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flash题目

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1.Flash可以创建几种类型的补间动画?

A、2种

B、3种

C、4种

D、5种

2.在Flash发布设置对话框的“格式”标签页中,默认被选中的是:

A、Flash(.swf)

B、GIF图像(.gif)

C、HTML(.html)

D、A和C

3.下面说法正确的是:

A、通常情况下,Flash 在舞台中一次显示动画序列的一个帧

B、为了帮助您定位和编辑逐帧动画,您可以在舞台中一次查看两个或多个帧

C、播放头下面的帧用全彩色显示,但是其余的帧是暗淡的,看起来就好像每个帧是画在一张半透明的绘图纸上,而且这些绘图纸相互层叠在一起

D、以上都正确

4.Flash MX 2004中可以创建几种文本字段?

A、2种

B、3种

C、4种

D、5种

5.在Flash的编辑状态,选中位图后选择()菜单项可以将位图分离。

A、“编辑|分离”

B、“修改|分离”

C、“选择|分离”

D、“视图|分离”

6.将位图转换为矢量图形时的对话框中的“最小区域”要求输入的值的范围是:

A、2-9999

B、1-1000

C、2-1000

D、1-9999

7.以下关于帧并帧动画和渐变动画的说法正确的是:

A、两种动画模式FlashMX2004 都必须记录完整的各帧信息

B、前者必须记录各帧的完整记录,而后者不用

C、前者不必记录各帧的完整记录,而后者必须记录完整的各帧记录

D、以上说法均不对

8.在已经勾选“紧贴至网格”,且网格的snap选项处于默认的normal状态,对辅助线(Guides)的说法正确的是:

A. 辅助线可以自由放置。

B. 辅助线只能放置在网格格线上。

C. 处于最近的网格格线“容与度”尺寸内,只能放置在网格格线上;

D处于最近的网格格线“容与度”尺寸外,可以自由放置。

9.在FLASH MX中,下面哪些不是测试声音的方法:

A.拖动播放磁头

B.使用控制器

C.按Ctrl + Enter

D.按F12

10.标识符Flash 的全局函数使用什么标识符?

A. _global

B. global

C. var

D. 只要定义在时间轴上就可以

11.在ActionScript中,批注以什么表示

A. --

B. //

C. #

D. $

12.在FLASH中,使用钢笔工具创建路径时,关于定位点的说法正确的是:

A. 绘制曲线路径,其定位点叫曲线点,默认下形状为空心圆圈

B. 绘制直线路径时,其定位点叫角点,默认下形状为实心正方形

C. 用户可以添加或删除路径上的定位点但是不能移动

D. 以上说法都对

https://www.wendangku.net/doc/57931710.html,boBox(组合框)的说法正确的是:

A. 有静态文本框,可编辑文本框和动态文本框三个组合框

B. 静态的组合框不允许用户选择列表中的项目

C. 可编辑文本框允许用户选择列表中的项目

D. 可编辑文本框允许用户编辑列表中的项目

14.下面哪些操作不可以使电影优化:

A、如果电影中的元素有使用一次以上者,则可以考虑将其转换为元件

B、只要有可能,请尽量使用渐变动画

C、限制每个关键帧中发生变化的区域

D、要尽量使用位图图像元素的动画

15.下面关于声音编辑控件说法错误的是:

A. Flash 可以改变声音开始播放的点

B. Flash 不可以改变停止播放的点

C. 控制声音在播放时的音量

D. Flash 可以改变声音播放的点,这对于删除无用的声音段,使声音文件保持更小是非常有益的

16.下面那个方法不属于Date(日期)对象

A. getDate()

B. getDay()

C. getMonth()

D. getMinute()

17.CheckBox(复选框)参数中的label(标签)是什么意思?

A. 显示在复选框右边的名称

B. 复选框的实例名称

C. 复选框所在的帧的标签

D. 复选框指向的元件的名称

18.以下操作不能使Flash退出元件编辑模式的是:

A. 单击编辑> 编辑场景

B. 单击绘图工具箱上的任意一个工具

C. 单击位于舞台顶端的信息栏左面的Back按钮

D. 单击位于舞台顶端的信息栏左面的场景名

19.以下关于实例命名和引用的说法错误的是:

A、当您创建影片剪辑和按钮实例时,需要手动输入要指定的名称

B、可以在“属性”检查器中将自定义的名称应用于实例

C、可以在动作脚本中使用实例名称来引用实例

D、要使用动作脚本控制实例,您必须为其指定一个唯一的名称

20.下面哪些在被选择时,Flash 将在其上覆盖一层起突出显示作用的颜色:

A. 组合体

B. 元件

C. 按钮

D. 线条和填充区域

21.逻辑“或”运算符是

A. &&

B. &

C. |

D. ||

22.要选择连续的多个帧,可以配合()键进行选取。

A、Ctrl

B、Shift

C、Alt

D、Del

23.下列哪种方法可以达到on (release){ trace(“You clicked me!”); }相同的效果

. myMovieClip.onRelease =function(){ trace(“You clicked me!”); }

B. myMovieClip.onRelease =func(){ trace(“You clicked me!”); }

C. myMovieClip.onRelease = { trace(“You clicked me!”); }

D. myMovieClip.onRelease = trace(“You clicked me!”);

24.()是鼠标指针经过按钮的事件。

A、press

B、rollOut

C、release

D、rollover

25.Flash MX不可以导入的矢量图形和位图图像文件格式有哪些:(没有安装QuickTime 4的情况下)

A. 扩展名为.eps ,ai的Adobe Illustrator 文件

B. 扩展名为.gif的文件

C. 扩展名为.jpg的文件

D. 扩展名.qtif的文件

26.下列哪个表达式正确使用了对象Math?

A. area =new Math().PI *radius *radius

B. area =Math.new().PI *radius *radius

C. area =Math.newInstance().PI *radius *radius

D. area =Math.PI *radius *radius

27.以下说法正确的是:

A. 用户要显示其他电影的库面板,必须要先打开该电影

B. 用户不能在当前电影中使用来自其他电影的元件

C. 提供资源的电影称之为“源电影”,而获得资源的电影称之为“目标电影”

D. 提供资源的电影称之为“目标电影”,而获得资源的电影称之为“源电影”

28.Actionscript 中引用元素的数据类型是

A. 电影剪辑

B. 对象

C. 按钮

D. 图形元素

29.下列哪个不是把层和运动引导层链接起来的方法?

A、将现有层拖到运动引导层的下面,该层在运动引导层下面以缩进形式显示。该层上的所有对象自动与运动路径对齐

B、在运动引导层下面创建一个新层,在该层上补间的对象自动沿着运动路径补间

C、在运动引导层下面选择一个层。选择“修改”>“时间轴”>“图层”,然后在“图层属性”对话框中选择“被引导”

D、在运动引导层下面创建一个新层,进行相应命名即可

30.对渐变色填充或位图图像填充进行变形操作,需使用的工具是:

A. 渐变填充工具

B.部分选择工具

C. 指针工具

D.自由变形工具

31.在Flash MX中,要绘制精确的直线或曲线路径,可以使用:

A. Pen Tool(钢笔工具)

B. Pencil Tool(铅笔工具)

C. Brush Tool(刷子工具)

D. A和B都正确

32.要将路径上的曲线点转换为角点该如何做?

A. 使用Subselection Tool(次选工具)选中,然后按住Alt键拖动

B. 使用Subselection Tool(次选工具)单击

C. 使用钢笔工具单击

D. 使用箭头工具单击

33.不能在Flash中创建的对象有()。

A、形状

B、文字

C、元件

D、位图

34.在Flash中,()是组成动画的基本单位。

A、按钮

B、元件

C、图片

D、帧

35.编辑位图图像时,修改的是:

A. 像素

B. 曲线

C. 直线

D. 网格

36.扩展名是()的文件是Flash的源码文件。

A、fla

B、swf

C、dwc

D、exe

37.向文档中添加声音时,下列不属于“效果”菜单中的可选项的是:

A、“左声道”/“右声道”

B、“没有”

C、“从左到右淡出”/“从右到左淡出”

D、“淡入”

38. Flash MX 2004中,不属于能够对场景执行的操作的是:

A、添加

B、删除

C、剪切

D、更改场景顺序

39. 在Flash中可以在()中创建按钮元件正常情况下的效果。

A、弹起帧

B、指针经过帧

C、按下帧

D、点击帧

40. 在Flash中,库中有一元件a1,舞台上有一个该元件的实例。现通过实例属性面板将该实例的颜色改为#FF0033,透明度改为80%。请问此时库中的a1元件将会发生什么变化?()

A、颜色也变为#FF0033

B、透明度也变为80%

C、颜色变为#FF0033,透明度变为80%

D、不会发生任何改变

二:多选题

1.在制作使用路径控制渐变移动动画时,下列工具能绘制出所需路径的是:

A. 铅笔

B. 线条

C. 椭圆、矩形或刷子工具

D. 矩形

2.当前文件中包含一个名为“元件1”和一个名为“元件1复制”的元件,而导入的元件中也有一个名为“元件1”的元件。则导入的新元件的名字可能会是:

A. 元件1

B. 元件1复制

C. 元件1复制1

D. 元件1复制2

3.下面哪些可以用混色器面板的功能来实现的:

A. 可以创建任意纯色

B. 可以指定Alpha值定义颜色的透明度

C. 可以任意创建渐变色

D. 创建位图图象来填充对象

4.如果用户分离了文本块“FLASH”,并且使用了“分布到层”命令将各个字符分别放置在命名为F、L、A、S、H的层中下面说法错误的是:

A. 这些层将按上下顺序添加到原来包含分离文本的层的下面

B. 层将按字符的左右顺序叠放

C. 层将按字符的右左顺序叠放

D. 这些层将按上下顺序添加到原来包含分离文本的层的上面

5.以下哪些操作可以复制指定的元件?

A. 使用鼠标右键单击元件,然后从关联菜单中选择复制

B. 从库面板的选项菜单中选择复制

C. 单击修改>复制元件

D. 按住Ctrl键后,使用鼠标左键拖动复制

6.下列关于添加运动引导层的操作正确的是:

A. 选择包含动画的层,然后单击 Insert(插入)> Motion Guide(运动引导层)

B. 使用鼠标右键单击包含动画的层,然后从关联菜单中选择Add Motion Guide(添加运动引导层)。

C. 单击时间轴左下角的Add Motion Guide(添加运动引导层)按钮

D. 以上说法都正确

7.两个关键帧中的图像都是shape则这两个关键帧之间可以设置的动画类型有:

A. 形状渐变

B. 位置渐变

C. 颜色(Tint)渐变

D. 透明度(Alpha)渐变

8.组合框中label和data有什么关系?

A. 都是文本字符串数组

B. 前者指定列表出现在组合框中的项目

C. 后者指定和组合框中的标签相关联的值

D. 都可以用Values(值)对话框输入

9.下面是FlashMX动画补间模式可以操作元件的属性有:

A. 形状

B. 调色(Tint)

C. 透明度(Alpha)

D. 位置

10.在制作FLASH补间动画时,应用“分布到层”命令适用于哪些文本:

A. 图形对象

B. 实例

C. 视频片断

D. 被分离的文本

11.下面哪些是Flash播放器可以打印的:

A. Flash的元件

B. Flash的位图图像

C. Flash的文本块

D. Flash的文本域

12.下列对选择文本的颜色表达正确的为:

A. 在文体属性检查器的颜色弹出窗口中选择一种颜色

B. 在文体属性检查器的颜色弹出窗口的文本框中输入颜色的十六进制值

C. 单击在文体属性检查器的颜色弹出窗口右上角的拾取颜色按钮,然后从系统调色板中选择一种颜色

D. 以上说法都正确

13.在两个关键帧之间,创建形状渐变动画时,以下情况会出现动画创建不成功的有:

A. 起始或结束的关键帧是空的

B. 起始关键帧或结束的关键帧中,有不是形状shape的实例

C. 起始或结束的关键帧中有未打散的字体

D. 两个关键帧中都是已经打散的形状

14.使用文本工具即可在舞台上放置文字,用户可以创建:

A. 横排文本(从左到右)

B. 横排文本(从右到左)

C. 静态的竖排文本(从左到右)

D. 静态的竖排文本(从右到左)

15.在Flash MX中,用以下何种绘图工具可以绘制笔直的斜线?

A. 使用铅笔工具,按住Shift键拖动鼠标C. 直线工具

B. 使用铅笔工具,采用Straighten(平整)绘图模式D. 钢笔工具

16.在使用遮罩时,下面那些可以是用来遮盖的对象:

A. 填充的形状

B. 文本对象

C. 图形元件

D. 电影剪辑的实例

17.关于显示/隐藏层的说法,正确的是:

A. 单击时间轴中的眼睛图标可以显示/隐藏所有的层。

B. 在时间轴的显示/隐藏列内按住Alt键单击,可同时隐藏所有其他层,而被单击的层本身并不隐藏。

C. 在时间轴的显示/隐藏列内按住Ctrl键单击,可同时隐藏所有其他层,而被单击的层本身并不隐藏。

D. 被隐藏的层不可以被导出。

18.下列属性中是段落属性的为:

A. 对齐方式

B. 边距

C. 缩进

D. 行间距

19.删除某层,可以做如下哪些操作:

A. 单击时间轴中Delete Layer(删除层)按钮。

B. 直接将层拖动到Delete Layer(删除层)按钮上。

C. 使用鼠标右键单击层名称,然后从关联菜单中选择Delete Layer(删除层)。

D. 选中该层,然后单击键盘上的delete键。

20.想选定某层,可以执行下列哪些操作:

A. 单击时间轴中层的名称。

B. 单击时间轴中的帧。

C. 单击处于此层的舞台上的对象。

D. 通过键盘上的上下箭头来选择。

21.下面哪些是时间轴的组件?

A. 帧

B. 层

C. 播放磁头

D. 对象

22.关于撤销次数的问题,下列说法正确的是:

A. 只要内存足够大,可以给Flash设置无数次撤销。

B. 撤销的次数是有一定限制的,最大次数是300次。

C. 撤销次数设置得越大,需要越多的内存。

D. 撤销次数的大小设置,不影响内存的占用。

23.下面是哪些方式可以打开Snap to Object(紧贴至对象)命令:

A. 单击下的按钮

B. 单击View(视图)> Snap to Object(紧贴至对象)命令

C. 按Ctrl+Shift+/

D. 按F6

24.用户在下面哪些控件中可选择十六进制的颜色?

A. 混色器

B. 工具箱中的Stroke(笔触)

C. Fill(填充)弹出菜单

D. 形状属性面板

25.在使用钢笔工具时,要结束开放的路径,可以执行的操作是:

A. 双击最后一个定位点

B. 单击工具箱中的钢笔工具

C. 选择工具箱中的其他工具,然后再选择钢笔工具

D. 按住Ctrl 键在舞台任意位置单击

26.隐藏/显示所有面版的快捷键是:

A. Table

B. F3

C. F4

D. F5

在Flash中的动作补间动画中,()可以作为起始帧和结束帧上的对象。

A、用文本工具输入的文字

B、使用图形工具(非对象绘制模式)绘制的矢量图形

C、导入的位图

D、元件

27.测试动画序列时,下面对浏览播放功能说法正确的是:

A. 可单击Control(控制)>Play(播放)

B. 直接按控制器上的播放按钮

C. 按CTRL+ENTER进行浏览

D. 按F12进行浏览

28下列关于Flash补间动画的说法中,正确的是()。

A、一个图层上只能有一个对象

B、起始帧和结束帧的对象必须在同一个图层上

C、起始帧和结束帧必须是关键帧

D、以上都正确

29.在Flash中的动作补间动画中,()可以作为起始帧和结束帧上的对象。

A、用文本工具输入的文字

B、使用图形工具(非对象绘制模式)绘制的矢量图形

C、导入的位图

D、元件

三、填空题

1. Flash元件的类型有、和。

2.按钮元件包括4帧,分别是弹起、、按下和

3.Flash中,图层可以分为5种类型,分别为普通层、引导层、、、

4.Flash中,帧分为普通帧、、、,其中补间动画必须在

之间创建

四、简答题

1.在Flash中,要将“网页制作”几个字制作成空心文字,写出操作步骤。

2.在Flash中,要制作一个在舞台上从左滚到右的小球,写出操作步骤。

3.在Flash中,要制作一个由“动”字逐渐变为“画”字的形状补间动画,写出操作步骤。

4.创建形状补间动画要注意什么?

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1

一、单选题((共25题,每小题2分,共50分。每小题选择结果正确得2分,选择结果错误或不选择均不得分。))共25 题

题号: 1)

默认的Flash影片帧频率是:B

A、10

B、12

C、15

D、25

题号: 2)

可以将以下哪些声音文件格式导入到Flash 中?D

A、wav

B、MP3

C、AIFF

D、以上都可以

题号: 3)

以下不属于Flash可导出图像文件格式的是:B

A、wmf

B、tif

C、gif

D、jpg

题号: 4)

按钮元件有几帧?B

A、3

B、4

C、5

D、6

题号: 5)

Flash中最多可以使用()个形状提示。B

A、10

B、26

C、36

D、46

题号: 6)

Flash可以创建几种类型的补间动画?A

A、2种

B、3种

C、4种

D、5种

题号: 7)

Flash MX 2004默认的文档大小为:A

A、550 x 400 像素

B、1 x 1像素

C、800 x 600像素

D、1024 x 768像

题号: 8)

不可以用以下哪种方式播放Flash内容?A

A、在Internet5.5 浏览器上

B、在Director 和Authorware 中用Flash Xtra 播放

C、利用Microsoft Office 和其他ActiveX 主机中的Flash ActiveX 控件播放

D、作为一种称作放映文件的独立影片播放

题号: 9)

以下说法正确的是:C

A、用户要显示其他电影的库面板,必须先打开该电影

B、用户不能在当前电影中使用来自于其他电影的元件

C、提供资源的电影称为“源电影”,而获得资源的电影称为“目标电影”

D、提供资源的电影称为“目标电影”,而获得资源的电影称为“源电影”

题号: 10)

关于优化Flash文档说法错误的是:B

A、对于每个多次出现的元素,使用元件、动画或者其他对象

B、在创建动画序列时,请尽可能不使用补间动画,因为与一系列的关键帧相比,它占用的文件空间较多

C、对于动画序列,使用影片剪辑而不是图形元件

D、对于声音,尽可能使用MP3 这种占用空间最小的声音格式

题号: 11)

下列不属于Flash文本类型的是:D

A、静态文本

B、动态文本

C、输入文本

D、输出文本

题号: 12)

要将各个元素彼此自动对齐,可以使用对齐功能,下面哪个不是Flash提供的在舞台上对齐对象的方法?C

A、对象对齐使您可以将对象沿着其他对象的边缘直接与它们对齐

B、像素对齐使您可以在舞台上将对象直接与单独的像素或像素的线条对齐

C、贴紧对齐使您可以按照指定的贴紧对齐容差、对象与其他对象之间或对象与舞台边缘之间的预设边界对齐对象

D、直接用鼠标拖拽使对象对齐

题号: 13)

在Flash中修改形状时,以下哪些功能不可以给图形添加特殊效果?D

A、由线条转换为填充

B、扩展填充

C、羽化填充对象的边缘

D、视图

题号: 14)

标识Flash的全局函数使用什么标识符?A

A、_global

B、global

C、var

D、只要定义在时间轴上就可以

题号: 15)

Flash是一款()制作软件。C

A、图像

B、矢量图形

C、矢量动画

D、非线性编辑

题号: 16)

Flash MX 2004中,不属于能够对场景执行的操作的是:C

A、添加

B、删除

C、剪切

D、更改场景顺序

题号: 17)

以下的几种面板中,哪一种是不能区别舞台上实例的?B

A、元件实例属性检查器

B、对齐面板

C、信息面板

D、电影资源管理器

题号: 18)

在“分散到图层”操作过程中创建的新层根据每个新层包含的元素名称来命名,下面说法错误的是:B

A、包含库资源(例如元件,位图或视频剪辑)的新层的给定名称和该资源的名称是一样的

B、包含命名实例的新层的给定名称就是该实例的名称附加上数字

C、包含分离文本块字符的新层用这个字符来命名

D、如果新层中包含图形对象(这个对象没有名称),因为该图形对象没有名称,因此该新层命名为Layer1(或Layer2,依此类推)

题号: 19)

当检查拼写功能指出在指定的字典中未找到某个单词时,可以选择处理该单词的方式是:D

A、更改所指出的单词或在所有地方出现的该单

B、选择建议的单词以用于更改所指出的单词

C、将所指出的单词添加到您的“个人字典”中

D、以上都正确

题号: 20)

下列说法中错误的是:D

A、如果将文档加载到第0 层之上的层中,则文档就会像透明纸上的绘画一样,叠放在彼此的上面

B、如果在舞台上没有内容,则底层的内容也可以一览无遗

C、如果将文档加载到第0 层中,它将替换主时间轴

D、加载到Flash Player 的某一层中的每个文档不会自己的时间轴

题号: 21)

在FLASH MX,如果要将FreeHand文档中的每一层都转换为Flash 电影中的关键帧应该是FreeHand 导入设置)对话框的哪个选项?B

A、层选项中选Layers(层)选项

B、层选项中选Keyframes(关键帧)选项

C、层选项中选Flatten(扁平)选项

D、以上选项都不可以

题号: 22)

文本字段中不支持下列哪个HTML属性?B

A、leftmargin

B、topmargin

C、rightmargin

D、indent

题号: 23) B

关于使用声音编辑控件的说法错误的是:B

A、要定义声音的起始点或控制播放时的音量,可以使用“属性”检查器中的声音编辑控件

B、Flash 不可以改变声音开始播放和停止播放的位置

C、对于通过删除声音文件的无用部分来减小文件的大小是很有用的

D、以上不完全正确

题号: 24)

Library 中有一元件Symbol 1,舞台上有一个该元件的实例。现通过实例属性检查器将该实例的颜色改为#FF0033,透明度改为80%。请问此时Library 中的Symbol 1元件将会发生什么变化?D

A、颜色也变为#FF0033

B、透明度也变为80%

C、颜色变为#FF0033,透明度变为80%

D、不会发生任何改变

题号: 25)

对于“采样比率”,选择一个选项以控制声音的保真度和文件大小。对于音乐短片断,()kHz 是最低的建议声音品质,而这只是标准CD 比率的四分之一。B

A、5

B、11

C、22

D、44

二、多选题((共10题,每小题3分,共30分。每小题选择结果正确得3分,漏选、错选或不选均不得分。))共10 题

题号: 26)

Flash操作界面中最重要的面板包括:ABD

A、时间轴

B、属性面板

C、库面板

D、工具面板

题号: 27)

将位图转换为矢量图有()和()两种方法。AB

A、打散

B、转换位图为矢量图的命令

C、组合

D、重新描绘

题号: 28)

如果导入的是图像序列中的一个picture001.bmp 文件,并且序列中的其他文件位于相同的文件夹中,则将被识别为图像序列将是下面哪些:ABCD

A、picture001.bmp

B、picture002.bmp

C、picture003.bmp

D、picture-001.bmp

题号: 29)

在Flash的Drawing Settings(绘图设置)对话框中,下面哪些功能可以用来进行设置?(ABCD

A、Recognize Lines(识别线条)

B、Recognize Shapes(识别形状)

C、Click Accuracy(单击的准确性)

D、Smooth Curves(平滑曲线)

题号: 30)

关于关键帧与普通帧的说法正确的是:AD

A、任何Flash影片至少要有一个关键帧

B、关键帧是包含定义了动画变化的帧

C、可以在普通帧上添加Action

D、在两个关键帧生成动画时,Flash将自动在中间添加过渡帧,以使动画更流畅

题号: 31)

下列说法正确的有:ABCD

A、对于语音来说,5 kHz 是最低的可接受标准

B、对于音乐短片断,11 kHz 是最低的建议声音品质,而这只是标准CD 比率的四分之一

C、22 kHz 是用于Web 回放的常用选择,这是标准CD 比率的二分之一

D、44 kHz 是标准的CD 音频比率

题号: 32)

补间动画分为哪两种?BC

A、逐帧动画

B、形状动画

C、动作动画

D、引导层动画

题号: 33)

要在组件面板中显示SmartClips 或自定义的组件,应该如何做?BC

A、将包含组件的电影剪辑放在库(Library)中

B、将包含组件电影剪辑的FLA文件放置在Flash MX 的组件文件夹中

C、将包含组件电影剪辑的FLA文件放置在Flash6/Configuration/Components 中

D、导入包含组件电影剪辑的SWF 导入

题号: 34)

以下哪些操作是Flash提供的编辑元件的方式?ABD

A、在元件编辑模式下编辑

B、在当前位置直接编辑

C、在面板上直接编辑

D、在新窗口中编辑

题号: 35)

引导动画常常用来制作如()等一类具有轨迹的动画。BD

A、光彩字

B、树叶飘落

C、探照灯

D、小鸟飞翔

三、判断题((共10题,每小题2分,共20分。每小题判断结果正确得2分,判断结果错误不得分也不扣分。))共10 题

题号: 36)

当用户在Flash Player 中右击(Windows) 或按住Control 键单击(Macintosh) 且未加载文档时,Flash Player 还会显示一个错误上下文菜单。B

A、对

B、错

题号: 37)

Flash MX 2004提供了多种用于应用、创建和修改颜色的方法。A

A、对

B、错

题号: 38)

如果想在Flash 文档之间共享声音,则可以把声音包含在共享库中。A

A、对

B、错

题号: 39)

Flash 不能增加导入声音的kHz 比率,使之高于导入时的比率。A

A、对

B、错

题号: 40)

在Flash中,用户只能使用Flash的内置组件而不能自己新建组件。B

A、对

B、错

题号: 41)

利用Flash MX Professional 2004 中的版本控制功能,可让您确保每一位使用项目文件的创作者始终使用文件的最新版本,并且多位创作者不会互相覆盖工作。A

A、对

B、错

题号: 42)

时间线由帧构成,不同的帧对应了不同的场景。B

A、对

B、错

题号: 43)

将Flash 图像保存为位图GIF、JPEG、PICT (Macintosh) 或BMP (Windows) 文件时,图像会丢失其矢量信息,仅以像素信息保存。A

A、对

B、错

题号: 44)

Flash 视频(FLV) 文件格式使您可以导入或导出带编码音频的静态视频流。此格式可以用于通信应用程序,如视频会议。A

A、对

B、错

题号: 45)

默认情况下,Flash Player 7 假定其遇到的所有文本均采用Unicode 编码。A

A、对

B、错

2

一、单选题((共25题,每小题2分,共50分。每小题选择结果正确得2分,选择结果错误或不选择均不得分。))共25 题

题号: 1)

在时间轴中动作补间用什么颜色表示?A

A、蓝色

B、红色

C、绿色

D、黄色

题号: 2)

矢量图形用来描述图像的是:C

A、直线

B、曲线

C、色块

D、A和B都正确

题号: 3)

全等(= = =)运算符和相同运算符基本相似,但是他们有一个很重要的区别:B

A、全等(= = =)运算符执行数据类型的转换

B、全等(= = =)运算符不执行数据类型的转换

C、全等(= = =)运算符永远返回真

D、以上都不对

题号: 5)

在Flash中,用以下何种绘图工具可以绘制笔直的斜线:C

A、使用铅笔工具,按住Shift 键拖动鼠标

B、使用铅笔工具,采用伸直绘图模式

C、直线工具

D、钢笔工具

题号: 6)

下面选项中,不属于Flash MX 2004提供的默认的标准模板类型的是:D

A、广告模板

B、幻灯片模板

C、移动设备模板

D、MTV模板

题号: 7)

将位图转换为矢量图形时的对话框中的“颜色阈值”要求输入的值的范围是:D

A、1-200

B、1-300

C、1-400

D、1-500

题号: 8)

场景又称(),是编辑图像的场所。D

A、舞台

B、库

C、工作区

D、幕

题号: 9)

进行图形实例的动画设置时,其对应的动画选项不包括:C

A、循环

B、播放一次

C、高级

D、单帧

题号: 10)

按钮元件的四帧中,哪一帧对应的区域在swf文件中不可见?D

A、第一帧

B、第二帧

C、第三帧

D、第四帧

题号: 11)

查找功能将搜索影片浏览器中:A

A、当前是显示的所有项目

B、整个Flash文件

C、库

D、时间轴

题号: 13)

如果系统安装了DirectX 7 或更高版本(仅限Windows),则在导入嵌入视频时仍然不支持的视频文件格式:C

A、avi

B、wmv

C、dv

D、mpeg

题号: 14)

默认情况下,Flash的“撤消”菜单命令支持的撤消级别是:B

A、50

B、100

C、150

D、200

题号: 15)

关于撤销次数的说法正确的是:B

A、只要内存足够大,可以给Flash设置无数次撤销

B、撤销的次数是有一定限制的

C、撤销次数设置得越大,需要越少的内存

D、撤销的次数大小的设置,不会影响内存的占用

题号: 16)

以下不是Flash元件类型的是:D

A、图形元件

B、电影剪辑元件

C、按钮元件

D、音频元件

题号: 17)

下列关于实例和元件的说法中错误的是:C

A、每个元件实例都有独立于该元件的自己的属性

B、可以更改实例的色调、透明度和亮度

C、重新定义实例的行为,但不可以设置动画在图形实例内的播放形式

D、也可以倾斜、旋转或缩放实例,这并不会影响元件

题号: 19)

如果文档包含两个场景,每个场景有十帧,则场景2 中的帧的编号为:A

A、1到10

B、11到20

C、21到30

D、不确定

题号: 20)

是什么主要用来管理不同的对象,从而在编辑过程中不会互相影响和干扰?B

A、帧

B、层

C、时间轴

D、库

题号: 21)

在Flash中修改形状时,下面关于Lines to Fills(由线条转换为填充)的说法错误的是:A

A、选定要转换的线条,不允许多选

B、此功能对于创建某些特殊效果(如填充具有过渡颜色的线条)非常有效

C、将线条转换为填充会使文件增大

D、有可能加快某些动画的绘制过程

题号: 22)

Flash Player版本6和7不支持以下格式的文本或外部文件?C

A、8位的Unicode格式UTF-8

B、16位的Unicode格式UTF-16 BE

C、32位的Unicode格式UTF-32

D、16位的Unicode格式UTF-16 LE

题号: 23)

关于逐帧动画说法正确的是:D

A、逐帧动画更改每一帧中的舞台内容,它最适合于每一帧中的图像都在更改而不是仅仅简单地在舞台中移动的复杂动画

B、逐帧动画增加文件大小的速度比补间动画快得多

C、在逐帧动画中,Flash 会保存每个完整帧的值

D、以上都正确

题号: 24)

对于“采样比率”,选择一个选项以控制声音的保真度和文件大小。对于语音来说,()kHz 是最低的可接受标准。A

A、5

B、11

C、22

D、44

题号: 25)

以下行为,哪个还未附于Flash MX 2004中,用于控制嵌入视频?B

A、播放视频

B、快退视频

C、停止视频

D、暂停视频

二、多选题((共10题,每小题3分,共30分。每小题选择结果正确得3分,漏选、错选或不选均不得分。))共10 题

题号: 26)

库面板用于存放文档中用到的元件,它有()和()两种视图状态。AC

A、窄库视图

B、窄视图

C、宽库视图

D、宽视图

题号: 27)

按钮有哪几种状态?ABC

A、弹起

B、按下

C、指针经过

D、指针停留

题号: 28)

Flash MX2004支持的视频格式有:B

A、mov

B、flv

C、wmv

D、mpg

题号: 29)

以下哪些ActionScript功能不能在Flash4播放器文件格式中使用?CD

A、parseInt

B、isNaN

C、printAsBitmap

D、Typeof

题号: 31)

绘图纸外观按钮可以()查看动画的连续性效果。BCD

A、残影的方式

B、绘图纸

C、轮廓方式

D、多个帧

题号: 32)

Flash MX2004中可设置的声音特殊效果有:BCD

A、无

解决Adobe Flash player无法注册Activex控件问题的办法(图解)

【图解说明】解决 Adobe Flash player 安装失败(无法注册 Flash player 的 Activex 控件)问题的办法 【前言】请注意时效,2010.09.21推出的最新版 Adobe Flash Player 卸载工具(10.1.85.3)应该解决了此问题,下载地址同下文。 【系统环境】 win2003/IE8/NOD32 ESS BE 4/Adobe Flash Player(10.1.82.76 IE版本) 【问题症状】 Adobe Flash Player(10.1.82.76 此版本貌似30天内自动更新了2次)自动更新,安装程序最后被提示“无法注册 Flash player 的 Activex 控件”,即安装失败,导致用户无法浏览网页中的 Flash 内容。 【准备工作】 1. 具有计算机完全控制权。 2. 下载2个Adobe官方文件,推荐新浪下载: uninstall_flash_player.exe(官方最新卸载工具) 新浪下载:https://www.wendangku.net/doc/57931710.html,/content/31415.html install_flash_player_10_active_x.exe(官方最新安装文件) 新浪下载:https://www.wendangku.net/doc/57931710.html,/content/1149.html 【解决步骤】 1. 关闭所有与Flash有关的进程,如:浏览器、IM软件等。 2. 运行“uninstall_flash_player.exe ”,卸载原有的 Adobe Flash Player (10.1.*)。 3. 开始 - 运行 - regedit 4. 在注册表编辑器中找到 HKEY_CLASSES_ROOT\ShockwaveFlash.ShockwaveFlash 项→ 鼠标右键点击“ ShockwaveFlash.ShockwaveFlash ”项→ 在弹出菜单中选择“权限” → 勾选“完全控制”栏的“允许” → 按“确定”按钮完成操作并返回 5. 删除此 ShockwaveFlash.ShockwaveFlash 项(第4步不做的话则此项无法删除)。

Flash操作题

年月Flash操作题

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浙江省2010年高中信息技术会考 Flash操作题(第一套) (本题有4小题,每小题5分,共20分) 注意事项: 1.使用Flash打开源文件时,可能会出现“此影片使用的一种或多种字体目前没有。显示和导出时将使用替换字体,这些字体不会保存到 在考生文件夹下的“Flash2010”文件夹中,打开名为“变化.fla”的文件,完成以下操作:1.在“sub”场景之后插入一个名为“empty”的场景,并将“main”场景中的“图层1”图层重命名为“片头”。 2.对库中的“文字变化”元件进行编辑:创建从第20帧到第40帧的动作补间动画,使得文字产生由淡回到浓的变化效果,且文字位置、大小均不发生任何改变。 3.为“main”场景中含有“继续”字样的按钮设置动作:当鼠标释放时,跳转到“sub”场景中的第1帧并播放。 4.测试影片时,发现“sub”场景右下角的大球一闪而过。若要让这个球与另外三个球一样始终在舞台上跳跃,解决这个问题并保存“变化.fla”文件。 浙江省2010年高中信息技术会考 Flash操作题(第二套) (本题有4小题,每小题5分,共20分) 注意事项: 1.使用Flash打开源文件时,可能会出现“此影片使用的一种或多种字体目前没有。显示和导出时将使用替换字体,这些字体不会保存到 在考生文件夹下的“Flash2010”文件夹中,打开名为“导航.fla”的文件,完成以下操作:1.对库中的“replay”元件进行编辑:为“sounds”图层“指针经过”帧添加声音效果,声音来源于“Flash2010”文件夹中的“ding.wav”文件。 2.在“pic”场景“文字”图层中创建从第1帧到第40帧的动作补间动画,使得“家庭相册”文字产生由小变大的变化效果。 3.为“pic”场景中含有“重播一遍”字样的按钮设置动作:当鼠标按下时,跳转到当前场景第1帧并继续播放。 4.测试影片时,发现进度条并不产生逐渐增长的变化效果,而是突变到最长。解决这个问题并保

动画基础知识

《动画基础知识》教学设计 淮安市上河镇初级中学贡新扬 一、教材分析 《动画基础知识》是苏科版8年级第8章第1节教学内容,是学习动画制作的基础。根据课程要求,学生需要了解动画技术的发展历程与现状,理解和掌握动画制作技术中的基本知识与基本技能,培养主动学习、探究动画制作技术的兴趣,增强技术创新的使命感。教材安排了两块内容,动画基础和常用的动画制作软件。动画基础部分又包括动画原理和动画分类两部分,动画原理的理解是后续使用动画软件制作动画的基础。常用的动画制作软件主要以Ulead GIF Animator为主,并借实践探索活动进一步理解动画原理,有助于后面的Flash 动画软件的学习和使用。 二、学情分析 本课的学习者是八年级学生,年龄大约在13-15岁,这个年龄段的学生对动画片、网络中各种动漫非常熟悉且有亲切感,有着天马行空的想象力和学习创新技术的冲动欲望。学生已经掌握计算机的基本操作方法,对新软件的使用有一定尝试探索能力,能区分图片、视频等不同形式的媒体,为本课学习铺平了道路。 三、教学目标 1.知识与技能: 了解动画的基本原理及动画的分类;会用Ulead GIF Animator制作简单的GIF动画; 2.过程与方法: 通过实验、实践和操作探究,经历动画发展的过程;经历GIF动画的操作探究过程,掌握Ulead GIF Animator制作GIF动画的步骤和方法; 3.情感态度与价值观 在学习、探究过程中,激发学生的学习热情,感受新技术优势,增强使用创新技术的使命感,通过了解中国动画的现状和未来,激发爱国热情。 4.行为与创新: 在探究学习过程中培养创新意识。 四、教学重点 了解动画的基本原理 五、教学难点 动画的形成条件 六、教学策略 “动画”对学生来说,既熟悉又陌生。虽然从小一直在看各种类型的动画片,但对动画技术的了解却非常少。为了让学生能更清晰地了解动画的原理与发展历程,本节课采用情境教学、实践体验、探究教学方法,分创设情境,问题引入——实践体验,初识原理——了解历程,再识原理——实践操作,理解原理——思维导图,总结内化五个环节进行教学。 “创设情境,问题引入”环节通过播放经典的动画集锦视频勾起对动画的初步认识,设置与教学目标相关的一系列问题引发学生思考,形成认知冲突。“了解历程,初识原理”环

传播学期末考试复习and简答题集合名词解释等

传播学攻略 一般来说,传播研究的重点是符号学传播媒介,人内传播、人际传播、群体传播、组织传播、大众传播,书上其余的就不用看了, 符号学:两个人物索绪尔巴尔特 1、媒介主要是麦克卢汉的一些理论,如:媒介即讯息媒介是人的延伸地球村 2、人内传播:象征性社会互动(米德主我客我、库利“镜中我”) 3、人际 4、群体:大众与大众社会理论(只知道大众社会理论是什么就行了) 5、组织传播集群行为 6、大众公众群体区别 7、大众传播,主要是效果,如效果研究的几个阶段、主要理论和人物 名词解释: 第三章: 1.符号:任何事物主要它独立存在,并和另一事物有联系,而且可以被“解释”,那么它的功能就是符号。符号分为信号和象征符。 2.意义:人对自然事物或社会事物的认识,是人为对象事物赋予的含义,是人类以符号形式传递和交流的精神内容。 3.语境:又叫传播情境,指的是对特定的传播行为直接或间接产生影响的外部事务、条件或因素的总称。 4.象征行为:指的是用具体事物来表示某种抽象概念或思想感情的行为。 5.象征性社会互动:指的是人与人之间通过传递象征符和意义而相互作用和相互影响的过程。(米德“主我客我”,库利“镜中我”) 6.文化:人类为了传达关于生活的知识和态度,使之得到传承和发展而使用的、以象征符形式来表现的继承性的观念体系。 第七章: 1.大众传播:专业化的媒介组织运用先进的传播技术和产业化手段,以社会上一般大众为对象而进行的大规模的信息生产和传播活动。 2.电子乌托邦思想:认为网络可以解决人类社会的一切问题的倾向。 3.信息环境:指的是一个社会中由个人或群体接触可能的信息及其传播活动的总体构成的环境。 第八章: 1.媒介技术:也称传播技术,指的是人类为驾驭信息传播、不断提高信息的生产与传播效率所采用的工具、手段、知识和操作技艺的总称。 2.热媒介:传递的信息比较清晰明确,接受者不需要动员更多的感官和联想活动就能够理解。 3.冷媒介:传达的信息含量少而模糊,在理解时需要动员多种感官的配合和丰富的想象力。 4.传播者:指的是传播行为的发起人,是借助某种手段或工具、通过发出信息主动作用于他人的人。 5.大众传媒、大众传播者:报社、电台、电视台等媒介机构是从事信息的采集、选择、加工、复制和传播的专业组织,其生产规模巨大,受传者广泛。 6.技术:技术即达到实践目标为目的的知识体系,其中包括操作手段和工具。 7.把关人:传媒组织的一道关口,是一个取舍的标尺,使到达受众的新闻只是众多新闻素材中的少数。

Adobe Flash CS5破解

Adobe Flash CS5 1. 运行所需环境或组件 1) 如果遇到“14001:并行配置错误”、“15002:应用程序初始化错误”或点击运行之后长时间无反应的情况,请先在快捷方式中运行“修复VC2008 运行库”。 注:为了获得更好的运行速度及兼容性,我们强烈建议您在本地安装以上所需环境,在安装之前请退出云端或隐藏云端中的所有软件。 相关下载(微软官方): Microsoft Visual C++ 2008 Service Pack 1 Redistributable Package ATL 安全更新 2. 关于激活 请在首次运行软件之前,先修改C:\Windows\System32\drivers\etc 路径下的hosts文件,否则输入的序列号会失效。修改方法是将下面的内容附加到该文件的后面并保存: 127.0.0.1 https://www.wendangku.net/doc/57931710.html, 127.0.0.1 https://www.wendangku.net/doc/57931710.html, 127.0.0.1 https://www.wendangku.net/doc/57931710.html, 127.0.0.1 https://www.wendangku.net/doc/57931710.html, 127.0.0.1 https://www.wendangku.net/doc/57931710.html, 127.0.0.1 https://www.wendangku.net/doc/57931710.html, 127.0.0.1 https://www.wendangku.net/doc/57931710.html, 127.0.0.1 https://www.wendangku.net/doc/57931710.html, 127.0.0.1 https://www.wendangku.net/doc/57931710.html, 127.0.0.1 https://www.wendangku.net/doc/57931710.html, 127.0.0.1 https://www.wendangku.net/doc/57931710.html, 127.0.0.1 https://www.wendangku.net/doc/57931710.html, 127.0.0.1 https://www.wendangku.net/doc/57931710.html, 127.0.0.1 https://www.wendangku.net/doc/57931710.html, 然后,再启动软件,如遇提示需要输入序列号时,输入下面提供的两组序列号之一即可。 软件激活的序列号: 1325-1558-5864-4422-1094-1126 1325-1958-5864-4422-1094-1178

Flash操作题

Flash操作题 1.在Flash2011文件夹下,打开名为“蚂蚁搬家.fla”的文件,完成以下操作。(1)在“蚂蚁2”图层上方新建一个名为“标题”的图层,并在“标题”图层的第1 帧处输入文字“蚂蚁搬家”,字体大小设置为30,颜色设置为黑色(#000000),并放在适当位置。 (2)将名为“太阳”的元件加入到“太阳”图层的第1帧中,位置放在右上角,并设置太阳图形的宽和高分别为60。 (3)将“蚂蚁2”图层第1帧中的关键帧移到第10帧处,创建从第10帧到第35帧的动作补间动画,并保存“蚂蚁搬家.fla”文件。 2.在Flash2011文件夹下,打开“台球.fla”文件,完成下列操作: (1)在“黑球”图层中,创建从第10帧到第15帧的动作补间动画,并将补间动画的旋转属性设置为“顺时针,1次”。 (2)将“红球”图层第41帧中的红球实例的颜色Alpha值设置为0%,在“声音”图层的第35帧插入“qiu.mp3”声音。 (3)设置“背景”图层第1帧处的帧动作脚本命令为“stop()”,第25帧处的帧动作脚本命令为“gotoAndStop(1)”,并保存“台球.fla”文件。 3.在Flash2011文件夹下,打开“点蜡烛.fla”文件,完成下列操作: (1)在“火柴”图层的第40帧处插入一个关键帧,并将火柴实例移动到右上方,创建第30帧到第40帧的动作补间动画。 (2)将“火焰1”位图加入到“火焰”元件“图层1”图层的第1帧,并设置“火焰1”实例属性的坐标为(0,0)。 (3)设置“火柴”元件“图层1”图层的第35帧处帧动作脚本命令为“gotoAndPlay(7)”,并保存“点蜡烛.fla”文件。 4.在Flash2011文件夹下,打开名为“月下江钓.fla”的文件,完成以下操作:(1)将名为“月亮”的元件中月亮区域的颜色,填成黄色(#FFFF00)。 (2)在名为“月”的图层中,从第1帧到第21帧之间制作“月亮”元件从右向左移动的补间动画。 (3)新建一个图层,命名为“文字”,在“文字”图层中输入文字“月满西楼,江心独钓”,设置字体为隶书、字号为30、文字竖排在场景的最右侧,完成后保存“月下江钓.fla”。

flash基础知识点

Flash二维动画制作基础知识要点 1.动画:通过一系列彼此相关联的单个画面来产生运动画面的一种技术。 2.计算机动画生成方法有:关键帧动画、运动路径动画、变形动画、物理模型动画、 逐帧动画 3.帧——就是动画中最小单位的单幅影像画面,时间轴上的一格就是一帧。帧 分为关键帧、空白关键帧和过渡帧。 4. 关键帧——相当于二维动画中的原画。指角色或者物体运动或变化中的关键 动作所处的那一帧。关键帧以实心的圆点表示。 5. 关键帧与关键帧之间的动画可以由软件来创建,叫做过渡帧或者中间帧。 6. 空白关键帧:在一个关键帧里面什么对象也没有添加,但可添加对象。这种 关键帧被称为空白关键帧,空白关键帧以空心的圆点表示。 7. 元件:动画中可以反复取出使用的小部件,可独立于主动画进行播放,元件 类型:按钮元件、图形元件、影片剪辑元件 8. 库:存储元件的仓库,通过窗口菜单调用 9. 实例:将元件拖放到场景中的过程便是建立该元件的一个实例。故:场景中 的元件就称为一个实例。一个元件可产生多个实例。元件变则实例变;实例变,元件不变。 Flash操作要点: ①时间轴、帧、层、元件、库的概念②文档属性的设置③帧与层的基本操作④实例属性的设置⑤文本及应用⑥逐帧动画、简单对象的移动和变形⑦元件的编辑、应用与管理⑧音频素材的应用 图一:时间轴、帧、层、动画的编辑与应用

按上面的序号讲解其意思及功能: 1、新建图层按钮,也可以直接右击图层,“插入图层”命令,则会在右击的图层的上方插入一新 图层。 2、新建文件夹(图层很多时,可用文件夹来组织图层,使时间轴面板更加整齐) 3、删除图层按钮,也可以直接右击图层,“删除图层”命令。 4、当前帧(与第10点的红色的播放线一致),说明当前播放到第10帧。 5、帧频(Frame Per Second,每秒钟播放的帧数,帧频越大,播放速度越快) 6、播放到当前帧用时0. 9秒 7、窗口缩放,如右图,(当编辑局部时,放大窗口;编辑整体时,缩小窗口,以便于整体布局) 8、编辑元件,,单击此处可以快速地打开元件,编辑元件 9、编辑场景,一个动画可以由多个场景组成。 10:播放指针,指示当前播放到第几帧。 11、显示图层轮廓 12、给图层加锁/解锁:锁住图层,防止图层被修改 13、隐蔽/显示图层:也是防止图层被修改一种方法。 14、说明当前是在场景2里做动画。 15、说明当前编辑的FLASH文档名为:flash复习1 . fla 16、图层图标:双击可以打开“图层属性”对话框, 如右图,可以在这里给图层重命名。 17、图层名称:双击此处也可以给图层重命名。 依据上图一的常见问题及解答: (1)、图层的重命名:双击图层名称处,或者双击图层图标在“图层属性”里设置。 (2)、在“背景”上面插入一层:选中“背景”层,单击新建图层按钮,或者右击,“插入图层”。(3)、删除“背景”层:选中“背景”层,单击删除图层按钮;或者右击“背景”层,“删除图层”。(4)如上图所示,当前正在编辑哪个图层?为了防止其它图层被修改,应该怎么办?答:从

传播学期末考试题目

下笔如有神读书破万卷课后练习(二) 单项选择题及参考答案 在下列每小题四个备选答案中选出一个正确答案或最佳答案,并将其字母标号填入题干的括号内。每小题1分,共10分 1.“企业文化”的概念及理论是建立在何种传播层次上的( C )A.人际传播 B.群体传播 D.大众传播组织传播 C.2.受众对大众传播的社会控制,主要是通过(C)来实现的 A.抵制 B.来电、来函 C.反馈 D.质询 3.(B)事实上是传播研究的最集中的领域之一 A.传播媒介 B.传播效果 C.传播对象 D.传播发展4.控制研究是对“5w”模式中第几个因素的研究和探讨( A) A.一 B.二 C.三 D.四 5.“把关人”这个概念是由美国社会心理学家(A)首先提出的A.卢因B.德弗勒C.施拉姆D.波特 ( B ) .媒介中的广告对媒介而言属哪种控制形式6. 下笔如有神读书破万卷 B.经济控制A.政治控制 受众控制C.文化控制 D.

是所有传播活动的基础即最基本的层次7.(C)大众传播 C.人内传播 D.A.人际传播 B.群体传播属于循环化的传播模式 D )8.下列(.申农——韦弗模式.施拉姆模式 B A D.奥斯古德与施拉姆模式.守门人模式C .传播学的集大成者是(D )9 D.施拉姆卢因 C.拉扎斯菲尔德A.拉斯韦尔 B. 。(C)10.传播学“五个W”公式的创始人是.拉扎斯菲尔德.卡尔·霍夫兰 B A D.施拉姆.哈罗德·拉斯韦尔C 为研究对象).广义的传播学以人类(B11A.社会 B.一切传播行为 C.心理 D.信息交流 12.赖特对传播社会功能的重要补充和阐述是( A) A.娱乐功能 文化传递功能B. 下笔如有神读书破万卷 C.授予地位功能 D.麻醉精神的功能失调 13.“议程设置功能”假说暗示的媒介观是( B ) A.“镜子”式的反映 B.从事“环境再构成作业”的机构 C.权利的工具 D.群众的喉舌 14.“沉默的螺旋”理论认为大众传播通过营造( B)来影响和制约舆论。 A.意见领袖 B.意见环境 C.议程设置 D.两级传播

Adobe Flash Player不是最新版本的解决方法

上网也好,看视频也好,就连QQ都离不开Adobe Flash Player的支持,但有的时候安装时确提示下面的错误: 看到这也许有人会想去下一个新版本不就好了吗?但事实像说的哪么简单吗?答案是NO,哪么如何解决呢? 1、首先卸载你系统里的Adobe Flash Player 2、删除C:\Windows\System32\下的Macromed目录 3、运行(win+R)中输入regedit,回车进入了注册表编辑器

4、在注册表中找到 HKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE\Macromedia\FlashPlayer\SafeVersions SafeVersions里面存在的是Flash player的版本信息,因此删除掉比较高的版本信息就oK了(如11.0)。 5、在去Adobe Flash Player官网下载最新的版本安装即可! 注意:以上方法是针对32位系统所述!如果你用的是64位的系统,请继续往下看! 6、删除C:\Windows\SysWOW64\ 下的Macromed 目录,和C:\Windows\System32\下的Macromed目录。

7、在进入注册表 HKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE\Wow6432Node\Macromedia\FlashPlayer\SafeVersio ns,以及HKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE\Macromedia\FlashPlayer\SafeVersions,SafeVersions里面存在的是Flash player的版本信息删除掉你要安装的版本信息。 (注意是两个地方,不是一个地方)

高中信息技术会考Flash操作题(十套卷)

高中信息技术会考Flash操作题(十套卷) Flash操作题(第一套) (本题有3小题,每小题5分,共15分) 在考生文件夹下的“Flash2007”文件夹中,打开名为“泡沫之夏.fla”的文件,完成以下操作。 1.将“图层1”图层重命名为“背景”;并在“文字”图层的第40帧处,插入帧。 2.在“动画”图层的第40帧处插入一个关键帧,并将“泡沫”图形移动到场景左下角适当位置处。 3.在“动画”图层中,创建从第1帧到第40帧的动作补间动画,并保存“泡沫之夏.fla”文件。 Flash操作题(第二套) (本题有3小题,每小题5分,共15分) 在考生文件夹下的“Flash2007”文件夹中,打开名为“海洋环境.fla”的文件,完成以下操作。 1.将名为“快乐游玩”的元件加入到“图层1”图层的第1帧中,场景中出现的是“快乐游玩”图形左侧的画面。 2.在“图层1”图层的第50帧处插入一个关键帧,并移动“快乐游玩”图形,使得场景中出现的是“快乐游玩”图形右侧的画面。 3.在“图层1”图层中,创建从第1帧到第50帧的动作补间动画,并保存“海洋环境.fla”文件。 Flash操作题(第三套) (本题有3小题,每小题5分,共15分) 在考生文件夹下的“Flash2007”文件夹中,打开名为“风景.fla”的文件,完成以下操作。 1.将“风景”图形的宽和高分别设置为400和300,并将“风景”图形放在舞台的中央。 2.在“图层1”图层的第30帧处插入一个关键帧,并选择“图层1”图层中第1帧的“风景”图形,将其颜色的Alpha值设置为10%。 3.在“图层1”图层中,创建从第1帧到第30帧的动作补间动画,并保存“风景.fla”文件。

Flash动画基础知识

第1章Flash动画基础知识 动画作为一种老少皆宜的艺术形式,具有悠久的历史,犹如民间的走马灯和皮影戏等古老的动画形式。当然,真正意义的动画是在摄影机出现以后才发展起来的,并且随着科学技术的不断发展,又注入许多新的活力。 Flash动画是一种交互式动画格式,通过计算机与动画开发软件相结合制作而成。它也是目前网络上最流行的动画之一。 本章将初步展开对动画概念以及Flash动画的应用范围的介绍,以便用户对Flash动画进行更深层的了解。 1.1 Flash动画概述 如今,计算机的加入使动画的制作变简单了,好多人通过较流行的Flash软件来制作一些短小的动画。为了让用户能够了解一下正统的动画制作,这里讲述一下动画的基础。 1.1.1 什么是动画 动画是利用人的“视觉暂留”特性,连续播放一系列画面,给视觉造成连续变化的图画,如图1-1所示。它的基本原理与电影、电视一样,都是视觉原理。 图1-1 连续画面 其中,“视觉暂留”特性是人的眼睛看到一幅画或一个物体后,在1/24秒内不会消失。利用这一原理,在一幅画还没有消失前播放出下一幅画,就会给人造成一种流畅的视觉变化效果。 1.传统动画及制作过程 传统动画片是用画笔画出一张张图像,并将不同图像中细微的变化着的连续画面,经过摄影机或者摄像机进行拍摄,然后以每秒钟24格的速度连续放映。这时,所画的不动的画面就在银幕上或荧屏里活动起来,这就是传统动画片。

传统动画的创作过程和方法可能因人各异,但其基本规律是一致的,有总体设计、设计制作、具体创作和拍摄制作等阶段。 总体设计阶段 动画与影片制作类同,都需要有一定的剧本,即故事的情节。然后,通过滑稽的动作取得类似连环画的故事草图,将剧本描述的动作表现出来,如图1-2所示。 图1-2 绘制角色 设计制作阶段 此时,在故事板的基础上,确定背景、前景及道具的形式和形状,完成场景环境和背景图的设计,以及对人物或其他角色进行造型设计,如图1-3所示。 在动画制作时,由于动作与音乐必须匹配,所以音响效果一般在动画制作之前完成。然后,再将声音精确地分解到每一幅画面位置上。 图1-3 完成场景环境和背景图 具体创作阶段 先由动画设计师绘制动画的一些关键画面,也称为原画创作。并且在绘制过程中,由专人负责动画中固定人物角色。再由助理动画设计师完成两幅图画之间的中间画,并由其他美术人员绘制角色动作的连接画,并使其符合指定动作时间,表现得接近自然动作,如图1-4所示。

最新传播学期末考试题目!

课后练习(二) 单项选择题及参考答案 在下列每小题四个备选答案中选出一个正确答案或最佳答案,并将其字母标号填入题干的括号内。每小题1分,共10分 1.“企业文化”的概念及理论是建立在何种传播层次上的(C ) A.人际传播 B.群体传播 C.组织传播 D.大众传播 2.受众对大众传播的社会控制,主要是通过(C)来实现的 A.抵制B .来电、来函C .反馈D .质询 3.(B)事实上是传播研究的最集中的领域之一 A.传播媒介B .传播效果C .传播对象D .传播发展 4.控制研究是对“ 5W'模式中第几个因素的研究和探讨(A ) A. 一 B.二 C.三 D.四 5.“把关人”这个概念是由美国社会心理学家(A)首先提出的

A.卢因 B.德弗勒 C.施拉姆 D.波特 6.媒介中的广告对媒介而言属哪种控制形式(B ) A.政治控制 B.经济控制 C.文化控制 D.受众控制 7.(C)是所有传播活动的基础即最基本的层次 A.人际传播 B.群体传播 C.人内传播 D.大众传播 8下列(D)属于循环化的传播模式 A.施拉姆模式B .申农——韦弗模式 C.守门人模式D .奥斯古德与施拉姆模式 9.传播学的集大成者是(D ) A.拉斯韦尔 B.卢因 C.拉扎斯菲尔德 D.施拉姆 10.传播学“五个W公式的创始人是(C)。 A .卡尔?霍夫兰 B .拉扎斯菲尔德 C.哈罗德?拉斯韦尔 D .施拉姆 11.广义的传播学以人类(B)为研究对象 A.社会 B. 一切传播行为 C .心理D .信息交流

12.赖特对传播社会功能的重要补充和阐述是(A) A.娱乐功能 B.文化传递功能 C.授予地位功能 D.麻醉精神的功能失调 13.“议程设置功能”假说暗示的媒介观是(B ) A.“镜子”式的反映 B.从事“环境再构成作业”的机构 C.权利的工具 D.群众的喉舌 14?“沉默的螺旋”理论认为大众传播通过营造(B)来影响和制约舆 论。 A.意见领袖 B.意见环境 C.议程设置 D.两级传播 15.拉扎斯菲尔德在传播学领域的代表作是(C ) A.《理解媒介》B .《舆论学》 C.《人民的选择》D .《传播与说服》 16.在《传播在社会中的结构与功能》一文中,总结出传播的三种主要社会功能的学者是(A ) A.拉斯韦尔B .赖特

传播学期末考试试卷(含答案)

传播学》试题及参考答案 一、单项选择题(10 小题 *3=30) 1.传播定义强调传播是() A.讯息的共享 B.信息的共享 C.消息的独享 D.讯息的影响 2.从参与者的角色来说,网络传播不同于大众传播的是() A参与者即传播者 B.信息传播者和信息接受者的角色可不断进行互换 C.网络用户都以充当信息传播者为目标 D.网络用户都是信息观察者 3. 1948 年,拉斯韦尔在《传播在社会中的结构和功能》一文中首次提出了() A.大众传播学的概念 B.传播的5W模式 C.政治传播的概念 D.内容分析 法 4. 在批判学派看来,大众文化实际上是( ) A.流行文化 B.民间文化 C.精英文化 D.媚俗文化 5.提出传播主要的四大社会功能中的娱乐功能的美国社会学家是() A.帕森斯 B.默顿 C.赖特 D.拉斯韦尔 6.“街头访谈”这种抽样形式属于() A.简单随机抽样 B.偶遇抽样 C.判断抽样 D.机械抽样 7. 5W模式被后人称作是典型的传统的() A.控制论模式 B.线性模式 C.申农一一韦弗模式 D.社会系统模式 8.麦克卢汉的媒介理论强调“媒介即讯息”,其着眼点是() A.受众 B.传播内容 C.传播效果 D.传播渠道 9.因家人、朋友的影响而改变个人对媒介内容的选择性决策,这种情况印证了( ) A.社会关系论 B.社会分类论 C.社会结构论 D.个人差异论 10.英国心理学家威廉 ? 斯蒂芬斯提出关于传播的个人功能的主要观点是() A.社交性功能 B.游戏说 C.自我中心性功能 D.工具性功能 二、多项选择题( 5 小题 *5=25) 1 传播学研究应在马克思主义指导下,做到() A 为我所用 B 中西结合 C 尽量吸纳 D 批评为主 E 批判吸收 2 卡尔 ? 霍夫兰对传播学的主要贡献是() A 倡导并亲身实践内容分析法 B 创立传播学的耶鲁学派 C 由微观入手,对传播技巧进行开拓性的研究 D 运用控制实验法研究 E 首创群体动力学和场论 3 过程研究的表现形式是模式,主要三大类是() A 线性模式 B 控制论模式 C 社会系统模式 D 信息系统模式 E 电子模式 4 麦克卢汉和英尼斯的媒介理论的价值在于() A 将媒介置于人类文明发展史的背景中去考察 B 揭示媒介在传递的内容意义之外的意义——媒介的出现带给文化和文明的影响 C 激起人们对各种媒介及其作用关注 D 正确理解社会发展的动因 E 开拓内容分析以外的媒介影响研究领域 5 通过立法对大众传媒实施控制,其法律主要有() A 新闻法 B 广告管理法 C 诽谤罪法 D 保障隐私权法 E 证券交易法

flash考试试题

试题结构: 单选54题54分,多选10题10分,操作填空题7题21分,是非题30题15分。 考试形式与时长: 机上考试,时长70分钟。 考试日期: 2017年6月29日(第19周星期四)。 试题举例: 一、单选题 1、无法把()格式的文件导入到Flash CS4 AS3.0文档中 A、.gif B、.FLV C、.wma D、.wav 2、在声音的编辑封套设置框中,进行()操作可测试到声音的效果。 A、单击“播放声音”按钮 B、单击“播放”按钮 C、把标尺刻度设置为“秒” D、把标尺刻度设置为“帧” 3、动漫剧本的创作中,人物形象的塑造占有极其重要的位置,下列不属于动漫形象特点的是() A、要单纯而富有想像力 B、动画人物有一个独有的特征 C、动漫人物要有夸张与浓缩的个性 D、动画人物的塑造要有天真的孩子气 4、在背景为浅蓝色的舞台中用基本矩形工具画出一边长为300像素、无笔触而填充色为红色的正方形,再在该正方形区域内用基本椭圆工具画出一直径为100像素、无笔触而填充色为黄色的圆。同时选取这正方形和圆,然后采用裁切的方式进行对象合并,则合并得到的图形的填充色是()。 A、浅蓝色 B、黄色 C、浅红色 D、红色 注: ●裁切的操作对象是位于下面的那个形状,下面的对象按上面对象的形状被裁切。上面的形状只是指定 了下面形状被裁切的结果(即指定下面的形状被裁切后的结果形状)。裁切的结果形状仍保持着被裁切对象原来的颜色。 ●打孔的操作对象也是位于下面的对象。打孔操作的结果是,下面的那个对象将被挖去跟上面那个对象 一样大小的部分。如:先画出一个基本矩形,再在该矩形的范围内画出一基本椭圆,全选这两个对象,执行“修改→合并对象→打孔”命令,则矩形区域会被挖去一个圆孔。 ●交集操作的结果是两个形状的相交(相重叠)部分,其结果的颜色与上面形状的相同。 ●联合操作的结果则是两个形状的合并结果。 ●同时选取对象后,执行命令“修改→合并对象”,并在其级联菜单中选择子菜单项便可实现相应的操 作。这包括联合、交集、打孔和裁切。 5、加入声音后,除()之外,其他声音效果都是可被设置的。 A、从左到右淡出 B、淡出 C、从左到右淡入 D、淡入 6、创建下列()效果的动画时,要求文档至少包含有两个图层。 A、传统补间 B、遮罩层动画 C、补间形状 D、逐帧动画 7、用户可为脚本添加注释。下列属于有效注释的有()。 A、临时注释 B、永久注释 C、多行注释 D、重点注释

传播学概论重点__郭庆光版_期末考试版

1、传播的定义和特点 ①定义:社会信息的传递或社会信息系统的运行。 ②特点:一种信息共享活动;在一定的社会关系中进行,又是一定社会关系的体现;一种双向的社会互动行为;传播双方须有共通的意义空间;一种行为、过程、系统。 1、传播学的定义 研究社会信息系统及其运行规律的科学。是社会科学和应用科学。 1、社会传播的类型 人内传播、人际传播、群体传播、组织传播、大众传播 2人类传播经历的发展阶段:口语传播时代、文字传播时代、印刷传播时代、电子传播时代 2、信息社会的定义和特点 ①定义:信息成为与物资和能源同等重要甚至更重要的资源,整个社会的政治、经济、文化以信息为核心价值而得到发展的社会。 ②特点:a.社会经济主体由制造业转向以高新科技为核心的第三产业,即信息和知识产业占据主导地位;b.劳动力主体不再是机械的操作者而是信息的生产者和传播者;c.贸易不局限于国内,跨国贸易和全球贸易成为主流;d.交易结算不再主要依靠现金,而是信用。 3、符号的定义和基本功能 ①定义:信息的外在形式或物质载体,信息表达和传播中不可缺少的基本要素。 ②基本功能:a.表述和理解(人与人之间的传播活动首先表现为符号化和符号解读的过程); b.传达(作为精神内容的意义只有转换为一定物质形式的符号才能在时空中得到传播和保存); c.思考(即引发思维活动,思考首先要有对象及关于对象的知识,而这些都以符号形式存在于人的头脑中)。 4、传播过程的直线模式 A拉斯韦尔的传播过程模式 ①(美)H.拉斯韦尔《传播在社会中的结构和功能》。又称拉斯韦尔模式或五W模式。 ②五W:(谁);(说了什么);(通过什么渠道);(向谁说);(有什么效果) 5W模式中五个要素后来还扩展为传播学的五个重要研究领域:控制研究、内容分析、受众研究、媒介研究、效果研究。 ③内容:谁(传播者)—说什么(讯息)—通过什么渠道(媒介)—对谁说(受传者)—有什么效果(效果) 4、香农-韦弗数学模式 ①(美)C.香农和W.韦弗《传播数学理论》 ②内容:信源——发射器——□——接收器——信宿 ③评价:a.意义:导入噪音概念,表明传播过程内外的障碍因素对讯息的干扰;提高传播学者对信息科技在传播过程中的作用的认识;b.不足:直线单向过程,缺少反馈环节和角色互换(作为电子通信过程并无不妥)。 5、人内传播的定义和性质特点 ①定义:个人接受外部信息并在人体内部进行信息处理的活动,也称内向传播、自我传播、自在传播。 ②性质特点:a.过程不孤立,与外部环境(自然的和社会的)保持衔接关系;b.本质上是对社会实践活动的反映,具有鲜明的社会性和实践性;c.对外部世界积极能动的反映,不是消极反映;d.其他一切传播活动的基础。 5、人内传播的主要环节(要素):感觉、知觉、表象、概念、判断、推理 5、米德的“主我与客我”理论 ①自我是“主我”(I)与“客我”的统一。主我是个人的主体意识,通过个人围绕对象事

Flash操作题

Flash操作题 一、逐帧动画 1、打开KU-1.fla文件,按下列要求制作动画,效果参见样例sample-1.swf(除“样例”及版权说明字符外),制作的结果以Flash-1.swf为文件名导出影片并保存在磁盘上,要求:(1)设置舞台的大小为300 X 300 像素。 (2)每隔1帧导入一幅图,。 (3)动画延续到第25帧。 操作步骤: 1.选择“文件”/“导入”/“作为库打开”命令,打开KU-1.fla文件的图库。 2.选中第1帧,将位图11拖曳到工作区;选择“窗口”/“对齐”命令,相对舞台水平中齐、垂直中齐按样例排放。 3.选中第3帧,插入空白关键帧,从库中导入位图12,按样张排放。重复上述操作,分别在第5帧、第7帧和第9帧等插入空白关键帧,从库中导入图片。第25帧插入帧。4.选择“控制”/“测试影片”命令,测试动画。选择“文件”/“导出影片”命令,将动画文件flash-1.swf保存在磁盘上。 2、打开KU-2.fla文件,按下列要求制作动画,效果参见样例sample-2.swf(除“样例”及版权说明字符外),制作的结果以Flash-2.swf为文件名导出影片并保存在磁盘上,要求:(1)图层1导入元件11,并将其延续到第50帧 (2)图层2第1帧导入元件1,每隔5帧分别导入元件2至元件10 (3)测试动画。 操作步骤: 1.选择“文件”/“导入”/“作为库打开”命令,打开KU-2.fla文件的图库。 2.选中第1帧,将元件11拖曳到工作区。 3.插入图层2,选中第1帧导入元件1;选择“窗口”/“对齐”命令,相对舞台水平、垂直居中。从5到45帧分别插入空白关键帧,导入元件2到元件10,相对舞台水平、垂直居中。 4.选择“控制”/“测试影片”命令,测试动画。选择“文件”/“导出影片”命令,将动画文件flash-2.swf保存在磁盘上。 二、形状渐变动画 3、打开KU-3.fla文件,按下列要求制作动画,效果参见样例sample-3.swf(除“样例”及版权说明字符外),制作的结果以Flash-3.swf为文件名导出影片并保存在磁盘上,要求: (1) 第1帧使用“图库”中图形元件1,第1帧到第6帧为静止画面; (2) 第35帧使用“图库”中图形元件2,将第7帧到第35帧设置为Shape(变形)效果; (3) 将第35帧的显示时间延长半秒(第41帧)。 操作步骤: 1.“文件”/“导入”/“作为库打开”,打开KU-3.fla文件的图库。 2.选中第1帧,将图形元件1拖曳到工作区;右击第6帧,在快捷菜单中选择“插入关键 帧”命令。

Flash基础知识复习题参考

信息技术中考 Flash模块基础知识复习题参考 一、单项选择题: 1、Flash是一款()制作软件。 A.电子表格B.二维动画C.网页D.文本文档 2、Flash动画的制作原理是() A.电影B.电视节目C.网页D.视觉暂留 3、Flash是( )公司开发的动画制作软件。 A.Micromedia公司 B. IBM公司 C. Adobe公司 D. Apple公司 4、在flash中,对帧频率正确描述是( )。 A.每小时显示的帧数 B.每分钟显示的帧数 C.每秒钟显示的帧数 D.以上都不对 5、()是进行Flash动画制作的最基本的单位 A.帧 B.元件 C.场景 D.图层 6、测试影片的快捷键是()。 A.Enter B.Ctrl+Enter C.Ctrl+Shift D.Enter+Shift 7、在Flash中,利用时间轴上的()可以改变场景中对象的叠放顺序。A.关键帧B.场景 C.图层D.工具栏 8、可以编辑和修改的Flash文件的扩展名为()。 A..fla B..doc C..swf D..xls 9、引导层和被引导层的位置不能改变,引导层在(),被引导层在()。A.下、上B.上、下 C.左、右D.右、左 10、在Flash中,下列关于关键帧的说法不正确的是()。 A.定义动画变化B.定义更改状态 C.可以对实例对象进行编辑D.显示为 11、在Flash中,如果要创建一个圆形变为方形的形状补间动画,必须要先将圆

形转换为() A.元件B.分离模式 C.图层D.关键帧 12、新建的Flash文件默认帧频为12 fps,当需要加快动画播放速度时,帧频应调整为()12 fps 。 A.大于B.小于 C.等于D.与帧频无关 13、观看一段动画,该动画属于()。 A.逐帧动画B.其他 C.形状补间动画D.运动补间动画 14、图示动画的类型为()。 A.形状补间动画B.运动补间动画 C.逐帧动画D.补间动画 15、对普通帧描述错误的是()。 A.延长动画播放时间B.延续上一关键帧内容 C.可以对其包含的对象进行编辑操作 D.图例为 16、图示动画的类型为()。 A.形状补间动画B.运动补间动画 C.逐帧动画D.补间动画 17、Flash导出影片后的文件,扩展名为()。 A..fla B..doc C..swf D..xls 18、以下哪个快捷键能够快速插入关键帧( ) A、F5 B、F6 C、F7 D、F8 。 19、Flash无法直接创建的动画效果是()。

大学《传播学概论》试卷及问题详解

实用标准 《传播学概论》课程期末考试 (2011—2012学年 第1学期) 本科 专科□ A 卷□ B 卷 (考试时间90分钟) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。 1.个人接受外部信息并在人体内部进行信息处理的活动通常被称为( ) A.群体传播 B.人际传播 C.自我传播 D.组织传播 2.著名的“三论”当中,控制论的创始人是下面哪位( ) A. 香农 B.库利 C. 威纳 D.米德 3. 传播学研究的内容很多,其中最主要的一个分支是( ) A.大众传播学 B.人际传播学 C.自我传播学 D. 组织传播学 4. “媒介即讯息”这一著名论断是谁提出的( ) A.拉斯维尔 B.麦克卢汉 C.施拉姆 D.香农 5.拉斯韦尔模式的第1个环节是( ) A.谁 B.对谁 C.通过什么渠道 D.说了什么 6. 最早提出来“把关人”理论的是( ) A.拉斯维尔 B.卢因 C.拉扎斯菲尔德 D.施拉姆

7.小米对小李说:“明天周末,我们去看电影吧?”这句话中,小米是一个基本 传播过程中的哪个环节() A.反馈 B.媒介 C.传者 D.受传者 8.在《人民的选择》中,拉扎斯菲尔德等提出一个重要概念是()。A.拟态环境的环境化 B.“意见领袖” C.主我与客我理论 D.休眠效果 9.下面哪个理论是由德国社会学家诺依曼提出来的()。 A.“传播流” B.“信息流” C.“沉默的螺旋” D.“媒介即讯息” 10. 最早提出“两级传播”这一观点的是()。 A.拉斯维尔 B.拉扎斯菲尔德 C.库尔特·卢因 D.卡尔·霍夫兰 11. 在香农—韦弗的传播过程模式中,提出了一个很重要的概念是() A.反馈 B.噪音 C.媒介 D.讯息 12. 下面哪一类传播活动是其它一切传播活动的基础() A.人际传播 B.群体传播 C.组织传播 D.人内传播 13.“一人大哭,全场大哭;一人大笑,全场大笑”这一现象属于下面哪一种情况() A.群体感染 B.群体暗示 C.群体压力 D.群体模仿 14. 人类语言区别于动物界信号的最根本特征是() A.灵活性 B.经济性 C.具体性 D.能动性和创造性 15.在大众传播的社会功能中,被称作对社会起“瞭望哨”作用的是哪一个() A.环境监视功能 B.娱乐功能 C.社会协调功能 D.社会遗产传承功能 16.传播学一般将人类使用的符号分为语言符号和() A.非语言符号 B.体态符号 C.伴生符号 D.形象符号 17.被德国社会学家林格斯称为“人类历史上具有划时代意义的三大事件”之一 的是() A. 网络 B.广播 C. 电视 D.报纸

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