JSP课设报告——大学生社团管理系统

网站开发与管理

课程设计报告题目：学生社团管理系统

专业信管

班级 091

姓名陈巧玲

学号 3090561010

指导教师李建勋

完成日期 2012-06-29

2012 年春季学期

一、系统需求分析

随着大学生社团数量增多和加入到社团的人数越来越多，成员资料变动教多。手工对大学生社团进行管理已经显得比较复杂和低效率。如何能提高管理大学生社团的工作效率，快速、方便的添加删除以及查询各类信息并维护系统的安全性确保数据的正确性，减轻手工管理大学生社团的难度是大学生社团管理系统的目标及任务所在。

高校社团管理主要是社团基本信息（社团介绍、社员信息）的管理。所以本系统主要包括如下几个功能：信息查询功能、数据维护功能、系统维护功能。各功能的具体作用如下：

1.信息查询功能可以查询社团的基本信息和登陆者的基本信息。

2.数据维护功能主要是维护成员和指导老师也就是管理员的信息。包括向数据库添加、修改、删除成员各项信息。如成员资料的查询、修改等。添加成员本想在登陆界面添加一个“注册”项，但是由于时间的问题，没有完成此功能。

3.系统维护功能可以修改用户资料，可以修改用户名以及密码。

4.身份验证功能本系统为了保护数据，引入多用户管理机制，特对用户设置了不同的权限，有两个级别，1、管理员级别，可以对本系统所有的功能进行操作2、普通学生，只具有一般的信息查询能力和修改自己信息和密码。

为了达到权限分级的目的，系统管理员对所有用户赋予不同的权限、用户名、密码，当用户要使用系统之前要进行身份认证，系统要求输入用户名和密码，然后将用户名和密码于数据库中的分组用户资料进行核对，核对正确之后才可以进入系统，并根据不同的权限显示不同的操作范围。

系统用户分组情况如下表：

二、系统实现目标

系统主要提供了对学生社团管理平台。借助B/S模式，学生可以访问浏览社团各种信息，加强了学生与社团之间的联系，取得了较好的社会效益。

基于B/S模式的信息管理系统是现阶段研究开发的一个热点。它是建立在国际互联网上的应用系统，客户端的配置可以极为简单，使使用者不受地域的局限。一个完备的学生社团管理系统可以使学生在任一台接入校园网或Internet 的计算机上，浏览社团信息，查看各社团组织的各种活动，这将大大的激发学生的兴趣，使在校大学生能力、个性得以全面的培养。为了适应新形势的发展，所以设计了社团管理系统，希望它能够发挥高效、便捷的作用,达到简化管理、面向学生的目的。

主要设计原则是结合计算机网络应用技术的特点，该项目采用现在流行的B/S架构，框架使用MVC模式。并结合JSP，Servlet，JavaBean等相关技术来设计页面前台和控制层，用Access实现数据库部分。

系统流程图如下：

四、系统实现

数据库设计如下：

社团信息表：社团编号、社团名称、成立时间、社团人数、主要活动、指

管理员表：管理员编号、姓名、性别、年龄、民族、学历、电话、家庭住

main.jsp主界面

用三个表单将页面分成三部分，上面显示标题，左面是操作，右面是显示部分。

mainleft.jsp

有两个超链接，一个是查看社团信息页面corporation.jsp，一个是登陆页面land.jsp。

mainright.jsp

加入背景，什么都不做。

corporation.jsp查看社团信息页面

从数据库查询数据，显示所有社团信息。

land.jsp登陆界面

登陆界面，有一个用户名和密码输入框，并选择权限。

landcheck.jsp登陆检查界面

登陆信息确认界面。通过调用数据库数据查询用户名和密码是否正确。并检查权限，权限是管理员则跳转到administrator.jsp页面，权限是一般用户则跳转到generaluser.jsp页面。

administrator.jsp管理员界面

在此页面显示个人信息。

修改个人信息modifyperinfo.jsp

修改密码modifypass.jsp

查看社团信息seecorporationinfo.jsp

修改社团信息modifycorinfo.jsp

增加社团信息addcorinfo.jsp

删除社团信息removecorinfo.jsp

modifyperinfo.jsp修改个人信息界面

连接数据库将数据库信息显示在input输入框作为默认值，在此基础上修改信息。可以避免每一项都要修改麻烦。主要是界面设计。form 表单的action为modifyperinfocheck.jsp进行修改检查。

modifyperinfocheck.jsp修改个人信息检查界面。

连接数据库，更新数据。更新成功则跳转到administrator.jsp界面。modifypass.jsp修改密码界面

界面只有一个输入框，确定和取消按钮。

modifypasscheck.jsp修改密码确认界面

连接数据库，更新数据。更新成功则跳转到administrator.jsp界面。seecorporationinfo.jsp查看社团信息界面

连接数据库将数据库社团信息显示在表中。

modifycorinfo.jsp修改社团信息界面

连接数据库将数据库信息显示在input输入框作为默认值，在此基础上修改信息。可以避免每一项都要修改麻烦。主要是界面设计。form 表单

的action为modifycorinfocheck.jsp进行修改检查。

modifycorinfocheck.jsp修改社团信息界面

连接数据库，更新数据。更新成功则跳转到administrator.jsp界面。

addcorinfo.jsp增加社团信息(未完成)

removecorinfo.jsp删除社团信息（未完成）

generaluser.jsp一般用户界面

显示登录的一般用户的信息。

修改个人信息modifystudentinfo.jsp。

修改密码modifypass.jsp和前面的相同。

modifystudentinfo.jsp修改一般用户界面

连接数据库将数据库信息显示在input输入框作为默认值，在此基础上修改信息。可以避免每一项都要修改麻烦。主要是界面设计。form 表单的action为modifystudentinfocheck.jsp进行修改检查。

modifystudentinfocheck.jsp修改用户信息确认界面

连接数据库，更新数据。更新成功则跳转到administrator.jsp界五、系统配置

在设置->控制面板->管理工具->数据源->添加shetuan数据库。

运行主界面

查看社团信息

登录界面

登录后进入管理员界面

修改个人信息

修改密码

查看社团信息

修改社团信息

修改信息确认界面

一般用户登录

查看个人信息

修改个人信息

确认

修改密码

确认

六、系统维护与扩展

这次做的社团管理系统虽然投入了大量时间和精力，但是任然存在诸多不足，现总结归纳如下：

1、不知道什么原因，界面加载的比较慢。

网上有人给方案，1、把每个sql写在数据库中，用plsql。或是把java代码全放在plsql中，最后从plsql中传个集合到jsp页面，只需连接一次数据库。2、如果是同一个页面需要多次访问，并且数据不是经常在变，可以把页面缓存到服务器的内存中，比如OSCache技术。3、考虑用存储过程。4、封装一下，使用连接池。

虽然我发现了这个问题，也在网上浏览了一下相关的帖子，但是，由于能力有限，还是不能解决这个问题。

2、功能没有全部实现。

选好可设题目以后，我就从系统要实现的功能开始计划。想到了社团管理系统的完备的功能。现在没有实现的功能如下：1、设置社团负责人权限，主要管理社团成员的信息。如增加社团成员信息，删除社团成员信息。发起社团活动和管理活动结束等。2、管理员是超级用户，他的权限应该是最全的，最大的。但是我现在完成的功能还欠缺增加社团成员，删除社团成员。管理员的设计原则就是一个老师负责一个社团，但在增加社团和删除社团的功能仍有一些不妥之处。

3、细节性的工作没有涉及。

社团管理系统，如果考虑的周全做得功能完备的话，它应该提供所有社团之间信息交流、共享资源，充分利用各个资源的强大的管理系统。

这一次课程设计由于时间不是很充分，所以，并没有考虑细节的问题。

如果将各个社团的资源如音响设备、投影仪设备、礼仪服装、资金等信息都可以在系统中记录，各社团负责人可以登录系统查询预订。那么会省去很多麻烦的事情。既可以让各社团及时使用设备，又可以让各个社团的东西共享。

4、没有提供各社团之间以及社团和负责的老师之间的信息交流平台。

很多社团活动都需要先跟老师沟通，先遵照老师的意见决定是否开展

然后在后续举办的过程中，申请举办时间、地点、桌椅板凳等物品又需要和老师沟通。如果能给老师和社团负责人之间搭建一个平台用于交流这些信息则会节省很多时间。人在工作中的70%的时间都用于沟通，所以，如果能设计可用、实用的渠道，可以让老师处理社团事情的时间分散，让学生也可以省去预约老师、等待老师的麻烦。

七、心得体会

这次的课程设计，我做了两周。虽然效果不是很让人满意，但是我基本完成了需要完成的功能。也在做课程设计的同时又温习了一下JSP相关知识以及SQL 语句。我觉得我在这次课程设计时比较成功的事情就是思维不局限在老师给的范例里面。我不断的想要添加新的元素在我的系统里面。我想做一个分权限的登录界面，我就要去实现它。我在这学期的课堂上学习的课程不是很扎实，所以，我有问题就会努力的在网上查资料解决问题。

我就这次做课程设计总结一下出现的比较多的问题是：

1、https://www.wendangku.net/doc/5011867753.html,ng.NULLPointerException. 空指针异常的问题。

这一类问题大都是对象或者变量的值为空导致，一开始的时候不清楚为什么。出现的这个问题多了，我总结出我出现这个问题的主要原因就是获取上一个JSP 页面的输入时把变量名写错了。或者是一个页面要获取上一个页面的信息，如果直接运行这个页面的话就接收不到数据，提示这样的错误。

2、Column not Found. 字段没有找到。

就是写的程序中有几个字段不认识，这种问题出现的主要原因是从数据库中取出来的字段字名和你数据库中的字段不一致。主要是粗心所致。但是在这个问题上我还走了不少弯路。因为各个字段写的都是英语，所以不是太容易能发现错误。

3、跳转时出现空白页，并且没有任何反应。

第一次出现这个问题的时候，上网查有人说是页面在加载，等一下就好了。可是等了一下还是没有出现反应。后来用out.println();输出信息，才锁定目标。其实是因为要做某些条件判断然后跳转到不同的页面，在if语句中的有response.sendRedirect("");语句。但是一般是由于在数据库中查数据或修改数

据并未成功，所以没有进入到if语句中，又没有写配套的else语句。所以就出现了这样的问题。

虽然我出现的问题可能都比较简单，但是，我想有必要记下来，让自己在以后不要犯类似的低级错误。

八、参考文献

[1]耿祥义，张跃平.《JSP实用教程》.清华大学出版社

[2]BrueeEckel.《JSP编程思想》.机械工业出版社

[3]孙一林，彭波.《JSP数据库编程实例》.清华大学出版社

高校社团管理系统文献综述

宁波大学科学技术学院本科毕业设计(论文) 文献综述 指导教师张战 课题名称高等学校学生社团管理系统设计与实 现 下属学院理工分院专业软件工程班级10软件工程1 班 学生姓名孙庆明学号104173119 开题日期2012年12月12 日要求：一、说明材料来源情况；二、对课题的研究历史、研究现状等进行准确的分析与归纳并做出简要评述；三、表达自己的观点与主张，阐述该课题的发展动向和趋势；四、文献综述正文字数汉字要求2000字以上，外文要求10000个字符以上（汉字宋体，五号，1.5倍行距；英文Times New Roman，五号，单倍行距，首行缩进2字符）。

大学生社团是大学生根据自身兴趣与爱好、自发形成、自我组织、自我教育、自我管理的群众性组织，以其兴趣性和自发性推动着自身的发展，激发着学生的积极性，它是高校文化的重要载体，是大学生丰富校园生活、培养兴趣爱好、参与学校活动、扩大求知领域、增加交友范围、丰富内心世界的重要形式。《普通高等学校学生管理规定》(中华人民共和国教育部令第21号)第四章第四十四条提到，“学生可以在校内组织、参加学生社团。学生成立社团，应该按学校有关规定提出书面申请，报学校批准。学生社团应当在宪法、法律和学校管理制度范围内活动，接受学校的领导和管理“。《中麸中央国务院关于进一步加强和改进大学生恩想政治教育的意见》指出：高校学生社团活动是实施素质教育的重要途径和有效方式，在加强校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才等方面发挥着重要作用；要加强对学生社团的领导和管理，帮助学生社团选聘指导教师，支持和引导学生社团自主开展活动。伴随着时代对人才的需求和全国大学扩招的潮流，社团发展也面临着很多问题，这引起很多研究者的关注。笔者认为，对这些研究进行综述很有必要，而且对于后来研究者和学校社团管理者有着重要的参考价值。 一、社团管理文献综述 社团管理包括很多方面，在以往的文献中，大多涉及到学生社团的概况、学生社团存在的问胚、学生社团管理的措施。 1、学生社目的概况 学生社团的概况包括社团的性质(胡索尼，2010)、社团的特征(王宇翔、胡莎莎、李天骄，2010)、社团的作用和意义(甘敏思、黄晓红、臧嵘，2008；邓惠君，2009)。(1)社团的性质：大学生社团是大学生根据自身兴趣与爱好、自发形成、自我组织、自我教育、自我管理的群众性组织，以其兴趣性和自发性推动着自身的发展，激发着学生的积极性。(2)社团的特征：共同的组织目标，活动形式多样化，社团内部管理的自主性，活动内容广泛。(3)社团的作用和意义：社团有利于加强大学生思想品德修养，培养集体主义观念，促进正确的人生价值观的形成；社团有利于丰富校园文化生活，提高大学生的文化素质；社团有利于促进学生的身心健康。 2、学生社团存在的问题 这个问题几乎是每篇文章都要涉及到的，要认识并避免两个极端 (学生社团活动与学习的关系失衡，学生参与社团活动的机制过于社会化)和五个误区。笔者对学生社团存在的问题进行这样的总结：(1)管理机制不健全(包括申报程序、社团归属或挂靠问题、经费问题、指导

教务管理系统课程设计报告

教务管理系统课程 设计报告

教务综合管理系统设计报告 专业：软件工程 成员：车振军陆建伟 徐蕾杨思倩指导老师：徐明 日期： -6-15

一、引言 1.1 目的 为了保证项目小组能够按时完成小组任务及目标，便于项目小组成员更好地了解项目情况，使项目小组开展的各个过程合理有序，因此确定各个项目模块的开发情况和主要的负责人，供各项目模块的负责人阅读，做到及时协调，按步有序进行项目的开发，减少开发中的不必要损失。 预期的读者是设计人员、开发人员、项目管理人员、测试人员和用户。 1.2 背景 高校教务管理工作是高等教育中的一个极为重要的环节，是整个院校管理的核心和基础。面对种类繁多的数据和报表，手工处理方式已经很难跟上现代化管理的步伐，随着计算机及通讯技术的飞速发展，高等教育对教务管理工作提出了更高的要求。尽快改变传统的管理模式，运用现代化手段进行科学管理，已经成为整个教育系统亟待解决的课题之一。 教务管理系统是一个大型复杂的计算机网络信息系统，满足各类高校现在和将来对信息资源采集、存储、处理、组织、管理和利用的需求，实现信息资源的高度集成与共享，实现信息资源的集中管理和统一调度。为各级决策管理部门提出准确、及时的相关信息和快捷、方便、科学的决策分析处理系统；为信息交流、教务管理提供一个高效快捷的电子化手段；最终达到进一步

提高各级领导科学决策水平，提高各院系、各部门管理人员管理水平与办公效率，减轻工作负担的目的。 教务管理系统面向管理员、教师和全校学生，实现学生管理、教师管理、课程管理、成绩处理。 1.3 定义 1.3.1 MySQL MySQL是一个关系型数据库管理系统，由瑞典MySQL AB 公司开发，当前属于 Oracle 旗下公司。MySQL是一种关联数据库管理系统，关联数据库将数据保存在不同的表中，而不是将所有数据放在一个大仓库内，这样就增加了速度并提高了灵活性。 MySQL所使用的 SQL 语言是用于访问数据库的最常见标准化语言。MySQL 软件采用了双授权政策，它分为社区版和商业版，由于其体积小、速度快、总体拥有成本低，特别是开放源码这一特点，一般中小型网站的开发都选择 MySQL 作为网站数据库。1.3.2 MyEclipse MyEclipse，是在eclipse 基础上加上自己的插件开发而成的功能强大的企业级集成开发环境，主要用于Java、Java EE以及移动应用的开发。MyEclipse的功能非常强大，支持也十分广泛，特别是对各种开源产品的支持相当不错。 二、需求分析 2.1 功能需求 2.1.1 系统目标

jsp实训个人总结

jsp实训个人总结 最近发表了一篇名为《jsp实训个人总结》的范文，好的范文应该跟大家分享，重新编辑了一下发到。篇一：JSP实训总结 JSP程序设计实训总结 班级：软件技术姓名：张*** 学号：113230**** 在这一周JSP程序设计的实训的时间里，实训老师针对我们本学期的学习，有针对性地对我们进行了很有价值的实训工作，从最基础的JSP程序设计中的界面设计，到一般的JSP程序设计中的查询，添加，修改等语句，给我们细心讲解，虽然JSP程序设计的课已经学习了一个学期了，但对其简单的知识点运用的都不是很熟练，没能真正去融会贯通。 通过本次课程设计，我感受颇多，尽管上课时也认真听了老师的讲课，但是已开始面对自己的题目时，还是有些不知所措，都不知道如何下手，后来去图书馆借了几本相关的书籍，心里在感觉有了一些底。不过，经过为期一周的针对性实训，我学到了很多知识，把以前学的所有知识点都贯穿到一起，又温习了一遍，让我们能从真正意义上了解到JSP程序设计的用处，总算还是收获不少，对jsp 的认识也更加的深刻了。在这个过程中，我感觉就像人生的一个缩影，充满了酸甜苦辣。当一个问题想了好久也无法解决时，范文写作我感到沮丧与无助。当经过努力解决了一个程序上的难题时，我感到无比的喜悦。当经过每天为了编写代码一坐就是四五个小时，我感到无比的痛苦。但艰难痛苦已成往事，灿烂的明天向我走来，今天我总算迎接了胜利的果实，以前的辛酸与痛苦化作我坚强的力(来自jsp实训个人总结)量，将在我将来的人生历程中，为我的美好明天打下坚实的基础。经过了这次磨练，我又一次感受到只有付出才能有收获，成功永远是属于不懈努力的人们的。 篇二：JSP实训心得体会

数据库课程设计报告--社团管理系统

《数据库原理及应用》课程设计说明书 题目：社团管理系统 专业班级： 学生： 学号： 指导教师： 二0一四年 6 月 9日

目录 1.设计要求及功能简介 (2) 1.1本系统的设计容及要求 (2) 2.需求分析 (2) 2.1开发背景 (2) 2.2开发目的 (2) 2.3功能需求 (2) 2.4数据需求 (3) 3.数据库设计 (3) 3.1概念设计 (3) 3.1.1实体及其属性图 (3) 3.1.2实体及其联系图 (5) 3.1.3完整的实体—联系图 (5) 3.1.3完整实体的PDM图 (5) 3.2逻辑设计 (6) 4.课题分析和查询方案及实现 (8) 5.系统总结 (10) 5.1总结 (10) 5.2系统不足 (10)

1.概述 1.1本系统的设计容及要求 根据目前我校社团管理机制，设计的社团管理系统后台数据库。实现社团日常业务运作的信息化管理。 包括：社团基本信息管理，活动开展，活动分录入。活动参与，参与结果等次评定。团员之间的消息互动（类似微信），普通学生入会申请，社团部职位安排等功能。 策略分析题目： 1按照社团给出职位一览信息。 2按照活动给出参与及得分情况。 3按照会员给出参与社团及曾经参加的活动列表，以及报名待申请的活动列表。 4查询某同学消息互动 2.需求分析 2.1开发背景 当前还没有类似系统的使用，一直以来人们以传统人工方式管理学生社团，这种管

理方式效率比较低，且还容易丢失，数据多的话对查找、更新、维护都带来了不少困难，随着科学技术的逐步提高，计算机功能日益成熟，它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用，人们逐渐认识到了计算机的作用是多么的强大，我们完全可以利用计算机强大的功能开发出一个数据库来管理这些繁多的数据。 2.2开发目的 现在科学技术那么发达，为了改变当前传统人工管理学生社团的局面，需要开发一种即省时又省力的方便快捷数据管理软件，因此我编写了此程序，使我们能够只从表面看数据，更清晰，同时方便了对数据的维护，使使用者能够很快的找到自己需要的信息，即节省了时间又节省了许多人力资源，在当今时间观念那么紧的社会下，能多一点时间做别的事情就能多一份收获。 2.3功能需求 社团管理（包括添加社团，解除社团，修改社团基本信息等） 活动开展（在活动信息表中添加一个活动信息） 活动分数录入（修改活动与社团关系表中的活动分数（活动分数允许为空）） 活动参与（在活动与社团关系表添加信息） 参与结果等次评定（根据活动分数排名社团名次） 团员之间的消息互动（在交互信息表中添加一个信息） 普通学生入会申请（在学生与社团关系表添加一个信息） 社团部职位安排（修改学生与社团关系表中的职务信息） 按照社团给出职位一览信息（在学生与社团关系表中根据社团名称查询所有符合的职位） 按照活动给出参与及得分情况（在活动与社团关系表中根据活动名称查询参与的社团及得分情况） 按照会员给出参与社团及曾经参加的活动列表（先在学生与社团关系表中根据某学生的查询所在社团，再在活动与社团关系表中根据所查出的社团名称查询参加过的活动并把两个信息组成一个表显示出来）。 查询某同学消息互动（在交互信息表中根据某学生的查询交互信息） 2.4数据需求 社团信息：包括社团名称，社团性质，成立日期和创始人。 学生信息：包括学号，性别，班级，年级，院系，学号和联系方式。 活动信息：活动名称，活动地点，活动时间。 消息信息：互动方式。

学生信息管理系统课程设计报告

数据库课程设计 题目滨州学院学生信息管理系统 系（院）信息工程系年级 2012 专业计算机科学以技术班级 1 学生姓名迟玉梁学号 1214110214 成绩 2014年6月

摘要： 随着社会的进步，尤其是计算机技术与网络的发展，人们对于数据传输，远程控制的实时性要求越来越高，这就使得计算机技术的发展越来越面向网络。现代学校管理无疑成为网络应用的典型代表，学生在校期间需要进行大量课程的学习，除学校安排的基本课程之外，还要进行部分选修课的学习。为了达到选课的方便、快捷，高等学校都提供网上选课平台供学生使用。本次课程设计选做学生选课系统就是建立在面向网络的基础之上，选用Visual Studio 2008 开发工具和SQL Server2005 数据库。所开发出的系统能够方面学生选课、教师查询和管理员管理。具有较强的实时性，在面向网络的基础上可以方便在外用户进行各种操作。 关键词：面向网络；数据库；方便

目录 1 课题的描述及意义 (1) 1.1课题目标 (1) 1.2目的及意义 (1) 2 系统需求分析 (1) 2.1系统的详细需求 (1) 2.2开发及运行环境 (1) 3 数据库概念设计 (2) 4 数据库逻辑设计 (2) 5 系统界面设计 (4) 5.1系统整体界面设计 (4) 5.2系统各子界面设计 (4) 6 软件测试过程 (10) 7 总结 (12) 8 附录 (12)

滨州学院学生信息管理系统 1 课题的描述及意义 1.1课题目标 实现一个学生选课系统，完成学生选课及查询、教师查询选课及上传学生成绩、管理员管理选课等功能。 1.2目的及意义 通过本次课程设计，巩固了对数据库的创建，数据库表的增、删、改、查四大操作的理解与应用。全面的理解了数据库完整性的内容，熟练了SQL语句的书写，关系图的绘制，E-R图的制作。对本学期的数据库课程有了综合的应用，把课本中的知识点系统的连在一起，加深了印象。 2 系统需求分析 2.1系统的详细需求 学生选课系统，在登录模块之后，根据系统用户的不同划分为三个模块：管理员模块、学生模块、教师模块。 (1)管理员通过Id和姓名登陆后可以对整个系统进行全面管理，对学生信息、教师信息、课程信息的增删改查操作。 (2)学生通过学号和姓名登陆后可查看已有的课程信息，并进行选课操作。 (3)教师通过教师号和姓名登陆后可查看课程信息、学生选课情况，修改课程信息和学生课程成绩。 2.2开发及运行环境 硬件环境：pc机 软件环境：Microsoft Visual Studio 2010、Microsoft SQL Server 2005

管理信息系统实验报告

《管理信息系统》实验报告 实验项目：教务处排课系统分析 实验学时：18学时 姓名： 学号： 专业班级： 实验时间： 实验成绩：

东北财经大学 《管理信息系统》实验报告实验项目名称：

管理系统实验报告 实验小组成员： 实验对象：教务处排课信息系统 实验对象背景介绍：教务管理系统是一个庞大而复杂的系统，它包括：学生学籍管理 系统、排课系统、教师管理系统、学生成绩系统、系统设置、班级信息系统、教学培养计划管理系统、教学资源管理系统、招生系统教务信息发布系统和事务处理系统。随着科学技术的进步与相应的管理信息系统的升级，教务系统管理平台充分利用互联网络B/S管理信息模式，以网络为平台，为各个学校教务系统的管理提供一个平台，帮助学校管理教务系统，用一个帐号解决学校教务教学管理，并且学校可以自由选择学校需要的教务管理系统，灵活地定制符合学校自己实际情况的教务系统。教务管理系统内部子系统多样庞杂，今天我们主要讨论的研究对象是排课管理信息系统。 排课管理系统是每个学校必不可少的内容，它的优劣直接学校教学工作质量和学校的正常教学活动秩序。随着现在生源数量的不断增长以及各行业竞争日益激烈，为了满足中国社会主义事业发展对高素质人才的需求，各大高校都在尽自己努力，以本校现状及需求作为基础，以科技发展进步作为依托，发展完善一个功能完整，操作简单快捷，高效率，与本校其他教务管理系统良好适应的排课系统与之配套，使教师等教学资源利用达到最大化，为学生提供优良的教育环境。因此，东北财经大学作为一个知名的财经类高校，要达到适应教育现状及提高自身教育层次的目标，完善教务排课管理系统显得尤为重要。 系统功能简述 排课管理系统需要合理调配各个班级专业所需的专业课程选修必修课程，相应教师，教师及上课班级，尽可能全面的考虑到教师的身体状况，工作条件，家庭状况甚至与学校距离，教师及学生时间，各种课程按重要程度以及学生兴奋点和接受能力合理排序，教师的容量用途，学校集体活动或教师会议等多方面因素，以计算机安排为主，手工调整为辅的方式做出各个院系各个专业各个班级的课程安排。 排课管理系统的目标不仅是对于原有系统进行改进提高，还使课程管理科学化系统化准确化，减少手工录入的误差可能性，方便操作者的随时添加、查询、修改，是统计表格格式规范化统一化，提高工作效率，降低人工成本，提高处理数据能力与速度，提高教学质量，优化学校教务管理系统，为学校的进一步发展提供技术支持与可能性。 系统分析 （1）系统分析任务：根据系统设计任务书所确定的范围，并在充分认识原有系统的基础上进行详细的调查分析，通过问题识别、可行性分析、详细调查、系统化分析，进而确定新系统的基本目标和逻辑功能结构，最后完成新系统的逻辑方案设计。 （2）可行性分析和详细调查概述：由于实验的限制，假定建立排课管理信息系统在管理上、技术上、经济上都是可行的。而详细调查采用一定的调查方法发现了现行系统有以下优缺点: 现有系统优缺点分析 1.选课分为预选、正选、补退选，一定程度上完善了选课系统。 2.在选课中，按年级差异区分次序，一定程度上缓解短时间内系统压力，保证了高年级学生顺利完成课业。

学生社团管理系统课程设计说明书

合肥师范学院（本科） 课程设计说明书 课程数据库原理 题目学生社团管理系统 姓名 学号 专业班级2011级嵌入式应用技术班 指导教师 完成日期2013 年 6 月30 日

目录 第一章绪言 (2) 1.1系统开发的背景 (2) 1.2系统开发的意义 (2) 第二章需求分析 (3) 2.1系统功能分析 (3) 2.2系统可行性分析 (3) 第三章数据库概念设计 (4) 3.1概念设计（E-R 图） (4) 第四章数据库的逻辑设计 (4) 4.1逻辑设计（关系模式图） (4) 第五章系统设计 (5) 5.1系统总体设计 (5) 5.2系统的功能模块设计 (5) 第六章系统的实现与调试 (6) 6.1系统的运行环境 (6) 6.2系统运行结果 (6) 第七章小结 (14) 7.1系统的特点 (14) 7.2系统开发过程的特点 (14)

7.3存在的问题与改进方向 (14) 7.4自我体会 (15) 附录 (16) 附录1：部分程序源代码 (16) 第一章绪言 1.1 系统开发背景 随着学校规模的不断扩大，学生数量急剧增加，为了适应多元化的文化环境。各种社团的数量也增加了很多。面对庞大的信息量，传统的人工方式管理会导致学生社团信息管理上的混乱，人力与物力过多浪费，管理费用的增加，从而使学校管理人员的负担过重，影响整个学校的运作和控制管理，因此，必须制定一套合理、有效，规范和实用的学生信息管理系统，对学生信息进行集中统一的管理。通过这样的系统，可以做到信息的规范管理、科学统计和快速的查询，从而减少管理方面的工作量。 1.2 系统开发的意义

学生社团管理作为计算机应用的一个分支，有着手工管理无法比拟的优点，如检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生社团信息管理的效率。因此，开发一套能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段的学生社团信息管理系统，将是非常必要的，也是十分及时的。 通过对管理系统模型的研究，提出一套构造学生社团信息管理系统模块的方法，并利用数据库，信息系统分析学的知识，结合其它学校管理业务知识，建立起相关数据模型，利用面向对象开发工具对其进行设计与开发，建立一套有效的学生社团信息管理系统，可以减少工作量，将管理工作科学化，规范化，提高学校管理的工作质量和工作效率。 第二章需求分析 2.1系统功能分析

JSP课程实习报告

JSP课程实习报告 班级 XXXXX 学生姓名 XXXXX 学号 2010100XXXX 指导教师 XXXX 日期 20XX年X月XX日

1 前言 JSP是由Sun公司倡导建立的一种动态网页技术标准，该技术为建立动态显示生成内容的Web页面提供了一个简捷而快速的方法。JSP技术的设计目的是使得构建基于Web的应用程序更加容易和快捷，而这些应用程序能够与各种Web服务器、应用服务器、浏览器和开发工具共同工作。JSP规范是Web服务器、应用服务器、交易系统以及开发工具供应商间广泛合作的结果。 JSP是结合HTML（或XML）和Java代码来处理的一种动态页面。在传统的网页文件中加入Java程序片段和JSP标记就构成了JSP网页。Web服务器在遇到访问JSP网页的请求时，首先执行其中的程序片段，然后将执行结果以HTML格式返回给客户。程序片段可以操作数据库、重新定向网页等，这就是建立动态网站所需要的功能。所有程序操作都在服务器端执行，网络上传输给客户端的仅是得到的结果，使对客户浏览器的要求降到最低。 学习JSP这门课程，需要理论与实践相结合，在大二下学期时，曾和本专业的同学组队学习HTML+CSS网页开发技术，尝试过设计网页，但是由于自学能力有限，学到的东西只是皮毛，本学期学习JSP，相信会对动态网页技术有更深入的了解。 2 实习的目的 通过JSP的上机实习，理论联系实际，巩固所学的知识，进一步理解和掌握JSP的原理和基本语法，加深对相关内容的理解；提高处理实际问题的能力，培养实践能力，接触课堂以外的实践知识，拓宽知识面，为后期课程的学习奠定基础；了解设计专题的主要内容，为自己能顺利与社会环境接轨做好准备。 3 实习要求 理解和掌握JSP的运行原理和基本语法，通过JSP的上机实习，可以独立安装、配置JSP的开发和运行环境，掌握Eclipse等工具软件的使用方法，巩固所学知识，具体实现以下要求： 1、在JSP中利用Java代码计算出1+1的结果，然后在页面中显示计算结果，实现过程如下： （1）创建动态Web项目，并创建JSP文件 (2)在JSP文件中编写Java代码计算出1+1的结果，并将结果打印到页面中 2、编写一个简单的留言薄，写入留言提交后显示留言内容。 3、应用Eclipse创建一个名为BookInfo的值JavaBean，要求该JaaBean具有name，price，stock和author简单属性，属性类型为string. 4 JSP运行环境的配置

C语言高校社团管理系统设计报告

高校社团管理系统设计报告 一题目要求，内容 在高校中，为了丰富学生的业余生活，在学校的帮助下，会成立许多社团，少则几个，多则几十个。为了有效管理这些社团，要求编写程序实现社团招收新成员、修改社团相应信息、老成员离开社团、查询社团情况、统计社团成员数等功能。 二设计思想 根据题目要求，定义新的数据类型Club，用于存储社团信息，并采用单链表的方式将不同的社团连接起来，新定义的数据类型Club 中包含结构体数组Member ClubMember[MaxMember]，用于存储社团成员信息。其次，定义了不同的功能函数满足所需的功能要求。 三总体结构（模块结构图，函数功能） 四源代码，运行结果

#include #include #include #define MaxClub 20 #define MaxMember 20 typedef struct MNode{ int num; /*成员学号*/ char name[6]; /*成员姓名*/ char major[8]; /*成员专业*/ char hobby[10]; /*成员爱好*/ }Member; typedef struct CNode{ char ClubName[10]; /*社团名字*/ char intro[20]; /*社团介绍*/ char information[20]; /*社团公告*/ int MeNum; /*成员人数*/ Member ClubMember[MaxMember]; /*社团成员信息*/ struct CNode *next; }Club,*NClub; NClub Initi(NClub C) /*系统初始化*/ { C=(NClub)malloc(sizeof(Club)); if(!C) { printf("\n\t\t\t初始化失败！");exit(0); } C->next=NULL; printf("\n\t\t\t初始化成功！\n"); return C; } int AddClub(NClub C) /*添加社团*/ { int i; char ch; NClub p,q; p=C; for(i=1;i<=MaxClub;i++) { q=(NClub)malloc(sizeof(Club)); if(!q) { printf("\n\t\t\t创建失败！");continue; } printf("\n\t\t\t请输入社团名称："); gets(q->ClubName);fflush(stdin); printf("\n\t\t\t请输入社团介绍："); gets(q->intro);fflush(stdin); printf("\n\t\t\t请输入社团信息："); gets(q->information);fflush(stdin); q->MeNum=0; p->next=q; q->next=NULL; p=q; printf("\n\t\t\t是否继续创建?(Y/N)\t"); ch=getchar();fflush(stdin); if(ch=='Y') continue; else break; } return 1; } int ClubNum(NClub C) /*统计社团数量*/ {

体育社团开题报告

本科生毕业设计（论文）开题报告题目:南昌大学科技学院体育社团开展现况 学院：教育学院系体育系 专业：体育教育 班级： 学号： 姓名： 指导教师： 填表日期：2013 年12 月25 日

一、选题的依据及意义： 1、选题依据 高校体育社团是指本校在校学生基于共同对某项体育运动的爱好和兴趣自 愿组成，遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚，为促进成员个体发展、实现成员共同愿望，经批准成立、登记注册的，按照其章程开展活动的学生组织。 近年来，随着高等学校的扩大招生，在校大学生人数急剧增加，高校教育呈现为高负荷运转状态，宁静的象牙塔里显得有些拥挤，重负的高校教育需要从各个方面进行改革和创新，以杜绝类似“马加爵”现象的再次发生。大学生体育社团在丰富校园文化、释放学生过剩精力、缓解学生心理压力、维持校园稳定、创造和谐校园、培养学生终身体育习惯等方面正起着越来越重要的作用。新时期，在教育部加快高校体育教学改革步伐的同时，也加大了对高校学生工作的力度。在2005年发布的《团中央、教育部关于加强和改进大学生社团工作的意见》中就对高校社团工作进行了进一步的规范，各高校积极响应文件精神加强了对高校社团的管理工作。2002年，教育部颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的通知为新一轮的高校体育课程改革指明了方向1。新《纲要》中明确指出：“高校体育要以人为本，遵循大学生的身心发展规律和兴趣爱好，充分利用课外时间和节假日，开展社区体育、体育夏(冬)令营、体育节、郊游等各种体育活动，开发课外和校外的体育资源”。为了更好地实现新《纲要》提出的“运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应”五大目标，实现大学体育课程的课内外一体化，做到课内、课外、校内、校外的有机结合，学生体育社团的功能也日益显现。为此，加强对大学生体育社团的现状与发展研究，有着很高理论和实践意义。随着普通高等学校体育教学改革的不断深入，尤其是学分制教学模式的实施，学生体育社团作为区别于班级的体育学习团体，在学生群体活动开展、终身体育思想培养及体育文化传播等方面的作用越发地显现出来。研究学生体育社团，是适应高校体育教学改革发展的需要，是大力实施素质教育的需要，是营造丰富多彩大学体育文化，实现高等教育培养目标的需要。 2、研究意义 大学生体育社团活动是实施素质教育、加强校园文化建设的重要途径和有效方式，也是新形势下满足大学生日益增长的体育需求、提高学生综合素质、培养大学生终身体育意识，开展思想政治教育的重要组织方式。在高校体育教学改革的 注1[1]教育部. 全国普通高等学校体育课程教学指导纲要[J]. 2002.

图书管理系统课程设计报告

《管理信息系统实习》报告 专业班级 学生姓名 指导教师王桃群 时间 2012.3.13～2012.3.23 成绩 评语

一、课程设计题目 图书管理系统 二、系统需求 1.系统的准备 操作系统：Windows xp 数据库系统：SQL Server 2000 或 SQL Server 2005 客户端开发工具：Visual Studio 2005或其他开发工具 2.知识准备 熟悉SQL Server 2000 或 SQL Server 2005的使用； 熟悉C#、https://www.wendangku.net/doc/5011867753.html,或其他语言进行数据库编程。 3.系统分析 图书信息包括：每种图书都有书名、ISBN、一名或多名作者（译者）、出版社、定价和内容简介等； 读者信息包括：借书证记录有借阅者的姓名、密码、所在单位和类别等； 读者凭借书证借书，教师最多借书15本书，借书期限最长为90天，学生最多借书8本书，借书期限最长为30天。对于超期未还的读者不能继续借书，每本书每超期一天罚款0.05元。 三、系统设计 1.体系结构 本系统使用c/s模式的两层结构，表示层（USL）和数据访问层（DAL）。 表示层（USL）：为客户提供对应用程序的访问，以Windows应用程序或Web 应用程序的形式提供实现的功能。 业务逻辑层（BLL）：实现应用程序的业务功能，以类库的形式为表示层提供服务。 数据访问层（DAL）：实现整个系统所有的数据库连接、数据存取操作，以组

件类库的形式为业务逻辑层提供服务。 此外，实体类，简单地说是描述一个业务实体的类。业务实体直观一点的理解就是整个应用系统业务所涉及的对象，从数据存储来讲，业务实体就是存储应用系统信息的数据表，将数据表中的每一个字段定义成属性，并将这些属性用一个类封装，这个类就称为实体类。 2.功能模块框图 3.数据库设计 1. 读者类别表(ReaderType)

jsp实训报告总结

企业信息管理系统概述 一、企业信息管理需求分析 1、登录页面模块 登录页面模块功能如下： 对登录页面进行设置，要求输入用户名和密码正确之后才可登录系统。若尚未注册，则点击注册新用户（注：当用户名已存在时不能重复注册）。 2、首页面模块 首页面模块功能如下： 插入相应的图片，显示首页面的信息。 3、通讯工具模块 通讯工具模块功能如下： 1）、通讯录管理：修改联系人、删除联系人、新增联系人、 2）、短消息管理：发送消息、设置消息已读、删除消息、首页（前一页、后一页、尾页）的设置 4、个人管理模块 个人管理模块功能如下： 1）日程安排：修改日程安排、删除日程安排、新增日程安排、首页（前一页、后一页尾页）的设置 2）工作记录：修改工作记录、删除工作记录、新增工作记录、首页（前一页、后一页尾页）的设置 5、企业管理模块 企业管理模块功能如下： 1）公司公告：修改公司公告、删除公司公告、新增公司公告、首页（前一页、后一页尾页）的设置 2）工作会议：：修改工作会议、删除工作会议、新增工作会议、首页（前一页、后一页尾页）的设置 6、退出模块 退出模块功能如下： 点击退出之后，系统直接跳转到登录页面，若要重新登录，则进入登录页面输入信息之后即可登录。 二、企业信息管理系统功能结构图：

三、建立数据库 1、users(id,name,password,email) 2、address

3、sms 4、schedule 5、worklog

6、notice 7 、meeting 静态页面设计 一、功能描述 1、登录页面模块：对登录页面进行设置，要求输入用户名和密码正确之后才可登录系统。若尚未注册，则点击注册新用户,注册新用户时进入页面。 2、注册模块：当用户名已存在时不能重复注册，当重复注册时，系统将会给出提示“该用户名已经存在”。注册时，必须要输入密码。 3、首页面模块：插入相应的图片，显示首页面的信息。

数据库高校社团管理系统设计报告

数据库设计报告 ——高校社团信息管理系统 一、需求分析 1．功能需求分析 现要开发高校社团信息管理系统。根据对学校社团管理的调查， 详细了解，分析了社团管理的现状，归纳和总结了社团的需求，明确了系统的功能。其主要功能如下： 基础申请：社团的成立、注册、撤销、恢复要向社联申请，每学年 开始个社团注册后才能开展活动，社联审核各项申请，社员退出社团要向社团提出申请； 社团事物管理：社团活动管理（社团活动的开展要向社联提出申请 并经过审核）、评优管理、会员管理、值班管理和制度管理； 社团财务管理：包括收入管理、支出管理和物品的管理； 查询：有基础查询、社团事物查询、财务查询； 核算统计：社团财务统计、物品统计、会员统计； 打印：工作证、报表打印；

2．数据流图 结构化分析方法绘制数据流程图的基本思想：自顶向下，自外向里，逐步分解。 图1 数据流程图符号说明 社团管理员 社团申请成立、 注册、撤销、 恢复、活动表 社团评优表、 财务报表社联管 理员 社团评优表、 财务报表 会员 信息 表 普通会 员 图2 社团管理系统顶层数据流图 学院社团信息 管理系统 值班安排 活动信息 工作证

社团管 理员 社团成功注册信息 社团收入支出信息 物品信息 经费申请信息 社团管 理员 社联管 理员 图 3 社团管理系统第一层数据流图（1） 会员信息 P1 社团基础申请 P2 社团事物管理 D2 活动信息表 D1 社团信息表 P3 社团财务管理 D3 经费申请表 P4 核算统计 P5 打印 申请成立社团信息 申请注册社团信息 申请撤销社团信息 申请恢复社团信息 工作证、 财务报表 财务核算信息 物品统计信息 财务核算信息 物品统计信息 财务核算信息 物品统计信息 活动收入支出信 息 会员信息

管理信息系统课程设计报告

兰州商学院陇桥学院 工学系课程设计报告 设计题目：户籍管理信息系统 系别：工学系 专业(方向)：信息管理与信息系统 年级、班：2011级信息管理与信息系统班学生姓名：方延斌 学生学号：20110651107 指导教师:韩如冰 2014年6月20日

目录 一、前言 (3) （一）选题说明 (3) （二）课程设计进度安排 (3) （三）工作业绩 (3) 二、系统可行性分析 (3) （一）需求分析 (3) （二）开发的可行性 (4) 三、系统分析 (5) （一）业务流程图（如图1） (5) （二）数据流程图（如图2） (5) 四、系统设计（如图3） (6) （一）系统功能结构图 (6) （二）数据库设计 (7) 五、系统实现 (10) 六、系统测试 (11) 七、总结 (13) 八、附件（代码、部分图表） (14)

户籍管理信息系统 一、前言 （一）选题说明 为了能更加快速的完成户籍的管理，提高管理人员的工作效率，特开发此系统。此系统基本符合用户需求，能够完成资料修改、数据录入、用户管理等功能。以及各类相关的打印。并提供部分系统维护功能。同时也考虑了减少数据冗余问题，对于数据的一致性的问题也通过程序进行了有效的解决。 （二）课程设计进度安排 星期进度安排 第十六周可行性分析，系统需求分析（系统描述、业务流程图设计及分析） 第十七周系统需求分析（系统数据流程图、必要的数据字典设计） 第十八周系统设计（系统代码设计、数据库设计），系统设计(输出设计、输入设计及其他内容) （三）工作业绩 小组分工： 序号负责人任务 1方延斌查询相关资料，建立数据库，课程相应模块设计 2唐璠系统整体设计 二、系统可行性分析 （一）需求分析 户籍管理改革是一个关系千家万户的大事情。过去户口曾经是等级、地位的象征，一个户口迁移曾经难倒多少人。这些年，我国户籍

JSP上机实习报告

JSP上机实习报告 课程名称JSP开发技术 任课老师赵丹 专业信息管理与信息系统 学号 20121002296 姓名胡斌

JSP上机实习报告 第一题 一、题目 在JSP中利用Java代码计算出1+1的结果，然后在页面中显示计算结果，实现过程如下： 1、创建动态Web项目，并创建JSP文件 2、在JSP文件中编写Java代码计算出1+1的结果，并将结果打印到页面中 二、代码 <%@ page language="java"import="java.util.*"pageEncoding="ISO-8859-1"%> <% int i=1,j=1; out.println("1+1="); out.print(i+j); %>
三、运行结果

个人信息管理系统课程设计报告

数据库系统概论》 课程设计报告 题目：个人信息管理系统 专业：网络工程 班级：姓名：指导教师：成绩： 计算机学院 2017 年12 月8 日 目录 一课程设计的目的与意义 (2) 1.1课程设计的目的 (2)

1.2课程设计的意义 (3) 二需求分析 (4) 2.1用户需求 (4) 2.2系统需要实现的功能和操作如下 (5) 2.3功能需求分析： (5) 三数据库概念模型设计 (7) 四数据库逻辑模型设计 (12) 4.1一般逻辑模型设计： (12) 4.2具体逻辑模型设计： (13) 五数据库物理设计与数据库保护设计 (17) 5.1 设计表间关系 (17) 5.2物理设计 (18) 5.3保护设计 (19) 六数据库建立 (20) 七课程设计心得与体会 (25) 八参考资料 (26)

课程设计的目的与意义 1.1 课程设计的目的 数据库课程设计是数据库系统原理实践环节的极为重要的部分， 其目的是： （1）培养学生能够应用数据库系统原理在需求分析的基础上对系统进行概念设计，学会设计局部 ER图，全局 ER图； （2）培养学生能够应用数据库系统在概念设计的基础上应用关系规范化理论对系统进行逻辑设计，学会在 ER图基础上设计出易 于查询和操作的合理的规范化关系模型； （3）培养学生能够应用 SQL 语言对所设计的规范化关系模型进行物理设计，并且能够应用事务处理，存储过程，触发器以保证 数据库系统的数据完整性，安全性，一致性，保证数据共享和 防止数据冲突； （4）培养学生理论与实际相结合的能力，使之能够熟练掌握一种数据库系统（如 SQL SERVE）R的使用，培养学生开发创新能 力； （5）通过设计实际的数据库系统应用课题，使学生进一步熟悉数据库管理系统的操作技术，提高学生独立分析问题，解决问 题，查阅资料以及自学的能力，以适应计算机产业日新月异 发展的形势；

jsp实训心得体会

jsp实训心得体会 篇一：JSP实训总结 JSP程序设计实训总结 班级：软件技术姓名：张*** 学号：113230**** 在这一周JSP程序设计的实训的时间里，实训老师针对我们本学期的学习，有针对性地对我们进行了很有价值的实训工作，从最基础的JSP程序设计中的界面设计，到一般的JSP程序设计中的查询，添加，修改等语句，给我们细心讲解，虽然JSP程序设计的课已经学习了一个学期了，但对其简单的知识点运用的都不是很熟练，没能真正去融会贯通。 通过本次课程设计，我感受颇多，尽管上课时也认真听了老师的讲课，但是已开始面对自己的题目时，还是有些不知所措，都不知道如何下手，后来去图书馆借了几本相关的书籍，心里在感觉有了一些底。不过，经过为期一周的针对性实训，我学到了很多知识，把以前学的所有知识点都贯穿到一起，又温习了一遍，让我们能从真正意义上了解到JSP 程序设计的用处，总算还是收获不少，对jsp的认识也更加的深刻了。在这个过程中，我感觉就像人生的一个缩影，充满了酸甜苦辣。当一个问题想了好久也无法解决时，我感到沮丧与无助。当经过努力解决了一个程序上的难题时，我感到无比的喜悦。当经过每天为了编写代码一坐就是四五个小

时，我感到无比的痛苦。但艰难痛苦已成往事，灿烂的明天向我走来，今天我总算迎接了胜利的果实，以前的辛酸与痛苦化作我坚强的力量，将在我将来的人生历程中，为我的美好明天打下坚实的基础。经过了这次磨练，我又一次感受到只有付出才能有收获，成功永远是属于不懈努力的人们的。 篇二：JSP实训心得体会 jsp程序设计实训总结 班级：软件技术姓名：张*** 学号：113230**** 在这一周jsp程序设计的实训 的时间里，实训老师针对我们本学期的学习，有针对性地对我们进行了很有价值的实训工作， 从最基础的jsp程序设计中的界面设计，到一般的jsp 程序设计中的查询，添加，修改等语 句，给我们细心讲解，虽然jsp程序设计的课已经学习了一个学期了，但对其简单的知识点 运用的都不是很熟练，没能真正去融会贯通。通过本次课程设计，我感受颇多，尽管上课时也认真听了老师的讲课，但是已开始面对 自己的题目时，还是有些不知所措，都不知道如何下手，

学生管理系统设计报告

浙江科技学院 学生信息管理系统 课程设计 施正士设计 学号：104033028 指导老师：陶坚 信息与电子工程学院 电子信息科学与技术 2007年7月

1.系统概述 本软件为小型学生信息管理系统，可提供系统用户的添加、删除、修改，学生信息的添加、删除、修改，学生成绩的添加、删除、修改功能，还提供简单的查询功能，包括按学生信息的学号、姓名、学院、专业等条件查询，按学生课程的编号、名称、成绩查询学生成绩信息。 本软件界面简洁、清晰，进入主截面（如图1.1）左边为treeView视图，可通过树的各支点方便查询学生，当点击树各支点时右边窗口显示包括的全部学生名单。另外，当选中一条学生信息双击会跳出该学生的详细信息，点击“查看”菜单“查看成绩”或直接点击工具栏的“查看成绩”工具会跳出该学生的所有成绩信息，在此你可以添加、删除、修改成绩。 (图1.1) 1.1 系统及需求分析 1.1.1需求分析 学生信息管理系统的主要目的就是利用软件实现学生有关信息的管理、维护，使学校对学生管理更加容易，提高工作效率、降低管理成本，又能加强学校对学

生在学习、工作等方面的管理。 学生信息管理一般由学生个人信息管理、学生成绩管理、学生课表管理等模块组成，同时又要具有添加、删除、修改信息的功能。本系统主要实现其中的两个模块学生个人信息管理和成绩管理模块。 功能需求分析如下： 1、系统登录 用户输入用户名和密码，系统查询数据库中的信息对密码进行验证。如果不正确将不能进入系统。如果密码正确，系统会自动进入操作界面。 2、系统管理 添加管理员：可以添加进入系统的管理员名单，包括用户名和密码。 删除管理员：可以浏览管理员系统内已经存在的管理员名单，对于不需要的可以删除。 3、信息管理 个人信息管理：能够对学生的一些基本信息进行添加、修改、删除等操作。学生个人信息包括学号、姓名、性别、籍贯、民族、学院、专业、所在年级、联系号码等基本信息。添加信息必须输入学号、姓名、学院、专业、年级且学号必须为数字，如果输入电子邮箱格式为abc@https://www.wendangku.net/doc/5011867753.html,.，确保输入的信息有效。 当删除学生个人信息时同删除该生的所有成绩信息。 成绩管理：能够对成绩的情况进行管理，包括成绩添加、修改、删除等操作。 系统不仅可以针对个人进行成绩添加，同时还可以对全部学生进行成绩添加。 4、信息查询： 个人信息查询：可以按照学生的学号、姓名、学院、专业、年级进行查询，并可以查看该学生的个人信息和成绩情况。 成绩查询：可以按照课程编号、课程名称和成绩的范围进行查找，这样可以查询全部学生在某一门课程的成绩情况，还可以查询在某成绩范围的学生。 1.1.2可行性分析 由于本系统管理的对象单一,都是在校学生，且每个数据内容具有较强的关联性，涉及的计算过程不是很复杂。因此，比较适合于采用数据库管理。 本系统的设计是在Windows操作系统环境下，使用Visual C++ 6.0为系统前