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高中信息技术期末考试试题及答案.doc

高中信息技术期末考试试题及答案

班级____________ 学号 _______________ 姓名_____________

一、单选题（本大题共40小题，每小题2分，共80分。请将答案写在括号内。）

1、去年“愚人节”某大学张贴一个当日在校园礼堂公演“哈里波特Ⅶ”的海报，这则消息具有信息的（）。

A. 时效性

B. 共享性

C. 真伪性

D. 价值相对性

2、王明收到某大学录取通知书时，该大学已经开学一个月，王明因错过

了报到期限而被取消入学资格。这件事情主要体现了信息的（）。

A．共享性 B.时效性C．载体依附性D．可处理性

3、下列不属于信息的是（）。

A．新闻报道 B．天气预报 C．报纸杂志 D．市场行情

4、2001年7月13日晚10时，国际奥委会主席萨马兰奇先生在莫斯科宣布：北京成为2008年奥运会主办城市。不少国内外商家从中捕捉到这样的信息：大量的运动场馆、基础设施等需要建设，数以万计的奥运健儿、观光旅游者将会到这里消费，商机无限……以上材料说明信息具有（）。

A．共享性 B．传递性 C．时效性D．可处理性

5、从古到今，人类共经历了五次信息技术的重大发展历程，我们现在正处于那一次（）。

A．语言的产生和应用B．电子计算机和现代通信技术的应用

C．电报、电话及其它通讯技术的应用 D．文字的发明和使用

6、现在我们常常听人家说到（或在报纸电视上也看到）IT行业各种各样的消息，那么这里所提到的“IT”指的是（）。

A．信息 B．信息技术 C.通信技术 D.感测技术

7、Word文档的扩展名为（）。A． .DOC B. .EXE

C. .COM

D. .BMP

8、下面哪些不是说信息的价值( )。

A.读书以明理

B.知已知彼，百战百胜

C.书中自有黄金屋

D.春雨贵如油

9、林华同学所在小组准备出一期关于“神舟六号”飞船的黑板报，他可

以通过哪些途径获得相关素材（）。

①上互联网②咨询相关专家③查阅相关报刊④参

观航天展

A．①②③B．①②④C．②③④D．①②

③④

10、小杰对电脑说"请关机"，电脑马上执行了关机命令，这其中主要应

用了人工智能中的（）。

A．图像识别技术B．指纹识别技术

C．语音识别技术D．字符识别技术

11、下列不属于采集信息工具的是（）。

A.扫描仪

B.电视机

C.摄像机

D.计算机

12、下列存储格式属于文字类型的有：（）。

A． .txt B. .jpg C. .mp3 D. .gif

13、全文搜索引擎的使用方法也称为（）。

A．分类搜索B．关键词查询C．检索程序D．“蜘蛛”程序

14、七月一日党的生日，高一（2）决定在班上征集稿件并制作成报纸，下列那一个软件可以帮助他们完成排版工作？（）

A、Word

B、Flash

C、CorelDraw

D、Photoshop

15、如果你的朋友参加“开心辞典”有奖问答节目，他碰到了一个难题“更新后的珠穆朗玛峰的具体高度”，他通过电话向你求助，你会选择以下哪种方法迅速找出准确的答案( ) 。

A. 阅读书刊

B. 收看电视

C. 上网目录类搜索

D.上网全文搜索

16、根据统计，当前计算机病毒扩散最快的途径是（）。

A.软件复制

B.网络传播

C.磁盘拷贝

D.运行游戏软件

17、计算机病毒的特征有（）。

A.传染性、潜伏性、隐蔽性、破坏性、授权性

B.传染性、破坏性、易读性、潜伏性、伪装性

C.潜伏性、激发性、破坏性、易读性、传染性

D.传染性、潜伏性、隐蔽性、破坏性、可触发性

18、不属于搜索引擎网址的是（）。

A.https://www.wendangku.net/doc/5011580677.html,

B. https://www.wendangku.net/doc/5011580677.html,

C．https://www.wendangku.net/doc/5011580677.html, D. https://www.wendangku.net/doc/5011580677.html,

19、下列对程序解决问题的过程描述中，哪个是正确的（）。

A. 编写程序→设计算法→分析问题→调适运行与检测结果

B. 设计算法→分析问题→编写程序→调适运行与检测结果

C. 设计算法→分析问题→调试运行与检测结果→编写程序

D. 分析问题→设计算法→编写程序→调试运行与检测结果

20、小张想查找计算机中的声音文件时，应查找的文件类型为（）。A．.jpg B. .wav C. .txt D. .htm

21、期末考试结束了，要统计全校学生的总分，平均分，并进行排序，那么比较快捷方便的统计成绩的软件是（）。

A. 选用Microsoft Word设计表格统计成绩

B. 选用Microsoft Excel设计表格统计成绩

C. 选用Microsoft PowerPoint设计表格统计成绩

D. 选用金山公司的WPS设计表格统计成绩

22、多媒体信息不包括( )。

A. 图像、动画

B. 文字、图形

C. 声音、视频

D. 声卡、光盘

23、以下行为中，不正当的是（）。

A. 安装正版软件

B. 购买正版CD

C. 末征得同意私自使用他人资源

D. 参加反盗版公益活动

24、下面哪种现象不属于计算机犯罪行为（）。

A. 利用计算机网络窃取他人信息资源

B. 攻击他人的网络服务

C. 私自删除他人计算机内重要数据

D. 消除自己计算机中的病毒

25、某公司为了加强考勤管理，购置了指纹打卡机。员工上班报到只需伸手指一按。这其中体现了（）。

A. 信息的编程加工

B. 虚拟现实技术

C. 人工智能中的模式识别技术

D. 智能代理技术

26、下面活动中，涉及了人工智能实际应用的是（）。

A．李平使用扫描仪把报纸上的文字资料以图像文件保存到计算机里

B．星期日上午，蒙美彦同学与父母在明珠广场购买数码相机

C. 吴茂平访问了http://www-ai.ijs.si/eliza/eliza.htm网站，与机器人e liza对话时，eliza连续回答了“Please go on.”

D．陈林在编辑声音时，遇到疑难问题，通过BBS发帖子与网友交流

27、你要将两个不太大的文件通过电子邮件发给老师，可采用的最简捷方法是（）。

A. 将2个文件分别作为邮件的附件，一次发送出去

B. 将2个文件放入文件夹，再将该文件夹作为附件，一次发送

C. 将2个文件压缩打包为一个文件，作为邮件的附件发送

D. 将2个文件分别作为2个邮件的附件，分别发送

28、下列关于尊重他人知识产权的说法中，正确的是（）。

A. 可以复制他人信息作品的内容

B. 如需要在自己的作品中引用他人的作品，应注明引用信息的来源、作者

C. 可以使用盗版书籍、软件、光盘等

D. 对于作者声明禁止使用的作品，不需要尊重作者的意见

29、黎明在网上看到自己喜欢的图片，想将其下载到自己的电脑里，以下哪种操作能正确的帮助其实现图片的下载？（）

A. 直接按鼠标左键

B. 按住鼠标右键，选择“图片另存为…”

C. 按鼠标中间键

D. 双击鼠标

30、学校要举行电脑作品比赛，小丽想以孙中山为题材制作一份多媒体作品，她应该选用以下哪一种软件来完成作品的制作（）。

A. Photoshop

B. Excel

C. Word

D. PowerPoint

31、某犯罪分子在某银行储蓄所安装了一个遥控装置，侵入银行电脑系统，非法取走现金30万元。该事件属于（）。

A. 自然灾害

B. 硬件故障

C. 软件病毒

D. 计算机犯罪

32、下面对信息的特征的理解，错误的（）。

A．“烽火告急”说明信息具有传递性

B．天气预报、情报等说明信息具有时效性

C．盲人摸象引出信息具有相对性（对于同一件事情，不同的人从不同的角度去看，可能会得出不同的结论。）

D．信息不会随着时间的推移而变化

33、信息技术包括哪几项技术（）。

①计算机技术②通信技术③微电子技术④传感技术

A. ①

B. ①②

C. ①②③④

D. ①②④

34、如果说计算机是人类大脑的扩展，那么（）就是人类感官的延伸。

A. 计算机技术

B. 通信技术

C. 微电子技术

D. 传感技术

35、下列行为符合《计算机信息系统安全保护条例》的是（）。

A. 任意修改外单位网站的信息

B. 将自己的网址发布在论坛上

C. 利用软件获取网站管理员密码

D. 将单位内部保密资料发布到外网上

36、下列信息来源属于媒体类的是（）。

A．网络B．老师 C．同学 D．活动过程

37、李鸣打算利用黄金周时间去云南自助游，他要确定出游的路线。

李鸣利用因特网搜索引擎搜索出游路线，为了缩小搜索范围，下面的哪项操作比较有效？（）

A. 改变关键词

B. 使用逻辑控制符号AND,使多个条件同时满足限制要求。

C. 换一个搜索引擎

D. 使用逻辑控制符号OR

38、信息的编程加工里面（）是编程的核心，是解决问题的方法和步骤。

A. 算法设计

B. 界面设计

C. 代码编写

D. 调试运行

39、正确的电子信箱地址是（）。

A. https://www.wendangku.net/doc/5011580677.html,

B. www#@https://www.wendangku.net/doc/5011580677.html,

C. name@tom@com

D. wangxiaomin@https://www.wendangku.net/doc/5011580677.html,

40、李明同学想比较一下前3次单元测试中自己的成绩是进步了还是退步了，他使用哪种图表进行成绩分析会比较直观？（）

A、柱形图

B、条形图

C、线形图

D、饼形图

二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分.对的以1作标记，错的以0作标记。）

41、信息技术是一把“双刃剑”,它对社会的影响既有积极的一面,又有消极的一

面。（1）

42、如果没有专门的下载工具，就不能从因特网上下载文字、图片以及各种文件

资料。（0）

43、我们上网看到自己需要的文件（如：音乐、程序软件、试题等），都应该下

载到自己的计算机里保存好，而且不需要理会文件的知识产权以及合法性问题。（0）

44、所谓“信息技术”指的就是“计算机技术”。( 0 )

45、因特网是近代文明社会高科技的产物，所以因特网上的所有一切都是高度文

明和真实的。( 0 )

46、利用网络蚂蚁（通用下载工具软件之一）下载文件，如果没有下载完成就关

闭计算机，下次开机下载的时候，可以接着在上次下载的断点处继续下载。

( 1 )

47、在电子表格Microsoft Excel中，求数据的平均值可以用“常用函数”的“A

verage”函数。( 1 )

48、VB是一种非常有名的文字处理软件。（0）

49、PowerPoint文件中，一张幻灯片只能插入一张图片。( 0 )

50、多媒体作品可以应用动画、声音、视频等效果，但不能出现文字。（0）

高中信息技术考试模拟试题

高中信息技术考试模拟试题选择题(共50题，每题1分，每题只有一个正确答案) 1．同学们通过主题班会交流学习方法，提高了学习效率。这主要体现的信息特征是（） A．共享性和价值性B．价值性和真伪性 C．时效性和传递性 D．时效性和真伪性 2．报纸的主要信息载体形式有（） ①文字②视频③声音④图片 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 3．下列关于信息的叙述，正确的是（） A．人类生活离不开信息 B．只有计算机才能处理信息 C．信息使用价值的大小是固定不变的 D．因特网上的信息都是真实可靠的 4．在信息传播过程中，信息发出方称为（） A．介质 B．信道 C．信宿D．信源 5．下列选项中，属于虚拟现实技术应用范畴的是（） A．可视电话 B．工业机器人 C．汽车碰撞仿真系统 D．多媒体教学系统 6．第一次信息技术革命的标志是（） A．电子计算机和现代通信技术的应用 B．语言的产生和应用 C．造纸术和印刷术的发明和应用 D．电报、电话、电视等的发明和应用7．下列关于信息技术的叙述，不正确的是（） A．计算机技术是信息处理的核心 B．传感技术已被广泛应用于生产、生活等诸多领域 C．通信技术的发展加快了信息传递的速度 D．有了计算机技术才有信息技术 8．如图l所示的搜索引擎类型属于（） A．全文搜索引擎 C．元搜索引擎 B．目录搜索引擎 D．特种搜索引擎

9．利用百度搜索引擎检索京剧脸谱的相关信息。下列关键词中，最合适的是（） A．京剧 B．脸谱 C．京剧脸谱D．脸谱信息 10．下列选项中，属于下载工具软件的是（） A．FlashGet C．ACDSee B．Photoshop D．WinRAR 11．在电子邮箱地址fjksy@126．com中，表示服务器名的字符是（） A．fjksy B．https://www.wendangku.net/doc/5011580677.html, C．0ksy@126 D．com 12．在网址http：//https://www.wendangku.net/doc/5011580677.html,中，“gov”表示该网站属于（） A．政府机构 B．商业机构 C．教育机构 D．军事部门13．小李通过数码相机拍摄月食过程的照片，这属于获取信息过程中的（） A．确定信息需求 B．确定信息来源 C．采集信息 D．发布信息 14．下列属于计算机输出设备的有（） ①扫描仪②鼠标③显示器④打印机 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．小明想通过网络了解中国水资源的相关信息，他可以采用的网络信息检索方法有（） ①直接访问相关网页②使用搜索引擎 ③查询在线数据库④采访专业人员 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 16．下列选项中，不属于文字处理软件的是（） A．Word B．WPS C．记事本D．WinZip 17．下列选项中，属于纯文本文件的是（） A．诗歌．ppt B．诗歌.txt C．诗歌.xls D．诗歌.swf 18．在Word编辑状态下，“撤消”的工具按钮是（ D ） A． B． C． D． (图2适用于19、20、21、22题) 图1

2011年高中信息技术优质课基础知识试题

安徽省20XX年高中信息技术优质课评选暨基本功竞赛基础知识考试试题（45分）一、单项选择题（每题1分，共25分） 1．李明同事计算机C:盘的操作系统损坏，他用Ghost软件恢复之前备份过的系统，在下图软件运行界面中，他应该选择命令是 A．Disk B．To Partition C．To Image D．From Image 2．方舟中学需要让距离网络中心约700米的办公室计算机能上网，可采用的连接介质是（）A．超五类双绞线B．光缆C．无线D．同轴电缆 3．下列设备中，目前肯定不能通过无线路由器上网（即用WiFi上网）的是（）A．智能手机B．电子书C．iPod touch4 D．普通摄像头 4．在使用PowerPoint制作多媒体作品时，下列做法错误的是（） A．根据需要选择不同风格的字体，字体的搭配要合理美观 B．字号的选择要大小适中，避免过大的字号造成松弛感 C．选取的图表和图形要轮廓明显，细节部分越多越好 D．标题、文、图和四周应留有适当的空白，便于突出主题，疏密相同 5．图书馆陈老师用Excel软件统计学生借阅图书情况，“合计”列中部分单元格显示为“###”，如下图所示，这是因为该单元格（）

A．宽度不够，无法正常显示其中的数字B．数据为“###” C．包含字符型数据D．输入的公式或函数错误 6．李丽计划暑假去外地，在下图所示网上查询火车情况，这实际上是访问此网站的（） A．电子表格文件B．图像文件C．数据库文件D．文本文件 7．使用FTP服务下载文件时，不需要知道的是（） A．文件存放的服务器名称B．文件名称 C．文件所在服务器的距离D．文件存放的目录路径 8．网络协议是支撑网络运行的通信规则，因特网上最基本的通信协议是（） A．HTTP协议B．TCP/IP协议C．POP3协议D．FTP协议 9．下列VB程序模块可以计算正整数n阶乘（n!）的值，该模块采用的算法是（） Function f(n As Integer) As Integer If n <= 1 Then f = 1 Else f = n * f(n - 1) End If End Function A．枚举B．查找C．排序D．递归 10．有如下程序，运行时，单击命令按钮，程序运行结果为（） Private Sub Command1_Click() Dim S As Integer a$=”A WORKER IS HERE” x=Len(a$) For I=1 To x - 1 b$ = Mid$(a$, I , 3) If b$ = “WOR” Then S = S + 1 Next Print S End Sub A．1B．2 C．3 D．5 11．梅丽使用Flash制作数字“1”形变成“2”动画，出现下图所示的错误提示，其错误的原因可能是（）

高中信息技术基础教案全集

教科版高中信息技术基础教案全集(必修) 1.1信息及其特征一、教学内容分析和设计： “信息及其特征”是教育科学出版社的高一《信息技术基础》第一章第一节的内容。由于这个内容理论性较强，如果只是由教师来讲，学生可能会觉得枯燥，所以我准备在教师的引导下，举出现象，让学生进行探讨，然后归纳获得知识。有不足之处由教师或学生来补充。这样能让学生积极参与，活跃课堂气氛，既让学生学到知识，又培养了学生将学习与生活联系的习惯和自主学习的习惯。二、教学对象分析：知识的获取者是刚刚升入高中的学生，按照人的成长认知规律，学生对知识的获取开始由感性认识提升到理性认识。对于“信息”这一事物的认识，可以让他们从大量存在的现象中，发现并归纳出他们应该获得的知识。老师在此过程中起着引导的作用。三、教学目标： 1、知识、技能目标：学生能够列举学习与生活中的各种信息，感受信息的丰富多彩性；举例说明信息的一般特征；培养学生分析问题、解决问题的能力。 2、过程、方法目标：培养学生从日常生活、学习中发现或归纳出新知识的能力。 3、情感态度与价值观目标：让学生理解信息技术对日常生活和学习的重要作用，激发对信息技术强烈的求知欲，养成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度。四、教学重点： 1、信息特征的认识。五、教学难点：信息的含义。六、教学方法本节概念性强，实践性弱。采用讲授法，讨论法。教学过程谈话引入：同学们，信息技术这门课程，我们在初中阶段就已经学习。那么下面请同学们说一说，什么是信息？在我们日常生活中，你认为哪些属于信息？（举例）生1：校园里铃声响，可以告诉我们信息：上课或下课。生2：观看校运会，可以获得很多运动会赛场上的信息。生3：从网上可以获得很多信息，如：学习资料、娱乐、新闻报导等。

高一信息技术基础(必修)上_教案_广教版

第一章信息与信息技术 1.1信息及其特征教学目标熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 ①信息及其特点②信息的基本特征③思考与练习教学重点通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方法讲解、阅读、搜集整理、观看录像、探究、讨论等讲授课时：总第 2课教学引入今天的社会是一个信息社会，谁掌握了信息技术，谁就在未来的发展中占据着相当大的优势。任务一：信息及其特点案例呈现：北京申奥成功，P2 我们处在信息社会，可以通过种种方法获得各种各样的信息。传播信息的媒体：报纸、杂志、广播、电影电视、网络等等。 1、什么是信息？P3 阅读几个专家的定义，自己思考并到图书馆或网上找答案。 2、三个典型例子（阅读并填报）P4 1）中华民族文化的传播；2）看云识天气；3）利用网络传新闻； 3、信息的传播过程 P4 信息发出方->用何载体->以何途径->信息接收方->接收效果及作用（信息源）（信息传递）（信息归宿）从信息发出方看信息-- 从信息接收方看信息-- 任务二：信息的基本特征 1、通过5个案例探讨信息的特征？P5 1）用电视看奥运节目； --信息的传递； 2）分享销售的经验与技巧； --信息的共享； 3）啤酒与尿布（经济）； --信息是可处理的，可运用的； 4）象棋比赛（生活）； --信息的时效性； 5）赤壁之战（战争）； --信息的真伪； 2、信息的特征传递性；共享性；依附性和可处理性；价值相对性；时效性；真伪性； 3、信息特征的探究思考参考题：P6 提问方式进行； 4、观看录像片段，对信息及其特征增强感性认识；练习与思考 1、信息的实例 2、举一些身边的、生活中的例子，说明人们是如何利用信息为生活、生产服务的 1.2信息技术及其影响教学目标：了解信息技术的基本概念及其发展过程，感受信息技术应用及带来的变化和影响。教学任务：

高中信息技术考试试卷

信息技术试卷 1．下列不属于信息的是( ) A．报上登载举办商品展销的消息 B．电视中某产品广告 C．石油 D．各班各科成绩 2．用户在因特网上最常用的一类信息检索工具叫做( ) A．搜索引擎 B．离线浏览器 C．ISP D．网络加速器 3．从覆盖范围上讲因特网属于( ) A．校园网 B．局域网 C．广域网 D．星型网 4．在电子信箱地址中表示邮件服务器的主机名的是( ) A．hnjjzx B．https://www.wendangku.net/doc/5011580677.html, C．163 D．com 5.下列关于数据库管理的说法中，正确的是： A.数据库的表和excel相似，因此他们的功能也差不多 B.数据库可以高效的检索数据 C.数据库里有多个表，表和表之间没有任何关联 D.数据库只能给一个用户使用，不能共享 6.FTP的中文含义是： A.文件传输协议 B.域名服务系统 C.邮件系统 D.超文本传输协议 7.在域名中，代表公司机构的是： https://www.wendangku.net/doc/5011580677.html, B.rar C. com https://www.wendangku.net/doc/5011580677.html, 8.以下说法中错误的的： A.网页就是网站 B.网页制作工具的选择与网站整体风格没有关系 C.主页也是网页 D.只有1张网页也能称为网站 9.下列属于信息采集工具的是： A.打印机 B.显示屏 C.电视机 D.扫描仪 10.网站树立整体形象的关键是： A.计划，栏目和版面 B.音频，视频和文字 C.标志，色彩和字体 D.表格，图片和文字 11.我们常说的Internet是指： A.局域网 B.城域网 C.国际互联网 D.信息高速公路 12.打开Excel后会自动创建一个名为Book1的文件，该文件扩展名为： A.PPT B.DBF C. DOC D.XLS 13.全文搜索引擎显示的 A.搜索引擎索引数据可中的数据 B.人们索要查找的全部内容 C.本机资源管理器中的信息 D.被查找的在互联网各网站上的具体内容 14.下列有关计算机病毒特征的描述，正确的是： A.传染性，易读性 B.安全性，伪装性 C.破唤醒，可激发性 D.传染性，不可复制性 15.通讯通过学校的网上图书查询系统查询新书介绍，这体现了网络功能的： A.提高计算机的可靠性和可用性 B.数据通信 C.资源共享 D.协同工作 16.下列软中，不能完成多媒体信息集成的是： A.Powerpoint B.画图 C.FrontPage D.Authorware 17.广域网和局域网的主要区别在于： A.使用者不同 B.网络覆盖范围不同 C.采用的协议不同 D.提供的服务不同 18.OSI参考模型和TCP/IP协议体系分别分成几层： A.4和7 B.7和4 C.4和4 D.7和7 19.在Access中，数据表中的行、列对应对下列数据库术语中的： A.属性、实体 B.字段、实体 C.记录、字段 D.字段、记录 20.下列术语输出设备的： A.鼠标 B.摄像头 C.打印机 D.扫描仪 21.VB是面向对象的程序设计语言，他属于：

信息技术必修一_信息技术基础试题

主题一：信息技术与社会（一）信息及其特征 1、现代社会中，人们把（）称为构成世界的三大要素。 A.物质、能量、知识 B.信息、物质、能量 C.财富、能量、知识 D.精神、物质、知识 2、盲人摸象体现了信息交流的重要性，信息可以交流说明了信息具有（ A．价值性B．时效性C．载体依附性D．共享性 3、下列叙述中，其中（）是错误的 A．信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用B．信息具有时效性特征 C．同一个信息可以依附于不同的载体D．获取了一个信息后，它的价值将永远存在。4、网络上的信息被人下载和利用，这正说明信息具有（ A．价值性B．时效性C．载体依附性D．可转换性 5、（）不属于信息的主要特征 A．时效性B．不可能增值C．可传递、共享D．依附性 6、下面哪一个不属于信息的一般特征？（） A．载体依附性B．价值性C．时效性D．独享性 7、天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化，这体现了信息的（） A．载体依附性B．共享性C．时效性D．必要性 8、交通信号灯能同时被行人接收，说明信息具有( 。 A.依附性 B.共享性 C.价值性 D.时效性 9、关于信息特征，下列说确的是（ A：信息能够独立存在B：信息需要依附于一定的载体 C：信息不能分享D：信息反映的是时间永久状态 10、下面对信息特征的理解，错误的( ) A.天气预报、情报等引出信息有时效性 B.信息不会随时间的推移而变化 C.刻在甲骨文上的文字说明信息的依附性 D.盲人摸象引出信息具有不完全性 11、在朝鲜战争即将爆发的时候，蓝德公司向美国政局高价兜售一份调查报告没被理会，战后美国政府分文未花就得到该报告，这体现了信息的：( ) A：价值性B：可伪性C：具有可传递性D：具有失效性 12、关于信息共享与物质的共享的差别，以下说确的是： A：信息一方使用时另一方就不能使用B：信息使用后就会损耗 C：信息可无限复制、传播或分配给众多的使用者D：信息可以有限的使用 13、将几副相互无关联的图像通过图像处理软件（如Photoshop）的加工后，形成一副富有创意，有实际用途的图像，这体现了信息是（） A：可以共享的B：需依附一定载体的C：可以增值的D：具有实效性 14、武王伐纣作为中国历史上的重大事件，却没有甲骨文资料记载其确切年代。现代考古工作者根据历史传说中的“天象”，利用天文知识成功地完成该时间的判定。这说明信息具有（）特征。 A、可传递性 B、时效性 C、载体依附的可转换性 D、价值性 15、某次语文测验成绩已经按学号顺序录入到Excel表中，对语文成结在100分以上的学生筛选，得出相应的，这体现了信息的( ). A、可以共享的 B、可以增值的 C、需依附一定载体 D、具有时效性 16、下面有关对信息作用事例的理解，错误的是（） A．许多历史事件以文字的形式记载在书上，体现信息的依附性。

高中信息技术基础知识点

信息技术基础（必修）复习资料第一章《信息与信息技术》知识点 1、1信息及其特征一、信息的概念信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。 ☆信息与载体密不可分，没有无载体的信息，没有载体便没有信息，信息必须通过载体才能显示出来。二、信息的一般特征 1、载体依附性信息不能独立存在，必须依附于一定的载体，而且，同一个信息可以依附于不同的载体。信息按载体不同可分为（文字、图形（图象）、声音、动画、视频）。信息的载体依附性使信息具有可存储、可传递、可转换的特点。 2、价值性 ☆信息是有价值的，人类离不开信息。物质、能量和信息是构成世界的三大要素。 ☆信息与物质、能量不同，表现在两方面：一方面它可以满足人们精神领域的需求；另一方面，可以促进物质、能量的生产和使用。 GPS：全球定位系统 ☆另外，信息又是可以增值的。 ☆信息只有被人们利用才能体现出其价值，而有些信息的价值则可能尚未被我们发现。 3、时效性信息会随着时间的推移而变化，如交通信息，天气预报等。时效性与价值性紧密相连，信息如果没有价值也就无所谓时效了。 4、共享性----信息不同于物质、能量的主要方面信息共享一般不会造成信息的丢失，也不会改变信息的内容。 1、2日新月异的信息技术一、信息技术的悠久历史信息技术（IT:Information Technology）是指一切与信息的获取加工表达交流管理和评价等有关的技术。 2、信息技术的五次革命第一次信息技术革命是语言的使用，是从猿进化到人的重要标志；第三次信息技术革命是印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更可靠的保证；第四次信息技术革命电报、电话、广播、电视的出现和普及?，进一步突破了时间和空间的限制； ☆信息技术在不断更新，但一些古老的信息技术仍在使用，不能因为出现了新的信息技术就抛弃以前的信息技术。二、信息技术的发展趋势：信息技术的发展趋势是（人性化）和（大众化）,其中人性化是大众化的基础，大众化的最根本原因在于（人性化）。． 1、越来越友好的人机界面图形用户界面使显示在计算机屏幕上的内容在可视性和操控性方面大大改善。（1）、虚拟现实技术：3D游戏等。（2）、语音技术：语音识别技术（ASR）和语音合成技术（TTS）。（3）、智能代理技术：是人工智能技术应用的一个重要方面。如Office助手、电子商务（EC）等。 GUI：图形用户界DOS：磁盘操作系统CPU:中央处理器EC：电子商务 2、越来越个性化的功能设计

普通高中学业水平考试信息技术模拟试卷

普通高中学业水平考试信息技术模拟试卷 This model paper was revised by LINDA on December 15, 2012.

普通高中学业水平考试信息技术模拟试卷说明：本试卷分为卷I选择题和卷II 非选择题，全卷共8页，满分100分，考试时间为50分钟。卷I 选择题注意事项： 1. 卷I为考生必答试卷。 2．答卷I前，考生务必将姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。 3．每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，不能答在试卷上。一、单项选择题（每小题2．5分，20小题，共50分） 1．严重危害网络信息安全的黑客是指（） A．制造垃圾邮件者 B．非法侵入计算机系统者 C．专门散播病毒的人 D．编写病毒程序的高手2．PowerPoint演示文稿默认的存储格式是（） A．bmp B．txt C．ppt D．xls 3．下列程序图标表示压缩工具WinRAR软件的是（） A ． B ． C ． D ． 4．现代信息技术的基础是（） A．造纸技术 B．活字印刷技术 C．微电子技术D．电话和电报技术 5．用 Word 编辑文稿时，要移动文字用到的命令有（）

A．剪切、格式刷B．剪切、粘贴 C．复制、格式刷D．复制、粘贴 6．超级链接技术不可能实现的功能有（） A．在人与计算机的思维之间跳转 B．在网页或网站之间跳转 C．在电子文档的段落之间跳转 D．在文件之间跳转 7．Windows附件中的画图软件可以编辑（）文件。 A．舞蹈表演．mpg B．美丽的辽宁．bmp C．高山流水．mp3 D．运动会通知．txt 8．计算机中的核心部件是（） A．存储器B．中央处理器 C．运算器D．控制器 9．人类把探测器发射到火星上，探测到火星相关的数据，这个过程属于（） A．信息的加工B．信息的获取 C．信息的集成D．信息的发布 10．下列选项中，OCR软件可以识别的对象是（） A．docu01．mp3 B．docu01．swf C．docu01．bmp D．docu01．mdb 11．信息的数字化是指（） A．将字符用ASCⅡ码表示 B．将非数值数据转换成数值数据

教科版高中信息技术基础教学设计全集(必修)

1.1信息及其特征一、教学内容分析和设计： “信息及其特征”是教育科学出版社的高一《信息技术基础》第一章第一节的内容。由于这个内容理论性较强，如果只是由教师来讲，学生可能会觉得枯燥，所以我准备在教师的引导下，举出现象，让学生进行探讨，然后归纳获得知识。有不足之处由教师或学生来补充。这样能让学生积极参与，活跃课堂气氛，既让学生学到知识，又培养了学生将学习与生活联系的习惯和自主学习的习惯。二、教学对象分析：知识的获取者是刚刚升入高中的学生，按照人的成长认知规律，学生对知识的获取开始由感性认识提升到理性认识。对于“信息”这一事物的认识，可以让他们从大量存在的现象中，发现并归纳出他们应该获得的知识。老师在此过程中起着引导的作用。三、教学目标： 1、知识、技能目标：学生能够列举学习与生活中的各种信息，感受信息的丰富多彩性；举例说明信息的一般特征；培养学生分析问题、解决问题的能力。 2、过程、方法目标：培养学生从日常生活、学习中发现或归纳出新知识的能力。 3、情感态度与价值观目标：让学生理解信息技术对日常生活和学习的重要作用，激发对信息技术强烈的求知欲，养成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度。四、教学重点： 1、信息特征的认识。五、教学难点：信息的含义。

吴江市盛泽中学信息技术备课组六、教学方法本节概念性强，实践性弱。采用讲授法，讨论法。教学过程谈话引入：同学们，信息技术这门课程，我们在初中阶段就已经学习。那么下面请同学们说一说，什么是信息？在我们日常生活中，你认为哪些属于信息？（举例）生1：校园里铃声响，可以告诉我们信息：上课或下课。生2：观看校运会，可以获得很多运动会赛场上的信息。生3：从网上可以获得很多信息，如：学习资料、娱乐、新闻报导等。生4：在报纸上可以了解国内外的信息。 ……师：同学们举的例子非常好。其实信息在我们日常生活周围无时不在，无处不有，当然，信息不仅存在于我们的周围，同样可以在我们身体内部找到它的影子，如，医生通过听诊器来感知我们的身体内部的变化以确定病因，因此我们可以说信息是用文字、数字、符号、图像、图形、声音、情景、状态等方式传播的内容。师：信息无处不在，无时不有。信息的存在多种多样，作为万物中的一种，它们同样有着其固有的特性，也就相同的本质。下面我们通过所获取到的信息，找出它们共同的特性。师：在我们周围存在的信息中,书刊上的文字依附于纸张,颜色依附于物体的表面,老师讲课的声音依附于空气。还有很多的信息，同学们能举出其他的现象吗？生：（讨论）我们的体重依附于身体，CD音乐依附于光盘，…… 师：有没有信息是不依附于任何载体而存在呢？

高中信息技术基础作业

高中信息技术基础作业信息与信息技术-1 课程内容：教科版第1.1节和1.2节教学目标： 1.通过列举身边的各种信息，感受信息的丰富性，形成对信息的感性认识。 2.结合具体例子描述信息的外在的重要特征，如价值性、时效性、可伪性、共享性、依附性等。 3.了解信息技术的发展历史，能描述几个重要阶段的基本特征。 4.结合信息技术的应用实例描述信息技术的发展趋势。教学重点：理解信息的基本特征，了解信息技术的历史和发展趋势。课标条目：描述信息的基本特征，列举信息技术的应用实例，了解信息技术的历史和发展趋势。基础要求：能举例说明信息的特征，能结合实例描述信息技术的发展趋势。条件要求：计算机教室、教室 1. 天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化，这体现了信息的() A.载体依附性 B.共享性 C.时效性 D.必要性答案：C 2. 信息不能独立存在，需要通过载体来呈现，这说明信息具有( ) A.载体依附性 B.传递性 C.时效性 D.真伪性答案：A 3. 到目前为止，人类一共经历了( )信息技术革命，其中语言的使用是从猿进化到人的重要标志。 A.三次 B.四次 C.五次 D.六次答案：C 4. 信息技术有着悠久的历史，它将向( )方向进一步发展。 A.商业化 B.大众化 C.人性化 D.人性化和大众化答案：D 5. 下列关于信息技术的认识，错误的是( )。 A.信息技术是一把双刃剑，对社会既有积极的一面，还有消极的一面 B.青少年不用学习信息技术，只要一心读书就行 C.青少年不能过度崇拜信息技术，也不能盲目排斥信息技术 D.青少年学生应合理利用信息技术来做更多有意义的事情答案：B 网络信息检索-3 课程内容：教科版的2.2和2.4 教学目标： 1.学会正确使用关键词搜索信息。 2.描述“全文搜索”、“目录索引搜索”和“在线数据库检索”的区别。 3.知道几种常见的搜索引擎的功能区别。 4.能够下载网页上的文字、图片、动画等信息。教学重点：学会使用关键字搜索需要的信息，并且掌握一定的搜索技巧课标条目：掌握网络信息检索的几种主要策略与技巧，能够合法地获取网上信息。基础要求：能够熟练使用浏览器，对于信息有一定的基础认识，知道如何从要搜素的信息

信息技术基础试题

信息技术基础试题一、选择题（每小题1.5分共60分） 1、信息的编程加工里面（）是编程的核心，是解决问题的方法和步骤。 A．算法设计B．界面设计C．代码编写D．调试运行 2、小红同学在做一份电子报刊时，上网查找了一些资料，这是（）过程。 A．信息的存储 B．信息的收集C．信息的传递D．信息的处理 3、班里开元旦晚会，班主任让小文找一首歌曲“北国之春”，为了尽快完成任务，小文应采用下列哪种方法（） A．进入baidu的全文搜索引擎网页，输入关键词“音乐” B．进入baidu的全文搜索引擎网页，输入关键词“北国之春” C．进入baidu的全文搜索引擎网页，输入关键词“歌曲” D．进入baidu的全文搜索引擎网页，输入关键词“歌曲北国之春” 4、以下工具哪个不属于音频信息采集、加工的工具？（） A．录音机B．超级音频解霸 C．Photoshop D．GoldWave 5、信息技术是指（）。 A. 网络技术 B. 计算机技术 C. 多媒体技术 D. 用计算机处理信息的技术 6、小玉同学给她的朋友发了一封电子邮件，这是（）过程。 A．信息的存储 B．信息的加工C．信息的传递D．信息的收集 7、“明修栈道、暗渡陈仓”、“兵不厌诈”表明了信息的（） A．共享性B．时效性C．真伪性D．价值相对性 8、下列关于计算机病毒的叙述中，错误的是（）。 A. 计算机病毒是一个标记 B. 计算机病毒是人为编制的一种程序 C. 计算机病毒可以通过磁盘、网络等媒介传播、扩散 D. 计算机病毒具有隐蔽性、传染性和破坏性 9、下列关于计算机软件版权的说法，正确的是( ）。 A. 受法律保护的计算机软件不能随便复制 B. 计算机软件受法律保护是多余的 C. 正版软件太贵，软件能复制就不必购买 D. 正版软件只要解密就能随便复制 10、李明同学在网上看到自己喜欢的图片，想将其下载到自己的电脑里，以下（）操作能正确的帮助他实现图片的下载。 A．直接单击鼠标左键B．右击，选择“图片另存为…”命令 C．双击鼠标左键D．双击鼠标右键 11、班主任想开一个有关“弘扬奥运精神”的主题班会，现在他手里有一张有关奥运的光盘，但是他只想要其中的一个片段，你会利用（）软件把这片段截取出来。 A．超级解霸B．ACDSEE C．Winamp D．Media Player 12、下列选项中，（）不是计算机病毒的特征。 A．破坏性B．传染性C．免疫性D．隐蔽性 13、关于上网，以下说法错误的是（）。 A．浏览网页要选择有益的内容，自觉抵制不健康的信息

高中信息技术基础(必修)重要考点

高中信息技术基础（必修）重要考点注：以下所有考点，要求理解+背诵。第一章信息技术基础一、信息人类生活离不开信息。中国古代信息传播方式有：信鸽传书、烽火告急、结绳记事等。二、信息定义的不同观点： 1香农：认为信息是用来消除不确定性的东西”，指的是有新内容或新知识的消息。 2、维纳：提出信息就是信息，不是物质，也不是能量”。 3、钟义信：认为信息是事物运动的状态和方式，也就是事物内部结构和外部联系的状态和方式三、信息的传播过程：信息发出方用何载体以何途径信息接收方接收效果及作用（信源）（信息传递）（信宿）四、信息的基本特征： 1传递性 2、共享性 3、依附性和可处理性 4、价值相对性 5、时效性 6、真伪性五、什么是信息技术？ 1信息技术是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、检测、分析和利用等的技术。 2、信息技术是指利用电子计算机和现代通讯手段获取、传递、存储、处理、显示信息和分配信息的技术。 3、我国有些专家学者认为，信息技术是指研究信息如何产生、获取、传输、变换、识别和应用的科学技术。六、信息技术包括的四大技术：目前，信息技术主要包括计算机技术、通信技术、微电子技术和传感技术等。七、信息技术发展历程中的五次革命第一次：语言的产生和应用。第二次：文字的发明和使用。第三次：造纸术和印刷术的发明和应用。第四次：电报、电话、电视及其他通讯技术的发明和应用第五次：电子计算机和现代通讯技术的应用。八、信息技术的发展趋势：多元化、网络化、多媒体化、智能化、虚拟化。九、信息技术对以下几方面产生积极的影响：

1对社会发展的影响。 2、对科技进步的影响。 3、对人们生活与学习的影响。十、信息技术可能带来的一些消极影响： 1信息泛滥2、信息犯罪3、信息污染4、对身心健康带来的不良影响卜一、迎接信息社会的挑战 (1) 培养良好的信息意识。 (2) 积极主动地学习和使用现代信息技术，提高信息处理能力。 (3) 养成健康使用信息技术的习惯。 (4) 遵守信息法规。第二章信息的获取、获取信息需要经历的过程: 、采集信息的工具：扫描仪、数码照相机、数码摄像机、录音笔等、网络信息检索的方法四、目录类搜索引擎和全文类搜索引擎的应用(观看提供的Flash动画) 五、搜索时怎样用好关键词？ 1提炼关键词：提炼最具有代表性和指示性的关键词 2、细化搜索条件：添加关键词 3、用好逻辑符号：“ AND、“OR：“ NOT、“ +、?”、“ &”、“人 4、强制搜索：添加英文双引号“” 五、常见下载文件的类型: 1 音频(.mp3) 2、视频(.avi)

高中信息技术考试试题汇总含答案

高中信息技术学业考试试题（必修部分）主题一：信息技术与社会（一）信息及其特征 1．现代社会中，人们把（B）称为构成世界的三大要素。 A．物质、能量、知识B．信息、物质、能量 C．财富、能量、知识D．精神、物质、知识 2、盲人摸象体现了信息交流的重要性，信息可以交流说明了信息具有（D） A．价值性B．时效性C．载体依附性D．共享性 3、下列叙述中。其中（D）是错误的 A．信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用 B．信息具有时效性特征 C．同一个信息可以依附于不同的载体 D．获取了一个信息后，它的价值将永远存在 4、网络上的信息被人下载和利用，这正说明信息具有（A） A．价值性B．时效性C．载体依附性D．可转换性 5、（B）不属于信息的主要特征 A．时效性B．不可能增值C．可传递、共享D．依附性 6、下面哪一个不属于信息的一般特征？（D） A．载体依附性B．价值性C．时效性D．独享性 7、天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化，这体现了信息的（C） A．载体依附性B．共享性C．时效性D必要性 B、交通信号灯能同时被行人接收，说明信息具有（B ） A．依附性B．共享性C．价值性D．时效性 9、关于信息特征，下列说法正确的是（B） A．信息能够独立存在B．信息需要依附于一定的载体 C．信息不能分享D．信息反映的是时间永久状态 10、下面对信息特征的理解，错误的（B） A．天气预报、情报等引出信息有时效性B．信息不会随时间的推移而变化 C．刻在甲骨文上的文字说明信息的依附性D．盲人摸象引出信息具有不完全性 11、在朝鲜战争即将爆发的时候，蓝德公司向美国政局高价兜售一份调查报告没被理会，战后美国政府分文未花就得到该报告，这体现了信息的：(D) A．价值性B．可伪性C．具有可传递性D．具有失效性 12、关于信息共享与物质的共享的差别，以下说法正确的是：（C） A．信息一方使用时另一方就不能使用B．信息使用后就会损耗 C．信息可无限复制、传播或分配给众多的使用者D．信息可以有限的使用 13、将几副相互无关联的图像通过图像处理软件（如Photoshop）的加工后，形成一副富有创意，有实际用途的图像，这体现了信息是（C） A．可以共享的B．需依附一定载体的C．可以增值的D．具有实效性 14、武王伐封作为中国历史上的重大事件，却没有甲骨文资料记载其确切年代。现代考古工作者根据历史传说中的“天象”，利用天文知识成功地完成该时间的判定。这说明信息具有（C）特征 A、可传递性B．时效性C．载体依附的可转换性D、价值性

高中信息技术基础学考练习题库附参考答案

信息技术部分： 1.【单选】在Windows菜单中，如果某项菜单呈现灰色，表示此项菜单(B ) A. 永远不可用 B. 暂时不可用 C. 正在使用 D. 等待操作正确答案是：B 2.【单选】在Windows中，打开快捷菜单的操作为(B ) A. 单击左键 B. 单击右键 C. 单击中键 D. 双击左键正确答案是：B 3.【单选】建立文件夹的目的是(C ) A. 更好的利用磁盘空间 B. 节省磁盘空间 C. 分类存放文件，更好的管理文件 D. 加快计算机存取文件速度正确答案是：C 4.【单选】在Windows中，文件名由主文件名和(B )组成 A. 次文件名 B. 扩展名 C. 别名 D. 学名正确答案是：B 5.【单选】Windows7启动后所呈现的屏幕画面称为(D) A. 窗口 B. 我的电脑 C. 图标 D. 桌面正确答案是：D 6.【单选】鼠标的双击操作是指(C ) A. 按一次鼠标左键 B. 按两次鼠标右键 C. 连续快速地按下并释放两次鼠标左键 D. 按住鼠标按钮，移动鼠标至其它位置后再释放鼠标按钮正确答案是：C 7.【单选】在下列软件中，属于计算机操作系统的是（A）。 A. Windows 7 B. Word 2010 C. Excel 2010 D. Powerpint 2010 正确答案是：A 8.【单选】从扩展名来看，以下文件属于音乐文件的是(A ) A. WAV B. BMP C. TXT D. GIF 正确答案是：A 9.【单选】将文件放入回收站意味着(C ) A. 文件已坏，不能用 B. 垃圾文件不能再用 C. 文件被临时删除 D. 文件被永远删除正确答案是：C 10.【单选】在Windows中，窗口的最小化是指(B ) A. 窗口只占用一小块屏幕区域 B. 窗口缩小到任务栏上 C. 窗口关闭 D. 窗口只显示标题栏 1

高中信息技术会考试题

第一卷必修部分评析一、单选题（题数：15道，共：分，得分：分） 1、(必修)使用机器语言编程时是用（ B ）数来编写的。 A、十进制 B、二进制 C、八进制 D、十六进制 2、(必修)现代信息技术的基础和核心分别是（ B ）。 A、微电子技术、通信技术 B、微电子技术、计算机技术 C、信息处理技术、通信技术 D、计算机技术、通信技术 3、(必修)下列关于程序设计的说法中，正确的是（ C ）。 A、程序设计语言是指人们编写程序所使用的英文字符 B、程序设计语言的发展经历了机器语言、低级语言、高级语言等过程 C、程序实际上是一组操作指令或语句的序列，是计算机执行算法的操作步骤 D、程序设计和程序设计语言是同一概念 4、(必修)将A图和B图放大后成为C图和D图，如下图所示。下列说法中正确的是（ B ）。 A、A图放大后成C图，C图是矢量图 B、B图放大后成D图，B图是矢量图 C、A图放大后成C图，A图不是位图 D、B图放大后成D图，D图不是矢量图 5、(必修)新浪网站提供（ B ）工作方式的搜索引擎服务。 A、关键词查询

B、目录检索 C、元搜索 D、垂直搜索 6、(必修)如下图所示，可以看出成绩波动比较大的学生是（ C ）。 (×) A、王琳 B、李明 C、张丽 D、无法确定 7、(必修)在计算机中安装“金山毒霸”，目的是为了（ B ）。 A、制作病毒 B、查杀病毒 C、传播病毒 D、保留病毒 8、(必修)下列对于文件和文件夹的说法中，错误的是（ A ）。 A、在不同文件夹下，不能有相同名称的子文件夹 B、在不同文件夹下，可以有相同名称的文件 C、在同一文件夹下，不可以有相同名称的文件 D、在同一文件夹下，不能有相同名称的子文件夹 9、(必修)下列与信息有关的说法中，错误的是( B )。 A、信息技术对社会的影响既有积极的一面也有消极的一面 B、网络上的不良信息太多，应该禁止青少年上网 C、对信息技术的发展，不应过度崇拜，也不应盲目排斥 D、随着计算机技术的发展，可以通过语音来进行计算机输入

高中信息技术基础-必修选择题-答案

选择题---------- 第1题下列关于"信息"的描述，正确的是 A 信息是一种资源 B 信息是一种物质 C 信息是一种能量 D 信息是一种能源答案：A 第2题信息技术主要包括计算机技术、传感技术、通信技术和 A 纳米工程技术 B 微电子技术 C 微生物技术 D 上网搜索技术答案：B 第3题下列属于现代通信技术应用的是 A 电子邮件 B 烽火告急 C 鸡毛信 D 信鸽传书答案：A 第4题信息技术在不同领域的广泛应用，将引领信息技术朝着 A 网络化方向发展 B 多元化方向发展 C 多媒体化方向发展 D 虚拟化方向发展答案：B 第5题下列应用了人工智能技术的是 A 手机播放电影 B 手机播放音乐 C 手机摄像头拍照 D 手写汉字输入答案：D 第6题下列属于"自然语言理解"技术的是 A 汉语词典 B 动画制作技术 C 机器翻译系统 D 视频点播系统答案：C 第7题在Word编辑状态下，"新建空白文档"的工具按钮是 A B C D 答案：B 第8题如图所示的文稿，使用的排版格式是 A 大字体 B 图文混排 C 框架式排版 D 双行合一答案：B 第9题在Word编辑状态下，复制文稿中的文字，用到的命令有 A 剪切、粘贴 B 复制、剪切 C 复制、粘贴 D 剪切、复制答案：C 第10题下列属于Excel工作簿文件扩展名的是 A .html B .jpg C .xls D .mdb 答案：C 第11题如图所示，要计算"一班"的总分，正确的函数是

A =Count(B3:D3) B =Sum(B3:D3) C =Max(B3:D3) D =Average(B3:D3) 答案：B 第12题如图所示，该图表的类型是 A 条形图 B 柱形图 C 折线图 D 竖形图答案：B 第13题下列属于"复制"操作的快捷键是 A Ctrl+A B Ctrl+ C C Ctrl+P D Ctrl+F 答案：B 第14题下列属于计算机输出设备的是 A 鼠标 B 话筒 C 绘图仪 D 扫描仪答案：C 第15题为了维护信息系统安全，我们可以采取的措施有 A 尽量少用计算机 B 经常格式化硬盘 C 不安装各种软件 D 设置开机密码答案：D 第16题下列属于计算机病毒"破坏性"特征的是 A 损坏显示器 B 篡改计算机中的数据 C 损坏机箱 D 损坏音箱答案：B 第17题计算机病毒可以通过U盘传播，这主要体现了计算机病毒的 A 传染性 B 破坏性 C 潜伏性 D 隐蔽性答案：A 第18题"学校通过电子屏幕向全体师生发布通知。"主要说明了信息具有 A 普遍性特征 B 共享性特征 C 价值性特征 D 时效性特征答案：B 第19题信息技术的英文简称是 A IE B IP C IT D ID 答案：C 第20题网上购物的普遍应用，表明了当前信息技术处于 A 第三次发展历程 B 第四次发展历程 C 第五次发展历程 D 第六次发展历程答案：C

高中《信息技术基础》必修全套教案

信息必修(一) 课题：信息及其特征《信息技术基础》第一章第一节课时：1课时教学分析： 1、教学内容分析：“信息及其特征”是教育科学出版社的高一《信息技术基础》第一章第一节的内容。由于这个内容理论性较强，如果只是由教师来讲，学生可能会觉得枯燥，所以我准备在教师的引导下，举出现象，让学生进行探讨，然后归纳获得知识。有不足之处由教师或学生来补充。这样能让学生积极参与，活跃课堂气氛，既让学生学到知识，又培养了学生将学习与生活联系的习惯和自主学习的习惯。 2、学情分析：知识的获取者是刚刚升入高中的学生，按照人的成长认知规律，学生对知识的获取开始由感性认识提升到理性认识。对于“信息”这一事物的认识，可以让他们从大量存在的现象中，发现并归纳出他们应该获得的知识。老师在此过程中起着引导的作用。教学目标： 1、知识、技能：能列举身边的各种信息，感受信息的丰富性;能列举说明信息的一般特征，对信息有较全面的认识。 2、过程、方法目标：培养学生从日常生活、学习中发现或归纳出新知识的能力。 3、情感态度与价值观目标：让学生理解信息技术对日常生活和学习的重要作用，激发对信息技术强烈的求知欲，养成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度。教学重点与难点：信息与人类的关系；信息特征的认识。教学过程：一、教学导入：亲历感官剥夺——你能坚持多久？ [游戏] 请几位同学和老师做实验。等学生上来以后，让他面向墙壁静止等我的指令才能回头和说话。让其他同学保持安静并出示一张纸板，上面写着：请大家保持安静，看看他能坚持多久？ [提问]：为什么有的同学只能坚持几十秒钟，而有的同学坚持的时间稍长？ [学生]：因为他耐力不行 [学生]：因为被孤立，无法得到信息 [总结]：由此可见，信息是人类生存的基本条件，今天我们来学习《信息技术这门课程》二、丰富多彩的信息观察下图，你能获得什么信息？ [学生讨论]：2008年奥运会在北京举行；运动员比赛场景；奥林匹克运动会徽标；2008年奥运会口号。 [小结]:其实信息在我们日常生活周围无时不在，无处不有的。信息的概念：信息是事物的运动状态及其状态变化的方式