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调查报告属于公文中的-报告-这一文种.

调查报告属于公文中的-报告-这一文种.
调查报告属于公文中的-报告-这一文种.

调查报告属于公文中的"报告"这一文种.

篇一:中石油华东《公文写作》20XX年秋学期在线作业答案

《公文写作》20XX年秋学期在线作业(二)

一、判断题(共 10 道试题,共 70 分。)

1. 在人、财、物等方面握有一定实权的机关或部门,可与级别高的机关或部门联合行文。

A. 错误

B. 正确

正确答案: A 满分:7 分得分:7

2. 公文的法定作者既可以是机关团体、企事业单位,也可以是某些个人。

A. 错误

B. 正确

正确答案: A 满分:7 分得分:7

3. 调查报告属于公文中的“报告”这一文种。

A. 错误

B. 正确

正确答案: A 满分:7 分得分:7

4. 向无隶属关系的有关主管部门请求批准,应当用函。

A. 错误

B. 正确

正确答案: B 满分:7 分得分:7

5. 公文法定的作者是指起草公文的文书人员。

A. 错误

B. 正确

正确答案: A 满分:7 分得分:7

篇二:应用写作A卷

一、填空题:(共15分)

1、公文的标题中除_________________名称加书名号外,一般不加标点符号。

2、公文的发文字号一般包括_____________、_____________和该年度发文序号。

3、宣布施行重大强制性行政措施,要用_____________________。

4、对重要问题提出见解和处理办法,要用___________________。

5按内容和发文目的分,函的种类有四种:_________、________、请批函和答复函。

6联合行文的发文时间,以____________________为准。

7、请示一般只写一个主送机关,如需同时送其它机关,应当用_______________。

8会议纪要主体的写法有三种:_____________、

_______________和摘录式。

9、计划的正文内容应包括目标、____________和____________。

10、发布性通知中,凡发布____________________________________的文件用“转发”,发布______________________的文件用“批转”。

二、单项选择题:(共10分)

1、应当标注签发人姓名的公文是()

A、平行文

B、下行文

C、外发文

D、上行文

2、任免人员应使用的文种是()

A、通报

B、批复

C、通知

D、通告

3、公文的秘密等级应标于文头的()

A、左上角

B、右上角

C、左下角

D、右下角

4、下列公文中属于上行文的是()

A、报告

B、决定

C、通告

D、议案

5、什么级别以上的政府可发布命令()

A、县级

B、乡镇级

C、省级

D、中央级

6、发文字号年份的正确写法是()

A、[ 97 ]

B、[ 1997 ]

C、[ ’97 ]

D、[ 1997年 ]

7、不属于通报适用范围的是()

A、表彰先进

B、传达情况

C、申请批准

D、批评错误

8、对下阶段及未来发生的事情作粗线条的预测、打算,一般用()

A、规划

B、安排

C、要点

D、设想

9、工作总结重点写的是()

A、工作经验

B、感想体会

C、存在不足

D、努力方向

10、结语“现提请审议”适用于()

A、请示

B、报告

C、议案

D、函

三、判断题:(共10分)

1、公文用印要求是上应压正文,下应骑年盖月。()

2、向无隶属关系的有关主管部门请求批准,应当用函。()

3、调查报告属于公文中的“报告”这一文种。()

4、决定的事项有时可省略,决定缘由却不能省略。()

5、对下级机关的请示必须用决定答复。()

6、会议纪要和一般公文一样,不能设正副标题。()

7、公文都应该有主送机关。()

8、某个体户和他的朋友签订的协议属于合同。()

9、通报应先叙后议,不应先议后叙。()

10、总结应当用第一人称写作。()

四、名词解释:(共15分)

1、主送机关

2议案

3、行文规则

五、简答题:(共15分)

1、批评性通报的正文一般应包括哪些内容?

2、列举通知的适用范围。

3、请示有哪些规则?

六、综合应用题。(35分)

1.请你以上海第五中学办公室的名义,写一份给上海第三中学来函商借体育场的复函。(15分)据指定内容写作:2.据指定内容写作:四川成都航空学院,决定在本院邀请有关院校召开高等职业教育管理干部座谈会,互相交流管理经验,为期四天,特告知有关高等职业学校。与会要求代表具有副教授以上职称,或是从事高等职业教育管理工作三年以上的处级领导干部。请你根据情况,撰拟邀请函,拟定公文标题。字数不限,应将要办之事说清楚即可,文字要简洁明了。(20分)

篇三:中石油华东《公文写作》20XX年秋学期在线作业答案

《公文写作》20XX年秋学期在线作业(二)答案

一、判断题(共 10 道试题,共 70 分。)

1. 在人、财、物等方面握有一定实权的机关或部门,可与级别高的机关或部门联合行文。

A. 错误

B. 正确

正确答案: A 满分:7 分得分:7

2. 公文的法定作者既可以是机关团体、企事业单位,也可以是某些个人。

A. 错误

B. 正确

正确答案: A 满分:7 分得分:7

3. 调查报告属于公文中的“报告”这一文种。

A. 错误

B. 正确

正确答案: A 满分:7 分得分:7

4. 向无隶属关系的有关主管部门请求批准,应当用函。

A. 错误

B. 正确

正确答案: B 满分:7 分得分:7

5. 公文法定的作者是指起草公文的文书人员。

A. 错误

B. 正确

调查报告的格式及范文38742

调查报告的格式及范文 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 《调查报告的格式及范文》是一篇好的范文,好的范文应该跟大家分享,希望对网友有用。调查报告的格式及范文 调查报告,是报告调查研究结果的书面材料。起总结推广经验,反映情况,揭露问题的作用。写调查报告,要选好典型,选择具有普遍意义的问题,深入调查,取得详细的材料,然后对材料认真地分析研究,归纳提炼,找出规律性的东西。最后,按调查报告的写法,整理成文。 调查报告的种类按目的可分三类: 一类是提供经验的调查报告。主要是反映与推广现实生活中比较成熟的具有普遍意义的先进经验,用典型带动一

般,指导和推动面上的工作。 一类是反映情况的调查报告。这类调查报告的内容比较广泛,可反映各方面的情况,以供领导部门了解动态和信息,作为决策的依据。 一类是揭露问题的调查报告。主要揭露社会生活或工作中人们关注的热点问题,以具体事实说明问题的性质,分析产生的原因,以期引起有关部门重视,并予以解决。 调查报告的一般格式为:前言、主体和结尾。调查报告用事实说话,要如实反映情况,切忌“假、大、空”。其次要有针对性,能切实解决问题。 作为应用文体,调查报告的表达方式应是夹叙夹议,XX点面结合。既要有概述和典型事例,又要有分析和理论色彩,做到观点统率材料、材料说明观点。 调查报告范文(一) 从表面上看,消费是个人行为,但从更深层的意义上说,消费心理、消费意向、消费意识、消费嗜好是一种精神

文化现象。从这一意义上说,校园里出现的不良消费所造成的消极影响是不容忽视的。它不仅加重了学生家长的经济负担,影响了家长和学生的感情;还在某种程度上扭曲了校园人际关系,影响了正常的教学秩序;对学生个人来说,这一时期形成的道德观念可能会影响他一生的消费行为,并且与其人生观、价值观、健全人格的形成和完善密切相关。所以,中国当代大学生消费问题值得重视,而且刻不容缓! 本调查旨在分析大学生特别是贫困生大学生的消费行为,了解他们目前的消费情况,以期挖掘潜在的问题,并提出相应有效的改善措施,促进大学生养成良好的消费习惯,树立科学合理的消费观。 一、对象与方法 1、对象:笔者对华南理工大学、暨南大学、华南师范大学、广东外语外贸大学、华南农业大学、汕头大学、广东技术师范学院、广东商学院、广东工业

(完整word版)电子政务实验报告-南京奥派-详细版

实验报告 实验名称南京奥派电子政务 课程名称电子政务 院系部:专业班级: 学生姓名:学号: 指导教师:成绩: 实验日期: 2014年08月28日—2014年11月6日 华北电力大学

一、实验目的及要求: 奥派电子政务教学实践平台软件通过在一个完整的电子政务系统上进行模拟操作,让实验者在模拟实践中体会电子政务给政府传统办公带来的巨大变革,掌握大量电子政务系统的操作技巧。 通过实践操作体验电子政务的基本功能,将电子政务和实际教学结合起来,让实验者能够运用所学知识快速全面的理解和掌握政府机关办公单位的办公流程,并能初步掌握实施电子政务的基本方法和策略。在实践教学中了解政府内部办公和为公众服务方面等学习,提高实际动手能力,通过模拟政府内部办公的流程和实际业务,从而真正理解和领悟电子政务实施和应用的重要性和便民性。 二、仪器用具:

第一章档案管理 三、实验内容与步骤: 系统管理员: 包括系统信息维护(档馆信息维护、档案性质定义、档案密级定义、组成形式定义、收集形式定义、馆藏地址定义和类别定义)、系统用户设置(角色管理、用户管理、权限设置)和档案日志管理。任务一:基础信息设置1)档案馆信息维护 任务二:系统配置项维护 1)档案性质定义 2)档案密级定义 3)档案组成形式定义 4)档案收集形式定义 5)馆藏地址定义 6)类别定义 任务三:系统用户设置 1)角色管理 2)定义用户信息 3)权限设置 任务四:档案日志管理 1)档案日志查询 2)档案日志删除 档案管理人员: 主要有保管员、编研工作者、审核员、收集员、鉴定员等。可

以实现收集管理、业务处理、技术处理、编研利用、出库管理、检索与统计、预警管理等。 任务五:档案收集管理 1)档案收集 2)档案审核 3)档案编目 4)档案入库 任务六:业务处理 1)档案接收 2)档案保管 3)鉴定 任务七:技术处理 1)档案加密保护 2)档案微缩处理 3)档案数字化处理 任务八:编研利用以及大厅用户注册 1)档案编研 2)档案发布 3)档案借阅 任务九:出库管理 1)档案转出 2)档案销毁任务 十:档案检索

公文传输系统

公文传输系统 一、概述 长期以来,传送红头文件一直是我国党政各级机关以及企事业单位实现上情下达的唯一正式渠道,各类公文的发送基本上采用了传统的邮寄方式,这种方式速度慢,一般城市都需要两三天的时间,而偏远城市则需要更多的时间。而且邮寄方式还存在环节多,保密性差,容易丢失等问题。 公文传输系统正是在这个的要求下开发研制出来的,它独立于办公自动化系统,可以单独使用,同时又可以为办公自动化系统提供更强有力的安全性保证,其强大的接口能力能够为不同单位的办公自动化系统之间传递公文提供保障。 二、特点或达到的效果 本电子公文传输系统是新一代电子公文传输系统的典范,它采用了目前流行的B/S结构,集灵活性、安全性、实用性、经济性于一身,让客户轻松实现公文网络化安全传输,在鼠标点击中就可以将公文传递至远方,一天乃至十天才能完成的工作一秒钟之内就可以搞定。其具体特点如下: B/S结构,使用维护简单:公文传输系统的用户一般都会分布很远,如果采用传统的C/S结构,客户端如果出现问题(比如:机器重新安装、客户端软件重装),系统管理员就要到现场去维护,这样不仅管理员工作复杂度高,而且维护起来也不及时,甚至会延误工作。而电子公文传输系统采用B/S客户端,用户通过IE浏览器就可以进入电子公文传输系统,进行公文的发送和接受,不需要安装客户端,系统维护工作在服务器端就可以轻松完成,可以实现客户端零维护。 灵活性强:系统可以独立使用,也可以与OA系统做无缝链接,同时公章可以根据需要灵活定制。 安全性强:满足国密办的安全性要求,采用国产加密算法和硬件加密卡满足商密级要求,客户端采用硬件设备USB KEY存储证书和私钥,确保证书和私钥的安全。 经济、实用:公文进入系统后无需重新排版,操作更方便,系统不用采用多块硬件加密卡,CA中心可采用微软的证书颁发机构,并对其进行优化,减少客户资金投入。 三、方案图解 电子公文安全交换过程图解

公文文种

主要文种的写作 一、报告 (一)报告的含义。 报告是用于向上级机关汇报工作,反映情况,提出意见或者建议,答复上级机关询问的一种上行公文。“报告”中一般不得夹带请示事项。 (二)报告的分类 根据报告的不同用途,报告可分为汇报工作的工作报告、反映情况的情况报告、答复上级询问的答复报告、向上级提 出意见和建议的建议报告。此四类报告有时互为交叉,但各类报告的侧重点不同。汇报工作的开展情况、采取的措施、取得的成绩为工作报告;而反映工作中出现的意外情况、重大事件等是情况报告;答复报告则是上级问什么则相应答什么;反映当时情况,针对出现的新情况提出建议、办法的则为建议报告。根据报告内容的范围,还可将报告细分为综合性报告、专题性报告。 (三)报告的写作要求 报告的正文一般由三部分组成,即报告事项的前言或起因、报告事项的内容、报告结束语。凡报告应坚持实事求是的原则,反对报喜不报忧。在写作报告时应将报告事项的原因、经过、结果、处理办法和应注意的问题、今后工作的意见写得清晰明确、具体真实,不能似是而非,更不能弄虚作假,既要有概括说明,也要有具体事例、数据;既有综合论述,也有条块分析,有些还需提出建议和意见,供上级机关参考决策。在写报告时应注意报告的内容要突出事实,主要让事实来反映优劣,不能空洞地写,写问题要具体准确;要反映实质,不能只写表面现象;根据报告的事实提出建议、意见时,应注意不要把这些建议或意见当作请示事项,要求上级批准或指示。 二、请示 (一)请示的含义及特点 请示是用于向上级机关请求指示、批准的一种上行公文。 请示具有以下特点: 1、请示事项一般时间性都较强。请示的事项一般都是急需明确和解决的,否则会影响正常工作,因此时间性强。 2、应一事一请示。

公文处理工作调研报告范文

公文处理工作调研报告范文 遵循区人民县政府首要领导和分管领导的指示,区县政府办公室于年8月27日至9月17日,分5批对16个街镇场处、40个部分的公文处理工作进行了督导检查。状况综述如下: 一、近况 此次督导检查,我们共查阅公文档案112本,随机抽查公文370余份,听取56个单位办公室主任或办文人员的工作汇报,各单位之间进行了互动交流。总的来看,全区县政府系统公文运转效率有所提高,发文质量逐渐改良,领导指示件处理基本规范,印章治理和保护秘密工作不断增强。工作中涌现出不少亮点: (一)领导注重水平进一步提高 绝大局部单位比较注重公文处理工作,将其作为保证政令疏通、提高本身形象的主要工作来抓,遍及坚持了首要负责人、分担负责人、办公室主任、办文人员的层级负责制,积极组织办文人员参与各级举行的公文处理常识培训,不断加大办公主动化设备的投入力度。区民政局确定1名副局长专管公文处理工作,抽出两名具有必然实践程度和文字功底、责任心强的同志专门负责办文工作。区城管法律局认真组织机关干部学习公文处理政策、法律和规章准则,增强办文人员的规范化、法制化认识。区信访局、人事局、林业局、审计局、质监分局、水产服务中心、旧街街等单位加大对公文处理工作的投入,增强阵地建设,推进了公文处理工作的高效运转。特别是区审计局先后投

资近50万元,添加了34台电脑及扫描仪、投影仪、打印机等办公设备,初步完成了公文处理主动化。 (二)公文处理工作不断规范 大多数单位在认真贯彻执行公文处理规范的还,结合本职工作 实践,坚持健全公文处理规章准则,促进了公文处理规范化、科学化程度的提高。一是坚持领导把关准则。区信访局、人事局、建设局等单位明确规则,但凡以本局名义下发的文件,都必需经分担领导对公文花样、公文内容等方面的审核把关后,才干报首要领导审签。二是坚持公文运转准则。大多数单位都明确规则了在公文草拟、报送、校核、印发各个环节,公文处理人员该干什么、怎样干、到达什么规范、与下一环节如何联接等。三是坚持责任追查准则。区信访局、人事局等单位执行公文处理工作目的责任制,将公文处理工作归入绩效目的审核内容,作为年度评先选优根据,然后加强了办文人员的工作责任感。 (三)办文质量进一步提高 区编办、林业局、镇等多家单位非常留意对文件花样、文件问题、文件内容等方面进行全方位把关,有用提高了发文程度,从必然水平上节制了发文数目。镇在发文环节上做到了“三个不发”:无审核人和签发人签字,一概不发;可发可不发的文件一概不发;离开实践、内容繁杂的文件一概不发。多数单位的文件在花样方面大体可以可以遵照准确的行文关系,选择得当的文种,运用完好的文件花样。 (四)队伍建设进一步增强

电子政务信息平台实验报告

电子政务信息平台实验报告 电子政务信息平台实验报告 通过短短一学期对电子政务这门课程的学习,我学习到了很多。在实践学习中,我基本掌握了电子政务操作平台,在理论学习中,对各国的电子政务的发展有了了解,对电子政务的整体有了认知。 第一对“电子政务实践平台”的整体认识 我们选择的电子政务实践平台是奥派电子政务实践平台。奥派电子政务实践平台包括政府信息门户、政府办公系统、招标采购平台、公文传输系统、国有资产管理系统等多套软件系统。 系统按照电子政务成熟阶段的政府组织机构和运行方式,建立模拟的一体化电子政务体系,让学员在模拟环境下,分别以公众、企业、政府公务员等不同的角色进入教学模拟系统的前台(面向公众和企业的门户网站)和后台(政府机关的办公自动化系统或职能部门的业务处理系统)进行实际的操作。从而通过这种生动形象的实际操作和情景式教学方式,使学员了解电子政务的整体形态;政府内部管理与外部管理和服务等各个电子政务系统运行的方式。通过实践课程学习对电子政务形成感性认识,通过实际操作体验电子政务的基本功能,从而感受到实施电子政务的重要性,并能够初

步掌握实施电子政务的基本方法和策略。 奥派推出的电子政务教学软件旨在构建一个虚拟的各级政府机构的一个基于国际互联网的信息交互与应用平台,通过营造一个真正快捷、共享、安全的政务工作环境,建立"一站式"的政务服务体系。系统具有网上申报、登记、审批、查询等行政管理功能。在网上公开行政审批项目的办理机构、申办条件、办理时限、办理程序、办理材料,有条件的可以实现网上查询、申办、登记和审批。 奥派电子政务实践平台系统的特点 一政府部门对外统一窗口提供各种职能服务; 二政府对内可以提供适应各部门电子办公的接入系统; 三民众可以在网站了解或办理部分或所有服务事项; 四适用不同群体需要,全方位提供特定内容; 五个性化设置体现"以人为本"服务理念; 六个人用户注册得到统一用户码,作为办事的通用账号,可以登录查询整个办事流程,审批的进展状态和提醒通知公告服务。 第二对主要实验模块操作的理解 奥派电子政务实践平台包括政府信息门户、政府办公系统、招标采购平台、公文传输系统、国有资产管理系统。 一政府信息门户 政府信息门户分为前台与后台。

公文交换平台

公文交换平台 电子公文交换平台是一个跨地区、跨单位、跨部门交换型的公文应用平台,支持安全可靠的政府型、集团型电子公文信息交换,可有效提高政府及集团办公效率,推进政务信息化建设。作为长江数据电子政务解决方案的核心应用平台,电子公文交换平台具有良好的系统兼容性和伸缩性,可灵活挂接其它办公自动化系统及相关业务系统,是一个实用、安全、高效的政务应用平台。 产品功能 电子公文交换平台主要由发文管理、收文管理、文种与红头制作、电子印章管理、收发文监控、收文提醒、检索与统计、系统日志、组织机构管理、公文模板库、权限管理等功能模块组成。 发文管理 将已制作好的公文草稿以附件方式导入到电子公文交换平台,或通过公文编辑工具在线套用公文模板来制作公文草稿,经过套印红头、电子签名后,将公文草稿转成真正的“电子公文”文件。 公文盖章 对导入公文交换平台的电子公文,进行电子印章的加盖。加盖电子印章的文件,其公章和公文内容均不能再进行任何修改。

公文分发 选择收文单位,设置公文原件打印份数,再将公文分发给各收文单位。 公文签收 新收到的电子公文在首次打开阅读时,系统会自动发送签收回执。,对文件接收情况进行跟踪,记录公文签收人、签收时间、签收状态等信息。 收文提醒 系统拥有收文提醒功能,可自动提示用户查看最新收到的电子公文。 公文打印 发文部门及单位可以设定待发文件的打印次数,系统可以自动记录文件接收部门及单位的打印次数,并通知发文单位;当文件超过限定的打印次数时,系统会自动发出警告和提示。 公文归档 用户可在“公文归档”窗口中选择对应的信息进行归类,实现公文归档。产品架构

产品特点 可伸缩性强,适用任何规模 平台适用于各种级别的政府机关或大型集团,充分考虑纵向网、横向网及混合网络模式下的文流转特性,为政府和集团单位构筑不同应用规模的安全、高效、实用的电子公文交换平台,实现跨不同网络、不同网段下的公文交换。 无缝整合,支持异构系统 用户不仅可以直接使用平台进行公文报送、接收,也可以将长江数据电子公文交换平台https://www.wendangku.net/doc/57845296.html,/qqqun/1w60w381w0w0wwid.html与 现有的、分散的多个办公自动化应用系统紧密集成,实现异构系统收发文交换管理。 实时集中管理模式 平台采用先进的实时集中管理模式,各级单位的公文文件、政务信息都可以在此平台中进行科学、规范管理和有序地进行交换。 可扩展、可集成 平台采用开放式体系结构,各个模块独立实现,并具有标准接口,可在现有平台基础上进行二次开发,同时还可以与第三方应用程序、各类 WEB 应用集成,使信息交换更加快捷、方便。 印章锁定 平台上加盖电子印章的文件将被锁定,不能随意复制、修改、移动,防止文件盗用滥用。 报表统计 平台可以对各级单位、部门的公文交换情况进行统计查询,如年度公文汇总、公文上报统计、公文收发统计等,为高层管理者提供决策依据。 客户价值 资源有效利用和整合

公文写作套路梳理13种(十分齐全-包括法定公文和常用文书)

公文写作套路梳理13种(十分齐全-包括法定公文和常用文书)

公文写作套路梳理13种(十分齐全,包括法定公文和常用文书) 1、命令(令) 命令和令是用于依照有关法律公布行政法规和规章,宣布施行重大强制性行政措施,嘉奖有关单位及人员的文种。此类文件所用范围有限,权威性高,而内容简单,往往只是“某某法规现已经在某级政府常务会议上通过,现予以颁布”,写作难度很低,因此,在写作考试题中极少出现。 【基本框架】原由——内容——要求;原因目的——规定或措施——希望或要求。 2、决定 决定是用于对重要事项或重大行动做出安排、奖惩有关单位及人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项的文种。如《中共中央、国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》,对人口和计划生育工作、解决人口问题做出安排。 【基本框架】是什么——为什么——怎么办;背景和目的——重要性和必要性——工作举措;目的——理由——安排。 3、公告 公告是用于向国内外宣布重要事项或者法定事项的文种。由于指明是向全社会或全世界公告事项,此文种一般只包括标题、正文和发文机关、成文时间四部分,有时加“特此公告”字样,不须写出收文机关或公告对象的称谓,结构相对简单。 【基本框架】是什么——为什么——怎么办;背景——目的或意义——内容——号召;

4、通告 通告是用于公布各有关方面应当遵守或者周知的事项的文种。通告的发布有时小于公告,如仅限对国内某一类群体通告事项,一般也无须写出通告对象的称谓,有时需加导语和结语,如“为做好安全监管工作,维护公共安全”,“特此通告,望周知”等。 【基本框架】为什么——怎么办;目的——要求;事由——措施。 5、通知 通知是把需要知悉和遵照执行的事项、情况、要求告知、晓示特定对象的公文文种,适用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员。 【基本框架】告知对象——告知事项——原因理由——落实要求。 6、通报 通报是用于表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况的文种。主要作用在于学习其他地区、单位、个人的经验,推动工作发展;吸取教训,防止类似问题的发生;了解情况,促进工作顺利开展。 通报按用途分为三种:表彰性通报、批评性通报、情况通报。通报的主体为四部分:事由、分析判断、决定与措施、要求。 【基本框架】事情原由——处理情况——经验教训总结——落实或预防要求 7、议案 议案是用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项的文种。此类文件为政府向立法机关提交审议事项专用,写作考试考查的可能性极低。

【第20讲】事务文书——调查报告的写法及范例

公文基础第20讲 调查报告的写法及范例 一、调查报告的概念 调查报告是报告考察研究成果的文书。它是对某一现象、某一事件或某问题进行有目的的深入细致的考察,对获得的材料进行认真分析研究,发现本质特征和基本规律之后写成的书面报告。调查报告也叫做“考察报告”。 调查报告可以通过典型事例的分析、总结,得出具有方向性和普遍意义的经验来推动工作;它是领导掌握和研究某种情况,制定方针政策、措施的重要依据;调查报告可以用调查到的事实,教育和说服群众,明确有关问题的真相,分清和明辨是非。 二、调查报告的种类 根据调查报告内容和社会作用的不同,可以将调查报告划分为以下几种:反映情况的调研报告;总结经验的调查报告;探讨研究的调研报告;揭露问题的调研报告。 此外,从调查和报告写作方法上还可以划分为综合调查报告和专题调查报告。 三、调查报告的格式 1.标题 调查报告的标题形式多样,总的来说大约可以分为两种类型:一种是单行标题,一种是双行标题。 单行标题又分为文章式和公文式标题。公文式的标题由调查对象(或范围)调查内容和文种三个部分构成,如《关于普通高中教育成本的调查》;文章式的标题相比而言更加灵活多样,没有固定的形式,只要照应调查报告的内容即可,可以揭示结论、点名主旨,如《“航空母舰”逐浪经济海洋》,也可以提出问题引起思考,如《青少年究竟需要什么样的网络游戏》。 双行标题由正副标题组成,即新闻中的消息式标题。其中正标题一般采用文章式标题的写法,副标题则采用公文化写法。这类标题的好处就在于信息容量大,

増强了调查报告的吸引力。例如《营造和谐社会,仍须努力--2005年常规民意调查报告》。 2.正文 正文分为开头、主体、结尾三个部分。 (1)开头。开头也作“前言”,主要概括介绍调查研究的基本情况。一般有三种写法: 一是提要式。即把调查对象最主要的情况进行概括后写在开头,使读者入篇时就对它的基本情况有一个大致的了解。 二是交代式。在开头简单地交代调查的目的、方法、时间、范围、背景等,使读者在入篇时就对调查的过程和基本情况有所了解。 三是问题式。在开头提出问题来,引起读者对调查课题的关注,促使读者思考。这样的开头可以采用提问的方式引出问题,也可以直接将问题摆出来。 (2)主体。主体内容是一篇调查报告的主干。主体通常以叙述为主,叙议结合,围绕前言所提出的问题依次展开。调查报告的主体要解决好两个问题:一是观点材料的组织;二是布局结构的安排。 (3)结尾。不同内容的调查报告,结尾的写法也不一样,一般来说,结尾主要有以下的写法: 第一种是针对调查的内容,提出意见或者深入研究的问题。对某些问题的调查报告,多以表明意见、建议作为结尾;对某些新生事物的调查报告,多是提出有待深入研究的问题作为结尾。 第二种是概括全文的基本思想,深化调查报告的主题。对某些方面基本情况的调查报告,推广某些成熟典型经验的调查报告,多采取这种写法结尾。 第三种是补充式结尾。有些情况和问题,与调查报告的中心内容和主旨关系不大,在正文部分没有提及,但又需要讲清的,可以在结尾处附带加以补充说明。 3.署名 调查报告的署名就是写上作者的名字、单位名称,放在标题下一行居中位置。个人署名可以位于文尾的右下方,也可以署在标题的右下方。

电子政务实验报告.doc

电子政务实验报告 通过短短一学期对电子政务这门课程的学习,我学习到了很多。在实践学习中,我基本掌握了电子政务操作平台,在理论学习中,对各国的电子政务的发展有了了解,对电子政务的整体有了认知。 第一对“电子政务实践平台”的整体认识 我们选择的电子政务实践平台是奥派电子政务实践平台。奥派电子政务实践平台包括政府信息门户、政府办公系统、招标采购平台、公文传输系统、国有资产管理系统等多套软件系统。 系统按照电子政务成熟阶段的政府组织机构和运行方式,建立模拟的一体化电子政务体系,让学员在模拟环境下,分别以公众、企业、政府公务员等不同的角色进入教学模拟系统的前台(面向公众和企业的门户网站)和后台(政府机关的办公自动化系统或职能部门的业务处理系统)进行实际的操作。从而通过这种生动形象的实际操作和情景式教学方式,使学员了解电子政务的整体形态;政府内部管理与外部管理和服务等各个电子政务系统运行的方式。通过实践课程学习对电子政务形成感性认识,通过实际操作体验电子政务的基本功能,从而感受到实施电子政务的重要性,并能够初步掌握实施电子政务的基本方法和策略。 奥派推出的电子政务教学软件旨在构建一个虚拟的各级政府机构的一个基于国际互联网的信息交互与应用平台,通过营造一个真正快捷、共享、安全的政务工作环境,建立"一站式"的政务服务体系。系统具有网上申报、登记、审批、查询等行政管理功能。在网上公开行政审批项目的

办理机构、申办条件、办理时限、办理程序、办理材料,有条件的可以实现网上查询、申办、登记和审批。 奥派电子政务实践平台系统的特点 一政府部门对外统一窗口提供各种职能服务; 二政府对内可以提供适应各部门电子办公的接入系统; 三民众可以在网站了解或办理部分或所有服务事项; 四适用不同群体需要,全方位提供特定内容; 五个性化设置体现"以人为本"服务理念; 六个人用户注册得到统一用户码,作为办事的通用账号,可以登录查询整个办事流程,审批的进展状态和提醒通知公告服务。 第二对主要实验模块操作的理解 奥派电子政务实践平台包括政府信息门户、政府办公系统、招标采购平台、公文传输系统、国有资产管理系统。 一政府信息门户 政府信息门户分为前台与后台。 前台包括政府信息门户栏目的规划和设计、信息资料的发布(供查看)、信息资料的发布(供下载)、专题的规划和设计、内置组件(留言板、反馈系统、调查等)系统的生成与管理、链接的使用(友情链接、栏目链接、文章链接等)、首页的规划与生成、访问统计系统的使用、权限的设置与管理。 后台信息查看、信息搜索、留言板的使用、反馈系统的使用、调查系统的使用、资料的下载。

我国现行的法定通用公文文种

我国现行的法定通用公文文种 公文是行政机关在行政管理过程中所形成的具有法定效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。2000年8月24日,国务院发布《国家行政机关公文处理办法》(国发〔2000〕23号),对公文的内涵、种类、格式、行文规则做出了具体规定。 《办法》第二章规定,公文的种类共分为为13类、14种,其中“命令类”有2种:1、命令(令),2、决定,3、公告,4、通告,5、通知,6、通报,7、议案,8、报告,9、请示,10、批复,11、意见,12、函,13、会议纪要。 《办法》第三章规定了公文通用的结构要素、纸张印刷、加盖印章等格式要求。根据《办法》,公文的主要结构分为三部分:文头、主体、文尾。 文头包括:1.文件版头,2.发文字号,3.秘密等级,4.紧急程度,5.签发人,6.份号。 主体包括:1.标题,2.主送机关,3.正文,4.附件,5.发文机关,6.成文时间,7.印章。 文尾包括:1.附注,2.主题词3.抄送(抄报)机关,4.印发机关,5.印发时间,6.印制份数。 公文写作的基本要求是:言之有据、言之成理、言之有序、言之得体。符合公文内容的政治性与实用性统一的特点,反映行政机关的意志,为贯彻政令、实施行政管理服务;符合公文程式化和规范性的特点,形式规范有序,语言简洁明快、庄重得体。 (一)规范性文件 1.条例:用于对某一个方面的行政工作作比较全面的规定。 2.规定:用于对某一方面的行政工作作部分的规定。 3.办法:用于对一项行政工作作比较具体的规定。 4.决定:决定是用于对重要事项或重大行动做出安排,奖惩有关单位及人员,变更或者撤销下级机关不适当的决定事项的文种。如《中共中央、国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》,对人口和计划生育工作、解决人口问题做出安排。 (二)领导指导性文件 1.命令(令):命令和令是用于依照有关法律公布行政法规和规章,宣布重大强制性行政措施,嘉奖有关单位及人员的文种。撤销下级机关不适当的决定。如以国务院令公布《流动人口计划生育工作条例》、《中华人民共和国抗旱条例》,宣布施行《国务院关于修改〈价格违法行为行政处罚规定〉的决定》。 2.指示:用于对下级机关布置工作,阐明工作活动的指导原则。 3.批复:用于答复下级机关请示事项的文书。如《国务院关于淮河流域防洪规划的批复》、《国务院关于同意将江苏省南通市列为国家历史文化名城的批复》。 4.通知:用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文;发布规章;传

公司社会调查报告参考范文

公司社会调查报告参考范文 随着世界经济的不断发展,社会主义市场经济的不断完善,企业之间的竞争也日益严峻,接下来是小编为大家搜集了关于公司社会调查报告,供大家参考借鉴。 公司社会调查报告范文(一) 一、公司概况 贸易有限公司是专业生产和销售自产的各种化妆品配件,如化妆用镜,盒及各种用途毛刷产品的台资公司。公司成立于一九九四年,至今已有壹拾陆年的历史。公司凭借自身雄厚的资本实力与管理优势,加强创新及优化企业核心能力,勇攀行业高峰。公司产品90%外销,10%内销。产品有:Artistry(雅姿)、NYX(尼克斯)、Babyliss PRO(法国依韵)、Chlitina(克丽缇娜)、Mary Kay(玫琳凯)等名牌的化妆配件均由贸易有限公司负责生产,公司对产品的研发及设计也是不可缺少的一部分。贸易有限公司坚持经优质的服务,完美的品质,最低的价格为目标,以客户利益为中心为广大客户服务。 二、贸易有限公司基本财务状况 贸易有限公司注册资金为300万元人民币。因企业规模不大,该公司的总员工不足200人,公司财务管理结构的组织形式为外聘财务事务所为该公司报税,公司内部只设一位出纳及内账会计,负责现金管理支出及内部财务所有统筹工

作。其主要会计政策是执行我国的会计制度和会计准则,会计年度为每年的1月1日至12月31日,记账本位币为人民币,采用速达财务软件。公司2013年度报表的主营业务收入为7096981万元,销售成本为2344851万元,毛利为562万元,毛利率为%。 三、该公司在应收账款管理方面的成功经验 应收账款是企业扩大市场份额,争取竞争主动性的强有力的措施。几年来,贸易有限公司为了在激烈的竞争中立于不败之地,不断开发新产品、开拓新市场并制定新的营销策略。随着业务发展不断扩大,公司内部财务管理制度日趋规范,应收账款的管理制度也更加完善。其在应收账款管理方面有以下几方面的成功经验: 1、制定合理的信用政策和有效的信用标准。公司财务部门强化会计基础工作,规范会计核算,在做好应收、应付款项的日常工作外,根据应收账款的特点结合自身的具体情况,制定往来款项的信用政策和制度,并严格执行。公司根据不同时期、不同市场环境、不同的销售合作对象,制定出不同的信用期间、信用标准和现金折扣政策,尽量为减少坏账创造条件。该公司决定给予客户信用优惠时,必须考虑具体的信用条件。在制定信用标准时应考虑同行业竟争对手的情况、公司承担违约风险的能力以及客户的资信程度,在成本与效益比较原则的基础上,确定适宜的信用标准,对客户

电子政务实验报告范本

Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 电子政务实验报告

编号:FS-DY-20167 电子政务实验报告 通过短短一学期对电子政务这门课程的学习,我学习到了很多。在实践学习中,我基本掌握了电子政务操作平台,在理论学习中,对各国的电子政务的发展有了了解,对电子政务的整体有了认知。 第一对“电子政务实践平台”的整体认识 我们选择的电子政务实践平台是奥派电子政务实践平台。奥派电子政务实践平台包括政府信息门户、政府办公系统、招标采购平台、公文传输系统、国有资产管理系统等多套软件系统。 系统按照电子政务成熟阶段的政府组织机构和运行方式,建立模拟的一体化电子政务体系,让学员在模拟环境下,分别以公众、企业、政府公务员等不同的角色进入教学模拟系统的前台(面向公众和企业的门户网站)和后台(政府机关的办公自动化系统或职能部门的业务处理系统)进行实际

的操作。从而通过这种生动形象的实际操作和情景式教学方式,使学员了解电子政务的整体形态;政府内部管理与外部管理和服务等各个电子政务系统运行的方式。通过实践课程学习对电子政务形成感性认识,通过实际操作体验电子政务的基本功能,从而感受到实施电子政务的重要性,并能够初步掌握实施电子政务的基本方法和策略。 奥派推出的电子政务教学软件旨在构建一个虚拟的各级政府机构的一个基于国际互联网的信息交互与应用平台,通过营造一个真正快捷、共享、安全的政务工作环境,建立"一站式"的政务服务体系。系统具有网上申报、登记、审批、查询等行政管理功能。在网上公开行政审批项目的办理机构、申办条件、办理时限、办理程序、办理材料,有条件的可以实现网上查询、申办、登记和审批。 奥派电子政务实践平台系统的特点 一政府部门对外统一窗口提供各种职能服务; 二政府对内可以提供适应各部门电子办公的接入系统; 三民众可以在网站了解或办理部分或所有服务事项; 四适用不同群体需要,全方位提供特定内容;

常见公文文种区别

一、决定与命令的区别 1、决定在使用权限方面没有命令那样的严格限制。 2、在表达方面,命令高度简洁,只表达作者的意志。决定则既要表达意志要求,又要阐发一定的道理。 二、公告与通告的区别 1、从宣告事项的重要程度看,公告重于通告。公告是郑重地宣布重要的事项,通告是发布应当遵守的事项。 2、从宣告事项的应知范围看,公告大于通告。公告是“向国内外”,范围广;通告则是“在一定范围内”,针对社会某一方面。 3、从宣告事项的发文机关看,公告的发文机关级别高,党的领导机关一般不使用“公告”;而通告则上自中央、下到基层,无论党政机关、企事业单位均可以使用。 三、通告与命令、通知的区别 1、通告一般不按隶属系统逐级下达,而是直接面向内容所涉及的全体人员;命令、通知都是按管理或隶属系统逐级下达。 2、通告的告知对象大都是自然人,而不是法人(如机关、团体等)。 3、通告的内容是由发文机关以及文中所指定的单位组织实施;命令、通知里的内容,是由受文单位来组织实施。 4、通告的内容不涉及国家秘密,而命令、通知有涉密问题。

四、通报与通告、通知的区别 其相同之处在于: 1、都是下行文。 2、其事项都是在一定范围内需要周知的。 3、使用范围广、使用频率高。 其不同之处在于: 通报和通知都是具有沟通情况交流信息作用的告知性公文。他们的区别在于: (1)从内容上看,通知的内容是发布、转发和批转文件、安排部署工作的;而通报的内容则是具体的正反典型事例或客观实际情况。 (2)从要求上看,通知是要求办理、执行的;而通报则是要求了解情况和精神的。 (3)从制作时间来看,通知是在事前发文;通报则是事后发文。即事前通知,事后通报。 通告是公布性文件,对外的;通报和通知是单位内部的,有些还需要保密。 (4)从具体写法来看:通告、通知写的是要求,多用祈使句;通报写的是事,多用叙述句。 五、通报与决定的区别 1、目的不同:通报起着教育作用,目的是要下级机关和有关

调查报告,公文

调查报告,公文 篇一:公文写作—调查报告 陕西省计划生育委员会 关于2000年上半年人口与计划生育工作调查情况的报告 为了正确把握人口形势,掌握2000年上半年人口与计划生育工作情况,为评估上半年工作和部署下半年工作提供依据,省计生委组织100名调查人员,组成10个调查组,由处级干部带队,采取不打招呼,住甲地查乙地,直接入户的办法,于4月16日至4月28日,对10个地市75个县的100个村进行了调查,共调查16.3万人。从调查结果看,我省上半年人口与计划生育工作有新的进展,发展势头很好。人口总量得到有效控制;计划生育工作质量继续提高;基层基础工作进一步加强;创建综合服务县的工作在各地普遍展开,现将有关情况报告如下 一、调查数据反映出的主要特征 1、出生率继续下降,人口总量得到有效控制。据调查,上半年全省出生率4.83‰(统计报表为 4.32‰),自增率1.13‰。以此推算,全省上半年出生17.48万人,自然增加4.09万人。与去年同期比较,出生率下降了0.53个千分点(去年上半年调查出生率为 5.36‰),自增率下降了1.03个千分点(去年上半年调查自增率为2.16‰)。比去年同期少生了1.82万人。

按照上半年出生率推算,全年出生率为11‰左右,有把握完成全年人口计划。 2、计划生育率提高,多胎生育下降。在调查出生的789人中,其中计划内758人,计划外31人(“外二”15人,多孩4人),计划生育率96.1%,同口径比较,比去年同期的92.3%提高了3.8个百分点。在调查的100个村中,无计划外生育的有72个村,占调查村数的72%,计划生育率在90%以上的有85个村,占85%。 多孩出生得到有效控制。在调查的100个村中,97个村无多孩,占97%;在调查的789人中,多孩只有4人,多孩率为0.51%,比去年同期的0.58%有所下降。 本次调查出生的789人中,持《准出证》生育的有663个,持证生育率为84%,比去年10月国家计生委调查55.1%的持证率高出28.9个百分点。 3、出生统计误差率明显下降。100村调查出生789人,报表上报746人,相差43人,出生统计误差率为5.45%,比国家计生委去年10月调查的17.1%低11.65个百分点。100个村中,有66个村无误差。 4、基层基础工作逐步加强。调查发现,基层工作薄弱的状况有所改观。计划生育宣传有一定声势,规范、醒目的计划生育宣传标语随处可见;服务意识在基层干部思想中逐步增强;计划生育政策在农村基本得到落实;基层建立了各项管理制度,包括定期的“三查”制度和计划生育村务公开制度;乡村两级的育龄妇女信息卡较好地发挥了作用,人口计划的下达程序比较规范;各村都有计划生育专干,报酬基

公文传输平台实验报告(1)

序号 42 实验名称公文传输平台指导老师安迎春成绩 专业班级政本(2)班姓名杨福怀学号200833010244 一、实验意义、性质 1、公文传输系统模拟的是新一代电子公文传输系统,采用了目前流行的B/S 结构,集灵活性、安全性、实用性、经济性于一身。学生可以不同权限的用户登陆平台,完成各种文件、材料、会议资料、公告的传输、安全签收及反馈等功能,感受到轻松实现公文网络化安全传输重要意义。 2、实验性质:学生演示、验证。 二、实验目的 1、使学生认识到此平台可以独立于办公自动化系统的必要性及研发需求,弄 清两者之间的联系与区别。 2、熟练使用公文传输平台。 3、使学生感受到轻松实现公文网络化传输的重要意义及核心技术。 三、实验过程(数据)记录 (一)后台管理 这里的后台指的是专供发布者的发布及管理各种文件、资料、公告及会议资料的平台。下面我们以超级管理员的身份进行文件管理、会议管理、资料管理、公告管理、用户管理等模块进行具体的的操作。 1.用户管理 (1)群组管理,在左侧菜单“群组管理”界面下,如图所示可看到现有的群组, 选中复选框点“删除”可对不需要的群组删除,点群组名后面的“编辑”按钮,对群组进行名称和序号的修改。

(2) 添加用户。添加及修改用户。由于公文传输平台主要指的部门之间的公文传输,这里的用户代表的是部门,所以在中文名称应填写部门名称,才能体现公文传输的意义。 在左侧菜单的“添加”,进入添加界面,如图填写用户名、中文名称,选择所属的群组并为此用户分配权限级别,也可填写简介内容,点“提交”完成新用户的添加; (3)权限管理。由于政府机关内各部门涉及到的工作范围及权限不一样,所以有必要对不同级别和岗位的工作人员,分配不同的文件查看及阅读的权限。 本套系统内置了‘超级管理员、高级发文者、普通发文者、阅读者’等四种权限,在左侧菜单“权限管理”界面下,如图可以查看权限的说明,在添加用户之前,管理员应该熟悉各角色的所属的权限范围,以对用户进行权限角色的分配。

公文写作调查报告范文

公文写作调查报告范文 篇一:公文写作—调查报告 陕西省计划生育委员会 关于XX年上半年人口与计划生育工作调查情况的报告为了正确把握人口形势,掌握XX年上半年人口与计划生育工作情况,为评估上半年工作和部署下半年工作提供依据,省计生委组织100名调查人员,组成10个调查组,由处级干部带队,采取不打招呼,住甲地查乙地,直接入户的办法,于4月16日至4月28日,对10个地市75个县的100个村进行了调查,共调查万人。从调查结果看,我省上半年人口与计划生育工作有新的进展,发展势头很好。人口总量得到有效控制;计划生育工作质量继续提高;基层基础工作进一步加强;创建综合服务县的工作在各地普遍展开,现将有关情况报告如下 一、调查数据反映出的主要特征 1、出生率继续下降,人口总量得到有效控制。据调查,上半年全省出生率‰(统计报表为 ‰),自增率‰。以此推算,全省上半年出生万人,自然增加万人。与去年同期比较,出生率下降了个千分点(去年上半年调查出生率为‰),自增率下降了个千分点(去年上半年调查自增率为‰)。比去年同期少生了万人。

按照上半年出生率推算,全年出生率为11‰左右,有把握完成全年人口计划。 2、计划生育率提高,多胎生育下降。在调查出生的789人中,其中计划内758人,计划外31人(“外二”15人,多孩4人),计划生育率%,同口径比较,比去年同期的%提高了个百分点。在调查的100个村中,无计划外生育的有72个村,占调查村数的72%,计划生育率在90%以上的有85个村,占85%。 多孩出生得到有效控制。在调查的100个村中,97个村无多孩,占97%;在调查的789人中,多孩只有4人,多孩率为%,比去年同期的%有所下降。 本次调查出生的789人中,持《准出证》生育的有663个,持证生育率为84%,比去年10月国家计生委调查%的持证率高出个百分点。 3、出生统计误差率明显下降。100村调查出生789人,报表上报746人,相差43人,出生统计误差率为%,比国家计生委去年10月调查的%低个百分点。100个村中,有66个村无误差。 4、基层基础工作逐步加强。调查发现,基层工作薄弱的状况有所改观。计划生育宣传有一定声势,规范、醒目的计划生育宣传标语随处可见;服务意识在基层干部思想中逐

最新大学生调查报告格式优秀范文

大学生调查报告格式优秀范文 大学生调查报告格式 调查报告是把调查得来的情况用书面形式向有关领导部门汇报的一种公文。调查报告的种类很多,大致可分为典型经验的调查、揭露问题的调查、历史沿革的调查,新情况新事物的调查,以及基本情况的调查等。其中常用的调查报告有两种: 1、群众来信的调查报告。是对来信反映的情况或揭露的问题进行核实。包括调查了哪些人,所调查问题的真实情况以及对来信的处理意见。 2、典型的调查报告。包括典型经验、典型事件的叙述和分析。 调查报告的一般写法: 标题。直截了当地把调查的问题写在标题里,如《关于╳╳╳问题的调查报告》。 概况。交代所调查问题的基本情况,点明调查的结论。 调查内容。写清事物的发生、发展过程及产生的影响、后果。可以按时间顺序写,也可以按问题性质从不同侧面来写。 结论。对事实进行分析,得出结论性意见。 最后写调查人姓名及整理调查报告的时间。 写调查报告应注意。要深人群众,深人实际从各方面了解有关情况,包括直接的、间接的、正面的、反面的。要尽可能掌握大量的事实材料。要对掌握的材料作认真的分析研究,经过“去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里”,得出正确的判断和结论。要如实反映调查情况,要具体,不要空洞。要简明,不要繁琐。要有点有面,要有观点,还要有说明观点的典型材料,不要笼统浮泛,不要以偏概全。要有叙有议,不要罗列现象,也不要空泛议论。要注意观点和材料的统一。要善于运用一些统计数字,还要善于运用群众生动活泼的语言。 调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。其特点是具有写实性、针对性、逻辑性。 根据调查报告的要求,对我校学生调查报告格式做如下要求: 一、标题要求 标题可以有两种写法。【大学生调查报告格式优秀范文】大学生调查报告格式优秀范文。

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