1.设计前期与场地设计(知识);
2.建筑设计(知识);
建筑设计基础(一)课程简介
修读要求:先修素描,画法几何与建筑制图
内容提要:本课程是建筑设计的预修课程,专业必修课.通过本课程的学习学生能较为熟练地系统地掌握建筑设计的基本知识和技能,学会使用各种绘图工具,具有一定水准的表现技能,通过专业教育理论课的入门性简介,使学生掌握初步的设计要领及思想方法.(一)专业教育理论课1,建筑概论2,建筑的基本知识(二)表现技法讲授(三)教学实践:组织学生参观,调研本市近现代建筑和古迹
考核方式:平时成绩30%,期末考核70%
使用教材: 田学哲著,《建筑初步》第二版,中国建筑工业出版社,1999 参考书:钟训正著;《建筑画环境表现与技法》中国建筑工业出版社,2003
建筑设计基础(二)课程简介
修读要求:先修素描和色彩,画法几何与阴影透视
内容提要:本课程是建筑设计的预修课程,专业必修课.通过本课程的学习学生能较为熟练地系统地掌握建筑设计的基本知识和技能,学会使用各种绘图工具,具有一定水准的表现技能,通过专业教育理论课的入门性简介,使学生掌握初步的设计要领及思想方法.1,表现技法讲授2,建筑形态与色彩构成3,小型建筑设计练习及模型制作4,建筑抄,测绘练习; 5,教学实践:组织学生进行城市调研,建筑调
研.
考核方式:平时成绩30%,期末考核
70%
使用教材:田学哲著,《建筑初步》第
二版, 中国建筑工业出版社,1999 年
参考书:《建筑设计资料集》(1—
7),中国建筑工业出版社
黎志涛著,《建筑设计方法
入门》,中国建筑工业出版社,1999年
彭一刚著,《建筑空间组合
论》(第二版),中国建筑工业出版社,2002
年
建筑设计(一)课程简介
修读要求:建筑初步,民用建筑设计
原理,公共建筑设计原理,建筑构造
内容提要:该课程为专业基础课.通
过本课程学习,使学生了解建筑设计的基
本原理及设计方法,在设计过程中学习并
掌握建筑形态构成的一般原理及空间的
思维方法,培养学生严谨,勤奋,求实创新
的优良素质,使学生具有较强的建筑设计
综合能力,为今后具有注册建筑师和规划
师的执业能力打好基础. 第一阶段:居住
空间.例题如:别墅(或老人住宅等)建筑设
计,临水小筑建筑设计.第二阶段:小型公
建.例题如:幼儿园,中小学校建筑设计.在
统一的训练要求下,不同的任课教师可根
据实际情况进行选题等.
考核方式:平时成绩30%,期末考试
70%
参考书:《建筑设计资料集》《现行
建筑设计规范》建筑类期刊,相关课题的
建筑设计教材及参考资料
建筑设计(二)课程简介
修读要求:先修建筑初步,建筑构造
(一)
内容提要: 本课程是建筑学和城市
规划专业的主要专业课程.通过本课程学
习,让同学熟悉相关建筑的设计原理和现
代化的使用要求,提高学生综合处理建筑
功能,艺术,技术问题的能力,进一步掌握
建筑设计的一般原理和方法.要求学生不
仅能从总体环境出发,考虑到周围建筑,
道路,用地地形等对建筑布局的影响,也
能针对相应建筑的使用功能,处理好各功
能要求,创造优美的建筑空间和环境氛
围.
考核方式: 平时成绩30%,期末考
核70%使用教材:
参考书:《建筑设计资料集》《现行
建筑设计规范》建筑类期刊,相关课题的
建筑设计教材及参考资料
建筑设计(三)课程简介
修读要求:先修建筑初步,建筑构造
(一)
内容提要:本课程是建筑学和城市规
划专业的主要专业课程.通过设计训练,
使学生在现有水平基础上进一步提高民
用建筑设计能力,更加熟练掌握一般民用
建筑设计手法.通过设计,培养学生良好
的工作作风和学习风气,使其能更熟练地
掌握大型民用建筑设计的每一环节.通过
设计,进一步训练学生方案构思能力及绘
制草图和正图的能力
考核方式: 平时成绩30%,期末考核
70%
使用教材:
参考书:《建筑设计资料集》《现行
建筑设计规范》建筑类期刊,相关课题的
建筑设计教材及参考资料
建筑设计(四)课程简介
修读要求:先修建筑初步,民用建筑
设计原理,公共建筑设计原理,建筑构造
内容提要:本课程是建筑学和城市规
划专业的主要专业课程.通过本课程学习,
使学生了解建筑设计的基本原理及设计
方法,在设计过程中学习并掌握建筑形态
构成的一般原理及空间的思维方法,培养
学生严谨,勤奋,求实创新的优良素质,使
学生具有较强的建筑设计综合能力,为今
后具有注册建筑师和规划师的执业能力
打好基础.理解建筑环境,建筑单体,建筑
群体的综合处理关系,能够因地制宜地进
行方案构思.正确处理好功能,技术,经济
与造型的相互关系.掌握建筑设计的基本
原理,正确的设计思想和设计方法;能根
据不同的设计阶段与设计深度要求,准确,
全面,细致地予以表现,掌握一定的建筑
空间处理与建筑艺术处理的手法,并具有
较好的表现技巧.
考核方式:平时成绩30%,期末考试
70%
使用教材:
参考书:《建筑设计资料集》《现行
建筑设计规范》建筑类期刊,相关课题的
建筑设计教材及参考资料
城市设计课程简介
修读要求:先修城市规划原理,中外城建史,城市设计概论
内容提要:本课程是专业课.通过本课程学习,使学生主要掌握现代城市设计,现代城市空间及形体环境设计的观念,思想方法,设计方法;理解城市空间环境设计的理论与方法,建立"以人为主,物为人用"的设计观念,处理好城市的功能分区及流线关系,初步理解城市空间与建筑的关系.通过设计学习,了解城市设计基础知识和一般设计手法,掌握城市设计的步骤,培养设计构思的基本能力.
考核方式:本课程为考查课,学生在课程学习过程中按要求认真,即使的完成指导教师布置的设计任务,学生的设计作业(设计说明,设计图纸)作为指导教师评分的主要依据.
使用教材:王建国著,《城市设计》,东南大学出版社,1999
参考书:芦原义信(日),《外部空间设计》,中国建筑出版社,1985
建筑设计(五)课程简介
修读要求:建筑初步,民用建筑设计原理,公共建筑设计原理,建筑构造
内容提要:为专业基础课.本课程是建筑学和城市规划专业的主要专业课程.通过本课程学习,使学生了解建筑设计的基本原理及设计方法,在设计过程中学习并掌握建筑形态构成的一般原理及空间的思维方法,培养学生严谨,勤奋,求实创新的优良素质,使学生具有较强的建筑设计综合能力,为今后具有注册建筑师和规划师的执业能力打好基础.课程内容有底
层裙房建筑,高层居住(办公)空收集相
关资料构思设计,在统一的训练要求下,
不同的任课教师可根据实际情况进行选
题等.
考核方式:平时成绩30%,期末考试
70%
参考书:《高层建筑设计》《建筑设
计资料集》《现行建筑设计规范》建筑类
期刊,相关课题的建筑设计教材及参考资
料
建筑设计(六)课程简介
修读要求:建筑设计
(一)(二)(三)(四)(五)
内容提要:本课程是建筑学的专业课.
重点训练学生综合运用知识的能力.由任
课教师选定设计题目,拟定任务书,安排
设计进度.推荐设计题目:综合性大剧院,
体育馆等.中间穿插快速设计训练. 考核
方式:平时成绩30%,设计成果成绩70%,
使用教材:参考书:据设计题目定地基
基础课程简介课程名称:地基基础
Foundation and groundwork课程编
码:AX607120B学分:2学时:32选课对
象:建筑学修读要求:先修结构力学,弹性
力学,工程地质,水力学内容提要:地基及
基础主要包括土力学和基础工程两部分
内容.土力学是力学的一个分文;基础工
程研究地基基础设计与施工.本课程主要
目的和任务是培养学生对土体物理力学
特性进行研究的能力,并确定土体的强度,
变形和渗透性等参数,培养学生对地基沉
降,地基承载力,土压力和边坡稳定进行
计算的能力,并掌握一定的地基基础设计
与施工的基本知识.使学生通过对本大纲
所规定的全部教学内容的学习,获得土力
学与地基基础设计施工必要的基本理论,
基本知识和基本技能,为相关专业课程教
学和从事工程技术工作以及科学研究工
作打下一定基础.
考核方式:平时成绩占30%,闭卷考
试70%,
使用教材:同济大学高大钊主编,《土
力学与基础工程》,中国建筑工业出版
社,1998年
参考书:华南理工大学等四校合编,
《地基及基础》,中国建筑工业出版
社,1991年
莫海鸿主编,《基础工程》,
中国建筑工业出版社,2003年
3.建筑结构;
修读要求:先修建筑力学,建筑材料,
建筑构造
内容提要:本课程为专业基础课,是
一门必修的学位课程.课程设置的目的是
通过本课程的学习让学生建立建筑结构
设计的基本概念,使学生掌握建筑结构设
计的基本理论和方法,为其专业课程内容
构成一个完整的课程体系.课程的主要内
容包括建筑结构的基本概念,建筑结构的
受力,建筑结构的设计原则和过程,混凝
土结构的梁(板)和柱,预应力混凝土的基
本概念,砌体结构的材料及结构形式,钢
结构材料,钢结构的连接,轴心受力构件
等.
考核方式:平时成绩占30%,期末闭
卷考试70%
使用教材:林宗凡建筑结构原理及
设计,第一版高等教育出版社,2002年
参考书:沈蒲生主编,梁兴文副主
编,混凝土结构设计原理,第一版,高等教
育出版社,2002
沈祖炎等,钢结构基本原
理,第一版,中国建筑工业出版社,2000年
林宗凡,多层砌体房屋结
构设计方法与应用,第一版,上海科学技
术出版社,1999
哈尔滨工业大学,华北水
利电力学院,东南大学合编,混凝土及砌
体结构(上册),第一版,中国建筑工业出版
社,2002年
哈尔滨工业大学,华北水
利电力学院,东南大学合编,混凝土及砌
体结构(下册),第一版,中国建筑工业出版
社,2002年
4.建筑物理与设备;
修读要求:无
内容提要本课程主要介绍了建筑
热工学,建筑光学,建筑声学相关内容及
其目前发展现状和发展方向,揭示了建筑
热工,建筑光学,建筑声学和建筑结构及
建筑构造本身的内在联系和相互关系.本
课程为建筑学专业主干课程,属于专业基
础课.通过本课程的学习,能够使学生掌握一定的建筑传热机理,光学知识,声学知识,明白建筑保温和隔热,建筑的采光和取暖通风及建筑声学对建筑本身的要求和其与其他建筑相关系统之间的联系和相互要求.在掌握基本原理的基础上加强设计和施工的实践,使学生具备一定的处理实际问题的能力.了解建筑热工学的一些基本概念,原理及相关的知识和目前在本专业领域内的技术发展问题;掌握一定的建筑热工学设计的原则和方法,从而达到建筑节能的目的,并能够进行一定的实际工程设计,对一些设计方案作出一定程度上的技术经济和安全论证,从而达到优化设计,合理规划的要求.
考核方式:平时成绩20%,实验课20%,考试(开卷)60%
使用教材:柳孝图主编,《建筑物理》,中国建筑工业出版社,
参考书: 吴曙球编;《建筑物理》,天津科学技术出版社
《建筑设计资料集》(第二版);,中国建筑工业出版社
《声学设计手册》(第二版);,中国建筑工业出版社
H.库特鲁夫著;《室内声学》,中国建筑工业出版社
国家有关标准及规范5.建筑材料与构造;
修读要求:先修普通物理学,建筑力
学
内容提要:该课程是建筑学和城市规
划专业的一门技术基础课,目的是使学生
具备建筑材料的基本知识,在建筑设计
中具有合理选择与使用建筑材料的能力,
并为学习有关专业课打下基础.内容有绪
论,建筑材料的基本性质,气硬性无机胶
凝材料, 水泥,混凝土与砂浆简介,墙体材
料和屋面材料,建筑钢材, 木材,建筑塑料,
防水材料,绝热材料和吸声隔声材料,装
饰装修材料, 建筑及装饰装修材料标本
的参观和认识教学;"装饰装修材料及应
用"电视教材观看.
考核方式:平时成绩占30%;期末闭
卷考试70%
使用教材: 湖南大学等四校合编,
《建筑材料》(第四版),中国建筑工业出
版社
参考书:(l)符芳主编,《建筑材料》
(第一版),东南大学出版社
(2)符芳主编,《建筑装饰
材料》(第一版),东南大学出版社
(3)《建筑材料手册》
6.建筑经济、施工及设计业务管理;
修读要求: 无
内容提要:性质:专业课目的:建设项
目管理是建筑学,城市规划专业一门重要
的专业课.它以工程建设项目为对象提出
建设项目管理的概念和系统,项目组织与
管理的理论和方法,强调管理的应用,为
学生建立建设项目管理的知识体系和培
养应用管理知识解决实际问题的技能.在
我国计划经济时代和市场经济的初期,工
程建设项目的投资主体由国家逐渐转变
为个体,但由于管理经验的不足和建设项
目各方对投资效益的不关注,造成了极大
的浪费和损失;随着建筑市场的日益完善
和市场经济的日趋成熟,无论是投资方还
是其他各方都逐步认识到建设项目管理
的重要性,因而,在本科教育中建设项目
管理是培养适合社会复合型人才的必修
课程.任务:作为本专业的专业课程,应该
让学生深入了解工程建设项目管理的概
念和系统,项目组织与管理的理论和方法,
建设项目管理的知识体系,达到作为一名
专业工程管理人员的基本素质.
考核方式:平时成绩占30%;期末采
取闭卷考试70%
使用教材:李世容, 邓铁军,《工程建
设项目管理》第一版,武汉理工大学出版
社,2002年
参考书:同济大学经济管理学院和
天津大学管理学院合编,《建筑施工组织
学》第一版,中国建筑工业出版社1987
年
2,中国建设监理协会,《建
设工程监理概论》第一版,知识产权出版
社,2003年
3,崔学文,《小浪底国际工
程建设》第一版, 中国水利水电出版
社,1998年
7.建筑方案设计(作图);
预修课程:素描、色彩
内容简介:《设计基础》是建筑设计
专业所必修的一门重要的专业基础课
程。目的是使学生初步了解建筑、建筑
设计及设计表现的基础知识。任务是通
过一系列的设计专项训练,教授学生基
本的设计表现方法。本课程的主要任务
是:了解建筑的基本构成、建筑空间的
含义以及建筑设计学习的内容和方法;
了解中、西方建筑的发展历史,东、西
方建筑的主要特点;了解各种设计表现
技法的基本知识;了解建筑方案设计的
基本知识以及基本的工作流程;培养认
真负责的工作态度和严谨细致的工作作
风。
推荐教材:《建筑初步》,清华大学
主编,中国建筑工业出版社,1998年
主要参考书:《建筑表现与技法》,
彭一刚主编,中国建筑工业出版社,1991
年
《建筑与徒手画》,李延龄主编,中
国建筑工业出版社,2002年
8.建筑技术设计(作图);
9.场地设计(作图)。