2016考研管综大纲发布之后的复习建议

2016考研管综大纲发布之后的复习建议

2016年管理类专业学位联考综合能力考试大纲发布了，相比去年来说，今年的新大纲没有发生任何实质性的变化。

管理类专业硕士的初试包含综合能力测试和英语两门测试，二者同样重要。单就综合能力测试来说，其考试特点与往常知识类型的考试不同，对考生的解题速度与解题技巧要求很高，非常注重核心考点的熟练度。凯程教育管综教研室老师建议考生，目前阶段应从以下几点来着手复习：

(1)数学：找出从2007年至今的全部真题(包含1月份和10月份)，分析理念真题中涵盖的全部核心考点，区分出必考点、高频考点、常考点以及低频考点，有针对性的复习每个考点。同时注意总结解题方法和解题技巧，找出最适合自己的解题思路，不求多只求精，自己能想到的最快最正确的解题步骤就是最合适的，最终目的是能够快速正确解决此类问题即可。

(2)逻辑可以从近10年考试中的逻辑题目下手，需要将真题反复熟悉，可以跟其他考生一起探讨解题的思路与方法，理清逻辑的思考过程和解题过程是重中之重。

(3)中文写作是一个保分的科目，很多考生在考场上由于前面的数学和逻辑花费时间太长，导致写作时间太少，最后总分出来并不理想。在这里要提醒各位考生，中文写作一定要有充分的时间完成。考场上可以先将数学和逻辑中拿不准的题目留下，先写中文写作，一定要保证中文写作的质量。在复习时，参照历年，论证有效性分析要注意自己找出来的错误点与标准答案的差距，针对性的复习;论说文要训练自己的审题、结构、结尾三方面，平时注意积累素材，每周写一篇文章。

此外，最后阶段考生应注意自己应试能力方面的提高，找一些模拟题目来练习，定时完成。模拟考试时要注意累积考场经验，学会恰当的时间分配掌握做题节奏。

最后祝愿各位考生能心想事成!

2016年考研管综数学大纲解析

2009年以来，管理类联考综合能力测试数学基础部分的考试范围均没有大幅度的变化，2015年刚发布的考试大纲也无任何变动。凯程教育管综教研室老师认为，从考试范围来看，此类考试已经趋于稳定，步入了相对成熟的阶段。

2016年的管理类联考测试在12月底的上午进行，分为数学基础、逻辑和中文写作三个部分，考试时间三个小时，一共200分，其中数学基础部分占75分，逻辑60分，中文写作65分。从分值分配来看，每个科目的答题时间将近一个小时。其中，数学基础部分分为两个题型：问题求解(15个题)和条件充分性判断(10个题)，每题都是3分的分值。大部分的考生都会从数学基础开始答起，因此数学的答题节奏和做题感觉对顺利完成整场考试起决定性的作用。

数学基础部分有以下特征：

一，全部单选。

这就意味着数学考题不需要其中的步骤，只需要最后的选项看似容易得分，但其实也最容易丢分。整个解题过程中有很多陷阱，一不留神，就会丢掉3分。尤其是条件充分性判断，无论怎样做，都会有相应的答案与你做的结果对应，难度更大。这就要求考生在考场上精力集

中，步步小心。

二，综合性相对较差，但灵活性高。

单选题的题型特点决定了一道题目不会考到很多的知识点，因此相对来说综合性要差一点。因此考生在复习时可以分块独立复习，在一些相对较弱的点上面可以有选择性的放弃某些题目。另外灵活性高，要求考生在复习时不能一味做题，注意方法的灵活使用以及技巧的局限性，做到“寻根究底”。

三，时间紧。

数学基础的答题时间控制在50分钟到70分钟之间，每道题控制在2至3分钟。在时间并不充裕的前提下，考生的基本计算和反应速度，尤其是解题方法的选择就显得尤为重要，因此要在平时复习时就要注意熟练和准确方面的训练，熟练是基本，准确是目的，不能顾此失彼。

综合上述特点，考生对于数学基础部分的复习决不可觉得简单就掉以轻心，要从基础知识点、解题方法、熟练程度这方面入手，踏实复习，稳步向前。

2016年考研管综数学大纲考点梳理及复习指导

2016年管理类专业学位联考综合能力考试大纲发布了，相比去年来说，今年的新大纲没有发生任何实质性的变化。凯程教育管综教研室老师在此准备了一个详细内容复习表，梳理了管综数学的考点，建议各位考生根据自己的实际情况进行复习备考。

第一个阶段：实数、代数式、方程和不等式。

第一章：实数的概念和运算。1、数的性质及其应用：奇偶分析、整除分析; 2、不定方程：求定值、求最值;3、绝对值的代数和几何意义;4、均值定理：两个数、三个数。

第二章：代数式。1、因式分解：公式法、十字相乘、双十字相乘; 2、多项式展开式系数;3、利用分式的性质解题;4、理解余式定理的推导过程，并能熟练运用余式定理来解题。

第三章：方程和不等式(整式方程和不等式;分式方程和不等式)。1、整式方程和分式方程的解法; 2、对系数存在未知数的一元二次方程，会讨论方程根的情况，包括根的个数、根的正负性及根的区间问题;3、讨论分式方程及指数方程根的情况;4、各类不等式的解法。

第三章：方程和不等式(绝对值方程和不等式;对数、指数方程和不等式;无理方程和不等式;)。1、掌握利用函数的性质来对方程的根进行分析：求根、有无根、正负根、区间根、整数根;2、掌握利用函数性质来对不等式进行分析：韦达定理、恒成立问题;3、掌握指数函数的图像、单调性及运算;利用指数的四则运算解指数方程，利用单调性来解不等式; 4、掌握对数函数的图像、单调性及运算;利用对数的四则运算解对数方程，利用单调性来解不等式;

第四章：应用题(一)。1、、利用比例来解决比例应用题，弄清楚打折和价格问题的百分数问题; 2、掌握跑圈问题、追击问题、相遇问题、相对运动问题的解法3、掌握工程问题的解题方法和技巧;4、掌握浓度配比问题、稀释问题、浓缩问题的解法;5、理解交叉法，会运用交叉法解决平均数问题;

第四章：应用题(二)。1、针对年龄问题的特征，会解决年龄问题的应用题; 2、掌握解决公倍数问题的方法;3、运用韦恩图解决容斥原理问题;4、用一元二次函数的最值和均值来解决最值问题;5、掌握解决质因数分解问题的方法;6、掌握不定方程的解法;

第五章：数列。1、一般数列通项公式及前n项和的求法; 2、等差数列的公式及性质，等差数列的最值问题;3、等比数列的公式及性质;4、对一个等比数列进行同等变换变成一个新的等比数列.

第六章：排列、组合。1、理解并能够区分两个基本原理; 2、理清排列组合的关系;3、排列数及组合数公式的准确计算;4、重点掌握排列组合的多种解题方法：两个原理的应用(重要)、分房问题、相邻问题、不相邻问题、隔板法、分组问题、分配问题、机会均等法、正

难则反、对号入座问题等;

第六章：概率。1、明确随机试验、独立重复试验的概念; 2、掌握古典概型的解法;3、掌握贝奴里概型的解法，重点掌握赛制问题;4、理解方差、标准差的意义;5、运用公式解决方差标准差的题目;

第七章：几何(平面几何、空间几何体)。1、掌握相似三角形的判定及性质，并能充分应用性质解题; 2、掌握圆及扇形的面积及周长计算公式;3、利用规则图形的面积拼接来求解不规则图形的面积的解法需掌握;4、各种空间几何体的表面积和体积的求法;5、柱体的内切球和外接球;

第七章：(解析几何)。1、重要的公式有两点间距离公式和点到直线的距离公式; 2、对称问题中，特别掌握点关于点的对称，点关于特殊直线的对称，直线关于特殊直线的对称;3、将代数描述的问题转化为解析几何的问题;4、直线与圆的问题转化成圆心到直线的距离;5、圆与圆的问题转化为圆心到圆心的距离;6、方程的图像所围成图形面积的求法;

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2017年考研英语(一)考试大纲全方位解读

2017年考研英语（一）考试大纲全方位 解读 在同学们的千呼万唤中，《2017全国硕士研究生入学统一考试英语（一）考试大纲》终于与同学们见面了，现根据2017年考研英语大纲的内容，与2016年考研英语大纲对比，对2017年考研英语的考查要求和考查题型进行全面分析。 从语言知识来看，与2016年大纲相比，2017年大纲没有实质变化，大纲中明确要求“考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词，形容词与介词，形容词与名词等；掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。”这种具体要求主要体现在对词汇的微观掌握和记忆上：词汇基本知识（词性、词形、本义和引申义等）；词际关系（同义词、反义词、形近词，动词与介词、动词与副词、形容词与介词、形容词与名词等词汇搭配关系）；词汇“背景”（词源、词根、词干、词缀）。针对考纲要求，在于提醒考生避免单词的死记硬背，要活学活用。各位考生完全可以继续按照既定的复习思路备考，但是要特别注意英语作为一门语言，运用是考查的最终目的。 就语言技能而言，与2016年大纲相比，2017年大纲没有任何变化，继续突出阅读和写作的重要性，关于阅读，强调“考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料（生词量不超过所读材料总词汇量的3%）”；关于写作，则强调考生“应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章（实际就是应用文和图画作文）”，同时明确了阅读和写作的考查能力要求。总的来说，上述语言知识和语言技能仍然是研究生入学英语考试的主要测评目标。 当然，在这里有必要题型广大考生一个细微的变化点在于，去年的考纲中只给出了2009——2010年真题及客观题对应的正确选项，主观题翻译给出了参考译文，而写作部分未给出范文，但在今年的考纲中就每道题的考查点、难度系数、作答思路给出了详细的分析，尤其是写作部分给出了高分作文的范文，这给同学们的提示是我们在复习时更应能明确得把握出易考点，题目的难度分布特点、尤其是在主观题部分怎样按照考纲的要求使自己的作答接近满分的要求。 对比往年考点，接下来根据2017大纲，为大家全面解析2017年考研英语的各个具体题型的总体要求： 完形填空 完形填空主要测试考生结合上下文的综合理解能力和语言运用能力，即在阅读理解的基础上对篇章结构、语法和词汇知识的运用能力的考查，这是对完形填空的定位。透过大纲可以看出对完形填空考核的重点：语法、固定搭配、近义词辨析和逻辑关系。考生可从历年真题中按照这几大重点去准备和复习有关考研完形填空方面的知识点，这样可以做到事半功倍的效果。

2020考研英语一大纲原文

全国硕士研究生入学统一考试英语(一) 考试大纲 ( 非英语专业 )(2020年版) I.考试性质 英语 ( 一 ) 考试是为高等学校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国 统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的 标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。 II.考查目标 考生应掌握下列语言知识和技能： ( 一) 语言知识 1.语法知识 考生应能熟练地运用基本的语法知识。 本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中能更准确、自如地运用语法知识。 2. 词汇 考生应能掌握5500 左右的词汇以及相关附表中的内容( 详见附录1、 2) 。 除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反 义词等 ; 掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等 ; 掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。 英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程，它受到科技发展和社会进步的影响。这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。 此外，全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。考虑到交际的需要， 考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇，以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。 ( 二) 语言技能 1.阅读 考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料( 生词量不超过所读材料总词汇量的 3%)，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所 选材料，考生应能： 1)理解主旨要义 ; 2)理解文中的具体信息 ; 3)理解文中的概念性含义 ;

考研政治大纲(完整版本)

考研政治大纲（完整版本） 第一部分考试说明对比分析 一、考试性质 思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的基本知识、基本理论，以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力，评价的标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质，并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。 Ⅱ.考试的学科范围 考试的学科范围包括：马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策以及当世界经济与政治。 Ⅲ.评价目标 思想政治理论考试涵盖马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史

纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。要求考生： 1．准确地再认或再现学科的有关知识。 2．准确、恰当地使用本学科的专业术语，正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。 3．运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。 4．运用马克思主义的立场、观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。 5．结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景，认识和评价有关理论问题和实际问题。 Ⅳ.考试形式和试卷结构 (一)试卷满分及考试时间 本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。 (二)答题方式 闭卷，笔试。 (三)试卷内容结构 马克思主义基本原理概论约22％ 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约32％ 中国近现代史纲要约14％ 思想道德修养与法律基础约16％

考研英语新题型历年真题大纲样题

新题型大纲样题 一、七（六）选五 Directions: In the following text, some sentences have been removed. For Questions 41-45, choose the most suitable one from the list A-G to fit into each of the numbered blanks. There are two extra choices, which do not fit in any of the blanks. Mark your answers on ANSWER SHEET 1. (10 points) Long before Man lived on the Earth, there were fishes, reptiles, birds, insects, and some mammals. Although some of these animals were ancestors of kinds living today, others are now extinct, that is, they have no descendants alive now. 41) ________ Very occasionally the rocks show impression of skin, so that, apart from color, we can build up a reasonably accurate picture of an animal that died millions of years ago. The kind of rock in which the remains are found tells us much about the nature of the original land, often of the plants that grew on it, and even of its climate. 42) ________. Nearly all of the fossils that we know were preserved in rocks formed by water action, and most of these are of animals that lived in or near water. Thus it follows that there must be many kinds of mammals, birds, and insects of which we know nothing. 43) ________ There were also crab-like creatures, whose bodies were covered with a horny substance. The body segments each had two pairs of legs, one pair for walking on the sandy bottom, the other for swimming. The head was a kind of shield with a pair of compound eyes, often with thousands of lenses. They were usually an inch or two long but some were 2 feet. 44) ________. Of these, the ammonites are very interesting and important. They have a shell composed of many chambers, each representing a temporary home of the animal. As the young grew larger it grew a new chamber and sealed off the previous one. Thousands of these can be seen in the rocks on the Dorset Coast. 45) ________. About 75 million years ago the Age of Reptiles was over and most of the groups died out. The mammals quickly developed, and we can trace the evolution of many familiar animals such as the elephant and horse. Many of the later mammals, though now extinct, were known to primitive man and were featured by him in cave paintings and on bone carvings. [A]The shellfish have a long history in the rock and many different kinds are known. [B]Nevertheless, we know a great deal about many of them because their bones and shells have been preserved in the rocks as fossils. From them we can tell their size and shape, how they walked, the kind of food they ate. [C]The first animals with true backbones were the fishes, first known in the rocks of 375 million years ago. About 300 million years ago the amphibians, the animals able to live both on land and in water, appeared. They were giant, sometimes 8 feet long, and many of them lived in the swampy pools in which our coal seam, or layer, formed. The amphibians gave rise to the reptiles and for nearly 150 million years these were the principal forms of life on land, in the

带你从2016考研英语大纲看新题型解题秘籍

带你从2016考研英语大纲看新题型解 题秘籍 大家期待已久的2016年考研英语大纲终于在2015年9月18号揭开了神秘的面纱，许多考生非常关注16考研英语大纲的变化以及各个题型的应对策略。下面老师就结合考纲为各位考生分析一下2016年考研英语一新题型的解题秘诀。 从大纲要求上来看，尽管考研大纲经过了几次调整变化，但考研英语新题型的考查方式变化不大，每次考试从这3种备选题型中（排序题，七选五，信息匹配题）选择一种进行考查，今年也不例外。其基本要求主要还是考查考生对英语语篇的总体把握能力，需要同学们熟练把握诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构。考生应掌握并运用一定的语篇衔接手段，从整体上把握文章逻辑发展及信息结构，熟悉语篇篇章结构，以从容应对这一题目。那么连贯性、一致性以及文章结构的具体含义是什么呢？通过什么样的方法才能准确把握文章的一致性、连贯性及其结构并能灵活运用在新题型的各种备选题型中运用呢？ 一、一致性原则 所谓的一致性是指段落和篇章围绕一个中心进行，常见的表现手段就是主题词的同词复现或者是同义复现。这个原则可以帮助考生明确文章中心，还可以帮助考生初步确定答案，将围绕同一中心展开的选项放在一起。 二、连贯性原则 连贯性原则是指在一个完整的篇章中，句与句之间和段与段之间的有效衔接，通过多种表达手段来实现，包括代词的指代，专有名词的复现，数字、时间、年代等词语，语义联系等等。比如，出现了his，their，说明上文必定有与之相呼应的人物词汇。 三、篇章结构 考研英语文章常见的篇章结构主要有以下四种，包括： 1、问题解决型：提出问题——分析问题——解决问题 2、观点论证型：提出论点——列举论据——得出结论 3、立论/驳论型：提出观点——表示赞同——论证观点 提出观点——发表异议——驳斥观点——建立观点——论证观点 4、现象分析型：结果/现象——原因/成因 在这四种结构中，最常考查到的是问题解决型。针对新题型考查要点，诸位考生需要对上述三大原则精准把握，它们是新题型的考点也是解决新题型的关键点，对解决所有新题型的备考题型是全部适用的！ 考研英语新题型解题技巧性特别强，注重考查考生应用技巧的能力，如果每一个段落找准了特征词，即线索关联词之后，那么即使读不懂原文，考生也能够快速准确地锁定答案。而完全掌握解题技能，提升解题能力并不是一朝一夕的事情，需要同学们持之以恒地练习，建议同学们平时复习的时候，有计划地练习。 考研成功难又不难，一旦大家开始准备就要全力以赴。自制力差的学生可以找几个研友，互相激励，因为坚持下来也确实不容易，也看个人习惯，有的同学可能一个人学习更有效率；在这个过程中更主要的还有大家坚持的信念，坚持完成一件事情本身就是成功。 在三百多天的日子里，老师会一直陪伴着大家，里边的每条微博、微信、咨询都是温暖

2015考研政治大纲原文

2014考研政治大纲原文（文字完整版）Ⅰ.考试性质 思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国招生考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的基本知识、基本理论，以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力，评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质，并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。 Ⅱ．考查目标 思想政治理论考试涵盖马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当代世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。要求考生： 1．准确地再认或再现学科的有关知识。 2．准确、恰当地使用本学科的专业术语，正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。 3．运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。 4．运用马克思主义的立场、观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。 5．结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景，认识和评价有关理论问题和实际问题。 Ⅲ．考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构 马克思主义基本原理概论约24%

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约30% 中国近现代史纲要约14% 思想道德修养与法律基础约16% 形势与政策以及当代世界经济与政治约16% 四、试卷题型结构 单项选择题16分（16小题，每小题1分） 多项选择题 34分（17小题，每小题2分） 分析题 50分 Ⅳ．考查内容 一、马克思主义基本原理概论 （一）马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 1．马克思主义的产生和发展 马克思主义的含义。马克思主义产生的经济社会根源、实践基础和思想渊源。马克思主义的创立。马克思主义在实践中的发展。 2．马克思主义的鲜明特征 马克思主义科学性与革命性的统一。马克思主义的哲学基础、政治立场、理论品质和社会理想。学习和运用马克思主义的意义和方法。 （二）世界的物质性及其发展规律 1．物质世界和实践 世界观、方法论和哲学。哲学基本问题及其内容。唯物主义和唯心主义，可知论和不可知论，辩证法和形而上学。马克思主义哲学的创立在哲学史上的伟大变革。 马克思主义的物质观及其理论意义。意识的起源和本质。物质和运动，运动和静止，物质运动与时间、空间。社会的物质性。世界物质统一性原理及其意义。 实践的本质、基本特征和基本形式。实践与人的存在。自然界和人类社会的

2017考研英语(一)考试大纲

2017考研英语（一）考试大纲 教育部中心在2016年8月26日颁布了《2017年全国硕士研究生入学统一考试英 语(一)考试大纲》，与去年的考纲相比，今年的考纲未进行任何调整和变化。现在基于最 新大纲和历年真题命题规律，对2017年考研英语的考查要求和试卷结构进行全面分析。 从语言知识来看，新大纲中，对词汇的掌握和去年大纲要求完全一致，“考生应能掌 握5500左右的词汇以及相关词组。除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的 词义关系，如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词，形 容词与介词，形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。”这种 具体要求主要体现在对词汇的微观掌握和记忆上：词汇基本知识(词性、词形、本义和引 申义等);词际关系(同义词、反义词、形近词，动词与介词、动词与副词、形容词与介词、形容词与名词等词汇搭配关系);词汇“背景”(词源、词根、词干、词缀)。提出这样的具体 要求，就是提醒考生避免单词的死记硬背，要活学活用。各位考生完全可以继续按照既定的复习思路备考，但是要特别注意英语作为一门语言，运用是考查的最终目的。另外，提示广大考生，2013年考纲中新增的59个单词，在2014年的考试中已经有所体现，如2014年新题型所考查的一个学科领域archaeology就是大纲新增词汇，这些新增词汇就 是备考热点词。所以这59个单词仍然是复习2017考研英语的重点。 就语言技能而言，与2016年大纲相比，2017年大纲依然突出阅读和写作的重要性。关于阅读，强调“考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过 所读材料总词汇量的3%)”;关于写作，则强调考生“应能写不同类型的应用文，包括私人 和公务信函、备忘录、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章(实际 就是应用文和图画作文)”，同时明确了阅读和写作的考查能力要求。总的来说，上述语言 知识和语言技能仍然是研究生入学英语考试的主要测评目标。 对比往年考点，接下来根据新大纲，万学·海文为广大学子全面解析2017年考研英 语的各个题型的总体要求和备考重点： 完形填空 完形填空主要测试考生结合上下文的综合理解能力和语言运用能力，即在阅读理解的基础上对篇章结构、语法和词汇知识的运用能力的考查，这是对完形填空的定位。透过大纲可以看出对完形填空考核的重点：语法、固定搭配、近义词辨析和逻辑关系。考生可从历年真题中按照这几大重点去准备和复习有关考研完形填空方面的知识点，这样可以做到事半功倍的效果。

全国 硕士研究生考研政治大纲

全国硕士研究生考研政治大纲 第一部分考试说明对比分析 一、考试性质 思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的基本知识、基本理论，以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力，评价的标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质，并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。 Ⅱ.考试的学科范围 考试的学科范围包括：马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策以及当世界经济与政治。 Ⅲ.评价目标 思想政治理论考试涵盖马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲

要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。要求考生： 1．准确地再认或再现学科的有关知识。 2．准确、恰当地使用本学科的专业术语，正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。 3．运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。 4．运用马克思主义的立场、观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。 5．结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景，认识和评价有关理论问题和实际问题。 Ⅳ.考试形式和试卷结构 (一)试卷满分及考试时间 本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。 (二)答题方式 闭卷，笔试。 (三)试卷内容结构 马克思主义基本原理概论约22％ 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约32％中国近现代史纲要约14％ 思想道德修养与法律基础约16％ 形势与政策以及当代世界经济与政治约16％

2018考研政治大纲解析

要改变是，有些考纲凯程没变化，但内容缩减了。注。另外一类是在原有的内容基础之上进行了增加，就是说，表象上绝对看不出来这个凯程发生了改变。这里一般的同学看不出来，老师也很少关但是凯程的名字没有发生任何改变。也例如，联系的特点在新的考纲就由之前 2018考研政治大纲解析 早在数日前，2018考研政治大纲巨变的消息就已在考生圈内掀起层层波澜。为了尽快帮助广大考生省时高效地掌握大纲真谛，小编分享第一时间针对考生尤为关注的2018考研 政治大纲做出了深度解析。 一、2018考研政治的凯程内容与名称将产生显著变化 2018考研政治大纲将在哪些方面迎来变化，产生怎样的影响？首先，各位考生需要了解的是，考试的性质、课程的构成、考查的目标和考试的形式没有变，试卷结构以及每 一个学科在整个试卷100分之中的构成，也没有发生变化。然而，凯程的具体的内容与凯程的名字发生了改变，而这正是2018年考纲变化的最突出的地方。 2018年最新考纲凯程的调整主要体现在：增加、删除和修订了一些凯程。《马克思主义基本原理概论》这门课程的调整尤为明显。据专家介绍，该门课程的凯程内容名字的 修订调整达到了50%以上，其余四门课则进行了微调。原理课中的马克思主义哲学和科学社会主义变化比较大，而政治经济学虽然也有调整变化，但并不是本质上的。本次调整分为 以下三大类： 第一，有些凯程虽然在新的考纲之中作为独立凯程出现，但是具体内容在老考纲之 中就存在。例如，在老考纲之中的马克思主义的哲学基础、政治立场、理论品质和社会理想 "是一个独立的凯程，而新的考纲这个凯程分割为四个凯程了。这一类的增加叫形式上的增加，而实质内容是旧的考纲之中就有的。这类大家要注意。 第二，删除的内容有的是形式上的删除，有的是实质上的删除。大家一定要注意，有的凯程是没有了，但是有的核心内容或是叫基础性的知识，依然保留在教材之中，保留在 考纲之中。 第三，凯程没有变化，但具体内容发生了变化。2018考研政治大纲出现的一个重 的三个特点扩充为四个。将来考试一定会按照最新的内容加以考查。 此外，对大家考试有影响的凯程的修订就是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论 体系概论》这门课。这门课需要大家特别注意的凯程叫做"适应和引领经济发展型常态”。 这个凯程下边的具体内容全部都发生了改变了，基本上是重写，原来的内容保留很少。据专 家透露，这个凯程考查机率应该在90%甚至95%以上。还有一个《毛泽东思想和中国特色 社会主义理论体系概论》新增加的内容也需要大家注意，那就是十八届五中全会强调的核心，也叫十三五规划强调的核心，就是新的发展理念，五大发展理念，创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展。 、考生科学备考的关键：深挖大纲解析与习题

2016年考研英语(二)英语知识运用备考策略

2016年考研英语（二）英语知识运用备 考策略 千呼万唤中，2016年全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲于2015年9月17日与各位考生见面了。考纲是考生有效开展复习的必备武器。了解考试大纲，考生才能弄清考研考查的内容和方式，认真研究考研真题，明确复习的目标。总地来说，今年的考纲，仍然遵循去年全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲中对于考生英语知识的考察维度和考试要求。其中，英语知识运用部分，也就是完型填空部分，较去年没有明显的变化。完形填空文章基本具有以下几个特点，掌握这几个特点有助于帮助考生提高对文章的整体把握和解题能力。 一、英语知识运用文章的结构特点 1.文章首句的确定性 英语知识运用的文章首句一般不留空，目的就是告知短文的故事的四要素：地点、时间、人物和事由等背景信息，且首句中往往含有主题词甚至文章的中心思想。这是由完形填空题本身的特点所决定的。由于英语知识运用部分要求从内容和结构两个方面将文章补充完整，整篇文章应该有一个中心思想，应该具有一定的逻辑性和完整性。从文章的篇章结构来看，第一句话一般都是主题句。为了帮助考生进入语境，进入答题状态，出题者往往先提供一个完整的句子，设空一般从第二句话开始。因此，完形填空的第一句话是非常重要的，考生不仅要重视这个句子，而且要看懂。只有在看懂的基础上，考生才能顺利进入状态，把握整片文章的解题思路。 2.文章的完整性和逻辑性 英语知识运用文章的结构最常采用总分对照型。纵观历年英语知识运用真题，所有文章的主线思路都很清晰，而且都大部分都采用了总分对照结构。此种结构对于整篇文章而言，是通过总述句概括出文章的中心主线，然后由分述部分对总述，即中心主线展开详细描述。总述是对分述的概括，分述是对总述的展开，两者之间有着明确的相互支持、相互印证的对照关系。 完形填空文章一般出自名家之手或选自有名的报纸杂志，内容涉及我们所熟悉的话题。文章可能是一段节选，也可能是一篇自成一体的小短文，但无论是哪一种情况，这篇文章都有其完整性和逻辑性，也就是说，文章里面或有前因后果，或是平铺直叙，前后通过一条主要线索按逻辑构成一个整体。 二、英语知识运用部分命题趋势和考查重点 1.英语知识运用文章的体裁及趋向分析 英语知识运用试题所选文章的体裁多是观点鲜明、条理清楚的说明文或议论文。题材大多涉及社会、经济、教育和科普等主题。所以，考生在平时多阅读各种题材的文章，积累相关方面的词汇和背景知识，有助于考生扩大知识面，提高短文的理解能力，较容易的弄清文章的大意和逻辑关系，从而提高答题准确率。 2.英语知识运用考查要点

2016考研政治新大纲解析

2016考研政治新大纲考试形式和试卷结构 2016考研政治大纲9月18日发布，文都教育第一时间进行大纲比对。从考试形式和试卷结构上来看还是保持不变，如下： 试卷满分及考试时间：满分100分，考试时间180分钟。 试卷内容结构： 马原：约24% 毛中特：约30% 史纲：约14% 思修：约16% 形势与政策：约16% 试卷题型结构： 单选题：16分(16小题，每小题1分) 多选题：34分(17小题，每小题2分) 分析题：50分

2016考研政治“史纲”大纲变动对比表 学科章节2016年考研政治大纲2015年考研政治大纲 史纲第四章第二节 变更考点：中国共产党的创 建及其意义 中国共产党诞生的历史必然 性及其伟大意义 第九章第三节 变更考点：独立的、比较的 工业体系和国民经济体系的 建立 工业体系和国民经济体系的 基本建立 第十章第四节 变更考点：不断推动经济社 会的科学发展 树立和落实科学发展观 删除考点：构建社会主义和 谐社会 第十章第五节 变更考点：1.开拓中国特色 社会主义更为广阔的前景 (新增标题) 2.中共十八大确立全面建成 小康社会的战略目标 2.中共十八大制定了全面建 成小康社会的战略部署 新增考点：协调推进”四个 全面”的战略布局 第十章第六节 变更考点：新中国发展的两 个历史时期及其相互关系 改革开放前和改革开放后两 个历史时期的相互联系和重 大区别 变更考点：坚持和发展中国 特色社会主义、努力实现两 个一百年的奋斗目标 坚持和发展中国特色社会主 义、努力实现中华民族伟大复 兴的必由之路 删除考点：党和人民九十年 奋斗、创造、积累的根本成 就

考研英语大纲中对词汇的要求

考研英语大纲中对词汇的要求 一、当前的考研英语大纲对词汇的要求 《全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲》明确规定：除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。 考试大纲的这些要求究竟指的是什么呢?接下来银老师就给大家深度解析： 考研英语对于词汇的要求有四个维度：①基本含义;②词义关系，如同义词、近义词、反义词;③搭配关系;④词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀 基本含义即单词的基本释义;词义关系指的是单词的同义词、近义词以及反义词等，这里就要求我们考生在平时的复习中要注意同类单词的归纳总结，因为在英语知识应用以及阅读理解中，会经常考查词义辨析;搭配关系指的是动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等的搭配规则，这一点的会在英语知识应用、阅读理解、翻译以及作文中考查，所以同学们一定要注重对于固定搭配的积累;最后一个维度的要求是词汇生成的基本知识，这是这四项中最“高端的”一点。可能这一点对很很多同学来说有点陌生，我们在这里就详细的解释一下：一个单词是由前缀，词根以及后缀这三要素构成的。并且26个英语字母以及很多英语单词都是有一定的来源的。英语这种语言也并不是生来就有的，它也是逐步演变发展过来的。英语的起源可以追溯至公元前3000年左右古埃及人使用象形文字，后来腓尼基人以埃及象形文字为基础，创造了腓尼基语的字母表。公元前1000年左右，古希腊人又以腓尼基语的字母表创造了从左至右书写的24个字母的字母表。Alphabet的词源即为希腊语的alpha(a)beta(B).罗马字字母表后来给现在的英语字母添加了读音。所以我们现在见到的很多英语单词、词根词缀都是由希腊语、拉丁语演变过来的。考试大纲中的这第四个维度对我们考生提出了更高的要求。它要求我们考生不仅要了解单词的释义、用法，还要了解单词的来源和词根词缀，不仅要知其然，还要知其所以然。 针对考试大纲中的这点要求，我们可以利用词根词缀法来记忆单词，比如，词根spect 的意思是：看，由该词根构成的一些词，如inspect：侦查。【in-(前缀：向内)】; prospect：展望【pro-(前缀：向前)】retrospect：回顾【retro-(前缀：向后)】。只要同学们掌握了常用的116个前缀后缀以及一定量的词根，那么就能把繁琐的词汇学习简单化，提高词汇学习的效率，在短期内快速的记住大量的单词。所以词根词缀记忆法决定是我们考研英语单词复习的不二选择。 所以我们在复习的时候，一定要从单词的基本词义，它的同义、近义词和反义词，以及它的固定搭配和词根词缀这些方面入手。 二，考研英语大纲对词汇的变化要求 考研英语大纲的词汇表自2005年起取消了单词的中文释义，大大加大了对单词的考查力度和难度。比如 absorb 这个单词，2004年的包含中文释义的考研英语大纲是这么规定

2016考研英语复习计划

2016考研英语复习计划 有人把英语称为研究生入学考试的半壁江山，我很赞同这种观点。可以说英语是考研中最费力的科目，学好它需要我们持之以恒而不是短时突击。这是学习英语的客观规律，对于这一点，我深有体会，也希望大家不要有任何侥幸心理，认真做好复习计划并严格按照计划实行，相信一分耕耘必会有一分收获。 一、复习项目阶段 1、3月份至6月份：夯实基础，包括单词和基本语法。 2、7月份至10月份：总结规律，总结方法，以及进行有效的单项训练。 3、11月份至12月份：推理演绎，举一反三，及精炼整合、背诵、练习作文。 4、1月份至考前：查缺补漏，模考演练，保持状态。 二、复习内容要求 对于考研英语的复习内容，勤思考研强调的是以下两点：第一点，抓住真题。可以毫不夸张的说，历年的真题是同学们复习最宝贵的财富。历年真题是数十位出题专家呕心沥血之作，从考点的设置到篇章的选择都经过了反复思考验证，最直接、真实地反映了出题人的意图，这些并不是模拟题所能模拟出来的。因此，真题是同学们复习时不可释手的“武林秘籍”。第二点就是单词的记忆、理解和消化以及阅读练习这两项内容是要贯穿始终的，即使在突击攻克单项的阶段，也不能顾此失彼。很多同学复习英语搞题海战术，疲于应对繁杂怪异的模拟题，而忽视了这两项最重要的任务，这是很可怕的。 三、复习计划安排 1、3月—6月：单词+基本语法 （l）背单词：一定要重视“背明白”单词，这不是什么新方法了，确实最有效的方法。英语大纲要求5500左右的词汇量，这些单词是同学们以后突破单项最有效的武器，决不可掉以轻心。大学四、六级的词汇量大约在4000左右，很多过级同学就认为单词可以不用背了，够用了。其实，考研英语比较难的原因之一就在对单词的掌握方面，不但要求全，更要精、深。比如，最简单的一个单词address，大家都知道是“地址”的意思，看到address a problem?就蒙了，address作为动词，意思为开始解决问题。这个简单的例子就解释了为什么单词都认识就是读不明白文章的原因，大家的单词没“背明白”。 背单词的方法多样，词缀法，联想法等，只要有利于记忆的都可以用，最重要的是每天都要坚持背单词，这种坚持不仅在于量的积累上，更在于质的飞跃，要求把背过的单词记牢，基本的用法掌握，才算真正的背会单词。对于背单词的具体方法，勤思考研老师建议制定几个小计划去完成。例如，将一天的复习计划分成上午、下午、晚上复习计划。上午背40个单词，下午背30个单词，晚上背20个单词（依个人能力确定单词数目）。第二天一早起来把头一天的单词浏览记忆一遍，加强记忆。第三天早晨把第一天和第二天的单词再加速的浏览记忆一下，以此类推。你的单词量将会像滚雪球一样越来越多，越来越实。很多人担心考研的超纲词汇，觉得无从下手，其实在做阅读时常常碰到的考研大纲之外的词汇重点记一下，只要了解基本大意就可以了。 （2）基本语法：对于基本语法的复习，勤思考研老师建议同学们把高中时期的语法书

2020考研政治大纲梳理

2020考研政治大纲梳理 2016考研政治大纲梳理 一、马克思主义基本原理概论 马克思主义基本原理概论共有八章内容，共占24分。其中，马 克思主义哲学考点分值为16分，政治经济学考点分值为4—6分， 科学社会主义考点分值为2—4分。 绪论(第一章)。说明了马克思主义立足于实践的科学性与革命性，并从理论和实践层面说明了学习马克思主义的方法。 马克思主义哲学(第二-第四章)。第二章唯物论和辩证法、第三 章认识论、第四章唯物史观论述了马克思主义哲学的内容，是材料 分析题唯一的出题范围。唯物论的关键词是物质和意识，辩证法的 关键词是联系、发展和矛盾，认识论的关键词是实践和认识，唯物 史观的关键词是社会基本矛盾和人民群众。 马克思主义政治经济学(第五-第六章)。第五章在说明简单商品 经济后转向了商品经济在出现雇佣劳动力之后的新阶段——资本主 义商品经济，从经济基础和上层建筑两个层次深入分析了资本主义 社会的本质。自由竞争资本主义在价值规律作用下出现的优胜劣汰 使得资本主义走向垄断资本主义新时期。第六章介绍了垄断资本主 义的特点以及当代资本主义的一些新变化，但也坚定地表明资本主 义终将成为历史。 科学社会主义(第七-第八章)。从社会主义和资本主义两方面论 证说明了共产主义实现的历史必然性。 二、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 本学科分值为30分，新大纲结构调整后，比之前更加清晰，内 容更加明了，但整体内容没有多大调整，还是以马克思主义中国化 为主线，以五大建设为重点。本学科复习重点如下：

第一部分：总论。主要阐述马克思主义中国化的提出及其科学内涵，马克思主义中国化两大理论成果的形成、发展、主要内容及其 精髓。 第二部分：毛泽东思想概论。主要阐述毛泽东思想的新民主主义革命理论、社会主义革命理论和社会主义建设理论的重要内容。新 民主主义革命理论包括新民主主义革命理论的形成、新民主主义革 命的总路线和基本纲领、新民主主义革命的道路和基本经验。社会 主义改造理论，包括从新民主主义到社会主义的转变、社会主义改 造道路和历史经验、社会主义制度在中国的确立。社会主义建设道 路初步探索的理论成果及其意义。 第三部分：中国特色社会主义理论体系概论。全面阐述中国特色社会主义理论体系的主要内容。这一部分又可分为三个层级： 第一层级是中国特色社会主义理论体系的基础理论，包括建设中国特色社会主义总依据、社会主义本质和建设中国特色社会主义总 任务及社会主义改革开放理论。 第二层级是中国特色社会主义建设的总布局。主要阐述社会主义经济、政治、文化、社会、生态文明建设的内容。 第三层级是中国特色社会主义的建设条件和力量。内外部条件：实现祖国完全统一的理论，中国特色社会主义外交和国际战略。依 靠力量和核心：建设中国特色社会主义的根本目的和依靠力量理论，中国特色社会主义领导核心理论。 三、中国近现代史纲要 中国近现代史，是指1840年以来中国的历史。其中从1840年鸦片战争爆发到1949年中华人民共和国成立前夕的历史，是中国的近 代史;1949年中华人民共和国成立以来的历史，是中国的现代史。 本课程在思想政治理论考试中约占14分的分值，共十章内容， 可分为三部分。

2020考研英语大纲原文(word版)

2016考研英语大纲原文(word版) 2016考研大纲于9月18日发布后，跨考考研将第一时间收录整理2016英语考研大纲原文，敬请关注! I. 考试性质 英语(一)考试是为高等学校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。 II.考查目标 考生应掌握下列语言知识和技能： (一) 语言知识 1. 语法知识 考生应能熟练地运用基本的语法知识。 本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中能更准确、自如地运用语法知识。 2. 词汇 考生应能掌握5500左右的词汇以及相关附表中的内容(详见附录1、2)。 除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。 英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程，它受到科技发展和社会进步的影响。这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。 此外，全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。考虑到交际的需要，考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇，以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。 (二) 语言技能* 1. 阅读 考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所选材料，考生应能： 1) 理解主旨要义; 2) 理解文中的具体信息; 3) 理解文中的概念性含义; 4) 进行有关的判断、推理和引申; 5) 根据上下文推测生词的词义; 6) 理解文章的总体结构以及上下文之间的关系; 7) 理解作者的意图、观点或态度; 8) 区分论点和依据。 2. 写作 考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等，以及一般描述

2016考研政治大纲：毛中特变化一览表

2016考研政治大纲：毛中特变化一览表 2016考研大纲9月18日发布，2016考研大纲将会出现哪些变动?面对新考纲我们该如何应对?新东方在线考研名师第一时间公布2016考研大纲，并进行权威解读。更多2016考研大纲解析请关注2016考研大纲解析专题，新东方在线考研频道将会对2016英语考研大纲、数学考研大纲、政治考研大纲进行深度解析，为接下来的考研冲刺提供方向性指导! 2016考研政治大纲变化——毛中特 章节2015大纲2016大纲备注 第一章马克思主义中国化两天理论成果 2.毛泽东思想毛泽东思想的主要内容毛泽东思想的主要 内容和活的灵魂 调整，增“活 的灵魂” 3.中国特色社会主义理论体系 中国特色社会主义 理论体系的最新成 果 新增第二章新民主主义革命理论 1.新民主义革命理论的形成新民主主义革命理论的 形成的发展 中国新民主义义革 命理论的实践基础 调整说法 3.新民主主义革命的道路和基本经验中国革命道路理论的主 要内容及其依据 新民主主义革命的 三大法宝 调整说法第五章建设中国特色社会主义总依据 1.社会主义初级阶段及其主要矛盾1.社会主义初级阶段理 论 1.社会主义初级阶 段及其主要矛盾 标题调整说 法 社会主义初级阶段 的主要矛盾 减，调整位 置 2.社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领社会主义初级阶段的主 要矛盾 增，调整位 置第七章社会主义改革开放理论 2.全面深化改革 2.坚定不移地推进改革 2.全面深化改革标题调整说法

全面深化改革全面深化改革的总 目标 调整说法 正确处理改革、发展、稳定的关系正确处理全面深化 改革的重大关系 调整 3.扩大对外开放3.毫不动摇地坚持对外 开放 3.扩大对外开放 标题调整说 法 中国的发展离不开世界 对外开放是一项基 本国策 调整 全方位、多层次、宽领域 的对外开放 实施互利共赢的开 放战略 全面提高开放型经济水 平 全面提高对外开放 水平 第八章建设中国特色社会主义总布局 1.建设中国特色社会主义经济推动经济持续健康发展 把握经济发展新常 态 调整 2.建设中国特色社会主 义政治 建设社会主义法治国家全面依法治国调整 3.建设中国特色社会主义文化建设社会主义核心价值 体系坚守社会主义核心 价值体系和核心价 值观 合并培育和践行社会主义核 心价值观 加强思想道德建设删除发展教育和科学删除 4.建设社会主义和谐社会建设社会主义和谐社会 的总体思路 社会和谐是中国特 色社会主义的本热 质属性 调整 5.建设社会主义生态文明 建设社会主义生态文明 的总体要求 删除 完善生态文明制度 体系 新增第十章中国特色社会主义外交和国际战略