综合训练(1-5)

综合训练（一）

一.填空题(每空1分，共15分)

1.新古典管理理论阶段主要是指_____理论的形成发展。

2.德鲁克认为，通过目标管理就可以对

_____进行有效的管理。

3.组织中沟通联络的目的是______。

4.提出领导连续流理论的坦南鲍姆认为：____个适宜的领导方法取决于_____和个性。

5.控制工作的重点是正在进行的计划_____过程。

6.管理既是一种____现象，又是一种社会现象。

7.管理过程学派认为管理是一个过程，即让别人同自己一道去实现____的过程。

8.统计是从事后来考核计划，而预测是在事先来____。；

9.多维立体组织结构适用于跨国公司或

____的大公司。

10.“安东尼结构”是美国____管理学院提出来的。

11.吉赛利在其《____》书中研究了八种个性特征和五种激励特征。

12.如果一个范围没有特定的____，则这个范围必然会被忽视。

13.所谓决策，就是为了达到一定的____，从两个以上的可行方案中选择一个最优方

案的分析判断过程。

14.期望理论认为，激励力量的大小等于期望值乘以____。

11.综合控制在很大程度上是通过对组织的____活动进行控制来实现的。

二，单项选择题(在每小题的4个备选答案中选取一个正确答案，每小题1分，共15分)

1.巴纳德是哪一个学派的代表人物( )。(1) 社会技术系统学派 (2)社会合作学派(3)决策理论学派 (4)管理过程学派

2.中、短期预测常用的方法是( )。

(1)因果关系法 (2)直观法 (3)时间系列法(4)回归分析法

3.职能型组织结构的最大缺点是( )。(1)横向协调差 (2)多头领导 (3)不利于培养人才 (4)适应性差

4.主管人员的权力在很大程度上表现为( )。

(1)主管的能力 (2)主管的经验 (3)物质环境 (4)自主程度

5.工作丰富化是指体现在工作中的是一种更高的( )。

(1)期望值 (2)热情 (3)挑战性和成就感(4)纪律性

6.四分图理论把领导行为归纳为( )。(1)关心生产 (2)关心职工 (3)体制和体谅(4)民主与专制

7.管理控制与一般控制相比( )。

(1)基本含义相同 (2)基本含义不同 (3)既有相同之处又有差异 (4)区别不大

8.图表系统法(即甘特图)这种控制方法的最主要进步，是体现了( )。

(1)时间滞后原理 (2)控制关键点原理 (3)综合平衡原理 (4)反馈原理

9.控制工作中最理想的控制标准是( )。(1)实物标准 (2)费用标准 (3)资金标准(4)可考核标准

10.“社会人”理论的基本假设之一是( )。

(1)人们把追求感情当成主要目标 (2)人是最勤奋的动物

(3)人是为完成组织目标而工作的 (4)人是由社会需求而引起工作动机的

11.决定管理社会属性的主要因素是( ) ；

(1)生产方式 (2)生产力 (3)生产关系 (4)上层建筑；

12.在计划工作中，计划决策的关键是( )。

(1)确定目标 (2)评价各个方案 (3)选择满意方案 (4)制订派生计划

13.工业上常用的投资回收率指标是属于以下哪个原理的应用( )。

(1)限定因素原理(2)许诺原理(3)灵活性原理(4)改变航道原理

14.当管理宽度按算术级数增加时，主管人员和下属成员之间可能的关系数将以( )。

(1)等比级数增加(2)等比级数减少 (3)几何级数增加(4)算术级数增加

15.作为预算控制基础的控制是( )。(1)收支预算(2)销售预算(3)现金预算(4)基建费用预算

综合训练（二）

二、简答题(每小题5分，共25分)

1.简述管理者的共同任务和责任。

2.试述管理过程学派的基本观点。

3.计划工作有哪些基本原理?

4.人员配备应遵循哪些原理?

5.试述有效沟通的基本要求。

三、填空题(每小题1分，共15分)

1.管理学具有普遍性、多样性、历史性、____的特点。

1.古利克的管理七职能理论是指计划、组织、人事、指挥、协调、报告、____七个方面，简称POSDCRB。

3.管理既是____种文化现象，又是一种____现象。

4.预测既是计划工作的前提条件，又是计划工作的____。

5.事业部制组织结构一般适用于____公司。

6.控制通常是一个信息____过程。

7.计划工作的前提条件可大致划分为企业外部环境前提和____两个方面。

8.决策就是为了达到一定的目标，从两个以上的可行方案中选择一个____的分析判断过程。

9.中小企业常用的组织结构形式是____。

10.一个主管人员至少应具备三大基本技能，即技术技能、人事技能和____。

11.组织发展一_般有革命式的变革、逐步

演变方式和____三种类型。

12.德尔菲专家意见法工作的要点是不记名投寄征询意见、统计归纳、____几个方面。

13.明确职务的方法主要有比较法、职务系数法和____几种。

14.对考评的基本要求是：考评指标应客观、考评方法要可行、考评时间须适当、____。

15.领导理论的发展经过了领导性格理论、领导行为理论和____三个阶段。

四、单项选择题(在每小题后面的四个备选答案中选出一个正确答案填于题干后括号内，每小题1分，共15分)

1.在计划工作的步骤中，计划决策的关键步骤是()

A. 确定训侧目标Ｂ.评价各种方案

Ｃ. 选择满意方案 D.制订应急计划

2.职能制组织结构的致命缺点是()

A.横向协调差

B.多头领导

Ｃ.适应性差 D.个人专断

3.在高度专业化的社会里，按人数划分部门的方法会()

A.逐步淘汰

B.逐渐扩大

Ｃ.保留下来 D.很快消失

4.过程型激励理论之一是指()

A.双因素理论

B.强化理论

Ｃ.需求层次理论D.期望理论

5.决定管理社会属性的基本因素是() A．生产方式 B.生产力水乎

C.生产关系

D.人际关系

6.当管理幅度以算术级数增加时，管理关系将以()

A.等比级数增加

B.等比级数减少

C.几何级数增加

D.几何级数减少

7.主管人员的权力在很大程度上表现为其（）

A.能力Ｂ.素质

Ｃ.物质条件 D.自主程度

8.在物价不稳定的条件下，最理想的预算标准是()

A.实物标准

B.费用标准

C.资金标准

D.可考核标准

9.上层主管人员的中心任务是()

A.监督执行

B.协调执行

Ｃ.反馈控制 D.决策控制

10.决策树方法一般适用于以下哪一种问题的决策()

A.确定型

B.风险型

C.不确定型

D.重复型

11.改变航道原理是使计划执行过程具有()

A.适应能力

B.应变能力

Ｃ.协调能力 D.控制能力

12.被誉为“科学管理之父”，最早把管理理论化、系统化的人物是()

A.法约尔

B.秦罗

Ｃ.韦伯 D.马斯洛

13.作为预算控制基础的是()

A.收支预算

B.销售预算

Ｃ.现金预算 D.基本建设费用预算

14.9月预测值＝(6月销售值+7月销售值+8月销售值) 是属于()

A.指数平滑法

B.移动算术平均法

Ｃ.回归分析法 D.加权平均法

15.四分图理论把领导行为归纳为两个方面是()

A.关心生产和关心人

B.体制和体谅

Ｃ.积极和消极 D.民主和独裁

综合训练（三）

三、填空题(每空1分，共10分)

1，管理的对象是组织的各种_____。

2.企业管理的层次可划分为高层、中层、_____。

3.管理既是一种文化现象，又是一种_____现象。

4.科学管理的中心问题就是研究如何去降低生产成本，_____

5.管理科学学派的研究工具包括数学与_____。

6.使人性得到最完美的发展是现代化管理的______。

7.弹性管理包括局部弹性与_____。

8.企业文化是与企业相伴而生的______。

9.管理方格理论把领导行为分化为关心工作与_____两个方面。

lo.纠偏措施一般分为补救措施与_____。

四、单项选择题(从4个备选答案中选择一个正确答案。每小题1分，共10分)

1.法约尔提出管理普遍适用的原则有()

A.8条

B.10条

C.12条

D.14条

2.厄威克提出适用于一切组织的管理原则有()

A.6条

B.10条

C.12条

D.14条

3.社会合作学派的理论基础是()

A.经济学

B.心理学

C.社会学

D.人类学

4.决策理论学派的代表人物是()

A.赫伯格·西蒙

B.孔茨Ｃ.李维特 D.纽曼

5.与Y理论相近似的人性假设是()

A.经济人

B.社会人Ｃ.复杂人 D.自我实现人

6.领导行为理论主要研究领导者的()

A.性格 D.身材 C.作风 D.观念

7.领导生命周期理论把领导周期划分为()

A.2个阶段

B.3个阶段

C.4个阶段

D.5个阶段

8.赫茨伯格的双因素理沦认为工资属于()

A.激励因素

B.保健因素 c.经济因素 D.保障因素

9.麦克莱兰提出人们的需求有()

A.3个方面

B.4个方面

C.5个方面

D.6个方面

10.提出期望理论的学者是()

A.孔茨

B.德鲁克 c.坦南鲍姆 D.费鲁姆

五、判断正误属(每个小题1分，共10分)

1.开放观念就是把管理系统看做是一个开放的动态系统。()

2.管理呈一种理性组织行为，不讲伦理道德。()

3.人际关系行为学派研究的重点在于个人与群体之间的关系。()

4.群体行为学派并不研究一般的人际关系与个人行为。()

5.随机制宜原则又称为权变原则。() 6追求利润最大化始终是企业的惟一目标。()

7.领导活动是决定组织工作成败的关键因素。()

8.ＬＰＣ的含义是最难共事者。()

9.前馈控制系统实质上也是进行反馈控制。()

10.克服信息沟通障碍的参考准则至少有十个。()

综合训练（四）

三、填空题(每空1分，共l0分) ·

1.管理的目的是去顺利达到组织的——。

2.真正的企业家不仅经营企业，他也经营——。·.

3.管理既是一门科学，又是一门。‘.

4.产权理论把产权划分为私人产权、国有产权与。：

5.人本原理认为服务于人是现代管理的。

6.选拔主管人员的基本方式是内开制与——·：

7.领导者的真正权力来自于组织授予与。；

8.马斯洛认为人的最高层次需求是——。 2

9.控制工作应将综合控制技术与——相结合。i

10.信息管理泛指对信息资料的收集、整理、传输、使用与——。

四、单项选择题(从4个备选答案中选择一个正确答案，每小题1分，共10分)

1.法约尔把企业活动划分为()

A.3个Ｂ.5个 C.6个 D.8个

2.管理过程学派的创始人应是()

A.泰罗

B.孔茨Ｃ.法约尔 D.戴尔

3.提出“成熟——不成熟”交替循环理论的学者是()

A.马斯洛

B.赫茨伯格Ｃ.罗伯特 D.克里斯·阿克里斯

4.与超Y理论相对应的人性假设是()

Ａ.经济人Ｂ.社会人Ｃ.复杂人 D.自我实现人

5.提出领导行为四种方式的学者是()

A.利克特

B.马斯洛Ｃ.麦克雷戈 D.贝克尔

6.建立控制工作标准的方法有()

A.统计法

B.估计法

C.测定法

D.ABC 三者

7.预算控制方法是一种()

A.事先控制

B.事后控制Ｃ.现场控制D直接控制

8.控制过程一般可划分为()

A.3步

B.4步

C.5步

D.6步

9.现代科学管理之父是指()

A.韦伯

B.法约尔Ｃ.斯密 D.泰罗

10.现代化信息沟通的方式是()

A.语言 D.书面 C.姿式 D.电子

五、判断正误题(每小题1分，共10分)

1.传统管理观念把管理系统看做是一个开放的动态系统。()

2.人际关系行为学派研究的重点在于个人与个人之间的关系。()

3.决策理论学派认为决策应是管理的核心。()

4.信息沟通学派认为管理者应是一个信息中心。()

5.企业的惟一目标是实现经营利润的最大化。()

6.组织工作的效率往往受制于工作效率最低的那个部门。()

7.领导者作风是决定领导过程成败的惟一因素。()

8.Y理论认为人的本性是丑恶的。()

9.管理信息系统是由计算机与通信网络技术结合在一起的信息服务体系。() 10.沟通渠道可分为正式沟通与非正式沟通。()

综合训练（五）

三、填空题(每小题1分，共10分)

1.管理是一种很普遍，很平常的_____。

2.管理的二重性是指社会属性与_____。

3.科学管理就是指管理的客观性、合理性、_____。

4.优化观念就是在管理活动中追求_____。

5.信息中心学派认为每一个管理者都是一个_____。

6.人本原理认为职工应是企业的_____。

7.主管人应有管理的愿望与_____。

8.领导者可划分为正式的与_____。

9.马斯洛认为人的最基本需求是_____。

10.信息一般泛指各种情报、资料、消息与_____。

四、单项选择题(从4个备选答案中选择一个正确答案，每小题1分，共10分)

1.法约尔提出管理的要素有( )

A.4个 D.5个 C.6个 D.8个

2.古利克认为管理的职能应有( )

A.3个 D.5个 C.7个 D.10个

3.社会合作学派的代表人物是()

A.享利D。贝尔 C.切斯特·巴纳德 D.奥唐纳

4.与Ｘ理论假设相近的人性是()

A.经济人

B.社会人

C.复杂人

D.自我实现的人

5.领导特性理论主要是研究领导者的()

A.作风

B.行为

C.性情

D.思想

6.菲德勒的权变模型考虑的主要因素有()

A.3个

B.5个

C.7个

D.8个

7.赫茨伯格双因素理论认为提拔重用属于()

A.保健因素 D.激励因素 C.鼓励因素 D.保障因素

8提出期望理论的学者是()

A.孔茨

B.德鲁克

C.斯密

D.弗鲁姆

9，控制工作过程的关键环节是()

A.制定标准

B.衡量成果

C.纠正偏差

D.找出原因

10.组织中的信息沟通渠道主要使用()

A.正式沟通

B.非正式沟通

C.上行沟

通 D.下行沟通

五、判断正误题(每小题1分，共10分)

1.我们讲的管理与改革其实是同一个概念。()

2.经验主义学派在管理学上的影响并不是很大。()

3.群体行为学派主要研究群体与群体之间的关系。()

4.随机制宜原则不同于权变原则。()

5.组织的工作效率决定于它的效率最高的那个部门。()

6.Y理论认为人性是善良的。()

7.ＬＰＣ的含义是最容易共事者。()

8.领导科学与领导艺术是不同的问题。()

9.反馈控制系统实质上是事后控制。()

10.有效沟通的障碍有许多种。()

某企业为了扩大某产品的生产，打算建立新厂，根据市场预测，产品销路好的

概率为0.5，销路一般的概率为0.3，销路差的概率为0.2，有三种方案可供企业选择。

方案1，新建大厂，需要投资260万元。根据初步估计，销路好时，每年可获利95万元；销路一般，每年可获利55万元；销路差时，每年亏损30万元。服务期为10年。

方案2，新建小厂，需要投资140万元。根据初步估计，销路好时，每年可获利50万元；销路一般，每年可获利35万元；销路差时，每年仍然可获利20万元。服务期为10年。

方案3，先建小厂，2年后如果销路好的时候再扩建，扩建时候需要追加投资220万元，服务期8年，估计每年85万元。

用决策树法进行决策，哪一种方案是可选的？

高中生物必修一-第一章综合练习题(基础)(适用于人教版)

高中生物必修一-第一章综合练习题（人教基础版） 第一部分(必做部分90分，附加部分25分) 原创基础题 一．选择题部分（共十一题，1-10题一题5分，共50分；11题10分，不记总分。） 1.生命活动离不开细胞，下列有关细胞的说法，正确的是 A.原核细胞内含有合成蛋白质所必须的高尔基体 B.细胞是生物体结构和功能的基本单位 C.细胞核是遗传物质的储存场所，原核细胞体内无以核膜为界的细胞 核，故原核细胞体内不含遗传物质 D.组成不同细胞的元素和化合物种类完全一致体现了细胞的统一性 2.如图为某种细菌的结构示意图，下列细胞结构或细胞器对应正确的是 A.①细胞壁③细胞核 B.②⑤细胞膜④核糖体 C.①细胞壁⑥鞭毛 D.②⑤细胞壁③大型环状RNA 3.生物根据自身结构可分为细胞结构生物和非细胞结构生物，下列有关细 胞结构生物的说法，不正确的是 A.细胞结构生物由单细胞生物和多细胞生物组成 B.所有的细胞结构生物都具有细胞膜 C.草履虫是最简单的细胞结构生物之一，其分裂时遵循二分裂原则 D.细胞结构生物相较于非细胞结构生物具有能独立进行生命活动，结构 复杂等特点 4.下列关于细胞统一性的说法，正确的是 A.细胞在遗传层面的统一性体现在所有细胞都以RNA为遗传物质 B.构成细菌细胞壁和植物细胞细胞壁的成分相同 C.大部分细胞以ATP为主要能源物质 D.大部分细菌细胞和真菌细胞体内都含有核糖体体现了细胞的统一性 5.下列哪一种生物不属于生命系统 A.人类免疫缺陷病毒 B.念珠藻 C.某自然保护区中的所有耗牛 D.一片池塘中的所有鱼 6.下列有关植物的说法，正确的是 A.杨树叶片表皮细胞属于真核细胞，金丝雀虉草（一种禾木科植物）的

普通话语音基础训练

普通话语音基础训练 第一节普通话声母 教学内容： 声母的分类、发音、辨正及训练。 训练要点： 1.读准各声母，克服方言的影响； 2.声母辨正：z、c、s—zh、ch、sh n—l r—l j、q、x—z、c、s等； 3. 河南方言声母发音辨正。 一、声母的分类：21个声母，分7类 1．双唇音：b p m 2．唇齿音：f 3．舌尖前音：z c s 4．舌尖中音：d t n l 5．舌尖后音：zh ch sh r 6．舌面音：j q x 7．舌根音：g k h 二、声母的发音 1．双唇音： b 作发音示范例：bai bāo bǎo bai biàn bi? bēi bǐ bāo bàn bān bù 背包宝贝辨别卑鄙包办颁布 p作发音示范例：pī píng piān pì pǐ pai p?ng pài pīng pāng piān páng pīn pán 批评偏僻匹配彭湃乒乓偏旁拼盘 m作发音示范例：mǎi mài měi mǎn máng mù mì mì má mù mìng míng mào mì 买卖美满盲目秘密麻木命名茂密 2．唇齿音： f作发音示范例：方法仿佛丰富非法纷纷吩咐夫妇发放发奋防范 3．舌尖前音： Z 作发音示范例：自在 C 作发音示范例：从此层次仓促苍翠参差 S 作发音示范例：思索色素 4．舌尖中音 d作发音示范例：达到等待地点大胆电灯断定单独调动地道 t 作发音示范例：团体探讨淘汰梯田忐忑滔天天体体坛饕餮(tāo tiè) n作发音示范例：恼怒能耐扭捏奶奶 l作发音示范例：力量理论联络历来冷落老练流利劳力玲珑 5．舌尖后音： zh作发音示范例：政治战争指正住宅专职珍珠制止郑州纸张扎针挣扎ch作发音示范例：常常长城出产出差惆怅拆除超车赤诚抽查出场传抄

第一章练习题

第一章练习题：反对外国侵略的斗争 一、单项选择 1. 在下列不平等条件中，含有强迫清政府把香港割让给英国这一内容的是（ b） A 、《北京条约》 B 、《南京条约》 C 、《黄埔条约》 D 、《望厦条约》 2. 在下列不平等条件中，含有强迫清政府把台湾割让给日本这一内容的是（c ） A 、《南京条约》 B 、《辛丑条约》 C 、《马关条约》 D 、《北京条约》 3. 近代中国反侵略战争失败的根本原因是（ b） A 、经济技术的落后 B 、社会制度的腐朽 C 、外国势力的强大 D 、人民抵抗不力 4. 下列哪个条约中第一次规定允许外国公使常驻北京（ c） A 、《马关条约》 B 、《北京条约》 C 、《天津条约》 D 、《南京条约》 5. 被称为近代中国开眼看世界的第一人是（ a） A 、林则徐 B 、郑观应 C 、魏源 D 、王韬 6. 《辛丑条约》签订后，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，这主要是指（ d） A 、中国自给自足的自然经济完全解体 B 、帝国主义直接控制清政府的内政外交 C 、赔款数额巨大，清经济被帝国主义完全控制 D 、清政府完全成为列强的侵华工具 7. 所谓“国中之国”是指（ c） A 、帝国主义在华的势力范围 B 、帝国主义强迫我国开放的通商口岸 C 、租借地 D 、帝国主义强迫清政府割让的土地 8. 中国的关税权自主权开始遭到破坏是在哪个条约（ d） A 、《北京条约》 B 、《天津条约》 C 、《马关条约》 D 、《南京条约》 9. 中国近代史上中国人民第一次大规模的反侵略武装斗争是（ b） A 、虎门销烟 B 、三元里人民抗英斗争 C 、香港工人大罢工 D 、台湾人民反抗日本割台斗争 10. “中国不败而败”是指下列哪场战争（c ）

九年级数学上册第一章综合练习1新版新人教版

第一章特殊平行四边形 总分120分120分钟 一．选择题（共8小题，每题3分） 1．在四边形ABCD中，∠A=60°，∠ABC=∠ADC=90°，BC=2，CD=11，自D作DH⊥AB于H，则DH的长是（）A．7.5 B．7 C．6.5 D．5.5 2．下列说法：①矩形是轴对称图形，两条对角线所在的直线是它的对称轴；②两条对角线相等的四边形是矩形；③有两个角相等的平行四边形是矩形；④两条对角线相等且互相平分的四边形是矩形；⑤两条对角线互相垂直平分的四边形是矩形．其中，正确的有（） A．1个B．2个C．3个D．4个 3．不能判断四边形ABCD是矩形的是（0为对角线的交点）（） A．AB=CD，AD=BC，∠A=90°B．OA=OB=OC=OD C．ABCD，AC=BD D．ABCD，OA=OC，OB=OD 4．如图，在四边形ABCD中，AB=CD，AC⊥BD，添加适当的条件使四边形ABCD成为菱形．下列添加的条件不正确的是（） A．AB∥CD B．AD=BC C．BD=AC D．BO=DO 5．能判定四边形ABCD是菱形的条件是（） A．对角线AC平分对角线BD，且AC⊥BD B．对角线AC平分对角线BD，且∠A=∠C C．对角线AC平分对角线BD，且平分∠A和∠C D．对角线AC平分∠A和∠C，且∠A=∠C 6．已知如图，在矩形ABCD中有两个一条边长为1的平行四边形．则它们的公共部分（即阴影部分）的面积是（） A．大于1 B．等于1 C．小于1 D．小于或等于1 7．矩形各内角的平分线能围成一个（） A．矩形 B．菱形 C．等腰梯形 D．正方形 8．如果一个平行四边形要成为正方形，需增加的条件是（） A．对角线互相垂直且相等 B．对角线互相垂直 C．对角线相等D．对角线互相平分 二．填空题（共6小题，每题3分） 9．如图，凸五边形ABCDE中，∠A=∠B=120°，EA=AB=BC=2，CD=DE=4，则它的面积为_________ ． 10．四边形ABCD的对角线AC和BD相交于点O，设有下列条件：①AB=AD；②∠DAB=90°；③AO=CO，BO=DO； ④矩形ABCD；⑤菱形ABCD，⑥正方形ABCD，则在下列推理不成立的是_________ A、①④?⑥； B、①③?⑤； C、①②?⑥； D、②③?④11．_________ 的矩形是正方形，_________ 的菱形是正方形．

普通话基本语音矫正

普通话基本语音矫正:绕口令训练 呼吸与发声的基本原理与训练 汉语拼音与吐字归音的关系与训练 呼吸与发声的基本原理与训练 汉语拼音与吐字归音的关系与训练 训练的结果是方法掌握的结果。 “嗓音有天赋，嘴里需人功。”——老艺人 一，概念理论： 1，语音的物理属性： （1）音色——声音的个性，特色；再怎么模仿音色，音频也是不一样的。 【取决于先天性声带构造的厚薄，通过后天的练习去开凿自己的好声 音。梳理、开通自己的声音需要大量的时间。】 “年轻可以改变很多事情。” （2）音高——声音的高低。【也称为音域，主要取决于声带的张力】 （3）音量——声音的强弱。【音量也称为音强】 （4）音长——声音的长短。【对歌唱演员是最重要的，他们必须不断追求】 2，呼吸方法： （1）吸气时，两肋扩张【扩张说明两肋是充盈的】，膈肌向下移动，胸腔扩展，小腹微收，双肩放松。 （2）吸气要深，但不宜过饱（气足则漏，出来的气体会不受控制）。 （3）发声时两肋尽量保持吸气状态，小腹肌肉紧缩，后腰挺立。 第一部分（理论）：呼吸是声音的动力之源 1、呼吸是人最重要的生命特征之一； 2、呼吸是声音的动力之源；

3、乐器的发声原理； 4、人体的发声器官的构成及功用。 第二部分（训练）：聆听、感受呼吸 1、在音乐和老师的讲述中聆听和感受自己的呼吸； 2、讨论在上面的训练中感受到了什么样的呼吸； 3、通过老师的引导让学生意识到在训练中随着"情景"的变化，气息也发生了变化，是三种不同的呼吸法交替更迭所带来的。 第三部分（理论）：胸腹式联合呼吸方法是舞台艺术语言发声中最重要的发声方法 1、胸式呼吸法的特点； 2、腹式呼吸法的特点； 3、胸腹式联合呼吸法的特点； 4、胸腹式联合呼吸法的生理原理； 5、胸腹式联合呼吸法是舞台艺术语言发声中最重要的发声方法。 第四部分（训练）：胸腹式联合呼吸法的练习 1、用闻花香的感觉，调动各呼吸肌肉，感受胸腹式联合呼吸中的吸气； 2、把气吸到位之后，发"嘶"音，体会胸腹式联合呼吸的呼气； 3、通过发音来感受胸腹式联合呼吸中各呼吸肌肉的配合； 4、用"数枣"练习和绕口令，体会气息的使用。 第五部分（总结）：

第一章常用逻辑用语基础训练及答案

第一章 常用逻辑用语基础训练 一、选择题 1．下列语句中是命题的是（ ） A ．周期函数的和是周期函数吗？ B ．0 sin 451= C ．2 210x x +-> D ．梯形是不是平面图形呢？ 2．在命题“若抛物线2y ax bx c =++的开口向下，则{} 2 |0x ax bx c φ++<≠”的 逆命题、否命题、逆否命题中结论成立的是（ ） A ．都真 B ．都假 C ．否命题真 D ．逆否命题真 3．有下述说法：①0a b >>是22 a b >的充要条件. ②0a b >>是b a 1 1<的充要条件. ③0a b >>是3 3 a b >的充要条件.则其中正确的说法有（ ） A ．0个 B ．1个 C ．2个 D ．3个 4．下列说法中正确的是（ ） A ．一个命题的逆命题为真，则它的逆否命题一定为真 B ．“a b >”与“ a c b c +>+”不等价 C ．“2 2 0a b +=,则,a b 全为0”的逆否命题是“若,a b 全不为0, 则2 2 0a b +≠” D ．一个命题的否命题为真，则它的逆命题一定为真 5．若:,1A a R a ∈<, :B x 的二次方程2 (1)20x a x a +++-=的一个根大于零, 另一根小于零,则A 是B 的（ ） A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充要条件 D ．既不充分也不必要条件 6．已知条件:12p x +>，条件2:56q x x ->，则p ?是q ?的（ ） A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充要条件 D ．既不充分也不必要条件 二、填空题 1．命题：“若a b ?不为零，则,a b 都不为零”的逆否命题是 。 2．12:,A x x 是方程2 0(0)ax bx c a ++=≠的两实数根；12:b B x x a +=- , 则A 是B 的 条件。 3．用“充分、必要、充要”填空： ①p q ∨为真命题是p q ∧为真命题的_____________________条件； ②p ?为假命题是p q ∨为真命题的_____________________条件； ③:23A x -<, 2 :4150B x x --<, 则A 是B 的___________条件。

【精品】六年级语文毕业综合训练题及答案

广东省东莞市小学六年级语文毕业综合训练题及答案 班级：姓名：分数： 第一部分：基础知识积累与运用（30分） 一、看拼音写词语（4分） líng lìwǔ rǔmáo dùn pái huái （）（）（）（） 二、用“√”选出下面句子中带点字的正确读音。（4分） 不过，尽（jǐn jìn）管花草自己会奋斗，我若（yu? ru?）是置之不理，任其自生自灭，大半还是会的，我得（dé de děi）天天照管它们，像好朋友似（sì shì chì）的关切它们。 三、先用“——”划出下面词语中的错别字，再在（）里改正。（3分） 功无不克（）水花四贱（）完璧归赵（） 张冠李带（）流光益彩（）悬崖俏壁（） 四、把下面词语补充完整。（4分） 如（）似渴舍（）为人同心（）力全神（）注 居安思（）万古长（）神机（）算高（）远瞩五、选择恰当的词语填在括号里。（4分） 既,,又,,即使,,也,,因为,,所以,, 所以,,是因为,,如果,, 就,, 1.我们的国家( )能日益强大， ( )有中国共产党的正确领导。 2.( )在日常学习和生活中普及了电脑，人们

( )不能丢弃用笔书写。 3.我的新居( )宽敞( )明亮。 4.( )你不注意用眼卫生，( )视力下降了。 六、默写古诗《示儿》，并填空。（6分） __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ 从这首诗中，我们懂得了诗人一生的遗憾是 ，他对孩子的嘱咐 是 。 七、把下面排列错乱的话重新调整顺序。（6分） （）据说他在小楼上弹钢琴，时间长了，手指在键盘上都磨得滚烫滚烫的。 （）他的勤奋苦练精神十分惊人。 （）为了能长时间地弹下去，他在琴房里放了一盘凉水，把物浸在水中泡凉以后又接着弹。 （）贝多芬是德国的伟大作曲家。 （）由于他能刻苦学习，终于成了世界上第一流的音乐家。 （）但他并不因为指头发热就停止弹奏。 第二部分：阅读积累与运用：（30分） 一、阅读《穷人》片断，回答问题（15分） 屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷。桑娜举起马灯，想看看病人在什么地方，首先投入眼帘的是对着门放着的一张床，床上仰面躺着她的女邻居。 她一动不动，只有死人才是这（副付）模样。桑娜把马灯举得更近一些，不错，是西蒙。她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（平静宁静安静），一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的。从稻草铺上垂下来。就在这死 去的母亲的身边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发，圆脸蛋，身上盖着旧 衣服，（倦蜷）缩着身子，母亲在临死的时候，拿自己的衣服盖在他们 身上，还用旧头巾包住他们的小脚。孩子的呼吸均匀而（平静宁静安静），他们睡得又香又甜。

新课标高中数学(必修)第一章三角函数1(综合训练)答案

科 目： 数学 适用年级: 高一、高二 资料名称: 新课标高中数学（必修4） 第一章三角函数（1） （基础训练）答案 一、选择题 1.B 000tan 600,4tan 6004tan 604 a a ==-=-=--2.C 当x 是第一象限角时，3y =；当x 是第二象限角时，1y =-； 当x 是第三象限角时，1y =-；当x 是第四象限角时，1y =- 3.A 22,(),4242,(),2k k k Z k k k Z π παππππαππ+<<+∈+<<+∈ ,(),422 k k k Z παπππ+<<+ ∈2α在第三、或四象限，sin 20α<， cos2α可正可负；2α在第一、或三象限，cos 2α可正可负 4.B sin cos tan cos αααα=== 5.D sin sin cos cos αααα=+， 当α是第二象限角时，sin sin tan tan 0cos cos αααααα +=-+=； 当α是第四象限角时， sin sin tan tan 0cos cos αααααα+=-= 6.B 411,cos sin 3222 πααα-+=-=-+= 二、填空题 1. 二，- cos 02 α=-<，则α是第二、或三象限角，而20y P =>

得α 是第二象限角，则12sin ,tan 23x x αα= ==-=-2.(21)k βαπ=++ 3.一、二 07.4122,2π π<-< 得1α是第一象限角； 9.994,2π ππ<-+<得2α是第二象限角 4.0202- 00020025360(202)-=-?+- 5.0 00000tan 00,cos900,sin1800,cos 2700,sin 3600===== 三、解答题 1.解：0000009090,4545,9090,2ββα-<-<-<- <-<< ()22ββαα-=+-，001351352βα-<-< 2.解：11411()cos ,()()1332332 f f f π===-=- 14()()033 f f ∴+= 3.解：（1）222222222121sin cos tan 2173434sin cos 34sin cos tan 112x x x x x x x x +++===++ （2）2222 222sin sin cos cos 2sin sin cos cos sin cos x x x x x x x x x x -+-+=+ 22tan tan 17tan 15 x x x -+==+ 4.证明：右边2 (1sin cos )22sin 2cos 2sin cos αααααα=-+=-+- 2(1sin cos sin cos )2(1sin )(1cos ) αααααα=-+-=-+ 22(1sin )(1cos )(1sin cos )αααα∴-+=-+

普通话语音与发声完整版1

《普通话语音与发声》教学大纲 一、教学目的和教学要求 1、说明 《普通话语音与发声》是传媒艺考的基础必修课。因在艺考面试过程中，要求普通话发音要清晰、准确，发声要圆润、朴实、响亮、集中、结实、有力，发音中信息传递要准确、发声中信息传递要有效。为满足艺考客观要求，本教学大纲根据宜昌远方文化传播公司《2010年传媒专业艺考教学计划》制定。总学时28学时，《普通话语音与发声晨训》教学大纲另行设计。 本课程是传媒相关专业前期备考过程中的基础课，也是备考播音与主持、表演、空乘、学前教育等专业的启蒙必修课。 2、教学目的 本课程主要解决的是有声语言的“硬件”问题，即解决发音中信息传递准确问题、发声中信息传递有效问题。通过讲授理论和有针对性的实践训练，使学生不仅系统的掌握普通话语音学和播音发声学的理论知识，而且在实践中能熟练运用发音、用声技巧，避免、纠正语音和发声中存在的问题。要求学生掌握和运用科学的发音方法、发声技巧，以适应艺考相关专业面试要求。 3、教学要求 1)教学内容：本课程以普通话发音为明线贯穿全程，以发声为辅线镶嵌其中。发音包括声母、 韵母、声调、吐字归音、语流音变；在发音教学中有机穿插发声中的呼吸控制、口腔控制、 喉部控制、共鸣控制、声音弹性以及情声气结合等内容。使学生较系统地掌握发音与发声的 知识，并逐步认识和纠正发音、发声中存在的问题，掌握和运用科学的发音、发声方法。 2)教学重点：发音教学重点包括声母的发音部位、方法、条件以及发音过程；韵母的发音条件 与特点及注意事项；声调的调值、调形及注意事项；吐字归音的枣核形；语流音变中的儿化 韵。发声教学重点包括气息控制中的胸腹式联合呼吸；口腔控制中的唇、舌力度与灵活度； 共鸣控制中的口腔共鸣；声音弹性中的强弱、虚实、快慢、高低等变化；情声气控制把握三 者关系及具体运用。 3)教学难点：声母发音过程、边鼻音、平翘舌、舌面音；韵母发音条件、前后鼻音、ie与üe、 er；声调中的上声；吐字归音中的叼住弹出、拉开立起、趋向鲜明干净利落；语流音变中的 上上音变、儿化韵发音特征。发声中丹田气、唇舌灵活与力度、口腔开度、暖声、情感抒发。 4)教学方法： ①采用板书与多媒体组合的教学方式进行授课，利用现代化的教学技术手段改进教师单一

(完整版)第一章练习题及答案

第一章 一、单项选择题(每小题1分) 1．一维势箱解的量子化由来( d ) a. 人为假定 b. 求解微分方程的结果 c. 由势能函数决定的 d. 由微分方程的边界条件决定的。 2．指出下列哪个是合格的波函数(粒子的运动空间为 0→+ ∞)( b ) a. sinx b. e -x c. 1/(x-1) d. f(x) = e x ( 0≤ x ≤ 1); f(x) = 1 ( x > 1) 3.首先提出微观粒子的运动满足测不准原理的科学家是( c. ) a.薛定谔 b. 狄拉克 c. 海森堡 c.波恩 4．立方势箱中2 2 810ma h E < 时有多少种状态( c ) a. 11 b. 3 c. 7 d. 2 5.立方势箱在2 2 812ma h E ≤ 的能量范围内，能级数和状态数为( c ) a.5，20 b. 6，6 c. 5，11 d. 6，17 6．立方势箱中2 2 87ma h E < 时有多少种状态( c ) a. 11 b. 3 c. 4 d. 2 7．立方势箱中2 2 89ma h E < 时有多少种状态( c ) a. 11 b. 3 c. 4 d. 2 8.已知x e 2是算符x P ?的本征函数，相应的本征值为( d ) a. i h 2 b. i h 4 c. 4ih d. π i h 9．已知2e 2x 是算符x i ?? -η 的本征函数，相应的本征值为( d ) a. -2 b. -4i η c. -4ih d. -ih/π 10.下列条件不是品优函数必备条件的是( c ) a. 连续 b. 单值 c. 归一 d. 有限或平方可积 11．一维谐振子的势能表达式为2 2 1kx V =，则该体系的定态 Schrodinger 方程中的哈密顿算符为( d ) a. 2 2 1kx b. 222212kx m +?η c. 222212kx m -?- η d.2 22 2 12kx m +?-η 二、多项选择题(每小题2分) 1. 下列哪些条件并非品优波函数的必备条件( a c ) a. 归一化 b. 连续 c.正交性 d. 单值 e. 平方可积 三、 填空题(每小题1分) 1.德布罗意关系式为___________。答案：p=h/λ 2.由于电子是全同粒子，同时电子波函数是_______(对称，反对称)的，因此多电子的波函数需用Slater 行列式波函数来描述。答案：反对称 3.一维势箱解的量子化由来是根据___________ 自然得到的。答案：微分方程的边界条件 4．合格波函数需满足的三个条件是：连续的、单值的和___________。答案：平方可积 5．德布罗意假设揭示了微观粒子具有_____________，因此微观 粒子具有测不准关系。 答案：波粒二象性 6.任何一个微观体系的运动状态都可用一个波函数来描述，体系中的粒子出现在空间某点(x ，y ，z)附近的几率与_________成正 比。 答案： 2 ψ 7.一维势箱的零点能为_______ 2 2 8ml h _______。8．德布罗意波长 为0.15nm 的电子动量为___________,答案：4.42×10-24 9．三个导致“量子化”概念引入的著名实验：黑体辐射、_____________和氢原子光谱。 答案：光电效应 10.品优波函数三个条件是_________、单值、平方可积。答案：连续 11.立方势箱的零点能为 2 2 83ml h __。 12.立方势箱中2 2 814ma h E = 时有___6___种状态。 四、判断对错并说明理由(每小题2分) 1．立方势箱中能量最低的状态是E 100。 答案：错，立方势箱中能量最低的状态是E 111。 2. 一维势箱的能级越高，能级间隔越大。 答案：对，能级间隔为2n+1 3. 定态是指电子固定的状态。 答案：错，定态是指电子的几率密度不随时间而变的状态。 五、简答题(每小题5分) 1.合格波函数的条件是什么？ 答案：连续(2分)、单值(2分)、有限(平方可积)(1 2.下列函数，哪些是 2 2 dx d 的本征函数？并求出相应的本征值。 a. e mx b. sinx c. x 2 +y 2 d.(a-x)e -x

(高中数学1必修)第一章(中) [综合训练B组]

（数学1必修）第一章（中） [综合训练B 组] 一、选择题 1. B ∵(2)232(2)1,g x x x +=+=+-∴()21g x x =-； 2. B ()3,(),32()3223 cf x x cx x f x c f x c x x ====-+-+得 3. A 令[]2 211111(),12,,()()152242x g x x x f f g x x -=-===== 4. A 523,114,1214,02 x x x x -≤≤-≤+≤-≤-≤≤≤； 5. C 224(2)44,02,20x x x -+=--+≤≤-≤≤ 022,02y ≤≤≤≤； 6. C 令2 2211() 1121,,()11111()1t x t t t t x f t t x t t t ----+=== =-+++++则。 二、填空题 1. 234π- (0)f π=; 2. 1- 令2213,1,(3)(21)21x x f f x x x +===+=-=-； 3. 2 2223(1)2x x x -+=-+≥ 0()22 f x <≤ <≤ 4． 3(,]2-∞ 当3 20,2,(2)1,25,2,2 x x f x x x x +≥≥-+=++≤-≤≤即则 当20,2,(2)1,25,2x x f x x x x +<<-+=---≤<-即则恒成立，即 ∴32 x <； 5. 1(1,)3-- (),(1)31,(1)1,(1)(1)(31)(1)0y f x f a f a f f a a ==+-=+?-=++<令则

得113 a -<<- 三、解答题 1. 解：21616(2)0,21,m m m m ?=-+≥≥≤-或 222222min 1()21 2 11,()2 m m m αβαβαβαβ+=+-=--=-+= 当时 2. 解：（1）∵80 83,30x x x +≥?-≤≤? -≥? 得∴定义域为[]8,3- （2）∵222101011,110x x x x x x ?-≥? -≥=≠=-??-≠? 得且即∴定义域为{}1- （3）∵0 01110211 0101 1x x x x x x x x x x ?? ?? ?-≠?

(完整版)第一章,练习册答案

第一章 质点运动学 1-1质点作曲线运动，在时刻t 质点的位失为r ，速度为v ，速率为v ，t 至（t t ?+）时间内的位移为r ?，路程为s ?，位失大小的变化量为r ?（或称r ?），平均速度为v ，平均速率为v 。 （1）根据上述情况，则必有（ B ） （A ）r s ?=?=?r （B ）r s ?≠?≠?r ，当0→?t 时有r s d d d ≠=r （C ）s r ?≠?≠?r ，当0→?t 时有s r d d d ≠=r （D ）r s ?≠?=?r ，当0→?t 时有s r d d d ==r （2）根据上述情况，则必有（ C ） （A ）v v ==v v , （B ）v v ≠≠v v , （C ）v v ≠=v v , （D ）v v =≠v v , 1-2 一运动质点在某瞬时位于位失),(y x r 的端点处，对其速度的大小有四种意见，即 （1） t r d d ；（2）t d d r ；（3）t s d d ；（4）22)d d ()d d (t y t x + 下述判断正确的是（ D ） （A ）只有（1）（2）正确；（A ）只有（2）正确 （A ）只有（2）（3）正确；（A ）只有（3）（4）正确 1-3 质点作曲线运动，r 表示位置矢量，v 表示速度，a 表示加速度，s 表示路程，t a 表示切向加速度。对下列表达式，即 （1） a t v =d d ；（2）v t =d dr ；（3）v t s =d d ； （4）t a t =d d v 下述判断正确的是（ D ） （A ）只有（1）（4）是对的；（A ）只有（2）（4）是对的 （A ）只有（2）是对的；（A ）只有（3）是对的 1-4一个质点在做圆周运动时，则有（ B ） （A ）切向加速度一定改变，法向加速度也改变 （B ）切向加速度可能不变，法向加速度一定改变 （C ）切向加速度可能不变，法向加速度不变 （D ）切向加速度一定改变，法向加速度不变 1-5有一质点作直线运动，其运动方程为x =6t 2-2t 3 (SI 制)，试求： (1)第二秒内的平均速度； (2)第三秒末的速度； (3)第一秒末的加速度； (4)质点作什么类型的运动？

毕业综合训练管理办法

专科生毕业综合训练管理办法（修订） 毕业综合训练是专科教学计划中一个重要环节，它与其它教学环节构成一个有机的整体，也是对理论教学的继续补充、深化和检验。它既是学生学习与实践成果的全面总结，又体现了对学生素质和综合能力的检验，也是对学生毕业资格认证的重要依据之一。 一、毕业综合训练的形式 1、文科类专业原则上采取撰写调查报告、实习报告等形式。 2、工科类专业原则上采取撰写实习报告、设计说明书等形式。 3、艺术类专业原则上采取艺术创作等形式。 4、除上述形式外，各类专业也可以采取撰写毕业论文（设计）。 二、目的和任务 毕业综合训练是学校根据专业教学的要求，对学生所学理论知识进行综合运用的实践，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析、解决问题的能力，提高学生的专业技能，使之很快地融入到实际工作中去。 三、毕业综合训练工作的确定和安排 毕业综合训练工作应该面向社会、面向经济建设、面向生产实际，要坚持教学与实践相结合。毕业综合训练原则上由各系统一组织，学校随时对各系学生的毕业综合训练工作及质量进行检查。 1、毕业综合训练工作时间安排 （1）毕业综合训练工作的周数，按教学计划，文科和工科都在10周以内；毕业综合训练的全部工作应在最后一学期的4月份结束； （2）各系应在规定时间将学生毕业综合训练工作安排上报教务处。 2、确定课题原则 （1）符合本专业的基本教学要求，题目大小、工作量适中，具有一定的理论水平和对实际工作有一定的指导作用； （2）指导教师可以拟定部分题目让学生选择，也可以由学生在专业相关的

范围内结合工作实际自行选题，经指导教师同意后确定题目。 （3）有指导教师指导。 3、毕业综合训练任务 （1）指导毕业综合训练工作是一项复杂而细致的工作，充分发挥指导教师的作用，是搞好毕业综合训练的关键； （2）指导教师必须熟悉自己所指导的课题，掌握有关资料文献，提前做好各项准备工作； （3）定期进行指导和检查； （4）审阅毕业综合训练工作材料，写出评语，根据学生毕业综合训练工作水平给予初步评分。 4、对学生的要求 （1）毕业综合训练是对学生所学知识的综合运用，学生应通过毕业综合训练进一步巩固、深化并灵活运用有关知识，培养自身分析和解决本专业实际问题的能力； （2）毕业综合训练的实践地点应是在学校或实习单位，毕业综合训练的内容必须与所学专业相关； （3）严禁抄袭、请人代做等弄虚作假行为。一经发现取消毕业综合训练成绩，并改为毕业考试。毕业考试由校外专家和校内专家命题，产生的相关费用（命题费、试卷费、监考费、改卷费等）由学生自行承担。 四、毕业综合训练工作的组织流程 毕业综合训练工作具体应包括以下环节：任务的确定和下达；指导教师的选定；毕业综合训练的实施和相关材料的撰写；毕业综合训练材料的评阅；毕业综合训练成绩评定。 1、指导形式的确定与任务的下达 毕业综合训练的指导采取安排1次集中指导，指导不少于3学时，每位教师最多只能指导2个班的学生；艺术创作类可以安排1次以上的集中指导，每位教师最多只能指导1个班的学生。教师指导费按《江西蓝天学院关于普通本、专学生毕业设计（论文）及各类校外实习相关经费管理规定（暂行）》（蓝天发[2008]174

高考语文大一轮复习第一章语言文字运用限时综合训练二含解析

限时综合训练二 (时间：25分钟分值：21分) 1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)( ) 不论是女子为了一己之私拦高铁，还是八旬老太为了祈福向飞机发动机扔硬币，她们都不顾别人的劝阻，________。虽然这些都是个案，但确实反映出社会上一些人规则意识________。一旦将个人意志凌驾于公共秩序之上，就逾越了权利的________，构成了对公共利益的侵犯，必然受到社会的谴责。 A．自行其是淡薄界限 B．各自为政淡薄界线 C．自行其是淡泊界线 D．各自为政淡泊界限 答案 A 解析自行其是：自己认为对的就做。形容固执己见，不接受别人的意见。各自为政：按照各自的主张做事，不互相配合；不顾全局，各搞自己的一套。强调的是两人或多人之间的不配合。根据语境中“不顾别人的劝阻”，应用“自行其是”。淡薄：(云雾等)密度小；(味道)不浓；(感情、兴趣等)不浓厚；(印象)因淡忘而模糊。淡泊：恬淡；不追求，不热衷。根据语境，与“意识”搭配应用“淡薄”。界限：不同事物的分界；尽头处，限度。界线：两个地区分界的线；不同事物的分界；某些事物的边缘。“界限”和“界线”都可以指不同事物的分界，但是前者一般用于抽象的事物，后者一般用于具体的事物。“权利”是抽象的事物，应用“界限”。 2．下列各句中，没有语病的一项是(3分)( ) A．传说埃及艳后的美容秘诀之一就是每日用酸牛奶沐浴。皮肤科医师证实，牛奶营养丰富，洗牛奶浴确实具有减少皱纹、去除死皮、提亮肤色，让皮肤变得更光滑、更有弹性。 B．城市内涝，被戏称为“我们去看海”，已经成为城市顽疾之一，它由多种因素造成：极端天气、城市排水系统低效、城市绿化减少、地面渗透能力降低等等。 C．G7高速横穿戈壁、草原、城市、乡村、湿地等多种地形，沿途地貌多变，充满挑战，堪称“中国最美公路”，走上一遭就能顺便满足人们横穿中国的心愿。 D．全国旅游监管服务平台是一个集大数据监管与开放式服务为一体的政务平台，于7月1日全面启用，标志着我国旅游市场监管加快向信息化、智能化转变。 答案 B 解析A项成分残缺，“具有”缺少宾语中心语，可在句末加“的功能”“的效果”之类的词语；也可以把“具有”改为“能”。C项不合逻辑，“城市”“乡村”不属于“地形”。

普通话训练--语音语调综合训练

一，气息训练气息训练一是扩大肺活量，二是提高横膈膜声门挡气和吸气肌肉群的伸展，收缩能力。气息训练有以下几种方法： 1.气声数数方法：先吸足一口气，屏息数秒，然后用均匀的低微的带有气息的声音（如说悄悄话那样）数1-100。 2.“闭口打哈欠”方法：打哈欠时故意不张开嘴，而是强制用鼻吸气，呼气。 3.偷气练习方法：偷气是用极快的速度，在不被人觉察的情况下吸入一部分气流，以解“燃眉之急”。如成语连读，在标点处换气。百川归海，百感交集，百年大业，百步穿杨，百里挑一，百废待兴，百练成刚，百辞莫辩。 4.短语练习训练揭示：要求读句前吸足一口气，随声而出的气息要平衡均匀，字音强劲有力，富有节奏感。一个蚂蚁抬一粒米，两个蚂蚁抬两粒米，三个蚂蚁抬三粒米......... 5.呼吸快读练习吸饱一口气而后快数：“敦敦葫芦，压压葫芦一口气数不了二十四个葫芦，一个葫芦，二个葫芦......。”二，共鸣训练声音明亮，悦耳决定于声音的共鸣作用。 1.共鸣要领口张：扩大口腔空间，发生部位后移；喉松：发声时，头部端正，颈部放松，使声音在喉腔与鼻腔之间畅通无阻；鼻通：在发包含mnng三个鼻音音素的音节时，软腭下垂，舌根放松，让气流自然地从鼻腔流出。训练提示：要注意三腔共鸣融为一体，一要注意胸腔，脑腔的配合共鸣，二要注意调节，使声音富有变化。 2唇舌练习方法：大声念。乒--乒--乒，劈--劈--劈，啪--啪--啪......噼里啪啦--密密麻麻--哗啦啦.. 训练提示：口腔张大些，舌根不要隆起，避免鼻音。反复快读数遍。 3.低调练习方法：用低声调讲述一段话或读一首诗。如：一顿团圆饭，吃了二十年！嚼得烂的--是鸡肉，嚼不烂的--是思念！训练提示：要求字沉音沉，字沉而不浊，音弱而不散，声音有力度。 4.软腭训练方法：大声读叮--叮--dang--dang，轰--隆隆--轰--隆--隆--轰--隆... 5.鼻腔胸腔共鸣训练方法：用“哼哼”音哼歌。先将歌词轻声朗读而后哼出歌调。如：军港的夜啊静悄悄，海浪把战舰轻轻的摇... 训练提示：注意控制气息，发音时声音要圆润，注意共鸣要领。三.绕口令训练下列十二首绕口令，请先分别找出每首绕口的字，将它归韵合辙熟读数遍，之后按慢读，连读，快读三步训练，直至一气呵成准确无误。 1.大哥有大锅，二哥有二锅，大哥要换二哥的二锅，二哥不换大哥的大锅。 2.打南来了个瘸子，手里托着个碟子，碟子里装着茄子，地下钉着个橛子，绊倒了瘸子，扔了碟子里的茄子；气得瘸子，扔了碟子，拔了橛子，踩了茄子。 3.东洞庭，西洞庭，洞庭山上一根藤，藤上挂个大铜铃。风吹藤动铜铃动，风停藤定铜铃静 4.一堆粪，一堆灰；灰混粪，粪混灰。 5.牛郎年年恋刘娘，刘娘年年念牛郎。 6.有个面铺门朝南，门上挂着兰布棉门帘，摘了兰布棉门帘，面铺门朝南，挂上兰布棉门帘，面铺还是门朝南。 1 2

第一章练习题

第一章 练习题 一、是非判断题 1．试探电荷的电量0q 应尽可能小，其体积应尽可能小。 2. 电场线代表点电荷在电场中的运动轨迹。 3. 电荷沿等势面移动时，电场力永远不作功。 4. 根据库仑定律，当两电荷的电量一定时，它们之间的距离r 越小，作用力就越大，当r 趋于零时，作用力将无限大。 5. 能找到一个其电量比C 1910 6.1-?更小的试探电荷。 6. 在实际工作中，常把仪器的机壳作为电势零点，所以人站在地上可以接触机壳。 7. 如果库仑定律公式分母中r 的指数不是2，而是其它数，则高斯定理不成立。 8. 如果高斯面上E ρ 处处为零，则面内必无电荷（ 错 ） 9．在静电场中，电子沿着电力线的方向移动时，电场力作负功，电势能增加∨ 二、选择题 1. 关于电势与场强的关系有以下几种说法，其中正确的是 A ．电势为零处，场强必为零 B ．场强为零处，电势必为零 C ．电势高的地方，场强不一定大 D ．电势低的地方，场强必定小 2．电场中高斯面上各点的电场强度是由 A ．分布在高斯面内的电荷决定的 B ．分布在高斯面外的电荷决定的 C ．空间所有电荷决定的 D ．高斯面内电荷代数和决定 3. 以下几种说法中，其中正确的是 A ．若高斯面内的∑=0q ，则面上各点场强必为零

B ．若高斯面的电通量等于零，则面内无净电荷 C ．若高斯面的电通量等于零，则面上各点场强必为零 D ．若高斯面内的∑≠0q ，则面上各点场强处处不等于零 4. 均匀带电圆环，一半带正电，一半带负电，则中心处的场强和电势，分别有 下列结果 A. 场强为零，电势为零 B.场强为零，电势不为零 C ．场强不为零，电势不为零 D.场强不为零，电势为零 5. 边长为a 的正方形的顶点上放点电荷，如图，则p 点的场强大小 为 A . 20a q πε B . 2 022 a q πε C . 2 022 3a q πε D . 203a q πε 6. 在静电场中通过高斯面S 的电通量为零，则 A . S 上E 处处为零 B . S 上E 处处不为零 C . S 上E 处处E ⊥n D . 只说明???S s d E ρ =0 7. 点电荷Q abcd 面的电通量为 A ． B ．Q/ε0 C ．Q/6ε0 D ．Q/24ε0 8. 关于高斯定理有以下几种说法，哪种是正确的 A ．只有对称分布的电场，高斯定理才成立 B ．高斯定理对任意静电场都成立 C ．只有高斯面外无电荷时，才能用高斯定理求场强 D ．高斯面上场强是由面内电荷产生的 q 2 q -

普通话语音训练材料

普通话语音训练材料 口腔操 1、双唇运动：噼—里—啪—啦；密—密—麻—麻 2、唇齿运动：叽—叽—喳—喳；淅—淅—沥—沥 3、爆发力练习：嘚儿——驾！ 容易读错的词语 处理处女潜力束缚塑料着急萎靡肖像低劣召开嫉妒 围绕酗酒造诣嫔妃鲜血矿藏粗犷躯壳膝盖化纤刹那 称心恶劣乘车字帖铜臭供给暂时洁癖薄弱逮捕蓓蕾 奴婢濒临蝙蝠占卜粗糙呆板惩罚符合奢侈炽热痤疮 档案痤疮挫折追悼气氛汾酒果脯复杂尴尬山岗瑰宝 罕见白桦畸形脊背发酵粳米卓越颈椎痉挛狙击泥泞 滂沱龋齿顷刻赡养妊娠狩猎束缚骨髓剔除调皮肄业 确凿憎恶书札诤友脂肪胡诌贮藏笨拙茁壮迁徙空隙 琴弦混淆挟持体恤徇私殉职亚军 成语：瑕不掩瑜诲人不倦循规蹈矩腹背受敌拈轻怕重恬不知耻杳无音讯 轻声词：月亮云彩错误造化栅栏先生老实讲究花哨交情利害奉承答应耽误 声母朗读训练材料 一、对比辨音练习： 鼻子—皮子辫子—骗子杯子—胚子弟子—梯子肚子—兔子大计—大气 征订—增订争光—增光支援—资源知识—姿势知觉—自觉竹子—卒子 主力—阻力嘱咐—祖父制止—字纸木柴—木材禅师—蚕丝乱吵—乱草 事实—四十经济—耕地姐姐—爹爹鞋子—孩子主力—阻力有翅—有刺 诗人—私人 二、反复朗读下列词语 A 艾叶傲骨棉袄偶然藕粉恩爱讹诈扼要仰望严寒业务遗物 硬币银洋外文袜子微弱新闻文武往来忘记问候千万唯物 B笙．笛纱．窗酒盏茶汤后厦不窄住宅稍长差点晒死狮虎豺狼睁眼诧异谁是师娘馋嘴找吃柿霜砂糖外甥搀着生了疥疮拆掉大厦争盖栈房 及时生产木柴纸张芝麻小事气煞老师同志姓翟只会作诗摘掉口罩 检查牙齿瘦肉炒菜海参鱼翅重视指示实施口试发愁干啥吹哨开始 战士四肢支持驾驶观察全省森林城市虱子蚂蚱树枝树杈皱眉撑腰 谗言欺诈铜铡水闸笊篱钢叉铁铲木轴煤渣棉纱衬衫裤衩史家施家 没瞅地址捎衣出岔筛米煮粥杀鸡斩牛挣钱还债钞票发愁插架经史

数学5必修第一章解三角形基础训练A组及答案

（数学5必修）第一章 解三角形 [基础训练A 组] 一、选择题 1 在△ABC 中，若0 030,6,90===B a C ，则b c -等于（ ） A 1 B 1- C 32 D 32- 2 若A 为△ABC 的内角，则下列函数中一定取正值的是（ ） A A sin B A cos C A tan D A tan 1 3 在△ABC 中，角,A B 均为锐角，且,sin cos B A >则△ABC 的形状是（ ） A 直角三角形 B 锐角三角形 C 钝角三角形 D 等腰三角形 4 等腰三角形一腰上的高是3，这条高与底边的夹角为0 60，则底边长为（ ） A 2 B 2 3 C 3 D 32 5 在△ABC 中，若B a b sin 2=，则A 等于（ ） A 0 06030或 B 0 06045或 C 0 060120或 D 0 015030或 6 边长为5,7,8的三角形的最大角与最小角的和是（ ） A 0 90 B 0 120 C 0 135 D 0 150 二、填空题 1 在Rt △ABC 中，0 90C =，则B A sin sin 的最大值是_______________ 2 在△ABC 中，若=++=A c bc b a 则,2 22_________ 3 在△ABC 中，若====a C B b 则,135,30,20 0_________ 4 在△ABC 中，若sin A ∶sin B ∶sin C =7∶8∶13，则C =_____________ 5 在△ABC 中，,26-= AB 030C =，则AC BC +的最大值是________ 三、解答题