广告设计常见版面的编排类型

广告设计常见版面的编排类型:

正如构图是一切绘画作品的重要问题一样，广告版面设计的首要问题就是采取何种构图形式。它决定了版面的结构形态，不同的构图有不同的诉求效果。这里列举的是一些常见的广告版面编排设计的构图形式。

1、标准型

这是最常见的简单而规则的广告版面编排类型，该广告一般从上到下的排列顺序为：图片、标题、说明文、标志图形。它首先利用图片和标题吸引读者注意，然后引导读者阅读说明文和标志图形，自上而下符合人们认识的心理顺序和思维活动的逻辑顺序，能够产生良好的阅读效果。如图1所示。

图1

2、图片左置型

这也是一种非常常见的广告版面编排类型，它往往将纵长型图片放在版面的左侧，使之与横向排列的广告文字形成有力对比。这种广告版面编排类型十分符合人

们的视线流动顺序：左（图片）－－右上（标题）－－右中（说明文）－－右下（标

志），如图2所示。

图2

3、斜置型

构图时全部构成要素向右边或左边作适当的倾斜，使视线上下流动，画面产生动感。如图3所示。

图3

4、圆图型

在安排版面时，以正圆或半圆图片构成版面的中心，在此基础上按照标准型顺序安排标题、说明文和标志图形，在视觉上非常引人注目。设计时要恰到好处地处理好图形与其他构成要素的关系，在多数情况下图形并不完全显示，总有一部分被遮

盖或剪切。如图4所示。

图4

5、中轴型

图5是一种对称的构成形态。标题、图片、说明文与标题图形放在轴心线或图形的两边，具有良好的平衡感。根据视觉流程的规律，在设计时要把诉求重点放在左

上方或右下方。

图9

10、散点型

在编排时，将构成要素在版面上作不规则的排放，形成随意轻松的视觉效果。设计时要注意统一气氛，进行色彩或图形的相似处理，避免杂乱无章。同时又要主体突出，符合视觉流程规律，这样方能取得最佳诉求效果。如图10所示。

图10

11、水平型

这是一种安静而平定的编排形式。同样的瓶子，竖放与横放会产生不同的视觉效果。如图11所示。

图11

12、交叉型

将图片与广告标题进行叠置，既可交叉成十字形，也可作一定倾斜。这种交叉增加了版面的层次感。如图12所示。

图12

在编排时首先把实物（原料）纹样或某种肌理效果作为版面的全面背景，然后再将标题，说明文等构成要素置于其上。如图13所示。

图13

14、指示型

此版面编排的结构形态上有着明显的指向性，这种指向性构成要素既可以是箭头型的指向构成，又可以是广告形象的动势指向广告内容，起到明显的指向作用。如

图14所示。

图14

重复的构成要素是具有较强的吸引力，可以使版面产生节奏感，增加画面情趣。

如图15所示。

平面广告设计经典108例

Photoshop CS2 平 面广告设计经典 108例 【作者】：飞龙工作室 【出版社】：中国青年出版社 本书摒弃传统的教学思路和理论教 条，从实际的商业广告成品案例出发，通 过报纸、杂志、海报、DM、POP、户外、 CI、UI、卡漫、卡片、插画、包装、房地 产和汽车广告14个门类的108个典型案 例，详细讲述了各类商业广告设计的创意思路、表现手法以及技术要领。本书案例精彩、实战性强、讲练结合，作者匠心独具地将Photoshop的精要知识与商业广告案例完美结合，力求使读者在学习技术的同时也能够扩展设计视野与思维，并且巧学活用，学以致用，轻松完成各类商业广告的设计工作。 在深入剖析案例制作技法的同时，作者还将自己积累的大量宝贵的设计经验、制件技巧的行业知识毫无保留地奉献给读者，不仅为平面设计的初学者积累行业经验、提高实际工作能力提供了难得的学习机会，也为从事平面广告设计的专业人士提供了宝贵的创意思路，实战技法和设计经验的参考。

数字印刷技术 【作者】：刘全香 【出版社】：印刷工业出版社 本书系统详细地阐述了数字印刷的 基本理论与基本原理、数字印刷系统的 工作原理及其特点，以及数字印刷的工 艺流程与方法。内容包括数字印刷的基 本概念与特点、各种数字印刷方式的成 像原理与特点、数字印刷系统的工作原 理及典型的数字印刷系统的特点、数字 印刷的印前图文处理技术与方法、直接 制版技术及版材、数字印刷的色彩管理 原理与方法、数字印刷用纸与油墨、数字化印刷工作流程以及数字印刷质量控制方法与手段。 本书内容系统全面，图文并茂，包含了许多当前最先进的数字印刷技术与系统的相关知识。本书可作为印刷工程、包装工程等专业的教材，也可作为从事印刷技术的工程技术人员、管理人员，以及希望或准备涉足数字印刷技术的相关人员的参考资料。

广告设计师国家职业标准

广告设计师国家职业标准 1.职业概况 1.1 职业名称 广告设计师。 1.2 职业定义 从事广告设计管理、创意与制作的专业人员。 1.3 职业等级 本职业共设三个等级,分别为:三级广告设计师 (国家职业资格三级)、二级广告设计师(国家职业资格二级)、一级广告设计师(国家职业资格一级)。 1.4 职业环境 室内,常温。 1.5 职业能力特征 具有较强的计算机操作能力与视觉表达能力,动手能力强,无色弱。 1.6 基本文化程度 高中毕业(或同等学历)。 1.7 培训要求 1.7.1 培训时间 全日制职业学校教育,根据其培养目标与教学计划确定。晋级培训期限:三级广告设计师不少于240标准学时;二级广告设计师不少于200标准学时;一级广告设计师不少于160标准学时。 1.7.2 培训教师 培训三级广告设计师的教师应具有本职业二级及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训二级广告设计师的教师应具有本职业一级职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格;培训一级广告设计师的教师应具有本职业一级职业资格证书3年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

1.7.3培训场地设备 培训场地应为可容纳20人的标准教室与具有必要的工具、计算机的设计室,采光与通风条件良好。 1.8 鉴定要求 1.8.1 适用对象 从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2 申报条件 ——三级广告设计师(具备以下条件之一者) (1)经本职业三级广告设计师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 (2)取得相关专业大专及以上毕业证书,连续从事本职业工作2年以上。 ——二级广告设计师(具备以下条件之一者) (1)取得本职业三级广告设计师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业二级广告设计师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 (2)取得本职业三级广告设计师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。 (3)连续从事本职业工作8年以上,经本职业二级广告设计师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 (4)取得相关专业的本科毕业证书,连续从事本职业工作3年以上,经本职业二级广告设计师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 ——一级广告设计师(具备以下条件之一者) (1)取得本职业二级广告设计师职业资格证书后,连续从事本职业工作6年以上,经本职业一级广告设计师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 (2)取得本职业二级广告设计师职业资格证书后,连续从事本职业工作8年以上。 1.8.3 鉴定方式 分为理论知识考试与专业能力考核。理论知识考试与专业能力考核均采用闭卷笔试或上机考试方式。理论知识考试与专业能力考核均实行百分制,成绩皆达60 分及以上者为合格。二级广告设计师、一级广告设计师鉴定还须进行综合评审。 1.8.4 考评人员与考生配比

平面广告设计中文字的编排及作用

平面广告设计中文字的编排及作用 摘要：平面广告设计中，文字的作用和设计方法容易被忽视。事实上，文字的设计与安排在平面广告设计中既有传递信息的直观作用，还有思维导向和图形符号表意的作用。文字设计的不考究会破坏整个设计作品的意境，造成无法弥补的缺憾。设计中，将文字视为元素、符号，重视文字自身魅力的展示、版式、本土化，避免文字的附属、装饰地位，才有可能创作出构思巧妙、图文合度，意境深远的平面广告作品。 关键词：平面广告；文字；文字编排；文字作用 当我们翻开某一本杂志，时常会被惊艳的图片所吸引；当我们看到一幅招贴，很容易被强烈的视觉冲击力所震撼；当我们收到包装精美的礼品，又总会被它跳跃的色彩所感动。如今，当人们越来越重视平面设计作品中的图形和色彩的时候，文字能否舍去呢？ 在大多数人眼里，有形有色的图形是丰富多彩的，具有直观的感染力和震撼力，往往让人过目不忘，给人深刻的印象。而平面中的另一元素会在其光辉下黯然失色，那就是文字。文字的重要意义大概莫过于它所包含的内容，文字在平面设计中作为造型元素的作用往往被忽视。因为它没有多变的造型、丰富的色彩。人们在这样的视觉感受下自然就形成了这样一种思维定势。对文字在平面设计中的作用的这种偏见一方面是源于图形的绚丽多彩，另一方面也是由于人们几千年来对文字作为传达信息的符号作用的认识。 然而要完成一个平面作品，就得把诸多造型的元素加以组织和编排，最终形成一个完美的整体，并使其具有某种风格和格调，要么含蓄、要么优美、要么活跃、要么沉稳。在这个过程中有许多因素会阻碍我们的思维，其中主要就是这种对平面设计认识的思维定势——重图形，轻文字。特别是对初学者来说，既没有跳出思维定势，也没有培养出应有的专业眼光，眼中的文字只有作为符号的信息传达功能，没有作为造型元素的视觉功能。所以在学生有关平面设计的作业中难免会发现这样的问题：由于在设计中对各种造型元素的重要性缺乏认识，往往沉醉于新奇的图形、跳跃的色彩，而对文字的设计和安排显得随随便便、漫不经心，甚至不知所措，最终落入了习惯性思维的圈套，使整个平面设计作品效果大打折扣。 如果从设计的角度去理解图形、文字及其它各种造型元素，定会得到不同于大众的对于图形和文字的认识。在设计中发掘图形和文字的更广泛的含义的同时，如何从本质上看待图形和文字在造型上的作用，是每个从事平面设计的人要研究的，这不仅需要学习那些基本的原理和方法，更需要在实践中用心去感受与体会，需要在长期的过程中形成一种专业的眼光。 一、文字在广告设计中的作用 1.说明、传递信息的作用

平面广告设计的经典理念

图形设计是设计技巧的第一步。平面广告设计的漫长历史，使人类在图形的构成上，积累了大量的宝贵经验和方法，大致可分为以下几种 方式： 形态重叠：是常用的图形组合方法，两个以上视觉元素相叠构成。可以是同质、异质相叠；夸张、对比相叠;也可以整体与整体相叠，整体 与局部相叠。通过形态的重新组合排列，形成新的空间容量和思维延续，既反映一定的空间，又保持平面性与叙事性，包含认识与联想的双重 意义。 夸张对比：当图形构成中有两个以上的视觉元素时，以超出原有比例的手法，夸张其中之一，与画面中的其他元素形成强烈的大、小、质 、量反差效应，改变人们的正常视觉印象，达到突出主体的目的。切记图形夸张要适度。 文字构想:图形中文字构想及文字本身的象形化，应具有双重功能:首先是作为信息传递作用的视觉功能，字形符号要具有强烈、鲜明的视觉效 果，使信息传达更具标识性。另一方面是作为传情达意的心理功能，赋予字形形象化，图形化，强化文字本身意义的外延，增加可视性，强调 字的形象化及直觉化，给文字一种情趣，一种生命，形成以字代图或以图代字的特殊视觉功能。 空间错落:图形的构成条件，是视觉元素处于一定的透视空间状态，即矛盾的空间状态，或不同视觉元素同处于一个环境或主题中，形成多 元素空间状态。 重复构成:同一性质的视觉元素通过有规律的排列，或散点式重复构成出新的图形模式。3个以上同质却不一定同量的单纯元素，进行渐次 或平行等手段重复构成。 打散重构:将已有的视觉元素打散，按作者意图切断，重新配列构成。但一定不是单纯的元素罗列，而是有意识地加以组合、配置、构成。 具体表现形式有同质切断构成，异质切断组合，散点组合和不同元素组合在同一空间内，没有特定的透视，也没有特定的场合。

00640-2015年04月平面广告设计真题及参考答案

2015年4月高等教育自学考试统一命题考试 平面广告设计试卷 (课程代码00640) 本试卷满分100分。考试时间l50分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效。试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号。使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。 4．合理安排答题空间。超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共l0小题。每小题l分。共l0分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡" 的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1．创造性和艺术地运用视觉符号和符号系统来构成广告的视觉语言，传达广告信息就是 A．广告视觉传播 B．广告图形传播 C．广告符号系统 D．广告视觉符号2．下列不包含在五l要素中的是 A．概念 B．创意 C．兴趣 D．信息 3.最早的广告视觉传播形式是 A．杂志 B．报纸 C．招贴 D．DM 4．立体主义的代表者为 A．毕加索 B．马蒂斯 C．达利 D．波洛克 5．下列最容易记忆的是 A．论文 B．数字 C．散文 D．诗 6．均衡的最佳状态是 A．动静 B．对称 C．比例 D．主从 7．下列不属于同一字族的是 A．长黑 B．平黑 C．中黑 D．粗宋 8．下列象征警觉危险的颜色是 A．红 B．紫 C．蓝 D．绿 9．下列互为补色的是 A．蓝与紫 B．橙与紫 C．黄与紫 D．绿与紫 10．16开纸的尺寸是 A．210×297(mm) B．196 ×273(mm) C．196×285(mm) D．210×285(mm) 二、判断选择题(本大题共l0小题，每小题l分，共10分) 判断下列每小题的正误，正确的将答题卡上该小题的“[A]”涂黑，错误的将“[B]”涂黑。 11．广告传播中的视觉形象可以分为自然形态和具象形态两种。

广告设计合同(标准范本)样本

广告设计合同 In accordance with the relevant provisions and clear responsibilities and obligations of both parties, the following terms are reached on the principle of voluntariness, equality and mutual benefit. 甲方：__________________ 乙方：__________________ 签订日期：__________________ 本合同书下载后可随意修改

合同编号：YH-FS-177737 广告设计合同 说明：本服务合同书根据有关规定，及明确双方责任与义务，同时对当事人进行法律约束，本着自愿及平等互利的原则达成以下条款。文档格式为docx可任意编辑使用时请仔细阅读。 甲方名称：___________乙方名称：__________设计工作室 公司地址：___________工作地址：__________ 联系电话：___________联系电话：___________ 为了保证甲、乙双方能够合作愉快，以及提高双方的工作效率，本着精诚合作、互惠互利的原则，甲乙双方结为战略合作伙伴，特签定以下合作协议： 一、甲方可将乙方在组织结构上编制为其企划设计部，在配合甲方工作中，乙方均以甲方划设计部或企划顾问的名义参与工作。 二、乙方所有成员均可为甲方工作，但具体可由乙方按照需要自行调配，正常工作地点目前仅限_____内环线以内企事业单位。 三、乙方负责甲方企业形象广告和产品形象广告的设计

广告设计常见版面的编排类型

广告设计常见版面的编排类型 正如构图是一切绘画作品的重要问题一样，广告版面设计的首要问题就是采取何种构图形式。它决定了版面的结构形态，不同的构图有不同的诉求效果。这里列举的是一些常见的广告版面编排设计的构图形式。 1、标准型 这是最常见的简单而规则的广告版面编排类型，该广告一般从上到下的排列顺序为：图片、标题、说明文、标志图形。它首先利用图片和标题吸引读者注意，然后引导读者阅读说明文和标志图形，自上而下符合人们认识的心理顺序和思维活动的逻辑顺序，能够产生良好的阅读效果。如图1所示。 NIGHT 尸 2、图片左置型 这也是一种非常常见的广告版面编排类型，它往往将纵长型图片放在版面的左侧，使之与横向排列的广告文字形成有力对比。这种广告版面编排类型十分符合人们的视线流动顺序：左（图片）――右上（标题）――右中（说明文）――右下（标志），如图2所示。

3 、 斜置型 构图时全部构成要素向右边或左边作适当的倾斜，使视线上下流动，画面产 生动感。如图3所示 图3 4、 圆图型 在安排版面时，以正圆或半圆图片构成版面的中心，在此基础上按照标准型 顺序安排标题、说明文和标志图形，在视觉上非常引人注目。设计时要恰到好处地处 理好图形与其他构成要素的关系，在多数情况下图形并不完全显示，总有一部分被遮 盖或剪切。如图4所示。 HIGHT I 口 齐 T ■矗■ 2 .

■ 4 FT IE ?手■第即 NIGHT FW 图4 5、中轴型 图5是一种对称的构成形态。标题、图片、说明文与标题图形放在轴心线或图形的两边，具有良好的平衡感。根据视觉流程的规律，在设计时要把诉求重点放在 左上方或右下方。 图9 10、散点型 在编排时，将构成要素在版面上作不规则的排放，形成随意轻松的视觉效果。设计时要注意统一气氛，进行色彩或图形的相似处理，避免杂乱无章。同时又要主体突出，符合视觉流程规律，这样方能取得最佳诉求效果。如图10所示。

广告设计课程标准

《广告设计》课程标准 一、课程性质与定位 广告设计是数学与计算机科学系计算机应用专业图形图像 方向的一门专业课程，综合应用《平面设计艺术》、《Photo shop沢《Illustrator 》、《Page-Maker》和《CorelDraw》等图形图像软件，实现任务式教学。 二、课程目标 总体目标：通过本课程的学习，学生应该能够独立掌握图形 编辑软件，通过最新广告理论、策略分析、文案配合、图形概念提取、设计表现等知识点的学习，目标是让同学们能综合所学知识及手段，独立完成平面广告设计。 1、专业能力目标 （1）具有培养学生综合应用所学软件的能力的作用。 （2 ）培养学生的实践运用能力及创新精神，提高学生的审美能力。 （3）培养正确的设计理念、设计方法。 （4）在引导学生学习各类设计风格的同时促进学生设计个性的发展。

（5）能够熟练掌握至少一种图形编辑软件。 （6）掌握基本知识、提升能力培养素质，具备实操能力。 （7）把握平面广告设计的各种创意与方法和表现手法。提高学生职业岗位适应能力。 2、方法能力目标 （1）制定广告设计流程能力。 （2）培养学生的个性发展，激发学生的创意思维能力和创新精神。 （3）设计定位、设计创意、设计能力的培养 （4）培养学生创新思维、专业理念、专业技术创造能力和运用能力。 （5）通过独立学习，不断获取新的知识和技能，能够在工作中寻求发现问题、解决问题的途径。 3、社会能力目标 ⑴在工作中的沟通能力与良好的团队协作精神。 ⑵公正坦诚、理解他人，尊重他人，乐于助人，学会与人相处。 ⑶掌握和控制工作进度，合理安排时间。 ⑷认真、细致，有自制力，具有较强的自信心、求知欲和进取心。 ⑸有较强的环境意识。 三、设计思路 禾I」用在长期的教学中总结出来的经验，平面广告设计项目中实践积累的经验与社会对设计人员的要求相结合，充分听取行业人士的建设，紧跟市

(完整版)广告公司组织架构及人员编排3

广告公司组织架构及人员编排1、组织架构 2、人员架构 3、部门职能 综合办公室：负责公司日常的运作，客户接待和财务走账等。 业务部：负责公司的外接所有业务，包括DM海报、礼仪庆典、户外广告等。平面设计部：负责公司内外所有的排版及设计工作。 策划部：负责公司内外所有的活动策划工作。

4、人员职能、编制及薪资 整个公司的前期运作需要人数为21人。 总经理（1人、工资：）： 负责公司管理、战略方向制订等。 外勤经理（1人、工资：3000元）： 负责公司所有外协事宜，管理业务部，对业务部门进行培训，任务安排和大客户洽谈，负责联系印刷，大活动协调等。 内勤经理（1人、工资：3000元）： 负责办公室生活和内部运作，负责管理平面设计部、策划部和办公室综合部门，协调内外以及公司于总裁办和各子公司的关系和资源。 业务员（10人、无底薪，提层安本单占报税后的20%）： 负责联系DM海报业务，外部市场的店庆、开业典礼等活动业务。 设计员（2人、工资：1500元）： 负责公司的内外所有排版和设计工作，如：DM海报，特价海报，和商场超市的美陈，活动用的美陈等。 活动策划（1人、工资1500元）： 负责公司内外所有的活动策划工作，如：集团内部的超市和商场、房地产的店庆、开业典礼，外部业务拉拢的开业和店庆典礼等。 文案策划（1人、工资1500元）： 负责协助活动策划出台方案，负责公司内部的文件撰写，制度编排和软文等。 广告策划（1人、工资1500元）： 负责公司广告市场的考察和拓展工作，主要负责超市和商场内美陈的联系洽谈，费用制订，

未来公司广告主推方向的建议等。 财务专员（1人、集团公司出）：负责公司的正常财务运转，走税报账等。 前台出纳（1人、工资1500元）：负责公司的客户接待，电话接打，档案管理，客户资料管理，广告合同管理，广告期限管理，同时负责日常办公用品的管理和出纳工作。 内勤干事（1人、工资1500元）：负责协助所有部门及经理的工作。 5、公司运作原理 外部工作： DM海报： 由业务员外出拉拢业务→交与外勤经理归纳汇总→交与平面设计排版制作→交与外请经理联系印刷→正常投放。 广告客户打电话到公司咨询→前台出纳记录→交与外勤经理归纳汇总→交与平面设计排版制作→交与外请经理联系印刷→正常投放。 礼仪活动： 由业务员外出拉拢业务→交与内勤经理→交与公司策划部→策划部出台相关方案→交与内勤经理→交与平面设计出台相关美陈→内勤经理协调其它人员→外勤经理协调物质→活动出台。 内部工作： 海报美陈： 由子公司发起概括需要的美陈工作→交与总裁办→总裁办交与内勤经理→内勤经理交与平面设计员→设计员制作→需求子公司。 大型活动： 由子公司或广告发起需要举办的活动→交与总裁办→总裁办交与内勤经理→内情经理

广告设计师国家职业标准

广告设计师国家职业标 准 集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

广告设计师国家职业标准 1．职业概况 1．1 职业名称 广告设计师。 1．2 职业定义 从事广告设计管理、创意与制作的专业人员。 1．3 职业等级 本职业共设三个等级，分别为：三级广告设计师 (国家职业资格三级)、二级广告设计师(国家职业资格二级)、一级广告设计师(国家职业资格一级)。 1．4 职业环境 室内，常温。 1．5 职业能力特征 具有较强的计算机操作能力和视觉表达能力，动手能力强，无色弱。 1．6 基本文化程度 高中毕业(或同等学历)。 1．7 培训要求 1．7．1 培训时间 全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：三级广告设计师不少于240标准学时；二级广告设计师不少于200标准学时；一级广告设计师不少于160标准学时。 1．7．2 培训教师 培训三级广告设计师的教师应具有本职业二级及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格；培训二级广告设计师的教师应具有本职业一级职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格；培训一级广告设计师的教师应具有本职业一级职业资格证书3年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

1．7．3培训场地设备 培训场地应为可容纳20人的标准教室和具有必要的工具、计算机的设计室，采光和通风条件良好。 1．8 鉴定要求 1．8．1 适用对象 从事或准备从事本职业的人员。 1．8．2 申报条件 ——三级广告设计师(具备以下条件之一者) (1)经本职业三级广告设计师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 (2)取得相关专业大专及以上毕业证书，连续从事本职业工作2年以上。 ——二级广告设计师(具备以下条件之一者) (1)取得本职业三级广告设计师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业二级广告设计师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 (2)取得本职业三级广告设计师职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。 (3)连续从事本职业工作8年以上，经本职业二级广告设计师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 (4)取得相关专业的本科毕业证书，连续从事本职业工作3年以上，经本职业二级广告设计师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 ——一级广告设计师(具备以下条件之一者) (1)取得本职业二级广告设计师职业资格证书后，连续从事本职业工作6年以上，经本职业一级广告设计师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 (2)取得本职业二级广告设计师职业资格证书后，连续从事本职业工作8年以上。 1．8．3 鉴定方式 分为理论知识考试和专业能力考核。理论知识考试和专业能力考核均采用闭卷笔试或上机考试方式。理论知识考试和专业能力考核均实行百分制，成绩皆达60分及以上者为合格。二级广告设计师、一级广告设计师鉴定还须进行综合评审。 1．8．4 考评人员与考生配比

广告设计：排版技巧

广告设计：排版技巧 编排设计――容易阅读编排设计必须要能够反映出你的策略．品牌印象――并且必须使读者接受你的讯息。文选调查首倡者之一薛麦尔（Miles Shepard）说过：“编排设计必须能够便利视觉流通，一定要注意，绝不能有任何地方使读者感到困惑。”编排设计应该要遵循自然的阅读顺序。愈不容易让读者找出方法阅读的文选，他们就愈不会看。 编排设计――标题的位置：上面还是下面？研究发现,平均而言，标题位于插图下方的广告比起标题位于插图上方的广告要多出10％读者。把标题放在上方的最恰当时机就是当标题是整个广告最重要的因素，并且要读者一眼就瞧见标题的时候。但此时就不宜使用太大的图片以免干扰标题，不妨使你的图片附属于标题下。 编排――报纸杂志与广告编排谁做得更好一般刊物的编辑内容主要目的就是为了要引发读者阅读的兴趣，而广告的功能却是要向读者推销东西。所以文选的设计图必须比刊物的编排设计发挥更大的功效。但是广告的编排设计真的发挥了更大的功效吗？他们是否更吸引人或更容易阅读？ 编排设计――报刊编排有什么共同特点？它们看起来具有资讯性它们看起来简单，易于阅读-没有一些妨碍阅读的因素它们遵循自然的

阅读顺序标题不过分夸张内文看起来清楚易读并且使人想看下去不会把说明文字放在图片上头，也不会用斜排字或反白字 编排设计――广告的编排有什么共同特点？它们纷乱复杂? 它们看起来不具任何新闻性或资讯性? 它们在标题及文案上要耍花样? 它们缺乏权威性换句话说，它们太过于“广告化”。人们一看到这样的编排就会这么想：“这只不过是个广告而已。”我们应该避免过于文选化的编排设计，因为它们有太明显的推销意图，会使读者产生防范的心理。 编排设计――文字的排列横排的长度，最好不要超过25字横排总是比直排容易阅读行距既不宜窄于文字的四分之一，也不宜宽于文字的三倍。 广告设计的文案技巧 文案内容――为什么文案内容很重要? 十个人当中只有一个人会阅读一般广告的内文。但有十分之一很可能就是一百万人，一百万个目标对象。你的标题和图片必须使他们上钩。而你的文案一定要能抓住他们。 文案内容――让自己激动！不妨运用自我催眠的方法。告诉自己芬必得的药丸是世界上最好的药丸，是其他牌子都比不上的。这种方法

浅谈版式设计在平面广告中的运用

浅谈版式设计在平面广告中的运用 浅谈版式设计在平面广告中的运用 版式设计已经成为当今社会信息传递的重要途径和工具，优秀的版式设计能够有效传达设计者的思想情感、美学追求、艺术修养，满足人们的审美需求。平面广告中的版式设计是以秩序化、艺术化的形式重新展现主题内容的版面格式。合理的编排版面信息不仅可以增强平面广告的传播效应，还可以彰显平面广告的视传功能性与艺术性。平面广告中的版式设计若要具备形式美感，就必须正确选择标题正文字体，调和背景图片颜色，选用能够解释、强调、说明正文内涵的插图，进而吸引消费者的注意，刺激消费者的购买欲望。可见，若要增强平面广告的宣传效应，就必须打造一个能够满足人们审美需求的版式。 一、版式设计的主要内容 版式设计又称版面编排，是平面设计中最具代表性的分支，主要指将图片图形、颜色色块、文字字体、线条线框等元素，按照内容需求在有限的版面空间里进行组合排列，并运用形式和造型手段，将设计者的计划和构思以视觉形式展现出来。就其本质而言，它是一种创造性、直觉性的创作活动，主要通过设计艺术恰当展现版面信息。版式设计要与信息内容相结合，实现准确定位，从而达到大方、美观、新颖、雅俗共赏的设计效果。 二、版式设计在平面广告运用中的形式法则 (1)虚实与留白。计白守黑是中国的传统美学思想，这里所说的黑就是指编排内容，而白则是指与内容相关的色彩、图形或者文字。留白是虚的一种特殊表现手法，指版面没有预留任何图文空间，它的比例、形式、大小与版面质量有着直接关系。通常情况下，受众的兴趣一般都集中在图片和文字上，但从美学角度看，留白则与图片、文字有同等重要的作用。它能够更好地凸显图片和文字信息。这是因为，留白能够放松人的视觉，引起人们的注意。因此，在平面广告中巧妙地利用留白，可以增强版面的空间层次，集中观众的视线，更好地衬托主题。 (2)对称与均衡。在版式设计中巧妙地运用对称与均衡，可以稳定广告画面的构图效果，增强视觉平衡，使画面更显理性、庄重和严肃。对称版式可以带给人高雅、稳重、大方的视觉感受，其主要包括相对对称和绝对对称两种。前者是指对称的双方或多方量相同，但形状和颜色不一样;后者则是指对称双方或多方的量、色、形都相同。需要注意的是，由于对称编排设计会带给人保守、刻板的视觉感受，因此在使用时要灵活布局色彩与文字。均衡主要是指用同量不同形的方式来展现一种变化着的平衡，这也是人们的基本生理、心理需求。平面广告版式设计中的这种平衡关系具有活泼、灵巧、轻快、生动的特点。 三、版式设计在平面广告运用中的基本原则

广告设计师国家职业标准

广告设计师国家职业标准 1．职业概况 1．1 职业名称 广告设计师。 1．2 职业定义 从事广告设计管理、创意与制作的专业人员。 1．3 职业等级 本职业共设三个等级，分别为：三级广告设计师(国家职业资格三级)、二级广告设计师(国家职业资格二级)、一级广告设计师(国家职业资格一级)。 1．4 职业环境 室内，常温。 1．5 职业能力特征 具有较强的计算机操作能力和视觉表达能力，动手能力强，无色弱。 1．6 基本文化程度 高中毕业(或同等学历)。 1．7 培训要求 1．7．1 培训时间 全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：三级广告设计师不少于240标准学时；二级广告设计师不少于200标准学时；一级广告设计师不少于160标准学时。 1．7．2 培训教师 培训三级广告设计师的教师应具有本职业二级及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格；培训二级广告设计师的教师应具有本职业一级职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格；培训一级广告设计师的教师应具有本职业一级职业资格证书3年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。 1．7．3培训场地设备 培训场地应为可容纳20人的标准教室和具有必要的工具、计算机的设计室，采光和通风条件良好。 1．8 鉴定要求 1．8．1 适用对象 从事或准备从事本职业的人员。 1．8．2 申报条件 ——三级广告设计师(具备以下条件之一者) (1)经本职业三级广告设计师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 (2)取得相关专业大专及以上毕业证书，连续从事本职业工作2年以上。 ——二级广告设计师(具备以下条件之一者) (1)取得本职业三级广告设计师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业二级广告设计师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 (2)取得本职业三级广告设计师职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

关于广告设计合同标准范本.docx

编号：_____________关于广告设计合同标准范本 甲方：________________________________________________ 乙方：________________________________________________ 签订日期：_______年______月______日

甲方： 乙方：芜湖XX公司 依据《民法典》和有关法规的规定，乙方接受甲方的委托，就委托设 计事项，双方经协商一致，签订本合同，信守执行： 一、合同内容及要求： 1、项目： 2、项目要求：(附件) 3、双方计划周期： 二、设计与制作费用： 设计与制作费用总计为：人民币元，(大写：元整)。 三、付款方式： 1、甲方需在合同签订时付委托设计与制作总费用的50%即人民币 元 (大写：元整)。 2、乙方将设计制作印刷品交付甲方时，甲方需向乙方支付合同余款，即人民币

元(大写：元整)。 四、设计与制作作品的时间及交付方式： 1、乙方需在双方约定的时间内完成设计方案。因甲方反复提出修改意见导致乙方工作 不能按时完成时，可延期执行，延期时间由双方协商确定。 五、知识产权约定： 1、甲方在未付清所有委托设计制作费用之前，乙方设计的作品著作权归乙方，甲方对 该作品不享有任何权利。 2、甲方将委托设计制作的所有费用结算完毕后，甲方拥有作品的所有权、使用权和修 改权。 六、双方的权利义务： 甲方权利： 1、甲方有权对乙方的设计提出建议和思路，以使乙方设计的作品更符合甲方企业文化内涵。

2、甲方有权对乙方所设计的作品提出修改意见; 3、甲方在付清所有设计费用后享有设计作品的所有权、使用权和修改权; 甲方义务： 1、甲方有义务按照合同约定支付相关费用; 2、甲方有义务提供有关企业资料或其他有关资料给乙方; 乙方权利： 1、乙方有权要求甲方提供有关企业资料供乙方设计参考; 2、乙方有权要求甲方按照合同约定支付相应款项; 3、乙方对设计的作品享有著作权，有权要求甲方在未付清款项之前不得使用该设计作品： 乙方义务： 1、乙方需按照甲方的要求进行作品设计与制作。 2、乙方需按照合同约定按时交付设计制作作品。 七、违约责任： 1、甲方在设计作品初稿完成前终止合同，其预付的费用无权要求退回;甲方在乙

广告设计制作合同(标准版)

Both parties jointly acknowledge and abide by their responsibilities and obligations and reach an agreed result. 甲方：___________________ 乙方：___________________ 时间：___________________ 广告设计制作合同

编号：FS-DY-20434 广告设计制作合同 甲方：———— （以下简称甲方） 乙方：_____广告传播有限公司（以下简称乙方） 经双方充分协商，根据《中华人民共和国合同法》相关规定，特签署本合同。 一、合同内容： 1．_____质量要求： 2．_____质量要求： 3．_____ 质量要求： 二、合同金额： 共计人民币（大写）_____（小写）____ 三、付款方式： 1、本合同签订后，甲方支付合同总额的____%，即人民币￥_____元（ 大写：_____元整）。

2、项目结束后甲方向乙方支付合同余款， 即人民币￥____元整（大写：_____元整）。 四、责任与义务： 1．乙方应按甲方要求按质按量完成相关设计和制作工作。 2．乙方需在规定时间（____年____月____日前）完成，并送交甲方签字认可。 3．甲方根据乙方需要提供相关资料，并承担因版权、文责所引发的法律责任和经济纠纷。 五、产权约定： 甲方将委托设计的所有费用结算完毕后才享有著作权，否则，乙方设计的作品著作权归乙方，甲方对该作品不享有任何权利；甲方在余款未付清之前擅自使用或者修改使用乙方设计的作品而导致的侵权，乙方有权依据《中华人民共和国著作权法》追究其法律责任。 六、违约责任： 因设计和制作工作具有很大的特殊性，在经过大量调研工作的同时更需设计师的精心创作，乙方在开始着手设计时

2016年04月平面广告设计真题及参考答案

2016年4月高等教育自学考试统一命题考试 平面广告设计试卷 (课程代码00640) 本试卷满分100分，考试时间150分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1．将早期构成派图形设计原理发展成战后的瑞士风格，还把风格派原理创造性应用于印 刷广告设计上的是 A．波洛克B．马蒂斯C．毕加索D．马克斯·比尔2．两个面积相等的圆形，一个在大圆的包围中，结果前者显小，后者显大，这属于 A．多尔波也夫错觉B．佐尔格错觉C．冯特错觉D．波根多夫错觉3．下列不属于思维特性的是 A．间接性B．概括性C．创造性D．韵律性 4．视觉要素形态大小的比率是指广告版面的 A．版面率B．跳跃率C．留白率D．调和率 5．人们的视觉在接受外界信息时的流程过程，称为 A．视觉诱导B．视觉构成C．视觉流程 D. 视觉感知 6．同一画面中互相比较之下，具有最大视觉强度的视觉要素是 A．视觉深度B．视觉重点C．视觉吸引D．视觉流程 7．信息源发出信息时，一般以某种符号为媒介表现出来，此类媒介为 A．信息感知B．信息传达C．信息载体D．信息捕捉 8．色彩的平衡感觉是针对广告画面上各个色彩的 A．视觉深度B．视觉压力C．视觉张力D．视觉强度 9．下列不属于绘画类图形的有 A．图表B．漫画C．手绘D．摄影 10．将原有的形象解体，在打破原来结构关系的基础上重新进行排列组合，叫作 A．解构B．重叠C．多义D．变形 二、判断选择题(本大题共10小题。每小题1分，共10分) 判断下列每小题的正误，正确的将答题卡上该小题的“[A]”涂黑，错误的将“[B]”涂黑。11．同构可以分为含义同构、形式同构两大类。 12．画面图版的主要类型有：角版、烂版和去背版。 13．黄金比给人传统、严谨和正规的感觉。 14．对位的概念来自音乐，在作曲中有和声、和弦和对位。

平面广告设计复习题.doc

一，单项选择题 1，下列对平面广告表述不准确的一项是 A 它是传达信息的一种方式 B 它是广告主与受众之间的媒介C其结果都是为了达到一种商业目的D 其表现形式可以多样化 2，现代广告发展到今天，已有历史 A 200多年B 100多年 C 50多年 D 300多年 3，从整体上来对广告进行分类，它可分为A 电视广告和报纸广告B 广播广告和杂志广告C 商业广告和公益广告D媒体广告和非媒体广告 4，下列对“非媒体广告”概念表述最为准确的一项是 5，A 是指不通过媒体向受众传播的广告形式B 是指不在媒体上进行发布的广告形式 C是指直接面对受众的广告媒介形式D 是指商业环境中的购买点广告 6，现代广告的历史追溯起来，是从哪个时期开始 A 19世纪初期 B 19世纪末期 C 19世纪中期 D 20世纪初期 7，下列不属于媒体广告的广告形式是 A 电视广告 B 广播广告C路牌广告D 杂志广告 8，下列不属于非媒体广告的广告形式是 A 灯箱广告B报纸广告C 户外广告D 平面招贴 9，平面广告的创作规律是有章可循的，可概括为两个方面，指的是 A 设计和制作B创意与表现C 策划和创意D 策划和表现 10，平面广告设计定位的依据是 A主题或主体B 图形创意C 标题语的撰写D 形象素材的选定 10 平面广告创意以哪方面为基础 A设计定位B 文案创意C 图形创意D 受众群体 11商品类广告的创意基础是 A 商品的形象 B 商品的文化性C商品的类别、属性D 商品的寓意 12，著名的德芙巧克力的广告语是“牛奶香浓，丝般感受”，它是从哪个方面向消费者传达信息的 A 商品的类别B商品的属性C 商品的形象D 商品的价值 13，一则平面广告的成功与否取决于它的 A 表现形式 B 表现内容C设计的定位D 广告主题 15，下列选项对广告的受众的表述不准确的选项是 A受众即指消费群体B 对受众的一般性了解应该从年龄、性别、职业和文化程度开始 C 对广告效果的调查也属于对研究受众的研究内容 D 关注受众必须关注他们生活的方方面面 16，万宝路香烟是一个定位非常成功的经典案例，尤其是它的西部牛仔形象深入人心，请问策划这个经典形象的是下列哪位广告策划人 A 大卫.奥格威B李奥.贝纳C 菲利普.科特勒D 乔治.路易斯 17，不同的平面招贴广告因应用的场合不同规格也会有变化，如电影及主题类广告的规格多为 A A0-A1 B A0-A3 C A0-A2 D A0-A4 18，商业环境中，如商店、超市、专卖店等多采用的规格为 A A0-A1 B A1-A3 C A1-A2 D A0-A2 19，车站、地铁和人行道的橱窗多采用的大幅广告的规格是 A A0 B A1 C A2 D A3 20，下列不属于平面广告的创意内容的是 A色彩创意 B 文案创意 C 图形创意D版式创意 21，广告语的创作非常重要，在我们进行广告语的创意的时候，首先必须明确的是 A 诉求的对象B诉求的重点C 诉求的方式D 诉求的内容 22，广告语的创作并没有一定的规律，但可以从一些成功的案例当中总结一些方法和技巧，请问麦氏咖啡的广告语“味道好极了”属于哪一类型的创作方法： A 联想法B就事论事法C 承诺法D 关联法 23，广告语的创作并没有一定的规律，但可以从一些成功的案例当中总结一些方法和技巧，“人头马一开，好事自然来”采用了那类创意方法 A联想法B 就事论事法C 承诺法D 比拟法 24，下列广告语那条最符合创意方法中的联想法

广告设计与制作合同标准样本

合同编号：WU-PO-611-22 广告设计与制作合同标准样本 In Order T o Protect The Legitimate Rights And Interests Of Each Party, The Cooperative Parties Reach An Agreement Through Common Consultation And Fix The Responsibilities Of Each Party, So As T o Achieve The Effect Of Restricting All Parties 甲方：_________________________ 乙方：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

广告设计与制作合同标准样本 使用说明：本合同资料适用于协作的当事人为保障各自的合法权益，经过共同协商达成一致意见并把各方所承担的责任固定下来，从而实现制约各方的效果。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 甲方：______________ 乙方：______________ 依据《中华人民共和国合同法》和有关法规的规定，乙方接受甲方的委托，就委托设计事项，双方经协商一致，签订本合同，信守执行： 一、合同内容及要求 __________________ 二、设计与制作费用 设计与制作费用总计为：人民币￥____________元，（大写：___________元整）。 三、付款方式

1．甲方需在合同签订时付委托设计与制作总费用的______％即人民币￥_________元，（大写： ___________）。 3．乙方将设计制作印刷品交付甲方时，甲方需向乙方支付合同余款，即人民币￥____________元整（大写：____________）。 四、设计与制作作品的时间及交付方式 乙方需在双方约定的时间内完成设计方案。因甲方反复提出修改意见导致乙方工作不能按时完成时，可延期执行，延期时间由双方协商确定。 五、知识产权约定 1．甲方在未付清所有委托设计制作费用之前，乙方设计的作品著作权归乙方，甲方对该作品不享有任何权利。 2．甲方将委托设计制作的所有费用结算完毕

广告设计的要求

广告设计的要求: 文案 您只有2秒的机会抓住眼球!文案要真实准确，客观存在，不能虚夸，更不 能伪造虚构。 图片 a、图片不能有版权问题或出现禁止使用的图片,尤其注意模特和实拍照片。 b、图片的选用要符合创意主题。 c、图片运用时除特效需要外不能变形，扭曲，可等比例的缩放。 描边 当20%的画面背景RGB数值大于240时（接近于白色），应该进行1px的 内描边。 字体 a、字体使用不要超过三种，造成banner视觉上的混乱。 b、字体的应用和处理一定要保证用户能快速识别。 c、单句字数不能超过20个汉字，当前总画面不能超过5句。 d、除商标图形中含有繁体字外，宣传文字尽量不使用繁体字。 动画 a、在保证用户有足够的时间可以看完主要的文字，才能切换到下一个场景。 b、帧动画关键帧不能超过2帧，关键帧切换时间为1到2秒，广告总长尽 量不要超过8秒为佳。 c、画面切换时变化范围不能超过原画面的70%。 d、测试机用IE播放CPU功耗不超过20% 用色 a、色彩明亮干净，要与整个页面相协调。 b、不能为了banner更加吸引人而大面积的使用一些浓重的颜色(如大面积 的黑色）。 c、动画广告前后帧的画面不能使用过于强烈的色彩，造成视觉污染（如黑 白、红绿、蓝黄交替闪现）。 其他 由于合约和法律原因，奋韩广告禁止以下内容：网线安装；非法换钱；整形类广告图片中包含具体价格；出现极限描述词句如“最大”“第一”；出现国旗、国徽、领导人头像等。

广告的投放规则 1、营销人员与广告商沟通时，须向广告主告知本广告位置、轮播方式、尺寸和大小限制 2、广告上传人员在上传广告图片时需要先检查广告内容是否合法、符合中韩两国法律；还 须检查尺寸和文件大小是否符合此规范中所规定的参数。 3、需要增加新的广告尺寸或广告形式必须先报请产品规划部门进行审核。 4、新上的广告执行此规范，对于已有的旧广告进行逐步淘汰替换