小检测(7)

小检测(7)

一、填一填。

1. 一个一个地数，10个一是（）；一百一百地数，10个一百是（）

2. 一千里面有（）个十。

3. 比1999多1的数是（），比2001少1的数是（）

4. 与6899相邻的两个数是（）和（）。

5. 2005中的“2”在( )位上，表示（），“5”在（）位上，表示（）。

6. 2800是由（）个千和（）个百组成的。

7. 由7个百和9个一组成的数是（）。

8. 最小的四位数是（），最大的三位数是（），它们相差（）。

9. 一个最高位是万位的数是（）位数。

10. 用3、2、1、0组成的最大四位数是（），最小四位数是（）。

二、判断题。

1．569读作：五百六九。（）

2. 从左边起，第三位是百位。（）

3. 由1、0、9组成的最小三位数是019。（）

4. 258=200＋50＋8 。（）

5. 最小的两位数与最小的三位数相差90 。（）

三、按要求完成下面各题。（14分）

1.9876=9000＋800＋70＋6

2.

3.找出下面数的排列规律，在空格里填上合适的数。

101、______、105、______、_______、________、________。

290、______、______、260、_______、________、________。

4.读写出下面各数。

2009（）； 10050（）。

三百七十二（）；一千四百零七（）。

七个五，八个千是（）；一个万是（）

个位是5，千位是7的数是（）

阶段评估检测(一)必修1详解

阶段评估检测（一） 必修1 （90分钟 100分） 一、选择题(共25小题，每小题2分，共50分) 1.关于病毒的叙述，正确的是( ) A.病毒是一种生物，在分类上属于原核生物 B.病毒的遗传物质是DNA或RNA，细菌的遗传物质只有DNA C.由于病毒体内只有一种细胞器核糖体，所以病毒需要营寄生生活 D.获取大量病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养 2.(2012·盐城模拟)下列根据各概念图作出的判断，正确的是( ) A.甲图可以表示植物细胞内淀粉b和糖原a的关系 B.若乙图中a和b分别代表DNA和RNA，则乙图可以代表原核细胞内的核酸 C.丙图可体现出细胞生物膜系统c、核糖体a和线粒体b的关系 D.丁图能体现酶c、蛋白质a和核糖核酸b的关系 3.将发芽的小麦种子研磨后装入一半透膜袋内，扎紧袋口后将此袋放入装有蒸馏水的大烧杯中。一段时间后，从烧杯的液体中取样并等量分装于几支试管中，各滴入不同的试剂进行相应的检测，最可能观察到 ( ) A.滴入碘液→摇匀→溶液变成蓝色

B.滴入斐林试剂→隔水加热→有砖红色沉淀 C.滴入苏丹Ⅲ染液→隔水加热→溶液变成橘黄色 D.滴入双缩脲试剂→摇匀→溶液变成紫色 4.(2012?亳州模拟)人乳头状瘤病毒(HPV)和甲型H1N1流感病毒的遗传物质分别是DNA和RNA。下列有关DNA和RNA的比较正确的是( ) A.分布上，真核细胞中的DNA全部存在于细胞核中，RNA全部存在于细胞质中 B.化学组成上，DNA与RNA的碱基完全不同 C.结构上，DNA多为双链结构，RNA通常为单链结构 D.鉴定DNA用吡罗红染色剂，鉴定RNA用甲基绿染色剂 5.某科学工作者研究某细胞的组成成分时，提取到两种大分子物质T和D，其基本组成单位分别是t和d。已知t是葡萄糖，且T遇碘不变蓝，D可以被胃液中的某种酶消化。下列有关说法正确的是( ) A.该细胞肯定为植物细胞，T物质是纤维素 B.物质d中肯定含有元素氮，不含元素硫 C.物质D一定是在附着于内质网上的核糖体上合成的，其合成受核DNA控制 D.T和D的合成过程中都能产生水 6.秋天，在温室内，一种仙人掌的茎和“叶”长刺的基部常常会渗出一种白色的晶体状颗粒，尝一尝有较甜的味道。与上述现象有关的细胞器是( ) ①核糖体②线粒体③叶绿体④高尔基体 ⑤内质网⑥中心体 A.①②③④ B.②③④⑤ C.③④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥

Win7原版镜像下载

Win7原版镜像下载（微软官方） 声明：光盘SHA1值均来自微软官方，下载后一定要验证（验证方法请查看帖子底部提示内容），若发现校验值不符，切勿安装。可能不稳定，请用迅雷下载！！ Windows 7 With SP1 即已集成Service Pack 1（SP1）的Win7版本。 说明①：这是微软于5月12日重新发布的版本。此版本（与2月份发布版对比）包含了KB 热修复补丁包。允许用户使用“非ASCII字符”（如中文）作为用户名和计算机名，其它未做任何改变。文件名上加“U”以作区分。 说明②：旗舰版中包含多种版本映像，下载Windows 7旗舰版，删除镜像sources目录下的ei.cfg文件即可实现Windows 7 Starter（只有32位版本）、Home Basic、Home Premium、Professional、Ultimate几种版本的选择安装（点击查看图示）。如果想刻录光盘收藏，修改镜像时必须保留镜像的可启动性，请使用ISO编辑软件（如软碟通）删除ei.cfg文件再保存。刻录工具可选择魔方刻录，刻盘时一定要选择镜像刻录，否则无法从光盘启动。如果想使用虚拟光驱安装系统并实现多版本选择安装，可使用ei.cfg Removal Utility工具。注：重新编辑镜像文件或者使用ei.cfg Removal工具破除版本限制都会改变镜像文件的SHA1值，请在进行这些操作前校验镜像。 附：【Win7安装方法】【Win7 SP1语言包】【2月份微软原版】【微软MSDN网站】【文件校验工具】 Windows 7 With SP1 32位简体中文旗舰版 cn_windows_7_ultimate_with_sp1_x86_dvd_u_.iso (2.47 GB)（电驴链接，可用迅雷下载） cn_windows_7_ultimate_with_sp1_x86_dvd_u_.iso (2.47 GB) （备选链接） 种子：

用火焰光度检测器的气相色谱法测定硫化物

用火焰光度检测器的气相色谱法测定硫化物，在国内色谱生产厂家中已有部分涉及，但因在定性、稳定性及计算方法等多方面的技术限制，一直未能推广，GC微量硫分析仪是在我公司原有火焰光度检测器的基础上，经过不断改进，定型为微量硫专用分析仪，具有较高的灵敏度，稳定性好，定性、定量准确，操作简便等优点。 1.原理： 硫化物在富氢火焰中能够裂解生成一定数量的硫分子,并且能在该火焰条件下发出394纳米的特征光谱，经干涉滤光片除去其它波长的光线后，用光电倍增管把光信号转换成电信号并加以放大，然后经微机处理并打印出结果。因为光电倍增管本身的放大能力以及我们研制的FPD的特殊性，所以保证了GC微量硫分析仪的高选择性和高灵敏度。 被分析气体样品经色谱柱分离后，不同的硫化物在不同的时刻进入FPD，从而在工作站上出现不同保留时间的色谱峰。因为硫化物响应与硫浓度的平方成正比，所以工作站必须根据开方峰面积和校正系数计算出分析结果并根据保留时间，直接标定和显示各种硫化物的实际含量。 2.定性定量： 用色谱法分析硫化物，定性问题一直未能很好地解决。众所周知，硫化物的存在形式多种多样，而在实际工作中又不可能拥有众多硫化物的标样，这就给广大的硫分析工作者造成了极大的难题。但是，在实际工作中，多数情况下只需要对硫化物进行大致的定性。如只需要看无机硫，低沸点有机硫，高沸点有机硫的的分布情况，以便指导脱硫工作的进行。这种情况在许多化工厂是很普遍的。鉴于这种情况，一般分析人员采用的定性手段为：对无机硫，如硫化氢、二氧化硫，可以用GDX301柱子进行分离以便定性；对低沸点有机硫，如甲硫醇、甲硫醚、硫氧化碳可以用TCP柱子分离以进行定性；而对高沸点有机硫，一般不作定性，大多数采用反吹方式测定其总含量。也可直接用反吹法分析总硫，这也是本仪器的一大特点。 一般而言，在样品气中，如原料天然气、炼厂尾气、煤造气生成的原料气，无机硫、低沸点的有机硫含量占很大比例（几乎达90％以上)，因此采用以上方法进行定性定量分析是切实可行的。它不仅简化了分析程序，而且分析结果也比较准确。这样做，不仅可监视样气中的硫含量，而且也为选择脱硫剂和脱硫路线提供了理论依据。 3.色谱柱的选用： 本仪器随机配备了两根色谱柱： A. TCP柱 ４×0.5，2米，20％TCP，白色101担体，60～80目。 B. GDX柱，４×0.5，2米，GDX301，60～80目。 一般选用TCP柱做有机硫分析，用GDX柱做无机硫分析。在既有无机硫，又有有机硫的样品分析时，可用双柱TCP柱和GDX柱，两次进样，此时应选02方式。而在进行总硫分析时，可选GDX柱用反吹法来做，选06，07方式或选用01，03（只显示不能画峰图，主要用于在线分析）。选用00，02方式做硫化氢，硫氧化碳和有机总硫。 4.进样： 由于硫化氢具有较强的化学活性，很容易被其他物质吸附而使其含量降低，从而影响测定的准确度。因此在测定过程中，采用吸附性较低的玻璃注射器采集样品，且要求样品的贮存时间不能太长，仪器中凡是样品经过的管线均经过钝化处理。也可采用特殊处理的六通阀自动进样。 5.仪器特点： ①独特的火焰光度检测器结构，操作简便，稳定时间快，采用特殊的火焰结构消除烃类化合物的干扰，使选择性大幅提高； ②在光信号的收集上，采用聚焦的方式，使捕捉到的信号大幅增加，灵敏度成倍数提高； ③采用优质材质及精湛的加工工艺，密封性很好，在实际操作中，抗外界干扰能力大幅提高，稳定性较好； ④在检测器底部，采用加热功能，有效去除冷凝水，使分析精度有很大提高； ⑤整机稳定性较好，操作简便，易于掌握。 6.参考谱图： 常见有机硫在TCP柱上保留时间

2014版英语复习方略(外研版通用) 阶段评估检测(七) 选修7

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 阶段评估检测(七) 选修7 （120分钟150分） 第Ⅰ卷 第一部分听力(共两节, 满分30分) 第一节(共5小题; 每小题1. 5分, 满分7. 5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题, 从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项, 并标在试卷的相应位置。听完每段对话后, 你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例: How much is the shirt? A. ￡19. 15. B. ￡9. 15. C. ￡9. 18. 答案是B。 1. Who is the host of the dinner? A. Frank. B. Paul. C. The woman. 2. Which month is the worst according to the woman? A. May. B. June. C. July. 3. What will the woman probably do? A. See a doctor. B. Take some time off work. C. Continue going to work.

4. What?s the relationship between the speakers? A. Boss and clerk. B. Husband and wife. C. Mother and son. 5. How much more did the woman pay for her wedding dress than her sister? A. $400. B. $300. C. $100. 第二节(共15小题; 每小题1. 5分, 满分22. 5分) 听下面5段对话。每段对话后有几个小题, 从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项, 并标在试卷的相应位置。听每段对话前, 你将有时间阅读各个小题, 每小题5秒钟; 听完后, 各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话读两遍。 听第6段材料, 回答第6、7题。 6. What are the speakers doing today? A. Playing tennis. B. Playing football. C. Playing golf. 7. How often does the man play on average? A. Once a month. B. Twice a month. C. Once a week. 听第7段材料, 回答第8、9题。 8. What happened to the guy in the front of the stage? A. He fell off the stage. B. He got in a fight with some crazy people. C. He jumped into the crowd. 9. What did the man like most?

2020年高考生物一轮复习阶段评估检测(八)含解析

阶段评估检测(八) (选修3) (30分钟100分) 1.(14分)(2016·全国卷Ⅲ)图(a)中的三个DNA片段上依次表示出了EcoRⅠ、BamHⅠ和Sau3AⅠ三种限制性核酸内切酶的识别序列与切割位点，图(b)为某种表达载体的示意图(载体上的EcoRⅠ、Sau3AⅠ的切点是唯一的)。 根据基因工程的有关知识，回答下列问题： (1)经BamHⅠ酶切后得到的目的基因可以与上述表达载体被_________酶切后的产物连接，理由是__________________________________。 (2)若某人利用图(b)所示的表达载体获得了甲、乙、丙三种含有目的基因的重组子，如图(c)所示。这三种重组子中，不能在宿主细胞中表达目的基因产物的有_______________，不能表达的原因是____ ____。 (3)DNA连接酶是将两个DNA片段连接起来的酶，常见的有__________________和 _____________，其中既能连接黏性末端又能连接平末端的是_________________。 【解题指南】(1)图示信息：图(a)中三种酶的识别序列，图(b)中终止子、启动子、图(c)中目的基因的插入位置。

(2)关键知识：只有两种限制性核酸内切酶剪切时识别的序列相同时，才能被DNA连接酶连接；启动子是启动目的基因转录的，终止子终止转录过程，插入二者之间的目的基因才能正常表达。 【解析】本题主要考查限制性核酸内切酶和DNA连接酶的作用及基因表达载体的构建。(1)BamHⅠ和Sau3AⅠ的共同识别序列是—GATC—，二者切割形成的黏性末端相同，可以被DNA连接酶连接。 (2)在基因表达载体中，启动子应位于目的基因的前端，终止子应位于目的基因的后端，这样目的基因才能顺利地转录并完成翻译过程，即顺利表达，图中所示甲、丙均不符。(3)常见的DNA连接酶有T4 DNA连接酶和E·coli DNA连接酶，T4 DNA连接酶既能连接黏性末端，又能连接平末端。 答案：(1)Sau3AⅠ两种酶切割后产生的片段具有相同的黏性末端 (2)甲和丙甲中目的基因插入在启动子的上游，丙中目的基因插入在终止子的下游，二者的目的基因均不能被转录(其他合理答案亦可) (3)E·coli DNA连接酶T4 DNA连接酶 T4 DNA连接酶 【加固训练】 (2016·海南高考)基因工程又称为DNA重组技术，回答相关问题： (1)在基因工程中，获取目的基因主要有两大途径，即_______和从_______中分离。 (2)利用某植物的成熟叶片为材料，同时构建cDNA文库和基因组文库，两个文库相比，cDNA 文库中含有的基因数目比基因组文库中的少，其原因是 __________________________________。 (3)在基因表达载体中，启动子是___________聚合酶识别并结合的部位。若采用原核生物作为基因表达载体的受体细胞，最常用的原核生物是_________。 (4)将目的基因通过基因枪法导入植物细胞时，常用的携带目的基因的金属颗粒有________和_______颗粒。 【解析】本题主要考查目的基因的获取方法、基因表达载体的构建方法、目的基因导入植物细胞的方法。 (1)在基因工程中，获取目的基因主要有两大途径，既可在核苷酸序列已知的情况下人工合成，也可用限制酶对生物材料的DNA切割，再选取。

火焰光度检测器fpd ()

火焰光度检测器-FPD(SFPD 、DFPD 、PFPD) 一．概述 1．FPD是1966年问世的，它是一种高灵敏度、高选择性的检测器，对含磷、硫的有机化合物和气体硫化物特别敏感。 2．主要用来检测 ⑴ 油精馏中硫醇、COS、H2S、CS2、、SO2； 0 水质污染中的硫醇； ⑵ 空气中H2S、SO2、CS2； 0 农药残毒； 0 天然气中含硫化物气体。 3．FPD检测硫化物是目前最好的方法，为了提高FPD灵敏度和操作特性，在单火焰气体的流路形式上作了多种尝试，随后设计出了双火焰光度检测器（DFPD），但没有从根本上解决测硫灵敏度 和操作特性欠佳的缺点，最近几年在市场上又推出了脉冲火焰光度检测器（DFPD），无论在测硫、 测磷的灵敏度和选择性都有了成百倍的提高。也可以说，在测磷方面已没有必要再推荐氮磷检 测器了，测硫也基本上满足了当前各领域分析的要求。 二．FPD简明工作原理 FPD实质上是一个简单的发射光谱仪，主要由四部分组成： 1．光发射源是一个富氢火焰（H2 ：O2> 3 ：1），温度可达2000 ~ 3250 ℃ ； 2．波长选择器，常用波长选择器有干涉式或介质型滤光片； 3．接收装置包括光电倍增管（PMT）和放大器，作用是把光的信号转变成电的信号，并适当放大； 4．记录仪和其它的数据处理。 FPD简明工作原理为：当含磷、硫的化合物，在富氢火焰中燃烧时，在适当的条件下，将发射一系列的特征光谱。其中，硫化物发射光谱波长范围约在300 ~ 450nm之间，最大波长约在 394nm 左右；磷化合物发射光谱波长范围约在480 ~ 575nm之间，最大波长约在526 nm左右。 含磷化合物，一般认为首先氧化燃烧生成磷的氧化物，然后被富氢焰中的氢还原成HPO，这个被火焰高温激发的磷裂片将发射一定频率范围波长的光，其光强度正比于HPO的浓度，所以 FPD 测磷化合物响应为线性。 含硫的化合物在富氢火焰中燃烧，在适当温度下生成激发态的S2*分子，当回到基态时，也发射某一波段的特征光。它和含磷的化合物工作机理的不同是：必须由两个硫原子，并且在适当的温度 条件下，方能生成具有发射特征光的激发态S2*分子，所以发射光强度正比于S2*分子，而S2*分子与SO2的浓度的平方成正比，故FPD测硫时，响应为非线性，但在实际上，硫发射光谱强度（IS2 * ）与 n 含硫化物的质量、流速之间的关系为IS2=I0[SO2]，式中：n不一定恰好等于2，它和操作条件以及化合物的种类有很大的关系，特别是在单火焰定量操作时，若以n = 2计算将会造成很大的定量误差。三. 双火焰光度检测器（DFPD） 双火焰光度检测器（DFPD）,克服了单火焰的响应依赖于火焰条件与样品种类的缺点，使响应仅和样品中的硫（磷）的质量有关，并在检测硫时基本遵循平方关系。DFPD工作原理是使用了两个空 气-氢气火焰，将样品分解区域与特征光发射测量区域分开，即从柱流出的样品组分首先与空气混合，然后与过量的氢气混合，在第一个火焰喷嘴上燃烧。第一个火焰将烃类溶剂和复杂的组分分解成比 较简单的产物，这些产物和尚未反应的氢气再与补充的空气相混合，这时的氢气含量仍稍过量，既

六年级下册数学阶段性质量检测

青岛版六年级下册数学阶段性质量检测 时间：60分钟 一、填空 1． 4 1立方米=（）立方分米0.06立方米=（）升3060立方厘米=（）立方分米（）立方厘米 2． 3 ( ) ＝( )∶20＝ 1 2 ＝3÷（）＝( )（填小数） =( ) % 3．比60米多20%是（）米；60米比（）米多20%。 4．一个圆锥和一个圆柱等底等高，它们的体积相差36立方分米，圆柱的体积是（）立方分米，圆锥的体积是（）立方分米。圆锥的体积比圆柱的体积少（）%。 5．一个圆锥的底面积周长是12.56分米，高3分米，它的底面积是（）立方分米。 6．把一个圆柱平均分成3段，变成了3个完全相等的圆柱，这时表面积比原来增加了25.12平方厘米，这个圆柱的底面积是（）平方厘米。7．一个圆柱的底面半径为10厘米，侧面展开后正好是一个正方形，圆柱的体积是（）立方厘米。 8.把一个棱长4分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体，体积是

（）立方分米。 9. 小飞家原来每月用水约12吨，更换了节水龙头后每月用水节约1.2吨，每月用水比原来节约了（）%。 10. 下图是（）的表面展开图，它的高是（）厘米，侧面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。 二、判断 1．圆锥的体积是圆柱体积的1 3 。（） 2．长方体、正方体、圆柱的体积都可以用底面积乘高来计算。（）3．一个圆锥的高不变，底面半径扩大2倍，体积也扩大2倍。（）4．圆柱的底面积是6.28平方分米，高是5分米，侧面积是31.4平方米。 （）5．甲比乙数多25%，乙数比甲数少25%。（）三、选择题 1．一个圆柱和一个圆锥体积相等，底面积也相等，如果圆锥的高是12厘米，那么圆柱的高是（）厘米。

高考英语一轮复习方案 阶段评估检测 (8)(含解析)1

阶段评估检测(八) 第Ⅰ卷 第一部分英语知识运用(共两节，满分45分) 第一节单项填空(共15小题；每小题1分，满分15分) 从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。 1．Lots of supplies were offered to the flood-stricken area; ________， people from all walks of life volunteered to go there and help rebuild homes. A．on the contrary B．by all means C．above anything else D．what's more 2．The movie originally ________ for children under 12 is now being used to educate adults. A．intended B．being intended C．to be intended D．having been intended 3．—Mary broke up with me! —You ________ have forgotten about the Valentine's Day. A．needn't B．couldn't C．shouldn't D．mustn't 4．Our government ________ much importance to education now, which enables so many people to be well educated. A．attaches B．pays C．links D．applies 5．Is this the very material that scientists ________ the 2012 London Olympic Games torch? A．used to light B．are used to lighting C．use to light D．are used to light 6．He came here in the hope ________ he could learn about the cause of the accident. A．which B．how C．that D．what 7．I ride a bicycle to go to work every day and have a deep impression that the bicycle is very ________ in our daily life. A．convenient B．available C．possible D．personal 8．As is reported, it will be more than 20 years ________ humans are able to walk on Mars. A．before B．when C．since D．after 9．The coal boss took the risk of making money ________ the safety of his workers. A．in need of B．instead of C．in case of D．regardless of 10．—I have to go and get the clothes from the laundry. —________？ I can pick them up on my way home this afternoon. A．So what B．How come C．Why bother D．Why not 11．I admire my English teacher. I can remember very few occasions ________ she stopped working because of ill health. A．that B．when C．where D．which 12．It was ________of them to have sent the old people and children to safety in case the flood destroyed their village.

实验名称：火焰光度法测定污水中的钾、钠教案

实验名称：火焰光度法测定污水中的钾、钠 一、教学目的： 1、加深对火焰光度法原理的理解； 2、掌握火焰光度法测定钾、钠的方法； 3、了解火焰光度计的主要组成部分的作用、学习火焰光度计 的使用。 二、教学内容： （一）实验原理： 用火焰进行激发并以光电检测系统来测量被激发元素辐射强度，进而求出该元素含量的分析方法，称为火焰光度法。火焰光度计属于原子发射光谱的范畴。元素发射的谱线强度随该元素含量的变化而变化，谱线强度可由下列经验公式来表示：I=aC b 式中：I-谱线强度；C-元素的含量；a-常数，与元素的激发电位、激发温度、试样组成、仪器类型有关；b-自吸系数，其值为与谱的自吸情况有关。浓度很低时计为1，即I=aC。 钾、钠、钙等碱土金属及碱土金属的激发电位较低，可在火焰中被激发，可采用测谱线绝对强度的方法进行定量分析。 用火焰光度法进行分析时，可采用标准加入法和标准曲线法，本实验采用标准曲线法，即先测定不同浓度的钠、钾标准溶液的谱线强度，将浓度对强度作图作出标准曲线，再测定未知水样中的钠或钾谱线强度，从标准曲线上可求出其含量。 （二）实验仪器及试剂： 6400-A型火焰光度计；含铝为10mg/mL的三氯化铝溶液；1∶1的盐酸；氯化钠；氯化钾。 （三）实验步骤： 1、标准系列的配制： （1）钾、钠混合标准溶液（钾：200μg/mL；钠：1mg/mL）:迅速称取A.R并己烘干的氯化钾0.1097克，溶于水后，移入500mL的容量瓶中，迅速称取A.R并己烘干的氯化钠1.2711克，溶于水后，移入同一容量瓶中摇匀。

（2）标准系列的配制：吸收上述标准溶液1、2、3、4、5mL 于5个100mL容量瓶中，加入10mL三氯化铝，用蒸馏水定容到刻度。 2、样品处理： 取100mL的污水，加入5mL1∶1的盐酸酸化，煮沸除去二氯化碳，将体积浓缩至80mL左右，冷却，移入100mL容量瓶中，加入10mL三氯化铝溶液，用水稀释至刻度。 3、待测液的测定 （1）将仪器电源打开，开空压机，空气压力为0.1kg/cm2，打开液化气开关，点燃火焰，调整火焰高度为3-5cm，预热燃烧20分钟。 （2）用蒸馏水调节使指示器指于“0”，然后用中间浓度的标准溶液调节指示器达于“50”左右处，反复校正二次以上，就可将标准溶液由低浓度向高浓度逐个测试，标准系列测定完后，即可进行样品待测液的测定。记录下标准系列和待测样品的读数。 （四）结果处理： 以标准系列的浓度为横坐标，相应的检流计光点偏转格数为纵坐标，分别作出钾、钠的标准曲线，根据测定水样时，检流计光点偏转的格数，在标准曲线上查出水样中的钾、钠的浓度。 （五）思考与讨论： 1、火焰光度分析的原理是什么？火焰光度分析与摄谱法分析有何异、同处？ 2、火焰光度分析中，为什么要采用滤光片滤光？

2021届中考数学总复习阶段检测7 圆【含答案】

2021届中考数学总复习 阶段检测7 圆 一、选择题(本大题有10小题，每小题4分，共40分．请选出各小题中唯一的正确选项，不选、多选、错选，均不得分) 1．在公园的O 处附近有E 、F 、G 、H 四棵树，位置如图所示(图中小正方形的边长均相等)现计划修建一座以O 为圆心，OA 为半径的圆形水池，要求池中不留树木，则E 、F 、G 、H 四棵树中需要被移除的为( ) A ．E 、F 、G B ．F 、G 、H C ．G 、H 、E D ．H 、 E 、F 第1题图 第2题图 第4题图 第5题图 第6题图 2．如图所示，AB 是⊙O 的直径，点C 为⊙O 外一点，CA ，CD 是⊙O 的切线，A ，D 为切点，连结BD ，AD.若∠ACD ＝30°，则∠DBA 的大小是( ) A ．15° B ．30° C ．60° D ．75° 3．已知正六边形的边长为2，则它的内切圆的半径为( ) A ．1 B. 3 C ．2 D ．23 4．如图，圆O 通过五边形OABCD 的四个顶点．若ABD ︵ ＝150°，∠A ＝65°，∠D ＝60°，则BC ︵ 的度数为何？( ) A ．25° B ．40° C ．50° D ．55° 5．如图，有一圆O 通过△ABC 的三个顶点．若∠B ＝75°，∠C ＝60°，且BC ︵ 的长度为4π，则BC 的长度为何？( )

A．8 B．8 2 C．16 D．162 6．如图，△ABC的顶点均在⊙O上，若∠A＝36°，则∠BOC的度数为( ) A．18° B．36° C．60° D．72° 7．如图，I是△ABC的内心，AI的延长线和△ABC的外接圆相交于点D，连结BI、BD、DC.下列说法中错误的一项是( ) 第7题图 A．线段DB绕点D顺时针旋转一定能与线段DC重合 B．线段DB绕点D顺时针旋转一定能与线段DI重合 C．∠CAD绕点A顺时针旋转一定能与∠DAB重合 D．线段ID绕点I顺时针旋转一定能与线段IB重合 8．已知∠BAC＝90°，半径为r的圆O与两条直角边AB，AC都相切，设AB＝a(a＞r)，BE与圆O相切于点E.现给出下列命题：①当∠ABE＝60°时，BE＝3r；②当∠ABE＝90°时，BE＝r；则下列判断正确的是( ) A．命题①是真命题，命题②是假命题 B．命题①②都是真命题 C．命题①是假命题，命题②是真命题 D．命题①②都是假命题 9．如图，正六边形ABCDEF中，P、Q两点分别为△ACF、△CEF的内心．若AF＝2，则PQ的长度为何？( )

U盘安装win7(32位)系统原版安装版图文教程_超详细!!!

此教程只适用win7（32位） 注意!备份驱动程序 设置U盘启动教程参考地址： https://www.wendangku.net/doc/56564206.html,/view/603a01ca0c22590102029d41.html?st=1 U盘制作教程参考地址： https://www.wendangku.net/doc/56564206.html,/view/dd9a522dccbff121dd368343.html?st=1 Win原版下载地址： ed2k://|file|cn_windows_7_ultimate_with_sp1_x86_dvd_u_677486.iso|2653276160|75 03E4B9B8738DFCB95872445C72AEFB|/ 电脑店U盘工具地址：https://www.wendangku.net/doc/56564206.html,/ 进PE利用虚拟光驱工具进行安装 以下安装过程是在虚拟机上完全安装的，和实际安装过程完全一样。 具体步骤： 1、先使用电脑店U盘启动盘制作工具制作完U盘启动。 注意：进入启动菜单，然后选择第十一个“win7/win8”选项，进入第一个PE。

2、插入U 盘进入PE,先把要装系统的盘格式化一下。

行加载。

4、打开光盘镜像后如图所示，之后把这个程序最小化就不用管他了，现在打开“我的电脑”，是不是多了一个盘符，这就说明光盘镜像已经顺利得加载到虚拟光驱中了。下面执行光盘根目录下的 SETUP.EXE 开始安装(这个步骤，每个安装盘可能有所不同，有的就是SETUP.EXE ，也有叫做 WINNT32.BAT，也可能叫做 XP安装器之类的，本文章的例子就是SETUP.EXE)（打开SETUP.EXE安装之前注意拔掉U盘，不然文件会自动写进U盘里，无法 进行下一步重启安装）。 5、双击SETUP.EXE打开，会出现安windows7安装欢迎安装窗口，点击“现在安装”。

三维物体的信息提取与识别过程-李坤

三维物体的信息提取与识别过程 一． 三维物体的信息提取 为了判断一个物体在空间的位置和形状，需要两类信息，即距离信息和明暗信息。机器人用什么样的视觉系统和怎样用视觉系统获取三维信息是一个重要问题；一般而言，可以用双镜头立体视法来获取需要的三维信息。 1．距离信息的获取 在适当的距离设置二台摄像机，同时对准目标物体。根据三角测原理，可以测出物体的距离。 设物体所在的工作坐标系为XYZ ，摄像机机头所在的坐标系为X'Y'Z'。不妨令这两个坐标系具有如下关系：X'轴相对于X 轴平移h ；YZ 平面与Y'Z'平面重合；Z'轴计对于Z 轴转一俯角（这是由于实际上摄像机总是从上方向下斜对着物体）。这样，只需获取摄像机坐标系内的坐标，通过一定的坐标变换，即可得出工作坐标系内的坐标，即实际坐标。 而摄像机坐标系也无法直接获得，由于它是采用适当的距离的二台摄像机来获取目标物体的信息，因而可以建立一个左右眼坐标系来记录（如下图）： 左右摄像机的透镜中心分别为C L 和C R ，间距是2a 。二者连线中点与坐标原点0'重合，两台摄像机的光轴交轴Y'的P 0点。可设左眼坐标系为ηx O L ηY ，原点为O L ，(X /L ，Y /L ，Z /L )（该坐标为）。右眼坐标系为ξx O R ξY ，原点为O R ，（X /R ，Y /R ，Z /R ）。 现设物体上的任意点P 在左右眼坐标系中的投影点坐标值分别为(ηxp , ηyp )，( ξxp ,ξyp )。由图可得左、右眼坐标系到机头坐标系之间的坐标变换为： ??????????--+??????????????? ?-=??????????'''0 cos sin 1 0 0 sin 0 cos αααηηααL L Z Y X y x L L L ??????????++???????????? ????-=??????????'''0 cos - sin 1- 0 0 sin -0 cos αααξξααL Z Y X y x R R R

GC126-FPD火焰光度检测器使用说明书

1 GC126-FPD火焰光度检测器 1.1引言 1.1.1 GC126-FPD火焰光度检测器概述 GC126－FPD火焰光度检测器是GC126气相色谱仪中选配的特种检测器之一，是专门用于检测含磷化物及含硫化物；是一种高选择性及高灵敏度的检测器。它只对含磷化物、硫化物有响应，而其它元素对它无干扰或干扰很小，因此这种检测器可以应用在石油化工中的含硫化物的微量检测。特别是自然界生物体内含磷、含硫化合物很多，新合成有机磷化物、硫化物、农药中的大量杀虫剂、杀菌剂都是含磷、含硫的有机化合物，而这些农药的残留量测定必须依赖于对磷、硫有高灵敏度及高选择性的火焰光度检测器（特别是对硫化物唯有采用火焰光度检测器测定）。 故火焰光度检测器可以广泛应用在生物、农业、环保、化工、医药、食品等行业的质量检验。 GC126－FPD火焰光度检测器有两个单元所组成，其一是火焰光度控制器包括微电流放大器和负高压稳压输出；其二是火焰光度检测器。本使用说明书仅对GC126－FPD火焰光度检测器的结构原理、操作方法和仪器保养、检修作较详细的说明。 1.1.2 GC126-FPD火焰光度检测器基本参数 1.1. 2.1 技术指标 检测限：对磷：Dt≤2×10-11g/s(p)（甲基对硫磷） 对硫：Dt≤1×10-10g/s(s)（甲基对硫磷） 基线噪声：≤10μV P；108；衰减1/32 （1mV量程） S；108；衰减1/8 （1mV量程） 基线漂移：≤30μV/30min 线性范围：对磷：103 对硫：102 启动时间：检测器开机≤2h应能正常工作。

1.1. 2.2 检测器使用要求 电源电压：220V±22V，50Hz±0.5Hz 功率：≤100W 环境温度：＋5℃~35℃ 相对湿度：≤85％ 环境条件：检测器安装室内应没有腐蚀性气体及不致使电子器件的放大器、色谱数据处理机及色谱工作站正常工作的电场和电磁场存在，检 测器安装后工作台应稳固，不能有振动，以免影响检测器正常工 作。在接氢气瓶或氢发生器的室内2m内不得有火种存在或发火 装置的可能性。 1.1. 2.3 外形体积 510mm(长)×370mm(宽)×200mm(高) 1.1. 2.4 重量 1kg(该重量是指本检测器所带附件及备件经包装后的重量参考值)。 1.1. 2.5 检测器成套性 GC126－FPD火焰光度检测器一台 附件、备件清单、合格证、说明书与检测器同装纸箱。 1.1.3 开箱与验收 收到仪器后，应该校对检测器型号与选购的检测器订单是否相符合。同时开箱检查仪器在运输过程中是否有损坏，若有明显损坏现象应立即与本厂质量检验科联系酌情处理。检测器自用户购买日起14个月内，厂方免费为用户进行非用户人为所至的故障修理。

2020年人教版数学九年级上册阶段评估检测试卷第二十五章(含答案)

阶段评估检测试卷 (第二十五章) 一、选择题 1．下列事件中，必然发生的是 （ ） A ．抛两枚均匀的硬币，硬币落地后，都是正面朝上 B ．掷一枚质地均匀的骰子，朝上一面的点数是3 C ．通常情况下，抛出的篮球会下落 D ．阴天就一定会下雨 2．某商场举办有奖销售活动，购物满100元者发兑奖券一张，在10000张兑奖券中，设特等奖1个、一等奖10个、二等奖100个．若某人购物满100元，那么他中一等奖的概率是 （ ） A ． 1001 B ．10001 C ．100001 D ．100000 111 3．小强向一个不透明的袋中装进a 个红球、b 个白球，它们除颜色不同外，没有其他差别，他让小明从袋中任意摸出一球，则摸出的球是红球的概率是 （ ） A ． b a B ．a b C ．b a a + D ．b a b + 4．新年联欢会上，班长准备了一些纸条，上面有游戏活动共6项，文艺表演共4项，采取抽签的方法进行表演，王楠和李丁两人依次各抽一题，则王楠抽到游戏活动的概率及李丁抽到文艺表演的概率分别是 （ ） A ．5253， B ．9453， C ．5353， D ．5 394， 5．一个密闭不透明的盒子里有若干个白球，在不允许将球倒出来数的情况下，为估计白球的个数，小刚向其中放入8个黑球，摇匀后从中随机摸出一球记下颜色，再把它放回盒中，不断重复，共摸球400次，其中88次摸到黑球，估计盒中大约有白球 （ ） A ．28个

B ．30个 C ．36个 D ．42个 6．某班共有学生36人，其中男生20人，女生16人，今从中选一名班长，任何人都有同样的当选机会，下列叙述正确的是 （ ） A ．男生当选与女生当选的可能性相等 B ．男生当选的可能性较大 C ．女生当选的可能性较大 D ．无法确定 7．小明随机在如图所示的正三角形及其内部区域投针，则针投到其内切圆(阴影)区域的概率为（ ） A ． 2 1 B ． π63 C ． π93 D ． π 3 3 8．某校决定从三名男生和四名女生中选出两名同学担任校艺术节文艺演出专场的主持人，则选出的恰为一男一女的概率是 （ ） A ． 74 B ．73 C ．72 D ．7 1 二、填空题(每小题4分，共32分) 1.袋子里装有红、黄、蓝三种小球，除颜色不同外，其他都相同，每种颜色的小球各5个，且分别标有数字1，2，3，4，5，现从中摸出一球． (1)摸出的球是蓝色球的概率为_________； (2)摸出的球是红色1号球的概率为_________； (3)摸出的球是5号球的概率为_________； 2．现有3个口袋，里面放着一些已经搅匀了的小球，具体数目如下表：

U大侠U盘安装原版Win7系统教程

U大侠U盘安装原版Win7系统教程 来源：U大侠时间：2014-03-20 如何利用u盘来安装原版win7系统？如何使用u大侠u盘装系统工具这一傻瓜式的装机工具，重装原版win7系统？是很多用户会遇到的问题，但很多电脑小白用户对此一无所知，有点为难，好心的小编下面就为大家具体来讲解这一问题。 u大侠u盘装系统需要准备？ 1.一个已经使用u大侠制作好启动盘的u盘。 关于如何使用u大侠制作u盘启动盘，大家可以查看相关教程，教程地址如下： u大侠u盘启动盘制作详细图文教程：https://www.wendangku.net/doc/56564206.html,/syjc/3.html 2.原版win7系统镜像包一个（大家可以到网上搜索下载）。 下载原版Win7系统镜像包到电脑本地磁盘，然后复制到u盘GHO文件夹内。 1.下载Windows7系统镜像包，系统镜像包后缀为“.iso” 注意：请不要把系统直接下载到u盘，直接下载到u盘的话可能会导致u盘烧坏，那是因为系统镜像包体积比较大，下载比较慢，会让u盘长时间处于高速运作状态，就会产生高温，则u盘就可能会烧坏了，而且直接下载到u盘的话速度也会比较慢哦，u大侠小编建议大家先把win7系统镜像包下载到电脑本地磁盘里面！ 2.下载好系统以后，将它复制到u盘GHO文件夹内！ 用户提问：iso后缀的Win7系统镜像包要不要解压出来，然后把里面的GHO文件放到u 盘？ u大侠小编回答：可以这样做，不过也可以不这样做，因为u大侠PE里面的“u大侠P E一键装机工具”具有直接识别并提取iso镜像文件里面的WIM文件且直接安装的功能，所以大家可以省去解压这一步了，我们直接复制iso系统镜像包到u盘的GHO文件夹内即可！ u大侠小编下载好了一个原版Win7系统到电脑桌面了，需要做的是把它复制到u盘的G HO文件夹里面。 【复制粘贴ISO镜像到U盘的方法】 鼠标对着系统镜像文件点击右键然后选择到“复制”并点击鼠标，即复制完毕（或者按快捷组合键进行复制：Ctrl+c），再打开u盘里面的GHO文件夹，在空白处点击右键选择到“粘贴”点击鼠标，（或者按快捷组合键进行粘贴：Ctrl+v）然后等待其完全粘贴为止！

高考英语一轮复习方案 阶段评估检测(5)(含解析)1

阶段评估检测(五) Ⅰ.语言知识应用(共两节；满分45分) 第一节完形填空(共15小题；每小题2分，满分30分) 阅读下面短文，掌握其大意，然后从1～15各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。 An old man lay in a hospital bed, heavily sedated (给……服镇静剂) to ease the pain from his heart attack. The nurse arrived and said, “Your son is here，” reporting the words several times before the __1__ conscious man opened his eyes. His son was a __2__ who had come back from service to __3__ to his beloved father. The elderly man __4__ out to touch his son's hand and squeezed it gently. All through the night, the young soldier sat in the dimly lit ward offering words of __5__ to his dying dad, who said nothing, but kept a feeble grip of his child. __6__ of the noise of the oxygen tank and the moans of the other patients, the marine remained __7__ by the old man's side. Several times in the course of that long night, the nurse returned and __8__ that the marine leave to rest for a while. But each time he would refuse. As dawn approached the elderly man __9__. His loving son rested the old man's __10__ hand on the bed and left to find the nurse. The young man waited while the nurse carried his father's body away and when she returned, offering words of __11__，the Marine interrupted her. “Who was that man？” he asked. __12__， the nur se replied, “He was your father.” “No, he wasn't，” the young man said, “I've never seen him before in my life.” “Then why didn't you say something？” “When I arrived the __13__， I knew right away there had been a mistake，” the young man explained. “But I al so knew that man needed his son, and he wasn't here. I could tell he was too __14__ to know who sat beside him but he needed someone there, so I just decided to __15__．” 1．A.simply B．actually C．barely D．totally 2．A.director B．marine C．policeman D．businessman 3．A.talk B．stick C．tend D．adjust 4．A.reached B．moved C．helped D．picked 5．A.respect B．encouragement C．truth D．wisdom 6．A.Unaware B．Afraid C．Free D．Sick 7．A.calm B．still C．seriously D．loyally 8．A.explained B．suggested C．ordered D．stopped 9．A.awoke B．screamed C．died D．fainted 10．A.active B．lifeless C．alive D．useful 11．A.inspiration B．love C．admiration D．sympathy 12．A.Surprised B．Curious C．Upset D．Annoyed