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九年级人教版政治主观题练习及答案

九年级人教版政治主观题练习及答案
九年级人教版政治主观题练习及答案

初三人教版政治期末复习主观题练习及答案

1.(7分)辨析:只有在物质条件匮乏的年代才需大力提倡艰苦奋斗精神。

答①这一观点是片面的。

②认为在物质条件匮乏的年代需要大力提倡艰苦奋斗精神,是正确的,因为在物质条件匮乏的年代,人们为了创造赖以生存和发展的物质和精神财富,必须在艰苦的条件下,不断艰辛劳动、奋斗。

③但是,艰苦奋斗精神不是某个时代特有的精神,而是与人类社会发展同在的。因为,艰苦奋斗集中表现为创业精神,人类社会的发展史,就是人类艰苦奋斗的创业史;人类社会的一切文明成果,无一不是艰苦创业精神的结晶,所以即使在物质条件丰富的年代里,要不断追求进步,不断提高自己的生活质量,也必须提倡艰苦奋斗精神。

④虽然艰苦奋斗精神在不同的时代有不同的容,但艰苦奋斗作为一种积极、健康的生活态度,一种思想境界,无论在什么时代,都应是我们成就事业必不可少的精神力量和崇高美德。

2.(6分)在今年“两会”上,教育公平引起了人大代表、政协委员和社会各界的广泛关注和议论。教育公平是指每个社会成员在享受公共教育资源时受到公正和平等的对待。教育公平包括教育机会公平、教育过程公平和教育质量公平,只有做到了上述公平,才能有教育结果的公平。

《中华人民国教育法》第三十六条规定:“受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利……”但是一些地方依然有重点与非重点学校的区别;重点和非重点班级之分。这种教育的不公平,容易引起社会的不公平,不利于和谐社会的创建。

辨析:有人说,构建“和谐社会”只要提倡教育公平。

答:①这个观点是片面的。

②构建“和谐社会”要提倡教育公平是正确的。教育决定一个国家和民族的未来,公民享有平等的受教育权,这也是我国科教兴国战略的要求,公平为人们提供了发展的权利和机会,使我们的社会持续、稳定发展,促进社会公平。

③构建“和谐社会”只要提倡教育公平是错误的,和谐社会的具体要法制,公平正义,诚信友善,充满活力,安定有序,人与自然和谐相处,是经济、政治、文化、环境等各方面的和谐,构建“和谐社会”不仅仅要做到教育公平,还必须以经济建设为中心,落实科教兴国、依法治国、保护环境、社会稳定等。

④只有政治、经济、文化、环保等都协调发展了才是和谐的社会。我们在坚持教育公平的同时还必须坚持以经济建设为中心和可持续发展战略等国策。

3.材料一:2002—2006年我国国生产总值

材料二:美国每年申请发明专利20多万件,日本是40多万件。而我国拥有自主知识产权核心技术的企业仅占约万分之三,有99%的企业没有申请专利,处于有“制造”无“创造”的状态,这种现状,产品的利润大头当然就让外国人拿走了。

有人说:“民族忧患意识对我们民族来说已经过时,我们应该树立民族自豪感。”请结合材料,谈谈你的看法(8分)

答:①这个观点是片面的。

②材料一说明我国在经济建设方面取得了巨大成就,社会主义优越性得到了初步显示,所以我们要树立民族自豪感

③材料二反映了我国自主创新能力与发达国家相比还有相当大的差距,我国正处于社会主义初级阶段。如果我们的自主创新能力上不去,一味靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面,将会制约我国经济、社会的持续发展,也会影响社会主义制度优越性的进一步发挥,我们要树立民族忧患意识。

④作为青少年,我们树立民族自豪感的同时,要有忧患意识,清醒地认识到我国现阶段的基本国情,肩负起振兴中华的历史使命,树立社会责任感。

4.“神舟”飞船载人升空,昭示曾以璀璨发明领先于世界的中华民族,正在向世界科技中心舞台回归。广大航天人身居戈壁荒漠,从北国寒冬到南国炎夏,从大漠风沙到瀚海惊涛,到处留下了辛劳的足迹。他们发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的精神;在不懈奋斗中紧盯世界科技前沿,坚持自主创新,攻克了一个又一个关键技术,取得了一个又一个辉煌成就,创造了中华民族科技进步的奇迹,为中国在航天科技领域赶上世界先进水平,实现跨越式发展,做出了卓有成效的贡献。

阅读上述材料,回答下列问题:

(1)航天精神是艰苦奋斗精神的体现,现阶段我们为何需要艰苦奋斗的精神?(6分)

(2)结合所学知识和材料,分析艰苦奋斗精神与创新精神的联系。(6分)(1)①艰苦创业的精神作为一种积极、健康的生活态度,一种思想境界,无论什么时代,都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高的美德,也是中华民族精神的重要容;

②人类社会的一切文明成果,都是艰苦创业精神的结晶,艰苦创业精神与人类社会发展同在。

③由我国社会主义初级阶段的基本国情决定的,我国生产力水平还比较低;

④艰苦创业精神是创造物质文明、政治文明和精神文明的巨大动力;

⑤为了巩固和提高目前达到的小康水平,为了实现各族人民的共同理想,我们还需要进行长期的艰苦奋斗。

(2)①艰苦奋斗精神和创新精神两者是紧密联系、相互促进的。

②“广大航天人在他们不懈奋斗中,放眼世界科技先进水平,坚持自主创新”,说明发扬艰苦奋斗精神有利于激发创新精神;

③“中国在航天技术领域赶上世界先进水平,实现跨越式发展,离不开航天人的辛劳”说明创新精神的实践过程也离不开艰苦奋斗的精神。

④建设中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴,就是一个充满艰辛和创造的伟大事业,在新时期,推进现代化建设,需要大力倡导和发扬艰苦奋斗的创业精神,尤其是开拓创新精神。

5.材料一:自2007年起,我国全部免除农村义务教育阶段学杂费,使农村孩子上得起学。

材料二:市政府工作报告中指出,市将于2007年建立新型农村养老保险制度,扶持农民建立个人养老金;推进以低保为重点的社会救助体系,做好失地农民的基本生活保障工作。

(1)上述材料是如何体现公平和正义的?(2分)

(2)结合材料请谈谈公平、正义对实现共同富裕的作用。(6分)

答:(1)“免除农村义务教育阶段学杂费”,“体现了维护社会公平的要求;“市将建立新型农村养老保险制度,推进以低保为重点的社会救助体系”体现了维护社会正义的要求。

(2)①公平有利于实现社会稳定,从而推动经济发展,实现共同富裕。材料一中,“免除农村义务教育阶段学杂费”,是实现教育公平的重要举措,为农村学生提供了更多的受教育机会,有利于城乡教育均衡发展,从而实现共同进步,推动共同富裕。

②正义有利于调节城乡收入差距,避免严重的社会分化,体现共同富裕的原则。材料二中,“建立新型农村养老保险制度、推进社会救助体系”,有利于提高农民生活水平,缩小城乡差距,体现了共同富裕的要求

6.老师要求各小组利用课余时间,收集有关构建社会主义和谐社会的材料。以下是各小组收集的材料展示:

第一小组:市加强了社会治安综合治理,依法打击各种刑事犯罪,努力创建“平安社区”,各中小学积极行动起来,设置了“校园110”,创建“平安校园”。

第二小组:从2005年起,全国590个贫贫困县1400万贫困中小学生享受免费义务教育,到2007年,在全国农村普遍实行这一政策,使贫困家庭的孩子都能上学读书。

第三小组;积极推进“绿色”工程,城市覆盖率,森林覆盖率分别达37.5%、13.9%,全面开展节能、节水、节地、节约资源工作,建设节约型社会。

(1)请运用所学知识分析上述材料分别说明我国如何积极构建和谐社会的?(9分)

答:(1)①创建“平安社区”、“平安校园”说明我国积极实施依法治国基本方略,建设社会主义法治国家,为构建和谐社会提供法律保障。

②贫困中小学生享受免费义务教育说明我国积极实施科教兴国战略,提高国民素质,为构建和谐社会输送人才,提供智力支持;同时这一做法能缩小城乡差距,从而有利于构建和谐社会。(1分要点,1分联系,1分材料)

③积极推进“绿色”工程,说明我国积极实施可持续发展战略,促进经济建设与环境保护协调发展,有利于构建和谐社会。(1分要点,1分联系,1分材料)班级积极响应创建“平安校园”,以此为主题开展班会。请你组织这次班会。(2)设计本次班会的步骤(至少写出三个步骤):

①第一步:介绍国家、社会、学校为创建“平安校园”的一些做法;

②第二步:观看一些创建“平安校园”的实例;

③第三步:联系青少年自身讨论未成年人如何自我保护;

④第四步:总结,并倡议同学们为创建“平安校园”做努力。

(3)请你总结本次班会讨论结果,提出几项班级参与“平安校园”创建的具体行动。(至少三条)(3分)

①倡导同学严格依法自律,不做犯罪之事;②对发现的安全隐患及时向学校或有关部门报告;③加强宣传,增强同学们的自我保护意识,不去一些危险的地方;④组织家长会,促进学生与家长沟通,了解安全常识。

7.(9分)材料一:20世纪60年代的“铁人”劳模王进喜,在荒凉贫瘠的北大荒,喊出了“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的心声。

20世纪80年代,知识型劳模景润的“氏定理”将哥德巴赫猜想的证明推进了一大步,使中国在这一领域的研究居世界领先地位。

到了21世纪,体育明星劳模篮球“小巨人”明,向世界展示了中国人的

天赋、毅力、谦逊和进取。让人们再次目睹新时代劳模的风采。

材料二:我国不仅对各行各业的优秀劳动者进行评选表彰,而且还开展“杰

出青年”、“感动中国人物”等评选活动,这些丰富多彩的活动,受到广大群

众的好评。

(1)(5分)“民族精神要随着时代和社会发展不断增添新的容”。请结合材

料一谈谈你对这一观点的理解。

(2)(4分)请结合材料二说明弘扬和培育民族精神对精神文明建设有何作用?

答:(1)①“铁人”劳模王进喜体现的是艰苦创业、敬业奉献的民族精神;知

识型劳模景润更多的体现的是科学精神、开拓创新精神;体育明星劳模篮球“小巨人”明则体现的是具有现代气息和时代风貌的竞争与进取精神。(3分)②从王进喜到景润到明的身上,我们可以看到民族精神在保持优秀传统的同时,结合时代和社会发展要求,不断增添新的富有生命力的容。(2分)

(2)“劳模”、“杰出青年”、“感动中国人物”等先进人物身上集中体现了伟

大的民族精神。(1分)开展评选活动就是弘扬和培育民族精神,(1分)从而

在全社会树立学习的典,提高全民族的思想道德素质,促进社会主义精神文

明建设。(2分)

8.(11分)

请运用所学知识回答:

(1)(7分)表一、二分别说明什么?两者间有什么关系?

(2)(4分)无论你是一名城镇还是农村的学生,面对未来的人生,你都有一定的感想,联系材料,谈谈你的心表白。

答:(1)①表一说明1978年改革开放以来我国城乡居民收入增长快,初步显示了社会主义制度的优越性;但城乡差距大,说明我国正处于社会主义初级阶段。

②表二说明我国农民的素质整体不高,必须加强社会主义精神文明建设,加强社会主义新农村建设。③ A.两者关系:两者是相互影响、相互制约的。

B.表一中农民收入较低制约了表二中农民整体素质的提高,因为农民素质的提高离不开物质基础。

C.表二中农民的低素质影响农民去创收,因为农民缺乏必要的科技知识去致富。

D.国家要大力实施科教兴国战略,采取政策缩短城乡的差距。(2)(4分)表格中劳动者的素质偏低直接影响收入的提升,作为中学生的我今后要以学习为主要任务,树立远想和终身学习理念;学习法律,增强法制观念;树立环保意识;培养创新意识;发扬团队精神和艰苦奋斗精神,为把我国建设成为富强、、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

9.材料一:妈妈:新手机太贵了,你用这部旧手机吧。

小明:我不要。班上同学用的都是有音乐播放和摄像功能的手机。

我也要买和他们一样的新手机。

材料二:(妈妈和小明一起去买手机)。小明:阿姨,请一定给我手机的发票和保修卡。

请评析材料中小明的言行。

答:①小明不愿用旧手机,要买新手机,说明他缺乏勤俭节约的美德,缺乏艰苦奋斗的精神。

②小明不同意妈妈的建议,非要买新手机;说明他没有体贴父母,没有尽到孝敬父母的责任,没有对家庭负责任。

③小明要和班上同学一样用新手机,说明他存在从众心理,盲目攀比,浪费金钱。

④小明索要手机的发票和保修卡,说明他作为消费者具有法制观念,具有自我保护意识和维权意识,懂得运用法律手段维护自己作为消费者的权利。

⑤小明作为一名学生,应学会体贴、孝敬父母,培养勤俭节约的美德,履行自身的责任。

10.材料一:《2005年城市竞争力蓝皮书》中评估了中国最具竞争力的十大城市,评估指标中涉及了:经济增长率、环境资源成本的节约、文化竞争力、市民素质、政府管理竞争力(如:政府部门办事效率、执行政策的创造性和灵活性等)等多方面。

(1)(6分)请运用所学知识解读材料一中中国最具竞争力城市的评估指标。

材料二:2006年12月21日《现代快报》报道:公安局城警支队近日捣毁一个号称制贩假证的特大窝点。这一窝点以职业介绍所为幌子,不少市民为了获得一份工作而花钱购买了假证件、假文凭。

(2)(7分)请结合材料一,运用所学知识评析材料二中的事件。

(1)(6分)①社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会,只有三者协调发展,才是中国特色社会主义(1分)。中国最

具竞争力的城市评估指标中的经济增长率体现了对物质文明建设的要求,文化竞争力、市民素质方面的指标体现了对精神文明建设的要求,政府管理竞争力方面的指标体现了对政治文明建设的要求。说明只有三个文明协调发展的城市才可能成为中国最具有竞争力的城市。(1分)

②党的基本路线中提出为把我国建设成为富强、、文明的社会主义现代化国家而奋斗,这也是现阶段我国各族人民的共同理想(1分)。中国最具竞争力的城市评估指标中涉及到经济、政治、文化多方面的容,正体现了党和国家带领我国各族人民为实现这一共同理想而奋斗。(1分)

③评估指标中还涉及到了环境资源成本的节约,这体现了我国可持续发展战略的要求,符合我国保护环境的基本国策。

(2)(7分)①制贩和购买假证的行为缺乏诚信,是不道德的,反映出部分市民思想道德素质低下,这必将不利于城市竞争力的提高,因而需要进一步加强公民思想道德建设,以促进精神文明建设,增强城市竞争力。

②制贩和购买假证的行为也是行为,说明这部分市民法制观念淡薄,不利于我国依法治国方略的实施,应当受到相应的法律制裁。

③公安局城警支队依法捣毁制贩假证的窝点,体现了"有法必依,执法必严,必究",这是建设社会主义法治国家的必然要求。

11.(14分)社会观察:

近期一种写满恐怖字眼,无出版厂家的“死亡笔记本”竟在一些小书店中非常畅销。小颖告诉记者“觉得这本书挺好玩的就买了,在遇到不顺心的时候会把他人的名字写在上面,可以宣泄对他们的不满”。教育电视台记者将此事反映给文化市场行政执法大队,该大队本周已经查封了187套这种笔记本。

(1)请运用所学知识,谈谈你对材料中不同角色言行的看法。(10分)

(2)作为负责任的公民,中学生可以针对哪些问题行使自己的监督权?(4分)答:(1)①小卖店贩卖文化垃圾,见利忘义,违背了社会主义精神文明的要求,也没有依法经营,是行为,要受到法律制裁。

②小颖认为恐怖漫画好玩并购买,说明她不能分辨、抵制不良诱惑,缺乏自我保护意识和能力,她应以丰富的学习、健身、交友等活动坚决抵制。

③她通过“死亡笔记本”对同学宣泄不良情绪。不能做到宽容他人,尊重差异,加强沟通。不良的情绪会抑制人的活动能力,做出一些令自己后悔甚至的事情。她应学会在合适的场合,用合理的方式发泄自己的情绪。

④教育电视台记者行使了自己的监督权,关注了国家管理,对于整顿文化市场秩序,促进青少年健康成长有积极作用。

⑤文化市场行政执法大队查封这种笔记本,做到了严格依法办事,符合依法治国的要求,维护了宪法和法律的尊严。

(2)(4分)①对于周边的网吧经营行为;②对网上有人传播不良信息;③对于污染环境的企业;④对路边贩卖盗版光碟的小贩┅┅

12.材料一:国家工商总局对自主创业的高校毕业生同减免经营之日起1年的多项费用。

材料二:近年来,作为“天之骄子”的许多北大、清华毕业生,毅然放弃东部优越的就业环境,主动投身到西部大开发的建设中,为改变西部地区贫困落后面貌

奉献自己的青春和才智。

材料一、二分别说明了什么?(5分)

答:①材料一反映国家工商总局为青年创业提供了良好条件,说明在我们社会尊重知识、尊重劳动、尊重人才、尊重创造,让一切创造社会财富的源泉将涌流;

②材料二反映大学生主动投身西部大开发建设,说明他们具有强烈的社会责任感,具有爱国主义精神、自强不息的精神和艰苦奋斗的精神,他们以自己的实际行动不断延伸自身生命价值。(3分观点,1分材料)

13、“中国网事·感动2010”年度网络人物“背学兄弟”——庄宏泉和庄汇泉是一对孪生兄弟,小哥俩都患了强直性脊柱炎。靠着药物治疗,哥哥庄宏泉慢慢好了起来,可弟弟却丧失行走能力辍学在家。为了要让弟弟一起上学,从小学到大学,哥哥连续八年背着弟弟艰难求学,手足情深,血浓于水。

结合七年级第六单元知识谈谈你的感想。

⑴上述材料给我们什么样的道理?4分

⑵我们应该怎样面对困难和逆境?6分

⑴①上述材料说明人生难免有挫折;2分②挫折和逆境对人生造成怎样的影响,关键是看采取什么态度应对。

⑵①面对挫折,我们要冷静思考,分析原因;②培养战胜挫折的心理素质,锻炼心理承受能力;③掌握应对挫折的有效方法。6分

14.材料一:2010年9月8日,人民网·中国共产党新闻网正式推出“直通中南海——中央领导人和中央机构留言板”。该留言板突出互动性,旨在让广大网友对中央领导人倾诉心声,给中央机构提出意见和建议。

材料二:温家宝总理说:“我一直认为群众有权利知道政府在想什么、做什么,并且对政府的政策提出批评意见,政府也需要问政于民、问计于民,推进政务公开和决策的化。”

结合所学知识回答:

⑴为什么说“群众有权利知道政府在想什么、做什么”?

人民是国家的主人,我国的一切权力属于人民。2分

⑵为什么说“政府也需要问政于民、问计于民”?

我国的政府是人民意志的执行者,是为人民办事的机构。2分

⑶“直通中南海”留言板的设立便于广大网友行使何权利?行使这权利应当注意什么问题?

①监督权;2分②注意问题:不论采取哪种方式行使自己的监督权利,都必须是合法的、有序的;要出于公心、实事、理智行事,不可妨碍公务。

15.请结合权利和义务的知识,对右图漫画《母爱》中人物的言行进行辨析。

⑴权利和义务是相互依存、密不可分的;不能只享有权

利不履行义务,也不能只承担义务而不享有权利。⑵儿子的

言行是错误的;他没有珍惜受教育的权利,也没有自觉的履

行受教育的义务。⑶母亲“好吧,你想怎样就怎样”的说法

也是错误的,她只认识到受教育是公民的权利,没有认识到

受教育是公民的义务。⑷作为正在接受义务教育的学生,我

们要珍惜受教育的机会,自觉履行受教育的义务。

16请你结合所学知识分析以下新闻说明了什么并简要点评。

新闻一:“感动中国2010年度人物”评选活动于2011年2月14日揭晓,中国志愿者群体获得特别奖。

说明:我国重视加强社会主义精神文明建设。点评:思想道德建设是发展先进文化的重要容和中心环节。或:有助于加强社会主义精神文明建设,提升公民的思想道德素质;有利于增强公民对社会的责任感,构建和谐社会。

新闻二:2011年3月29日至30日,全国对口支援新疆工作会议在召开。会议容是学习贯彻中央关于组织开展新一轮对口支援新疆工作的重要决策,对进一步加强和推进对口支援新疆工作进行动员部署。

说明:我国各族人民之间形成了平等、团结、互助、和谐的关系,各族人民亲如一家。

点评:党和政府高度重视少数民族地区的经济发展,维护民族团结。或:有利于促进西部地区经济发展,巩固民族团结、社会稳定和边疆安全,促进社会主义和谐社会建设。

17材料一:党的十七届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》提出:坚持把保障和改善民生作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点。

材料二:温家宝总理在《政府工作报告》中指出:经济越发展,越要重视加强社会建设和保障改善民生。

【时事回眸】⑴请你列举一年来党和政府重视和改善民生的两项举措。4分

①启动实施国家中长期教育改革和发展规划纲要,促进义务教育均衡发展;

②推行新型农村社会养老保险试点,建立健全养老社会服务体系;③重拳打击哄抬物价等违规行为,维护市场秩序;

【回归教材】⑵结合党的有关知识,说明中国共产党为什么要“坚持把保障和改善民生作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点”?6分

①中国共产党是我国的执政党,坚持科学执政、执政、依法执政,不断完善党的领导方式和执政方式;②中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益;

③中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。④中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。⑤中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。

【建议提供】⑶请你为当地政府加强社会建设和保障改善民生各提两条合理化建议。

①沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设;②坚持以人为本、全面协调、可持续发展的科学发展观;③建立基本医疗卫生制度,提高全民健康水平;④深化收入分配制度改革,增加城乡居民收入;⑤优先发展教育,保障公民的受教育权;⑥实施再就业培训,增加就业岗位;

最新部编人教版道德与法治九年级下册教材课本【新教材】

部编版人教版道德与法治九年级下册课本内容 (最新教材) 目录 第一单元我们共同的世界 第一课同住地球村 第一框开放互动的世界 第二框复杂多变的关系 第二课走向和平与发展 第一框人类的共同愿望 第二框打造命运共同体 第二单元世界舞台上的中国 第三课与世界紧相连 第一框中国担当 第二框与世界深度互动 第四课与世界共发展 第一框中国的机遇与挑战 第二框携手促发展 第三单元走向未来的少年 第五课少年的担当 第一框走向世界大舞台 第二框少年当自强 第六课我的毕业季

第一框学无止境 第二框多彩的职业 第七课从这里出发 第一框回望成长 第二框走向未来 第一单元我们共同的世界 导语: 我们生活在同一个世界, 这是我们共同的家园。 世界很大,世界又很小; 这里有安宁和美好,也有战乱与纷争。 有人说:这是一个多姿多彩的世界,充满活力,充满机会。 有人说,这是一个瞬息万变的世界,难以捉摸,难以把握。 第一课同住地球村 地球上离我们最远的地方有多远? 有人认为,这只是一个航班的距离,飞机可以在24小时内把我们送到地球上任何一个角落;也有人认为,这只是一根光缆的距离,互联网可以让相隔万里的人面对面交流。 第一框开放互动的世界

一、共同家园 1.随着年龄的增长,我们走进校园,开始集体生活;我们走进社区,参与社会公共生活;我们放眼全国,看到了祖国日新月异的变化。今天,我们把目光投向广阔的世界,看看人类共同的家园。 2.这是一个开放的世界。个人、社会、国家各层次的开放程度越来越高,政治、经济、文化各领域的开放也在不断扩展。封锁、孤立、以邻为壑的现象尽管仍然存在,但已不是主流。 3.这是一个发展的世界。在现代科技的推动下,世界发展的速度前所未有,并仍在持续加速过程中。与此同时,贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。 4.这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关。 5.世界的变化既给国家的发展带来深远影响,也与我们的生活息息相关。大洋彼岸一家美术馆的落成,领国一段铁路的兴建,异国一场洪水的肆虐……世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活。身处这样的世界,你做好“放眼看一看”的准备了吗? 二、放眼全球经济 1.经济全球化改变了我们的生活。无论我们是否意识到,我们的生产和消费都在不断融入全球经济,既受全球经

九年级政治期末试卷

2013——2014第一学年九年级思想品德期末考试 班级姓名 一、单项选择题。(在下列四个选项中,只有一个是符合题意的,把符合题意的一项填写在下列答题卡内。每小题2分,共30分) 1、俗话说“大河有水小河满,大河无水小河干。”这句话生动的说明() A、许多个人利益合起来就是集体利益 B、集体利益高于个人利益 C、个人利益是集体利益的源泉和基础 D、个人利益和集体利益是相互制约的 2、南水北调工程是实施战略的具体体现() A、依法治国 B、科教兴国 C、可持续发展 D、西部大开发 3、2007年3月16日,十届全国人大五次会议高票通过《物权法》。《物权法》从起草到通过,广泛征求社会各界的意见,历经八次会议,100多次修改。该法规定:“国家的、集体的和私人的物权受法律保护,任何单位和个人不得侵犯。”《物权法》的制定过程及规定表明() ①在我国,人民是国家和社会的主人②人民群众可直接参与立法,制定法律③全国人民代表大会拥有立法权④我国法律体现广大人民的意志和利益 A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③ 4、近年来,我国北部、西部地区频繁出现扬尘天气和沙尘暴。据报道,我国沙漠化速度每因沙化造成的经济损失约540亿元,这警示我们() A、应该先发展经济、再治理污染 B、必须走资源节约型、环境友好型的发展道路 C、经济发展必然带来环境问题 D、应该先治理环境再发展经济 5、实现共同富裕是社会主义的根本目的,也是全面建设小康社会的要求。下列措施能直接体现这一要求的是() A、全国人大常委会审议通过《治安管理处罚法》 B、中央银行提高存款准备金率 C、国家积极实施西部大开发战略 D、国务院严肃处理特大安全事故 6、胡锦涛主席在博鳌亚洲论坛2008年年会上强调,中国过去30年的快速发展,靠的是改革开放。中国未来的发展,也必须靠改革开放。这说明改革开放是( ) A、一切工作的中心 B、我国的基本国策 C、现代化建设的政治保证 D、经济和社会发展的动力源泉 7、2008年11月3日备受两岸同胞瞩目的海协会会长陈云林率领的海协会协商代表团赴台,是两岸和平、经济双赢的一刻。发展两岸关系和实现和平统一的基础是( ) A、坚持一个中国原则 B、两岸之间的交流与合作 C、坚持“一国两制”的基本方针D、坚持民族区域自治制度 8、“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这句话在于强调() A、人生就是出人头地,追求财富 B、人生就是吃喝玩乐 C、发扬艰苦奋斗精神的必要性 D、人活着就是受罪受累 9、胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:“要坚持科学立法、民主立法,完善中国特色社会主义法律体系。深人开展法制宣传教育,弘扬法治精神,形成自觉学法守法用法的社会氛围。”由此看出( ) A、开展法制宣传教育是实现国家长治久安的唯一措施 B、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 C、科学立法、民主立法是依法治国的核心 D、有法可依是依法治国的关键 10、在第五个全国法制宣传日这天,某校举办灯谜大联猜活动。其中一个谜面是:排行我老大,国法之根本;子法由我生,效力我最高(打一法律名称)。这个谜语的谜底是( ) A、民法通则 B、刑法 C、教育法 D、宪法 11、20世纪80年代出现的非公有制经济占全国GDP(国内生产总值)的比重,从1979年不足1%提高到目前的50%以上。这说明( ) A、我国公有制经济的主体地位已经动摇 B、非公有制经济已成为我国国民经济的主体 C、非公有制经济在促进经济增长方面发挥着日益重要的作用 D、非公有制经济的发展是无法制约的 12、“天下皆贫我独富,我富也贫;天下皆富我亦富,此为真富。”这种致富观体现了() ①先富要带动后富,走向共富②允许和鼓励先富,但要防止两极分化③防止贫富悬殊,实现贫富均等④只有同时、同等程度地富裕,才是真富 A、①② B、③④ C、①②③ D、②③④ 13、循环经济(资源→生产→消费→再生资源)与传统经济(资源→生产→消费→废弃物排放)相比,其优势体现在() ①保护经济,创造美好家园②节约资源,提高资源的利用率③实现经济社会的可持续发展④彻底解决我国资源短缺的矛盾 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D 、②③④ 14、据统计,我国沙漠化面积每年递增近3000多平方公里,相当于每年消失一个中等县,因沙化造成的经济损失约540亿元。这表明() ①目前我国的环境问题仍十分严重,应加强治理力度②我们应该退耕还林,退林还草③应该把环境治理工作作为我国的强国之路④我们必须坚定不移地走可持续发展道路 A、①② B、②③ C、①③ D、①④ 15、关于人民代表大会,下列说法正确的是() ①各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关②云南省人民代表大会是云南省最高权力机关③各级人大代表均由人民间接选举产生④全国人民代表大会是我国的最高权力机关,是我国的最高立法机关 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

政治生活高考必备主观题

第一单元 民主选举 1、公民为什么要积极参与民主选举? (1)我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。 (2)人民民主具有广泛性和真实性,我国公民享有广泛的政治权利和自由,公民享有选举权和被选举权,公民享有知情权、参与权、表达权。 (3)①是否积极参加选举,是衡量公民参与感、责任感的重要尺度,积极参加民主选举,有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民社会责任感;②有利于选出自己信赖的当家人或选出代表自己意志的人进入决策机关,更好地维护公民合法权益;③有利于提高公民的政治素养,提高管理国家事务、社会事务的能力; ④有利于发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明;⑤有利于调动人民群众的积极性、主动性和创造性,搞好社会主义现代化建设;⑥有利于密切党和政府与人民群众的联系,维护社会稳定,构建社会主义和谐社会,全面建成小康社会。 2、公民怎样参与民主选举? (1)要依法有序参与民主选举。(2)选民参与选举的态度和能力,是影响选举效果的重要因素,要积极行使好民主选举的权利。(3)要坚持公民在法律面前一律平等原则、坚持权利与义务相统一的原则、坚持个人利益与国家利益相统一的原则。(4)要努力提高个人政治素养。(5)公民行使选举权应出于公心,以人民利益为重;要了解候选人的品德和能力表现,在理性思考的基础上审慎投票。 民主决策: 1、公民为什么要积极参与民主决策? (1)我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。 (2)人民民主具有广泛性和真实性,我国公民享有广泛的政治权利和自由,公民享有知情权、参与权、表达权。(3)①公民直接参与民主决策,有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性;②有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性;③有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;④有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感,提高公民的政治素养。⑤有利于发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明;⑥有利于调动人民群众的积极性、主动性和创造性,搞好社会主义现代化建设;⑦有利于密切党和政府与人民群众的联系,维护社会稳定,构建社会主义和谐社会,全面建成小康社会。 2、公民怎样参与民主决策? (1)要依法有序参与民主决策。(2)要积极行使好民主决策的权利,通过社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度积极参与民主决策。(3)要坚持公民在法律面前一律平等原则、坚持权利与义务相统一的原则、坚持个人利益与国家利益相统一的原则。(4)要努力提高个人政治素养。 民主管理: 1、公民为什么要积极参与民主管理? (1)我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。 (2)人民民主具有广泛性和真实性,我国公民享有广泛的政治权利和自由,公民享有知情权、参与权、表达权。(3)①有利于在实践中学习和掌握管理社会事务的本领,提高公民的政治素养;②有利于保证人民群众依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,是人民当家作主最有效的途径;③有利于扩大基层民主,是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,是发展社会主义民主政治的基础性工程。④有利于发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明;⑤有利于调动人民群众的积极性、主动性和创造性,搞好社会主义现代化建设; ⑥有利于密切党和政府与人民群众的联系,维护社会稳定,构建社会主义和谐社会,全面建成小康社会。 2、公民怎样参与民主管理? (1)要依法有序参与民主管理。(2)要积极行使好民主管理的权利,通过选举、决策、管理、监督等途径积极参与民主管理。(3)要坚持公民在法律面前一律平等原则、坚持权利与义务相统一的原则、坚持个人利益与国家利益相统一的原则。(4)要努力提高个人政治素养。

201x版九年级政治第三次模拟考试试题答案

2019版九年级政治第三次模拟考试试题答案 一、单项选择题(每小题3分,共48分) 12345678910111213141516序 号 B C A D B B D C B B D B C B A C 答 案 17、情境一:(1)向老师承认错误,赔偿损失(2)勇于承担责任 情境二:(3)不提供,认真核实(4)提高警惕,增强自我保护意识 情境三:(5)人格尊严权或者肖像权、名誉权 (6)制止并劝告朋友停止这一恶搞行为 18、答:这个观点是错误的(2分) ⑴随着我国经济社会步入新时代,需要一部与时俱进的好宪法。修宪是新时代发展的内在要求,顺民心、合民意。修宪有利于促进我国各项事业继续向前发展。(1分) ⑵宪法是治国安邦的总章程,是国家的根本大法,依法治国的核心是依宪治国。宪法是实行依法治国的根本依据,在国家政治生活中具有极其重要的作用。在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律效力。我国需要一部好宪法为根基,同时也需要以宪法为依据的完善的社会主义法律体系,本次修宪是法律体系不断完善的表现。(4分) ⑶一部好宪法只是有法可依,它是依法治国的前提,我们还需要有法必依、执法必严、违法必究,一切国家机关必须依法行使职权,我国的一切权力属于人民,人民是国家的主人。人民依据宪法和法律管理国家事务,管理经济文化事业。人民是依法治国的主体,需要广大人民的支持和参与,还要不断完善宪法和法律,学法、懂法、守法(3分) ⑷因此,德治与法治相辅相成,缺一不可。我们既要弘扬、践行社会主义核心价值观,做到德法并举,德法兼施,与时俱进。(2分) 19、1、材料一的图表说明仅有20%的同学喜爱与支持民族文化产品,52%的同学持有无所谓的态度,说明青少年缺乏对民族文化的认同感,建设社会主义文化强国任重而道远。(3分) 2、(1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴 (2)中华文化是中华民族共有的精神家园,是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。 文化是一个民族的精神和灵魂,是一个民族真正有力量的决定性因素。

人教版九年级政治提纲

学校:班级:姓名:座号:

目录 第一单元承担责任服务社会 第一课责任与角色同在 第二课在承担责任中成长 第二单元了解祖国爱我中华 第三课认清基本国情 第四课了解基本国策与发展战略 第五课中华文化与民族精神 第三单元融入社会肩负使命 第六课参与政治生活 第七课关注经济发展 第八课投身精神文明建设 第四单元满怀希望迎接明天 第九课实现我们的共同理想 第十课选择希望人生

第一单元承担责任服务社会 1、责任的含义:责任是一个人应当做的事情或不应该做某些事情。 2、责任的产生:责任产生于社会关系之中的相互承诺。 责任的来源:责任来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 3、人人尽责的意义: 只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。 4、自己对自己负责的表现是什么?(负责任的表现) ①、用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失,是一种负责任的表现。 ②、在我们的人生之旅中,小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。 5、不负责任的后果: ①为了掩盖一次过失,你可能会对自己的不负责任付出更大的代价。 ②如果不能承当相应的责任、对自己负责,你就永远无法长大成人 6、为什么要自己对自己负责(自己对自己负责的意义)? 只有对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。在我们的人生旅途中,小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。如果不能承当相应的责任、对自己负责,你就永远无法长大成人。 7、为什么每个人都应该有责任感?、 社会是一个整体,人们在社会中扮演着不同的角色,承担着不同的责任,我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,说到底,也是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感 8、承担责任的回报与代价? ①回报:包括物质方面和精神方面,更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。 ②代价:承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚 9、承当责任的意义 对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。 10、什么是缺乏责任心的表现? 如果采取抱怨、懈怠等消极态度,同样是缺乏责任心的表现 11、社会责任感的集中体现是什么?奉献精神 12、集体利益与个人利益的关系如何? 集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益 13、关爱集体的表现是什么? ①关爱集体,表现为自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动为集体建设贡献才智; ②关爱集体,表现为发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难;

人教版九年级上学期政治期末考试试卷

人教版九年级上学期政治期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。 一、单项选择题(共22小题,每小题1分,共22分) (共21题;共22分) 1. (1分)(2017·杭州模拟) 从“独生子女”到“双独两孩”,从“单独二孩”到“全面二孩”,制定这一系列计划生育政策的依据() A . 科学发展和社会和谐的重要思想 B . 我国是世界上人口最多的国家这一基本国情 C . 我国社会主义初级阶段的国情 D . “一个中心,两个基本点”的基本路线 2. (1分) (2017八下·高阳期末) 每逢晴好天气,朋友圈被“天空蓝”刷屏的概率就会大大增加。实现“天空蓝”,需要每一位公民地参与。下列公民的行为中,利于实现“天空蓝”的是() ①实施可持续发展战略②低碳出行 ③清明祭祖敬献鲜花④打击污染环境的违法者 A . ②③④ B . ①②③ C . ①②③④ D . ②③ 3. (1分)观察下边漫画,你从中领悟到的道理有()

①不断创新是当代科技发展的主旋律 ②知识多少与创造力强弱无关 ③要不断培养自己的创新精神和创新能力 ④一个没有创造力的人是没有价值的 A . ①④ B . ①③ C . ②③ D . ②④ 4. (1分) 2012年我国的财政预算按照国内生产总值的4%安排教育经费的支出。国家大力发展教育事业。因为教育是() A . 民族振兴的基石 B . 谋生的唯一手段 C . 战胜困难的力量之源 D . 成功的唯一途径 5. (1分) (2018九上·高要月考) 今天,中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。这表明改革开放() ①创造了中国的发展奇迹 ②是决定当代中国命运的关键抉择

人教版九年级道德与法治下册知识点复习提纲九下政治知识点

九年级《道德与法治》下册知识点复习提纲第一课同住地球村第一框开放互动的世界*1、当今世界有哪些特点?(当今世界是一个怎样的世界?) (1)开放的世界。(2)发展的世界。(3)紧密联系的世界。 2、世界的变化与我们有着怎样的联系?世界的变化既给国家的发展带来深远影响,也与我们的生活息息相关,世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活。* 3、经济全球化主要表现在哪些方面?(1)商品生产在全球范围内完成(2)商品贸易在全球范围内进行 * 4、经济全球化带来的影响有哪些?(利与弊)(积极影响)利:(1)促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在全世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。(2)使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。(3)为经济发展提供了新的机会 (消极影响)弊: 使风险与危机跨国界传递。*5 、我们应该如何正确应对经济全球化?(面对经济全球化,我们应该怎样做?)(1)既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争;(2)也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。*6. 文化多样性的意义是什么? (1)文化多样性是人类社会的基本特征 (2)提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。 (3)是实现文化创新与发展的前提和基础,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。 * 7、怎样正确对待文化多样性? (1)正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。(2)面对多样的文化,各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 第二框复杂多变的关系 *1.当今世界发展的现状与趋势是什么? (1)冷战结束后,美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消失,世界进入多极化时代。 (2)世界正处于大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。 (3)一些新兴经济体和发展中国家快速发展,经济实力、国际地位和国际影响力不断增强,有利于推动世界多极化。(新兴经济体发展的表现)(俄罗斯、欧盟、日本、中国等)

九年级期末政治测试卷

九年级期末政治测试卷 (总分:70分) 一、单项选择题(每题2分,共20分) 1.2010年9月6日,国家主席胡锦涛在深圳出席经济特区建立30周年庆祝大会发表重要讲话时指出,必须继续奋勇推进改革开放和社会主义现代化建设的伟大事业。之所以要这样强调改革开放,是因为() ①它是决定当代中国命运的关键选择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由这路②它是强国之路,是我们国家发展进步的活力源泉③改革是我国必须长期坚持的一项基本国策④改革开放是社会主义事业的政治保证 A.①② B.③④ C.① ③ D.②③ 2.新华网政文部2011年推出《网言网语开局年》系列策划,聆听网友心声,为继续保持中国经济平稳较快增长建言献策。1月13日推出了第二篇《网言网语开局年:“蛋糕”如何分得更公平》。你认为要想使“蛋糕”分得更公平,就必须() A.坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度 B.坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度

C.坚持人民代表大会制度 D.坚持社会主义公有制经济的主体地位 3、2010年9月25日,在我国钓鱼岛海域被日方非法抓扣的15名船员全部安全返回祖国。中国渔船渔民在带哦预定海域被日方非法抓扣时间引起国内和国际社会高度管住,中国政府多次与日方严正交涉,敦促时间尽快解决。中国政府这一行为() ①维护了我国领土主权②维护了我国公民的人权 ③是一种完全正义的行为④维护了国家的尊严和利益 A、①②③ B、②③④ C、 ①③④ D、①②③④ 4、下列新闻体现了依法治国的关键是() A、全国人大常委会高票通过了食品安全法 B、我市开展亮剑行动严厉打击犯罪活动 C、我市积极推进政务公开权力透明运行 D、江苏省规定重大决策事项都要进行听证 5、2010年3月14日,出席十一届全国人大三次会议的2909名代表表决通过了关于修改《中华人民共和国选举法》的决定。全国人大表决通过关于修改选举法的决定,反映了()

高三政治生活1-3课主观题训练

宜宾市三中高三政治生活1-3课主观题复习 ----我国的公民与政府 1.偶考点: 公民的政治权利和义务 2.常考点: 公民参与政治生活的基本原则民主选举基层民主自治政府的性质宗旨和工作原则3.必考点: 我国的国家性质民主决策民主监督政府职能依法行政政府接受监督政府威信 核心考点一我国公民的政治参与 1.我国公民政治参与的原因和基本内容

2.我国公民政治参与的途径 3. 注意几种设问:1、单元标题《公民的政治生活》= 公民(政治参与)的有关知识 2、课标题《公民的政治参与》= 公民参与政治生活的四条途径 3、民主选举、民主监督、村民自治的有关知识

第二部分典型例题 例1:考《公民的政治生活》 阅读材料,完成下列要求。中央扶贫开放工作会议2015年11月27日至28日在北京召开。脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响。学习了中央扶贫工作的会议精神,贫困地区的高中生小郑就精准扶贫问题积极建言献策;向村委会建议发展乡村旅游产业、种养产业等特色产业,向人大代表反映扶贫资金使用的违规情况,并就贫困地区乡风文明建设在县政务微博上留言…… 结合材料,运用“公民的政治生活”的有关知识,谈谈小郑为实现精准扶贫、促进贫困地区发展而作出的努力。 例2:考公民的有关知识 1.党的十八届五中全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》(以下简称《建议》),指明了我国经济社会发展的方向。《建议》强调,加强和创新社会治理,完善党委领导、政府主导、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制,推进社会治理精细化,构建全民共建共享的社会治理格局。增强社区服务功能,实现政府治理和社会调节、居民自治良性互动。

江苏省扬州市2018届九年级政治第一次模拟考试试题

2017-2018学年第二学期九年级模拟测试思想品德试卷 (满分:50分;时间:60分钟;考试形式:开卷) 第Ⅰ卷(选择题共25分) 一、单项选择题(每题只有一个最符合题意的答案,请将所选答案填涂在答题卡上相应的答题栏内。每一题1分,共25分。) 1.“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开”一首小诗穿越千年想告诉我们 A.夸大自己的长处 B. 树立自信悦纳自己 C. 忽略自己的不足 D. 适当的低估自己 2.现代社会,一个人如果不接受教育就不可能系统的掌握现代科学知识,所以从公民的自身发展和国家要求来讲 A.受教育是我国公民的一项基本权利 B. 受教育是我国公民的一项基本义务 C. 受教育既是权利又是义务 D. 受教育是自己的事,别人无权干涉 3.“空心病”多发于当下中国的学生中,这些“患者”自我否定、信仰缺失。更重要的是他们不知道为什么要活着,不知道活着的意义。治愈“空心病”,就“患者”而言,要 ①重塑价值观,去寻找属于自己的生命意义②志当存高远,去规划自己美好的人生理想③热爱生活,安于当下优越的社会现状④提供舞台,使人人成为杰出人才 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 刘某升入初中后,不愿与父母交流,总爱和父母“顶牛”,对着干。但是遇到问题,第一个求助的也是父母,这反映了刘某遇到了的矛盾 A.独立性与依赖性 B.自制性和冲动型 C.封闭性和开放性 D.稳定性和反复性 5.美国一位心理学家曾做过一个实验:他从25万名小学生中挑选出1500名智商较高的男女同龄同学进行长期追踪研究,对其中150名最成功的学生的研究表明,获得卓越成就的人不仅仅因为他们有较高的智力,更重要的是他们都具有正面的情绪。此实验结果表明 A. 正面情绪对于一个人的身体健康具有重要作用 B. 正面情绪和负面情绪对人的影响是相同的 C. 正面情绪影响我们的观念和行动,它可能激励我们克服困难、努力向上 D. 正面情绪和负面情绪反映了人们的生活态度不同,对人没有影响 6.小丁想让父母为自己买一部苹果手机,父母以临近中考为由拒绝,小丁心理受挫,情绪低落,同桌小乙劝他站在父母的角度想想。小乙的建议是战胜挫折的

初中政治课本目录人教版修订稿

初中政治课本目录人教 版 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

初中政治人教版教材目录(7-9) 七年级上册 第一单元笑迎新生活 第一课珍惜新起点 新学校,新同学 创建新集体 第二课把握学习新节奏 学习新天地 享受学习 第二单元认识新自我 第三课珍爱生命 世界因生命而精彩 人的生命的独特性第四课欢快的青春节拍 走进青春 感悟青春 祝福青春 第五课自我新期待 日新又新我常新 发现自己的潜能 自我新形象 第三单元过富有情趣的生活

第六课做情绪的主人 丰富多样的情绪 学会调控情绪 第七课品位生活 情趣与兴趣 追寻高雅生活 第八课学会拒绝 身边的诱惑 学会拒绝不良诱惑第九课保护自我 身边的侵害与保护 防范侵害,保护自己七年级下册 第一单元做自尊自信的人 第一课珍惜无价的自尊 自尊是人人都需要的 尊重他人是我的需要 彼此尊重才能赢得尊重第二课扬起自信的风帆 “我能行!” 自信是成功的基石 唱响自信之歌

第二单元做自立自强的人 第三课走向自立人生 自己的事自己干 告别依赖走向自立第四课人生当自强 人生自强少年始 少年能自强 第三单元做意志坚强的人 第五课让挫折丰富我们的人生 人生难免有挫折 挫折面前也从容 第六课为坚强喝彩 让我们选择坚强 钢铁是怎样炼成的 第四单元做知法守法用法的人 第七课感受法律的尊严 走进法律 法不可违 防患于未然 第八课法律护我成长 特殊的保护特殊的爱 善用法律保护自己

八年级上册 第一单元相亲相爱一家人 第一课爱在屋檐下 我知我家 我爱我家 难报三春晖 第二课我与父母交朋友 严也是一种爱 两代人的对话 第二单元师友结伴同行 第三课同侪携手共进 同学朋友 男生女生 第四课老师伴我成长 我知我师我爱我师 主动沟通健康成长第三单元我们的朋友遍天下 第五课多元文化“地球村” 世界文化之旅 做友好往来的使者第六课网络交往新空间 网络上的人际交往

【精选资料】九年级政治中考模拟试题及答案(可编辑修改word版)

2013—2014 学年第四阶段政治试题 2013.12.23 一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 2 分,共 24 分。每小题只有一个答案最符合题意) 1、下列有利于正确理解个体与集体关系的俗语是①三个和尚没水吃②众人拾柴火焰高③一个 篱笆三个桩,一个好汉三个帮④一根筷子容易断,十根筷子断就难( ) A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 2、承担责任,往往伴随着获得回报的权利。这个回报不应是() A.无形的财富B.良好的自我感觉 C.社会的认可D.他人的赞许,获得新的知识或技能 3、新华网北京2012 年9 月19 日电,国务院办公厅19日发出通知,要求各地区、各部门认真贯彻落实党中央、国务院的决策部署,以对人民群众高度负责的精神,进一步做好婴幼儿奶粉事 件处置工作。对查出的奶制品质量安全问题,要彻底查明原因,依法惩处违法犯罪分子,对负有 责任的企业、监管部门和地方政府领导干部严肃追究责任,严厉打击扰乱市场秩序和危害社会治 安等违法犯罪活动。依法惩处违法犯罪分子,全面落实依法治国基本方略() A.是实现国家长治久安的内在要求B.可以加快社会主义民主法治进程 C.是全面建设小康社会的必然要求D.可以彻底消除影响和谐社会构建的因素 4、对社会主义初级阶段的正确认识是 ①开始于中华人民共和国的成立②是当代中国最基本的国情③是制定一切路线、方针、政策的依 据⑤社会主义初级阶段是一个不发达的阶段,是一个很长的历史阶段④中心工作是经济建设 ⑥经过50 多年的建设,我国生产力水平有了很大提高,现在我国不是社会主义初级阶段( ) A.③④⑤⑥B.②③④⑤C.④⑤⑥D.①②③⑤ 5、实施可持续发展战略,关键是() A.做好人口、资源、环境工作B.加强宣传教育 C.实现经济社会与人口、资源、环境的协调发展D.科技创新 6、十三亿人口,如果素质低,就是沉重的负担;相反,就是丰富的人力资源。我国要实现从人口大国向人力资源强国的转变,必须( ) ①优先发展教育事业②加快发展科学技术③实施科教兴国战略④解决老龄社会问题 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 7、社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本,其中,民族精神和时代精神的核心分别是() A.改革开放爱国主义B.爱国主义改革创新 C.诚实守信爱国主义D.爱国主义艰苦奋斗

人教版道德与法治九年级下册 知识点归纳

九年级下册道德与法治知识点原创权威版 第一课同住地球村 *1、共同家园的特点(当今世界的现状或当今世界是一个怎样的世界? 或当今世界的特点?) ①开放的世界。 ②发展的世界。 ③紧密联系的世界。 *2.经济全球化的重要表现 ①商品生产在全球范围内完成 ②商品贸易在全球范围内进行 *3.经济全球化的影响(利与弊) (积极影响)利:①促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在全世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。 ②使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。 ③为经济发展提供了新的机会 (消极影响)弊:使风险与机遇跨国界传递。 *4.文化多样性的意义 ①文化多样性是人类社会的基本特征 ②提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。 ③是实现文化创新与发展的前提和基础,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。 *5.面对多样的文化各国(我国)怎么做?(怎样做到兼收并蓄交流互鉴?) ①各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化 ②(以我为主)促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 *6.新兴经济体和发展中国家快速发展的影响。 ①有利于推动世界多极化为世界经济持续发展提供动力。 ②促进世界经济增长,实现各国共同发展。 *7.世界多极化的意义?(世界多极化的影响)

①世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。 ②任何国家都难以单独主宰世界事务。 ③世界多极化有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。 *8.在经济全球化与世界多极化的进程中,各国该怎么做? ①各国在经济,政治,安全,文化等领域深化合作,寻求发展。 ②只有合作互惠才能使世界各国共同发展。 *9.国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 *10.考验国与国之间关系的因素。 ①各种矛盾相互交织。 ②各种力量重新分化组合。 ③各类冲突事件不断发生。 11随着年龄的增长,我们的生活发生了怎样的变化? ①我们走进校园,开始集体生活。 ②我们走进社区,参与社会公共生活。 ③我们放眼全国,看到了祖国日新月异的变化。 ④今天我们把目光投向广阔的世界,看看人类共同的家园。 12.当今世界还存在哪些非主流现象? ①封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在。 ②贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。 *13.商品生产全球化的意义? 能够充分发挥生产者各自的优势,提高产品质量,降低成本。14.商品生产全球化的表现? 在全球化时代,商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务,可以在不同的国家进行。各国利用自己的优势参与生产过程,共同完成商品生产。 15.商品贸易在全球化表现在那些方面?(商品贸易在全球化的意义?) ①生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地,在更广阔的空间进行经营活动。

必修二政治生活主观题训练(高考真题)

必修二政治生活主观题训练(高考真题) 必修二《政治生活》高考真题训练 单元一公民的政治生活 1、26.阅读材料回答下列问题。 材料一:互联网技术越来越先进,网络速度越来越快,人们在充分享受其给工作、学习、交往带来的种种便利的同时,也承受着迅速传播的电脑病毒的危害。《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》明确规定:“任何组织或者个人,不得利用计算机信息系统从事危害国家利益、集体利益和公民合法利益的活动,不得危害计算机信息系统的安全。” 材料二:2007年2月7日。全国首例制作、传播计算机病毒大案告破,号称2006年度互联网“毒王”的“熊猫烧香”病毒的始作俑者李某等人落入法网。 结合上述材料说明公民权利与义务的关系。 2、阅读材料,回答下列问题。 材料一 据统计,截至2008年6月,中国网民人数达2.53亿,网站数共有191.9万个。25岁以下网民占到51%,30岁以下的网民占到70%左右。年轻人成为网民的主体,他们乐于对社会政治、经济、文化方面的话题发表自己的看法。互相网舆情成为社情民意中最活跃的部分。

2008年6月,中共中央总书记,国家主席胡锦涛做客人民网与网民在线交流,并表示,“网友们在网上发给我的一些帖子,我会认真地去阅读、去研究”。 材料二 近年来中国网络购物市场迅速发展。统计数据显示,2008年网络购物交易规模破千亿元,增速超过130%,网购用户规模达8000万,近三成的网民成为网络购物用户;网络购物占社会消费品零售总额的比重也首次突破1%。 对2007年大城市网络购物人群调查显示,上海的网络购物人群占上网总人数的50.4%。上海的网络购物金额达到118亿元,而全部连锁商业的零售总额是1362亿。 运用所学知识,说明公民应当如何利用网络参与政治生活。 3、38.辨析:公民的有序政治参与就是按照政府的要求进行政治参与。 ? ? 单元二为人民服务的政府 ?1、近年来,东部地区民营企业出现了“用工荒”,一些企业难以找到所需的农民工。“用工荒”成为社会关注的热点。 面对“用工荒”,政府应如何履行其应有的职能? 2、2009年4月以来,从墨西哥蔓延开来的流感,最初被诊断为猪流感。后来,世界卫生组织等权威机构研究发现,这

初三政治试题-新人教版九年级政治模拟考试题 最新

九年级政治模拟考试题(一) 思想品德试卷 一、单项选择题(每小题2分,共26分) 1.“没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”马克思的这句话说明()A.公民的权利和义务具有一致性B.公民的权利和义务是毫不相干的 C.权利比义务更重要D.公民的权利和义务是对立的 2.女同学杨某在超市选购化妆品时,被柜台女营业员怀疑偷了一盒化妆品,并将杨某带到超市治安室进行搜身。此事例表明()A.市场经济发展了,超市的管理也规范了 B.超市营业员是个遵纪守法的好同志 C.场某的肖像权受到了侵犯 D.杨某的人身自由受到侵犯 3.下列行为属于侵犯隐私权的有() ①监视、窥视他人私生活 ②偷看他人日记,私拆他人信件 ③非法利用他人的个人信息 ④为了社会公共利益,执法机关依法调查和公开当事人的有关信息 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 4.下列符合义务教育法规定的国家、社会、家庭和学校在实施义务教育中的责任是()A.有的游戏厅巧立名目吸引中小学生去玩 B.有些家长让正在上初中的子女外出打工 C.个别老师规劝学习有困难的学生退学 D.省市区认真开展继续教育,努力提高教师素质 5.中学生王某几年积攒的压岁钱、零花钱近千元。当得知有的贫困山区孩子无钱上学时,毅然将500元钱寄给了“希望工程”。他这样做是在行使公民个人合法财产的()A.占有权B.使用权C.处分权D.收益权 6.小力与父母在饭店用餐,结帐时出现了以下对话情形,你认为说法正确的是()A.服务员说:“如果你们不要发票,可以送你们一件小礼物。” B.父亲说:“那就不要发票,要小礼物吧。” C.母亲说:“小礼物没什么用,不如多给我们打点折扣。”

人教版政治九年级下册全套教案

道德与法治九年级下册全套教案 第一单元我们共同的世界 第一课同住地球村第一框开放互动的世界 1.知道当今世界是一个开放发展紧密相连的世界,树立开放的胸怀和世界的眼光。 2.了解经济全球的重要表现及影响,学会放眼面对经济全球化。 3.明白世界文化多样性的作用,学会辩证看待和正确面对世界文化的多样性。 当今世界是一个开放发展紧密相连的世界;经济全球化。 经济全球化;文化多样化。 一师一优课一课一名师 (设计者: ) 提问1:同学们能列举我们身边的国外品牌吗?生:耐克、阿迪达斯、丰田、现代、苹果…… 提问2:假设我们一周不用国外的产品或资源,我们的生活将会怎么样? 生答师归纳:对外开放影响着我们生活的方方面面。当今是一个开放互动的世界,各民族各地区,谁也离不开谁,人类紧密相连。今天,就让我们共同学习《开放互动的世界》。 请大家读教材,思考“学生用书”课前预习部分。 探究一:共同的家园

活动一:阅读教材第3页探究与分享,探究思考: 近期有哪些国际新闻?请与同学们交流并谈谈你的感受。 【展示点评】近期的国际新闻略。感受:这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加强,在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。 【点拨】这是一个发展的世界。新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展,世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。但封锁、孤立、霸凌现象依然存在,严重影响着世界经济发展。 活动二:阅读教材第4页探究与分享,探究思考: 1.是什么使“为孩子找水杯”这难题得以解决? 2.其他国家发生的事情与我们有怎样的联系? 【展示点评】1.互联网。互联网具有传播速度快、信息容量大,沟通无极限的优势,正日益改变着人们的生活方式和社会经济政治的发展。2.这是一个紧密相连的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关。世界的变化既给国家的发展带来深远影响,也与我们生活息息相关,世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活。 探究二:放眼全球经济 活动三:阅读教材第5页探究与分享,探究思考:为

最全人教版九年级政治知识点归纳

基础义务教育资料欢迎使用本资料,祝您身体健康、万事如意,阖家欢乐!愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量。 人教版九年级政治知识点归纳 第一课责任与角色同在第二课在承担责任中成长 1 责任是一个人应该做的事情和不应该做的某些事情 2 责任产生于社会关系中的相互承诺来自于对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传欢迎使用 本资料,祝您身体健康、万事如意,阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量 统的习俗、公民的身份、道德原则等 3 在社会生活中,我们每个人都扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种 欢迎使用本资料,祝您身体健康、万事如意,阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量 责任 作为子女,责任是:孝敬父母欢迎使用本资料,祝您身体健康、万事如意,阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量 作为学生,责任是: 遵守学校纪律、尊敬老师、完成学习任务作为朋友,责任是:忠诚、互帮互助互谅 作为普通公民,责任是: 位卑未敢忘忧国、遵守社会公德、遵纪守法作为社会成员,责任是: 维护正义、热爱和平、保护环境 4 自己对自己负责的意义:只有对自己负责的人才能享有真正的自尊,也才有资格、有信心、有能力承担起对他人对社会的责任。对个人成长来说,承担责任,是自尊自信的表现,是自立自强的具体表现,是走向成熟的重要标志。 5 谁对我负责?自己对自己负责, 他人对我负责, 我对他人负责,对社会负责6 承担责任往往伴随者获得回报的权利,但同时也是履行自己应尽的义务。 7 既然我们选择了自立自强的人生,就应该用勇气和信念凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报进行正确的评估,作出最合理的选择。有些该做的事情并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任。我们无法改变自己在工作和学习中的位置,但我们可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。 承担责任要不计代价与回报,这是种奉献精神,是社会责任感的集中表现。 8 集体利益和个人利益的关系怎样? ①集体离不开个人而存在,个体也只有依靠集体才能有无穷的力量 ②集体利益与个人利益是相互依存的,只有维护集体的利益个人毅力才有保障 ③保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果 ④集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益 9 如何关爱集体? ①主动关心、爱护集体,为集体建设出力 ②自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动的为集体建设贡献才智 ③发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难 ④在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量 10 如何承担关爱社会的责任? ①作为公民,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围 ②当国家的尊严收到侵犯时应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益 ③国家处在困难时刻,要主动为国分忧、与国家共渡难关 ④我们青少年要肩负起铸造名族辉煌的重任 ⑤热心公益,服务社会 11 如何做负责人的公民? ①信守承诺,慎重许诺,坚决履行诺言 ②勇担过错,当我们做错事时,承认并承担相应的责任 ③自觉承担责任,愿意承担责任、主动承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐 ④学会反思自己的责任 ⑤承担责任不计代价与回报 第三课认清基本国情 一我们的社会主义国家 1 列举我国社会主义建设取得的巨大成就 政治:①中国是联合国常任理事国

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