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2018年教育部审核评估专家培训名单

2018年教育部审核评估专家培训名单
2018年教育部审核评估专家培训名单

2018年普通高等学校审核评估专家工作培训结业名单公示2018年4月12日,教育部高等教育教学评估中心举办了2018年普通高等学校审核评估专家培训会,共计458名专家、79名项目管理员及秘书通过培训,获得结业证书,现将名单公示如下: (一)专家名单

(二)项目管理员及秘书名单

2021年教育部审计工作计划范文(新编版)

2021年教育部审计工作计划范 文(新编版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划 ) 部门:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0109

2021年教育部审计工作计划范文(新编版) xx教育部审计工作计划范文 根据教育部17号令《教育系统内部审计工作规定》和及省、市有关文件会议精神,结合芙蓉区教育局内部审计制度及具体情况,制定xx年内部审计工作计划,具体如下: 一、指导思想: 认真贯彻落实xx大精神,以科学发展观为统领,继续坚持“围绕中心、服务大局”的指导思想,牢固树立“审计为发展服务”的科学理念,切实履行监督职责,发挥审计工作推进教育发展、推进依法行政、推进制度创新的作用。 二、工作重点 (一)继续深化经济责任审计。认真执行《县级以下党政领导干部任期经济责任审计暂行规定》,做到凡“离”必审。同时加强任期

内经济责任审计,使审计关口前移,变审计发现型为预防型。进一步规范经济责任审计行为,尝试实行经济责任审计预告制、工作联系制、情况报告制、跟踪落实制、结果公告制等。 (二)继续深入开展财务收支审计。以自主创新为动力,在经济责任审计的基础上实施财务收支的真实、合法、效益的审计,努力深化审计内容,不断改进审计方法。积极开展食堂、房屋出租等情况的审计,逐步规范核算行为,提高资金使用效益。 (三)进一步完善相关的内部审计制度和操作规程,搞好内审人员后续教育工作。 (四)认真抓好跟踪审计。以审计意见、建议的落实和审计成果的运用为重点,实行跟踪审计回访制度。督促检查单位自觉执行审计意见和建议,促进单位财务管理工作进一步规范化、制度化、法制化。 三、主要措施 1.坚持以人为本,以法治审的原则。加强审计队伍建设,提高审计人员的素质,努力学习《审计法》、《会计法》、《内部审计具体

教育部最新发布的2012年学科评估结果

教育部最新发布的2012年学科评估结果,对全国391所高校和科研机构的七大类、95个一级学科进行整体评分,为公众了解高校特色学科提供了一个相对权威、客观的渠道。以下是土木工程专业官方大学排名: A+等级 同济大学清华大学浙江大学哈尔滨工业大学重庆大学湖南大学东南大学西南交通大学河海大学 A等级: 上海交通大学西安交通大学山东大学天津大学华中科技大学大连理工大学中南大学东北大学华南理工大学福州大学新疆大学贵州大学南昌大学武汉理工大学太原理工大学西南大学 合肥工业大学北京交通大学郑州大学中国矿业大学广西大学中国矿业大学(北京) 南京农业大学北京工业大学华侨大学河南大学南京工业大学河北农业大学长沙理工大学石家庄铁道学院兰州理工大学安徽理工大学 , 河南理工大学河南工业大学广东工业大学沈阳建筑大学西安建筑科技大学西南科技大学汕头大学华东交通大学华北水利水电学院深圳大学长安大学兰州交通大学广州大学山东建筑大学西安科技大学山东科技大学安徽建筑工业学院浙江科技学院河北工程大学重庆交通大学北京建筑工程学院广西工学院苏州科技学院天津城市建设学院长春工程学院青岛理工大学河北建筑工程学院 *B+等级: 武汉大学四川大学吉林大学中山大学厦门大学北京航空航天大学兰州大学西北工业大学北京科技大学暨南大学哈尔滨工程大学南京理工大学燕山大学内蒙古大学河北大学浙江工业大学南京航空航天大学中国石油大学(华东) 中国石油大学(北京) 海南大学中国海洋大学黑龙江大学昆明理工大学西安电子科技大学中国地质大学(北京) 成都理工大学济南大学江苏大学北京林业大学中北大学湘潭大学内蒙古科技大学上海大学上海理工大学江南大学扬州大学河南科技大学哈尔滨工业大学(威海)南京林业大学宁波大学青海大学东北林业大学上海应用技术学院辽宁工程技术大学东北农业大学沈阳工业大学内蒙古农业大学华北电力大学(保定)浙江理工大学东北电力大学中国民航大学四川农业大学华南农业大学西安理工大学河北理工大学山东农业大学辽宁科技大学西南石油大学山东理工大学南昌航空大学中国地质大学(武汉) 西华大学河北工业大学集美大学中南林业科技大学长江大学福建工程学院四川理工学院烟台大学辽宁工业大学平顶山工学院武汉科技大学南华大学湖南工业大学安徽工业大学陕西科技大学湖北工业大学山东交通学院桂林理工大学内蒙古工业大学 大连水产学院三峡大学江西理工大学大连大学大连交通大学南京工程学院大连民族学院北方工业大学攀枝花学院湖南理工学院黑龙江科技学院武汉工程大学安徽工程科技学院盐城工学院河北科技师范学院黑龙江工程学

2018年年度财务部工作计划及目标

2018年财务部年度工作目标规划 第一部分,各项目标 一、制度建设目标 1、财务工作符合会计法和其它财经法律或法规。 2、财务违法乱纪行为为零。 二、财务工作目标 1、财务效益指标:提高应收账款催收力度,提高公司回款率、资金收益率。 2、及时提供财务报表分析和预测报告,为公司提高整体利润率奉献力量。 三、成本控制目标 1、完善成本控制制度,提出成本控制措施,年度企业成本比上年度降低。 四、会计核算管理目标 1、会计核算资料准确及时完整,会计报告及时。 五、资金管理目标 1、降低企业资金管理成本,提高企业投资收益率。 六、部门管理目标 1、部门工作完成率100%,部门人员考核合格率85%以上。 七、精神文明目标

1、工作状态饱满积极。 2、工作认真负责。 八、业务培训目标 1、加强培训,队伍综合素质不断提高。 财务部各职位目标分解: 管理职位目标:(会计主管) 总体目标目标细化 制度建设目标1、依据国家有关财务制度、会计准则和有关企业规定,制定并不断完善企业财务管理的各项制度,制度内容全面、完善。 2、组织执行国家有关财务法律法规、方针、政策,保证财务活动正常运行。 财务工作目标1、制定财务工作各项计划并监督实施,计划及时完成率100%。 2、对企业财务运作进行控制,提高企业年度财务效益指标完成率。 3、根据企业的经营状况,向总经理提交财务分析和预测报告,报告编制及时准确。。 4、及时申报纳税。 5、对日常财务账务进行审核。 6、完成领导交待的其他工作。 7、结合准确的财务数据,为客户报价标准提出合理化建议。

成本管理目标1、全年费用控制,比照去年的全年费用明细表,严格控制各项明细费用。对于异常费用情况,进行预警提示。 2、全年成本控制,随时关注成本的变动,对于异常成本情况,进行预警提示。 会计核算管理目标1、组织企业经济核算工作,组织编制和审核会计报表,大幅度提升报表编制的准确性和及时性。 2、组织会计人员及时、准确、完整地记账、算账、报账,及时提供真实的会计核算资料,财务数据。 资金管理目标1、合理地投放和使用企业资金,以获取投资收益,使企业投资收益率比上年提高。 2、在2015年下半年,编制资金预测报表,保证企业正常运转和扩大再生产所需要的资金需求。 部门管理目标1、负责指导、监督部门人员的工作,部门工作完成率100%。 2、根据公司的要求对部门人员进行考核,考核工作按时完成,考核结果客观、公正、准确。 精神文明目标1、随时关注调整财务人员的工作状态,统筹和协调整体财务工作。 业务培训目标2015年财务人员都是初入职场的新人,如何提高新人的业务能力和保持工作效果,是工作的重中之重。 1、财务人员进行内部学习,重点是放在资金、资产等应知应会技能。 2、学术理论和实践紧密结合,积极探讨实际工作中的热点、

2021年教育部工作计划(最新版)

2021年教育部工作计划(最新 版) Complete each work in accordance with the work plan. The plan plays a role of supervision and supervision to prevent and correct deviations in the implementation process. ( 工作计划 ) 部门:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:MZ-SN-0736

2021年教育部工作计划(最新版) 1.固根本 严肃执行《教育部关于印发切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定的通知》,保质保量上好体育课,保证中小学生每天一小时校园体育活动时间。按照国家课程标准规定,体育课小学1-2年级每周4课时,小学3-6年级和初中每周3课时,没有体育课的当天,学校必须安排一节课外活动课并列入课表;每天上午统一安排25-30分钟的大课间体育活动。学校要将上述学生校园体育活动时间和内容纳入教学计划,列入学校课表,并向社会公布。区教育局将对学校组织实施情况定期组织督查,随时进行抽查,对于组织不得力,措施不到位的学校,限期整改,若该校是“区中小学生课外文体活动工程示范校”的,将予以摘牌。 学校在严格课程设置、统筹活动时间的基础上,要不断促进体

育、音乐、美术课程教学的有效性、活动的丰富性和机制的长效性,深入推进体育艺术2+1项目的广泛深入开展。学校要制定《“体育、艺术2+1项目”实施方案》,组织有申报程序、有技能目标、有指导教师、有测评认定、有活动记载的课内外体育教育和艺术教育活动,让每个学生至少能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。 继续完善方法、强化实施《国家学生体质健康标准》抽测和公告制度,确保学生体质健康标准测试的优秀率、良好率和合格率稳中有升。 2.强基础 各中小学必须根据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》和《中小学艺术器材目录》要求,配足配齐体育、艺术器材,建好各类场馆、专用教室,满足体育艺术教学及活动需要。 优化音体美学科教师结构,加快教师专业发展。创新专业培训的内容和形式,依托健美操比赛、文体节合唱比赛、舞蹈比赛等活动平台,“以活动促培训”、“以活动促教研”,使活动、培训、教研有共同的主题,形成研、训、赛一体化模式。举行小学音乐、美术

财务部新年工作计划

财务部新年工作计划 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 财务部是企业、事业机构设立的职能部门,负责本机构的财务管理。以下是小编为您整理的财务部新年工作计划,欢迎阅读! 财务部新年工作计划【1】时光荏苒,20XX年很快就要过去了,新的一年即将到来。 承蒙公司领导信任,让我在财务管理岗位上担任如此重要的职务.财务部是公司的核心部门,对内财务管理水平的要求应不断提升,对外要应对税务、审计及财政等机关的各项检查,掌握税收政策及合理应用.我到公司不到一个月的时间,通过与各相关部门的沟通了解,同时在熟悉业务的过程中,发现了财务方面存在着的很多漏洞与不足之处,公司财务、仓库部门基本上处于混乱无序的瘫痪状态,如此重要的部门体现不到反映监督控制核审的作用。 现针对财务工作中发现的问题及今后工作的打算简述如下: 一、存在的问题 1、财务总帐: 财务帐薄设立不健全,无固定资产台帐,无总帐,无明细帐,无往来帐,无材料帐,财务提供不出任何真实有效的数据,财务部门形同虚设。 2、成本费用方面: 财务部不能正确的核算成本,诸多原因,造成材料成本的核算仅仅反映到5月份,大量出入库单堆积,仓库形成了失控状态,财务没有

起到监督与控制作用,更不能反映出真实的成本.各种费用反映都不真实,没有具体反映到各车间部门上。 3、仓库方面: 仓库入库出库退库手续不明确,责任不到位,出入库单有漏记重记现象发生.材料摆放不整齐,分类不明确,无条理性,没悬挂物料卡,无标示牌。 4、财务档案方面: 各有关部门的销售合同、采购合同、租赁合同等,没有传递到财务上,造成很多工作脱节,财务工作处于被动状态,财务起不到监督与核审作用,没有做到事前控制。 二、工作计划 1、费用成本方面的管理 规范库存材料的核算管理,严格控制材料库存的合理储备,减少资金占用.建立材料领用制度,根据成本核算需求,严格划分定额、开发、售后、维修调试等用料. 细划成本费用的管理,分门别类的各部门车间的费用项目,真实反映生产成本、销售成本和管理成本.为以后各部门各车间的绩效管理提供参考依据。 2、会计基础工作 ①认真执行《会计法》,进一步对财务人员加强财务基础工作的指导,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等.对所有成本费用按部门、项目进行归集分类,月底将共同费用进行分摊结转体现部门效益。

[最新]教育部年工作计划精选

教育部20XX年工作计划精选 一、指导思想 20XX年区中小学生课外文体活动工程工作坚持教育科学发展观,全面实施素质教育,以率先实现教育现代化为追求,以推动教 育事业优质、均衡、和谐发展为目标,固根本、强基础、铸品牌、活比赛,提升中小学生课外文体活动工程工作品质,促进广大青少年健康快乐地成长,以最佳状态迎接省首批中小学生课外文体活 动工程示范区复查. 二、主要工作 1.固根本 严肃执行《教育部关于印发切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定的通知》,保质保量上好体育课,保证中小学生每天一小时校园体育活动时间.按照国家课程标准规定,体育课小学1-2年级每周4课时,小学3-6年级和初中每周3课时,没有体育课的当天,学校必须安排一节课外活动课并列入课表;每天上午统一安排25-30分钟的大课间体育活动.学校要将上述学生校园 体育活动时间和内容纳入教学计划,列入学校课表,并向社会公布.区教育局将对学校组织实施情况定期组织督查,随时进行抽查,对于组织不得力,措施不到位的学校,限期整改,若该校是区中小学 生课外文体活动工程示范校的,将予以摘牌.

学校在严格课程设置、统筹活动时间的基础上,要不断促进体育、音乐、美术课程教学的有效性、活动的丰富性和机制的长效性,深入推进体育艺术2+1项目的广泛深入开展.学校要制定《体育、艺术2+1项目实施方案》,组织有申报程序、有技能目标、有指导教师、有测评认定、有活动记载的课内外体育教育和艺术教育活动,让每个学生至少能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长. 继续完善方法、强化实施《国家学生体质健康标准》抽测和公告制度,确保学生体质健康标准测试的优秀率、良好率和合格率稳中有升. 2.强基础 各中小学必须根据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》和《中小学艺术器材目录》要求,配足配齐体育、艺术器材,建好各类场馆、专用教室,满足体育艺术教学及活动需要. 优化音体美学科教师结构,加快教师专业发展.创新专业培训的内容和形式,依托健美操比赛、文体节合唱比赛、舞蹈比赛等活动平台,以活动促培训、以活动促教研,使活动、培训、教研有共同的主题,形成研、训、赛一体化模式.举行小学音乐、美术学科优质课评比、中小学音乐、美术教师基本功比赛,选拔优秀成果参加市第二届中小学体育科研专项成果奖、市第五届艺术教育教学成果奖的评比,组织优秀艺术干部、教师参加中小学体艺2+1项目实践讲座和先进学校考察,努力建设一支数量足够、特长明显、专

教育部审核评估专家组评估反馈意见

教育部审核评估专家组评估反馈意见 2015年12月14日至17日,以黄达人教授为组长的教育部专家组一行10人,通过走访、座谈、听课、实地察看及调阅试卷、毕业论文(设计)等环节工作,对我校的本科教学工作进行了全面、深入、细致的考查。专家组在充分肯定学校教学工作主要成绩的同时,也针对其中存在的不足与问题提出了中肯的建议: 1. 进一步提升国际化程度。增加师生国际交流的比例;借鉴和吸纳国际上先进的教育理念、教学方法和内容为本科教学改革所用;在人才引进政策上进一步完善海外人才引进的相关规定,在目标任务和聘用方式、周期上注重发挥对教学改革的作用,兼顾教学与科研的任务。 2. 进一步明确目标和定位的内涵,扎实推进教学发展。进一步完善和细化培养方案,明确研究型、复合型、应用型各类型人才的能力结构和素质结构并在课程体系中得以体现;注意各专业目标定位与学校总体培养目标的匹配问题;进一步完善培养目标有效达成度的综合评价体系。 3. 进一步推进教育教学改革,提高各主要教学环节的实效。进一步巩固、完善OBE理念的人才培养模式改革,推进一体化双专业复合型人才培养;扎实有效地提高课程质量,将课程门数稳定在3000门左右,挤掉水课;加强核心课程建设,提高课堂教学效果;进一步完善教授上课和考核制度,适当增加教授上课的学时数和指导学生的时间;悉心扶植三级协同创新中心育人模式,尽快提升其在本科创新人才培养中的带动辐射作用;加强人事制度改革,科学推进教师分类管理与分类评价,让教学投入多、教学效果好的教学型教师有晋升的机会;加强“双师型”教师队伍建设,以利于高级工程应用型人才培

养;优先配置教学资源,通过经费导向、薪酬导向、职称导向保障教学。 在审核评估反馈会上,每位专家结合自己考查的情况,也提出了具体的意见建议,现将专家个人建议汇总如下: 1.充实学校人才培养目标的内涵,要传承和反映学校培养学生 的特质;进一步规范学校总体培养目标和各专业目标定位的 匹配; 2.细化各专业人才培养目标,借鉴OBE理念和专业认证取得的 初步成果,围绕学校人才培养总体目标和社会需求,从学生 所需要的知识、素质、能力三个维度使培养目标进一步具体 化,并能通过培养计划和课程大纲分解落实到每一门课程和 育人的各个环节,而且培养效果可以度量; 3.围绕学校人才培养目标进行顶层设计,在应用型、复合型、 创新性人才培养上下功夫,形成育人特色,培育教学成果; 精心选择育人载体,突破政策瓶颈院系壁垒夯实特色基础; 4.进一步明确研究型、复合型、应用型各类人才各自的能力结 构和素质结构并在课程体系中得以体现;进一步完善通识教 育的课程体系,通识选修课的学分不低于8分的标准偏低, 对不同类别专业的通识教育的要求要有所区别; 5.努力创设“理工融合、文理交融”的氛围,促进三大学科门类的 沟通和融合,充分彰显综合性大学的大气与情怀;尊重各学 科门类的规律,在制定标准、政策的过程中体现不同学科门 类的特点; 6.加大学科科研优势转化为优质教学资源的力度,要有相应的 政策力度;

2020年教育部工作计划

2020年教育部工作计划 1.固根本 严肃执行《教育部关于印发切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定的通知》,保质保量上好体育课,保证中小学生每天 一小时校园体育活动时间。按照国家课程标准规定,体育课小学1- 2年级每周4课时,小学3-6年级和初中每周3课时,没有体育课 的当天,学校必须安排一节课外活动课并列入课表;每天上午统一安 排25-30分钟的大课间体育活动。学校要将上述学生校园体育活动 时间和内容纳入教学计划,列入学校课表,并向社会公布。区教育 局将对学校组织实施情况定期组织督查,随时进行抽查,对于组织 不得力,措施不到位的学校,限期整改,若该校是“区中小学生课 外文体活动工程示范校”的,将予以摘牌。 学校在严格课程设置、统筹活动时间的基础上,要不断促进体育、音乐、美术课程教学的有效性、活动的丰富性和机制的长效性,深 入推进体育艺术2+1项目的广泛深入开展。学校要制定《“体育、 艺术2+1项目”实施方案》,组织有申报程序、有技能目标、有指 导教师、有测评认定、有活动记载的课内外体育教育和艺术教育活动,让每个学生至少能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。 继续完善方法、强化实施《国家学生体质健康标准》抽测和公告制度,确保学生体质健康标准测试的优秀率、良好率和合格率稳中 有升。 2.强基础 各中小学必须根据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》和《中小学艺术器材目录》要求,配足配齐体育、艺术器材,建好各 类场馆、专用教室,满足体育艺术教学及活动需要。 优化音体美学科教师结构,加快教师专业发展。创新专业培训的内容和形式,依托健美操比赛、文体节合唱比赛、舞蹈比赛等活动

教育部评估专家听课时的十个指标体系解读

教育部评估专家听课时的十个指标体系解读 第一项内容讲课有热情、精神饱满。在各个学校听课的时候这项原则基本上能打,为什么呢,学校反复动员,专家组都进校了,讲课还是不能太丢人,所以要求老师一定要讲课热情,精神饱满,这点还是能做到的,但是有个问题,我们也发现,采用多媒体教案以后,很多老师坐在上面,按鼠标来讲课,这种情况专家认为是非常不合适,你坐在控制台后面,学生都看不到你的脸,你在课堂上的表演实际上就取消了,没有了。所以学校做了个决定,把控制台后面的椅子给撤了,规定如果谁要坐在控制台后讲课,算是教案事故,做出处理,这个决定一出来以后,多数教师是欢迎的,因为你坐在控制台的后头,没有表演的余地,学生看不到你,也不能引导学生深入到教案任务里去,所以讲课有热情,精神饱满看起来很容易作到,实际上在很多方面还是要加以注意的。 第二项内容讲课有感染力,能吸引学生的注意力。讲课是一种视听艺术,要想感动学生,首先讲课要有激情,抑扬顿挫,有节奏感,声形并茂这样才能产生一定的影响,才能够吸引全班同学全神贯注。我们都有经验,回忆自己在读书的时候,哪个老师好,哪个老师不好,有很多很深刻的印象,某某老师讲课的时候神采飞扬,就跟演戏一样,哪个老师上课就是读稿子,萎靡不振,不爱听,所以这点还是很关键的。教师应该在课堂上表现出自己对所讲学科的热爱,引起学生的兴趣。和一些学生座谈,就专门谈一个老师讲课的问题。学生讲的非常好,学生说老师上课给我们最深的印象就是他对自己的讲的内容和学科特别热爱,讲起来真是有点得意洋洋,神采飞扬,他们说他这种精神感染了我们,我们也对这个课,对这个学科非常热爱,听起来很有意思,听起来很有劲,如果学生能够热爱你讲的东西,那么就必然能引起学生积极探索事物认知的倾向。如果学生对这门课的内容没有兴趣,就完了,我们经常看到学生在课堂上看外语,要不就在看报,要不就在听音乐,什么原因?因为他没有兴趣,他觉得你讲的东西没意思。所以我们讲,讲课有感染力,能够吸引学生的注意了,这是一个很重要的指标,课堂教案质量很重要的一个指标。 第三项内容对问题阐述深入浅出,有启发性。每一堂课要精心准备,重点难点要反复的推敲,对这种不同的描述方式既要明白易懂,又要引起学生求知的兴趣,感受学习的乐趣,激发创新的兴趣,学生从中会获得很大的乐趣,激发创新的兴趣,学生从中会获得很大的喜悦和满足,从而产生很高的学习热情,这点,有经验的老师都是知道的。 第四项内容对问题阐述要简洁准确,重点突出,思路清晰。课堂讲述的基本概念、定理和科学的求证,事物的本质是一脉相承的,课堂教案是有限时间内,传授给学生尽可能多的东西,当然应该精挑细选,重点突出,你在背后当然要下很大的功夫,要厚积而薄发,也就是说看了很多,收集了很多的资料,在讲课的时候,就是其中的精华,课堂教案,时间很少,尽可能多的给学生东西。现在有这么个趋势,我们青年教师的负担太重,有的学校规定不许超过课时,有的学校是到个课时,那么我们问老师,老师说哪有备课的时间,他说我就两小时备课,两小时讲课,如果一比一的讲课的话,这肯定讲不好,为什么?他没有那么多的时间去仔细的分析,精挑细选,所以说一定要对问题阐述得精练准确,重点突出,思想清晰,这个应该是建立在充分备课的基础之上的。 第五项内容对课程内容娴熟,运用自如。在听了这么多课之后,专家感到这一点都是比较好的,特别是在评估阶段,我们几乎可以看到很多老师不用讲稿,把一堂课讲下来。为什么呢?他知道这个礼拜是专家组进校考察,专家组要来听课,所以反反复复地背得滚瓜烂熟。运用自如这点分数都能得,这个是个好现象。当然我们希望平时也这样,专家组考察的时候是这样。如果老师的业务熟悉,备课充分,要做到这点不是大问题。 第六项内容讲述内容充实,信息量大。在越来越多的紧张学习中,可以对课程要求作出选择,那些内容必须要反复推导,哪些内容留给学生自己练习。剩下来的学时,用来讲解

教育部2018年工作要点

教育部2018年工作要点 教育部XX年工作要点 XX年教育工作的总体要求是:认真学习贯彻党的十七大精神,高举中国特色社 会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科 学发展观,全面贯彻党的教育方针,提高教育质量,促进教育公平,办好人民满 意的教育,努力建设人力资源强国。 一、认真学习贯彻党的十七大精神,推动教育事业科学发展 1.把学习宣传贯彻党的十七大精神作为首要的政治任务,紧紧围绕主题,武装头脑、指导实践、推动工作,在全国教育系统不断把学习贯彻落实党的十七大精神 引向深入。坚持育人为本、德育为先,把社会主义核心价值体系融入国民教育全 过程,lwsir认真落实党的十七大精神进教材、进课堂、进学生头脑的要求。组织 高校哲学社会科学工作者开展党的十七大精神的理论研究和宣传。 3.大力加强教育法制建设,全面推进依法治教、依法治校。深入贯彻实施新的 《义务教育法》。配合做好制定《教育督导条例》和《考试法》工作,加快起草、修订《学校法》、《终身学习法》、《职业教育法》、《学前教育法》和《学位法》工作进程。切实加强对研究制订教育规章的统筹管理。大力推进依法行政, 规范教育行政审批。全面落实“教育系统‘五五’普法规划”。 4.建立健全保障教育优先发展的机制和制度,进一步推动落实“三个优先”,即: 经济社会发展规划要优先安排教育发展,财政资金要优先保障教育投入,公共资 源要优先满足教育和人力资源开发需要。研究制定依法落实教育经费“三个增长” 的政策措施,保证财政性教育经费增长幅度明显高于财政经常性收入增长幅度。 公共教育资源要更多地向农村、中西部地区、贫困地区、边疆地区和民族地区倾斜。发扬艰苦奋斗作风,坚持勤俭办学,提高管理水平,提高经费使用效益。 5.以改革创新精神推进教育系统党的建设。组织开展好学习实践科学发展观活动。巩固和发展先进性教育成果。加强学校领导班子思想建设和作风建设,提高领导 水平和执政能力。大规模培训教育系统干部,大幅度提高干部素质。严格实行民 主集中制,健全高校党委领导下的校长负责制。加强学校基层党、团组织建设。 着力做好民办高校党建工作。 6.大力加强教育系统反腐倡廉建设。扎实推进惩治和预防腐败体系建设。认真落 实干部监督工作各项任务。严格执行党风廉政建设责任制。加强学校财务管理和 内部审计,强化对学校招生、收费、基建、采购、后勤等的管理和监督,深化校 务公开。做好直属高校巡视工作。积极推进廉洁教育进校园,加强廉政文化建设。 7.进一步加强教育部机关建设。积极推进机关转变职能,改进工作作风和工作方法。大力加强调查研究,强化综合协调、信息服务、公文审核、督察督办,提高 工作效能。改进文风、会风,精简会议、文件,清理并严格控制评比、评奖、评

【最新】上半年财务部工作总结与下半年工作计划

【最新】上半年财务部工作总结与下半年工作计划 年初,____有限公司正式进入项目运营,财务部在做好前期核算的基础上积极配合公司各部门的运营工作,从会计核算和财务管理两方面做好公司领导层的参谋.随着公司推出财务资金计划管理,财务部为首的资金统筹工作正式开展起来;公司内部.对成本费用的核算与控制的要求不断提升.对各部门经济业务发生的准确反映和有效管控的要求也越来越高,公司外部.随着国家宏观经济政策的紧缩.国家税收政策调整及税务机关对房地产企业的重点检查.金融机构对房地产行业的贷款紧缩与重点监管,这些都是财务部工作的重中之重.在上半年里全体财务人员任劳任怨.齐心协力把各项工作努力做好,下面做具体的总结与汇报. 一.财务职能的完善与扩展 由于__公司是由__年年8月份收购过来的,原有的财务核算及管理体系极不完善.在过去的上半年,财务部在整个财务职能上进行了积极的完善. 1.建立健全了财务各项会计核算账簿,对成本费用明细进行合理有效的分类,使成本费用核算口径一致. 2.建立和完善各项报销单据,为加强内部管理做好前期工作. 3.设置了资金计划表格及办法,为公司规范化管理.统筹及高效地运用资金.提高运营绩效.,铺下了良好的基础. 公司实行〝资金计划管理〞,说明公司决策层对财务管理工作的重视,为使各部门管理人员充分地认识资金计划的重要性,财务亲自拟定了各项具体实施细则,同时在财务部例会上对全体财务人员提出做好基础工作的同时要提高管理及服务意识,要求财务人员在思想上要高度重视资金计划管理,按月做好资金计划的汇总与分析工作并及时上报公司决策层. 4.根据房地产行业的特殊性结合公司管理要求对开发成本.期间费用的会计二级.三级明细科目进行梳理,并对明细科目统一核算口径,保证数据归集及分析对比前后的一致. 5.对财务报表体系的完善.对公司财务报表的格式及其内容进行再调整.增加了各项内部管理报表和财务分析报告,充分反映公司整体项目运营绩效情况.细致反映公司资金往来及成本费用等具体指标变动.其目的,一是要符合财务管理的要求;二是要满足管理层对项目运营情况的了解和分析.

教育部2018年工作计划

教育部2018年工作计划 XX年教育工作的总体要求是:全面贯彻党的xx大和xx 届三中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,继续解放思想,坚持改革开放,谋划发展,提高质量,促进公平,加强管理,办好人民满意教育,努力建设人力资源强国。 一、深入学习实践科学发展观,制定国家中长期教育改革和发展规划纲要 1.以开展深入学习实践科学发展观活动为主线,促进教育事业优先发展、科学发展。深入推进教育部机关学习实践活动,着力抓好直属高校学习实践活动,配合各地推进大中小学积极开展学习实践活动。以“谋划教育事业科学发展,努力办好人民满意教育”为载体,全面落实学习实践活动的指导思想、目标要求和主要原则,确保教育系统学习实践活动取得实效。 2.在党中央、国务院领导下,研究制定国家中长期教育改革和发展规划纲要,做好全国教育大会筹备工作。总结和宣传新中国成立60周年特别是改革开放30年来教育事业改革发展的成绩与经验,动员和组织全国教育系统与全社会力量广泛开展教育大调研、大讨论活动,把规划纲要的制定过程作为解放思想、形成共识、推进工作的过程。面向现代化、

面向世界、面向未来,制定一个人民群众满意、符合中国国情和时代发展要求的规划纲要,对未来十二年教育事业改革发展作出全面规划和部署。 3.认真贯彻党的xx届三中全会精神,坚持农村教育重中之重的战略地位,大力办好农村教育事业。以提高质量为核心,巩固农村义务教育普及成果;以深化改革为动力,大力加强农村教师队伍建设;以中等职业教育为重点,加快普及农村高中阶段教育;以服务“三农”为方向,增强高校为农输送人才和服务能力;以强化政府责任为关键,推动形成大力办好农村教育事业的合力。 4.认真落实中央保增长、调结构、扩内需的要求和部署,以加强薄弱环节为重点,继续增加教育投入,集中力量办一些让社会公众满意、给教育发展添动力的事情。保质保量完成中央新增教育投资项目。统筹城乡教育发展,继续将新增教育经费主要用于农村,扶持贫困地区、民族地区和边远地区教育事业发展。积极化解农村“普九”债务,争取三年内基本化解历史欠账。开展化解高校债务风险工作。加强教育经费统计和监测,依法推动落实教育经费“三个增长”。坚持勤俭办教育、办学校,加强规划项目和资金的管理,提高教育经费使用效益。 5.大力加强教育法制建设。加快修订《职业教育法》进程;配合国务院法制办,继续做好《考试法》的修订;加快

教育部专家组进驻上海外国语大学评估纪实.

教育部专家组进驻上海外国语大学评估纪实 一、2004年5月22日教育部专家组进驻上海外国语大学 (天外迎评办摘编于上外迎评网) 教育部本科教学工作水平评估专家组成员5月22日抵达我校。 从22日早晨7点多钟开始,来自全国各地10多所高校的本科教学评估专家陆续到达上海。我校领导和迎评办等有关部门负责人分别前往机场和火车站迎接各位专家的到来。 专家组将从23日开始对我校进行为期一周的本科教学工作水平评估。期间,专家组将通过听取并审阅学校本科教学工作水平自评报告、特色报告、听课、考察、测试、走访、调查等多种形式与途径对我校本科教学工作进行全面评估。据悉,教育部、上海市委、市政府、市教委的有关领导也将一同听取我校的本科教学工作汇报。 教育部本科教学工作水平评估专家组成员情况简介: 组长:何其莘(北京外国语大学副校长、教授) 副组长:吴国华(解放军外国语学院院长、教授) 成员:徐真华(广东外语外贸大学校长、教授)石坚(四川大学校长助理、外国语学院院长、教授)李一军(哈尔滨工业大学管理学院院长、教授)夏成才(中南财经政法大学教务处处长、教授)卢晓东(北京大学教务部副部长、教授)宿久高(吉林大学外国语学院院长、教授)刘曙雄(北京大学外国语学院副院长、教授)刘树田(兰州大学教授) 杨言洪(对外经济贸易大学外国语学院院长、教授) 秘书:王志宁(对外经济贸易大学)李少华(山西财经大学) 校领导与专家组领导商议评估工作事宜 5月22日晚上7:30分,我校党委书记、校长、校迎评工作领导小组组长戴炜栋,副校长、校迎评工作领导小组副组长谭晶华在上外迎宾馆一楼会议室与教育部专家组组长何其莘教授,副组长吴国华教授就专家组对我校本科教学工作进行评估的工作程序、日程安排和具体活动要求等事宜举行了工作会议。 戴校长、谭副校长代表上外党政和全体师生员工向何其莘组长、吴国华副组长和专家组全体成员来我校进行本科教学工作水平评估表示热烈欢迎。随后,校领导就对我校本科教学工作进行评估的工作程序与日程安排等征求了专家组领导的意见。 戴校长、谭副校长表示,学校将全力配合专家组开展各项考察和评估工作,根据专家组考察与评估的日程安排与具体活动要求,细心、准确、高效和务实地协助专家组开展的各项评估工作,并随时根据专家组考察与评估的实际需要,对工作日程及安排作出适时调整,以确保评估工作顺利而有序地进行。 何其莘组长和吴国华副组长对上外领导及迎评办等有关部门同志对专家组的工作予以

财务部年度工作计划2021(新版)

财务部年度工作计划2021(新 版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

财务部年度工作计划2021(新版) 导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 做好今后五年的财政工作,核心就是要把科学发展观与构建和谐社会的要求主动地、自觉地、全面地贯彻落实到各项财政工作之中,不断壮大财政实力,加快完善公共财政体制。在推进社会主义新农村建设上要有新进展,在促进构建和谐社会主义社会上要有新作为,在支持经济又好又快发展上要有新思路,在深化财政改革上要有新突破,在提高财政管理水平上要有新举措,为加快经济发展做出更大贡献。 一、总体思路 以科学发展观为指导,加强收入征管,优化支出结构,强化财政管理,推动信息公开,着力建设民生财政、绿色财政、活力财政和效益财政,促进全县经济社会科学发展。 二、任务目标与工作规划

(一)今后五年继续保持财政收入的稳定增长,到20XX年县财政收入力争达到6亿元,年均递增15%,提升财政收入总量在全省位次。 (二)项目单位除基本支出以外的项目,都要纳入项目库管理。县财政预算安排的项目支出均从财政项目库中抽取,追加项目支出原则上从项目库中抽取,没有进入财政项目库的项目原则上不能编入年度预算及调整预算。 (三)加强预算绩效评价。财政局以项目事前绩效审核结果作为支出项目是否列入年度预算或支出项目库的重要依据。对于前期工作准备充分、预计效益好的优秀项目,可优先列入年度预算;对预计效益好但由于财力原因无法当年安排的项目可以纳入项目库,实行滚动预算管理,在今后财力允许时做出安排,同时其事前绩效审核分值将作为项目安排次序的重要依据;对预计效益差、考评结论为不及格或者各方对事前绩效审核结果有异议及可能存在重大缺陷的项目,不予安排资金。应审未审的财政支出项目,不得列入年度预算或纳入项目库。

2018年心理健康教育工作计划表与2018年心理健康教育年度工作计划汇编.doc

2018年心理健康教育工作计划表与2018年心理健康 教育年度工作计划汇编 2018年心理健康教育工作计划表 一、指导思想:坚持邓小平理论和三个代表重要思想,坚持科学发展观,以教育部的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》、《中小学心理健康教育指导纲要》、立足中小学生心理发展的实际,扎实开展我校心理健康教育。根据学校中心工作计划和学校德育工作的精神和大队部工作的具体要求。依靠现代教育理念,继续围绕学校校本课程教育主题,结合市区工作安排,扎实开展我校心理健康教育,关注学生的身心发展,结合我校学生实际,通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折,适应环境的能力。 二、具体目标: 1、坚持以人为本的德育工程——继续完善“三全育人”(全员、全方位、全过程育人)的体系,扎实开展“六心教育”工作,落实常规管理的精细化。强化“以德为本”的思想,坚持活动育人,贯彻“六心”“爱心献给社会、诚心献给他人、孝心献给父母、忠心献给祖国、信心留给自己”,使每位学生都成为崇尚和谐,追求美好生活的新一代。 2、坚持“以德治校”的方针,树立“教师人人都是德育工作者”的理念,强化服务意识,严守从业准则,坚持用正确的舆论引导人,用高尚的精神塑造人,以优良的校风培养人,以真挚的情谊感动人。

3、坚持“活动育人”的理念。与大队部、各中队结合开展系列活动,注重“课堂内外”的互补,坚持德育课程与日常德育活动齐头并进的教育模式,关注《品德与生活》、《品德与社会》课的教学,落实校本课程“六心教育”活动的有序开展。上好心理健康课,办好“心灵驿站”,开展好学生的心理辅导工作。 4、提高全体学生的心理素质.根据学生心理发展特点和身心发展的规律,(XX年乡镇党风廉政建设工作计划)有针对性地实施教育。通过普遍开展教育活动,使学生对心理健康教育有积极的认识,使心理素质逐步得到提高。关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导,提高他们的心理健康水平。 三、主要工作:(一)、加强领导,分工合作。学校心理健康教育由教导处主抓。各班班主任都是心理健康教育者。班主任抓好每班个案的辅导,关注特殊学生,经常找这些学生谈心,跟他们进行心理沟通。在班内开展心理团队辅导,上好隔周一次的心理健康教育课,学校心语小屋由专门老师负责,热情接待来访学生。

教育部教学评估小组审核评估总结报告(总结类)

某某财经学院审核评估反馈会会议内容 现在我们进行某某财经学院审核评估反馈会。参加今天反馈会的有专家组全体成员,某某财经学院的领导、职能部门和各教学单位的负责同志以及学校的教学督导员。 首先我代表专家组反馈审核评估意见。 根据教育部和省教育厅的要求和安排,我们专家组一行人从月日至日对某某财经学院本科教学工作审核评估进行考察,在学校党委、行政和各职能部门、教学单位的大力支持和密切配合下,经过各位专家认真努力的工作,已顺利完成了评估的各项任务,进校考察即将结束。在进校前审读学校自评报告、年度质量报告和状态数据分析报告的基础上,几天来专家组听取了谭秀森院长关于评估工作有关补充说明的报告,通过听课、看课、走访、深度访谈、文件审阅以及教学和公共服务设施考察等方式开展工作,专家组共听课门,深度访谈校领导人次,走访职能部门次,走访二级学院次,对个学院的个专业开展了专业剖析,对门课程进行了课程分析,审阅了个专业多个班级的毕业论文设计,抽查了个专业多个班级的试卷,现场考察了商学实验中心、图书馆、体育馆等教学和公共服务设施,同时查阅了十二五学校发展规划,以及专业建设规划、课程建设规划、教材建设规划等,还查阅了人才培养方案、教学大纲、教学规章制度等相关支撑材料,在此基础上,专家进行了认真充分的讨论,初步形成了反馈意见,今天我们按照规定召开审核评估反馈会,将审核评估的初步意见向学校进行通报。 按照教学评估的要求,反馈意见不对学校做全面评价,而是侧重帮助学校梳理问题,并尽可能提出相应建议,以帮助学校进一步提高人才培养质量,从而更好地履行为学校服务的责任。反馈意见分为两部分: 第一部分办学成就 一、办学层次较高,办学特色鲜明 某某财经学院以本科教学为主,积极发展研究生教育,办学层次较高,现已形成以经济、管理学科为主,经、管、理、工、文、法个学科门类协调发展的格局,

2018年_2019学年第一学期德育工作计划

托克逊县第一小学2018—2019学年第一学期德育工作计划一、指导思想 以党的十九大及十九大精神为指针,以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。 二、工作目标 1.强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。 2.通过各种教育活动,使学生学做真人。 三、工作重点 1.加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。 2.常规管理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,德育处将抽查各班班会情况。 3.继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过

主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4.通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。 四、主要工作措施 (一)加强师德建设 结合学校工作重点,从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务,并共同参与思想道德建设工作的研究。全员要继续加强多形式的学习,创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作,教师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。 (二)高度重视养成教育 深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的《小学生守则》、《日常行为规范》要求,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,以争创“行为规范示范班”等活动为载体,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制,并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。围绕培养学生“十个好习惯”,加强班级管理,经常性地进行班容班貌检查,将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实,努力达到的日常行为规范的“五无”、“五有”要求,(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;

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