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责任,成就未来

责任，成就未来

———记胡营中学优秀班主任王其芬老师

王其芬老师从事小学教学多年，成绩斐然。2002年秋被抽调进入胡营中学工作，才三个多年头，同样又干出了一番骄人业绩。作为胡营中学十多年来第一位女班主任，第一位成功的毕业班女班主任，究其人其事，思所行所为，令人叹服。

一、以极强的责任心，做极细微的班级琐事

用一句简要的语言来概括王其芬老师，那就是：“责任心极强。”从教学上而言，“备”“讲”“批”三大环节从不马虎，堪称落实教学常规之楷模。更重要的是王老师在管理班级上极其认真责任的态度，令人感动。

跟班。早起查班从不误一个早上；只要在校内，每节课必到，一看学生守纪情况，二看有无空堂。

查寝。和男教师一样常常坚持到深夜十一、二点才回家就寝；2005年中考期间和男班主任一样在学生寝室楼前空场里打地铺为学生守夜，连守三天。

作为女性，能克服大小疾病以及心理、生理等方面的诸多困难，殊为不易。尤其让人感动有三件事：（1）为了不耽误初三课程和班级管理，因路途遥远她父亲过世竟没能回家一趟，只是委托丈夫长途奔丧；（2）其子胡然2004年冬摔折了手臂，为了不误初三，王老师拒绝了医生的住院治疗的要求，作好处理后，便带上药品回家疗养；（3）今年春其子又查出左腿长有骨瘤，须尽早作手术。王其芬老师为了不耽误本班学生中考复习而影响中考成绩，三次推迟手术时间，直至中考结束。

也就是这种极端负责的精神，才铸就她所带三（1）班在今年中考的辉煌成绩。

二、以极大的爱心，做极繁琐的学生工作

身为女教师，对学生当然比男教师更多一份慈爱与细心。学生多视她为其长辈，大小事都找她，她真正成了学生，尤其是“留守学生”的靠山。如：常给家庭困难的学生一些生活补贴，为他们买学习资料；每晚十一、二点还在为男、

女学生盖被子；将自己的衣服、鞋子、被子给学生用……有这样的几件事，足见王老师的慈母心：

———许多家长外出打工，很放心地把孩子交给她。学生彭剑英的胳膊摔断了，母亲在外打工，王老师就经常抽时间去医院探望她，使她原要留级的想法被真情所打消。住院仅一个星期硬要出院，带着打着铁钉和绷带的伤臂，在王老师的悉心照料下全身心地投入到紧张的学习中去，使她的父母能安心在外打工。彭剑英同学经过努力，后顺利地考上了南一中。

———在学生的最后备考中，经常分批分层找学生谈心，使许多学生摆脱了破罐子破摔的心理。如现在城关高中就读的谢仕纯同学，在南漳职业高中就读的别珊同学等都是典型的例子。另外，她每周分批让学生到自己家中吃饭，为他们补充生活营养，直至中考，以此感化学生，鼓励学生。如已考取南一中的陈娟同学、胡立伟同学等都是通过这种充满爱心的关怀，才得以放下思想包袱而走向成功的。

三、以极大的求知欲，做极普通的教学业务

教书育人是教师的天职。但近年来，爱岗敬业的精神可以说在某种程度上有很大的缺失。但是王其芬老师对于教学工作的热爱，却能给人一些启示。

王老师原来在小学工作，数学课教得有声有色。成绩一直名列前茅。进入初中后，由于不熟悉教材，上课时有不少难度。王老师甘做一个小学生，硬是把初中《代数》和《几何》全套教材和教辅《课堂作业》上的各种题目逐一做完。进入初三，她又把《中学生理科月刊》（数学专号）杂志和《湖北省2004年数学中考荟萃》上的大量题目亲自做了一遍。因此上课时才倍感轻松，同时又避免了“经验主义”带来的危害。正是这样的“厚积”，才会有王其芬老师从初一到初三的一路过关斩将、直击中考的“薄发”！

四、以极灵活的方法，做极复杂的教学活动

在课堂教学中，王其芬老师能力与成绩有口皆碑。这些都可以从她的善“变”的教学方法找到答案。“以兴趣引导教学”是王老师善“变”的前提，她说，多多变换教学方法，只有这样才能调动学生的学习兴趣，从而达到教学目的。

王老师利用自制的课件上的电教课《过三点的圆》以其新颖、灵活、多变的教学方法，使全校数学教师耳目一新，

感触颇深。在中考前的复习备考中，她力求让复习课上成新课，使学生总在轻松愉悦中学到数学知识。所以大考小考王老师所带的三（1）班的数学成绩总是位居前列。

王其芬老师虽然首次带毕业班，但教学经验比较丰富，尤其善于学生学习气氛的调节。炎热的夏季，学生往往易于困倦，王老师常带学生到野外放松紧张心理。比如别出心裁地让学生校园花圃里集体逮蝴蝶，捉了又放，放了又捉等，使学生在欢声笑语中愉快地度过了中考前那段繁忙而紧张的复习阶段，喜气洋洋地走进考场。中考成绩充分说明王其芬老师的这种调节是非常成功的———所带数学成绩在校内名列前茅，班级上南一中线10人（其中上省重点高中线的有三人），居校内第一。

在她的眼中，学生是一个个充满活力的小鸟，他们要在自己的天空中自由飞翔；而自己则仅仅只是一棵大树，让他们时而飞起，时而歇落，必要时轻舒枝条，催其奋进，飞向未来。

从小学的出类拔萃，到中学的再续辉煌，王其芬老师一路走来，她用实际行动印证了一个道理：一切工作，源自一个责任。正因为有了责任的认同，所以才会有爱心，才会全身心地投入到生活和工作中去。这样看来，只要有了责任感，人生的许多问题自然也就会迎刃而解了。

2005年9月4日

关于未来演讲稿致辞三篇

关于未来演讲稿致辞三篇篇一尊敬的各位领导，上午好！我是市场建设司***，今天我演讲的题目是《青春放飞理想，责任成就未来》。提到青春，很少会有人把它和责任联系在一起。青春是热情奔放，责任却坚定如山；青春是神采飞扬，责任却使人眉宇紧锁；青春的你有时以挥霍光阴来显示洒脱，责任却使人感喟人生的厚重与珍贵。青春和责任就这样看似矛盾，但最后统一到了我们青年身上。 88年前，一群意气风发的青年为了驱逐黑暗、争取光明，用羸弱的肩膀担起了民族救亡的重任，用热血和生命谱写了一曲壮丽的青春之歌。在革命战争时期，有多少年青的仁人志士抛头颅，洒热血，经过艰苦卓绝的斗争，用忠诚和英勇实现了民族的独立。建国以后，面对一穷二白的国民经济，又有多少热血青年以建设富强的社会主义新中国为已任，将汗水洒遍大江南北，用拼搏和创新开辟了社会主义建设的新局面。弹指一挥间，人类已昂首进入了二十一世纪，举世瞩目的十七大业已闭幕。十七大报告全面回顾改革开放近30年来的光辉历程和伟大成就，我们激荡起强烈的成就感、自豪感，为之欢欣鼓舞;报告指出前进中我们又面临着资源环境、

发展不平衡、三农和民生等众多问题时，我们又激荡起强烈地责任感、使命感，为之热血沸腾。不同的历史境遇赋予了青年人不同的责任和使命，但是同样的青春使他们在不同的历史阶段、不同的行业领域扮演着同样重要的角色。作为商务部的一名新兵，我已深深感受到我国商务事业正在蓬勃发展，十三项重点工程不断深入人心，十七大报告从市场体系、“走出去”战略、开放型经济、新农村建设等多方面充分肯定了我们的成绩。作为市场建设司的一员，我欣喜地看到万村千乡市场工程和双百市场工程全面展开，新农村建设大力推进，众多工商企业和亿万劳动人民从中受益，我倍受鼓舞。十七大报告描绘了我国商务事业的光辉前景，作为青年一代，将有机会亲身经历我国商务事业新的辉煌，我深感骄傲。我们已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但要想国富民强，还须不断努力。今年9月份在商务部的青年实践活动中，我们走访了革命老区的农村、贫苦家庭和希望小学，我们就意识到，我们的国家还没有富裕到可以让每一个小孩都坐在窗明几净的教室里上课的程度，我们的国家也没有富裕到可以让每一位农民都过上安定日子的程度，全面建设小康任重道远。我们的商务事业也不是一帆风顺，国际国内的经贸环境也存在着这样或那样的摩擦和矛盾，我们在致力于构建和谐社会、和谐世界的过程中，也会遇到很多难题。

爱与责任学习心得体会

《爱与责任》学习心得体会作为一名教师，首先要爱教育。有敬业爱岗的精神，正确认清和对待教师责任，提高意识、能力。歌德说：“你要欣赏自己的价值，就得给世界增加价值。”“尽力履行你的职责，那你就会立刻知道你的价值。”奉献是人类世世代代进步所尊崇的高尚的道德品质，所以我们的工作就是奉献，通过向学生提供优质的服务使学生接受良好的教育，最终成为对社会有用的人才。对此，我们的责任在于教育和引导，重在树立让学生满意的思想观念，努力实现学生合理的要求。为了把教育寓于服务之中，使我们的教育得到学生的认可，成为社会满意的教育。其次，要爱学生。学生作为学习的主体，可能是学校中最不容易满足的群体。他们思想活跃，对周围的人和事容易理想化，而我们又习惯把学生当成“不懂事者”，对他们的声音往往听不见或者不想听，对他们所做的事情往往是不屑一顾，做错了事情不去深入了解就一味的批评。事实上，学生是一个活的“生命体”，他们有属于自己的感受和要求，每个学生都有自身的闪光点，努力地去挖掘，其实就能发现他们每个都是祖国的花朵。要把“学生当成人来培养”，要正确对待学生的意见，师生之间应保持一种人格上的平等。师生之间的教与学实际上是一种矛盾，处理得好就会像父与子、母与子的关系，但处理不好就会产生对立态度。我在今后的教育中，注重把学生当成朋友，改变师道尊严的旧习俗，彻底转换观念，建立民主、平等、和谐的师生关系，让师生共同发展，培养和造就一代新人。

最后，要爱自己。塑造师表风范。以“学为人师，行为世范”为准则，履行教书育人的神圣职责，增强教师职业的光荣感、成就感、使命感和责任感，正确处理自己与社会的关系，忠于职守，言传身教，为人师表，做学生的楷模，做社会的表率，注重自身全面发展，增强自身师德修养，提高自身专业知识和专业技能，实现自身价值。作为一名教师在教育教学过程中不断丰富自身的学识，努力提高自身能力、业务水平。教师的素质不高也难以教出高素质的学生。随着“育人”时代的发展不断有新的内容，那么就要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在教学过程中，应开发多方面的智力。通过这次学习使我明白了：师生之间是一种人格上的平等，教师是服务于学生的，并在服务的同时教会他们怎样做人，做一个对社会有用的人。一句话，教师专业发展是实现教师人生价值，让学生满意的客观需要。愿“爱教育，爱学生，爱自己”成为我们的师表之基，师风之根。江西美佛儿国际学校小学部11月20日【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改内容，更多精彩文章，期待你的好评和关注，我将一如既往为您服务】

成就未来的演讲稿最新集合

成就未来的演讲稿最新集合 “不怕学问浅，就怕志气短”。人生就是要不断地学习，“自学成才”不是一个简单的.成语，它更是一份付出，是一种结果。专业不对口，怕什么?只要肯下功夫学，别人会的，我也能。下面给大家分享关于成就未来的演讲稿，方便大家学习。成就未来的演讲稿1 我叫赵钧钧，今年40岁，毕业于山西省青年干部管理学院，文秘专业。1993年参加工作，现在是本科学历，电工技师，注册安全工程师。参加工作之前，希望自己的一生可以与文字相伴、与梦想同行。现实是，打碎文学梦变成了一个每天从八百米深处向外吐出矿石的矿工。我想既然有了工作，咱就好好地干工作，因为专业不对口，不断学习也就成了我成长路上的“伙伴”。我干的是机电工，其实机器和人是一样的，首先，我要先认识它，然后慢慢地去了解它，直到最后的征服它。刚开始学习的时候，其实是很吃力的，一个个的专业词汇，别说掌握了，看都看不懂。“怎么办?我还就不信这个邪了，那么多的文学作品我看得了，这个我也一定能看得了!”就这样，我从机电设备的原理学起，看一点、记一点，遇到自己不明白的，就问师傅，一开始师傅们还有问有答，但问多了也嫌我烦，觉得我就是三天热度，不会长久的。后来时间长了，当师傅们看到我那一本本厚厚的学习笔记，一支支废旧的圆珠笔时，也就都愿意将自己积累了一辈子的经验传给我，甚至还会抽出时间耐心地边讲边做演示。天下无难事，只怕有心人。2002年的时候，东峰机电队承担着井上生产系统的大部分安装任务，我主动请缨，调入东峰机电队，参加了大部分设备的安装、调试及运行和维护;2003年在主提升绞车改造过程中，我全面负责改造工作，完善了松绳、弹簧疲劳、闸瓦磨损等保护;改造二次回路的正反转接触器回路，解决了吸合不可靠的问题;2005年4月，机电队所属锅炉房4吨锅炉电控系统故障频繁，我主动承担了4吨锅炉电控柜的图纸设计、元件布置、线路敷设及安装工作，圆满地完成任务，不仅节约资金1万余元，而且由于有针对性地处理了关键环节，更是大大提高了设备连续运转的能力。工作给了我发挥的舞台，也给了我更多的自信，我觉得自己所有的努力都是值得的。 2006年8月由于工作需要，我被抽调到东峰综放队后，开始主攻各种技术含量高的智能开关，还是和当初一样不服输，还是和当初一样的认真学，我就是不相信别人都能学会的，自己怎么就学不会?两个月后，我对移动变电站、智能馈电KBZ系列的开关有了一定的认识和了解，而且多次在生产环节中处理疑难故障，并负责对全队青工的检修工作进行技术指导。这个时候，我从“门外汉”变成了真正意义上的“技术员”。 2006年10月综放工作面进入安装时期，这对于全队职工来说都是不仅仅是新生事物，更多地是陌生，各个部件散乱无章地堆放在一起，使大家眼花缭乱，不知从哪儿下手。我通过在其它兄弟矿学习的经验，一点点摸索、一步步探索，带领大家完成了综放工作面安装任务。可是，职工队伍整体素质偏下，又成了一个制约综放队成长的问题。在老队长的信任和鼓励下，我走上了讲台，承担全队职工为期一个月的机电知识培训。月底考试后，队里又从经我培训的队伍中选拔出十余名成绩优异的职工充实到大班维修的岗位，这些人现在都已成为队里的技术骨干，在生产及搬家过程中发挥着重要的作用。付出总是会有回报的，“兰花公司技术能手”、“晋城市技术能手”、“北岩(东峰)两矿井高技能人才”、“晋城市双百技能人才”、“公司十佳青年岗位能手”等各种荣誉接踵而来。这些沉甸甸的荣誉，是对我努力付出的肯定，也是激励我成长的动力。我想告诉大家一件事：“不怕学问浅，就怕志气短”。人生就是要不断地学习，“自学成才”不是一个简单的.成语，它更是一份付出，是一种结果。专业不对口，怕什么?只要肯下功夫学，别人会的，我也能!工作环境差，怕什么?只要调整好自己的心态，无论在哪个岗位上都能做出成绩、有所收获。煤矿处处有危险，做为技术员，每一次的设备检修都与矿工兄弟们的生

演讲稿：成就未来

尊敬的各位领导、来宾、大家下午好！我今天演讲的题目是《责任、态度、服务——成就未来》在人才济济，市场竞争激烈角逐的大环境下，一个人美好未来的蓝图，一个企业长效发展的根本，我想应该离不开我们大家的责任心、工作态度、服务意识，大家赞同吗？责任心是一种担当，一种约束，一种动力，一种魅力。让我们来先听个小故事，有个人到某公司应聘，经过交谈，老板觉得那个人其实并不适合他们公司的工作。因此，他很客气地和那个人道别。那个人从椅子上站起来的时候，手指不小心被椅子上跳出来的钉子划了一下。于是他拿起老板桌子上的镇纸，把跳出来的钉子砸了进去，然后和老板道别。可就在这一刻，老板突然改变了主意，他留下了这个人。事后，老板说：“我知道在业务上他也许

未必适合本公司，但他的责任心的确令我欣赏。我相信把公司交给这样的人我会很放心。”也许，这个简单的行为会让很多人意想不到，但就是这发现了问题就要处理的责任感就是这个应聘者获得一份工作的先决条件。由此可见责任心是一种习惯性行为，也是一种很重要的素质，是做一个优秀的员工所必需的。责任心对于一个人来说是极其重要的，它是我们实现承诺的动力，是我们得到尊重、树立高尚的人格的资本。如果说责任心是一个人成就未来的首要条件的话，那么，态度将是成就未来的左膀。在工作面前，态度决定一切。没有不重要的工作，只有不重视工作的人。不同的态度，成就不同的人生，有什么样的态度就会产生什么样的行为，从而决定不同的结果。再听一个故事：三个工人在砌一堵墙。有人过来问他们：“你们在干什么？”第一个人抬头苦笑着说：”没看见

吗？砌墙！我正在搬运着那些重得要命的石块呢。这可真是累人啊！第二个人抬头苦笑着说：我们在盖一栋高楼。不过这份工作可真是不轻松啊...... 第三个人满面笑容开心地说：”我们正在建设一座新城市。我们现在所盖的这幢大楼未来将成为城市的标致性建筑之一啊！想想能够参与这样一个工程，真是令人兴奋。” 十年后，第一个人依然在砌墙；第二个人成了工程师坐在办公室里画图纸；第三个人，是前两个人的老板。可见，一个人的工作态度折射着人生态度，而人生态度决定一个人一生的成就。每个人都有不同的工作轨迹，有的人成为单位的中流砥柱，实现了自己的价值；有的人一直碌碌无为；有的人牢骚满腹，总以为与众不同，而到头来仍一无所获┉┉众所周知，除了少数天才，大多数人的禀赋相差无几。那

理想与责任演讲稿3篇.doc

理想与责任演讲稿3篇愿意担当责任的人，不论身处何地，都比别人容易脱颖而出。张开双臂，迎接责任吧!小事负责，大事也负责，成功必将属于你。以下是我为大家整理的关于成功的演讲稿，欢迎阅读! 成功的演讲稿1：同学们大家晚上好，我来自08刑技二区，我叫吴华宁。今天演讲比赛的主题是爱国，但是我想从另一个角度来诠释爱国。首先，我们先来看一下网上对我们80后是怎么评价的："垮掉的一代"，" 最没责任心的一代"，"愚昧的一代"，"最自私的一代"，你是吗?我们是吗?有些人选择沉默，可是，总有一张张年轻的面孔，努力地刷新世界对我们这一代人的评价和观念。在5.这个巨大的民族灾难中，人们注意到80后的表现让人动容：在参加抗震救灾的十多万战士中，绝大部分属于80后。他们冒着生命危险，为人民撑起一片生命的天空;他们奔走于第一线，他们踊跃捐血，身埋废墟仍大声笑说："我活着，我很快乐!";不止在地震中，在之前的国外火炬传递遭抵制中，很多留学青年也向世界展现了中国新青年的面貌。他们很平凡，他们只是我们80后的一个普通分子，然而，他们是凭什么赢得世界的尊重的呢?不难分析，是责任心。一份社会责任感。一份在和平年代里容易丢失的美德。只有我们青年人有责任有理想了，我们的国家才会真正有希望。梁启超先生早在一百多年前就说过少年智则国智，少年富则国

富，少年强则国强。作为一个有责任的当代大学生，我们要敢于承担起祖国和时代赋予我们的任务和使命。作为一个有志气的当代大学生，我们要有坚定的信念和崇高的理想，像周恩来那样，为中华民族之崛起而读书。说到理想，我们自然就要问什么是理想?理想是支撑起我们生活的灵魂，是我们内心深处最殷切的渴望，是支撑我们走过一切艰难困苦的原动力。尼采曾经说过：人，只有找到生存的理由，才能承受一切境遇。如果一个人看不出生活还有什么意义可言，看不到什么可以追求的理想和目标，他多半就会想当然地认为自己可以原地踏步，可以堕落甚至可以犯罪，乃至可以随意结束自己的生命。苏轼在《留侯论》里有过这样的一段描述：古之所谓豪杰之士者，必有过人之杰。人情有所不能忍者，匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。天下有大勇者，猝然临之而不惊，无故加之而不怒，此其所挟持者甚大，而其志甚远也。朋友们，我们每天都在生活着，但是我们找到了自己生存的理由了吗?就如我演讲宣言里所讲的：那些没有目标的人只能为那些有目标的人实现他们的目标。那些没有理想的人注定一辈子要为别人而活着，永远被别人牵着鼻子走。是他们自己没有选择或者放弃了一条更能实现自我价值的路。可以这样说，那些没有理想的人，放弃了他们实现自我价值的更大的机会。他们注定一辈子要碌碌无为。朋友们，我再问你们一个问题：你愿意成为那样的人吗?毋庸置疑，我们都不想成为那样的人。所以我们要自强，要有自己的目标和理想。曾记得电视剧《奋斗》之中陆涛有过这样的一句台词：我们来到这个世界，并不是要从中拿走什么，我们也拿不走

知识改变命运,技能成就人生

知识改变命运，技能成就人生尊敬的老师、同学们：大家好！我今天演讲的题目是《知识改变命运，技能成就人生》。同学们，现实生活中，你们最需要的是什么？或许有人会说，我最需要的是金钱，或许还有人会说，我最需要的是清闲，然而，我觉得最最需要的却是拥有丰富的知识，拥有扎实的技能。因为它们才是你获得金钱、享受清闲，改变人生的根本。试想，如果不上知天文，下晓地理，诸葛亮如何能运筹帷幄，决胜千里，如何能手摇羽扇，轻易决定曹操百万大军的生死？又如何奠定三国鼎立的大局？试想，如果一代伟人毛泽东如果不博览群书，海纳百川，他如何改变自己的人生？又如何领导全国人民改变了中国的命运？没有知识，如何让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿？没有知识，如何让轮椅上的霍金成为了全世界崇拜的偶像？毫无疑问，无论是名扬全球的伟人，还是一个普通百姓，都是知识改变了他们一生的命运。如果说知识能改变一个人的命运，而技能也同样如此。如果问知识和技能有什么区别？我打个比方：掌握乐理知识，识乐谱的人很多，但把歌唱得像宋祖英那般好听的却不多，因为那需要技巧，掌握了技巧就拥有了技能。再比如说足球，会踢球的人很多，但像巴塞罗那队的梅西那样的人却不多，他在对方禁区如入无人之境，将球射进球网如闲庭信步，你想防他，可就是防不住，因为他拥有了过人和射门的绝技。拥有一项技能，小则让你立足社会，大则让你名扬天下。学校毕业生推介会，历来都是那些动手能力强，有吃苦耐劳精神、掌握了一定技能的学生供不应求。同样也是这些人，现在都有份很好的工作。就说班里的同学，也是那些动手能力强的同学得到老师的青睐。当今的社会，就得靠本事吃饭。这个“本事”就是技能。如果你的技能水平达到别人不能望其项背时，那你将很难失业。可见，技能和知识一样，不仅让你的命运得到改变，而且让你的人生获得辉煌。同学们，我们在职业学校的几年，是我们求真知、练技能、学做人的几年；更是我们把知识与技能充分相结合的几年。我们的职业生涯规划应该是这样的：树立正确的世界观、人生观、价值观和职业观。热爱集体，关心同学。热爱专业，认真学习，刻苦钻研技能，掌握技能，不断创新，用新的知识，新的技能思考和解决问题，把自己锻炼成“技能精、作风硬、效率高”的技能型人才。同学们，知识和技能从来不属于懒惰的人。只有勤奋，我们的生命之树才能结满丰硕的果实；只有苦练，我们才能向理想的目标靠近。一千个零比不上一个一，一千次承诺比不上一次付出，一千句话比不上一次行动。脚踏实地、勤学苦练就是根本。有位哲人说得好：“要想成为永久的常青树，第一要素就是修炼自己的根”。这个根，就是知识和技能。一个人有了知识和技能，他就可以拥有事业，拥有明天，拥有一切！我记得学校举行的经典诵读比赛，我们班选的是一首诗——《理想》，这首

学习爱与责任心得体会

学习《爱与责任》心得体会学习《爱与责任》心得体会自从开学以来，我校组织全校教师继续学习“爱与责任”师德系列活动。我先后学习了，教师法，教育法、义务教育法、教师职业道德素养等等。通过学习我的最大感悟是：爱是教育的灵魂，爱是教育的前提，爱也是对教师职业道德评价的重要标志。教师要做到爱岗敬业，首先就应该热爱教育、热爱学校，树立坚定的教育事业心。只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身到这种平凡工作，才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。教师的劳动是平凡的，但教师的工作是有充实感的。我们的工作促进了学生的发展，我感到欣慰。热爱教育事业，关心学校事业的发展，这是每个教师都应具备的。在实际工作中，严格要求自己，才能赢得学生的爱戴，家长的信赖和领导的认可。其次，要做到热爱学生。乐于把爱奉献给全体学生是我们必备的道德素质。热爱学生，意味着对学生人格和生命的尊重、对学生潜能和自觉的信任、对学生思想和行为的理解、对学生失误和不足的宽容。任何简单、粗暴、片面的做法，都可能给学生带来消极的影响，因此，当学生犯错误时，应

该换个角度想象，假如自己是犯错误的学生，需要听哪些话。只有坚持类似的做法，才能建立良好的师生关系，才能树立良好的师德形象。教师要在每一个学生心目中树立威信，得到尊敬，就必须做到一视同仁，关心每一个学生。不会因该生成绩落后、常违反纪律等情况而疏远该生，区别对待；也不会因哪个学生成绩优秀而过分关心，不去计较他的一些违纪行为。在日常教育工作中，我始终坚持一视同仁这一原则，不让每一个学生受委屈，有抱怨。对偶尔违纪但成绩优秀的学生也进行严格的引导教育，如现任班级中冯彦宇同学就是一个成绩优秀但贪玩的学生，我都能私下多次找他谈心，引导他多把时间用在学习上，再接再厉。这样一来，既让该生不失自尊又得到教育，做到两全其美。再次，教师要不断加强自身的学习。处于“知识”爆炸时代的学生们，无论在知识的来源渠道、知识的种类范围和运用知识方面，都非同寻常。这就要求教师在不断端正教育思想，更新教育观念的前提下，不断学习，使自己具有“一条河流”源源不断的“活水”。苏霍姆林斯基说：只有把自己知识的百分之一用于课堂教师就够了的教师才是真正热爱自己学科的人。可见，作为教师必须严谨治学，有精通的相关知识，才能达到厚积薄发。最后，教师要做到身正为范，塑造人格魅力。作为人类

青春放飞理想责任成就未来

青春放飞理想，责任成就未来六年前的6月，我从这里走出，去年8月，以不同的身份重新回到这里，在这一年的工作中，我学到了很多经验，也遇到了一些问题，想通了很多事情，也还有一些琢磨不透的方法。借此机会，正好把我的所学，所思，所得，向各位老师汇报，希望老师们继续给我教育和指导。工作以来，我担任高一年级七班的班主任。为了给自己一个缓冲的时间，在办公室提前整理好一天需要处理的问题，每天提前十分钟到岗到位是我和学生都一直在做的。自习时间，无论是否值班，我都会按时到班级，时不时的搞“突击检查”，经常给学生们提醒，让他们能够随时保持警惕，保持状态。因为我觉得，可能我们青年教师，在掌握关键时机上不够准确，但我们起码必须做到的就是尽量多的时间，我们都在，以此来弥补经验上的不足。各科作业在交给组长、课代表两层把关之后，我还会不定期的大抽查，并及时将情况反映给相关家长。学生在课堂中的学习情况，我也会通过文字、照片（班级家长QQ群）等形式及时的反映，让家长能够充分了解孩子的学习状况并“保留证据”，从而及时的调整应对孩子的策略和方法。现阶段看来，这个战术还算有成效，班级内部秩序井然，各项工作也能够保质保量的完成。我时刻告诫自己，要做一名合格的班主任，对每一位学生，和每一个家庭负责。本学年，我承担五个班的政治教学。在教学工作中，我觉得自己在知识重点把握上不够熟练，针对这一问题，我要求自己做到两点：一是严格做到听一节上一节，每节课备课必须在听课后修改，进行二次备课，重点的课要多次备课。保证做到让学生更易听得懂，更加方便记。二是多做练习，除学校发的练习册之外，我每本书都准备了三本或更多的练习册，从练习中更好的发掘考点重点，并将关键习题在课堂及时让学生练习巩固。本次期中考试中，我所教的四个班级在同类班级中名列前茅，本人也在校青年教师基本功大赛中获得一等奖，算是不愧对组内各位老师的无私教诲。曾经，触动我去填上师范类专业的，就是我非常喜爱的几位老师，就是那一句“长大后我就成了你”，现在，在我身边，又处处是让我觉得现在望尘莫及的老师们，他们无时无刻都在用自己高昂的工作态度和严谨的工作方法提醒我，要保持虚心。“五四精神”的核心内容中有一个词，叫“进取”。这就是告诫我们青年，要保持虚心，要做到“少一些轻浮气躁，多一些笔墨书香”。比如我们办公室的李雯李老师，她严谨，细致，精益求精，不放过任何细枝末节，而且总会出其不意。从她的身上，我深刻的体会到“天下大事，必作于细”，而班主任工作，又更是要将小事做细，将细事做精。而朱建松朱老师，更像是一位武林高手，化无形为有形。最开始，我多多少少有些玻璃心，过分看重学生对我的看法、想法，导致自己有些束手束脚，是朱老师，用他的风趣和淡然教会我两个字——宽心。单连瑞老师，把握好与学生的距离，亲而不近，每次与学生谈话，总是能做到娓娓道来。在单老师的工作中，我学到了——耐心。我们刚工作的青年教师，占便宜的是年龄，吃亏的也是年龄。以前，我有些气盛，也是担心遇到后面这种情况，所以有些矫枉过正，喜欢强压，与学生谈话也总有些“得理不饶人”，甚至我自己现在想起来都有些咄咄逼人的意味，再加上我的思维比较发散，容易从一个问题发散到学生之前发生过的其他问题上，所以谈话一开始总是会两厢不情愿。现在，在各位老师的帮助下，我给自己提了一个原则：“先处理自己的情绪，再处理学生的问题”。

知识改变命运,技能成就未来

知识改变命运，技能成就未来 ——中职生职业生涯规划书

前言：人生就像一场漫长的旅途，充满了无限的激情与收获的快乐。同时我们作为未成年的学生，正是学习的最佳时期。学习知识并非一蹴而就，知识是无穷无尽的、学无止境的，也许会改变你的一生，但并不是一直让你学习文化知识。可以在你学习文化知识的同时熟练掌握一门能立足于世界的技术。所以我觉得“知识改变命运，技能创造未来”。所以天下要靠自己的双手去打拼；奋斗，改变自己的命运和创造未来。

目录一自我介绍 (1) 1家庭情况 (1) 2个性特征 (1) 3兴趣爱好 (1) 4专业倾向 (1) 二自我剖析 (2) 1自身条件 (2) 2自身差距 (2) 3克服差距 (2) 三行业分析 (2) 四环境分析 (3) 1学校环境分析 (3) 2社会环境分析 (3) 五我的目标 (4) 1我的近期目标 (4) 2我的中期目标 (4) 3我的远期目标 (4) 4我的终级目标 (4) 六调整评估 (5) 七结束语 (5)

一自我介绍： 1．家庭情况：我叫刘欢，现就读于竹山县职业技术集团学校17级计算机2班。我是一个无父无母的孩子，我生活在姑姑家，姑父也去世了。我还有一个妹妹和一个弟弟，都还要上学。只有姑姑一个人辛辛苦苦在外挣钱，只为供我们读书，想让我们出人头地。 2．个性特征：我的性格可以说是具有两面性的，但我内向大于外向，不怎么喜欢与他人交朋友。我在学习上是很严谨认真的一个人。平时规规矩矩，是一个老实巴交的人，可能是因为我比较不自信吧，所以我的性格越来越孤僻了。 3．兴趣爱好：受传统教育的我成长在现代社会里，因而我身上既有传统的优势，也不乏现代的追求创新。我热爱小说，还喜欢运动，如：打羽毛球、滑冰，有是也会去爬山。可以说我是一个宅男，因为我一般是不喜欢出去的，都是宅在家里看小说。但我并不是你们想象的那么懒，我也会帮忙做做家务，替姑姑分担分担。 4．专业倾向：我个人是比较喜欢计算机专业的，学习计算机知识可以让我对计算机有更深的认识，计算机知识对于现在的我来说就是一个谜，我希望在这个学校里一切从零开始，不管以前的学习怎么样，从现在开始在我认识到的计算机领域努力认真的学习。还要努力提升自己的人际交往能力，丰富自己的人生阅历。使自己在中职求学生涯中不断地锻炼自己、提高自我。为自己未来的人生道路打下坚实的基础。

2021爱与责任读书心得体会

2021爱与责任读书心得体会读了《爱与责任》后，不禁感触颇深，我们称谓“教师”，于点点滴滴的平凡中孕育着伟大，于丝丝缕缕的日常事务中镶嵌着责任，于激昂愤慨的交流中燃烧着胸中挚热的情感。我们行走与三尺讲坛之间，不老的是青春，永恒的是我们爱的传递。责任随生命而终结，永不终结的是我们爱的延续，生活因有爱而美好，世界因有爱而祥和，我感谢自己能从事这样的一项事业。人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，燃烧自己照亮别人……，我感念人们把最美好的语言献给了我们这个群体，作为回报我们也没有理由懈怠。每个人都是带着一种使命来到这个世界，而每一个人的生命里都跳跃着一种神圣的使命。从“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”的名言中，我们能体会到古人的奋发，从“谁言寸草心，报得三春晖”的诗句中，我们看见了天下儿女对母亲的拳拳之心，从“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中，我感受到了——我们，你和我，用我们的青春和誓言诠释着教师职业的本质“爱与责任”。教师的责任来自于爱岗敬业，所谓爱岗敬业就是人们对所从事的职业的一种虔诚、一种执着、一种深情的眷恋，从而进行孜孜不倦的工作。我们常常可以看到这样的老师，他们不为名，不为利，一心扑在工作上，赢得了学生和社会的好评。如被誉为“一代名师”的魏书生，他从教书的第一天起，就立志为祖国的教育事业而贡献一腔热血。

纵观魏书生的成长历程，他曾有过因甘愿当孩子王而舍弃上大学的选择，也有过因执着于工作而被误解致使爱侣分道扬镳的教训，更有过被别人白眼、打击时的寂寞和惶恐。但当他一走进教室，看到天真烂漫、求知若渴的孩子时就把一切都抛到了九霄云外。他的努力没有白费，在知识分子成堆的中学教育战线，不具备大学文凭的他取得了令同行为之瞠目的成绩，不能说这不是一个奇迹。这奇迹的支点是什么?就是他对教学执着的爱。类似的例子不胜枚举。可以说，任何一个成功的教育工作者，都有一部爱岗敬业的奋斗史。责任来自于教师时刻用爱心召唤学生，带着学生不断地走向新的辉煌。爱，是启动教师自身内部力量和智慧的能源;爱，是通向学生心灵深处的道路;爱，是创设优化的教育环境和心理环境的瑰宝。责任就是爱，一个有强烈责任心的人，就是一个充满爱心的人。爱像阳光雨露，照耀着花朵禾苗，对学生的爱既要象阳光一样普照大地，又要对一些缺少爱的同学有所倾斜。我想，教师应把更多的关注、更多的感情投向那些极度缺爱的同学。是的，“爱”只一个字，但做起来谈何容易，那需要真心地付出。爱是教育亘古至今不变的主题。责任是教师永恒的承诺。没有爱就没有教育，没有责任就办不好教育。教育之爱的核心是爱学生。爱学生也是师德的灵魂。用爱心抚育学生健康成长，这是教师的神圣责任，也是教师的庄严承诺。作为教师，只有热爱学生，特别是尊重、爱护、信任学生，使学生真正感到来自教师的温暖和呵护，教育才富

质量打造品牌责任成就未来

质量打造品牌责任成就未来 “质量就是生命”，这句口号每一个企业都喊了千遍万遍，然而近年来，从三鹿“三聚氰胺”事件，到双汇“瘦肉精”事件，再到近期思念、三全的“细菌门”、“毒胶囊”层出不穷的食品、药品安全问题越来越多的出现在我们的生活中，无不引起整个社会的轩然大波，人们也越来越重视产品的质量。在当前经济社会发展转型的关键时期，重视质量既是科学发展观的要求，也是提升单位竞争力的需要，更是新形势下异常紧迫的任务。 “质量”一词已成为当今社会使用频率越来越高的词汇之一，对我们大家来说都不陌生，质量的好坏与我们有着密切的联系，比如像我们所熟悉的产品质量、工作质量、生活质量、管理质量、就业质量、服务质量等等，一旦质量出现问题严重威胁着人民群众的生命健康安全，影响着社会的和谐与稳定。总之，质量安全重于泰山任何一个企业的产品，要想获得大家的青睐，最根本的还得要看质量，良好的、过硬的、稳定的质量才是产品立足的基石，企业未来的保障。好听的名字，铺天盖地的广告，大张旗鼓的渲染，都不会稳定这一基石。任何一个岗位责任心的缺失都会对企业的整体质量造成不同程度的影响。我们都是企业的主人，企业的生存和我们的生活息息相关，企业提供我们懒以生存的经济来源，假如我们不用心工作，将是自毁长城，自挖墙角，自断后路。从这个意义上说，企业和我们个人的命运就把握在我们的手中。把握质量就是给企业添砖加瓦，就

是把握自己，把握未来。每一位员工都应该视责任如泰山，质量在心中，细节在精益求精中，真诚在每一道工序中，让质量是企业的生命这一观深入到每一位员工的心里，让我们责任心伴随着企业的壮大而一天天的加强，让企业因为质量在可持续发展的道路上充满生命和活力。每一个企业的生产应该始终要坚持“信誉第一、质量第一、安全第一”的原则，在我们生产时必须大力倡导：生态、环保、节能、提升品质为目标。企业要勇于担当社会责任，讲责任，讲诚信，讲良心，以对当代人和未来负责的态度来从事行业，来抓质量。要借鉴国际上比较科学先进的管理经验，切实从原料进厂到生产控制，从产品检测到产品销售等建立一套完备的工艺流程和制度、实行无缝隙自我管理，保证生产出健康放心的产品。不断追求项目整体的均好性，生活质量的合理性；不断营造面向未来的生产方式和高标准的产品品质；不断提升生产的综合功能，使生产的产品受到了客户的好评。质量打造品牌，责任成就未来。一个企业没有的质量，没有了诚信，没有了市场，也就失去了生存的能力，也就没有了未来，那么将近上千名员工将何去何从，将近千百个家庭的生活将如何维持。为了企业的发展和繁荣，同时也为了我们自身生活的安定，请每一位员工注重质量，加强责任心，让优质的产品和优质的质量托起美好的明天！质量是企业的名片，亦是衡量一个企业综合竞争能力的标志。正所谓今日的质量，明日的辉煌。国务院日前印发《国家药品安全“十二五”规划》，提出将通过５年努力，大幅提高食品、药品标准和食

世赛点亮人生,技能成就未来

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/51412806.html, 世赛点亮人生，技能成就未来作者：汪家军来源：《神州·下旬刊》2018年第06期为积极落实人社部办公厅《关于在全国技工院校开展2018年春季学期开学第一课活动的通知》，随州技师学院组织全院师生开展了以“世赛点亮人生，技能成就未来”为主题的开学第一课系列活动。在开学初学院已制定好开学第一课活动相关实施方案：在全院学生中，以班级为单位开展为期半个月的“世赛点亮人生，技能成就未来”学习活动，并希望以此次活动为契机，在全院范围内掀起一场“崇尚技能、钻研技能”学习高潮。在3月4日的新学期开学第一周在阶梯教室，高技部教务科、学管科共同做了题为“世赛点亮人生，技能成就未来，奋发学习、立志成才，共筑民族复兴中国梦”的专题宣讲。宣讲会上强调了工匠精神的核心是一种精神、一种信念或者说一种情怀，是把一件工作、一项事情、一门手艺当作一种信仰，一种追求，一丝不苟的把它做到极致，做到别人无可替代。并列举了我们的大国工匠在平凡岗位上，追求职业技能的完美和极致，最终脱颖而出，跻身“国宝级”技工行列，成为一个领域不可或缺的人才，他们的成功本身就是对自己梦想的坚信、坚守与坚持。此次宣讲会拉开了新学期开学第一课的序幕，各班级纷纷参与到学习周活动中，在周三晚上同时开展了以“世赛点亮人生，技能成就未来”为主题的班会活动；活动周中，各班由班主任上早读和晚自习，带领同学们利用早读、晚自习时间集中领读或阅读方式学习《工匠精神读本》、《技能成就梦想》以及配套的《世界技能大赛知识普及读本》，并通过一个个大国工匠和世赛金牌选手的事例使同学们深刻学习领会了工匠精神的内涵，潜心钻研技能的重要性。为了适应随州职业教育发展的需要，2007年2月，随州市委、市政府决定将随州市高级技工学校、随州市工业学校、随州市烈山中学合并，加挂"随州市职业技能培训中心"的牌子，实行"四块牌校园风景子、一套班子"管理。2008年元月，随州市委、市政府决定正式组建湖北随州技师学院，把学院办成集技师、高技、中技、中专、高中、短期培训于一体的综合性职业技术院校，已被列入国家级高技能人才培养示范基地。目前，学院占地225亩，建筑面积10 万平方米，并正在进行扩建准备工作，拥有固定资产1.35亿元，在校学生1.12万人，教职员工584人。其中随州市高级技工学校的前身是随州市技工学校，于1985年经省政府批准创建，2006年经国家劳动和社会保障部批准，升级为高级技工学校；随州市工业学校是1994年经省教委批准在技工学校的基础上创建的一所普通中专学校，与技工学校实行同步办学；随州市烈山中学于1999年创办，为市级示范高中；随州市职业技能培训中心于2007年2月经市人民政府批准创建的，是市委、市政府为了进一步调整随州教育校园风光结构，构建随州大培训格局，在

幼儿教师心得体会爱与责任

幼儿教师心得体会爱与责任《爱与责任》这本书，是优秀教师们的感人事迹，他们崇高的人生追求，高尚的师德情操，还有强烈的责任意识，和无私的奉献精神，值得学习。下面是范文网小编为大家收集整理的幼儿教师心得体会爱与责任，欢迎大家阅读。幼儿教师心得体会爱与责任篇1 每天早晨，当我踏着清晨的第一缕阳光走向校园的时候，我知道，我开始了一天普通的工作;每天傍晚，我踏着孩子们踩的落日的余辉走在回家的途中.教育的工作是普通的，教师的职业是平凡的。但是面对无数可爱的童心，面对自己精心呵护教育的幼儿日益成长，我便体会到了教师职业的崇高。我不是诗人，不能用漂亮的诗句来讴歌我们的职业, 没有动听的歌喉来颂咏我们的岗位,然而我要在知识的宝库里采撷如花的词语，构筑我心中最美好的诗篇;我要用凝重的感情，唱出我心中最优美的赞歌,我在平凡的工作岗位上，用青春谱写我的人生。总希望与孩子们一道，快乐着他们的快乐，幸福着他们的幸福……生气时大声咆哮;高兴时欢欣鼓舞;失败后垂头丧气;成功时喜笑颜开……我总希望太阳每天都能升起，可是风雨总是会来。孩子的纯真固然可爱，可他们有时候却也令人可恼，强调了一遍又一遍的常规却总有人捣乱….于是我告诉自己：“没有不合格的学生，只有不合格的老师。教师就像星星，没有太阳那样热烈，没有月亮那样温柔，没有朝霞那样炫目，也没有白云那样高远此时，我不禁想起了冰心老人的一段话：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。”老人说的多好啊，她把我们教师的工作，形象地比喻成在学生的人生之旅中撒播种子，成就花香弥漫的仙子，好美的一幅图画呀。是啊，我们选择了幼师这个职业，就等于选择了一种浪漫的生活。每天我们把爱与责任放在自己的左右心房，伴着孩子们一颗颗稚嫩的心灵砰然而动。一、“爱”是师德之魂。

学习改变命运知识成就未来教师代表讲话

学习改变命运知识成就未来教师代表讲话学习改变命运知识成就未来教师代表演讲领导、老师们,亲爱的同学们:大家好。今天我演讲的题目是《学习改变命运知识成就未来》。高对我们每个同学来说,都是人生的关键时期,是我们准备升入高等学校,向社会迈出坚实步伐的重要准备阶段。实现这个目标要求我们认真学习、刻苦钻研,做到有信心、恒心、耐心、专心和细心。学习是一种责任,也是一种需要。二十一世纪是知识经济的时代,知识正成为真正的资本与首要的财富,有知者自有千方百计,无知者只感千难万难;依靠自己努力获得成功的人才能真正得到社会的尊重,才能感受到自豪和幸福。而要想在学习上获得成功,就要有成功所具备的各种素质。一、要有明确的学习目标。没有理想,人就会失去动力,就无法战胜自己的惰性;而无法战胜自己的惰性,便很难把握时间,把握生活,很难有直面困难与挫折的勇气。制定出近期目标、期目标和远期目标等。目标能指引方向,让你知道自己该做什么,不该做什么,当感到困惑的时候,你就想一想,我的目标是什么,做哪些事情有利于我的目标的实现,我就努力地去做。目标能提供动力,当定下自己的奋斗目标之后,你就会觉得学习是件很有意思的事情,为了这个目标受一些苦是完全值得的,即使遇到挫折,也不会半

途而废。目标能给你提供一种衡量自己的标准,当定下自己的目标后,就会关注自己的学习成绩,关注自己的优势和劣势,有针对性地制定学习计划,安排学习时间。二、对学习充满热情并在学习发现快乐。热情可以激发潜能,当一个人对学习充满热情,用旺盛的精力、高昂的斗志、愉悦的心情积极主动地去学习,就会学得快,学得好,学得牢。以积极乐观的心态面对每一项学习任务,会提高学习兴趣和学习效率。把老师布置的作业当作一顿美味佳肴,把参加考试当作是会老朋友,对学习充满热情,尽情的奋斗,从体会到学习成功的乐趣,就不会再感到学习辛苦,学习无味,就不会再发出“可怜天下学生心”的悲叹三、立即行动,有行动就有收获。很多人年轻的时候都有过很多伟大的想法,但真正使这些伟大的想法成为现实的人只是少数,原因很简单,他们没有立即行动,他们一直都等条件成熟的那一天,或等自己“有空”的那一天,而那一天从来没有出现过。没有条件,要创造条件;没有时间,要挤时间,一旦目标确定,要立即行动,一刻也不要耽误;行动虽然不一定会成功,但不行动绝对不可能成功。四、坚持不懈,成功在于坚持。学习没有捷径。不要把学习成绩的提高寄希望于奇迹的发生,唯有踏实学习、循序渐进才是更有效率、见效更快的学习方法。而学习习惯往往是决定学习成败的关键。17世纪法国的数学家、哲学家笛卡儿说:“最有价值的知识是关于方

演讲稿-青春放飞理想责任成就未来

演讲稿-青春放飞理想责任成就未来尊敬的各位领导，上午好！我是市场建设司***，今天我演讲的题目是《青春放飞理想，责任成就未来》。提到青春，很少会有人把它和责任联系在一起。青春是热情奔放，责任却坚定如山；青春是神采飞扬，责任却使人眉宇紧锁；青春的你有时以挥霍光阴来显示洒脱，责任却使人感喟人生的厚重与珍贵。青春和责任就这样看似矛盾，但最后统一到了我们青年身上。 88年前，一群意气风发的青年为了驱逐黑暗、争取光明，用羸弱的肩膀担起了民族救亡的重任，用热血和生命谱写了一曲壮丽的青春之歌。在革命战争时期，有多少年青的仁人志士抛头颅，洒热血，经过艰苦卓绝的斗争，用忠诚和英勇实现了民族的独立。建国以后，面对一穷二白的国民经济，又有多少热血青年以建设富强的社会主义新中国为已任，将汗水洒遍大江南北，用拼搏和创新开辟了社会主义建设的新局面。弹指一挥间，人类已昂首进入了二十一世纪，举世瞩目的十七大业已闭幕。十七大报告全面回顾改革开放近30年来的光辉历程和伟大成就，我们激荡起强烈的成就感、自豪感，为之欢欣鼓舞;报告指出前进中我们又面临着资源环境、发展不平衡、三农和民生等众多问题时，我们又激荡起强烈地责任感、使命感，为之热血沸腾。不同的历史境遇赋予了青年人不同的责任和使命，但是同样的青春使他们在不同的历史阶段、不同的行业领域扮演着同样重要的角色。作为商务部的一名新兵，我已深深感受到我国商务事业正在蓬勃发展，十三项重点工程不断深入人心，十七大报告从市场体系、“走出去”战略、开放型经济、新农村建设等多方面充分肯定了我们的成绩。作为市场建设司的一员，我欣喜地看到万村千乡市场工程和双百市场工程全面展开，新农村建设大力推进，众多工商企业和亿万劳动人民从中受益，我倍受鼓舞。十七大报告描绘了我国商务事业的光辉前景，作为青年一代，将有机会亲身经历我国商务事业新的辉煌，我深感骄傲。

技能标语

技能标语 [标签:栏目] ，技能标语 1、从师竞德，传道授业。 2、和风细雨滋润心灵，辅导高手一展神通。 3、晒综合素质，展精英风采。 4、强化安全意识，严格操作规程。 5、发现不足，提升自我，树立榜样，赛出成绩。 6、敬业爱岗，苦练技能，走岗位成才之路。 7、我愿以我之才，成就你们的未来。 8、创新提高求实效，凝聚人心谋发展。 9、岗位练兵，展示技艺，交流经验，共同提高。 10、演绎技能，赛出风采；为我辽宁，增添光彩。 11、今日辅学习之途，明日导人生之路。 12、育良才不辞辛苦，赴赛场大展技能。 13、坚持职工素质建设，推进企业人才发展。 14、赛精湛技能，育一流学生。 15、秉持热情，依据规范，践行科学，培育英才。 16、师出名校，技压群雄。 17、培育人才，展示风采。 18、公平竞赛展风采，提高素质树新风。 19、你行他行我更行。 20、挑战自我，赛出精彩。 21、扬风帆树旗帜，为远行者导航。 22、继续坚持实施素质工程，不断提高企业竞争能力。 23、鹰击长空展我辈风采，扬帆人生搏万里长浪。 24、提高职业技能，培养职业精神。 25、人才是企业的第一资源。 26、有志者，事竟成，有技能，必成功。

27、群英聚会，比学赶帮，争创一流；相互学习，加强交流，共同提高。 28、一展导师风采，预促国之良材。 29、狭路相逢勇者胜，技术过硬必得胜。 30、技能出众，生活出彩。 31、任重添辅翼，技精展风采。 32、加强学习，相互交流，切磋技艺，共同提高。 33、竞逐知海，领航未来。 34、**竞技，热情育人。 35、以技能服“众生”，以身教达未来。 36、敬业爱岗，我学习，我进步，我奉献；群英聚会，促建设，促友谊，促发展。 37、妙笔能写春秋，放眼可观天下。 38、比思想，赛技能，比风格，赛水平。 39、赛出技能亮点，展现职业风采。 40、展职业技能赛精彩，赛高技能名师水平。 41、大志向天我为高，一往无前成英豪。 42、我最行，我最好，我最棒。 43、策马扬鞭展飒爽英姿，乘风破浪辅社会栋梁。 44、以素质赢得尊重，以技能赢得信任。 45、大力培养高技能人才，全面提高劳动者素质。 46、交流经验，切磋技艺，共同提高。 47、秀技能水平，展师者风采。 48、百个工种大比武，万名职工夺状元。 49、强将手下无弱兵，技能大赛我最行。 50、赛上，显大大智慧；赛下，育莘莘学子。 51、**迎盛会，技优创精彩。 52、用技能证明专业，以热情创造感动。 53、建立安全生产长效机制，创建本质安全型煤炭企业。 54、开展职业技能竞赛，选拔优秀技能人才。