新闻小短评

一、新闻短评的内涵和特点用简约的文字对新闻发表的评论称新闻短评。它是针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点的新闻体裁。

新闻短评和一般新闻评论不同的地方就在于一个“短”字。新闻评论被称作是“报纸的心脏”，而短评则被称作是新闻评论中的“轻骑兵”，它是一种篇幅短小、内容集中、简明扼要的新闻评论文章。其特点是形式短

小精悍、观点内容鲜明独到、语言生动活泼。

二、新闻短评的总体结构总——分总——分——总三、写作“新闻短评”的要点：

1、概述新闻事实精要

2、观点鲜明入情入理

3、角度集中分析深刻

【写作步骤与要求】

1、提取要素，概述事实。（叙）

提取材料核心要素，形成

“何人或物做何事”的概括

模式。

2、选取角度，提出观点。（提）

①角度：正（肯定）、反

（否定）、正反结合（选准

切入点，不要贪多求大，切

忌面面俱到。）

②观点：明确，毫不含糊，符合社会的价值取向。

3、阐述观点，以理服人。（析）

可采用因果、假设、比喻、类比、正反

对比论证等方法论证。

可推究原因、分析危害、揭示意义、提出建议等。

4、总结全文，提出倡议。（结）

可呼吁鼓励、称赞歌颂或劝告警戒。

(二) 特点：

1.形式短小精悍；

2.内容鲜明独到；

3.语言精练深刻

新闻短评的要求

1．要读懂新闻。对所提供

的新闻要认真阅读，熟悉其

主要事件及相.

2.要评在点子上。短评的篇

幅很小，要选好角度，提炼

观点，一语中的，目标集中、准确，而不可大而不当，观

点杂乱。关注细节，把握其

精神实质，这样就为点评打

下了基础。

3．要评得有理。好的短评

应做到以理以法阐释，导向

鲜明，事理清晰，鞭辟人里，以理服人，发人深省，切不

可凭空漫说。

4．要评得生动。短评要讲究艺术性，言简意赅，干净利落，力求新颖、鲜明、生动、形象、有文采，避免死板、陈旧。

小结：短评写作“五步法”第一步：标题醒目，彰显主旨（标）

第二步：概述材料，简明扼要（叙）

第三步：提出观点，准确鲜明（评）

第四步：分析论证，精到深刻（析）

第五步：总结全文，提出倡议（结）

重庆晚报1月19日报

道近来，丰都县城的人们纷纷议论着这样一件事：位于丰都县城丁庄码头的星火学校校长，在全校的家长会上，当着1200名教师、学生和家长的面，给母亲下跪洗脚，意在以身示范教育学生孝敬父母，学会感恩。

你怎么看待这件事？请就上

述新闻发表你的看法。要求：观点鲜明，议论有针对性，100字左右。

让孩子学会感恩（标）

校长当众给母亲洗脚, (叙)

身教胜过言传。（评）这无

疑是一种非常生动的教育方式，我想它比单纯的道德说教，要强一百倍。而我们过

去一段时间的德育，要么将

其忽略，要么流于形式，而

现在校长当众给母亲洗脚，

让孩子学会感恩，这样做能

起到率先垂范的作用，（析）这正是为人师表的真正体现，值得肯定。（结）

校长作秀为哪般？（标）

校长为母亲当众下跪洗脚是

在作秀。 (叙、评）这样做

给人以沽名钓誉之感，除了

赚取眼球炒作自己和学校外，指望用一场为母亲洗脚的表

演唤起感恩的心，似乎太简

单了。另外，郑校长在考虑

培养孩子感恩心的时候，想

到过母亲的感受吗？寒风中，让母亲在众目睽睽下坐着洗

脚，当心让老人伤了身体又

伤了心。这样的作秀可以休矣。（析、结）

行为可取方式可改（标）

校长当众给母亲洗脚，行为

可取，但方式可改，用不经

意间发现洗脚的方式会更好。(叙、评）“子欲养而亲不待”，这种通过自己诚心去

感染身边人的行为非常真诚，值得肯定。但种这方式更适

合情感比较单一的小学生。

对中学生而言，他们有自己

一定的思想和见解，学生很

可能视为“表演”。如果校长在不经意间以自己的行为感染学生，相信教育效果会更好。（析、结）

短评雷区

1、没有观点，或观点含糊其辞，或与原材料脱节。

2、大量转引原材料，没有分析，说理不透。

3、观点偏激，强词夺理，无法接受。

4、条理不清，语无伦次。

5、字数太少或严重超标。

五、复习良策

一、多关注

二、多思考

三、多训练

平时多读报，阅读主流媒体

的新闻，如《焦点访谈》、《今日关注》、《时事辩论会》等新闻节目，《中国青

年报》《青年观察》、《南

方周报》等报刊，人民时评、新华时评、南方时评、大河

网评、大江时评等新闻时评。不仅动眼，更要动脑、动手，阅读与写作结合，这同时也

是积累作文素材的重要途径。

材料一：目前中学生使用手机现象非常普遍，为此，沪上某中学在开学前推出一项新规：将手机请出校园。但此举引起不少争议。

材料二：两会期间，全国人大代表、哈尔滨市继红小学校长尚庆莲建议“禁止中小学生带手机进校园”引发广泛争论，正在参加全国两会的代表和委员也纷纷发表自己的看法，有力挺这一建议的，也有代表和委员持反对意见。

学校禁止手机进校园， (叙）很有必要，允许手机进校园

危害匪浅。（评）①首先

手机辐射较大，很多学生喜

欢随身携带，长此以往将影

响学生的身心发展；②再有

学生利用上课时间或就寝时

间玩游戏、发信息，将分散

精力，影响学习；③另外手

机短信让学生在考试时的

“小动作”科技化了，代替

了“传纸条”，造成了学业

质量的下降和价值观的迷失；

④最后手机的使用会造成学

生盲目攀比的心理，增加家庭负担。（析）因此我不主张中小学阶段的学生使用手机。（结）

学校禁止学生带手机进校园（叙），不利于学生了解外界动态、交流沟通、缓解压力。（评）①因为我们生活在一个信息爆炸的时代，社会每天都在发生着变化，我们要与时俱进，而通过手机来了解外界动态是一个较为便捷的方法。②另外不少同学都是寄宿生，思家之情不

言而喻，而手机便成了学生

与家长之间一座沟通的桥梁。

③再有学生学业负担重，课

后听听手机上下载的音乐，

也是一种不错的减压工具。（析）因此我赞成手机进校园。（结）

正确引导，加强管理（标）

禁止中小学生带手机进校园，利弊并存，应正确引导，加

强管理，而不是一味地强调

禁止使用。（叙、评）手机

能让学生了解社会，拓展知识，能与家长及时交流沟通，

但运用不当，也会对学习造

成很大负面影响。对此，应

对学生在校期间如何文明使

用手机进行相应引导，加强

管理并制定相关措施，如什

么时段使用，对使用手机上

瘾的学生加强思想疏导等。（析）总之，只要正确引导，加强管理，手机也可进校园。（结）

练习一：

今年3月4日上午，浙江省

温岭市新河中学大操场，当

地企业家为母亲举办豪华葬

礼。操场上停着9辆加长林

肯及大量豪车，光鼓乐队就

有20来支。现场地毯铺地，花圈有上千个，还有礼炮，

光承担摄像的就有8台机位。来吊唁的亲属和企业工人有

几千人，加上围观群众，足

有上万人。据透露，整场葬

礼的费用在500万左右，堪

称温岭市有史以来最隆重的

葬礼。送葬队伍经过之处造

成了交通阻塞。

根据此则新闻材料，写一篇150字左右的短评。

短评示例：

百万葬母显孝心，铺张浪费

闻者论（例文问题分析：1、“评”不简明；2、析与评

各说各话）

浙江某一企业家花巨资五百

万为其母亲举行了一次万众

注目的葬礼，（叙）爱母这

种行为是可取的，但葬礼规

模太过于浩大，于是乎便产

生了一种铺张浪费的现象。

（评）丧母是一件令人痛苦

的事。五百万巨资葬其母使

人感动，又或者令人不禁落泪，若其母亲知儿子如此，

也会含笑九泉的。但这阵势

也存在一定的安全隐患，千

人乐队过于繁杂，更有万人

围观，容易造成拥挤事故，

为交通管理造成了一定的难度。（析）若此企业家能在

安全的的保障下为其母举行

葬礼且不如此浩大铺张浪费，或许那样做会比百万葬母更

为恰当。（结：建议）

微写作教案：新闻短评写作 方法与技巧 教案

微写作教案：新闻短评写作方法与技巧 新闻短评写作方法与技巧 一、教学目标： 1.知识与能力：掌握新闻短评的写作方法与技巧。 2.过程与方法：采取对写作示例进行剖析、总结规律方法、实战演练的 方法。 3.情感、态度、价值观：引导学生对社会、人生的关注、学会对社会问 题由表及里由现象到本质的分析。 二、教学重点：写作技巧与方法 三、教学难点：学生如何借助积淀来理性分析社会现象。 课时计划：2课时 第一课时 一、导入： 【写作示例及分析】 综合消息，《重庆晚报》14日报道说，中国教 育学会会长顾明远呼吁停止评选“三好学生”，因为这样会过早给孩子 贴上好学生与坏学生的“标签”。评选“三好”的过程，重视智育，而 忽略了其他方面的培养，且变相成为许多学生加分、保送的手段。此言 论一出引发了民间对“三好学生”这个在中国中小学实行数十年的评奖 制度的关注和争论。 你对上面的材料有什么看法？请简述理由，不少 于150个字。（9分） 二、新闻短评写作方法与技巧： 第一步：提取要素 ，概述事实， 综合消息。 《重庆晚报》14日报道说，中国教育学会会长顾明远呼吁停止评 选“三好学生”。因为这样会过早给孩子贴上好学生与坏学生的“标 签”。评选“三好”的过程，重视智育，而忽略了其他方面的培养，且 变相成为许多学生加分、保送的手段。此言论一出引发了民间对“三好 学生”这个在中国中小学实行数十年的评奖制度的关注和争论。 第二步 选取角度，提出观点。 正面肯定：我为取消评选“三好学生”的这种做法大声叫好。 反面否定： 评选“三好学生”能对学生起到榜样示范作用，此举应继 续下去。 正反结合：取消评选“三好学生”，我们需理性地看待这一举 措。 第三步 阐述观点，以理服人。 正面肯定： 评选“三好学生” 不利于孩子的健康成长。虽有一

新闻评论写作复习重点

上编 第一章：新闻评论的特点和作用 【选择】 1、新闻评论最早出现于报刊。 2、和新闻报道相比，新闻评论可以说是有形的意见。 3、新闻评论作为政论性的载体，其首要的特征是新闻性。 4、新闻评论学除了具有较强的实践性之外，还具有政治性。 5、新闻评论说理分析的切入点主要有理论捆、政治、政策、思想。 [简答] 1、新闻评论主要有那些体裁？ 新闻评论的体裁主要有：社论、评论员文章、短评、编者按语、专栏评论、述评、杂文、广播评论、电视评论等。 2、新闻评论的特点有那些？ 新闻评论的特点主要有： （1）新闻性 它有表现为：现实的针对性，即在选题和立论上有的放矢，针对当前值得评论的新闻事件和问题 发表意见；较强的时效性，即对现实做出及时的反映。从社会效益出发，掌握时机，切合时宜。 （2）政治性 具体表现为：鲜明的政治立场和态度，注重选题的政治意义；着重从思想、政治、理论的高度分 析和论述问题。 （3）群众性 面向广大群众，关心广大群众的切身利益，反映群众的呼声和要求，说理论述符合群众的特点和需要；吸引和鼓励广大群众关心和参与评论工作。 3、新闻评论的主要功能和作用有哪些？ 新闻评论的功能和作用主要有： （1）引导作用：旗帜鲜明地分清正确和错误，先进和落后的界限。明确赞成什么，反对什么，进行舆论引导。 （2）监督作用：弘扬先进的思想和精神，揭露和抨击腐败现象和不正之风，对各种不良现象形成强大的舆论压力，实现有效的监督。 （3）表态作用：代表新闻媒介表明对重要事件和问题的态度。对国内外重大事件，全国性的新闻媒介可以通过新闻评论表明党和政府以及广大人民却中的态度。 （4）深化作用：新闻评论和新闻报道配合发表，可以深化报道的主题，通过对新闻事件的分析，从思想、政治高度说问题。启发和帮助群众掌握科学分析的方法。 第二章：新闻评论的选题和立论 [选择] 1、新闻评论写作过程的第一道程序是选题和立论。“经正而后纬成，理定而后辞畅”，对评论写作而言，讲的就 是选题和立论的重要意义。 2、新闻评论的选题是指选择和确定论题。 3、立论要做到新颖的前提是准确。 4、新闻评论若能及时地洞察矛盾和预测将会出现的矛盾，其立论就有前瞻性。 5、引语在新闻评论写作中的作用主要是充当论据。 6、立论的基本要求有针对性、新颖性、准确性、前瞻性。 7、立论的前瞻性具体表现在重提示、洞察力、预见性。 [简答]

新闻短评写作教案

2010年湖南高考新题型： 新闻短评写作 教学目标：1、了解新闻短评的内涵、特点和写作要求； 2、把握短评的一般要求，学习写作新闻短评。 教学重点、难点：掌握短评的主要写法并规范答题。 教学方法：讲练结合、合作探究、自主展示 课时安排：一课时 教学过程： 一、导语设计 新闻无时无处不在。小到我们学校，今天祁阳二中的老师们来我校指导工作；大到国家，14日7：49分在青海玉树地区发生7.1级地震。对于这些新闻，我们每个人都有自己的看法，这就是评论，其实高考对这种实用性很强的文体也有具体要求。 二、考点阐释 2010年湖南高考将在“阅读”和“表达”两部分命题提供选择。阅读方面的命题，以外国小说、中国古代文化经典为主，强调个性化的感悟以及多元化的解读、探究等，注重考查考生对有关材料的多，层次、多角度的解读，有个性、有创意的解读。表达方面的命题，强调语文的实际应用和有个性有创意的表达交流，注重考查语文的综合应用能力。 新闻短评是命题的一个重点。它篇幅短小，通常为千字以内，有的只有三五百字，考试时甚至要求考生控制在百字以内；选材广泛，大至国内外重要事件，小至衣食住行问题。以新闻短评这样短小的文章样式去反映社会生活的某一侧面，对写作技能的要求更高。 三、知识回顾 新闻评论被称作是“报纸的心脏”，而短评则被称作是新闻评论中的“轻骑兵”，它是一种篇幅短小、内容集中、简明扼要的新闻评论文章。 （一）新闻短评的特点 第一、观点鲜明。由于要在极其短小的篇幅中阐述自己的观点，所以短评的观点态度一定要鲜明。一般观点放在开头，但也可以在文末或文中提出，但论点一定要明确、有力。 第二、说服力强。虽然只有短短100个字，但说理论证还是非常重要的，说服力就成了短评中需要特别注意的问题。这就决定了短评选取的论据一定要准确，能够真实地反映论点，有力地支持论点，具有典型性、客观性。 第三，语言精炼。短评的语言要一字千金，表述准确，不能东拉西扯，苍白无力。 第四，脉络清晰。高考要求短评一般一百字左右，短短一段文字中，要有

新闻评论写作

高校校报版面设计“美”的探析 于孟晨，汪湘 （西安邮电学院报刊编辑部，陕西西安 710061） 摘要：版面设计是报纸整体的结构骨架，美化版面是组版工作中的一个重要方面。一个美的版面，使读者赏心悦目，从而吸引读者去阅读内容，并且更好地接受内容。反之，会使读者在阅读之前就产生不愉快甚至厌恶的情绪，从而不愿去读它，即使勉强去读，效果也大为减弱。因此，美并不是版面可有可无的装饰，而是构成一个内容与形式统一的版面的重要因素。 关键词：高校校报；版面设计；版面美化 版面是报纸各种内容编排布局的整体表现形式。版面设计是报纸整体的结构骨架，版面的精美是报纸办“活”的题中应有之义。一张报纸给读者的第一印象是至关重要的，文字和图片的精彩、优美高雅的版面设计可使报纸的视觉形象充满魅力。尤其高校校报版面小，读者对版面哪一部分都不会忽略，一条条装饰纹线，一幅幅图片和插图，一行行不同内容的文字，以无言的形式美，传达出一种精神和情感，达到愉悦读者心灵和美化版面的效果。版面设计在形式美上还具有供读者欣赏的功能，通过围、隔、空、叠等关系互相穿插，构出一个个可供欣赏的空间，编辑的风格也通过版面设计直接传递给读者。所以，很有必要对校报版面设计作一探讨。 1版面设计既要内容美，也要形式美 内容美是报纸版式设计的灵魂，是编辑理论水准、政策水平的反映。高校校报是学校党委机关报，必须服从和服务于学校党政的总体工作目标和各个阶段的中心工作。作为校报编辑要以校报的总任务和特定任务为依据，凡是与当前学校中心工作紧密相联，师生员工普遍关心，具有指导意义的稿件都是具有较大新闻价值的，安排时应放在重要位臵。因此，编辑稿件时应精确及时、主次分明地选取见报稿件。与此同时，编辑人员还需反复琢磨，如一个结构巧妙的标题，一句意味深长的妙语，一段隽永的文字，一张好的图片，这些都能使读者击节称赏，玩味良久。再比如，花絮新闻常常撷取生活中富有情趣的细节，是满足读者多方面信息需要、丰富版面、增强可读性的好形式，以此来增强表现力和感染力的文稿，编辑根据稿件的内容及相互关系，正确恰当地安排它们在版面上的位臵，按稿件的新闻和宣传价值区分主次，排出先后顺序，使稿件在版面上的位臵“各得其所”，彼此又相互照应，互为补充，浑然一体。 所谓形式美，就版面设计的形式而言，是编辑遵循编辑学的一些基础理论，运用一定的编排技巧和手段进行的使版面以美制胜的创造性劳动。即版面要美，在端庄大方、多彩多姿中体现出清新、活泼、大方、气派的视觉效果。只有版面设计美，才能唤起读者阅读欲望，抒发读者美感情绪。要做到这一点，笔者以为应从以下几方面下功夫。 1.1和谐 报纸同一版面、对开版面，线条与线条、字号与字体的和谐，文章篇幅大小的和谐，色彩对比度的和谐。报纸多为黑白板，应注意黑白密度对比和谐，局部与整体之间的和谐。 1.2标题醒目 标题在编辑刻意制作后，不同的版面要选择不同的字型和字号的字。只有标题醒目才能吸引人，要闻版要庄重醒目，综合新闻版要明快、清新，理论版要气

新闻评论写作格式要求及范文

新闻评论写作格式要求及范文 《新闻与写作》的编辑约我写一篇关于评论写作的文章,我想利用这次机会,超越课堂教学的结构限制,把新闻评论写作的一些要点,更为透彻地说出来。这里主要涉及初学者或写作经验不多的人经常遇到的问题。 如果我们暂时放弃那些精确的定义,那么,我想说,新闻评论无非是针对新闻,表明观点。这是两层含义,其中就包含两个方面的规律及其相应要求:即,第一,要符合用文字来表达观点的一般规律和要求;第二,要符合新闻传播和接受规律。下面分别来说。 一、表达观点的规律和要求? ? 1.观点的集中与思考的集中 集中的反面是分散。初学者一般出现最多的问题,正是观点的分散。观点和与观点相关的材料呈分散状态,一篇评论读后给人的印象就不深,似乎什么都谈到了,却哪一个都没有说清楚。更有甚者,往往使人不知所云或不得要领。 一篇评论,或数百字,或上千字,从头到尾,持续地、坚定不移地表达一个观点,而不是不相关联、不相统属的多个观点,这看似简单,其实并不容易。它是写作训练养成的能力,既是一种思考能力,也是一种表达能力。 观察的分散,正是思维的分散造成的分散。写作中的人,思想是活动着的,写作行为本身,也在不断触发、展开着思想。一个新闻事物,可以触发多个层面、多个角度的思考,也会自动地连结作者记忆中不同层面、不同方向上的思想材料,比如相关的事件与观点。这是初学者写作时容易“散”的一般性心理基础。 而写作训练养成的经验,这时就要求作者在写作的过程中就做出选择和判断:选择“涌上心头”的其中一个观点和与之紧密相关的思想材料。这里相关性判断就是一个严格的把关程序,不相关的或相关度不高的,就要坚决“忍痛割爱”。如果所有的材料,都围绕、支持和论证那个观点,就自然实现了观点的“集中”。当然,除了那个主要的观点,文章在不同的层次上也可能出现其他一些观点。但这些观点和那个主要的观点之间,一定应该是有上下统属、支撑关系的,而不是平列的,不相统属的。 观点的集中,其实表现为作者在某一个方向、某一点上的持续、连贯的思考能力。一些初学者的评论文章给人的感觉是在多个平列的点之间跳跃,正是因为缺少这种持续、连贯的思考意识和思考能力。深刻的,有价值的认识,也只有在集中思考的基础上才能产生。否则,思维只能停留在事物的表层。 思维的集中,一方面体现为思维的连贯,另一方面体现为表达的连贯——即句子、段落关系的连贯。对于自己写下来的文字,不妨做一下审视:哪句挨着哪句为什么这一句接那一句上一段与下一段是什么关系它们或者是推论的关系;或者是引申的关系;或者是解释的关系;或者是并列关系——相互支撑,共同说明一个问题。总之要有确定的关系,有可以理解的,并使读者容易理解的关系。阅读别人的作品,也可以这样揣摩。有了这样对句子、段落关系的审视意识,写评论时的思维和表达也就会自觉地集中,不会东说一句、西说一句,让人摸不着头脑。其实人们往往说到的“线索”就在这种句子、段落的关系中。有了某种确定的、可以理解的关系,一篇文章就是线索清晰的;没有这样的关系,人们实际上就找不到线索。而线索,正是把文章中的所有材料和读者一起引向作者论点的引导标志。 2.如何实现观点明确 观点的明确,要在结构和语言两个层面上实现。

新闻短评写作教案

名师精编优秀教案 新闻短评写作教案 一、明了要求： 1、《新闻写作与实践》：“学习依据新闻事实撰写简短的新闻小评论。” 2、《湖南卷考试说明》选考内容强调：表达应用 E 以负责任的态度陈述看法，表达情感。 3、高考语文第六大题，选做题，设两个小题，二选一。一是个性化解读文化经典，二是写新闻短评，均为主观题，答案100字左右。9分。 二、湖南高考真题 下面是选自《光明日报》的4条消息的标题，请在分析标题所报道的事实之间内在联系的基础上，写一则100字左右的新闻短评。 外交部发言人：谷歌若撤出不会影响中国的投资环境。 澳联邦通讯部长表示：网络不能独立于法律之外！ 瑞士：坚决严打(网络)“黄毒”信息！ 互联网凝聚慈善力量网民掀起抗旱捐助高潮。 高考真题参考答案： 当今时代，网络在经济、政治、文化、社会建设中发挥着重要积极的作用，但其传播的“黄毒”信息等也带来严重的负面影响，它还引发国际争端，成为利益集团博弈的工具，因此，用法律的手段监管网络，成为国际社会的共识。 三、权威媒体短评欣赏 1、理解退赛，加油刘翔 今天我国优秀运动员刘翔因伤退出了奥运会110米栏比赛。现场和电视机前

的亿万观众在感到突然的同时，也表示了深深地理解。 奥林匹克的终极目标，是人类追求健康的生活方式和可持续发展，顾拜旦提出的“适度”，已经成为现代奥林匹克运动的应有之义。更快、更高、更强，是建立在保护和增进人类身心健康． 名师精编优秀教案 的基础之上。2006年当刘翔以12秒88的成绩打破了这个项目沉睡13年之久的世界记录时，他给世人带来惊喜。雅典奥运会至今的四年间，他一直在忍受伤病，不懈努力，积极备战北京奥运会。今天，不是万不得已，他不会退出比赛。刘翔今天的放弃，是为了明天的再来。 我们衷心地祝愿刘翔早日康复，继续在田径赛场上飞翔。 2、京报：美国不敢在南海动武 中评社北京10月27日电／继越南之后，美国又和菲律宾在南海搞起了军演。和以往一样，双方此地无银地宣称演习不针对中国。环球时报文章称，那些小国对中国张牙舞爪自不量力，而美国也没胆量在南海主动发起与中国的军事冲突。 首先，不战不和是美国南海战略总目标。就整个亚洲而言，美国最希望的局面是：各争议国既不和又不战，纠结成一团，互相都求助美国帮忙，而美国坐收渔利。美国最担心这种危险的平衡被一方打破，那样，美国就要被迫选边站。而不管美国站在哪一边，它都要付出代价。所以，美国在南海就像趟雷区一样，小心地试探着中国的战略底线。只要中国不拔枪亮剑，它就推着菲律宾等小国一点点往前走。一旦中国反应激烈，美国将立即收手。美国决不许那些小国对中国的挑衅，到引发中国武力反击的程度，它自己当然更不愿被卷进去。 其次，美国已没有发动“新”战争的力气。撇开美国“巧实力”的玩法不谈，以当前的情势论，美国就是想在南海对中国动武，它也没有这个“力气”：连续20

写作指导：如何写好新闻评论

如何写好新闻评论 浅谈我的新闻评论观 新闻评论是所有新闻作品中比较特殊的一环，不似通讯、消息等新闻文体要求高度客观，新闻评论只要是立足于事实，其所言不受诸多限制，可以嬉笑怒骂、可以寻章摘句，亦可以高瞻远瞩，只要文责自负便可。 新闻评论形式自由，从长短来讲，可以寥寥几百字，就事论事、点到即止，这类评论的特点是一针见血、以语言和观点取胜。评论也可以洋洋洒洒几千字，以小见大、分析鞭辟入里，这类评论则以缜密的思辨和旁征博引取胜。而无论哪一种评论都离不开深厚的学识功底和独到的见解，以及良知的坚守。在这个信息爆炸的时代评论更需要有冷静的头脑和高屋建瓴的气魄和能力。离开这些，新闻评论就不免隔靴搔痒、言穷气短，令读者观后或不以为意或一笑置之，起不到引起思考和讨论的作用。从这点来讲，虽然评论较一般新闻自由性强，但写好评论绝非易事。从事实到观点的选择、提炼和表达都蕴含着深刻的学问。一般来讲，要有重要的事实，新颖的观点，以及成熟的表达。 事实是一篇评论的由头，事实的发生是客观的，不需要有人为的提炼和修饰。评论者只需做出选择即可。评论选择的事实一般有两种，一种是经过记者报道已经得到了广泛关注的事实，也就是平时所说“热点”和“焦点”；另一种是

并未得到公众的注意还未形成舆论的事实，可以看做“冷点”，通过有力的评论让这些事实引起公众的关注和讨论。无论哪一种事实，都是与人民生活和福祉息息相关的。“激浊”一文关注的便是2011年10月发生在广东的小悦悦事件，一个倒在车轮下的两岁女童经历了肇事者的逃逸和18个路人的漠然，最终被一个拾荒者救起，却仍然没有能够生还。这一事件之所以造成了如此强烈的社会反应，正因为我们处于一个社会变革、信仰流失、价值观重塑、人心浮躁和焦虑的时代。小悦悦事件的震撼让很多人暂停了忙碌求生的脚步，回视灵魂深处的一抹阴暗和深藏的人性光明。这是事实的力量，这样的事实让拿笔的人有责任、有义务去关注和写作。 新颖独特的角度、深刻有力的观点无疑是一篇评论的核心。没有好的观点也就无所谓表达。观点的选择要建立在公民的社会责任感和良心之上。我坚定认为只有“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”的人才能写出真正的好评论，玩世不恭的调侃读起来有趣却容易流于肤浅，当然我指的不是表面上的玩世不恭。“屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列”，这些名人包括司马迁都是在痛苦中“有所郁结”，从而“发愤”著书，为世人留下宝贵遗产。同时，严肃而庄重的态度会感染读者，让读者感同身受。

新闻评论写作整理

新闻评论写作 第一章新闻评论的特点和作用 第一节新闻评论的地位 新闻评论概念：是一种政论的新闻体裁，它是针对新近发生的，具有普遍意义的新闻事件和迫切需要解决的问题，发议论、讲道理，直接发表意见的文章。它包括社论、评论员文章、短评、编者按语、专栏评论、述评、杂文、等体裁，是报刊、通讯社、广播电台、电视台等新闻媒介的评论文章和节目的总称。 新闻报道和新闻评论在表现方法和写作特点上有明显区别，新闻以报道客观事实为主，而评论则是在客观事实的基础上发议论，讲道理。 新闻评论的地位新闻报道主要是传播信息，提供事实，作者的倾向、情感、意见是包含在事实的叙述中。 新闻评论和新闻报道相互配合，可以鲜明地强调报道的主题思想，指出新闻事实的思想政治意义，进而准确地宣传党的路线、方针、政策。 第二节新闻评论的特点 1、现实的针对性：即在选题和立论上有的放矢。 一、新闻性2、较强的时效性：即对现实做出及时的反映。 1、鲜明的政治立场和态度 新闻评论特点二、政治性2、从思想、政治、理论高度分析问题 1、面向广大受众 三、群众性2、吸引群众参与评论工作 一、引导的作用 新闻评论的功能和作用二、监督的作用 三、表态的作用 四、深化的作用 第二章新闻评论的选题和立论 首先，就评论写作的过程而言，一般包括两个步骤一是构思阶段的选题和立论 二是提笔阶段的论述和说理选题和立论的重要意义其次，就衡量评论作品的标准而言，选择和评价一篇新闻评论优劣的最重要的标 准是选题立论是否有针对性和迫切性。 再次，就写作思维而言，论题选择得好，立论又有独到之处，评论写作就有了明 确的目标，有助于提高写作质量。 其一，是当前的客观形势、舆论动向和宣传任务，以及最近中央发布的重要决定，工作部 署和最新的政策精神。 论题从哪里来其二，是实际生活中层出不穷的新情况、新变革、新矛盾、新风险，以及来自广大群众和 社会基层的呼声和要求。 其三，是重要的新闻事件和新闻典型。 1、针对时弊，对症下病 一、立论的针对性2、正视迫切需要解决的实际矛盾 3、善于触及社会性的思想问题及其实质 1、论题的新颖 2、见解的独到 立论的基本要求二、立论的新颖性3、输入新鲜的事实材料作为由头或论据 4、选取新的立论角度 5、交锋中闪现亮点

新闻短评写作训练

新闻短评写作训练 高三 2010-09-16 09:31 新闻短评写作训练 一、新闻评论的阐释 1．新闻评论的概念 新闻评论，是新闻机构所发表的言论的总称。新闻和评论一实一虚，如同鸟之双翼，构成报纸的两大文体。它是针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点、表明态度的新闻体裁。以与新闻结缘为前提，举凡各类具有新闻价值的论说文，不拘长短，不论署名与否，均可称为新闻评论。社会新闻评论就是把你所听、所看到的社会新闻发表一下自己的观点，是赞成还是反对，并加以说明原因，就是这样写的。 2．新闻评论的特点 （1）与其他言论一样，由论点、论据、论证三个要素组成，具有政策性、针对性、准确性。 （2）在有限的篇幅中，主要靠独特的见解吸引读者而取胜。 （3）立意新颖，论述精当，文采斐然。 （4）主要面向广大群众说话。 3．新闻评论的种类 目前，我国对新闻评论的分类，有这样几种情况： （1）按评论对象的内容分类，有政治评论、军事评论、经济评论、社会评论、文教评论、国际评论。 （2）按评论的性质功用分类，有解说型评论、鼓舞型评论、批评型评论、论战型评论等。 （3）按评论写作论述的角度分类，有立论性评论、驳论性评论、阐述性评论、解释性评论、提示性评论。

（4）按评论的形式分类，有社论、编辑部文章、评论、本报评论员文章、短评、编后、编者按、思想评论、专栏评论、新闻述评、论文、漫谈、专论、杂感等。 4．新闻评论的写作 第一，要注重针对性。对人们普遍关心、迫切需要回答的思想问题，以及两个文明建设中人们迫切需要回答和解决的实际问题，运用马克思主义的立场、观点和方法，通过具体的科学的分析，实事求是地给予说明、回答和指导。 第二，论点要新鲜。就一篇评论而言，论点是观点。是灵魂。论点不新鲜，或者和报纸上发表过的相雷同，读者看了开头就兴味索然，不想看下去了。 第三，论据要有典型性，具有说服力。评论的论据，就是用来阐明论点的新闻事实和有关材料。论据，既是论点的依据，又是评论判断和推理的基础，因此，精心挑选作为论据的新闻事实，至关重要。 第四，说理要有深度。写评论，要在说理上下功夫。一篇评论，说理有无深度，往往关系到它的成败。 此外，评论写作还要注意写得平易近人，力避老话套话，力求有点文采，使读者爱看。 例文： 社论：伟大祖国的荣耀 ——祝贺我国首次载人航天飞行圆满成功 我国进行首次载人航天飞行取得圆满成功。中华民族探索太空的千年梦想实现了。喜讯传来，举国欢腾，举世瞩目。“神舟”五号成功发射和安全着陆，标志着中国人民在攀登世界科技高峰的征程上又迈出具有重大历史意义的一步，是我国改革开放和社会主义现代化建设的又一伟大成就，是我国高技术发展的又一里程碑，是中国人民自强不息的又一非凡壮举，是我们伟大祖国的荣耀。在这一激动人心的历史时刻，中华儿女感到无比骄傲和自豪。我们向为我国航天事业作出突出贡献的广大科技工作者，向所有参加航天工程研制、建设和试验的同志们表示热烈的祝贺，向遨游太空的我国航天员表示诚挚的慰问，向几十年来为我国航天事业拼搏的所有科技人员和干部职工表示崇高的敬意。 千年梦圆今朝，一箭飞冲九霄。实施载人航天工程，是以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体作出的重大战略决策。十多年来，在党中央、中央军委的领导下，经过广大科技人员和解放军指战员的不懈奋斗，我国载人航天事业取得了举世瞩目的成就。广大科技工作者以及参与这项事业的干部职工，励精图治，奋发进取，仅用１１年时间就突破了载人航天技术，这是了不

新闻短评写作要领

新闻短评写作要领 新闻短评是一种篇幅短小、选材广泛、署名的新闻评论。它篇幅短小到通常为千字以内，有的甚至只有三五百字；选材广泛到大至国内外重要事件，小至衣食住行问题。以新闻短评这样短小的文章式样去反映社会生活的某一侧面，对写作技能的要求更高。 我国明清之际思想家王夫之说过：“是与非奚准乎？理也、事也、情也。”新闻短评的作用是帮助人们明辨是非、善恶，鼓励社会追求真理、向往光明。这一作用的发挥，主要是凭借它的说服力和论辩力，而说服力和论辩力来自于理、事、情，即说理、叙事、溶情。新闻短评属于新闻评论，是对“新闻”进行“评论”，其中当然少不了“新闻事件”，引述新闻事件就是“叙事”；要“评论”，就必须运用概念、判断、推理，亦即“说理”；在叙事、说理的过程中，作者的爱恨情仇、喜怒哀乐不知不觉、自然而然地溢于言表，这就是“溶情”。可见，新闻短评是由叙事、说理、溶情三部分构成的有机整体，三者各司其职，又相互联系：叙事为说理打基础，是论说的论据，也是短评这一新闻评论的构成要件之一，没有新闻事件的叙述，不仅会使文章“言之无物”，而且短评也不成其为“新闻评论”了；说理使叙事深刻，没有说理，叙事就只是新闻报道的重复，就会“言之无理”，也称不上是“新闻评论”；溶情使短评升华，没有情感溶于其中，会使短评“言之无味”，影响表达效果。因此说，叙事、说理、溶情三者在短评写作过程中浑然一体，缺一不可，要写好新闻短评，必须在这三个环节上狠下功夫。 一、叙事――尚简 新闻短评中的叙事，是指对新闻报道的引述，旨在诉诸读者的直觉（视觉、听觉），以事实触动人，同时，为评论设置对象。这里需要注意的是，引述不是整篇复述新闻报道，因为新闻报道已经提供了充足的信息，读者已了然于心，短评中没有必要重复，而是应以简洁的语言，高度概括报道中的新闻事件。如： 【例文5－2】 “打不还手、骂不还口”的职业守则该休矣 在北京市公交731路汽车上，一名外国乘客因其违规停车的要求遭到拒绝而对该车司机与售票员破口大骂，但司机与售票员却始终笑脸相迎。原因很简单：因为公交公司的《员工守则》规定，对乘客要“打不还手、骂不还口”。（见2月3日《新京报》） 我一直认为，这样的“职业守则”实质上是顾及了经济效益而以牺牲服务人员的人格尊严为代价。先不论这种“牺牲”是否合理，至少这一职业守则的制定过程就存在严重的问题。 “打不还手、骂不还口”这一职业守则首先是“利润至上”思维模式的产物。“打不还手、骂不还口”的逻辑前提是“顾客总是对的”，企业就有动机不顾一切地满足顾客的“合理”与“不合理”要求；至于员工人格尊严则必须服从于企业利润，该忘掉的时候就该忘掉。 “打不还手、骂不还口”的职业守则还是典型“雇主本位”思维模式的产物。所谓“雇主本位”是指企业管理活动规程的制定完全服从于老板的视角与需要。“打不还手、骂不还口”这一守则的制定者往往是企业的领导者，原因很简单：一是因为企业的利润对于他们最为重要；二是他们通常根本不会有面对“打骂”的机会。既然收益有自己一份而“打骂”由他人承担，老板们自然愿意将“打不还手、骂不还口”写入员工守则。 “打不还手、骂不还口”这一职业守则的制定过程中只有企业利润与雇主利益的考量，而员工利益与尊严却完全没有一席之地，这意味着这一“职业守则”在没有征得员工认同的情况下就

新闻短评写作教案

新闻短评写作教学案 一、明了要求： 1、《新闻写作与实践》：“学习依据新闻事实撰写简短的新闻小评论。” 2、《湖南卷考试说明》选考内容强调：表达应用 E 以负责任的态度陈述看法，表达情感。 3、高考语文第六大题，选做题，设两个小题，二选一。一是个性化解读文化经典，二是写新闻短评，均为主观题，答案100字左右。9分。 二、湖南高考真题 下面是选自《光明日报》的4条消息的标题，请在分析标题所报道的事实之间内在联系的基础上，写一则100字左右的新闻短评。 外交部发言人：谷歌若撤出不会影响中国的投资环境。 澳联邦通讯部长表示：网络不能独立于法律之外！ 瑞士：坚决严打(网络)“黄毒”信息！ 互联网凝聚慈善力量网民掀起抗旱捐助高潮。 高考真题参考答案： 当今时代，网络在经济、政治、文化、社会建设中发挥着重要积极的作用，但其传播的“黄毒”信息等也带来严重的负面影响，它还引发国际争端，成为利益集团博弈的工具，因此，用法律的手段监管网络，成为国际社会的共识。 三、权威媒体短评欣赏 1、理解退赛，加油刘翔 今天我国优秀运动员刘翔因伤退出了奥运会110米栏比赛。现场和电视机前的亿万观众在感到突然的同时，也表示了深深地理解。 奥林匹克的终极目标，是人类追求健康的生活方式和可持续发展，顾拜旦提出的“适度”，已经成为现代奥林匹克运动的应有之义。更快、更高、更强，是建立在保护和增进人类身心健康的基础之上。2006年当刘翔以12秒88的成绩打破了这个项目沉睡13年之久的世界记录时，他给世人带来惊喜。雅典奥运会至今的四年间，他一直在忍受伤病，不懈努力，积极备战北京奥运会。今天，不是万不得已，他不会退出比赛。刘翔今天的放弃，是为了明天的再来。 我们衷心地祝愿刘翔早日康复，继续在田径赛场上飞翔。 2、京报：美国不敢在南海动武 中评社北京10月27日电／继越南之后，美国又和菲律宾在南海搞起了军演。和以往一样，双方此地无银地宣称演习不针对中国。环球时报文章称，那些小国对中国张牙舞爪自不量力，而美国也没胆量在南海主动发起与中国的军事冲突。 首先，不战不和是美国南海战略总目标。就整个亚洲而言，美国最希望的局面是：各争议国既不和又不战，纠结成一团，互相都求助美国帮忙，而美国坐收渔利。美国最担心这种危险的平衡被一方打破，那样，美国就要被迫选边站。而不管美国站在哪一边，它都要付出代价。所以，美国在南海就像趟雷区一样，小心地试探着中国的战略底线。只要中国不拔枪亮剑，它就推着菲律宾等小国一点点往前走。一旦中国反应激烈，美国将立即收手。美国决不许那些小国对中国的挑衅，到引发中国武力反击的程度，它自己当然更不愿被卷进去。 其次，美国已没有发动“新”战争的力气。撇开美国“巧实力”的玩法不谈，以当前的情势论，美国就是想在南海对中国动武，它也没有这个“力气”：连续20年的战争已经“累”出了金融危机。在2011年初的利比亚动乱中，美国虽然参战，但疲态鲜明，对从来当仁不让的战争领导权“礼让再三”。不是奥巴马比前任更热爱和平，而是形势比人强。 现在，美国的金融危机尚未见起色，欧洲又爆发债务危机，这让美国短期内难以恢复元气。

新闻短评写作指导

新闻短评写作指导 一、内涵和特点:新闻评论被称作是“报纸的心脏”，而新闻短评则被称作是新闻评论中的“轻骑兵”，它是一种篇幅短小、内容集中、简明扼要的新闻评论文章。其特点是形式短小精悍、内容鲜明独到、语言生动活泼。 二、写作要求:①提取要素，概述事实。 ②选取角度，提出观点。 ③阐述观点，以理服人。 ④概括小结，提出建议。⑤注意格式，表达简练。 三、写作要求与技巧： 第一步、提取要素，概述事实。 ①提取材料要素，抽出核心要素，人或物及事展开信息重组，形成“何人何物做何事”的概括模式。 (方法：a、看标题b、看第一段，尤其是第一句。一般来说，它们都浓缩着新闻的主要信息。) ②依材料则数、性质而定：单则的直接进行；两则或两则以上的，按材料“似”或“异”的组合展开同向或异向合并。 ③概述事实要简短鲜明，不能有废话和曲折。 第二步、选取角度，提出观点。 ①角度：正肯、反否、正反结合 ②观点：正确，鲜明，毫不含糊。 要符合社会的价值倾向；符合人民利益；有利于社会发展和文明进步。 第三步、阐述观点，以理服人。

①以负责任的态度陈述看法，表达情感。 ②可采用因果、假设、比喻、类比、正反 对比论证等方法来论证。 ③可推究原因、分析危害、揭示本质、分析好处、作用、点明启示、可呼吁鼓励、称赞歌颂或劝告警戒。 ④融情于理，有说服力。 第四步、概括小结提出建议 可重申观点，也可对材料中涉及的问题可提出建议和解决办法。 第五步、注意格式，表达简练 ①结构总—分 总—分—总 ②思路叙—评—析 叙—评—析—结 四、基本思路： 第一步：引述材料，摆出现象（叙） 第二步：从现象中提取论述的观点（评） 第三步：分析论证观点（析） 要联系实际，紧紧围绕论点，运用各种论证方法 第四步：总结全文，提出倡议（结） 五、实例讲解： 近日看到一则消息，标题是“1500硕士竞聘卖猪肉工作，据称包括海归人士”，言称如今严峻的经济形势下，别说大学生就连硕士博士就业也费劲，就有那么一家天才公司此时出了招聘广告，高薪之下竟引来无数硕士征聘，一下子火了。先前就有过“北大才子卖猪肉”的新闻，也听说过放弃20万年薪回家乡种红

新闻评论写作技巧及模板

新闻评论 文章论点往往放在较醒目的地方，如标题、开头、结尾，用观点统帅材料 构思：从材料出发，材料越多越好，通过对材料的调查研究，形成论点； 表达：从论点出发，根据论点来选择、裁剪、组织材料； 一般步骤： 简单叙述现象并提出疑问 各方反应：政府，大众，媒体，学术界，事件起因者，时间受害者 现阶段主流观点、立场和态度 造成影响:大环境（道德，法制，社会，价值观，示范引导作用） 得失（损失，收获，希望，教训，经验） 现象的分析： 直接原因分析，深度分析：文化背景，文化差异，潜规则，国民性，制度，潜意识，限制因素，既得利益集团，发展历程，经验背景）。分析角度：受害者立场，受惠者立场，不同的群体，情感立场，科学立场，法律角度，道德角度。 下结论：未雨绸缪，继往开来，百尺竿头更进一步，严厉打击，防患于未然，杜绝此类现场，道德扬颂，道德鞭挞，情绪渲染等。 新闻评论的几种具体结构形式 1、论式：常见的结构形式之一，按照引论、正论、结论来组织文章，表现为提出问题、分 析问题、解决问题 优点：逻辑上比较完整严密，符合人们认识事物的规律 2、论式（点睛式结构）：在小型言论中使用较多，分为两层意思。前一层是关于基本事情 的介绍，后一层是画龙点睛式的评论。常常是叙事多于说理，其论述和结论往往连在一起。 优点：结构简单、灵活、生动、活泼 3、波澜起伏式：新闻评论文章各层次间波澜起伏、正反结合的形式 优点：比较吸引读者，可以避免论证中的片面性，把道理讲得比较透彻，常常是有疑问、迂回、变化 4、递进式：主要使用在文章论证部分，按事物的逻辑联系来安排层次，各层次之间的关系 是一种层层深入的关系，由浅入深、步步深入。 优点：逻辑严密，论证性强 5、并列式（平面展开）：用若干具有相对独立性而又互相紧密相连的论据（分论点）共同 论证中心论点，这些论据（分论点）之间是并列关系。 3种并列方式：并列事实；并列分析；逐项反驳 优点：能扩宽论述的广度，有利于对事物进行分析综合，条理清楚

新闻短评写作指导

“新闻短评写作指导”学案 一、学习目标： 1、了解新闻短评的题型，掌握写作的基本要求。 2、采取评分的方式，树立规范答题的意识。 3、“两耳要闻窗外事”，培养理性思考的能力。 二、相关知识和背景介绍： 1、新闻短评的内涵与特点： 新闻评论被称作是“报纸的心脏”，而短评则被称作是新闻评论中的“轻骑兵”，它是一种篇幅短小、内容集中、简明扼要的新闻评论文章。其特点是形式短小精悍、内容鲜明独到。语言文体上属于议论文的范畴。2010年福建高考对于命题则采取了一种更为巧妙的方式：另设“语言文字运用”，也即“新闻短评”，总分值达13分。这其实是作文的另一种呈现方式：微缩版的议论文。麻雀虽小，五脏俱全。这会是一场意义深远的改革。 2、全国各省市关于新闻短评的高考题型： ①根据新闻材料谈自己的看法。（2009、2010年福建卷） ②写一则新闻短评。（2010年湖南卷） 2、以满分4分或6分为例，让学生清楚分值分配。 明确：若4分为满分，“观点”占1分，“见解”占3分；若6分为满分，则“观点”“见解”二四分配。（顺便提示学生，观点最好置前，以便一目了然。） 学生在写新闻短评时暴露出的一个首要问题就是欠缺答题规范意识。想到哪里写到哪里，甚至没有明确的观点。新闻短评类似于微型议论文，论点、论据、论证都要具备。道理虽简单，但是学生往往意识不到这一点。借助评分的方式，可以使学生换位思考，了解老师评分的标准，树立答题规范意识。评论脱离材料；态度偏激，无根据；有观点，无分析；除了能做到符合基本要求，更体现出思考的深度。提示：两则或多则材料的题目类型，需全面地分析。 三、试题回放 阅读下面的新闻素材，写一则100字左右的新闻短评，要求观点鲜明，分析合理。 最近，成都人民南路沿线公交站台新增了一些不锈钢的候车椅，十分漂亮，但这些站台座椅呈弧形，“脚踩地就坐得稳，脚一离地就要往下滑”。市建委相关负责人说，椅子的形状是专门设计的，这样的设计是要防止候车椅被流浪汉占用。这些“防流浪汉椅”一出现就引起了广大市民和网友的关注和议论。 明确：观点做到鲜明，可得一分；见解的三分依次分配给“普通人”“弱势群体”“公共设施”三个层次，所以见解要做到有层次、有条理，可用并列或递进等议论方式。

公文写作新闻评论写作技巧

（公文写作）新闻评论写作 技巧

《新闻评论写作》 ★重点归纳★ 第壹章新闻评论的特点和作用 1．新闻评论学是新闻学的壹个组成部分，是研究新闻评论的运用和写作规律的科学。 2．新闻报道（包括消息，通讯和调查方案等）和新闻评论是新闻宣传工作中的俩种基本体裁。如果说新闻报道是新闻宣传的主体和基础，那么新闻评论就是旗帜和灵魂。 3．我们的新闻宣传工作要以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的伤口鼓舞人。 4．新闻评论属于议论文范畴，议论说理，直接发表意见的主体。政论性的新闻体裁，不同于壹般的议论文。 5．新闻评论的特点： （1）新闻性（1，现实的针对性2。强烈的时效性） （2）政治性（1，鲜明的政治立场和态度2。着重从思想，政治，理论的高度分析和论述问题） （3）群众性（1。面向广大受众2。吸引和鼓励广大群众关心和参和评论工作）6．新闻评论的功能和作用：引导作用监督作用表态作用深化作用 第二章新闻评论的选题和立论 1．明确了选题和立论的关系，有助于我们走全面认识搞好选题和立论于评论写作中的重要意义，具体表当下：

首先，就评论写作的过程而言，壹般包括俩个步骤，壹是构思阶段的选题和立论；二是提笔阶段的论述和说理。 其次，就是衡量评论作品的标准而言，选择和评价壹篇新闻评论优劣的最重要的标准是选题立论是否有针对性和迫切性。 再次就写作思维而言，论题选择得好，立论又有独到之处。 2．论题从那是来？ 其壹是当前的客观形势，舆论动向和宣传任务，以及最近中央发布的重要决定，工作布暑和最新的政策精神。 其二是实际生活中层次不穷的新情况，新变革，新矛盾，新风险，以及来自广大群众和社会基层的呼声和要求。 其三是重要的新闻事件和新闻典型 3．立论的基本要求：针对性新颖性准确性前瞻性 4．选题和立论的前提 （1）调查研究──选题和立论的前提 调查研究对选题立论的重要意义，掌握政策和法律，了解实际情况，形成正确的认识，发现问题，分析问题和解决问题，了解群众的思想，收集实际生活中的新鲜素材。 （2）调查研究的方法和途径 调查研究的要求和方法：坚持实事求是，虚心听取不同意见，收集材料和分析研究，调查研究的方法和途径。 第三章新闻评论的标题 1．新闻评论和新闻报道标题的不同