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冬瓜和南瓜

《冬瓜和南瓜》

时爽

教学内容:

学唱歌曲《冬瓜和南瓜》

教学目标:

1、在聆听、学唱等过程中感受歌曲的情绪;能准确地、有表情地学唱歌曲《冬瓜和南瓜》,

2、通过聆听、演唱歌曲,理解歌曲的思想内涵,认识到要团结互助,养成热爱

劳动的好习惯;

3、在老师的引导下,能充分发挥想象力续创歌词。

教学重、难点:

1、准确、完整、有表情地演唱歌曲;

2、切分节奏、四分休止符、八分休止符的演唱

教具准备:

多媒体课件、电子琴

教学过程:

组织教学

师生问好

一、创设情境、激趣导入

1、聆听伴奏音乐、说说情绪。

调皮的音符跳出了美妙的音乐,随着这美妙的音乐我们又开始了今天的音乐时光,请完整聆听音乐,并说说音乐情绪?生()这样的音乐中讲了一个很有趣的故事,我想同学们肯定很想了解故事内容,别急,听我慢慢给大家提示,

2、摘果子

春天到了,我种了一棵小树,这不是一般的树,音乐树,这棵树今天会结什么果呢?(找一名同学来摘果子)原来是节奏果呀!你们能模仿老师的拍拍吗?三条都如此。

3、编一遍