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2014-2016年桂林电子科技大学考研试题701马克思主义基本原理(A)

桂林电子科技大学

2016年硕士研究生统一入学考试试题

科目代码:701科目名称:马克思主义基本原理

请注意：答案必须写在答题纸上（写在试题上无效）。答题纸请注明页码与总页数。

一、名词解释：（共20分）

1、客观辩证法(5分)

2、感性认识(5分)

3、自然经济(5分)

4、资本主义意识形态(5分)

二、简答题：（共40分）

1、简述真理的相对性。（10分）

2、简述社会意识的相对独立性。（10分）

3、简述资本主义条件下资本积累的历史趋势。（10分）

4、简述科学社会主义基本原理的主要内容。（10分）

三、论述题：（共60分）

1、联系实际论述价值评价的功能和树立正确价值观的意义。（30分）

2、联系中国改革开放的辉煌成就，论述社会主义在自我完善和发展中不断前进的客观

必然性。（30分）

四、材料分析题：（共30分）

材料：马克思指出：“在实践上，人的普遍性正是表现为这样的普遍性，它把整个自然界——首先作为人的直接的生活资料，其次作为人的生命活动的对象（材料）和工具——变成人的无机的身体。自然界，就它自身不是人的身体而言，是人的无机的身体。人靠自然界生活。这就是说，自然界是人为了不致死亡而必须与之处于持续不断的交互作用过程的、人的身体。所谓人的肉体生活和精神生活同自然界相联系，不外是说自然界同自身相联系，因为人是自然界的一部分。”

——《马克思恩格斯选集》第1卷，人民出版社2012年版，第55-56页。

分析上述材料，回答以下问题：

1、自然界与人类社会之间存在着怎样的关系？（20分）

2、人类社会应该如何与自然界相处？（10分）

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考研数学三试题解析超详细版

2016年考研数学（三）真题一、填空题（本题共6小题，每小题4分，满分24分. 把答案填在题中横线上） (1) 若5)(cos sin lim 0=--→b x a e x x x ，则a =______，b =______. (2) 设函数f (u , v )由关系式f [xg (y ) , y ] = x + g (y )确定，其中函数g (y )可微，且g (y ) ≠ 0，则2f u v ?= ??. (3) 设?? ???≥ -<≤-=21,12121,)(2 x x xe x f x ，则212(1)f x dx -=?. (4) 二次型2 132********)()()(),,(x x x x x x x x x f ++-++=的秩为 . (5) 设随机变量X 服从参数为λ的指数分布, 则=>}{DX X P _______. (6) 设总体X 服从正态分布),(21σμN , 总体Y 服从正态分布),(2 2σμN ,1,,21n X X X 和 2 ,,21n Y Y Y 分别是来自总体X 和Y 的简单随机样本, 则 12221112()()2n n i j i j X X Y Y E n n ==?? -+-????=??+-?????? ∑∑. 二、选择题（本题共6小题，每小题4分，满分24分. 每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，把所选项前的字母填在题后的括号内） (7) 函数2 ) 2)(1() 2sin(||)(---= x x x x x x f 在下列哪个区间内有界. (A) (-1 , 0). (B) (0 , 1). (C) (1 , 2). (D) (2 , 3). [ ] (8) 设f (x )在(-∞ , +∞)内有定义，且a x f x =∞ →)(lim ， ?????=≠=0 ,00 ,)1()(x x x f x g ，则 (A) x = 0必是g (x )的第一类间断点. (B) x = 0必是g (x )的第二类间断点. (C) x = 0必是g (x )的连续点. (D) g (x )在点x = 0处的连续性与a 的取值有关. [ ] (9) 设f (x ) = |x (1 - x )|，则 (A) x = 0是f (x )的极值点，但(0 , 0)不是曲线y = f (x )的拐点. (B) x = 0不是f (x )的极值点，但(0 , 0)是曲线y = f (x )的拐点. (C) x = 0是f (x )的极值点，且(0 , 0)是曲线y = f (x )的拐点. (D) x = 0不是f (x )的极值点，(0 , 0)也不是曲线y = f (x )的拐点. [ ] (10) 设有下列命题： (1) 若 ∑∞=-+1 212)(n n n u u 收敛，则∑∞ =1 n n u 收敛.

桂林电子科技大学学士学位授予实施细则(暂行)

桂林电子科技大学文件桂电教﹝2008﹞9号 ??????????????????????! 第一条根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》，结合我校实际情况，制定本实施细则。第二条我校有学士学位授权的普通本科专业中，凡是拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度的毕业生，成绩优良，较好地掌握了本学科的基础理论、专门知识和基本技术，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力的，可申请相应学科的学士学位。第三条学业成绩符合下列条件的，可授予学士学位。（一）非艺术类及非英语专业本科毕业生符合下列条件之一者，可授予学士学位： 1、大学英语四级≥45分，学分绩达到70，并且两项之和≥125。 2、在校学习期间大学英语课程平均成绩达到75分，学分绩达到70。（二）艺术类专业本科毕业生符合下列条件之一者，可授予学士学位： 1、大学英语三级（英语应用能力考试B级）≥45分，学分绩

达到70，并且两项之和≥125。 2、在校学习期间大学英语课程平均成绩达到75分，学分绩达到70。（三）英语专业本科毕业生符合下列条件之一者，可授予学士学位： 1、英语专业四级≥45分，学分绩达到70，并且两项之和≥125。 2、在校学习期间第二外语课程平均成绩达到75分，学分绩达到70。 2005年6月以后参加大学英语四级考试的，按现行的大学英语四级标准分折合成百分制后计算英语四级成绩。计算学分绩和英语四级标准分折合成百分制时，均保留小数点后一位。以上各单项成绩均含四舍五入。但在计算大学英语四级（大学英语三级、英语专业四级）和学分绩两项之和时，应按原已取得的保留小数点后一位的大学英语四级（大学英语三级、英语专业四级）和学分绩相加后再四舍五入，若两项之和大于等于125，方可授予学士学位。第四条有下列情况之一者，不能授予学士学位： 1、因考试作弊曾受过“留校察看”处分的； 2、结业后经补考或补作毕业设计（毕业论文）取得毕业证书的。第五条为鼓励学生积极参加各类学科性竞赛或各类发明、创新实践活动，对参加经学位评定委员会认定的项目获奖的学生，在计算其学士学位成绩时给予加分。（一）竞赛项目 1、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生广告艺术大赛等。

桂林电子科技大学各专业与对应学院一览表

桂林电子科技大学各专业与对应学院一览表学院专业名称 1院机电工程学院机械设计制造及其自动化机电工程学院电气工程及其自动化机电工程学院机械电子工程机电工程学院电子封装技术 2院信息与通信学院通信工程信息与通信学院电子信息工程信息与通信学院电子科学与技术信息与通信学院微电子科学与工程信息与通信学院信息对抗技术 3院计算机科学与工程学院计算机科学与技术计算机科学与工程学院信息管理与信息系统计算机科学与工程学院软件工程计算机科学与工程学院信息安全计算机科学与工程学院数字媒体技术计算机科学与工程学院网络工程计算机科学与工程学院物联网工程 4院艺术与设计学院工业设计艺术与设计学院产品设计艺术与设计学院视觉传达设计艺术与设计学院环境设计艺术与设计学院服装与服饰设计艺术与设计学院动画艺术与设计学院书法学 5院商学院会计学商学院市场营销商学院工业工程商学院电子商务商学院工商管理商学院财务管理商学院国际经济与贸易商学院物流管理商学院人力资源管理 6院外国语学院英语

外国语学院日语 7院数学与计算科学学院信息与计算科学数学与计算科学学院统计学数学与计算科学学院数学与应用数学 8院电子工程与自动化学院测控技术与仪器电子工程与自动化学院光电信息科学与工程电子工程与自动化学院电子信息科学与技术电子工程与自动化学院自动化电子工程与自动化学院智能科学与技术 9院法学院法学法学院知识产权 10院材料科学与工程学院材料科学与工程材料科学与工程学院材料成型及控制工程材料科学与工程学院应用物理学材料科学与工程学院高分子材料与工程 11院公共事务学院公共事业管理公共事务学院行政管理 12院生命与环境科学学院环境工程生命与环境科学学院生物工程生命与环境科学学院生物医学工程 13院建筑与交通工程学院交通工程建筑与交通工程学院建筑环境与能源应用工程建筑与交通工程学院土木工程建筑与交通工程学院建筑电气与智能化 14院国际学院汉语国际教育

2016年考研数学三真题及解析

2016年考研数学（三）真题一、填空题：1－6小题，每小题4分，共24分. 把答案填在题中横线上. （1）()11lim ______.n n n n -→∞ +?? = ??? （2）设函数()f x 在2x =的某邻域内可导,且()() e f x f x '=，()21f =，则()2____.f '''= （3）设函数()f u 可微,且()1 02 f '=,则()224z f x y =-在点(1,2)处的全微分() 1,2d _____.z = （4）设矩阵2112A ?? = ?-?? ，E 为2阶单位矩阵，矩阵B 满足2BA B E =+，则=B . （5）设随机变量X Y 与相互独立，且均服从区间[]0,3上的均匀分布，则{}{} max ,1P X Y ≤=_______. （6）设总体X 的概率密度为()()121,,,,2 x n f x e x X X X -= -∞<<+∞为总体X 的简单随机样本，其样本方差为2 S ，则2 ____.ES = 二、选择题：7－14小题，每小题4分，共32分. 每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，把所选项前的字母填在题后的括号内. （7）设函数()y f x =具有二阶导数，且()0,()0f x f x '''>>，x ?为自变量x 在点0x 处的增量，d y y ?与分别为()f x 在点0x 处对应的增量与微分，若0x ?>，则 (A) 0d y y <

2016年全国硕士研究生入学统一考试数学一试题

2016年全国硕士研究生入学统一考试数学一试题一、选择题:1～8小题，每小题4分，共32分.下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求的，请将所选项前的字母填在答题纸．．．指定位置上. 1、若反常积分01(1)a b dx x x +∞ +?收敛，则（A ）1a <且1b >. （B ）1a >且1b >. （C ）1a <且1a b +>. （D ）1a >且1a b +>. 2、已知函数2(1), 1,()ln ,1, x x f x x x -

桂电研〔2014〕10号--桂林电子科技大学硕士学位授予工作实施细则

桂林电子科技大学文件桂电研〔2014〕10号桂林电子科技大学硕士学位授予工作实施细则第一章总则第一条根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》，结合学校实际情况，制定本实施细则。第二条学校按照国务院学位委员会批准的权限，具有硕士学位授予权的各学科、专业均可按照本细则授予相应学科门类的硕士学位。第三条学位授予工作，每年定期举行两次。

第二章硕士学位授予的条件第四条学制与学习年限硕士研究生学制为3年，学习优秀者可以申请提前毕业，特殊情况经批准可延迟毕业，但学习年限最短不低于2年、最长不超过5年。研究生必须在规定的学习年限内申请和完成学位论文答辩，超过期限不受理论文答辩和学位申请，做结业或肄业处理。第五条课程学习考核要求硕士研究生的课程学习应满足以下条件方可参加论文答辩：1．硕士研究生须在规定的学习年限内，修完培养计划规定的课程。 2．课程学习考核成绩合格，且学位课程考试成绩的加权平均不低于75分。 3．完成培养计划规定的各个环节，满足培养方案规定的学分要求。学位课成绩未达到规定要求，但每门课的成绩合格并取得规定的总学分，完成必修环节者，可参加毕业论文答辩，答辩通过者，准予毕业，但不能申请学位。第六条学术活动要求硕士研究生在学期间，必须参加10次以上（含10次）学术活动，包括学术报告、讲座等。

第七条科研成果要求为提高研究生培养质量，在研究生学习期间，研究生须参与科研工作并完成学位论文工作。因此，硕士研究生在论文答辩前必须达到下列条件之一，方可参加学位论文答辩： 1．结合导师正式立项国防保密科研项目撰写并提交该项目《技术报告》，并需经课题组认定同意。 2．作为项目负责人完成1项研究生教育创新项目并通过验收。 3．结合导师正式立项科研项目，参与完成与学位论文有关并经过鉴定或验收的科研成果1项（省部级及以上排序为前8名，其他排名要求前5名），且桂林电子科技大学必须为署名单位之一。 4．以桂林电子科技大学为第一署名单位，并以第一作者或第二作者（导师是第一作者）身份在学校科技处认定的中文核心期刊及以上学术期刊（增刊除外）或桂林电子科技大学学报（增刊除外）或高水平学术会议（SCI、EI、ISTP检索）发表（或已录用）1篇以研究生学位论文工作成果为主要内容的学术论文。录用论文须提交相关的录用证明和版面费付款证明。 5．作为主要人员获得与学位论文有关的专利（排序为前2名）或软件著作权（排序为前2名）1项（须已公开），且桂林电子科技大学必须为署名单位之一，每项专利成果只能使用1

2016年考研数一真题及解析

2016考研数学（一）真题完整版一、选择题：1～8小题，每小题4分，共32分，下列每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的，请将所选项前的字母填在答题纸．．．指定位置上. （1）若反常积分 () 11b a dx x x +∞ +? 收敛，则（） ()()()()11111111 A a b B a b C a a b D a a b <>>><+>>+>且且且且（2）已知函数()()21,1 ln ,1 x x f x x x -

2016考研数学数学二真题(word版)

一、选择：1~8小题，每小题4分，共32分.下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合要求的. （1）设1(cos 1)a x x =-，32ln(1)a x x =+，3311a x =+-.当0x +→时，以上3个无穷小量按照从低阶到高阶拓排序是（A ）123,,a a a . （B ）231,,a a a . （C ）213,,a a a . （D ）321,,a a a . （2）已知函数2(1),1,()ln , 1,x x f x x x -

桂电论文范文

毕业论文题目：中小企业财务管理的现状，问题及对策院（系）：成人教育学院专业：会计学学生姓名：吴明婵班级：20112497511 学号：2011249751135 指导教师：黄琨 2013年03月16日

中小企业是国民经济的重要组成部分，对经济发展和社会稳定起着举足轻重的促进作用。由于国家政策及企业自身方面的问题，中小企业在财务管理上主要存在筹资渠道窄、资金严重不足、经营者财务管理意识淡薄、企业财务核算制度不健全等问题。为了更好地发挥中小企业的作用，在此建议采取国家出台相关政策、拓展融资渠道、严格财务管理、加强外部监管力度、引进职业经理队伍等措施，提高中小企业的经营管理水平。我国中小企业在国民经济和社会成长中发挥着不可替代的作用，因此，我国中小企业不仅满足人们的多样化需要、培养企业家、进行技术创新、参与专业协作等方面发挥重要作用，而且对国家的稳定、社会的和谐、经济的繁荣发展做出了极其重要的贡献。分析中小企业财务管理中存在的问题并探讨解决问题的对策，以促进中小企业的改革与发展，是当前会计界需要思考和解决的问题。关键词：中小企业；财务管理；财务问题；对策

引言 (1) 1中小企业财务管理现状 (1) 1.1中小企业融资现状 (1) 1.2内部因素影响 (2) 1.3外部因素影响 (2) 2中小企业财务管理存在的问题 (3) 2.1中小企业财务管理中遇到的问题 (3) 2.2中小企业财务管理问题的原因分析 (4) 2.3缺乏明确的产业发展方向,对项目投资缺乏科学论证 (4) 2.4财务风险意识淡薄，企业始终在高风险区运行 (5) 2.5财务控制薄弱 (5) 2.6财务会计工作流程不规范、不严格 (5) 3解决中小企业财务管理问题的具体途径 (6) 3.1解决财务管理问题的对策分析 (6) 3.2严格财务控制 (7) 3.3积极推进产权改革 (7) 3.4经营者必须树立理财观念 (7) 3.5建立财务管理制度 (8) 3.6提高会计人员的素质 (8) 3.7财务资金管理活动的外包 (8) 结论 (9) 参考文献 (10) 致谢 (11) 附录 (12)

2016年桂林电子科技大学毕业生就业质量年度报告

桂林电子科技大学2016年毕业生就业质量年度报告一、学校简介桂林电子科技大学是全国四所电子科技大学之一，是工业和信息化部与广西壮族自治区共建高校，广西壮族自治区重点建设高校。中国绕月探测工程总设计师、国家最高科学技术奖获得者、中国科学院孙家栋院士为学校名誉校长。学校始建于1960年，1980年经国务院批准成立桂林电子工业学院，2006 年更名为桂林电子科技大学。学校先后隶属于第四机械工业部、电子工业部、机械电子工业部、中国电子工业总公司、信息产业部。2000年管理体制转为中央与地方共建、以地方管理为主。1990年，时任中共中央总书记江泽民同志亲临学校视察，并为学校亲笔题词“为发展电子工业培养更多的合格人才”。学校现有金鸡岭校区、六合路校区、花江校区、北海校区（高职），分别位于桂林国家高新技术开发区、桂林市尧山风景区、北海市银海区，校园总面积4153亩。学校图书馆建筑面积4.5万余平方米。馆藏纸质图书186.4万册、电子图书150.8万种、高品质外文学术数据库32个、中文数据库42个、中外文期刊（含电子期刊）34997种。具有先进的网络信息平台和智慧校园平台。学校开设有本科专业63个，其中，国家综合改革试点专业1个、国家级特色专业5个，通过工程教育认证专业1个；现有国家级精品课程3门、国家级双语教学示范课程1门、国家级精品资源共享课2门。学校获得“十一五”和“十二五”国家级规划教材9种。学校获得高等教育国家级教学成果奖4项。学校现有博士后科研流动站1个；一级学科博士学位授权点3个；一级学科硕士学位授权点11个、一级学科未覆盖的二级学科硕士学位授权点3个；工程、工商管理、会计、法律、翻译等5个硕士专业学位授权点，其中，工程硕士授权领域11个。学校是教育部卓越工程师教育培养计划高校、国家大学生创新性实验计划实施高校、教育部大学英语教学改革示范点学校，学校是国防生培养单位、全军边防军人子女预科生培养单位。现有国家人才培养模式创新实验区1个、国家级实验教学示范中心5个、国家级工程实践教学中心2个、国家级大学生校外实践教育基地1个；全国首批大学生“小平科技创新团队”1个；全国学校共青团新媒体运营中心专业工作室支持单位1个；教育部大学生网络文化工作室1个。学校承担了国家科技重大支撑计划项目、国家“973”重点项目、国家863计划重大项目、国家自然科学基金重点项目、国家自然科学基金重大仪器专项、国家自然科学基金面上项目、国家重点研发计划、国家社会科学基金特别委托项目等。近五年，新增国家级科研项目306项；发表SCI、EI收录论文2060篇，出版学术著作112部。学校长期从事国防科学研究，是总装备部通信装备预研项目定向发布的30所高校之一和北斗ICD授权的高校之一。承担了军队“973计划”、

2016-2017年考研数学三真题及答案

2016考研数学三真题及答案一、填空题：1－6小题，每小题4分，共24分. 把答案填在题中横线上. （1）()11lim ______.n n n n -→∞ +?? = ??? （2）设函数()f x 在2x =的某邻域内可导,且()() e f x f x '=，()21f =，则()2____.f '''= （3）设函数()f u 可微,且()1 02 f '= ,则()224z f x y =-在点(1,2)处的全微分() 1,2d _____.z = （4）设矩阵2112A ?? = ?-?? ，E 为2阶单位矩阵，矩阵B 满足2BA B E =+，则=B . （5）设随机变量X Y 与相互独立，且均服从区间[]0,3上的均匀分布，则 {}{}max ,1P X Y ≤=_______. （6）设总体X 的概率密度为()()121,,,,2 x n f x e x X X X -= -∞<<+∞为总体X 的简单随机样本，其样本方差为2 S ，则2 ____.ES = 二、选择题：7－14小题，每小题4分，共32分. 每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，把所选项前的字母填在题后的括号内. （7）设函数()y f x =具有二阶导数，且()0,()0f x f x '''>>，x ?为自变量x 在点0x 处的增量，d y y ?与分别为()f x 在点0x 处对应的增量与微分，若0x ?>，则 (A) 0d y y <

桂林电子科技大学普通本科学生转专业管理规定试行

桂林电子科技大学普通本科学生转专业管理规定试行集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

桂林电子科技大学普通本科学生转专业管理办法（试行）为践行以学生为本的教育理念，尊重学生的学习兴趣和爱好，激发学生的学习积极性、主动性，营造有利于学生成才的学习环境，为学生的学业发展提供更多的选择空间，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》和《桂林电子科技大学普通本科学籍管理实施细则》，结合学校实际情况，特制定本管理办法。第一章基本条件第一条转专业的学生类别： 1．学业优秀学生。第一学年修读结束、即将进入第二学年修读，第一学年所修教学执行计划规定的全部课程无补考，且必修课学分绩排名在本年级所修专业前10%的全日制本科学生（不含国防生、中外合作项目、高水平运动员、专升本、中职升本、预科生等特类招生的学生）。 2．学科专长学生。确有拟转入某专业的专长，对所申请转入专业具有浓厚的兴趣、志向和基础，转专业后更能发挥其专长者。 3．其他本科学生。经学校认可，因个人爱好或确有某种特殊困难或非本人原因，不转专业则无法继续学习者；或确有某种疾病或生理缺陷（不含隐瞒既往病史入学的），经学校医院或学校指定医院检查证明不宜在原专业学习，但尚能在本校其他专业学习者。第二条学生申请转专业应具备以下基本条件： 1．学业优秀学生转专业时，应未受过任何纪律处分； 2．符合转入专业对身体条件的要求。第二章基本原则第三条本科学生转专业工作必须坚持公平、公正、公开的原则，严格按照有关规定和程序进行，并接受全校师生的监督。第四条所有学生转专业依据下述原则进行： 1．理科生源工科专业学生可以转入学校当年招生的相应的工科或文科专业； 2．理科生源理科专业学生可以转入学校当年招生的相应的理科或文科专业； 3．理科生源文科专业学生可以转入学校当年招生的相应文科专业；

2016-2017年考研数学二真题及答案

2016考研数学二真题及答案一、选择题 1—8小题．每小题4分，共32分．１．当+→0x 时，若)(ln x 21+α ，α 1 1)cos (x -均是比x 高阶的无穷小，则α的可能取值范围是（）（A ）),(+∞2 （B ）),(21 （C ）),(121 （D ）),(2 10 【详解】α ααx x 221~)(ln +，是α阶无穷小，αα α2 1 1 2 1 1x x ~ )cos (-是 α 2 阶无穷小，由题意可知??? ??>>121α α 所以α的可能取值范围是),(21，应该选（B ）． 2．下列曲线有渐近线的是（A ）x x y sin += （B ）x x y sin +=2 （C ）x x y 1sin += （D ）x x y 12 sin += 【详解】对于x x y 1sin +=，可知1=∞→x y x lim 且01 ==-∞→∞→x x y x x sin lim )(lim ，所以有斜渐近线x y = 应该选（C ） 3．设函数)(x f 具有二阶导数，x f x f x g )())(()(110+-=，则在],[10上（）（A ）当0≥)('x f 时，)()(x g x f ≥ （B ）当0≥)('x f 时，)()(x g x f ≤ （C ）当0≥'')(x f 时，)()(x g x f ≥ （D ）当0≥'')(x f 时，)()(x g x f ≤ 【分析】此题考查的曲线的凹凸性的定义及判断方法．【详解1】如果对曲线在区间],[b a 上凹凸的定义比较熟悉的话，可以直接做出判断．显然x f x f x g )())(()(110+-=就是联接))(,()),(,(1100f f 两点的直线方程．故当0≥'')(x f 时，曲线是凹的，也就是)()(x g x f ≤，应该选（D ）

桂电二系学生毕业后几个工作方向及其要求

桂电二系学生毕业后几个工作方向及其要求下面这篇文章是从学校二频转来的，觉得很有参考价值：（1）电子电路设计，比如电源。使用Protel，Power PCB, ORCAD等；需要掌握的课程有电路分析、模电、数电、高电，再就是上述软件的熟练使用。这个方向也有需要用到单片机的，涉及单片机的会有专门的人来做。这个方向叫电子工程师等。（2）单片机开发。使用Kei C51软件，需要掌握的课程有模电、数电、单片机原理及应用、C语言及数据结构。其中单片机和C是获得机会的关键，推荐教材人民邮电出版社《8051系列单片机C程序设计完全手册》，还可以参考机械工业出版社的《单片机原理及其应用教程》刘瑞薪主编，电子工业出版社的《单片机程序设计及应用》（从基础到实践系列）杨将薪等。这个方向叫单片机工程师等。（3）ARM开发；这个我认为是最有前途和钱图的，又有三个方向：ARM+WinCE、ARM+LINUX、ARM+VXWORKS。需要掌握掌握主流嵌入式微处理器的结构与原理，必须掌握一个嵌入式操作系统：WinCE或LINUX或VXWORKS，必须熟悉嵌入式软件开发流程并至少做过一个嵌入式软件项目。以前学校没开什么相关的课，现在好像学校开了门LINUX的。可惜我在的时候学校没开，我记得是这样，学校欠了我的，我记着呢！这个方向叫嵌入式软件开发工程师等。教材方面自己去找找。国家有个叫嵌入式系统设计师的资格考试，指定教材是清华出版社的《嵌入式系统设计师教程（2006版）》，魏洪兴主编，50元。（4）FPGA/CPLD的嵌入式设计，这方向也是很有前途和钱途。需要掌握的课程有模电、数电、VHDL、ASIC，软件有Max Plus 2或Quartus II。这个方向叫EDA工程师、FPGA工程师等。不是很了解行情。教材方面，科学出版社的《EDA 技术实用教程（第二版）》潘松、黄继业编，这书很不错。江国强开的VHDL硬件描述语言课，和他编的那本教材也不错，只可惜没有带我们做过一次项目开发实战，所以一定要揪着实验课老师学。（5）网络技术；个人认为这个门槛最低,所以学的人也最多，刚开始时收入低，而且深入同样要投入很多精力和Money。先去考个CCNA（要花一千多），最好CCIE（培训加考试，4、5万吧，高风险）。需要掌握的课程就只有一门：计算机网络。在学校学不到什么的，看思科的教材吧，最好能参加培训。不过我们系有一个网络实验室，里面路由器交换机等设备很齐全，不知道有没有利用起来，开个实验课，或出个网络建设实战之类的课程设计题目到是很不错。这个方向叫网络工程师、系统管理员、网络管理员等。企业招网管的还是较多点，所以要能熟练配制windows/Linux下的FTP、Web、邮件等功能服务器。别指望学了网络技术，就可以进华为、运营商，机会渺茫得很，华为不缺网络技术方面的人，它更喜欢软件开发的；进运营商现在很多时候还得靠家庭背景。（6）纯软件。这个本来是三系学生的，但我们系也有人做，也可以做。要求就不用多想了：C、C++或J ava和数据结构，操作系统原理、软件工程等。

历年考研数学线代真题1987-2016(最新最全)

历年考研数学一真题1987-2016 1987年全国硕士研究生入学统一考试数学(一)试卷一、填空题(本题共5小题,每小题3分,满分15分.把答案填在题中横线上) (5)已知三维向量空间的基底为123(1,1,0),(1,0,1),(0,1,1),===ααα则向量(2,0,0)=β在此基底下的坐标是_____________. 三、(本题满分7分) (2)设矩阵A 和B 满足关系式2,+AB =A B 其中301110,014?? ??=?????? A 求矩阵. B 五、选择题(本题共4小题,每小题3分,满分12分.每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求,把所选项前的字母填在题后的括号内) (4)设A 为n 阶方阵，且A 的行列式||0,a =≠A 而*A 是A 的伴随矩阵，则*||A 等于 (A )a (B )1 a (C )1n a - (D )n a 九、（本题满分8分）问,a b 为何值时,现线性方程组 123423423412340 221(3)2321 x x x x x x x x a x x b x x x ax +++=++=-+--=+++=- 有唯一解,无解,有无穷多解?并求出有无穷多解时的通解.

(4)设4阶矩阵234234[,,,],[,,,],==A αγγγB βγγγ其中234,,,,αβγγγ均为4维列向量,且已知行列式4,1,==A B 则行列式+A B = _______. 三、选择题(本题共5小题,每小题3分,满分15分.每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求,把所选项前的字母填在题后的括号内) (5)n 维向量组12,,,(3)s s n ≤≤αααL 线性无关的充要条件是 (A )存在一组不全为零的数12,,,,s k k k L 使11220s s k k k +++≠αααL (B )12,,,s αααL 中任意两个向量均线性无关 (C )12,,,s αααL 中存在一个向量不能用其余向量线性表示 (D )12,,,s αααL 中存在一个向量都不能用其余向量线性表示七、（本题满分6分）已知,=AP BP 其中100100000,210,001211???? ????==-???? ????-???? B P 求5,.A A 八、（本题满分8分）已知矩阵20000101x ????=??????A 与20000001y ?? ??=?? ??-??B 相似. (1)求x 与.y (2)求一个满足1-=P AP B 的可逆阵.P

桂林电子科技大学级电子信息工程专业本科生培养方案

电子信息工程专业一、培养目标电子信息工程专业培养具备现代电子技术理论、掌握电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力，能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的工程技术人才。二、专业特色遵循“厚基础、重实践、宽口径”的教育思想，重视专业基础和专业技能培养。导航及应用技术方向侧重于卫星导航的原理、信号体制和终端设计、数据处理等。信息处理技术方向侧重于音视频信号的产生、获取、传输、处理及应用。三、培养标准本专业主要学习电子信息工程方面的基本理论和基本知识，学习信息获取、信号处理、信号传输以及电子信息系统设计、应用开发等方面的专业知识，接受电子工程、信息工程、计算机辅助设计实践的基本训练，掌握电子设计、信息处理、应用开发和集成电子设备及信息系统的基本能力。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力： 1.身心健康，具有良好的工程职业道德、爱国敬业精神、丰富的人文科学素养和社会责任感。 2.具有从事电子信息工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所学的数理知识和其他相关的自然科学知识。 3.掌握信号与系统、电子技术、电磁场与电磁波、信息论与编码、计算机基础等基本理论和基本知识，具有系统的工程实践学习经历。 4.掌握电子系统、信号处理、信息传输等基本分析、设计、开发、测试和应用的基本知识、具有集成电子设备及信息系统的工程实践学习经历，具有综合应用科学理论和工程技术分析解决工程问题的能力，具有追求创新的意识和对电子产品、技术与设备进行研究、开发、设计和技术改造或创新的初步能力，了解本专业的前沿发展现状和趋势。 5.熟悉信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识。 6.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。 7.具有较好的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及良好的团队意识和合作精神。 55

完整word版,历年考研数学线代真题1987-2016(最新最全)

1988年全国硕士研究生入学统一考试数学(一)试卷二、填空题(本题共4小题,每小题3分,满分12分.把答案填在题中横线上) (4)设4阶矩阵234234[,,,],[,,,],==A αγγγB βγγγ其中234,,,,αβγγγ均为4维列向量,且已知行列式4,1,==A B 则行列式+A B = _______. 三、选择题(本题共5小题,每小题3分,满分15分.每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求,把所选项前的字母填在题后的括号内) (5)n 维向量组12,,,(3)s s n ≤≤αααL 线性无关的充要条件是 (A )存在一组不全为零的数12,,,,s k k k L 使11220s s k k k +++≠αααL (B )12,,,s αααL 中任意两个向量均线性无关 (C )12,,,s αααL 中存在一个向量不能用其余向量线性表示 (D )12,,,s αααL 中存在一个向量都不能用其余向量线性表示七、（本题满分6分）已知,=AP BP 其中100100000,210,001211???? ????==-????????-????B P 求5 ,.A A 八、（本题满分8分）已知矩阵20000101x ????=?? ???? A 与20000001y ?? ??=????-??B 相似. (1)求x 与.y (2)求一个满足1-=P AP B 的可逆阵.P

桂林电子科技大学普通本科学生转专业管理办法(试行)

校指定医院检查证明不宜在原专业学习，但尚能在本校其他专业学习者。第二条学生申请转专业应具备以下基本条件： 1．学业优秀学生转专业时，应未受过任何纪律处分； 2．符合转入专业对身体条件的要求。第二章基本原则第三条本科学生转专业工作必须坚持公平、公正、公开的原则，严格按照有关规定和程序进行，并接受全校师生的监督。第四条所有学生转专业依据下述原则进行： 1．理科生源工科专业学生可以转入学校当年招生的相应的工科或文科专业； 2．理科生源理科专业学生可以转入学校当年招生的相应的理科或文科专业； 3．理科生源文科专业学生可以转入学校当年招生的相应文科专业； 4．文科生源学生可以转入学校当年招生的相应的文科专业； 5．按艺术类招生的学生可以转入学校当年按艺术类招生的相关专业；第五条学业优秀学生转专业： 1．本年级本专业课程学分绩排名前10%的学业优秀学生可以申请转专业。