文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 模拟卷党政工共建_教工之家_工作汇报

模拟卷党政工共建_教工之家_工作汇报

模拟卷党政工共建_教工之家_工作汇报
模拟卷党政工共建_教工之家_工作汇报

Using the research method of literature, means of observation, behavioral approach, conceptual analysis and the pattern of information-seeking of local and overseas were analyzed and compared, Basic pattern strategies of technology information-seeking

党政工共建“教工之家”工作汇报

校工会委员会

2008年5月20日

校党委:

自2006年12月获得省级模范“职工之家”以来,在学校党政的重视支持、上级工会的关心指导和全校教职工的积极参与下,校工会坚持以“以人为本,以评促建,以点带面,常建常新”的“建家”理念,以创建“全国先进教(职)工之家”为目标,以突出履行维护职能、推进学校民主建设为重点,扎实工作,开拓创新,积极推动“建家”工作取得新进展。07年,教科学院被评为省级“模范职工小家”;理工学院、图书馆喜获市级先进“职工小家”称号。至今全校已有近40%的“小家”获市级以上先进称号,08年还将申报2—3个市级先进称号。同时,各二级学院均在积极准备申报更高等级的先进“小家”称号。

现将一年来的工作情况和“建家”工作中需要学校党政进一步支持解决的问题汇报如下。

一、一年来的工作汇报

1、“建家”工作进一步走向制度化规范化。在学校党政关心重视和指导下,工会建立了必要的议事制度及工作常规;2007年,工会常委会前后3次研究了“职工小家”建设工作。会议认真学习了“建家”工作的有关文件,通报了学校“建家”情况,并请获得全国“模范职工小家”称号的外国语学院和获得省级“模范职工小家”称号的应用科技学院在会上分别做了“建家”经验介绍,对工作提出要求并进一步部署。校工会还根据要求对申报各层次的“职工小家”的材料进行指导和验收。

2、教代会制度不断完善。一是在党委重视下,提前半年(07年6月)召开了学校二届二次“双代会”,讨论通过了《泉州师院2007年度经费预算草案》等文件,大会还发出了关于动员教职工积极投入“质量工程”建设的倡议,酝酿校、院两级教代会工作规程(草稿)并初步进行了讨论修改。二是教代会提案工作走上规范化。二届二次教代会期间,共收到代表提案39件,经提案审查委员会审查立案并召开提案交办会,学校行政主要领导亲自批办,提案委参照人大提案办理的方式,建立从提案征集、办理到向提案人反馈等一系列环节的工作制度,抓紧提案催办工作,并将提案及各有关部门答复情况在校园网公布;三是加强二级教代会制度建设。为开好07年底的二级教代会,校工会负责人和工会办公室对各二级学院和图书馆的教代会工作情况进行调研并形成了调研报告。学校领导高度重视,由学校下文转发工会有关召开二级教代会的文件,突出强调要把校内津贴二级分配等直接关系教职工的切身利益的重大问题的讨论、通过作为学年度二级教代会的必要内容,并在调研的基础上推广了应用科技学院的做法和经验,促进了二级学院校内津贴分配方案决策程序的规范化。

3、工会各项工作取得新成效。一是认真筹备召开了2007年度民主管理联席会,征求各方面对学校经费预算调整方案的意见和建议,落实民主决策、民主管理、民主监督制度;二是师德师风建设有所创新。2007年首次与教务处合作开展教师授课竞赛活动,主动将“建家”工作与群众性业务竞赛活动结合起来,深化师德师风建设的内涵;三是积极开展“送温暖、办实事”活动。一年来补助病困教职工64人次,发放慰问金14.25万元;开展“五必访”159人次,专项支出5.7万元;四是进一步加强女职工工作。表彰“优秀女工工作者”,成立女性研究会,开展女性研究论坛等多项活动;五是加强工会自身建设。建立健全包括岗位职责在内的工会各项工作制度和工会工作评价方案。重视信息化建设,在新改版的工会网页中合并及增加了近十个新栏目,使工会网页呈现出新颖、互动、实用的特点;六是加强了工会经费的监督管理力度,制定出台了《泉州师院基层工会经费管理

和使用的暂行规定》,从经费使用范围及审批程序、权限等进行规范,严把工会经费的审查关,将各二级工会(直属工会小组)2007年工会经费使用情况公示在校园网校务公开专题栏目内,请广大工会会员进行监督并提出意见和建议,利用校务公开网页的“点题公开”栏目及时有效地沟通与广大教职工的联系;七是活跃教职工业余文化生活。工会开展了20多项丰富多彩,大家喜闻乐见的文体活动。校党政领导以身作则,有力地推动教职工参加文体活动良好风气的形成;人心人气的聚集,更有力地配合了校党委提出的四位一体的“和谐校园”氛围的营造。八是积极发挥工会作用,为我校与宁夏师范学院签定对口协作意向牵线(10月17日),与华大、师大、集大、闽南科技学院等高校及社会团体建立联系。

二、需要学校党委行政支持解决的几个问题

1、解决工会经费的不足。去年由学校行政拨给校工会的经费共55、6万元,其中按有关文件拨给的福利费(包括离退休人员)每人180元,共30万元,困难补助专项经费15万元,建家经费、双代会及“三八”节等经费共10万元。加上市总工会回拨款近20万元,去年校工会的经费共75万元。去年实际开支情况是:工会按要求以在职人员每人每年200元标准下拨二级工会活动经费,计2

2、68万元,“教职工医疗保险”和“教职工补充医疗保险”两项合计21、6万元,困难补助专项经费16、6万元,年底发还离退休人员福利费6、6万元,其他各项活动33.2万元,全年共开支100、68万元,超支25、08万元(主要是两项“医疗保险”费没有拨,只能用工会原有的节余款垫付)。

2、落实教职工补充医疗保险经费。2002年以来,我校把原来用于教职工春节福利(购买年货)的每人每年200元用做教职工的医疗互助和补充保险,其中“教职工医疗保险”每人每年150元,市总工会的“泉州市职工医疗互助活动”每人每年50元。2007年,“教职工补充医疗保险”支出16、2万元,“泉州市职工医疗互助活动”支出5、4万元,两项合计21、6万元,由于学校没有拨款,这笔开支

由工会的节余款垫付。但是,工会节余款毕竟有限,不可能年年垫付。这两项保险至3月底均已到期,工会向学校行政递交了报告,因经费未落实,这两项保险目前尚无法做。

3、解决教职工活动场所的不足。学校工会现有的教职工活动场所仅有陈祖昌大礼堂二层的一间40平方米房间,教职工活动场所严重不足,提请学校给予支持协调解决。

4、合同工加入工会问题应提上议程。按照《劳动合同法》和上级有关文件的要求,编制外用工、农民工加入工会的问题应摆上议事日程。校工会已会同学校有关部门初步进行调查摸底和协商酝酿,现需要学校就牵涉到的已签定劳动合同人员的确定、工会会费缴交及增加若干工会经费等问题进行研究;至于这部分人员如何组建工会及开展活动将由校工会具体办理。

5、进一步落实工会源头参与和履职的机会。一是按上级文件的规定,应保证工会负责人参加院长办公会、党委会研究关系教职工利益的校内津贴、规章制度、经费预算及调整等内容的会议;二是建议学校年度经费预算及调整方案出台前,先征求二级学院意见;三是建议学校在一定场合对各类教职工座谈会征集意见建议的采纳情况作适当说明和反馈,让教职工有所了解。

6、关于部分离退休工作职能的重新划分确认。这些年来学校将离退休人员的福利补贴(每年每人180元)暂放校工会,此外并无拨给其他有关经费。而工会仅去年一年就先后从原来就紧张的经费中挤出9650元支持离退休活动(离退休人员的“五必访”费用尚未计入)。鉴于工会的职能、经费项目和人事处已有专门的工作机构等情况,建议把原来拨到工会的离退休人员的这180元福利补贴转到人事处离退休办负责发放;从08年3月份起,凡是离退休人员开展的活动、“五必访”费用等相关事务应转归人事处离退休办公室负责,工会根据经费状况适当给予支持。

7、其他事项:崇福校区教职工宿舍区的管理属于社区管理职责而不是工会工作范围,其管理费用理应由全体居住人员承担,但事实

上工会每年却要补贴其管理费2000—3000元,这不合理且非长久之计,此事工会无力协调,建议由学校有关部门牵头理顺。

创建教工之家汇报材料

同心同德铸辉煌群策群力建馨家 ——杨庄小学区级“先进教工之家”工作汇报材料淮安市杨庄小学是一所完全小学,现有教职工29人,学生265人,2015年由原杨庄九年制学校撤并初中改建而成。这给小学办学带来了一片新天地。相对宽敞的校舍给学校各室的配备提供了条件,学校绿化较好,校园文化气息浓。是一个理想的办学场所。 学校始终坚持全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,坚持以德育为首、智育为主、育人与成才并重的原则,努力培养社会主义建设的优秀人才。学校坚持正确的办学方向,落实科学的发展观,学校领导班子勇于探索,锐意进取,广大教职工齐心协力,团结拼搏,在教育教学、课程改革、校园建设、师资建设等方面取得一定成效,学校已进入一个快速、稳健、良性发展的新阶段。伴随着学校蓬勃向上的前进步伐,学校成立了创建区“先进教工之家”领导小组,确定了“先进教工之家”的阵地,目前区“先进教工之家”的条件已经具备。 一、目标明确,职责到位,努力学习进取,增强创建意识。 学校在上级教育工会和淮阴师范学院工会的关心支持下,努力实践“三个代表”的重要思想,以科学的发展观统领学校工作全局。认真贯彻落实、全心全意依靠工人阶级的根本指导方针,全面贯彻实施《教育法》、《教师法》、《工会法》,根据区教育工会对学校基层工会创建“先进教工之家”活动的有关要求,党政工明确各自职责,同心同德,群策群力,紧密配合,使创建“先进教工之家”的工作能够分阶段扎实地进行。在学校工会成立后即召开工会工作会议,布置创建任务,学校专门成立建“家”领导小组,由郑鹏校长任组长,下设工

作小组和监督小组。并组织全体工会委员和学校总务等人赴淮阴师范学院模范教工之家参观学习,使大家深受启发,增强了我们创建区“先进教工之家”的信心。工会还积极向党组织汇报工作,反映教职工呼声以及教职工普遍关心的热点问题,以争取党支部支持指导,因此,工会与党政领导,党政领导与教工关系之间融洽。这样开放民主的领导作风,增强了学校的凝聚和战斗力。同时,党支部和工会还经常组织教工学习法律法规,铸师魂,促师德,争奉献,涌现出不少好人好事,促进了学校教育教学质量的稳步提高。独立建制后,学校先后通过了淮阴区“和谐校园”、“平安校园”的创建验收工作,学校聘请淮阴歌舞团孙老师、陆老师为我校黄梅戏教学辅导员,这使我校的黄梅戏艺术特色教育又步入一个新台阶。参赛节目在2016年淮阴区中小学生体艺节上获得一等奖。 二、抓住机遇,锐意进取,不断完善制度,推进民主建设 建立健全各项规范的民主制度和完善教职工代表大会制度是全心全意依靠教职工办学和保证教职工当家作主的具体体现。学校通过民主推选于2015年9月初成立教代会,并组织全体代表培训学习,使教代会制度逐步健全,日臻完善,工作更加规范化、制度化。学校认真召开教代会,代表们充分发挥主人翁精神,本着实事求是的态度,审议行政工作报告、学校的章程、奖惩条例及规章制度,全体教职工为学校建设积极进言献策,畅所欲言,认真履行代表的职责。教代会的成功召开,提高广大教职工参政议政的能力,激励着他们为学校的工作而不懈努力。同时,教代会的审议建议、审议通过、审议决定、

实训周总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除 实训周总结 篇一:实践周个人总结 实 践 周 个 人 总 结 姓名:王飞扬班级:人力101学号:20XX251101 个人总结 实践活动是课堂教学的补充,是学生综合素质形成和提高的教育方式和环节,开展丰富多彩的实践活动,让学生在活动的愉快感受中健康成长,在交往的良好体验中塑造自己,使之形成完整的科学的人生观,世界观,价值观。 学校在第十一周安排我们进行了实践活动。全班分为八个小组,七人一组,我是第七组。一周我们共进行了以下四

项活动: 一、模拟公务员面试 我们首先进行的是公务员面试活动,分为两场, 1、我们小组担任面试官: 我的角色:主考官。负责组织整个面试,控制整个面试进程,读考题,打分,最后宣布录取者,对每个面试者进行一一评价并做总体评价。 优点:可以很好的组织整个面试,能清楚准确的读考题,合理打分并能对每个面试者及整体进行合理恰当的评价。 缺点:没有特别好的控制整个面试进程,面试进程有点快时没有及时进行调整,使面试进程有点快。 2、我们小组担任面试者: 我的角色:面试者 优点:具有合适的礼仪和着装,可以条理清晰的回答问题,临场表现从容自信。 缺点:知识缺乏,有的问题回答的不够好。 二、模拟劳动仲裁 我们组和第五组结合组织这项活动,我们组是申诉方。 我的角色:证人。负责搜集整理案例的证据材料,写劳动仲裁案件证据目录及证人证词,并适时出庭证明。 优点:能够迅速并准确的搜集证据材料,能正确的填写证据目录,清楚简洁的写证人证词。

缺点:出庭证明时,有点紧张,致使开始时的证词有点语无伦次。 三、户外素质拓展 除了室内模拟,我们还进行了穿越电网、解手链、背坐起身、七人八足这四项户外活动。这几项活动是小组成员团结协力,共同完成的。 四、参观知名企业 学校联系并组织了我们一起去参观新飞电器冰箱制造厂。 总结:在这一周的实践中,我分别担任了主考官,面试者,证人,并搜集整理了相关资料,最后又在组员的协助下写了小组总结。通过实践,让我知道了自己的一些优点,我会一直保持;还让我看到了我的一些缺点,使我受益匪浅。我从中学到:在组织某些活动时,要根据实际情况及时调整策略,使活动更好进行;要充实自己;要多锻炼自己,调整心态,使自己登台不紧张,从容自信;要多参加户外活动,提高自己的身体素质;要多了解知名企业,为找工作做准备。 篇二:实训周总结 实训周总结 这周的实训有在校内的劳动服务还有在幼儿园的劳动 服务以及幼儿园的课程观摩。在这周的实训期间学习到了很多,同时,也发现了很多需要改进的地方。同学们在这次集

2015年学校教育教学工作汇报(完整资料).doc

【最新整理,下载后即可编辑】 2014年下学期学校教育教学工作汇报 各位领导、老师、同学们: 2014年下学期,靖边五中在教育局的领导下,沿着学期初制订的目标,全体教师团结奋进,务实进取。继续遵循“以学生为根本,以质量为中心”的原则,加强学校教育教学管理,加强教师培训,深入开展教科研活动,全面落实上级主管部门的各项工作,学校的教育教学质量有了稳步的提高。。一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以汇报。 一、教育教学管理 (一)教学工作 教育教学质量是学校办学的生命线,是学校工作的重中之重。学校把提高教学质量作为工作的重点,认真贯彻执行靖边县教育工作会议精神,根据教育局下达的目标和任务来制定学校中心工作计划。学校各部门能够结合实际详细制定年度计划。做到按计划,抓过程,抓落实。 1、加大了对教学工作的检查督促力度,做好教学的日常管理工作。我们重新修订教学相关制度,对教师钻研教材、备课、上课、作业批改、辅导等做出了具体的规定和要求,切实加强了教学全过程的严格检查与监控,强化平日管理,重点放在备课上课和辅导方面。同时,学校一学期安排四次业务检查,并及时公布检查结果,记入教师个人考核成绩。 2、切实开展教研组活动,教务处成员充分发挥职责,深入各教研组开展教研活动,定期开展集体备课、研讨课、示范课、观摩课活动,按时组织了青年教师赛教,要求参赛教师课前说课,课后评议,王陆军、王志兵,段茹等教师在赛教中取得了优异成绩,教务处详细积累议课、说课、课堂实录评课等过程材料。定期组织了各年级各学科研讨课,研讨课中教师有计划、有主题、有评议、有落实,收到了良好的效,学生的学习积极性得以调动,收到了良好的效果。

《模拟电子线路实验》实验报告

网络高等教育《模拟电子线路》实验报告 学习中心:浙江建设职业技术学院奥鹏学习中心层次:高中起点专科 专业:电力系统自动化技术 年级:12 年秋季 学号:121213228188 学生姓名:

实验一常用电子仪器的使用 一、实验目的 1.了解并掌握模拟电子技术实验箱的主要功能及使用方法。 2.了解并掌握数字万用表的主要功能及使用方法。 3.学习并掌握TDS1002型数字存储示波器和信号源的基本操作方法。 二、基本知识 1.简述模拟电子技术实验箱布线区的结构及导电机制。 布线区面板以大焊孔为主,其周围以十字花小孔结构相结合,构成接点的连接形式,每个大焊孔与它周围的小孔都是相通的。 2.试述NEEL-03A型信号源的主要技术特性。 ①输出波形:三角波、正弦波、方波、二脉、四脉、八脉、单次脉冲信号; ②输出频率:10Hz~1MHz连续可调; ③幅值调节范围:0~10V P-P连续可调; ④波形衰减:20dB、40dB; ⑤带有6位数字频率计,既可作为信号源的输出监视仪表,也可以作外侧频率计用。 注意:信号源输出端不能短路。 3.试述使用万用表时应注意的问题。 使用万用表进行测量时,应先确定所需测量功能和量程。 确定量程的原则: ①若已知被测参数大致范围,所选量程应“大于被测值,且最接近被测值”。 ②如果被测参数的范围未知,则先选择所需功能的最大量程测量,根据初测结果逐步把量程下调到最接近于被测值的量程,以便测量出更加准确的数值。 如屏幕显示“1”,表明已超过量程范围,须将量程开关转至相应档位上。 4.试述TDS1002型示波器进行自动测量的方法。

按下“测量”按钮可以进行自动测量。共有十一种测量类型。一次最多可显示五种。 按下顶部的选项按钮可以显示“测量1”菜单。可以在“信源”中选择在其上进行测量的通道。可以在“类型”中选择测量类型。 测量类型有:频率、周期、平均值、峰-峰值、均方根值、最小值、最大值、上升时间、下降时间、正频宽、负频宽。 三、预习题 1.正弦交流信号的峰-峰值=_2__×峰值,峰值=__根号2__×有效值。 2.交流信号的周期和频率是什么关系? 两者是倒数关系。 周期大也就是频率小,频率大也就是周期长 四、实验内容 1.电阻阻值的测量 表一 2.直流电压和交流电压的测量 表二 3.测试9V交流电压的波形及参数

学校教学工作情况汇报

学校教学工作情况汇报 20**-20**第二学期期中教学检查于第九周至第十周进行。本次检查要求各单位以自查为主,详细了解开学以来教与学以及教学管理方面的情况,总结推广教学改革经验,找出存在问题,提出改进和加强教学工作的建议,确保教学工作的中心地位。4月28日至4月30日,院期中教学检查评估组由刘全顺副院长带队,深入各教学单位,了解情况,审阅资料,听取汇报,并对我院上半学期教学情况进行了评议。现将本次检查的有关情况通报如下。 一、课堂教学与教学改革 本学期全院开课教师人数271人,其中:教授23人,占8.5%;副教授93人,占34.3%;讲师78人,占28.8%;助教69人,占25.5%。计划总学时33500学时,人均124学时。开课总门数322门,人均1.2门。 1、措施得力,效果明显 为提高授课质量,各教学单位均采取了有力措施。尽管上半学期经历了管理体制改革、申报硕士点等工作,但各院(系、部)领导仍坚持听课,至第十周,院(系、部)领导共听课74次,人均2.4次。检查结果表明,任课教师基本能按授课计划授课,从总体上看,课堂教学质量较好。 工商管理学院、会计学院、数学与信息科学学院等分别成立了教学督导组,与院教学督导组紧密配合,及时发现和解决教学过程中存在的问题,收到了很好的效果;社会学系针对个别青年教师授课经验不足,

授课效果较差的问题,采用个案分析的方法,对其课程结构、教学目的、教学难点、教学重点等进行分析,帮助其改进教学,把工作做到了实处。 从听课和讲稿抽查情况看,任课教师普遍备课认真,讲稿完整,授课质量明显提高,涌现了一批优秀课程和优秀教师。本学期,采用多媒体教学的教师比例进一步上升,并收到了一定的效果。 2、追求创新,初具特色 课程教学改革进展正常,一些有特色的教改方案正在形成。 工商管理学院积极探索,逐步形成理论结合实际、案例、模拟现场、开放式等具有鲜明特色的实践教学模式,如人力资源教研室采用的“开放式教学模式”、工商管理教研室采用的“案例分析”、模拟企业老总、团对对抗、临时创意评判等教学方法,受到了同学们的欢迎;经济学院为探索将来使用英语原版教材进行教学,有关教研室已经开始选择课程进行双语教学试点,积累经验,由学校专家牵头、经济学院青年骨干教师合作编写的一部适合该院需要的专业英语教材已经完成了第一稿的撰写工作;法学院积极开展模拟法庭实践性教学活动,以增强学生的实践能力,还在积极准备实施双语教学和开设与入世接轨的应用性课程;会计学院按照课程的实验需要设置了会计基础技能及小型企业会计综合实验,本学期进行了5周毕业班综合岗位模拟实验和上机操作实验,受到毕业班同学的好评,在毕业生求职过程中发挥了重要的作用;外国语言文学系广泛加强与社会各界的联系,为学生第二

模拟电路实验报告.doc

模拟电路实验报告 实验题目:成绩:__________ 学生姓名:李发崇学号指导教师:陈志坚 学院名称:专业:年级: 实验时间:实验室: 一.实验目的: 1.熟悉电子器件和模拟电路试验箱; 2.掌握放大电路静态工作点的调试方法及其对放大电路性能的影 响; 3.学习测量放大电路Q点、A V、r i、r o的方法,了解公发射极电路特 性; 4.学习放大电路的动态性能。 二、实验仪器 1.示波器 2.信号发生器 3.数字万用表 三、预习要求 1.三极管及单管放大电路工作原理: 2.放大电路的静态和动态测量方法:

四.实验内容和步骤 1.按图连接好电路: (1)用万用表判断试验箱上三极管的好坏,并注意检查电解电容 C1,C2的极性和好坏。 (2)按图连接好电路,将Rp的阻值调到最大位置。(注:接线前先 测量电源+12V,关掉电源后再连接) 2.静态测量与调试 按图接好线,调整Rp,使得Ve=1.8V,计算并填表 心得体会:

3.动态研究 (一)、按图连接好电路 (二)将信号发生器的输入信号调到f=1kHz,幅值为500mVp,接至放大电路A点。观察Vi和V o端的波形,并比较相位。 (三)信号源频率不变,逐渐加大信号源输出幅度,观察V o不失真时的最大值,并填表: 基本结论及心得: Q点至关重要,找到Q点是实验的关键, (四)、保持Vi=5mVp不变,放大器接入负载R L,在改变Rc,R L数值的情况下测量,并将计算结果填入表中:

实验总结和体会: 输出电阻和输出电阻影响放大效果,输入电阻越大,输出电阻越小,放大效果越好。 (1)、输出电阻的阻值会影响放大电路的放大效果,阻值越大,放大的倍数也越大。 (2)、连在三极管集电极的电阻越大,电压的放大倍数越大。 (五)、Vi=5mVp,增大和减小Rp,观察V o波形变化,将结果填入表中: 实验总结和心得体会: 信号失真的时候找到合适Rp是产生输出较好信号关键。 (1)Rp只有在适合的位置,才能很好的放大输入信号,如果Rp阻值太大,会使信号失真,如果Rp阻值太小,则会使输入信号不能被

先进职工之家年度工作总结报告

加强工会自身组织增强员工维权意识为公司良性发 展而努力 ——x创建先进职工之家的报告2012年,按照区总工会、古井总工会的要求,我司工会今年就建设先进职工之家做出了以下努力,现就今年我司工会建家工作的安排等做一简单报告,报告如下: 一、听取职工意见,维护职工合法权益。 2012年全球经济走势低迷,航运能力大量过剩,国内不少船企纷纷倒闭。我司在这种现实情况中,员工与企业、员工与员工之间的矛盾都相比往年出现大幅增长,针对此实际情况,公司工会始终没有忘记自己的使命,多次组织职工座谈会,听取职工的意见,为维护职工的利益做最大的努力。员工离职补偿、员工疾病救助、员工生活危机介入成了工会今年工作的重点。现在在我司员工只要感觉自己的利益没有得到充分保证,肯定会找工会协助解决。工会为了方便及时为员工排忧解难,在我司事务部四楼设立的专门会议室接待员工求助和意见反馈。为员工办实事、做好事。公司工会的这一切努力,也使得员工更加信赖组织,有事找工会是他们的口头禅。 二、加强工会自身建设,直选产生新一届工会主席。 公司自成立工会以来,职工入会率达到了99%,保证了

员工可以充分利用工会组织实现自己的合法权益。在自身建设方面,不断通过各种制度加强民主化建设。今年9月14日,在新会区总工会和古井镇总工会的帮助下,我司工会顺利召开了公司工会第二次会员代表大会,会议通过直选顺利选出了JNS第二届工会委员会和经费审查委员会。x当选为JNS第二届工会委员会委员,x当选为JNS第二届工会经费审查委员会委员,x当选为JNS第二届工会委员会主席。工会通过直选选出班子,将有效的加强工会的自身组织建设能力、增强工会活力,更好的发挥工会的各项职能。 三、完善职工住宿条件,优化职工娱乐活动场所,为工会职员设立专门活动室。 “改善职工住宿条件,服务员工生活。”公司工会将这句话时刻牢记于心。员工宿舍区建成至今,不断完善宿舍生活配套设施。宿舍最低住宿标准两人一间,配备空调、热水器、桌椅板凳、饮水机、统一安装网线、电视信号全覆盖。从硬件上保障了员工的住宿条件。同时宿舍区设立足球场、篮球场、乒乓球室、台球室、图书室、电视房、娱乐室、象棋室,给员工的休闲时间提供了不少的选择。所有娱乐场所,娱乐器材统一由公司购买提供,员工凭登记不限时使用。今年2月份为了完善X2职工的住宿,公司开建了职工新宿舍。同时也缓解了人员增多导致住宿紧张,保障员工住宿按照相应的制度标准入住。同时,今年初工会在宿舍设立了专门的

学校教学常规工作情况汇报材料(精)

学校教学常规工作情况汇报材料 尊敬的各位领导: 下面把我校在教育教学各方面的工作向各位领导作简要的汇报。我校现有教学班10个,学生470人,35名教职工,专任教师32人。我校坚持以教育教学为中心,以扎实抓好教学常规为基础,深化课堂教学改革,全面提高教育教学质量。一、建章立制,强化过程,夯实基础。 我校始终把教学常规作为学校管理的重中之重。树立“抓质量必须抓常规,抓常规就是抓质量”的观念。 大家知道,没有规矩,不成方圆,因此我们从备课、上课、辅导、考试等各个常规环节,做到有组织、有计划、有检查。学校先后制定了一系列管理规定,如《姜各庄初中教学工作常规》、《教学常规检查制度》、《姜各庄初中教学质量分析制度》、《教师备课制度》、《校本教研检查制度》、《教科研管理制度》、《家访制度》等。在教学工作的计划、实施、检查等方面做到了有章可循,使教学管理逐步走上科学化、规范化。 为使常规管理真正能够常规化,我们设立了年级组,实行纵横条块管理。由政教、教导、总务三块各抽一名领导组成年级

组,负责年级组管理。各年级组重点落实对本年级学生的教育、管理和教学。通过这一做法强化了年级管理,降低了管理重心,提高了执行能力,年级管理已成为学校教育教学工作的关键性作业层。 在教师备课的质量上,我们要求教师要认真钻研教材,按学校统一印制的教案格式,备详细教案。各年级组必须做到“六个统一”,即统一教学计划、教学内容、教学进度、教学资料、每月一试和教学目标。 我们对课堂教学质量的管理办法是:⑴、随堂听课,不打招呼,听后个别交换意见,提出要求和建议;⑵、每周安排公开课,全校教师都可以听,然后利用校本教研活动日进行评课,共同研讨课堂教学改革的经验和做法。 在教学常规管理方面,我们还要求教师做到“四精四必”,即精讲、精练、精批、精评,作业有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评。 对教师的教学工作除了平时的检查,随堂听课外,我们还注重了过程管理。每学期对各年级组及青年教师的教育教学工作进行认真评估,包括:一听(听课堂教学);二看(看备课笔记、作业批改);三总结(总结教师教学的成功与失败,对存在的问题及时纠正并提出改进措施)。

年度家长学校工作总结范本(完美版)

年度家长学校工作总结 【篇一】 家庭教育作为素质教育不可缺少的重要环节,是与学校教育、社会教育密切配合共同促进未成年人健康成长的重要途径,是教育改革的一个的重要组成部分。家庭教育指导中心在区教育体育局的指导下,紧紧围绕我区教育发展大局,以实现家庭教育可持续发展为目标,以将社会教育、学校教育和家庭教育形成有效的教育合力为出发点,积极开展工作,努力提高家庭教育指导和服务水平,提升我区家庭教育的整体水平。 一年以来,家教指导中心先后到学校和社区开展了50场公益讲座,7期沙龙活动,解答家长电话、网络、面对面咨询近百起,为促进家庭和谐、社会和谐做出了积极的贡献。 一、走进学校,强化家教意识 本年度,家教指导中心走进学校,利用开学、期中、期末等时机,开展专题讲座10场,内容涉及“和孩子一起成长”、“让家庭成为书香门第”、“好家教成就好人生”等。这些讲座都取得了很好的效果,家长一致反映,提升了对家庭教育的认识,对今后对孩子的指导起到了指导作用。 二、专题讲座,提升家教水平 家教指导中心充分利用身边的资源,先后请北斗耕林文化传媒有限公司总编辑敖德、邀请知名专家王飞博士、王仁元老师、陈鹏宇老

师和刘志宇书记在教育中心五楼会议室给各校的家长委员会成员、各校关注家庭教育的优秀家长和部分校领导做专题报告,他们渊博的知识,幽默真诚的演讲给到位的听众带来了视听的震撼,带来了思想的启迪和觉醒。 三、沙龙活动,发觉自我力量 家教指导中心动不仅面对家长、社区,也关注局内机关人员的身心发展。先后举办七期沙龙活动,特别是其中两次在区教体局家庭教育指导中心在教育中心五楼会议室为机关成员和各校的部分关注家庭教育的老师举办团体绘画辅导活动。每次活动积极准备,通过情绪疏导、冥想、绘画、分享让大家进行自我觉察,发掘内在力量。这种活动,点亮了心灯,照亮了在纷繁忙乱的世界中前进的方向。通过彼此友好的交流,有助于化解心中的郁闷,有助于提高工作效率,提升生活的幸福指数,增进了同志们之间的相互了解,加深了机关工作人员之间的友谊。 四、深入社区,普及家教知识 众所周知,现代社会生活节奏快,年轻的父母们变得越来越忙,没有时间带孩子,同时,我国人口老龄化也越来越严重突出,隔代老人是早期教育中的强大生力军!普及家庭教育的知识,避免或改变隔代教育中存在的弊端,让育孙成为“老有所为”“老有所乐”的选择显得尤为重要。以指导中心的贾慧娟老师为主,大家先后15次给社区的老人们上了一堂精彩的隔代教育课,并对社区成员在教育孩子中的问题进行一一解答。

办公室事务实训总结报告

办公室事务实训总结报告 为期两周的办公室事务管理实训了下帷幕,在这两周里我们进行了四个项目的模拟,从中我感受颇深,也学到了许多。让我印象最深刻的是模拟公司年会暨客户答谢会那一场。我们小组在紧张排练之下。通过不断努力,完成了我们所有选定节目的彩排。我们有过分歧、我们商量解决。节目改了又改,力求达到最佳效果。在最终的舞台呈现。我们小组流畅的走完了所有节目的流程。每个组员都尽到了最大的努力,为我们自己喝彩。当然,我们在这场中并不是最好,也是我们最大的遗憾吧。从其他小组的节目中,我们学到了很多,一些亮点是我们在探讨中么有想到的。我认为有些局限性,比较古板。所以导致了我们组并没有表现的很出色,但是相信下次我们会表现的更好。 除此之外。我们另外三个项目。分别是、应聘、商务会议、公司文化建设。三个场景的模拟。从中通过模拟信息工作。我们能够了解信息工作的基本程序,熟练掌握信息收集整理传递和利用的技能与方法。面试训练培养了我对人事工作的初步了解,积累面试经历、提高了我的口语表达能力。而模拟商务会议工作让我全面的了解秘书职业系统中最强的具体内容,还训练了处事应变和创新能力。最后一个项目更加贴合我的专业。学习行政人事培训工作的具体内容。熟练掌握演讲和培训技巧方法。 当然。每个任务都离不开组员的相互配合与帮助。每一次的合作动留下无数的感动瞬间。在全部的实训环节中,我们小组七个人始终心往一处看、拧成一股绳、劲往一处使,能够大胆的提出自己的想法相互交流心得,总会有一句话或是一个动作给了我们灵光乍现,然后使得表演更加默契。成功是我们全员的荣誉。还有一点涌现出来的是,大家都能挖掘自己的潜能,无论如何都突破自己。在挑选适合自己的角色的基础上能够融入更多的元素,给自己的展示注入活力,我认为我们组的每个人都很棒。 两周的时间并不长,,但我;牢牢记住了所学的一切,相信会对未来的工作有一定的帮助。

2019学校教学工作汇报

2018学校教学工作总结

半年来,在上级教育行政与业务部门的正确领导下,我校的教学教研工作以提高教育教学质量为宗旨,以“和美教育”探索为切入点,本着把课题研究与日常教育教学活动紧密结合的原则,以创新促发展,用特色铸辉煌,实现了我校教育教学质量新的提高,现将半年来的主要工作总结如下: 一、教学竞赛异彩纷呈 为更好地深化课堂教学改革,推进学校和美课堂教学模式实验研究,打造优质高效的和美课堂。20xx年12月我校组织开展了历时两周的第二届“和美杯”同课异构课堂教学竞赛活动。竞赛在语文、数学两门学科中进行,全校语、数学科教师分成两个团队,全员参与整个赛课过程。竞赛课题分别是:三年级语文《元日》和三年级数学《一天的时间》。竞赛采用先备课、研课再说课、上课最后进行辩课的方式进行,最后根据各环节得分的总和评出优胜团队,同时根据各单项比赛得分评出上课、说课、辩课个人奖。本次竞赛各团队集思广益通过对同一课题的不同解读、研究、设计,架构起不同特色、不同风格的和美课堂,获得专家评委和听课教师的一致好评。与首届“和美杯”课堂教学竞赛不同的是,本届竞赛增设了辩课环节,各团队围绕自己团队课堂中呈现的优点和对方团队课堂中存在的不足展开了针锋相对的辩论,在唇枪舌剑的激辩中,老师们的以生为本的教学观念得到加强,和美课堂教学理念更加明晰。本次活动还特邀了市教研室教研员潘博老师、汪丽萍老师以及省学科带头人邓俐华、毛咏梅、蔡蕾、章敏等名师担任评委并作现场指导。他们对课堂教学深刻独到的见解,精彩到位的点评,把这次活动推向高潮。 二、研讨交流百花齐放 教学交流是校本教研有效形式之一,它能让老师们在活动中实现思维碰撞,分享课改前沿信息,启迪课堂教学智慧,提升教学教研水平。本学期我们开展的交流活动有: 1.与上海师范大学附属卢湾实验小学开展“手拉手”教学观摩活动。20xx年11月15日上午,与我校新结缔的友好学校——上海师范大学附属卢湾实验小学的校长与老师来到南城同我校教师进行首次教学交流活动。上海师范大学附属卢湾实验小学的袁海莉老师和陈华老师分别为我们送来两堂别具特色的语文和数学观摩课。他们先进的教学理念、精湛的教学技艺、扎实的训练手段使听课学生如沐春风,更使我校及各乡镇前来听课的教师耳目一新、受益匪浅。课后,听课教师与上海卢湾实验小学的老师一起就观摩课及语数学科的教学进行了交流和研讨。此次教学交流活动,让我校及前来观摩的各乡镇教师的教学理念得到了一次洗礼,推动了我校和美课堂教学研究的进程。 2.应邀参加第二届全国和美教育论坛。20xx年11月20日至22日,受《人民教育》编辑部和全国和美教育研究所的邀请,我校余戈、包义平老师代表学校赴山城重庆参加“第二届全国和美教育论坛”活动。来自全国15个省市96所“和美” 办学理念学校的校长、教师参加了这一盛会。会上,田慧生、郭元祥、窦桂梅等专家教授对课程改革与和美课程的实施提出了引领性的见解,各“和美”学校在此次论坛上提交了27篇论文进行交流,我校黄建平副校长撰写的《以和美课程育和谐发展之人》和余戈老师撰写的《和中求美乐中探美打造唯美谐趣的和美课堂》双双获得优秀论文奖。参加此次论坛对我校进一步完善与深化“和美教育”理念,改革与发展和美教育方法,不断提升学校和美教育品质等意义重大。

模拟电子线路实验实验报告

模拟电子线路实验实验 报告 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

网络高等教育 《模拟电子线路》实验报告 学习中心:浙江建设职业技术学院奥鹏学习中心层次:高中起点专科 专业:电力系统自动化技术 年级: 12 年秋季 学号: 学生姓名:

实验一常用电子仪器的使用 一、实验目的 1.了解并掌握模拟电子技术实验箱的主要功能及使用方法。 2.了解并掌握数字万用表的主要功能及使用方法。 3.学习并掌握TDS1002型数字存储示波器和信号源的基本操作方 法。 二、基本知识 1.简述模拟电子技术实验箱布线区的结构及导电机制。 布线区面板以大焊孔为主,其周围以十字花小孔结构相结合,构成接点的连接形式,每个大焊孔与它周围的小孔都是相通的。 2.试述NEEL-03A型信号源的主要技术特性。 ①输出波形:三角波、正弦波、方波、二脉、四脉、八脉、单次脉冲信号; ②输出频率:10Hz~1MHz连续可调; ③幅值调节范围:0~10V P-P连续可调; ④波形衰减:20dB、40dB; ⑤带有6位数字频率计,既可作为信号源的输出监视仪表,也可以作外侧频率计用。 注意:信号源输出端不能短路。 3.试述使用万用表时应注意的问题。

使用万用表进行测量时,应先确定所需测量功能和量程。 确定量程的原则: ①若已知被测参数大致范围,所选量程应“大于被测值,且最接近被测值”。 ②如果被测参数的范围未知,则先选择所需功能的最大量程测量,根据初测结果逐步把量程下调到最接近于被测值的量程,以便测量出更加准确的数值。 如屏幕显示“1”,表明已超过量程范围,须将量程开关转至相应档位上。 4.试述TDS1002型示波器进行自动测量的方法。 按下“测量”按钮可以进行自动测量。共有十一种测量类型。一次最多可显示五种。 按下顶部的选项按钮可以显示“测量1”菜单。可以在“信源”中选择在其上进行测量的通道。可以在“类型”中选择测量类型。 测量类型有:频率、周期、平均值、峰-峰值、均方根值、最小值、最大值、上升时间、下降时间、正频宽、负频宽。 三、预习题 1.正弦交流信号的峰-峰值=_2__×峰值,峰值=__根号2__×有效值。 2.交流信号的周期和频率是什么关系 两者是倒数关系。 周期大也就是频率小,频率大也就是周期长

学校工会工作年终总结

总结范本:_________学校工会工作年终总结 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共12 页

学校工会工作年终总结 本届工会委员会成立于xx年12月,一年多来,在党总支和上级工会的领导下,在学校行政的大力支持下,在广大会员和教职工的积极参与下,紧紧围绕教育改革发展,提升教育质量这一中心,以坚持和深化工会建设职工之家为基础,认真贯彻上级工会工作总体思路,促进课程改革,深化“建家”工作,推动学校各项工作稳定发展 建家工作是学校工会常抓不懈的一项基础工作。为了配合学校党政创建文明单位,工会将建家工作融入学校创建市区文明单位之中,同时把学校文明建设纳入建家的内容,提出了今年建先进职工之家的规划措施和建家目标。 在开展建家活动中,学校工会坚持建家就是提升学校内涵发展的指导思想,搞好“五个结合”,即把建家活动与促进学校发展目标相结合,与加强民主管理相结合,与深化课程改革,提升教育质量相结合,与教育职工、提高教师素质相结合,与维护职能为职工半实事相结合,使学校建家活动落到实处。在开展建家活动中,工会重点抓了以下几方面的工作: 一、加强工会组织建设,促进学校稳定发展。 (一)健全工会组织,为了健全工会组织,经请示教育工会批准,我校于xx年12月26日下午举行了第八届工会换届选举大会,为了使工会换届选举取得理想的效果,我们在换届选举过程中,从换届选举前的准备,换届选举期间的工作程序与内容,向上级工会报告选举结果,都是严格按照基层工会换届选举的规定程序操作的,完善了工会的各项制度。会员会籍管理规范,会员档案齐全。在职职工入会率达到1%以上, 第 2 页共 12 页

人力资源管理实训总结报告

人力资源管理实训总结报告 实训前言 这两周是我们的人力资源管理综合训练的专周实训,通过实训,让我们巩固有关人力资源在各个板块的知识面,使得我们在人力资源管理上的工作能力上得到提高。例如学习并熟悉了具体的招聘与录用流程,并掌握了相关测试方法。并学会制作填写在招聘与录用工作中所需表格。根据公司的情况制作绩效考核量表和具体的方案,员工薪酬方案以及员工离职的相关手续,也就是说从员工投简历的那一刻开始到员工离开公司我们都做了详细的工作。这些工作都是围绕人力资源的人力资源规划、招聘管理、培训开发、绩效管理、薪酬管理以及员工关系六大模块来进行。通过这次实习让我了解了更多有关人力资源管理方面的知识,培养了分析问题与解决问题的能力、沟通与协调能力。 实训目的 这次实训通过实践教学环节,巩固和拓展了同学们知识面,使我们在专业技术应用能力上达到培养目标的基本要求,在招聘与录用工作能力上得到提高。也让我们具体掌握整个人力资源管理流程,掌握多种甄选测试方法。并学会制作在招聘与录用工作中所需表格。 招聘与录用模拟训练具有很强的实用性,能够更好地培

养同学们的以后再在工作中的实际运用能力。通过为期两周的实训,能让同学们深入掌握人力资源管理中的理论知识和一些实际中好的技巧,以达到同学们适应以后我们步入职场后如何去面对自己面试过程中的问题,更有助于丰富我们从事人力资源管理方面工作的经验。 实训内容 这次的实训共进行了十天,第一天老师布置了整个实训过程的计划与安排,这天的任务是招聘计划的制定,我们先进行了小组分组,然后自己小组组建一个虚拟公司,包括公司名称、企业概况、组织结构图、人力资源部工作人员等内容。还要填写相应的表格,大家马上进行任务的分工,各自去寻找各自的资料。我的任务是其中制作招聘模块,包括人员需求分析,一份结构化面试提纲与评估表,还要填写面试人员新员工的录用申请表,试用考核调查表等等。我在查找相关资料,第二天到第三天主要是对之前信息的补充填写编制,完成相应内容,我们小组进行了相应的讨论,根据图书馆以及网络书本上的知识信息编制了市场营销部经理的结构化面试提纲,以及面试评估表的整制。填写新员工相应表大家相互谈论沟通。左后我完成了小组给予我的任务。第四天到第八天主要是对招聘的相关材料的综合完善及修订补充。大家综合起来做的资料进行讨论与情景模拟。第四天是老师对我们这周做的整个招聘计划模拟情景测试与考核,各

中学学校教学工作汇报文档2篇

中学学校教学工作汇报文档2篇Report document of teaching work in middle school 编订:JinTai College

中学学校教学工作汇报文档2篇 小泰温馨提示:工作汇报是把某一时期已经做过的工作,进行一次全 面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;看看取 得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。本文档根 据工作汇报内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:中学学校教学工作汇报文档 2、篇章2:初级中学教学管理工作汇报文档 篇章1:中学学校教学工作汇报文档 我校创建于1995年,是一所滨州市教学示范学校,现有 6个教学班,在籍学生数242人,在职教职工19人,40岁以 下教师18人,占总数的94.73%,大专及以上学历教师17人,占专任教师数的89.47%,执教县及以上优质课(公开课、观 摩课)并获奖的教师11人,占专任教师数的57.89%。学校着 眼于全体学生的全面发展,依法治校,依法治教,认真贯彻国家教育方针,以“办规范加特色学校,育合格加特长人才”为

办学目标,以“让社会满意,叫家长放心,使学生成才”为办学宗旨,在全体教师的共同努力下,学校教学工作始终以课程 改革为重点,围绕教学要为促进学生发展,引导学生学会学习,形成学生的终身学习愿望和能力打基础这一核心问题,坚持教学的中心地位,着力推动教学创新,转化教育价值观、质量观、教学观,强化教学管理,促进课堂教学改革,提高课堂教育效率,积极开展校本教研,大力推进教学科研工作,扎实组织落实学生学习活动规范化,提高学生主动学习意识,进一步强化质量意识,进一步加强教学管理的基础建设,不断深化基础教育课程改革实验,为全面推进素质教育奠定了坚实基础。 二、积极创造条件落实课程计划,建立切实可行的教育 教学管理制度 学校把教育教学作为中心工作来抓,严格执行国家课程 计划,做到开齐课程,开足课时,并结合学校实际和学生发展的需要,创造性地开发和实施校本课程。学校制订了教学常规管理制度、奖惩制度、教研制度等一系列符合实际、操作性强的管理制度,以之规范教师的教育教学行为;制定了教学工作计划、教研工作计划、学科计划、教研组计划等较全面的教育教学工作计划,并按照计划开展教学工作。我校积极推进目标化管理,对教职工的工作任务、工作常规和工作效果逐一分解,

模拟电路实习报告.

一、整体设计要求、步骤及报告要求 A、设计要求 1.电路原理图绘制正确(或仿真电路图; 2.掌握EWB仿真软件的使用和电路测试方法; 2.电路仿真达到技术指标。 3. 完成实际电路,掌握电路的指标测试方法; 4.实际电路达到技术指标。 B、设计步骤 1.原理了解,清楚设计内容。 2.原理及连线图绘制,仿真结果正确。 3.安装实际电路。 4.调试,功能实现。 5.教师检查及答辩。 6.完成设计报告。 C、实验报告要求 1.画图要求: 1原理图(草图要清楚,标注元件参数 2正式原理图、接线图: A4打印EWB画图。3要求用统一格式封面;

4使用中原工学院课程设计报告专用纸。 5图要顶天立地,均匀分布,合理布局 2.课程设计报告要求 a.题目: b.设计任务及技术指标 c.设计内容及原理 d.设计步骤和方法(仿真、实际电路分别来写 e.安装与调试 f.电路的指标结果(仿真、实际电路分别来写 g.所用仪器和设备 h.参考文献 二、函数信号发生器 (一、设计任务 设计一函数信号发生器,能输入方波和三角波两种波形。 (二、主要技术指标 1、输出为方波和三角形两种波形,用开关切换输出; 2、输出电压均为双极性; 3、输出阻抗均为50Ω 4、输出为方波时输出电压峰值为0—5V可调,输出信号

频率为200Hz—2KHz可调。 5、输出为三角波时输出电压峰值为0—5V可调,输出信 号频率为200Hz—2KHz可调。 (三、设计内容和原理 设计内容是要求设计一个函数信号发生器,能输出方波和三角波两种波形。而且幅度可以调节,有技术指标可以知道,两个波形发生电路可以共用一个限幅电路。所以,可以得到此电路可有这两部分组成:方波发生电路,三角波发生电路, 1、方波发生电路原理图及原理 a、运算放大器的选择:双电源、741 b、电源电压选择:12V c、稳压二极管的选择:IN4740 d、频率参数选择 输出信号的频率为200—2KHz可调,决定信号的频率元件有 R f1、R f2、C 、R2、R1。 T=2R f CIn(1+2R2/R1 R f=R f1+R f2 f=1/T=1/2R f Cln(1+2R2/R1 可取R1/R1+R2=0.47,则f=1/2R f C=1/2(R f1+R f2C,即 R1=4.7KΩ,R2=5.1KΩ。 电容可取1uf以下的,R f可取几千欧到几百千欧之间,为使频率可调,选择R f2为电位器。R f2最小时,应有

幼儿园教师年度工作小结3篇

幼儿园教师年度工作小结3篇 最新发布的《幼儿园教师年度工作小结3篇》的详细范文参考文章,感觉很有用处,重新整理了一下发到这里。 幼儿园教师工作小结(一) 初中毕业之后,我对自己将来能否考上大学产生了怀疑。我在听取了父母的意见和自己的思考之后,我绝对不再上高中了,我应该学一些特长,因此我觉得去技校,学习幼儿园教师的专业,俗称幼师。因为我从小比较喜欢小孩,也比较有小孩缘,做一名幼儿园教师也是我的专长之一。在经过两年的幼师专业学习之后,我毕业来到幼儿园,走上了幼儿园教师的工作岗位。 岁月流逝,一晃201*年已悄然溜走,201*年,我在幼儿园行政领导的帮助、支持下,圆满完成了全学年的教育教学任务、“巾帼文明岗”复查验收资料的整理归档及女工工作,受到了上级女工委和涪陵区妇联“巾帼文明岗”复查验收组的高度评价。在这辞旧迎新之际,为了查漏补缺,在新的学年能更好地有的放矢干好工作,现将本学年个人工作总结如下: 一、积极组织和参加各种活动,并取得优异的成绩。 三月,组织了庆祝“三、八”节妇女法律知识竞赛,使全园女职工愉快地渡过了自己的节日。五月,辅导的三名幼儿参加涪陵区教委组织的百米书画长卷

现场表演,孩子们的绘画获现场观众的好评;同时另一名学生的绘画作品参加第十九届《双龙杯》全国少年儿童书画比赛获金杯奖。六 月,参加涪陵区庆祝“七、一”弘扬正气大型歌咏比赛,我参加的教育系统队获一等奖。七月,整理“巾帼文明岗”资料,迎接区教育工会女工委的初查。四月和九月,组织了幼儿春游和秋游活动,让幼儿领略到了涪陵滨江路繁华景观和大自然的山水自然景观。十月,一是重新整理完善个人档案和“巾帼文明岗”复查验收资料,二是组织我园退休职工到涪陵潘家花园参加老年节活动,老人们愉快地渡过了重阳节。十一月,一是迎接市级“巾帼文明岗”复查验收组检查,我整理的档案资料受到检查组的一致好评,并顺利通过验收,二是和我园支部支委成员共同设计制作党务公开栏展版,撰写党务公开实施方案和我园精神文明创新突出案例。十二月,收集整理党风廉政建设资料,迎接涪陵区教委督导检查组的检查;同时训练“踢球射门”运动项目,迎接庆祝“元旦”运动会 二、加强政治学习,党性修养提高很快,政治觉悟高。 回顾十几年奋力前行的工作经历,我深深感到:是党的教育培养,我才有了今天各方面的进步。为此,从总体上,今年我仍一如既往地坚持用党员标准严格要求规范约束自己,不断强化自己的党性修养,以不辜负党的期望, 以“做一个大家热爱的老师”为信念,兢兢业业,勤勤恳恳,踏踏实实地工作,把自己的全部精力投入到了自己热爱的幼儿教育事业。范文TOP100一年来,我一方面积极参加幼儿园组织的各种政治学习和党支部组织的支部学习,另一方面常利用茶余饭后时间看书、看报、看时事新闻和法制报道,从而使自己在遵纪守法的同时懂得如何应用法律武器维护自己的合法权益。本年度,我严格遵守、执行幼儿园规章制度,岗位职责明确,处处以工作为重,以集体利益为重,

人力资源实训报告

人力资源实训报告 下面是出guo为大家的人力资源实习报告,欢迎阅读!更多实习报告请进入出guo查看。 一、实训目的: 通过这次人力资源管理模拟实训,让我们掌握职务说明书格式、编制应聘登记表、制定招聘程序、编写招聘广告、编制面试评估表、制定招聘计划书等人力资源管理的一些相关理论知识,弄清楚其中的关系连接。让我们了解人力资源管理环境,人力资源管理主要包括企业人力资源规划的制定、员工的招募与选拔、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、员工流动管理等,也就是企业运用现代管理办法,对人力资源的获取、开发、保持和利用等方面进行的计划、组织、指挥、控制和协调等一系列,最终达到实现企业发展目标的一种管理。 二、实训时间: 20xx年x月x日—20xx年x月x日 三、实训地点: xx公司 四、前期准备: 1、全班同学自由分组,最终以x人为一小组 2、各小组做好实训前的相关资料准备工作,如撰写好职务说明书、编制应聘登记表、制定招聘程序、编写招聘广告、编制面试评估表、制定招聘计划书等资料 3、老师点评各小组准备的资料,然后进行相应修改

五、实训内容: 我小组拟定的公司名称为xxxx公司,我公司是一家致力于xxxxx的公司,拥有资深专业的xxx人员五十多人。根据职务说明书拟定招聘综合服务中心主任一名,其工作性质是服务、协调、落实,学历要求本科、大专且从事相关工作x年以上,个人能力要求形象气质佳、具有很强的亲和力、学习能力、表达能力,工作认真,责任心强、组织能力、沟通能力、本职工作的计划与执行能力。x日x时在xx全班同学在xx老师的带领下进行了一场现场模拟招聘活动。此次模拟招聘分两轮进行,首先是一对一,然后是多对一。首先面试组的同学进入坐席,接着应聘组同学入场双方进行招聘甄选活动,这一轮进行的是一对一的面试及一个面试者对一个应聘者,然后双方交换,由应聘者担当面试者,面试者担当应聘者双方进行招聘甄选;第二轮招聘甄选是多对一的形式及多个面试者对一个应聘者,其他的跟上一轮相同。经过几个小时的招聘甄选,大家对招聘甄选有了一定的认识并且也现场体验了一次。在整个模拟招聘活动中,面试者准备好求职登记表在应聘者填写好后进行回收、、分类,然后进入下一轮的帅选、复试,直到最后企事业单位招聘到合适的人才为止。 六、心得体会: 经过一段时间的前期准备及现场模拟招聘使我对人力资源中的人员招聘与选拔又有了更深入的了解。在这个过程中有老师的指导、小组成员的相互配合协作,在老师的指导下面对不足大家积极改正、勇于尝试,这也是我们理论与实际相结合的一个良好典范,也充分体

相关文档