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语文版四年级语文上册期中试卷考点练习及答案

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语文版四年级语文上册期中试卷考点练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟

题序一二三四五六七八九十总分得分

一、我能写得工整、美观。

xiōng huái kuì bài nèn jīng huán rào

guàn gài shū shìbó dòu jià shǐ

二、给下列加点字选择正确的读音,在底下画“”。剥.夺(bō bāo)王冠.(guān guàn)朴素.(pǔ bǔ)慰藉.(jiè jì)帐.篷(zhàng zàng)绮.丽(qǐqí)蝙.蝠(biān piān)应和.(hè hé)

三、比一比,组词语。

模(______)塞(______)效(______)愉(______)绳(______)

摸(______)寒(______)较(______)输(______)蝇(______)

辨(______)提(______)洼(______)街(______)优(______)

辫(______)堤(______)蛙(______)衔(______)犹(______)

四、补充词语,并完成练习。

成(___)上(___)(___)(___)之笔(___)(___)若狂

无能(___)(___)前俯(___)(___)毫不(___)(___)

(___)(___)各异(___)(___)翱翔

1.上面词语中含有反义词的是_______。

2.选词填空。

1.战斗胜利的消息传来,各族人民_______,纷纷用自己的方式庆祝。

2.自己不努力学习,再好的老师也_______。

五、词语巧搭配选词填空。

观赏欣赏

(1)我们(________)了黄山那秀丽的风景。

(2)这些石钟乳和石笋变化多端、颜色各异,即使不比作什么,也很值得(________)。

亮光发光光芒光彩

(3)这深红的圆东西,突然发出了夺目的(________),射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了(________)。

(4)太阳的(________)给黑云镶上了一道(________)的金边。

六、按要求写句子

1.你怎么能让他们这样对待妈妈呢?(改为陈述句)

__________________________________

2.天上的星星不会说话。(改为反问句)

_________________________________

3.科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。(改为“被”字句)

___________________________________

4.教室里很安静。(改为夸张句)

__________________________________

5.爸爸教我做小飞机。爸爸给我讲飞机飞行的原理。(用关联词合成一句话)_________________________________

七、根据课文理解填空。

(1)《猫》是著名作家_______的作品,作者通过对猫的_________和满月小猫_________的特点的描写,抒发了对猫的___________。

(2)《母鸡》这篇课文以作者的_________为线索,描写了作者对母鸡由

_______到____________的变化,表达了对_______的__________。

(3)《白鹅》通过对白鹅在_______、_______、_______三方面表现出的

____________的生动描写,表达了作者对鹅的___________。

(4)采得百花成蜜后,_________________?

八、阅读理解

改变人生的批注

①达尔科夫孩提时代是个生性极为胆怯、害羞的男孩。他几乎没有什么朋友,对什么事都缺乏自信心。那是1965年10月的一天,他的中学女教师露丝?布劳奇在班上布置作业。学生们阅读了《杀死一只模仿鸟》一文。现在,老师要求他们接着那篇小说的最后一章写续文。

②达尔科夫写完了续篇,交了上去。今天他无法回忆起他写的那续篇有什么独到之处,或者究竟老师布劳奇给的评分是多少。但他至今仍清楚记得,而且永生不忘的是布劳奇老师在他的作文的页边空白处写了四个字:“写得不错。”

③四个字,它们竟改变了他的一生。

④“在读到这些字之前,我不知道我是谁,也不知道将来干什么。”他说,“读了她的批注后,我回到家,就写了一篇短篇小说,这是我梦寐以求但从来不相信自己能做的事。”

⑤在中学那年剩余的日子里,他写了许多短篇小说,经常将它们带给布劳奇老师评阅。她不断给子鼓励,批改一丝不苟,态度和蔼可亲。“她就是我所需要的。”达尔科夫说。

⑥不久,他被指写担任中学报纸的编辑,负责校刊的编辑工作,深受师生的尊敬。他的信心增加了,他的视野也扩大了。后来,他竟从事起专业创作,写出很多脍炙人口的作品,受到读者的好评,从此开始了一种更加充实、有收获的生活。达尔科夫相信如果当时没有那位女教师在他的作文页边上写下那令人鼓舞的四个字,也许后来的一切就不会发生。

⑦在中学建校30周年的聚会上,达尔科夫回母校看望了已经退休的布劳奇

太太。他告诉她当时她写的四个字对他产生了多么巨大的影响。他对她说由于她曾给了他成为一名作家的信心,他才得以能够将那种信念传递给后来成为他夫人的女人,她后来也成为了一名作家。他告诉布劳奇太太,他办公室里有一位年轻女子,勤奋好学,每天利用晚上的时间攻读大学课程,她经常请求他的指点和帮助。他有求必应,在她遇到困难和挫折,有时心灰意冷的时候,他及时地向她伸出援助之手,给她以帮助、鼓励。于是,他把布劳奇太太对他的影响又渗透到那个年轻女子身上。

⑧布劳奇太太听了他帮助这位年轻女子的故事后非常感动。“在那一时刻,我想我们俩都意识到布劳奇太太曾投下了令人难以置信的长久的影响。”他说。

⑨“写得不错。”

⑩虽只寥寥数语,但它们不也改变了达尔科夫的一生吗?

1.用“∥”给这篇短文划分层次。

①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩

2.布劳奇太太主要给了达尔科夫哪些影响?(用文中原句回答)

______________________________

3.文中有一句话,在结构安排上作用很大,这句话是

_____________________。

4.画横线的句子照应了文中的哪句话?

___________________________

5.第⑥自然段中加点词“增加”和“扩大”的位置能否互换?为什么?

_____________________________

6.第⑧自然段中“我想我们俩都意识到布劳奇太太曾投下了令人难以置信的长久的影响”的作用是________________________________________________。7.第⑩自然段所用的修辞手法是__________,表达作用是_______________。

九、习作天地。

题目:特别的

提示与要求:在生活、学习中,你一定有过很多的“特别”:特别的老

师、同学、朋友,特别的旅程、特别的作业、特别的礼物、特别的活动……选择你的亲身经历写一写。注意把内容写清楚。400字左右。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________

答案

1、胸怀溃败嫩茎环绕灌溉舒适搏斗驾驶

2、bōguān pǔjièzhàng qǐbiān hè

3、模型要塞效果愉快绳子抚摸寒冷比较输赢蝇子辨别提醒水洼大街优秀辫子河堤青蛙衔接犹豫

4、千万点睛欣喜为力后仰相干形态凌空前俯后仰欣喜若狂无能为力

5、欣赏观赏亮光光彩光芒发光

6、你不能让他们这样对待妈妈。天上的星星难道会说话吗?蝙蝠夜间飞行的秘密被科学家揭开了。教室里静得连一根针掉到地上都能听得见。爸爸不但教我做小飞机,而且给我讲飞机飞行的原理。

7、老舍古怪性格淘气可爱喜爱之情情感变化讨厌不敢再讨厌母爱赞颂之情叫声步态吃相高傲特点喜爱之情为谁辛苦为谁甜

8、

1.①②③④⑤⑥⑦⑧∥⑨⑩

2.她曾给了他成为一名作家的信心。

3.四个字,它们竟改变了他的一生。

4.对什么事都缺乏自信心

5.不能。因为“增加”表示数量的加多,“扩大”表示范围的加大。

6.揭示中心

7.反问强烈表达出寥寥数语对达尔科夫一生的影响。

9、示例:

特别的作业

一个普通的星期五,语文老师留了一个比较特别的作业,这回不是让我们写什么,而是让我们用动手做一个自己喜欢的玩具,什么都可以。对于我们一个低年级的学生来说当然是再开心不过了,在假期不写作业而是自己动手创造一个物体,我们当然开心了。

一回到家我马上向家人汇报在学校的情况,家人也很高兴,可能是终于有一个让我动手操作的机会了吧。我姥爷年轻时是个巧手的木匠,他也

帮助我一起动手。我首先想做什么好呢?小动物没意思,布娃娃太幼稚,我抓耳挠腮的把所有物品都在大脑里过了一遍,可都被我否定了。最后,我决定做战斗机。首先我们先来做机身,再做一个可以转动的螺旋桨和一些小部件,最后是为它“化妆”,我以蓝色为主题,因为蓝天的颜色也是蓝色,我小心翼翼的涂着颜色,生怕碰坏了。我整整工作了三个小时,都十一点了我才睡觉,那晚我梦见我坐在战斗机里与坏人战斗,我打败了很多敌人,把我都笑醒了。

第二天,颜料都干了,我认真地把每一个部件都装上去,我的战斗机一点点的成型了,我为它取了一个好听的名字“希望之眼”。

到了星期一,我们把各自的作业都拿出来,我同桌做了一个降落伞,可以打开合上,我们两个的放在一起就是一完美组合。这次作业不仅让我们动手还让我们动脑了,我会永远记住这个难忘的作业。

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