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学术英语2 听力文本材料

L e a r n i n g

小学二年级英语期中听力材料

二年级英语听力材料听力部分（60分） I. I. Listen and number （听音，给下列图片排序，并按顺序标上1-4）每个读两遍。(8分) 1.Look, this is my father. He is tall and handsome. 2.What does your mother look like? She is thin and pretty. 3.This is my grandfather.I love him very much. 4.Oh, look at this kind woman.who is she? Yes, she is my grandmother. II.听录音，选择正确的图片。每个读两遍。（20分） 1.-Who is he? He is my father. 2.-She is a woman.She is my mother. 3.-This is my mum and dad.Nice to meet you. 4.-What’s her name? Her name is Lily.She is my friend. 5.-What’s his name?His name is Bill.He is my friend. 6.-Is he a man? Is he a tiger? Oh,he’s my friend.His name is Tiny.He is an elephant. X k B 1 . c o m 7.-He is big and he is tall.He is handsome,too.He is a great boy. 8.-She is short and she is thin.She is pretty,too.She is a nice girl. 9.-I have a friend.Her name is Yaoyao.

三年级人教版英语上听力材料

三年级英语上听力材料及参考答案听力材料 Unit 1 Myself 1. Listen and match 听单词，将图片与 ap 或者 at 连线（1）bat （2）nap （3）hat （4）hat 2.Listen and write 听句子，将表中的信息补充完整 (1)I’m Ben ,B-e-n ,Ben. I’m seven years old.I’m in class one. (2) My name’s Kim,K-i-m.I’m five years old.I’m in class three. Unit 2 My body 1.Listen and draw a monster(怪物).听下面的描述画出怪物的样子。 Hi! I’m a monster. I have a head. I have three eyes and a mouth. I have an arm. I have a hand. I have two feet. 2.Listen and choose. 听下面的对话，选出正确的句子。 (1)What’s the matter？ My eye hurts. (2)What’s the matter？ My hand hurts. Unit 3 Food 1.Listen and fill in the gap 听录音，根据单词的发音填字母。 hit sit fit 2.Listen and match.妈妈要给小朋友们做打卤面，听对话，将小朋友们和他们想要放到面里的食物连起来。 Mum:What do you want in your noodles,Tom? Tom:I want some chicken an vegetables. Mum:How about you Anna? Anna:I want tomatoes an eggs. Mum:Do you want tomatoes an eggs,Kitty? Kitty:Mum...I like tomatoes,but I don’t like eggs in my noodles. Mum:How about tomatoes an meat? Kitty:That’s great! Mum:your noodles are going to be ready in a minute.

新新二年级语文下听力测试题

（听力题材料）一、公园里走进公园，我们感到春天真的来了。花都开了，有淡黄的迎春花，粉红的桃花，白色的玉兰花，还有紫色的丁香花。二、画画我们各自选好要画的景物，就开始画起来。有的画高大的树，有的画五颜六色的花，有的画美丽的亭子和假山。我们用各种颜色，把春天的景物画成一幅幅图画。三、植树我们植下树，以后会有小鸟来做窝，来唱歌，也会有小白兔来采蘑菇，有小猴子来摘果子，有小松鼠来捉迷藏。四、鸟儿这时候，我们听到许多鸟儿在树上唱歌，鸟；有戴着花冠、穿着花裙子的布谷鸟；有一天，小白兔挎（ku gū）去了。她来到果园里，小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩（nè wēi）险（xiǎn）。她高兴地采起了蘑菇。这时钻出脑袋东瞧西瞧；春天风筝上天越飘越高。小雨点，沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐落在田野里，苗儿乐得向上拔。一封写。咦，树上的枫叶都到哪儿了？哈，全被秋姑娘写了信！九荒地屋子后面有块地，大家商量种东西。公鸡说：“种高粱。”鸭子说：“种玉米。”兔子说：“种萝卜。”猴子说:“种桃子。”年年月月，争来争去，直到现在，还是荒地。十雨点雨点落进池塘里，在池塘里睡觉。雨点落进小溪里，在小溪里散步。雨点落进江河里，在江河里奔跑。雨点落进海洋里，在海洋里跳跃。十一春天的手

春天的手，温暖轻柔。春天的手抚摸着大地，大地一片新绿。春天的手掠过小河，小河唱起了快乐的歌。春天的手拂过树梢，枝头传来小鸟的欢叫。春天的手拍着我们的肩膀，小朋友个个活泼又健壮。拉住春天的手，春天就在你心头。十二太阳大海上，太阳是从水里跳出来的。草原上，太阳是从草里冒出来的。山村里，太阳是雄鸡叫出来的。森林里，太阳是鸟儿唱出来的。哦，美丽的世界，是太阳照出来的。十三冰花小童清晨醒来，看见玻璃窗上结了一朵朵晶亮的冰花。他惊奇地喊着：花了！洁白。小童问妈妈：“这花是从哪儿来的？”妈妈笑了笑说：轻巧优美。它无论停在枝头，还是落在屋顶，毛这种黏液还含有一种竟然发 25 30厘米。每逢沙漠里刮起卷着沙子的旋风，它的鼻孔就紧也不会烫伤。骆驼的脚它就用自己的积蓄来维持生命。十七黄河黄河是我国第二长河，世界第五长河，全长有5464千米。黄河发源于青藏高原上的巴颜喀拉山，流经青海、四川、甘肃、河南、山东等9个省区，最后在山东省利津县附近流入渤海。黄河中游河段流经黄土高原地区，因水土流失，支流带入大量泥沙，使黄河成为世界上含沙量最多的河流。1933年最大年输沙量达39.1亿吨，1977年最高含沙量920千克每立方米。三门峡站多年平均输沙量约16亿吨，平均含沙量35千克每立方米。黄河是中国世界纪录协会世界上含沙量最多的河流。黄河中的泥沙含量高是造成黄河水黄的主要原因。十八蝉和狐狸一天傍晚，蝉在大树枝上唱歌，狐狸从树下走过。“唱的多好啊！”狐狸一边说一边向树枝间窥视。“你有这样一幅好嗓子，一定长得非常漂亮。下来吧，那我就不仅能倾听你悦耳的声音，还能欣赏

人教新起点二年级下学期英语听力原文材料

Unit 1 Playtime Lesson 1 第一课 A Look, listen and chant. 看，听和唱。 play football 踢足球 fly a kite 放风筝 ride a bike 骑自行车 make a model plane 做飞机模型 swim 游泳 make a snowman 堆雪人 Bill can play football. 比尔会踢足球。 Me too, me too. 我也会，我也会。 Yaoyao can fly a kite. 瑶瑶会放风筝。 Me too, me too. 我也会，我也会。 Joy can ride a bike. 乔伊会骑自行车。 Me too, me too. 我也会，我也会。 Andy can make a model plane. 安迪会做飞机模型。Me too, me too. 我也会，我也会。 Lily can make a snowman. 丽丽会堆雪人。 Me too, me too. 我也会，我也会。

B Listen and do. 听，做。 Fly a kite. C Listen and chant again. 听，再唱一遍。 Bill can play football. 比尔会踢足球。 Me too, me too. 我也会，我也会。 Yaoyao can fly a kite. 瑶瑶会放风筝。 Me too, me too. 我也会，我也会。 Joy can ride a bike. 乔伊会骑自行车。 Me too, me too. 我也会，我也会。 Andy can make a model plane. 安迪会做飞机模型。Me too, me too. 我也会，我也会。 Lily can make a snowman. 丽丽会堆雪人。 Me too, me too. 我也会，我也会。 Lesson 2 第二课 A Look, listen and repeat. 看，听和重复。 Can you play football? 你会踢足球吗？ No, I can't. 不，我不会。 Can you ride a bike? 你会骑自行车吗？ Yes, I can. 是的，我会。 B Let's survey. 做个调查。

PEP小学英语三年级下册听力材料

三年级听力材料一、听一听，下面的句子里缺少了哪个单词或字母，把它找出来，把编号写在括号里。 1. Hi, I'm Amy. I am a girl. 2. --- Who's that man? --- He's my father. 3. --- How many kites can you see? --- I can see twenty. 4. I like peaches. 5. I have a jeep. 6. The rabbit has long ears. 7. Show me JPG. 8. My car number is X 519. 9. --- Where is my pencil? --- It's under the desk. 10. I can say from A to G. 二、看图，听一听，这几个小朋友都在干什么呢？。用数字给他们标上序号吧。 1. P Q R S T, pour the tea. 2. Long, long, long, make your arms long. 3. K K K, kick, kick, kick. 4. E E E, drink some tea. 5. G H I, fly a kite. 三、看图，听录音，圈出正确的图片。 1. Hi, I'm Amy. I'm from America. 2. Draw a boy. 3. --- How many books do you have? --- I have 15. 4. Look, I have a car. 5. --- Do you like pears? --- No, I like peaches. 6. You see, the fox is in the box. 7. Look at my ruler, it's short. 8. Wow, the elephant is so big. 9. This is a bag. 10. Can I have some juice? 四、看图，听录音，判断录音内容与图是否相同，相同的打“√”，不相同打“×”。

(完整word版)学术综合英语课后答案解析

Unit 1 C 1.The younger generation should continue to sustain and develop our fine traditions and long-standing culture. 2.In the course of preparing one’s speech, one should be clearly aware of how one could make effective use of statistics and examples to bolster one’s point of view. 3.An impromptu speech is one of the speaking skills that college students should learn and develop through practice. 4.By using simile and metaphor, you can make your language more vivid and more attractive to your audience. 5.The proper examples you cite might help reinforce the impression on your listeners and make your viewpoints more convincing. 6.When you are speaking, you should choose common and easy words and at the same time avoid clutter in your speech.

小学二年级英语听力

二年级第二学年小学英语期中试卷听力部分一、听录音，标序号 1.This is my mother. 2.That is my grandfather. 3.Look at the big apple. 4.Would you like some tea? 5.Is that your bed? 6.This is a desk. 7.Do you like juice? 8.Show me your sister’s photo. 9.Look ! I have a new chair. 二、听录音，对的打√，错的打×： 1.I have two pencils. 2.This is my new bag. 3.Show me your ruler. 4.Is that your marker? Yes, it is. 5.Look! Some markers. 6.This is my Chinese book. 7.Lisa has eight pencils. 8.How many storybook? One, two, three, four, five, six, seven storybooks. 9.I have five sharpeners.

三、听录音，圈一圈。 1. bird 2. this 3. brother 4.son 5. five 6. pencil-box 7. grey 8. marker 9. open 10.seven 11. animal 12 Mike 四、听一听，连一连,涂一涂 1. Hello! My name’s Tom. I have a red pencil. 2. Hi！I’m Sam. I have a blue bed. 3.My name is Mary. Look at my new purple sharpener. 4.I’m Kate. I like yellow bananas. 5.Hi! I’m Lisa. I have a brown bear. I like it! 五，听一听，画一画。 1.What time is it ? –It’s three o’ clock. 2.Show me your marker. 3.What’s on the chair? A ruler. 4.Look! I have five apples. 5.This is my father’s photo. 六、听一听，写出下列单词所缺的。 1.This is my marker. 2.Would you like a banana?? 3.Is that your bird? 4.You have nine nice crayons. 5.Mary is Tom’s mother..

二年级语文听力练习题

二年级语文听力训练听力训练一： 1.文中长颈鹿和（）、（）一起比脖子。 2.长颈鹿和乌龟听了水牛的话为什么不好意思？（在正确答案后画∨）（1）因为他们的脖子太细了，没有水牛的结实。（）（2）因为水牛的脖子能给自己带来方便，而他们的脖子却不能。（）（3）因为水牛是想让自己的脖子为人类干活，而他们只为自己着想。（） 3.你想对水牛说些什么？———————————————————————————————————————————————。听力训练二： 1、这篇短文的题目是（）。 2、菊花的颜色很多，在你听到的颜色上打√。红的（）蓝的（）白的（）绿的（）黄的（）紫的（ 3、短文中提到一些ABB的词语，如（）和（）。你能再写出三个吗：__________________________________________ 听力训练三： 1、小白兔用小红伞做了什么事情？判断下面的说法，正确的在括号内打“√”，错的打“×”。（1）用小红伞挡风。（2）用小红伞遮zhē雨。（3）用小红伞帮小刺猬钩果子。（4）用小红伞遮zhē阳光。 (5)用小红伞保护自己，躲过了大灰狼。 2、你认为这是一只怎样的小白兔？______________________________________________________。听力训练四：请认真听短文，回答下列问题： 1.武汉市正在创建_____________________。 2.志愿服务精神包括奉献、（）、（）进步。 3.每年的（）月（）日是国际志愿者日。 4.你觉得你能为创建文明城市做些什么呢？ _____________________________________________________。听力训练五： 1、牛顿是（）人，是（）上著名的（）。 2、判断下面的说法，正确的在括号内打“√”，错的打“×”。（1）一天傍晚，牛顿坐在梨树下乘凉。（）（2）牛顿是著名的生物学家。（）（3）苹果掉下来是因为地球有吸引力。（）

二年级英语期末答案及听力原文

2013~2014学年度第二学期二年级英语期末质量检测题听力原文及答案 I、Listen and tick 1.Sam, What are you doing? I’m tidying my room. 2. Are they doing a dragon dance? Yes, they are. 3.What is Lingling doing? She is singing a song. 4.—Is it hot today? —Yes, it is. 5.What do you like doing in summer? I like swimming in summer. 二、Listen and number 1.We’re going up.. 2.My mother usually goes shopping on Sundays. 3.This park is next to a supermarket. 4.The train is going past a hospital. 5.Turn around! 6.This is Daming. He isn’t playing basketball. He is doing his homework. 三、Listen and draw 1.–Where is the train going? —The train is going up a hill. 2.The bike is going down a hill. 3.Turn right! 4.Turn left. 5.Go straight on! 四、Listen and match 1.—Sam，Are you writing a letter? —No, I am not. I am doing my homework. 2.Is Amy drawing a picture? Yes, she is. 3.What is Lingling doing? Lingling is skipping. 4.Daming and Sam are playing hide-and-seek, Daming is hiding. 听力部分答案 I、1.左图 2.右图 3.左图 4.右图 5.右图 II、241 563 III、上山、下山、向右转、向左转、直行 IV、笔试大比拼答案 V、读一读，圈一圈。 1.raining 2.in front of 3.reading 4.saying 5.skiing VI、读一读，连一连。

三年级英语人教版下册听力材料

单元测试卷．三年级下册．听力材料英语Unit1 听力材料：一．听一听，选出与所听内容相符的图片（只圈序号）。 1. I’m Mike. I’m from Canada. 2. He is a teacher. 3. I’m from China. 4. I’m Sarah. I’m a girl. 5. He’s a student. He’s a boy. 二．听一听，选择你所听到的单词。 1. I’m Sarah. I’m from the USA. 2. She’s a student. 3. Wu Yifan is a boy. 4. Zhang Peng is from China. 5. I’m from the UK. 三．听一听，选择正确的答语。 1.Where are you from? 2. This is Amy. 3. Hi, I’m Zhang Peng. I’m from Shandong. 4. This is Mike. 5. How are you? 四．听一听，给下面的图片标上正确的序号。 1. This is Miss White. She’s a teacher. 2. --We have two new students today.—Welcome. 3. I’m from China. I like the Great Wall. 4. I’m Zhang Peng. I’m a boy. 5. --This is Amy. Nice to meet you. Nice to meet you, too. 五．听一听，填出所缺的字母。 1. /?/ bag 2. /h/ hand 3. /?/ ant 4./k/ cat 5. /p/ panda 英语Unit2 听力材料：一．听一听，圈出与所听内容相符的图片（只圈序号）。 1. This is Amy, my new classmate. 2. Who’s this woman? She’s a new teacher. 3. Who’ s this man? He’ s my father. 4. Where’re you from？I’m from China. 5. Is this your sister? No, this is my brother. 二．听一听，选择你所听到的单词。 1 dad 2 man 3 sister 4 grandmother 5 brother 三．听一听，选择正确的答语。 1. Nice to meet you. 2 Where are you from? 3. Who’s this woman?

学术综合英语听力材料

Unit 1 Presenting a Speech Road Building Good morning, everyone. Today I'l l be talking about the relationship between road building and the development of the American economy during the 18th century. About 300 years ago, the United States' economy was growing rapidly, mainly because of a booming trade in two important agricultural products: grain and cotton. Grain output in the eastern part of America increased quickly at that time due to the rapidly growing population and the large number of immigrants from Europe. As a result, the demand for grain almost doubled. For this reason, the trade in grain first developed in this part of the country. At the same time, the road system was gradually built up in order to transport the grain from the rural areas to various cities. The road building clearly helped develop the economy quickly in these areas and in the cities as well. During the same period, farmers in the South could get a large amount of laborers from Africa, and they started to grow cotton. As the cotton output increased, the farmers needed to sell it in other places. As a result, many roads were built to link the rural areas to the cities. At first, this trade of grain and cotton took place along the coast, or near rivers and lakes. It took place there because it was easy and cheap to transport goods from one place to another. Before 1700, it was very expensive to move the goods by road.

二年级语文下听力测试题

二年级语文下听力测试题 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

（听力题材料）一、公园里走进公园，我们感到春天真的来了。花都开了，有淡黄的迎春花，粉红的桃花，白色的玉兰花，还有紫色的丁香花。二、画画我们各自选好要画的景物，就开始画起来。有的画高大的树，有的画五颜六色的花，有的画美丽的亭子和假山。我们用各种颜色，把春天的景物画成一幅幅图画。三、植树我们植下树，以后会有小鸟来做窝，来唱歌，也会有小白兔来采蘑菇，有小猴子来摘果子，有小松鼠来捉迷藏。四、鸟儿这时候，我们听到许多鸟儿在树上唱歌，看到许多鸟儿在枝间跳舞。有羽毛鲜艳、体形很小的太阳鸟；有戴着花冠、穿着花裙子的布谷鸟；还有周身黑得发亮、嘴角淡黄的八哥……它们叽叽喳喳地叫着，热闹极了！五、小红伞有一天，小白兔挎（kuà）着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑（mó）菇（gū）去了。她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢（xiè）。

小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩（nèn）诱（yòu）人，她刚想采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃（táo）跑是来不及了，怎么办呢小白兔连忙撑（chēng）开小红伞，成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。小白兔舒了一口气，心想，总算躲（duǒ）过了危（wēi）险（xiǎn）。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴回家了。六春天来了春天来了冰雪知道，变成流水蹦蹦跳跳；春天来了小草知道，钻出脑袋东瞧西瞧；春天来了风儿知道，吹绿田野吹来小鸟，春天来了孩子知道，风筝上天越飘越高。七小雨沙沙小雨点，沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴。小雨点，沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。小雨点，沙沙沙，落在田野里，苗儿乐得向上拔。八秋姑娘的信秋姑娘摘下片片枫叶，给她的好朋友们写信。一封写给南去的大雁，让它们路上多加小心。一封写给要冬眠的青蛙, 盖好被子别着凉生病。一封写给贪玩的松鼠，快准备好充足的食品。再写一封给山村孩子，别忘了给小树裹上“冬衣”。咦，树上的枫叶都到哪儿了哈，全被秋姑娘写了信！九荒地屋子后面有块地，大家商量种东西。公鸡说：“种高粱。”鸭子说：“种玉米。” 兔子说：“种萝卜。”猴子说:“种桃子。” 年年月月，争来争去，直到现在，还是荒地。

外研社小学三年级英语听力

外研社小学三年级英语听力一、听录音选图片 1、2、3、4、5、 6、7、8、9、10、二、听录音，选答语。（）11、 A、Good morning, Amy. B、I’mDaming. ( )12、 A、I’m fine , thank you. B、Goodbye, Xiaohong. （）13、A、I’m fine.B、I’m Xiao Wei （）14、A、Goog morning. B、Two. （）15、A、Hello, I’m Lingling B、Byebye Xiao Hua. 三、判断图片与录音是否相符，是的打√，否打×。 xx春期中检测听力一、听录音，选图片。 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、二、听录音，选答语。

()11、A、Green. B、Yes, Ido. ()12、A、Thank you.B、Hello, Mr Wang.()13、A、No, I am not.B、It’s a cat.()14、A、Yes, I do. B、No, Ido.()15、A、Yes, he does. B、Yes, he is. 二、听短文，选单词。 My father A、goes B、likes）to work on Mondays. My mum is (A、onB、at ) home on Saturdays.I go to school 、onB、at ) Mondays. I (A、likeB、line ) morning exercises. My (A、favouriteB、father ) colour is yellow. xx春期末检测听力一、听录音，选图片。 1、 2、 3、 4、5、6、 7、 8、 9、10、二、听录音，选答语。（）11、 A、I have classes.B、I like swimming. （）12、A、I playfootball. B、He plays football. （）13、 A、It’s in

学术综合英语听力原文学术综合英语听力材料

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Unit 2 Energy Conservation ....................................................... .. (2) An Eyewitness to Changes in China .............................................................. .. (2) Talk with ―Harry Potter‖ –Daniel Radcliffe Answers Questions form Fans (4) Unit 3 Traffic ............................................................ . (5) 2 Driving While on a Cell Phone Worse Than Driving While Drunk (5) Quake Kills at Least 300 on Indonesian Island ............................................................. .. (6) Unit 4 Social Behavior ........................................................... .. (7) The Men’s Movement: What Does It Mean to Be a Man? (7) Husbands and Wives: a Caller form

二年级英语下册期中测试题及听力材料(无答案)人教新起点

二年级英语下册期中测试题及听力材料（无答案）人教新起点姓名：__________ 班别__________ 分数____________ 一、听录音，圈出所听到图片的序号。（15%） 1. 2. A B A B 3. 4. A B A B 5. A B 二、听录音，用阿拉伯数字1、2、3、4给下面图片排列顺序。（22%） 1. ( ) ( ) ( ) ( ) 2. ( ) ( ) ( ) ( ) 3. ( ) ( ) ( ) ( ) 4. ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

5. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听录音，对的画“√”，错的画“×”。（18%） 1. 2. 3. ( ) ( ) ( ) 4. 5. 6. ( ) ( ) ( ) 四、听录音，选择你所听到的图片，并把其字母编号写在括号里。（15%） 1. ( ) A B 2. ( ) A B 3. ( ) A B 4. ( )

A B 5. ( ) A B 五、听录音，画画。（15%） 1 2、 3、 4、 5、六、听录音，涂上正确的颜色。（15%） 1、 2 3、 4、 5、二年级英语期中测试题一、听录音，圈出所听到图片的序号。（15%） 1. hand in hand 2.papaya 3. family 4. river 5. wide 二、听录音，用阿拉伯数字1、2、3、4给下面图片排列顺序。（22%） 1. grandpa mother father grandma 2. river farm park highway 3. strawberry mango grapes peach 4. beef egg potato rice pork 5. bump slide down pick climb wash your hands

二年级语文听力材料

二年级语文听力材料 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

附听力材料：一、竖起耳朵认真听，圈出你所听到的字母、拼音或词语。 1、哪里 2、fēnɡzhenɡ 3、J 4、古诗 5、yɑn 6、突然 7、jiùjiu 8、买卖 9、tūfēiměnɡ jìn10、Y 二、仔细听句子，按顺序写出你所听到的同音字。 1、huà请你轻声地说(话)，弟弟在学文(化)，妈妈在(画)图。 2、wán院子里，许多小朋友在(玩)耍。但是，我没有写(完)作业，不能出去(玩)。 3、zài小明，请你告诉我的妈妈，我等一下(再)回家，现(在)，我要(在)学校里搞卫生，(再)见！三、听清楚，想一想，哪一句有错误请在对应的括号里打“×”。 1、春天，粉红的荷花开得真美呀！() 2、“我长得像妈妈。”这是一个比喻句。() 3、我们是都司街小学二年级的学生，我的教室在南栋二楼。() 4、六一儿童节那天，我穿着一件崭新的五颜六色的红衣服，可开心了！() 5、蝌蚪是青蛙的崽崽，它是益虫，请不要伤害它。() 四、发挥想象力，选用你所听到的至少两个词语写一个句子。

春天百灵鸟小溪梅花鹿野花五、安静地听下面的短文，完成练习。秋天秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！秋天到了，果子熟了。黄澄澄的是梨，红通通的是苹果，亮晶晶的是葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出诱人的香味儿。六、听故事了，别忘了做好下面的习题。小红伞有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑菇去了。她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了，怎么办呢小白兔连忙撑开小红伞，成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，2小白兔打开小红伞，高高兴兴回家了。七、听读短文，明白道理。

人教新起点二年级上学期英语听力原文材料

Unit 1 My Family Lesson 1 第一课 A Look, listen and chant. 看，听并唱。 father 父亲 mother 母亲 brother 兄；弟 sister 姐；妹 grandmother （外）祖母 grandfather （外）祖父 I'm so happy. Can you see? 我好开心。你能看到吗？ Come and meet my family. 来看看我的家人。 My father, my mother, my sister, my brother，我父亲，母亲，姐姐，哥哥Grandfather, grandmother and me. 祖父，祖母和我。 B Role-play and say. 角色扮演并说。 This is my father. 这是我父亲。 C Listen and chant again. 听并再唱一遍。 I'm so happy. Can you see? 我好开心。你能看到吗？ Come and meet my family. 来看看我的家人。 My father, my mother, my sister, my brother，我父亲，母亲，姐姐，哥哥Grandfather, grandmother and me. 祖父，祖母和我。

Lesson 2 第二课 A Look, listen and repeat. 看，听并重复。Who's he? 他是谁？ He is my father. 他是我父亲。 Who's she? 她是谁？ She is my mother. 她是我母亲。 B Show and say. 表现并说。 Who's he? 他是谁？ He is my grandfather. 他是我祖父。 Who's she? 她是谁？ She is my mother. 她是我母亲。Unit 2 Lesson 1 Lesson 1 第一课 A Look, listen and chant. 看，听和唱。classmate 同班同学 friend 朋友 woman 女人 girl 女孩 man 男人 boy 男孩

二年级语文听力练习

（一）春天来了春天来了冰雪知道，变成流水蹦蹦跳跳；春天来了小草知道，钻出脑袋东瞧西瞧；春天来了风儿知道，吹绿田野吹来小鸟，春天来了孩子知道，风筝上天越飘越高。（二）小雨沙沙小雨点，沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴。小雨点，沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。小雨点，沙沙沙落在田野里，苗儿乐得向上拔。（三）秋姑娘的信秋姑娘摘下片片枫叶，给她的好朋友们写信。一封写给南去的大雁，让它们路上多加小心。一封写给要冬眠的青蛙,盖好被子别着凉生病。一封写给贪玩的松鼠，快准备好充足的食品。再写一封给山村孩子，别忘了给小树裹上“冬衣”。咦，树上的枫叶都到哪儿了？哈，全被秋姑娘写了信！（四）冰花小童清晨醒来，看见玻璃窗上结了一朵朵晶亮的冰花。他惊奇地喊着：“妈妈，你瞧，玻璃窗上开花了！”啊，真漂亮！它像宽大的树叶，像柔嫩的小草，像丰满的牡丹，一束束，一朵朵，晶亮，洁白。小童问妈妈：“这花是从哪儿来的？”妈妈笑了笑说：“是冬爷爷在你睡觉的时候送给你的。” （五）太阳大海上，太阳是从水里跳出来的。草原上，太阳是从草里冒出来的。山村里，太阳是雄鸡叫出来的。森林里，太阳是鸟儿唱出来的。哦，美丽的世界，是太阳照出来的。（六）春天的手春天的手，温暖轻柔。春天的手抚摸着大地，大地一片新绿。春天的手掠过小河，小河唱起了快乐的歌。春天的手拂过树梢，枝头传来小鸟的欢叫。春天的手拍着我们的肩膀，小朋友个个活泼又健壮。拉住春天的手，春天就在你心头。（七）雨点雨点落进池塘里，在池塘里睡觉。雨点落进小溪里，在小溪里散步。雨点落进江河里，在江河里奔跑。雨点落进海洋里，在海洋里跳跃。（八）秋娃娃秋娃娃，好心肠，摘下树叶写信忙。写给谁？给大雁，快快动身飞南方。写给谁？给松鼠，快快准备过冬粮。写给谁？你我他，多穿衣服别着凉。写给这，写给那，红叶黄叶都写光。（九）荒地屋子后面有块地，大家商量种东西。公鸡说：“种高粱。”鸭子说：“种玉米。” 兔子说：“种萝卜。”猴子说:“种桃子。”年年月月，争来争去，直到现在，还是荒地。