国际留学项目介绍

国际留学项目主要分为：交换生选拔和国际班，具体介绍如下：

交换生项目介绍

一、选拔条件与流程

（一）基本要求

1.心理健康，具有较好的环境适应能力；

2.性格开朗，具有较好的语言沟通能力；

3.具备良好的外语能力（个别学校需语言水平证明）；

4.全日制本科在校大一、大二、大三学生；

5.原则上要求所有课程成绩都在及格及以上。

（二）选拔流程

1.报名：学生本人报名，经所在二级学院推荐，报国际合作与交流处。

2.初选：国际合作与交流处根据学生简历、平时成绩、社会实践等情况进行初选。

3.复选：国际合作与交流处组织笔试、面试及综合测评。

4.选拔结果：国际合作与交流处根据笔试、面试及综合测评情况确定人员名单，公布选拔结果。

二、费用

国（境）外合作大学有一定数量的免费交换生名额，经过校内选拔，综合表现突出的前若干名学生依名次优先获得免费名额，获得免费名额的学生无需支付在国（境）外大学的学费，只需要缴纳在学校的学费，支付旅费、国（境）外住宿和生活费等个人费用。获得自费资格的学生，除上述费用外，还需缴纳国（境）外大学的学费。

三、学习时间及内容

交换生学习时间主要为一学期、一学年、两学年。根发据列表中国（境）外大学提供给交换生的专业/课程，学生可申请并选择与自己专业相关课程学习。学生在国（境）外所修课程应该不少于国（境）外各该专业全职学生最低学分（门数）要求；或者相关学院认为学生所选国（境）外大学课程基本覆盖各该专业一学期或一学年、两学年应修课程。

出国留学研修计划书

2018出国留学研修计划书【篇一】 本人出国期间研究的题目是：英语学习者语用能力和语言能力的性别差异。本研究是语用学、社会语言学和二语习得的交叉性研究。此次出国有三个目的：第一，学习和收集国外语用学、社会语言学和二语习得的最新研究理论和研究方法;第二，学习国外的语言教学方法，当前中国最需要的是“英语+专业”的复合型人才，如何使学生的语用能力和语言能力齐头并进，杜绝英语学习者高分低能现象成为当前中国二语习得领域的研究热点，因此，学习国外的教学方法将对我国英语教学和学习有很大启发;第三，此次出国带回的国外语用学、社会语言学和二语习得最新理论和研究将会为我国语言学界注入新鲜血液，起到增砖添瓦的作用。 性别做为个体差异的一个重要组成部分，国内其相关研究基本集中在社会语言学领域，其中较为关注的是社会生活中男女*的话语行为方式差异。在二语习得过程中性别差异的研究并不多，尤其是对于学生语言能力和语用能力的性别差异研究更是屈指可数。国内关于英语语用能力的重要性已得到一直认可，但如何提高英语语用能力实证研究的研究在中国还处于起步阶段。作为语言学发源地的美国，具有优越的语言学研究环境和基础，拥有诸多世界的语言学家，代表着世界语言学研究的发展方向。 本人选择的托来多大学是一所美国知名的公立综合大学，该校的英语学院开设有语言学方向的本科生和研究生教育，具有坚实的语言学教学和研究团队。本人选择的导师是托莱多大学英语学院语言学团队的MelindaReichelt教授，她主要从事社会语言学、二语习得和语用学研究，主要教授语言学专业的相关课程，她对英语学习者语用能力和语言能力的性别差异这个题目有着极大的兴趣，本人其他的在研项目也几乎都和MelindaReichelt教授的研究方向一致。此前，本人通过电子邮件的方式已经和她进行了很多交流，并且在国内已经做了一些前期的实证研究，收集到一些一手数据。Melinda教授对本人的研究方向和方法也非常感兴趣，认为我的研究方法对他的很多课题也非常有帮助。赴美后，我们将对美国环境下的英语专业学生的语言能力和语用能力性别差异作进一步研究，具体研究安排如下： 【篇二】 本人拟留学专业为教育社会学，具体希望研究课题为中外对比视角下的义务教育均衡发展理论与实践研究。

美国交换生留学项目介绍

美国交换生留学全攻略 雅文妈妈整理 美国国务院指定官方文化交流项目 通过交换生留学 让优秀的中国学生走向世界 项目概要 国际文化交流项目起始于第二次世界大战之后，主要目的是加强全球不同国家之间的文化交流，增进世界各国人民间的了解、共融，促进世界和平。截至目前，已有近百个国家加入到国际文化交流项目，每年有数千万官员、学者、学生通过参加交换项目，做传播本国家文化的使者，同时学习交流国家的优秀文化。 在众多国家的交流项目中，学术交流项目一直保持长盛不衰，近年来尤以美国高中交换生项目最具优势和特色。高中交换生项目AYP(Academic Year Program) 属于美国“国际交流计划法案”中的一部分。根据美国国会的《交换教育法案》，美国国务院政府指定专门的非盈利性机构组织世界各国优秀中学生到美国公立或私立高中进行交换学习，体验当地文化生活，加强相互了解与沟通，把美国教育理念及美国人精神带给国际学生，同时吸纳不同国家的优秀文化。由于美国高中交换生项目具有政府背景，受到美国各州政府的直接扶持，并受美国联邦法律的保护，这使得美国迅速成为世界上最受欢迎

的交换学习目的地和接收交换生最多的国家。现在每年有超过100个国家的近3万名交换生前往美国交流学习。经过近６０年的发展，各方面运作已日臻完善。 交换教育到中国也有一定的历史，70年代由教育部引进时，旨在促进中国和第三世界国家间的交流，而前往西方交换学习则是当时国家对杰出中学生的一种重要奖励方式。近年来，随着中国教育市场的放开，越来越多的中国学生到发达国家接受系统教育，美国和欧洲各国等西方发达国家，也日益重视与中国建立沟通和理解，重视中国的优质生源，积极向中国开放教育市场。交换生教育也由只有极少数优秀中学生可以参与的专属政府项目（J1公立项目）发展为面对全社会招生的教育服务项目（F1私立项目）。 美国国务院于1995年正式批准中国加入“国际学生交流计划”，备案编号为EVP P -3-5950。其内容是选拔优秀中国学生进入美国学生为主的高中交换学习，免费寄宿于当地爱心家庭，在全新且安全的环境中体验优质教育，提高英语水平，开发综合潜能，培养创新思维和国际化视野，增强独立思考能力和独立生活能力，为升入世界名校继续深造和成为国际化人才奠定坚实基础。 近些年来，美国的国际交换机构为中国培养造就了众多的专业型、外向型、国际型的高素质人才，并因为其较高的安全性，较明显的经济优势，较便捷的留学方式和成熟完备的服务体系成为低龄初高中生出国接受先进教育的首选渠道。 项目特点及优势 1、监护权有效落实，安全可靠。交换生教育经过了60多年的发展，在美国很多方面已形成联邦法律。美国交换机构遵循法律规定为

公派出国留学(培训)协议书【模板】

公派出国留学（培训）协议书 甲方：XX院 地址：中国云南省XX市教场北路249号 法定代表人： 乙方：（留学人员）： 性别：住址（户口所在地）： 出生日期： 身份证号码： 现工作部门： 联系电话：邮政编码： 甲、乙双方在平等、自愿的基础上，就乙方在甲方资助和支持下出国留学事宜，达成如下协议： 第一条：甲方为满足云南省人才培养计划和本院事业发展的需要，接受乙方的申请，同意乙方出国申请，以身份赴（国家）(访学机构）留学深造，期限为自年月至年月（自出国之日起计算），共计月。 第二条：甲方同意乙方选定的留学专业为并同意乙方

的留学计划。 第三条：甲方承担如下义务： 1、在乙方办理出国留学手续中，提供相关政策性咨询及指导； 2、为乙方提供相应帮助和方便并保持与乙方在国外留学期间的联系。 3、乙方出国留学的国际旅费和留学期间国外生活费由支付。 4、乙方留学期间，甲方保留乙方公职并发工资。 第四条：乙方承担如下义务： 1、保证完成第二条所规定的留学专业及计划，并保证按照第一条确定的回国日期按期回国，并回校工作满年； 2、保证遵守甲方关于乙方不得延长留学期限的规定。未经甲方同意，不得更改本协议确定的留学国家、留学身份和留学计划； 3、在留学期间，遵循社会主义荣辱观，严禁从事有损祖国利益和国家安全的活动，维护祖国荣誉，遵守中华人民共和国和所在国的法律法规，严守国家和公安工作秘密； 4、留学期满回国后，自入境之日起的一个月内向甲方报告入境日期（交送护照上盖有边防入境印章的复印件），并向甲方外事部门提交书面的留学总结、学术成果报告，国外导师鉴定信，到学院政治部交还出国（境）证件，领取填写《因公出国（境）人员鉴定表》进行审查并存档； 5、在国外留学期间至少每季度主动向甲方汇报一次在外学习工作情况，重要情况要及时报告。 第五条：乙方为保证其承诺的义务，同意向甲方缴纳保证金。甲方将合并乙方出国期间国内的工资作为履行承诺义务的保证金，具体日期从乙方赴所留学国

3+1美国留学项目解读

3+1美国留学项目解读 3+1美国留学项目介绍：国内的一些大学和国外的一些大学联合办学的一种方式。也就是在国内某所大学读三年，然后再到与自己现读学校签有联合办学协议的国外大学再读一年，最终获得国外大学颁发的的毕业文凭。这是目前中国高校扩大开放，引进优质教育资源，与国外大学联合培养人才的一项举措。 3+1美国留学优势： 获得独立 要独立并不是一件容易的事，要改变自己既成的命运，但是比起和你的父母一起生活20几年来说，这是一件相当了不起的事。 学会自立 搬到国外去生活是对你自力更生能力的终极考验。当你回国的时候(如果你还会回国的话)，你可能不会再那么依赖别人了，你会为自己承担更多的责任。 更多地了解你自己 把你丢到一个完全陌生的环境里，会帮助你发现自己擅长什么，还有不擅长什么。这些东西都是可以在你留学期间慢慢发现，并且改善的。 成为一个真正的成年人 在一个未知的环境中生活，能够加速你从青少年到成年人的转变。你必须自己照顾自己，自己做饭，自己洗衣服，但是所有这一切绝对都是非常值得的。 遇见各种各样的人 通过接触许多不同类型的人，不仅能够帮助你发展你的人际交往能力，同时也会让你更清楚地认识别人，不管是朋友还是敌人。 你会更深地了解很多不同的文化 并不只有政客们才会被指责缺乏文化敏感性，你还可以在你的出国留学期间发展你的文化敏感性。

通过全新的角度来看你自己的文化 你绝对很容易接受你自己的文化，但是在另一个国家生活可以帮你形成一种全新的视角来看看你自己家乡的文化，能够让你形成自己的观点，而不仅仅是被动地接受别人提出的观点。 会让你的简历更好看 如果你可以在探索一个新国家的同时用你的国际技能获得一份体面的大学生工作，那简直是太棒了。 如果你在一个完全陌生的国家留学期间，还获得了国际技能，能够在毕业之后找到一份非常体面的工作，那简直是太好了不是吗? 你将学会更容易感激一些小事情 通常来说，出国留学意味着你会拥有比一般的学生更少的金钱，并且离家那么远真的会让你怀念那些已经被你视为理所当然的熟悉的舒适感。而出国留学会让你产生一种对所有事物完全不同的感恩的心，从你父母为你做的可口饭菜，到你多了几双袜子可以选择。 按照完全不同方式学习 通常出国留学的学生会体验一种完全不同的教学方式。新的教学方式可能会让你有些畏惧，但是也需要你敞开心扉来接受这种新的学习方式。 提高你的语言技能 还记得你在学校里的时候学的那些外语吗?不记得了吧，我也是。你可以通过出国留学唤醒你对这些外语的记忆，你可能会讶异原来你还记得这么多。 在国外的生活与在国外度假是完全不同的 实际上你会体验你要长期留学的地方，获得当地的知识，如在哪里卖的咖啡，应该避免什么样的旅游陷阱，还有如何最有效地利用你的新城市。 实际上，你会在你留学的那个地方待很长一段时间，你会了解当地的一些知

出国留学培训课程

东方精英出国留学培训课程 （机构介绍：东方精英培训学校成立于2009年，由拥有理想主义者的完美、完美主义者的理想的许俊晖（TONY）老师创办。是一家集“综合性英语教学开发”、“360度英语教育培训”、“全方位nV1英语学习督导”、“全过程留学申请规划”的专业英语教育培训学校。成立至今成功帮助数百位学子实现了自己的留学梦想，更是创造了初中学员托福112分的优异成绩。我们的承诺：用良心做教育，用专心做品质。我们敢于承诺，最专业的团队：我们的团队成员都是有着扎实的专业知识和良好的职业素养的业界精英！最贴心的服务：在东方精英，只有你想不到的，没有我们做不到的。因为你不仅是我们的学员，也是我们的朋友、家人！最舒适的环境：运用先进的多媒体系统配合教学，图文并茂，让你学习起来更生动！我们勇于承担，所有学员都有入学测试，单词背诵计划并检测，阶段性模拟考试，诊断学习、心理和应试问题，确保成绩完美提升！我们做得卓越源于很多“不必要”的坚持。所有的这一切，都只是因为我们懂得——专注完美，近乎苛刻！） 雅思课程 班型上课时间课时学费备注雅思VIP一对一 贵宾班随到随学个性化280元/时 贵宾待遇，个性化 课程/时间安排 适合学员：自觉性比较差的学员；希望在学习时间上更灵活；需要参加雅思考试并取得高分的学生。 课程介绍：（电话/当面咨询→ 入学水平测试→分析评估报告→制定个性化课程计划→开始授课流程→全程配备督学老师→随时沟通调整→阶段评估测试。）全程由名师一对一悉心执教，督学老师跟踪指导，让考试通过易如反掌，先人一步，受益一生。 班型上课时间课时学费备注雅思VIP一对二 贵宾班随到随学个性化196元/时 贵宾待遇，个性化 课程/时间安排

美国交换生留学项目介绍

美国交换生留学项目介 绍 文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）

美国交换生留学全攻略 雅文妈妈整理 美国国务院指定官方文化交流项目 通过交换生留学 让优秀的中国学生走向世界 项目概要 国际文化交流项目起始于第二次世界大战之后，主要目的是加强全球不同国 家之间的文化交流，增进世界各国人民间的了解、共融，促进世界和平。截至目前，已有近百个国家加入到国际文化交流项目，每年有数千万官员、学者、学生 通过参加交换项目，做传播本国家文化的使者，同时学习交流国家的优秀文化。 在众多国家的交流项目中，学术交流项目一直保持长盛不衰，近年来尤以美 国高中交换生项目最具优势和特色。高中交换生项目AYP(Academic Year Program) 属于美国“国际交流计划法案”中的一部分。根据美国国会的《交换教育法 案》，美国国务院政府指定专门的非盈利性机构组织世界各国优秀中学生到美国 公立或私立高中进行交换学习，体验当地文化生活，加强相互了解与沟通，把美 国教育理念及美国人精神带给国际学生，同时吸纳不同国家的优秀文化。由于美 国高中交换生项目具有政府背景，受到美国各州政府的直接扶持，并受美国联邦 法律的保护，这使得美国迅速成为世界上最受欢迎的交换学习目的地和接收交换 生最多的国家。现在每年有超过100个国家的近3万名交换生前往美国交流学 习。经过近６０年的发展，各方面运作已日臻完善。 交换教育到中国也有一定的历史，70年代由教育部引进时，旨在促进中国和 第三世界国家间的交流，而前往西方交换学习则是当时国家对杰出中学生的一种 重要奖励方式。近年来，随着中国教育市场的放开，越来越多的中国学生到发达 国家接受系统教育，美国和欧洲各国等西方发达国家，也日益重视与中国建立沟 通和理解，重视中国的优质生源，积极向中国开放教育市场。交换生教育也由只

CSC项目介绍

湖南大学2014年公派研究生项目政策 湖南大学研究生院 2013.10.11

内容提要 一、项目简介 二、选派计划 三、资助内容 四、申请条件 五、申请办法 六、近年录取情况 七、学校配套政策

一项目简介 为贯彻落实科教兴国战略和人才强国战略，促进中国高水平大学与国外知名大学的合作与交流，培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才，经国务院批准，教育部、财政部于2007年设立了国家建设高水平大学公派研究生项目 项目按照“面向学校需要、依靠学校工作、服务学校发展”的思路,重点依靠 “985工程”建设高校进行选拔

国家建设高水平大学公派研究生项目7,000人 攻读博士学位研究生2,500人 联合培养博士生4,500人（新增1000人） 国家公派硕士研究生项目350人 国外合作（含部分与有关国家互换奖学金计划）1250人 选派规模 选拔一流的学生 派往国外一流的 学校、专业 师从一流的导师 选派原则

选派类别及留学期限 攻读博士学位研究生：留学期限一般为36—48个月，具体以留学目的国及院校学制为准 联合培养博士研究生：留学期限为6—24个月 硕士研究生（赴国外攻读硕士学位）：留学期限为12—24个月，具体以留目的国及院校的学制为准 联合培养硕士生（攻读硕士期间赴国外课程学习）：留学期限为3—12个月

学校选派计划 攻博类学校不限名额申报，全国范围内同等竞争 联培类学校推荐指标预计为50人 优先资助学科、专业领域 《国家中长期人才发展计划纲要（2010—2020年）》确定的经济重点领域、社会发展重点领域 《国家中长期科学和技术发展计划纲要（2006—2020年）》确定的重点领域、重大专项、前沿技术、基础研究 人文与社会科学领域

强烈关注,在南京出国留学英语培训怎样做

强烈关注，在南京出国留学英语培训怎样做英语学习已经是全民功课了，重心当然还是广大学生们，初中的英语是基础课，学生们应该重视起来。为了取得高分，很多家长不得已为孩子报各种培训班，家庭条件不够的就要问了，不报培训班就没有提高英语的方法了吗? 南京是江苏省省会，简称宁。位于长江下游，是长江下游最大的城市，经济实力雄厚，有很强的地缘政治能力，统领华东军区。暑期即将到来，生活在这座城市的家长们却没有暑假，无法陪伴孩子。因此，参加学习英语，让玩中学，提升学习兴趣，掌握高效的学习方法。这一活动，较好的解决了假期家长头疼孩子去处的问题。 留学是近几年比较火的，在现在社会的大环境下，有条件的家庭都希望自己的小孩有海外游学的背景和经历，现在出国留学也呈现低龄化趋势。那么如何让自己的小孩在出国前能顺利通过语言这道门槛呢？我想这是每个家长比较关心的问题。 哒哒英语小编认为，学习英语，需要学好这几方面。 首先,你必须激起自己学习英语的勇气和信心,认为自己能学好! 第二步,学习26个字母,并且会背.

第三步,要学好音标,音标是很基础的,它能决定你以后发音是否准确,如果音标学的不好,你跟别人交谈,他们就不一定听得懂了.不过我们跟别人交谈说出来的都是一个个的句子的，不是一个个的单词的，所以单词会读还不够，还要练习句子说的是否地道的，起码要做到别人能听得懂才有用的，想当初我也练了好久才练好的. 第四步,背单词.单词很重要,它是构成一篇文章的"砖头",如果你单词急得不牢,以后在阅读文章时就会障碍重重,以至于失去阅读兴趣.那么如何既单词阿?有的人成天拿着书背来背去,到最后脑子里什么也没装进去.你不如尝试着用我这种方法,就是关心身边的"单词"比如说你早上起床,就想到wake up,刷牙时也要想想牙齿用英语怎么说.搭公共汽车要想想汽车怎么说.这样既不累,又使你印象深刻.还有,你可以把你要学的单词记在卡片上,一个卡片,一个大单词,这样比较醒目,记得牢.没事的时候瞟两眼,不会浪费你多少时间的. 第五步,学习词组,习语.我认为这个跟单词的学法差不多,所以不多说了,呵呵.

北大附中本科留学项目介绍

北大附中海外大学留学桥项目班 提供直通美国TOP前100名校录取和成功获取奖学金申请； 充分挖掘学生潜能，通过专业的国内强化学习，实现为一般同学提供就读知名大学的成功之路。 海外“留学桥”项目介绍 北大附中作为北京大学的一个组成部分，北大附中创办于I960年以北大“勤奋、严谨、求实、创新”作为自己的校训；坚持“打好基础、培养能力、发展个性、提高素质”的教育教学方针；形成了重人才能力培养、重人才素质全面发展的办学特色，并积累了丰富的办学经验。将先进的教育思想，现代化的教学手段和中国优秀的传统文化相结合，创建了海外大学“留学桥”预备课程及相关国际交流项目。 “留学桥”项目形成了自身的课程特色，有着“标准化、高质量、适合中国学生” 等特点被广泛海外着名大学所认可。 北大附中“留学桥”本科出国预备课程项目面向高二及高三毕业生，进入北大附中“留学桥”学习一年之后，成绩合格并符合美国合作大学录取要求，可直接录取。成绩优秀的学生可以被推荐更多一流大学，以及拿到不同比例奖学金。 项目特色 1、国内国外，联合合作，录取有保障 北大附中“留学桥”与美国124所知名院校和教育机构建立了良好、坚实的友好合作关系，“留学桥”项目课程得到了美国知名大学的高度认可，学生进入“留学桥” 就等于获得了美国知名院校的优先权，成绩合格，即可录取。 2、附中学习环境，造就素质人才 “留学桥”培训依托于北京大学、北大附中、北大附小的优质教育资源，具有教学资质和相关经验的外籍教师授课，同时也有专业的还外教学总监进行定期教学指导和教学评估。并参与指导西方校园生活、社团活动设计和组织，积累个人申请素材，为留学海外综合素质培养做准备。 3、全新教育思想，形成跨越中西方教育的桥梁 教学国际化氛围，使学生提前适应和了解海外大学学习方式。全方位能力培养（语言综合运用能力、独立学习能力、批判性思维能力、跨文化交流能力）以及专业基础知识，为适应西方生活以及学习做好铺垫。 4、西式课堂中式管理打造全方位留学方案 教学师资雄厚，注重学习技巧与考试技巧。根据学生的不同情况量身定制学习方案。并配有全天24小时专职班主任和课程学习辅导员，采用封闭式管理模式，拉近成功的距离。 课程介绍 1、教学目标： 对有志赴海外留学的高二、高三学生提供英文强化课程，为学生顺利升入海外大学做好英文及学科和文化的准备。通过两个学期39周的强化学习，真正提升英文水平、提升托福雅思成绩，并通过一年封闭式学习，使学生提前适应西方教学环境、学习方法，为海外大学的求学做好全面的铺垫。 2、课程设置： 全日制小班授课，双语教学。预科八月底开学，一学年分两个学期，共 39周。第一学期20周，第二学期19周，每周30课时授课时间。周一到周五要求每 天晚自习两个小时，每班安排专职班主任和英文助教。 第一学期：英语强化、托福备考

短期出国留学研修项目一览表(暂定)

短期出国留学研修项目一览表（暂定）

附件二：相关说明 1、项目优势 1）国外院校系国家留学基金委合作院校，为本项目提供专属研修课程设计。 2）搭建国内外同行间信息沟通、学术交流和业务合作与交流平台。 3）建立留学人员行前会、班委会、内部讨论和出国研修报告等制度，以保证留学效益。 4）访问驻外使领馆，聆听教育外交官关于高等教育国际化发展动态等相关权威报告。 5）由国家留学基金委提供照会助签，保障签证率；工作团队具有丰富教育国际交流经验。2、国外院校简介 1）美国乔治城大学（Georgetown University, https://www.wendangku.net/doc/5014539787.html,）成立于1789年,位于美国首都华盛顿特区，距离白宫两英里左右，是美国首都地区声誉最高的综合性私立大学，在全美大学中，综合排名第21位。多次承办中组部、中国人民银行和中国人民对外友好协会研修项目。 2）美国密西根州立大学（Michigan State University, https://www.wendangku.net/doc/5014539787.html,）成立于1862年，是美国第一所依据赠地法案成立的大学，位于密歇根州东兰辛市，在美国综合大学中排名第71位，教育学排名居全美前列。 3）美国克拉克大学（Clark University, https://www.wendangku.net/doc/5014539787.html,）成立于1887年，位于马萨诸塞州伍斯特市，与哈佛大学、耶鲁大学共为美国大学协会的创始成员，为综合性私立大学，在美国大学排名中，名列第86位。 4）美国俄勒冈大学（University of Oregon, https://www.wendangku.net/doc/5014539787.html,）成立于1876，位于美国俄勒冈州尤金市，教育学院、商学院和新闻传媒学院是其最著名的三个学院，其中教育学全美排名第四。 5）美国蒙霍约克学院（又译曼荷莲学院, Mount Holyoke College, https://www.wendangku.net/doc/5014539787.html,）创建于1837年，位于美国麻省西部，是著名的“七姊妹女子学院” (Seven Sisters Colleges) 中历史最悠久的一所。 6）美国孟菲斯大学（University of Memphis, https://www.wendangku.net/doc/5014539787.html,）创立于1912年，是一所公立研究型大学，位于美国田纳西州孟菲斯，被《美国新闻与世界报道》评为四星级大学。 7）德国德累斯顿工业大学（Technische Universit?t Dresden, www.tu-dresden.de）成立于1828年，位于德国萨克森州首府德累斯顿市，是德国最著名的和最早建立的几所大学之一，职业教育专业在德国排名第一。 8）英国里丁大学（University of Reading, https://www.wendangku.net/doc/5014539787.html,）始建于1892年，地处伦敦以西60公里处，在英国泰晤士报高等教育增刊发布的世界大学排名中名列第194位，其国家语言与读写中心（Natonal Centre for Language and Literacy）在英国及国际上享有声誉。 9）澳大利亚昆士兰科技大学（Queensland University of Technology, https://www.wendangku.net/doc/5014539787.html,.au）于1908年建校，位于澳大利亚东海岸昆士兰州首府布里斯班，在英国泰晤士报高等教育增刊发布的世界大学排名中名列第118位，其教育学研究位列澳洲大学前10名，是教学与研究相结合的典范。 10）新加坡国立教育学院（National Institute of Education, https://www.wendangku.net/doc/5014539787.html,.sg）隶属新加坡南洋理工大学，是新加坡唯一获得认可的师资培训机构，同时对外提供高质量的研究咨询服务和研修课程。 3、其他 1）有关各研修方向的培养目标、遴选对象和讲座选题等详细情况，请查阅如下网址：https://www.wendangku.net/doc/5014539787.html,/yx.aspx。 2）人均总费用包括海外研修学费、往返国际旅费、国外城市间交通费、食宿费（3－4星级酒店双人间或公寓）、保险、签证费等。项目人员需提供因私护照，护照办理费用自理；如需单间住宿，请在报名表中注明，我们将尽可能安排。 请于报名后一周内将项目费用电汇至如下帐户，并在附言中注明用途为“短期留学研修”。开户行：中国银行北京市分行大成大厦支行，账号：332456033895，账户：东方国际教育交流中心。 3）本公函原件等资料可根据需要另发。

意大利图兰朵留学计划项目介绍

意大利图兰朵留学计划项目介绍 导读：本文意大利图兰朵留学计划项目介绍，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。 意大利为工业发达的资本主义国家，位于欧洲南部。它是欧洲文艺复兴运动的发源地。意大利在艺术、科学和技术上拥有悠久的传统，拥有47项世界遗产并位居世界第一。意大利在政治、文化、科学、医疗卫生、教育、体育等方面具有重要的影响力。今天为你介绍图兰朵留学项目。 图兰朵计划项目介绍 图兰朵计划是意大利政府针对中国艺术生去意大利留学的政府计划，它是专门针对中国艺术、音乐、美术和设计类学生的官方计划，目的是让中国的艺术类学生能顺利入读意大利大学，“图兰朵计划”可以说是艺术类学生的“马可波罗计划”。取得该项目资格的中国学生在意大利六个月的语言课程结束之后，如果通过了最终的课程考试，可以在其选择的艺术或音乐类学院注册学习。学生可同时提交语言申请和大学申请，可申请的学校包括佩鲁贾外国人大学、锡耶纳外国人大学、罗马三大、但丁学院，语言课程时间为半年，语言课程结束后学生进入专业课学习，专业课开课比其他大学开学时间略晚。学生在公立大学学习期间免学费，同时可申请多种奖学金和助学金。歌剧《图兰朵》介绍：《图兰朵》是意大利著名作曲家贾科莫?普契尼根据童话剧改编的三幕歌剧。为人民讲述了一个西方人想象中的中国传奇故事。

图兰朵的故事始见于17世纪波斯无名氏的东方故事集《一千零一夜》《图兰朵》，意大利剧作家卡罗?哥兹(Carlo Gozzi)于1762年把它写成剧本。之后德国诗人席勒在哥兹剧本上翻译并加以改编的图兰朵是其名作。 艺术优势 意大利以其丰富多彩的艺术与音乐财富著称世界，画家达芬奇，雕塑家米开朗琪罗，歌剧之王威尔第，小提琴大师帕格尼尼，男高音帕瓦罗蒂都诞生于意大利。众多珍贵的艺术城市和悠久的文化传统让这个国家成为创造的沃土。丰富的艺术宝藏同时也推动了意大利经济的发展，不仅带动了旅游业的繁荣，更使得意大利制造的产品具备了高质量的艺术和技术内涵。正因为此，意大利成为全世界学生学习艺术、音乐、舞蹈、戏剧和设计的最佳目的地。 图兰朵计划院校和专业覆盖院校覆盖： 意大利教育部制定了一项“图兰朵计划”，一开始就有60多所音乐和艺术类院校参加了这一计划。其中包括罗马美院、佛罗伦萨美院、博洛尼亚美院、米兰国立美术学院、都灵美术学院、热那亚“帕格尼尼”音乐学院、米兰音乐学院、都灵“威尔第”音乐学院、帕维亚音乐学院和安科纳音乐学院等著名艺术名校。专业覆盖：音乐类专业：声乐、钢琴、作曲、小提琴、乐队指挥、吉他、萨克斯、室内音乐、电子音乐、打击乐器、音乐教育等。艺术类专业：绘画、装饰、舞台布景、雕塑、文物修复、电影、摄影、艺术教育等。设计类专业：平面设计、传媒设计、服装设计等。

1+1美国留学项目解读

1+1美国留学项目解读 1+1美国留学项目介绍：国内的一些大学和国外的一些大学联合办学的一中方式。也就是在国内某所大学读一年，然后再到与自己现读学校签有联合办学协议的国外大学再读一年，最终获得国外大学颁发的的毕业文凭。这是目前中国高校扩大开放，引进优质教育资源，与国外大学联合培养人才的一项举措。 1+1美国留学优势： 获得独立 要独立并不是一件容易的事，要改变自己既成的命运，但是比起和你的父母一起生活20几年来说，这是一件相当了不起的事。 学会自立 搬到国外去生活是对你自力更生能力的终极考验。当你回国的时候(如果你还会回国的话)，你可能不会再那么依赖别人了，你会为自己承担更多的责任。 更多地了解你自己 把你丢到一个完全陌生的环境里，会帮助你发现自己擅长什么，还有不擅长什么。这些东西都是可以在你留学期间慢慢发现，并且改善的。 成为一个真正的成年人 在一个未知的环境中生活，能够加速你从青少年到成年人的转变。你必须自己照顾自己，自己做饭，自己洗衣服，但是所有这一切绝对都是非常值得的。 遇见各种各样的人 通过接触许多不同类型的人，不仅能够帮助你发展你的人际交往能力，同时也会让你更清楚地认识别人，不管是朋友还是敌人。 你会更深地了解很多不同的文化 并不只有政客们才会被指责缺乏文化敏感性，你还可以在你的出国留学期间发展你的文化敏感性。

通过全新的角度来看你自己的文化 你绝对很容易接受你自己的文化，但是在另一个国家生活可以帮你形成一种全新的视角来看看你自己家乡的文化，能够让你形成自己的观点，而不仅仅是被动地接受别人提出的观点。 会让你的简历更好看 如果你可以在探索一个新国家的同时用你的国际技能获得一份体面的大学生工作，那简直是太棒了。 如果你在一个完全陌生的国家留学期间，还获得了国际技能，能够在毕业之后找到一份非常体面的工作，那简直是太好了不是吗? 你将学会更容易感激一些小事情 通常来说，出国留学意味着你会拥有比一般的学生更少的金钱，并且离家那么远真的会让你怀念那些已经被你视为理所当然的熟悉的舒适感。而出国留学会让你产生一种对所有事物完全不同的感恩的心，从你父母为你做的可口饭菜，到你多了几双袜子可以选择。 按照完全不同方式学习 通常出国留学的学生会体验一种完全不同的教学方式。新的教学方式可能会让你有些畏惧，但是也需要你敞开心扉来接受这种新的学习方式。 提高你的语言技能 还记得你在学校里的时候学的那些外语吗?不记得了吧，我也是。你可以通过出国留学唤醒你对这些外语的记忆，你可能会讶异原来你还记得这么多。 在国外的生活与在国外度假是完全不同的 实际上你会体验你要长期留学的地方，获得当地的知识，如在哪里卖的咖啡，应该避免什么样的旅游陷阱，还有如何最有效地利用你的新城市。 实际上，你会在你留学的那个地方待很长一段时间，你会了解当地的一些知

留学项目介绍

解读国际留学 现如今越来越多的家长送孩子出国留学，那么具体的专业选择以及学业规划是怎样的呢？今天就来给大家介绍一下。

目录 一、江苏科技大学简介 3 二、国际留学项目简介4 三、办学优势 4 四、管理特色 5 五、专业设置 6 六、国外合作院校（部分）7 七、学业规划9

一、江苏科技大学简介 江苏科技大学坐落在国家历史文化名城—江苏省镇江市，是一所以工为主、特色鲜明、具备培养学士、硕士、博士的完整教育体系的普通高等学校，是江苏省重点建设高校，教育部本科教学工作水平评估优秀学校，教育部卓越工程师教育培养计划高校。 学校始终坚持“育人为本、责任为先、公平为上、学术为魂”的办学理念，秉承“笃学明德、经世致用”的校训，强化“船舶、海洋、蚕桑”三大特色，以服务国家海洋强国、“一带一路”建设和社会进步为己任，努力建设“国内一流造船大学”。 学校办学水平和综合实力不断提升，2018年位列武书连中国大学排行榜198位，位列“中国最好大学”排名187位。 学校拥有完备的教学、科研设备和公共服务平台，办学条件不断完善。目前拥有镇江东、南、西3个校区和张家港校区，占地2492亩。学校有15个学院；工程学和材料学进入全球ESI学科排名前1%。 学校重视师资队伍建设，师资结构日趋合理，师资水平不断提升。现有教职员工2030余人，其中专任教师1280余人。 学校致力于达到本科教学一流、优势学科一流、应用技术先进的办学水平，努力成为中国船舶工业最重要的人才培养基地之一、科技创新平台之一、学术交流中心之一，为建设“国内一流造船大学”长远目标而奋斗。 江苏科技大学继续教育学院出国留学培训部是江苏科技大学专门从事留学和国际课程教育的部门，致力于探索建立符合中国国情的国际化教育服务体系，从课程、师资、管理、留学等方面与美国、英国、澳大利亚、加拿大等国院校全方位共建国际化教育体系。 二、国际留学项目简介

国家留学基金委学习计划

竭诚为您提供优质文档/双击可除国家留学基金委学习计划 篇一：【强烈推荐】出国学习计划 完成本次出国学习计划的可行性近年来我组进行了多 酸催化剂在绿色化学中的应用研究，具有一定的研究积累，并于20XX年末申报了“多金属氧酸盐电化学漂白化学纸浆 和纤维的技术”中国专利。本人在1990年代曾两次参加全 国外语水平考试，英语听力和总成绩都超过出国合格线（110分）。如果能有机会去美国hill教授的科研组进行合作研究，一定能使已有成果得到深化，对研究水平加以提升。本人带着研究过程中存在的尚未解决的问题有目的的进行学习，有充分信心在较短的时间里完成留学计划，达到本次出国留学的目的。 11、出国留学计划(600字以上；不得另附页) ◇制定本次出国留学计划的背景 近年来国际上多酸化学的相关研究进展极快，无论从设计思想、研究领域还是在研究手段方面的创新性都迅速提高。我们多酸化学研究所也是一样，近年来成果倍出，得到学校

的高度重视，通过二期211工程给予了大力支持，并已得到教育部批准建设教育部重点实验室，成为国际上多酸化学研究中心之一。作为多酸化学研究所的博士生导师，为了更好地与国际先进水平接轨，本人非常希望能够得到国家留学基金的资助，到美国的多酸化学研究中心进行合作研究，以迅速提升我们的科学研究水平。 ◇本次出国留学目的 本次出国留学拟去美国emory大学化学系进行访问学习和合作研究。具体研究方向为多酸绿色催化剂的研究。多酸的一个重要应用领域是作酸碱和氧化还原双功能催化剂。因为许多多酸化合物具有可以调制的酸碱性和可逆的氧化还原性，参加催化反应后可以再生利用。美国emory大学化学系hill教授的科研组与多家国际研究机构和企业合作，开展了多酸化合物催化降解木质素漂白纸浆的研究，他们采取氧气/空气法再生多酸催化剂，开拓了取代造纸工业中传统的氯漂工艺的前景。近年来我组也进行了多酸催化剂催化氧化降解木质素的研究，采用的是电化学再生法。虽然已于20XX年末申报了“多金属氧酸盐电化学漂白化学真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？ 纸浆和纤维的技术”中国专利，但是其推广应用受到技术条件的限制。本次出国留 学是希望能有机会与hill教授学习和合作，进一步研

外派劳务出国留学项目介绍

外派劳务出国留学项目介绍 一、出国留学 1、出国留学主要国家及学院：加拿大博学学院、美国东北州立大学。 2、学校及项目介绍：详见《加拿大博学院》、《CIBT美国东北州立大学留学项目》 3、留学层次：大学专科、大学本科和研究生，其中本科有学士学位，研究生有硕士学位，硕士学位有中国教育部留学服务中心认证 4、留学费用： 5、留学项目优势及特点： 节省费用； 帮助学生出国前打好英语基础 国内开设的基础专业课程可获得近半学分 5、留学方式 （1）加拿大博学院： a对于未通过通过托福考试或雅思考试，学校提供免费的入学水平测试; b如果英语程度不够适应学校专业课程的学习，会安排到语言学校进行专门的培训3到6个月；

c在学习专业时，安排免费会话俱乐部供学生学习参加，帮助学生提高实际交流能力。 d学分可以转移 e学院有专门的GSR人员，负责毕业生的就业指导工作，在各行各业包括各级政府公共部门都有学院的毕业生，为学院提供就业信息及推荐工作。 f毕业后在加拿大工作两年，既可申请绿卡 （2）美国东北州立大学留学项目 a、CIBT-NS中心预科：招生对象高中毕业生，录取后根据英语成绩分班，在中心学习半年到一年，根据个人志愿正式进入NSU不同院系和专业的一年级学习本科。 特点：入读CIBT-NSU中心，就等于已经在NSU大学入学，无不能入学和不能出国之忧。 招生对象：计划外招生，全国应届高中毕业或同等学历毕业生。 入学条件：通过CIBT-NSU中心入学考试。 入学时间：全年任何时间 b、2+2留学：在国内学习进行语言强化学习和部分专业学习，然后到NSU学习两年专业课程，并获得学士学位。 如在NSU继续攻读硕士，所获学位有中国教育部留学服务中心进行认证。 四年中，随时可以进入CIBT-NSU中心学习英语

出国留学英语培训教学内容及基本要求

出国留学英语培训教学内容及基本要求 1、第一学期（大一上）：基础英语阶段Elementary English Period分为四门课， 包括听Listening、说Speaking、读Reading、写Writing四方面基础训练。本学期主要目标是帮助中低级英语水平较差的学生提高英语基础，使全体学生的语言层次达到统一高度，以保证此后语言学习的进度。 2、第二学期（大一下）：专业学术英语阶段Academic Skills Period。教授专业基 础知识和技巧，其中包括四门课：听说Listening and Speaking、学术写作Academic Writing、阅读Reading、专业英语词汇Academic V ocabulary。本学期结束，学生将会掌握相关专业的基本知识与词汇，为今后更加深入的专业知识学习奠定基础。 在第一学年，每学期将以讲座的形式培养学生英国课程的学习方法与技巧，以及通过讲座的形式使学生了解英国文化知识及教育体制。 英国课程的学习方法与技巧包括：如何写报告Report, 课业Assignment, 演讲Presentation, 小组讨论Team Work; 批判性思维Critical Thinking等. 培养学生运用英语进行专业课程学习的技能。 3、第三学期（大二上）专业学术英语强化阶段Strengthen in Academic Skills。 在第二学期专业学术英语基础上强化专业英语阶段，为能够能听懂外方专业课程打下基础。包括四门课：听说Listening and Speaking、学术写作Academic Writing、阅读Reading、专业英语词汇Academic V ocabulary。本学期结束，学生将熟练应用专业的基本知识与词汇，为今后更加深入的专业知识学习奠定基础。 4、第四学期（大二下）整个大二学年为中、高级英语阶段Intermediate & Advanced English Period。包括听Intermediate & Advanced Listening、说Intermediate & Advanced Speaking、读Intermediate & Advanced Reading、写Intermediate & Advanced Writing四方面训练。课程结束后，学生将达到中、高级英语水平。 5、第五学期（大三上）：针对准备出国留学的学生，此学期为雅思真题训练阶

吉林大学珠海学院X年国境外留学项目介绍

吉林大学珠海学院2010年国（境）外留学项目介绍 一、瑞典耶夫勒大学（2+2）、（3+1）双学士学位项目及应届硕士项目 项目操作时间：2010年1月16日至2010年8月 申报条件： 1 ?申报（2+2）双学士学位项目的学生应为计算机科学与技术系大二在校生。 2?申报（3+1）双学士学位项目的学生应为工商管理系、物流与信息管理系、国际贸易与金融系大三在校生。3?申报应届硕士项目的学生应为工商管理系、物流与信息管理系、国际贸易与金融系大四 在校生或商科辅修专业已结业的大四在校生（有出国留学实习经历者，视情况优先考虑） 要求： 1. 学习成绩优良，专业排名靠前，无不及格科目。 2. 有较好的英语水平，具备流利的英语读写能力，雅思（IELTS）考试成绩需达分以上。无雅思（IELTS）成绩者，须参加我院举办的出国留学英语培训班并通过结业考试方可获得面试资格。 3?思想品德良好，身心健康，遵纪守法，无各类违纪记录。 4. 能够按规定缴纳我院四年学费及负担往返国际旅费、在瑞典的食宿费、保险费等相关费用。 5. 留学学费：全免。 6. 生活费：每年5-6万人民币。 二、美国荷晶大学（3+1 ）双学士学位项目 项目操作时间：2010年1月16日至2010年8月 申报条件： 1. 申报（3+1 ）双学士学位项目的学生应为计算机科学与技术系、工商管理系、国际贸易与金融系、物流与信息管理系、电子信息科学与技术系及旅游管理系大三在校生。 要求: 1. 学习成绩优良，无不及格科目。 2. 具备流利的英语读写能力，正式雅思（IELTS）成绩不低于5分。无正式雅思（IELTS）

成绩者，须通过由我院组织的美国荷晶大学入学考试。 3?思想品德良好，身心健康。遵纪守法，无各类违纪记录。 4. 能够按规定缴纳我院四年学费及承担赴美国荷晶大学留学的学费、食宿费、往返国际旅 费、保险费等费用。 5. 留学学费：一学年两学期约9千美金。一学年三学期约万美金（400美金/学分）。 6. 生活费：依个人情况而定。 三、美国硅谷大学（2+2）、（3+1）双学士学位及（4+1）硕士学位项目 项目操作时间：2010年1月16日至2010年8月 申报条件： 1. 申报（2+2）、（3+1 ）及（4+1）项目的学生应分别为计算机科学与技术系及工商管理系大二、大三及大四 在校生。 要求： 1. 学习成绩优良，无不及格科目。 2. 有较好的英语水平，具备流利的英语读写能力。近两年托福电脑（CBT考试成绩195 分可攻读硕士学位，173分可攻读学士学位，托福互联网（IBT）考试成绩71分可攻读硕士学位，61分可攻读学士学位或雅思（IELTS）达到分（正式）、托福（TOEFL 500分。 3?思想品德良好，身心健康，遵纪守法，无各类违纪记录。 4. 能够按规定缴纳我院四年学费及承担往返国际旅费、在美国的食宿费、保险 费等相关费用。 5. 留学学费： 学士班$250/unit 学分，$1000/course 课；硕士班$350/unit 学分，$1050/couse 课； 学杂费$185 ;年度学费估计（3学期）学士$12 , 000;硕士$12, 600。 6. 生活费：每年约$12, 000 美国硅谷大学（2+2）、（3+1）双学士学位项目及（4+1）硕士学位项目

教育学项目介绍(美国)(世毕盟留学)

教育学项目介绍（美国）（世毕盟留学） 1、Harvard University – Harvard Graduate School of Education ①项目介绍： 哈佛的教育硕士项目为学生提供一年的密集课程，帮助学生了解教育学过去及未来的发展，并在日后的教育过程中开发出不同的专业技能。哈佛教育研究生院共提供十三个项目。 艺术教育：主要培养以艺术和时尚为导向的学生。 教育政策与管理：旨在培养教育领导者。 高等教育：主要培养在大学、学院或任何教育机构的管理型统筹人才。 人类的发展与心理学：主要研究孩子、成人以及知识的发展如何应用于教育问题中。 国际教育政策：旨在研究如何让来自不同背景的学生都找到相应途径享受同等有质量的教育。 语言与文学：研究导向，包括阅读、写作以及语言发展。 意识、头脑和教育：针对有意接触认知，神经科学和教育实践的学生，特别是涉及学习，教学，认知和情感发展。 预防科学与实践培养：预防从业人员及学校顾问以及旨在改善儿童情感教育的专业研究人员。 学校领导教育：培养学校的领导人物。 专业研究：培养学生在某一教育方面的特殊兴趣及研究。 教师教育：帮助为成为小学或中学教师做准备。 技术、创新及教育：培养学生在教育技术中的应用，并帮助他们在日后的教育技术发展中做出贡献。

②入学条件 网申 简历 个人陈述 三封推荐信 GRE和TOEFL（IELTS） 成绩单 85刀申请费 ③截止日期：1月5日 2、Stanford University – Stanford Graduate School of Education ①项目介绍： 斯坦福教师教育项目（STEP）：STEP提供基本和辅助路线。这两个项目都在加利福尼亚州获得教师认证，并且都需要在学校进行密集的监督练习，以及专注于尖端的，以学校为基础的研究的学术课程。 学习、设计及技术（LDT）：LDT将强大的当代学习与技术结合，设计和评估学习环境、产品和程序。LDT毕业生在各种场合，包括学校，博物馆，研究机构和教育技术公司都能够发挥出相应作用。 国际比较教育学（ICE）：ICE的学生在包括美国在内的不发达地区和工业化国家进行教育实践。学生从比较角度考察不发达政治经济学和教育规划等问题。主要研究项目要求为学生提供发展优秀研究技能的机会。 政策、组织及领导学（POLS）：POLS强调在各种以教育为重点的组织中有效领导所需的知识，理论和技能。学生设计自己的学习计划，重点是前K-12教育，非营利性领导，政策分析，高等教育或这些广泛领域的组合。 国际教育政策分析（IEPA）：EPA将国际和比较教育（ICE）的研究与国际和比较教育政策分析方面的学术工作相结合。所有学生都需要一个关于他们选择的主题研究项目。 课程及教师教育（CTE）：CTE是一个个性化，研究密集型课程，面向具有先前专业经验和教育的学生。每年只有很少的学生可以进入这个项目。 ②入学条件 网申 个人陈述 简历 三封推荐信 125美元申请费 大学成绩单 TOEFL和GRE ③截止日期：1月10日