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破冰融合策划书

新生破冰活动

策

划

书

主办：黄河科技学院青年志愿者协会承办：黄河科技学院青年志愿者协会

2011年10月

一、活动背景 (1)

(一)活动开展原因及影

响 (1)

(二)活动组织相关情

况 (1)

二、活动目的与意义 (2)

(一)活动目

的…………………………………………………………………………

（2）

(二)活动意

义…………………………………………………………………………

（2）

三、可行性分析 (2)

四、活动介绍 (2)

五、活动安排 (3)

(一)活动前期准

备 (3)

(二)活动当天安

排 (3)

六、问题预见及相应措施 (4)

七、经费预算 (4)

八、相关附件 (4)

（一）附件一 (4)

（二）附件二 (10)

一、活动背景

（一）活动开展原因及影响

由于大一的青年志愿者协会新成员对于协会还不太了解，对于彼此的认识也不太熟悉，故开展这次破冰活动，让大一的新成员可以尽快认识协会里的人，能够更加顺利的融入到志愿者的队伍当中。

（二）活动组织相关情况

本次活动针对对象是新加入协会的成员，主要由青年志愿者协会负责组织。旨在让协会新成员可以更多的认识彼此，更好的融入到协会的大家庭之中。

二、活动目的与意义

（一）活动目的

本次活动目的在于通过新成员破冰活动，给他们提供一个平台，帮助他

们尽快相互了解、相互认识、相互熟悉，并帮助他们建立友谊；增强新成员之

间的凝聚力，使大家感觉在一个家庭之中，以此来加速对协会环境的适应，能

够更快的融入到协会当中。

（二）活动意义

本次活动在于营造一个轻松愉快的气氛，打破人际交往间怀疑、猜忌、疏远的约束，并通过破冰活动这个平台，来达到新成员之间相互信任、相互熟悉的目的，以此来使新生找到对于协会家的感觉。

三、可行性分析

1．协会每年都要举办这类活动，对活动已经有了比较深入的了解，积累了许多经验。

2．本次活动可以得到学院团委的批准外，还得到了同学们的大力支持。

3．学院有充足的物质保证活动的顺利开展。

4．协会新成员之间非常需要一个相互交流、相互了解的平台。

5．通过调查分析学习，本活动有利于新成员相互认识了解，为本次活动提供了必要性。

6．我们将在前期派人前往活动地点进行踩点工作，制定出合理可行的活动方案，而且在正式举办活动时有指定人员组织，对活动的顺利开展有一帮助。

7．在开展活动过程中可能会出现突发事件，我们已经做好了防范准备及应急预案。

四、活动介绍

活动名称：新生破冰活动

1.活动时间：2011年10月？？日

2.活动地点：黄河科技学院南校区

3.活动形式：游戏交流

4.活动对象：黄河科技学院青年志愿者协会新进成员

五、活动安排（一）活动前期准备

（二）活动当天安排：

六、问题预见及相应措施

（一）活动中出现的混乱场面问题

由专门负责人负责现场秩序，清晰整个活动的流程，并按流程进行活动，使活动有条不紊的进行，尽量避免混乱场面。

（二）天气问题

工作人员于活动前天仔细查看天气预报，确定活动当天是一个无雨的天气，如果预计的活动当天有雨，则可以推迟或者提前活动。或者可改在地下室进行活动。

（三）活动后的场地问题

由活动组织者清理场地卫生，同时在活动之前要求大家尽量在不破坏场地卫生的情况下进行活动。

七、经费预算

根据各部门具体游戏内容安排

八、相关附件

附件一：

1.心有千千结（适用加强团队合作）

游戏人数：全体成员（平均分成两组进行）

游戏规则：

大家手牵着手围成一个圆，每个人都分别记住自己的左右手分别牵住的是谁的左手谁的右手，然后打乱位置，再缩小圆的范围，再找出你刚才所牵的手，此时大家以是捆绑在一起，在想办解开这个结，解开后会恢复到原来牵手的状态。

注：这个游戏有挑战难度，人越多结就越难解，靠的是团队的配合，非常适合集体活动。

工作人员人数：4人大概时间：20分钟物资：无

2. 团结协作猜猜看。

规则:每队出6个人。分别扮演聋子，瞎子，哑巴，疯子，飞毛腿，大嗓门。

开始的时候双方队员就为。主持人会拿题目。上面写着各种动物，比赛开始给各队聋子看。然后哑巴用自己的肢体动作展现给聋子，聋子在把看到的东西告诉瞎子，瞎子吧听到的东西告诉飞毛腿，飞毛腿跑到讲台告诉大嗓门，大嗓门则用它最大的声音的告诉大家答案是什么，疯子可以在比赛过程中干扰比赛。不可以上手，可以唱歌干扰，疯子最重要的作用就是干扰飞毛腿。疯子可以要求飞毛腿怎么跑，例如单腿蹦蛙跳，双腿蹦，倒着走，转圈走，但必须在飞毛腿收到信息刚开始跑的时候，所以建议疯子们呵呵早点守着飞毛腿。一组八个题目。猜对多者为胜利

工作人员人数：4人大概时间：20分钟物资：无

3.猜拳晋级小游戏

人数：不限

场地：不限

道具：无

适合刚认识或不认识的人

游戏规则：

1.所有人都蹲下，扮演鸡蛋

学生会破冰活动策划书范文

学生会破冰活动策划书范文学生会破冰活动策划书范文时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，需要认真地为此写一份策划书。那么如何把策划书做到重点突出呢？以下是WTT 精心整理的学生会破冰活动策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。学生会破冰活动策划书1 一、活动梗概 1、活动主题：“融冰”联谊会 2、活动目的：在老师的细心领导下，在同学们的积极参与下，为了更好的丰富学生生活，更快的让大一新生融入学生会这个大集体中，更好的开展学生会各部间交流，促进学生会成员相互了解，特意开展本次活动。 3、活动地点：新食堂四楼 4、活动对象：学生会全体同学 5、活动时间：20XX年4月27日（周五）二、前期准备 1、由主席团负责通知每个部的部长 2、宣传部负责会场的布置，文艺部负责音响设备体育部负责现场活动的安全措施

二、活动流程 1、开场形式：文艺部群体唱歌表演（5分钟） 2、活动内容： 1）先由老师（主席）讲话，下来由每个部的部长逐个介我介绍，然后介绍自己部的情况。 2）分组形式：随机抽取数字每个部长担任每个队的队长，负责讲解游戏规则，协调本队工作。通讯部成员打乱顺序，安排在每个组，也负责做好协调工作。注意：在主席做自我介绍的时候，顺便下面完成分组情况、然后各个组之间以小组为单位组内自我介绍。 3、活动游戏：组内游戏（采用积分制）游戏1：数数字规则： 1、每组出2个人，在台上围成一个圈，每组中的两个人相间隔（不允许挨着）； 2、由主持人随机写下1—100中的任意一个数，不公开；由第一组的其中一个人开始猜主持人写下的数字，然后主持人提示大了还是小了，按照顺时针循环，下一个人根据主持人的提示继续猜，直到猜中为止。本游戏进行12次

破冰行动(修正版)

南昌大学科学技术学院青年志愿者协会破冰行动策划书主办单位：南昌大学科学技术学院青年志愿者协会承办单位：实践拓展部策划日期：10.26

破冰行动策划书一、活动背景破冰行动是此次素质拓展活动的名称。此项活动需要参与者发挥沟通交流能力和团队合作能力的同时也融合了体育、文化、趣味、智力等元素。促进协会成员之间的交流，增强彼此其亲密度。促进成员间的关系更加和谐。二、活动主题快乐运动，趣味协作。三、活动意义一方面它非常适合协会内各部门联合开展活动，因为它比拓展训练更具有趣味性和凝聚力，能更好的增进协会成员之间的亲密感，从中学会团队协作。另一方面，它具有强身健体的作用，对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力，而且对于忙于协会内各项事务的同学们也是一种放松。它的竞技型、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，能力得到进一步的锻炼。四、活动对象南昌大学科学技术学院青年志愿者协会全体成员五、主办单位南昌大学科学技术学院青年志愿者协会六、活动时间 2013.11.2 星期六，全天。七、活动地点

院室外体育场八、活动形式趣味协作竞赛模式九、素拓项目（1）海内存知己，天涯若比邻参赛人员：全协会成员其他人员：裁判20人组织者：各部门正副部参赛形式：将全协会分为20组参赛规则：请所有队员围坐成一个圆圈；首先，请各个队员介绍自己的名字，如时间允许，可以请每个队员在介绍自己名字的基础上，补充介绍各自的爱好和特长。为保证整个活动的时间不会被拖延太长，可要求队员介绍时言简意赅，例如，总共使用三句话来介绍自己的姓名、爱好和特长；从组织者的左手或右手边的第一位队员起，所有队员采用以下方式进行自我介绍——第一位队员：“我是XX”；第二位队员：“我是XX（第一位队员的姓名）后面的XX”；第三位队员：“我是XX（第一位队员的姓名）后面的XX（第二位队员的姓名）的XX。”依次下去……最后一位队员将前面所有队员的名字重复一遍。错误的由各部长决定惩罚项目。活动目的：旨在让参与者之间有一个熟悉的过程，初期破冰。（2）无敌风火轮参赛人员：全协会成员其他人员：裁判20人

破冰活动策划书1

电子与信息技术系破冰活动策划书一、活动背景：培养学生干部的团队精神和协作的能力，提高这支队伍的凝聚力，增进他们间的友谊，来达到工作时的互相配合，互相鼓励，互相帮助，最后达到共同发展。二、活动目的及意义：为了增进大一大二新老干部间的了解，加强新老干部间的交流和沟通，培养大家的感情和团队意识，使电子与信息技术系尽快的形成良好氛围，更好的运作起来，我们希望通过这次活动来实现这种种目标！破冰活动是一种很好的活动形式，在大家的欢笑声中，我们可以加深了对彼此的了解；在大家的嬉戏声中，我们增进了感情；在活动中，我们学到了团队意识、协作精神。人情的关怀、集体的温馨在活动中得到体现。我们从活动中学习，在学习中成长！三、活动主办单位：重庆财经职业学院电子与信息技术系四、活动介绍：活动名称：干部破冰活动 1.活动时间：2011年11月16 2.活动地点：足球场 3.活动形式：游戏交流 4.活动对象：电子与信息技术系全体干部五、活动安排：（一）活动前期安排：

（二）活动当天安排六、活动预见及相应措施（一）活动中出现的混乱场面问题

由工作人员负责现场秩序，清晰整个活动流程，并按流程进行活动，使活动有条不紊的进行，尽量避免场面混乱。（二）天气原因由工作人员与活动前天仔细查看天气预报，确定活动当天是一个无雨天气，如果预见活动当天有雨，则可以推迟或提前活动。（三）活动中出现意外事故由老师带领工作人员将受伤的同学尽快的带到附近医院。七、活动所需物品水桶 2个纸杯 3袋饮用水 1桶桌子 4张直尺 1条本子 1本七、经费预算 1、空气清新剂（5元，10个，共50元） 2、香飘飘奶茶（3.5元，10个，共35元） 3、小礼品（2元,10个，共20元） 4、一次性纸杯（10元，3袋，共30元） 5、饮用水（8元，1桶，共8元）共计：133元八：相关附件：附1：游戏名称：衔纸杯传水目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。要求：人员选十名一组，男女交替配合。共选80名学生干部，分8组同时进行比赛。另有二名人员辅助第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个水捅内，最后在限定的五分钟内，看谁的桶内的水最多，谁就获胜。电子与信息技术系

新生破冰活动策划书学生破冰游戏策划书

新生破冰活动策划书_学生破冰游戏策划书 “破冰”之意，是打破人际交往间怀疑、猜忌、疏远的藩篱，就像打破严冬厚厚的冰层。这个“破冰”游戏帮助人们放松并变得乐于交往和相互学习。下面是有新生破冰活动策划书，欢迎参阅。新生破冰活动策划书范文1 一、活动目标。 1.初步加强社员之间认识与交流。 2.培养团队意识与合作意识。 3.加强社团的凝聚力。二、活动安排 1、活动时间:20XX年10月22日，上午8:30——10:00 2、活动地点：正大广场 3、活动对象：全体社员 4、人员安排：主持人两名，协助者2名以上。负责活跃气氛，控制节奏，处理突发事件等。三、活动具体步骤。 1.)主持人简要介绍管理层成员，介绍活动目的、流程，调动大家积极性。 2.)游戏游戏1：贴膏药

时间：15-20分钟目的：由于此游戏的运动性较强，具有刺激性，能增强大家积极性。规则： 1.游戏方法学生面向圆心站成双层圆形，前后2人对齐为一组，从参加者中选出2人做领头人，一人追，一人逃，逃者和追者均可在圆圈内外及各组之间穿插活动，在追逃中，如果追者用手拍到逃者身体任何部位，则追者与逃者角色互换，但如果逃者贴在任何一组人的前边，逃者立即得到解脱，追者不能再拍他，被贴者则为新的逃跑者，逃者在逃跑过程中，可以做任何动作，追者必须模仿逃者的动作，逃者借机得以摆脱。 2.游戏规则追者必须模仿逃者的动作，否则不算抓住。 3.游戏评价逃者做出任意动作，追者必须模仿，逃者利用追者模仿的时间差借机逃脱，并且为紧张的游戏增加了浓郁的趣味性，常常让周围同学笑得前仰后翻，让他们体会到游戏的乐趣和参与其中的激情，也有利于发展学生的创造性思维，与提倡学生的“自主、合作、探究”的学习方式相吻合。惩罚：被捉的人进行真心话大冒险。大冒险真心话大家可以献言献计~ 游戏2：接歌

“破冰”晚会活动策划

相亲相爱的一家人培训班“破冰”晚间活动策划总则： 1、活动计划总时长50分钟至1小时。 2、策划中所有活动都没有危险性，难度不高，趣味性强，有利于同学们相互认识和了解，对今后的和谐相处和友谊的建立能起到一定帮助。 3、助教在活动中担任总指挥或主持人的角色。 4、活动中饭涉及到“奖品”都为糖块之类的小奖品，杜绝铺张浪费。晚会开始由主持人宣布开始，先对大家的到来表示由衷的欢迎，希望我们能给同学们带来难忘的9天。那么首先，让我们来相互认识一下。相互认识自我介绍：方案一：所有同学围成一圈，任意提一名同学自我介绍，第二名同学继续（可以规定顺时针还是逆时针），但是要说：“我是**后面的 **”同时介绍自己，第三名要说：“我是**后面的 **后面的**”并介绍自己，依次下去。为了降低难度，可以分组2~3组进行，每组介绍时其他组员要认真倾听。方案补充计划：每个人的介绍辞可能很单调，这时需要主持人来引导，说出一些必要的信息，如来自哪个学校，喜欢什么电影和歌曲，等等。方案二：面对面的介绍排出两个同心圆，随着歌声同心圆向相反方向旋转，歌声一停，面对面的两人要握手寒暄并相互自我介绍。歌声再起时，同心圆继续旋转。方案补充计划：1、可以让下面歌喉好的几位同学自告奋勇上来担任“音响”，要求演唱总时长需要超过10分钟，即能够唱3~5首歌，因此两人最佳。2、每个园里的同学没有机会相互介绍，是这个游戏最大的弊端。可以分为两组来减轻这种影响，每组10

人，每个园只有5人，每组内完成介绍后，可以将每组的内圆互换再来一次。自我介绍计划时长：10~15分钟。深度了解：找出兴趣的共同点：在规定的时间（如10分钟）内寻找他人，找到5个两人之间的共通点（可以使兴趣或是其他方面），然后再寻找下一位。相同时间内寻找到最多人的人为优胜者。（可以事先写好一些备选项，以供他人选择，则进程会快很多。另外，注意要他人签名一定要清晰）。深度了解计划时长：10分钟。小游戏小插曲：（前面的自我介绍环节让大家处于紧张愉快的氛围中，也让大家有些许疲劳。如果现场情况有必要的话，可以加入进去）运动一下：站起身，双手交叉，向上、向前、向左右各伸展三次，可以起到调整情绪、驱散疲劳的作用。也可以让每一排的同学，同时向左转，帮前面的同学捏肩揉背（可以让他们“用力，用力，再用力”），2分钟后再全体向右转，重复前面的动作（可以一边说着“刚才他怎么对你做的，现在都还回来，加倍还啊！”）。这样放松身心，有可以加强邻座同学的相互信任感。游戏一：“不管三七二十一” 从1开始报数，每逢7和7的倍数不能说出。速度要快，犯规者淘汰出局，最终剩下的人为胜者，给予小奖励，同时被淘汰者被罚表演节目，可以结组表演也可以单独表演，表演结束后发送“安慰奖”（其实奖品都一样，如糖块之类）。时间：预计10分钟左右。游戏二：“从蛋到人” 说明内容： 1、所有的同学一开始时都是蛋，都蹲着； 2、同学分对用“剪刀石头布”决出胜负，胜者可以半站着，成为小鸡，负者仍是蛋。 3、接下来蛋与蛋决胜负，小鸡与小鸡决胜负。胜者往上进一阶，负者往下降一阶。 4、整个次序为蛋，小鸡，老鹰和人。蛋要蹲着；小鸡半站着，两手放在腋下作小鸡状；老鹰可以站着张开双臂飞翔；进化成人后则可以退出比赛。 5、各阶段都只能与同一阶段的同学决胜负。结果：最后的结果应是一个蛋，一只小鸡，一只老鹰，其余都是人。最终由这三位表演一个节目，无特殊情况要求联合出演。表演从准备到结束最多不超过10分钟。

“农家乐破冰计划”主题班级活动策划书完整版

编号：TQC/K413 “农家乐破冰计划”主题班级活动策划书完整版 According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】编写：________________________ 审核：________________________ 时间：________________________ 部门：________________________

“农家乐破冰计划”主题班级活动策划书完整版下载说明：本计划资料适合用于根据不同时间段的特点，推出各项具体执行方案。主要特点是细致、周密，操作性强和不乏灵活性，同时考虑费用支出事项，根据自身力量选择合适的方式，以实现较低费用取得良好效果。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。一．活动背景：（1）学院在09级同学升入大二时进行了专业分流，分到相同专业的同学组成了新的班级，班上只在9月份举行过一次简短的班会，选举了班上的第一届班委，但是大部分同学相互之间还不了解，甚至还不认识，加上现在实行自由选课制度，班上同学没有在一起上课，缺乏交流和沟通的时间和机会，班级凝聚力有待增强。（2）恰逢“十一”长假，班上大部分

破冰活动策划书

南京财经大学”破冰活动“活动策划【活动时间地点】时间：地点：【活动对象】会院艺术团综管部，外宣部，校心协【前期准备】 1、数码相机1~2部，笔记本电脑，音响 2、主持人解说词（主持人自行准备） 3、游戏道具4. 其他【活动具体流程】一、联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。二、主持人致活动开幕词,活动开始三、娱乐游戏环节注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整节目一：队名大比拼（破冰节目）目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感时间：5分钟道具：大白纸，大水笔（写队名用），奖品规则：1.各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥 2.由队长告诉主持人本队的队名。 3.主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。节目二：脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目) 目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力对象：各小组成员道具：脑筋急转弯问题，奖品游戏规则： 1. 平均每组有两到三个问题。 2. 主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。 3. 回答错误的谜题可以再度作答。 4. 每组答对问题，主持人发放奖品。节目三：心心相印，我来比你来猜（动脑动手合作型节目）道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品人数:两人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名，现场自愿报名节目四：合力吹气球（动手合作节目）

活动策划方案(实用-非理论)

聚会活动策划方案一、活动背景传统的中秋佳节步履渐近，远在东莞的乡党们想必是近节情更怯，中秋月圆夜，亲人在天涯！乡党们，虽不能与家人团圆赏月，但这里也有我们浓浓的乡情！海上升明月，天涯共此时，同在一片明月下，让我们共同举杯为家人、为朋友、为自己祝福。月是故乡明，情是同乡真，让我们欢聚一堂，倾听乡音，共诉乡情！9·19，全城盛邀…… 二、活动主题月满中秋，秦缘莞邑 ——陕西人在东莞中秋大型聚会活动三、活动时间 2010年9月19日（周日，9月22日周三是法定中秋假）四、活动地点(待定) 户外活动：虎英公园中秋晚宴：XX酒店 K歌狂欢：XXＫＴＶ五、活动规模 150人左右六、活动架构 1、户外破冰活动通过有趣的、团体的游戏项目，使大家相互认识，放松心情，尽快的融入到这个温暖的群体当中，使陌生、隔阂的感觉涣然冰释。 2、中秋晚宴及娱乐活动中秋月圆夜，欢聚同乡情，为了能让大家玩的更开心，晚宴穿插文艺表演等，也给多才多艺的乡党们提供一个展示自己的舞台。 3、K歌狂欢，共度激情难忘之夜考虑到乡党来自不同的镇、区，有的回家路途较远，晚上的K歌活动作为自选项目，在报名时就注明，参加活动项目不同，收取活动费用

也不同。七、活动内容及流程

八、活动支持活动支持平台：九、参与方式 A 、报名联系人： B 、报名时间：2010年9月16日前 C 、报名格式： D 、报名方式：按统一格式发往报名联系人QQ 邮箱，并在QQ 上确认，不得重复报名，有事临时取消需在 9月18日晚22：00前与所报名的联系人确认取消。 E 、活动费用：男：100元，女：80元，参与K 歌项目的费用另计，在K 歌时另行收取。十、活动进程时间表

暖场、破冰活动方案

暖场、破冰活动方案 1>1块5毛男生和女士分别代表1块和5毛，安排一个人作为主持。根据人数能达到的范围，随机喊一个数字。男生和女士就需要迅速组队，刚好达到主持人说的数量（例如：主持人喊3块，则需要3个男人组一队/6个女生组一队/2男2女组一队等）。若某组数额不对，则判定为输，获得惩罚；若某个人没找到队伍，则也判定为输，获得惩罚。 2>你是谁如果整个团队是刚刚组建的，大家互不认识，可以采用“你是谁”的游戏进行互动，方便快速认识对方。游戏方式：若人数多，可以分成2个或多个组，每组围成一个圈子，要求限时内熟记组内所有成员的名字。时间到后，主持人随机提问，答错则获得惩罚。 3>解绳子这个游戏主要考验成员之间的默契，按要求8-10人组成一队，迅速随机拉住一个人的手，双手必须是不同人的，并且要求交叉拉住。提供5分钟的时间，给成员分析解锁的方式，主持人说开始后，每组成员必须用最快速度在不放开拉着的手的情况下，解开“绳子”，围成一个圈，没有交叉。速度最快的赢，若解锁途中有手断开，也视为输。 4>波涛汹涌目的：让气球停留在空中，激发欢乐时间：5~10分钟材料：气球多个内容： 1．每人一个不同颜色的气球。 2．每人抛高自己的气球，并尽力让气球停留在空中，同时尝试打下别人的气球。

3．气球跌在地上的人即被淘汰。 4．气球保持在空中最久的人便算赢。 5>谁是密友目的：了解谁是好朋友内容： 1. 大家围圈站，一人站在中间。 2. 组长问：“当你想找人倾诉时，在这个小组中，你会找谁？”此时，所有人便要闭上眼睛。 3. 站在中间的人，就要走到他心中的密友前。当他说“OK”时，大家便可睁开眼睛。 4. 站在中间的人要分享他为何选这人？被选的也请分享他的感受，没有被选者如有不满，可提出抗议。备注：组长需有心理准备，随时有机会要处理冲突。变化：请站在中间的人闭眼，请大家按自己与他的适当距离而站。请他看看这距离适合吗？是否如他所指望的？（可能有些他以为很Friend的，却站得很远。） 6>喜怒哀乐目的：康乐游戏，增加欢乐气氛，也可带出非语言沟通的限制时间：20~30分钟材料：字条内容： 1. 先选出5~6人进行“传表情”，其他人在旁作观众。 2. “传表情”的组员一行直排向前望，可坐也可站立，但不可以回头望。 3. 主持人把表情字条如“怒火中烧”，“风情万种”等让最后的组员抽出一张。准备好后，并以任何方法传达字条的内容，不可发出声音。 4. “表情”一直传到最前面一位，主持人把答案表让他选择，看看能否猜中所传表情的真正意思。 5. 进行一、二次后，在旁观者中选出另一组人，继续游戏。

破冰行动策划案

趣味运动会策划案（海大社管会）一活动主题趣味运动会二活动背景趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动，为了丰富同学们的课余生活以及让新生对海大的生活，文化具有更多的认识，为同学们搭建一个强身健体、参与运动、享受快乐的舞台。

三活动目的丰富学生课余生活，在娱乐中放松身心，在趣味中锻炼身体，通过个人项目提高个人素质，通过集体项目提高班级凝聚力，通过班级间比赛项目加强班级的竞争意识和团结协作能力。在集体活动中加强年级中各班级之间的交流与合作。四活动组织机构上海海事大学学生社区自主管理委员会五活动对象上海海事大学全体同学六活动时间及地点时间：2015年10月21日地点：南区体育城七活动流程 1、前期准备 A.活动项目征集（从承办班全体同学中采集意见） B.活动项目确定及实行方法与规则的制定

C.道具的策划与准备 D.场地的申请 E.制定若因天气原因导致无法在室外进行的备案方案 F.奖项的设置及奖状奖品的准备 2、活动主要内容及具体安排（1）企鹅漫步参赛人数：每队10人项目规则：参赛人员须两腿两手夹球3个，呈企鹅状走路，将三个球运送到下一位参赛者手里完成接力，中间掉球的须返回起点重新开始，最先到终点的队员获胜。（2）推沙瓶参赛人数：每队十人项目规则：在场地上摆放20个装着沙子的饮料瓶子，参赛人员分两组，每组十人，两组同时出发，首先出发的人可以把任意十个瓶子推到，然后返回，后面一个人接力去把前一个人推到的沙瓶扶起，以此类推，直至最后一个人把瓶子扶起，用时最少的一个队获胜。（3）贪吃蛇参赛人数：每队十人项目规则：10名队员列成纵队站在起点线上，发令后，各队第一位队员迅速沿着30米长的赛道向前跑去，绕过

班级破冰活动策划书

班级破冰活动策划书班级破冰活动策划书例1 一、时间 201X年9月21日二、参与人员 13 级全体成员，12 级青素老人们。三、活动地点情人坡草坪（应急预案：西区教学楼走廊）四、活动流程（一）游戏环节 1.饼干猜猜猜： 5 或 6 块外形一致的饼干，其中一块加有辣椒或芥末，让大家来猜是谁吃到的 2.“飞”你莫属：分成两队，每队8 人，其中一队每人发一张写有对面一队各个成员名字的白纸，各自折成纸飞机，然后将飞机飞到名字所对应的人旁边指定区域即为成功，两队距离看情况调整） 3. 丢手绢 4.衔纸杯传水（每队8 个人，每人一个纸杯，由第一人用嘴衔着盛满水的纸杯将水倾倒进后面一个人手上托着的纸杯中，然后由第二人重复第一人的动作，先传完的队获胜，传的过程中纸杯中不能残留水，否则重新开始） 5.过绳子（8 人为一组，由两人拉直一条绳子至某一高度，组

内成员手拉手想办法使全员通过绳子） 6.狂踩气球：10个人分别拿一气球在固定位置，由8个人参与游戏， 2 人一组，在看完气球所在位置后其中一个人蒙上眼睛，原地转圈10 秒钟，然后由另一人用言语指引被蒙眼睛的人去踩气球，规定时间内踩到最多的获胜。 7.谁是小灰灰：16-20人参与，每人一张游戏卡片写着身份和游戏规则，不得让除自己外的任何人看到，背向围成一个圈，按顺序每个人一次可查看一个人身份，并按游戏规则进行淘汰，有人达到胜利条件即为胜利。（胜利者奖励大白兔奶糖一颗）8. 抢椅子：台上放置三把椅子邀请四个人上来，放音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。 9.动作接龙（备用） 10.歌曲比拼（备用）（二）惩罚措施 A（个人惩罚类） 1.躺在地上，脸上依次放上 5 枚硬币做鬼脸，硬币不准掉，否则再加一枚硬币，让大家围观拍照片

破冰游戏策划书

特工策划书目的：促进新生互相了解，加强大家的交流互动，营造良好的团队氛围，共建一个和谐积极、互助互爱的团队。对象：11级旅游管理3班时间：时间想和师姐你商量一下再确定地点：地点也需商量（找既大又亮的场地）内容：游戏环节游戏一：找呀找呀找朋友（5分钟）目的意义：促进大家互相认识，为下一个游戏分组规则： 1、事先随机分好3人一小组。 2、让每位成员在来到的时候，给他一张写有其他2个组员的名字的纸片。 3、等所有人到齐之后，要求所有人在5分钟之内找到组员，寻找的同时向其他人做自我介绍。 4、找到组员后要互相握手，自我介绍，站在一起游戏二：大树和松鼠（15分钟）目的意义：让大家消除害羞和忸怩感，增进感情，热身一下，活跃气氛规则： 1、按上一游戏分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担任临时人员。 2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树。当中，落单的人淘汰。 3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人淘汰。 4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也

可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人淘汰。 5、15分钟后结束，被淘汰的人罚做蛙跳。游戏三：比比谁大（5分钟）目的意义： 1.在沟通不畅的情况下，考验大家的默契程度和协调能力。 2.同时促进相互之间的了解，增进感情。 3.为下一游戏分组规则： 1.不能通过语言、声音进行沟通 2.按1~3月份一组，4~6月份一组，7~9月份一组，10~12月份一组分组 3.所有人以最快速度找到相应的组，最慢的组将有特殊待遇。 4.个别违规、犯错或不能完成者要接受惩罚，惩罚是：绕着大家跑3圈，边跑边大喊：我X月X日生日，我希望XXX陪我过（XXX必须是异性并且要变化，喊到跑完3圈）游戏四：喜怒哀乐（20分钟）目的意义：康乐游戏，增加欢乐气氛，也可带出非语言沟通的限制规则： 1.上一游戏完成最慢的组先出来进行“传表情”，其他人在旁作观众。 2.“传表情”的组员一行直排向前望，不可以回头望。 3.主持人把表情字条如“怒火中烧”，“风情万种”等让最后的组员抽出一张。准备好后，并以任何方法传达字条的内容，不可发出声音。 4.“表情”一直传到最前面一位，主持人把答案表让他选择，看看能否猜中所传表情的真正意思。 5.时间允许的话，上一游戏完成最快的组可选择另外一组队员上台继续游戏。 * 注意： 1. 在这游戏中，每人都应有机会做旁观者及传表情者，因传表情的过程往往令旁观者捧腹大笑。 2. 最好选一位活泼调皮的组员作为第一位传表情的人。表情有：手舞足蹈（张牙舞爪、手忙脚乱、手足无措）暴跳如雷（大发雷霆、气急败坏、怒火中烧）

破冰行动策划书

学术中心素质拓展策划书一．活动主题：素质拓展（破冰行动）二．活动目的：为了增进大一大二新老成员间的了解，加强新老成员间的交流和沟通，培养大家的感情和团队意识，使学术中心尽快的形成良好氛围，更好的运作起来，我们希望通过这次活动来实现这种种目标！素质拓展是一种很好的活动形式，在大家的欢笑声中，我们可以加深了对彼此的了解；在大家的嬉戏声中，我们增进了感情；在活动中，我们学到了团队意识、协作精神。人情的关怀、集体的温馨在活动中得到体现。我们从活动中学习，在学习中成长！三．活动时间： 2010年10月29日下午3：40 注：3:35时在操场集合四．活动地点：东区操场五．活动对象：学术中心全体大一大二成员六．活动内容：

（一）.串名字（预计时间15分钟）操作程序：各组组员围成一个圆圈，从第一个人起依次说出自己的名字，后一个人除了要说自己的名字外，还要重复前面人的名字，要解释名字是那几个字。比如第一个人是刘莉，第二个人是刘文立，刘莉说：“我叫刘莉，文刀刘，茉莉的莉。”刘文立说：“我的左边是刘莉，我是刘文立，文刀刘，文静的文，力正的立。”依此类推！（二）.大树和松鼠（预计时间20分钟）操作程序：1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担任临时人员。2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。（三）.人椅（预计时间20分钟）操作程序：1、全体学员围成一圈。2、每位学员将双手放在前面一位学员的双肩上；3、听从培训师的指令，缓缓地坐在身后学员的大腿上。4、坐下后，培训师再给予指令，让学员叫出相应的口号：“例如“齐心协力、勇往直前。””5、最好以小组竞赛的形式进行，看看哪个小组可以坚持最长时间不松垮。（四）.可怜的小猫（预计时间15分钟）方法： 1. 全体围坐成圈，一人当小猫坐在中间。 2. 小猫走到任何一人面前，蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头，面对小猫时你可以说

团建活动策划书模板

GROUP CONSTRUCTION ACTIVITY PLAN 团建活动策划书商务风/团建活动策划书

2020年团建活动策划书一、活动主题：挑战自我、团队协作、追求卓越、同创辉煌二、活动目的：公司通过一系列的团队素质游戏，增强公司各员工对公司、团队和同事的信任感和凝聚力，培养协作精神、促进沟通交流、形成合作默契，以此让公司各员工以更加积极乐观的心态来面对生活和工作。三、活动时间、地点及参与人员： 2020年XX月XX日14:30，全体公司员工于公司生产车间开展本次活动。（时间暂定）四、活动流程： 1、分组：抽签分为4组，每组6~7人，选组长，统一马甲，制定队名口号； 2、宣布游戏流程和规则，以及奖品事宜（详见附件）； 3、游戏过程：（预计用时105min，规则详见附件）（1）热身破冰运动：女王圈和划拳接力赛（15min）（2）荆棘取水（15min）（3）摸石头过河（20min）（4）趣味高尔夫（15min）（5）争分夺秒（25min）（6）拔河（15min）； 4、颁奖：分为一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖。

五、活动总结：由公司领导总结发言，并邀请几位员工代表发表感悟。附件：活动细则 1、工作人员安排：策划及主持：王命标现场及布置：办公室物料准备：采购部2、活动规则：积分制，分为气氛带动配合积分和游戏积分，总分150分，按分数排名决定名次，设有一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖。一等奖：奖杯1个、奖牌每人1个、拉杆箱每人1个二等奖：奖杯1个、奖牌每人1个、保温杯每人1个三等奖：奖杯1个、奖牌每人1个、收纳盒每人1个鼓励奖：奖杯1个、奖牌每人1个、抽纸每人1箱还设有个人表现突出奖等，奖品有牙膏、毛巾、洗发水等。（1）气氛带动配合积分，最高可得50分，由主持人认定计分： A、分组环节设10分（按表现可得：10分、6分、3分、1分）；规则：抽分4组，每组6~7人，选组长，统一马甲，制定队名口号。评分标准：速度快，口号新颖响亮，团队井然有序 B、热身运动设15分（按表现可得：15分、10分、6分、3分）；规则：女王圈，公司全体成员精密围成一圈，面朝逆时针方向，向后半蹲下，坐在后面一名成员的膝盖上，双手搭在前面一名成员的肩膀上，数数围圈走动起来，测试能走几步路；划拳接力赛，每队各派一名队员阻拦对方的队员，开始划拳，如果对方胜利可以通过前往终点，如果输了就要绕阻拦者一圈再划拳。阻拦者不能故意拖延时间。

班级“破冰”活动

班级“破冰”活动一、姓名接力棒：让互不相识的同学之间相互认识，记住其他人的名字，帮助学生早日适应新的集体，找到在集体中的归属感。并且在活动中结识新的朋友，体验到愉快的集体氛围。具体活动方案：准备工作： 1.白纸2-4张，裁成能写下号码的小纸条即可。从1开始每个号码写两张。 2.盒子或罐子，可以容纳所有参与同学的小纸条怎样做？第一阶段：你是谁，我是谁开场白：我们来自不同的地方，却在同一个班级相聚。看看你的周围，即使你们现在还彼此陌生，但是很快他们都会成为你最亲近的朋友。现在你们一定想知道这些亲爱的同学是谁。所以，我们来做一个游戏，就是问一问“你是谁，我是谁”。 1、【指导语】“今天的这个活动很简单。现在我这里有一个盒子，盒子里都是纸条。待会儿大家排队上来，一人抽一张。纸条上会有一个数字，你们的任务就是找到和拿到的是相同数字的同学，然后你们两个组成一组。互相说一说自己的情况，比如你的名字，你的爱好，你的梦想，你喜欢吃什么等等，任何你想说的都可以。大家高高兴兴的聊一聊。但是一定要记得对方和你说的话，要认真地听。等一会儿，你们要向全班同学介绍你认识的新朋友。” 2、抽纸条，找伙伴。【指导语】：“大家都找到自己的伙伴了吗？找到后就可以开始向你的伙伴介绍你自己，包括你的基本资料、个性及喜好。” 3、停下讨论，回到自己的座位上。 4、老师点同学的名字。被叫到的同学和他的伙伴一起站到前面来。他们之间互相介绍对方。可以鼓励主动上前。也可以按座位顺序。例如，【指导语】：“大家都已经和自己的伙伴互相介绍完自己，那接下来请依照座号，每个人用简短的方式向大家介绍你的伙伴，包括刚才彼此介绍完后你对他的了解、以及你们谈话后你对他的印象。” 5、持续进行，老师可自己控制时间和进程。可以根据情况循环抽签，重新配对。第二阶段：姓名接力棒开场白：我想大家都应该对自己的同学有所了解了吧！但是你们可能还不能记住所有人的名字，没关系，很正常。现在我们做个很有意思的游戏加深你们的印象，让你们更加熟悉。它就是姓名接力棒。 1 准备：最好是一个空地。如果在教室里，把桌椅移开，留出一定空间。 2、【指导语】：“现在大家手拉手围成一个圈。” 3、老师叫一个同学站到圈的中央。最好有同学愿意主动进来。先假设该同学叫A。例如，引导语：“有没有同学愿意第一个展现一下刚才的成果，不管谁错了都没关系，就是知道错了，才会记得深，每个人都会进来哦，只不过是先后不同。” 如果没人主动，老师可以随便说一个号码，让刚才抽到它的同学其中一人进来等等方法。任意。 4、【指导语】：现在我来讲解规则。 5、从圈中任意选出一人，假设他叫B。（如果刚才找A时是抽的号码，可以让另一个同学做B）

大学破冰活动策划书

大学破冰活动策划书 2013学年青年素质发展中心破冰活动策划一、时间2013年9月21日二、参与人员13级全体成员，12级青素老人们三、活动地点情人坡草坪四、活动流程(一)游戏环节1.饼干猜猜猜：5或6块外形一致的饼干，其中一块加有辣椒或芥末，让大家来猜是谁吃到的2.“飞”你莫属：分成两队，每队8人，其中一队每人发一张写有对面一队各个成员名字的白纸，各自折成纸飞机，然后将飞机飞到名字所对应的人旁边指定区域即为成功，两队距离看情况调整）3.丢手绢4.衔纸杯传水5.过绳子6.狂踩气球：10个人分别拿一气球在固定位置，由8个人参与游戏，策划书一活动背景在这个纷繁复杂的社会中，要想走的更高，走的更远，要想让人生更加丰富(来自:海达范文网:大学破冰活动策划书)多彩，就必须有更多的朋友，人们常说多个朋友多条路，在这个社会会上更要求我们学会沟通学会合作十月底，我们迎来了12级的新干事，为心协注入新的血液，这是一个新的开始我们来到心协，就是一种缘分，在这里我们将认识更多的朋友，为了给大家构筑一个相互交流的平台，我们北化心协在各部长的组织下，将要举行“干事破冰之旅”的活动二活动目的该活动可以为新干事架起一座沟通的桥梁，使他们尽快融入社团生活中，让大家在活动中获取乐趣，增进彼此之间的了解，提高团结合作精神充实我们的大学生活，增进感情，使12

级干事尽快融入心协这个温馨的大家庭，感受到家的温暖，从而能够更快更好的学习与生活，也是提高同学们领导合作等能力的良好机会三活动时间:2012年11月11日四活动流程活动准备1.活动资源?场地：主教楼地下室?人员：会长，各部部长以及心协全体12级干事?设备：数码相机等录制设备团队破冰聚会目录一．活动背景...........................................错误！未定义书签二．活动介绍................................................. ...........................3三．前期准备................................................. ...........................3四．活动过程................................................. ...........................4五．问题预见及相应的措施................................................. ....6六．财务预算................................................. ...........................6七．总结................................................. ...................................6活动开展目的与意义由于各个新成员对于学位后还不太了解，对于彼此的认识也不太熟悉，故开展这次破冰活动，给他们提供一个平台，

微博抽奖策划书(DOC)

微博抽奖活动策划书九江学院会计学院学生会信息中心二0一六年三月

目录一、活动背景 (2) 二、活动名称 (2) 三、活动地点 (2) 四、活动目的 (2) 五、活动准备 (3) 六、活动流程 (4) 七、注意事项 (4) 八、活动经费 (4)

一、活动背景在院学生会微博成立近一周年之际，一方面学生会举办小骨干培训，需要官方微博宣传此次活动，提高院学生会品牌活动的知名度；另一方面官微微博粉丝以及微博的关注度都大有提升，但是作为一个会计学院学生会正式的官微，微博粉丝的关注量还远远不够，然而下半学期进入微博提升粉丝量的淡季，微博的平时发送已经不能够吸引粉丝，需要不间断的微博抽奖活动增强官微线上线下与粉丝的亲密度，提高粉丝的活跃程度，增大粉丝量，扩大官方微博的影响力。二、活动名称微博抽奖活动三、活动地点微博线上活动四、活动目的 1)提高院学生会品牌活动的知名度，以及增强院学生会的活

跃度，树立院学生会积极向上的形象； 2)增强官微线上线下与粉丝的亲密度，提高粉丝的活跃程度，增大粉丝量，扩大官方微博的影响力； 3)提高校园部门利用新媒体的能力，方便利用现代方式与学生进行深入交流，便利部门与学生之间的工作五、活动准备 1.活动初期准备： 1)召开部门会议，让部门成员了解本次活动确定各事项相关细则及相关负责人及成员名单 2)宣传：线上：微博活动预热、创建微博话题、及时公布获奖名单; 线下:宣传海报、积极鼓励小骨干参加微博抽奖活动；3)准备活动所需物品：奖品。 2.活动后期准备及时公布获奖名单并组织微博领奖人员领奖后续工作；

班级破冰活动方案(2020年九月整理).doc

学海无涯班级破冰活动方案一、活动概况： 1.班级：高一（×）班 2.时间：开学周班会课 3.地点：室外空地 4.组织者：班主任、班长、团支书、组织委员、宣传委员、文娱委员二、活动目的：经过一周的军训，班级同学之间也有了一些相互了解，为了增进班级同学之间的进一步了解、认识所有同学，增强班级合作精神、营造和谐融洽的群众氛围，进而加深同学对班级的归属感，在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的潜力。三、前期准备： 1.准备小奖品（小本子、钢笔等），准备A4纸写上游戏中需要的词语 2.准备一些小零食 3.布置场地四、活动流程： 1.开场白，表明此次班级活动的目的和内容。（3分钟） 2.姓名接力棒（15分钟）：为降低难度，将班级同学分为两组围成圈，第一个同学先自我介绍，如“我叫A，喜欢（兴趣1）”，第二个同学接力“我是喜欢（兴趣1）的A的左/右边的喜欢（兴趣2）的B”，后面的同学继续接力，越往后难度越大，可有不多于三次的提醒。 3.不管三七二十一（10分钟）：所有同学围成一个圈，由第一个同学开始报数1，接下去是报2，每逢3或者7的倍数不能报出来，以拍手表示。接力失败的同学需要到圈中间，手捏鼻子转五圈然后走回自己的位置（这里要注意安全），或者表演节目（唱歌跳舞、讲笑话等），表演节目可获得小奖品。 4.传动作（10分钟）：由同学们自告奋勇，5人一组，（由于时间关系最多4组），每组第一个到班长那里看牌子上的词语，每组的词语都不一样，然后通过动作传达给下一个组员，不允许有口头交流，一个接一个的传，为防作弊在此期间，其他人都是面向后面的。最后一个组员报出该词语，词语正确且最快的组获胜，可获得小奖品。 5.结束语（2分钟）五、注意事项：全班同学要听从指挥，注意安全，保持良好纪律，班会后打扫场地。 1