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七年级道法试题

七年级道法试题
七年级道法试题

集团附中2018-2019学年度第二学期第一次学情检测

七年级道德与法治试题 (本卷满分40分, 共4页, 考试时间:与历史合卷共70分钟)

一、单项选择(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请将正确答案的序号填写在

下面相应的空格内。每题1分,共16分)

1. 2018年国家最高科学技术奖获得者( ),及其奖金( )。 A.刘永坦 钱七虎 800万 B.屠呦呦 赵忠贤 500万 C.刘永坦 钱七虎 500万

D.屠呦呦 赵忠贤 800万

2. 2019年1月21日13时42分,我国在( )卫星发射中心用长征十一号运载火箭,成功将“吉林一号”光谱01/02星和搭载的灵鹊—1A 星、潇湘一号03星发射升空,卫星均进入预定轨道。 A.西昌

B.太原

C.酒泉

D.文昌

3. 小丽同学刚进入中学时很想与同学们交往,但是,当她不愿意主动与同学们交往,使心里充满矛盾。当你遇上与小丽同学类似的心理矛盾时,你将会( )

①向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助 ②与同学聊天、给朋友写信 ③等待班上的同学主动与自己交往 ④先把学习搞好,然后交往也不迟 A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

4. 右边漫画《鹦鹉学舌》启示我们( ) A.真正的独立是对未知充满好奇 B.要发展独立思维,不人云亦云 C.要追求个性、展现自我 D.各抒己见是成长的宣言书

5. 我们经常用“男生大度,女生细腻;男生潇洒,

女生温柔”等词语来形容男生、女生。这主要是因为( ) A.男生和女生在个性上各具特点 B.男生与女生的智力不同 C.男生女生看问题的方式不同

D.女生不如男生

6. 小红对同桌小英说:“上中学以后,我越来越不愿意什么都告诉父母,有什么事情我愿意自己作决定。”小英说:“我也有同感。”这两个同学的对话所反映的是( ) A.智力逐步发展到高峰期 B.性发育加速,性意识萌动

C.情绪和情感丰富而强烈

D.青少年独立意识不断发展,思维逐渐具有独立性

7. 在我们的成长中,与思维的独立性相伴随的是思维的批判性。思维的批判性主要表现在( ) ①对事情有自己的看法,并敢于表达不同的观点 ②敢于对不同意见说“不” ③固执己见,认为别人都是错的 ④敢于向权威挑战 A.①② B.②③ C.①④ D. ③④

8. 在学校进行大扫除时,卫生委员总是这样分工:女同学负责擦玻璃等需要细心的活,男同学则主要负责拉车子打水等重活。卫生委员这样做( ) ①属于性别歧视,照顾了女同学,对男同学是一种惩罚 ②比较科学,因为男女同学各有自己的优势和不足 ③有利于男女生优势互补,取长补短,可以提高效率 ④是错误的,因为不利于我们增进对异性的了解

A.①②

B.③④

C.①④

D.②③

9. 和同学小明相互关心,互相帮助,关系很好,且经常一同进出教室。于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”,小茜知道后心里非常苦恼和困惑。对此,你认为( ) ①异性交往要讲究交往的艺术 ②男女生间要少说话,保持一定的距离

③早恋有坏处,也有好处,所以不应提倡也不必反对

④只要我们内心坦荡,言行得当,举止得体,这份友谊会成为青春美好的见证 A.①④ B.③④ C.②③ D.①② 10.最甜美的是爱情,最苦涩的也是爱情。下列对爱情的认识不正确的是( )

A.爱情需要具有爱他人的能力

B.爱情需要彼此深入了解

C.爱情不需要物质基础

D.爱情是强烈、稳定、专一的感情

11.李明同学的作文写得很有新意,老师和同学们都称赞不已,一连几次都在学校校刊上刊登,他发现自己在写作方面有天赋,对写作的兴趣也越来越浓厚,后来在全国中学生作文竞赛中获奖。这说明( )

A.自信心只有在获得成功后才能建立

B.只要他人给予积极评价就能获得自信

C.自信心是先天的,与个人的努力无关

D.自信能使人获得更多的实践机会与创造可能

12.他叫罗耀桥,今年22岁,因为双腿残疾,小时候,他曾爬着上学。就这样,坚强的他硬是跟正常孩子一样,读完小学、中学,并考上了大学,并积极参与各种志愿服务。罗耀桥总是笑着说:“我没觉得自己跟其他人有什么不同,别人能做的我也能做。”这告诉我们( ) ①只要自强就能实现人生梦想 ②自强,要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持 ③自强的人能不断战胜自己、超越自己 ④自信就是自强

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

命题人:尚衍从

班级 姓名 考号 学号

………………………………………………密………………………………封………………………线……………………………………………………

13.青春是活力的象征,它蕴含着智慧、勇敢和意志。青春的力量令我们对未来更加憧憬和向往。

下面是对青春的憧憬和向往的有( )

①健美的身躯②充实的大脑③渴望不受限制④能够为所欲为

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

14.张亮在考试中作弊,被监考老师当场发现,并予以制止,责令其离开考场。一开始,张亮还为

自己的行为辩解,后来,经老师批评教育,他终于认识到了自己的错误,并流下了悔过的泪水。

你认为( )

A.张亮当众被老师批评教育很没“面子”

B.通过教育张亮能真诚面对自我,闻过而终礼,知耻而后勇

C.老师的行为破坏了张亮的良好形象

D.张亮为自己的行为辩解是在维护自己的自尊

15.最近小小很苦恼。原来他的同学小辉经常当面指出他的错误,他感到很丢面子。对于小小的苦

恼应该怎样认识( )

A.小小的反映是自尊心强的表现

B.自己的错误应该由别人指出

C.别人当面指出自己的不足,这是伤自尊的事

D.“自省其身,有则改之,无则加勉”

16.漫画《有人送钱真好》启示我们( )

①要树立底线意识,触碰道德底线的事情不能做,违反法律的事情坚

决不做

②只要有钱收,啥事都可做

③法律的目的在于惩罚犯罪

④要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为

A.②③

B.①③

C.①④

D.②④

二、问题探究(12分)

17. 材料一:19岁青年小凌通过打车软件乘坐黑车,中途下车伪装被车轮压倒脚,伺机抢劫事主随身财物,或强迫事主手机转账索取医疗费用。在最近一次作案现场被警方抓获,受到法律的制裁。

材料二:齐白石,本是个木匠,靠着自学,成为画家,荣获世界和平奖。然而,面对已经取得的成功,他永不满足,而是不断汲取历代名画家的长处,改变自己作品的风格。他60岁以后的画,明显地不同于60岁以前。70岁以后,他的画风又变了一次。80岁以后,他的画的风格再度变化。据说,齐白石的一生,曾五易画风;正因为白石老人在成功后仍然马不停蹄,所以他晚年的作品比早期的作品更为成熟,形成独特的流派与风格。

(1)材料一中人物的结局给我们什么启示?(共6分)

(2)有的同学说:“当前,中学生的主要任务是学习,创造与创新是将来的事。”对此你有何看法?(6分)

三、实践创新(12分)

18. 材料一:如图,小林对妈妈说:“明天我跟几个同学一起去看电影,行吗?”妈妈问:“有女生吗?”

小林回答:“有。”

材料二:“流言传来传去,怎么办?”

(1)你认为妈妈不许小林去看电影的原因可能是什么?

(2)如果你是小林,你会怎样说服妈妈?

(3)为避免“流言传来传去”,异性交往应该注意哪些问题?

七年级道法期末试卷讲解学习

2017-2018学年度七年级道德与法治上册期末测试 班级姓名 一、选择题(每小题2分,共40分) 1.当今社会,终身学习已经成为一种生活方式。终身学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习过程中,我们应该() ①不仅掌握知识,而且增强获取知识、自主判断与选择的能力②确立终身学习的观念③养成主动学习、合作学习的习惯④树立终身在校接受教育的理念 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 2.学习是苦乐交织的,享受学习的过程是() ①了解世界奥妙的过程②发现自己潜能的过程③不断提高精神境界的过程④实现新的自我超越的过程 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 3.与老师发生矛盾时,我们应该() ①自我反思,冷静、客观地分析原因②以对立的态度冷淡、疏远老师 ③相信善意,多些宽容和理解④与老师坦诚相待,注意选择适当的时机与老师沟通 A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④ 4.“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰;教学相长也。”对于《礼记·学记》中的这句话,下列理解正确的是() ①教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程 ②学生学习与老师教学,是两个互相独立的过程 ③我们的学习离不开老师的引领和指导 ④我们与老师的交流互动,可以促进老师更好地“教” A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④ 5.被老师批评是大部分人都经历过的,那么对待老师的批评,作为学生的我们应该() A.把批评作为关心、提醒和劝诫,理解老师良苦用心 B.当面与老师争执、顶撞 C.不管什么场合及时向老师说明情况 D.找家长来质问老师 6.结交朋友,需要正确的方法。下列做法你认为不正确的是() A、与人交往时,面带微笑 B、准确地说出对方的名字 C、与对方谈共同的兴趣、爱好 D、与对方主动打招呼,对方不理睬,我就放弃了 7.朋友和友谊是人生的永恒话题。与友相处,我们要学会()①共同分享,相互分担,彼此传递温暖②敞开心扉,主动表达 ③理解尊重,关心支持④以诚相待,毫无保留 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 8.“缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独,没有朋友这世界不过是一片荒野。”这句名言主要告诉我们() ①生活离不开朋友,人生离不开友情 ②朋友能给我们带来实实在在的物质帮助 ③朋友可以帮助我们减少孤独,感受温暖,享受到交往的快乐 ④友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ 9.“世界再大,也要回家!有钱没钱,回家过年!”中国的春运,可谓世界上独一无二的景观。而这个景观的背后,流淌的却是最有中国味的浓浓的亲情。这说明中国人的“家”() ①有着深厚的意味、丰富的内涵②是代代传承、血脉相连的生活共同体 ③是甜蜜、温暖、轻松的避风港④只有春运的时候才回去 A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④ 10.滂沱大雨中,父亲将伞举在儿子头上,呵护他不受风吹雨打,自己却全身湿透。从这张照片中,我们感受到() ①父母对子女的爱是无奈之举 ②我们必须感恩父母 ③父母对子女的关爱是亲情的自然流露 ④父母把子女看成自己生命的一部分,关心子女胜过关心自己 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 11.尽孝在当下。“感动中国”人物,被称为“大孝之女”的朱晓晖,十几年如一日无微不至照顾瘫痪父亲。为了更好地照顾父亲,她辞掉了在报社的工作。为了给父亲治病,她不但卖了房还欠下一身债务。这告诉我们() A.孝亲敬长是中华民族的传统美德 B.只有在父母生病时才需要孝敬父母 C.孝敬父母就应辞去工作在家陪伴 D.孝敬父母只需要在物质上赡养 12.家是我们每个人最熟悉的地方,平凡的家庭小事让我们感受着家庭的温暖和幸福。家是我们温馨的港湾。在现实生活中,家庭结构() ①是一成不变的②会由于亲人的离开而发生改变 ③会随着新成员的出现而改变④一旦发生变化,亲情也会随之消失

七上带答案道法期中考试试卷

一、单项选择题(以下选项只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在答题卡里)每小题2分,共 计30分 1.下列能够让自己更好地适应初中学习的做法是 A.拼命做题,运用题海战术 B.依赖于请家教补课 C.了解初中学习的新特点,选择适合自己的学习方式 D.对同学保守,不公开自己的学习方法 2. “所有成功的大门都是虚掩着的。不过,虚掩着的大门不会自动打开请你入内,而是要靠你的双手 用力才能把它推开。”这段格言给我们的启示是 A. 只要付出努力,就会获得成功 B. 任何梦想的实现都需要付出努力 C. 成功的关键在于良好的机遇 D. 个人努力是取得成功的唯一条件 3. 实现中华民族伟大复兴的“中国梦”激励着新生代的“少年梦”。无数少年正为“中国梦”的实现 而不懈努力,“少年梦”与“中国梦”已紧密相连为一体。这表明 A. 少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连

B. 少年的梦想,与国家的发展目标无关 C. 少年的梦想,与时代的脉博紧密相连 D. 少年的梦想,与国家和时代的目标完全一致 4. 梦想与现实之间的桥梁是 A. 动力 B. 拼搏 C. 努力 D. 成功 5. 现在,由于就业压力的增大,尤其很多大学生毕业之后出现了“毕业即失业”的现象,很多学生就 觉得学习没有什么用,还不如早点打工赚钱。这种看法是 A. 正确的,学习本身就是为了赚钱 B. 错误的,读大学才是人生的唯一出路 C. 正确的,现在提倡终身学习,可以先赚钱后学习 D. 错误的,学习是个人成长、国家与社会发展的需要 6. 下列能体现积极主动的学习态度的是 A. 小亮在妈妈反复督促之下才去写作业 B. 小明每天都会自觉预习第二天的课程 C. 小新习惯性抄袭同桌的作业 D. 小玥一遇到难题就自动放弃 7. 李玲总是抱怨:“学习真是太辛苦了!我甚至都不想上了。”你认为李玲之所以这样,是因为她 A. 认为学习中有甜、有苦

七年级上册道法必背知识要点

七年级上册道与法治必背知识要点 第一课中学时代 第一框中学序曲 1.中生活的新起点是什么样?(背诵) (1)学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团、新校园、新老师、新同学…分我们站在一个新的起点上。(2)中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。 2.中学时代在生命的历程中有什么重要作用?(背诵) (1)中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,(3)中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。(4)中学生活为我们提供了多种发展自我的机会。激发我们的潜能,不断超越自我,塑造一个“自我”。 3.中学生活为我们提供了哪些发展自我的机会?(熟读) (1)集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性,(2)新的课程引领我们探索新的知识领域 (3)丰富多彩的社团活动,给我们提供爱展兴趣的平台。(4)各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。 4、重新塑造一个怎样的我?(熟读) (1)越来越有活力,能坚持,有韧劲(2)越来越坚强,会食作,能包容。(3)越来越有主见,敢于表达自我。 第二框少年有梦 1.梦想的内涵是什么?(背诵) 梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。 2.少年为什么需要梦想?(背诵) (1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题,它能不断激发找们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。(2)少年有了梦想,才能不断地进步和发展。(3)少年的梦想,与个人目标紧密相连。(4)少年的梦想,与时代的脉密相连,与国梦密不可分。 3.中国梦的基本内涵? 实现中华民族的伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想,我们称之为“中国梦”。其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 4.少年的梦想有什么特点?(少年应树立什么样的梦想?)(背诵) (1)少年的梦想,与个人目标紧密相连。(2)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 5.为什么说“努力是梦想与现实之间的桥梁”?(熟读) (1)少年有梦,不应止于心动,更在于行动,不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己。 (2)努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定 信念和对美好的不懈追求。 6、努力的内涵是什么?(背诵) (1)努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。(2)努力是梦想与现实之间的桥梁。

七年级道法知识点归纳

七年级上册《道德与法治》知识点归纳 1.1.1中学序曲 1、怎样认识中学时代对于个人成长的意义?(中学时代在生命历程中的重要作用有哪些?) ①中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。 ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 2、怎样认识初中生活?(中学生活馈赠给我们的礼物有哪些) ①中学生活提供了发展自我的多种机会。 ②进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。 ③在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。 1.1.2 少年有梦 1、我们青少年怎样才能实现梦想? ①少年有梦,不应止于心动,更在于行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。 ②努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 ③努力,需要立志。④努力,需要坚持。⑤努力也有方法。 1.2.1学习伴成长 1、我们应该怎样正确认识学习? ①中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养。 ②学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。 ③学习需要自觉、主动的态度。④学习伴随着我们的成长。 ⑤学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习。 2、学习的重要性体现在哪些方面?学习对我们的成长和发展有什么重要意义? ①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。 ②学习就是给生命添加养料。 ③学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。 1.2.2享受学习 1、如何理解学习是苦乐交织的? ①学习中有快乐。②学习中也有辛苦。 ③我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。 2、怎样学会学习? ①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。 ②学会学习,需要掌握科学的学习方法,适合自己的才是最好的。 ③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式 1.3.1认识自己 1、正确认识自己的重要性是什么?有何意义? ①正确认识自己,可以促进自我发展。②正确认识自己,可以促进与他人的交往。 2、我们通过什么途径认识自己?(怎样正确认识自己?) ①我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己。②我们可以通过自我评价来认识自己。

七年级下道法期中考试试题资料

七年级下道法期中考 试试题

2018—2019学年度下学期期中教学质量检测 七年级道德与法治试题 注意事项: 1.本试卷共4页,考试时间60分钟,满分100分。 2.答题前将姓名、考号、座号填写清楚。 3.规范书写,卷面整洁,答题一律用蓝黑钢笔。 一、选择题(请将正确答案选出并填在相应的答题卡上,每小题2 分,共46分) 1. 2019年1月8日,中共中央、国务院在人民大会堂举行2018年度国家科学技术奖励大会。和两位院士获得2018年度国家最高科学技术奖。 A.刘永坦钱七虎 B.王泽山侯云德 C.钱七虎屠呦呦 D.刘永坦袁隆平 2.2019年 3.15消费者权益日的主题是_____。 A.共筑消费新生态 B.用责任汇聚诚信的力量 C.品质消费,美好生活 D. 信用让消费更放心 3.不经意间,我们已经跨入青春期的大门,下列对青春期理解正确的是①青春期是人一生中身体心理发育的重要时期②儿童期与成年期之间的过渡时期 ③是人生第二个生长发育的高峰期④烦恼多于快乐的时期 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 4.青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机,我们要积极面对和正确处理这些心理矛盾。下列属于正确处理心理矛盾的方法的是 ①可以参加狂欢,肆意放纵自己②可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法 ③可以通过玩网络游戏转移注意力④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生” A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 5.面对近期社会流行的抖音和快手,我们应该: A、根据自己的兴趣爱好,随便选择 B、来者不拒,全盘接受

C、独立思考,理性选择 D特立独行,标新立异 6.下列发生在同学身边的行为,属于“质疑”表现的是 A.在生物课上在显微镜下查看洋葱的细胞 B.语文课上大胆尝试改编名篇文章 C.地理课上对“躲在课桌下避震”提出疑惑 D.美术课上将“小桥流水人家”画出 7.我们所学《木兰诗》中的花木兰要替父从军,只能女扮男装,说明在社会生活中 ①人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 ②男生比女生要更加能干,女生不应该去从军打仗 ③受性别刻板印象的影响,可能会影响自身潜能的发挥 ④我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 8. “男女搭配 ,干活不累”。这句话包含的正确因素是 A.可以把重活推给对方做 B.两者间可以优势互补、取长补短 C.大家可以平分工作 D.大家可以边聊天边干活 9. 以下不属于青春期心里萌动的表现的是 A.自我表现欲望增强 B.更愿意依赖父母 C.更在意自己的形象 D.渴望得到异性肯定接受 10.“青春须早为,岂能长少年。”这句诗告诉我们: ①要规划青春路径,思考自己如何走过青春之路②要自信自强,让青春拥有飞翔的力量③青春的时间很短,要及时玩乐,不然就是虚渡青春 ④要激发潜能与活力,充满激情地开拓青春之路。 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 11.在3月5日“学习雷锋日”活动中,学校表彰了一批做好人好事的学生,并号召全体同学向雷锋同志学习,向身边的雷锋学习。下列格言与活动内容相符合的是 A、知人者智,自知者明 B、静以修身,俭以养德。 C、见贤思齐焉,见不贤而内自省也 D、得道多助,失道寡助 12.目前,我县正在创建国家级卫生城市,大部分市民自觉为创城贡献自己的一份力量,然而有些人却在乱扔垃圾、乱停车;这些行为已引起市民的反感和指责,这要求我们

七年级道法试题

联谊学校2018上学期半期检测 七年级道德与法治试题 (总分100分,60分钟完卷) 一、单项选择题(每小题3分,共48分) 1.2016年9月2日下午,某学校举行了学生青春期健康知识讲座。讲座分为女生专场和男生专场。学校邀请了医生,就男女学生生理知识、青春期的心理特点等方面进行了详细、生动讲解。听了讲座后,你认为下列能体现青春期心理变化的有 () ①我今年长高了7厘米 ②我特别不喜欢妈妈干涉我的事情 ③我变得比以前更坚强了,更自信了 ④我开始长胡须和青春痘了 A. ①④ B.②③ C.①② D.②④ 2. 七年级学生子鑫在日记中写道:“在学习上我已经尽最大努力了,可是爸爸和老师 总说我学习不用心,我难道不求上进?我认为我不是那样的人,为此,很苦闷、心烦。要想摆脱这些烦恼,子鑫应该() A. 我行我素,唯我独尊 B. 与父母、老师和同学交流与沟通,寻求他们的指导和帮助 C. 提高自制力 D. 相信自己,排斥他人

3. 进入青春期,我们的思维逐渐具有独立性。下列对思维的独立理解错误的是

() A. 佳琳:思维独立就是追求穿着的另类独特 B. 子浩:思维独立指有自己独到的见解 C. 文琦:思维独立指能接纳他人合理的意见 D. 佳铭:思维独立意味着不人云亦云,不一味追求独特 4. 在生活中,我们会看到右图中的情境,该情境告诉我们() A. 男性和女性在生理和心理上是完全不同的 B. 男性优于女性 C. 男性和女性只是在性格上不同 D. 男女两性各有长短,各有千秋 5. 小梅的苦恼:“以前我看到男生就烦,从这学期开始 我忽然变得愿意和男生说话了,在各种活动中有男生在场才觉得有劲儿,总想显示 自己,引起男生注意。”这告诉我们小梅() A. 体现了心理闭锁现象 B. 体现了青春期的心理萌动现象 C. 是生理发育成熟的标志 D. 出现了勇敢与怯懦的心理现象 6. 七年级女生小晴喜欢上了班里的一个男生。周五下午,她收到这位男生的纸条,约 她周末去郊游。她既高兴又不安,不敢告诉父母和老师,又不知如何处理。假如你是小晴的 好朋友,会告诉她() A. 答应这位男生的邀请,避开家长和老师 B. 慎重对待,理智处理,注意交往的尺度和原则 C. 要自尊自爱,最好是拒绝异性的一切邀请 D. 与这位男生断绝交往 7. 小明是班里出了名的“刺头儿”。班主任李老师发现他的字写得非常漂亮,便让

七年级道法

第四单元生命的思考 生命可以永恒吗 1、为什么要珍惜生命? (1)生命来之不易,生命是大自然的奇迹,它是属于我们自己的幸运。(2)生命是独特的。每个人有不同的人生道路,每个人的生命都不可替代。(3)生命是不可逆的。 (4)生命也是短暂的。 (5)每个人都难以抗拒生命的自然规律,死亡是人生不可避免的归宿。 敬畏生命 1、为什么要敬畏生命? (1)生命是脆弱的、艰难的,也是坚强的、有力量的,生命是崇高的、神圣的。(2)我们的生命都是宝贵的,生命价值高于一切。 2、怎样做到敬畏生命? (1)生命至上,,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人的生命同样重要。 (2)既要自觉珍爱自己的生命,也要珍爱他人的生命。 第九课珍视生命守护生命 1、如何爱护好自己的身体? (1)养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度。 (2)增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护的方法。2、养护精神 1、我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需要。

2、我们的精神发育,需要物质的支持,但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。 3、人类在发展过程中产生了不同的文化,每个国家和民族都有着自己的精神史诗。 3、如何理解挫折是我们生命成长的一部分?(作用) (1)得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠; (2)失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。 4、如何战胜挫折? (1)要发现、挖掘自己的生命力量。 (2)要逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。 (3)要学会向他人寻求帮助。 第十课绽放生命之花感受生命的意义 1、什么样的人生是值得的? (1)能够活出自己的人生,实现自我价值。 (2)在看到别人需要时,付出自己的爱心,无论事情大小,都能承担起自己的责任。 (3)将个人追求建立在人类共同需要的基础上。活出生命的精彩 1、怎样才能让生命充盈起来? (1)生命是一个逐渐丰富的过程。 (2)热爱学习,乐于实践,在探索中扩展生活的阅历,就会让生命充满色彩与活力。 (3)当我们敞开自己的胸怀,不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系时,生命中的道德体验就会不断丰富,对生命的感受力、理解力就会不断增强。生命

七年级道法期末试卷

学年度七年级道德与法治上册期末测试 班级 姓名 一、选择题(每小题 分,共 分) 当今社会 终身学习已经成为一种生活方式。终身学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习过程中 我们应该( ) ①不仅掌握知识 而且增强获取知识、自主判断与选择的能力②确立终身学习的观念③养成主动学习、合作学习的习惯④树立终身在校接受教育的理念 ①③④ ①②④ ①②③ ②③④ .学习是苦乐交织的,享受学习的过程是( ) ①了解世界奥妙的过程 ②发现自己潜能的过程 ③不断提高精神境界的过程 ④实现新的 自我超越的过程 ① ①② ①②③ ①②③④ .与老师发生矛盾时,我们应该( ) ①自我反思,冷静、客观地分析原因 ②以对立的态度冷淡、疏远老师 ③相信善意,多些宽容和理解 ④与老师坦诚相待,注意选择适当的时机与老师沟通 .①②③ .①③④ .①②④ .②③④ .“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰;教学相长也。”对于《礼记·学记》中的这句话,下列理解正确的是( ) ①教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程 ②学生学习与老师教学,是两个互相独立的过程 ③我们的学习离不开老师的引领和指导 ④我们与老师的交流互动,可以促进老师更好地“教” .①②③ .①③④ .①②④ .②③④ .被老师批评是大部分人都经历过的,那么对待老师的批评,作为学生的我们应该( ) .把批评作为关心、提醒和劝诫,理解老师良苦用心 .当面与老师争执、顶撞 .不管什么场合及时向老师说明情况 .找家长来质问老师 结交朋友,需要正确的方法。下列做法你认为不正确的是( ) 、与人交往时,面带微笑 、准确地说出对方的名字 、与对方谈共同的兴趣、爱好 、与对方主动打招呼,对方不理睬,我就放弃了 朋友和友谊是人生的永恒话题。与友相处,我们要学会( ) ①共同分享,相互分担,彼此传递温暖 ②敞开心扉,主动表达 ③理解尊重,关心支持 ④以诚相待,毫无保留 、①②③ 、①②④ 、①③④ 、②③④ “缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独,没有朋友这世界不过是一片荒野。”这句名言主要告诉我们 () ①生活离不开朋友,人生离不开友情 ②朋友能给我们带来实实在在的物质帮助 ③朋友可以帮助我们减少孤独,感受温暖,享受到交往的快乐 ④友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 、①②③ 、①③④ 、①②④ 、②③④ .“世界再大,也要回家!有钱没钱,回家过年!”中国的春运,可谓世界上独一无二的景观。而这个景观的背后,流淌的却是最有中国味的浓浓的亲情。这说明中国人的“家”() ①有着深厚的意味、丰富的内涵 ②是代代传承、血脉相连的生活共同体

七年级上册道法知识点 (全册)

七年级上册道德与法治1——5课基础知识点 一、基础知识点 1、中学生活把我们带进一个怎样的天地?/新起点包括哪些?P3 2、中学时代有什么重要性/意义/价值?P4 3、什么能为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色?P4 4、中学生活对我们来说意味着什么?P5 5、中学生活给我们的成长礼物有哪些?P6三点或P5 6、中学生活为我们提供了发展自我的哪些机会?P6 7、新的目标和要求有什么作用?P6 8、在中学新环境中,我们会重新塑造一个怎样的我?P7 9、21世纪,每个人一生中的知识支柱有哪些?P7 10、2010年提出,我们应该增加哪三个新的支柱?P7 11、面对各种可能与挑战,我们应该怎么做?P8 12、青少年为什么要有梦想?P9—10 13、什么是梦想?P9 14、梦想的作用是什么?P9 15、青年年在纺织梦想时注意什么?P10 16、中国梦与个人梦的关系是怎样的?P10最后一段 17、什么是中国梦?中国梦的基本内涵是什么?实现中国梦走什么道路、弘扬什么精神、凝聚什么力量?P10 18、怎样拉近梦想与现实的距离?P11 19、怎样为实现梦想而努力?P12—13 20、怎样理解努力?P12第一段前三行 21、努力的方法有哪些?P13 22、为实现梦想的具体做法/具体行动。P13 23、初中阶段的学习包括什么?P15 24、知识学习包括哪些层次?P16 25、学习仅仅局限在学校里吗?P17 26、学习表现为什么?P17 27、学习需要什么态度?P17 28、为什么要终身学习?P17 29、学习的重要性/意义/原因?P18-19 30、怎样体味学习?P20-21 31、哪些情况下我们可以体味到学习带来的快乐?P20 32、怎样学会学习?P22—23 33、正确认识自己有什么意义?P27 34、我们可以从哪些方面来认识自己?P28 35、认识自己的途径有哪些?P29 36、对自己有恰当的自我评价有什么意义?P29 37、他人评价有什么意义?P29 38、自我评价的方法有哪些?P29 39、怎样对待他人的评价?P30 40、对待他人评价的方法有哪些?P30 41、为什么要接纳与欣赏自己?P32

2020年七年级上册道法知识点

2020七年级上册道法知识点 1、中学时代对人生的重要性?①—⑥ 中学生活馈赠给我们的礼物有哪些?③—⑥ 答:①中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。 ②学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。为我们的人生长卷打上更丰富而厚实的底色。 ③中学生活对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战. ④中学生活提供了发展自我的多种机会 ⑤进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。 ⑥在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。 2、更完美的“我”是怎么样的?(中学阶段,你打算塑造一个怎样的“我”?) 答:越来越有活力,能坚持,有韧劲;越来越坚强,会合作,能包容;越来越上进,敢于表达,超越自我 3、中学生活为我们提供机会,如何应对挑战? 答:千里之行,始于足下。面对各种可能与挑战:我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。 4、梦想对个人成长的意义(少年为什么需要梦想?) 答:①有梦就有希望。梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。 ②人类需要梦想,有了梦想,才能不断进步和发展 ③少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。 ④少年的梦想与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 5、怎样实现梦想? 答:①努力就有改变。少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。 ②努力,需要立志。青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并把自己的重要人生志向同祖国和人民联系在一起。 ③努力,需要坚持。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。 ④努力,还要讲方法。方法正确,事半功倍。 6、生活中,学习的表现?

初一道法竞赛测试题带答案

初一年级道德与法治期中测试 姓名:_____________学号:_____________班级:_____________ 1.“友谊的小船说翻就翻”,这一网络流行语启示我们() A.世界上没有真正的友谊B切莫轻交甚至滥交朋友 C.朋友之间应该坦诚,毫无保留D珍惜友谊,用心呵护友谊 2.下面对友谊的认识正确的是() A.在原则不重要,对待朋友可以让步 B.不能与朋友竞争,竞争就会失去朋友 C.我只找对我有好处的人做朋友 D.友谊不是一成不变的,会随成长而出现新友谊 3.“友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。”这句名言告诉我们交友时应该做到() ①宽容他人,理解他人②热情大方,广交朋友 ③不讲原则,迁就对方④真诚相待,用心呵护 ①B.③④C.①②D.①④ 4.现在网络交往中,有很多人为了防止隐私泄露都会提供虚假信息,因此在网络交往中我们应该() A.提供虚假信息,以免泄露个人隐私 B.只在网上交友,绝不私下约会网友 C.对长期交往的网友提供个人的真实信息 D.既要谨慎、真诚、守信,又要区分是非善恶 5.师生交往是学校生活的重要内容。下列属于良好的师生关系的有() ①小强向王老师提出班级管理的建议 ②小刚不服刘老师的批评,顶撞老师 ③晚会上,王老师和小丽表演的哑剧让同学们好开心 ④放学后,小敏和张老师交流自己与同学交往中的烦心事 A. ①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 6.在学校生活中,我们偶尔被老师误解,也会与老师发生矛盾,正确的处理方法是() A. 找来家长质问老师 B. 拒绝听课,与老师对抗 C. 不分场合与老师顶撞 D. 主动与老师沟通 7. 数学课上,我婉转地给老师指出了课堂上的一个小错误,老师表扬了我,说我很细心,也挺勇敢。这种认识自己的方法是() A.自我观察B.自我反省 C.与人比较D.他人对自己的态度和评价 8. 苏格拉底曾经说过:“每个人的身上都有太阳,只是要让它发光……”这句话启示我们()

七年级上道法4、5课教案

第二单元友谊的天空 第四课友谊与成长同行 第一框和朋友在一起 【教学目标】 情感、态度、价值观目标:学生感受友谊的力量,学会与朋友建立真正的友谊。 能力目标:积极寻找朋友,把握原则,善交益友,不交损友。 知识目标:明白朋友对一个的影响很大,要善交益友。懂得友谊的重要性。 【教学重点】友谊的力量 【教学难点】让学生真正地感受到友谊的力量 【教学方法】讲授法、谈话法、情境分析法。 【学习方式】合作探究、汇报交流法、小组讨论法。 【教学环节】 一、复习巩固 1、怎样理解接纳自己、欣赏自己? 2、怎样才能飞得更高? 二、导入新课 导语:有人说,友谊是心中不落的太阳,让人勇往直前;有人说,友谊是美丽无价的宝石,让人无比珍惜;有人说,友谊是悠扬和谐的曲子,让人心旷神怡……你心中,友谊是什么?请你用自己的语言来描绘。 三、讲授新课 【活动一:友谊故事会】 阐述:人的一生会拥有许多的情谊,友情无疑是最珍贵的一种。古往今来,人们用各种方式歌颂着友谊, 也留下一段段佳话。高山流水遇知音的故事世代为人们所称赞。 学生讲述伯牙钟子期的故事。 幻灯出示:“伯牙鼓琴,志在登高山,钟子期曰:‘善哉,峨峨兮若泰山。’志在流水,曰:‘善哉,洋洋兮若江河。’”——《列子·汤问》

引导:因此,留下了“高山流水遇知音”的佳话。后来,钟子期因病逝世,伯牙就悲痛欲绝地摔破了琴,扯断了弦,发誓终生不再弹琴。人们又留下了“伯牙摔琴谢知音”的佳话。关于朋友间的美好友谊留下了很多典故。同学们,你是否拥有这种珍贵的情谊呢? 【活动二:交流中感悟】 学生交流教材39页“我的朋友图”。 设问1:上初中了,你的朋友圈发生了什么变化? 归纳:朋友圈由“熟悉”到“增加了几分陌生”;有的同学朋友圈扩大了,交往内容更丰富了;有的同学朋友圈比以前变小了,但交往更加深入,朋友关系更加密切。 设问2:在新环境中交友,会遇到什么困惑、麻烦? 点拨:与新同学交往缺乏感情基础;不被理解,甚至容易被误解;担心被拒绝等。 设问3:如何在新环境中结识新的朋友? 引导:真诚友善地对待他人,和他人友好相处;敞开心扉,积极乐观地接纳新同学;在恰当的时候主动关 心帮助同学等等。 设疑:现在想象一下,如果你的生活中没有朋友,将会是怎样的结果? 讲授:没有友谊的生活是没法过的。古代拉丁谚语说,生活里如果没有友情,一座城市就如同一片旷野。 中学生随着独立意识的不断增强,渴望得到理解和尊重的愿望在同龄人那里更容易实现,离不开朋友。 设问:有同学认为,没有朋友自己感到孤单,有了朋友又增添了不少麻烦?你怎么看?点拨:对友谊的渴望,是心理需要,没有朋友,会感到孤单。在与朋友交往中,有欢笑也有泪水;有甜蜜也有苦涩,这都是正常现象。只要彼此真诚相待,和善相处,就会收获美好的情谊。 【活动三:畅所欲言】 过渡:“近朱者赤,近墨者黑”,我们身边有什么样的朋友,我们就容易成为什么样的人。这就是友谊的力量。你的朋友对你有哪些影响?请同学们交流41页的“朋友影响力”图。设问:仔细分析你写出的“朋友的影响”,看看这些“影响”都是什么性质的影响?如果是积极的影响说明了什么? 引导:有积极影响和消极影响之分,如果是积极影响说明我们交到的是益友。 事例:小龙的变化

七年级下册道法知识点

七年级下册道德与法治复习要点 班级姓名 第一课青春的邀约 1.进入青春期,我们身体变化主要表现在哪些方面? 答:主要表现在身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟等三个方面。 2.青春期生理变化可能给我们带来哪些影响? 答:青春期生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量,但也可能给我们带来烦恼。 3.如何正确对待青春期的生理变化? 答:(1)我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。(2)不因自己的生理变化而自卑,不嘲弄同伴的生理变化,尊重自己也尊重同伴。(3)在追求形体、仪表等外在美的同时,我们更要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。 4.青春期产生矛盾和困惑的主要原因有哪些? 答:伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富,这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。 5.如何正确看待青春期的矛盾心理? 答:青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机;积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。 6.我们可以采用哪些方法正确处理青春期的矛盾心理? 答:(1)参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;(2)通过求助他人,学习化解烦恼的方法;(3)通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理;(4)学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。 7.什么是思维的独立? 答:思维的独立并不等同于一味追求独特,而是意味着不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。 8.思维批判性的表现是什么? 答:思维的批判性,表现在对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向向权威挑战。 9. 思维的批判性有什么作用? 答:有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案。批判能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题。 10.如何培养批判精神? 答:培养批判精神,不仅要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力,而且要掌握批判的技巧,要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。 11. 怎样培养我们的创造精神,开发我们的创造潜力? 答:(1)敢于打破常规,追求生活的新奇与浪漫,开创前人未走之路;(2)关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者;(3)用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界。 第二课青春的心弦 1. 青春期男生女生有何差异? 答:(1)到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显;(2)在社会文化背景的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地表现出各自的特点。 2. 如何正确对待男生女生的性别差异? 答:(1)对于青春期特有的生理变化,应该平静而欣然地接受。(2)正确对待性别角色,在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。 3. 我们应该如何对待男生女生各自的性别优势? 答:(1)不仅要认识自己的优势,而且还要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀。 (2)正确对待自身的优势和不足,不因自己的优势而自傲,也不因自己的欠缺而自卑。 (3)男生女生应该相互理解、相互帮助,相互学习,共同进步。 4. 什么是青春期的心理萌动?

最新七年级道法期中试卷

七年级道德与法治 (本试卷共4页,卷面分值100分) 一、选择题(本题共16 个小题,每个小题3 分,共 48 分) 1.一次班会课上,班主任在黑板上写下一副对联:“你一言,我一语,畅谈交流成集体:你清高,我憋气,不通有无非兄弟.”这副对联包含的道理有 ( ) ①要结识新朋友,珍视新友谊②要与同学和谐相处,共同成长 ③要齐心协力创建良好的班集体④要把交朋友作为初中阶段最主要的任务 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 2.用海水种水稻被称为种植界的哥德巴赫猜想.为了实现这个梦想,“海稻之父”陈日胜苦干了28 年,终于成功.这揭示了 ( ) A.梦想是人生的精神支柱 B.努力,是梦想与现实之间的桥梁 C.只有立志,才能不懈追梦 D.不懈追梦就一定能取得成功 3.一位同学在升入初中后,在日记中写道:功课从“寥寥无几”到“五花八门”:老师从“里里外 外”到“大幅放权”;同学从“街坊邻居”到“五湖四海”……这段话主要表明 ( ) A.初中的课程比小学的难度要大得多 B.初中生活与小学生活是截然不同的 C.他不喜欢初中生活 D.初中生活与小学生活相比有了新的变化,我们又站在了新的起点上 4.说:“在新班级中,我熟悉的人很少.每当与同学在一起或上课被老师提问时,我总怕同学笑话我, 结果心跳加速,两腿发软,声音发颤,一句话也说不上来.”你认为小乐应该做的是 ( ) ①要充满自信,坚信“天生我材必有用”②不怕被同学笑话③要积极主动地与同学交往 ④丰富自己的知识⑤转到其他班级或学校 A.①②③④⑤ B.①②⑤ C.①②③④ D.③④ 5.“我想明年有个好收成”“我想开个小饭馆”“我想养老金能不能再多一点”“我想娶个漂亮媳 妇”“我想天更蓝水更清”.农民、工人、老人、白领、牧民等用最朴实的话说出了他们的梦想.这 说明了( ) ①梦想是对未来美好生活的愿望②梦想与个人的人生目标紧密相连 ③每个人都有相同的梦想④人们的生活目标不同,就会有不同的梦想 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D. ①③④

七年级下道法期中考试试题

2018—2019学年度下学期期中教学质量检测 七年级道德与法治试题 注意事项: 1.本试卷共4页,考试时间60分钟,满分100分。 2.答题前将姓名、考号、座号填写清楚。 3.规范书写,卷面整洁,答题一律用蓝黑钢笔。 一、选择题(请将正确答案选出并填在相应的答题卡上,每小题2分,共46分) 1. 2019年1月8日,中共中央、国务院在人民大会堂举行2018年度国家科学技术奖励大会。和两位院士获得2018年度国家最高科学技术奖。 A.刘永坦钱七虎 B.王泽山侯云德 C.钱七虎屠呦呦D.刘永坦袁隆平 2.2019年 3.15消费者权益日的主题是_____。 A.共筑消费新生态 B.用责任汇聚诚信的力量 C.品质消费,美好生活 D. 信用让消费更放心 3.不经意间,我们已经跨入青春期的大门,下列对青春期理解正确的是 ①青春期是人一生中身体心理发育的重要时期②儿童期与成年期之间的过渡时期③是人生第二个生长发育的高峰期④烦恼多于快乐的时期 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 4.青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机,我们要积极面对和正确处理这些心理矛盾。下列属于正确处理心理矛盾的方法的是 ①可以参加狂欢,肆意放纵自己②可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法 ③可以通过玩网络游戏转移注意力④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生” A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 5.面对近期社会流行的抖音和快手,我们应该: A、根据自己的兴趣爱好,随便选择 B、来者不拒,全盘接受 C、独立思考,理性选择 D特立独行,标新立异 6.下列发生在同学身边的行为,属于“质疑”表现的是 A.在生物课上在显微镜下查看洋葱的细胞 B.语文课上大胆尝试改编名篇文章 C.地理课上对“躲在课桌下避震”提出疑惑 D.美术课上将“小桥流水人家”画出 7.我们所学《木兰诗》中的花木兰要替父从军,只能女扮男装,说明在社会生活中 ①人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 ②男生比女生要更加能干,女生不应该去从军打仗

七年级道法期中试卷分析

七年级道法期中考试试卷分析 经开一中七年级备课组 一、试卷得评价 (一)试卷得基本情况 七年级《道德与法治》期中考试考试时间为90分钟,学科考试得题型由单项选择题与非选择题两部分组成。 (二)试卷得基本特点 1、基础性强。试题立足于基础知识,与学生得生活与学习密切相关,以重点知识来设计题目。重在考查学生对政治基础知识得掌握情况。 2、标高适度。基于目前初中学生得学习能力与初中政治教学得现状,试卷没出现较大得偏题、怪题。整卷得试题难度应该说就是比较适中得。 3、题目设计简明新颖。题意指向明确,题目得表述较清楚,简单明了,学生审题时一目了然。题材切合当今最新得话题,例如:《战狼2》、“校园暴力”,“自我认识”能激发学生关注时事与社会现实。有很好得导向作用。 二、试卷成绩情况 这张试卷主要考察第一与第二单元得内容,共五课。我们年级一共12个班,除了10、12班住校班平均分与优秀率高一些,其她班成绩均不就是十分理想。所以,对于提高及格率,抓好较后名次得学生得学习,成为我们今后工作得重点。

三、针对考试内容进行分析 1、首先,第一部分就是选择题,共计50分,主要考察学生对基 础知识得掌握情况。选择题得分率为80%左右,只有20与 25题有些难度,对于网络得认识与交友得态度还应该加强指 导,整体情况还就是很不错得。当然,这与平时作业辅导有 着密切得联系,这也说明老师与学生在平时得课堂教学中特 别注重对基础知识得把握。 2、其次,第二部分就是非选择题,本题共计50分。26题考察对 学习这件事得认识,材料中得学生对学习体验就是枯燥乏味, 觉得毫无乐趣可言,所以想要放弃。因此,很多同学都能根 据平时所学回答出“学习不光有苦还有乐,学习就是苦乐交 织得”这一论点。但就是由于平时没有拓宽思维,对材料中 得“放弃”这一态度没有很好分析与理解,所以没能答出“学 习得意义”,造成十分严重,6分得题,大多只得了2分。27 题就是关于《战狼2》电影得材料,体现了“梦想”得重要 性与实现方式得考察,题意指向性明显,审题很容易,大都 得了满分,但也有一部分学生由于平时没有背诵,所以丢了 分。28题就是关于“校园暴力”得知识,材料很贴近学生得 生活实际,所以很容易理解,但就是关于“友谊之树就是不 可能常青”得观点就是否正确这一问法,学生还就是非常疑 惑,因为我们学过“友谊不就是一成不变得”这样得知识, 所以一部分学生认为,此观点就是正确得;另一部分学生根

七上道法知识点汇总

七上《道法》知识点归纳期末高分必备 第1框 1、为什么说中学生活是我们的新起点? (1)我们有了一个新的名字----中学生。 (2)中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的新课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学,我们站在一个新的起点上。 2、中学时代在生命历程中的重要作用有哪些? (1)中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。 (2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。体现在: ①随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,撩开精神世界的面纱。 ②随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己。 ③随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入。 ④随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义。 3、中学生活为我们提供了哪些发展自我的多种机会? (1)集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。 (2)新的课程,引领我们探索新的知识领域。 (3)丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。 (4)各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。 第2框少年有梦 1、少年的梦想有什么特点? (1)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离,有时甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。 (2)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。 (3)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 2、什么是努力? 答:努力是一种生活态度。努力是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 3、我们青少年如何做到努力?怎样为实现梦想而努力? (1)努力,需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。 (2)努力,需要坚持。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。 第二课学习新天地第1框学习伴成长 1、我们应该怎样正确认识学习? (1)中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养。 (2)学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。我们可以从一切经历中学习。 (3)学习需要自觉、主动的态度。 (4)学习伴随着我们的成长。 (5)学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。(为什么要终生学习?) 2、学习的重要性体现在哪些方面?学习对我们的成长和发展有什么重要意义?

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