社区爱“Q”乐园 全程陪伴成长
社区爱“Q”乐园全程陪伴成长——东塘街道枫树山社区未成年人教育工作创新案例
东塘街道枫树山社区未成年人特色教育基地?爱‘Q’乐园?成立一年多来，注重从?智商?（IQ）、?情商?（EQ）两方面下功夫，科学整合各方资源，积极创新工作方法，不断丰富活动内涵，全程陪伴未成年人身心健康成长，充分发挥了社区教育功能，取得了良好成效。
一、科学整合资源，搭建教育平台
资源利用最大化，才能实现功能发挥最大化。社区以搭建立体化教育平台为目标，充分整合各方力量，充实?爱‘Q’乐园?教育服务资源。社区多方争取，投入30万元建成了配置大型LED显示屏的综合性室外科普宣教广场，投入10多万元打造了社区未成年人上网场所?绿色网吧?，投入60万元建立了社区未成年人活动馆、社区图书馆、电子阅览室、多媒体影音活动室等活动阵地。充分发挥辖区教育单位资源优势，与雅礼中学、雅礼实验中学以及育新小学充分共驻共建，全面共享学校教育设施及师资。与省第二人民医院、赏识教育培训学校签订合作协议，提高未成年人心理健康教育专业水平。积极引入培源社工、?向阳花?、?长沙善行社工?等社会组织，扩大社区教育力量。依托?青枫义工?志愿服务团队，培养未成年人志愿服务精神。成立早教基地，开展亲子教育，使家庭教育更科学。各方资源拧成一股绳，形成了社区?爱‘Q’乐园??社区+学校+企业单位+社会组织+社团+家庭?六位一体教育平台，共同服务未成年人健康成长。
二、创新工作方法，助力智商发展
社区?爱‘Q’乐园?立足未成年人教育实际需求，主要从课业辅导、科普教育、手工培养三方面着力，创新载体，推动未成年人智力发展，提高综合能力素质。成立“三点半学校”，提供课业辅导。针对小学生放学早无人看管、家庭课业辅导缺失等问题，联合雅礼中学、雅礼实验中学以及育新小学，成立?三点半学校?，在充分利用学校师资的基础上，加入社区?五老?力量，为小学生提供放学后、假日里的日常看管与作业辅导服务，赢得了广大家长好评。依托科普广场，普及科普知识。在综合性室外科普宣教广场，开展科普电影巡展、?地球一小时?书画展、?追求节能环保，走向绿色文明?世界环保日主题宣传等活动，开展未成年人科普教育。同时，发挥?十分钟读书圈?、?小喇叭?工程作用，开展科普书籍漂流、科普知识广博宣传等活动，传播科普知识。引入社会组织，培养动手能力。积极引入?向阳花?、?长沙善行社工?、培源社工等社会组织，成立?青少年兴趣引导站?，吸引了纸艺师、陶艺师、西点师、布艺师等20多名具有专业特长的义工加入，实施?雏鹰展翅?增能计划，深受未成年人喜爱。定期举办手工创意文化讲座、手工制作培训，开展了?美味小达人?、?舌尖上的回味?厨艺大比拼、?向阳花儿开，同心送福来?剪纸活动，参与的未成年人达500多人，大大提升了未成年人动手能力。
三、丰富活动内涵，陪伴心灵成长
通过寓教于乐的形式，不断丰富活动内涵，使社区?爱‘Q’乐园?成为未成年人心灵成长的驿站。多元化文化活动，丰富精神生活。组建了未成年人文娱活动兴趣小组，开展了?我是讲师?演讲比赛、?明日之星?时装表演秀、?社区小达人，歌唱大擂台?、?美文展?等活动，丰富青少年课余生活，提高未
成年人综合素质。多类型志愿服务，提高奉献意识。针对未成年人?我感觉、我参与、我行动?的心理特征，在?青枫义工?志愿服务团队的协助下，成立社区小当家、文明小红帽、文化小精灵、安慰小天使、环保小卫士?五小分队?，组织未成年人开展系列志愿服务实践活动，培养志愿精神。多角度心理保健，增强心理健康。与省第二人民医院、赏识教育培训学校合作，开展?心理健康教育进社区?系列讲座活动，提高社区居民及未成年人关注心理健康意识。同时针对有共同需要的未成年人开展?我是情绪的小主人?小组活动，在活动过程中引导未成年人学会抒发情绪、缓解压力，控制自我情绪，做情绪的主人。为在心理辅导层面存在问题或因特殊家庭结构造成情绪或行为等问题的未成年人提供一对一专项个案服务计划，引入危机干预机制，为未成年人心理健康保驾护航。与社会早教机构合作成立早教基地，开展科学亲子教育，让?爱‘Q’乐园?成为亲子快乐成长乐园。
“爱启航”志愿服务团队简介
西南科技大学 “爱启航”志愿服务团队简介 “爱心传递知识，启迪智慧人生，航行精彩远方”——爱启航 ◆用心聆听，用爱传承 “爱启航”青年志愿服务团队成立于2009年4月，是在建国六十周年大背景下，为支援灾区建设，服务新农村而建立起来的一支组织有序、纪律严明的大学生志愿者团队。在上级团委的指导下，团队在志愿服务中始终贯穿对青年志愿者进行思想引领、成长教育这一中心目标任务，秉承着“用爱心传递知识，用无私回报社会”的服务理念，致力于开展“三下乡”、义务支教、关爱留守儿童、共建乡村图书室、城乡综合整治等志愿服务工作，在绵阳市游仙区游仙镇麒麟村、长明村共建起长期社会实践基地，并联合校内外各大志愿服务机构组织参与、开展了多项国家、市、校级志愿活动。用团队的实际行动书写着团队的口号：“爱心传递知识，启迪智慧人生，航行精彩远方！” “爱启航”志愿服务团队指导教师 ◆成长，源于这一次次的参与和磨练 2010年5月-2011年04月活动统计表
◆只要耕耘，就会开出美丽之花 10—11年团队获奖及媒体报道一览表
◆向前看，向后看 回顾“爱启航”近一年的发展历程，团队开展的一系列服务地方经济、服务灾区重建的志愿活动，与地方搭建起双赢合作平台，把需求与服务有效对接，将爱心与希望共同放飞。“爱启航”一直坚持让青年志愿者深入社会，了解国情，体察民生，在历经一次次志愿服务的洗礼后，一批批青年学子从中成长、收获。从“爱启航”走出来的优秀青年：校园十佳之星的何贵成、去台湾学习的交换生胡跃腾、绵阳市优秀青年志愿者的梁洋军……他们代表着“爱启航”的先进形象，为青年大学生树立起志愿服务的时代榜样。 如今，“爱启航”已经将爱心传承了两年，一届又一届的西科学子接过学长学姐们的爱心接力棒继续长跑着，在这一场爱心的接力中，我们不断的开拓进取，探索新的志愿服务方向，紧密围绕团中央，省、校团委的中心工作要点，力争让志愿服务工作再上新台阶。 未来，我们希望在为社会带去帮助的同时，能进一步让我校青年学生在“爱启航”大家庭里学会自立自强，学会感恩，学会奉献。我们拟建立“启航”助学、加强基地村民与大学生的文化交流、开放乡村图书馆作为下一步重点工作，相信在全体队员的努力下，我们会为社会、为更多需要我们的人带去欢乐、点亮希望！ 我们一直在努力……
用爱陪伴学生成长
用爱陪伴学生成长 前苏联教育学家马卡连柯曾说过：“爱是无声的语言，也是最有效的催化剂。”全国优秀教师霍懋征也曾经说过：“没有爱就没有教育。”这不无道理，作为一名教育工作者，必须赋予学生诚挚、公正、无私的爱，更好地健全学生的人格，建设良好的班集体。教师对学生的爱，胜过千万次的说教。只要用爱的春风温暖每一个学生的心灵，用爱的春雨滋润每一个学生的心田，相信：每一只“丑小鸭”最终都会变成“天鹅”。 一、偏爱后进生，促其不断进步 “爱”是一种情感的需要，更是事关教育成败的关键。在班级管理中，我努力将自己的爱心倾注给后进生，给他们以更多的关注、更多的投入。我们班有一名男生，他尊敬老师、个性聪明又踏实、参加班级劳动任劳任怨。但他最大的缺点就是不爱学习，成绩总在班级的后几名，太让人可惜了。为了鼓励他，我找他谈过几次话，先表扬他的优点，再提出他的不足，同时也提出了我对他的期望，但是没什么效果。心急的我批评了他。可是，每一次批评，都像拳头打在棉花上，毫无反应。有一天，他没来上课，我马上打电话了解情况。接电话的是他的姑姑，在电话中我知道了缘由，由于家庭困难，父母长期在外打工，对他的关心与照顾少之又少，他一直跟着姑姑生活。但他很懂事，经常帮家里干农活，今天姑姑病了，他就缺课在家里帮忙。我感到很心酸，怪不得他平时虽然勤奋，但是用不到学习上，原来是缺少父母的关爱，导致他失去了对学习的兴趣和信心。找出原因之后，我采取针对性的措施，从谈心到用励志的事例来引导他，并主动帮他补习功课，从基础抓起，课余还陪他一起打球。我的“偏爱”，慢慢唤起了他学习的热情，他的学习兴趣也逐渐地被“点燃”起来，在后来的几次考试中，他的成绩有了明显提高。 魏书生老师说：“一名好老师，必须永远相信自己的学生，不管多么笨的学生，脑子里其实都埋藏着无穷无尽的潜力。”这件事让我明白：作为一名教育者，爱的触动更胜于苍白无力的说教。我们应该关爱每一位学生，用爱洒向阳光照不到的地方，对后进生不放弃、不歧视，帮他们找到问题的症结，对症下药，让他们在学习和生活中发挥出无穷的力量。 二、严爱优等生，助其品学兼优 谁都喜爱优等生。正因为如此，优等生的缺点更容易被忽视、掩盖，被原谅、袒护。但是，他们的小缺点如果不及时改正，就会导致问题不断，影响他们成为更优秀、更全面的人才。对这类学生，我从不宠爱或偏袒他们，时时刻刻提醒他们不但学习成绩要好，更要做一个正直、善良、有责任心的人。 班里有位同学学习成绩一直名列前茅，但他为人自私，对班集体事务淡漠，同学们都不喜欢他，和他有距离感。我看在眼里，急在心里，却一时苦无对策。有一天放学后，有同学来办公室找我投诉，说他没有完成清洁任务就走了。第二天，我严肃批评了他，并按照班规，处罚他打扫一个星期的班级卫生。后来，他主动找到我，反思了自己的错误，还主动报名参加两周后的校运会。校运会上，他获得了年级1500米长跑的冠军，我看到了同学们为他加油、和他击掌庆祝的场面。 所谓“疾风知劲草，烈火炼真金”，对于整天被人夸赞的学生，只有在理智深沉的爱之中严格要求，警钟常敲，使他们认识到自身的不足，主动克服，才能真正做到品学兼优。
陪伴孩子成长温暖句子100句
陪伴孩子成长温暖句子100句 2021-03-01 陪伴孩子成长温暖句子100句 1、能每一天陪孩子，每一天在一齐就是幸福！ 2、陪孩子在一齐，真的就足够了。让我们细细品味那些足够了，感受这些细微的幸福。 3、感激你，宝贝。因为你，花朵开放，果实芳香，随你而来的满天期望。 4、恒久不变的浓浓的爱，化作你发奋求知的动力，助你到达梦想的彼岸。祝愿你健康永远，爱心永恒。 5、突然之间，感觉幸福只是陪孩子和老公在一齐而已。 6、每一天都陪孩子们在一齐，这一段时间是我工作以来最幸福的日子了。虽然工作没了，幸福和欢乐却来了。 7、周末时间一家人聚在一齐陪陪孩子，逛逛街，便是幸福。 8、聪明的人，今日做明天的事;懒惰的人，今日做昨日的事;糊涂的人，把昨日的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子，愿你做一个时间的主人。 9、又是一个星期过去，时间过的真快，有孩子在身边真的很幸福，期望时光长存，有父母有娃陪伴，爱你们 10、真正的陪伴，经得起坎坷，经得起平淡。 11、无论发生怎样的变故，不要打破生活原有的规律，要按时吃饭，按时睡觉。 12、妈妈知道你此刻早上起得很早，自我也学会了做饭，不用妈妈再帮你做，为我这个懒妈妈省了不少事，妈妈也多谢你。可是乖女儿，既然起得那么早，何不把被子也整理好呢！做一个从里到外都干净的淑女呢！干净不仅仅是身体上的，从她的房间，从她的周遭的一切体现出来的。 13、宝贝，妈妈会用一切力量来保护你，帮忙你，爱护你，用妈妈所有的阳光来照耀你的人生。 14、我眼中的幸福，就是周末，一家人团圆在一齐，陪孩子踢球，晒太阳，逛街。
15、生活是多姿多彩的，关键是你用什么样的眼光看待它;拥有一个正确的视角，你会发现生活原来如此完美。让我们像那对夫妇一样，拥有乐观的生活态度，去感受美，感受幸福吧。 16、陪孩子们在一齐是一种幸福，孩子们的笑容就是我最大的动力。 17、愿我的宝贝永远在爱的海洋里遨游，在幸福的天空翱翔，平安欢乐永恒！ 18、写给小宝宝的祝福语：我祝福小宝宝健康成长。欢乐幸福。将来必须事业有成。 19、在不经意间被别人牵挂着，是件幸福的事。 20、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。 21、如果不需要去研究外界因素，我觉得陪孩子还有家人在一齐是最幸福的时光。 22、每一天和爱人在一齐说说话，看看电视，陪陪孩子和家人在一齐有甜蜜的笑容这就是幸福。 23、不管世界尽头多寂寞，你的身边必须有我。 24、我九分庆幸，一分妒嫉，你们睁开眼就是花的世界，一下子就沉浸在幸福里;我一声祝贺，九声期冀，愿你为后人创造更美的天地。 25、作为父亲，能陪孩子在一齐，就是一种幸福。不要管去做什么，不要管孩子有多不听话。 26、此刻的你，看到什么说什么，这是啥我看看给笑笑你在慢慢读懂这个世界。 27、完美的思想，没有完美的品德来陪伴，它可是是泡影。 28、周末时间一家人聚在一齐陪陪孩子，逛逛街，便是幸福。[由 https://www.wendangku.net/doc/59293119.html,整理] 29、当我偷偷放开你的手，看你细心地学会了走，你心中不明白离愁，于是欢乐地不回头。 30、妈妈需要休息一会儿，你要好好照顾好自我哦。 31、孩子，你知道吗当你出生的那一刹那，妈妈就感到是世界上最幸福的人。 32、我们要珍惜幸福，珍惜拥有，珍惜你身边的每一缕阳光，珍惜上帝对你的每一种恩赐。
放飞梦想,为爱起航!(300字)作文
精选作文:放飞梦想，为爱起航！(300字)作文在一个下雪天里，我静静的站在窗前。透过玻璃，望着纷纷扬扬的雪花，在尽情的飞舞。雪花是那么的自由，那么的自由，他们无阻无碍，一直飘落到地上。在有些人眼里需花很普通，可是，我认为雪花是伟大的，因为能让人们在冬天里欣赏雪景，而太阳出来后，他们又很快融化。难道说雪花不抱怨太阳吗？其实，雪花并不抱怨太阳，因为他们付出了不期望回报。其实，我们每个人都有自己的梦想。生命的意义在于奉献而不在于享受，我希望将来的我能为他人做奉献：如果，我是一棵树，我愿意为人们遮阴；如果，我是一棵小草，我愿意固定土地；如果，我是一座房子，我愿意为人们挡风遮雨；如果，我是湖水，我愿意为祖国添美&& 放飞梦想，为爱起航！山东省昌邑市围子街道大章小学作者：乔明发六年级六年级:乔明发 篇一：放飞梦想为爱起航 放飞梦想为爱起航 每个人的生命都是一直小船，梦想是小船的风帆。 我的梦想是成为一名“白衣天使”。我要帮助那些被病痛折磨的人走出困境，重拾健康。 记得曾在新闻中看到这样一则事例，一个南平的16岁女孩因医生的误诊而断送了她的花样年华。那天中午，女孩因为发烧呕吐到社区医疗所治疗，却没想到这正是她噩梦的开始。心肌炎被误诊为急性肠胃炎，输液治疗使她一度剧烈呕吐，医生却不以为然，还安慰她说没事。最后女孩渐渐失去意识，昏厥过去。当送到医院时，一切都已经来不及了。由于诊断失误抢救无效，一个16岁的年轻生命永远离开了人世。 在世界上有多少这样的事例，因为这些事例，我更坚定了我的梦想。我有梦，亦要圆梦。我知道这个梦想并不是屈指可达，也知道我需付出百倍的努力与辛劳。所以从现在开始，我更要努力学习，尽我所能学习关于医疗的知识，用心实现自己的梦想，带那些受病魔困扰的患者走向健康。 我知道通向成功的道路并不是一帆风顺的。前方可能是向上的台阶，鲜花的诱惑，抑或是万丈深渊。我必须锻造坚强不屈的意志和百折不挠的决心。我坚信：有志者事竟成。如果我有幸成为了一名“白衣天使”，我一定会履行以全心全意救助患者为宗旨，用自己的耐心、爱心平等对待每一个病人，终身纯洁，忠贞职守。我还要努力钻研医术，造福后代，为大家的健康做一点贡献。 光明与希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。我坚信梦想只要能持久，就一定会成为现实。 我会挥起梦想的翅膀，扬起梦想的风帆。中国梦从我的梦开始，我们的梦想汇聚成一个中国梦。我的梦，中国梦。放飞梦想，为爱起航！ 丰田镇中心小学 五年一班赵蕊 篇二：放飞梦想,为爱起航! 放飞梦想，为爱起航！ 在一个下雪天里，我静静的站在窗前。透过玻璃，望着纷纷扬扬的雪花，在尽情的飞舞。雪花是那么的自由，那么的自由，他们无阻无碍，一直飘落到地上。在有些人眼里需花很普通，可是，我认为雪花
让亲情和关爱陪伴学生成长
让亲情和关爱陪伴学生成长 刘万林 为了积极响应省教育厅关于“课内比教学，课外访万家”活动的号召，家访活动紧锣密鼓的在我校展开了。作为班主任的我，通过此次“访万家”活动，受益匪浅。 家访是沟通教师、孩子和家长心灵的桥梁，通过家访可以让孩子和家长都感受到教师对学生的牵挂和关心，寄予的厚望。特别是平时我们关注不够的学生，更是让他们觉得温暖，倍感兴奋、欣慰的感觉：原来自己也并不是一个被“遗忘的角落”，自己在教师的心中也绝不是可有可无的，教师还是注视和关心着自己。家访带给我们的收益有很多很多。 一、通过家访能让老师全面了解孩子，与家长达成共识。 学生及家长始终如一的信任老师，在信任的基础上，有些什么消息，老师都可以从家长或学生的口中准确地知道。这样，一方面老师可以时刻提醒家长平时教育孩子要注意方式，以免对孩子造成太大影响，另一方面，也能使老师针对家中的要发生大事，有的放矢地做好事前的铺垫和事后的处理工作，避免了孩子过大的感情波动。家访不是向家长告状，也不是让学生难堪，而是要与家长、学生在家庭这个特殊的环境中真心交流和沟通。要对学生的在校的情况作正确的评价，对学生的优点多夸奖，让学生在家长面前感到自豪，增强学习的信心。不能对过失大加评论，更不能在家长面前对学生进行告状式谈话，要善意的提示家长，教会家长用心管理学生。家访工作常“报喜”，可以为后进生的转化创造良好的环境。这样家长就能正确的了解自己子女在学校的真实情况。如果在家访时，当着学生的面指责其过错，会对学生造成伤害，形成逆反心理，对以后的管理带来不便。家访的目的是关心、爱护、转化、教育学生，而不是因教师管教不了才去向家长“告状”。 二、家访能教给家长正确的教育方法，及时地避免孩子问题的产生。 家访目的在于与家长交流情况，交换意见，共同研究教育学生的内容和方法。家庭是第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子身体的发育，知识的获得，能力的培养，品德的陶冶，个性的形成，都有至关重要的影响。多年的经验，让我认识到，教育引导学生一定要与家长联系，双方只有同心协力，才能事
陪伴孩子成长唯美句子
陪伴孩子成长唯美句子 导读：本文是关于句子大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、感谢您，我亲爱的妈妈，你就像是我的指路牌，时时刻刻为我指引道路。 2、最近每天都陪孩子们在一起，觉得这一段时间是我工作以来最幸福的日子了。虽然工作没了，幸福和快乐却来了。 3、陪孩子，在一起，幸福时光，美食相伴！培养孩子，不仅仅为了生命的延续，更重要的是参与一段生命成长的过程！ 4、愿你享有期望中的全部喜悦，每一件微小的事物都能带给你甜美的感受和无穷的快乐！ 5、来，笑一个，宝贝！只觉你来到世间的第一声啼哭还在耳旁萦绕，你的咿呀学语还忽远忽近地传来，你去年生日的祝福歌还余音未了，亲爱的宝贝想你的每一天，每一时，每一刻。 6、风轻云淡，幸运的是有你陪伴，支撑着我每天面对世界的变幻。冷暖自知，幸福的是我们住在对方心里，彼此珍惜着渡过荏苒的光阴。 7、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋！ 8、父亲是财源，兄弟是安慰，而朋友既是财源，又是安慰。 9、只要有时间，我就和孩子呆在一起，陪陪孩子聊聊天，做一
个忠实的粉丝，分享孩子学习、生活的快乐，觉得是一件很幸福的事情。 10、他趁小丽不注意，偷偷把她的凳子抽了出来，然后幸灾乐祸地等着瞧热闹。 11、一千朵玫瑰给你，要好好爱自己。一千只纸鹤给你，让烦恼远离你。一千颗幸运星给你，让好运围绕着你。一千枚开心果给你，让好心情天天陪伴你。 12、无论发生怎样的变故，不要打破生活原有的规律，要按时吃饭，按时睡觉。 13、爱在眼泪的陪伴下走过每个记忆的瞬间，我不懂，我这样是心甘情愿的守候，为了什么。也许，只是沉在了梦里，灼灼的，执意的在尘封的心底灼烧。如飘浮一地迷离的陌烟。 14、绡纵即逝可以持续天长地久，海枯石烂仍可以刻骨铭心。 15、生活像广阔的海洋一样深，在它未经测量的深度中保存着无数的奇迹。愿你是这些奇迹的勇敢者探秘者！ 16、祝你在每个成长的日子里都开开心心！生日快乐！ 17、宝贝，现在的你是一个美丽童话的开始，以后的故事也许包容百味，但一定美不胜收；是绚丽的晨曦，也许有风有雨，但一定有灿烂的阳光迎接。 18、如果不需要去考虑外界因素，我觉得陪孩子还有家人在一起是最幸福的时光。 19、曾记否，父母将你我捧在手心，含在嘴里，因为我们是父
最新用爱陪伴孩子健康成长二年级家长会优秀发言稿
用爱陪伴孩子健康成长二年级家长会优秀发言稿 尊敬的各位家长： 大家好！首先，非常感谢大家来参加这个家长会! 因为感冒，加上分班后重新培养学生的习惯，我的嗓子又哑了。昨天晚上我又熬夜看试卷、准备这些材料，一直到深夜，每一个字都是我自己写了又敲打上的。其实网上有很多，但是我不想应付大家，在全临朐县能像我这样为家长会准备到很晚的老师恐怕也不多。我想以真心换取大家的支持，从而我们能共同帮助孩子好好学习。希望家长耐心听完。 从担任班主任的第一天，我就把学生装在我的心中，关心每一个孩子。如今我已经是第6年担任班主任了。因为分班，很多家长是初次见面，我想和大家说说心里话。班主任的生活可以用一首歌的名字来形容：苦乐年华；忙：学生、家长、任课教师、领导等都要联系，有时半天都喝不上一口水。 累：和学生打扫卫生、多写很多材料、开会，多说很多话。脏：学生吐了打扫、帮助个别流鼻涕的孩子气：特殊学生惹祸，特殊家长找麻烦。 在一些城市里，班主任每个月多发200块钱都不愿干，而在这里，我们几乎是无私奉献每个月15块钱，有时还发不下来。 因为多数家长的支持和对学生的爱我还是选择了班主任。就拿昨天来说吧，我有两次感动。一是：因为考试，有四个学生的AB卷没带，我发了条飞信，结果这4位家长都送来了，其中有2位家特别远。昨天晚上在灯下把试卷看完。因为分班后基础不一样，我又从识字一开始详细讲解，这份题也不难，43个人90分以上38人，黄钰舒、刘雯、宋玉琪他们3人满分，只有5人未到90分，但是都有提高。这个成绩是比较好的。二是：中午我在打印桌子上学生的名字，没及时去买饭，一位家长送来了自己做的饭。当然，还有许多让我感动的家长，时间关系，我不一一叙说，但是我会记在心里，终生难忘。 孩子的成长与家长和老师有密切关系。请看一段短片。（开学第一课秦勇的故事） 一、家长很重要： 即使全世界都放弃了孩子，家长也不能放弃。亲情的力量是巨大的。像爱迪生、张海迪等名人，他们的知识都是在家里学的。咱们的孩子都是健康的，比起短片里的孩子要好教育多了，咱们的家长再忙也是为了孩子。钱再多，孩子耽误了也没有任何意义。像李双江是不缺钱的，可是孩子却教育得很失败。
让爱陪伴成长
【V课堂】第11期 《我的随身绘本馆·爱的启蒙故事》 150*120 2-6岁 在欧洲，迷你绘本已经有五十多年的历史，拥有独特的150*120的小巧开本，与小朋友的身材更为匹配，让孩子没有距离感；而故事精彩、绘画精致、五颜六色的封面特点则激发了孩子随手拿起来阅读的浓厚兴趣，是真正属于孩子自己的“口袋绘本, 也便于外出携带，可以让孩子自由随性的阅读，满足他们对书籍反复阅读的渴望，更激发阅读的浓厚兴趣。 丰富的题材可以满足不同类型孩子的需求。书中的图画十分精美细致，且风格迥异，给小朋友们带来持续的新鲜感。 这套书有什么用？ ★便于携带的口袋绘本，让孩子随时随地爱上阅读 ★绿色浓浓亲情、红色暖暖友情、蓝色快乐成长、黄色亲亲自然4大主题，让孩子们在爱的陪伴和鼓励下健康成长。 ★长短适中的文字量，故事后精心配置亲子共读内容，是一套辅导孩子顺利由幼儿园过渡到小学阶段的幼小衔接阅读。 这套书可以给孩子带来怎样的指引与改变？ ★不同风格的绘图和趣味故事培养孩子们良好的阅读习惯 ★符合孩子年龄发展特点的故事分类，锻炼他们的生活能力、学习能力、感受爱和表现爱的能力。
这套书与其他类似书籍相比有怎样的优势与区别？ ★40册口袋绘本，小开本，大馆藏， ★小故事，大温暖，颜色分类，易选易整理，超高性价比 ★印刷精美大气，收藏送人都可 这套书在孩子的生活中可以充当怎样的角色？ ★随时随地的移动绘本馆 ★成长路上的小伙伴 ★顺利入园的小助手 这套书是讲什么的？有些什么主题？ 3-6岁孩子成长路上关于爱的40个故事，包含浓浓亲情、暖暖友情、亲亲自然、快乐成长4大主题故事，用温柔的爱陪伴孩子健康成长。 这套书为什么会被孩子喜欢？主题分类科学，契合孩子心理，从孩子成长角度出发。易携带易阅读，风格多样、扩大阅读面，满足阅读需求。 这套书哪些方面的表现契合孩子的成长？ ★感受家人的爱，勇于表达自己的爱 ★和朋友们友好相处，一起分享，一起动脑筋想办法 ★每个孩子成长路上的小困惑 ★亲近小动物、亲近自然，有一颗温暖柔软的心 ★培养乐观自信独立的性格 作者汇集了三十几位知名著绘者，如吉利安·哈克、彼得·本特利、贝丝·苏珊等（吉利安·哈克）英国著名的童书作家，他深谙幼儿心
教育梦演讲稿：用爱陪伴孩子成长-做一名合格的教师
我的教育梦 ——用爱陪伴孩子成长，做一名合格的教师 每个人的心中都有梦想。而我的梦想，就是做一名合格的人民教师。 在我还是小学生的时候，看见老师站在讲台上给我们讲课，觉得老师的工作是多么神圣，多么令人向往！那时，我就种下了长大后要当老师的这颗梦想的种子。初中毕业时，我考进了綦江师范学校，终于圆了我的教师梦。 当我走向神圣的讲台，看着台下孩子们一双双求知若渴的眼睛，那时，让我明白：要当好一名老师，不仅要有深厚的知识功底，还要有高超的教学技能。于是，我抓住一切可以学习的机会，如饥似渴的学习教育理论知识，潜心钻研业务，用心学习现代教育技术和新课程教育理念。 然而，教育教学实践中的经验教训告诉我，要当好一名老师，要教好每一个孩子，更重要的是，要有一颗爱心。陶行知先生说过“没有爱就没有教育”。那，老师对学生的爱在哪里呢？我想，老师的爱无时地刻不蕴含在我们平常的教育教学实践当中——当有学生生病的时候，我会赶紧打电话通知家长接回家看医生；当有孩子的学习跟不上时候，我会认真分析原因，用适当的方法去指导、点拨；当有孩子犯错误的时候，我会从尊重学生角度，对他们动之以情，晓之以理，让他们改正错误，养成良好的习惯…… 我班有一个女孩陈姝杉，生性活泼好动、玩儿性十足，课堂上随便讲话，乱动、玩儿小东西特别严重，面对这样的孩子，我生气过，对她也严厉的批评教育过，可教育效果并不理想。后来，我尝试把她当成自己的孩子来对待，课堂上，发现她只要稍有听我讲课的那么一会儿的状态，我就及时在班上表扬：“看，陈姝杉听得多专心哪！”“瞧，现在的陈姝杉都不玩小东西了，在专心听课呢！”课下，我耐心地训练她端正的坐姿；帮她整理课桌、书包；为她系好红领巾，给她扎蓬乱的头发……慢慢地，孩子在点滴进步。现在的她上课状态好多了，不好动了，不玩小东西了，而且还能积极开动脑筋，大胆举手回答问题了。 孩子的进步和成长，这是为人师的成就。多年的教育教学实践证明：要做一名真正合格的人民教师，不容易！一定要有爱心！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我要坚持用爱心去陪伴孩子，去放飞教育的梦想，和孩
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1.所有的爱给我们的孩子，陪伴着孩子一起成长。放飞。 2.能每一天陪孩子，每一天在一齐就是幸福！ 3.希望宝宝健健康康成长。前途无量，有一个美好的未来。 4.聪明的人，今日做明天的事；懒惰的人，今日做昨日的事；糊涂的人，把昨日的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子，愿你做一个时间的主人。 5.愿我的宝贝永远在爱的海洋里遨游，在幸福的天空翱翔，平安快乐--永恒。 6.妈妈知道你此刻早上起得很早，自我也学会了做饭，不用妈妈再帮你做，为我这个懒妈妈省了不少事，妈妈也多谢你。可是乖女儿，既然起得那么早，何不把被子也整理好呢！做一个从里到外都干净的淑女呢！干净不仅仅是身体上的，从她的房间，从她的周遭的一切体现出来的。 7.与孩子在一齐，陪孩子玩是件很幸福的事，平凡人的幸福。 8.愿你的每一天都如画一样的美丽。生日快乐。 9.陪孩子们在一齐是一种幸福，孩子们的笑容就是我最大的动力。 10.此刻的你，看到什么说什么，“这是啥”“我看看””给笑笑”你在慢慢读懂这个世界。 11.一片水域抑或一块大陆，隔断了朝夕相处的陪伴，隔不断绵绵长长的思念。 12.不管世界尽头多寂寞，你的身边必须有我。 13.突然之间，感觉幸福只是陪孩子和老公在一起而已。 14.陪孩子在一齐，他（她）开心了，你就幸福了。 15.每一天和爱人在一齐说说话，看看电视，陪陪孩子和家人在一齐有甜蜜的笑容这就是幸福。 16.周末能有大把大把的时间陪孩子在一齐是多么多么幸福的事情。 17.所有的爱给我们的孩子，陪伴着孩子一齐成长，放飞。 18.当上帝将你赐予我们的之时，幸运与你同时降临。 1.这个问题我们都不懂，可我们能够一齐查下资料。
爱陪伴成长的作文
爱陪伴成长的作文 爱陪伴成长的作文10篇 爱陪伴成长的作文篇1 前几天，我无意中从电视上看到这样一个报道：在福州某医院刚刚动完心脏手术的一个婴儿因为父母交不起医药费，被父母扔在了医院，成了孤儿。象这样的例子还有很多很多，就是有那么些没有良善之心的父母抛弃了自己的孩儿，使他们变成了孤儿。我为这些父母所做的行为，感到愤慨。你们说说，不就是因为他们的孩子有缺陷嘛，每个人都知道世上是没有十全十美的人。父母的爱，这是世界上所有的孩子们都渴望得到的一种呵护我，一位默默无闻的男孩，从小到大，都有父母在关心我，而他们有的爱被我认为是多余的， 寒假到了，老师布置了一些让同学们心服口服的作业，并发下了成绩单。我捧着那本被世人认为是很轻巧的成绩单，而我觉得仿佛我抱着上万斤的石头一般沉重，毕竟里面记载下了我的“是生是死”。到了家，我把成绩单拿给了母亲看，她看了后，眉头一皱，转过身来对我说：“儿子，生物、英语这两科你都退了，在过年以前，要把生物这一科给我弄懂了，过完年后，你就好好的复习英语吧！其他各科的成绩嘛，都有一点小进步，但是不许骄傲哦！”听了母亲的话后，我突然感觉她变得很高大的对我说话，而我却感觉我好象是一只很渺小的蚂蚁，如果敢摇头，那我便将被她给“踩得粉身碎骨”了。每天早上，吃完早饭，母亲便催促着我进房间去学习，我只好乖得像只小
狗似的走进房间去执行妈妈的“命令”。有一天，我写完了当天该完成的作业任务后，便躺在床上静下心来想想近来的事，无意间想到：放假了，顾名思义就是要让我们这些被放假者自由地玩耍了，而老师们却布置了那么多的作业，使我们没有了自由的空间；可是，老师这样做，又有什么用咧，同学们也不会笨到不懂得去应付老师一下，而同学们随便应付了作业后，又没有把知识吸收进去，那么做了不就等于白做了吗？但我又转念一想：也许，老师布置这些作业是为了要压住同学们野心，不让我们给玩疯了，而忘记了自己是一位学生。 过年了，许多人都来我家拜年，而且有的叔叔、阿姨还对我说：“孩子，要好好学习，不能太贪玩，否则会耽误了学业，知道吗？以后可一定要考上重点大学才好哦！”我听了后也有所悟，我心里清楚，如果我没有拔尖的成绩，就没有考上重点大学的希望了，那怎么对得起关心我的所有人呢？母亲很关心我，每天都督促我学习，因为我是她的唯一子女，她在我的身上寄托了很大的希望，我是绝对不能让她失望的。自从我上初中以来，妈妈每天晚上都要等我等到深夜，给我做我最喜欢吃的点心，并且他们在我的身上花了许多的心血和金钱，所以，我不能辜负所有人对我的殷切期望，我一定要奋发图强，达到自己的目标。 自从这次的考试没有考好后，妈妈就交给我了一些任务，就是每天都得复习功课。而我呢，却一大早起来便“抱”着一架电视机，在那电视节目的海洋里遨游，每次总要母亲一而再再而三催我，我才去写，仿佛我读书都是给父母读似的。每次，母亲问我的作业情况时，
【德育论文】让真爱陪伴孩子成长--—班主任工作有感
让真爱陪伴孩子成长 ——班主任工作有感 古人云：“感人心者，莫先乎情，情感所至，金石为开。”教育是爱的共鸣，是心与心的呼唤，学生需要尊重，需要爱护，需要理解。鲁迅说：“教育植根于爱。”只要教师想学生之所想、帮学生之所难，做他们的贴心人，就能搭起师生之间感情的桥梁。教师的要求就会转化为学生的内在要求，促进学生的道德认识，并转化为行为习惯，这就是人们常说的“亲其师而信其道。” 一、用真爱打开学生的心灵 有位名人曾经说过：“只有知道自己被爱，才有信心，也才能幸福。这种被爱的感觉是成功心态的基础。”“没有爱就没有教育”，“爱是打开学生心灵的钥匙”，这是每一位班主任都熟知的道理。班主任爱护和关心每位学生，学生就乐于接受他的教育和管理。与孩子相处时，我坚持做一个合格的心理医生，把特殊的爱送给那些特殊的孩子，让真爱打开孩子的心灵，鼓励孩子走向成功。 刚接班时，有一个学生叫李丹。她性格内向，不善言谈，总是很害怕的样子，在教师面前从不敢大声说话。我发现她学习习惯很差，家庭作业经常完成不了，上课经常走神，注意力不集中，学习成绩可想而知。我想她这样肯定是有原因的。我找她谈话，不论我怎么启发她都一言不发，问及她的父母情况，她也说不上多少。于是，我找到她的父母进行了交流，得知她爸爸常年在外打工，很少回家。她妈妈是有轻度智障，有时说话都不太对劲，平时只能管管孩子的生活，至于学习就一点忙也帮不上了。了解到这种情况，我专门为李丹开了一次班会。我郑重其事地讲了李丹的事情，最后我说：“如果换成是你，每天只能看到妈妈的身影，只能在电话中听到爸爸的声音，你会怎样想？你心里是什么滋味？一个班级一个家，快乐班级我的家。每一个同学，对于我们这个班级，对于我们这个家来说都很重要。所以，我们是不是应该多给她一些帮助，在生活上，在学习上，让她也快乐起来，让它有更大的进步……”听到这些词，同学们都情不自禁地鼓起掌来。 渐渐地，我发现李丹有了变化，能经常看到她面带笑容与同学们一起交谈，上课能主动举手回答问题，回家作业也能交上了，有时与我说话也能大声了。 送学生一份真爱，是一种教育观念，更是一种行之有效的教育方式；是一种处世方法，更是打开学生心灵的灵丹妙药。 二、用真爱宽容学生的过错 苏霍姆林斯基说过：“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”我们应从学生的思想实际、心理实际和生活实际出发去理解学生，只有这样，才能引
第三章向量专项测试题(1)
爱启航在线考研第三章 向量 1. 已知向量组1234,,,αααα线性无关，则向量组（ ） A. 12233441,,,++++αααααααα线性无关 B. 12233441,,,????αααααααα线性无关 C. 12233441,,,+++?αααααααα线性无关 D. 12233441,,,++??αααααααα线性无关 2. 设向量组123,,ααα线性无关，且1234k ++ααα，1232+?ααα，23+αα线性相关，则k =__________. 3. n 维列向量12,,,s ααα线性无关的充要条件是（ ） A. 存在不全为零的数12,,,s k k k ，使得1122s s k k k +++≠ααα0 B. 添加向量β后，12,,,,s αααβ线性无关 C. 去掉任一向量i α后，111,,,,,i i s ?+αααα线性无关 D. 121311,,,,s ???ααααααα线性无关 4. 判别下列向量组是否线性相关： （1）()()()()12342,0,0,0,2,1,1,1,1,1,2,1T T T T ====?αααα； （2）()()()1231,2,1,2,2,3,1,3,4,1,1,7T T T =?=?=?βββ； （3）()()()123,1,,0,0,,0,,2,3,,4,,5,6T T T a b c d e f ===γγγ.