党的学习
姓名：郭静秋
科学发展观及科学发展观的科学内涵和精神实质。
科学发展观的具体内容包括：
第一，以人为本的发展观。
第二，第二，全面发展观。
第三，第三，协调发展观。
第四，第四，可持续发展观。
科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
科学发展观的内涵：坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展.
以人为本，就要把最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点.
全面发展，是指各个方面都要发展，而不是片面的、局部的、不平衡的发展.
协调发展，是指各个方面的发展要相互适应，各个环节的发展要有机衔接，各个阶段各个步骤的发展要良性运行.
可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展.
科学发展观的精神实质：实现经济社会又好又快的发展.
怎样理解和实践“三个代表”重要思想?
胡锦涛总书记曾强调，“三个代表”这一重要思想反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是面向21世纪的中国化马克思主义。所以，今天我们学习“三个代表”重要思想，具有重大的现实意义。那么我们到底该如何正确理解“三个代表”重要思想呢？
“三个代表”重要思想，是江泽民同志以马克思主义的世界眼光观察国际国内形势的新变化，根据我国改革开放和现代化建设面临的新问题和新任务，根据我们党肩负的新的历史使命和党的自身建设实际，在深刻总结党的历史经验的基础上提出的.“三个代表”重要思想，是我们党在新世纪全面加强自身建设的伟大纲领。它的提出标志着我们党从新的历史高度认识自己、完善自己的新觉醒，标志着我们党的建设由此进入了一个新的发展阶段。“三个代表”重要思想，是时代的精华，理论的创新，其理论特色十分鲜明。全面、准确地把握其特色，对于我们深刻理解其科学内涵和精神实质，提高贯彻落实“三个代表”重要思想的自觉性，具有十分重要的意义。
其一，“三个代表”重要思想具有鲜明的时代性。“三个代表”重要思想，是在新的历史条件下对国内外一系列重大变化和重大现实问题进行深入思考的产物，是马克思主义的伟大创新，具有鲜明的时代性。
其二，“三个代表”重要思想是一个完整的理论体系。“三个代表”重要思想是一个有机的统一体，三者之间相互联系，相互促进，互为条件，辩证地统一于建设有中国特色社会主义伟大实践之中。“三个代表”中，始终代表中国先进社会生产力的发展要求是基础，因为生产力是社会发展进步的最终决定力量。发展先进的生产力，是发展先进文化，实现最广大人民根本利益的基础条件，只有不断解放和发展生产力，才能创造更多的物质财富和精神财富，为文化发展和实现人民利益提供雄厚的物质基础。始终代表中国先进文化的前进方向是灵魂，因为先进文化是时代精神的升华，对经济和政治的发展起着巨大的反作用。发展有中国特色社
会主义的文化，必将为发展生产力提供必要的文化条件和智力支持，满足人民群众的精神文化需要，这也是代表人民根本利益的重要体现。始终代表中国最广大人民的根本利益则是我们一切工作的出发点和归宿，因为人民是历史的创造者。中国共产党致力于发展先进的社会生产力，致力于发展和繁荣有中国特色社会主义文化，归根到底都是为了不断满足人民群众日益增长的物质需要和精神文化需要，实现和维护最广大人民的根本利益。最广大人民根本利益的实现，又将极大地激发他们的积极性、主动性和创造性，从而为发展先进生产力和先进文化奠定强大的群众基础，提供取之不尽、用之不竭的力量源泉。“三个代表”重要思想的内在统一，表明党的性质、宗旨和任务的高度统一，是中国共产党人的眼界、胸襟及其历史责任感的理论表现。
其三，“三个代表”重要思想具有极强的实践性。“三个代表”重要思想源于实践，是对世界社会主义运动150多年和我们党80多年建党经验的科学总结，是扎根于建设有中国特色社会主义的伟大实践，从现实生活中汲取营养的理论之树。理论离开实践就会成为无源之水、无本之木。在改革开放和社会主义现代化建设的新的历史条件下，“三个代表”重要思想科学地回答了在新的历史条件下“建设一个什么样的党、怎样建设党”这个重大课题。
其四，“三个代表”重要思想具有理论的创新性。“三个代表”处处体现着创新精神，是理论创新的典范。从理论体系来看，“三个代表”思想与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的。“三个代表”重要思想理论体系的创新特色在于：一是第一次把阶级性要求与时代性要求统一起来，既坚持了马克思主义的基本原理，又赋予其新的时代内容。二是第一次把代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益三者有机统一起来，既总结了中国共产党建党80多年的历史经验，又深刻揭示了马克思主义政党建设的规律，明确了怎样在新的世纪建设中国共产党的重大课题。三是第一次把建党与执政统一起来，既要按照“三个代表”搞好党的自身建设，又要通过当好“三个代表”完成社会主义建设的根本任务，明确了实现中华民族伟大复兴的前进方向。四是第一次提出了“三个代表”的标准，既坚持了马克思主义的实践标准，又坚持了共产党人的价值标准。五是第一次明确了现时代执政党建设的总目标、总方向，既深刻揭示了党的先进性的实质和内涵，深化了我们对党的先进性的认识，又表现出与时俱进的理论品格，反映了党的建设的要求。学习贯彻“三个代表”重要思想，不仅要了解和掌握这一重要思想在执政党建设和中国特色社会主义事业发展问题上的一些创新思想和科学论断，而且更要学习和认识这一重要思想继承和发展马克思主义的重要经验，研究和掌握这一重要思想的立场、观点和方法，特别是分析问题和解决问题的科学方法论。
总的来说，“三个代表”重要思想在新的实践基础上开拓了马克思主义建党学说的新境界，体现了对党建实践的自觉的、主动的指导功能。“三个代表”重要思想把先进性要求置于与时俱进的时代潮流当中，为执政党建设的永恒发展奠定了坚实的思想基础，是具有创造性的、发展着的、强大生命力的科学理论。只有理解了这些，才算真正理解了“三个代表”重要思想。怎样理解和履行党员的权利和义务？
《中国共产党章程》中的一个重要内容就是对党员权利和义务的规定。权利和义务是辨证统一的，只有切实履行党员的义务，才能切实有党员的权利。履行党员义务是共产党员的天职，是向党组织所做的庄严承诺。不讲义务就是不讲责任，不讲义务，党员的权利也就成了一张白纸。那么，怎样才能准确把握党员的权利和义务，争做合格党员呢，我认为要从以下两个方面着手：
一、正确履行党员义务
1、加强学习，不断提高履行党员义务的自觉性
认真学习政治理论、科学文化和业务知识，既是党员必须履行的重要义务，更是党员全面履行党员义务的基础。党员只有认真学习，提高素质，才能增强履行党员义务的自觉性。首先要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是无产阶级的世界观和方法论，是我们党的指导思想，是我们的行动指南。当前要特别加强对邓小平理论的学习，在当代中国，只有把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来的邓小平理论，而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。”我们每一个共产党员只有认真学习，并努力掌握这一先进思想武器，增强履行党员义务的坚定性和自觉性。其次，要认真学习科学文化和业务知识。共产党员不仅要“红”，而且要“专”，否则就难以在改革开放和发展社会主义市场经济中，履行党员义务的实践中充分发挥共产党员的先锋模范作用。
2、努力实践全心全意为人民服务的宗旨。
一切从人民的利益出发，全心全意为人民服务，这是中国共产党的根本宗旨，是共产党员一切言论和行动的出发点和最高标准，也是中国共产党区别于其他阶级政党的显著标志。毛泽东同志曾说过：“共产党是为民族，为人民谋利益的政党，它本身绝无私利可图”。全心全意为人民服务的宗旨，既是由党的性质决定的，也是党的唯物主义的世界观在党的性质上的具体体现，也是历史唯物主义的客观要求。共产党员只有坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务，才能在建设有中国特色社会主义的伟大实践中忠实地、无条件地、始终如一地履行党员义务。
3、增强组织纪律观念，自觉接受党组织的教育、帮助和监督
增强组织观念，自觉遵守党的纪律和国家的法律，既是党员必须履行的义务，也是党员全面忠实地履行党员义务的重要保证。共产党员只有自觉加强党性锻炼，不断增强组织纪律观念，自觉接受党组织教育、帮助和监督，才能在建设有中国特色社会主义的伟大实践中不断找出自己的差距，及时发现和纠正自己的缺点、错误，从而保证自己切实履行党员义务，保持共产党人的先进性。
共产党员增强组织纪律观念，自觉接受党组织的教育、帮助和监督，保证自己全面、忠实地履行党员义务，必须做到：
第一，积极参加组织生活和党内各种会议，认真阅读党的文件和党报党刊。只有这样，才能及时掌握党的方针、政策，提高自己贯彻执行党的政策的自觉性和水平，及时纠正自己不符合党的方针、政策的言行，并自觉把自己置于党组织的监督之下。
第二，经常忠实地向党组织汇报思想和工作，以争取党组织的教育和指导，共产党员决不能对党隐瞒自己的观点和括动，更不能对党组织阳奉阴违，搞两面派和小集团活动。
第三，积极开展自我批评，勇于纠正自己的错误。要经常对照党员标准，检查自己履行党员义务的情况，勇于承认和纠正自己的错误，并诚心诚意地争取和接受党组织和其他党员同志对自己批评、教育和帮助。
二．正确行使党员权利
正确行使党员权利和认真履行党员义务一样，都是一个合格党员必须做到的。但是，一个时期以来，在行使党员权利问题上，还存在不正确的认识和行为，主要表现在：有的误认为党员只要尽义务就行了，似乎这才是党性强的表现；有的则超越党员权利，把党员权利看成是一种特权；有的不敢行使党员权利，怕打击报复；有的不善于行使党员权利，行使权利时不分范围和场合，收不到应有的成效。共产党员要在党的教育和监督下，一切从党和人民的根本利益出发，实事求是，坚持真理，坚持原则，行使好党和人民赋予自己的神圣权利。
1、要树立对党的事业高度负责的精神。共产党人的一切权利都必须用于更好地为党工作，更好地为人民谋利益，更好地维护党和人民的根本利益。因此，共产党员要正确行使党员权利，必须本着对党和人民高度负责的精神，并努力做到：
第一，解放思想，开动脑筋，积极为党的工作和决策进言献策。
第二，坚持真理，坚持原则，勇于维护党和人民的利益。
2、学会用马克思主义的立场、观点和方法去分析问题，辩明是非，认清本质。在新的形势下，有许多新情况、新问题需要去解决，共产党员要正确行使党员权利，就特别要注意这一点。例如，党员反映情况，提出建议，就一定要经过调查研究，弄清事实，并善于透过现象看到事物的本质，在此基础上做出正确的结论。而不能把眼光停留在事物表面，更不能为事物假象所迷惑，或以道听途说甚至以讹传讹为根据。否则，反映的情况就不是实事求是的情况，提出的建议就是没有价值的甚至是对党的事业有害的建议。再如，对党组织和党员提出批评，就一定要分清是非，分清性质。批评时要摆事实讲道理，以理服人，以团结的愿望出发。否则，则有可能达不到理想的效果，甚至事与愿违。
3、遵守党的纪律。党员行使权利一定要在党的纪律和政策允许的范围之内进行，超出了这个范围就是违纪的行为。党员对党的政策和决议有不同意见可以充分发表，但一定要在党的会议上或向上级党组织提出，不得在公开场合发表与党的决议相反的言论，一旦党员自己意见未被采纳，个人可以保留，但不得散布不满情绪，搞非法活动。党员有权对任何党员和任何组织提出批评，但要以事实为根据，不能不顾事实，或者夸大事实，更不能诬陷他人。认真领会学生党员的权利和义务
有的说党员义务是每个党员都应当也必须遵守的，而现在某些党员不履行党员义务作为一个党员处处却不以一个党员的标准来要求自己，只顾个人利益，危害了我党在人民中的崇高形象，这些人有怎能保持先进性，真是令人气愤。作为学生党员要吃苦在前，享乐在后，为班级体多做贡献，在生活和学习中起先锋和模范作用。有的说作为学生党员行使权利有限，但不能忘记对某些后进的党员提出批评教育，起到帮助大家共同进步的目的。提到后进的党员，由此联想到某些同学，申请入党思想不纯、入党动机不良，为了入党靠拉关系请客等，这样的做法，严重污染了学校风气和党的纯洁性。