助人为乐好少年事迹材料(5篇)

助人为乐好少年事迹材料（5篇）

助人为乐好少年事迹材料第一篇：

董龙敏，12岁。渭田中心小学六（3）学习委员，学校少先队大队长，学校广播站站长，303宿舍舍长。她是一个爱学习，爱劳动，爱生活，爱科学，勇于创新，乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求全面发展。多年来，各方面表现一直很优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

董龙敏同学有一颗真诚善良的心。人们都说：金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。董龙敏同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。

学习上，六（3）班里有一个与她邻居的同学，学习很不认真且粗心，常常把课本忘在家里，或落在学校。她知道后总是把课本让给同学，或是赶紧做完作业把课本借给同学使用，这种无私的精神感动了这位粗心的同学，促使他改变不认真和粗心的毛病，学习成绩突飞猛进。班级里有几名后进生，他们总是学习上不去，作为学习委员她总是觉得自己责任重大。于是主动请求老师让自己用课余时间为这几位后进生补习功课。这几名后进生在她的帮助下，成绩全都赶了上来。

生活中，她一样不忘时时刻刻助人为乐。董龙敏同学在学校是寄宿生，学校共两百多名寄宿生，其中一二年级学生也占了不少。寄宿生同学远离父母，远离家乡来学校寄宿，

时不时就会碰到困难，只要他们一碰到困难，董龙敏同学就会及时出现在他们面前，给予他们力所能及的帮助，却从不计较个人得失。低年级的同学蒸饭，取饭有困难了，董龙敏同学二话不说就帮忙蒸饭、拿饭。碰上大热天，饭很热，一连帮忙十几个小同学拿好饭要来回跑几趟，既费时又把自己热成了一个汗人。可是董龙敏同学从不喊苦不喊累，不怕自己迟吃饭，几年如一日，从没间断过帮忙同学拿饭。还有不少同学，在生活中经常会丢失了钱或学习用品、生活用品，董龙敏同学知道了，也会无私的拿出了自己的钱财物品来帮助别的同学。要是碰上有同学生病了，董龙敏同学并立马前去嘘寒问暖，为生病的同学打开水，陪他们去卫生院看病，并亲自为他们倒好开水吃药。如果生病同学请假回家了，她还会等他们回来后，主动为她们补功课。夜里，303的几位小同学经常会哭闹，董龙敏同学并会用好话劝慰她们，细心照顾她们。半夜陪她们上卫生间，给她们盖被子，有时还会为她们洗衣物。董龙敏同学在宿舍里的这种乐于助人的行为，慢慢在全体寄宿生中传开了，同学们给她取了一个好听的外号，亲切的称赞她为“董妈妈”。

不仅是如此，“董妈妈”在无论在何时都不忘助人为乐。有一个星期天，董龙敏从家乘车来学校，在大街下车后往学校走的路上，路中间的一个钱包把她吸引住了。她捡起来一看，里面除了一些证件外，现金就有好几百。怎么办？她左右一看，没一个人影，她完全可以把钱包藏起来就走，或是先带回学校上交给老师，就凭这几百元，学校肯定是会表扬

她的。可是她没这样做，她想，主人丢了钱包一定很着急回来找，所以她就站在原地等待失主出现。等了很久后，主人依然没出现。她就打开钱包看看能否从里面找到主人的相关资料或联系方式。正巧，里面有身份证，还有一张名片。身份证和名片上的姓名正好是同一个人，董龙敏同学就找到一个有公用电话的地方拨通了名片上的电话。半小时候，主人出现了，当钱包主人问她叫什么名字时，她说她叫少先队员，这是她该做的！主人拿了一百元人民币奖励她，她也拒绝了，背起书包就往学校跑。主人追上来要送她回学校，她也不肯！主人无奈，只好在事后向学校反映了此事，学校几经调查，才知道这件拾金不昧，助人为乐的事情又是“董妈妈”所为。

如今“董妈妈”助人为乐的事迹早已传遍整个学校。“董妈妈”也为此获得了许多人的赞赏与诸多的殊荣。县里的“三好学生”名单中有她，学校的优干名单也有她；学校的十佳少年中有她，学校的八德之星也有她；学校剑桥英语之星有她，县校习作、书法、绘画、演讲一等奖都有她。

“董妈妈”！你真是好样的！愿你那颗善良的心继续发扬助人为乐的火光，在未来的生命旅程中不断为自己添光彩！

助人为乐好少年事迹材料第二篇：

丁艳同学，是松溪县河东中心小学六（一）班学生，是一个爱学习，爱劳动，爱生活，爱科学，勇于创新，乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求全面发展。多年来，各方面表现一直很

优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下：

学习刻苦成绩突出

丁艳同学学习十分刻苦，成绩非常突出。她上课认真听讲，善于动脑，积极举手发言。语文课她精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声；数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服；英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来喝彩。她善于思考，对问题都有自己独到的见解，并能举一反三，遇到困难迎头而上，不解决问题绝不罢休。课间，她注意放松调节自己，使自己有更饱满的精神投入学习。她爱看书，知道很多课外知识，被同学们誉为“语文小博士”。她的各科成绩始终在班级名列前茅，连年被评为“三好学生”。

尊敬长辈学会感恩

丁艳同学从小立志读好书，做好人，一直用实际行动践行诺言，以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里，她关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，如打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服做饭等，她干得得心应手，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响他人，她经常帮助邻居老人做好事，看到邻居奶奶买菜回家，总会伸手帮忙，还经常扶老人过马路，深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节，她总能为父母送上祝福，并自己动手制作小礼物，给父母献上一份爱心和孝心。对老师，她发自内心的尊敬与爱戴，上课认真听讲，按时完成作业，牢记老师的谆谆教诲，发奋学

习，每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩，深得老师和同学们的好评。

真诚待人助人为乐

丁艳同学从一年级开始就担任班长，在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱，在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。

丁艳同学有一颗真诚善良的心。人们都说：金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。丁艳同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。班级有一个与她邻居的同学，学习很不认真且粗心，常常把课本忘在家里，或落在学校。她知道后总是把课本让给同学，或是赶紧做完作业把课本借给同学使用，这种无私的精神感动了这位粗心的同学，促使他改变不认真和粗心的毛病，学习成绩突飞猛进。对于后进生，她及时给予力所能及的帮助，从不计较个人得失。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生，他不仅学习不好，还爱捣蛋，经常把女同学弄哭，还不讲卫生，轮到值日就不知去向。丁艳同学主动要求和他同坐，每当他手痒要欺负人时，她就让他解气，一回两回，没想到，小捣蛋变乖了，同学们都很好奇，老师也觉得奇怪。后来丁艳同学说出了一句让大家都佩服的话：一直把同桌当作好伙伴，好伙伴习惯不好，需要帮助纠正。只有同桌把当成他的朋友后，讲的话他才听得进去。因此，忍气吞声事事让着他，当他解气后就指出他的缺点，帮他改正错误。现在们是好朋友了，他当然听话了，自然变

乖了。没想到，丁艳同学小小的心灵里不仅装满真、善、美，而且充满智慧。

丁艳同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“向上”是孩子健康成长的力量源泉。从咿呀学语起，她的父母就教育她做一个积极向上的好孩子。到幼儿、到小学又接受老师有目的地启发和教导，她深知：一花独放不是春，百花齐放春满园。于是，她不仅事事争先，事事以身作则，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。学校每周都要进行文明班评比，她向全班同学倡议，力争周周拿到文明班。有的同学提出异议，认为不可能做到。甚至有同学说，拿到文明班有什么用，文明班又不能当饭吃，文明班又不能提高考试成绩。但丁艳同学义正词严地说：“争取文明班就是严格要求自己，就是养成良好的行为习惯，这是人生一笔可贵的财富。”她要求每个同学在倡议书上签字。签完字后，她又找那几个爱捣蛋的同学谈心，和几个班干部商量，一人帮教一个对象。此后，凡是这几个捣蛋鬼犯下的错误，都由几个班干部督促改过。同学们经常看到丁艳领着捣蛋同学拣果皮纸屑，擦洗污渍……有人问她为什么要这样做，她回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学！”

丁艳同学自从当上班长那天起，就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。她亲自管着教室钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校，放学后最后一个离开，不论是刮风还是下雨，不论是冬天还是夏天，常年坚持，从没有失误过。学校开展各项活动，她总是积极相应，热心组

织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，并发挥自己的特长，为班级赢得多项荣誉。有些同学怕劳动，她就抢着干最脏最重最累的活儿，从不偷懒，绝不会拿出班长的架势指挥别人干这干那，同学们在她的精神感召下，个个奋勇争先，因此，学校布置下来的劳动任务，六（1）班干得最好，也最快完成任务。课后，同学们休息，们常常看到她和组长们忙着收发作业本，如果她发现哪位同学没交作业，立即找他谈话。同学犯纪律了，她及时指出。同学遇到难题，她便耐心辅导。放学后，有同学甚至家长找她问这问那，她都一一回答，没有半句怨言。她帮助同学从来都是出自真诚、尽心尽力的，与同学相处很友善很热情。她团结每一个同学，得到所有同学的喜欢。她关心班级贫困学生，主动出钱帮助他们，她说：帮助别人实际上就是帮助自己。她关心、同情汶川地震受灾的同胞，将平时攒下的零用钱全部捐献出来。

丁艳同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时，总会腼腆地说：“这没什么，觉得帮助他人是一件很快乐的事！”这是多么朴实的语言，却是多么感人的话语啊！丁艳同学，好样的，你是们全体少先队员学习的好榜样！

助人为乐好少年事迹材料第三篇：

王旭东同学，是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。他始终以高标准严格要求自己，激励自己。多年来，各方面表现一直优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

王旭东同学有一颗真诚善良的心。在学校，他对待同学，

总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。记得一次体育课上，同学们练习跑步，速度时而快时而慢，使部分同学之间拉开了很大的距离。一不小心，张策同学由于跑得太快就摔倒在地，抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了，有的同学继续向前跑，有的同学驻足张望，不知所措，张策同学跪在地上一时爬不起来，眉头紧锁，脸上露出痛苦的表情，王旭东见此情景急忙跑过去，双手握住张策的胳膊，把他轻轻扶起来“张策，你没事吧。要不要紧，扶你去医务室看看吧”，王旭东关切地询问着。

“谢谢你!”张策感激地说。

“不用客气，们都是同学要互相帮助才行!”王旭东搀着张策慢慢地向医务室走去。

王旭东同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室，回到家后他急的像热锅上的蚂蚁，这可怎么办啊！作业怎么能完成啊！刘子键开始给同学打电话，同学们的回答都是：“对不起，自己还得先做业没有时间，你还是找其他人借书吧！”看到同学们都没有把书借给自己，刘子键心情很是郁闷，他抱着最后的希望给王旭东打电话，王旭东一听便对说：“到家里去，咱们俩人一起写作业，这样你就的作业就能完成了”。听了这样的话的心里暖融融的，这真是雪中送炭啊。

王旭东同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。王旭东自从担任班级学习委员以来，总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同

学。他常常用自己的耐心化解同学的难题，一个个大问号总能在他那儿找到答案。同学们喜欢和他相处。班级中有几名学习上有困难的学生，他们每当遇到不会的问题就愿意请教王旭东，每当这时，他不管手头上有什么事情，都会放下笔，用手指着题，和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都非常详细、很清楚，并且还不断询问：“清楚了吗？”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。在王旭东的帮助下，很多同学的学习成绩都有很大的提高，看到同学进步了，王旭东比自己取得好成绩还高兴！

王旭东不仅事事助人为乐，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动，放学后该值日的同学都跑了，王旭东就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生，们班受到了校领导的好评。有人问他为什么要这样做，他回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学！”

王旭东同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖他时，他总会说：“帮助别人就是快乐自己！”就是这样的王旭东，创造了一个奇迹，全班35名同学，他以31票通过被评为“区三好学生”。

有王旭东同学的地方就充满欢声笑语，有王旭东同学的班级暖意融融，让们向王旭东同学学习，用爱的互助充实们的生活！

助人为乐好少年事迹材料第四篇：

“自信自强功自成”。这正是明珠中心小学徐颖同学的座右铭。在五年的学习生活之中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。

刻苦学习，关心集体――老师眼里的好学生

勤奋刻苦，孜孜不倦。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。

课堂上她是最活跃的分子，总是跟着老师的思路走，总是积极举手回答问题，总是能把其他同学的热情带动起来。课下，她积极主动地做复习和预习。彩虹经风雨方显美丽，梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力，徐颖的学习成绩一直非常优秀。

徐颖同学不仅学习好，还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。她说“班级就是们的家，们每一个人都要爱护它”。班里组织的各项活动她都积极参加，劳动中最赃最累的活她总是抢在前头；地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱；黑板没有擦她总是主动拿起板擦；自习课她总是主动维持纪律；放学后她总是带领同学整队出发……徐颖同学还负责记录班里的好人好事，负责班费的管理。每天，她都

认真详细地记录，班费的支出一项一项都清晰明了、井井有条。大家戏称她是五（4）班的“好管家”、“好总理”。

全面发展，多才多艺――同学心中的好榜样

徐颖同学有较强的组织能力。对活动，她积极响应，热情参与，并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到争戴自强章、自律章、自理章、自学章、自护章、创新章等系列活动中，使大家在活动中提高了素质、增长了才干，养成了独立思考、自学习的良好习惯，树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识，形成了团结友爱、进取向上的精神风貌。

团结友爱，乐于助人――大家公认的好少年

面对成绩，徐颖从未表现出任何骄傲和自满情绪，她把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分表现在行动中，和同学们相处得异常融洽。在自己取得成绩的同时，她时刻注意帮助相对落后的同学，经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难她总是及时伸出友爱之手，谁的笔没有拿，她把自己的送给他；谁的橡皮没有带，她一声不响地递过去。下雨了，她护送没有雨具的同学出校；下雪了，她搀扶生病的同学回家。她主动为灾区群众献上爱心一片。

乖巧懂事，明礼诚信――家长喜爱的好孩子

徐颖在学校是个好学生，在家里是父母喜爱的好孩子。她从不跟父母乱要零花钱，从不买与学习无关的东西；不挑吃穿，不搞攀比，衣着整洁朴素、大方得体。她从小坚持自己的事情自己做，还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈，她彬彬有礼，关爱孝顺。奶奶身体不舒服，她给铺

床捶背；姥爷生病了，她帮着端水拿药。林洁是个诚实的孩子。她从不撒谎，做错了事能够正确面对，并勇于承认改正错误。

雏鹰展翅志高远，博击长空会有时。新时期需要像徐颖这样的学生，需要徐颖这样的孩子，需要像徐颖这样的好少年。愿徐颖同学在成长的道路上迈出更加坚实、更加有力、更加自信与执着的步伐。

助人为乐好少年事迹材料第五篇：

张炜霖，女，20xx年12月出生，是宁化方田中心学校五年级的一名学生。她是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。她始终以高标准严格要求自己，激励自己，时刻提醒自己是一名少先队员，要做一名党的好孩子。多年来，她各方面表现一直优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

她从一年级开始就担任班长，在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱，在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。

在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带课本回家，她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

一次，原本艳阳高照的晴天突然下起了滂沱大雨，同学

们都没有带雨伞，张炜霖同学家离学校不远，她发现几个同学没办法回去后，就不顾一切，冲进了大雨中，不一会儿，只见她抱着几把伞，而身上却像从水里捞出来一样的全湿了。原来，她为了能让同学们不用淋雨回家，而不顾自己被雨水淋湿去拿伞了。班上有一个让所有老师都感到头疼的男同学，他不仅学习不认真，经常不做作业，成绩不理想，还不讲卫生，随地吐痰，衣服脏兮兮的，有时还流鼻涕，还经常迟到，经常欺负同学。同学们大多不愿与他同桌。张炜霖同学主动要求和他同桌，每当他犯毛病时，张炜霖就耐心开导，没想到，没过多久该同学的毛病还真改掉不少，学习有了进步、也不经常迟到，还讲究卫生了。老师同学们都觉得奇怪。后来张炜霖同学说出了一句让大家都佩服的话：“一直把同桌当作好伙伴，只有同桌把当成他的朋友后，讲的话他才听得进去。现在们是好朋友了，他当然听话了，自然有进步了”。没想到，张炜霖同学小小的心灵里不仅装满真、善、美，而且充满智慧。

在班上，有个姓巫的女同学，父亲残疾，母亲前几年因病去世，原本家庭经济就异常困难的家庭无异于是屋漏偏逢连夜雨---雪上加霜。小巫同学原本性格一贯就很内向，沉默寡言，非常自卑。遭遇母亲病故之后，更是沉默了，看不到她和同学说话、玩耍，学习成绩一落千丈。老师、同学想尽办法劝她，可效果并不明显。这时候，张炜霖同学主动找到班主任，商量帮助小巫同学的办法。她找到生管老师，要求调换床位，和小巫同学同睡一张床铺，帮她打饭，和她

交谈，耐心地帮助她辅导功课。无论是学习上，还是在生活上，张炜霖同学都竭尽全力帮助小巫同学，努力开导她，让她走出痛苦，重新融入到集体中来。

有一天，小巫突然感觉头上一阵晕眩，不久过后，她的肚子“咕咕噜噜”地响了起来，之后一股发着热量的液体似的东西，慢慢从她的肚子里涌到嗓子上，消化一半的食物都吐到地板上了。只见全班像看着怪物似的凝视着她。“恶心死了。。真脏。。呃。。”的声音不时传入耳中。张炜霖迅速跑到教室外装了一些沙子，盖在呕吐物上，默默地打扫干净。直到打扫完了，其他同学都还无动于衷，只有她。。还急切地关心着小巫同学：“你不要紧吧。”这让小巫的心里充满了感动。

在经过近一年的努力下，小巫同学终于走出了失去亲人的痛苦，笑容重新映在了她的脸上，大家又看到了一个阳光、开朗、有说有笑的小巫。小巫的父亲到校参加家长会时，特别找到张炜霖同学的家长，感激地说：“你生了个好女儿，要没有她的帮助，女儿不知道会咋样。。”

她不仅在学校中为他人着想，助人为乐，在社会中，她也热心公益、服务社会，积极带头参加各项献爱心活动，具有良好的社会道德风尚。她家对门住着一位老爷爷，老人的子女常年在外，他的生活起居十分不便，张炜霖看在眼里，于是常常利用周末休息时间，帮老人买菜、检查液化气、凉晒衣物，家里的琐碎活能力所能及帮忙干，还定期为爷爷家拖地板，擦洗窗户，在她的精心照料下，老人的生活过得十

分惬意。老人逢人便夸自己有个“乖孙女”。她就是这样处处为他人着想，时时替他人做事，真是个不可多得的助人为乐的好孩子。当听到玉树地震时，她马上拿出零用钱在学校里积极参加捐款活动，并在心里默默的祝福他们能够早日重建家园。。虽然她的家庭并不富裕，没有太多的金钱，但她有一份纯真的心。在她的带动下，班级里涌现出一大批爱心捐助的学生。

她自从当上班长那天起，就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。她亲自管着教室钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校。有一天早上到校后看见有3各同学在教室外等着，很内疚。第二天又提前十几分钟到校，从此，同学们再也没有在教室外边等过。学校开展各项活动，她总是积极响应，热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，并发挥自己的特长，为班级赢得多项荣誉，受到了全校师生的赞扬，为班级争得了荣誉。张炜霖同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时，她总会说：“帮助别人就是快乐自己！”

几年来，她助人为乐的事迹不胜枚举，得到了学校老师、同学的交口称赞。她同学先后被评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“四好少年”、“雷锋式好少年”等。面对荣誉，她总是说：“作为一名少先队员，这是应该做的。帮助别人也是快乐自己。。”

阳光总在风雨后，梦想总在憧憬中。这个追梦的好少年，像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞！让们真诚地祝福她

越飞越高，越飞越远。

小学生助人为乐事迹材料

小学生助人为乐事迹材料 小学生助人为乐事迹材料 自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久，通过学习，当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，他每时每刻就把自己置于组织李良品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综 合素质，成为同学中的佼佼者。勤奋学习、开阔视野在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。心地善良、礼貌待人他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。殷浩东同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。传递爱心、助人为乐在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不

会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。在这学期里，学校组织了三次献爱心活动，他都能积极参与，无私奉献。特别是在本次汶川大地震的灾难中，他表现的尤为突出，班级捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就连父母单位捐款，他也要参加。甚至他硬是嚷嚷妈妈领养一个灾区小朋友。热爱劳动、积极肯干他劳动积极肯干，脏活、累活他总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。有一次搬砖铺路劳动，他一个不到十岁的孩子，每次一般就是五块砖一摞，累得满脸涨红，满头是汗，老师不忍，让他少端点儿，他却用袖筒把脸一抹，笑呵呵的说:“我能行，我不累。”又去干了。还有一次，学校组织铲草劳动，冒着炎热的太阳，同学门干了一会儿就无精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起铁锨，自己使劲地铲起来，同学们在他的鼓舞下也纷纷鼓起劲来。一会儿，学习委员袁思雨突然喊:“呀! 殷浩东的手流血了??”老师过来一看，原来他的右手磨了好几个泡，一个血泡破了。老师马上带他去包扎，不让他再干了，可是他却说:“我是班长，应该带头。”说着又操气铁锨铲起来，铲完草他又带头去拾草。劳动完了，他竟然用自己的零花钱给班里的同学

好少年事迹材料4篇【精选】

本文目录好少年事迹材料四好少年先进事迹材料“四好少年”事迹材料美德好少年事迹材料 大家好，我向大家推荐六(3)中队的陈麒。别看她个头不高，但她有努力向上的动力;别看她作为不大，但她有美好而远大的理想;别看她年龄不大，但她有敢于挑战的精神…… 为了同一个梦想，她一直与同学们奋斗着，因为她坚信：一朵花装饰不了整个春天。只有与大家一起努力，理想的春天才会更加绚丽，童年的回忆才能更加美好!在六(3)中队这个大家庭里，身为四人学习小组的组长，她能以身作则，把小组成员带向那扇成功之门。“如果我们班的所有学生的成绩都和我一样，那才好呢!那样的话，我们就没有了差生，就没有掉队的了。”正因为这样的想法，带动她经常帮助学习比较吃力的我。对于我不理解的题目，陈麒总是耐心地讲解，有些题目她讲了又讲，可我还是搞不懂，她就反复推敲，改变另一种角度去讲，直到我听懂为止。就拿期末考试前的事来说吧。快考试了，她便抓紧时间与小组成员一起复习。争分夺秒，有时连下课的时间都不放过。她知道我的数学差，便把注意力集中在我的身上。一有时间，陈麒就把同桌作业本上错的题目再反复讲几遍，帮我分析清楚。有一道思考题我记得尤为清楚，用平常的数学方法对我来讲简直就是对牛弹琴，这让她差点都快放弃了，但又回想起老师讲题时的那种耐心，不管讲几遍都不嫌累、不嫌烦，这让她又重新鼓起信心。于是她便换了另一种思考的角度，用方程或是画图帮助我来理解。没想到这招果然奏效，原本迟钝的脑袋灵活起来，就算换一换条件，我的思路依然很清晰。因为这件事让我非常感动，让我下决心一定不能辜负陈麒的一番心血!功夫不负有心人，在这几天的努力下，我们小组里的成员都取得了超乎想象的好成绩! “小荷才露尖尖角”，我们相信，凭着她对知识的追求，将会以更出色的表现来展现自己的才能。因为她有一双明亮的眼睛，一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度，可以在知识的天空中翱翔，穿过无数座高山，横渡无数条河流，只要努力，开朗自信，乐于助人，她一定能克服各种困难，取得最终的胜利，做一位优秀的少先队员。 个人简介：鲍依晨，女， 13岁，萧江二少先队大队长，六年(3)班长、、数学课代表。在班主任王老师和于老师以及同学们的帮助下，逐步成长为一名热爱祖国、理想远大;勤奋学习、追求上进;全面发展、品德优良;团结友爱、体魄强健、活泼开朗的四好少年。 鲍依晨同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的她却非常懂事，她诚实守信，对待老师同学，亲人父母，坦诚相待，遵守诺言;她勤奋、踏实、懂事、好学，年年被评为学校优秀干部，三好学生，深受同学及老师的赞扬和喜爱。 鲍依晨同学在学校举办的雏鹰争章活动中每年都能获得奖章，获得“苏步青杯奥数章”、“写作章”、“英语小明星”“校园十佳歌手”等荣誉称号，，年度连续两年被评为萧江二小少先队之星。 主要事迹(获章及获奖情况)： 连续六年被评为三好学生，近三年连续获得优秀学生干部的荣誉。 ，年度连续两年被评为萧江二小少先队之星

新时代好少年个人事迹材料6篇

新时代好少年个人事迹材料6篇 篇一 xx，男，新乐市实验小学五年级，班长、少先队员。他品学兼优，连年担任班干部，积极参与学校和班级的各项活动并多次荣获“三好学生”、“优秀班干部”、“勤俭节约小标兵”等荣誉称号。 以身作则身先士卒 作为班长，xx始终不忘自己肩上的责任，一直积极参加各类活动，为班级赢得了很多荣誉。他把为同学服务作为己任，经常帮助需要帮助的同学。 有一次，一名同学因生病请假耽误了学习，心里非常着急。得知这一情况后，xx利用课间休息时间，主动帮其补课，在他的帮助下，这名同学的成绩有了明显的进步。 xxxx年x月,学校组织学生们到西柏坡参观学习。在返程大巴上，他主动承担起活跃车厢气氛的责任，为同学们唱歌，讲笑话，引导大家积极参与，从而忘记了旅途的疲劳。 勤俭节约自强自立 平时，他把喝完饮料的空瓶子，弃用的废纸箱，用完的练习本还有放学路上捡到的“废品”都一一收集起来，卖到废品收购站。他把每年的压岁钱和零花钱，还有自己“赚到”的钱用来购置自己的学习用品。 在家里他也是自强自立的小男子汉，完成老师布置的作业后，他会积极帮助家人做些力所能及的家务，打扫卫生、收拾房间、刷碗、洗菜等。 这就是xx，作为学生，他在班级里以身作则，起到了班级带头人的作用。作为家庭中的一员，他没有衣来伸手，饭来张口，而是通过自己劳动，成为了为家庭奉献的一份子。 他以实际行动，从点滴做起，从身边做起，从当下做起。 篇二 xx，女，汉族，xxxx年x月出生，就读于xx市浦北县寨圩镇土东小学五年级(1)班，担任班级学习委员。

13岁的xx，应该是天真烂漫、无忧无虑的年龄，但对于她来说，却成熟了许多。面对父亲的病逝，母亲的离去，奶奶的瘫痪，她用自己柔弱的肩膀扛起了一个家。 14年前，40岁的戴父经过勤奋努力建起水泥房，经人介绍，好不容易从邻县娶了一个聋哑媳妇，第二年便生下了xx。生活虽苦，但也其乐融融。好景不长，xx5岁那年，父亲上山干活时被狗咬伤染上狂犬病，医治无效去世。不久，鲜有来往的外婆家带走了xx妈妈，从此杳无音讯，剩下xx和80岁的奶奶相依为命。上天并不眷顾这个可怜的孩子，xxxx年，奶奶劳作回家的路上摔倒，因没钱及时医治瘫痪了。8岁的xx开始用柔弱的肩膀扛起这个家。 四年间，柘木村的人们能搬的都搬走了，剩下贫困、留守的家庭。xx家的房子建在半山腰，远远看去摇摇欲坠。房子虽然是砖头砌成的，但是走廊没有护栏，只有几根竹子随意钉起的围栏，从上往下看，悬着的屋子让人捏着一把汗。xx和奶奶平时就生活在这不足4平方米的危房里，地面露着钢筋，屋顶漏水，没有像样的家具。xx奶奶的腰部和腿部都已经不能动弹，腿弯曲变形，整天只能躺在一张用几块木板搭起来的“床上”。房间里还有另外一张用木板搭成的床，xx就在这里写作业。 xx每天早晨五点半起床，生火、做饭、打扫卫生。奶奶行动不便，连起身和躺下都需要搀扶。xx常年照顾奶奶摸到了门路，半蹲下腰，左手扶着奶奶的腿，右手搂着奶奶的脖子，躬身用力，让奶奶坐在床沿。几年下来，动作已经非常利索。照顾奶奶吃完早饭后，再倒屎倒尿，把中午的饭菜放到奶奶的床边。xx 嘱咐奶奶安心躺着，自己徒步到3公里开外的寨圩镇土东小学上学。遇到下雨中午不能回来，就拜托邻居老奶奶帮助照顾奶奶吃中午饭。下午放学，xx第一时间赶回家，烧水煮饭，洗菜择菜，端屎倒尿，整理床铺，打扫卫生。照顾奶奶吃晚餐后，又洗碗、刷锅、擦桌子，烧水帮奶奶擦身，换上衣服。因为常年卧床，奶奶难免有时心里不好受，xx就会边洗衣服边和奶奶聊天，聊学校里的趣事，聊村里发生的事，奶奶总能被xx逗得乐呵呵。闲暇时，xx还会帮奶奶按摩筋骨，梳理头发。做完这些，xx才开始在昏暗的灯光下以床为桌，坐在凳子上写作业、温习功课。4年来，这样的生活对于xx已成自然，她丝毫没有觉得苦。 在学校里，同学们都知道她是一个品学兼优的小伙伴，却不知她内心的苦与

助人为乐美德少年主要事迹材料

XX助人为乐美德少年主要事迹材料 董XX，12岁。XX中心小学六(3)学习委员，学校少先队大队长，学校广播站站长，303宿舍舍长。她是一个爱学习，爱劳动，爱生活，爱科学，勇于创新，乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求全面发展。多年来，各方面表现一直很优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。 董XX同学有一颗真诚善良的心。人们都说：金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。董XX同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。 学习上，六(3)班里有一个与她邻居的同学，学习很不认真且粗心，常常把课本忘在家里，或落在学校。她知道后总是把课本让给同学，或是赶紧做完作业把课本借给同学使用，这种无私的精神感动了这位粗心的同学，促使他改变不认真和粗心的毛病，学习成绩突飞猛进。班级里有几名后进生，他们总是学习上不去，作为学习委员她总是觉得自己责任重大。于是主动请求老师让自己用课余时间为这几位后进生补习功课。这几名后进生在她的帮助下，成绩全都赶了上来。 生活中，她一样不忘时时刻刻助人为乐。董XX同学在学校是寄宿生，学校共两百多名寄宿生，其中一二年级学生

也占了不少。寄宿生同学远离父母，远离家乡来学校寄宿，时不时就会碰到困难，只要他们一碰到困难，董XX同学就会及时出现在他们面前，给予他们力所能及的帮助，却从不计较个人得失。低年级的同学蒸饭，取饭有困难了，董XX 同学二话不说就帮忙蒸饭、拿饭。碰上大热天，饭很热，一连帮忙十几个小同学拿好饭要来回跑几趟，既费时又把自己热成了一个汗人。可是董XX同学从不喊苦不喊累，不怕自己迟吃饭，几年如一日，从没间断过帮忙同学拿饭。还有不少同学，在生活中经常会丢失了钱或学习用品、生活用品，董XX同学知道了，也会无私的拿出了自己的钱财物品来帮助别的同学。要是碰上有同学生病了，董XX同学并立马前去嘘寒问暖，为生病的同学打开水，陪他们去卫生院看病，并亲自为他们倒好开水吃药。如果生病同学请假回家了，她还会等他们回来后，主动为她们补功课。夜里，303的几位小同学经常会哭闹，董XX同学并会用好话劝慰她们，细心照顾她们。半夜陪她们上卫生间，给她们盖被子，有时还会为她们洗衣物。董XX同学在宿舍里的这种乐于助人的行为，慢慢在全体寄宿生中传开了，同学们给她取了一个好听的外号，亲切的称赞她为“董妈妈”。 不仅是如此，“董妈妈”在无论在何时都不忘助人为乐。有一个星期天，董XX从家乘车来学校，在大街下车后往学校走的路上，路中间的一个钱包把她吸引住了。她捡起来一

助人为乐个人简要事迹材料五篇600字

助人为乐个人简要事迹材料五篇600字 助人为乐个人事迹材料篇1 在中国无论何时都论“以德服人，德行天下”，中华美德千古流传。现在时代在进步，文明在进步，唯有美德却迷失在了历史的森林里。 “向雷锋同志学习。”毛主席题词曾在全国掀起了学习雷锋的高潮。以前我问爸爸：“为什么你和爷爷还有我，我们都要叫他雷锋叔叔呢?”爸爸总是摸摸我的头：“因为他是个大好人，他永远活在我们的心里，他永远是那么年轻，所以我们都叫他雷锋叔叔。”是啊!雷锋叔叔你永远活在我们的心里。 现在，虽然有些人嘴边经常挂着“向雷锋叔叔学习”，但大多是“君子动口不动手”。 这个社会上做好事的人不太多，知恩图报的人也不太多，恩将仇报的人却不少。一家报社曾就一次救人事件引发的社会现象，进行过一场“丁丁现象”的讨论。事情是这样的：在人车如流的街头，一男青年将一位老太太撞倒后扬长而去，一位名叫丁丁的年轻人拨开围观的人群，将老人扶起，询问伤情，和母亲一起把老人送到了医院，并打电话通知老太太的亲属。谁知当老太太的家属听了事情的经过之后，竟然一口咬定就是丁丁撞的。他们的理由是：现在世界上哪有这么好的人，把人救了送医院不说，还自愿领着病人检查，连住院的押金都给垫上了。痛心的是老太太摄于家人的压力，竟然也坚持说就是丁丁撞的。社会针对丁丁的遭遇，就当今社会出现的类似现象进行了

一场大讨论，在人们心目中树立起善与恶的标尺，净化了人们的心灵。后来就连当初撞到老太太之后逃之夭夭的那个年轻人也给报社写了信，承认自己的过失，检讨自己的行为。 生活中“事不关己高高挂起”的人也有。有家媒体曾报道报道一中年出门，在家附近看见一孩童落水，他竟然成了“睁眼瞎”，居然无声的走过了。后来当他回家知道那是自己的孩子时，后悔不已。试问如果他先前知道那是自己的孩子，那他还会去做睁眼瞎么? 如今说学雷锋的到处都是，可做雷锋的又有多少呢?尽管如此，生活中的好人还是有不少，而且还在不断的增多。古时就有人铺路架桥、施粥派米;现在有人去义务打扫街道，义务援藏支教…… 这些助人的消息时常出现在荧屏和报纸上，可见中华美德始终还是在人们心底存在着，只是被世俗风云遮迷住了。相信只要静下心来，还是能找回这迷失的美德。 助人为乐个人事迹材料篇2 我的同桌个子高高的，他十分爱助人为乐。 有一次，在美术课上，老师要求我们画小狗。画小狗可是我最拿手的了，我迫不及待地去拿水彩笔。可没想到我拿出的是一个空袋子。 我在夹层里找了找没有，又在正层里找了找还是没有，我急得都快把裤子给脱了。水彩笔你别跟我玩捉迷藏了。我心里顿时焦急万

新时代好少年主要事迹材料

新时代好少年——李欣甜 一：基本信息 xxx，女，2013年8月24日出生，现就读于河南省卫辉市第二完全小学一年级（4）班。现担任数学组长的职位。xxx同学在学习上非常努力，成绩一直名列前茅，在小学生涯的第一学期就获得“三好学生”和“优秀特长生”的称号。在日常生活中，经常帮助同学和老师。她是一个品学兼优，乐于助人，尊老爱幼，团结同学，积极进取的新时代好少年。 二：事迹简介 品学兼优，学习榜样。 尊敬长辈，孝顺父母。 社会中称职的小公民。 一分耕耘，一分收获。 三：事迹主体 品学兼优，学习榜样。， 在学校，她勤学苦练，刻苦钻研知识。入校以来成绩优异。她用心参加学校组织的活动。在上学期举行跳绳比赛时，在家积极锻炼。她自信大方，一直以来都是老师的好助手。刚开始学拼音的时候，班上有的同学不会，她会领着他们一起拼读。有时同学没有带新的作业本，她会把她书包里的拿给同学让他们先用。她刻苦学习，认真听老师讲课，大胆发言，学习成绩优异。从小养成了阅读的习惯，从《童话故事》到《十万个为什么》，她都读得津津有味儿。

尊敬长辈，孝顺父母。 在家里。她尊敬长辈，孝顺父母。经常帮父母做些力所能及的家务。打扫卫生，摘菜洗菜。特别是照顾生病的爷爷，她经常帮爷爷倒水、端饭、捶背，有时还会和他聊天。周末总会和妈妈一起打扫卫生，收拾房间。自己的事情自己独立完成，今天的事今天必须做好。对待邻里，文明礼貌，见人主动问好。 社会中称职的小公民 在社会中，她是一个称职的小公民。她遵纪守法，从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。爱护公物，保护环境。她是一个有爱心善良人，在自己力所能及的范围内，在生活中，做一些有益于社会变得更美好的事情。当她看到路边的垃圾时，会把它们捡起来扔到垃圾桶中，养成了良好的行为习惯。正是从这些小小的举动中，我们可以看到只要人人都伸出双手，社会将会变得更加美好。 一分耕耘，一分收获 现在她已经是一名少先队员了，从此心里就增加了一份责任感和荣誉感。老师们良好的感染和熏陶，父母的言传身教在她幼小的心灵里播种下一颗颗健康向上的种子，让她一天天茁壮成长起来。只要坚持严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助，勤奋刻苦，养成良好的学习习惯，将来一定会有更好的成绩。 这就是她，一个全面发展，尊重老师，团结同学，乐观向上的阳光少年。勤奋学习，积极向上，脚踏实地，认认真真的做好每一件事，只有这样才能更好的孝顺自己的父母，长大了才能为我们的国家出一

助人为乐好少年事迹材料

助人为乐好少年事迹材料 张炜霖，女，20xx年12月出生，是宁化方田中心学校五年级的一名学生。她是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。她始终以高标准严格要求自己，激励自己，时刻提醒自己是一名少先队员，要做一名党的好孩子。多年来，她各方面表现一直优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。 她从一年级开始就担任班长，在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱，在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。 美德少年事迹材料二： 李玫洁,女,1999.12出生,是淮滨县实验学校六年级二班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。 在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯 学生美德少年事迹材料四： 孔凡洋，男，现年12岁，现在曲阜市马庄中学六年级二班学习。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。 没有豪言壮语，也没用华丽的辞藻，但正是这朴实简单的话语却却蕴含着大道理。饮水思源，回报父母的养育之恩是中华儿女的美德，让老人安度晚年是每个子女义不容辞的责任。上行下效，老人抚养好子女，子女赡养好老人，尊老爱幼的风气就能一代代传承下去，只有这样中华民族的这一传统美德才能发扬光大。 杨秀红，用她的善良和孝心为长辈和父母的晚年撑起了一片爱的天空，也为禅林寺村街坊四邻树立了学习的榜样。

助人为乐事迹材料

助人为乐事迹材料 助人为乐是我们应该做的，下面是由为大家带来的关于助人为乐事迹材料，希望能够帮到您! 助人为乐事迹材料一 “小祝，别看她人年轻，但心好，人善良。从她所做的一些小事就知道她的心里是怎样想的，是一个什么样的人。”一位长者曾经这样评价过她。她，只是一名基层最普通的工作人员，却拥有一颗金子般的心，每一次助人为乐都让人生绽放光彩。 爱岗敬业竭全力,心底无私天地宽 修文县卫计局工作人员祝琼，在原县卫生和食品药品监督管理局办公室期间,常常会有很多群众前来咨询这咨询那的，说一次、两次，甚至十次他们都可能会记不住，经常会因为提供资料不齐而办理不了事务，需要来回跑，为了能帮助前到来办事的人，她就向科室要来许多办事流程，自己进行加工整理，有群众咨询的时候，直接打印一张给他们，按照单子上的东西去准备，省事多了。尽管这不是她的工作范畴，但是她觉得这样做能让群众少跑冤枉路，心里很踏实。很多时候，乡(镇)的前来办事的同志赶到时早已是下班时间，只需一个电话，她定会赶到指定地方......。 一泓清澈的泉水，一颗菩萨的心肠 她是一个乐于助人，而且心地善良的人。有一天中午，一个衣衫破旧的中年男子走进她所在的办公室，开口便说：“终于到了，口好干

哦。”她给那人递去一杯热水，耐心询问他需要办理的事。当得知他的事情是需要到另外一个科室去办理，而科室的人吃中午饭去了时，她叫男子在办公室坐下等一会儿。那男子说什么也不坐，说是他的衣服太脏了，怕弄脏沙发，她告诉男子，没有人会嫌弃他脏，叫他放心坐下......。在她的再三劝说下，男子不情愿地把半个屁股挂在沙发的一角。男子告诉她，他从早上七点一直走到现在才到的，快到的时候，他还小跑起来，水都没顾得喝上一口，来的时候，他看见楼脚有一个自来水管，他还说等办完了事，再下去喝点水的。男子腼腆地说道“你们这里的水真好喝。”她问他为什么不坐车。“坐车要七块钱呢，都够吃一顿饭了。”男子回答说。她听完后心里很不是滋味。把男子带到食堂，就到食堂门口的时候，那男子死活不肯进去，说“我不吃，我不饿。”细心的她观察到那男子有吞咽的动作，她告诉男子，不用他给钱，只管吃便是。那男子不相信，也许是看见食堂的人多，觉得不好意思，也许是作为一个七尺男儿的的尊严，男子转身往回走，她赶紧说：“你就站在这里不要动，我帮你把饭端出来。”男子大口大口吃着饭，三下五除二，一大钵饭吃个精光。付了饭钱，她掏光兜里所有的钱，强行塞给了对方。男子说：“我不要你的钱，我有钱的，我还有5块钱呢，吃了饭，走起路来有精神得很”。她说：“你办完事后，回去的时候坐车，剩下的钱买点水喝，给孩子们买点东西回家，你难得进趟城。”男子数了数钱，把它放在了内衣口袋里面。 同事们问她那男人是不是他的亲戚?是不是她认识的人?为什么要给他钱?面对一连串的问题，她很淡淡地说道：“一个素不相识的人，

爱心美德少年事迹材料

爱心美德少年事迹材料 关于爱心美德少年的事迹材料大家了解过多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是分享的爱心美德少年事迹材料范文，一起来看一下吧。 孔凡洋，男，现年12岁，现在曲阜市马庄中学六年级二班学习。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。 一、品学兼优，屡获佳绩 孔凡洋同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，六年来，他的学习成绩一直名列

前茅，年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”，在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖……这一张张鲜红的奖状，都是他努力奋斗的结果。 二、尊敬长辈，孝顺父母 在家里，在每天的日程计划里，他都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人，家中有八十多岁半瘫痪的奶奶行动不便，他会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天，从不嫌弃老人，使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是他对自己的一惯要求。因为他，家庭里充满了欢笑、和谐。 三、诚实守信，热心公益 在社会实践活动中磨炼自己的毅力，增长自己的才干。最令人难忘的就是在汶川 __后，他积极呼吁为灾区孩子献爱心，不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区，还带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关，他用一颗炽热的心感动着身边每一个人。在学校组织的文艺活动中担当主持人，策划并宣传栏内容。

助人为乐个人事迹材料700字五篇

助人为乐个人事迹材料700字五篇有关助人为乐个人事迹材料的作文1 我，一个活泼、开朗的男孩;我，一个看重兄弟情义的男孩;我，一个乐于助人的男孩。 今年，我11岁了。我有一张苹果脸，稍微带点儿婴儿肥，一双神情坚定的大眼睛和微微上扬的嘴角，挺拔的鼻梁，加上一双元宝耳。 我的偶像就是无人不知，无人不晓的雷大爷——雷锋，我和他都喜欢乐于助人。因为赠人玫瑰，手有余香嘛!却有人说我：狗拿耗子，多管闲事。没事儿，我走自己的路，让别人说去吧!在我眼中，帮助别人，别人快乐，我就快乐。 那天上午还是阳光灿烂，可下午就下起了倾盆大雨。很多人都没有带伞，我因为打扫卫生走晚了。我刚出校门就看见我的“好盆友”小明，他在屋檐下不停地走来走去，他在干什么呢……不管他了，快回家吧!今天的动画片是大结局了呀……不行!万一他有什么麻烦，怎么能不帮他呢? “快过来呀!你衣服都湿透了!”是谁呀?转过头一看，原来是老爸来了。我走到爸爸旁边，催他赶快回家，我还有点事。费了我九牛二虎之力，终于把爸爸催走了。 我马上跑到小明那里，“你在干什么呀?”我朝他挥了挥手。“我……我在……在等……等……人。”他好像是不想给我添麻烦，哼!别以为我不知道你是在等你妈妈，可是你的妈妈什么时候才能来呢，或许她有事来不了了呢。我可看不惯你孤零零一个人在屋檐下干等，我非送你回家不可!“我送你回去吧!”我撑开伞，把他拽过来。

刚开始他还不推辞，可后来他只好乖乖地跟我走。一路上，我们有说有笑，但他看见我衣服都湿透后，感动的泪珠在眼睛里直打转儿。一会儿，看到他妈妈了，原来真的有事耽搁了。 助人为乐，就是我的一贯作风。我就是——高升。 有关助人为乐个人事迹材料的作文2 助人为乐是一种美德。我们时常可以在助人为乐中得到快乐。 新学期刚刚开始，我对身边的每一位同学都有着强烈的好奇心，当然最表示有好奇心的还是我的同桌。很幸运的，我和一位男生成了同桌。听说他成绩不太好，哈哈，这回我又有活儿干了。通过一周的观察我发现啊，我同桌这个人喜欢抄作业，但是不喜欢别人给他讲题。 有一次上英语课，老师在上面侃侃而谈，而他呢，用铅笔在桌子上乱涂乱画，涂了擦，擦了涂，整张桌子被他弄得面目全非。“喂，那个……你注意听课啊!”我用胳膊肘撞了撞他，提醒他道。谁知他一脸不耐烦：“你管我嘞!”我……我是为你啊，反过来还责备我?我当时是又委屈又恼火，心里说不出来的滋味。 到了公共自习，英语老师布置了作业后离开了，教室里只听见刷刷的写字声，我也正在专心致志得写作业。突然胳膊肘被人撞了一下，害我写错了字母。我正准备发货，同桌的脑袋凑过来了：“这题，这题，这题，这题，还有这题，都咋写啊?”呀呵，几个短语就想打发我啊?上午你咋对我的咋不说呢?我越想越生气，用一个僵硬的笑容

2016爱心人物事迹材料

张xx，男，1988年8月8日出生，现任xx物流有限公司董事长。2010年毕业于xx科技大学国际经济与贸易专业。为人开朗，个性坦诚、直爽、冷静。待人诚恳友好，处事乐观。兴趣广泛，会刻苦钻研，自学能力强，具有良好的适应能力，组织协调能力强，有很强的团队精神。2007年获xx科技大学优秀团干部，2008-2011学年多次荣获xx科技大学院奖学金。张xx同志身兼数职，每一个职位都是公司极其重要的岗位，但他没有以领导自居而放松对自己的要求。他始终坚持“要求职工做到的自己首先要做到，而且要做得更好”，现实工作生活中他也确实做得非常到位。他的一言一行时刻激励着公司的每一名职工，职工都以张xx同志为榜样。董事长张xx先生一直热情于公益事业，并号召公司青年职工为灾区捐款，关爱困难群体，组织开展“情系灾区、奉献爱心”活动，在公司举行的“慈善一日捐”活动中，带动青年职工捐款达3万余元。另外还组织策划公司每年一届的“博爱助学·春蕾圆梦”大型公益救助贫困大学生活动，2012年公司捐款额更达到50万元。2013年—2014年公司向特校捐款累计共达33000元；2013年代表春蕾公司捐资100万元建立春蕾小学,并为春蕾小学修建围墙捐赠校服，努力为春蕾小学创造良好的教学环境。另外远信物流公司内部还创办了每月“橙丝带”活动，活动期间都是由董事长张xx先生亲自带领部分员工去看望这些弱势群体，2014年12月开展“橙丝带”活动,组织“爱心衣物捐赠”活动，将公司收集来的干净衣物整理完后，连同书籍等相关物资捐赠到困难的学生家里；2015年2月公司开展“慰问孤寡老人橙丝带”爱心活动，将米、面、油等生活物资送到孤寡老人的手中；2015年3月开展“关爱环卫工人橙丝带”爱心活动，给环卫工人送去爱心粥、毛巾、餐盒及开水，倡导公司员工爱护环境，关爱环卫工人；2015年4月开展“关爱园林工人橙丝带”爱心活动，给园林工人送去爱心毛巾、手套、水杯、等物资，关爱园林工人，争做优秀劳动人；2015年5月开展“走进小学、关爱美好”橙丝带爱心活动，为他们带去了精美礼物、并为孩子们播放一部正能量的动画电影。2015年6月之“无偿献血、助力生命”橙丝带爱心活动，部分员工进行无偿献血，传递公益之心，弘扬橙丝带精神。2015年8月开展“关爱孤儿，传递温暖”爱心活动，为这些孩子送去了新的书包和学习文具，希望这些孩子在以后的生活中收获更多的精彩。2015年9月开展“走进敬老院，相约中秋节”爱心活动，走进了昭阳敬老院，为老人送去中秋祝福，并未他们理发叠衣，希望他们在节日里感受到来自我们的真心和温暖。2015年10月开展“关爱残疾人，温情满社会”爱心活动，关注弱势群体，让他们感受到温暖和关爱，用我们的真心来换取他们最纯真的笑容。2015年11月开展牵手夕阳红，温暖独居老人“爱心活动，并未他们查看线路，排查居家安全隐患，为他们做一些力所能及的家务事，让他们在严寒的冬季里感受些许的温暖。2015年12月开展“又见环卫工，再来送温暖”活动，为这些马路天使们送去了温热的开水和慰问物资，希望可以呼吁更多的人来关注环卫工人，重视环境卫生。公司开展橙丝带活动目的是为了倡导更多的人去关心身边的弱势群体，传递公益之心，弘扬橙丝带精神。因此他的善举受到了社会各界的一致好评，并为所有员工树立起榜样。

新时代好少年事迹材料汇编5篇

新时代好少年事迹材料汇编5篇 【篇一】 **同学，女， 2004 年 4 月生，是 **区固堤街道中心学校八年级三班的一名学生。自升入初中以来一直品学兼优、能力突出，每学期均被评为三好学生。她德智体美劳各方面全面发展，总是严格要求自己，让自己不断地进步，在许多方面都取得优秀的成绩。 一、学习勤奋，成绩优秀在校内，她是一名好学生，学习一丝不苟，爱钻研，遇到难题，总是向老师、同学求教，直到找到正确的答案，并且主动帮同学讲解疑难问题。从初一到现在，她作业认真仔细、都能及时完成。在学校里，提到 **同学，老师和同学们都会竖起大拇指，爱读书是 **同学的爱好之一。历史、现代故事、童话、侦探故事以及一些儿童文学名著等，每天晚上睡觉前都要看一会儿。从小到大看的书已有很多，比如说古典四大名著，《上下五千年》、《福尔摩斯探全集》、《中国革命史》、《一千零一夜》古人有云：“读书破万卷，下笔如有神”“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华”。广泛的阅读开阔了她的视野，与此同时也提高了她的写作水平。 二、严守纪律，能力突出因为她自己喜欢阅读，所以，班级图书管理也由她来管理。在她的激励下，她班级里同学的阅读量都有了很大的提高。 她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。每个班里难免会有一些很不听话的学生，他们总在其他的班干部管时，调皮捣蛋；但在她的课上，总是服服帖帖，她的集体荣誉感强，严格遵守纪律，关心集体、同学。

三、文明礼貌，乐于助人同时她还是个懂礼貌的孩子，见了周围的邻居、老师、同学都有打招呼的习惯，周围的街坊邻居，都对她有很高的评价。 **同学特别地尊重和敬爱老师，是因为懂事的她知道是老师教给了她知识，助她成长，如果没有老师的辛勤付出，就没有她今天的成长和进步。她有一颗真诚的爱心。真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助她们。看到班级中一些学习有困难的同学，总是主动的去帮她们，教给她们学习方法，在她的帮助下，有一部分的学生在学习上有了很大的进步。她乐于助人。对于困难同学，她总是助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽地拿出自己心爱的文具借给她们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决。 该同学是一名品学兼优、尊敬师长、品德高尚、真诚友爱、乐于助人的好少年。 【篇二】 **，今年 15 岁，是 **东辰育英中学九年级 7 班的班长，芸芸众生中的他，是一个自信、乐观、豁达、有责任心的人。 **是个有责任心的人。作为班长，他深知肩上的责任重，对老师交给的任务总是认真积极地完成，如每天的收发作业，检查学生作业，检查纪律卫生等情况忙得不可开交，但他任劳任怨，经常是“早出晚归”。他为自己确定了“为集体尽职，为伙伴服务”的工作宗旨。为了提高班级学习成绩，他把同学们结成对子，采用“以优带差，中游互促”的方式，效果非常显著。

教师助人为乐模范事迹材料

教师助人为乐模范事迹材料 把微笑带给更多的人 ——刘朋助人为乐模范事迹材料 ”只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”阳光刚刚透过窗户射进一丝温暖的光束，刘朋已经哼着曲子进办公室了。清点一下办公室的空暖瓶，提起四个暖瓶悠然而去，一切都是那么自然、平常，对于他来说，帮助身边的每个人是他的责任，也是义务。他乐意去帮助别人，在帮助别人的过程中他收获快乐。 一、爱洒学生，滋润心灵 冰心说：”有了爱就有了一切。”作为一名班主任老师，刘朋关心每个学生的身心健康，关注他们的点点滴滴。班里的晓晓同学，自幼父母双亡，跟着年迈的爷爷奶奶生活，家庭状况可见一斑。刘朋从一年级接手这个班的班主任以来，一直用教师博大的胸怀关爱着这个瘦弱的孩子。每次学校有帮助贫困学生的名额，他总是挂着这个最需要帮助的小姑娘。由于晓晓的奶奶年纪大，文化水平低，一系列的材料上交他总是帮晓晓整理，他常说的一句话是：”看着孩子可怜，咱能帮一点就帮一点，让孩子快乐度过小学时光。”他不仅这样说，也是这样做的。面对晓晓同学的家庭状况，他用自己微薄的工资给晓晓同学买文具，给她买衣服。只为孩子能够在他的帮助下更快乐一些，在他的无私关爱下，晓晓同学从自卑的阴影下走了出来，学习成绩也提高了。在他的感染下，班里的同学自发对晓晓同学更多些关爱，她的笔坏了，总是有同学善意地借她用……快乐生活，健康成长，他把爱洒给他的学生们，在他乐于助人的情感的感召下，他们班里的孩子也变得微笑待人、热心助人了。 二、热心服务，微笑待人 刘朋热心助人，乐于助人获得同事和朋友们的喜爱，也得到广大家长们的认可。他平时对同事、对朋友都能以诚相待，友好相处，不论是谁，遇到什么困难，只有他碰到或是只要找到他，他都会尽自己的最大能力去帮助和安慰。他也常说：”同事相聚一起工作，一种缘分，多做一些好事情，大家的关系就肯定会和谐，工作起来也更有劲。” 在办公室里，不管谁的电脑出现问题，总会看到他的身影，重装系统、敲击键盘、埋头插线，从无怨言，总会拍拍手说道：好了，没问题了。在学校里总能看到他忙碌的身影，哪个班里的多媒体坏了，他总是积极去维护，谁有困难找到他，他总是笑着说：”交给我吧。”中午在学校值班，不管谁有事情脱不开身，

助人为乐道德模范事迹材料三篇

助人为乐道德模范事迹材料三篇 （篇一） **今年60岁，是**区**街道**社区居民代表，家住**大街房改大院，是**第二宾馆退休职工。大院里的居民提起**大妈，都称赞她是个非常热心的好人。 在**社区，说起**，真是无人不知，无人不晓。她十余年如一日的只讲奉献不求索取，大家格外敬重她。 **是热心的义务监督、宣传员。在创建全国文明城区期间，天天在社区里穿行，有时戴着志愿者小红帽在大街小巷进行文明劝导;有时拿着文明城区宣传卡，挨家挨户的上门宣传讲解。碰见可疑人员，就上前盘问;她非常注重保护环境，希望每个人都具备良好的素质，并始终坚持“保护环境、人人有责”的原则，遇见乱扔乱倒垃圾的住户，就进行说服教育，时刻监督，并且做到垃圾入筒，碰到不文明的情况，她就会主动上前劝导，心平气和的把对方说的心服口服。 **为人随和、开朗，助人为乐是她的家常便饭，更重要的，她还是个义务调解员，谁家夫妻吵架，婆媳不和，只要她一出面就没有解决不了的矛盾。她所居住的小区是一个老住宅小区，污水管道都已老化，经常出现管道堵塞现象，每次出现这种情况都是她跑前跑后，联系疏通、挨家挨户收钱、无一不亲力亲为，经常累的腰酸腿疼，但从来没有任何怨言，只要问题得到解决，她比谁都高兴，她所做的一切，从来不计报酬，不计得失，并且无怨无悔。 **精神十足，身体硬朗，动作利索，总是乐乐呵呵的，并且特别关心社区事务，主动协助社区开展各种活动和义务服务。问她为何这么关心社区事务，她就很严肃地说到，关心社区事务，维护居民权益，支持社区的工作是每一个社区居民应该做的。她是这么说的，也是这么做的，在社区里经常都能见到她的身影，有时在帮助年龄更大的老人提菜，有时在帮助残疾人推车…… 这就是社区男女老少都尊敬和爱戴的**大妈。**年，她荣获了“**市热心大妈”的称号。她所做的每一件事都是平凡小事，但却感染着小区里的每一位居民，有事大家都主动帮忙，邻里之间非常团结，整个小区充满了文明和谐的气氛。 （篇二） **，男，生于1968年，中共党员，**村**组人，是个地地道道的农民。作为一名农民，“敢闯敢为，爱心十足”是他的真实写照。 1990 年前，他和所有的农民一样，每天过着种地、做木工，面朝黄土背朝天的日子。那时做木工基本上都是斧头、锯子、凿子，没日没夜的干活，只能勉强度日。随着个体私营经济的复苏，办起了加工厂，一边加工粮食，一边磨豆腐。同时还建了约180平方的孵化鸡苗房，原本贫困的家庭，现在负债累累，由于他勤奋好学，钻研技术，为人诚实，生意日益越做越好，日子一天比一天好起来，但天有不测风云，1991年洪水，所有的一切都在汪洋大海之中，什么都没了。负了一身的债，想重新开始，没有钱，上有老下有小，一大家人要吃饭，欠的账要还，选择了打工还债。 1993年，来到**一建设工地打工，一名普通的建设工人，由于他勤奋刻苦，技术精湛，在许多地方给公司节约了不必要的开支，很快得了公司领导的赏识，当上带班组长，工地负责人，渐渐成长为一名小老板。 在外摸爬滚打了多年，他深深体会到了的打工的不易创业的艰难。经过多年的努力，于2007年注册了一家劳务公司，全家过上了幸福的生活，但他没有忘

好少年主要事迹材料

好少年主要事迹材料Last revision on 21 December 2020

“新时代好少年”先进事迹材料 李鑫妍，女，现年11岁，殷都区水冶镇东北街小学五（1）班班长、中队长、学校少先队大队委。在五年的学习和生活中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。一、勤奋刻苦，孜孜不倦。 李鑫妍同学学习刻苦努力，思维敏捷，有一种不服输的韧劲。每学期初她都会为自己制定学习计划和目标，为达到目标而奋力拼搏。 学习上，她求知欲强。课堂上，她听讲十分专心，发言积极，她敢于提问，也善于质疑，对所学知识都能理解掌握；课外，她像一条贪得无厌的书虫，总会挤时间遨游在书海中。李鑫妍同学有一个好习惯，每天睡觉前她都要看半个小时的书，她认为读书会使一个人的思维更加灵活，对生活也会更富有爱心。大量的课外阅读同时也为她的写作与表达奠定了良好的基础，她的习作经常作为范文在班级朗读，在同学间争先传阅，她写的作文《“小书虫”的自述》曾被刊登在《安阳日报》和《安阳晚报》。 功夫不负有心人，在校五年来，她付出了辛勤的劳动，也获得了丰硕的成果：连年来学习成绩均保持在全年级的前五名。五年来，李鑫妍同学多次获得表彰，曾荣获县“好儿童”、县“三好学生”等光荣称号。她组织同学积极参加文娱演出，在今年我校举行的庆“六一”文艺汇演中，由她组织我班学生表演的舞蹈《芭蕾圆舞曲》荣获一等奖。 在诸多荣誉面前，李鑫妍同学从不骄不躁，始终坚信“山外有山，楼外有楼”的道理，不断向更高的目标迈进。

二、尽职尽责，能力出色。 李鑫妍同学从一年级到五年级一直被同学们选为班长，强烈的责任心和出色的管理能力促使她尽职尽责，工作上一丝不苟。学校里的各项活动都有她活跃的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，每天早上的晨读和下午的经典诵读时间，她会主动把班里的纪律管理得井井有条，同学们都亲切地称她为“小老师”。她是老师得力的小助手，同学们学习的好榜样。 李鑫妍同学也是一名优秀的少先队员，在少先队中担任少先大队委职务，在校辅导员的指导下，她积极组织少先队活动，她每天带领其他少先队干部认真检查监督各中队的卫生情况、文明礼貌、学生纪律。 作为五（1）中队的中队长，她严格要求自己、从我做起、以身作则，对工作认真负责，对同学热情帮助、团结友爱，她是这么想的，也是这么做的。 她所在的“新华娜”舞蹈班每年都会有义卖活动或向灾区“献爱心”活动，每次活动，她都积极参加，捐书捐物，多次被舞蹈班授予“爱心天使“的光荣称号。对班里个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹时，她像一位小老师，上前劝阻，并对他们讲道理。她会和颜悦色的劝解常让同学沉下气来，并和好如初。 三、关心同学，乐于助人。 李鑫妍同学学习认真，成绩优秀。但她总说：“一支独秀不是春，百花齐放春满园，只有让全体同学都进步了，那才是一件大乐事。”于是，她常组织班里的班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生，为他们解答疑难，她一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。在我校举行的“手拉手”互助活动中成绩特别突出，她帮助的张锦泽

新时代好少年事迹材料7篇

新时代好少年事迹材料7篇 新时代好少年事迹材料7篇 【篇一】 xx，一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生，她的脸上总挂着自信的微笑。任班级语文课代表、小组长，是一个活泼开朗的女孩。老师的言传身教，父母的 悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使她一天天茁壮成 长为一名品学兼优的小学生，她是诚实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年，展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采，为广大青少年树立了学习 榜样。 在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每 天还能协助大人们做些自己力所能及的事情，例如帮妈妈一起打扫卫生、陪奶奶 一起洗洗碗、给爷爷读读报捶捶背，晚上的时候她还会端来热水为妈妈洗脚，一 双小手抚摸着妈妈的脚，说：“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。”这体 贴的话语让妈妈顿时感动流泪。这是她对自己的一惯要求。因为她，整个家庭里 充满了快乐的气氛。 在学校，她是一个品学兼优的好学生。她刻苦学习，认真听老师讲课，积极参加 小组活动，大胆发言，学习成绩优异。她尊敬老师，团结同学。从老师的辛勤耕 耘中，一点一滴积累着收获。和同学们一起互相学习，共同进步，在同学中，能 够主动承担责任，同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手，在同学 们心目中是知心朋友、学习伙伴。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道 难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展。她每天的 家庭作业都是自己独立认真完成，今天的事情一定今天完成，决不留到明天，每 天作完老师布置的作业后都能自觉的读30分钟课外书籍，作好读书笔记，记好 好词好句，一年365天每天从不间断。正是这种坚持不懈的决心，让她在语文、 数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她 总会耐心地尽其所能，认真讲解。她在2016-2017年度第一学期和第二学期都被 学校评为“学习之星”称号，2016-2017年度第一学期还被学校评为“守纪之星”的称号，2017年度全市“优秀少先队员”荣誉称号，xx市第四届“美德少年” 荣誉称号。 在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在xx市各界人士自发组 织“拯救白血病患儿义捐义卖义演”活动中，她捐出了自己积攒的零花钱、压岁 钱以及自己心爱的玩具，活动的最后她还给大家来了一场精彩的舞蹈，让路过的