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四年级语文修改病句、段练习

四年级语文修改病句、段练习
四年级语文修改病句、段练习

四年级语文修改病句

四、判断下面各句是否完整,完整的打“√”,不完整的打“×”。

1.螳螂捕蝉。……………………………………………………()

2.卖火柴的小女孩。……………………………………………()

3.为人民服务。…………………………………………………()

4.手术台就是阵地。……………………………………………()

5.参观北京天安门。……………………………………………()

6.群鸟学艺。……………………………………………………()

7.我爱故乡的杨梅。……………………………………………()

8.共同创造了伟大的马克思主义。……………………………()

9.万里江山变成了粉妆玉砌的世界。…………………………()

10.这就是我们中华人民共和国的总理。………………………()11.每逢佳节倍思亲。……………………………………………()12.这样气魄雄伟的工程。………………………………………()13.为了挣得一块面包,不得不贱价出卖自己的劳动力。……()14.那鸟的“天堂”的确是鸟的天堂啊!………………………()15.激光是最快的。………………………………………………()五、判断下面各句的说法是否正确,正确的打“√”,不正确的打“×”

1.周瑜和诸葛亮一块辩论军事。………………………………()

2.一轮红日慢慢地落下山去。…………………………………()

3.我们要存心观察周围的事物。………………………………()

4.有几个省市没有用过兴安岭的木材呢!……………………()

5.晌午的太阳光火辣辣地照射着一棵树林。…………………()

6.我们必须一边读一边想的习惯。……………………………()

7.商人的一头骆驼走失了。……………………………………()

8.我们要维持学校的荣誉。……………………………………()

9.海上日出的景象是伟大的奇观。……………………………()

10.我们抬也要把你抬出草地。…………………………………()11.清新的一股海风吹进屋子。…………………………………()

六、仔细读下列每组句子,在正确的后面打“√”。

1.A大兴安岭长满了珍贵的树林。……………………………()B大兴安岭长满了珍贵的松树。……………………………()

C大兴安岭长满了珍贵的木材。……………………………()2.A通过这次活动,使我们受到很大教育。…………………()B这次活动,使我们受到很大教育。………………………()

C由于这次活动,使我们受到很大教育。…………………()3.A学习能不能取得好成绩,全靠平时努力。………………()B学习能不能取得好成绩,平时要努力。…………………()

C学习能不能取得好成绩,就看平时是否努力。…………()4.A菜地里种了很多菜,有青菜、蕃茄、蔬菜等。…………()B菜地里种了青菜、蕃茄、大白菜等许多蔬菜。…………()

C菜地里有蔬菜、青菜、蕃茄、大白菜。…………………()5.A因为《闪闪的红星》有教育意义,所以我们喜欢看。…()B即使《闪闪的红星》有教育意义,我们也去看。………()

C虽然《闪闪的红星》有教育意义,因此我们都去看。…()6.A雨水被我的衣服淋湿了。……………………………()B雨水把我的衣服淋湿了。……………………………()

C雨水淋湿了我的衣服。……………………………()

D我的衣服把雨水淋湿了。……………………………()7.A经过治疗,爷爷的病进步了。……………………………()B经过治疗,爷爷的病被医生消灭了。……………………()

C经过治疗,爷爷的病比以前减轻了。……………………()

D经过治疗,爷爷的病全好了。……………………………()8.A我们要继承革命前辈的革命品质。………………………()B我们要发扬革命前辈的革命事业。………………………()

C我们要发扬革命前辈的革命精神。………………………()

D我们要继承和发扬革命前辈的革命传统。………………()

七、改正下面句子中用得不恰当的词语。

1.长城像条巨龙,在崇山峻岭之间弯曲盘旋。

2.我们庆祝李明评上了“三好生”。

3.我把养花当作生活中的一种情趣。

4.他热情地和我握了握手。

5.阿辽沙安定地说,书是神父的。

6.抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄。

八、改正下列句子中词语搭配不当的地方。

1.他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。

2.我们漫步在郊外的航道上。

3.从那块琥珀,我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。

4.我在区运动会上,为学校争得了名誉。

5.喝了一杯茶,爸爸消除了全身的疲倦。

6.两山之间流动着弯曲的小路。

7.漫山遍野响起了激动人心的口令。

九、下面的句子不完整,请加以补正。

1.我们必须讲卫生的习惯。

2.赢了齐威王。

3.老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。

4.战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。

5.战场上短暂的安静。

6.清明节前的晚上。

十、改正下面句子中词序排列不当的地方。

1.语文对我特别感兴趣。

2.我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。

3.校门两旁的迎风招展红旗。

4.我们讨论了并且听了老红军的报告。

5.阳光照在透过玻璃的桌子上。

6.这个深深有趣的想法印在我心里。

7.老师表扬了好人好事李小明助人为乐。

十一、改正下列句子中词义重复的地方。

1.山村里,满山遍野到处都是果树。

2.我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。

3.我有一条很红的鲜红的红领巾。

4.中秋节的晚上,我望着天空中的月亮,天空中的星星。

5.春天,路两旁栽上了绿油油的绿树。

十二、改正下列句子中不妥当的地方。

1.《中国少年报》和《儿童时代》这两种报纸我都爱看。

2.我和杨小博约定一起在自己家里温习功课。

3.灿烂的阳光淡淡地照耀着大地。

4.他在外语学院工作,会说三、四国英语。

5.花园里开满了各色各样的黄菊花。

6.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。

7.东方明珠电视塔、万里长城、南京长江大桥都是我国著名的名胜古迹。8.他的家乡是北京人。

十三、修改下面的病句。

1.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。

2.校园里屹立着一棵棵白杨。

3.运动员以坚定的毅力,跑完了全程。

4.体育场四周,插满了五颜六色的红旗。

5.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。

6.我一定改正缺点,虚心接受大家的意见。

7.西湖的春天是游览的好地方。

8.桌子上闹钟走了一圈,一个小时又过去了。

9.阅读课外书籍,我们可以增长知识和写作水平。

10.现在,国产电视机的质量增加了,价格减少了。

11.地质队员穿过原始森林和险峻的高山,为祖国寻找矿藏。

12.我喜欢画画,尤其是人像。

13.我带了课本、纸、笔等文具到学校去上课。

14.夏天的江南是一年中雨水最多的季节。

15.小丽在上学的路上,一个人向学校走来。

16.今年的麦子丰收在望,长势喜人。

17.收音机里传出雄壮有力的战士们的歌声。

十四、修改病句。

1.小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目。

2.我一旦认识到错误,就坚定地改正。

3.我要改正上课做小动作的不正确的毛病。

4.他经常回忆过去的往事。

5.我们要明确学习态度,端正学习目的。

6.这条路结冰了,老大爷走得很艰苦。

7.他取得一点儿成绩,就激动地炫耀自己。

8.他没有调查研究,就果断地下结论,结果错了。

9.我虽然刚转到这个班,但很快适合了。

10.最近,我们班发生了许许多多的事情。

11.这里弥漫着呛人的一股橡胶味。

12.我们在周末开了有趣的联欢家庭会。

13.当老师的都是有文化的知识分子。

14.我们要养成上课认真听讲、预习、复习的好习惯。

15.这场雨下得太大了,我身上的衣服基本上完全湿透了。

16.通过李老师的耐心指导和同学们的亲热帮助,王小刚的语文水平大大进步了。

17.渔人做在船尾,优然地吸着烟,鸬鹚好像列队的士兵。

18.我们因该向小红那样助人为乐,把坐位让给小同学座。

19.激光的用法很广,人们可以使用他来治辽疾病,预报地振,创造激光电话,激光电视,激光计算机等。激光的关系根现代化可密切呢?

20.李晶晶正在做完作业,王清清就来叫他出去玩。

21.鲁迅先生如果爱惜自己的时间,就从来不浪费别人的时间。

22.在老师的帮助下,做完了作业。

23.陈刚是个既聪明又用功的。

24.值日生把桌子擦得干干净净,整整齐齐。

25.他带了钢笔、尺、书等文具。

十五、修改下面一段话

1、(2个别字,1个用错标点,2个病句,2个用错的标点)

为什么瓜秧开了花不结瓜,以为雷达兵在生产队当过付队长,他找到了答案:瓜秧开了花呀授粉。小岛原离大陆,没有蜜蜂。也没有别的蝴蝶、昆虫。西瓜花没授粉,突然结不了瓜。经他一说,才明白了。

2、包括标点、错别字、语病等8处

一天,张林对我说:“去年暑假。他到福州参加少先队员优秀夏令营活动,内容丰富多姿,有趣极了。它虽然丰富了大家的假期生活,而且学到了不少知识,这样的生活多么意义啊!”

3、王老师对我们要求非常严厉:一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。王老师说:“你一题错了,订正了吗。”我慢不经心的回答,“没有。”王老师严厉地说:“马上改,不要放过一道错题。”我只好拿出试卷,把试题从做一遍。从此,我端正了有错毕改的好习惯。

4、我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。晚上,我激动地心情翻开日记本,想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。当时,老师新切地对我说:“希望你再接再励,争取更大的成就”。

5、在<<学雷峰树新风>>活动中,学校展现了一批助人为乐的好同学。每天任真完成了各科作业和语文作业后。总是奈心地帮助应病缺课王少立同学见沙波这么帮助自己任真,感动极了。

6、下课了,我的作业还没做完,看到同学们玩得兴致勃勃、兴高采烈的样子和一阵的欢笑声,可是我有点沉不气了,便拿过同桌的作业钞了起来。这事被老师知到了,她不仅没有批评我,还用英雄事绩教育我,我知到自己错了,心情很繁重.从此已后,我不在抄别人的作业,?终于取得了很好的学习成就。

7、老师傅听了这话,一下子,搂住了徒弟的肩膀,一棵泪珠涌出了多皱的眼角,他异口同声地说:“真多亏你了,否则,还不知怎样结果呢!

8、.今天是《六·一》儿童节,小红穿着黄衣服,?篮帽子到学校参加连欢会。会上,她首先第一个表演了精致的节目,收到了大家的热烈欢迎。

接下来,同学们陆续表演了独唱,舞蹈和许多动听的歌舞。

9、雷锋的故事”这本书写得深动形象。读了这本书,受到了深刻的教育。雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要用实际行动像雷锋叔叔学习,向他那样见好事就做的好思想。

10、“六.一”儿童节那天上午。?我校全体少先队到电影院看“少年擒魔记”,大家非常高兴极了。到了电影院,我见李华眼睛近视,代着眼睛还看不清,便主动地把我的坐位让给了他。

11、我的姑父在外国语学院工作,他会三四国英语。他家里多极了书报,我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸,还喜欢看一些医学方面的书籍,可以增长知识,这样我们的健康与疾病就有了保障。

12、我的表哥是个大学生。很爱学习,特别是外语。一读起来,就一切忘掉了周围的。因为他学会了三四国英语。

13、我的妹妹天真活泼;聪明可爱,已上四年级了。由于她学习态度明确,又掌握了正确的学习方法,并且有良好的学习习惯,加上克苦学习的精神,因为,学习取得了好成绩。

14、学校把优秀少先队员的名单已经公布了,我们班的同学陆续被评为优秀少先队。结果她一点儿也不骄傲。同学们夸奖她,总是说“自己做得还很不够”。

15、一万米长跑比赛非常激动,运动健儿二十几名在跑道上你追我赶。他们都跑得很快,所以跑得相当轻松。观众不停地喊“加油,”都愿望本班的运动员取得好成绩。

观众不停地喊“加油,”都愿望本班的运动员取得好成绩。

16、?一天早上,赵伟红背了书包。高高兴兴地上学去。她胸前飘舞的红领?巾迎风飘动,辫子上的一对蝴蝶结,在阳光下显的更加美丽。

??

??一阵清风,吹得玉米叶子沙沙地响。看了看两颗绑好的玉米,背好书包,飞快地向学校慢慢地跑去。

?

???赵传红走着走着,忽然看见队里的两颗玉米倒在路旁。她蹲下去,轻轻地扶起来,可是手一松,又倒下去了。怎么办呢,想起辫子上的蝴蝶结,?很快地拿下一条绸带,扶起一颗玉米,把它绑在一起和别的玉米。接着她又拿下一根绸带,还把玉米根上的松土踩实,把另一棵玉米也绑好了。

17、下面一段话中有二个错别字,一个病句,二个用错的标点,请找出来,并在原文上改正:4%

署假里的一天。我在房间里看“西游记”。正当我看得津津有味的时候,特然听到外面有人喊:“下雨啦!下雨啦!”我急忙赶快放下书,把晾在外面的床单收回来。

下面各句都有错误,请在原句上改正(4分)

1.我从九月份开始订阅春芽报。

2.我国人口是世界上最多的国家。

3.菜摊上摆满了黄瓜、西瓜、茄子、扁豆等蔬菜。

4.青年们从鲁迅先生那里吸收前进的信心和力量。

改病句(不改变原意,改在原句上)(3分)

①一切任何困难吓不倒我们。

②锯子是木工的祖师鲁班发现的。

②妈妈给我买来水果、桃子、苹果,还有巧克力。

12.读下面句子,找出意思含糊不清的地方,把它改正过来。

(1)全班同学都来了,只有小红迟到了。

____________________________(2)庆祝会的会场里,插着五颜六色的红旗。

____________________________(3)前天刮了两天两夜的风。

____________________________(4)傍晚,社员们改工了,迎着朝霞愉快地回村子。

____________________________(5)护士替我量了体温,我问她怎么样,她回答说“没有体温”。

____________________________(6)下课了,同学们很有秩序地一下子拥出了教室。

修改病句段

1、全班同学都到了,只有王钢没来。

2、昨天傍晚下了一夜大雨。

3、校园里屹立着一棵棵白杨。

4、因为他有很大进步,但是老师表扬了他。

5、动物园的爬行馆里展出各种蛇与许多鸟。

6、公园里的松柏、桃树等树木枝繁叶茂。

7、我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。

8、图书角有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。

9、他经常回忆过去有趣的往事。

10、今天中午下了一天的雨。

11、我上完五年级了,还有一年没有毕业。

12、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

13、星期天上午,小刚戴着书包到李宁家去复习功课。他对他说:以后做完作业我们去踢足球好吗?李宁说“好。”而且他们做完作业就去踢足球了。

14、造纸是我国古代的四大发明。

15、《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。

16、他穿了一件灰色上衣,一顶蓝帽子。

17、一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。

18、大扫除开始了,男女老少都参加,男的女的干重活,老的少的干轻活。

19、学校把优秀少先队员的名单已经公布了,我们班的同学李利同学连续被评为优秀少先队。结果她一点也不骄傲。同学们夸奖她,总是说“自己做得还很不够”。

20、一万米长跑比赛非常激动,运动健儿二十几名再跑道上你追我赶。他们都跑得很快,所以跑得相当轻松。观众不停地喊“加油,”都愿望本班的运动员取得好成绩。

在原句上修改

1.造纸是我国古代的四大发明。

2.《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。

3.他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子。

4.一进幼园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。

5.大扫除开始了,男女老少都参加,男的干重活,老的少的干轻活。

6.这篇文章的内容比较优美。

7.夏天的庐山是美丽的风景。

8.小王用的毛笔写字非常漂亮。

9.她焦急地等待着汽车开来的方向。

10.他戴着一顶蓝帽子,一条蓝裤子。

11.联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

12.劳动开始了,男的女的都参加,男的、年轻的干重活,女的、年老的干轻活。

13.秋天的田野一片迷人的景色,金黄的稻谷,雪白的棉花,碧绿的麦苗,多使人喜爱呀!

14.我们班的好人好事和李刚助人为乐的好事,受到了学校的表扬。15.晚霞把山峰、田野、村庄、大地映红了。

16.所有的全校师生都参加了植树劳动。

17.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

18.***工作养成了认真的好习惯。

19.我估计他这道题一定不会做。

20.夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。

21.这学期,我校开展了“手拉手”的热潮。

22.我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。

23.在“庆祝元旦”联欢会上,我们班上演出了文娱节目和舞蹈。24.邻居家的小弟弟不仅年纪小,而且很懂事。

25.国庆节的夜晚,大街小巷,张灯结彩,非常热烈。

26.听了报告,受到了教育。

27.早稻熟透了,田野像铺上了绿色的地毯。

28.我忍不住不仅笑了起来。

29.我经常看到小明有时在早锻炼。

30.小兴安岭的夏天真美丽。

31.少先队员发挥革命传统。

32.因为老舍爱养花,而且养了许多花。

33.妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。

34.他喊他出去玩。

35.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

36.我国人口是世界上最多的国家。

37.我们要不断改正学习方法,增加学习效率。

38.言行不一致的人是一种极坏的作风。

39.乌云和大雨一起从空中倾泻下来。

40.墨绿的麦苗舒展着嫩叶。

41.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。

42.经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。

43.他的一双手几乎完全冻僵了。

44.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。45.我们在学习上应该要有不怕困难的精神。

46.《繁星》的作者是巴金写的。

47.两个新社会,真是鲜明的对比啊!

48.这些作文题目的范围比较困难。

49.江明这学期努力学习,终于取得了很好的成就。

50.老班长热气腾腾地端来了一碗鱼汤。

51.我在花坛旁闻到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。

52.泰山是我国的五大名山。

53.我们开会通过并讨论了他的建议。

54.这本书有声有色。

55.妈妈给我买了三本书籍。

56.美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。

57.经过老师的耐心教育,使我认识可自己的错误。

58.丁小兰努力学习,老师经常夸耀她。

59.我们要热爱公共财产。

60.草原把夕阳照得五彩缤纷。

61.《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸我都很爱看。62.王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。

63.我们大摇大摆地走在山间小道上。

64.我们要不断改善缺点,发挥优点,取答得更大的成绩。65.经过努力,王小明的错别字大大进步了。

66.黄河、长江、万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。67.这篇作文层次和语句都很通顺。

68.他带了钢笔、尺子、橡皮、参考书等文具。

69.皓洁的月光洒满大地,满天的繁星调皮地眨着眼睛。70.长城、故宫和南京长江大桥都是我国的名胜古迹。

1.山川河流把晚霞染得一片金黄。

改为:山川河流被晚霞染得一片金黄。

2.我国的人口是世界上最多的国家。

改为:我国是世界上人口最多的国家。

3.指南针,造纸,火药,地震仪是我国古代四大发明之一。改为:指南针,造纸,火药,印刷术是我国古代四大发明。

4.蔚蓝的天空万里无云,蓝得像一块蓝玻璃。

改为:蔚蓝的天空万里无云,像一块蓝玻璃。

5.我不禁忍不住哭出声来!

改为:把”不禁“或“忍不住”任选一个去掉

6.小明和小华一起去上学,他在路上捡到一个钱包。

改为:把“他”改为小明或小华

7.同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。

改为:把“不要”去掉

8.这种不爱惜劳动成果任意浪费,是可耻的

改为:这种不爱惜劳动成果任意浪费的行为,是可耻的. 9. 我们要珍惜每一粒粮食。

改为:把“每一粒”去掉

10. 看节目的人真多,还有许多小孩。

改为:把“,还有许多小孩”去掉

11. 这里的风景真漂亮迷人。

改为:把“漂亮”或“迷人”任选一个去掉

12. 半个学期来,我的语文知识提高了。

改为:把“知识”改成“水平”

13. 在会上,大家交流了学习语文。

改为:在会上,大家交流了学习语文的方法。

14. 前天,我们观望了舞稻表演和音乐。

改为:把“观望”改成“欣赏”

15. 晚上,我在院子里数着天上的星星和月亮。

改为:晚上,我在院子里数着天上的星星和欣赏月亮。16. 我们班同学都去秋游了,只有小红没有去。

改为:把“,只有小红没有去”去掉

17. 我每天早晨吃一杯牛奶和一个面包。

改为:我每天早晨喝一杯牛奶和吃一个面包。

18.这篇作文对我产生了兴趣。

改为:我对这篇作文产生了兴趣。

19.每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。

改为:每个小学生都应该有上课专心听讲的好习馈。20.我国人口是世界上最多的国家。

改为:我国是世界上人口最多的国家。

21.“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。改为:“和大合唱”去掉。

22.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。

改为:我们要不断改善学习方法,提高学习效率。

23.言行不一致的人,是一种极坏的作风。

改为:把“的人”去掉

24.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

改为:把“乌云”去掉

25.墨绿的麦苗舒展着嫩叶。

改为:麦苗舒展着墨绿的嫩叶。

26.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。

改为:近几年来,我国人民的生活水平又有了提高。

27.经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。

改为:经过普法教育,群众觉悟提高了。

28.他的一双手几乎完全冻僵了。

改为:把“几乎”去掉

29.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。

改为:把“不但而且”改为“虽然但是”

30.我们在学习上应当有不怕困苦的精神。

改为:把“困苦”改为”困难”

31. 我国棉花的生产,长期不能自给。

改为:"棉花的生产"应为"生产的棉花"

32、广大青年表现出无比的进行改革的热情。改为:将"无比"的调至"热情"前

33、应该发挥广大青年的充分的作用。

改为:将"充分"调至"发挥"前并删掉一个"的"

34、展出几千年前刚出土的文物。

改为:应将"几千年前"调至"文物"前后的"的"

35、我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。

改为:应将"任意"调至"欺侮"之前

36、他如果不能实事求是,事业就会受到损失。改为:"他"应移到"如果"的后面

37、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。

改为:中国青年对奥斯特洛夫斯基的。

38、对于自己的路,他们在探索着他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。

改为:对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着。39、他的革命精神时刻浮现在我眼前。

改为:"精神"与"浮现"不能构成主谓关系,可将"精神"改为"形象"

40、纪念三领先节的到来。

改为:"纪念"的只能是"三八节",不能是"到来"

41、我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。

改为:"严肃"不能修饰"研究",可以改为"认真"、"慎重"等

42、我们坚信,有这么一天,中国的农业和农业会成为发达的国家。

改为:应将"国家"改为"行为

43、既然你来了,我也该走了。

改为:"既然"和"也"不能搭配使用,应将"也"改为"就"

44.由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。

改为:"由于这样好的成绩,她得到了老师和同学们的赞扬"

45.旧社会,劳动人民吃不饱,穿不暖的生活。改为:或去掉"的生活",或在"吃"前加"过着

46. 他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏,终于夺得了冠军。

改为:应在"敢搏"后加"精神"

47.一开春,小麦就长得很好,获得了可喜的收获。

改为:应在"获得"前加"夏季"以限制时间

48.这次学术会,收获很大,时间并不长。

改为:“应在"时间"前加"尽管"一词

49.我们的革命前辈,为了人民的利益,他们流了多少血,献出了多少宝贵的生命。

改为:前边有了主语"革命前辈",因而"他们"不必要有。

50.同学们正在努力复习,迎接高考到来。

改为:"迎接"的是"高考",而不是"到来",故应删去。

51.今天,我来到扬州瘦西湖的地方,游览了白塔、钧鱼台和五亭桥等风景点。

改为:"的地方"多余,应去掉

52.为精简字数,不得不略加删改一些。

改为:"一些"与前"略加"重复,可以删掉一个

53.你不认真学习,那怎么可能有好成绩是可想而知。

改为:把反问句和判断句式糅在一起,破坏了句子结构和语气的完整。如果用反问句,应是"那怎么会有好的成绩呢?"如果用判断句,应是"成绩不好是可想而知的"。

54.上海文艺出版社会出版的《生存》,作者是一位蜇居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。

改为:是主谓谓语句和动词谓语句杂糅而成,要去掉句末的"作者之手"

55.有人主张接受,有人反对,他同意这种主张。

改为:"这种主张"到底是指"接受",还是"反对",交代不清。

56、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。

改为:究竟况是"妹妹"心里着急呢?还是"爸爸""妈妈"心里着急呢。还是"妈妈"心里着急呢?可在"爸爸"和"妈妈"中间加逗号,也可在"爸爸"前加逗号

57.他是多少个死难者中幸免的一个。

改为:既然"幸免",自然是没有死,怎么能说是"死难中的一个呢"?应改为:多少人死难了,他是幸免的一个。)

58、从事业的发展上看,还缺乏各项科学专家和各项人才。

改为:各项人才包括科学家,不宜并列,应说"各学科的专家和其他人才"

59、我两次看见他从这个工厂走出来,我才知道这个热心帮助病人的老人原来是个工人。改为:凭两次看见老人从工厂里走出来就断定他是工人,理由不充分。

60、几年来,他无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的资料。

改为:"无时无刻"即"任何时候都",句子表述刚好相反

语文四年级下册语文修改病句专项练习题附答案

一、常见的病句种类 1、词序颠倒; 例:我们必须克服、随时发现日常生活中的缺点。(先“发现才能“克服”) 2、前后矛盾; 例: (1)两天两夜没停的牛毛细雨又下起来了。(雨没停怎么能又下呢?)(2)熊熊大火中,一位遇难者向人们呼救。(遇难者已经死了,还怎么呼救呢?) 3、成分残缺; 例:1958年建成的图书馆,现在几乎危房。(没有谓语) 4、关联词用错; 例: (1)即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。 (2)不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。 5、重复啰嗦; 例: (1)全市的人夹道欢迎凯旋归来的英雄们。(凯旋就是战胜归来的意思,不能再加“归来了”) (2)广场上挤满了许许多多数不清的人群。 6、搭配不当; 例: (1)新世纪的中国青年应该树立起不畏艰难、勇往直前的勇气。 (2)我们要尽快提高全民族的科学文化。 (3)今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!(天空不能月圆如镜) 7、归类有误; 例: (1)儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等。(2)校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。 二、分析病句的几种方法 1、缩句法 天的杭州西湖是一年中最美的季节。”从整句角度判断,很难找出病因,但

缩成:西湖是季节。病因便明显起来,“西湖”怎么会是“季节”呢?所以,这句应改为:“杭州西湖的春天是一年中最美的季节。” 2、关联法 去上学。”根据因果关系的含义,对“因为……并且……”进行分析,就会发现这句话应该用“因为……所以……”的关联词语。 3、取舍法 所有学生都去观看。”句子中的“全校”“所有”都是“全部”的意思,这句话只取其中一个便可。可改成:“今天下午是诗歌朗诵会,全校学生都去观看。”也可改为:“今天下午是诗歌朗诵会,所有学生都去观看。” 三、修改病句练习(带答案) 1、大厅里摆满了看演出的观众。 病句类型:用词不当。“摆满”改为“坐满”。 2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 病句类型:用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”;去掉“白的、红的、黄的等”。 3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。 病句类型:用词不当。“练习”改为“锻炼”。 4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。 病句类型:搭配不当。“心里”改为“脸上”。 5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。 病句类型:用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。 6、异口同声地说:“赞成!” 病句类型:成分残缺。改为:大家异口同声地说:“赞成!” 7、在老师的教育下,他明确了学习态度。 病句类型:搭配不当。“明确”改为“端正”。 8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。 病句类型:归类不当。去掉“《小学生学习报》”。

小学生语文修改病句练习题二后附答案

小学生语文修改病句练习题二后附答案 1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。 2、抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄。 3、长城像条巨龙,在崇山峻岭之间弯曲盘旋。 4、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。 5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。 6、我估计他这道题一定做错了。 7、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 8、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。 9、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。 10、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。 11、《草原》的作者是老舍写的。 12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。 13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。 14、我们要增强克服困难的信心和方法。 15、报晓的公鸡是起床的信号。

17、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。 18、我们庆祝李明评上了“三好学生”。 19、少先队员要热爱祖国和公共财物。 20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。 21、听了报告,受到了教育。 22、早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。 23、我忍不住不禁笑了出来。 24、我经常看到小明有时在早锻炼。 25、少先队员要发挥革命传统。 26、因为老舍爱养花,而且养了许多花。 27、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。 28、我昨天看了电影“闪闪的红星”。 29、他喊他出去玩。 30、妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。 31、妈妈今天去菜市场买了青菜和蔬菜 32、经过治疗,小明的病已经恢复了健康。 33、改革开放以来,在中国发生了很大的变化。

34、听了老师的一番话,很受教育。 35、颐和园所有的景点,我大部分都游览过。 36、在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。 37、他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。 38、作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。 39、上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。 40、春天的景色我觉得十分美丽。 41、这种不讲卫生是可耻的。 42、经过这次外出调查,对大家的启发很大。 43、秋天的北京是一个美丽的季节。 44、谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林却不该错过。 45、他对自己能否学好电脑,充满了信心。 46、小强和小明赛跑,他比他跑得快。 47、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。 48、虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。 49、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。 50、今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!

部编版小学四年级上册语文修改病句专项练习题及答案

部编版小学四年级上册语文修改病句专项练习题及答案 (60道) 【导语】病句,就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句,前者叫语法错误,后者叫逻辑错误。 篇一 1、语文对于我很感兴趣,所以上语文课时我听得很认真。 主次颠倒。“语文对于我很感兴趣”改为“我对语文很感兴趣”。 2、看了舞蹈《千手观音》,我不约而同地鼓起掌来。 词语搭配不当,一个人不能用“不约而同”。把“我”改为“我们”。 3、毕蔚的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具。 词语搭配不当,“字典”不是文具而是书籍。去掉“字典、”或全句改为:毕蔚的书包里放着字典,还有直尺、钢笔等文具。 4、学完《九色鹿》,明白了做人的道理。 缺少主语。最前面加“我”。 5、雾气被树木淹没了。 主次颠倒。改为:树木被雾气淹没了。 6、秋天的北京是个美丽的季节。 词语搭配不当,地名不可能是季节。改为:北京的秋天是个美丽的季节。 7、博物馆里陈列着两千多年前新出土的文物。 前后矛盾。改为:博物馆里陈列着新出土的两千多年前的文物。 8、岳欣虚心地改正并承认了自己的错误。

应先承认才到改正。改为:岳欣虚心地承认并改正了自己的错误。 9、《珍珠鸟》的作者是冯骥才写的。 前后搭配不当。去掉“写的”。 10、因为奶奶的年龄大了,所以仍坚持做家务。 关联词语用得不当。“因为”改为“虽然”,“所以”改为“但是”。 11、微风轻轻地刮来。 用词不当,微风不可能用“刮”。“刮”改为“吹”。 12、谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。 前后矛盾。“整整”不应和“左右”同时使用。去掉“整整”或“左右”。 13、老师的关心使我们感到暖和。 用词不当。“暖和”改为“温暖”。 14、星期天,屠荣打算准备到外婆家去玩。 意思重复。去掉“打算”或“准备”。 15、李浩喜欢踢足球和乒乓球。 用词不当,乒乓球不能用“踢”。“和”后加上“打”。 16、不但尤明学习认真,而且他的成绩优异。 关联词语用得不当。“不但”改为“因为”,“而且”改为“所以”。 17、听说十几个船员病倒了,哥伦布的心情十分繁重。 用词不当,“繁重”一般用来形容工作。“繁重”改“沉重”。 18、经过研究,人们发现苹果、橘子、西红柿等水果都含有一种名叫维生素C物质。 西红柿不是水果而是蔬菜。去掉“、西红柿”。

四年级语文上册修改病句练习及答案

四年级语文上册修改病句练习 一、病句的几种类型: 1.成分残缺:即句子中缺少了某些必要成分,句子意思表达不清楚。例:他受坏思想的影响,走上了犯罪。 2.搭配不当:即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。 例:教室里人声混乱,老师讲的什么,谁也没有听清。 3.词序颠倒:即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。例:历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。 4.意思重复:即句子里出现多余成分,显得语句罗嗦、累赘。 例:我觉得这是想得不对的错误想法。 5概念不清:即句中的意思含糊不清,令人不解、混淆。 例:造纸是中国的四大发明。 6.前后矛盾:即句子前后意思不一致。 例:我肯定李琳大概是生病了。 7.分类不当:即句子中把不是一类的归为了一类。 例:篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。 二、改病句的三个步骤: ①读句子、理句意 ②查排审、找病因 ③改句子、保原意(改得少、改得巧)

练习: 1、看了这本书,受到了深刻的教育。 2、开运动会那天,校园里飘着五颜六色的红旗。 3、我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。 4、全班同学和少先队员都参加了这次活动。 5、他时刻经常注意关心国家大事。 6、她的家乡是湖北武汉市人。 7、他穿着一件灰布上衣和一顶蓝帽子。 8、我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。 9、在“做一个合格的小学生”的主题班会上,李华首先第一个发言。 10、我们要继承和发挥老一辈的革命事业。 11、我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报纸。 12、学校开设了语文、数学、音乐和很多专科课程。 13、语文对我特别感兴趣。 14、金黄色的稻田在微风中轻轻摆动。 15、这一大片菜地里,种着各种蔬菜:黄瓜、西瓜、茄子、扁豆、桃子、西红柿。

三年级语文修改病句练习修订

三年级语文修改病句练习 修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力。改病句时要对症下药,不要随意添加原句以外的其它内容和文字。常见的病句种类有:(l)词序颠倒;(2)前后矛盾;(3)成分残缺;(4)指代不明;(5)标点错误;(6)关联词用错;(7)重复啰嗦;(8)搭配不当;(9)归类有误;(10)不符合事实。 练习 1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。 2、骄傲自满是学习上的阻碍。 3、这些是唐朝出土的文物。 4、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。 5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。 6、我估计他这道题一定做错了。 7、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 8、 9、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。 10、

11、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。 12、 13、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。 14、 15、《草原》的作者是老舍写的。 16、 17、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。 18、 19、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。 20、 21、我们要增强克服困难的信心和方法。 22、 23、报晓的公鸡是起床的信号。 24、 25、我们要认真纠正自己的缺点和错误。

26、 27、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。 28、 29、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。 30、 31、少先队员要热爱祖国和公共财物。 32、 33、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。 34、 35、听了报告,受到了教育。 36、 37、早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。 38、 39、我忍不住不禁笑了出来。 40、

部编版四年级下册语文修改病句专项练习题(Word打印版)

2020年春季部编版四年级语文下册(统编版) 小学四年级不同类型修改病句练习 一、常见的病句种类 1、词序颠倒; 例:我们必须克服、随时发现日常生活中的缺点。(先“发现才能“克服”) 2、前后矛盾; 例:(1)两天两夜没停的牛毛细雨又下起来了。(雨没停怎么能又下呢?) (2)熊熊大火中,一位遇难者向人们呼救。(遇难者已经死了,还怎么呼救呢?) 3、成分残缺; 例:1958年建成的图书馆,现在几乎危房。(没有谓语) 4、关联词用错; 例(1)即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。 (2)不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。 5、重复啰嗦; 例:(1)全市的人夹道欢迎凯旋归来的英雄们。(凯旋就是战胜归来的意思,不能再加“归来了”)(2)广场上挤满了许许多多数不清的人群。 6、搭配不当; 例:(1)新世纪的中国青年应该树立起不畏艰难、勇往直前的勇气。 (2)我们要尽快提高全民族的科学文化。 (3)今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!(天空不能月圆如镜) 7、归类有误; 例:(1)儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等。 (2)校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。 二、分析病句的几种方法 1、缩句法 这种方法适用于判断句子成分残缺或句子主干成分搭配不当的句子。例:“春天的杭州西湖是一年中最美的季节。”从整句角度判断,很难找出病因,但缩成:西湖是季节。病因便明显起来,“西湖”怎么会是“季节”呢?所以,这句应改为:“杭州西湖的春天是一年中最美的季节。” 2、关联法 关联法适用于句中关联词语搭配不当的句子。例:“小明因为病了,并且不去上学。”根据因果关系的含义,对“因为……并且……”进行分析,就会发现这句话应该用“因为……所以……”的关联词语。 3、取舍法 此方法适用于句中有重复意思的句子。如:“今天下午是诗歌朗诵会,全校所有学生都去观看。”句子中的“全校”“所有”都是“全部”的意思,这句话只取其中一个便可。可改成:“今天下午是诗歌朗诵会,全校学生都去观看。”也可改为:“今天下午是诗歌朗诵会,所有学生都去观看。”

小学语文修改病句练习题及答案

小学语文修改病句练习题及答案 (1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。 (2)“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目。 (3)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。 我们要不断改进学习方法,提高学习效率。 (4)周爷爷爱戴我们小朋友,我们热爱周爷爷。 周爷爷热爱我们小朋友,我们爱戴周爷爷。 (5)这本书对我很感兴趣。 我对这本书很感兴趣。 (6)黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。黄继光虽然壮烈牺牲了,但是他永远活在我们的心中。(7)大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障。 大家都讲卫生,我们的健康就有保障。 (8)《繁星》的作者是巴金写的。 《繁星》的作者是巴金。 《繁星》是巴金写的。 (9)我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。 我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”的号召。

(10)美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。 美丽的大草原一碧千里。 美丽的大草原到处都是绿色。 (11)我们开会通过并讨论了他的建议。 我们开会讨论并通过了他的建议。 (12)《小学生语文报》和《少年文艺》这两种报纸我都很爱看。《小学生语文报》和《少年文艺》我都很爱看。 (13)联欢会开始了,整个会场充满了热闹的气氛。 联欢会开始了,整个会场充满了热烈的气氛。 (14)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。 战士们冒着大雨,踏着泥泞的小路快步前进。 (15)下午,全校师生和少先队员去参观画展。 下午,全校师生去参观画展。 (16)《科学画报》和《少年文艺》这两种报纸我都爱看。 《科学画报》和《少年文艺》我都爱看。 (17)我估计他今天一定不会来参加会议了。 我估计他今天不会来参加会议了。 (18)在美术老师的悉心指导下,使我的素描画进步很快。 在美术老师的悉心指导下,我的素描画进步很快。

小学四年级修改病句答案

1、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 病句类型:用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”;去掉“白的、红的、黄的等”。 2、大厅里摆满了看演出的观众。 病句类型:用词不当。“摆满”改为“坐满”。 3、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。 病句类型:搭配不当。“心里”改为“脸上”。 4、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。 病句类型:用词不当。“练习”改为“锻炼”。 5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。 病句类型:用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。 6、异口同声地说:“赞成!” 病句类型:成分残缺。改为:大家异口同声地说:“赞成!” 7、在老师的教育下,他明确了学习态度。 病句类型:搭配不当。“明确”改为“端正”。 8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。 病句类型:归类不当。去掉“《小学生学习报》”。 9、改革开放以后,人们的生活越来越富强。 病句类型:用词不当。“富强”改为“富裕”。 10、春天的景色我觉得十分美丽。 病句类型:词序颠倒。改为:我觉得春天的景色十分美丽。

11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 病句类型:成分残缺。“学习态度”前添加“端正”。 12、你必须一定要认真负责。 病句类型:语义重复。去掉“必须”。 13、李老师上课时对我们的态度非常严格。 病句类型:搭配不当。“态度”改为“要求”。 14、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。 病句类型:搭配不当。改为:实施素质教育后,我们课外阅读的数量增加了,质量明显提高了。 15、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。 病句类型:搭配不当。“心情”改为“表情”。 16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。 病句类型:用词不当。“陆续”改为“连续”。 17、我们来到公园,观赏美丽的情景。 病句类型:用词不当。“情景”改为“风景”。 19、他的语文作业基本上全部完成。 病句类型:前后矛盾。去掉“基本上”。 20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。 病句类型:前后矛盾。去掉“刚刚”。 21、我敢肯定,明天大概要下雪。

部编版小学四年级上册语文修改病句专项练习题及答案(60道)

篇三 1、大厅里摆满了看演出的观众。 病句类型:用词不当。“摆满”改为“坐满”。 2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 病句类型:用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”;去掉“白的、红的、黄的等”。 3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。 病句类型:用词不当。“练习”改为“锻炼”。 4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。 病句类型:搭配不当。“心里”改为“脸上”。 5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。 病句类型:用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。 6、异口同声地说:“赞成!” 病句类型:成分残缺。改为:大家异口同声地说:“赞成!” 7、在老师的教育下,他明确了学习态度。 病句类型:搭配不当。“明确”改为“端正”。 8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。 病句类型:归类不当。去掉“《小学生学习报》”。 9、改革开放以后,人们的生活越来越富强。 病句类型:用词不当。“富强”改为“富裕”。 10、春天的景色我觉得十分美丽。 病句类型:词序颠倒。改为:我觉得春天的景色十分美丽。 11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 病句类型:成分残缺。“学习态度”前添加“端正”。 12、你必须一定要认真负责。 病句类型:语义重复。去掉“必须”。 13、李老师上课时对我们的态度非常严格。 病句类型:搭配不当。“态度”改为“要求”。 14、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。 病句类型:搭配不当。改为:实施素质教育后,我们课外阅读的数量增加了,质量明显提高了。 15、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。 病句类型:搭配不当。“心情”改为“表情”。 16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。 病句类型:用词不当。“陆续”改为“连续”。 17、我们来到公园,观赏美丽的情景。 病句类型:用词不当。“情景”改为“风景”。 19、他的语文作业基本上全部完成。 病句类型:前后矛盾。去掉“基本上”。 20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。 病句类型:前后矛盾。去掉“刚刚”。

(完整)小学语文四年级修改病句练习题(带答案)

小学语文四年级修改病句练习题(带答案) 新兴小学四1班姓名: 1、大厅里摆满了看演出的观众。 病句类型:用词不当。“摆满”改为“坐满”。 2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 病句类型:用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”;去掉“白的、红的、黄的等”。 3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。 病句类型:用词不当。“练习”改为“锻炼”。 4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。 病句类型:搭配不当。“心里”改为“脸上”。 5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。 病句类型:用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。 6、异口同声地说:“赞成!” 病句类型:成分残缺。改为:大家异口同声地说:“赞成!” 7、在老师的教育下,他明确了学习态度。 病句类型:搭配不当。“明确”改为“端正”。 8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。 病句类型:归类不当。去掉“《小学生学习报》”。 9、改革开放以后,人们的生活越来越富强。 病句类型:用词不当。“富强”改为“富裕”。 10、春天的景色我觉得十分美丽。 病句类型:词序颠倒。改为:我觉得春天的景色十分美丽。 11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 病句类型:成分残缺。“学习态度”前添加“端正”。 12、你必须一定要认真负责。 病句类型:语义重复。去掉“必须”。

13、李老师上课时对我们的态度非常严格。 病句类型:搭配不当。“态度”改为“要求”。 14、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。 病句类型:搭配不当。改为:实施素质教育后,我们课外阅读的数量增加了,质量明显提高了。 15、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。 病句类型:搭配不当。“心情”改为“表情”。 16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。 病句类型:用词不当。“陆续”改为“连续”。 17、我们来到公园,观赏美丽的情景。 病句类型:用词不当。“情景”改为“风景”。 19、他的语文作业基本上全部完成。 病句类型:前后矛盾。去掉“基本上”。 20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。 病句类型:前后矛盾。去掉“刚刚”。 21、我敢肯定,明天大概要下雪。 病句类型:前后矛盾。去掉“大概要”。 22、大家必须讲究卫生的好习惯。 病句类型:成分残缺。“必须”后面增加“养成”。 23、河水倒映在云朵里,显得更白了。 病句类型:词序颠倒。“河水”和“云朵”互换位置。 24、香山的秋天是令人向往的地方。 病句类型:词序颠倒。“香山的秋天”改为“秋天的香山”。 25、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。 病句类型:词序颠倒。“三千年前”和“新出土的”互换位置 26、这学期是我小学学习生活的最后一年。

中考语文修改病句练习题

中考语文修改病句练习 1、用所给的修改符号(不必全使用),对下面的这段文字进行修改(不得超过6处)(4分) (12)调位号:一些学生家长对在校学生玩网络游戏表示了关心。学生家长刘女士认为,网络游戏对青少年学生的副面影响不可低估,游戏商家在开发游戏的时候,没有为孩子的成长健康考虑,其溢智性也很差,只是一味地为了商业利益让孩子沉浸于游戏。而一些网络游戏经营者缺乏社会责任感,为了自己的利益而接纳未成年人进入网吧玩游戏。让孩子的身心健康造成了不利影响。 2、下列句子都有1处语病,请仔细阅读后,任选4句,用规定的符号(不必全使用)在句中加以修改。(4分) ④调位号: (1)经过投票,同学们基本上全票通过小明当选我班的班长。 (2)通过妈妈的开导,使我完全明白了爸爸的用心良苦。 (3)到网上阅读并搜索你喜欢的一部名著或一个作家的资料,把它们保存下来。 (4)这本书的作者以他高度的艺术手法描绘了栩栩如生的人物形象和生动场面。 (5)关于这件事的具体详情,以后再告诉你。 (6)难道能否认我们的意见是不正确的吗? 3、用所给的修改符号(不必全使用),对下面的这段文字进行修改(不得超过 ....5.处.),使文句表达得更加准确流畅。(4分) (1(24)调位号:人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友,今天我们正处在优胜劣汰新陈代谢竞争激烈的时代,前有师长掌航,后有父母加油,可谓“天时地利人和。”我们必需像海绵吸水一样,在学习上永不知足。

惟有此,才能面对挑战。我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢?让我们好好地把 握住青春,学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨;学那去经霜傲雪高大挺拔的 青松。只有如此,才能在你的青春史上写下无怨无悔的一页。 4、根据文后要求,用规定符号在原文上直接修改。(3分) 增补号:删除号: ①蓝天白云,青山绿水,花红草绿……大自然曾经如诗如画。②机器的轰鸣, 林立烟囱吐出的长长“黑龙”,机动车数量的大副度增加,大量污水的任意排放, 将人类无情地推入污浊的世界。 要求: (1)句①有一处表达有误,请加以修改。 (2)句②有一个错别字,请改正。 (3)句①句②句意不连贯,请在句②前加一个词语,使句意通顺连贯。 5、下面的一段文字存在毛病,请选择3处,用规定的符号(不必全使用)加以修改。(3分) ①换用号: ④复原号:⑤调位号:⑥留空号: ①我们生活在一个充满着细菌和病毒的世界里。②这些细菌和病毒到处寻找温 暖、潮湿、营养丰富的一个栖息地,③例如人体就是这样一个理想的场所。④人 体依靠自身免疫系统的力量,长久地能够抵抗这些“入侵者”,⑤这个系统的关 键──就是抗体 6、下面是某市场一专卖啤酒烤鸭的广告用语,仔细阅读后,请按题后要求用规 定符号加以修改。(4分) 增补号:调位号: 该鸭来自毛泽东的故乡湖南,经上海卤菜名师朱启锁家传技法与现代科学相 结合,选用优质瘦肉型鸭,当天活杀,用啤酒及几十种名贵中草药精心炮制、科 学配方而成。从而使朱记烤鸭香气扑鼻、催人流延,皮香肉嫩、无油无腥,消气 健脾、强筋壮骨之功效,它能使顾客食后赞不绝口。 修改要求:必须改出一个别字和一处语序不当,其余自行选择修改,但总共 不得超过5处。

最新四年级修改病句例句及练习

四年级修改病句例句及练习 分析:西瓜是水果. 改为:农贸市场里有黄瓜、豆角、圆白菜、西红柿等蔬菜. 5. 缺少成分 如:积极参加课外活动. 分析:缺少主语. 改为:我们要积极参加课外活动. 如:我们从小要养成认真思考. 分析:缺少宾语. 改为:我们从小要养成认真思考的好习惯. 6. 重复罗嗦 如:任何一切困难都吓不倒我们. 分析:“任何”与“一切”词义相同,造成重复罗嗦. 改为:任何困难都吓不倒我们.或一切困难都吓不倒我们. 7. 词序颠倒 如:气象小组的同学,每天早上都记录并收听当天的天气预报. 改为:气象小组的同学,每天早上都收听并记录当天的天气预报. 8. 关联词使用不得当 如:如果我们生活富裕了,就不应该浪费. 改为:即使我们生活富裕了,也不应该浪费. 巩固练习: 1、放学一回家,小丽立刻马上把作业写完了. 2、他经常帮助姐姐扫地、擦桌子、洗碗和做家务活. 3、大家怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校门. 4、我多么愿望饲养自己心爱的小动物呀! 5、在同学们的帮助下,他改进错误,学习成绩也提高了. 6、经过老师的教育,小明明确了学习态度. 7、语文对我很感兴趣. 8、考古工作者发现两千多年前新出土的文物. 9、虽然成绩再好,你也不能自满呀!

10、石油地质局最近在塔里木盆地发明了大型储油构造. 12、今年,我国的粮食和小麦都获得了大丰收. 13、《红楼梦》的作者是曹雪芹写的. 14、这次期末考试,全班同学都取得了优秀的成果. 15、在“六一”联欢会上,他唱了一首歌,一首诗. 16、小学生要注意维护视力. 17、《铁道游击队》这部电影对我很感兴趣. 18、班级会上,同学们讨论并听取了班长的发言.

【精品】中考 语文修改病句练习含答案

【精品】中考语文修改病句练习含答案 一、中考语文专项练习:修改病句 1.仔细阅读下面的文字,用规定的修改符号(不必全使用)。对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字,包括标点使用不当的地方加以修改。 ①换用号:②增补号:③删除号: ④复原号:△△△⑤调位号:⑥留空号: 鉴于近些年来春节晚会收视率每年都自欺欺人的达到百分之九十六点五以上,为了进一步阻止收视率在观众心目中的负增长,广大人民群众强烈要求,保持春节晚会在央视的地位,让央视最有名气,现在网上人气最旺的主持人韩乔生同志冒天下之大不违,临危上任,力挽狂澜,成为今年中央台春节晚会新一任的首席主持人。 【答案】①“签于”改“鉴于”。②“为了进一步阻止收视率在观众心目中的负增长”改为“为了进一步阻止收视率的负增长”。③“广大人民群众强烈要求”与“保持春节晚会在央视的地位”对调。④“违”改“韪”。⑤“临危上任”改“临危受命”。 【解析】【分析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因.可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因.更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。 【点评】修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力。注意句子的病因。改病句时要对症下药。 2.下面文段中,第②③两句各有一处语病,请提出修改意见。 ①语文学习既包括读写听说能力的培养,又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升,其最终目的是要全面提高语文素养。②在这里,教科书只是给你们搭建了一种资源,一个平台。③你们不必受此局限,而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来,在更广阔的范围内运用语文、学习语文、享受语文。④这样,你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。 (1)第②句修改意见:________; (2)第③句修改意见:________。 【答案】(1)把“搭建”改为“提供”(把“搭建”改为“提供”,在“一个平台”前加“搭建了”)(2)把“运用语文”和“学习语文”互换位置 【解析】【分析】本题考查病句的修改。要在熟悉病句的类型的基础上加以判断修改。②句“搭建了一种资源”搭配不当。③句“运用语文、学习语文”语序不当,应先学习,再运用。提出修改意见表述准确即可。 故答案为:(1)把“搭建”改为“提供”(把“搭建”改为“提供”,在“一个平台”前加“搭建了”)(2)把“运用语文”和“学习语文”互换位置 【点评】修改病句,先要找准查病因,然后对症下药,准确修改。修改时尽量多就少改。可根据具体病因赠、删、调、换。

四年级下册修改病句集锦

晏明小学2011——2012学年度第二学期四(2)班 修改病句专项练习 姓名得分 一、教教你。 修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力。改病句时要对症下药,不要随意添加原句以外的其它内容和文字。常见的病句种类有:(l)词序颠倒;(2)前后矛盾;(3)成分残缺;(4)指代不明;(5)标点错误;(6)关联词用错;(7)重复啰嗦;(8)搭配不当;(9)归类有误;(10)不符合事实。 二、考考你。(在原句上修改病句) 1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。2、骄傲自满是学习上的阻碍。 3、这些是唐朝出土的文物。4、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。 5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。6、我估计他这道题一定做错了。 7、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。8、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。 9、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。10、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。 11、《草原》的作者是老舍写的。12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。 13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。14、我们要增强克服困难的信心和方法。 15、报晓的公鸡是起床的信号。16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。 17、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。18、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。 19、少先队员要热爱祖国和公共财物。20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。 21.听了报告,受到了教育。22.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。 23.我忍不住不禁笑了出来。24.我经常看到小明有时在早锻炼。 25.少先队员要发挥革命传统。26.因为老舍爱养花,而且养了许多花。 27.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。28.我昨天看了电影“闪闪的红星”。 29.他喊他出去玩。30.妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。 1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。2.我国人口是世界上最多的国家。 3.“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。4.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。 5.言行不一致的人,是一种极坏的作风。6.乌云和大雨士起从天空中倾泻下来。 7.墨绿的麦苗舒展着嫩叶。8.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。 9.经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。10.他的一双手几乎完全冻僵了。 11.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。12.我们在学习上应当有不怕困苦的精神。 5.参观北京天安门。 3.我们要存心观察周围的事物。5.晌午的太阳光火辣辣地照射着一棵树林。 6.我们必须一边读一边想的习惯。9.海上日出的景象是伟大的奇观。 C大兴安岭长满了珍贵的木材。……………………………() 1.长城像条巨龙,在崇山峻岭之间弯曲盘旋。2.我们庆祝李明评上了“三好生”。 3.我把养花当作生活中的一种情趣。4.他热情地和我握了握手。 5.阿辽沙安定地说,书是神父的。6.抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄。 1.他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。2.我们漫步在郊外的航道上。 3.从那块琥珀,我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。4.我在区运动会上,为学校争得了名誉。 5.喝了一杯茶,爸爸消除了全身的疲倦。6.两山之间流动着弯曲的小路。 7.漫山遍野响起了激动人心的口令。 1.我们必须讲卫生的习惯。2.赢了齐威王。 3.老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。4.战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。 5.战场上短暂的安静。6.清明节前的晚上。 1.语文对我特别感兴趣。2.我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。 3.校门两旁的迎风招展红旗。4.我们讨论了并且听了老红军的报告。 5.阳光照在透过玻璃的桌子上。 6.这个深深有趣的想法印在我心里。 7.老师表扬了好人好事李小明助人为乐。

小学四年级修改病句(带答案)

小学四年级修改病句(带答案)

小学生语文四年级不同类型修改病句练习题 1、大厅里摆满了看演出的观众。 病句类型:用词不当。“摆满”改为“坐满”。 2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 病句类型:用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”;去掉“白的、红的、黄的等”。 3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。 病句类型:用词不当。“练习”改为“锻炼”。 4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。 病句类型:搭配不当。“心里”改为“脸上”。 5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。 病句类型:用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。 6、异口同声地说:“赞成!” 病句类型:成分残缺。改为:大家异口同声地说:“赞成!” 7、在老师的教育下,他明确了学习态度。 病句类型:搭配不当。“明确”改为“端正”。 8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。 病句类型:归类不当。去掉“《小学生学习报》”。 9、改革开放以后,人们的生活越来越富强。

病句类型:用词不当。“富强”改为“富裕”。 10、春天的景色我觉得十分美丽。 病句类型:词序颠倒。改为:我觉得春天的景色十分美丽。 11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 病句类型:成分残缺。“学习态度”前添加“端正”。 12、你必须一定要认真负责。 病句类型:语义重复。去掉“必须”。 13、李老师上课时对我们的态度非常严格。 病句类型:搭配不当。“态度”改为“要求”。 14、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。 病句类型:搭配不当。改为:实施素质教育后,我们课外阅读的数量增加了,质量明显提高了。 15、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。 病句类型:搭配不当。“心情”改为“表情”。 16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。 病句类型:用词不当。“陆续”改为“连续”。 17、我们来到公园,观赏美丽的情景。 病句类型:用词不当。“情景”改为“风景”。 19、他的语文作业基本上全部完成。 病句类型:前后矛盾。去掉“基本上”。 20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。

小学语文四年级修改病句练习题(带解析及答案)

病句的几种类型 1.成分残缺:即句子中缺少了某些必要成分,句子意思表达不清楚。例:他受坏思想的影响,走上了犯罪。 2.搭配不当:即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。 例:教室里人声混乱,老师讲的什么,谁也没有听清。 3.词序颠倒:即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。例:历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。 4.意思重复:即句子里出现多余成分,显得语句罗嗦、累赘。 例:我觉得这是想得不对的错误想法。 5概念不清:即句中的意思含糊不清,令人不解、混淆。 例:造纸是中国的四大发明。 6.前后矛盾:即句子前后意思不一致。

例:我肯定李琳大概是生病了。 7.分类不当:即句子中把不是一类的归为了一类。 例:篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。 小学语文四年级修改病句练习题 1、大厅里摆满了看演出的观众。 病句类型:用词不当。“摆满”改为“坐满”。 2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 病句类型:用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”;去掉“白的、红的、黄的等”。 3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。 病句类型:用词不当。“练习”改为“锻炼”。 4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。 病句类型:搭配不当。“心里”改为“脸上”。 5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。 病句类型:用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。 6、异口同声地说:“赞成!” 病句类型:成分残缺。改为:大家异口同声地说:“赞成!” 7、在老师的教育下,他明确了学习态度。 病句类型:搭配不当。“明确”改为“端正”。 8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。 病句类型:归类不当。去掉“《小学生学习报》”。 9、改革开放以后,人们的生活越来越富强。 病句类型:用词不当。“富强”改为“富裕”。 10、春天的景色我觉得十分美丽。 病句类型:词序颠倒。改为:我觉得春天的景色十分美丽。 11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 病句类型:成分残缺。“学习态度”前添加“端正”。

小学语文修改病句专项练习题与答案

一、在原句上修改病句。 1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。 2.骄傲自满是学习上的阻碍。 3.这些是唐朝出土的文物。 4.看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。 5.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。 6.我估计他这道题一定做错了。 7.他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 8.听了这段报告,使我们懂得了许多道理。 9.冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。 10.即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。 11.《草原》的作者是老舍写的。 12.坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。 13.这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。 14.我们要增强克服困难的信心和方法。 15.报晓的公鸡是起床的信号。 16.我们要认真纠正自己的缺点和错误。 17.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。 18.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。 19.少先队员要热爱祖国和公共财物。 20.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。 21.听了报告,受到了教育。 22.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。 23.我忍不住不禁笑了出来。 24.我经常看到小明有时在早锻炼。 25.少先队员要发挥革命传统。 26.因为老舍爱养花,而且养了许多花。 27.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。 28.我昨天看了电影“闪闪的红星” 29.他喊他出去玩。 30.妈妈买了水果.桃.苹果,还有巧克力。 小学语文修改病句专项练习题(二) 1、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。 2、下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。 3、我们把教室打扫得整整齐齐。 4、下课了,校园里顿时一下子沸腾了。 5、在“文明小天使”活动中,使我受到了很大的教育。 6、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。 7、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。 8、我上小学一年级的时候,就加入了少先队员。 9、老人和年青的青年都爱看体育节目。 10、队会上,队员们基本上都发表了意见。 11、儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。

四年级-修改病句

13 修改病句 班级__________ 姓名__________ 得分__________时间:40分钟满分:100分一、判断下列句子的病因并修改句子。(40分) 常见的病因: A.成分残缺B.语序不当C.搭配不当D.表意不明 E.两面对一面F.语义重复G.前后矛盾H.关联词错误1.虽然被老麻雀的精神感动了,所以我唤回了猎狗。 句子病因() 修改:__________________________________________________ 2.现在为了研究蟋蟀,又搜索起它们的巢穴来。 句子病因() 修改:__________________________________________________ 3.能否找到五彩石是女娲补天的关键。 句子病因() 修改:__________________________________________________ 4.所有人都怕鹅,只有金奎叔很勇敢,他不怕。 句子病因() 修改:__________________________________________________ 5.我一定要改掉咬铅笔的坏毛病。 句子病因() 修改:__________________________________________________ 6.记得当年我认识他的时候,还只是一个七八岁的小孩子,天真烂漫,无拘无束。

句子病因() 修改:__________________________________________________ ________________________________________________________ 7.伟大的巨人盘古,用他的整个身体制造了美丽的世界。 句子病因() 修改:__________________________________________________ 8.学习中我们要善于反思,及时解决和发现学习中存在的问题。 句子病因() 修改:__________________________________________________ 二、下列句子中没有语病的一项是()(10分) A.南京长江大桥是我国人民建造和设计的。 B.《延安,我把你追寻》的作者是祁念曾写的。 C.通过《为中华之崛起而读书》,使我深受启发,明白了落后就要挨打的道理。 D.学校操场北边墙上满是爬山虎。 三、阅读练习。(50分) ____________ 一天中午,在巴黎街头,一位法国著名诗人看见一位老人(肃然木然)地坐着。衣衫褴褛,苍白的头发在风中飘荡。在他身旁,立着一个木牌,上面写着:“我什么也看不见!”这是一位双目失明的老人,因为生活所迫,不得不在街上乞讨。诗人走到老人跟前,俯下身子问道:“老人家,今天上午给您钱的人多吗?”“我……今天上午

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