利润最大化。 （2）若企业是规模报酬不变的，则对任意的1t >，就有()()L L L L pf tx twx t pf x wx -=-????，对于追求利润最大化的企业而言，会选择t →+∞，即把生产规模无限扩大，利润也能增加 倍，与前面长期均衡的状态是矛盾的，因此这是不可能的。 3．请问什么是占优策略均衡？什么是纳什均衡？他们之间有什么关系？ 答：（1）占优策略均衡是指博弈中一个参与人的最优策略不依赖于其他人的策略选择，不论其他人选择什么策略，他的最优策略是唯一的。 （2）纳什均衡是指这样一种策略集，在这一策略集中，每一个博弈者都确信，在给定竞争对手策略决定的情况下，他选择了最好的策略。如果其他参与人不改变自己的策略，任何一个参与人都不会改变自己策略的均衡状态。 （3）占优策略均衡是比纳什均衡更强的一个博弈均衡概念。占优策略均衡要求任何一个参与者对于其他参与者的任何策略选择来说，其最优策略都是唯一的。而纳什均衡只要求任何一个参与者在其他参与者的最优策略选择给定的条件下，其选择的策略是最优的。所以，占优策略均衡一定是纳什均衡，而纳什均衡不一定就是占优策略均衡。 4．和完全竞争相比，垄断可能从哪些方面促进经济效率，试举例说明。 答：和完全竞争相比，垄断可以从以下方面促进经济效率：

南开大学经济学硕士研究生考试参考书目及考试大纲

南开大学硕士研究生参考书目 学术型 金融学院（金融学、保险学、金融工程、精算学） 初试专业课：830经济学综合 参考书目： 《微观经济学：现代观点》范里安 《宏观经济学》曼昆 《计量经济学》张晓峒 《计量经济学基础》古扎拉蒂 经济学院（政治经济学、经济思想史、经济史、西方经济学、人口资源与环境经济学） 初试专业课：831经济学基础 参考书目： 《西方经济学》高鸿业 《微观经济学：现代观点》范里安 《宏观经济学》曼昆 《政治经济学》（资本主义部分）张彤玉、张桂文 《政治经济学》（社会主义部分）柳欣、林木西 《政治经济学》逄锦聚 经济学院（世界经济以及其他的应用经济学二级学科专业）、经济与社会发展研究院、金融发展研究院、国家经济战略研究院与阿拉斯加国际合作项目、日本研究院 初试专业课：832经济学基础 参考书目： 《西方经济学》高鸿业 《微观经济学：现代观点》范里安 《宏观经济学》曼昆 南开大学经济学硕专业课主要有三个，分别是830经济学综合，这个是金融

学院考的；831经济学基础，这个是经济学院除了世界经济外所有理论经济学专业考的；832经济学基础，这个是考的最多的，除了上面两种之外，考的几乎都是832经济学基础。2016年金融学院考的还是832经济学基础，从2017年开始换成了830经济学综合，多了计量经济学，分值占总分大约是20%。831经济学基础与832经济学基础相比，多出了政治经济学，学要背诵的东西多一些。 830经济学综合： 总分150分，其中微、宏观经济学约占80%，计量经济学约占20%。 微观经济学： 卷结构采用如下题型范围：名词解释题、简答题、计算题和论述题等。 考试重点内容如下 1.预算约束：预算约束的定义、预算集的性质、预算线的变动、税收、补贴和配额等经济工具对预算线的影响 2.偏好：偏好的定义、偏好的假设、无差异曲线、边际替代率、良态偏好的定义性特征 3.效用：效用函数的单调变换、构造效用函数、拟线性偏好、边际效用和边际替代率的关系 4.选择：消费者的最优选择、需求函数 5.需求：正常商品和低档商品、收入提供曲线和恩格尔曲线、相似偏好、普通商品和吉芬商品、价格提供曲线和需求曲线、替代品和互补品、反需求函数 6.显示偏好：显示偏好的概念、从显示偏好到偏好 7.斯勒茨基方程：价格变动的替代效应和收入效应、希克斯替代效应 8.需求分析和跨期选择问题：禀赋和需求变动、修正的斯勒茨基方程、劳动供给、跨期选择的预算约束 9.不确定性条件下的选择：或有消费、期望效用、风险厌恶、风险偏好、风险中性 10.消费者剩余：消费者剩余的概念、补偿变化和等价变化 11.市场需求：从个人需求到市场需求、弹性、弹性与收益、边际收益曲线、收入弹性 12.均衡：市场均衡、比较静态分析、税收、税收的转嫁、税收的额外损失、

经济学考研：三跨南开大学经济学硕心路历程

经济学考研：三跨南开大学经济学硕心路历程 摘要：在准备考研的时候，得到凯程考研辅导班和学姐学长的很多帮助，得知录取之后，也决定写一篇经验分享，既为了感谢帮助过我的人，也为了为学弟学妹们提供一点点帮助，希望对他们有用。 一、前言。 有句名言说“如果你想造一艘船，不要鼓励人们去伐木、去分配工作、去发号施令。你应该做的是，教会人们去渴望大海的宽广无边和高深莫测。”所以，我也不想在这篇帖子中过多的去写备考技巧，而是想多写一些自己的经历和感悟。一则因为400+的大神的技术帖已经够多了，二则因为这是战术问题，而战术又因人而异。我希望大家能从我的故事中得到鼓励和启发，先制定好适合自己的战略。 二、我的故事。 先从迈入大学校园说起吧，本科四年生活在一个全国最大的985院校中最小的校区里，小到一个校区装不下通信工程学院的所有专业。北国春城一年中有五个多月的冬天，让我想起了沧月的《七夜雪》，大一军训完不久，十月份就飘起了雪，回忆里的雪花一直飘到大四毕业那年的清明节才枯萎。 当时吉大负债30多亿，除了中心校区不断扩建外，其他几个无不紧衣缩食，硬件条件自不必说，最差的是南湖食堂(伙食不如送外卖的盒饭哥，一度造成大家疯抢外卖)，其次是篮球场，有一次一个

同学踩在场上的坑里崴了脚。最好的当属翻修的澡堂子，如果多洗几次澡能熟悉水性的话，我也不至于现在都不会游泳。 尽管有些“待遇不平等”，但是作为吉大学子，得知母校还清了巨额贷款后仍满心欢喜，还是希望吉大能越来越好，毕竟这是承载了我无数青春记忆的地方。一个人能去一个什么档次的学校，结交什么水平的人看的是自身能力，可是最后去了什么学校，结识了哪些人看的是缘分，吉大合校是2000.6.12，我的生日也是6.12，连南开新老校区的校车都是612路，难道这用一个巧合就能解释么？可能冥冥中自有天意。正如你看到从那么多篇文章中看到我的，这也是一种缘。言归正传，大一的第一个选择可能会决定你大学四年走什么样的路，毕业时的出路在哪里，“天理昭彰，报应不爽”，这似乎也可以用诺思的“路径依赖效应”来解释。我的选择明显不符合典型985院校的优秀生标准，大学业余生活丰富多彩，可是学习总结起来几乎可以用四个字来形容——浑浑噩噩。考研的缩招和保研的扩招成为一种必然趋势，而且在一流院校中愈演愈烈，有其内在原因。别人用三年半的辛苦换了一次保研机会，你想用半年多的时间突击，有的同学一天学12个小时以上，可是学贵有恒，老师想要的是学生而不是考生啊。现在说这些可能有点晚，但细想想其实也不晚，itisnevertoolatetolearn.中学时代最喜欢的两篇古文，一是《滕王阁序》，二是这《归去来兮辞》。“悟已往之不谏，知来者之可追；

南开大学西方经济学计算题

2013年南开大学考研经济学基础计算题: 1、（10分）假设AB 消费者的效用函数分别为UA=X a Y 和UB=X ?Y 。如果消费者A 商品X 的禀赋为X （上划线），Y 的禀赋为0.消费者B 商品X 的禀赋为0，Y 的禀赋为Y(上划线).推导AB 的交换契约曲线方程。 2、（15分）考虑一个小产品市场，其中假定男性市场对小产品的总需求为 p A a p X m m -=)( 女性市场对小产品的总需求为p A a p X w w -=)(假定m w A A <.每件小产品的成本为c （1）假定小市场是完全竞争的，求市场均衡时的价格和各自市场的需求量。（3分） （2）假定厂商甲是小产品的垄断生产者，厂商甲被禁止采取价格歧视政策，利润最大化的价格是多少？（5分）怎样的条件下，男女都有正的需求量？（2分） （3）甲仍然是小产品的垄断生产者，允许进行价格歧视，求出男女性的最优定价（5分） 3、（15分）封闭经济总需求与总供给模型 Y C 8.0100+= r I 21000-= 名义货币供给量800=Ms 实际货币需求量r Y p Md 202.0/-= 政府购买支出500=G 短期总生产函数L Y 20= 劳动供给函数)/(2100p W Ls += 劳动需求函数)/(2500p W Ld -= W 为名义工资率 P 为价格水平 r 为利息率 （1）假设价格和工资充分弹性，求出总需求函数和总供给函数，均衡产出和均衡价格水平？（10分）（2）政府购买G 增加200，在价格和工资的弹性条件下，均衡的价格水平和产出会如何变动？（5分） 4、(15分）考查索罗模型如下： 总生产函数为：αα-=1)(t t t t L A K Y 资本积累方程： t t t K sY K σ-=? 劳动力增长率： n t L t L =?)(/)( 技术进步率：g t A t A =?)(/)( t Y 为t 时期的总产出，t K 为t 时期的总资本存量，t A 为t 时期劳动的效率 （代表技术进步），t L 为t 时期的总劳动量，s 是储蓄率。 （1）请你给出该增长模型的均衡点（静止点），即均衡时的平均有效资本是多少？（3分）并证明它是否稳定？ （2）假定a=0.5σ=10 %n=1% ,g=1.5% ,s=50%，那么均衡下的平均有效资本是多少？是否大

[南开大学]18秋学期(1709、1803、1809)《国际经济学》在线作业

【奥鹏】[南开大学]18秋学期（1709、1803、1809）《国际经济学》在线作业 试卷总分:100 得分:100 第1题,下列()属于相对技术差异论的假定前提条件 A、生产过程中使用资本和劳动力两种要素 B、没有运输成本和其他交易成本 C、生产要素可以在两国间自由流动 D、生产要素非充分利用因此机会成本不变 第2题,在国际比价保持不变的情况下，偏向进口的生产要素增长会使() A、出口品和进口竞争品的产量均下降 B、贸易规模不变 C、贸易规模扩大 D、贸易规模缩减 第3题,根据蒙代尔提出的"分配法则"，当一国通胀和顺差并存时，为实现经济的内外平衡，应采取的政策搭配是() A、紧财政、松货币 B、松财政、松货币 C、紧财政、紧货币 D、松财政、紧货币 第4题,可以帮助一国缓解通胀压力和国际收支顺差的政策组合是() A、紧缩财政，放松货币 B、紧缩财政，紧缩货币 C、放松财政，紧缩货币 D、放松财政，放松货币 第5题,如果一国实行的是固定汇率制度，同时资本完全自由流动，则对其宏观经济政策有效性的判断是() A、货币政策有效，财政政策无效 B、财政政策有效，货币政策无效 C、货币政策和财政政策均有效 D、货币政策和财政政策均无效

第6题,下列哪一项不是构成倾销的条件() A、企业面临向右下方倾斜的需求曲线 B、企业在国内与国外两个市场面临的需求曲线弹性不同 C、该企业生产的边际成本不变 D、国内与国外两个市场是完全分割的 第7题,在下列哪一种情形下本币贬值不仅不能改善贸易收支，反而会导致贸易收支进一步恶化() A、本国是小国 B、供给无弹性 C、需求无弹性 D、需求弹性无穷大 第8题,假设一国的边际储蓄倾向为0.3，边际进口倾向为0.2，该国出口增加100万美元，将使国际收支出现()万美元的顺差 A、100 B、40 C、60 D、50 第9题,A国边际进口倾向为0.2，边际储蓄倾向为0.5，2008年该国出口增加100亿美元。为了维持国际收支平衡，该国应该() A、增加投资40亿美元 B、增加投资250亿美元 C、减少投资40亿美元 D、减少投资250亿美元 第10题,通常与进口替代战略相配合的政策措施包括() A、降低关税壁垒 B、高估本币价值 C、放松外汇管制 D、减少非关税壁垒

南开大学经济学考研难度分析

南开大学经济学考研复习最强指导 本文将谈谈如何培养经济学思维，经济学思维有了，学习起来就容易了。 正式讲述之前，我们先看下伟大经济学家凯恩斯曾经说的一句经典的话：在某种程度上，合格经济学家必须既是数学家又是历史学家，同时还是政治家和哲学家。……他必须像艺术家那样远离尘世，又像政治家那样脚踏实地。从这句话可以看出，经济学要学好，数学、历史学和哲学等是必不可少的，因为有助于更好的学习经济学。 那么，到底如何培养经济学思维呢?考生可以从以下几方面入手： 1.基础不牢，无异于空中楼阁 经济学思维不是一天两天就能培养的，没有扎实的经济学理论基础，空谈培养经济学思维无异于空中楼阁。因此，考生前期最核心的是打好基础。具体而言： (1)参照所报院校指定参考书复习备考，可以先遵循初级——中级——高级难度复习。考生一定要记住：基础不牢，地动山摇!先老老实实把基础打好。 (2)前期复习，一定要把指定参考书课后习题给做了。通过做课后习题，一方面可以判断到底书上知识内容到底掌握了没有，另一方面通过作答可以锻炼答题技巧和提高解题能力。 (3)千万不要满足于书上内容能够看懂，看懂是没有用的，一定要能够用自己的语言把知识点说清楚，会做题目。 2.数学是工具，更是绝杀武器 就考研来说，绝大部分高校，经济学考研难度为中级水平或中级偏初级。中级经济学，特别注重数理分析能力。数学功底厉害，学中级经济学就很容易。一定要注意，考生要不断尝试着用数理语言讲清楚经济学问题。数理水平提升，可以从以下几方面着手： (1)尽量把经济学问题转化为数学问题，因为数学严谨、简洁。比如，消费者追求效用最大化，约束条件为预算约束等式。因此，消费者理论就可以简单理解在在预算约束条件下求效用最大化。有了目标函数和约束条件，接下来的问题就是一个数学求解的过程。 (2)考经济学名校的学员，推荐买一本工具书：蒋中一《数理经济学的基本方法》，北京大学出版社。这本书可以作为工具书，介绍了很多的数学分析方法，讲得特别漂亮。 (3)教材附录中的数理分析很重要，千万不要轻视。比如，范里安《微观经济学：现代观点》一书的附录部分，考生一定要认真对待，多加推导。 (4)记住：推导过程就是解题方法!考生在数理推导过程中，一定要多思考、多分析。 3.再忙，也不能停下思考 考生一定要注意，不能满足于单独看书，应该不断思考。比如说： (1)思考各章、各节之间的逻辑关系。经济学特别注重框架体系分析，各章之间、各节之间存在着严密的逻辑关系。比如说，国民收入决定理论有三个经典模型，分别为简单国民收入决定模型、IS-LM模型以及AD-AS模型，这三个模型之间有很深的关系，通过不断放弃假设，从一个市场(产品市场)，扩展到两个市场(产品市场和货币市场)，再扩展到三个市场(产品市场、货币市场和劳动市场)。 (2)知识点背后的东西，如为什么长期产出由总供给决定，短期产出由总需求决定?这些内容书中没有归纳和总结，但是确实考研非常重要的内容。 (3)出题套路，如三级价格歧视相关的计算题，思考一般会告诉你什么已知条件，要求解什么。记住：不能单纯满足于做题，一定要多思考，分析出题套路。一旦出题套路掌握好了，自己都可以编题了，解题自然没任何问题了。 4.学习之余，一定要多关注经济世界

南开大学经济学基础2008答案

2008年参考答案（阅卷使用） 一、简答题：（每题10分） 1、【答案要点】“科斯定理”是指：只要财产权是明确的，并且其交易成本为零或很小，则无论在开始将财产权赋予谁，市场均衡的最终结果都是有效率的。阅卷提示：本题答出上述定理的含义即可给分，无需举例说明。如果考生只是举例说明定理的含义，而不能概括总结定理的，最多给6分。 2、【答案要点】这种说法正确。（2分） 解释说明：如果收入增加时商品的需求也增加，那么这一定是一种正常商品。如果是正常商品，则替代效应和收入效应会相互加强，则价格上升必定会导致需求下降。（8分） 阅卷提示：本题不要求考生必须画出替代效应和收入效应的分解图。 3、【答案要点】假设有N家厂商，令Y=y1+y2+…+yn是行业总产量，厂商i的利润最大化条件为P（y）+(d P/d Y)*yi=MC（yi）左边提出P（y）有： P（y）[1+(d P/d Y)*(Y/P(y))*yi/Y] =MC（yi） 根据弹性的定义，并令si=yi/Y为第i家厂商所占的份额，用＆表示弹性， 有P（y）[1-si/＆] =MC（yi），根据假设si=1/N 所以有P（y）[1-1/N＆] =MC（yi），由于1/N＆>0,所以＆>1/N 4、【答案要点】实际经济周期理论假设价格是完全伸缩或灵活的，市场在价格调整下能够充分出清，货币等名义变量的变化并不影响实际产出和就业，因此经济波动主要是由意料之外的原因造成的，例如消费者偏好的变化、技术（生产率）变化或可利用的资源变动等。（5分） 新凯恩斯主义假设价格和工资在短期内是刚性或粘性的，市场在短期内不能充分出清，经济只能缓慢的回到自然率水平上。它与传统凯恩斯主义一样强调总需求是短期内国民收入最主要的决定因素，因此是造成经济波动的主要原因。在这种情况下政府的宏观经济政策可以起到稳定经济的作用。（5分） 5、【答案要点】古典主义的货币需求理论认为货币需求主要取决于收入水平。这可以通过“费雪方程式”MV=PY（从货币的交换媒介职能看）和“剑桥方程式”M/P=kY(从货币的价值贮藏职能看)反映出来。（3分） 凯恩斯主义以灵活偏好为基础认为货币需求不仅取决于收入水平，而且取决于利率，即M/P=L(Y,r)。具体说，对货币的交易需求和谨慎需求取决于收入（正向关系），对货币的投机需求取决于利率（反向关系），强调货币的投机需求是凯恩斯主义的一个重要贡献。（3分） 货币主义的货币需求函数为M/P=f（rb，re，rp，y，w），其中rb和re分别为债券和股票的预期收益率，rp为预期的通货膨胀率，y为总财富（以永久性收入表示），w为非人力财富在总财富中所占的比例。货币主义的货币需求理论实际是一种货币需求的资产组合理论，它强调货币需求取决于可以持有的各种非货币资产的风险和收益，以及实际财富的持有量（而不是收入水平）。（4分） 二、计算题 1、（1）P=9；Q=3 （2）P=7.5；Q=3.5 （3）4.875；1.625 （4）-8.33%

2020-2021南开大学826经济学考研参考书,历年报录比,考研经验复习指导

2020-2021南开大学826经济学考研参考书，历年报录比，考研 经验复习指导 顺应国家经济社会发展的重大需求，南开大学以建设国际化、高水平的专业学院为目标，于2015年成立了金融学院。将原经济学院的金融学系、风险管理与保险学系及其所辖专业整建制划归金融学院，并在此基础上进一步汇聚国内外一流师资，打造兼具理论和应用、宏观和微观的独立的金融经济类综合性学院平台。 关于南开大学：报考南开大学经济学类硕士研究生，专业课的复习周期至少为1年。因为，南开大学经济学类考研专业课难度很大，想要取得一个理想的成绩，必须要看很多教材，做大量习题，这些都需要充足的复习时间作为保证。 2019年南开大学招生专业目录考试科目以及计划招生人数

政治经济学 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③303数学三 ④825经济学基础（政经, 微、宏观） 区域经济学 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③303数学三 ④826经济学基础（微、宏观） 招生计划 2018年考试科目 ①101思想政治理论②201英语一③303数学三④832经济学基础（微、宏观）或④831经济学基础（政经, 微、宏观） 注意： 2019年南开大学经济学考研科目是825经济学基础和826经济学基础 以往考试科目为为“832经济学基础（微、宏观）”，部分理论经济学专业初试考试科目为“831经济学基础（微、宏观）”

参考书 1、《西方经济学》（高鸿业第5版）+课后习题讲解 2、《现代西方经济学习题指南》（尹伯成） 3、《经济学》（斯蒂格利茨） 4、《西方经济学考研真题与典型例题讲解》（新祥旭） 5、曼昆《宏观经济学》，中国人民大学出版社 6、《宏观经济学》（多恩布什） 7、《微观经济学：现代观点》（范里安）格致出版社 8、《微观经济学》平狄克 9、南开大学832经济学考研历年考研真题（参考价值） 2019年南开大学经济学考研科目是825经济学基础和826经济学基础 以往考试科目为为“832经济学基础（微、宏观）”，部分理论经济学专业初试考试科目为“831经济学基础（微、宏观）”。 往年数据汇总

2013年南开大学经济学基础考研真题详解

2013年南开大学经济学基础（微、宏观）考研真题详解 跨考网独家整理最全经济学考研真题资料库，您可以在这里查阅历年经济学考研真题，经济学考研资料，经济学参考书等内容，更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验，从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富，这或许能帮你少走弯路，躲开一些陷阱。 以下内容为跨考网独家整理，如您还需更多考研资料，可选择经济学一对一在线咨询进行解答。 一、简答题（每题5分，共40分） 1．举例说明什么是道德风险。 【分析】考虑到分值，作答时，先介绍道德风险的概念，再举一个例子即可。2008年一道论述题已考过此知识点。另外，思考逆向选择与道德风险的区别是什么？ 【答案】 道德风险（moral hazard）又称败德风险，是指交易双方在签订交易合约后，信息占优势的一方为了最大化自己的收益将成本转嫁给别人，从而造成他人的损失的可能。道德风险的存在不仅使得处于信息劣势的一方受到损失，而且会破坏原有的市场均衡，导致资源配置的低效率。 例如，我国公费医疗中就存在着大量的道德风险现象。在公费医疗制度下，政府充当了医疗保险公司的角色，对每一个享受公费医疗的人实行全额的医疗保险。结果，享受公费医疗者的败德行为，一方面造成医药的大量浪费，另一方面使得对于医疗服务的需求大大超过供给。 2．现实生活中很多商人秉承“薄利多销”这一传统经商理念，请运用你学过的弹性理论分析这一传统的经商理论。 【分析】这道考题很简单，而且众多高校历年研究生入学考试考到过此题。作答时，考虑到分值，既可以用图形描述，也可以运用数理方法进行论证。 【答案】 “薄利多销”指价格下降，销售量增加，收入提高的现象。“薄利多销”并不是一个普适性的概念，它是建立在一定的需求价格弹性基础上的。对于需求富有弹性的商品而言，降价会使总收益增加，但是对于需求缺乏弹性的商品而言，降价反而会使总收益减少。 造成“薄利多销”这种经济现象的根本原因在于：该商品的需求价格弹性往往是大于1的，即当这种商品的价格发生变化时，需求往往是富有弹性的。 图1-1 薄利多销的经济学分析

南开大学经济学专业方向培养简介

南开大学经济学专业方向培养简介 凯程考研以"专业、负责、创新、分享"的办学理念，突出"高命中率、强时效性、全面一条龙服务"的特色，成为考研学子选择专业课辅导的首选。年来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取北大、清华、人大、北师大、中传等全国著名高校，引发业界强烈关注。 凯程考研成立于年，国内首家全日制集训机构考研，一直致力于高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。 ④经济学基础（微、宏观） 二、南开大学经济学复试分数线是多少？ 年南开大学经济学专业复试分数线是分，政治和英语不低于分，业务和业务不低于分。 复试内容有：专业外语（经济学基础），外语听、说能力，专业基础知识，综合知识应用，本科阶段学习成绩、发表文章及获奖情况等。复试总成绩为分，笔试成绩和面试成绩均分别为分和分。录取成绩由初试成绩和复试成绩两部分组成。初试成绩占％，复试成绩占％。复试成绩低于分，确定为复试不合格。 考研复试面试不用担心，凯程考研有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进

行三次以上的模拟面试，还有对应的复试面试题库，你提前准备好里面的问题答案，确保你能够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。 三、南开大学经济学考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多? 年南开大学经济学各个专业方向招生人数总额为人左右，相对来说招生人数较多，与人大、复旦等学校的复试线相比来说，复试分数线低的多。因此，总体来说，南开大学经济学考研难度不大，而且复试专业课内容较为简单，对于跨专业考生是极为有利的。 据凯程从南开大学内部统计数据得知，每年经济学考研的考生中以上是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业的学生。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。其次，本科经济学学专业涉及分析层面的内容没有那么深， 南开大学经济学考研参考书很多人都不清楚，凯程经济学老师推荐以下参考书： 《西方经济学（微观经济学）》，高鸿业主编，中国人民大学出版社，年月日出版，第五版 《西方经济学（宏观经济学）》，高鸿业主编，中国人民大学出版社，年月日出版，第五版 《经济学（上、下册）》，约瑟夫··斯蒂格利茨、卡尔··沃尔什，中国人民大学出版社，年月日出版，第四版 以上参考书实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。

南开大学国际经济学2001答案

参考答案 南开大学2001年研究生入学考试试题 考试科目：国际经济学　 专业：国际贸易学 一、简答题（每题10分，共60分） 1.试判断下列说法是否正确，并简要说明原因（没有任何解释将不得分）。 （1）如果贸易发生在一个大国与一个小国之间，那么大国从贸易中所获得的利益要比小国所获得的利益更显著。 答：上述的观点是错误的。原因主要是大国虽然能够影响贸易条件，但是这种影响会导致大国贸易条件的恶化；小国虽然只是价格的被动接受者，但是最终由于自身贸易条件的改善而获益非浅。 某一个国家如果是个大国的话，它与另外一个小国进行国际贸易，向小国出口一种商品并从它那里进口另外一种商品。在自由贸易与自由市场的条件下，大国向小国出口的商品由于数量巨大，自己的生产能力也很充足，小国需求量有限，这样就必然导致出口商品的价格下跌；与此同时，从小国进口的商品，则由于本国消费需求巨大，而小国的生产供给能力又较弱。这样必然带来进口商品价格的上升。综上所述，我们可以看出大国的贸易条件（出口价格与进口价格的比）由于自由贸易是处于不断恶化当中的。与之相对应，小国的贸易条件却可以不断得到改善。 当然，如果这个大国利用自己的垄断地位随意制定垄断产品价格的时候，这样迫使小国不得不接受这种不公平的垄断价格，并将导致贸易条件的恶化。所以，当前在建立国际经济新秩序方面，小国正在积极参与进去以便能够改变当前不公平的贸易规则，使之获得本应获得的利益。 （2）一般情况下，比较优势与比较成本这两个概念是等同的。 答：这种说法是错误的。比较优势并不是绝对优势，是指一国如果生产两种商品都是没有优势的，也就是都处于绝对劣势当中，这时它可以选择两种商品中劣势较小的（即具有比较优势的商品）进行专业化的生产并将其出口，通过这种方式他就能够获得贸易利益。在这里比较优势实际上是通过比较成本来体现出来的，因为一种产品之所以具有优势，事实上就是它的成本相对于其他产品而言具有优势。如果产品成本很高，那么在市场上这种产品也就不可能存在任何的优势。比较成本并不是绝对成本，是指一国如果生产两种商品成本都是很高的，但是却可以选择成本劣势较低的商品进行专业化生产并将其出口，这样也可以获得贸易利益。 但上面仅仅是古典贸易理论中对比较优势理论的称述，事实上新贸易理论对比较优势理论又进行了新的诠释。在现实中比较优势不仅仅跟产品的成本有关，还跟其他原因有关系。例如产业内贸易理论就是由于人们对同一种商品的需求偏好不同引起的，美国生产的汽车类型主要是高废油量、体积庞大的那种；而日本生产的主要是节油型、体积相对较小。这样由于人们偏好的不同导致了人们不是看汽车本身的价格，还要看汽车的其他属性。如果仅仅看它的价格而非其他，那么美国汽车制造企业早就破产了。所以一种产品只要具有其他产品所不具有的属性，这都是一种优势，无论这种优势是绝对优势还是比较优势。比较成本只不过是比较优势的重要组成部分而已。 2.简要说明官方储备的几个主要作用。 答：（1）官方储备，又称国际储备，指一国政府持有的，可以随时用于平衡国际收支差额、对外进行支付和干预外汇市场的国际间可以接受的资产总和。其须具备三个特性：可获得性、流动性、普遍接受性。