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采购管理实训指导

采购管理实训指导
采购管理实训指导

采购管理实训指导

实训(实习)指导书

系别:经济管理系

专业:物流管理

课程:采购管理实务

指导老师:张三

所属系部:经济管理系

XXX职业学院经济管理系系

2013 年 3

目录

第一章:采购模式介绍与分析 (5)

1.1实训学时 (5)

1.2实训项目 (5)

1.3实训目的 (5)

1.4实训要求 (5)

1.5实训步骤 (5)

1.6考核标准 (6)

第二章:招标采购过程模拟 (6)

2.1实训学时 (6)

2.2实训项目 (6)

2.3实训目的 (6)

2.4实训原理 (6)

2.5实训要求 (7)

2.6实训步骤 (7)

2.7实训基本操作流程及说明 (11)

2.8投标文件 (14)

2.9开标和评标过程: (15)

2.10中标和签约: (16)

2.11附件 (17)

2.13招标采购模拟总结 (17)

第三章:电子采购模拟实训 (18)

3.1实训学时 (18)

3.2实训项目 (18)

3.3实训目的 (18)

3.4实训要求 (18)

3.5实训步骤 (19)

第四章:电子采购实训总结 (24)

4.1实训学时 (24)

4.2实训项目 (24)

4.3实训目的 (24)

4.4实训要求 (24)

4.5实训步骤 (24)

第五章:采购谈判与合同模拟 (25)

5.1实训学时 (25)

5.2实训项目 (25)

5.3实训目的 (25)

5.4实训要求 (25)

5.5实训步骤 (25)

5.6实训报告与考核标准 (26)

第六章:采购谈判模拟总结 (26)

6.1实训学时 (26)

6.2实训项目 (26)

6.3实训目的 (26)

6.5实训步骤: (27)

6.6实训报告与考核标准 (27)

第一章:采购模式介绍与分析

1.1实训学时:2学时

1.2实训项目:采购模式介绍与分析

1.3实训目的:通过采购模式介绍与分析总结,使学生对各种采购模式有直观和更深刻的认识。

1.4实训要求:

1.首先将学生分成若干小组,分组选取不同的采购模式进行介绍与

分析。

2.要求作出PPT,作出讲解稿。

3.每小组选取一名同学代表被小组发言,陈述该小组的观点。

4.针对学生陈述情况给予评价,支出优点和需改进之处。

1.5实训步骤:

1.分组讨论:将学生分成若干小组,对不同的采购模式进行介绍与分

析。

2.代表发言:每小组选取一名代表本小组发言,陈述其观点。

3.教师反馈:针对学生的陈述给予反馈,指出优点和需要改进的地方。

4.整理记录:要求写出实训报告,对实训内容和结果进行总结。

1.6考核标准

1.学生制作的PPT是否合适上课讲解使用。

2.学生对采购模式介绍分析是否得当。

3.学生的讲解是否得体。

第二章:招标采购过程模拟

2.1实训学时:2 学时

2.2实训项目:招标采购过程模拟

2.3实训目的:

招标采购是采购管理核心业务、通过招标采购过程模拟演练、使学生对商品招标采购有直观和更深刻的认识。通过市场调研、采购招

标、投标、开标、评标、签约过程的模拟、理解招标采购的功能及实

现过程、掌握招标文件、投标文件的编制技巧、学会撰写评标报告。

2.4实训原理:

1.首先要将学生分成若干小组,分别代表采购方、供应商和。

2.采购方根据采购需求编制招标文件,招标文件中真实地反映采购方对采购物品的技术和商务需求,招标文件完成后在招标平台上

发布招标公告。

3.采购方编制评标准则,包括厂商评价指标体系以及评标办法等,并在开标前公布评标准则。

4.供应商在市场调研的基础上编制投标文件,投标文件必须很好地响应招标文件的要求,并且与实际市场销售价格、技术性能等相

符,并在规定的时间内提交投标文件。

5.模拟招标采购:现场开标、评标。采购方根据要求生成的中标顺序。并在中标顺序的基础上,进一步进行协商确定最终的中标人。

6.采购方公布中标人,并张帖公告。未中标的小组要拟定详细的分析报告说明未中标的原因以及今后的改进措施。

2.5实训要求:

1.采购方根据实际需求编制招标文件,招标文件的内容要具体、详尽。

2.供应商要完全响应招标文件的要求编制投标文件,进而进行投标模

拟。

3.供应商是由若干小组构成,在未开标前必须保密,供应商之间不能

互通信息。

4.由采购方确定评标的指标体系,确定中标单位。

5.由采购方公布中标人,并张帖公告,未中标的小组要分析原因。2.6实训步骤:

2.6.1实训准备:

2.6.1.1采购方准备市场调研分析报告(从买方的角度),采购方的市场调研主要目的是为了编制招标文件做准备,也就是要事先确定科学合理的采购商品质量、性能、交货期、价格指标等等。采购方的市场调研分析包括以下几个方面。

(1)本公司采购的产品市场属于哪种类型?

(2)市场中有多少供应商?

(3)向一个供应商订购产品时其他供应商的反应会怎样?

(4)供应市场中特定产品的差异程度如何?

(5)有哪些可用的替代品?

(6)本次采购和长期采购中可能发生哪些情况?

(7)本次采购的产品技术性能如何确定?

(8)不同技术性能的产品价格情况分析?

(9)确定招标的标底及拟选供应商基本情况?

2.6.1.2销售方准备市场调研分析报告(从卖方的角度),销售方所进行的市场调研是指为了本次投标,对竞争者状况的调查。为此调研内容主要包括:(1)该产品的供应商基本情况?

(2)竞争者的产品质量、性能、价格等与本公司产品比较?

(3)本次采购中将采取的具体投标策略?

(4)本次采购对公司业绩的影响?

(5)确定几种可选的投标报价方案?

(6)价格分析和利润测算?

等等

2.6.1.1采购方准备评标标准和评标办法:

评标方法有很多,包括以最低评标价为基础的评标方法、综合评标法、以寿命周期成本为基础的评标方法及打分法。实验过程中一般采取综合评标法。所谓综合评标法是指以价格另加其他因素为基础的评标方法。在采用综合评标法时,评标中除考虑价格因素外,还要考虑下列因素:

(1)运费和保险费:在计算内陆运费、保险费及其他费用时可采用下列任一做法:第一、可按照铁路(公路)运输、保险公司以及其他部门发布的费用标准来计算货物运抵最终目的地将要发生的运费、保险费以及其他费用,然后把这些费用加在投标报价上;第二、让投标商分别报出货物运抵最终目的地所要发生的运费、保险费以及其他费用,这部分费用要用当地货币来报,同时还要对所报的各种费用进行核对。

(2)交货期:在确定交货期时,可根据不同的情况采用下列办法:第一、可以按招标文件中规定的具体交货时间为基准交货时间早于基准交货时间的评标时也不给予优惠,若迟于基准时间,每迟交一个标准时间(1 天、1 周、10 天或 1 个月等),可按报价的一定百分比换算为成本,然后再加在报价上;第二、如果根据招标文件的规定,货物在合同签字并开出信用证后若干日(月)内交货,对迟于规定时间、但又在可接受的时间范围内的可按每日(月)一定的百分比乘以投标报价再乘以迟交货的日(月)数,或者按每日(月)一定金额乘以迟交货的时间来计算,评标时将这一金额加在报价上。

(3)付款条件:投标商必须按照合同条款中规定的付款条件来报价,对于不符合规定的投标,可视为非响应性投标予以拒绝。但对于采购大型成套设备可以允许投标商有不同的付款要求,提出有选择性的付款计划,这一选择性的付款计划只有在得到投标商愿意降低投标价的基础上才能考虑。如果投标商的付款要求偏离招标文件的规定不是很大,尚属可接受的范围,在这种情况下,可根据偏离条件给采购单位增加的费用,按标书中规定的贴现率算出其净现值并加在报价上供评标时参考。

(4)零配件的供应和售后服务情况,如果投标商已在境内建立了零配件和售后服务的供应网点,评标时可以在报价之外不另加费用。但是如果投标商没有提供上述招标文件中规定的有关服务,而需由采购单位自行安排和解决的,在评标时可考虑将所要增加的费用包含于报价之中。

(5)货物的性能、生产能力以及配套性和兼容性,如果投标商所投设备的性能、生产能力没有达到技术规格要求的基准参数,只要每种技术参数比基准参数降

低的,将在报价基础上增加若干金额,以反映设备在寿命周期内额外增加的燃料、动力、运营的成本。

(6)技术服务和培训费用等:投标商在标书中应报出设备安装、调试等方面的技术服务费用以及有关培训费,这些费用应与报价一并提供给招标方。评标通常要考虑多种因素,为了既便于综合考虑又利于比较,可以按这些因素的重要性确定其在评标时所占的比例,对每个因素打分。打分法考虑的因素可具体量化为:

1.投标价格。

2.内陆运费、保险费及其他费用。

3.交货期。

4.偏离合同条款规定的付款条件。

5.备件价格及售后服务。

6.设备性能、质量、生产能力。

7.技术服务和培训。

采用打分法评标时,首先确定每种因素所占的分值。例如,确定分值在每个因素的分配比例为:投标价 60—70 分,零配件 10 分,技术性能、维修、运行费 10-20,售后服务 5 分,标准备件等 5 分。这种方法的好处在于综合考虑?方便易行。能从难以用金额表示的各个投标中选择最好的投标。缺点是难以合理确定不同技术性能的有关分值和每一性能得的分数,有时会忽视一些重要的指标。在实验过程中要求采购方列出本次招标时评标考虑的因素,并且确定每一指标的权重和评分细,则具体要制订出专家评分表?以使评标过程更加科学合理。

2.7实训基本操作流程及说明

招标过程:由采购方根据采购需求,在市场调研分析的基础上编制招标文件,并上传到招标采购平台上。招标文件的基本格式要求如下:

2.7.1 投标须知

2.7.1.1定义:

项目法人:招标代理机构:具有相应的招标资质,受项目法人委托,在招标过程中负有相应责任的单位即(招标代理机构名称)。

潜在投标人:指有意参加投标的企事业单位和其他社会经济组织。

投标人:经过审查符合本次招标所规定的相应资质要求,参加投标竞争的潜在投标人。

预中标人:经过评标而选定的进行合同谈判的投标人。

中标人:最终被授予合同的投标人。

项目招标领导小组:由招标人、招标代理机构及有关单位按一定的程序和要求而组建的机构负责领导招标工作。

评标委员会:在项目招标领导小组的领导下,由聘请专家和有关单位人员组成负责具体评标工作。

需方:招标设备工程项目法人名称。即项目法人,在招标阶段成为招标人,

供方:在招、投标阶段称为投标人?在中标以后签订和执行合同阶段称为供方。为便于招标文件及附件直接转化为经济合同?在招标文件第二、三卷中称投标人为供方。

2.7.1.2 产品概况及招标范围:产品概况(略)

2.7.1.3 交货期:合同生效后×个月

2.7.1.4 投标与开标

投标时间:××年×月×日

投标地点:××教室(宿舍)

开标时间:××年×月×日

开标地点:××教室

投标文件保管无失密后拆封,验证投标法人委托书、投标保证金等投标文件是否齐全。投标文件正本保存备查,评标使用

副本。采用分段开标:第一步、开技术标,经过澄清后,投标

人在规定的时间内可进行必要修改补充。第二步、开商务报价

标。

2.7.2 投标人资质:

合格的投标应具有圆满履行合同的能力,具体应符合下列条件:

具有独立订立合同的权利。

在专业技术、设备设施、人员组织、业绩经验等方面具有设计、制

造、质量控制、经营管理的相应的资格和能力。

具有完善的质量保证体系。

业绩:具有设计、制造与招标设备相同/相近设备 1 到 2 台/套 2

年以上良好的运行经验,在安装调试运行中未发现重大的设备质量

问题或已有有效的改进措施或主机设备有相应业绩厂商的技术合

作或技术支持。

具有良好的银行资信和商业信誉,未处于被责令停业或财产被接

管、冻结、破产状态。

2.7.3技术规范

2.7.3.1投标人所作的一切有效补充、修改文件

2.7.3.2 投标文件的编制(略)

2.7.3.3 投标保证金(略)

2.7.3.4 投标文件的份数和签署(略)

2.7.3.5 投标(商务)报价

投标人应该严格按照报价表的格式认真填写价格表和各种

分项价格表。

投标人的报价为闭口价。即中标后在合同有效期内价格固定

不变。

若单价和总价有差异,则以单价为准,并对总价进行修正,

若数字和文字

表示的金额有差异,是以文字为准,并对数字作相应的修正。

投标报价应注明有效期:有效期应与投标有效期相一致。2.7.4 投标文件的递交

投标文件的密封与标记。(略)

投标截止日期。

投标文件的补充、修改和撤回。

(1)投标截止日期前,投标人可以书面形式向招标,代理机构

对业已递交的投标文件提出补充或修改,相应部分以最后的补充

和修改为准。该书面材料应密封,由投标人代表签字并加盖公章。

(2)投标人不得在投标截止日期至投标有效期满前撤回投标文

件,否则其投标保证金将予以没收。

无效投标(略)

2.7.4 开标

从投标截止日期到授予合同时为止,有关投标文件的审查、澄清、

评议以及有关授予合同的意向等一切情况都不得透露给投标人或

与上述工作无关的单位与个人。

参与评标的人员应严格遵守国家有关保密的法律、法规和规定,严

格自律,并接受上级主管部门和有关部门的审计和监督。

投标人申报关于资质、业绩等的文件和材料必须真实准确,不得

弄虚作假。

投标人不得串通作弊,哄抬标价,致使定标困难或无法定标。

投标不得采用不正当手段妨碍、排挤其他投标人,破坏公平竞争。

投标人不得以任何形式打听和搜集评标机密?不得以任何形式干扰

评标或授标工作。

投标人若违反上述要求,其投标将被废除。

2.7.4附件(略)

实训过程中,以电脑等同学较为熟悉的产品采购为例,要求招标文件中重点写清楚对电脑配置的要求,以便各不同厂商根据要求

进行投标。

投标过程:销售方根据招标文件的要求,编制投标文件。投标文件基本格式要求如下:

2.8投标文件

(1)投标资格文件

(2)投标人承诺函

(3)投标人法定代表人授权书

(4)投标人资格、资信证明文件

(5)关于投标人资格的声明函

(6)企业法人营业执照

(7)生产许可证、有关鉴定材料。

(8)工厂简介(包括组织结构、生产能力、设备、厂房、人员等)。

(9)质量保证体系及其质量认证证明。

(10)近三年资产负债表、损益表及经营状况,包括销售额。

(11)银行资信证明

(12)业绩及目前正在执行合同情况,包括完成情况和出现的重要质量

问题及改进措施。

(13)近三年经济行为受到起诉情况。

(14)其它文件和资料。

投标文件中所需的全部资料在网上基本都能得到,重要的是要求同学响应招标方对电脑基本配臵的要求,尽可能提供性能上满足,价格上适合的电脑品牌及配置。投标文件要求全部密封。投标文件完成,除了要向采购方提供一份

招标文件以外,还要结合实验软件的设计要求,将投标文件中的主要信息按软件要求填写。

2.9开标和评标过程:

评标的目的是根据招标文件中确定的标准和方法,对每个投标商的标书进行评价和比较,以评出最低投标价的投标商。此次模拟实验中,采取系统评价和专家评价相结合的评标办法,即首先由系统根据卖方自

己填写的各项指标进行综合评定,并提供供应商排序。在此基础上,由

采购方和第三方组成的专家组结合此排序结果,对投标文件进一步进行

研究,确定最终的中标人。评标必须以招标文件为依据,不得采用招标

文件规定以外的标准和方法进行评标,凡是评标中需要考虑的因素都必须写入招标文件之中。评标工作结束后,要由第三方编写评标报告,评标报告应包括以下基本内容:

(1)招标通告刊登的时间、购买招标文件的单位名称。

(2)开标日期。

(3)投标商名单。

(4)投标报价以及调整后的价格(包括重大计算错误的修改)。

(5)价格评比基础。

(6)评标的原则、标准和方法。

(7)授标建议。

2.10中标和签约:

评标后中标方与采购方要签订采购合同,合同基本格式要求如下:

2.10.1 采购合同条款:

(1)定义 (2)合同标的

(3)供货范围 (4)合同价格

(5)付款 (6)交货与付款

(7)包装与标记 (8)技术服务与联络

(9)质量监造与检验 (10)安装、调试、试运行和验收

(11)保证与索赔 (12)税费

(13)配套与外购 (14)合同的变更、修改、中止和终止

(15)不可抗力 (16)合同

(17)合同的生效 (18)其他

2.11附件

(1)附件一供货范围 (2)附件二价格表

(3)附件三差异表 (4)附件四履约保函

(5)附件五分包与外购

2.12实验报告要求:

1.采购方上交的实验报告、招标文件、市场调研分析报告、采购

合同。

2.销售方上交的实验报告、投标文件、市场调研分析报告、未

中标原因分析报告、未中标的、中标方签订采购合同、评标方上

交的实验报告、评标指标体系设计、各指标分值确定的原因、评

标报告。

2.13招标采购模拟总结

2.13.1实训学时:2学时

2.13.2实训项目:招标采购模拟总结

2.13.3实训目的:招通过招标采购过程模拟演练,通过实际演练总结,对商品招标采购有直观和更深刻的认识。使学生对商品招标采购有直观和更深刻的认识。

2.13.4实训要求:

1.首先要将学生分成若干小组,针对实际演练,分组讨论,要求

在讨论过程中形成统一观点。

2.每小组选取一名同学代表本小组发言,陈述其观点。

3.针对学生陈述情况给予反馈,指出优点和需改进之处。

4.将相关的感受记录下来,结束时整理所有记录。

5.要求写出实训报告,对实训过程和结果进行总结。

2.13.5实训步骤:

1.分组讨论:将学生分成若干小组,针对实际演练,分组讨论.

2.代表发言:每小组选取一名同学代表本小组发言,陈述其观点。

3.教师反馈:针对学生陈述情况给予反馈,指出优点和需改进之处。

4.整理记录:将相关的感受记录下来,结束时整理所有记录。

5.完成报告。要求写出实训报告,对实训过程和结果进行总结。

2.13.5实训报告与考核标准

实训报告:要求写出实训报告,对实训过程和结果进行总结。

第三章:电子采购模拟实训

3.1实训学时:2学时

3.2实训项目:电子采购模拟实训

3.3实训目的:

模拟现代企业采购全过程,采用电子采购技术进行采购需求、采购计划、采购决策、供应商报价等等,展现从提出采购需求到采

购商品入库的全过程。使同学熟悉采购流程,能自行根据采购过程

中上下游各部门的要求,独立完成采购业务的各个环节。

3.4实训要求:

模拟试验的开展是通过对某一个班级进行分组管理,进行实验管理。班级成员扮演不同的角色进行模拟试验,整个系统的运作过程由带

领实验教师统一进行分配管理控制。该实验的角色具体包括:

1.采购需求部:代表用户提出采购需求,上报采购计划部。

2.采购计划部:汇总各部门报来的采购需求计划,形成一份汇总

的采购计划,报市场资源部。

3.市场资源部:收到采购计划后,进一步完善,形成要约申请

书,发给各个供应商,要求供应商在规定时间内复。供应商代

表厂商,对要约申请做出反映,提出报价单、包括质量、技术

性能等。

4.采购决策者:市场部将收到的报价单发给决策专家,由决策专

家进行评价,最后给出最终的供应商。

5.合同管理部:由合同部拟出详细的采购合同,发给中标供应商,

并与之签约。签约后的合同书要同时发给运输部、仓储部、财务

部。

6.财务付款部:财务部根据合同书的要求付款。

7.物流部:运输部根据合同要求安排运输计划,存储货物。在这

个过程中以上八个角色进行交互,共同完成整个模拟试验内容。

3.5实训步骤:

3.5.1采购需求部:

代表用户提出采购需求,上报采购计划部。先进行试验的角色分配;

接着采购需求部模拟顾客的需求向采购计划部提出采购需求;仓储部向

采购需求部发送到货通知,采购需求部对到货通知进行确认,整个采购

过程完成。

采购需求计划格式如下:

需求部门:

序号物品名称规格型号单位数量送货时间备注

1

2

3

4

5

6

申请人:部门负责人:总经理:

3.5.2采购计划部:

汇总各部门报来的采购需求计划,制定并形成一份汇总的采购计划,并发送给市场资源部。

3.5.3市场资源部:

1.发出要约:收到采购计划后,进一步完善,形成要约申请书,发

给各个供应商,要求供应商在规定时间内回复。

2.转发报价单:供应商提交报价单后,市场资源部将供应商提供的

报价单转发给采购决策专家。

3.通知签约:市场资源部根据采购专家反馈的评价表通知合同管理

部与指定供应商签约。

3.5.4供应商:

采购管理实习报告

采购管理实习报告 采购管理是计划下达、采购单生成、采购单执行、到货接收、 检验入库、采购发票的收集到采购结算的采购活动的全过程。下面我们一起来看看采购管理实习报告,欢迎阅读。 一.采购员要确保生产物料的耗用,为生产备足原材料,做 好后勤工作,主动与生产搞好协商事宜。根据生产部下达的 计划大体确定采购的品种及数量。结合市场销售实情,勤看 报表,勤与库管员接洽,勤于动脑分析用量及各种物料运输 的时间拟定出比较周密的月计划。这样做到胸有成竹,稳保 生产不断货,同时不过多积压资金。 尽心履职 一是向领导学。在办公室工作,与领导接触的机会比较多。半年来,我亲身感受了企业各位领导的人格魅力、领导风范 和工作艺术,使我受益匪浅,收获甚丰。 二是向同事学。古人说三人行必有我师。作为一名大学毕业生,如不虚心学习,积极求教,实践经验的缺乏必将成为制 约个工作人能力发展的瓶颈。正是不断地虚心向他们学习求教,我自身的素质和能力才得以不断提高,工作才能基本胜任。 三是在平时的工作中会遇到许许多多的问题,我就是在解决 问题的过程中学习,当然这些问题一般是突发的,我们所不 能避免的。我记得有一次,跟我同组的主任休息,那一组就

由我来独挡一面,当我正在输入数据的时候,由于程序不稳定,一下子做的东西全没了,文档里出现一片空白。我的头翁的一声,我也给懵了,这可是大问题,若不搞好,今天就没法工作了,明天的计划也下不了了。刚开始我很着急,试了很多种方法都不行,我深呼吸,强迫自己平静下来。其实我可以打电话请教主任,但由于各种原因,也是一种好胜,我最终没有打电话。 我忽然灵机一闪,昨天不是另存在u盘了吗?我就把昨天的覆盖了那天的文挡,没想到居然好了,只是要再重新做一次刚才所做的。从这件事我知道我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。在酒店工作半年以来,我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都有了很大的进步,较好的完成了本职工作。 工作很辛苦 由于我住得离酒店还有一段路程,走路要走20分钟左右,还好,我所在的是后勤部门,上的是朝九晚六的班,也不用加班,相对与其他同学所在的部门来说,我幸运多了。但由于我所在的组只是一个办公室主任和我,且必须天天有人值班,所以我的休息时间很不固定。在学校习惯了正常的休息时间,来到这有时星期天也得上班,正常工作日却休息,这

物资采购与日常管理总则

物资采购与日常管理总则 1 目的有效监督物资采购、使用管理效果,体现实际规范操作运 行中产生积极效应,取得实效,实现物资管理体系有效运行。 2 范围本标准规定了后勤保障物资的采购范围、采购要求、物资 领取、物资使用、报废物资和节约能源的具体要求。 3 职责人力资源社会保障培训指导中心范围内所有设备设施、资 产管理、设备安全、中心共性资源使用以及后勤保障人员责职要求。 3.1 贯彻执行《中华人民共和国采购法》等相关法律法规,研究制定后勤物资采购管理工作的规章制度。 3.2 制定本单位后勤物资采购基本范围。 3.3 制定后勤物资采购工作制度和后勤物资采购审批程序制度。 3.4 负责本单位后勤物资库房管理,实行分类、分区储存管理。 3.6 对后勤物资采购与使用情况按月统计、督查、考核。 3.7 保持库内环境干燥、货架卫生,定期清除、消毒,做好防火、 防潮、防腐、防暑、防污染等工作。 3.8 发放物资时应认真填写领取登记单,并当清点确保准确。

物资采购管理办法(作业指导书) 1.采购范围 1.1 电工、电子设备、交通运输车辆、厨房设备、通风消防设备、 计算机、电视机、空调、打印机、电风扇等。 1.2 家具、办公设备、柜子、桌、椅、沙发等。 1.3 维修、材料及配件、五金电料、水暖配件、桌椅板面、教学设施等。 1.4 办公、印刷用品、笔墨、纸张、计算机传真复印耗材。 1.5 卫生、劳保工具、扫帚、笤帚、拖把、灰斗、软管、水桶等和各类劳保用品。 1.6 培训、实训材料、米、面、油、盐、调料、肉鱼、茶叶、煤气等。 1.6 低值、易耗物品、洗衣粉、肥皂、消毒品、中心成批低耗用品。 2、采购基本要求 采购人员凭单所购物品物资,物品的规格、型号、品牌、数量采购清单改动无效。属固定资产的物资设备登记造册。采购、登记、保管专人负责,对所购物品连同采购清单、发票交由保管人员验收签字。保管人员对物品建档登记造册、帐目清楚、领取、登记专人发放。3、采购程序 3.1 属于政府规定采购项目及金额范围内的严格按照政府采购 的相关规定执行。 3.2 采购人员要按照中心的相关规定组织实施采购,在具体的实施过程中要做到货比三家,对于大数量的物资、物品的采购要多人议

{采购管理}采购操作规程

{采购管理}采购操作规程

采购流程:采购计划→采购订单→验收→入库→发票→付款 ↓↑ 采购合同 预付流程:预付款→采购计划→采购订单→验收→入库→发票→核销预付款 ↑↓ 采购合同 1操作界面 目前操作只用到主功能菜单中的【供应链】和【系统设置】两大块。 打开序时簿时系统都会先弹出过滤窗口,可以按照个人习惯设置过滤条件,并保存为方案,方便以后使用。 2采购计划 流程:生成采购计划→生成采购订单→生成或签订采购合同→采购入库→录入采购发票→采购付款 2.1采购计划生成 流程:【引入】(采购员自己名下的品种)→【计算】→【提交】(→【更新】)→【审核】→【订单】 【供应链】→【采购管理】→【采购计划】→【采购中心】 1、【引入】:每次做计划都需要引入,采购员在此只能引入自己管理的品种,同一次计划内的商品只能引入一次。

2、【计算】:系统会根据采购计划参数设置中设置好的参数自动生成计划数量,采购员可手工修改计划数量。 3、【提交】:此笔计划添加到屏幕下半部窗口中,表示此笔计划完成。提交后如果需要修改,可以点击“修改”。 4、【更新】:在弹出窗口中选择供应商、采购员、部门、发票类型、供应商业务员等信息。供应商业务员处需要回车选择。带*号项为必填项。如果是预付的,需要挑上【需要预付款标志】。如果提交到下窗口的数据有供应商且不需要修改可不点更新。 注:如果没做第三步更新步骤且信息不全,直接审核的话,系统会弹出如下提示: 5、【审核】:计划制作完毕。【审核】是审核已经确认完成的计划,是计划完成的确认过程。 6、【订单】:系统会根据刚刚制作的计划下推生成订单。 ◆【采购中心】界面上的【新增】:可以新增所有品种的计划,不限制是否是本采购员名 下的品种。 ◆“引入”:显示本操作员自己的品种+没有确定采购员的品种。 ◆【计算】,连锁总部计算不生成计划数量,默认为0。连锁总部通过【生成】取得计划 数量。 2.2采购计划高级审核 条件:计划数量+ 当前库存> 采购周期*日均销量,需要高级审核 流程:【通过】→【审核】/【驳回】 【供应链】→【采购管理】→【采购计划】→【采购计划高级审核】 1、【通过】:选中要审核的计划,点击通过。 2、【审核】:符合条件的点击【审核】,计划生成。【驳回】:不符合条件的点击【驳回】。

采购管理实习报告.doc

采购管理实习报告 采购管理实习报告采购管理是采购活动从计划下达、采购订单生成、采购订单执行、到货入库、检验入库、采购发票领用到采购结算的全过程。 让我们看看采购管理实习报告。欢迎阅读。 买方应确保生产材料的消耗,为生产准备充足的原材料,做好物流工作,并积极与生产部门协商。 根据生产部下达的计划,采购的品种和数量应大致确定。 根据市场销售的实际情况,经常阅读报表,经常联系仓库保管员,动脑筋分析各种材料的消耗和运输时间,制定更周密的月度计划。 这样,我们就可以有信心并确保连续生产而不会出现资金积压。 一是向领导学习。 在办公室工作时,有更多的机会与领导接触。 在过去的六个月里,我亲身体验了企业领导的人格魅力、领导风格和工作艺术,这让我受益匪浅,收获颇丰。 第二是向同事学习。 古人说三个人必须有我们的老师。 作为一名大学毕业生,如果不虚心主动地学习,实践经验的缺乏肯定会成为制约个人能力发展的瓶颈。 正是通过不断虚心向他们学习和征求意见,我自己的素质和能力才能不断提高,我的工作才能基本胜任。 第三,我在日常工作中会遇到很多问题。我在解决问题的过程中

学习。当然,这些问题通常是突发的,我们无法避免。 我记得有一次,我和同一个组的主任一起休息,那个组留给我自己照顾自己。当我输入数据时,由于程序不稳定,我做的一切都突然消失了。文件里有一个空白。 我被老板的声音惊呆了。这是一个大问题。如果我们今天不做好工作,我们就不能为明天工作和计划。 起初,我非常焦虑,尝试了许多方法,但都失败了。我深吸一口气,强迫自己冷静下来。 事实上,我可以打电话给导演,但出于各种原因,这也是一种竞争。我最后没有打电话。 我突然灵光一现。昨天不是还有一个u盘吗?那天我看了昨天的文件。我没意识到这样更好。我只想再做一次我刚刚做过的事。 从这件事,我知道我们必须勤奋工作,慢慢思考,不断学习,不断积累。 如果你不明白什么,先尽力解决它。虚心请教他人真的是不可能的。那些没有自学能力的人迟早会被企业和社会淘汰。 在酒店工作半年以来,我个人在敬业精神、思想水平和专业素质、工作能力两方面都取得了很大的进步,很好地完成了工作。 这项工作非常辛苦,因为我住的地方离酒店很远,步行大约需要一分钟。幸运的是,我在后勤部门工作,而且我不必为了朝九晚六的轮班加班。与其他学生的系相比,我幸运多了。 然而,由于我的团队只是一个办公室主任,我每天都要有人值班,

(完整word版)采购管理实训指导书

《采购管理实务》实训指导书 【实训一】采购人员职业素养 【实训目的】 加深学生对采购人员职业素养的认知,提高自身修养,培养学生的组织能力、团队协作能力和沟通能力。 【实训组织】 通过分组合作的形式,每组选定一个小组长,由小组长负责安排团队实训分工,并带领全组成员完成实训任务。小组成员互相配合,共同完成实训任务,提高团队协作精神。 【实训案例】 小张是某公司的采购人员,在采购的岗位上已任劳任怨地干了十年,在这十年中,他与许多供应商打交道,并且与不少供应商建立了良好的关系。每逢过年过节,这些供应商会对小张有所表示,少则一份挂历,多则几百元不等的现金。小张对这些“表示”也一一笑纳,但小张有个原则,从不向供应商张口要什么。小张的观点是在“不牺牲公家利益”的情况下,获得供应商的好处也没什么关系。【实训要求】 1.正方观点:小张的行为是对的,供应商对小张是善意的表示。 2.反方观点:小张的行为是错的,供应商对小张是贿赂行为。 3.辩论规则: (1)各小组抽签决定正方与反方。 (2)每方推选一名主辩,陈述本方观点 3 分钟。 (3)双方自由辩论7 分钟。 (4)小组每位成员用一句话总结自己观点。 (5)由各组代表组织的评委投票选出每组的胜方,记入小组考核成绩。 【实训成果说明】 1.每人提交报告:包含采购人员的岗位职责是什么?如何让采购人员尽职尽责的措施,要求不少于800字。 2.本次实训成绩按个人表现、团队表现、实训成果各项成绩汇总而成。

【实训二】采购计划与预算编制 【实训目的】 1.了解采购计划的编制过程和方法。 2.了解采购预算的编制过程和方法。 3.采购计划和预算的编制对整个采购流程的重要意义。 【实训组织】 以实地调查为主,同时通过互联网、现场走访查找资料,分析采购计划与采购预算编制的过程。学生以小组为单位进入物流企业调研一下物流设备使用情况到采购部门获取一些采购计划与预算编制的实例,并由教师组织对各个实例进行分析。 【实训案例】 吴军已经工作多年,近年来,想自己创业当老板。看到这几年物流行业发展很快,他想开一家物流公司或快递公司。由于自身资金有限,需要提前作一个预算,看办一个物流公司需要使用多少资金。 【实训要求】 1.各小组成员先到物流公司进行调研,查看现在的物流公司运用物流设施设备的情况,结合自己的目标,写出创办物流公司的策划书,包括公司业务规模、业务范围、机构人员设置等内容。 2.结合物流公司的策划方案,列出需要采购的物流设备。 3.到采购部门获取采购计划与预算编制的实例,了解编制采购计划与预算的方法与流程。 4.通过互联网查找设备资料,制定采购计划,编制采购预算。 【实训成果说明】 1.每小组分工协作,写出采购计划与预算表,并制作成幻灯片,向大家展示实训成果。 2.本次实训成绩按个人表现、团队表现、实训成果各项成绩汇总而成。

采购与供应管理实训方案工作总结

《采购与供应管理》实训 教学大纲 适用于2012级物流管理专业 2013年8月

实训内容及安排 实践教学是高职课程教学方式的生命线,实训则是实践教学的核心环节。通过实训使学生能够在现实环境中掌握采购活动中的基本原理与基本概念,并能够在实际环境中将理论与实践相结合,充分体现高职教育中必需够用的教学理论。 《采购与供应管理》是一门强调实践性的课程,必须配合充分的实践教学来学习,同时实践教学也是培养学生专业素养和岗位工作能力、激发学习兴趣、树立创新思想必不可少的环节。《采购与供应管理》实训课程贯彻落实“以服务为宗旨,以就业为导向”的原则,以专业培养目标为依据,以现代采购实训操作规程为准则,使学生接受与采购与供应运作过程相关的职业和技能的训练。 基于企业采购与供应业务流程(工作过程)的《采购与供应管理》课程实训,通过对采购与供应管理中的典型采购方式之招投标采购训练,培养学生的逻辑思维能力,理论和实践相结合。通过本实训,要求学生完成方案设计、收集、整理与分析、报告撰写等基本能力,真正实现从认识、设计、实施到运用的一体化训练思想,解决相关案例中的实际问题,提高独立分析和解决问题的能力。 一、实训内容 根据实训目的,结合《采购与供应管理》课程特色,本次实训安排项目为定点订货方式、对采购物资的ABC分类、招标采购组织与实施、供应商的选择与评估、采购绩效评估、采购谈判与合同的签订6大项目,总课时30学时。根据所给资料(详见附件1)完成。

二、任务安排: (一)实训要求 1、根据实训内容的要求及每班人数合理安排分组,每小组3-5人。 2、学生应在实训安排表给出的时间内完成相应的任务。 3、实训指导时间请自带笔、计算器、草稿纸等工具到指定教室。 4、统一指导时间安排之外,各小组可自行安排时间完成任务。 (二)实训指导老师安排 实训指导教师:侯彩霞 主要职责:实训任务讲解、作业批改、方案评分等。实训指导教师要根据进程表定期到教室进行讲解和指导。 (三)实训进程安排 《采购与供应管理》实训进程表 三、实训成绩评定 《采购与供应管理》课程实训的成绩由实训指导老师依据学生的实训表现进行评定,具体如下: 1、主要考查内容:实训态度、实训过程、实训效果、实训报告撰写等。 2、成绩由两部分组成:平时成绩:40%,设计方案成绩:60%。 3、等级评定:成绩分为优、良、中、及格、不及格。 优(90-100分):能认真完成实训计划所规定的要求。在实训过程中积极主动,虚心好学,严格要求自己。服从实训指导教师安排。实训过程中能充分灵活地运用所学的知识、技能,设计方案能够运用所学知识解决实际问题。具有较强

采购管理作业指导书

采购管理作业指导书 1、目的 为规范产品采购工作所需服务和产品的采购工作,保证产品采购工作质量的服务和产品采购符合工作要求,特制定本作业指导书。 2、适用范围:适用于物业公司产品采购。 3、职责 3.1办公室负责、使用部门协助对服务和产品采购供方的选择、评价和管理。 3.2使用部门负责采购计划的编制。 3.3办公室负责服务和物资的采购。 3.4办公室负责对服务和产品采购的外在质量验收。 3.5使用部门负责对服务和产品采购的内在质量验收。 4、作业要点 4.1 供方的选择、评价和管理 4.1.1 供方的选择 4.1.1.1 对所需要的服务和产品有特殊要求的,由使用部门负责进行咨询、调研,提交供方预选名单。 4.1.1.2 对所需要的服务和产品没有特殊要求的,由办公室负责进行咨询、调研,提交供方预选名单。 4.1.2 供方的评价 4.1.2.1 由办公室组织、会同使用部门对供方进行评价,填写《供方评价表》。 4.1.2.2 经评价符合要求的供方,经主管领导批准,列入《合格供方名录》,建立供方档案。 4.1.3 供方的管理 4.1.3.1 办公室每年对合格供方进行一次服务情况评估,评估情况填写《供方服务情况考核表》,评估不合格的将取消合格供方资格。

4.1.3.2 对在采购验收工作中发现的问题,应及时通知供方纠正,填写《供方服务差错记录》。 4.1.3.3 对发生过质量问题,并且没有明显改进的供方,取消合格供方资格。 4.2 采购计划 4.2.1 采购计划的分类 采购计划可分为年度、月份和临时三种,每年12月末以前提交下年度采购计划,每月10日以前提交下月采购计划,临时采购计划提前三天提出,特殊情况可以当天提出。 4.2.2 采购计划的编写与审批 4.2.2.1 一般服务和产品的采购,使用部门编写采购计划-填写《物业公司购置申请单》,以《物业公司内请示、报告》提出申请,经办公室会签,报主管领导批准。 4.2.2.2 特殊服务和产品的采购,使用部门直接以《物业公司内请示、报告》提出申请,经办公室会签,报主管领导批准。 4.3 采购的实施 4.3.1 办公室采购人员必须按照经过批准的采购计划,到合格供方处进行采购。 4.3.2 如果无法按照采购计划进行采购,由使用部门进行采购计划更改,重大更改应报经主管领导批准,再进行采购。 4.4 采购的验收 4.4.1 办公室负责采购物资的外观、数量、规格等外在质量的验收。 4.4.2 使用部门负责采购物资内在质量的验收。 4.4.3 办公室负责处理验收过程中发现的问题。 4.5 特殊采购的实施 当服务/产品急需,来不及进行供方评价,报经主管领导批准,可以先实施

《采购管理》实习任务指导书2013-2014-2

物流1218/1219班《采购管理实务》 课程实训任务指导书 一、课程实训目的 本课程设计是学习完《采购管理实务》课程后进行的一次全面的实践性练习。其目的在于加深对采购管理基础理论和基本知识的理解,初步掌握一些采购业务的运用技能。同时课程设计应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式,以学生为认知主体,充分调动学生的积极性和能动性,重视学生自学能力的培养。 二、实训内容 1、采购补货流程实训 实训目的: (1)熟悉企业的采购流程。 (2)模拟企业的采购补货流程。 2、手机供应商的选择 实训目的: (1)能熟练运用互联网和所学采购知识进行供应商调查。 (2)会根据采购商品的特点建立供应商选择指标体系。 (3)会应用合适的方法对供应商进行评价。 (4)不断培养和增强学生的分析能力、组织能力、沟通能力和团队协作精神。 3 、网上采购谈判技巧实训 实训目的: (1)了解采购谈判中有哪些基本技巧,尤其涉及到报价和议价技巧。 (2)能够运用电子商务进行网上采购。 (3)能够根据实际案例,进行报价和议价技能的实操。

三、实训组织 1、手机供应商的选择 假定你需要换一部新手机,首先在众多手机中选出3款作为备选对象,这3款手机在价格、功能、外观等方面各有利弊,请建立相应的评价指标体系和选择方法,选择出一款综合重要度最大的手机;然后针对这款手机搜索并初选出5个供应商,再建立相应的评价指标体系和选择方法,选择出一家综合重要度最大的手机供应商。 (1)知识准备:供应商选择和评估步骤、供应商评价指标体系、供应商综合评价方法。 (2)各组同学尽自己的搜索能力在互联网上(百度、雅虎、搜狐、阿里巴巴、淘宝以及其他一些专业性的网站,大家各尽所能)搜索这个产品的供应商(可以是手机的生产商、经销商和零售商),然后按自己的判断进行初选,初选出5家供应商(注意不要仅限于国内品牌),当然也可以使用其他途径,如打电话、参加展览会议等,方式不限,收集供应商信息可参考一下供应商卡片,如表1所示。 表1 供应商卡片

章节实训任务 (1)

第三章实训任务 实训任务一:资金筹集业务的核算 资料1: 1.借:银行存款200 000 贷:实收资本——海洋公司200 000 2.借:固定资产150 000 贷:实收资本——远东公司120 000 资本公积——资本溢价30 000 3.借:无形资产200 000 贷:实收资本——北海公司200 000 4.借:资本公积50 000 盈余公积100 000 贷:实收资本150 000 5.借:银行存款150 000 贷:短期借款150 000 6.借:银行存款800 000 贷:长期借款800 000 7.借:固定资产80 500 应交税费—应交增值税(进项税额) 13 600 贷:银行存款94 100 资料2: 1.借:银行存款800 000 贷:短期借款800 000 2.本月应计提的利息金额=800 000×6%÷12=4 000(元) 借:财务费用 4 000 贷:应付利息 4 000 3.2月28日计提本月利息的会计分录同上。 4.借:应付利息8 000 财务费用 4 000 贷:银行存款12 000 5.借:财务费用 4 000 贷:应付利息 4 000 6.5月31日,计提本月利息的会计分录同上。 7.借:应付利息8 000 财务费用 4 000 贷:银行存款12 000 同时归还本金。 借:短期借款800 000

贷:银行存款800 000 实训任务二:供应过程业务的核算 1.采购实际成本=买价+运杂费=75 000+1 500=76 500元借:原材料-甲材料76 500 应交税费-应交增值税(进项税额)12 750 贷:银行存款89 250 2.采购实际成本=买价+运杂费=60 000+2 000=62 000元借:原材料-乙材料62 000 应交税费-应交增值税(进项税额)10 200 贷:应付账款-东方工厂72 200 3.借:应付账款-东方工厂72 200 贷:银行存款72 200 4.采购实际成本=买价+运杂费=56 000+800=56 800元借:原材料-丙材料56 800 应交税费-应交增值税(进项税额)9 520 贷:应付票据-新华工厂66 320 5.采购实际成本=买价+运杂费=30 000+1 000=31 000元借:在途物资-乙材料31 000 应交税费-应交增值税(进项税额) 5 100 贷:银行存款-东方工厂36 100 6.借:原材料-乙材料31 000 贷:在途物资-乙材料31 000 7.借:预付账款——志远工厂10 000 贷:银行存款10 000 8.借:原材料——乙材料30 000 应交税费——应交增值税(进项税额) 5 100 贷:预付账款——志远工厂35 100 9.借:预付账款——志远工厂25 100 贷:银行存款25 100 10.采购费用分配表 借:在途物资——甲材料 30 600 ——丙材料 21 300 应交税费——应交增值税(进项税额) 8 670 贷:银行存款 60 570

金蝶K3 WISE采购管理操作流程

K/3标准操作规程供应链采购管理密级:★高★版本:1.0 XXX股份有限公司 金蝶软件(中国)有限公司 2014年12月2日 2014-12-02

文档创建及更新记录 文档审核记录 文档去向记录

目录 第1章采购系统日常业务处理 (4) 1.1采购业务处理 (4) 1.1.1采购资料设置 (4) 1.1.2采购业务处理 (5) 1.1.3采购系统单据及报表查询 .......................................................................... 错误!未定义书签。 1.1.4委外加工处理.............................................................................................. 错误!未定义书签。

第1章采购系统日常业务处理 基于上述前面的基础,在初始化系统后,业务系统就可以进行日常业务的处理。1.1 采购业务处理 采购管理系统,是通过电子单据将采购申请、采购订货、仓库收料、采购退货、购货发票处理等功能综合运用的管理系统,对采购物流全过程以及采购过程中形成的应付账款处理,进行有效的控制和跟踪,完善企业物资供应信息管理。 1.1.1 采购资料设置 。

1.1.2 采购业务处理 1.1. 2.1 常用采购流程 MRP 计划单 采购员关联外购入库单,录入采购发票 审核、钩稽发票和入库单及费用发票作入库核算并生成凭证 计划单,投放形成采采购员 流程:采购申请单—→采购合同—→采购订单—→收料通知单—→外购入库单—→采购发票—→费用发票 (1)采购申请单:用户吴伟登录K/3 主界面后,点击【供应链】—【采购管理】—【采购申请】—【采购申请单-新增】,依此路径进入采购申请单录入界面:

采购实训报告

课程名称:班级:组员:学号:指导教师:实训时间:考核成绩: 管理工程系 综合实训报告书 物流1218班孔子云、程林张凤琴 2014.5.14-2014.5.15 实训报告 一、实训时间 第13周(2014.5.14-2014.5.15) 二、实训地点 实训楼301/303机房,每人一台电脑进行操作。 三、实训内容 1、采购补货流程实训的截图 ①制造商和零售商的物料设置的截图,还要包括至少一个物料的设置明细。 ②零售商的采购订单审核的截图,还要包括至少一个明细 ③制造商销售订单审核的截图,还要包括至少一个明细。 ④制造商库房入库与查询的截图。 ⑤制造商生产作业录入的截图。 ⑥制造商完工与入库的截图。 篇二:采购实训总结报告 采购实训总结报告 1、实训的大概内容 本次的实训主要是对公司的简介,采购的任务说明,采购需求分析,采购流程设计,采 购绩效评估指标的设置,采购计划书的制定和总结等七个方面做分析。 在本次的实训操作中,作为组长的我主要是对资料整理与分析,即建立文档,公司简介 包括公司名称、主要业务内容、规模(车辆、人员等),还要说明——公司地址、荣誉、信用 等。采购任务主要是任务的内容简要介绍数量、质量、规格等需求统计情况即含部门要求任 务中的采购货物(要附有图片,说清数量、规格、要求等)采购需求分析主要学会采购市场 分析供应商调查(说明:集装箱的规格、大小、装重)采购成本的核算(说明:集装箱运价、 货物一般费率)采购物流安排,采购流程是对采购目的分析及业务流程的设计(包含下单— 跟催—入库—退货—对账—付款等)采购绩效评估主要对供应商的评估,采购计划书的制定 是本次采购的需求量作具体分析。最后总结本组在此次实训中的心得体会。 二、我的收获 通过此次采购实训,就我个人而言所得到的收获,分以下几点: (1) 让我明白了怎样制作一个连锁企业的简介 (2) 学会了怎样分配采购任务 (3) 理解了采购时怎样做市场分析 (4) 明白了在采购过程中的操作流程 (5) 以及采购完成时绩效考核评估设置 (6) 提高了采购计划书的制定 (7) 对于采购这课程又有了深一步的了解 (8) 提高了查询资料的能力和整理分析的能力 三、存在的不足 (1)在实践操作中,思路不够清晰,不能迅速的明确采购对象 (2)在组织人员方面不够完善,没有与组内成员时时沟通

最新原材料采购作业指导书.pdf

文件编号:QG/YP 3 51 001-2014 原材料采购作业指导书 (D 版) 发布日期:2015年02月26日实施日期:2015年02月26日1 目的 规范公司的原材料采购工作,保证生产顺利进行。 2 适用范围 2.1公司生产性原材料:基础油、添加剂的采购。 2.2公司生产性辅助物料:纸箱、桶、打包带、防伪码、标贴、锡箔、垫片、封口胶、热熔胶等包装物料的采购。 2.3本规定适用于北海公司。 3 职责 3.1供应部 受控状态 受控 分发编号

3.1.1负责根据公司年度经营目标、销售预测、调度计划、原料使用计划、库存盘点表、生产情况、市场行情等制定月度采购计划。 3.1.2负责根据与供方签订供货合同,下达采购订单,跟踪采购物资完成情况,确保采 购物资准时到位。 3.1.3当市场的变化或生产销售订单的改变引起的月度计划物资采购的改变必须由供应 部提出申请,总会计师、总工程师审批。 3.2技术研发中心 3.2.1负责提供月度原材料的使用计划。 3.2.2负责对采购到货的基础油、添加剂进行质量检验。 3.3调度中心 3.3.1负责对采购到货的包材物料及辅助性原材料进行质量检验。 3.3.2负责对所有采购回来的原材料进行入库保管工作。 6工作流程(见后页) 6.1基础油、添加剂采购工作流程、基础油、添加剂采购工作流程说明 6.2 包装材料采购工作流程、包装材料采购工作流程说明 7考核指标 采购及时率 8记录 2月份外包装材料订单跟踪反馈表.xlsx 基础油、添加剂采 购跟踪表.xls 包材订货单.xlsx主剂采购订单.xlsx 9修改记录页

基础油、添加剂采购工作流程 职责岗位流程作业指导书、记录等

采购管理岗位实习报告

采购管理岗位实习报告 毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上全然就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被那个社会所接纳,进而生存进展。刚进入单位的时候我有些担心,经历了一连串的实习之后,我努力调整观念,正确认识了单位和个人的地位以及进展方向,我相信只要我们立足于现实,改变和调整看咨询题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为社会公认的人才。实习目的了解工商企业治理的先进方式和现代化治理方法,提高调查研究、文献检索和搜集资料的能力,提高理论与实际相结合的能力,提高协同合作及组织工作的能力,培养独立分析咨询题和解决实际咨询题的能力。实习要紧内容(一)公司俄菲照明是一家专业从事大功率led照明灯具集研发、生产、销售为一体的专业公司。其产品涵盖了工程(商业)户外和室内照明、家居照明和各种工业照明,为客户提供全方位的半导体照明和服务。公司坚持以人为本,产品质量为生命,满足客户需求为使命;公司产品获得了多项国家专利,产品远销欧美、东南亚、及中东等市场,深受国内外客户的青睐。(二)公司宗旨:21世纪的今天,经济高速进展,各行业的电力消耗严峻,国内各省市在用电高峰期都出现了拉闸限电的情况。解决电力紧张的议题差不多提到了国务院的议程;况且能源缺乏本来就是每个国家面临的咨询题,解决能源忧虑是每个国家和人民必须考虑的全然咨询题。俄菲照明本着绿色照明,节约能源为使命,配合国家的节能排放政策,为客户提供优质的节能型照明灯具为目的。照明亮化是每个都市繁荣的象征,目前很多亮化项目一味的追求美观,对能源的消耗没有太多的考虑,因此光损耗严峻。俄菲照明在满足人们对光的需求下,尽量的使用大功率led照明灯具,尽量多的节约能源,以求为国家为人民做出应有的贡献。(三)实习内容:在公司实习期间,我从事的采购经理工作,要紧负责采购部的日常工作,包括制定采购打算,对采购人员的在职培训,制定采购人员的绩效考核和激励机制;对采购人员的监督和治理;对供应商的分析了解,对市场行情的调查;对采购成本的合理操纵,学习公司采购业务流程;与公司其他部门之间的配合,与公司财务部的对接等工作。采购部关于公司来讲,责任重大,公司的成本操纵和利润的大小,采购部的发挥至关重要。因此有条理的工作、合理的安排、采购业务的熟悉、科学的治理手段,是采购经理必须具备的应有素养。(四)实习过程:刚进公司时,对整个采购部的工作专门陌生,采购业务也不明白从何下手,更谈不上治理。后来在公司领导的带领指导下,开始对市场进行实地调查分析,并充分地应用在学校学到的知识,非常快的了解了灯具半成品的采购流程。由于公司是生产企业,对灯具结构的半成品的需求比较烦琐,涉及的材料种类很多,因此需要对每个材料供应商做充分的了解,对每个供应商的产品品质把关,在多个供应商之间选择性价比最高的一家,做长期的合作伙伴。看上去非常简单,然而真正实施起来难度不小,需要注意几个方面:1、业务流程的了解;2、产品专业知识的熟悉;3、人际关系的协调;4、谈判技巧等。这些在学校是远远学不到的,只能是大概的有些了解,并不是非常清楚,通过一段时刻的实践,才让我真正的全方位的了解,当然还有很多东西目前掌握的还不够,需要以后多加于了解和学习。以上采购业务在非常短的时刻内,通过自己的努力学习和公司领导的指导非常快就能够掌握,但在部门的日常治理工作开展起来却比较困难。做一个治理者容易,做一个好的治理者难度不小。由于我实习的是采购经理的工作,单纯的明白业务流程是远远不够的,更重要的是要明白如何治理好整个部门、如何提高职员的积极性、如何制定采购任务、如何对职员的绩效考核、如何对采购人员监督、如何操纵采购成本等方面差不多上需要考虑的咨询题。记得刚进公司的时候,很多老职员对我嗤之以鼻,全然不把我放在眼里,更谈不上尊重。针对那个现象,我后来分不寻他们进行了一次谈话,谈到了他们个人的进展观和职业规划;谈到了他们目前遇到的困难和迷茫;谈到了更科学的工作方法等等。通过了这次谈话后,部门的职员从此对

采购作业指导书

平湖佳源采购作业指导书 通过对采购管理全过程进行规范,确保平湖市佳源旅游开发有限公司的材料设备的采购在质量符合施工要求的前提下做到低成本、高效率、高性价比。 一、采购部工作权限 1、负责编制材料设备采购计划。 2、负责组织开展项目采购策划。 3、负责编制项目采购议标、招标文件。 4、负责议标采购供应商的初选。 5、负责组织与议标采购供应商进行价格谈判。 6、负责组织采购实施工作,组织评比并确定供应商。 7、负责签订职责范围内的采购合同。 8、负责采购合同的履约管理。 9、负责材料设备的样品封样及资料备案及现场验收。 10、负责供应商的考核管理。(组织实施市场调研、供方资质预审、供方考察) 11、负责采购合同付款计划制定及付款申请的提出。 12、对计划和规格、性质不清的物质有拒绝采购权。 13、对供应商、订购数量、订购时间、交货期等具有决定权。 二、相关部门权限 成本部 1、负责对采购部拟采购材料单价的审核。 2、负责参与采购合同的拟定与调整。 3、负责参与采购合同中经济条款的审核。 4、负责参与采购合同付款的审核。 5、负责工程部材料的成本统计工作。 工程部 1、负责审定材料采购的计划编制及审核。 2、负责对采购材料的质量和到货的及时性进行监督; 3、负责材料设备样品与实物的确认及核对。

4、负责制定公司材料、施工管理制度,对材料、设备、物资采购工作进行检查和督促。 设计部 1、负责审核并提供工程采购用图纸。 2、负责材料设备的选样定板;材料设备样品与实物的核查。 财务部 1、负责组织资金计划的编制和执行监督管理。 2、负责付款事项的审批和款项支付。 三、采购部责任(职责) 1、坚持政策法规学习,认真执行集团、本公司有关采购的规定。 2、坚持高性价比原则,货比三家择优、择价采购,确保建设进度。 3、在采购工作中,严禁以权谋私,严禁到自己或自己亲属所办实体中采购物资,严禁在工作中接受他人钱物。 4、执行采购有计划、有合同的机制。 5、严格执行有计划采购,不得擅自变更或增减采购数量。 6、建立重大问题汇报制度,在超越部门权限和不便部门操作时应及时请示汇报。 7、负责工程部材料出入库的监督、检查、管理工作。 8、负责督促相关部门编制项目工程的材料采购计划。调查研究各部门的材料需求及消耗情况,熟悉各种材料的供应渠道和市场变化情况,供需心中有数,指导并监督下属开展业务,确保公司材料的正常采购量。 四、工作内容 1、搜集信息 (1)充分了解计划采购材料或设备的品名、规格。 (2)调查当地及地区的市场行情。 (3)搜集有关供应商的资料。 (4)搜集有关替代品的资料。 (5)搜集有关品质及其他方面的资料。 (6)编制采购资金预算。 2、询价

公司采购管理岗位的实习报告

公司采购管理岗位的实 习报告 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】

公司采购管理岗位的实习报告 前言 毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。刚进入单位的时候我有些担心,经历了一连串的实习之后,我努力调整观念,正确认识了单位和个人的地位以及发展方向,我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为社会公认的人才。 一、实习目的 了解工商企业管理的先进方式和现代化管理方法,提高调查研究、文献检索和搜集资料的能力,提高理论与实际相结合的能力,提高协同合作及组织工作的能力,培养独立分析问题和解决实际问题的能力。 二、实习时间 2010年9月20日~2010年10月25日 三、实习地点 深圳市福田区八卦一路617栋401室 四、实习单位 深圳市俄菲照明有限公司 实习部门采购部 五、实习主要内容

(一)公司简介:俄菲照明是一家专业从事大功率led照明灯具集研发、生产、销售为一体的专业公司。其产品涵盖了工程(商业)户外和室内照明、家居照明和各种工业照明,为客户提供全方位的半导体照明和服务。公司坚持以人为本,产品质量为生命,满足客户需求为使命;公司产品获得了多项国家专利,产品远销欧美、东南亚、及中东等市场,深受国内外客户的青睐。 (二)公司宗旨:21世纪的今天,经济高速发展,各行业的电力消耗严重,国内各省市在用电高峰期都出现了拉闸限电的情况。解决电力紧张的议题已经提到了国务院的议程;况且能源缺乏本来就是每个国家面临的问题,解决能源忧虑是每个国家和人民必须考虑的根本问题。俄菲照明本着绿色照明,节约能源为使命,配合国家的节能排放政策,为客户提供优质的节能型照明灯具为目的。照明亮化是每个城市繁荣的象征,目前很多亮化项目一味的追求美观,对能源的消耗没有太多的考虑,因此光损耗严重。俄菲照明在满足人们对光的需求下,尽量的使用大功率led照明灯具,尽量多的节约能源,以求为国家为人民做出应有的贡献。 (三)实习内容:在公司实习期间,我从事的采购经理工作,主要负责采购部的日常工作,包括制定采购计划,对采购人员的在职培训,制定采购人员的绩效考核和激励机制;对采购人员的监督和管理;对供应商的分析了解,对市场行情的调查;对采购成本的合理控制,学习公司采购业务流程;与公司其他部门之间的配合,与公司财务部的对接等工作。采购部对于公司来说,责任重大,公司的成本控制和利润的大小,采购部的发挥至关重要。因此有条理的工作、合理的安排、采购业务的熟悉、科学的管理手段,是采购经理必须具备的应有素质。 (四)实习过程:刚进公司时,对整个采购部的工作非常陌生,采购业务也不知道从何下手,更谈不上管理。后来在公司领导的带领指导下,开始对市场进行实地调查分析,并充分地应用在学校学到的知识,很快的了解了灯具半成品的采购流程。由于公司是生产企业,对灯具结构的半成品的需求比较烦琐,涉及的材料种类很多,因此需要对每个材料供应商做充分的了解,对每个供应商的产品品质把关,在多个供应商之间挑选性价比最高的一家,做长期的合作伙伴。看上去很简单,但是真正实施起来难度不小,需要注意几个方面:1、业务流程的了解;2、产品专业知识的熟悉;3、人际关系的协调;4、谈判技巧等。这些在学校是远远学不到的,只能是大概的有些了解,并不是很清楚,经过一段时间

《信息系统开发实训》实训指导书.doc

黎明职业大学计算机与信息工程系 《信息系统开发实训》 实训指导书 2011年11月

目录 《信息系统开发实训》实训大纲 (3) 附件一:实训日志模板 (6) 附件二:实训报告模板 (7) 附录三:本项目的评分标准: (9) 实训一实训项目的选题与功能需求分析 (10) 实训二数据库设计 (12) 实训三公共数据处理类的创建 (15) 实训四登录窗体与主界面 (17) 实训五处理数据 (18) 实训六维护数据 (22) *实训七帮助文档的制作与C#的调用 (25) 实训三公共数据处理类的创建(数据访问层) (27) 实训四业务逻辑层的实现 (30) 实训五表示层的实现(界面设计) (33) 实训六数据报表、统计与维护 (34)

《信息系统开发实训》实训大纲 适用:计算机信息管理 学时:60 学分2 一、实训目的: 《信息系统开发实训》是计算机网络技术的重要实践环节。通过实训使学生能够更进一步的领会管理信息系统分析、设计与实现的基本知识,了解程序开发的一般过程,熟悉和掌握程序开发的基本流程和注意事项,培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力,提高学生的综合设计和实践能力,为今后开发程序打下基础。 二、实训内容和要求 (一)实训内容 1、用户需求分析 根据所选题目进行认真地需求分析,用户需求分析的信息包括: ●信息需求,用户要从数据库获得的信息内容。信息需求定义了新系统应该提供的所 有信息;应描述清楚系统中数据的性质及其联系。 ●处理需求,即完成什么处理功能及处理的方式。处理需求定义了新系统数据处理的 操作;应描述操作执行的场合、操作对数据的影响等等。 ●安全性和完整性要求。在定义信息需求和处理需求的同时必须相应确定安全性、完 整性。 2、数据库结构的确定 ①、根据项目要求设计E-R图 ②、根据ER图设计数据库的关系模式 ③、进行规范化处理后给出各关系之间的关联关系 ④、能根据功能合理设计视图、存储过程与触发器 ⑤、在DBMS(如SQL Server 2005)中建立数据库,并产生SQL脚本; 3、系统总体方案设计 ①、画出详细的总体框图 ②、说明各模块的功能

采购管理实训项目二

实训项目二采购计划与预算编制实训 一、实训目的 1.了解采购计划的编制过程和方法; 2.了解采购预算编制的过程和方法; 3. 明确采购计划和预算编制对整个采购流程的意义; 4. 熟悉采购合同的拟定。 二、实训组织 学生以个人为单位通过互联网,或现场走访企业查找资料,了解创办公司需要的设备和商品情况,网上查找采购部门采购计划与预算编制的实例,采购合同书的实例,针对创建公司进行分析。具体模拟案例如下: (一)王国凯是刚毕业的学生,想自己创业当老板,看到这几年物流行业发展很快,他想开一家物流公司,想知道物流公司需要什么设备和商品,由于资金限制,需要提前作一个预算,看办一个物流公司需要使用多少资金。 (二)某企业欲在烟台市成立一家高档、精品、健康的“女子俱乐部”,以进入烟台市的女性休闲娱乐市场,该公司委托你调查了解女性休闲娱乐市场的现状,创办“女子俱乐部”需要采购什么商品,需要投资多少。 (三)李帅和他的同学毕业想成立一家汽车销售店,不知道经营销售什么品牌的汽车获利大,让你帮助选择三个品牌的汽车进行销售,需要投资多少。 三、实训要求 (一)结合自己的创业目的,写出创办公司的策划方案,包括公司名称、规模、业务范围、机构人员设置等内容。 (二)结合公司的策划方案,列出需要采购的设备和商品。请同学先从网上进行调研,查看现在的设施、商品情况,下载设备图片(或是商品图片)和价格。(三)制定一份采购计划,包括: 1.采购的原则:质量要求,价格原则等。 2.采购品种(进什么):采购的品种目录、及其品种商品的作用。 3.采购方式(电子采购):

4.采购渠道(从哪进):采购渠道建议,如从生产厂家进货,还是通过从批发商进货,或是从零售商买入。 5.采购批量(进多少): 6.采购时间(何时进):均衡销售商品采购时间的确定和季节销售商品采购时间的确定。 7.付款方式(预付、到付、信用证等) (四)上网寻找供应商,进行谈判,每种设备或商品要求提供三家供应商名称、报价、地址、联系人、联系电话和网址,尝试与多家供应商联系,并分别获得不同批量下的报价。 (五)根据谈判内容,以采购商身份拟订一份采购合同标准文本。 (六)根据采购合同内容以客户身份制定一份采购订单。 四、实训成果说明 1.记录自选案例,实训同学以个人为单位写出公司成立的采购计划与预算表。2.拟订一份采购合同标准文本。 3.制定一份采购订单。 4. 小组成员以个人为单位提交一份项目报告和项目总结。

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