2020少先队建队纪念日主题班会简讯

少先队建队纪念日主题班会简讯

10月13日是少先队建队纪念日，我们班在学校的统一要求下召开了少先队建队纪念日主题班会。

我组织学生学习了少先队的基本知识，让孩子们认识了少先队的队徽，并让学生学习唱少先队队歌。还让孩子们学如何行少先队礼。

孩子们听了少先队的故事后都很感动都争做少先队员。

学唱少先队队歌！

认识队徽！

学行队礼！

给少先队员佩戴红领巾！

观看有关少先队的影视资料！

通过本次活动，学生从新认识了少先队，并了解到了许多有关少先队的知识，更理解了少先队精神！

2020少先队建队日创意活动方案(3篇)

2020少先队建队日创意活动方案（3篇） 2020少先队建队日创意活动方案第一篇： 一、指导思想： 2020年10月13日，是中国少年先锋队建队71周年纪念日。这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义，我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强文明礼仪教育在全校开展以文明校园、礼仪致远为主题的表演活动。 二、活动时间：2020年10月 三、活动对象：全校师生 四、活动内容 1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。 2、发展新队员。一至二年级每班15名， 3、新队员入队仪式。 4、文明校园、礼仪致远表演活动。 五、活动要求： 1、高度重视，精心组织，各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义，以此作为加强少先队员思想道德建设，弘扬民族精神开展爱国主义教育的有效途径，作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体。 2、各年级中队要结合自身实际，面向广大少先队员，针对不同

年龄，不同层面的少先队适宜的开展教育实践活动。在活动项目设计上，遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明，内容丰富多彩，形式活泼新颖。 3、强化宣传，营造氛围，切实抓好活动的组织和宣传工作，加强宣传，扩大影响，在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。 六、活动安排： 1、时间 10月13日 2、地点：学校大操场 3、参加人员：全校师生 4、会场工作人员安排 5、活动程序 1)以建队日为契机，开展新队员入队仪式 在建队日吸收大量的’优秀学生入队，组织新队员举行宣誓入队仪式，并组织民主选举一次少先队大、中、小队干部工作。 2)开展红旗下的誓言10分钟大队会 以大队为单位，举行红旗下的誓言10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出队旗;学校主要领导向全体少先队员致节日祝词，祝词内容突出少先队的光荣历史;大队辅导员领誓。 3)开展光荣的少先队中队会 各中队以各种生动活泼的形式开展中队会，回顾少先队66年的光荣历程，帮助少先队员了解队史、熟知队章，增强组织意识。增进

我是一名少先队员主题班会教案

我是一名少先队员主题班会教案 一年级四班 活动目的：让学生了解少先队的一些知识，规范自己的言行举止，做一名合格的少先队员 教学重点：通过学习，了解少先队知识，懂得少先队是一个先进的集体，要以成为一名少先队员而骄傲。 活动对象：一年级四班全体学生 活动地点：一四班教室 活动准备：课件 活动内容 1、少先队简史 2、红领巾的来历 3、少先队队旗的含义 4、入队誓词 5、标准的队礼 6、少先队队歌 活动准备 1.相关少先队的知识 2.关于少先队队礼标准动作图片 活动过程: 一、班主任宣布“我是一名少先队员“主题班会开始，宣读班会活动规则。 二、学习关于少先队的知识 （1）少先队简史 中国少年先锋队前身为中国少年儿童队，成立于1949年10月13日。少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展，

大体上可以分为五个阶段：即1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军；1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团；1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团；1946年到1949年建立的少年先锋队；1949年新中国成立后建立了全国统一的组织--中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。 （2）红领巾的来历 1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”红领巾就这样诞生了。（3）少先队的队旗 少先队的队旗是少先队组织的标志。中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。 （4）入队誓词 我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！ （5）正确敬队礼姿势动作：

少先队建队纪念日

红领巾中国梦 --建队纪念日主题队会 活动目的： 1. 以少先队员的十岁为成长起点，引导队员回顾成长历程，重温曾经的幸福瞬间； 2.观看学校建校十年的成绩，感受家乡变化，培养学生自豪感； 3. 观看中国近几年的发展，寻找、体验、交流等活动中，明白中国梦的内涵，引导学生确立正确的梦想； 4. 展望祖国美好未来，明确自己肩负的责任，树立远大的理想，从现在起为实现理想做好准备。 活动形式 唱歌、讲故事、讲述交流梦想师生互动 活动准备： 收集资料 活动过程： 一、全体起立，报告人数 二、宣布活动开始 大队长：我宣布蔡和中心小学大队“谢谢您，老师红领巾相约中国梦主题活动开始！” 三、出旗

大队长：出旗敬礼 四、唱队歌 大队长：礼毕。唱队歌 五、队长讲话 大队长：请全体队员回到座位坐好，队员们，首先让我们用热烈的掌声欢迎各位老师光临。（学生鼓掌） 大队长：本次主题活动主要通过不同形式的让我们了解中国梦，为中国梦而奋斗，以优异的成绩迎接建队64周年。了解习近平总书记对我们的希望。让我们确定目标，树立自信。接下来我们就交给主持人：赵珂猕 六、活动内容 （一）甲．十岁是鸟初展翼 乙．十岁是旭日东升 甲．十岁又是人生长河中的一个里程碑 乙．今年十岁的我们，会以十岁为骄傲，以十岁为起点 合．我们将树立自信，努力学习、独立自强，做让老师称心的好学生，让父母省心的好孩子。 我们将带着关心，怀着感恩，尽情地飞翔。 甲．想不想知道照片是谁可爱的样子？（ppt展示） 乙．猜猜照片上是谁？ （说出自己当时的故事） 甲．光阴似箭，日月如梭，从哇哇啼哭的婴儿成长为光荣的少先队

员。 乙．今年是建队纪念日64周年，什么时候是建队纪念日呢？（10月13日）同学回答 你知道它的由来吗？（同学回答） 甲．在我们成长路途中，少不了父母和他人的关怀，让我们在美好的记忆长河里寻找一些幸福的瞬间！（ppt出示校园） 乙．徜徉在幸福的长河里，我不由得想起一首歌《让我们荡起双桨》，让我们一起欢唱吧！（放伴奏） （二）甲．同学们，刚才唱的歌词中有这样一句：“谁给我们安排下幸福的生活？”你知道是谁吗？（同学回答） 中国共产党是一心一意为人民服务的，是为民造福的党。在中国共产党的领导下，中国取得了辉煌的成就。（ppt） 乙．过去几年，我们学校的变化时巨大的！（ppt） 甲．这些喜人的变化都源自我们怀揣的一个梦---中国梦。 乙．你知道中国梦吗？（ppt）出示(同学回答) 甲．有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。 乙．什么是梦想，如何实现梦想，下面由老师给我讲解。 甲．每一个学生都应该拥有自己的梦想，无论这个愿望是什么，这个梦想有多大。下面我们就来听听大家的梦想是什么？ 乙．同学们把梦想写下来，交给父母收藏好。二十年后，看看自己的梦想是否实现了。 甲．谈谈作为一名少先队员如何为自己的梦想而奋斗？

(word完整版)一年级入少先队前知识早知道主题班会教案

一年级入少先队前知识早知道主题班会教案——做一名光荣的少先队员（PPT）此博文包含图片(2014-09-16 20:01:32)转载▼ 教学目标： （1）知道少先队的队名、队旗、队徽、队的标志（红领巾）、队礼的含义，队的领导者和队的作风。 （2）学系红领巾、学敬队礼、学唱队歌《中国少年先锋队队歌》、学会呼号、熟读入队誓言。 教学课时：一课时 教学准备：红领巾队旗ppt 教学过程： 一、教师讲解少先队基本知识 1．少先队的标志包括哪些？ 答：少先员的红领巾、队礼、队旗、呼号、鼓号和的队会仪式，这些都是少年儿童学习共产主义的生动教材。 2．少先队员如何敬队礼？少先队的队礼有什么含义？ 答：少先队的队礼是：右手五指并拢，高举头上。行队礼时，要身体立正，眼睛平视前方，神情庄重、严肃，动作要标准。（行礼时，手掌由胸前自下而上举过头顶，手掌和小臂成一条直线，不可将手掌心向前翻出，手掌掌心应朝左，臂肘压向肩外，将头、脸、肩露出。）它表示人民的利益高于一切。

3．在什么情况下行队礼呢？ 答：升国旗、举行队会、祭扫烈士墓、接受领导检阅，以及平时见到老师、来宾、长辈都要行队礼。 4．如何系红领巾？ 答：①将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉； ②将右角经过左角前面拉到右边，左角不动；③右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈；④将右角从此圈中拉出，抽紧。（口诀是：领巾披在肩，左尖压右尖，右尖绕一圈，圈中抽出尖。） 5．我们的呼号是什么，怎样进行呼号？ 答：我们的呼号是“准备着：为共产主义事业而奋斗！”（这一句是辅导员领说，队员不要说）回答：“时刻准备着！”（这一句是要队员回答） 6．我们的队歌是什么？ 答：队歌是《我们是共产主义接班人》。 7．我们的队旗、队徽是什么，其含义是什么？ 答：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有“中国

少先队建队纪念日讲话稿

少先队建队纪念日讲话稿 少先队建队纪念日讲话稿 各位老师、同学： 大家好！蓝天下，迎着初升的晨曦，我们又迎来了这庄严而隆重的升旗仪式。10 月13 日同学们知道这是什么节日吗？对，星期二就是十三日，它是少先队建队66 周年纪念日，是我们少先队员的节日，是红领巾的生日。1949 年10 月13 日吗？那一天，伴随着新中国的成立，中国少年儿童自己的组织——中国少年儿童队（1953 年8 月改为中国少年先锋队）成立了，从此，亿万少年儿童在星星火炬照耀下，戴上了鲜艳的红领巾，成为了光荣的中国少年先锋队队员。从此，亿万红领巾长大后成了科学家，艺术家，教育家，军事家，成了祖国建设大军中的优秀工人，农民。“人民的利益高于一切”在一代又一代人的心中扎下了根。 对我们来说红领巾是童年的代名词，每当这时候我总能回忆起我亲身经历的红领巾的故事。当我戴上了梦寐以求的红领巾时，我真的是高兴极了、自豪极了。红领巾里记录了我们多少欢乐；为我们争得了多少荣誉；憧憬了我们多少梦想。 先辈们怀着更崇高的梦想创建了少先队组织，我们接过他们手

中的旗帜，又为他做了什么呢？我们没有机会为红领巾奉献自己的鲜血，但我们有能力为红领巾添光彩。少先队员们，红领巾是我们童年的伙伴，我们的政治生命是由一条红领巾开始；我们因为红领巾而美丽，而自豪，那么红领巾队伍也应该因为有我而感到光荣。 红领巾，你是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的，你跟随中华民族在抗日战争时期以少年共产儿童团的名义打倒了日本帝国主义；在土地改革时期，你以少年童子团的名义打倒土豪和劣绅；新中国成立后你成为光荣的中国少年先锋队。社会主义建设中有我们的努力；改革开放中我们用红领巾的名义时刻提醒自己------ 我们是共产主义接班人，明天的辉煌将由我们来铸就。同学们，珍爱我们今天的荣誉，努力学习，明天的我们将为今天的成绩而骄傲、而自豪。最后。让我们一起高唱我们的队歌结束我今天的讲话。“我们是社会主义接班人....... ” 今天，当世界进入一个飞速发展的新时代，当祖国面临着更多的竞争和挑战，我们倍感肩上担子的沉重。同学们，让我们接过先辈手中的火炬，努力拼搏、奋发图强，用我们的热血和汗水，浇灌希望的奇葩；用我们的豪情和力量，燃起理想的火焰；用我们的智慧和胆识，纺织成功的花环，为了祖国的繁荣富强，为了人民的幸福生活，让我们时刻准备着：为共产主义事业而奋

《少先队知识》主题班会教案

活动目的：让学生了解少先队的一些知识，规范自己的言行举止，做一名合格的少先队员 教学重点：通过学习，了解少先队知识，懂得少先队是一个先进的集体，要以成为一名少先队员而骄傲。 活动对象：一年级四班全体学生 活动地点：一四班教室 活动准备：课件 活动内容 1、少先队简史 2、红领巾的来历 3、少先队队旗的含义 4、入队誓词 5、标准的队礼 6、少先队队歌活动准备 1. 相关少先队的知识 2. 关于少先队队礼标准动作图片 活动过程: 一、班主任宣布“我是一名少先队员“主题班会开始，宣读班会活动规则。 二、学习关于少先队的知识 （1）少先队简史 中国少年先锋队前身为中国少年儿童队，成立于1949年10月13日。少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展， 大体上可以分为五个阶段：即1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军；1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团；1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团；1946年到1949年建立的少年先锋队；1949年新中国成立后建立了全国统一的组织--中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。 （2）红领巾的来历 1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴

着它，别玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”红领巾就这样诞生了。 （3）少先队的队旗 少先队的队旗是少先队组织的标志。中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。 （4）入队誓词 我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！（5）正确敬队礼姿势动作： 第一动：右手五指并拢，直臂向前抬至与肩同高，掌心向左。第二动：右肘开始弯曲，腕不能有旋转或弯曲变化。右手向额头上方移动，成敬礼动作。此时，右手拇指距额头一拳，掌心相左前下方。注意胳膊不能挡住脸。正确的敬队礼姿势是五指并拢，高举过头，距离额头一拳远。它所代表的意义是：人民的利益高于一切！手：不仅五指并拢还要伸直，保证手臂成一条直线；手心朝左边。从身体斜前方把手举到头上。敬礼的时候除了右臂，从头到脚的其他任何一个部位、甚至一个关节都不能动。在敬队礼时，把右手高举过头时，彷佛有个声音在耳边：“人民的利益高于一切！”那么，敬的队礼也一定会更加规范。 （6）队歌的来历 今天的少先队队歌是1978年在共青团第十次全国代表大会一中全会上通过的。最初的队歌是另一首。 1978年，在筹备共青团第十次全国代表大会期间，共青团中央根据各地反映，将电影《英雄小八路》主题《我们是共产主义接班人》改为中国少年先锋队队歌。这一决定在同年10月召开的共青团第十次全国代表大会的一中全会上通过。 齐唱队歌《我们是共产主义接班人》，主题班会在歌声中结束。 教学目标： （1）知道少先队的队名、队旗、队徽、队的标志（红领巾）、队礼的含义，队的领导者和队的作风。

2020建队节主题班会范文

2020建队节主题班会范文 多姿多彩的主题活动，让少先队员受益匪浅。可以使他们充分感受到党对少年儿童的关心和爱护，增强了一心向党的凝聚力。也让他们认识到红领巾心向党不是一句口号，更要付出实际行动，好好学习，争当“四好”少年。下面是为大家准备以下的内容，希望对你们有所帮助， 2020建队节主题班会范文一 为庆祝中国少年先锋队建队_周年，全面贯彻落实党的教育方针，落实总书记对少年儿童提出“争当四好少年”的殷切希望和少先队第六次全国代表大会精神及县教育局文件精神。引导少先队员们继承和发扬少先队的光荣传统，激发他们的学习兴趣，丰富他们的课余生活，展示他们的精神风采，增强他们的光荣感和自豪感。我校积极组织少先队开展“中国少年先锋队建队_周年”主题队日活动。现将活动总结如下： 一、举行统一队日活动、开展入队仪式、进行礼仪教育。 _月13日上午，通过少先队进行入队仪式活动，展示了少先队良好的队容、队貌、队风、队纪。不但激发了新生对加入少先

队的愿望，而且让新生对少先队组织有了初步的认识。上午，我校少先大队认真组织新队员入队仪式，采用教师示范，学生一帮一的形式教新队员正确佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌。 二、开展主题队会。 _月12日下午各校还召开了展示少先队成长和努力方向的主题队会。 我校充分认识活动意义，高度重视文件精神，精心安排活动内容，积极组织学生参与。本次活动在我校领导的大力支持下，在大队辅导员的积极配合和认真组织下，收到了良好的效果，取得了圆满的成功。真正意义上掀起了纪念少先队建队_周年的热潮。 2020建队节主题班会范文二 金秋十月，少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队六十三周年的日子。我校按照团县委《关于开展“红领巾心向党——感受你的爱”主题活动的通知》有关工作部署，结合本校实际，认真开展好建队日纪念活动，为了深入推进“红领巾心向党——感受你的爱”少先队活动，落实好新的历史条件下少先队组织的根本任务,引导少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展，开展了“红领巾心向党——感受你的爱”主题队会活动。

我是光荣的少先队员——主题班会活动设计方案

我是光荣的少先队员——主题班会活动设计方案 一、活动目的 1. 庆祝中国少年先锋队建队61周年，增强少先队员的光荣感和自豪感。 2. 培养学生爱祖国、爱人民的意识，树立为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人的思想。 二、活动准备 多媒体视频、少先队队歌 三、活动内容： 1. 同学们，今天是对于我们每个少先队员来说十分重要的日子——10月13日，我们少先队的建队日。每个少先队员都应该知道，我们的少先队有着悠久的历史，在漫长的岁月中走过了一条光辉的道路。从童子团到儿童团到少先队，再到新中国成立后的少年儿童队、少年先锋队，都是始终如一地为革命“准备着”！现在，“准备着”不仅仅是口号，更是行动，无论是战争年代还是和平年代，少先队都是中国革命的参与者，并发挥了重要作用。 2. 观看视频，了解少先队的光荣历史。 3. 重温入队宣誓仪式。多媒体出示少先队入队誓词，班主任领读，学生认真大声跟读，通过重温入队宣誓仪式活动，启发每一名少先队员加强自我教育。 4. 观看多媒体课件，重温少先队建队的历史，了解队旗、队徽、红领巾等少先队知识：队员们，当你戴上鲜艳的红领巾的那一刻，你就是一名光荣的中国少年先锋队队员了，你要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！希望你们在队旗的指导下，好好学习，从小树立远大理想，严格规范行为，健健康康地成长，长大成为社会有用的人才。 5. 学唱《中国少年先锋队队歌》：学生观看多媒体课件歌词，听队歌，跟着学唱。

6. 学生畅谈自己对未来的设想，并把想法写成一篇小短文，由班主任老师妥善保管，下一年的建队日时再拿出来，大家重新查看自己的设想是否已经做到。 四、班主任总结 少先队员们，你们是明天的太阳。明天是属于你们的，希望也是属于你们的！美丽的梦想需要靠脚踏实地，一步一个脚印来实现。请你们铭记鲜红队旗的嘱咐，十月阳光的嘱咐，父母、师长的嘱咐，珍惜时间，刻苦学习，全面发展，当一名阳光儿童，做一名阳光少年！少先队员们，努力吧！

少先队基础知识主题班会

四（2）班彩虹中队少先队基础知识主题班会 一．活动目的：通过这次主题班会，使学生更加全面深刻地认识少先队，热爱少先队，学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。 二．活动主题：少先队基础知识 三．活动准备：少先队知识材料四．活动形式：以主题班会的形式使学生更加全面深刻地认识少先队基础知识。 五．活动时间： 11 月 22 日 六 .活动地点：四（ 2）班教室 活动过程： （一）班会主题导入：你们知道少先队吗？今天老师就带大家 一起学习有关少先队的基础知识。 （二）学习少先队知识 1、介绍少先队的全名 光荣的名称：中国少年先锋队。中国少年先锋队是以“先锋”命名的。 中华人民共和国成立后的第 13 天，即 1949 年 10 月 13 日，中国少年儿童队正式成立， 1953 年改名为“中国少年先锋队” 2、少先队的标志是什么？它代表什么意义？ 红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角，是革命先烈用鲜

血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的 红领巾，就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗 志，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做社会主义事业的接班人。 我们少先队员佩带和爱护红领巾，就要为它增添新的荣誉。 3、少先队的队旗是由什么组成的？ 五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。 4、少先队的队徽是由什么组成的？ 五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的 5、少先队的队歌是什么？ 队歌是《我们是共产主义接班人》。 6 、少先队的入队誓词是什么？ 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！ 7、少先队的呼号是什么？ “准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！

少先队主题班会教案(优.选)

为“十九大”献礼，我学团史、队史 我爱少先队主题班会教案 六（1）李元基 活动目的： 1.通过本节主题班会，让学生认识少先队.认识队旗，对 学生进行热爱少先队的教育，培养学生对少先队的崇敬之情。 2.懂得尊敬队旗.队徽，会唱队歌也是热爱少先队的表 现。 3.让学生学会自尊.自爱.自立.自强，争做一名合格的少 先队员。 4.通过本节主题班会让学生明白做一个合格的少先队员 必须从身边的小事做起，懂得爱国要先爱校.爱集体.爱我们的少先队。 活动对象:六年级全体学生 活动准备：队旗.队徽.队歌及其他知识材料 活动过程： 一、播放“中国少先队队歌”，营造气氛 二、认识队旗.队徽等少先队知识（知识问答） 主持人：一曲激动人心，荡气回肠的队歌。让我们精神抖擞，信心百倍！在它的鼓舞之下，我们像雏鹰一样在高空翱翔，像朝阳一样充满活力！下面请我们的班主任刘老师给我们讲讲关于少先队和队旗.队徽的知识。

老师：同学们！认识我们的少先队吗？下面就让我们一起来认识一下吧！ 1.你知道队旗是由什么组成的吗？五角星加火炬的红旗。 五角星代表中国共产党的领 导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。 2.那队徽又是由什么组成的呢？五角星加火炬和写有“中 国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。 3.少先队队的创立者和领导者是谁？我们队的创立者和领 导者是中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。 4.我们少先队的目的又是什么呢？（团结教育少年儿童， 听党的话，爱祖国.爱人民.爱劳动.爱科学.爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。） 5.我们的队歌叫什么名字你知道吗？（《中国少先队队 歌》，原名为《我们是共产主义接班人》，1978年被定为《中国少年先锋队队歌》）

少先队知识主题班会教案

我们了解的队知识 一、活动目的： 1 、通过本节主题班会，让学生认识少先队、认识队旗，对学生进行热爱少先队的教育，培养学生对少先队的崇敬之情。 2、懂得尊敬队旗、队徽，会唱队歌也是热爱少先队的表现。 3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。 4、通过本节主题班会让学生明白做一个合格的少先队员必须从身边的小事做起，懂得爱国要先爱校、爱集体、爱我们的少先队。 二、活动过程： 教师：同学们！认识我们的少先队吗？下面就让我们一起来认识一下吧！首先我想请一位同学起来回答一下我们的队歌叫什么名字？（在抛出问题之前，示意学生举手回答） 学生：《我们是共产主义接班人》。 教师：非常好！那有哪些同学会唱《我们是共产主义接班人》呢？班里的音乐委员是谁？让我们请音乐委员带个头，一起跟着音乐来歌唱我们是共产主义接班人！ 学生齐唱 教师：同学们，大家唱的都非常好，但有个别同学表现的不是很认真哦，我希望那几位同学在接下去的活动中能积极踊跃参与。大家有没有注意ppt右上角的标志？我想请一位同学起来 回答下，它是什么？ 学生：少先队队徽 教师：这位同学都很厉害哦。请同学们仔细观察队徽，然后我想再请一位同学起来回答下少先队队徽是由哪几部分组成的？（示意会的同学先举手） 学生：五角星、火炬、写有“中国少先队”的红色绸带三部分组成。 教师：展示少先队队旗。同学们请自己观察，这是什么？ 学生：少先队队旗 教师：你们知道队旗是由什么组成的吗？各代表什么？ 学生：有队徽（五角星加火炬的红旗），五角星代表中国共产党的领 导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。 教师:我们班有那些同学是少先队员？说明这些同学很优秀，这么早就成了一名少先队员了，其他同学也要再接再厉，争取早日成为一名少先队员。少先队的入队誓词是什么？ 学生：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

我与红领巾共成长少先队主题班会

我与红领巾同成长 ——“梦想之翼”中队主题会 一、指导思想 为庆祝中国少年先锋队建队65周年，全面贯彻落实党的教育方针，引导少先队员继承和弘扬少先队的光荣传统，勤奋学习、快乐生活、全面发展，在建队日期间，以体验教育为基本途径，广泛开展形式多样、容丰富的主题活动，展示少先队员新风采，增强少先队员的光荣感和自豪感。 10月13日是少先队建队日，为了隆祝中国少年先锋队建队65周年，让广大少先队员牢记社会主义核心价值观“富强、、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善”的基本容和总书记对广大少先队员学习贯彻社会主义核心价值观提出的“记住要求，心有榜样，从小做起，接受帮助”的具体要求，深刻理解核心价值观的丰富涵。根据省少工委、市少工委的文件精神，制定本方案。 二、活动过程： A：金秋十月，举国欢庆，我们刚刚度过了祖国母亲的65岁生日，10月13日，全体少先队员又迎来了一个属于自己的节日——中国少年先锋队建队日。 B：1949 年 10 月 13 日，是我们每个少先队员永远铭记的日子，因为在这一天，党中央、团中央联合发布了《关于建立中国儿童队的决议》，从此少先队员有了自己的节日，这一天成了中国少年先锋队的生日。中国少年先锋队经历了劳动童子军、共产主义儿童团、抗日儿童团、少年先锋队、中国少年先锋队五个阶段，转眼间，少先队已经建队65周年了。 A：在这个特殊的日子里，我们不由得心潮澎湃。 B：在这个特殊的日子里，我们不由得激荡豪迈。

A：在这个值得纪念的日子里，让我们一起来重温一下中国少年先锋队的建队知识。（出示PPT） A：我们的队名：中国少年先锋队。“先锋”是为人民的利益走在前面的人。党以“先锋”的称号命名队的组织，是为了教育少年儿童学习先锋，继承先锋的事业，而不是要求少先队员起先锋作用。 我们队的创立者和领导者：中国共产党，党委托中国共青团直接领导我们。 B：我们的队旗、队徽： 五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。队旗的整体寓意是：中国少先队在共产党的领导下，向着光明的未来前进。 五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。 A：我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。中国共产党以红旗的一角作为少先队的标志，就是要求少先队员学习先辈的奋斗精神，继承革命事业，为建设社会主义现代化强国，为实现共产主义勇敢前进。每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。 A：请班长为我们讲解红领巾的佩戴方法。 C：红领巾的佩戴方法是： 1）将红领巾披在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。 2）将右角经过左角前面摆到右边，左角不动。 3）右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。

2017少先队建队日活动方案

阿克苏市第四中学少先队建队日活动方案2017年10月13日是中国少年先锋队建队68周年纪念日，学校决定10月13日开展“小号红领巾换大号红领巾”、“聘任七年级中队辅导员”、“红领巾小心愿”等活动，现拟定活动方案如下： 一、活动目的： 为增强学校少先队组织力量，发展中国少年先锋队队员，教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统，培养学生积极进取、健康向上的精神，促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。 二、活动时间： 10月13日(星期五)下午第3节课 三、活动地点： 前操场草坪 四、参加人员： 七年级全体学生、班主任、副班主任 五、活动准备： 1、准备活动时给班主任、领导、参加活动协助的老师所需佩戴的红领巾50条； 2、为领导佩戴红领巾的学生代表7人、为班主任佩戴红领巾的学生代表20人； 3、活动背景图制作； 4、周五上午第二节课收齐七年级每班中队旗； 5、七年级每位学生准备一个透明袋（在袋子的左上角贴上标签，

写明：2017届X班级、姓名），活动时将小号红领巾装入透明袋存放，活动后由副班主任收齐捆好现场交到年级组长处，由年级组长负责统一收齐交至团委； 6、每名学生自制成长心愿卡，心愿卡做好后在背后贴上双面胶，以备活动时揭开双面胶贴在心愿墙上； 7、主持人的选拔与培训； 8、出中队旗旗手的选拔与培训； 9、发言的少先队员代表及发言稿的审核； 10、发言的中队辅导员的选拔； 11、心愿墙版面的制作，安排四个班级负责做好； 12、主席台的布置； 13、音响提前试音； 14、领唱少先队队歌的学生代表； 15、聘书的准备； 16、主席台桌牌的准备。 六、活动议程： 第一部分入场式 1、领导入场（背景音乐《入场进行曲》） 2、介绍参会领导及嘉宾。 3、少先队员代表给领导佩戴红领巾。（少先队员代表）（背景音乐《毕业歌》） 4、主持人宣布活动开始。 5、奏唱国歌。（全体起立！）（背景音乐《国歌》）

《少先队知识》主题班会教案

少先队知识主题班会 活动目的：通过这次主题班会，使学生更加全面深刻地认识少先队，热爱少先队，学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。 活动主题：少先队基础知识 活动准备：少先队知识材料 活动形式：以主题班会的形式使学生更加全面深刻地认识少先队基础知识。 活动时间：月日 活动地点：年（）班教室 活动过程： 一、班会主题导入 你们知道少先队吗？今天老师就带大家一起来学习有关少先队的基础知识。 二、学习少先队知识 1、介绍少先队的全名。 光荣的名称：中国少年先锋队。 中国少年先锋队是以“先锋”命名的。中华人民共和国成立后的第13天，即1949年10月13日，中国少年儿童队正式成立，1953年改名为“中国少年先锋队”。 2、少先队的标志是什么？他代表什么含义？ 红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾，就要为它增添新的荣誉。 3、少先队的队旗是由什么组成的？ 五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。 4、少先队的队徽是由什么组成的？

五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。 5、少先队的队歌是什么？ 队歌是《我们是共产主义接班人》。 6、少先队的入队誓词是什么？ 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！ 7、少先队的呼号是什么？ “准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！” 8、队会仪式的程序是什么？ 1、全体立正，报告人数； 2、出旗（鼓号队奏出旗曲，队员敬队礼）； 3、唱队歌； 4、队长讲话，宣布活动内容； 5、进行队活动； 6、辅导员讲话（活动结束作简单总结）； 7、呼号（少先队员右手握拳在头部右侧）； 8、退旗（鼓号队奏退旗曲，队员敬队礼）。 三、动手实践，学会队礼，学会系红领巾。 1、敬队礼 右手五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。 （请每个学生全体起立，敬队礼） 2、红领巾的结法： ⑴将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。 ⑵将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。 ⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。 ⑷将右角从此圈中拉出，抽紧。 3、教育少先队员爱护红领巾。 小品《谁对谁不对》 主持人：同学们，请观看小品，看完小品后，要求大家讨论：小品中的两人对待红领巾的态度，谁对谁不对。 小红和小明都是新队员，他们每天早上起来是这样做—（两人表演）小红把红领巾系好后对着镜子进行检查；小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。

中国少先队建队纪念日感想作文5篇

中国少先队建队纪念日感想作文5篇 领巾不仅仅代表队旗一角烈士的鲜血，它更是一个时代的象征，中国少先队建队日就要到了，戴好红领巾，我们互敬少先队礼。以下是WTT给大家整理的中国少先队建队纪念日感想满分作文，希望对大家有所帮助，欢迎阅读! 中国少先队建队纪念日感想满分作文1 榜样不仅在课本上电视上，更在我们的生活中，在我们少先队员的身边。勋望小学三年九班有一位同学，他叫富仕成，他可是德智体全面发展的少先队员。他在校好好学习，尊敬老师，是老师的得力小助手。在家孝敬父母，帮助父母干力所能及的家务活，大人们都说他是好孩子。 富仕成个子不算高，黑瘦的身材，两只大眼睛忽闪忽闪的。最闪的是他的行动，全校有名的“小飞侠”，只要让他去帮老师同学们跑腿，他总能以闪电般的速度完成。遇见老师和同学就会展示出他的招牌微笑，然后用他略微带点沙哑的声音，说一声：老师好!遇见同学，他总会大大咧咧的把手搭在同学的肩上，说声“嗨”，然后和同学们一起玩耍。他每年参加学校的运动会，表现都非常地突出，为班级赢得了许多奖状。并参加校足球队，成为前锋，跑得最快的前锋进球率可高了。同学们眼中的“体育尖子”，在同学们体育的方面上有问题，都会请教他，他都会虚心得教别人。

他不仅聪明而且善良，有爱心。在老师和妈妈们的鼓励支持下，号召全班同学将看过的书籍捐给山区的孩子们。他将同学们捐的图书一本本整理分类捆好，在妈妈的陪同下，驱车四五个小时到达山区，将书籍送到山区里缺书少书的孩子们手中。你说，这样的“红领巾”，能不成为我们的好榜样吗? 他还是一个孝敬父母的人，虽然才三年级，在家生活自理，自己洗袜子洗桌布，从不依赖父母，还帮助父母干力所能及的家务。妈妈生病时还给照顾妈妈，给妈妈做饭。虽然都是生活中的小事，但他却坚持，养成了习惯，令我赞叹不已。 晚风吹拂富仕成胸前的红领巾，他在我的眼里一下子变得高大了许多。我要向他学习，他是我的好榜样。 中国少先队建队纪念日感想满分作文2 在我即将踏进美丽的校园成为一年级的小学生开始，妈妈就告诉过我很快我就会戴上鲜艳的红领巾成为一名光荣的少年先锋队队员了。要学会帮助别人做一个有爱心善良的孩子。我深深的把妈妈的话记在心里。 于是在一个寒冷的下午，我和妈妈爸爸拿着爷爷新给我做的冰车去公园滑冰。我正玩的开心呢发现冰上有一个钱包。我和妈妈爸爸捡起来，打开一看里面有钱，身份证还有好多卡。我想丢东西的人一定很着急。我们就在零下20多摄氏度的冰面上等失主。等了好久可是也没人来，我也到了去上英语课的时间。妈妈就给电视台新北方打了电话，希望叔叔能看见电视。可是到了晚

少先队知识主题班会定稿版

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少先队知识主题班会 六年七中队邵菊英 活动目的：通过这次主题班会，使学生更加全面深刻地认识少先队，热爱少先队，学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。 活动主题：少先队基础知识 活动准备：少先队知识材料 活动形式：以主题班会的形式使学生更加全面深刻地认识少先队基础知识。 活动时间： 活动地点：教室 活动过程： 一、准备阶段 1.整队、报告人数。 中队长下令：全体起立，各小队报告人数！ 第一小队小队长面向全体队员：第一小队队员起立！稍息，立正。转向中队长，跑步至中队长距中队长约两步的位置立定，敬队礼：报告中队长，我小队应到队员____人，实到____人，全部出席，报告完毕！ 中队长还队礼并回答：接受你的报告。 中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队前发出命令：稍息。跑步归队。 小队长向中队长报告完毕之后，中队长整队：“立正，稍息。“之后跑步至辅导员老师距中队长约两步的位置立定，敬队礼：报告辅导员老师，我中队应到队员_____人，实到 _______人，全部出席，主题中队会一切准备就绪，报告完毕。

辅导员还队礼并回答：接受你的报告，预祝你们的主题中队会圆满成功！ 中队辅导员敬礼，中队长还礼，回到全队面前：稍息，坐下。） 2.宣布主题中队会开始。 中队长向辅导员报告结束后，中队长面向全体队员宣布：“_____学校_____中队少先队知识伴我成长主题中队会现在开始！”（辅导员、队员鼓掌） 3.全体起立、出旗、敬礼。（放出旗曲录音，旗手手拿队旗与护旗手排成三角型，走过队伍前面，全体队员向队旗敬礼。到终点转方向，队旗朝队伍方向站立） 4.唱队歌。（放伴奏录音，指挥一名） 5.中队长讲话。 （全体坐下)（说明队会主要内容、意义)本次队会是针对我们少先队员，不能很好地注重我们的形象，爱护我们的组织而开的。（出ppt）讲述;实践调查情况。 我希望这次队会能让我们改掉这些不良习惯。请主持人上场。 二、活动过程 甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向， 乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。 甲：作为一名少先队员，我光荣，我自豪! 乙：今天就让我们每位队员来重温队的知识，了解队史，深刻地认识少先队，热爱少先队，做一名合格的少先队员。 甲：课前我们各小队已自主温习队史了，下面就请大家来交流一下吧。（出示图片） 乙：每位少先队员，不仅要了解少先队的队史，更应该知道队旗、队徽、队的标志，接下来让我们一起观看一段视频吧。（少先队知识动漫教材）

少先队主题队会活动方案

少先队主题队会活动方案 为加强学生作为一名少先队队员，要为少先队组织争光意识，学校将举行主题队会活动，下面学习啦小编给大家介绍关于少先队主题队会活动方案的相关资料，希望对您有所帮助。 少先队主题活动方案一一、活动目的： 在建国x周年、建队64周年之际，以“双庆” 活动为主线，通过举行诗歌朗诵会向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育，从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。 二、活动要求 1. 活动时间： 10月11日16：00 .参加人员：四~六年级学生 .活动准备： 1)大队旗手进行出旗仪式排练; ) 全体少先队员身着校服，准备好红领巾; ) 各中队练习唱《中国少年先锋队队歌》，诗歌。 三、活动过程： 大队长：尊敬的辅导员，亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好! 请全体少先队员佩戴好红领巾，整理仪表。 (整队) 出旗，奏乐，敬礼。

礼毕，唱队歌，稍息。 大队长： 1.秋风送爽，丹桂飘香，庆祝伟大祖国58岁华诞的喜悦洋溢在脸上，喜迎少先队建队日的兴奋又已跃上我们的心头，今天我们又迎来了第58个少先队建队日，她是和共和国一起成长起来的，她伴随着共和国的每一次洗礼。我们不能忘掉的是那脑海中永远的记忆，在这特别的日子里，我们在这里举行特别的队会，现在我宣布“为祖国献支歌，过好建队日”大队主题活动现在开始。 .由五年级陈祥祎等十位队员献上小组朗诵：《在世界的东方》 .星星火炬，代代相传，指引着我们新少年的前程;红旗一角，鲜艳荣光，飘荡在我们接班人的心上。10月13日是什么日子大家一起说好吗? 我们少先队的节日，队旗映着国旗迎风飘扬、红领巾显得格外鲜艳荣光，我们少先队员更是喜气洋洋!请上四(5)中队的队员马致远朗诵《五星红旗》 .遥远的东方有一条龙，他的名字叫中国，中国我们美丽的祖国他永远屹立在东方，翘首于世界。六年段百人齐朗诵《祖国在我们心中》 .2014向我们走来，中国这两个字眼在我们心中永远激荡。我们的祖国，我们伟大的母亲，您是我们心中永恒的歌。

少先队建队周年纪念日演讲稿范文

少先队建队周年纪念日演讲稿范文 （一）少先队建队周年纪念日演讲稿 老师们，同学们： 大家好!今天我演讲的题目是《时刻准备着》。 65年前的今天——1949年10月13日，中国少年先锋队宣告成立。中国少年先锋队 简称“少先队”，是中国共产党创立和领导的，并委托共青团直接带领的少年儿童的群众 组织，是学习共产主义的学校。中国少年先锋队前身为中国少年儿童队，革命战争时期的 少年儿童组织在中国革命的各个时期活跃在父兄身边，为人民的解放事业做出贡献。 我们是新时代的少年，我们更要为中华之崛起而读书。祖国有广阔的疆土，有辉煌的 历史，有漫山遍野丰富的宝藏，有三川五岳秀丽的风光。 中国的历史告诉我们，没有祖国，就没有家，国家不强盛，就要挨打。当侵略者的铁 蹄践踏我们美丽山河的’时候，每一个有良知的中国人脸上流着泪，心中淌着血，为了心 中神圣不可侵犯的祖国，他们在黑暗中摸索，在屈辱中抗争。 闻一多拍案而起，横眉冷对暗杀者的s枪，吉鸿昌高挂写有“我是中国人”标语的木牌，走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中。张学良，杨虎城将军为了挽救民族危亡，毅然 发动了西安事变…… 正是这千千万万的赤子，才撑起了我们民族的脊梁，祖国的希望;正是他们，用满腔 的热血，谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》。 祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是远方地平线上升起的太阳。祖国在你心中，在我心中，在我们大家的心中。 同学们，让我们用心再一次重温入队时的宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱 人民，好好学习，好好锻炼。准备着：为共产主义事业贡献力量! （二）少先队建队65周年纪念日演讲稿 敬爱的老师，亲爱的同学们： 我们都知道今天是什么节日，那就是我们中国少先队建队65周年，我们少年队走过 了65个春夏，今天我们屹立在国旗下，成为新一代的少先队，拥有着自信，时刻准备为 祖国做贡献。 中国少年先锋队是在中国共产党领导下建立的儿童组织。1949年新中国成立后，在 10月13日又建立了中国少年儿童队，1953年6月改名为中国少年先锋队。

2020年少先队建队日主题班会活动方案(3篇)

2020年少先队建队日主题班会活动方案 （3篇） 2020年少先队建队日主题班会活动方案第一篇： 活动目的： 通过这次主题班会，让学生了解建队日的来历，让学生更加热爱自己的组织，自觉维护少先队组织的圣神与光荣。激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感，树立好好学习、为国效力的远志向。 活动时间：2020年10月13日 活动地点：各班教室 活动班级及人员：全体队员 活动过程 一、播放少先队队歌。 同学们，你们知道建队日的来历吗？谁来给家讲讲中国少年先锋队组织的来历？ 二、少先队知识问答 通过少先队知识问答，怎强学生对少先队组织的了解。 1、我们队的创立者和领导者是谁？ 2、你知道成立少先队的目的是什么？ 3、少先队的队歌是什么？ 4、少先队的队旗是由什么组成的？ 5、少先队的队徽是由什么组成的？

6、你会敬队礼吗？请你简述敬队礼的要领？ 7、少先队设有哪几个基层组织？ 8、少先队的入队誓词是什么？ 9、我们少先队的呼号是什么？ 10、你知道红领巾意味着什么吗？ 三、学生讲述优秀少先队员故事 在少先队组织的各个历史时期，都涌现出了不少优秀的少年英雄，值得我们家学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事？（1、小兵张嘎的故事；2、小英雄雨来的故事；3、王二小的故事；4、鸡毛信的故事） 五、议一议：少先队组织是无上光荣的，我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣？ 1、我们身边有哪些少先队员的行为值得家敬佩？列举一二。 2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞？列举一二。 3、家议一议，发表自己的看法。 六、活动总结 老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，希望同学们做到热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。希望通过这堂课，家能够铭记少先队员的职责与使命，好好学习，爱党爱国更爱我们的班级。 七、合唱《中国少年先锋队队歌》，结束本次中队活动。 2020年少先队建队日主题班会活动方案第二篇：