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湖南师范大学附属中学高一数学 指数函数(二)教案

湖南师范大学附属中学高一数学 指数函数(二)教案
湖南师范大学附属中学高一数学 指数函数(二)教案

湖南师范大学附属中学高一数学教案:指数函数(二)

(一)复习:(提问)

1.指数函数的概念、图象、性质

2.比较下列各题中两个值的大小;

()()0.5 2.3

0.30.242.50.1

(1)3.1,3.122(2),;333 2.3;0.2----???? ? ?????

3.求下列函数的定义域,值域

()()(

)()1128

2327134532x x x x x

><

???

例1. 说明下列函数的图象与指数函数2x y =的图象的关系,并画出它们的示意图:

(1)12x y +=; (2)22x y -=.

说明:一般地,当0a >时,将函数()y f x =的图象向左平移a 个单位得到的图象;

当0a <时,将函数()y f x =的图象向右平移||a 个单位,得到()y f x a =+的图象。 练习:说出下列函数图象之间的关系:

(1)11y x =+与1y x

=; (2)3x y -=与3x a y -+=;(3)22y x x =+与22y x x =-. 例2.某种放射性物质不断化为其他物质,每经过一年,这种物质剩留质量是原来的

84%写出这种物质的剩留量关于时间的函数关系式。

六.小结:1.学习了指数函数的概念及图象和性质; 2.了解函数()y f x =与()y f x =-及函数()y f x =与()y f x a =+图象间的

关系。

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