【小站教育】怎样攻破雅思听力难点

怎样攻破雅思听力难点

一、雅思听力主要难在哪里?——抱怨

1.“昙花一现”

很多考生抱怨雅思听力考试很难，因为录音只放一遍。而在国内的英语考试中，听力从来都是放2—3遍的。自然而然，大家就都习惯了依赖，在练习的时候，总会放纵自己，听上两遍、三遍。这也就是为什么很多学员关键内容第一遍总听不出来的原因了。

2.场景真实，覆盖面大

雅思听力考试涉及国外学习、工作、生活的方方面面，覆盖面之广令人汗颜。碰上熟悉的场景，大家都还能应付，如果碰上完全陌生的场景呢?且不说词汇不懂，就算懂，也未必能反应得过来吧?好比剑桥五第三套的Section1中考的关于买车的场景，很多的学员，尤其是根本一点都不了解汽车的女学员，就觉得一头雾水了。像考到了automatic gears，manual gears，engine size——1.4 litres等等这些内容，就算词汇都认识，都完全没办法反应过来。

3.题型多样化

目前，雅思听力的题型重点落在填空，选择及地图题这三种题型上。跟阅读的丰富题型比起来，似乎不算什么，但是对考生来说，照样很困难，因为其中的奥秘都在于同义转换，而这恰恰是众多考生薄弱的环节之一了。

4.语音国际化

语音也是目前考生抱怨比较多的一块。很多学生不懂音标，在单词发音方面存在很大的问题，更别提有特殊念法的单词或者口音很重的发音了。如schedule 的发音——['sked?jul] 或['?ed?jul]，大家好不容易记住了这两个发音，有的录音中又突然冒出['ski：d?jul]的发音，也难怪考生们会丈二摸不着头脑了。偏偏雅思考试的口音又是国际化的，除了英音，美音，澳音，还有其他各地纷繁的口音。这就加大了考试的难度了。

二、听力就是听而已吗?—两大误区分析

误区1 —听力只是听就能提高吗?

很多学员会问：“老师，听力到底要听几遍才能提高啊?是不是只要我每天不停地听听力，就能提高呢?机经要背吗?考到的机率大吗?”有的同学干脆把我们当成“巫师”了：“老师，你就告诉我，碰到选择题的机会有多少?选C正确率会不会大一些?”甚至有人还会一点耐心都没有：“我已经放弃听力了，这么难，短期内是没希望提高的了。只好借助其他科弥补一点分数。”

误区2 —听的时候，是否每句话都要听懂?

很多学生以为，只要把每句话都听懂了，答案也就出来了。这当然有一定的道理，但是他们忽略了一点，他们不是要考九分啊，而且如果每句话都听懂了，那重点答案还能凸显出来吗?我们的大脑也需要休息，在30分钟的录音时间里，难免会走神，那么，还能做到听懂每句话吗?

除了学员会走进误区，我们老师有时候也难免困惑：听力除了放录音，讲答案，难道还有别的教法吗?

个人认为，听力是最考验实力的科目之一。想要提高，当然也得付出不少的努力了。听力水平的提高非一朝一夕可以达到，需要长期积累的过程。每个人存在的问题并不都一样，所以要解决，就必须对症下药。

三、听力的提高不是那么简单——药方

想要提高听力水平，很多高分学员心中都会有个等式：高分= 词汇+ 场景+ 良好的心态等式中，词汇必须做到听说读写都会。不会读，也就不会说，也就不会听，那么，如何写的出来?场景要熟知，没有对场景的把握，词汇再好也没办法把上下文串联起来。良好的心态也很重要，要学会割舍。在听录音的时候，漏掉一两个答案是难免的，学会暂时忘却这一两颗芝麻才能保住后面的西瓜。那么，现在我们来看看上文提到的各种问题吧：

1.听一遍没法抓到答案，怎么办?

人都有惰性，依赖多了便成了劣根性。想要克服这种依赖心理，势必要学会对自己狠一点，学会断自己的后路。建议考生们在备考雅思听力时，每次听录音就强迫自己只能听一遍，还要规定自己一周至少进行两次NOTE TAKING，也就是所谓的速记。材料可以选择剑桥系列里自己做得比较差的Section，由浅入深，从Section 1 到Section 4 都要有所涉猎。在做速记的时候，从头到尾先放一遍，抓紧时间，写出重要的名词，动词，形容词即可。切忌每个单词都写。人说学得广却不精。如果每个单词都写了，那重点单词还能剩下多少?这种做法，不但考查词汇的背诵成果，而且还训练良好的心态和绝佳的反应力。

另外，学生听力解题技巧方面也需要提高。那么作为老师，我们又能做些什么呢?第一，我们要教会学生听前快速浏览题目，捕捉一切可以从题面上得到的消息，也就是要学会盯住关键词。第二、专心致志，抓住要点，联系前后内容。在听的时候，可根据关键词抓录音中的重点词语和要点，不要强求听清每一个单词。第三、眼耳手并用，用最快的速度记录重点。记录时要有技巧，如数词用阿拉伯数字记录、地点人名用代号、长词用缩写。

2.场景涉猎广

建议考生们尽可能熟悉剑桥系列考过的所有场景，集中比较同类场景所考到的各个细节，并进行总结。结合场景，归类记忆词汇，尤其要注意同义转换部分的积累。机经上的单词也要注意背默。多了解国外的风俗习惯，看看Discovery对场景的把握也会有所帮助哦。

3.语音突破

语音不但是口语课上要纠正的，听力课上也得强调。如果一个单词学生不会念，那他在听的过程中又如何能反映过来呢?那么，如何帮助学员突破语音问题呢?

第一、要严格把好音标关。学好音标是学好英语的前提，音标基础的好坏决定了语音、语调的好坏，语音基础打好了，对提高学生的听力水平无疑会起到事半功倍之效。

第二、要注意朗读技巧的训练和培养。很多学生在记录信息时总觉得自己的反应“慢半拍”，一方面是词汇的问题;但是还有一点非常重要的因素是当学生本身的发音和录音本身存在差异的时候，学生就会需要时间去反应，这就会造成对信息捕捉的延误，因此我们在课堂上应有意识地向学生传授诸如语句重音、节奏、弱化、连读以及语调等知识。

第三、要正确引导学生记忆单词。任何一门语言的学习都离不开词汇的学习和积累。大部分词汇需要边学边记，最有效的方法是根据读音规则来识记。

雅思听力多选题3大难点分析

雅思听力多选题3大难点分析 雅思听力多选题3大难点分析,审题精听词汇量很重要,今天给大家带来了雅思听力多选题3大难点分析，希望能够帮助到大家，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。 雅思听力多选题3大难点分析审题精听词汇量很重要! 雅思听力多选题怎么审题? 雅思听力考试整体上答案是顺序性出现的，所以考生在做多选题时会按照选项的顺序在听力录音中寻找答案。但是，这样的顺序思维对于多选题来说未必是正确的，因为选项乱序地出现在录音中。下面给大家举个C11的例子我们一起来体会下。 还在痴痴的按照A-E的顺序在录音中寻找答案那就太天真了，我们先一起来看下听力原文吧。 “The interior has just been repainted, and we are about to start on the exterior of the building(排除D选项) – that will be a big job. The work’s running over budget, so we have had to pos官方真题Officialne installing an elevator(排除C选项). ……We have replaced them with larger seats, with more legroom. This means fewer seats in total(排除E选项), but we have taken the opportunity to install seats that can easily be moved(B选项), ……

We have also turned a few storerooms over to other purposes, like using them for meeting(A选项). ” 大家有没有发现，这道多选题中选项出现的顺序居然为D、C、E、B、A!所以，千万不要被顺序思维蒙蔽了你的头脑和双眼! 此外，对于选项较长的多选题，为了防止在音频播放时忘记选项的含义，同学们在审题过程中，可以在选项旁标记简单明了的汉语或拼音来提示自己选项的含义。记住，简单明了即可，因为审题时间是有限的哦。 雅思听力多选题正确率很低? 有些同学遇到多选题就垂头丧气,心中呐喊：加快了审题速度，为什么正确率还是这个死样子!!! 这个时候，我们就要进行自我反思了： 1、题干和每个选项的含义我真的都读懂了吗? 2、较复杂的同义替换我识别出来了吗? 没有充足的词汇积累再多的方法也是徒劳。因为词汇储备不足会给同学们造成以下三种障碍： 1、会阻碍同学们对听力原文及题干的理解; 2、会导致同学们不能有效的排除干扰选项;

雅思听力信息表格题陷阱解析

雅思听力信息表格题陷阱解析 (本文作者朗阁海外考试研究中心-郭辉强，由成都朗阁上传，转载就请注明出处) 在雅思听力考试的难点中，雅思听力题型的多样性无疑是其中之一。而不同的题型有着不一样的特点，所以在备考过程当中我们要抓住题型的特点把握出题的角度，熟练每种题型的解题技巧。但在这之前我们必须要了解每种题型可能存在的陷阱。那对于考生志在必得的信息表格题中需要注意哪些陷阱呢？接下来我们就来谈谈信息表格题的几个典型陷阱。 一、速度陷阱 所谓的速度陷阱就是在说答案之前的语速较慢，在说答案的时候语速突然加快，较为常见的是数字信息。在这个过程中考生没有做好心理准备，所以会有措手不及的感觉，从而导致失分。成都朗阁海外考试研究培训中心的专家建议同学们在听力过程当中要做好心理准备，集中注意力，再简单的题目都不要掉以轻心。 二、修正信息陷阱 由于信息表格题经常出现在section1当中，而section1是以对话展开的。对话当中有相当一部分是两人在协商一些事情。例如两个学生商量如何准备做课堂陈述（presentation），或者协商如何办一个告别派对（farewell party）等等。在讨论的过程中经常会出现不一致的看法，前者的看法往往会被后者的看法所否定。所以一定要听清楚对话当中的否定词和转折词，确认他们最后所商量的结果。 另外一种经常出现的情况是在对话当中，经常说话者因为口误或者不了解最新的情况而说错了，之后说话者会纠正自己的错误，这也是典型的信息修正陷阱。所以在做题过程当中要听清最后确认的信息。 例如剑5 Test1 section1的第10题（见下图）中原文图书管理员说Yes-he’s on Tuesday evening, oh no sorry, Friday-he’s just changed it.这就是典型的修正信息陷阱。

2019雅思听力考点难点--那些常见的数字

2019雅思听力考点难点--那些常见的数字 在雅思听力中，经常会有一些数学类的雅思听力考点，为此小编特收 集整理雅思听力考点：数字篇，分享给大家，希望对大家有所协助， 文中观点仅供参考。 数字篇雅思听力考点(1) 大数： 英语和汉语读数方法的不同使得听音时不能即时反应出实际数字，在 日常生活和考试中都会造成一定的麻烦。要想快速准确实行数字对应，首先要弄清两种数字系统的对应关系： 千亿 hundred billion 3 百亿 ten billion 2 十亿 billion 5, 亿 hundred million 8 千万 ten million 6 百万 million 7, 十万 hundred thousand 1 万 ten thousand 3 千 thousand 4 百 hundred 5 十 ten 2 个 one 9

通过比较我们能够看出，汉语中每位数字都有单独的名称，而英语中 只有个，十，百，千，百万和十亿位的数字名称，每个数位的大小均 以3位数表示。 如上图数字读作：three hundred twenty five billion, eight hundred sixty seven million, one hundred thirty four thousand and five hundred twenty nine. 掌握数字中的分节号"，"对掌握这种对应关系很有协助，每个"，" 左面恰好是英语数字的一个数位名称thousand, million and billion，在汉语中分别是：千，百万和十亿. 请大家试读以下数字： 13，625，004，069

雅思听力考试难点及误区

雅思听力考试难点及误区 雅思听力考试难点及误区 一、雅思听力主要难在哪里?——抱怨 难点一：“昙花一现” 很多考生抱怨雅思听力考试很难，因为录音只放一遍。而在国内的英语考试中，听力从来都是放2—3遍的。自然而然，大家就都习惯了依赖，在练习的时候，总会放纵自己，听上两遍、三遍。这也就是为什么很多学员关键内容遍总听不出来的原因了。 难点二：场景真实，覆盖面大 雅思听力考试涉及国外学习、工作、生活的方方面面，覆盖面之广令人汗颜。碰上熟悉的场景，大家都还能应付，如果碰上完全陌生的场景呢?且不说词汇不懂，就算懂，也未必能反应得过来吧?好比剑桥五第三套的Section1中考的关于买车的场景，很多的学员，尤其是根本一点都不了解汽车的女学员，就觉得一头雾水了。像考到了automaticgears，manualgears，enginesize——1.4litres等等这些内容，就算词汇都认识，都完全没办法反应过来。 难点三：题型多样化 目前，雅思听力的题型重点落在填空，选择及地图题这三种题型上。跟阅读的丰富题型比起来，似乎不算什么，但是对考生来说，照样很困难，因为其中的奥秘都在于同义转换，而这恰恰是众多考生薄弱的环节之一了。 难点四：语音国际化 语音也是目前考生抱怨比较多的一块。很多学生不懂音标，在单词发音方面存在很大的问题，更别提有特殊念法的单词或者口音很重的发音了。如schedule的发音——['sked?jul]或['?ed?jul]，

大家好不容易记住了这两个发音，有的录音中又突然冒出 ['ski:djul]的发音，也难怪考生们会丈二摸不着头脑了。偏偏雅思考试的口音又是国际化的，除了英音，美音，澳音，还有其他各地纷繁的口音。这就加大了考试的难度了。 二、听力就是听而已吗?—两大误区分析 误区1：听力只是听就能提高吗? 很多学员会问：“老师，听力到底要听几遍才能提高啊?是不是只要我每天不停地听听力，就能提高呢?机经要背吗?考到的机率大吗?”有的同学干脆把我们当成“巫师”了：“老师，你就告诉我，碰到选择题的机会有多少?选C正确率会不会大一些?”甚至有人还会一点耐心都没有：“我已经放弃听力了，这么难，短期内是没希望提高的了。只好借助其他科弥补一点分数。” 误区2：听的时候，是否每句话都要听懂? 很多学生以为，只要把每句话都听懂了，答案也就出来了。这当然有一定的道理，但是他们忽略了一点，他们不是要考九分啊，而且如果每句话都听懂了，那重点答案还能凸显出来吗?我们的大脑也需要休息，在30分钟的录音时间里，难免会走神，那么，还能做到听懂每句话吗? 除了学员会走进误区，我们老师有时候也难免困惑;听力除了放录音，讲答案，难道还有别的教法吗? 个人认为，听力是最考验实力的科目之一。想要提高，当然也得付出不少的努力了。听力水平的提高非一朝一夕可以达到，需要长期积累的过程。每个人存在的问题并不都一样，所以要解决，就必须对症下药。 三、听力的提高不是那么简单——药方 想要提高听力水平，很多高分学员心中都会有个等式： 高分=词汇+场景+良好的心态

雅思听力难点详解!

雅思听力难点详解！ 在雅思听力备考中，了解听力考试的难点有助于大家更有针对性的学习，从而提高备考效率。下面为大家详细的解析雅思听力难点，希望对大家有帮助。 一、题型多样 雅思听力考试常考的题型多达六种，除了我们常见的选择、填空题外，还包括地图题、搭配题、表格题、简答题等，而且每一次考试中所涉及到的题型至少有三种。比如在最近的一次2016年1月14日的雅思听力考试中，就出现了笔记填空题、选择题、搭配题和地图题四种题型。这些题型的特点和考点都有所不同，因此在考试中，做题的的思路和方法也有差异。如果考生不了解这一点，在考试中就更容易出现失误。其中最典型的就是地图题，这类题型是中国考生最不熟悉的题型之一，很多考生并没有掌握地图题的解题思路和方法，在考试中遇到地图题就很容易慌乱。 针对这一难点，考生首先需要在雅思听力习题练习中注意选择资料，所选的材料需要涵盖雅思听力考试常考的所有题型，避免在备考中对题型的复习出现遗漏的问题。其次考生在做题的过程中一定要善于发现每一种题型的规律，要学会总结不同题型的解题方法。当然对于备考时间紧迫的考生来说，如果来不及总结，至少也要学会借鉴他人的做题方法和技巧，并且在备考中熟练应用，这样就不会出现由于对题型不熟悉而导致的一系列问题。 二、考查细节 在雅思听力考试中，无论是哪一种题型，几乎所有的题目都考查录音的细节内容，极少数题目涉及到推理的考查。这就意味着，在雅思听力考试中，考生不能仅仅做到“听懂录音的大概内容”，而是要把握每一个考点的细节，否则就无法准确的定位答案。在填空类题目(笔记填空题、表格题、简答题)中，所有需要填的单词都是录音原文中出现的原词，因此如果考生没有把握细节，就无法找出正确的答案;在选择题中也是一样，所考查的内容都需要考生仔细的听录音，才能够从中排除错误选项、选出正确答案。 针对这一难点，考生在雅思听力备考中就需要注意听力练习的方法，不能依赖于泛听的方法提高语感和辨音能力，还需要通过精听的方法去提高抓住细节的能力。在精听练习中，考生要注意把握每个句子，甚至是每一个单词的含义，养成善于发现细节、把握细节的习惯，这样在考试中就可以很容易的注意到细节和考点，从而避免漏题。

雅思听力技巧总结

雅思听力技巧总结 特别感谢我的同事王元老师贡献这篇心血之作，仔细阅读本文，大家一定会得到启发。 王元老师是上海朗阁培训中心听力、口语主讲。本文已刊登在朗阁教育集团学术刊物《海外考试评论》2008年第一期。 听力测试是雅思考试最重要的组成部分之一，它源于交际性测试的最前沿发展形式——任务型测试，其目的就是考查考生在英语的自然语言环境里对语言的适应能力和理解能力。但听力一直以来都是中国语言学习者在顺利通过英语考试的过程中的一个老大难问题。有不少的考生在英语的读，写，译等诸多方面都表现出了很强的实力，可是偏偏在英语听力这个部分出现问题。很多正在备考雅思的考生由于听力部分发挥得不理想，使得考生很长时间的努力付之东流。在这篇文章中，我将针对雅思听力考试中的重点做题技巧进行一下总结。 雅思听力考试一共有40分钟，30分钟的听音时间和10分钟的誊写答案时间。那么如何高效合理的利用雅思听力考试时间呢？ 由于雅思考试没有安排专门的时间给考生回答问题，而且听力的录音材料只播放一遍，考试时考生必须一边阅读考试说明和问题，一边聆听录音材料，同时还要记下重要信息词，写出答案，时间压力巨大。正如实际生活中所面临的情形一样，考生必须在听录音的同时就要迅速做出反应来完成任务。无论是懂还是不懂，难还是简单，考生都只有一次机会！所以如果没有正确的应试技巧，要想获得理想的成绩就是异想天开了。 要想在紧张的雅思听力考场上稳操胜券，就必须遵循一个原则，那就是“做积极而主动的听者并关注于关键信息”。而这一原则和策略要贯彻到雅思听力测试的5个环节中： ①读题：在每次考试之前会放一段关于考试要求的录音，对于已经对考试要求了然于心的考生来说，完全可以利用这段录音时间读题。首先花上几秒钟把卷子从头到尾翻一遍，目的是看看每一部分大致有多少题，都有一些什么题型，做到心中大致有数即可。然后利用剩下的录音时间读SECTION 4的问题，当听到SECTION 1的字样，再开始读SECTION 1的题。因为SECTION 4是四个SECTION中最难的，而且10个问题一口气出现，中间没有暂停，所以先利用这段时间读一些问题，可以减轻以后的负担。不过我想大部分人的SECTION1&2的读题时间（包括检查时间）都有多，那就不妨挪去支援后面的较难部分，但前提是你不会因为看后面的题而错过前面的播放时间。 当听力测试开始时，应认真聆听测试指令，快速预读例题和问题，分析其间的各种关系，了解说话人之间的关系及语篇所涉及的话题和场景。每部分的试题指令除了会提示要注意的题号，一般还会简述3个方面的问题：交代所听内容的主题；告知谁是说话人或演讲者；以及交代对话或演讲发生的场所（这段话在试题册上没有，请注意，）。所以在读题过程中要建立所听语篇的信息框架。 ②猜题：划出问题的语义中心（设题意图）和关键词（捕捉答案关键信息所需的信号词句），分析其间所蕴涵的信息结构关系和词汇衔接关系，并对即将听到的内容做相应的联想和预测，大概知道缺什么成分，做到心中有数，有备而听。 ③听题：雅思听力测试旨在考察考生对语篇的重要事实和细节的把握，如时间、地点、事实态度等的理解和确认，所以在聆听时，考生必须有的放矢，根据信号词句集中精力捕捉答案所需的关键信息。不要试图平分精力去听懂每一个词，也无需纠缠个别词句，否则得不偿失。（听题时请注意：只有在第一部分的开头才有例子，一、二、三部分有停顿，第四部分没有）在聆听中，考生需要做到4个方面： a.借助说话人所用的逻辑联系语和照应手段来把握所听语篇的整体脉络。 b.利用预读时建立的语篇信息框架，对词汇衔接做出敏捷的反应，快速而准确地把握关键信息。 c.不仅要注意说话人的重读和重音，而且还要敏锐地察觉到说话人的语气和口吻等的差异，

雅思听力技巧

1.雅思听力技巧解析：四类听力题型突破法 在雅思听力考试中，考生拿到试卷后应首先浏览一下四个部分的题型及主题，对题目有大致的了解。无论是哪种题型，都要求考生利用读题时间尽可能的多做一些标记，以便掌握主题信息。在听的过程中，考生应注意材料中小的主题转换。雅思考试针对每一个主题点基本上都会有相应的题目，因此考生要留意一些语义转移的标志性单词，这些单词可帮助考生抓住听力材料的主要思路。 一般来说，雅思听力考试中的填充题、完成句子、简短回答等题目，绝大多数是细节题，需要着重注意听力材料中的关键词；而选择、判断、匹配等题目属于综合题目，需要考生根据上下文的逻辑思路进行判断。从难度上看，综合题要比细节题难一些。现就考试当中应注意的问题介绍给大家。 一、填充题的回答方法： 填充题是常考题型，最常考的考点是填一些非隐私的个人信息.。这些内容包括人名、姓、名、其他名字或曾用名；国籍；教育程度等。关于人名和地名在雅思考试中的拼写是经常出现的考点。其中的人名和地名一般都是逐个字母拼读出来，考生应一字不差将其听写出来，拼写的任何一个错误，哪怕是极小的错误，都会导致该题目不得分。特别注意原文中经常提到的国家名，要由考生自己将其转化成相应名词。 二、短问答练习方法： 有些考生会认为短问答比填充题更难。短问答通常出现在聆听考试的较后部份，因此须要听的会是较难的对话。想熟练掌握短问答，可录下电视或收音机里的交谈节目，试着聆听节目的要点，以最快速的方法记录下来，记录方式可采用、符号等等。当答题时，答案一定要完整，不要用缩写。在对答中，问题问出后，回答人的第一句说话千万不要是答案，答题人常常不会立刻正面回答问题。 三、选择题练习方法： 很多考生都认为选择题比较容易，因为就算完全不懂，还有20%-25%的机会答中。IELTS选择题通常都会用两个对话，讲课或演讲。平日可用英语讲课或演讲的录音带来练习， TOEFL考试等等的听力练习都会是以选择题形式作答，您也可利用来练习。 其答案类型大致可分为三类：(一)被直接或间接地支持；二)直接或间接地矛盾； 三)并未提及。在选择答案时，应先找出不正确的答案，注意应考虑所有的选择，不要看到一个认为正确选择的时候而忽略了其他选择，有时候最后的选择是完整的。如不看清楚，可能只选择了一个"部分正确"的答案。

【小站教育】怎样攻破雅思听力难点

怎样攻破雅思听力难点 一、雅思听力主要难在哪里?——抱怨 1.“昙花一现” 很多考生抱怨雅思听力考试很难，因为录音只放一遍。而在国内的英语考试中，听力从来都是放2—3遍的。自然而然，大家就都习惯了依赖，在练习的时候，总会放纵自己，听上两遍、三遍。这也就是为什么很多学员关键内容第一遍总听不出来的原因了。 2.场景真实，覆盖面大 雅思听力考试涉及国外学习、工作、生活的方方面面，覆盖面之广令人汗颜。碰上熟悉的场景，大家都还能应付，如果碰上完全陌生的场景呢?且不说词汇不懂，就算懂，也未必能反应得过来吧?好比剑桥五第三套的Section1中考的关于买车的场景，很多的学员，尤其是根本一点都不了解汽车的女学员，就觉得一头雾水了。像考到了automatic gears，manual gears，engine size——1.4 litres等等这些内容，就算词汇都认识，都完全没办法反应过来。 3.题型多样化 目前，雅思听力的题型重点落在填空，选择及地图题这三种题型上。跟阅读的丰富题型比起来，似乎不算什么，但是对考生来说，照样很困难，因为其中的奥秘都在于同义转换，而这恰恰是众多考生薄弱的环节之一了。 4.语音国际化 语音也是目前考生抱怨比较多的一块。很多学生不懂音标，在单词发音方面存在很大的问题，更别提有特殊念法的单词或者口音很重的发音了。如schedule 的发音——['sked?jul] 或['?ed?jul]，大家好不容易记住了这两个发音，有的录音中又突然冒出['ski：d?jul]的发音，也难怪考生们会丈二摸不着头脑了。偏偏雅思考试的口音又是国际化的，除了英音，美音，澳音，还有其他各地纷繁的口音。这就加大了考试的难度了。 二、听力就是听而已吗?—两大误区分析 误区1 —听力只是听就能提高吗? 很多学员会问：“老师，听力到底要听几遍才能提高啊?是不是只要我每天不停地听听力，就能提高呢?机经要背吗?考到的机率大吗?”有的同学干脆把我们当成“巫师”了：“老师，你就告诉我，碰到选择题的机会有多少?选C正确率会不会大一些?”甚至有人还会一点耐心都没有：“我已经放弃听力了，这么难，短期内是没希望提高的了。只好借助其他科弥补一点分数。” 误区2 —听的时候，是否每句话都要听懂?

雅思听力考试之数字题难点解析

雅思听力考试之数字题难点解析 一、teen与ty 十几和几十的区别大概是学习英语数字最基础的一个门槛。单就发音而言，这两类数字有三个不同点：第一是重音，拿“thirteen”和“thirty”来举例，thirteen的重音在“teen”上，而 thirty在“thir”上;第二：长短音，teen发长音的/i:/，而ty是短音的/I/;但是在实际的听力测试中，以上两个区别有时并不明显，这时候第三个区别就很重要了，teen的尾音有鼻音/n/，而ty没有，这个区别在大多数情况下，可以决定是那个词，但是偶尔由于语速过快或者其他因素的影响下，也可能无法听出，一般在这种情况下为ty的可能较大。 二、8的发音 eight是0~9中唯一一个以元音发音开头的数字，这样由于连读和爆破音，往往导致这个数字难以分辨。比如数字58，其中fifty结尾的元音/i/与eight 的开头双元音/ei/相连，加上eight结尾的辅音/t/爆破弱化，便使得58和50这两个数字发音相近，在有上下文并且语速较快的情况下很难区分。这时，我们尚可以通过关键的双元音/ei/来区分，但是如果遇上数字和字母的组合，则几乎无法区分，比如58和50A。在这样的情况下，建议考生根据语境的需要做出正确的选择。关于数

字和字母组合的情况，后文还会提到。 三、0的发音 “0”在口语中有多种念法，最好区分的当然是zero，但是除此之外，还可以念作：nought，null，nil，nothing以及oh。其中“oh”是较为常见的用法，一般在电话号码和房间号中最为多见，比如Room 102，就可以念作“room one oh two”。而nought用于小数的情况较多，比如0.2可以读作“nought point two”。nill则会用于赛事比分，比如足球赛3:0，可以读作“three nill”。 四、四位以上的复杂数字 在考察数量、重量、长度等等计量数据时，会遇上比较大的数字。四位以内的数字对于中国学生来说，只要基本功扎实，尚不会成为难题，但是四位以上就容易出现问题了。这主要是由于中文计数从四位数开始，是以“万”为单位进数的;但是英文中没有“万”这个概念，10,000念作“ten thousand”，十个一千。所以从这里开始，中英文的数字概念开始发生差异。再比如100,000,000，中文是“一千万”，而英文是“ten million”，十个一百万。要让考生在这样的数字概念中来回换算，在分秒必争的听力测试中，是十分不明智的。在此，推荐考生只要遵循一个最基本的概念，就可以避免数字概念的混淆，即：英文的数字是每三位换一个数字单位的，比如：

雅思听力常见错误总结

听力作为雅思的第一项考试，对于广大的考生来说，对它可以说是爱恨纠结。对它的喜爱是在于相对于雅思考试中的写作与口语，听力无疑在提分的方面是相对简单的;同样听力考试时发挥理想的话，对接下来的阅读和写作的发挥是一剂强心剂。但是对于听力畏惧点在于，听力考试时文本只播放一遍，会导致很多信息方面遗漏，或产生抓不住答案，甚至还有学生在听力考试中走神，以至于考试的成绩不够理想。 那么鉴于以上在听力考试中产生的三种问题，本文对常出问题进行分析从而提出一些解决的方法。 第一种对于信息的遗漏，这个现象在听力考试屡见不鲜。这个问题的产生在于一方面我们在做听力时，经常会出现脑袋跟不上手写答案的速度，单词呼之欲出，但是写的时候依然犹抱琵琶半遮面，以至于在回答问题的时候经常会处于上下奔波，徒劳无功;另一方面是由于平时我们对于英语听力短时记忆能力的训练少，以至于在做题的时候学生普遍反映抓住了答案，但是在回想单词的过程中，突然单词消失，这时只能无奈的放弃。 第二种常发生在听力中的现象是抓不住答案，听力的过程中仿佛进入迷宫，感觉听力的所有的卷面词汇在听力中都出现，但就不见答案。那这种情况的发生，就更加导致烤鸭们在做听力题时，倍感受挫。 第三种情况更是对于广大烤鸭们来说，在听力中是最常犯错误。走神，此类情况一旦发生，对于学生来说，听力上取得一个较为理想的分数，就难以实现。那么走神产生的原因更多的在于对于文章结构的不熟悉，或者是文章背景知识较复杂，亦或是最初能跟上文章，但是在边听边写的过程中，习惯于把所有的句子进行翻译，或是听到某个生词，纠结与此，也会造成与答案的失之交臂。 鉴于这三种常发生的现象，笔者给广大考生的建议如下： 第一，加强对于听力单词的反应速度的练习，尤其是常考的听力单词，雅思总体的词汇量是要求学生有7000-8000左右的词汇，但是到了听力这个环节，由于听力背景知识都是来自对于国外最常见的生活和学习中，所以真正常考的核心单词量也就1000左右。但是雅思听力对于单词的要求是能读，会拼，知晓词性和词义，这四大要求给广大烤鸭的警示就是单词要求的更多是质，而非和其他的考试追求的以量取胜。所以在背诵单词的时候要求考生彻底的颠覆过去的单靠看和写背单词的方法，听力板块的单词强调的更多是边听边背，而且在背诵单词的时候要收集错误的单词，并把错词建立起一本错词本，以方便平时和考前对单词的复习。 第二，平时多做精听练习。这个练习对于广大烤鸭来说陌生而又痛苦，很多学生对于精听的概念是听一句，停一句，写一句。写完的话把精听的材料丢掷一边，也不会考虑听力中语境，如有检查也只是揪拼写错误，漏听，但是不会想到里面更深层次的原因。这样的话做精听，就滑入了一个‘’机器人模式‘’，没有真正的思考它的内容，就好像做阅读的时候，只是单纯的翻译出每一句中每个单词的意思，不会考虑整个句子的意思。 所以对于做精听的方法，也是有理论依据。大量的研究表明，只有两种形式来描述听力的过程，分别是自下而上与自上而下。前者是强调把以最基础的单词，甚至最小的发音单位-音位和音节;后者则是强调利用背景知识来预测内容，背景知识可以是来自生活中知识，说话者和语境的知识，亦或者是学生对听力材料背景的了解。但是无论是要求学生自下而上听，或自上而下听都不全面。现在采用更多的是‘’互动模式‘’，也就是把两种模式综合起来。所以要求学生的精听过程是先全篇文章听两遍，听大意，而且听这两遍中试图回想在听力课堂上，老师对于每个section 场景和考点的归纳，来构建这篇文章的语境，这就是我们常说的要自上而下。然后接下来就进行到每个单词，每个句子的精听，也就是自下而上的过程。在这个练习过程中，笔者建议学生以两个短句为一单位暂停，强迫自己回忆最初听到的单词。听不出的句子不建议超过5遍以上。然而精听结束后，可以看着文本进行修改，标出错误

雅思难点深入解析

雅思难点深入解析 今天凯撒国际英语的小编为大家整理了一篇关于雅思听力中的难点——学术讲座类型的题目如何突破。通常雅思听力考试中的section 4是学术讲座题（lecture）。这类题目文章长，信息量大，对考生的各方面要求也非常高。因此，有效地攻克学术讲座题是雅思听力考试取得高分的关键。事实上，再难的lecture也可以通过学习正确的方法顺利解出。 总的来说，听lecture的时候，应该做到以下几点： 听前：大胆定位，灵活替换 听中：详略有致，态度分明 听后：紧扣主题，查漏补缺 接下来具体分析：例如剑4，TEST2，SECTION4上的一篇lecture作示范。 这篇文章主要讲的是Corporate Crime（公司犯罪）。浏览一下题目，发现题型十分丰富。有单选（31-32），提纲填空（33-38），多选（39-40）等多种题型。 听前，划出定位词，并作合理替换。 单选题： 31，我们发现题干中的corporate crime就可以作为定位词，通过听第一段我们还可以发现，corporate crime还是本篇文章的主题词。文章围绕corporate crime展开。 32，定位词：not include，我们还可以将其替换为：exclude。 提纲填空: 通过浏览我们可以发现，33和34为平行结构，因此共享定位词ignored,我们可以将其替换为neglected. 35，定位词：more complex 36，定位词：victims 37，定位词：unimportant，我们还可以将其替换为insignificant 38，定位词：for company

多选题： 39和40，定位词：oil tanker explosion 听中，要注意紧紧抓住主题词和关键句。 例如，文章一上来就介绍了充斥于西方社会的无序和混乱（the preoccupation of Western society with crime and with lawlessness）.之后，进入主题，作者提出了与传统犯罪（例如robbery and murder）不同的公司犯罪，并做出了解释。Corporate crime is crime which, as the name suggests, is connected with companies.这里，我们听到了关键词company，明白了corporate crime的最终目的。使用这样的方法，我们就可以轻松解决第前面的单项选择题。 之后，重点说说提纲填空部分的解题方法。 通过听前的预读和定位我们可以得出，这里主要考察的是corporate crime的特性。而听了文章，我们发现教授通过对比传统犯罪(conventional crime)和公司犯罪(corporate crime),来突出corporate crime的特点。根据之前划出的定位词，重点捕获了这样两个句子： It has been relatively ignored by the mass media以及And it also tends to be ignored in academic circles. 接下来，教授又说，…compared with other types of crime…It’s often very complex, whereas with conventional crime it’s usually possible to follow what’s going on without specialist knowledge. 这里，我们来简单作一个分析。文中提出了两组相对概念conventional crime和corporate crime. Conventional crime ——without specialist knowledge,那么，可以推出，corporate crime ——with specialist knowledge.可见，简单的逻辑推理在雅思听力考试中很有用武之地。 接下来，教授举了一个公司稀释果汁产品的例子。又一次用到了逻辑上的对比：Now small amounts like this may seem insignificant to individual customers—too small to worry about—but for the company this deception might result in massive illegal profit.可以看出，之前我们的定位词替换（unimportant--insignificant）非常精准。请

雅思听力填空题难点解析

雅思听力填空题难点解析 有不少考生对雅思听力填空题都比较头疼，一方面是觉得自己听力不好，另一方面觉得听力没听懂等。下面就和大家分享雅思听力填空题难点解析，希望能帮助到大家，来欣赏一下吧。 听力考试填空题有别于阅读的填空题。听力考试中，输入大脑的信息载体为声音，因此，大家如果在背听力核心词汇的时候要讲究方法，按“四元素合一(即读音、拼写、词性、场景搭配四元素合一)”的要求去背，恐怕难以达到雅思听力填空提的要求。这个道理是很简单的：即便大家在考试的时候顺利听过了过渡段，正确的对答案所在段落进行了定位，也辨别出了答案附近的陷阱和干扰项，并正确的确定了空格处需要的具体单词(包括单复数)。。。这个时候，如果不能够立即下笔，而是去想“这个发音我好熟悉哦?是什么单词来着?”，或者“这个单词有几个n来着??”那其实前面的努力也就白费了，因为这样的单词，大家也知道，基本上最后是写不出来的，徘徊思考太久不但会打乱自己的节奏，慌了阵脚，更会直接影响听下面的题目，大家也只能无奈放弃这些通过自己努力明明可以拿到的分数。 所以，建议所有的学生背单词的时候，一定要做到背一个，精一个，大声的反复读(注意一定是正确的发音!!否则越读越错!!)这个单词刺激自己的耳朵，并配合着用手指或者笔反复的比划着该单词

的拼写，务必熟练掌握词的发音、拼写、词性和场景搭配，只有这样，才能在听到复习过的听力核心词汇的时候，非常自然的把这些词正确的拼写出来，从而在紧张的听力考试中成功的应付填空题。 通过上述的分析，我们认为雅思听力考试填空题首要问题就是把词汇量给解决了，只有你的词汇量到达一定程度，才能在听力的时候听懂，最后才能从容答题。 医疗预约场景 Listening situation: medicine (section 1/3 ) 这个场景每年都会进行几次考查，重点要明确各种关于医生、治疗、疾病、药物、手术、医院的英文表达方式，以及弄清楚西方国家的医疗体系和看病流程。比如说family doctor这个概念在中国几乎是不存在的，但是在西方的社区里非常普遍。怎样注册一个家庭医生，他们看病怎样收费等都是我们应该去了解的。在国外某些地区，如果没有注册家庭医生，很可能出现一些急症没有医生来看的情况。 Doctors: physician, surgeon, dentist, veterinarian, pediatrician, therapist, general practitioner

雅思听力多选题的解题难点和对策

雅思听力多选题的解题难点和对策 多选题是雅思听力考试中一直存有的一种题型，虽然每次考试的题量不占绝大部分，但学会解决这种几乎必考的题型也是很有必要的。一般多选题分为5选2和7选3两种，极偶尔会有7选2这样的情况，2个或3个答案相互独立，且答案顺序不影响评分，即这2个或者3个答案并非算做同1题，不过，也极偶尔会出现2个或者3个选项只算1题的情况。在雅思听力评分中，3题的准确率就能够有分的影响了，所以多选题也是我们每题必争的。本文中将对雅思听力多选题的解题难点和对策做详细的分析。 一、同义替换 同义替换是听力选择题的核心考点，多选题肯定也不例外，同义互换给考生造成的疑惑点也可想而知，如果没有听懂原文的意思，那么很难将原文相对应内容与选项内容对应上，也就直接导致答案选不对甚至直接感觉答案都没在听力原文里出现过。多选题和单选题很像，同义替换的位置不但会在选项上，同样也会在题干里面，而且同义替换的方式多变。 比如，剑桥4 Test2 Section3的第25, 26两题： What TWO disadvantages of the questionnaire form of data collection do the students discuss

A. the data is sometimes invalid B. Too few people may respond C. It is less likely to reveal the unexpected D. In can only be used with literate populations E. There is a delay between the distribution and return of questionnaire 原文： ………… ROSA：No, I’m sure it talked drawbacks as well, didn’t it Something about the response rate and the problems you get if it’s too low. (B) MICK：Yeah, but we only need data from five subjects anyway. ROSA：I suppose so. Another drawback I remember it mentioned was that questionnaire data tends not to reveal anything unexpected (C), because it is……

雅思听力丢分最严重的3个难点解析

雅思听力丢分最严重的3个难点解析 很多考生反映，雅思听力方面，他们失分最严重的部分就是雅思多选题，其中，雅思多选题中的同义词替换、干扰项是是失分的重点区域。的确是这样的，因为雅思听力考试不仅考的是雅思考生的英语能力水平，还考察雅思考生的雅思听力技巧能力。今天文都国际教育小编就从剑桥雅思听力的3个难点部分做出以下解析，希望对大家有用。 一、同义替换 同义替换是听力选择题的核心考点，多选题肯定也不例外，同义互换给考生造成的疑惑点也可想而知，如果没有听懂原文的意思，那么很难将原文相应内容与选项内容对应上，也就直接导致答案选不对甚至直接感觉答案都没在听力原文里出现过。多选题和单选题很像，同义替换的位置不仅会在选项上，同样也会在题干里面，而且同义替换的方式多变。 比如，剑桥4 Test2 Section3的第25, 26两题：What TWO disadvantages of the questionnaire form of data collection do the students discuss? A. the data is sometimes invalid. B. Too few people may respond. C. It is less likely to reveal the unexpected. D. In can only be used with literate populations. E. There is a delay between the distribution and return of questionnaire 原文：ROSA: No, I’m sure it talked drawbacks as well, didn’t it? Something about the response rate and the problems you get if it’s too low. (B) MICK: Yeah, but we only need data from five subjects anyway. ROSA: I suppose so. Another drawback I remember it mentioned was that questionnaire data tends not to reveal anything unexpected (C), because it is…… 我们不难发现，问题当中的disadvantage这个词，换成了drawback, 还有选项B中的few替换成了too low。这些同义替换都是最基本的近义词、同义词间的互换。 而且这些同义替换都是常见的，重复出现的，所以难度不大。对于这样的题目或者说这样的同义替换，考生们肯定要在平时多积累常见的同义替换的单词、词组，多去延伸某一个单词的近义词、同义词。就拿上面那个例子当中disadvantage=drawback的同义替换来说，在剑桥3、剑桥7、剑桥9当中出现了至少4次。 当然也有同义替换难度比较大的，比如：剑桥6 Test1 Section4的第38, 39, 40三题：Which THREE of the following problems are mentioned in the connection with 20th century housing in the East End? A. Unsympathetic landlords. B. Unclean water. C. Heating problems. D. High rents. E. Over crowing. F. Poor standards of building. G. Houses catching fire.

雅思听力难点突破观点题

雅思听力难点突破观点题 两种形式：单选题，配对题 考察能力：要求考生熟悉英文中表达观点的句型和结构 题眼：动词believe, suggest, advise, think, consider 名词belief, opinion, advice, suggestion, idea 出现场景：剑七Test 1 Section 3, Q24—27 实战指南Test 9, Section4 实战指南Test 9, Section4 (一) 开门见山式： 核心表达： 赞成：support, be for..., go for..., be one the side of..., quite aree with...,中立：mutual, just so so, you can try it, not the best, 反对：not good, be against..., not recommend..., better avoid..., 喜欢：be favor of, like, prefer, 一般态度：it's ok, but..., 不喜欢：dislike, 必须：must, it is necessary, 看情况：it depends, 没必要：not necessary (二)峰回路转式： 这种方式多为发言者比较委婉的表达方式，前后对比明显，多含有转折或强调。

比如： Well, I don't think you should start with the case study too early unless you have made full preparation or you might find you can't meet the deadline. However, it really is the best approach you can try to get people's response though it is somewhat time-consuming. If you think you can spare your study time, just go for it. 注意第一句话出现don't think，和后面转折词however的作用。 最后一句话是总结，just go for it表示其支持观点。 一定要听后面的话是否有转折词，如however, but, nevertheless 拓展例句： 实战指南Test5 Section3, 黑体部分为转折词和总结句。 Through observation study, you can just watch and take notes. And you can get some unforeseeable results from people's behavior, but it can only cover certain aspects. Therefore, you need other research method to assist it. But you can try if you want.(中立) 剑七Test 1 Section 3, Q24—27 Q24. What managers should be targeting is those employees who can take the lead in a situation. Q25. Yes, that may be true but I think one of the most important tasks of managers is to consider the needs of the individuals on one hand and group co-operation and conformity on the other. Q26. When the personnel department is choosing between applicants they need to look for someone who’s broken the mould and can think for themselves. Q27.