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亲爱的老师、同学们:

大家好!

转眼间,鲁迅先生已逝世六十余年了。

作为二十一世纪年轻的一代,我们有什么理由让这样的一位伟人寂寞呢?然而事实上,先生是越来越寂寞了。

记得朋友问过我:“你的偶像是谁?”在他闪烁的眼光中,我看出他是在等我说出某“星”的名字。然而当我平静地说出是鲁迅先生时,他竟满脸惊奇,狐疑地大笑起来。当时,我是气愤的,几天后,不禁觉得有些悲哀了。

难道先生的思想和精神已经不适应当前的社会了?已经不值得我们去继承和发扬了?已经只是文学意义上的一笔可轻轻带过?已经作为文化遗产而被束之高阁了?

在这和煦的春风中,静静地翻着先生的文集,心中不禁涌起一阵莫名的感动。是的,只要有先生的书在,就一定有人读;只要有人去读,先生的思想就会代代相传,不被泯灭。

我们将带着一颗不沾染世俗习气的心,去与他进行灵魂深处的对话。

亲爱的老师、同学们:

在妈妈的故事里,大灰狼是个坏家伙,很凶,总是露出尖尖的门

牙,特吓人。这个坏家伙总喜欢欺负温顺的小羊。每当听到大灰狼欺负小羊时,我都会急得在屋子里抱头乱跑乱撞,想要钻进故事里化作一只有魔力的小羊,像齐天大圣孙悟空那样大喊:“喳,大灰狼,哪里跑,吃俺老孙一棒。”我知道,没有孙悟空,我也变不成有魔力的小羊,而故事中可怜的小羊就这样一直被欺负着,没人能救它。

电视里正在播放的动画片《喜羊羊和灰太狼》,我非常爱看,因为动画片里的小羊不在被大灰狼随便欺负啦,它们团结在一起和大灰狼作战,有力气的卖力气,聪明的就会出主意,大的帮助小的,先进的帮助落后的,就像一家人一样在一起相亲相爱地生活在羊村。

在这些小羊中我最喜欢喜羊羊,它聪明伶俐、勇敢、乐于助人。喜羊羊爱动脑筋,在对付大灰狼时不像沸羊羊那样用蛮力,而是像一休哥似的能想出好多点子来,就像在我的我想象中那只有魔力的小羊一样,会利用声控炸弹、昏睡果、强力磁石等对付灰太狼。它不但聪明而且特别勇敢,每当小羊群遇到危险时,懒羊羊和美羊羊它们总是会吓得哇哇大哭,而喜羊羊却特别胆大,走在最前面保护大家,像一个小战士。喜羊羊还是一个乐于助人的小羊,它总是耐心的帮助懒羊羊学习功课,还会跟其他小羊讲它自己学到的东西。

我喜欢喜羊羊,也特别崇拜它。我要以它为榜样,遇到困难不惊慌,要冷静,要勇敢,多动脑筋想办法,争做一个聪明伶俐、勇敢、乐于助人的小朋友。

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我心中的偶像不是数学家陈景润,也不是雕塑家罗丹,而是东汉时期的思想家王充。你知道吗,王充是一个记忆力超级棒的`人!现在,让我来告诉你他的记忆力是如何超凡吧。

王充小时候家里很贫穷,可他十分勤奋,几乎每天都去书店看书。有一次书店就要关门了,王充还在看书。书店老板就走过来问:“小伙子,你看了这么久,到底要买那一本书啊?”王充听了诧异了一下,说道:“我没钱买书,只是看一看。”老板听了,又问:“这么短时间能看进去吗?”“能!”王充爽快地说。老板一点也不相信,拿起一本《论语》对王充说:“如果你能把这本《论语》一字不错地背出来,我就把它送给你。如果不能,你以后就别在我这儿看书了。”结果呢,王充竟然一字不差、滚瓜烂熟地背出了整本《论语》。

王充就是这么一个记忆力超凡并勤奋好学的人。他永远是我心中的偶像,我也会一直熟记他那句“人才有高下,知物由学,学之乃知,不问不识。”的名言,向我的偶像学习。

亲爱的老师、同学们:

经常有人会问,你的偶像是。我总是骄傲的回答说:我的爸爸!

浓浓的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,高高的个子,看起来很强壮。小时候躺在爸爸的怀里,爸爸的臂弯就是我的摇篮。

别看爸爸的高高大大的,却心细如发。有一次周一升旗,我的校服扣子掉了,恰巧妈妈出差。“这可怎么办啊?”不禁后悔没有早点向妈妈学习缝扣子,唉!这时爸爸看到我垂头丧气的样子,问我怎么了,我把情况告诉了爸爸,爸爸笑着说交给他。我半信半疑的把

衣服给了爸爸,果然不出一会功夫就OK了,我佩服的对爸爸竖起了大拇指,爸爸眨眨眼睛笑着说:“做人要低调,行事要高调。怎么样啊

?爸爸缝得不错吧?”哈,我的爸爸,您这是高调还是低调啊?

我的脑海中,凡事不明白问爸爸就对了。我的心里,爸爸可是个博学家啊。有一次,老师让我们查找关于树叶方面的资料,作为作文的素材。我找来找去就那么几种,真急人啊。正当我心急如焚的时候,我的博学家来了。爸爸先带着我去了街心花园,这些地方种着很多种树木,我们采集了各式各样的树叶,又细细研读了树上挂着的说明牌,对这些树木也有了进一步的了解。回来后又在网络上搜索了有关的咨询,然后在爸爸的指导下我完成了作文,本来没有底的作业,竟然也的了高分。这让我明白了学习的方法有很多,就看你会不会去挖掘,去运用。

爸爸的故事还有很多很多,他就是我心中的偶像,你们的爸爸呢?

亲爱的老师、同学们:

我的家乡河南有许多的名人如:刘洋,王海龙,海霞,邓亚萍,孔寅,常香玉——其中让我最敬佩的是“乒乓女王”——邓亚萍。

一米五的个子,四肢粗短,一双炯炯有神的眼睛中散发出坚持不懈的光芒。就是她曾经震撼了无数的人。童年时候的邓亚萍因受父亲的影响,和父亲学习乒乓球,父亲规定她每天练完体能课后,还要做一百个接球和发球的动作,为了使自己的球技更加熟练,基本功更加扎实,便在自己的腿上绑上沙袋,而且把木牌换成了铁牌。

她每一个闪,展,腾,挪一步可以说是举步维艰来形容,腿肿了,手掌磨破了这时家常便饭,但是她从来不叫苦,不喊累。她的付出总有了回报,十岁的时候她在全国少年乒乓球比赛中获得了单打两项冠军,她在历届的奥运会中,赛场上,她那怒吼总是使对手闻风丧胆,每一场比赛她都反败为胜。

在她退伍到清华大学外语系报名的时候,老师让她一次写完二十六个英文字母,再简单不过的事情,邓亚萍却绞尽脑汁后才把它们写出来,她为了学习英语晚睡早起,把睡眠时间缩到了最短,就连吃饭,走路也要看英语书,她每天和朋友用英语交流,每天去上课,她付出了常人难以想象的汗水和心血,中国在20xx年申办奥运会的时候,邓亚萍用一口流利的英语,让在场的所有的外国官员大吃

一惊,为我国申办奥运会立下了汗马功劳,功不可没。

邓亚萍从练球到学习英语的刻苦精神,值得我去学习,这就是我心目中的偶像——“乒乓女王”。

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关于大学主题班会演讲稿

关于大学主题班会演讲稿 大学主题班会演讲稿内容一般都是比较凝练,突出班会重点,下面为你整理经典演讲,希望能帮到你。 爱国主义是不可战胜的力量 老师们、同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是:爱国主义是不可战胜的力量 天下兴亡,匹夫有责。 正如雷锋所言:“我是祖国的,祖国是我的。”因此,把个人的命运与祖国的命运直接联系起来,把自已的人格与祖国的国格直接联系起来,这正是爱国主义真谛之所在。每当奥运会颁奖仪式上五星红旗高高升起,中国的国歌通过现场直播响彻整个世界的时候,不但获得世界冠军的中国运动员在为自己的祖国母亲而感到骄傲和自豪,而且,与此同时,祖国母亲也在为自已有这样优秀儿女而感到骄傲和自豪!;;生为祖国母亲争气,死为祖国母亲争光,这才是一个爱国主义者的人生价值和人生意义之所在。 打开中华民族五千年的文明史册,每一页无不闪烁着爱国主义的灿烂光辉。中华民族的爱国志士,不畏强权压迫,不畏虎豹柴狼,为了国家的独立和昌盛,为了民族的自由,为了人民的幸福,谱写了一

曲曲响彻云霄的爱国主义壮歌,爱国主义是一个民族强大的精神支柱,是不可战胜的伟大力量! 在历史长河中,英雄事迹,层出不穷;爱国人物,群星灿烂。战国时期的伟大爱国诗人屈原,宋代的民族英雄岳飞、文天祥,明代的爱国将领戚继光,焚烧鸦片的抗英将领林则徐,他们忠于祖国、热爱人民,不畏贬谪,不怕牺牲,忠烈千秋,永垂千史,这正是爱国主义力量的集中表现。 历史进入二十世纪,祖国遭受到前所未有的蹂躏,山河破碎,国土沦丧,中华民族灾难深重。当此之时,无数爱国之士发誓疗治母亲躯体上的伤痕。“难酬蹈海亦英雄”,“我以我血荐轩辕”,这是敬爱的周和鲁迅先生发出的献身祖国的铮铮誓言。革命前辈方志敏烈士,面对敌人的屠刀,毫无惧色,从容就义,他在《可爱的中国》一书中,倾吐了对祖国、对人民的无限热爱。卓越的科学家李四光,得知中华人民共和国成立的消息,像杜甫听到官军收复蓟北一样,欣喜若狂,置国民党特务的威胁于不顾,急急登程,从欧洲返回祖国。他说:“我一定要把自己的余生献给祖国!”,如上所述,这不正是不可战胜的爱国主义力量吗?这不正是无数爱国人士凝结成的的中华民族历史的脊梁吗? 爱国主义是中华民族的精神支柱,是炎黄子孙高尚的美德。不论在古代,还是在近代;不论是白色恐怖的过去,还是春风和煦的今天,都是如此。任何邪恶势力,任何卖国、叛国之徒,都会败倒在它的面前。爱国主义力量是不可战胜的,这是历史已经证明、今后将更进一

班会新闻稿格式及范文

班会新闻稿格式及范文 新闻稿是公司/机构/政府/学校等单位发送予传媒的通信渠道以公布有新闻价值的消息以下是“班会新闻稿格式及范文”希望能够帮助的到您! 在班会的开头大家以热烈的掌声欢迎蔡俊佳新同学加入国贸本三班的大家庭 在这愉快之际班长向同学们提出了新学期的四个目标与计划:第一增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力;第二学生以学为本力求班级整体成绩更上一层楼;第三丰富课余文化生活开展形式多样的健康向上的文体活动;第四通过大家的努力争创先进班级班委代表林xx同学向全班总结了上学期的班委工作“付出了不一定有收获但不付出就一定不会有收获” 非班委代表陈xx同学以自身经历向班委提出了要多聆听同学们的声音给予同学们鼓励与肯定的建议同时号召同学们要积极参与班级活动在学习和生活上发扬互助精神 “有多少差距就要付出多大努力”吴老师提醒同学们考取各类证件的相关事宜寄予同学们努力学习为自己的前途而奋斗辅导员张老师再次引用大一开学时曾说过的“每一个同学都是一张白纸”的比喻要求同学们为自己负责利用剩下的大学时光为自己描绘一幅美丽的图画 同时他特别感谢学习导师吴老师在这一年为三班作出的努力与贡献在场的吴老师不禁落泪

新辅导员陈xx老师简单的自我介绍后向同学们介绍了接下来 一系列的方针和计划例如举行宿舍座谈会、成立考研小组等接学院通知我班将推荐两位同学进行党课学习经过公平公开公 正的一轮投票周xx和钟xx同学以最高票数获得了推荐的名额最后班会还为获得综合测评学生奖学金一、二、三等奖的12名同学“优秀学生干部”荣誉的两名同学“优秀学生”荣誉的6名同学文明宿舍期末成绩班级前十名的同学颁发了奖状和奖品 为了进一步加强学风建设帮助同学们掌握良好的学习方法更好 地学习专业知识提高自身的竞争实力会计1006班在10月24日晚上 六点半在教C104教室举行了“学风建设”主题教育班会 出席班会的为本班级全体同学 学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现是 学生成长的基础和前提是凝聚在教与学过程中的精神动力、态度作风、方法措施也是学生健康成长的基石 作为即将毕业的应届毕业生应该更能理解班级优良学风的重要 性以及珍惜美好的课堂时光 本次班会的目的在于让大家有建立良好学风的主人公意识将大 方面的号召具体到切身行动中去充分调动大家的积极性不断激发学 生学习的主动性培养出更多更高水平、高素质的人才 因此本班结合实际针对同学们在学习过程中可能出现的学习懈 怠等情况将班级今后一段的工作活动计划和大家进行了深入的交流 让大家对优良学风建设大体工作思路比较清晰的认识向同学们在学

《“我心中的偶像”大讨论活动》主题班会实例范本

《“我心中的偶像”大讨论活动》主题班会实 例范本 《“我心中的偶像”大讨论活动》主题班会实例 一、班会目的: 借电视台热播电视剧《李小龙传奇》之机,通过“我心中的偶像”大讨论活动,增强正确辨别诸如臧天朔、谢东、零点乐队等明星人物的能力,树立代表青少年学生精神世界主流的偶像人物,引导全体学生学习英雄、模范、先进人物,树立正确的世界观、人生观和价值观,奋发图强,立志成才。 二、班会重点: 帮助学生树立正确的“偶像”观,并把心中偶像的高尚情操融入到日常学习生活中,学偶像,树新风。 三、班会准备: (1)召开班委会会议。布置活动事宜,由班长单天龙负总责,由副班长宫佳佳为主持人,携同班委会成员具体做好班级全体学生的活动准备。 (2)拟定活动方案。班主任组织班委会拟定好班级活动方案,下发至班级每位同学,营造好大讨论氛围。 四、班会过程: 此次班会活动内容丰富,具体分两课时进行。

第一课时:活动启动,引领铺垫 (一)邀请校长讲座,启发引领。 讲座内容:《由李小龙的成长之路看我们的学习》(详见附件一) (二)活动部署,明确目标。 主持人(副班长宫佳佳):同学们,在人生的道路上,我们不但需要学习知识,而且需要学习做人,需要学习“偶像与榜样”。因此,我们班将进行“我心中的偶像”大讨论活动。 为使我们的这次活动有序高效地开展,同时体现同学们活动的主体地位,经班委会商议,本次班会我们要体现“四自”即同学自己组织、自主参与、自觉思考、自我觉醒。活动分四个小组,组长分别为:一组:马翔宇同学,二组:于振飞同学,三组:潘甜甜同学,四组:唐英瑜同学。 我们这次班会内容是一个系列活动,不仅活动在校内,也要活动在校外;不仅活动在班内,更好活动在心中;不仅用心去活动,还要动手去搜集。在提高我们同学思想意识的同时,提高我们收集信息、整理资料、动手操作的能力。为此,要求大家做好以下准备工作: (1)资料收集。布置学生进行相关资料(图片、照片、文字、音像等)的查找、收集,了解“偶像”们成长的历程及优秀品质,并写出自己的想法。 (2)编手抄报。学生自编“我心中的偶像”的手抄报。

主题班会演讲稿范文4篇_演讲稿

主题班会演讲稿范文4篇 亲爱的同学们: 大家下午好! 刚才从播放的音乐和黑板的荧屏中,大家知道我们今天要召开一次有关“感恩”的主题班会,感恩教育主题班会发言稿——学会感恩担当责任。而这个主题班会,我早已准备好,迟迟未开。大家知道为什么吗? 《感恩的心》这首歌,大家不知吟唱了多少遍;感恩励志报告,大家不知聆听了多少场。然而,我们真的懂得感恩吗?有的同学很是茫然,更有些同学对“感恩”已经麻木。所以,我担心这样的主题班会成为了一种形式,让大家觉得又是一场大道理,因为再生动的语言如果没有在实际行动中体现,依然是苍白无力的。 今天早上,我在翻阅同学们的周记中,感受到了同学们对家庭和父母的那份亲情,对班级和同学的那份友情的感动和依恋。不得不让我重新思考召开有关“感恩”的主题班会。我认为它不仅必要而且适时,大家认为呢? 大家都会吟孟郊的《游子吟》这首诗,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗之所以让人感动,是因为它体现出父母对子女的那份牵挂和爱恋。有人说,可怜天下父母心。父母的爱是天底下最无私的爱。他们用全身1 / 14

心的爱去包容子女,甚至不惜牺牲自己的生命去保护子女。然而,他们却不图任何回报。即使遭受再大的委屈,他们从不抱怨,而是一如既往的为子女付出。作为子女,我们感受到了父母的爱了吗? 有同学会说,父母不理解我们,常常逼迫我们学习,完成他们为完成的心愿,给我的压力太大了……诚然,我并不否认这一点。毕竟我们所处的年代和父母不一样,是不能用同一个标准来要求的。这也是大家和父母产生代沟的原因。但我想试问一下,你理解父母吗?父母为什么这样做?他们是为自己吗?父母终生的梦想不是让自己的子女过得好一点,过得幸福一点吗?而这一点有错吗?让我们来看看大家的表现。 《种瓜得豆》:一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点大学读研究生读博士,可当父亲病了母亲需要与女儿商量如何给父亲治病的时候,女儿说‘我又不是医生,你跟我商量有什么用?’,当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候,女儿极不情愿的用两个手指小心翼翼的像拈着什么秽物。 而最近在网络上两起“伤害”父母的事例,让人们不得不陷入思考。一个是xx年10月16日,中央电视台《看见》栏目播出了对16岁博士张炘炀的专访《长大要成人》。在专访中,张炘扬发出疑问:“我博士出来,我连住的地方都没有。博士毕业有用吗?博士后毕业有用吗?”并要求父母全款在北京给他买房。就他家的经济状况而言,这个要求显然是不现实的。此言论一出,使得张炘炀陷入了舆论的风2 / 14

新学期班会通讯稿

新学期班会通讯稿 篇一:主题班会通讯稿 志存高远驾驭未来 为了深入贯彻学院方针,丰富校园文化活动,加强班级建设,我院团委组织部于2010 年9月28日晚上组织全院大一新生以“我的大学我作主”,大二学生以“昨天今天明天”为 主题开展了班会。此次班会,作为学院新鲜血液 的大一新生们给 我们展示了属于 90后的蓬勃朝 气,他们以慷慨 激昂的演讲,款 款深情的对唱,

声情并茂的朗诵,唇枪舌战的辩论赛等等让人为之叫好的精彩节目。形式的多样性,彰 显了90后思维的新颖与特别。大二班级以“昨天今天明天”为主题的班会也开展得很成功。 班会意义的升华,形式的推陈出新,为大二的班会增添了乐趣,成功地打破了大二班会瓶颈 之况,提高了开展班会的积极性,使班会更加有激情的顺利开展。通过此次班会,同学们成功地展现了各具特色的班级文化,使得此次班会取得了很好的 效果,达到了加强班级建设,丰富同学们生活的目的。相信一个好的开始就是成功的一半, 今后的班会会越来越好! 院团委组织部 撰稿人:付欢张婷2010年9月29日篇二: 主题班会通讯稿

“影响我人生的一本书”主题班会2011年5月8日晚自习,在 学校的倡议下,在各班班委的积极组织下,各班顺利开展了“影响我人生的一本书”主题班会,我们班也毫不例外。此次主题班会是在班委和同学们的 精心准备下开始的,首先由班长和学习委员合作主持开始了此次班会,讲解了相关的ppt内 容和引入了读书的重要性,拉开了此次班会的序幕。然后,由同学们上台谈谈自己对读一本 书后的感悟和书对他们的影响,提倡让人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯,让人人在 读书中体味人生,感悟人生;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位;在读 书中成长。这样的自由却有意义的交流环节将此次班会活动推行了高潮。还邀请了本班一位 学生代表作了号召演讲,最后由主持人对此次班会活动作了总结,

主题班会课例:榜样与偶像

主题班会课例 榜样与偶像 上课时间:2000年6月2日星期五 上课地点:电教二室 主持:植永强陈佳 指导教师:朱家柱 教育背景:学生对榜样与偶像的认识不深,受港台影星、歌星的不良形象影响较大,造成盲目追星,甚至以模仿偶像的不良言行为荣。 教学目的:通过主题班会,引导学生正确认识榜样与偶像对个人的重要影响,明确选择榜样或偶像的原则和学习他们的方法。 教学重点:树好榜样,学好榜样。 教学难点:1、怎样才能学好榜样。 2、正确处理和利用崇拜偶像的心态。 教学方法:讨论法、讲授法 教学手段:多媒体辅助教学 课前准备:1、预习<德育)第一册中<榜样与偶像>,并做预习题。 2、收集自己的榜样或偶像的资料。 3、访问相关同学。 课后延伸: 1、作业:在自我教育手册上写本节班会的心得体会。 2、出一期《树榜样、学榜样》为题的宣传板报。 预计教学课时:50分钟 主题班会内容与步骤: 引入:看图片谈榜样与偶像对我们身心健康成长的影响。 主持:今天我们班开一个班会课,题目是:榜样与偶像 (投影歌影视明星及政治风云人物的图片。) 主持:首先,我们来看一看屏幕上的图片,同学们是否知道他是谁吗?他就是现在的国家主席江泽民;请看下一幅图片,同学是否知道他是谁?他就是著名的美国动作影星阿若舒华辛力加;请继续看图片,他是谁?他就是国际影星成龙;这一幅图片,不用我多说,同学们已经认出他了,他就是现在最火红的港台男手谢霆锋;请继续看图片,同学们也应该认出她了吧?她就是港台女歌手杨千华;请看,同学们是否有些眼熟呢?他就是新鲜出炉的影帝梁朝伟;请看图片,他就是民族的骄傲李小龙。 主持:请同学们说一说榜样或偶像对我们身心健康有什么不同程度的影响,请同学发表一下意见。 主持:小黄同学,请问你的榜样或偶像是谁? 小黄:雷锋。 主持:他对你有什么影响? 小黄:我从雷锋身上学到乐于助人,拾金不昧的精神,我要努力去学习就算遇到再困难的事都会去克服它,还要多为家庭做家务,减轻父母负担。 主持:谢谢小黄同学。小黄同学以雷锋为榜样,他是我班的卫生委员,他对工作

大学国庆节主题班会演讲稿

大学国庆节主题班会演讲稿 爱国主义在不同时代有不同的,是一个历史范畴,在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容。热爱祖国,尽自己的一切力量为国争光!让祖国富强!以下是小编搜集整理的大学国庆节主题班会演讲稿,欢迎阅读,供大家参考和借鉴! 大学国庆节主题班会演讲稿第一篇 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天演讲的题目是《我与祖国共奋进》。 我们中华民族历史悠久,有着5千年的灿烂历史和辉煌的文明,在这片越发繁荣的土地上,有着勤劳的人民和我们这些跨世纪的新一代。我们现在已经越来越大了,我们也已经在这片土地上生活了很长一段时间了,我想,我们不一定要等到长大之后为祖国贡献什么,而是现在就为祖国贡献一些我们的力量。 有的同学此时可能会说:“我们也只不过是一个小孩子,报答祖国是他们大人的事,我只要做好自己就可以了!”这种想法是在不敢苟同。我们应该时刻想着我为祖国做些什么,也许我们现在的力量还很小,不可能像大人们那样,但是我们能为祖国做的也很多呀。比如:绿化祖国、美化生活环境、好好学习,这些看似平常的事情,只要我们能努力做到,而且是持之以恒地做,我们就已经是为祖国贡献自己的力量了。这样不仅仅是为祖国贡献力量,也是对我们自己的生活贡献力量。因为只有祖国繁荣了,人民的生活条件才会提

高,只有祖国的环境污染得到治理了,我们的生活环境才会得到改善,只有祖国强大了,人民的力量才会强大。 所以我们一定要与祖国共同进步,共同发展,我们要时刻为祖国做贡献,而不是从祖国母亲那里索取些什么,只有这样,中华民族才能不断地进步,我们的祖国才能不断的发展。 有一句话说的好:“少年富,则国富;少年强,则国强。”现在,祖国还属于发展中国家,我们如果和欧洲的那些经济强国比还有一些距离,只有我们不断的进步,才能逐渐的缩短这个距离。作为一名小学生,一名中国共青团团员,我一定要好好学习,将来当一个合格的接班人,用自己的力量,为祖国母亲今后的发展壮大做出自己的贡献。 在最后我要说一声:“我要和祖国共奋进,我要和祖国共拼搏,我要同祖国共进步!” 我的演讲结束了,谢谢大家! 大学国庆节主题班会演讲稿第二篇 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 听着雄壮的义勇军进行曲,注视着冉冉升起的五星红旗,我们心中蓦然升起一种无比神圣的使命感和责任感。对国旗来说,庄严地飘扬在中华大地上,便是她最灿烂的时刻;对国旗下的人们来说,无私的奉献便是人生中最绚丽的光芒。人生苦短,道路漫长,我们不停地走向远方,用积蓄一生的力量,去迎接生命中最关键的时刻。那关键时刻,是一二·九运动在枪口前挺起的胸膛,是长征火箭冲向太空的身影,是孔繁森倾尽一生心血换来阿里人民觉悟的呼唤,是解放军用脊梁顶往的长江大堤,是亚运序曲前澎湃在运动员胸中的热

安全教育班会新闻稿范文安全主题班会新闻稿

安全教育班会新闻稿范文安全主题班会新闻稿 一、开始 同学们,生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。四(1)班“珍爱生命、健康成长”主题队会现在开始。 二、新闻发布会 主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。 主持人乙:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。 主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵! 主持人乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。 安全的重要,不是靠说的,我们应该吸取教训。听听现场发布会带来的新闻事件。

合:安全性息发布会!让我们警钟长鸣!谁先来?! (同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料) 三、小品 主持人乙:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?请看小品《踢球》——剧1(人物:A、B。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。B走在前面,A走在后面) 旁白:小A和小B正走在放学的路上,瞧!他们来了! 爸爸给B买了生日礼物——足球。 A、B在公路上踢球两个来回 旁白:小A用力过猛,球被踢到公路中间 A去捡

旁白:说着,小A翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……(多媒体放声音:刹车、撞车、救护车) (男、女主持人上场) 男:瞧,这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜! 女:是啊,交通安全,我们可得随时注意。 男:的确,道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据:(幻灯呈现)据统计,20纪以来,因交通事故死亡的人数达到2235万人,这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要原因...... 上学路上应注意什么? 我们在学校里也要注意安全。否则,后果就不堪设想。 说说应该注意哪些不安全行为

关于梦想的主题班会演讲稿

关于梦想的主题班会演讲稿 导读:谈起梦想,我要说的是我的梦想不是很大,但并不能代表我目光短浅,我如今就这一个梦想,同样也是我的理想,那就是考上大学。虽说考大大学对于很多人来说是小意思,但对于我来说很难。因为从小学五年级开始,我便厌倦了学习,上课总是不听讲,导致成绩一落千丈,从那时起,我便成了班上数一数二的差生,父母对我的期望也渐渐成了失望。就连以前常关注我的老师也变得冷淡了,当初一向自傲的我还想着不管我,我更自在一些,也正是这种愚蠢的思想让我丧失了理智,导致我走向黑暗恶性的发展。 进入初中,我并未马上醒悟过来,真到八年级下学期,我才有了那么一丝觉悟,因为我看见了同班同学都在奋斗,每当他们奋斗时,都有高兴与喜悦伴随着,而我表面上玩的这么潇洒,其实内心很失落,也很孤独。 因为没有学习上的共同语言,我与同学的人际交往也不好,因为学习上的共同语言,老师对待我与对待优生的态度都大不相同,开始觉悟的我有点自卑,但想通了自己的过错后才自信起来,改变了学习上的方法。开始我也偶尔学成绩好的同学行为与习惯,一开始我一个常常不搞学习的人很不适应,因为多年形成的坏习惯使我上课很容易分神,下课也容易得意忘形。即使到了这种回天乏力的地步,我也并没放弃那一丝丝的进步,终于在一次月考中见真章了,全科所以分数在我的不懈努力下经上次上升22分,从班上倒数第四名挺进到班上倒数第六名。那一次我很高兴,虽然没有言于表,但也达到了一夜没怎么睡的境界。如今我正在缓慢进步,进展不快,但心中是愉快的,因为我知道我离梦想更近了,只要努力考上好一点的高中,进入大学简直不成问题。 经过这次谈梦想这一话题,我总结如下:梦想不在于大小与贵贱之分,而在

主题班会通讯稿范文

篇一:《主题班会通讯稿》 通讯稿 2012年11月21日晚上7:00应用物理1001班举办了“成功之大揭秘——奋斗的汗水”主题班会。 我们有幸邀请到黄明强老师和康文秀老师还有陈周飞、揭建文两位学长为在座嘉宾为我们解答大三这一重要阶段学要注意的若干方面。 首先由黄明强老师和康文秀老师介绍了历年考研大致情况,学长学姐所在的大学和各物理学科应用前景。在其他方面,黄明强老师重点强调了“适当的紧迫感和坚持”对考研同学学习热情有很大激励作用。而康文秀老师则提到了兴趣和学习结合也是考研成功的重要法门。 两位学长因为刚经历了考研和保研的风暴洗礼,对考研,保研还有找工作有很多的感触,提了很多对我们有益的建议。揭建文学长提出要及时在考研教室占座位的建议,并强调说占一个稳定的考研座位对考研复习是很有保障的。而且他认为在大三这段时间是同学们向质的飞跃转变的重要一步,这一学年是大学的冲刺阶段,并鼓励我们一定不要放松,要咬紧牙关、释放汗水去拼才不会后悔。还有他认为考研重点不是选大学和选专业,而重点是选一个好的导师。陈周飞学长告诉我们参加暑假夏令营对考研的影响也是十分大的。而且他让我们认识到找工作其实并不是像蒙头苍蝇一样四处投简历,而是有目标的不断接近用人单位的用人标准,不时地浏览用人单位的信息,了解用 人单位的基础文化,目的是为了和用人单位更好的沟通。 这次主题班会在一片掌声中结束了,但它给我们留下的余味却让我们回味无穷受用良多。 篇二:《主题班会通讯稿》 “影响我人生的一本书”主题班会 2011年5月8日晚自习,在学校的倡议下,在各班班委的积极组织下,各班顺利开展了“影响我人生的一本书”主题班会,我们班也毫不例外。此次主题班会是在班委和同学们的精心准备下开始的,首先由班长和学习委员合作主持开始了此次班会,讲解了相关的ppt内容和引入了读书的重要性,拉开了此次班会的序幕。然后,由同学们上台谈谈自己对读一本书后的感悟和书对他们的影响,提倡让人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯,让人人在读书中体味人生,感悟人生;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位;在读书中成长。这样的自由却有意义的交流环节将此次班会活动推行了高潮。还邀请了本班一位学生代表作了号召演讲,最后由主持人对此次班会活动作了总结,主题班会在热烈的掌声中圆满结束。 通过这次的班会,学生们懂得了很多。一个休戚与共的朋友,生活会多一份自信;一位

主题班会:我们身边的学习榜样

主题班会:我们身边的学习榜样 一、活动主题: 所谓“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失”。 本次主题班会旨在学生身边挖掘众多与青少年成长相关的优秀典型,通过榜样的示范作用与力量激励青少年明确方向、奋发进取,帮助他们树立正确的学习观。 二、活动目标: 了解榜样并通过调查等形式,把学生身边的榜样推荐出来,同时运用道德榜样的力量,培养学生的正确价值取向和行为准则,激发学生参照身边的榜样发奋学习,为日后的美好生活奠定坚定的基础。 三、活动过程: 导入:“有人曾说,播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运。我说,播撒一种榜样,收获一个奋斗的目标和行进参照。这是一个需要榜样的时代,榜样能带来一种抗拒平庸、励志进取永不过时的力量。以榜样为精神的皈依、行动的指南,能让人生更积极向上、绚丽多彩”榜样,像是一个在生活中若隐若现名词,当被如此隆重的它放在眼前时,高大的似乎不真实起来,可榜样就是那样实实在在的在我们身边。 第一环节:谈谈对榜样的定义。让班中的同学畅所欲言,如榜样需要成绩好,品行好、要乐于助人、无私奉献等。的确,榜样是多方面的,只要是优秀的、值得我们学习的,都可称为榜样。 主持人:成功或失败或许只是一种来自外界的判断,但是,若想成功必将努力,榜样就在身边。在生活中到处都有榜样,学校、社会以及整个世界都会让我们感动,我们要学习他们的精神,他们的品格,会让我们步入一个心灵世界。

现在比如说本班的学习委员向迪,王琛等都值得让我们学习,他们懂得努力,学习刻苦,热爱劳动就是我们班的好榜样。 多找别人的优点,多看自己的缺点,不断改正,就是改变自我,成为一名合格的中学生。 榜样就在身边,不断寻找榜样,向榜样学习,会让我们在一定的时间内提高自己。 第二环节:班中“榜样”谈榜样。邀请几位同学们推选的榜样上来谈谈感想。几位同学围绕人缘、学习、快乐三方面各抒己见,将“榜样”的魅力彰显无余。 1、请几个同学说说他们身边的榜样。 2、推选班级之星。 德育之星:音乐之星: 文学之星:学习之星: 全能之星:智慧之星: 美术之星:勤学之星: 3、星级榜样谈谈感想 第三环节:诗、歌共感人。伴着悠扬的乐声,请同学们欣赏抒情诗朗诵《心中的榜样》、歌曲《榜样》,将同学们引向了一个更诗情画意的境界。 第四环节:分享我的“感谢信”。请两位同学深情地为大家读自己的信,信中要表达自己对班中那些默默奉献同学的感谢,呼吁大家将他(她)树立为榜样向他们学习。四、班主任班会总结:只为成功找方法,不为失败找理由,榜样就在身边。班会的最后一个环节——爱心上写真言。设计了一个让大家写感想的环节,在粉色的“心”型底板中,大家的话语褪去羞涩,表达出了自己最真实的感情。挑选几条进行朗读。 五、延伸与拓展:

感恩主题班会发言稿

感恩主题班会发言稿 我们举行这次以“感恩”为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,诚信守纪,巧学善思,来回报父母、回报老师、回报社会。 是谁,在我们呱呱坠地的时候,为我们的人生标记――名字,苦思冥想,希望将美好的品格、强健的体魄寓于其中? 是谁,在我们生病的时候,心会缩成石块,无数次向上苍祈祷我们的康复,甚至愿意灾难以数十倍的强度降临于他们身上,以换取我们的平安? 又是谁,我们的每一次成功,都如同经过放大镜,进入他们的瞳孔,摄入他们的心底? 没错,他们就是我们的父母。也许由于学习繁忙,你,无暇在平时时刻记挂着他们。那么,就请在今天,紧紧抓住心中泛起的每一丝感动。让我们带着这感动,进入“感恩”主题的第一站――感恩 父母。 我,感谢我的父母,赐予我生命,不求任何回报地爱着我;感谢我的老师,传授予我知识,教给我做人的道理;感谢我的朋友,在我困难、委屈和迷茫的时候给我温暖;感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生;感谢这个世界上所有值得我感激的人,正是他们,让

我生活在一个洋溢着爱的家园。 拥有一颗感恩的心,感恩你生命中的拥有,感恩你身边的每一个人,感恩,你所有的所有。 我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件! 同学们,你们一定还记得2010年5月12日,就在母亲节的第二天,四川汶川发生的那一场地震。有许多的父母在这失去了生命。其中一对母子被埋在废墟下整整5天。当救援人员发现他们的时候,压在废墟下的这位母亲,双膝跪地,用自己的身躯庇护着孩子,用自己的乳房喂养着孩子。几个月大的孩子安然无恙,而这位母亲却永远的离开了人间。这位母亲留下一条手机信息:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!署名,妈妈。这就是一个普通的母亲在生命的最后一刻把生的希望、把她全部的爱留给了她的孩子! 有一个词语最亲切 有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢 她就是——妈妈

“榜样与偶像”主题班会课例

“榜样与偶像”主题班会课例 “榜样与偶像”主题班会课例 教育背景:学生对榜样与偶像的认识不深,受港台影星、歌星的不良形象影响较大,造成盲目追星,甚至以模仿偶像的不良言行为荣。教学目的:通过主题班会,引导学生正确认识榜样与偶像对个人的重要影响,明确选择榜样或偶像的原则和学习他们的方法。教学重点:树好榜样,学好榜样。教学难点:1、怎样才能学好榜样。2、正确处理和利用崇拜偶像的心态。教学方法:讨论法、讲授法教学手段:多媒体辅助教学课前准备:1、预习德育)第一册中榜样与偶像,并做预习题。2、收集自己的榜样或偶像的资料。3、访问相关同学。课后延伸:1、作业:在自我教育手册上写本节班会的心得体会。2、出一期《树榜样、学榜样》为题的宣传板报。预计教学课时:50分钟主题班会内容与步骤:引入:看图片谈榜样与偶像对我们身心健康成长的影响。主持:今天我们班开一个班会课,题目是:榜样与偶像(投影歌影视明星及政治风云人物的图片。)主持:首先,我们来看一看屏幕上

的图片,同学们是否知道他是谁吗?他就是现在的国家主席江泽民;请看下一幅图片,同学是否知道他是谁?他就是著名的美国动作影星阿若舒华辛力加;请继续看图片,他是谁?他就是国际影星成龙;这一幅图片,不用我多说,同学们已经认出他了,他就是现在最火红的港台男手谢霆锋;请继续看图片,同学们也应该认出她了吧?她就是港台女歌手杨千华;请看,同学们是否有些眼熟呢?他就是新鲜出炉的影帝梁朝伟;请看图片,他就是民族的骄傲李小龙。主持:请同学们说一说榜样或偶像对我们身心健康有什么不同程度的影响,请同学发表一下意见。主持:小黄同学,请问你的榜样或偶像是谁?小黄:雷锋。主持:他对你有什么影响?小黄:我从雷锋身上学到乐于助人,拾金不昧的精神,我要努力去学习就算遇到再困难的事都会去克服它,还要多为家庭做家务,减轻父母负担。主持:谢谢小黄同学。小黄同学以雷锋为榜样,他是我班的卫生委员,他对工作认真负责,后来被我们班评为卫生之星,这都是受到雷锋的影响。主持:再请同学们讲一讲你们的心目中的榜样或偶像。主持:小李同学请问你的榜样或偶像是谁?小李:杨千桦。主持:她有什么值得学习的?小李:对人有礼,谈吐得体,衣冠整洁,胆大心细。主持:谢谢小李同学,小李同学从杨千桦身上学到了谈吐得体,仪表端装。李志锋同学本人也从不说脏话、衣着也很整齐。主持:听完这两位同学发言后,说明榜样和偶像

得与失主题班会演讲稿4篇

得与失主题班会演讲稿4篇 得与失演讲稿篇一 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 生活总是充满了始料未及,你以为你失去了一切,其实你可以得到更好的。别为你失去的感到可惜,走出失去的悲伤,从另一个角度看待问题,其实你可以找到更好的。 每一个都应该知道过去的事情是无法改变的,世界上没有任何一家商店可以买到后悔药。既然已经无法改变,那又为何要沉浸在过去,而为自己徒增烦恼呢?把握好现在,虽然你无法改变过去,也不知如何预料未来,那么就把握好现在。过去的就让它过去吧,不要再抓着过去不放。你在过去得不到的,其实将来还可以重新拥有。其实人生的得与失总是在刹那,聪明的人能够让痛苦随风而散,抓住下一秒的幸福。而愚蠢的人只会在过去中迷失方向,紧接着是一次又一次的失去。 舍得舍得,有舍才有得;得失得失,有得就有失。曾经有那么一个故事:有两个女孩一起参加高考,语文试卷发下来了,两个人看着试卷,都很难,当然考完后,两个人都考差了,高考对人的一生也是很重要的。考完,其中一个女孩感觉太难了,很难过,便在收完试卷后悲伤地哭了。而另一个女孩也感到很难过,但她对自己说:“既然已经无法改变,那就努力准备下一场!”考

英语的时候,那位哭了的女孩沉浸在悲伤中,当然她的科目一次接着一次地考砸了。而另一个女孩怀着把握好现在的心态,英语考试只错了两个选择题,以优异的成绩考上了清华大学。 这个故事告诉我们无论在什么时候都不要沉浸在无法改变的事情上,否则你也将错过你本来可以改变的事。其实人生的得与失,本来就是擦肩而过。 佛问弟子什么是最珍贵的,弟子说:“已失去和得不到。”佛什么也没说,很多年后,弟子快要离开人世,才醒悟说:“正拥有。”那些失去的东西真的很珍贵吗?你已经失去,它已不再属于你,那对于你来说,又从何说珍贵。得不到是那些本来就不属于你的东西,为何觉得珍贵?自己现在拥有的可能不是最好的,可是却是你最珍贵的。不要再为你曾经失去过什么而悲伤,好好把握住你正拥有的,否则你就继续失去。同学们把握好得与失吧! 得与失演讲稿篇二 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我相信很多同学都经历过得与失,我也曾经历过很多次,但这一次我的感受更真切。 一直以来我都很爱画画,每一幅画我都把它看成是我的宝贝。这个星期,爸爸告诉我,准备让我参加浙江赛区的书画比赛,我非常开心。爸爸又说,参加比赛要寄一幅画。我的心”咯

学习身边好榜样主题班会教案

学习榜样主题班会课例 活动目标 1、认知目标:通过评选小榜样活动使学生进一步了解小榜样在我们身边的作用以及学习身边的同学的优点。 2、能力目标:让学生正确认识自我,以榜样的力量激励自己。 3、情感目标:通过讲述、讨论、交流等方式,激发学生的兴趣,帮助学生了解自己,从而树立不断提高自己的意识。 活动重点:感受榜样的力量,学会努力、自信。 活动难点:人人心中有榜样、榜样在身边、避免学习榜样的盲目性 活动方式:讲述、活动、讨论、交流等。 活动准备:学生学习榜样评选标准、资料收集等。 活动过程 一、激情导入 主持人:同学们,新的一次班级小榜样评选又开始了,今天召开的是班级这一学期来勤学好思小榜样的评选活动。通过上次班会人员推选陈思奕同学来竞争这个“勤学好思小榜样”。榜样的力量是无穷的,我们可以从榜样的身上受到启迪,找到我们指引我们前进的方向。经过一学期的学习生活,想必大家一定会有很大的进步,同时也为自己确立了新的努力和前进的方向,今天就让我们以《榜样在身边》为主题,召开一次小榜样评选主题班会。 二、重温评选标准 主持人:同学们,让我们结合《班级公约》以及“墨宝宝”评比条件再一次重温一下每一个勤学好思小榜样的评选标准,以及结合陈思奕同学的表现来衡量她的榜样资格。 三、评选勤学好思小榜样 主持人:同学们,在我们学习上一定会遇到这样或那样的困难,二就在我们的身边就有这样一位同学,她很想评选勤学好思小榜样,让我一起来对她进行一下评价,让她说说评选的理由。其她同学也可以帮助她提出建议。 1、请同学说说自己要评选勤学好思小榜样的理由。 这学期里,陈思奕同学几次因为生病而在家治疗的情况下,还能坚持学习,当同学去看望她时,她正伏案做作业。而且还平静地说:“我必须赶在上学前把作业做完,因为我怕再上学耽误新的课程。”虽然总是有病缠绕着她,但她仍然惦记学业。

大学主题班会的演讲稿

大学主题班会的演讲稿 一、自尊 不同的视角,不同的心境,不同的选择在你的生活中会有不同的感受。当事实不能满足你的要求而产生的压抑感会深深地镶在内心深处,郁积着某种程度的伤害与阴影会使情绪低落。这个时候需要冷静下来思考,我们究竟为谁而活?活着就该做自己的主人。 了解与熟悉一个人很难,很多时候连自己都无法理解,何况要充分地去了解别人,别奢望能有十全十美的人和事,放松心情面对任何你需要处理的事情,不要去害怕结果会如何。人最惧怕面对自己、赤裸裸地面对自己,许多孤单的感觉都是源于自尊心的缺乏。 在你给朋友打电话的前一秒钟不妨想一想对方在你心目中的地位,以及你在对方心目中尽可能所处的位置。一个电话没什么了不起,却能认知自己的所为是否正确,而导致的尴尬或开心直接影响着情绪,不至于让心理失衡。 当情绪低落,希望找一位善解人意而平时无话不谈的朋友,而对

方正忙碌于工作,没等你开口对方告诉你他(她)正忙得要死一会再给你打过来,你要很识相地挂断,明知道这是托词,也许对方永远也不可能主动打过来。当你心情愉快,需要和朋友一起分享时,而遭到同样的推搪,千万别郁闷,这个时候,不妨冷静下来想想,你是他(她)什么人?如果他(她)的老婆(丈夫)或孩子给他(她)打电话,就是忙得喘不了气,有可能会一口回绝吗?对他(她)来说,亲人胜过朋友,朋友只是解闷发泄、分享快乐的对象,毫无利用价值,也没有任何利益关联,他(她)没有必要在繁忙时处处为你的心情着想。 “要穷,穷得像茶,苦中一缕清香。”“要傲,傲得像兰,高挂一脸秋霜。”,懂得尊重自己,然后更好地去尊重别人,千万不要给自己心理上增加任何负担,只有这样才能走出尴尬,给自己阳光般的好心情。既维护了自尊心带来的失衡,摆脱困惑,更能看清人性的自私,以理解和宽容博得别人的尊重。 二、自爱 以韩剧中的一句话:“如果不想受到伤害就不要去爱。”来做为此文的开始,最合适不过了。往往不撞南墙不回头者居多,不经历风雨怎么能见彩虹做为借口而永往直前,直到尝尽酸甜苦辣后,感慨精典句的精典所在。

寻找榜样 把握人生---主题班会

寻找榜样把握人生 时间:2018.11.18 地点:高一(5)教室 主持人: 教育目的:通过这次活动让学生分清是非,学习优秀榜样,预防犯罪,为今后的人生道路奠定基础。 活动过程:人人心中有榜样、榜样在身边、避免学习榜样的盲目性 Ⅰ.引言:人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应该这样度过,当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻…… 问:这段话是谁说的? 答:保尔 主持人甲:2000年3月中央电视台播放电视连续剧《钢铁是怎样炼成的》,在全社会引起强烈反响。中年人重读保尔,唤起他们对人生的回忆,因为保尔曾是一代人的英雄。 Ⅱ.主持人乙:历史走过了半个世纪,人们仍记得保尔,保尔的这段话仍让人们时时想起,成为激励许多人奋进的动力。现代美国有一个英雄,因为有了他的贡献,才使我们进入一个崭新的信息时代。 问:这个人是谁? 答:比尔·盖茨 主持人甲:盖茨敏锐地捕捉到时代发展的先机,准确地把握社会生活与科技进步的趋势,通过自身努力,造就了一个微软帝国。他不仅凭智慧和能力证明了知识可以创造财富,并在为个人谋求巨大财富的同时,大大地影响和改变了人类社会。

主持人乙:人人心中都有榜样,保尔和盖茨谁是英雄?谁是你们的榜样? 讨论5分钟后请部分同学发表看法。 成坤:两者都是。一个创造精神文明,一个创造物质文明,他们都对社会作 出了贡献。凌锋:我认为盖茨才是我们学习的榜样。而保尔是革命时期的英雄,现在已经不入流了。 Ⅲ.主持人甲(过渡):关于这个话题我们先争到这。其实争论的意义已超出了争论本质,它意味着我们在思考,这是叩问人生的过程。保尔和盖茨都是我们学习的榜样。 主持人乙:在我们的周围也不乏榜样,他们可能是你的亲人、朋友或者同学。 1、请几个同学说说他们身边的榜样。 丽清:相信自己 南南:崇拜妈 常银:崇拜自己 2、推选班级之星。 德育之星:黄华棣音乐之星:章仙平文学之星:金欣学习之星:金琼全能之星:林恩华智慧之星:陶乃贵美术之星:林瀚森勤学之星:徐义珠Ⅳ.主持人甲:每个人都有长处,每个人都有值得我们学习的地方。 主持人乙:古语云:“近朱者示,近墨者黑”。在社会生活中,我们身边既人优秀人才,也有丑恶分子,时时提醒自己,不要盲目学习

大学生安全教育主题班会演讲稿

大学生安全教育主题班会演讲稿 学校是少年儿童最为密集的场所,为学生提供安全的生活、学习环境,使之健康成长是全社会的责任,是学生家长的责任,更是每个教育工作者的重要职责,整理了“大学生安全教育主题班会演讲稿”仅供参考,希望能帮助到大家! 篇一:大学生安全教育主题班会演讲稿 一、活动主题:安全教育,防范于未然 二、活动背景:本次主题班会是我系组织学生进行安全文明教育月活动之一,面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全认识显得尤为紧迫。我系会以校“安全文明”活动为契机,通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。 三、活动目的:让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心的人,同时具备防范认识的人。因此,我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范认识,懂得珍惜生命财产安全。 让学生有爱心地生活,是生命财产教育必须达到的

目的。我们在品德教学中要培养学生关心他人,尊重他人生命财产安全,并尽一切可能去帮助他们。在实践中培养同学的爱心,验证学生的爱心。在品德教学中,我们创设多种情景,创造多种机会,让同学去表达自己的爱心。同时,我们也让同学们知道,在安全教育班会里所学的防护知识,不仅保护自己,更要帮助别人。在他人有危险的时刻,要能勇敢站出来,表达自己的爱心,以实际行动来关心尊重他人的生命。 生命教育,首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础,方能很好地进行保护生命财产的安全教育,以致达到生命教育的最终目标。因此,生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础,更是我们对同学进行安全教育的目的。 四、主办单位:艺术系装潢1班 五、参加人员:艺术系装潢1班全体成员 六、活动时间:4月1日( 周四)晚上七点 七、活动地点:403教室 八、活动宗旨: 高校是社会知识和智慧的中心,被人们赞美为“求知圣殿”。然而,同人类社会一样,学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今

主题班会教案之-榜样与偶像-主题班会课例

主题班会教案之主题班会课例 教育背景:学生对榜样与偶像的认识不深,受港台影星,歌星的不良形象影响较大,造成盲目追星,甚至以模仿偶像的不良言行为荣. 教学目的:通过主题班会,引导学生正确认识榜样与偶像对个人的重要影响,明确选择榜样或偶像的原则和学习他们的方法. 教学重点:树好榜样,学好榜样. 教学难点:1,怎样才能学好榜样. 2,正确处理和利用崇拜偶像的心态. 教学方法:讨论法,讲授法 教学手段:多媒体辅助教学 课前准备: ,预习2,收集自己的榜样或偶像的资料. 3,访问相关同学. 课后延伸: 1,作业:在自我教育手册上写本节班会的心得体会. 2,出一期《树榜样,学榜样》为题的宣传板报. 预计教学课时:50分钟 主题班会内容与步骤: 引入:看图片谈榜样与偶像对我们身心健康成长的影响. 主持:今天我们班开一个班会课,题目是:榜样与偶像

(投影歌影视明星及政治风云人物的图片.) 主持:首先,我们来看一看屏幕上的图片,同学们是否知道他是谁吗他就是现在的国家主席江泽民;请看下一幅图片,同学是否知道他是谁他就是著名的美国动作影星阿若舒华辛力加;请继续看图片,他是谁他就是国际影星成龙;这一幅图片,不用我多说,同学们已经认出他了,他就是现在最火红的港台男手谢霆锋;请继续看图片,同学们也应该认出她了吧她就是港台女歌手杨千华;请看,同学们是否有些眼熟呢他就是新鲜出炉的影帝梁朝伟;请看图片, 他就是民族的骄傲李小龙. 主持:请同学们说一说榜样或偶像对我们身心健康有什么不同程度的影响,请同学发表一下意见. 主持:周玲霞同学,请问你的榜样或偶像是谁 周玲霞:雷锋. 主持:他对你有什么影响 周玲霞:我从雷锋身上学到乐于助人,拾金不昧的精神,我要努力去学习就算遇到再困难的事都会去克服它,还要多为家庭做家务,减轻父母负担. 主持:谢谢周玲霞同学.周玲霞同学以雷锋为榜样,他是我班的卫生委员,他对工作认真负责,后来被我们班评为卫生之星,这都是受到雷锋的影响. 主持:再请同学们讲一讲你们的心目中的榜样或偶像.

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