广西壮族自治区人民政府办公厅关于促进地方戏曲传承发展的实施意见

广西壮族自治区人民政府办公厅关于促进地方戏曲传承发展

的实施意见

【法规类别】文化综合规定

【发文字号】桂政办发[2016]124号

【发布部门】广西壮族自治区政府

【发布日期】2016.10.11

【实施日期】2016.10.11

【时效性】现行有效

【效力级别】地方规范性文件

广西壮族自治区人民政府办公厅关于促进地方戏曲传承发展的实施意见

（桂政办发〔2016〕124号）

各市、县人民政府，自治区人民政府各组成部门、各直属机构：

为全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入贯彻落实《国务院办公厅印发关于支持戏曲传承发展若干政策的通知》（国办发〔2015〕52号）精神，加强广西地方戏曲保护与传承，振兴广西戏曲艺术，建设民族文化强区，经自治区人民政府同意，现提出如下意见。

一、总体目标

坚持“二为”（为人民服务、为社会主义服务）方向、“双百”（百花齐放、百家争鸣）方针，坚持以人民为中心的创作导向，坚持以社会主义核心价值观为引领，坚持扬

弃继承、转化创新，保护、传承与发展并重，实施广西地方戏曲振兴工程。力争在“十三五”期间，健全戏曲艺术保护传承工作体系、学校教育与戏曲艺术表演团体传习相结合的人才培养体系，完善戏曲艺术表演团体体制机制、戏曲工作者扎根基层潜心事业的保障激励机制，大幅提升戏曲艺术服务群众的综合能力和水平，培育有利于戏曲活起来、传下去、出精品、出名家的良好环境，形成全社会重视戏曲、关心支持戏曲艺术发展的生动局面，更好地发挥戏曲艺术在建设中华民族精神家园中的独特作用。

二、主要内容

（一）开展广西地方戏曲剧种普查。

2015年10月至2017年6月，在全区范围开展地方戏曲剧种普查。建立地方戏曲剧种数据库和信息共享交流平台，对壮剧、桂剧、彩调剧、粤剧、邕剧、牛歌戏、侗戏、苗戏等广西地方戏曲剧种现状，包括专业剧团、非专业剧团的生存状况、传承人的收徒教学状况、传统剧目的整理与排演情况、各地戏曲演出团体专属剧场数目及使用情况、地方戏曲市场的扶持办法与实施状况等进行实地调研，对地方戏曲剧种现状进行科学评估和数据整合。

（二）加强地方戏曲保护、传承。

加强地方戏曲保护与传承，振兴戏曲艺术，并将其纳入广西国民经济和社会发展“十三五”规划。全区各级财政安排支持地方戏曲发展工作经费，扶持广西地方戏曲艺术发展。鼓励将符合条件的地方戏曲纳入非物质文化遗产名录，实施抢救性记录和保存。建立全区地方戏曲数据库和信息共享网络平台，通过文字、图片、影像等形式，加大对现存广西地方戏曲文献资料、健在的老一辈艺术家舞台艺术实践、艺术精粹和历史记忆的挖掘、抢救和保护力度，做好收集、整理、建档工作。开展广西地方戏曲经典传统剧目录制工作，将各个地方剧种、各个戏曲流派独具代表性的经典传统剧目以及流派风格重点进行系统保留，确保能够重新复制和排演，防止优秀剧目失传。

（三）加大剧本创作扶持力度。

通过剧本征集、选题、委约创作等方式，开展全区舞台艺术剧本征集活动。支持开展“征集新创一批、整理改编一批、买断移植一批”优秀戏曲剧本创作，并对剧本创作给予扶持，调动全社会戏曲剧本创作的积极性、主动性，推出一批优秀戏曲剧本。积极组织申报文化部“三个一批”优秀戏曲剧本扶持计划和国家艺术基金，多渠道解决剧本创作、整理、移植等方面的经费投入问题。

（四）加大政府购买力度。

根据当地群众实际需求，将地方戏曲演出纳入基本公共文化服务目录，通过政府购买服务等方式，组织戏曲艺术表演团体到农村为群众演出。政府通过场次补助为主，集中采购为辅的方式，调动剧团、剧场和社会多方面的积极性，组织地方戏曲艺术院团到农村、学校为群众、学生演出，或组织学生到剧场（广场）观看戏曲演出。行政村的戏曲演出采取属地管理原则，由各设区市按照自治区有关部门审核确定的行政村数量确定演出场次，并进行补助和采购。各大中小学学生观看戏曲演出，由所在地文化行政部门负责落实免费送演到学校的相关事宜，教育行政部门协助做好演出场地布置、组织学生观看演出等工作，其中村级学校的戏曲演出纳入行政村相关演出计划。结

广西壮族自治区百色市《教育公共基础笔试》教师教育招聘考试最新版

广西壮族自治区百色市《教育公共基础笔试》教师教育招聘考试最 新版 （说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分） 一、单选题 1. 使学生具有初步的分辨是非的能力是（）阶段德育目标的要求。 A、小学 B、初中 C、高中 D、大学【答案】B 2. 发现学习是属于（）。 A、以学生为中心的教学策略 B、以教师为主导的教学策略 C、个别化的教学策略 D、交互式的教学策略【答案】A 3. 狭义的学校德育专指（）。 A、道德教育 B、传统美德教育 C、时事政治教育 D、思想教育【答案】A 4. 就国土面积来说，世界第三大国是（）。 A、俄罗斯 B、加拿大 C、中国 D、美国【答案】C 5. 研究表明，学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果（）。 A、有影响 B、没有影响 C、几乎没有影响 D、有实质性影响【答案】A 6. 技能形成的基本途径是（）。 A、讲解 B、观察 C、示范 D、练习 " />【答案】D 7. 我国是世界第一人口大国，人多地少，有人说：“中国以不足世界 10%的耕地，养活了地球上约（）的人口，这真是一个奇迹！”A、10% " />B、15%C、20%D、25%【答案】C 8. 教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（）。 A、顺序性和阶段性 B、不均衡性 C、稳定性和可变性 D、个别差异性【答案】B 9. 奴隶社会和封建社会，学校的教育目的是（）。 A、培养统治者 B、培养劳动者 C、促进人的发展 D、培养军事人才【答案】A 10. 共同犯罪中的教唆犯可能（）。

A、都是主犯 B、都是从犯 C、都是胁从犯 D、有的是主犯，有的是从犯【答案】D 11. 设置学习目标、浏览阅读材料、产生待回答的问题以及分析如何完成学习任务属于（）。 A、监视策略 B、组织策略 C、复述策略 D、元认知计划策略【答案】D 12. 学生是学习的（）。 A、主导 B、接受者 C、主体 D、灌输者【答案】C 13. 社会本位教育目的论的代表人物是（）。 A、涂尔干 B、卢梭 C、赞可夫 D、福禄贝尔【答案】A 14. 表示一国在一定时期内生产的所有最终产品和劳务的市场价值的总量指标是（）。 A、国民生产总值 B、国内生产总值 C、名义国民生产总值 D、实际国民生产总值【答案】A 15. 德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）。 A、德育内容上 B、德育规律上 C、德育原则上 D、德育方法上【答案】A 16. 班级建设的设计最重要的是制定（）。 A、建设的目标 " /> B、实现目标的途径 C、具体方法 D、工作程序【答案】A 17. 所有的社会问题都是源于“文化价值上的冲突”这是社会学中（）理论流派的观点。 A、文明冲突论 B、社会解体论 C、文化失调论 D、价值冲突论【答案】D 18. 新课程改革从价值取向上看：从教学大纲到课程标准，其价值取向出现了哪些变化（）。①从精英教育走向大众教育②由学科知识本位走向学生发展本位③由侧重知识层面走向关注整体素质④由统一、硬性规定走向开放、灵活的管理A、①②B、①②③C、②③D、①②③④【答案】C 19. 通常的课堂教学采用（）方式。 A、讲演 B、讲解 C、讨论 D、讲授【答案】B 20. 我国绝大部分河流注入（）。 A、印度洋 B、大西洋 C、北冰洋 D、太平洋【答案】D 二、多选题 21. 下列案件（）属于行政处罚。 A、行政拘留 B、拘役 C、开除公职 D、吊销驾驶证【答案】AD

地方戏曲在当今时代的存在价值和传承方式

地方戏曲在当今时代的存在价值及传承方式 ——以秦腔为例 汉语言文学1班郭子婷 201430040139 摘要：中国戏曲，是中国传统艺术宝库中的一颗明星，它自出现在人类文明起便已成为一种与众不同的艺术形式，它所具有的虚拟性、综合性、写意性都因其独特的魅力深深地吸引了世界的目光。除了已经列为世界非物质文化遗产的京剧和昆曲外，地方戏曲也不容忽视，它们都在孕育自己的土地上闪耀着不一样的光芒。虽然地方戏的历史都比较短，主要在20世纪初开始活跃于各地的戏曲舞台上，包括豫剧、越剧、评剧、黄梅戏等，它们都从民间小戏发展而来，具有当地浓厚的乡土特色，往往受到当地人民的喜爱，成为他们生活中不可缺少的一部分。但随着时间的流逝，地方戏曲在人民心目中的地位正逐步下降，人民也不再像以往一样喜欢欣赏地方戏曲了，能够接下前人戏班衣钵的年轻人也越来越少。然而地方戏曲在当今时代是否就失去了存在的价值呢？又应该怎么把它们传承下去呢？地方戏曲实际上在当代仍具有十分重要的文化价值，许多优秀的作品都应该在今后保留下来，成为中华民族的一个文化符号。 关键词：地方戏曲；文化价值；戏曲艺术；传承与创新 戏曲艺术，中国传统文化的瑰宝之一，早在昆曲被列入世界非物质文化遗产的时候便成为国际上中国文化的形象符号之一。由于与西方的戏剧在服装、舞台等方面存在着较大差异，形成了区别于戏剧的艺术形式，成为具有中国本土特色的兼具表演与歌舞的艺术文化。中国戏曲起源于原始歌舞，王国维先生认为中国戏曲实际起源于巫觋歌舞，也就是与巫术有关，而对于西方的戏剧起源存在着一种广泛认可的学说，那就是亚里士多德所提出的戏剧起源于酒神祭祀仪式的说法。由此可见，实际上不管是中国戏曲还是西方戏剧的起源都与巫术、祭祀有着十分密切的关系，这也正说明了戏曲来源于人民的生活，若想传承下去，也必须根据时代的发展和人民的需要进行与时俱进的创新，人民是戏曲艺术的最大观者，戏剧在保留传统优秀剧本的同时，也要添加能吸引人民眼球、满足人民兴趣的元素。地方戏曲实际上更符合不同地域人民的精神需求，地方戏曲的不同特色也往往是因为各地环境所造成的地域性格、兴趣不同而形成的，因此，在历史上的某些时期，地方戏曲反而取代昆曲、京剧成为人民中最受欢迎的剧种。但把视线放在当前，随着其他娱乐方式入侵人民的生活，地方戏曲的

二手机动车买卖合同范本

合同订立原则 平等原则： 根据《中华人民共和国合同法》第三条：“合同当事人的法律地位平等，一方不得将自己的意志强加给另一方”的规定，平等原则是指地位平等的合同当事人，在充分协商达成一致意思表示的前提下订立合同的原则。这一原则包括三方面内容: ①合同当事人的法律地位一律平等。不论所有制性质，也不问单位大小和经济实力的强弱，其地位都是平等的。②合同中的权利义务对等。当事人所取得财产、劳务或工作成果与其履行的义务大体相当；要求一方不得无偿占有另一方的财产，侵犯他人权益；要求禁止平调和无偿调拨。③合同当事人必须就合同条款充分协商，取得一致，合同才能成立。任何一方都不得凌驾于另一方之上，不得把自己的意志强加给另一方，更不得以强迫命令、胁迫等手段签订合同。 自愿原则： 根据《中华人民共和国合同法》第四条：“当事人依法享有自愿订立合同的权利，任何单位和个人不得非法干预”的规定，民事活动除法律强制性的规定外，由当事人自愿约定。包括：第一，订不订立合同自愿；第二，与谁订合同自愿，；第三，合同内容由当事人在不违法的情况下自愿约定；第四，当事人可以协议补充、变更有关内容；第五，双方也可以协议解除合同；第六，可以自由约定违约责任，在发生争议时，当事人可以自愿选择解决争议的方式。 公平原则： 根据《中华人民共和国合同法》第五条：“当事人应当遵循公平原则确定各方的权利和义务”的规定，公平原则要求合同双方当事人之间的权利义务要公平合理具体包括：第一，在订立合同时，要根据公平原则确定双方的权利和义务；第二，根据公平原则确定风险的合理分配；第三，根据公平原则确定违约责任。诚实信用原则： 根据《中华人民共和国合同法》第六条：“当事人行使权利、履行义务应当遵循诚实信用原则”的规定，诚实信用原则要求当事人在订立合同的全过程中，都要诚实，讲信用，不得有欺诈或其他违背诚实信用的行为。 善良风俗原则： 根据《中华人民共和国合同法》第七条：“当事人订立、履行合同，应当遵守法律、行政法规，尊重社会公德，不得扰乱社会经济秩序，损害社会公共利益”的规定，“遵守法律、行政法规，尊重社会公德，不得扰乱社会经济秩序和损害社会公共利益”指的就是善良风俗原则。包括以下内涵：第一，合同的内容要符合法律、行政法规规定的精神和原则。第二，合同的内容要符合社会上被普遍认可的道德行为准则。

广西壮族自治区人民政府

广西壮族自治区人民政府 桂政阅〔2016〕40号研究2016年广西“壮族三月三” 系列活动有关问题的纪要 （2016年3月29日） 2016年3月25日下午，自治区副主席黄世勇在南宁主持召开会议，专题研究2016年广西“壮族三月三”活动有关工作。自治区人民政府副秘书长吴建新，自治区党委宣传部、民委、新闻出版广电局等有关部门负责同志参加会议。会议听取了自治区民委等部门工作开展情况的汇报，研究部署了下一步工作。 会议认为，“壮族三月三”，是广西壮族千百年流传下来的文化习俗，不仅是广西壮族重要的传统节日，也是汉、瑶、苗、侗等世居民族重要的传统习俗节日，是全区人民共同的节日。在党的民族政策照耀下，“壮族三月三”从2014年起由过去的民间节日上升为广西的法定节日。节庆活动品牌效应逐渐显现，知名度越来越高，已成为传承和弘扬我区优秀民族传统文化、加强我区社会主义精神文明建设、增强民族团结进步的重要载体，成为展示我区资源优势、产业优势、政策优势的重要平台，在巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，促进广西各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展方面发挥了重要作用。

会议强调，今年“壮族三月三”活动已进入倒计时，各项准备工作到了最关键的阶段。各级各有关部门务必统一思想、高度重视、分工协作、全力以赴，精心组织好各项系列活动，充分挖掘、传承和弘扬我区丰富多彩的民族传统文化资源，力争把“壮族三月三”打造成广西民族文化节庆品牌。 会议经过研究，议定以下事项： 一、突出主题。今年全区“壮族三月三”活动要紧紧围绕“弘扬民族文化，展示八桂风采”的活动主题来开展。活动既要做到丰富多彩、推陈出新，更要突出主题，不离宗旨。通过开展活动不断挖掘民族文化的灵魂，特别是壮族文化的精髓。节庆活动的形式和内容要突出民族性、区域性、群众性，充分展示广西民族平等、民族团结、民族进步和民族共同繁荣的精神，展示广西独有的民族文化内涵和丰富的民族文化底蕴。 二、精心谋划。要在丰富活动内容和创新活动形式上下功夫，活动既要有思想内涵，也要有形式载体。各市各相关部门要在活动安排、活动宣传、活动保障等方面下功夫，要拿出最强的力量、最高的水平，认真组织，精心谋划，办出特色、办出质量、办出效果，确保各项活动创新出彩。尤其是有接待台湾同胞任务的相关市县和部门要细化方案，认真考虑每一个细节，做好衔接工作。 三、加强统筹。“壮族三月三”是全区性的活动，点多面广，时间跨度长，要树立全区“一盘棋”的思想。既要加强区直部门之间的横向统筹，又要加强区、市、县到乡的纵向统筹。自治区民— 2 —

广西大学公共基础课程

广西大学公共基础课程 广西大学公共基础课程 责任教授和优秀主讲教师制实施办法 为了加强公共基础课程的建设，增强教师的教学责任心，调动教师教学的积极性，激发教师教学的创造性，全面提高公共基础课程教学质量，学校决定在部分公共基础课程责任教授和优秀主讲教师制取得成功经验和良好效果的基础上，进一步推进这项工作，面向全校所有公共基础课程，实施责任教授和优秀主讲教师制。具体实施办法如下： 一、公共基础课程的确定 公共基础课是指面向全校开设或跨多个学院开设的主要基础课程。根据我校具体情况，除前期试点的大学英语、计算机文化基础、高等数学、大学物理、大学物理实验五门课程外，实施责任教授和优秀主讲教师教学业绩津贴制的基础课程还有：马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、体育、工程数学（线性代数、概率论与数理统计、复变函数等）、机械制图（工程制图）、电工电子学、无机化学、有机化学、分析化学等。 二、公共基础课程责任教授的设置 （一）责任教授的设置数目

按以上确定的公共基础课程，原则上每门课程设置一个责任教授（未获得教授职称教师担任者称责任教师，下同）。 （二）责任教授的条件 1．政治思想好，工作认真负责，有敬业精神和奉献精神，热爱本课程教学。 2．具有副教授以上职称，有较高教学水平和学术水平，了解国内本课程的教学动态、教改趋势与学科发展前沿。 3．教学经验丰富，教学效果好，近二年教学测评在本课程教师排名的40%以内；有较强的组织管理能力和一定的教学管理经验，有指导青年教师经历。 4．近五年来从事本课程教学二年以上，对课程教学有较深的研究和体会，正式发表过高质量的本课程教学研究论文。 5．积极参加教学改革实践，或曾经主持过实验室的建设工作，近三年有校级以上教学研究成果，或承担教学研究项目，或主持/主要参与本课程的教材和有关教学参考资料的编写工作。 （三）责任教授的职责 1．在任责任教授的同时也担任教研室（系）主任，负责做好教研室（系）主任职责范围内的有关工作。 2．直接参与该课程的教学，每学年至少担任一个教学班的教学任务，在课程教学中能起示范作用。 3．负责组织设计和实施本课程的建设与改革，有完整且切实可行的方案和措施，并能具体落实，保证教学质量有较大提高。

广西省旧机动车买卖合同精装版

广西省旧机动车买卖合同精装 版 Effectively restrain the parties’ actions and ensure that the legitimate rights and interests of the state, collectives and individuals are not harmed ( 合同范本 ) 甲方：______________________ 乙方：______________________ 日期：_______年_____月_____日 编号：MZ-HT-055960

广西省旧机动车买卖合同精装版 合同编号：__________________ 签订地点：_______________________________ 卖方(以下简称甲方)：___________________ 住所：___________________________________ 证件名称及号码：_________________________ 联系电话：_______________________________ 代理人：_________________________________ 身份证号码：_____________________________ 联系电话：_______________________________ 买方(以下简称乙方)：___________________ 住所：___________________________________ 证件名称及号码：_________________________

广西壮族自治区柳州市《公共基础知识》教师教育招聘考试【含答案】

广西壮族自治区柳州市《公共基础知识》教师教育招聘考试【含答 案】 （说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。） 一、单选题 1. 下列不能够培养青少年的创新思维品质的训练方法是（）。 A、发挥求异思维 B、培养内敛思维品质 C、鼓励想象 D、改善知识结构 【参考答案】B 2. 决定行政职权具有不可抛弃性的因素是（）。 A、行政主体享有自由裁量权 B、行政主体的职权与职责的双重性 C、行政权的单方性与强制性 D、行政权的优益性 【参考答案】B 3. 墨守成规的契约定向阶段属于（）。 A、习俗水平 B、前习俗水平 C、中习俗水平 D、后习俗水平

【参考答案】D 4. 教师指导学生参加实际活动，在实践中进行锻炼，以提高品德认识和实际活动能力，形成良好品德行为习惯的方法是（）。 A、说服法 B、榜样法 C、锻炼法 D、表扬奖励与批评处分法 【参考答案】C 5. 下列说法错误的是（）。 A、已满14 周岁不满16 周岁的人实施违法行为的,应当依法从轻或者减轻处罚 B、主动消除或者减轻违法行为危害后果的,应当依法从轻或者减轻处罚 C、受他人胁迫、诱骗实施违法行为的,应当依法从轻或者减轻处罚 D、配合行政处罚实施机关查处违法行为有立功表现的,应当依法从轻或者减轻处罚 【参考答案】A 6. 《白鹿洞书院揭示》是谁制定的？（）A、王守仁 B、湛若水 C、阮元 D、朱熹 【参考答案】D

7. 需要层次论中的成长性需要是指（）。 A、自我实现的需要 B、归属与爱的需要 C、生理的需要 D、尊重的需要 【参考答案】A 8. “劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把（）相隔离。 A、教育与生活 B、教育与经济 C、教育与政治 D、教育与生产劳动 【参考答案】D 9. 价值量的多少是由（）。 A、商品的供求状况决定的 B、生产商品的劳动时间决定的 C、商品生产者的个别劳动时间决定的 D、生产商品的社会必要劳动时间决定的 【参考答案】D 10. 1939 年，首位以马克思主义为指导，主编《教育学》的教育家是（）。 A、凯洛夫

中国地方戏 (中西文化)

Local Opera Besides Peking Opera, known as the "national opera," China boasts more than 360 local styles of operas, of which about 50 enjoy great popularity. A foreign visitor can enjoy at least one style of local opera wherever he travels in China. Though local opera is strongly challenged by film, TV, disco and other kinds of entertainment these days, it will attracts regular audiences and companies are trying by every means to compete in the fast-changing entertainment world. World history has been three ancient dramas: Greek tragedy and comedy; Indian Sanskrit drama; and Chinese opera (xiqu). The first two have become historical and only Chinese opera has survived. Chinese opera took shape in the 12th century. After developing for more than 800 years, it is still full of vitality. At present, the country has more than 2,000 local opera troupes, which stage thousands of pieces. Last year, from December 1 to 7, the Chinese Dramatists Association and the Chinese Centre of the International Theatre Institute held the 1991 International Symposium on Asian Traditional Dramas, in Beijing. Those attending were amazed by the brilliance of Peking Opera and other local forms of the art. In China, a local opera form is usually popular in several provinces, while one province sees several local operas. For example, Ping Opera is popular in Beijing, Tianjin, Inner Mongolia, North China and Northeast China. In the Beijing area, not only Peking Opera but also Ping Opera, Hebei Bangzi Opera, Beijing Qu Opera and Northern Kun Opera enjoy acclaim. In this section, we have listed representative pieces of dozens of local opera styles and introduced the background of 15 major local operas. It is our hope that foreign readers might get from this a general idea of existing local operas.

广西省房地产买卖合同(示范合同)

YOUR LOGO 广西省房地产买卖合同(示范合 同) The state maintains social and economic order by enacting laws, and contracts signed in accordance with the law have legal effect and are protected by the state. 专业合同系列，下载即可用

广西省房地产买卖合同(示范合同) 说明：本合同书的作用是国家通过制定法律来维护社会经济秩序，规范合同当事人的行为，依法签订的合同具有法律效力，受到国家的保护。可以下载修改后或直接打印使用（使用前请详细阅读内容是否合适）。 (以下简称房地产)，房地产具体状况如下： (一)甲方依法取得的房地产权证号为： __________________; (二)房地产座落在上海市_______【区】_______【县】 _______【路】_______【弄】_______【新村】_______【支弄】_______号_______室。(部位：_______)房屋类型： _______;结构：_______; (三)房屋建筑面积_______平方米，该房屋占用范围内的土地使用权【面积】_______【分摊面积】_______平方米。 (四)房屋平面图和房地产四至范围(附件一); (五)该房屋占用范围内的土地所有权为【国有】【集体所有】;国有土地使用权以【出让】【划拨】【_______】方式获得; (六)随房屋同时转让的设备(非房屋附属设备)及装饰情况(附件二) (七)甲方转让房地产的相关关系(包括抵押、相邻、租赁等其他关系)见附件五。 甲方保证已如实陈述房地产权属状况、设备、装饰情况和相关关系，乙方对甲方上述转让的房地产具体状况充分了解，

关于大学生对于地方戏曲艺术的认知的调查问卷.docx

关于大学生对于地方戏曲艺术的认知的调查问卷 1你的性别 A男B女 2 你的专业 A理工课 B 文课C艺术类 3你知道中国三大国粹除了京剧外还包括哪两项？（请凭印象作答） A中国画B中国书法C中国医术D中国菜肴E麻将F瓷器 4你曾经听过地方戏曲演出吗？如果有，频率如何？ A从不B偶尔，到现在未止听过一次或两次 C有机会的话时常会看D经常看，已经成为习惯 5你是否知道你的家乡有特色的地方戏曲？ A从没听过说B可能有，但我不知道C知道，但很少观看D知道，有兴趣，常常观看 6如果有，那么在你的家乡的普及程度如何？ A非常流行，是地方文化重要的一部分B有一定影响力，大部分人都有所了解 C 影响力有限，只有一部分铁杆票友D比较冷门，缺乏关注 7你认为哪些是接触地方戏曲的渠道？ A小时候老师家人朋友的引导B主动或被动地参加曲艺的兴趣补习班 C网络或者现场的表演受到感染D接触到相关专业人员 8 你如何看待诸如《susan说》《牡丹江》《牡丹亭》这类参杂戏曲元素的流行歌曲？ A很喜欢，同时喜欢戏曲和流行的元素B喜欢，主要喜欢这个歌手 C无所谓，和一般的流行歌曲相似D反感，这样的组合不能 9是否支持在学校开设相关课程？举行相关活动？成立相关社团？ A支持并感兴趣参加B支持但不会亲自参加C无所谓D不看好，长期来看效果并不明显 10你觉得周围同学对于地方戏曲的态度如何？按百分比选择。 A无多大兴趣 B有点了解，不很喜爱 C是一份兴趣爱好 D狂热喜爱，甚至以之为理想 11你对地方戏曲的前景如何看待？ A维持现状，代代传承B受到支持，进步发展 C逐渐没落，甚至消失D改变为另一种形式继续存在（比如戏曲和歌曲的结合）

政府绩效考核系统解决方案

政府绩效考核系统解决方案 背景介绍 根据监察部《关于印发<关于开展政府绩效管理试点工作的意见>的通知》（监发[2011]6号）指出，政府绩效管理作为一种新型的行政管理模式，是要通过建立科学合理的政府绩效评估指标体系和评估机制，对政府及其工作人员履行职能、完成工作任务以及实现经济社会发展目标的过程、实绩和效果实行综合考核评价，并根据考评结果改进政府工作、降低行政成本、提高政府效能的一种管理理念和方式。 建设目标 首先，围绕着政府已经建立的制度体系，围绕着建立和推行规范的决策目标、执行责任、考核监督和奖罚激励这样一个工作机制，构建一套“四位一体”的绩效管理系统。 其次，绩效管理系统有助于加强政府部门的全面工作管理，促进质量管理、风险管理和绩效管理的深度融合。 第三，绩效管理系统要实现逐级逐人的全面绩效管理工作，建立机构、人 员全覆盖的绩效管理机制，做到组织绩效、部门绩效和个人绩效的有机统一，促成过程管理与过程绩效的有机统一。 最后，绩效管理系统要有助于政府部门内部综合管理工作的整合和深化，要实现，决策层、管理层和执行层的绩效信息共享；提高宏观管理的针对性、绩效指标设定的交互性、日常工作监督的可见性、绩效数据采集的便捷性、绩效考核实施的透明度和绩效结果反馈的便利性；通过与各类业务管理系统实现数据对接，自动获取与绩效管理相关的数据用于考核和评价，减轻绩效考核的工作量，提高绩效数据采集的真实性和可靠度，逐步实现绩效考核的智能化、科学化。 建设思想 汇德ESP绩效管理系统着眼于与政府现有考核体系有效衔接，融合文件管 理体系和改进管理体系，建设绩效信息门户，着力打造绩效指标自上而下落实、工作绩效自下而上提升的环境。管理对象涉及各单位所属部门及在编工作人员，立足管理对象的差异，采取分级分类的管理模式，以部门指标考核为出发点，以

广西大学教师岗位聘用考核暂行办法

附件五 广西大学教师岗位聘用考核暂行办法 一、适用范围 受聘在教师岗位上的工作人员。 根据专任教师在教学、科研等方面任务的差异，根据专任教师在教学、科研等方面任务的差异，分教学为主教学科研型岗位两类进行考核，其中教学为主型分为教学为主 I型和教学为主U两个子类。 教学为主I型岗位：承担全校公共课程教学任务的岗位，包括马克思主义基本原理、中国近现代史纲要、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、体育课、大学英语、大学物理、大学物理实验、电工电子学、高等数学、工程数学、工程制图、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、大学计算机基础、机械设计基础、工程力学、化工原理等二十门课程，本门课程教学工作量（含实验）达到280 标准学时以上，考核以教学为主，教研、科研为辅。 教学为主U型岗位：承担本科课程教学工作量（含实验、实习）达到280标准学时以上，考核以教学为主，教研、科研为辅。 教学科研型岗位：承担专业课教学和科研任务的岗位，考核指标教学与科研兼顾。 二、考核的原则 （一）强化岗位目标责任的原则。 （二）坚持以年度考核为基础的全面考核的原则。 （三）坚持公开、公平、公正、客观，注重工作绩效的原则。 三、考核方式与程序 （一）考核方式 1、采取定性与定量记分相结合的方法进行考核。对教师的“德、廉”两个方面进行定性考核；对教师的“能、勤、绩”三个方面进行量化考核，体现在教学、科研工作量化赋分上。 （1）思想政治及师德要求：热爱祖国，热爱社会主义，遵守教师职业道德规范；教风端正，治学严谨，有良好的协作和奉献精神，为教育事业的发展努力奋斗，为我校教学、科研水平的提高作贡献。 （2）教师每一年度教学、科研工作定量考核标准分两项之和为200分。年度考核时， 教学标准分与科研标准分可以互补，比例为1:1，用于互补的标准分必须是超出年度定量考核标准分的部分。教学为主型岗位和教学科研型岗位年度教学、科研工作定量考核标准分见下表： 教师岗位年度教学、科研工作定量考核标准分表

广西省二手车买卖合同标准版本

The Legal Relationship Established By Parties To Resolve Disputes Ultimately Realizes Common Interests. The Document Has Legal Effect After Reaching An Agreement Through Consultation. 编订：XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 广西省二手车买卖合同标 准版本

广西省二手车买卖合同标准版本 温馨提示：本合同文件应用在当事人双方（或多方）为解决或预防纠纷而确立的法律关系，最终实现共同的利益，文书经过协商而达成一致后，签署的文件具有法律效力。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。 合同编号： 依据《中华人民共和国合同法》及相关规定，买卖双方在平等、自愿、公平、诚实信用的墓础上，就二手车买卖的有关事宜协商达成协议如下： 第一条卖方依法出卖具备以下条件的二手车(注：批量交易车辆请填写合同附件) 车主姓名：;号牌号码：;厂牌型号：;发动机号码：;车架号：;养路费缴付有效期至：;车辆年检有效期限至：;初次登记日期：;行驶公里数：。 车辆使用性质：口客运、口货运、口出

租、口租赁、口非营运、口其他。 车辆状况： 第二条车辆成交价格及交验车 车辆成交价格为(不含税费)元;大写：元;车辆过户、转籍过程中发生的税、费负担方式为口买方负责、口卖方负责、口。 买方应于xx年xx月xx日在(地点)同卖方当面验收车辆及审验相关文件，并自验收、审验无误起日内向卖方支付车价款。 卖方应在收到车价款后向买方交付车辆及相关文件，并在日内协助买方办理完车辆过户、转籍手续。(注：双方约定分期付款的，可就付款时间及车辆交付等问题在第六条中约定。) 相关文件包括：机动车行驶证、机动车等

绍兴地方戏曲

绍兴地方戏曲课后心得 经过一个学期学习的后，我们对绍兴地方戏曲有了一定的了解。 绍兴戏曲传统绵长，剧种、曲种多样，声之腔、唱调丰富，剧作、剧论高超，作家、艺人辈出，是绍兴文化的重要组成部分，在中国戏曲史上具有重要地位。是流行于浙江绍兴、宁波一带的地方剧种，形成于明末。以“三五七”、“二凡”为主要声腔，表演上以武戏见长，风格粗犷、朴实。绍兴地方戏曲的艺术表演形式也是多种多样的，各有特色，分别有越剧、绍剧、新昌调腔和绍兴莲花落。 在课堂上，老师与我们一起欣赏过很多极富特色的经典作品。例如《红楼梦》、《西施断揽》、《挑水伯断案》、《西游记》、《大年三十》、《生命的飞翔》等等。 其中，新昌调腔的《挑水伯断案》精湛细腻，演唱风格独特，让我难以忘怀，我也因此对新昌调腔产生了兴趣。 新昌调腔，是古老的戏曲声腔之一，又名掉腔、绍兴高调、新昌高腔，以新昌为中心，流布于浙东绍兴、萧山、上虞、余姚、嵊县、宁海等地。它被认为是明代南戏"四大声腔"之一余姚腔的惟一遗音。 调腔的唱腔是曲牌联套体，在长短句中偶尔有三、四、五、六、七言的不同叠句。唱时每句句尾大多采用一字或数字帮腔，或迟一拍用不同旋律重复句尾几字，帮腔都由乐队以人声帮和，每个乐句的旋律趋向下滑，故有人认为“调腔”即“掉腔”的讹音。 关于新昌调腔的艺术特色，在此特别介绍一下。新昌调腔音乐可分为剧唱音乐和场面音乐两部分。剧唱音乐由文(唱辞)乐(唱腔)两者构成。剧唱的文体以曲牌为基本结构单位。调腔唱词严谨，曲牌丰富。如今尚存传统曲牌360多只，分"套曲"和"只曲"两大类。"套曲"由多只曲牌按一定规律联缀而成，现存有"点绛唇

套"、"新水令套"、"一枝花九转套"、"梁州序套"等32套。"只曲"是由单一曲牌作反复演唱，尚存有"桂枝香"、"孝顺歌"、"驻云飞"、"风入松"、"急三枪"等37支。 调腔音乐的特色有三种：一为帮腔，二为叠板，三为干唱。"帮腔"是演员在演唱时，唱腔的句尾则由后场帮唱或接唱，它既不是简单的"一唱众和"，更不是其他戏剧中常用的那种幕后合唱，而是根据剧中人的心理状态和典型环境，有规律、分层次地予以应和。常在每句唱词的句尾采用一字或数字的帮腔，或者迟一拍用不同旋律重复句尾几字；帮腔纯用人声，各句旋律有逐渐下滑的趋势。让今人感到惊奇的是，同样一句唱词，通过帮腔这一形式，能达到其他剧种所达不到的艺术效果。调腔的伴奏不用管弦，只有打击乐，分文武场，不同音色的文武场打击乐器有28种之多，后因受当地昆腔和乱弹剧种影响，在极少数折子戏中增加了笛子及板胡伴奏，仍保留尾音帮腔，艺人称它为“四平”。 新昌调腔还具有剧目丰富，演唱风格独特的特点。它贯穿了整部“中国戏曲发展史”。有始于北宋的目连戏、始于宋南渡时的老南戏、形成于元代的元杂剧、明清时期的传奇剧，直至近、现代的新编历史故事剧和现代剧。新昌调腔由于其独特的表演形式和唱腔风格，不但古戏演得好，贴近生活的现代戏演来也十分得体，所有通过调腔排演的剧目不但深得戏曲界专家学者的好评，广大人民群众对此也喜闻乐见。 在调腔古戏中则是"不托丝竹，锣鼓助节，前场启齿，后场帮接"的干唱形式。这是演唱中的最高层次，没有相当高的演唱技巧，是难以把握的，这在其他戏曲声腔中已很难听到了，新昌调腔却一代复一代地承传下了这种古老的演唱方式。 新昌调腔还有一个奇特的现象，就是没有曲谱。前辈老艺人积累了一整套简单的符号附注在古抄剧本的唱句之旁，形似蚯蚓，名曰"蚓号"，艺人见了就会根据注明的曲牌和不同的符号唱出特定的腔调。

广西壮族自治区人民政府关于政府领导工作分工调整的通知(2018)

广西壮族自治区人民政府关于政府领导工作分工调整的通知 (2018) 【法规类别】人事管理 【发文字号】桂政发[2018]36号 【发布部门】广西壮族自治区政府 【发布日期】2018.08.04 【实施日期】2018.08.04 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 广西壮族自治区人民政府关于政府领导工作分工调整的通知 （桂政发〔2018〕36号） 各市、县人民政府，自治区人民政府各组成部门、各直属机构： 根据自治区人民政府领导班子成员变动情况，经自治区人民政府党组（扩大）会议研究，决定对政府领导工作分工进行调整。现将调整后的政府领导工作分工通知如下：陈武同志 领导自治区人民政府全面工作，负责机构编制、财政、审计工作。 主管自治区国防动员委员会、编委、财政厅、审计厅。 秦如培同志 负责自治区人民政府常务工作，负责发展改革、人力资源社会保障、国有资产监管、

政府法制、政务服务和政务公开、区域协调发展等方面工作。协助负责机构编制、财政、审计工作。 分管自治区人民政府办公厅，自治区发展改革委（物价局、能源局）、财政厅、人力资源社会保障厅、编办、国资委、北部湾办、统计局、法制办、发展研究中心、机关事务管理局、公务员局、糖业发展办、政管办、政府督查室、新闻办，自治区人民政府驻北京、广州办事处。 分管广西投资集团有限公司、广西北部湾投资集团有限公司、广西北部湾国际港务集团有限公司、广西宏桂资本运营有限公司、广西西江开发投资集团有限公司。 联系自治区档案局、保密局。 联系和协调财政部广西专员办、广西壮族自治区税务局、广西调查总队、广西储备局等有关工作。 严植婵同志 负责自然资源、生态环境

成教课程免修暂行规定(201206定稿)

在校生报读函授本科免修课程的相关规定 一、免修课程适用对象： 函授教学计划中规定的课程，原则上都应修学，若有些课程学生确已学过，且符合下列规定之一者，可以申请免修： 1、复学、转学、转专业的函授学生，原已修过与现行教学计划规定内容和分量（学时）相同或者相近的课程，考核成绩合格者，可予以免修相应课程。 2、本院的全日制在校生，报名参加相关合作办学院校函授本科的学习，专科课程考核成绩达到61分以上者，可予以免修函授相应课程。 二、免修课程的设定 原则上只将函授本科第一、二学期的部分公共基础课和专业基础课以予免修，第三学期以后的课程必须由学员返校参加面授学习。 三、免修课程手续办理 1、全日制在校生将在校成绩单打印，需盖学院教务处公章。 2、填写《函授课程免修、免考申请表》，将申请免修的科目填写并与大专所学科目一一对应，交到继续教育学院班主任处。 3、班主任审核每位学生成绩，确认无误后，将符合免修条件的课程成绩填入《成绩登分册》中，并录入电子档，最后交成教院教学管理部门汇总。 三、学员如何完成学业 1、函授学员应在报名之日起一年内（2012级学员应于2013年3月30日前）将申请免修所需的表格材料提交到继续教育学院班主任处。 2、免修申请获得批准后，第一学年不需要再返校面授，第二、三学年须按函授本科教学计划的要求按时参加面授学习 3、已设免修的课程，不再安排面授，若专科在校成绩未达到免修要求的学生，可于第三学年毕业答辩时参加继续教育学院统一组织的课程考试。

4、函授学员免修课程和面授课程达到教学计划要求的课程总数，并且课程成绩合格者，可以予毕业。 四、关于课程顶替的相关说明 1、用在校成绩顶替函授本科课程请参看《在校生免修课程》，根据表中要求的相应科目以予对应。 2、课程类型的解释：“免修”类的课程指学员可用在校相应课程成绩以予免修；“自修”类和“自主安排”的课程指学员自主学习该课程，不用到校面授该，学校也不再安排统一考试；“面授”类的课程指学员必须到校参加该门课程的面授，若本门课程缺考，必须重修。 3、带*号的课程：四川大学规定，带*的课程成绩必须达到75分以上方可申请学位。 4、英语课程的免修：在校的每个学期的英语课程和英语B级考试成绩只能分别顶替函授本科大学英语（1）和大学英语（2）的其中一门课程。数学相关课程的免修：在校的任何一门数学相关的课程（如：高等数学）可以顶替掉函授本科所有数学相关的课程（如：高等数学、大学数学、概率论及数理统计和工程数学等）。 继续教育学院 2012年6月7日

旧机动车买卖合同样本(合同示范文本)

编号：YK-HT-054642 旧机动车买卖合同样本 Sample sales contract of used motor vehicles 甲方：_________________________ 乙方：_________________________ 日期：_________年_____月_____日 精品合同 / Word文档 / 文字可改 编订：Yunbo Design

旧机动车买卖合同样本 签订地点：_______________________________ 卖方（以下简称甲方）___________________ 住所：___________________________________ 证件名称及号码：_________________________ 联系电话：_______________________________ 代理人：_________________________________ 身份证号码：_____________________________ 联系电话：_______________________________ 买方（以下简称乙方）___________________ 住所：___________________________________ 证件名称及号码：_________________________ 联系电话：_______________________________

代理人：_________________________________ 身份证号码：_____________________________ 联系电话：_______________________________ 根据《中华人民共和国合同法》及其它相关法律、法规的规定和旧机动车现状及交易的实际情况，经甲乙双方协商一致，达成如下协议： 第一条旧机动车基本情况 车主名称：_________； 车牌号码：_________； 厂牌型号：_________； 初次登记日期：_________； 发动机号：_________； 车架号：_________； 养路费缴付有效期从_________至_________； 最近一次年检时间：_________； 行驶公里数：_________；

中国地方政府绩效管理现状及特点

中国地方政府绩效管理现状及特点 近年来，中国政府高度重视地方政府绩效管理工作。2011年，国务院建立了政府绩效管理工作部际联席会议制度，并在全国范围内开展政府绩效管理的试点工作、宣传和培训等工作。据统计，截至2012年年底，全国已有27个省（自治区、直辖市）不同程度地开展了政府绩效管理工作。目前，中国正处于改革的关键时期，开展地方政府绩效管理是推进政治体制改革的重要环节。在党的十八大报告提出的“创新行政管理方式，提高政府公信力和执行力，推进政府绩效管理”的新要求下，中国地方政府绩效管理进入了全面发展的新阶段，呈现出新的发展趋势。 第一，突出社会管理和公共服务内容。地方政府不再过多关注GDP、招商引资、财政收入等经济发展指标，而相对忽视与社会公众息息相关的社会管理和公共服务内容。目前，多数省市地方政府绩效管理的评估内容已开始兼顾经济发展、社会建设和公共服务等内容，并且关乎民生的比例逐渐扩大。地方政府正积极将政府职能转变到服务型政府的要求上来。 第二，逐步完善政府绩效管理体系建设。近年来，随着政府绩效管理工作的不断深入，地方政府在完善政府绩效管理体系建设和系统优化方面进行科学论证，做了很多创新性的工作。如北京市政府特地委托学术机构把政府各部门的职责进行全面梳理，并与百姓身边事相对接，整理出数千条百姓非常关心、涉及切身利益、易于感知、易于评价的评价主题，形成公众评价数据库，从而使公众评价指标体系更具科学性和针对性，有利于促进部门工作规范化发展。 第三，扩大参与。党的十八大提出要建设“职能科学、结构优化、廉洁高效、人民满意的服务型政府”，服务型政府提供的是公共服务，其主要服务对象为社会公众。因此，社会公众评价应该是衡量政府绩效好坏的最终标准。当前越来越多的地方政府绩效管理注重引入公众评价，公众满意度的评价占总体评价的比例逐步提高，公众参与绩效评估的人数比例逐步增加，公众参与评估的渠道也逐步得到拓展。很多地方政府把公众参与评估的权重扩大到30%以上，杭州市甚至达到 50%。同时很多地方通过网站、电话、信函、入户调查、焦点座谈会、街头采访等多种形式拓展公众参与评估的渠道。 第四，整合资源，努力提高政府执行力。政府绩效管理是一项牵扯面广、涉及多部门和多领域的系统工程。为有效发挥政府绩效管理的作用，目前很