与词汇学相关书目总结

New Blood in Lexicology

词汇学中的新鲜血液

总述：语言，作为一个开放的系统，它随着社会的不断发展而发展，不断变化而变化。语言又是社会变迁的晴雨表，在不断发展变化着的语言各要素中，词汇又是最活跃、最敏感、最具代表性、最具开放性同时也最具时代意义的要素。同时，作为英语词汇学中的英语新词新语，反映了新事物、新概念以及新思维等，犹如新鲜的血液，带给我们新的气息。作为21世纪新一代的大学生，不仅要了解基础的英语词汇，还应该与时俱进，不断更新、接受以及积极创造新的词汇。

本文主要分为两个部分。首先，总结概括各个参考书目以及参考文章的主要内容，通过阅读对每本书以及文章进行分析与比较，寻找作者的视角。其次，根据此次论文的准备过程及书目、文章的分析与比较，总结自己的发现与收获。

一、《英语词汇学高级教程》——汪榕培主编

1.作者视角：本章节通过英语新词分布的语义场对英语词汇中的新词进行研究。

2.章节结构：本章节分为三个部分，分别是英语新词分布的语义场，英语新词的来源以及英语新词的发展前景。

3.主要内容：

1）英语新词分布的语义场：政治（Politics）,商业（Business world）,科学技术（Science and Technology）,电脑技术（Computing）,人与社会（People and Society）,环境（Environment）,医疗保健（Health and Fitness）,生活方式和休闲（Lifestyle and Leisure）,体育（Sport）,艺术和音乐（Art and Music）,通俗文化（Popular Culture)。2）英语新词的来源：

A.用构词法构成新词：复合法、缩略法、派生法、转化法、拟声法和逆生法。

B.旧词获得新义：词义扩大、词义缩小、词义扬升、词义贬降和词义转移。

C.从其他语言借用新词。

3）英语新词的发展前景：

A.英语新词的数量与日俱增。

B.英语新词的来源多种多样。

C.英语新词的形式趋向简洁。

a. 首字母缩略词（initialisms)。如：WTO(=World Trade Organization)

b. 首字母拼音词（acronyms）。如：OTE(=on-target earnings)

c. 截短词（shortenings）。如：con来自convention

d. 拼缀词（blends）如：Romo来自Romantic 和Modernist

e. 语音拼写词（phonetic spelling）。如：G7（=Group Seven)

二、《英语新词新语导论》——徐昌和著

本书我选取其中的两个章节，分别是英语新词新语的产生因素和英语新词新语的构成特征。

1）英语新词新语的产生因素：

A.政治因素：例如，用“总统或高级外交官的名字+ Doctrine”的方法构成的新词新语。Monroe Doctrine 门罗主义，Truman Doctrine杜鲁门主义。

B.经济因素：例如，European Union(EU)欧洲联盟（简称欧盟），Asia-Pacific Economic Cooperation(APEC)“亚洲和太平洋合作组织”（简称亚太经合组织）。

C.文化因素：例如，Generation成了英美报刊中一个时髦的词。Lost Generation(迷惘的一代),Silent/Silence Generation(沉默的一代),Beat Generation(垮了的一代),Generation E(年轻企业家一代)。

D.科学技术因素：例如，hardware(硬件),information superhighway(信息高速公路),maglev train(磁悬浮列车),bird flu(禽流感的另一名称）。

E.军事因素：例如，shellshock(战争疲劳症),blitzkrieg(闪电战),air attack(空袭),civilian casualties(平民伤亡),prisoner war（POW战俘）等。

F.吸收外来语因素：例如，Four Books(四书),harmonious society(和谐社会),long time no see(好久不见),One Country Two Systems(“一国两制”) 。

2）英语新词语的构成特征：

A.传统构词法构成的新词：

a. 合成法（Composition / Compounding)。例如，think tank(思想库), generation gap(代沟), silicon valley(硅谷), brain-drain(人才外流), summit meeting(峰会)。

b. 拼缀词（blending)。是截短法（clapping）和合成法（composition）组合。例如：e-mail(electronic + mail),workfare(work + fare),psywar(psychological war)。

c. 转换法（Conversion），也成后缀派生法（derivation by zero suffix）。主要产生的单词是名词、形容词和动词。例如，to plane(飞行)派生出plane（飞机）。

d. 缩略法（Shortening)实际为两种手段，一是截短法（clapping）

例如，ad(advertisement广告);另一个为首字母缩写法（acronymy）例如，PC(personal computer个人电脑)。

e. 派生法（Derivation）也叫词缀法（affixation）。例如，antifreeze(抗冻剂)。

f. 类推法（Analogy）。例如，white collar(白领阶层),blue collar（蓝领阶层）。

g. 逆序造词法（Back-formation）。例如，televise是从television而来。

B.旧词衍生新义（New meaning in old word）

C.吸收外来语作为新词（Borrowing）。例如，jiaozi(饺子),tofo(豆腐)。

D.创造新词（Coinage）。例如，quark(夸克),pizzazz(精力)等。

三、《透过新词看文化》——邵斌著

1.作者视角：新词与文化现象的反映。

2.主要内容：新词及其背景故事。

例如：Flash Marriage(闪电结婚)。开车有“高速”，吃饭又“快餐”，连结婚也有“闪婚”。“闪婚”是什么？是闪电般的婚姻快餐！对于“闪婚族”而言，5秒钟足以爱上一个人，3分钟能谈一场恋爱，一个礼拜便能踏上红地毯。怪不得媒体惊呼“爱情快餐时代到来”，怪不得有人质疑“闪婚”还是“闪昏”。“闪婚”翻译成英语是“flash marriage”,这个词在英文世界里出现的并不多，看来还是中国最先出现的流行事物。据维基网络百科全书的定义，flash marriage是汉语“闪婚”的英译，21世纪初出现的新词，指的是认识不到7个月的男女迅速结婚（the English translation of a Chinese term that originated in the early 21st century to describe a marriage between partners who wed after knowing one another for less than 7 months）。维基百科进一步介绍“闪婚现象”，说“闪婚在中国的一些大城市首先出现，因为在大城市恋爱的成本对于单身青年来说太高了（the financial burdens of keeping up a long-term relationship before marriage have proved too expensive for many couples）,城市不断攀升的房价使得闪婚显得更为经济（The soaring prices of immovable property in those cities has made such speedy marriages more economical）”.不过该词注定会跨过国界走向世界的，比如有报道称“发过民众抨击萨科齐闪婚”，这位发过总统认识新女友3个月，就步入婚姻殿堂，可谓西方“闪婚”典范。现实生活中闪婚理由更为复杂，有一见钟情的“跟着感觉走”，有心灵空虚寻求刺激的，也有只为节省爱情成本的。闪婚“闪”出了赤裸裸的社会浮躁。

四、《英语词汇学：基础知识及学习与指导》——夏章洪著

1.作者视角:英语新词新语产生的因素、英语新词新语产生途径及英语新词的发展前景阐述。

2.主要内容：

1）英语新词新语产生的因素：

A.政治因素：cold war(冷战), iron curtain(铁幕),Watergate(水门事件)。

B.经济因素：human resources(人事部门), trade war(贸易战争)。

C.文化因素：Punkers(朋克)派, Blogging, Blogger, Blog(博客).

D.科学技术因素：Millennium bug(千年虫), instant coffee(速溶咖啡)。

E.军事因素：global-positioning technology(全球定位技术)。

F.从其他语言借用新词：dragon boat(龙舟), Kaizen(日语：改善)。

2）英语新词新语产生的途径：

A.合成法。如: theme park(主题公园), Three “Represents”(“三个代表”)。

B.拼缀词。如:e-cash(electronic cash电子付款)。

C.转换法。如:to author a book(写一本书)。

D.缩略法。如:B2B(business to business公司对公司)。

E.吸收外来词。如：ombudsman(调解员)。

F.词缀法。如：hyperspace(超空间)。

G.类比法。如：brain drain(人才流失), brain gain（人才流入）。

3）英语新词的发展前景：

A.形式趋于简洁：

a. 截短词，skell(skeleton骨骼)。

b. 拼缀词, courseware(course和software课程软件)。

c. 语音拼写，Fourex (XXXX).

d. 首字母缩写，DE（distance education远程教育）。

B.呈系列化倾向：如e- / E-(electronic 电子的，网上的)。

E-shopping(网上购物), e-consumer(电子消费者), e-book(电子书)。

五、论文《从词典学角度看新词的发展》——田海鹰，屠丽华

1.作者视角：《从词典学角度看新词的发展》，这篇论文主要从词典学的角度探讨了英语新词的发展趋势和变化特点。

2.论文结构：这篇论文通过新词的定义，新词的分类，新词的发展趋势，新词发展的特点以及正确对待新词五个部分对英语新词进行分析。

3.主要内容：

1）新词的定义：

A.以时间参照角度，取决于频繁出现在某一时间段或自某一时间点以来所首次出现的词汇, 是新创造的词语或表达方式。

B.以语义参照角度，新词是原有的词通过词义延伸或缩小以及词类转换而形成的新词, 即旧词新意。

C.以词典参照角度，新词指的是“某一词典、一些词典或所有现有词典未曾收录的词汇”。

2）新词的分类：

A.就其生命力而言可以分为两类: 不稳定新词(unstable neologisms)和稳定新词(stable neologisms)。

B.根据语义场分布又可以分为十几类, 如如政治与经济领域新词, 日常生活中的新词, 商业方面的新词, 体育与娱乐类的新词, 医学、科技等领域涌现的新词汇, 等等。

C.根据来源可以分为: 根据构词法产生的新词汇, 旧词词义变化产生的新词, 吸收借用外来词出现的新词汇。

3）新词的发展趋势：

英语新词的研究可以说是与英语词典的编纂同步的。词典编撰家们从四个方面衡量新词能否立目，分别是：频率，类别，例证和重要性。

4）新词的发展特点：

A.英语新词的数量与日俱增, 英语词典的编撰不断更新。

B.英语新词的来源多种多样, 英语词汇的结构不断变化。

C.英语新词的形式趋向简洁, 缩略语大量涌现。

5）正确对待新词的发展：

有些人认为新词的产生会损害英语的纯洁并且干扰标准语的使用，因而对新词采取否定的态度。但大多数人认为标准语的发展是持续的，它会不断地从社会环境中吸取新的语言成分，但是所吸取的语言因素是否会沉淀下来，则必须经过约定俗成的考验，否则也会被淘汰。

After Thought:

有人说，语言就像夏季流行的裙子，款式不会一成不变。而词语则成为了最活跃同时也是最重要的因素之一。因此，如同身体需要新鲜的血液一样，英语词汇也是需要新词新语带给学习者们新的气息。

此次论文的定稿到完稿，我主要有一下几个发现与收获。第一，题目的选定。在选择题目时，我问了自己几个问题。自己对词汇学的哪个方面最感兴趣？什么样的题目既能够概括论文主要内容，又能够有吸引力？第二，参考书目及文章的选择。我同样也问了自己为什么这篇文章很好？这篇文章作者的视角是什么？文章的结构是否科学，系统？第三，Summary的结构。首先，我分析了所选参考书目作者研究英语新词新语的视角、文章结构以及其主要内容。其次，挑选了文章章节中相对突出的例子。在挑选的过程中，其实很难取舍，毕竟那些都是编者们精挑细选的反映了时代、社会的例子，所以最终我选择了和大学生生活学习相关及一些热点新词新语例子。最后，为了能够将书中的精华部分展现出来，我采取了目录结构的形式将文章的主要内容得以呈现，已达到Summary的条理性和逻辑性的特点。第四，通过此次的总结，最大的收获是对词汇学知识的补充，不仅学习了关于英语新词新语的理论知识，还积累了许多自己不知道的英语新词新语以及它们的由来。当然，在图书馆及网络上搜索资料的过程中花费了很多时间，查看了很多书目及文章并且加以比较，然后确定与自己论文题目相关的书目。在此过程，知道了一些很好的网站，如：百度文库，论文网https://www.wendangku.net/doc/509289952.html,, 中国知网https://www.wendangku.net/doc/509289952.html,.等。总之，此次的论文写作获益良多。

艾略特（T.S.Eliot）曾经说过：For last year’s words belong to last year’s language/ And next year’s words await another voice.(去年词语属去岁，来年词语待来人。)有人戏改了几句古诗，说道“词语代代无穷已，江月年年只相似”，“江山代有词语出，各领风骚三五年”。所以，新词的学习与积累，是每位英语学习者与时俱进的必修课之一。不了解新词，我们就没法去把握这个变化的世界，没法去表达新兴的事物。正如汪榕培教授曾写道“紧跟这些时尚词就是紧跟时代，了解这些时尚词就是了解社会与文化的轨迹，其意义远不是多认识了几个单词。”每个新词的背后都有一段引人入胜的有趣故事，所以我们应该发现自己的学习兴趣，掌握表达新事物以及把握时尚文化的能力，以便更好地去适应现代社会，成为具有时代感、与时俱进的当代新型大学生。

词汇学知识要点conversion

Conversion 1.Definition of Conversion Conversion / Functional shift/ Transmutation （转化法/功能转换法/转移法）is the word-formation by converting words of one class into another class (part of speech) without adding any affix. It is also called derivation by zero suffix (零位后缀派生法) zero derivation(零位派生法). 2.Features of Conversion (P29) 3.Types of Conversion 1)Conversion to Verbs De-nominal (nouns →verbs) (7 types) De-adjective (adjectives →verbs) : To make…/to become… 2)Conversion to Nouns De-verbal (verbs → nouns ) (5 types) De-adjective (adjectives →nouns) Full conversion: both as nouns and adjectives Partial conversion: the+adj. Miscellaneous 3)Conversion to Adjectives: Nouns as attributives and predicatives Miscellaneous

(完整word版)常用词根词缀总结,推荐文档

英语字根 1.ag=do,act 做，动 2.agri=field 田地，农田(agri也做agro,agr) 3.ann=year年 4.audi=hear听 5.bell=war战争 6.brev=short短 7.ced,ceed,cess=go行走 8.cept=take拿取 9.cid,cis=cut,kill切，杀 10.circ=ring环，圈 11.claim,clam=cry,shout喊叫 12.clar=clear清楚，明白 13.clud=close,shut关闭 14.cogn=known知道 15.cord=heart心 16.corpor=body体 17.cred=believe,trust相信，信任 18.cruc=cross 十字 19.cur=care关心 20.cur,curs,cour,cours=run跑 21.dent=tooth牙齿 22.di=day 日 23.dict=say说 24.dit=give给 25.don=give给 26.du=tow二 27.duc,duct=lead引导 28.ed=eat吃 29.equ=equal等，均，平 30.ev=age年龄，寿命，时代，时期 31.fact=do,make做，作 32.fer=bring,carry带拿 33.flor=flower花 34.flu=flow流 35.fus=pour灌，流，倾泄 36.grad=step,go,grade步，走，级 37.gram=write,draw写，画，文字，图形 38.graph=write,records写，画，记录器，图形 39.gress=go,walk 行走 40.habit=dwell居住 41.hibit=hold拿，持 42.hospit=guest客人 43.idio=peculiar,own,private,proper特殊的，个人的，专有的

词汇学学习心得

现代汉语词汇学学习心得 本篇文章分为二个部分，第一部分主要来谈谈学习现代汉语词汇学课程的感想和收获，第二部分阐述我在学习了这门课程后对于如何进行对外汉语词汇教学的一些思考。 一．学习现代汉语词汇学课程的感想和收获 对于现代汉语词汇我们不是第一次接触了，早在大一的现代汉语课上就已经有所涉及。但那都是很笼统的讲到，并没有做具体的分析研究,到了大三下学期才单独开设了现代汉语词汇学这门课程。在上这门课程前，就听学姐学长讲过词汇学很难，在学了这门课之后深有体会。记得在一开始的练习中就碰到了困难，如分析哪些是词自己就有点糊涂了，原因是自己还没有弄清楚词的具体该概念，即确定词的的一般方法，尤其是在扩展法上会出现问题。但后来经过讨论，老师讲解，自己终于有所领悟。虽然在学习的当中会碰到很多难题，但通过一学期的学习，自己也有很多收获。 首先来谈谈教材，我们词汇学选符准青的《现代汉语词汇》增订本就是一本很好的教材。它的编订很合理，内容很详细，每章后都附有练习，有助于我们巩固我们所学的知识。除了解决词汇学中的一般问题，另外还提出了很多疑难问题让我们注意，这是其他教材很难做到的。例如第一章节疑难问题就提出具有争议的问题，如何确定述补结构（吃饱打倒）等是不是词的问题，这些疑难问题对于我们真正把握词的概念，拓展我们的思维有很大帮助。 其次，我也非常庆幸遇到一位优秀的老师来教授我们这么课程。老师

有着扎实的专业基础知识和丰富的对外汉语教学经验，所以知道怎样使我们很好的接受那些词汇学知识，更重要的是我们能够将学到的知识理论应用于实际。在学习的过程，老师并没有像填鸭子似地把知识抛给我们，而是时不时的给我们提一个问题，让我们去思考，虽然最后我们的答案并不尽人意，但至少给了我们一个锻炼思考能力及分析问题的机会。在学习过程中老师一直强调我们不要读死书，要学会思考，这本书固然有它的优点，也存在一定的缺点，我们要取其精华，剔其糟粕。例如在学习第七章词汇划分问题上，老师就告诉我们书上的词汇划分不科学，对于基本词汇和一般词汇的定义模糊，但在基本词汇的特点上有可取之处，基本词汇具有普遍性，稳固性和构成新词的基础，这一点很可取。 再者，学习这门课程后我认识到词汇学的重要性，词汇学最为一门单独的专业课程开设是很有必要的。现代汉语词汇是不断丰富发展变化着的。社会生活的发展，包括新事物的出现，旧事物消灭，阶级斗争的发展；人的思想意识的发展；语言内部各个因素的相互作用等等。现代汉语词汇是历代积累传承下来的大量词语和和不断产生的大量词语组合起来的整体。学习现代汉语词汇有着十分重要的意义，它让我们意识到词汇的重要性，提高我们的表达能力、语言能力，而且有助于语文教学，词汇教学在语文教学中占有重要位置。要引导学习者掌握丰富的词语，正确理解词语的意义，正确运用词语，就要利用现代汉语词汇学所学的各种知识。因此，一定要通过自身的努力学好掌握好这门学问。 最后，通过这门课程的学习，我对怎样才能学好现代汉语词汇学有了一些体会。虽然这门课程即将结束，但学问是无穷无尽的，这门课程只是为我们打开了学习词汇学的一个窗口，在平时我们还应当坚持课后自主学习，因此掌握一些学习词汇学的方法尤为重要。

物流学知识点总结汇编

第一章 物流（logistics ）：“物流”是指以最低的成本，按顾客的要求，将物质资料从供应地向需求地转移的过程，以创造物质资料的空间效用、时间效用及形质效用，具体包括运输、储存、装卸搬运、配送、包装加工、信息管理等构成要素。 特点： （1）具有鲜明的顾客导向。 （2）强调在物流费用和顾客服务水平之间求得平衡。 （3）物流属于一个全过程的活动。 （4）物流活动是由一系列的要素构成。 （5）强调了物流服务的基本功能，即空间效用、时间效用以及形质效用。商流与物流联系 （1）它们都属于流通领域，是商品流通的两种不同形式，在功能上互相补充。通常是先发生商流后发生物流，在商流完成以后再进行物流。 （2）它们都是从供应者到需求者的流动，具有相同的出发点和归宿。商流与物流区别 （1）流动的实体不同：物流是物质的实体流动，商流是物质的社会实体的流动。 （2）功能不同：物流创造物质的空间效用、时间效用和形质效用，而商流创造物质的所有权效用。（3）物流与商流又是相互独立的，存在商流与物流分离的现象 分类： 1 按物流研究范围的大小，物流可分为宏观物流、中观物流和微观物流 2 按物流活动在企业中的地位角度进行分类，物流可分为采购物流、生产物流、销售物流、回收物流及废弃物物流等。 3 按物流作业执行者的角度分，可以分为企业自营物流和第三方物流 4 物流活动发生主体的角度分，可以分为工业企业物流、商业企业物流（包括批发企业物流、零售企业物流等）、非盈利组织物流（包括医院、社会团体、学校、军事等单位物流）及废品回收企业物流等。 现代物流管理对企业的作用 （1）物流的服务价值：物流可以提供良好的服务，这种服务有利于参与市场竞争，有利于树立企业和品牌的形象，有利于和服务对象结成长期的、稳定的、战略性合作伙伴，这对企业长远的、战略性的发展有非常重要的意义。 （2）降低成本价值：物流合理化有大幅度降低企业经营成本的作用，对改善我国经济运行的环境，降低和解决企业的资金困难有重要作用。 （3）实现快速反应（4）改善企业管理水平 现代物流管理对国民经济的作用 （1）降低物流费用的消耗（2）改善我国的经济运行，实现质量的提升 （3）发展、壮大新兴的产业部门 第二章 运输的概念：运输是人和物的较长距离的空间移动运输的地位 （1）运输是物流的主要功能要素之一 （2）可以创造“场所效用”，相当于通过运输提高了物的使用价值 （3）是“第三利润源”的主要构成运输合理化的有效措施 （1）合理设计运输网络（2）选择合理的运输方式 （3）提高运输工具的装载率（4）开展联合运输 （5）开展流通加工（6）推进共同运输（7）充分利用社会化运输力量 集装箱运输的优点 （1）提高货运速度，加快运输工具及货物资金的周转 （2）减少货损、货差，提高货运质量

英语词汇学考试重点整理

Explain the following terms 一1) free morpheme/ A free morpheme is one that can be uttered发出，表达alone with meaning. It can exist on its own without a bound morpheme. In the traditional sense, a free morpheme is a word. 例如hand ,eat, get 2) bound form/never used as sentences. – ess in countess, lioness and duchess –ish in boyish, childish and greenish –s in hats, books and cups 3) function words/ function words are often short words, they do not have much lexical meaning and some of them have no lexical meaning of their own; They are often short words such as determiners限定词, conjunctions连词, prepositions介词, auxiliaries辅助物, and so forth. 如to, the , of , by 4) content words实词/ They are used to name objects, qualities, actions, processes or states, and have independent lexical meaning. They are the nouns, main verbs, adjectives形容词and adverbs副词of a language. 二1) syntheti c综合的language / inflectional grammatical markers, French, German and Russian. 2) analytic language/word order, prepositions or auxiliary verbs , English and Chinese 3) Indo-European family of languages/ Europe and parts of Southern Asia Eight groups 三1) morphemes /The morpheme is the smallest meaningful linguistic unit of language, not divisible可分的or analyzable into smaller forms. 2) allomorphs/variants变体of the same morphem如im-, ir-, il- : allomorphs of the morpheme in- 3) root / is the basic unchangeable part of a word, and it conveys the main lexical meaning of the word. work able, work er, work ed, and work ing 4) stem /A stem is of concern only when dealing with inflectional morphology. Inflectional (but not derivational) affixes are added to it. It is the part of word-form which remains when all inflectional affixes have been removed. 如undesirables, undesirable; desired, desire 5) base / A base is any form to which affixes of any kind can be added. Desirable, desire - base and root, not stem; undesirable, desirable-base, not root and stem 6) inflectional affixes/A inflectional affix serves to express such meanings as plurality复数, tense, and the comparative比较的or superlative 最高的degree. 如-s, -ed, -er, -est 7) derivational affixes / When they are added to another morpheme, they derive a new word. re+write, mini+car, super+market, modern+ize, work+er 8) compounding 复合法/Compounding is a word-formation process consisting of combining two or more bases to form a compound word 9) derivation 派生法/Derivation or affixation is generally defined as a word-formation process by which new words are created by adding a prefix or a suffix or both to the base 10) conversion 转化法/Conversion is a word-formation process in which a word of a certain word-class is shifted into a word of another word-class without the addition of an affix. 11) initialism/It is a type of shortening, using the first letters of words to form a proper name, a technical term, or a phrase. 12) acronym首字母缩略词/Acronyms are words formed from the initial letters of the name of an organization or a scientific term, etc. Acronyms differ from initialisms in that they are pronounced as words rather than as sequences of letters. 13) blending拼缀/Blending is a process of word-formation in which a new word is formed by

英语词缀的总结

英语词根、前后词缀来历及含义 学英语要掌握大量的词汇，而掌握好词缀，是提高词汇量的有效途径。比如，在某些动词后面加上象“-er, -or, etc.”就可以构成名词，表示“从事某种职业的人”或者“某一类的人”。仔细观察一下，会发现其略有不同。下面，将表示“人”的词缀加以分类总结。 一、从社会层次、地位、工作职务上来看： 1、加“-er ”可表示“人”，这类词多数情况下表示的人物社会地位较低，或从历史上看较低。例：beginner初学者/新手, driver司机，teacher教师，laborer劳动者,runner跑步者/信使,skier 滑雪者，swimmer游泳者,observer观测者/观察员, murderer杀人犯passenger旅客, traveler 旅游者,learner学习者/初学者, lover爱好者,worker工人, researcher研究员，printer印刷工，gardener园艺工, owner 主人，wrestler摔跤者等 2、加“-or ”可表示“人”，这类词多数情况下表示的人物社会地位较高，或从历史上看较高。例：doctor博士或医生, tutor(大学)指导教师/ 助教/ 监护人,director主任 compositor排版师,collector收藏家, instructor教员/指导者 3、加“-ist ”/ “-an”可表示“人”，这类词多数情况下表示事业有成就或较为特殊的人, 例：artist艺术家, scientist科学家, physicist 物理学家，journalist新闻记者 dentist 牙医，instrumentalist乐器演奏家/ 乐器家, meteorologist气象学家 historian 历史学家，technician技术员, 技师，vegetarian 食素者 也有个别例外，象cyclist骑脚踏车的人, motorcyclist乘机车者 二、从性别上来看： 通常加“-er / -or ” 多为“男性”，加“-ess”多为女性 waiter男招待waitress女服务员 steward(轮船, 飞机等)乘务员, 干事stewardess (轮船, 飞机等)女乘务员 actor 男演员actress女演员 instructor男教员，男指导instructress女教师, 女指导 lawyer律师lawyeress女律师 三、从主动、被动上来看，加“-er \- or”为主动，加“-ee ”为被动 examiner 主考人、监考员examinee 参加考试者、受试人（被监考者） employer 雇主（雇佣别人）employee雇员（被雇佣） interviewer会见者interviewee.被接见者, 被访问者 四、有时会直接用表示人的词构词 象-boy , -girl, -man, -woman, cowboy牛仔, playboy花花公子, salesgirl女店员,salesperson推销员, workman工人, postman邮递员，workwomen劳动妇女

物流与供应链管理知识点整理

阅读指南：（由于涉及排版问题，如需打印请删除该部分） 1、你不努力一把，都不知道什么是绝望。 2、个别知识点做了简化，一方面确实需要简化，一方面不知道要怎么考。 3、涉及计算的知识点还请仔细阅读课本复习例题。 4、知识点如有遗漏，或知识点内容仍不全面，或内容有误，请及时反馈给我修正和补充。第一章 1、（名词）物流管理：物流管理是供应链管理的一部分，是对货物、服务及相关信息从起源地到消费地的有效率、有效益的正向和反向流动和储存进行的计划、执行和控制，以满足顾客要求。 2、（名词）供应链管理：供应链管理是传统企业各部门之间，特定企业不同部门之间，供应链上各企业之间的传统的、具有战略意义的协调活动，其目的是改善个别企业，以及整个供应链各环节长期的经营绩效。 营销主要负责市场调查、促销、销售队伍管理和产品组合，创造产品的“占有”价值。 生产/运作则关注产品或服务的生产，创造产品的形态价值，主要职责包括质量控制、生产计划和调度、工位设计、产能计划、维修保养作业要求和标准。 物流关注的是那些赋予产品或服务时间和空间价值的活动。 边缘活动是由于人为地将企业活动分割给若干独立的职能部门负责，要实现部门间协调，需要建立促进部门间合作的机制和鼓励措施 第二章 5、（简答）物流战略的目标： ①降低成本：战略实施的目标是将与运输和存储相关的可变成本降到最低。 ②减少资本：战略实施的目标是使物流系统的投资最小化。 ③改进服务：战略一般认为企业收入取决于所提供的物流服务水平。 6、（简答）物流规划主要解决的问题（物流决策三角形）： ①库存决策战略：库存水平、库存分布、控制方法 ②设施选址战略：设施的数量、规模和位置，指定各存储点的供货点，将需求分派给各存储点或供货点，自营仓储/公共仓储

英语词汇学怎么考 英语词汇学必背知识点

英语词汇学怎么考英语词汇学必背知识 点 英语词汇学考试难吗？那么该课程怎么考？要知道英语考试并不是一蹴而就的，所以考前应该日记月累的学习，在最后考试的时候才能更好的通过考试，我们来看看英语词汇学必背知识点吧。 英语词汇学怎么考 英语词汇学是一门理论知识课，每个知识点应该说都重要，所以重点和一般本来就难以界定。从掌握知识来说，不要去分重点和一般，对每章每节都要以搞懂弄通为原则。 1、考前重点词汇复习方法 要知道语法填空重点考查的词：动词、形容词、副词和派生词。其中重点是动词，要把考点的设置与拼写的可能形式结合起来(如从谓语动词的角度来看，就要 考虑动词的时态、语态和主谓一致所带来的动词变化。其中过去式是考查重点，所以对动词的过去式，尤其是不规则动词的过去式和过去分词的拼写，自然就成为后期复习的重点。至于另外三大词类也完全可以如此类推。
2、词汇积累学习

加强短文背诵，增强“词不离句”意识。背诵是非常原始的英语学习方法，但也是非常积极、有效的学习方法。优选一些名家名篇，做为背诵的素材;或从课文中精选一些精悍之作，作为研习的精典，不但能够迅速提高语感，而且容易激发兴趣，形成活生生的词库，为单词的准确使用打下良好的基础。 3、英语主观题拿分技巧 首先是单词拼写，这是所有题目中考生得分最低的一个部分，通常平均分不超过3分，所以大家不要太在意，20个单词，对4个，能有2分就很不错了，如果想要提高这部分，大家还要有准备的背单词，因为这里面的单词，并不全是课本课后单词表的单词，其中很多都是以前在中学学过的，所以要准备这一部分，需要的是买一本自考英语的词汇大纲，按里面的词汇背记才有意义。 如果大家对英语词汇学课程学习有难度，那么可以通过在线视频学习的，以上三点就是学赛小编对英语词汇学必背知识点学习方法，希望大家能更好的学习。 点击进入>>>

词汇学的基本知识

词汇学的基本知识 词汇学是研究词语的学问，它是传统语言学（语法、语音、词汇）的一个分支。词汇学的 主要研究的内容是：词的性质、词的构成、词义的本质及发展、词的各种关系（同音、同 义、反义等）。 一、什么是词 词是有意义的能够独立运用的造句的最小单位，它具有固定的语音形式。汉语词的划分有一 定的困难，因为在书写时词和词之间是不分开的。就“独立运用”而言，许多虚词和量词是 不能独立运用的。于是增加了一条补充，一句话中把能独立运用的词划分出去，剩写的也是词。如：“我把这本书包了个书皮。”这个句子中的“本”“个”和“把”也是词。汉语中词 和短语的界限也不很清楚。一般可以用扩展插入法来区分。能插入的是短语，不能插入的是 词（意义不能变）。比如：钢笔——钢的笔、白菜——白的菜、白布——白的布、吃饭——吃 了饭、鸡蛋——鸡的蛋、睡觉——睡不睡觉。“钢笔”不能插入词，“白菜”插入后意思变了，它们肯定是词。“白布”可以插入且意思不变，可以做为短语。“吃饭”可以插入，“鸡蛋”可 以插入，但“鸡蛋”的频度很高，可以把它做为词。睡觉可以插入，但两个语素的组合是固 定的，把这类词做为离合词（理发、洗澡、打仗等）。 一个语素（有意义的汉字）能独立运用就是词。（米、吃、红、个、从） 两个语素组合后，意义不是它们的简单相加，就是词。（钢笔、金鱼、） 两个语素组合后，不能扩展插入词，就是词。（钢笔，白菜） 两个语素组合后，虽能扩展插入词，但它们是不能用别的语素替换的，则是一种特殊的词 ——离合词。 两个语素组合后，虽能扩展插入词，但它们的使用频度很高，且大家约定俗成认为它是词。（“鸡蛋”是词、“鹰蛋”就有人认为是短语）。 综上所述，汉语的词与短语之间的界限是有模糊地带的。 人们对客观世界的认识形成了概念，词是反映概念的，但它们之间的关系不是一一对应的。 比如，“月亮”、“月球”对应的是一个概念，“人民”这个词可以对应不同的概念。 二、现代汉语词汇的构成 词汇由词和固定的短语——熟语、谚语等构成。 词可以从不同的角度分类： 1.语法分类——实词、虚词（词类） 2.结构分类——单纯词、合成词 3.音节分类——单音节词、多音节词 4.常用——常用词汇（基本词汇）、一般词汇 5.口语词汇——书面词汇 6.普通话词汇——方言词汇 7.汉语词汇——外来语词汇 8.古词语——新词语 熟语可以包括成语、谚语、歇后语等。成语表意凝炼、形象，在书面语中广泛运用。它来源 于古代的典故，有的选取原句中最能概括原句意思的成分（乘风破浪——愿乘长风，破万里浪），有的用四个字概括寓言、故事等（刻舟求剑、狐假虎威），有的增加个别字（短兵相接——车错毂兮短兵接）。成语的意思有的是语素义的简单相加（汗流浃背、无稽之谈、自圆其说）；多数成语的意思不是语素义的相加，有的意思是约定俗成的（高山流水——表示知己知音），有的是取字面的比喻义（水落石出——比喻真相毕露了）。

学习《英语词汇学》的心得体会

学习《英语词汇学》的心得体会 外语系：张颖

词汇学学习之初，有必要去澄清一些关于词和词汇的基本概念。词语 word 是一个难以捉摸的概念，需要在开始就认真关注。发音和意义之间的关系，声音和形式之间的关系，词语和词汇之间的关系。词语是什么？多年来已经引起了语言学家的关注。争议较大。尽管已经提出了很多的定义，没有一个是最好的。学者们仍然没有在词语的定义上达成一致。当我们谈起一个词语，我们倾向于根据视觉条件来思考。在这个角度，一个词可以被定义为平印在或者写在纸上的字母的有意义的集合。当根据口语定义的时候，词被看成是一个发音或发音的集合，是由人的发音器官自由的发出的。根据语义学家的意见，一个词是一个意义单位。语法学家，则认为一个词是在句中起作用的自由形式。等等。总结起来，词语的定义包含以下几点： （1）一个最小的自由形态 （2）一个发音的集合体 （3）一个意义单位 （4）能独自影响句子的形式 因此，我们能说“词语是语言最小的自由形式，拥有固定的声音和意义以及句法作用。” 所有一种语言中的词构成了它的词汇。术语“词汇”使用在不同的地方。他不仅用来代表一种语言中的单词总数，他还能代表所有特定历史时期的单词，例如古代英语词汇，中古词汇和现代英语词汇。我们也用他来代表所有特定方言的词汇，一本书的词汇，一种学术的词汇和一个人的词汇。英语是高度发展的世界语言之一。自然词汇是最大最丰富的之一。今天的英语笼统估计词汇量超过 100万。许多学者认为写作的许多困难实际上是缺乏表达词汇造成的(Raimes 1985 ,Zamel 1983) 。内容贫乏、词不达意、上下文不联贯、句型单调等都与词汇贫乏有直接的联系词汇在语言能力中至关重要。词汇量的大小直接影响听说读写各项能力的发展。语言能力在本文中指运用语言进行交际的能力 ,主要表现在听、说、读和写四个方面。文秋芳(1993)的研究表明词汇学习可以促进英语水平的提高。学生只有具备了充足的词汇量 ,才能读懂和听懂 ,从而也有可能为写作提供“可理解的输入”。学生的词汇量越大 ,阅读和听力的水平就越高。 词汇是构成语言的基本要素之一，词汇对于英语学习者来说，其作用极其重要，可以说是建立每一个学习者英语王国的基石。因此作为英语专业的专业必修

大学物流经济地理知识点

种物流的地域布局问题的学科。 简答 1-8-2学科性质：物流经济地理是一门综合性学科。它涉及自然、社会经济、技术条件等多方面的综合性问题，它同许多相邻学科存在着密切的联系，相互补充和借鉴，因而具有综合性特征。 1-8-3核心内容：生产的地域系统布局，在部门经济地理学的研究基础上，集合经济发展特点，吸收其他学科成果，用全新的物流经济理论，对其研究内容进行改革与创新，即创建了物流经济地理学。 1-8-5文件明确发展物流业P5 《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》(2006年）第一次明确了物流产业的地位。《规划纲要》明确提出“十一五”期间“大力发展现代物流业”。其理论依据是，现代物流业是跨经济领域，跨部门、跨地区的复合性产业，现代物流的发展虽然有不少是可以和其他经济领域、其他产业有一定差异和区别的“个性”领域，但是更多的是“共性”或者“通性”的领域。 1-8-6产业特点P8 ①物流产业是国民经济中的动脉系统，它连接社会经济的各个部分并使之成为一个有机整体。 ②物流产业通过对各种物流要素的优化组合和合理配置，实现物流活动效率的提高和社会物流总成本的降低。 ③物流产业可以为全社会提供更为全面、多样化的物流服务，并在物流全过程及其各个环节实现价值增值。 1-8-7物流业发展的重点P9 ①加强中心城市物流基础设施和管理系统的建设 ②加快物流企业改革步伐，按市场经济一般规律要求，组建具有规模经济效益的大型物流企业 ③加快物流信息系统和标准化的建设④加强有关政策的研究

经济渊源：①各类生产部门和企业所需要的空间条件上的差异性 ②地域空间上的各特定地区所具备的空间条件的差异性 ①统一计划原则 ②合理利用资源原则 经济原则 ③减少不合理运输原则 ④发展生产地域分工原则 ⑤尽可能地平衡发展原则 政治原则 ⑥缩小城乡差别原则 ⑦巩固国防原则 2-6-3中国生产力布局的重心演变经历4个阶段P23 以协调沿海与内地关系为主线， 以争取国民经济发展的总体速 工业布局由沿海向内地转移 度、宏观效益为目标，生产力 布局大幅度向东部地区倾斜 建设为中心，以备战和建设战略后方 施内陆地区 为基调，以工业布局为主体的生产力 发展战略 布局跳跃式向西推进

自考英语词汇学部分章节重点归纳EnglishLexicology

《英语词汇学》（课程代码：00832）试卷结构 Chapter 5 Word Meaning(词的意义) Reference(所指关系) is the relationship between language and the world. Concept(概念)，which is beyond language, is the result of human cognition n.认识；知识；认识能力, reflecting the objective world in the human mind. Sense(语义)denotes the relationship inside the language. Every word that has meaning has sense (not every word has reference) Motivation (词义理据)account for the connection between the linguistic(word) symbol and its meaning. Onomatopoeic motivation(拟声理据) words were created by imitating the nature sounds or noises. Morphological motivation(形态理据)compounds and derived words are multi-morphemic words and the meanings of many are the sum total of the morphemes combined. 很多合成词和派生词都是这类， Semantic motivation(语义理据)refers to the mental associations suggested by the conceptual meaning of a word. It explains the connection between the literal sense and figurative sense of the word.( 由字面义派生出来的引申 义) Etymological motivation (词源理据) the meaning of many words often relate words the history of the word explain the meaning of the word. associative meaning 关联意义 Lexical meaning 词汇意义 Types of Meaning conceptual /denotative meaning 词义的分类概念意义 Grammatical meaning 语法意义directly to their origins. In other connotative meaning 内涵意义 stylistic meaning 文体意义 affective meaning 感情意义 collocative meaning 搭配意义 Grammatical meaning refers to that part of the meaning of the word which indicates grammatical concept or relationships. Conceptual meaning also known as denotative meaning( 外延意义 ), is the meaning given in the dictionary and

英语词汇学总结(细致)

Chapter 1Word-Structure 1. The definition of morpheme 1.1 What is the smallest meaningful linguistic unit of language?- morpheme What are words composed of? - Words are formed by morphemes. A word is the smallest unit that stands alone to communicate meaning. 1.2 What are the Chinese equivalents对应词of morpheme? 语素词素-形位 2.1 Morphemes may be classified into free and bound. Free morphemes, also called content morphemes, may constitute words by themselves. These morphemes have complete meanings in themselves and can be used as free grammatical units in sentences. So we may say that free morphemes are free roots. Bound morphemes = Bound root + affixes, known as grammatical morphemes, must appear with at least one other morpheme, either free or bound. Bound morphemes are chiefly found in derived words, e.g. recollection, idealistic, ex-prisoner 2.2 Morphemes may also be classified into roots (or root morphemes) and affixes (or affixational morphemes). Task: (1) Read the following words and find the root in each word. heart, hearten, dishearten, heartless, hearty, heartiness, sweetheart, heartbroken, kind-hearted, whole-heartedly. (2) What is your definition of root? A root is the part of the word-form which remains when all the affixes have been removed. (3) Is a root necessarily a free morpheme? Why? 2.2.1 Two types of roots - Free root In English, many roots are free morphemes, such as black in black, blackboard, blacksmith. - Bound root However, there are quite a number of roots which cannot exist on their own and thus belong to the class of bound morphemes. For example, ceive in receive, conceive, perceive, deceive; mit in permit, commit, submit; tain in retain, contain, maintain; cur in recur, occur, incur, etc. these roots cannot be used to form new words. 2.2.2 Two types of affixes Affix is a collective term for the type of formative (构词成分) that can be used only when added to another morpheme. - Inflectional affixes (or inflectional morphemes) serve to express the following meanings: (1) plurality: e.g. -s in chairs, pens; -es in boxes, tomatoes; en in oxen. (2) the genitive case: e.g. ’s in boy’s, children’s. (3) the verbal endings: for example, a. -(e)s in words like eats, teaches shows the third person singular present tense. b. -ing in words like eating, teaching shows the present participle or gerund. c. -(e)d in words like worked, saved shows the past tense or past participle. (4) the comparative and superlative degrees: e.g. -er in words like smaller, harder; -est in words like smallest, hardest. - Derivational affixes (or derivational morphemes)can be further divided into prefixes and suffixes. ?(1) Prefixes are affixes before the root, e.g: unjust, rewrite. As a rule, most prefixes modify the meaning of roots, but not their parts of speech.

物流基础知识点归纳

物流基础知识点归纳 1.物流的定义；物品从供应地向接受地的实体流动过程。根据实际需要，将运输，储存，装卸，搬运，包装，流通加工，配送，信息处理等基本功能实施有机结合。 2.采购物流，即将生产所需的原材料，零部件从供应商处采购并运回厂内；采购物流还包括从销售点回收或采购产品包装用的容器，以及可以重复使用的材料的回收物流。 3.生产物流，即将所采购的原材料和零部件等收入仓库并加以妥善保管，在生产需要时及时出库送到生产现场，将工厂生产的商品运到物流中心，厂内或其他工厂的仓库入库；物流中心和工厂的仓库对商品进行必要的运输包装和流通加工等。 4.销售物流，即将生产的商品从工厂，物流中心或外单位的仓库送到批发商，零售商或销售者手中的运输或配送，包括将生产的商品送到外单位仓库的运输和配送。 5.物流中心的定义；从事物流活动的具有完善的信息网络的场所或组织。 6.配送中心的定义；从事配送业务且具有完善信息网络的场所或组织。 7.配送的基本模式；定时配送，准时配送，定时定路线配送，共同配送。 8.配送中心的基本功能；集散功能，运输功能，储存功能，装卸搬运功能，分拣功能，衔接功能，流通加工功能 9.物流服务的定义；为满足客户需求所实施的一系列物流活动产生的结果。

10.物流成本分析是进行物流成本决策与控制的基础，主要包括物流成本核算和物流成本分析 11.物流成本控制是根据计划目标，对成本发生和形成过程以及影响成本的各种因素和条件施加主动的影响，以保证实现物流成本计划的一种方法。 12.物流信息管理是指运用计划，组织，指挥，协调，控制等基本职能对物流信息进行收集，检索，研究，报道，交流和提供服务的过程，并有效地运用人力，物力和财力等基本要素达到物流管理的总体目标的活动。 13.物流信息管理的主要内容；信息政策的制定，信息规划，信息收集，信息处理，信息传递，信息服务与应用。 14.物流标准化是指物流组织或行业以物流系统与物流业务为对象，专门针对运输，储存，包装，流通加工以及物流信息处理等物流活动而制定，发布和实施有关技术和工作业务流程的标准，并以此标准提出物流系统的配合性要求，从而达到统一实现整个物流系统的标准运作的过程。 15.包装的定义；为在物流过程中保护产品，方便储运，促进销售，按一定技术方法而采用的容器，材料及辅助物等的总体名称。也指为了上述目的而采用容器，材料和辅助物得过程中施加一定技术方法等的操作活动。 16.包装的功能；保护功能（这是包装的基本功能），便利功能，促销功能。 17.物流包装的分类 1.（）按包装目的分类；运输包装，销售包装。