幼儿自理能力比赛活动方案完整版

幼儿自理能力比赛活动

方案

HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

我园幼儿自理能力比赛活动方案

我园一贯重视幼儿生活习惯和自理能力的培养，并把对幼儿生活习惯的培养当成教育教学工作的一部分，为了提高幼儿的自理能力，增强幼儿的自我管理意识，开学初组织教师学习蒙台梭利生活自理篇，年级组根据幼儿年龄特点确定了本学期幼儿自理能力培养的重点，为了检验效果举办此次全园性的幼儿生活自理能力比赛。

一、活动目标

1.通过有趣的比赛活动，让孩子感受到自己长大了，引导幼儿懂得自己的事情要自己做，提高幼儿的生活自理能力。

2.通过比赛训练幼儿健全的体魄，促进幼儿身体的协调性和灵活性的发展，从而落实老师教育幼儿生活技能。

二、比赛时间：11月1日上午9:00

三、比赛形式：每个年段2项个人项目和1项集体项目

四、比赛项目及规则

大班段

个人项目

整理物品

准备：为每位参赛幼儿提供三本书（可大小）、两支铅笔、一块橡皮、一个铅笔盒、一条跳绳。

过程及要求：准备材料故意放乱后，让幼儿将其整理，书本摆放要求封面朝上，边沿一致，从小至大的顺序摆放整理；铅笔盒橡皮有序放至铅笔盒内，再将铅笔盒放在书本边沿一侧；最后将跳绳卷起放在铅笔盒右侧，用时少的为胜。

系鞋带

活动准备：有鞋带的鞋子人手一双

过程及要求：将一双有鞋带的鞋子系好鞋带，要求系好后呈蝴蝶结状，用时少的为胜。

集体项目：花生“行动”

活动准备：花生两节、矿泉水瓶一个、垃圾桶一个、有鞋带的鞋子一双

过程及要求：本项活动为四个幼儿以接力的形式进行，过程为第一个幼儿剥两节花生（带着花生和花生壳给下一个幼儿）——第二个幼儿转开矿泉水瓶的盖子，把花生果实放如瓶内，拧紧盖子（把花生壳给下一个幼儿）——第三个幼儿把花生壳扔进垃圾桶（把放在垃圾桶旁边的鞋子给下一个幼儿）——第四个幼儿系鞋带——跑回原点。中班段

个人项目

叠被子

活动准备：为每位参赛幼儿提供一条被子，一张桌子

过程及要求：

1.将被子随意放在桌子上

2.哨声一响，幼儿开始叠被子（要求：先铺再叠）

3.将被子叠整齐，放在中间用时少的幼儿获得胜利

穿衣服

活动准备：红色园服每人一件，桌子每人一张

1.将衣服平放在桌子上

2.哨声响起，幼儿快速穿衣（要求：一个袖子先套进，另一个袖子再穿，里面的衣服要拉住）

3.穿好衣服，拉好拉链的幼儿用时少的获得胜利。

集体项目：鸡蛋

活动准备：鸡蛋一个，冷水一盆，盘子一个，碗一个，垃圾桶一个，红色园服一件，椅子一把

过程及要求：

1.第一个幼儿拿起冷水盆里的鸡蛋，放在盘子里，保持平衡，跑向第二个幼儿

2.第二个幼儿将鸡蛋剥好，壳放在盘子里，鸡蛋放在碗里，将鸡蛋壳交给第三个幼儿

3.第三个幼儿将鸡蛋壳倒进垃圾桶里，并且把椅子上的红色园服交给第四个幼儿

4.第四个幼儿快速穿好衣服，跑回原点